最新小學(xué)電影心得體會(huì)(大全20篇)

心得體會(huì)是有效的學(xué)習(xí)方法之一，可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)踐。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，不僅要注意文字的準(zhǔn)確性和邏輯性，還要注重情感的表達(dá)和讀者的共鳴。我們精心準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇一

小學(xué)生電影周是我校舉辦的一項(xiàng)獨(dú)特的活動(dòng)，為期一周。在不同的班級(jí)里，我們觀看了各種類型的電影，包括動(dòng)畫(huà)片、科幻片、紀(jì)錄片等等。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我們放松了身心，還讓我們從電影中獲得了很多啟發(fā)和感悟。在這一周的小學(xué)生電影周中，我學(xué)到了很多東西。

首先，電影可以提供娛樂(lè)和放松的效果。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們總是被各種各樣的任務(wù)和壓力所包圍，很難有時(shí)間來(lái)放松心情。而觀看電影就成為了我們放松身心的一種方式。我記得有一天我們觀看了一部動(dòng)畫(huà)片，講述了一個(gè)小狗和小貓的冒險(xiǎn)故事。整個(gè)故事情節(jié)緊湊，有趣又有深度，我看得非常入迷。在觀影的時(shí)候，我忘記了所有的煩惱，完全沉浸在了電影的世界里。

其次，電影可以激發(fā)我們的想象力。在我們的日常生活中，我們總是按照規(guī)定和要求來(lái)進(jìn)行各種活動(dòng)，很少有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力。而電影就是一扇窗戶，可以讓我們看到世界的無(wú)限可能。觀看一部創(chuàng)意十足的科幻片，我被其中獨(dú)特的特效和設(shè)定所吸引，不禁開(kāi)始想象自己如果擁有那樣的科技將會(huì)發(fā)生什么樣的故事。這種想象力的激發(fā)，不僅使我快樂(lè)，還讓我對(duì)世界充滿了希望。

再次，電影讓我意識(shí)到了友情和家庭的重要性。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，友情和家庭始終是最重要的支持和陪伴。有一次，我們觀看了一部紀(jì)錄片，講述了一位勇敢的兒童為了保護(hù)自己的家人而與病魔抗?fàn)幍墓适?。在整個(gè)故事中，他不僅展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，還得到了家人和朋友們的支持和鼓勵(lì)。通過(guò)這個(gè)故事，我深深地意識(shí)到，友情和家庭是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中最重要的力量，只有有了他們的支持，我們才能克服困難，追逐自己的夢(mèng)想。

最后，電影讓我明白了人生的價(jià)值觀和人文關(guān)懷的重要性。在電影中，我們可以看到各種各樣的人物形象和不同時(shí)代的故事。這些故事向我們展示了人類的真善美和丑惡。有一天，我們觀看了一部講述一個(gè)小男孩追尋自己藝術(shù)夢(mèng)想的紀(jì)錄片。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了人生是無(wú)法被束縛的，只要努力追求自己的目標(biāo)，就一定能夠成功。而在觀影結(jié)束后，我們還一起討論了關(guān)于友善和關(guān)懷的話題，這使我意識(shí)到在成長(zhǎng)的道路上，關(guān)愛(ài)和幫助別人是非常重要的。

通過(guò)這一周的小學(xué)生電影周活動(dòng)，我體會(huì)到了電影的魅力和對(duì)我成長(zhǎng)的影響。電影不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種教育和啟迪的工具。它帶給我們放松和快樂(lè)，激發(fā)了我們的想象力，提醒了我們友情和家庭的重要性，同時(shí)也給了我們關(guān)于人生的價(jià)值觀和人文關(guān)懷的啟示。我相信，通過(guò)觀看電影，我們可以更好地理解世界，理解人性，讓我們的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇二

中小學(xué)電影閉幕式是為了表彰中小學(xué)生們?cè)陔娪皠?chuàng)作方面的杰出表現(xiàn)而舉辦的盛會(huì)。此次活動(dòng)共有來(lái)自各大中小學(xué)的近百名學(xué)生參與，不僅有來(lái)自專業(yè)電影院線的評(píng)委，還有多位來(lái)自發(fā)行公司的人士，展示了中小學(xué)生們的創(chuàng)造力、想象力及表現(xiàn)力。作為過(guò)去幾個(gè)月的重頭活動(dòng)，它吸引了數(shù)百名人前來(lái)觀看學(xué)生們的表演，并讓觀眾深深感受到了年輕一代的創(chuàng)造力和未來(lái)的希望。

第二段：學(xué)生表現(xiàn)出色的亮點(diǎn)。

這場(chǎng)閉幕式的一個(gè)顯著特點(diǎn)是所有參賽作品都很有特色，并且表現(xiàn)出色。小學(xué)生們的爆笑喜劇，初中生們的驚險(xiǎn)短片以及高中生們的文藝作品，所有的表演都表達(dá)著學(xué)生們獨(dú)特的個(gè)性。從現(xiàn)場(chǎng)觀察和演出的視頻回放中，我們可以看到學(xué)生們獨(dú)特的創(chuàng)意和素質(zhì)表現(xiàn)，這對(duì)于發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作、表演能力和影視制作等非常有助。

第三段：為學(xué)生提供的機(jī)遇和幫助。

此次活動(dòng)提供了很多機(jī)會(huì)和幫助，既讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了電影創(chuàng)作，更讓他們擁有了展示自己創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。學(xué)生們?cè)趧?chuàng)作的過(guò)程中獲得了不少批評(píng)與建議，可能是來(lái)自專業(yè)電影人更細(xì)節(jié)與專業(yè)的指導(dǎo)，也有可能是來(lái)自同齡人的更加直接的建議。這些都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓學(xué)生成長(zhǎng)并更好地創(chuàng)作更多優(yōu)秀的作品。

第四段：閉幕式對(duì)于學(xué)生的影響。

這次閉幕式對(duì)學(xué)生們的影響可以說(shuō)是深遠(yuǎn)的。對(duì)于他們而言，這不僅是一次展示自己技能和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，更是一次展示自己潛力的機(jī)會(huì)。參賽經(jīng)歷無(wú)疑能夠幫助學(xué)生們?cè)趯?lái)的活動(dòng)和專業(yè)生涯中更快地成長(zhǎng)，并在發(fā)現(xiàn)和探索自己興趣的同時(shí)，與同齡人交流合作，建立自己的社交圈。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，此次活動(dòng)表現(xiàn)了學(xué)生們的才華與創(chuàng)造力，并展示了他們的表現(xiàn)能力和未來(lái)的潛力。相信在不久的將來(lái)，這場(chǎng)閉幕式將能助力學(xué)生們探索新的興趣，為廣大觀眾帶來(lái)更多的優(yōu)秀電影作品，同時(shí)也為中國(guó)的電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信未來(lái)的中小學(xué)電影界將更加燦爛，因?yàn)橛兄@樣一群充滿活力的創(chuàng)作者在努力。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇三

作為一個(gè)電影愛(ài)好者和一個(gè)教育工作者，我很榮幸參加這次中小學(xué)電影閉幕式。三天的時(shí)間，我們看了很多電影，從現(xiàn)場(chǎng)觀影到網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播，每一部電影都帶給我們不同的震撼和思考。在這個(gè)閉幕式的過(guò)程中，我有一些體會(huì)和感悟，希望與大家分享和交流。

一、電影是一扇窗戶。

電影是一種藝術(shù)，也是一種文化交流的方式。在這個(gè)閉幕式上，我看到了來(lái)自不同國(guó)家、不同地區(qū)的電影，了解了不同國(guó)家和地區(qū)的文化和生活，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些共性。電影讓我們看到了不同的人生和命運(yùn)，讓我們能夠更好地理解世界。電影是一扇開(kāi)啟關(guān)于世界的窗戶，也是心靈的洗禮。

二、電影是一種教育。

在電影中，有情感的傳遞，有價(jià)值觀的傳遞，也有生命道路和生命選擇的反思。一部好的電影能夠在情感上和道德上教育我們。在電影閉幕式上，我看到了很多優(yōu)秀的電影，其中有一些警示人們不能夠染指毒品的危險(xiǎn)性，有一些反映了社會(huì)的黑暗面和不平等現(xiàn)象，還有一些鼓舞人心的電影以人生歷程為主線，生動(dòng)地展現(xiàn)了人生路程中的坎坷和困難。

三、電影是一種語(yǔ)言。

電影是一種能夠超越語(yǔ)言的藝術(shù)。在電影閉幕式上，我們看到了來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的電影，語(yǔ)言不通但情感相通。大多數(shù)電影有字幕或者口譯，但是即使沒(méi)有字幕和口譯，我們也能夠感受到電影所要表達(dá)的情感和意義。電影讓我們懂得了一種更加有力的語(yǔ)言，能夠切身地感受到不同文化間的交流。

四、電影是一種享受。

在電影閉幕式的三天里，我們看到了很多令人難忘的電影。其中有一部動(dòng)心的電影讓我找到了童年的感覺(jué)，有一些電影給予我啟示和快樂(lè)。電影不僅讓我們更加了解世界，也讓我們享受了尋找答案的過(guò)程?？措娪耙彩且环N享受，讓我們體現(xiàn)出生活的本質(zhì)是什么。

