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2023年會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選(模板18篇)

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2023年會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選(模板18篇)
2023-11-19 02:56:29    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和思考,有助于我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中避免犯同樣的錯(cuò)誤。有哪些技巧可以使心得體會(huì)更具可讀性和說(shuō)服力?接下來(lái),我們一起閱讀一些寫(xiě)得很好的心得體會(huì)范文。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇一

活動(dòng)心得體會(huì)是我們對(duì)于參加各類(lèi)活動(dòng)后所得到的思考和感悟的總結(jié)和表達(dá)。它不僅有助于我們更好地理解活動(dòng)的目的和意義,還能夠幫助我們從自身的角度思考問(wèn)題,提高自身的見(jiàn)識(shí)與能力。參加活動(dòng)心得體會(huì)的撰寫(xiě)既是對(duì)于自身經(jīng)歷的回憶,也是為了與他人分享自己的體驗(yàn)和感受。在我的五段式文章中,我將分享我參加一個(gè)志愿者活動(dòng)對(duì)我的影響以及我從中所獲得的心得體會(huì)。

第一段:介紹活動(dòng)的背景和目的。

在本段中,我將介紹參加的活動(dòng)的背景和目的。例如,我可以談?wù)搮⒓右淮吻鍧嵑恿鞯闹驹刚呋顒?dòng)。我會(huì)介紹清潔河流的目的是為了保護(hù)環(huán)境,凈化環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識(shí)等。此外,我還可以提及活動(dòng)的組織者和參與人數(shù)等相關(guān)信息,以便讓讀者了解活動(dòng)的規(guī)模和重要性。

第二段:描述活動(dòng)的過(guò)程和自己的參與。

在這一段中,我將詳細(xì)描述我參加活動(dòng)的過(guò)程以及我在活動(dòng)中所做的事情。例如,我可以描述我是如何加入這個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)的,活動(dòng)的具體流程以及我參與的具體工作內(nèi)容。我可以描述我是如何撿拾垃圾,清理污染物,清洗河岸等等。同時(shí),我也可以談?wù)撛谡麄€(gè)活動(dòng)中我所感受到的挑戰(zhàn)和困難,以及我是如何克服它們的。通過(guò)這樣的描述,讀者可以更加直觀(guān)地了解我對(duì)活動(dòng)的投入和貢獻(xiàn)。

第三段:分析活動(dòng)的意義和影響。

在這一段中,我會(huì)分析活動(dòng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的意義和影響。我可以談?wù)撉鍧嵑恿骰顒?dòng)對(duì)于改善水質(zhì)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,以及對(duì)于提高人們環(huán)保意識(shí)的影響。此外,我還可以探討活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的意義和影響,例如,我通過(guò)這次活動(dòng)了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,提高了自己的環(huán)保意識(shí),并且意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

第四段:總結(jié)我在活動(dòng)中的收獲和體會(huì)。

在這一段中,我將總結(jié)我在活動(dòng)中獲得的收獲和體會(huì)。我可以談?wù)撐覐幕顒?dòng)中學(xué)到的知識(shí)和技能,如如何正確分類(lèi)垃圾、如何進(jìn)行河流清潔等等。此外,我還可以探討我在團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的提高,并且我如何將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活中。這些總結(jié)可以幫助讀者更好地了解我在活動(dòng)中的成長(zhǎng)與收獲。

第五段:展望未來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃和建議。

在最后一段中,我將展望未來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃和給予他人的建議。例如,我可以提出在日常生活中如何更加注重環(huán)境保護(hù)和提高環(huán)保意識(shí)的實(shí)際行動(dòng)建議,如減少塑料使用、定期參加環(huán)?;顒?dòng)等等。此外,我還可以鼓勵(lì)讀者加入志愿者團(tuán)隊(duì),為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。最后,我可以感謝組織者和參與者一起為活動(dòng)做出的努力,以及對(duì)活動(dòng)的未來(lái)發(fā)展提出一些建議。

通過(guò)這樣的五段式結(jié)構(gòu),我將清晰地呈現(xiàn)出我參加活動(dòng)后的體驗(yàn)和感受。通過(guò)分享自己的心得體會(huì),我希望能夠鼓勵(lì)更多的人關(guān)注和參與到各類(lèi)活動(dòng)中來(lái),積極投身環(huán)保事業(yè),為社會(huì)的進(jìn)步和環(huán)境的改善做出自己的努力。通過(guò)這樣的心得體會(huì),我相信活動(dòng)的意義和影響會(huì)因?yàn)楦嗳说膮⑴c而被進(jìn)一步擴(kuò)大和延續(xù)。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇二

為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力,上周末學(xué)校特地組織了一次形勢(shì)新穎、內(nèi)容豐富的戶(hù)外拓展訓(xùn)練。