五、電影是一種成功的體驗(yàn)。

電影閉幕式結(jié)束了，但是它所留下的思考和內(nèi)心深處的感悟卻是持久的。閉幕式之后，我們發(fā)現(xiàn)自己在電影中得到的收獲是非常大的，尤其是這些電影對(duì)我們的啟發(fā)和影響非常大。我們學(xué)會(huì)了某種思考方法，發(fā)現(xiàn)了我們自己的思維缺陷，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們自己的特長(zhǎng)和不足。電影閉幕式的成功，證明擁有信心和勇氣總會(huì)帶來(lái)意想不到的成果。

結(jié)論：

參加這次電影閉幕式我收獲了很多，電影讓我受益匪淺。電影是一扇窗戶，讓我們走進(jìn)世界；電影是一種教育，讓我們感受情感和道德；電影是一種語(yǔ)言，讓我們理解世界和文化；電影是一種享受，讓我們找到生活的本質(zhì)；電影是一種成功的體驗(yàn)，讓我們提升自己的思維和能力。我相信電影還有很多值得探索的方面，這次的體驗(yàn)啟示我們也要更多地關(guān)注電影的力量和價(jià)值。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇四

第一段：引入。

每個(gè)周末，爸爸媽媽會(huì)帶我去電影院看一部精彩的電影?？措娪笆俏易钕矚g的活動(dòng)之一，因?yàn)樗梢詭Ыo我歡樂(lè)、幫助我學(xué)習(xí)，還能夠開(kāi)闊我的視野。下面我將分享我在一部電影中的心得體會(huì)。

第二段：電影的簡(jiǎn)介。

這部電影的名字叫《小狗奇遇記》，它講述了一只小狗迷失了回家的路，經(jīng)歷了許多奇幻的冒險(xiǎn)才最終找到了自己的家的故事。這部電影非常有趣，而且教會(huì)了我許多重要的人生道理。

第三段：歡樂(lè)與憂傷。

整部電影中有很多搞笑的場(chǎng)景，有時(shí)候我會(huì)忍不住哈哈大笑。尤其是小狗和其他動(dòng)物之間的相處之道，讓我發(fā)現(xiàn)了友誼的美好。然而，電影中也有許多讓人心疼的場(chǎng)景。比如小狗在路上遇到了一只流浪貓，它看起來(lái)那么無(wú)助，沒(méi)有人照顧它。這讓我意識(shí)到我們應(yīng)該關(guān)心那些需要幫助的人和動(dòng)物，給予他們溫暖和愛(ài)。

第四段：勇氣和毅力。

電影中的小狗面對(duì)一個(gè)個(gè)難題，卻從不退縮。它勇敢地面對(duì)每個(gè)困難，不斷尋找解決問(wèn)題的辦法。我從小狗身上學(xué)到了勇氣和毅力的重要性。無(wú)論遇到多么艱難的情況，只要我們堅(jiān)持不懈，努力解決問(wèn)題，最終一定能夠戰(zhàn)勝困難。

第五段：故事的啟示。

這部電影教會(huì)了我很多關(guān)于關(guān)心他人、勇敢面對(duì)困難的道理。從電影中我了解到，友誼是最珍貴的財(cái)富，我們應(yīng)該用愛(ài)和溫暖去待人、去幫助別人。同時(shí)，我也學(xué)到了勇敢面對(duì)困難和永不放棄的精神。在人生的道路上，會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，我們不能被困難打敗，而是應(yīng)該像小狗一樣積極應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持努力，最終通向成功。

總結(jié)：

通過(guò)這次看電影，我不僅得到了歡樂(lè)和娛樂(lè)，還學(xué)到了許多重要的道理。這部電影不僅僅是一部娛樂(lè)作品，更是一堂生活的課堂。我深深地體會(huì)到了友誼、關(guān)心和勇氣的價(jià)值。我相信，這些道理將伴隨著我成長(zhǎng)，幫助我在未來(lái)的生活中變得更加優(yōu)秀和成功。我非常感激爸爸媽媽帶我去看這部電影，讓我在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)到了這么多。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇五

近日，我校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——小學(xué)生電影周，讓同學(xué)們?cè)谟淇煊^影的同時(shí)，感受電影的魅力，提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)。經(jīng)歷了一周的觀影，我收獲頗多，不禁想與大家分享一下我的心得體會(huì)。

作為孩子們的窗口，電影能夠帶給我們豐富的感受，一部好的電影會(huì)讓我們心情愉悅，思緒滿滿。在這次電影周中，我最喜歡的一部電影是《小飛象》。這部電影講述了一只大耳朵、能飛翔的小象突破自我，成為了大家認(rèn)可的英雄。通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了勇敢、堅(jiān)持和友愛(ài)的重要。電影中的小飛象面臨了各種困難，但他始終堅(jiān)持自己，勇往直前，并且總是樂(lè)于助人，幫助身邊的小伙伴。這個(gè)故事告訴了我們只要我們有勇氣和堅(jiān)持，就可以創(chuàng)造奇跡，成為我們自己的英雄。

除了受到了電影中的正能量影響以外，我還意識(shí)到電影對(duì)人的情緒影響是如此之大。比如，在看《大兵小將》這部喜劇片時(shí)，我一度笑得肚子痛。電影中那些搞笑的情景讓我忍俊不禁，煩惱和疲憊瞬間被拋在腦后，心情變得格外輕松愉快。同時(shí)，電影也能喚醒我們的情感，讓我們體味到人與人之間的真情實(shí)感。例如，《千與千尋》這部動(dòng)畫(huà)影片給了我很深的觸動(dòng)，影片中千尋勇敢地和媽媽分開(kāi)，闖過(guò)了一個(gè)陌生神秘世界的種種困難。觀影時(shí)我時(shí)而緊張、時(shí)而激動(dòng)，最后的大團(tuán)圓結(jié)局讓我潸然淚下。這部影片讓我明白到，在困難面前，我們要勇敢面對(duì)，努力克服，因?yàn)橹挥杏H身經(jīng)歷，我們才能真正感受到堅(jiān)持和付出的美好。

電影是一種文化，也是一種藝術(shù)，能夠讓我們了解一些不同的文化和藝術(shù)風(fēng)格。在電影周中，我觀看了一些外國(guó)電影，如《獅子王》、《玩具總動(dòng)員》。這些影片讓我感受到了不同國(guó)家和地域的風(fēng)情。在《獅子王》中，我看到了非洲大草原的神奇和美麗；而在《玩具總動(dòng)員》中，我感受到了玩具們的友情和團(tuán)結(jié)。這些電影不僅讓我開(kāi)闊了眼界，也啟發(fā)了我對(duì)不同文化的熱愛(ài)和好奇心。我希望能有機(jī)會(huì)了解更多不同國(guó)家的電影，深入了解不同文化背后的意義。

通過(guò)這次小學(xué)生電影周，我還體味到了電影的紀(jì)實(shí)性和藝術(shù)性。紀(jì)實(shí)性的電影可以向我們展示真實(shí)的生活，讓我們了解到社會(huì)的各種問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)。而藝術(shù)性的電影則可以給我們帶來(lái)不同的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受，讓我們沉浸在電影的世界中。在觀看電影時(shí)，我感受到了導(dǎo)演的藝術(shù)審美和創(chuàng)新思維。在影片中許多細(xì)節(jié)的處理，讓我深深地被感動(dòng)。比如，角度的選擇、鏡頭的運(yùn)用、音樂(lè)的配合，這些都讓電影成為了一種極具感染力和藝術(shù)性的作品。

總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)生電影周給了我一個(gè)難忘的學(xué)習(xí)和觀影的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀看不同類型的電影，我在其中汲取了正能量，體驗(yàn)到了各種情緒的變化，了解到了不同的文化和藝術(shù)風(fēng)格，同時(shí)也切身感受到了電影的紀(jì)實(shí)性和藝術(shù)性。這次活動(dòng)不僅提高了我們的藝術(shù)修養(yǎng)，也讓我們對(duì)電影產(chǎn)生了更深入的理解和熱愛(ài)。希望學(xué)校能繼續(xù)組織類似的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)能夠感受電影的魅力，不斷豐富自己的精神世界。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇六

隨著科技的發(fā)展，電影已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。為了讓小學(xué)生更好地了解電影藝術(shù)，我們學(xué)校特地組織了一場(chǎng)小學(xué)生電影周活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)電影有了更深入的了解，并且讓我收獲了很多。

首先，通過(guò)小學(xué)生電影周活動(dòng)，我了解了電影背后的故事。每一部電影都有一個(gè)獨(dú)特的故事，這個(gè)故事可以讓觀眾們產(chǎn)生共鳴。在活動(dòng)中，我們觀看了一部名為《尋夢(mèng)環(huán)游記》的電影。這部電影講述了一個(gè)男孩通過(guò)音樂(lè)追尋夢(mèng)想，也讓我明白了追逐夢(mèng)想的重要性。通過(guò)電影，我不僅了解了故事情節(jié)，還學(xué)到了很多關(guān)于音樂(lè)和墨西哥文化的知識(shí)，這讓我覺(jué)得電影不僅僅是娛樂(lè)，還可以給我?guī)?lái)更多的學(xué)習(xí)與啟發(fā)。

其次，小學(xué)生電影周活動(dòng)讓我鍛煉了觀影的能力。在看電影的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了分析電影的細(xì)節(jié)和技巧。例如，我注意到導(dǎo)演通過(guò)鏡頭的運(yùn)用和音樂(lè)的配合使整個(gè)電影更具有戲劇性和感染力。我還學(xué)會(huì)了用更加細(xì)膩的眼光來(lái)觀察角色的表情和動(dòng)作，從而更好地理解電影中的情感表達(dá)。觀影不再僅僅是看電影，而是變成了一種欣賞藝術(shù)的過(guò)程。這種能力不僅可以在觀影中發(fā)揮作用，也可以在其他方面的學(xué)習(xí)中幫助我更好地理解和分析。

此外，小學(xué)生電影周活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)了新的朋友。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多和我志同道合的同學(xué)。我們一起討論電影的故事情節(jié)，分享電影給我們帶來(lái)的思考。這種交流不僅拉近了我們的距離，也讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。通過(guò)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)電影不僅可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，還可以成為我們建立友誼的紐帶。

此外，小學(xué)生電影周活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。在活動(dòng)中，我們還有機(jī)會(huì)參加電影創(chuàng)作和表演的比賽。我報(bào)名參加了表演比賽，雖然有些緊張，但我努力克服了困難。通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)表演的興趣，也發(fā)現(xiàn)了自己的表演才華。這次活動(dòng)讓我明白了電影不僅僅是觀看，也可以是自己創(chuàng)造和表達(dá)的方式。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，小學(xué)生電影周活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我對(duì)電影的興趣，也開(kāi)拓了我未來(lái)的發(fā)展方向。

總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)生電影周活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲。通過(guò)了解電影背后的故事，我學(xué)到了關(guān)于音樂(lè)和文化的知識(shí)，同時(shí)也明白了追逐夢(mèng)想的重要性。通過(guò)觀影，我鍛煉了觀察和分析的能力，讓我對(duì)電影藝術(shù)有了更深入的了解。通過(guò)活動(dòng)中結(jié)識(shí)的新朋友，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。最重要的是，活動(dòng)還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和興趣。小學(xué)生電影周活動(dòng)讓我更加熱愛(ài)電影，也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打開(kāi)了一扇新的大門。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇七

最近，我們小學(xué)組織了一次電影觀影活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)近距離接觸電影藝術(shù)。這次觀影活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了很深的感受和體會(huì)。下面，我將就這次觀影活動(dòng)，分享一些我對(duì)電影藝術(shù)的理解和感受。

第二段：電影的魅力。

電影是一門宏偉而獨(dú)特的藝術(shù)形式，它可以通過(guò)影像、聲音、故事情節(jié)等多種元素，讓觀眾沉入其中，感受和體驗(yàn)不同的情感。當(dāng)大銀幕上的畫(huà)面和音響傳達(dá)給我們觀眾時(shí)，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，與電影中的角色共同經(jīng)歷了一段奇幻的旅程。電影不僅可以讓我們愉快、悲傷，還可以讓我們思考和反思，它是一扇開(kāi)啟心靈之門的窗戶。

第三段：電影的啟示。

通過(guò)這次觀影活動(dòng)，我體會(huì)到了電影的豐富的寓意和啟示。比如，在一部關(guān)于友誼的電影中，我學(xué)到了朋友間的相互關(guān)心和支持是一種寶貴的財(cái)富，友誼可以讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難。還有一部電影講述了環(huán)保的重要性，我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)地球出一份力，關(guān)注環(huán)境，從身邊的小事做起。電影通過(guò)不同的主題和故事，向我們傳遞了許多哲理和價(jià)值觀，讓我們成為更好的人。

第四段：電影的教育意義。

電影不僅是一種娛樂(lè)，還具有重要的教育意義。通過(guò)觀影，我們可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解不同的文化和歷史，培養(yǎng)對(duì)美的欣賞能力。讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí)，既不枯燥無(wú)味，也能增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。此外，觀影還可以培養(yǎng)我們的審美能力，使我們更懂得欣賞美，感受美。電影的花費(fèi)和技術(shù)也能激勵(lì)我們對(duì)電影制作的興趣，并激發(fā)我們的創(chuàng)造力。

第五段：我的收獲。

通過(guò)這次電影觀影活動(dòng)，我不僅對(duì)電影藝術(shù)有了更深入的了解，還從中受益匪淺。觀影讓我懂得了電影藝術(shù)有多種表現(xiàn)形式，每一種都有其獨(dú)特之處。我還學(xué)會(huì)了如何從電影中提取精華，從中獲取知識(shí)和啟示。觀影還讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和分析電影情節(jié)，提升了我對(duì)故事理解和思維能力。此外，觀影還拉近了我和朋友們之間的距離，增強(qiáng)了我們的友誼。

總結(jié)：

電影藝術(shù)無(wú)疑是一門神奇而宏偉的藝術(shù)形式，它能夠通過(guò)畫(huà)面、音響、故事情節(jié)等多種元素，讓觀眾進(jìn)入一個(gè)世界，感受和體驗(yàn)各種不同的情感。觀影不僅可以?shī)蕵?lè)我們，還能為我們帶來(lái)豐富的寓意和啟示。通過(guò)觀影，我們可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)審美能力，激發(fā)創(chuàng)造力。這次電影觀影活動(dòng)，讓我受益匪淺，也更加熱愛(ài)電影藝術(shù)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和追求電影藝術(shù)，用心去品味和欣賞每一部?jī)?yōu)秀的電影作品。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇八

創(chuàng)業(yè)電影作為一種特定類型的電影，近年來(lái)在電影界的熱度不斷上升。它以創(chuàng)業(yè)為主題，通常通過(guò)講述創(chuàng)業(yè)者的故事來(lái)展現(xiàn)他們追求夢(mèng)想的艱辛過(guò)程和成功的喜悅。不僅僅是為年輕人提供了啟發(fā)，創(chuàng)業(yè)電影還在某種程度上成為了公民道德的激勵(lì)參考標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于小學(xué)生而言，看創(chuàng)業(yè)電影不僅可以增加他們的見(jiàn)識(shí)，還可以激發(fā)他們追求夢(mèng)想、培養(yǎng)勇氣的意愿。

第二段：創(chuàng)業(yè)電影的啟發(fā)和教育意義（250字）。

創(chuàng)業(yè)電影之所以受到廣大觀眾的喜愛(ài)，是因?yàn)樗鼈兂３０e極向上的激勵(lì)和啟示。創(chuàng)業(yè)者們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中克服了各種困難和挑戰(zhàn)，他們的經(jīng)驗(yàn)可以教會(huì)孩子們面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持、要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)電影還能夠培養(yǎng)孩子們的智慧和創(chuàng)造能力，通過(guò)電影中的創(chuàng)業(yè)者們的智慧決策和創(chuàng)新思維，小學(xué)生可以在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)如何思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。

創(chuàng)業(yè)電影能夠在小學(xué)生心中激發(fā)起創(chuàng)業(yè)的潛能。在創(chuàng)業(yè)電影中，孩子們能夠看到很多成功的創(chuàng)業(yè)者，這些故事激發(fā)了孩子們的好奇心，讓他們對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了向往和想象力。而小學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的他們對(duì)于未來(lái)有很多不同的憧憬和向往。通過(guò)看創(chuàng)業(yè)電影，他們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛能，并且在潛意識(shí)中培養(yǎng)起追求個(gè)人夢(mèng)想的意愿。

創(chuàng)業(yè)電影中的創(chuàng)業(yè)者往往需要和團(tuán)隊(duì)合作，他們相互扶持、互相依賴，共同追求夢(mèng)想。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是非常重要的。通過(guò)觀看創(chuàng)業(yè)電影，可以使小學(xué)生了解到團(tuán)隊(duì)合作的種種好處和必要性，并且鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主動(dòng)與人合作。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神將會(huì)是他們未來(lái)成長(zhǎng)道路上最有價(jià)值的一課。

創(chuàng)業(yè)電影給了小學(xué)生們很多有益的啟發(fā)和教育，不僅讓他們見(jiàn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)者們克服困難追逐夢(mèng)想的過(guò)程，還培養(yǎng)了他們的智慧、創(chuàng)造能力和勇氣。創(chuàng)業(yè)電影還可以激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓他們?cè)谀暧讜r(shí)期積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。因此，鼓勵(lì)小學(xué)生觀看創(chuàng)業(yè)電影，將有助于他們的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇九

電影是一種重要的藝術(shù)形式，它通過(guò)圖像、音樂(lè)和情節(jié)來(lái)展示故事和思想。近年來(lái)，電影在小學(xué)生中越來(lái)越受歡迎。我也是其中之一，我喜愛(ài)看電影，不僅因?yàn)樗腥ぃ€因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)很多收獲和體會(huì)。

第一段：情節(jié)引人入勝。

電影的情節(jié)是我喜歡的一個(gè)重要因素。一個(gè)好的故事情節(jié)能夠吸引觀眾的注意力，激發(fā)觀眾的情感。例如，最近我看了一部名為《冰雪奇緣》的動(dòng)畫(huà)片，它講述了兩個(gè)姐妹之間的親情和勇氣。當(dāng)我看到兩個(gè)姐妹一起戰(zhàn)勝困難時(shí)，我深受感動(dòng)。情節(jié)引人入勝的電影能夠讓我產(chǎn)生共鳴，從中受到啟發(fā)和鼓舞。