20xx年5月10日,體育局部分青年職工,在局黨支部書(shū)記劉福成、支部委員胡潔瑩同志的帶領(lǐng)下,來(lái)到我區(qū)61579部隊(duì),進(jìn)行了題為“軍旅拓展一日”的主題活動(dòng)。

在一天時(shí)間里,我們分為"a大隊(duì)"隊(duì)、"亮—?jiǎng)?隊(duì)2個(gè)小組,并且各自推選出隊(duì)長(zhǎng),設(shè)計(jì)出隊(duì)歌、隊(duì)旗和口號(hào),在培訓(xùn)教練的指導(dǎo)下,展開(kāi)了激烈的拓展項(xiàng)目競(jìng)賽。培訓(xùn)教練先后為大家設(shè)立了"背摔"、"超越自我"、"攀巖"、“眾志成城”和"跳躍抓把手"等項(xiàng)目,我們則以最積極主動(dòng)的心態(tài)投入到每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)鐘就不行了,而a大隊(duì)隊(duì)就采用了疊羅漢的方法取得了好成績(jī)。不管在以后的生活中還是在我們的工作中,可供我們利用的資源都是有限的,我們必須在有限的條件下發(fā)揮無(wú)限的創(chuàng)意,不斷的在工作中搞出新意,以后才有更好的發(fā)展。

在"背摔"項(xiàng)目中,我們主要是講究隊(duì)員之間的信任度,一個(gè)人能把自己的身體自己的生命完全的交給別人,除了完全的信任還有什么!而且通過(guò)實(shí)踐我們還可以看到只有完全信任對(duì)方的話(huà)才能讓雙方都付出最少的力氣卻獲得最大的成功。背摔者完全信任對(duì)方了,心中沒(méi)有別的疑慮,才能把動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn),才能把對(duì)自己對(duì)隊(duì)友可能的傷害降到最低。我們的工作生活也是一樣,我們就象背摔項(xiàng)目中的雙方一樣,只有互相信任才能取得最大的成功。這樣我們的教學(xué)活動(dòng)才能達(dá)到雙嬴。

相信這些都會(huì)在我們今后的工作學(xué)習(xí)中,潛移默化的影響著我們,改變著我們,推動(dòng)著我們向新的目標(biāo)前進(jìn)。

2/2。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇三

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;。

3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;。

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;。

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇四

20xx年12月21日,這是我第一次參加義工活動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)想退縮。因?yàn)闀r(shí)間太緊湊了,昨天考六級(jí),活動(dòng)當(dāng)天下午還有班級(jí)聚餐等,都不能好好的休息。但是一想到能夠穿著鮮紅的義工服為人們服務(wù),心情驟然激動(dòng)。歷經(jīng)這次義工之行,收獲頗豐。在我們一行人進(jìn)行的這次活動(dòng)中,讓我深深感受到了義務(wù)勞動(dòng)的意義。

雖然早上沒(méi)吃早餐就早早的出門(mén),雖然12月份的早晨天氣冷得讓人直打哆嗦。但內(nèi)心的激動(dòng)卻絲毫未受到影響。從開(kāi)始的活動(dòng)前現(xiàn)場(chǎng)的精心布置,到活動(dòng)中義工們熱情地為居民們?cè)敿?xì)地介紹志愿服務(wù)項(xiàng)目,最后認(rèn)真地做活動(dòng)結(jié)束善后工作。在整個(gè)這次義工活動(dòng)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的辛苦,但是我們的辛苦是值得地,當(dāng)看到居民接受服務(wù)后滿(mǎn)意的笑容時(shí),當(dāng)聽(tīng)到他們對(duì)我們道謝的聲音時(shí),我感到非常的高興和激動(dòng)。體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的意義:助人為快樂(lè)之本。雖然只有3個(gè)小時(shí)的義工活動(dòng),但我心里卻充滿(mǎn)了快樂(lè),它來(lái)自于勞動(dòng)和幫助別人收獲的贊許。

經(jīng)過(guò)這次義工活動(dòng),令我明白了出來(lái)社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的,兩者是有大的不同。。做義工不僅充實(shí)了我的生活,更讓我感到社會(huì)的.溫暖。

我想:義工活動(dòng)是一片廣闊的沃土,我希望更多的人能加入這支充滿(mǎn)生機(jī)和希望的隊(duì)伍,共同挖掘,共同探索,為社會(huì),為他人做出一份有意義的貢獻(xiàn)。這也是對(duì)自己的鍛煉,對(duì)自己人格的一種升華。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇五

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)解放思想改革開(kāi)放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論的有關(guān)文件,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,對(duì)照大討論內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì),著眼于本職,結(jié)合自身實(shí)際工作,個(gè)人心得如下:

第一,要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線(xiàn)方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀(guān)念,掌握業(yè)務(wù)和工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