第二段：人物形象栩栩如生。

除了情節(jié)，電影中的人物形象也吸引著我。角色扮演者通過(guò)他們的表演，將人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)在觀眾面前。比如，在電影《瘋狂動(dòng)物城》中，主人公小兔朱迪努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，勇敢應(yīng)對(duì)困難。她的奮斗精神讓我深受啟發(fā)。通過(guò)看電影，我不僅能夠了解不同人物的故事和性格，還可以學(xué)到一些人生智慧。

第三段：視覺(jué)享受提升審美意識(shí)。

電影除了有動(dòng)人的情節(jié)和栩栩如生的人物形象外，還有令人陶醉的視覺(jué)享受。電影的攝影、場(chǎng)景設(shè)計(jì)和服裝造型等各個(gè)方面都能給觀眾帶來(lái)視覺(jué)上的享受。例如，在電影《阿凡達(dá)》中，那些令人驚艷的奇幻場(chǎng)景，讓我感受到了無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)觀看這樣的電影，我學(xué)會(huì)了欣賞美，提升了我的審美意識(shí)。

第四段：深度思考引發(fā)思考。

電影不僅能夠帶給我快樂(lè)，還能讓我做深度的思考。一部好的電影往往會(huì)引發(fā)我對(duì)生活、人性和社會(huì)問(wèn)題的思考。比如，在電影《奇跡男孩》中，主人公阿齊斯被同學(xué)們歧視和嘲笑，但他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這些困難。這引發(fā)了我的思考，讓我明白了尊重他人的重要性。電影通過(guò)故事情節(jié)和人物形象，讓我能夠思考更多的問(wèn)題，這對(duì)我的成長(zhǎng)有著積極的影響。

第五段：道德教育啟迪智慧。

最后，電影還能啟迪我的智慧和教育我的道德觀念。很多電影在傳遞故事的同時(shí)，向我傳遞著一些重要的價(jià)值觀念。比如，在動(dòng)畫(huà)片《頭腦特工隊(duì)》中，不同的情緒穿越腦海中的不同島嶼，這讓我明白了情緒的重要性，教會(huì)了我如何控制自己的情緒。通過(guò)看電影，我能夠接觸到不同的文化和思想，這為我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)提供了寶貴的資源。

總而言之，看電影不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)看電影，我能夠走進(jìn)不同的世界，領(lǐng)略不同的文化，思考人生的意義。我相信，電影將繼續(xù)陪伴我在成長(zhǎng)的道路上，為我?guī)?lái)更多的樂(lè)趣和啟示。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇十

近期，我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——中小學(xué)電影閉幕式。此次電影閉幕式涵蓋了廣泛的題材和類型，讓我在欣賞優(yōu)秀電影的同時(shí)，也深受其啟發(fā)。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一段：深受電影的情感震撼。

電影是人類的共同語(yǔ)言，通過(guò)各種題材和樣式向觀眾傳遞各種情感和信息。此次閉幕式展示的作品涵蓋了劇情、懸疑、愛(ài)情等多種題材，每個(gè)作品都有獨(dú)特的情感表達(dá)和精彩的故事情節(jié)。在觀賞這些作品的過(guò)程中，我被不同的故事所感動(dòng)，更加深入地了解了人性，并且學(xué)會(huì)了如何欣賞好電影。

第二段：探索電影的藝術(shù)性。

有些人覺(jué)得電影只是一種工具，用來(lái)娛樂(lè)和消遣。但是在這次閉幕式上，我看到了電影的藝術(shù)性和精髓。從拍攝、剪輯到音樂(lè)和燈光，每一個(gè)細(xì)節(jié)都影響了觀眾對(duì)電影的整體體驗(yàn)。此次閉幕式給我展示了電影創(chuàng)作的復(fù)雜性，并給我一個(gè)更深入的了解電影的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)電影有了更多欣賞的角度。

第三段：了解電影制作背后的故事。

電影背后有著巨大的制作團(tuán)隊(duì)和資源，他們投入大量人力和物力來(lái)創(chuàng)造出令人難忘的電影。在這次閉幕式上，我有機(jī)會(huì)了解電影制作團(tuán)隊(duì)的背后故事和工作量。這使我更加珍惜每一部電影作品，也對(duì)電影制作產(chǎn)生了更多的興趣。

第四段：從電影中汲取靈感和啟示。

電影展示了生命中的多個(gè)維度和人類情感。有些愛(ài)情故事讓我深入思考人類的情感互動(dòng)和情感表達(dá)。有些故事展示了我們身邊的普通人如何克服困難和挑戰(zhàn)。這些故事給我?guī)?lái)了深刻的啟示和靈感，甚至影響了我的生活方式和態(tài)度。

第五段：分享電影的美好體驗(yàn)。

今天的影視行業(yè)可以說(shuō)是蓬勃發(fā)展、多姿多彩。我認(rèn)為電影是一種大眾化的藝術(shù)品，可以通過(guò)它，把不同的文化和價(jià)值觀傳遞給不同的觀眾。此次閉幕式為我展現(xiàn)了電影這個(gè)大容器里的多樣性和魅力。我希望把我所受到的電影啟示和體驗(yàn)分享給我的家人和朋友，也相信他們也會(huì)從中獲得快樂(lè)和啟發(fā)。

總結(jié)：參加這次中小學(xué)電影閉幕式讓我真正地領(lǐng)略了電影的魅力和藝術(shù)性。在不斷的觀看過(guò)程中，我與電影產(chǎn)生了共鳴和互動(dòng)，更深刻地感受到人類情感表達(dá)和相互諒解的重要性。我相信在未來(lái)，電影會(huì)繼續(xù)引領(lǐng)我們前進(jìn)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇十一

電影作為一種重要的藝術(shù)形式，不僅能夠帶給我們歡樂(lè)和娛樂(lè)，還能夠啟發(fā)我們的思考和感悟。近年來(lái)，越來(lái)越多的小學(xué)教育開(kāi)始引入電影欣賞的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)觀看電影來(lái)培養(yǎng)他們的情感表達(dá)能力和思想品味。在這次小學(xué)電影心得體會(huì)中，我將分享我在觀看電影過(guò)程中的收獲和思考。

第二段：情感體驗(yàn)。

電影是情感表達(dá)的一種媒介，通過(guò)畫(huà)面、音樂(lè)和表演等各種元素，能夠深深觸動(dòng)觀眾的內(nèi)心世界。在小學(xué)電影欣賞中，我看到了一些溫情的故事，例如《小魯班歷險(xiǎn)記》，這部動(dòng)畫(huà)片通過(guò)小魯班的冒險(xiǎn)旅程展現(xiàn)了友誼、勇敢和助人為樂(lè)的精神。看到小魯班和他的朋友們相互幫助、團(tuán)結(jié)奮斗的場(chǎng)景，我不禁感受到了親情和友情的美好，讓我深受鼓舞。

第三段：思考啟示。

電影可以通過(guò)情節(jié)的設(shè)置和角色的塑造，引發(fā)觀眾深度思考。在觀看《小魯班歷險(xiǎn)記》時(shí)，我注意到小魯班所經(jīng)歷的困境和挑戰(zhàn)，并通過(guò)勇敢和智慧來(lái)解決問(wèn)題。這使我明白到在面對(duì)困難的時(shí)候，應(yīng)該勇往直前，積極尋求解決辦法。同時(shí)，小魯班的朋友也給了我啟示，相互幫助和團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。這些思考啟示對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，也讓我更加勇敢和堅(jiān)定地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

第四段：審美意義。

電影藝術(shù)不僅僅是感性的體驗(yàn)，它還有很深的審美意義。在小學(xué)電影欣賞中，我看到了各種精美的畫(huà)面和動(dòng)人的音樂(lè)配樂(lè)，這讓我更加欣賞電影的藝術(shù)之美。在觀看電影時(shí)，我學(xué)會(huì)用心去感受和欣賞這些藝術(shù)元素，以及它們所傳遞的情感和意義。電影不再只是一種簡(jiǎn)單的娛樂(lè)，它的審美價(jià)值也越來(lái)越被我所重視。

第五段：人生感悟。

通過(guò)電影的欣賞，我還得到了一些人生的感悟。在觀看《小魯班歷險(xiǎn)記》之后，我明白到生活中不僅有甜美的桃子，還有讓人頭疼的小鬼臉果。同樣，在成長(zhǎng)的道路上，也會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。但是，只要我們勇敢面對(duì)、持之以恒，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎接美好的未來(lái)。電影所傳遞的勇氣和樂(lè)觀精神，給了我更多的動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。

結(jié)尾：

通過(guò)觀看電影，我不僅得到了歡樂(lè)和娛樂(lè)，更重要的是獲得了情感的體驗(yàn)、思考與啟示，以及審美和人生的感悟。小學(xué)電影心得體會(huì)讓我更加熱愛(ài)生活，勇敢面對(duì)困難，追求美好。我相信，在今后的成長(zhǎng)中，電影將繼續(xù)陪伴著我，引領(lǐng)我不斷探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇十二

近年來(lái)，越來(lái)越多的小學(xué)生開(kāi)始參與電影觀影活動(dòng)。電影作為一種強(qiáng)大的藝術(shù)形式，不僅能夠帶給孩子們快樂(lè)的享受，更能夠啟發(fā)他們的思維，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在觀看電影的過(guò)程中，小學(xué)生們不僅發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好，還獲得了許多感悟和體會(huì)。以下詳細(xì)介紹了小學(xué)電影觀影所帶給孩子們的心得體會(huì)。

首先，小學(xué)電影觀影讓孩子們懂得了“感同身受”。在電影中，人物的痛苦和快樂(lè)，喜怒哀樂(lè)都能夠傳遞給觀眾，引起他們的共鳴。例如，在觀看《獅子王》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)，小學(xué)生們被主人公西蒙的堅(jiān)持和勇敢所激勵(lì)，感受到了自己追求夢(mèng)想的重要性。而在觀看《大鬧天宮》時(shí)，小學(xué)生們通過(guò)角色悟到了須彌山底下生活的鄉(xiāng)土人民的艱辛和不易，從而更加珍惜眼前的幸福生活。通過(guò)電影的感受，小學(xué)生們能夠體驗(yàn)到不同的情感，從而培養(yǎng)了他們的共情能力和人際交往能力。

其次，小學(xué)電影觀影讓孩子們學(xué)會(huì)了審美和欣賞。電影作為一種藝術(shù)形式，其視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)效果是吸引觀眾的重要因素。通過(guò)觀看電影，小學(xué)生們可以欣賞到攝影師、導(dǎo)演和音樂(lè)家的杰作，體驗(yàn)到不同的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法。例如，在觀看《哆啦A夢(mèng)大雄的新恐龍》時(shí)，孩子們被片中栩栩如生的動(dòng)畫(huà)畫(huà)面所吸引，也感受到了音樂(lè)在電影中的重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)欣賞電影，小學(xué)生們的審美素養(yǎng)和藝術(shù)涵養(yǎng)得到了提升，為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)。

再次，小學(xué)電影觀影讓孩子們拓寬了視野。通過(guò)電影，小學(xué)生們能夠了解更多關(guān)于不同地區(qū)、不同國(guó)家的人文風(fēng)情，了解到人類的多樣性和世界的廣大。例如，在觀看《尋夢(mèng)環(huán)游記》這部電影時(shí)，孩子們了解到了墨西哥的文化和傳統(tǒng)，對(duì)于這個(gè)陌生的文化產(chǎn)生了興趣。通過(guò)電影的啟發(fā)，小學(xué)生們對(duì)于世界的認(rèn)知和理解力得到了提升，對(duì)于生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

此外，小學(xué)電影觀影還能夠培養(yǎng)孩子們的批判思維。電影中的情節(jié)和劇情往往需要觀眾們?nèi)ブ鲃?dòng)思考和分析，而不是被動(dòng)接受。通過(guò)觀看電影，小學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)、推理推斷，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和判斷的能力。例如，在觀看《足球小將》這部電影時(shí)，小學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和堅(jiān)持不懈的精神，從而培養(yǎng)了自己的批判思維和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)電影的觀賞，小學(xué)生們自主學(xué)習(xí)思考的能力得到了提升，為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述，小學(xué)電影觀影活動(dòng)不僅能夠帶給孩子們快樂(lè)和享受，更能夠啟發(fā)他們的思維和增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。通過(guò)觀看電影，小學(xué)生們能夠感同身受、學(xué)會(huì)欣賞、拓寬視野以及培養(yǎng)批判思維。這些體驗(yàn)和收獲為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了重要的幫助和支持。因此，學(xué)校和家庭應(yīng)該共同重視小學(xué)生電影觀影活動(dòng)，在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中給予更多的關(guān)注和支持，讓他們從電影中獲得更多的知識(shí)和啟發(fā)。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇十三

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是異常慘烈的，19萬(wàn)7千多名英雄兒女在戰(zhàn)爭(zhēng)中獻(xiàn)出了寶貴生命。電影中有兩個(gè)場(chǎng)景令我印象最深刻：一個(gè)是伍千里帶隊(duì)徒步前往戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，為了躲蔽美國(guó)的巡查飛機(jī)，只能假裝尸體躺在石頭上紋絲不動(dòng)，美軍為了一己之樂(lè)，便在他們以為是“尸體”的地方進(jìn)行掃射，眼看著身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)被炸死，戰(zhàn)士們內(nèi)心十分難受，但為了以少保多、不全軍覆沒(méi)，只能默默忍受。另一個(gè)是電影最后，志愿軍戰(zhàn)士忍受著零下40多度的嚴(yán)寒天氣，端著步槍趴在雪地上，甘愿化成冰雕也絲毫不愿退縮。這種舍生忘死的革命英雄主義精神，全部來(lái)源于烈士們對(duì)于新中國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，因?yàn)樗麄兿嘈胖袊?guó)一定會(huì)勝利。正如電影中美軍首領(lǐng)所說(shuō)：“面對(duì)如此有決心的敵人，我們永遠(yuǎn)無(wú)法打敗他們”。如今我們生活在國(guó)泰民安的和平年代，但永遠(yuǎn)不能忘記我們的祖國(guó)是革命先輩們拋頭顱、灑熱血替我們打下的。革命先輩們身上的這種無(wú)私無(wú)畏的革命精神和大義凜然的民族氣概，值得我們永遠(yuǎn)銘記、終身學(xué)習(xí)!作為新時(shí)代的黨員干部，我們不能忘記黨的初心和使命，不能忘記革命理想和革命宗旨，要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。我將始終牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，把改造客觀世界和改造主觀世界結(jié)合起來(lái)，鑄牢堅(jiān)守信仰信念的銅墻鐵壁，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢杂X(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

71年前，美帝國(guó)主義悍然入侵朝鮮，占我臺(tái)灣島，進(jìn)逼鴨綠江邊，直接威脅我國(guó)安全。此時(shí)新中國(guó)剛剛成立，一窮二白、百?gòu)U待興，而美國(guó)工業(yè)發(fā)達(dá)，技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，軍事力量強(qiáng)大，中美兩國(guó)的綜合國(guó)力相差懸殊。面對(duì)強(qiáng)敵的侵略行徑和戰(zhàn)爭(zhēng)威脅，中國(guó)要不要出兵參戰(zhàn)，要不要同美國(guó)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)較量，這在政治、軍事和外交上都是至關(guān)重要的戰(zhàn)略問(wèn)題。在關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央和毛主席高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì)，毅然作出“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”的決定，這可謂是對(duì)世界大勢(shì)和我國(guó)國(guó)情的敏銳洞察和深刻分析。打得一拳開(kāi)，免得百拳來(lái)。歷史雄辯地證明，出兵抗美援朝的戰(zhàn)略決策是偉大、英明、正確的。71年后的今天，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多，總想過(guò)太平日子、不想斗爭(zhēng)是不切實(shí)際的，迫切需要我們發(fā)揚(yáng)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)不畏強(qiáng)敵、敢于斗爭(zhēng)的精神，堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志、激揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，迎接新的挑戰(zhàn)。作為新時(shí)代的黨員干部，我們要強(qiáng)化底線思維，準(zhǔn)確把握國(guó)際形勢(shì)和國(guó)家安全環(huán)境的時(shí)與勢(shì)、危與機(jī)，積極主動(dòng)做好應(yīng)對(duì)任何矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，下好先手棋、打好主動(dòng)仗;要增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)，做到未雨綢繆，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，充分對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)有科學(xué)預(yù)判，知道風(fēng)險(xiǎn)在哪里，表現(xiàn)形式是什么，發(fā)展趨勢(shì)會(huì)怎樣，該斗爭(zhēng)的就要斗爭(zhēng);要保持戰(zhàn)略定力，在復(fù)雜形勢(shì)下始終做到“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)船”，不受一時(shí)一事的影響，更不能掉進(jìn)別人設(shè)置的各種陷阱;要注重策略方法，講求斗爭(zhēng)藝術(shù)，善于抓住矛盾，在斗爭(zhēng)中爭(zhēng)取團(tuán)結(jié)，在斗爭(zhēng)中謀求合作，在斗爭(zhēng)中爭(zhēng)取共贏，不斷在思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨，在復(fù)雜矛盾、嚴(yán)峻形勢(shì)中練膽魄、磨意志、長(zhǎng)才干。

緊緊依靠人民群眾，是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)期間，黨和政府在全國(guó)人民中進(jìn)行了廣泛深入的政治動(dòng)員。廣大青年踴躍參軍，成千上萬(wàn)的民工、鐵路員工、汽車司機(jī)、醫(yī)務(wù)工作者奔赴朝鮮前線，擔(dān)任各種戰(zhàn)地勤務(wù)，各界人民捐獻(xiàn)了可購(gòu)買3700架飛機(jī)的巨款，開(kāi)展了全國(guó)規(guī)模的慰問(wèn)志愿軍、優(yōu)待志愿軍烈軍屬運(yùn)動(dòng)，為志愿軍提供所需人力、物力支援，極大地鼓舞激勵(lì)了前線將士的軍心士氣。不論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，我們都要堅(jiān)持以人民為中心，一切為了群眾，一切依靠群眾。今后我將始終踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，為民謀利、為民盡責(zé)、為民擔(dān)當(dāng)，圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，努力提出更多符合實(shí)際、推動(dòng)發(fā)展的好的參謀建議;做好人民網(wǎng)群眾給省委書(shū)記、市委書(shū)記留言辦理工作，走好網(wǎng)上群眾路線，收集民意，反映民生，把群眾反映的每一件事項(xiàng)交辦好，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題;堅(jiān)持改革惠民，廣泛征求意見(jiàn)，了解群眾的所思所想、所憂所盼，推出一批叫得響、立得住、群眾認(rèn)可的改革硬招實(shí)招，在辦好一件件老百姓操心事、煩心事、揪心事中提升群眾獲得感、幸福感、安全感。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“一切偉大的成就就是持續(xù)奮斗、接力探索的結(jié)果，一切偉大的事業(yè)都需要在承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)。我們要團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取、努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于先輩的新業(yè)績(jī)。這是我們對(duì)老一代革命家的最好紀(jì)念?！苯裉斓男腋Ｉ钍强繜o(wú)數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來(lái)的，我們對(duì)革命先輩的最好懷念，就是傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去，把先輩們開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。我將教育引導(dǎo)黨辦緊緊圍繞全市各項(xiàng)重點(diǎn)工作，帶頭對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，帶頭推進(jìn)改革創(chuàng)新，帶頭弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，提高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)守廉潔自律，甘于無(wú)私奉獻(xiàn)，在參謀建議、決策服務(wù)，綜合協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)，督促落實(shí)、務(wù)求實(shí)效，服務(wù)保障、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，整合資源、凝聚合力，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、提高質(zhì)量，精準(zhǔn)考核、動(dòng)態(tài)管理，隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)上下功夫，全面提升“三服務(wù)”水平，確保各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)高效、銜接有序、保障有力，以極端負(fù)責(zé)的精神推動(dòng)黨中央和省委、市委決策部署落地見(jiàn)效，為建設(shè)……中心城市作出新的更大貢獻(xiàn)。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇十四