第二,要善于思考?!皩W(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,“去粕留精”,轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變,要開(kāi)動(dòng)腦筋,要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開(kāi)工作局面。

第三,要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這樣才能出思路,出新思路。

第四,要敢于轉(zhuǎn)變,在我們工作的過(guò)程中,會(huì)面臨各種各樣的人和事,面臨各種考驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),在工作中既要把握好原則性又要靈活多變,同時(shí),要能放下身段,破除舊觀(guān)念,熱情周到地為地方政府部門(mén)做好服務(wù)。

腳步不到的地方眼光可以到,眼光不到的地方思想可以到,思想到了的地方腳步和眼光就有可能達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的事業(yè)一定能夠得到發(fā)展。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇六

教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德,所以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),不僅決定了教師的素質(zhì)和教育的質(zhì)量,更是決定了民族的榮辱興衰。在這次師德論壇的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到了教師肩負(fù)的重任,同時(shí)也看到了自身的不足。

在過(guò)去,受傳統(tǒng)教育的影響,很多時(shí)候只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),忽視了學(xué)生的人格培養(yǎng)。對(duì)于優(yōu)生時(shí)常報(bào)有“一好遮百丑”的態(tài)度,只要成績(jī)好,什么都不重要。所以對(duì)于他們的教育就只有“努力,努力,再努力”。對(duì)于后進(jìn)生,常常是“恨鐵不成鋼”

一直以來(lái),我把教師看成是“指揮棒”,學(xué)生的思路應(yīng)該圍繞教師轉(zhuǎn)。教師教什么,學(xué)生就學(xué)什么。學(xué)生儼然一個(gè)學(xué)習(xí)工具,機(jī)械性的重復(fù)“昨天的故事”。教師不是教育的.主體,我們應(yīng)該把教育的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生!

有時(shí)候我在想:“教師是什么?教書(shū)的目的是為什么?”傳統(tǒng)的應(yīng)試教育暴露了許多弊端,已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。作為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該更新觀(guān)念,應(yīng)該以提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,不應(yīng)該把學(xué)生的“分?jǐn)?shù)線(xiàn)”當(dāng)做“生命線(xiàn)”,應(yīng)該尊重學(xué)生的主體性和主動(dòng)精神,注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能,注重形成人的健全個(gè)性,以培養(yǎng)具有健康,豐富個(gè)性的創(chuàng)造型人才為己任。只有實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,因材施教,才能真正提高國(guó)民素質(zhì),實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

我們應(yīng)該考慮學(xué)生之間的差異,最大限度地強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性特征,激發(fā)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,最大限度地發(fā)揮出他們的學(xué)習(xí)潛能,進(jìn)而大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體,我們不能把視線(xiàn)只放在優(yōu)生的身上,不能忽視后進(jìn)生。只有尊重學(xué)生的個(gè)體差異,我們的眼中才沒(méi)有差生。實(shí)施有差異的教育,實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。

總之,教師是學(xué)生的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣,教師要以身立教,為人師表,用心靈塑造心靈,以人格造就人格,用自己滿(mǎn)腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生。在這次師德論壇的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到了教師肩負(fù)的重任。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇七

活動(dòng)是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,參加不同?lèi)型的活動(dòng)能夠帶給我們愉悅、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。近期,我參加了一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人成長(zhǎng)的意義。在這篇文章中,我將分享我在活動(dòng)中所獲得的體會(huì)和心得,希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。

第一段:活動(dòng)的背景介紹。

這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)是由我所在的公司組織的,目的是提升團(tuán)隊(duì)合作能力和激發(fā)創(chuàng)新潛力?;顒?dòng)的主題是“突破自我,協(xié)作共贏”,我們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)獨(dú)特的任務(wù)需要完成。這次活動(dòng)持續(xù)了三天,期間我們要進(jìn)行各種挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作,達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在活動(dòng)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作,才能克服困難,解決問(wèn)題。我們?cè)诨顒?dòng)中碰到了很多困難,但是通過(guò)有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們成功地克服了每一個(gè)難關(guān)。這個(gè)過(guò)程中,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)窮的。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵在于分工合作和互相信任。在我們小組的任務(wù)中,每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng),我們分工明確,協(xié)作默契?;ハ嘈湃我彩菆F(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要基礎(chǔ),當(dāng)我們知道彼此能夠依靠時(shí),即使遇到挑戰(zhàn),我們也能夠心無(wú)旁騖地去解決問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的核心是“我們”而不是“我”,只有牢記這一點(diǎn),才能夠真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

第四段:個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

這次活動(dòng)不僅對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力有所提升,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)也有著重要的意義。在活動(dòng)中,我充分感受到了個(gè)人的潛力和能力,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。通過(guò)與他人的交流和合作,我深化了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí),活動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)也鍛煉了我的意志力和抗壓能力,讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第五段:對(duì)將來(lái)的思考。