電影，作為一種娛樂(lè)方式，早已深入人們的生活。近年來(lái)，電影觀影已經(jīng)成為人們休閑娛樂(lè)的重要方式之一。今天，我要和大家分享一部我最近看到的電影《勇敢的心》。這是一部非常精彩的電影，給我留下了深刻的印象。

首先，影片展現(xiàn)了主人公威廉的勇敢和堅(jiān)持。威廉生于英國(guó)，卻被蘇格蘭養(yǎng)父撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他夢(mèng)想著成為一名勇敢的騎士，踏上戰(zhàn)場(chǎng)，為蘇格蘭自由而戰(zhàn)。但是他的父親不同意他的選擇，打算威廉去上學(xué)。然而，威廉并沒(méi)有放棄，他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最終成為了一位英雄。這樣的故事告訴了我，不管別人如何看待自己的夢(mèng)想，我們都要堅(jiān)守自己的信念，勇敢追逐夢(mèng)想。

其次，影片中的蘇格蘭人民展示了他們的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)自由的渴望。在電影中，蘇格蘭人民一直生活在英國(guó)人的統(tǒng)治之下，受盡壓迫和剝削。然而，他們沒(méi)有退縮，而是勇敢地反抗。他們?yōu)榱颂K格蘭的獨(dú)立，毫不畏懼地走上了戰(zhàn)場(chǎng)。這些蘇格蘭人用自己的力量和勇氣，為自由而戰(zhàn)，令人欽佩。這讓我明白到，自由是珍貴的，不應(yīng)該被剝奪。我們要為自己的權(quán)益勇敢地爭(zhēng)取下去。

再次，影片傳遞了珍惜家人和友情的重要性。威廉在戰(zhàn)場(chǎng)上遇到了一位好友漢諾，他們一起并肩作戰(zhàn)，經(jīng)歷了許多困難和艱辛。這個(gè)友情讓我很感動(dòng)，它告訴我，家人和朋友在我們生活中是無(wú)比重要的。我們應(yīng)該珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，互相幫助和支持。

最后，看完這部影片，我不禁思考起了一些問(wèn)題。為什么人們總是追求自由？為什么有些人為自由而不惜一切代價(jià)？我認(rèn)為，自由是一種人類的本能和追求。每個(gè)人都希望能夠自由地生活，追逐自己的夢(mèng)想，表達(dá)自己的聲音。而對(duì)于那些為自由而戰(zhàn)的人來(lái)說(shuō)，他們是看到了自由的真正價(jià)值，他們?cè)敢饷爸奈ｋU(xiǎn)去爭(zhēng)取和捍衛(wèi)自己的自由。

通過(guò)觀看這部電影，我不僅僅是得到了娛樂(lè)，更是對(duì)生活有了更深的思考。勇敢、堅(jiān)持、自由、友情……這些都是生活中的寶貴財(cái)富。電影是一扇窗戶，通過(guò)它我們可以看到各種各樣的故事和人生的不同風(fēng)景。在未來(lái)的日子里，我還會(huì)繼續(xù)觀看各種各樣的電影，希望能夠在觀影中得到更多的啟發(fā)和感悟。

總之，電影《勇敢的心》給我留下了深刻的印象。它向我展示了勇敢、堅(jiān)持、自由、友情等等的價(jià)值，并讓我對(duì)自己和周圍的世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這部電影，我明白了生活中的重要價(jià)值，并對(duì)未來(lái)充滿了希望和勇氣。我會(huì)用這些感悟來(lái)指導(dǎo)自己的成長(zhǎng)，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為自由和美好的未來(lái)而奮斗。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇十五

電影作為一種特殊的藝術(shù)形式，有著讓人流連忘返的魅力。而在小學(xué)階段，觀看電影不僅可以滿足孩子對(duì)豐富多彩世界的好奇心，還能夠激發(fā)他們的思考和感悟能力。下面我將從觀影經(jīng)歷、情感體驗(yàn)、價(jià)值觀提升、思維拓展和人生啟示五個(gè)方面，分享我在小學(xué)時(shí)期觀看電影所帶給我的心得體會(huì)。

首先，觀看電影給了我許多美好的觀影經(jīng)歷。我還記得第一次走進(jìn)電影院的激動(dòng)心情，那是我人生中的一刻難忘。在銀幕上，我看到了前所未有的奇妙世界：魔幻的特效、動(dòng)人的音樂(lè)、絢麗的畫(huà)面，都讓我陶醉其中。在電影院里，我還和父母一起看影片，感受到了家的溫暖和親情的力量。每一次的觀影都成為我童年時(shí)期美好的回憶。

其次，電影讓我有了更豐富的情感體驗(yàn)。通過(guò)電影，我體驗(yàn)到了喜怒哀樂(lè)，感受到了不同的情緒。在喜劇片中，我會(huì)開(kāi)懷大笑；在悲劇片中，我會(huì)熱淚盈眶。電影中各種各樣的人物和故事，都讓我感同身受，更加理解人們的情感。這使我在成長(zhǎng)過(guò)程中，懂得如何去表達(dá)自己的情感，與他人建立起更加真實(shí)和深刻的情感聯(lián)系。

此外，觀看電影還提升了我的價(jià)值觀。電影中的主人公往往是品德高尚、勇敢善良的人物形象。在成長(zhǎng)中，我渴望成為像他們一樣的人：有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有勇氣。電影中的故事和人物演繹了一種美好的價(jià)值觀，給我樹(shù)立了正確的人生導(dǎo)向。因此，在日常生活中，我會(huì)盡力做到勤勞守信、友愛(ài)寬容，力求做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

另外，電影觀影過(guò)程中，還拓展了我的思維。電影中的情節(jié)常常撲朔迷離、意想不到，這讓我學(xué)會(huì)了去發(fā)散思維，思考各種可能性。當(dāng)看到電影中主人公面臨的困境時(shí)，我會(huì)窮盡一切可能的解決辦法。這不僅培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的創(chuàng)造性思維。電影開(kāi)拓了我的視野，為我的思維提供了更加廣闊的空間。

最后，電影給了我許多生活的啟示。電影中的故事常常與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，它的深刻內(nèi)涵可以激發(fā)我的思考。電影中的情節(jié)和主題，時(shí)常讓我從中獲得自己成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。電影讓我懂得了寬容、愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊重他人，更加懂得珍惜眼前的一切。這些啟示引導(dǎo)著我成為一個(gè)更加自立、自信、積極向上的人。

總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)時(shí)期觀看電影給我?guī)?lái)了許多珍貴的心得體會(huì)。它不僅滿足了我對(duì)多彩世界的好奇心，還豐富了我的情感體驗(yàn)，提升了我的價(jià)值觀，拓展了我的思維并給予了我生活的啟示。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，電影將繼續(xù)成為我心靈的指南，為我探索更廣闊的世界提供力量和鼓勵(lì)。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇十六

創(chuàng)業(yè)電影是一種引人入勝的影片類型，它們通常講述了一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)從無(wú)到有、從冒險(xiǎn)到成功的創(chuàng)業(yè)故事。作為一名小學(xué)生，我最近觀看了一部創(chuàng)業(yè)電影，并且從中學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的重要經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中，我將和大家分享我的心得體會(huì)。

第一段：了解創(chuàng)業(yè)的艱辛和決心。

我觀看的這部電影講述了一個(gè)年輕人從無(wú)到有的創(chuàng)業(yè)故事。他面臨著很多挑戰(zhàn)和困難，但是他從未放棄，始終保持著堅(jiān)定的決心和毅力。通過(guò)觀看這個(gè)故事，我明白了創(chuàng)業(yè)不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，而是需要充分的準(zhǔn)備和投入。只有當(dāng)你真正熱愛(ài)并堅(jiān)信自己的創(chuàng)業(yè)理念時(shí)，你才能克服困難并取得成功。

第二段：理解創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和背后的努力。

在電影中，主人公決定放棄安穩(wěn)的生活，選擇去創(chuàng)業(yè)。然而，他卻付出了很多代價(jià)：他失去了許多睡眠、朋友和娛樂(lè)時(shí)間，因?yàn)樗硇牡赝度氲搅俗约旱膭?chuàng)業(yè)事業(yè)中。這讓我明白了創(chuàng)業(yè)不僅僅是撈到一些錢，而是需要不斷付出努力和犧牲。創(chuàng)業(yè)者需要付出比別人更多的時(shí)間和精力，才能享受成功的果實(shí)。

第三段：學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)合作和管理。

在電影中，主人公需要組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)幫助他實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。雖然創(chuàng)業(yè)者通常需要具備一些獨(dú)特的技能和特質(zhì)，但是有效地與他人合作和管理團(tuán)隊(duì)也是至關(guān)重要的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)業(yè)者可以利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)并充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。這不僅可以提高工作效率，還可以減輕個(gè)人的壓力。

第四段：認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和創(chuàng)造力。

創(chuàng)業(yè)電影中的主人公通過(guò)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)需求和滿足人們的需求來(lái)創(chuàng)造出了一個(gè)成功的產(chǎn)品或服務(wù)。這讓我明白到，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)良機(jī)，可以為人們提供新的解決方案和創(chuàng)意。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者需要具備創(chuàng)造力，以創(chuàng)造出與眾不同的產(chǎn)品或服務(wù)，來(lái)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。

第五段：?jiǎn)l(fā)我追求創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

這部創(chuàng)業(yè)電影中的主人公通過(guò)堅(jiān)持不懈和不斷努力實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，這讓我受到了很大的鼓舞。盡管我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，但是我認(rèn)為年輕人也可以追求創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。通過(guò)學(xué)習(xí)、觀察和積累經(jīng)驗(yàn)，我們可以在未來(lái)追尋屬于自己的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，并為之努力奮斗。

總結(jié)：

通過(guò)觀看這部創(chuàng)業(yè)電影，我不僅了解了創(chuàng)業(yè)的艱辛和決心，也明白了創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和背后的努力。我還學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作和管理，并認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和創(chuàng)造力。這部電影啟發(fā)了我追求自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，并讓我相信，只要努力和堅(jiān)持，我也可以在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇十七

今天我們有幸去觀看了電影《長(zhǎng)津湖》，我認(rèn)為該電影拍出了抗美援朝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最真實(shí)的樣子，戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面穿插交替，當(dāng)伍萬(wàn)里要跳下車廂時(shí)打開(kāi)車廂門那一剎那，長(zhǎng)城躍然出現(xiàn)，眾人都被震懾，震懾的是長(zhǎng)城波瀾壯闊的氣勢(shì)，也是我們那個(gè)年代用血肉鑄成的長(zhǎng)城，暗喻著中國(guó)人的鋼鐵意志，不朽功勛。畫(huà)面來(lái)到感恩節(jié)，美國(guó)軍隊(duì)正吃著烤肉歡慶感恩節(jié)，而我軍戰(zhàn)士只能躲在冰冷雪山溝里啃硬梆梆的土豆時(shí)，畫(huà)面和音樂(lè)穿插交替進(jìn)行，對(duì)比異常強(qiáng)烈，是啊，這就是長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，我們先輩與當(dāng)時(shí)的美軍士兵各方面的強(qiáng)烈懸殊差距。

《長(zhǎng)津湖》最讓人動(dòng)容的一點(diǎn):所有認(rèn)為不合邏輯的內(nèi)容，全是史料記載的事實(shí)，我們先輩就是如此過(guò)來(lái)的，就是一聲命令下，數(shù)千萬(wàn)老百姓的兒子就上了戰(zhàn)場(chǎng)，用他們的青春生命換取現(xiàn)在的我們的和平生活，歷史劇的魅力就在于此，真正的歷史更殘忍，真正的.先輩更英勇，真正的戰(zhàn)爭(zhēng)更殘酷，印象最深的就是看見(jiàn)雷爸抱著那滾燙的標(biāo)識(shí)彈搬上車，自己開(kāi)車一路狂飆時(shí)，內(nèi)心止不住的在揪著，恐慌和緊張。

梅生的女兒?jiǎn)柕?“你們?yōu)槭裁匆ゴ蜻@場(chǎng)仗?”答到:“這場(chǎng)仗我們不打，就是我們的下一代要打。希望下一代能生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有硝煙的年代?！笔堑?，如今我們正處在祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安的時(shí)代。我們永遠(yuǎn)無(wú)法感同身受的去體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙彌漫，我們所能做的就是銘記這些歷史，更頑強(qiáng)的去拼搏努力，將我們的祖國(guó)構(gòu)筑的越來(lái)越強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。

三個(gè)相信精神“不相信有完不成的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”，這是我們戰(zhàn)斗英雄楊根思的人生格言，他率領(lǐng)著一個(gè)連的隊(duì)員阻擋了美軍一天一夜，最后只剩他一人，他毅然決然決定，懷揣著炸藥奔向敵人，和他們同歸于盡。如今，我們生在春風(fēng)里，我們不用上戰(zhàn)場(chǎng)，但我們可以把這些精神用在平日的生活和學(xué)習(xí)中，它是一股信念，一股必勝的信念，激勵(lì)著我們勇敢向前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻?？赐赀@部電影，我真的覺(jué)得我們生活中或是學(xué)習(xí)上遇到的所有難題都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的艱辛，那才是真的生與死的較量。所以，以后遇到難題我會(huì)正面和它剛，我不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人。

雷爸說(shuō):“疼，好疼，疼死我了”說(shuō)不要留下他自己最后死去的片段時(shí)真的.....雷爸身體被彈片打得千瘡百孔，下半身更是被吉普車壓斷掉，面對(duì)死亡，雷爸卻是硬漢落淚，害怕自己尸首他鄉(xiāng)。但仍獨(dú)自帶著標(biāo)識(shí)彈一路往前，用自己的生命，為戰(zhàn)友贏來(lái)了生存機(jī)會(huì)。這一幕我更深刻的感受了什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，哪有什么不畏犧牲啊，是人都怕疼??！那未休止的槍炮聲和美軍飛機(jī)的嗚嗚聲讓他們別無(wú)選擇，為什么要前赴后繼的打這場(chǎng)仗啊?七連指導(dǎo)員曾說(shuō):“我們把該打的仗都打了，我們的后輩就不用打了?！碑?dāng)年那些踏.上戰(zhàn)場(chǎng)，真真切切面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的祖祖輩輩們又該有怎樣怎樣我們想象不到的經(jīng)歷和感受。

我們，此時(shí)坐在電影院里，能看到這些還原的歷史，讓我們回顧先輩們的故事，可這些故事卻是他們每一個(gè)活生生的人物戰(zhàn)亂的一生，平凡的保家衛(wèi)國(guó)的英雄的一生，現(xiàn)在我們的生活都是他們?yōu)槲覀兛赶铝怂酗L(fēng)雨，越發(fā)覺(jué)得這盛世來(lái)之不易，是他們用短暫而英勇的一生，勇敢而堅(jiān)定的生命換來(lái)的，我不敢忘。

何其有幸，生活在一個(gè)和平的年代，唯有發(fā)奮，方能不辜負(fù)前輩的犧牲。就為著他們崇高的理想，我們也要努力發(fā)光，讓這時(shí)代變得更好！

小學(xué)電影心得體會(huì)篇十八

片中楊根思在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中打退了敵人八次進(jìn)攻，最后只剩他一人的時(shí)候，他毅然決然地抱起炸彈與敵人同歸于盡，在犧牲前他寫(xiě)下的三個(gè)：“不相信有完不成任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”，足以讓每個(gè)中國(guó)人熱血沸騰，并凝聚成一股更強(qiáng)大的力量。

梅根生本已回家，但聽(tīng)到國(guó)家有難，義不容辭就騎上單車趕到部隊(duì)，把自己的軍功章和女兒的照片帶在身邊，他愛(ài)家、愛(ài)女兒可他也愛(ài)國(guó)家，為了國(guó)家的安危他沒(méi)有選擇，他這種為大家舍小家的精神讓我感動(dòng)。

最后一排排志愿軍戰(zhàn)士在零下40多度俯臥在陣地上手握手榴彈隨時(shí)準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗的姿勢(shì)，讓我們每一個(gè)人肅然起敬，更讓每一個(gè)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略者膽戰(zhàn)心驚。他們沒(méi)有選擇，他們這種為大家舍小家的精神讓我感動(dòng)。

如果說(shuō)讓人難受的是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。飛機(jī)掃射時(shí)，志愿軍戰(zhàn)士們的措不及防；而這背后都是一個(gè)一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了。伍千里給一個(gè)九連的小戰(zhàn)士包扎傷口，可是小戰(zhàn)士卻犧牲了，悲痛的伍千里沒(méi)有停下手上的動(dòng)作，兩眼含淚，任從戎卻大聲地喝斥，把紗布留給能用的戰(zhàn)士。

在這場(chǎng)敵我懸殊巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)中，志愿軍的武器，物資，信息傳遞都遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于美軍，一句“你們炮兵營(yíng)，哪門炮不是搶來(lái)的？”看戲謔調(diào)侃，可這背后的無(wú)奈可想而知，這可能就是“沒(méi)有條件，創(chuàng)造條件也要上?！?/p>

九連的連長(zhǎng)，受傷后一直等待偵察兵回來(lái)，將摸排的信息整合起來(lái)，為七連制定了作戰(zhàn)方法。也正是因?yàn)榫胚B的犧牲，才能讓七連把橋炸毀了一段。美軍看著被九連炸的一個(gè)洞，嘲笑著說(shuō)，忙了一夜就炸了這么一小塊，就想玩貓捉老鼠的游戲。在強(qiáng)大的武器加持下，敵人的張狂是有理由的，七連和九連的戰(zhàn)士們，憑著周密的計(jì)劃，完美的配合，終于給囂張的美軍當(dāng)頭一棒，在這過(guò)程中，士愿軍的英勇，戰(zhàn)斗的殘烈，讓人不忍直視。

水門橋終于被炸毀了一小段，志愿軍可以撤退了?？墒菙橙撕芸煊钟蔑w機(jī)吊來(lái)修橋的鋼板，僅剩的幾名戰(zhàn)士，毅然又去炸橋，伍千里布置后任務(wù)后，關(guān)照他要活著，要把信息傳給后來(lái)的部隊(duì)，幫助他們完成任務(wù)。

當(dāng)伍千里報(bào)告“第七穿插連應(yīng)到一百五十七人，實(shí)到一人！”很多人都落淚了。

在看到敵人的直升機(jī)，伍千里和任從戎曾說(shuō)什么時(shí)候我們也有這樣的好東西，伍千里說(shuō)，遲早會(huì)有的。

是的，我們會(huì)有的，祖國(guó)正在強(qiáng)大，現(xiàn)在誰(shuí)也不敢再稱我們?yōu)椤袄鲜蟆保T橋一戰(zhàn)，打破了美軍的不敗神話；打得麥克阿瑟回了老家；打得蘇聯(lián)側(cè)目；打出了中國(guó)在世界上的威名！

這部電影讓我深受感動(dòng)，如今的幸福生活來(lái)之不易，是先輩們用血肉拼下來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜，電影中戰(zhàn)場(chǎng)相當(dāng)壯闊，殘酷逼真，猶如身臨其境一般，讓人淚目，拍出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，志愿軍戰(zhàn)士的無(wú)畏，打出了國(guó)威軍威，拍出了戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)的信念。

這是一場(chǎng)歷史，也是一場(chǎng)致敬，只要我們記得，他們就永遠(yuǎn)在我們心中。山河無(wú)恙，愿君安息！

小學(xué)電影心得體會(huì)篇十九

第一段（引入）。

小學(xué)電影心得體會(huì)，是我對(duì)于小學(xué)階段參加電影活動(dòng)的一些感受和思考。在小學(xué)階段，電影活動(dòng)是我們課余生活的一部分，通過(guò)觀看電影，我們得以了解世界各地的文化、歷史和人物故事，豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)聞。本文將分為五段，分別探討電影帶給我喜悅、啟發(fā)和思考的不同方面。

第二段（喜悅）。

首先，電影給我?guī)?lái)了很多的喜悅。當(dāng)我進(jìn)入電影院，迎面而來(lái)的是大屏幕上絢麗的畫(huà)面和震撼的音效，這種身臨其境的感覺(jué)讓我興奮不已。適當(dāng)?shù)南矂∑屛遗醺勾笮?，搞笑的臺(tái)詞和滑稽的表情常常在我心中留下歡樂(lè)的印記。而動(dòng)人的愛(ài)情片則讓我為主人公的青春年華和深情告白感同身受，淚水不禁流了下來(lái)。無(wú)論是喜劇還是愛(ài)情的電影，都讓我感到快樂(lè)和滿足。

第三段（啟發(fā)）。

其次，電影給了我許多啟發(fā)。通過(guò)觀看電影，我認(rèn)識(shí)到生活中許多的困惑和問(wèn)題，并從中汲取了不少的智慧。例如，通過(guò)電影《功夫熊貓》，我明白了勤奮和堅(jiān)持的重要性，只有通過(guò)不懈努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而電影《霍比特人》則讓我體會(huì)到友情和團(tuán)隊(duì)精神的力量，只有團(tuán)結(jié)一心，我們才能克服各種困難。電影所展現(xiàn)的精神力量都給了我很大的啟示，讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。

第四段（思考）。

然而，電影不僅啟發(fā)我思考，還引發(fā)我對(duì)于一些社會(huì)問(wèn)題的思考。在電影中，我看到了社會(huì)的黑暗和不公，也看到了人性的復(fù)雜和救贖。例如，電影《推銷員之死》通過(guò)講述一個(gè)推銷員被誤導(dǎo)，最終導(dǎo)致生命的悲劇，讓我深思盲目追逐權(quán)力的背后可能隱藏的危險(xiǎn)。而電影《放牛班的春天》則讓我思考了教育的方式和價(jià)值觀，從而反思了我自己在學(xué)習(xí)和生活中的態(tài)度和行為。電影通過(guò)刻畫(huà)人物和講述故事，引發(fā)了我的思考和反思。

第五段（結(jié)尾）。

總而言之，小學(xué)電影心得體會(huì)是我對(duì)于小學(xué)階段參加電影活動(dòng)的一些感悟和思考。電影不僅帶給我喜悅和啟發(fā)，還讓我思考了生活和社會(huì)中的許多問(wèn)題。通過(guò)電影的觀看，我也成長(zhǎng)了不少，知識(shí)的增加和見(jiàn)聞的豐富使我更加開(kāi)闊和自信。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠繼續(xù)保持對(duì)電影的熱愛(ài)，通過(guò)觀看電影不斷拓展自己的視野和思維。

小學(xué)電影心得體會(huì)篇二十

電影作為一種生動(dòng)的藝術(shù)形式，能夠深入人心，引發(fā)觀眾的思考和共鳴。而在小學(xué)階段，觀看電影是一種特殊的體驗(yàn)，不僅可以帶給學(xué)生們歡樂(lè)和娛樂(lè)，還能夠激發(fā)他們的思維和情感發(fā)展。在我多年的任教經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生觀看電影后往往有許多感悟和體會(huì)，在此與大家分享一下。

第二段：情感體驗(yàn)。

小學(xué)生觀看電影時(shí)，往往投入到電影的情節(jié)和角色中去，由此產(chǎn)生了一系列的情感體驗(yàn)。比如，當(dāng)他們看到電影中的主人公遇到挫折和困難時(shí)，會(huì)感受到與之共情，體會(huì)到堅(jiān)持和奮斗的重要性；當(dāng)他們看到電影中的人物經(jīng)歷友情和愛(ài)情時(shí)，會(huì)懂得珍惜身邊的人，學(xué)會(huì)關(guān)懷和理解；當(dāng)他們看到電影中展現(xiàn)的善良和正義時(shí)，會(huì)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過(guò)觀看電影，小學(xué)生的情感世界得到了深刻的啟迪和拓展。

第三段：思維拓展。

除了情感體驗(yàn)，觀看電影還能夠拓展小學(xué)生的思維能力。電影中的故事情節(jié)往往非常曲折和離奇，需要觀眾去猜測(cè)和推理。這種推理的過(guò)程鍛煉了小學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。觀看電影還能夠培養(yǎng)小學(xué)生的觀察力和想象力，他們會(huì)從電影中尋找細(xì)節(jié)并展開(kāi)想象，融匯貫通各種信息，培養(yǎng)綜合思考的能力。這些經(jīng)歷和思維的拓展不僅有助于小學(xué)生的學(xué)習(xí)，還能夠在他們的日常生活中起到積極的作用。

第四段：價(jià)值觀培養(yǎng)。

小學(xué)階段正是培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，而電影作為一種重要的文化載體，能夠向小學(xué)生灌輸正確的價(jià)值觀念。當(dāng)小學(xué)生觀看電影中展現(xiàn)的勇敢、正直和堅(jiān)持時(shí)，他們會(huì)受到鼓舞，學(xué)會(huì)努力奮斗；當(dāng)小學(xué)生看到電影中描繪的友誼、親情和愛(ài)情時(shí)，他們會(huì)感到溫暖和感動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人并付出愛(ài)；當(dāng)小學(xué)生觀看電影中展現(xiàn)的公平、公正和正義時(shí)，他們會(huì)明白社會(huì)的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)觀看電影，小學(xué)生的價(jià)值觀得到了有效的引導(dǎo)和培養(yǎng)。

第五段：反思總結(jié)。

在小學(xué)階段，觀看電影不僅是娛樂(lè)的一種形式，更是一種深入學(xué)生心靈的教育方式。通過(guò)觀看電影，小學(xué)生不僅可以在情感上得到滋養(yǎng)和啟發(fā)，還能夠培養(yǎng)他們的思維能力和價(jià)值觀。教師和家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生正確觀看電影，選擇適合他們年齡段和認(rèn)知水平的電影作品，并與他們進(jìn)行深入的討論和思考。只有這樣，才能讓小學(xué)生從電影中真正收獲到知識(shí)和智慧，從而成長(zhǎng)為有思想有品質(zhì)的人。

總結(jié)：

小學(xué)電影感悟心得體會(huì)可以從情感體驗(yàn)、思維拓展和價(jià)值觀培養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行思考和總結(jié)。這些體會(huì)和體驗(yàn)不僅讓小學(xué)生得到了全面發(fā)展，還培養(yǎng)了他們對(duì)藝術(shù)和文化的欣賞與理解能力。在今后的教育實(shí)踐中，我們應(yīng)該更加重視小學(xué)生觀看電影的機(jī)會(huì)和方式，充分發(fā)揮電影在小學(xué)教育中的作用。