通過(guò)這次活動(dòng),我不僅收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),也為將來(lái)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。我明白了積極主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要性,同時(shí)也要注重個(gè)人能力的提升和成長(zhǎng)。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取,不斷完善自己,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來(lái),通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人成長(zhǎng)的意義。活動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我,在團(tuán)隊(duì)合作中我明白了分工合作和互相信任的重要性。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),也加深了對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。對(duì)于將來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)帶給我的體會(huì)和心得將一直激勵(lì)著我,在未來(lái)的道路上勇往直前。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇八

活動(dòng),是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動(dòng),不僅能夠豐富我們的生活,還能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)和技能。參加活動(dòng)的經(jīng)歷,讓我受益匪淺,收獲很多。

首先,通過(guò)參加活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,人們往往需要共同努力,才能取得好的成績(jī)。我記得曾經(jīng)參加過(guò)一次學(xué)校義賣(mài)活動(dòng)。大家分工合作,有的負(fù)責(zé)賣(mài)貨,有的負(fù)責(zé)宣傳,還有的負(fù)責(zé)收款等等。每個(gè)人都不敢怠慢,都在盡力配合。最后,我們的義賣(mài)活動(dòng)取得了很好的成績(jī),收入也超過(guò)了預(yù)期。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才能取得成功。

其次,通過(guò)參加活動(dòng),我也鍛煉了自己的溝通能力?;顒?dòng)中,與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)演講比賽,雖然緊張,但我還是盡量放松自己,大膽地與觀(guān)眾交流,與評(píng)委講解自己的觀(guān)點(diǎn)。雖然表達(dá)不是十分流利,但是通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了勇于開(kāi)口,敢于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。這對(duì)于以后的工作和生活都有很大的幫助,我也因此從一個(gè)話(huà)不多的人變成了一個(gè)較為開(kāi)朗的人。

此外,活動(dòng)還給了我很多的機(jī)會(huì)去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝演出,同學(xué)們都可以報(bào)名參加。我平時(shí)喜歡唱歌,所以我也毫不猶豫地報(bào)了名,參加了這次文藝演出。雖然緊張,但是當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候,我感受到了滿(mǎn)堂彩的掌聲和觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲,也更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

最后,通過(guò)活動(dòng),我還結(jié)交了很多朋友,豐富了自己的人際網(wǎng)絡(luò)。活動(dòng)往往是一個(gè)各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的朋友,我們一起交流、分享、合作?;顒?dòng)不僅幫助我提高了自己的技能和才華,也讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,建立了遙遠(yuǎn)的人際關(guān)系。在今后的生活中,這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。

總而言之,活動(dòng)活動(dòng)不僅豐富了我的生活,也讓我受益匪淺。通過(guò)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的溝通能力,展示了自己的才華,結(jié)交了很多朋友?;顒?dòng),讓我成長(zhǎng),讓我更加快樂(lè),也讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。因此,我將繼續(xù)積極參加各種活動(dòng),不斷提升自己,豐富自己的生活。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇九

活動(dòng)活動(dòng)是每個(gè)人生活中必不可少的一部分,它不僅能夠豐富我們的生活,還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,我也積累了一些心得體會(huì),下面我將就此進(jìn)行分享。

首先,參與活動(dòng)能夠帶來(lái)快樂(lè)和愉悅?;顒?dòng)是人們精神生活的重要組成部分,無(wú)論是參加室內(nèi)還是室外的活動(dòng),都可以讓人們感受到快樂(lè)和愉悅。比如,參加一個(gè)慶祝活動(dòng),無(wú)論是與親友們一起分享美食,還是欣賞精彩的表演,都能夠帶給我們愉悅的情緒,讓我們忘卻一切煩惱,享受當(dāng)下的幸福。此外,參與一些體育活動(dòng),如籃球比賽、跑步或者游泳等,更可以讓我們感受到快樂(lè)釋放的力量,使我們?cè)诨顒?dòng)中得到真正的放松和滿(mǎn)足。

其次,活動(dòng)活動(dòng)能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,我們能夠結(jié)識(shí)到一群志同道合的朋友,有了共同的興趣愛(ài)好,彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會(huì)。比如,參加一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部,我們可以與喜歡同一本書(shū)的人討論故事情節(jié),交流心得體會(huì),從而加深彼此的了解。通過(guò)和朋友們一起參加不同的活動(dòng),我們可以共同分享快樂(lè)和困難,加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí),活動(dòng)也是一個(gè)了解他人的機(jī)會(huì),我們可以通過(guò)觀(guān)察他人在活動(dòng)中的表現(xiàn),從而認(rèn)識(shí)到他們的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

再次,活動(dòng)活動(dòng)有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話(huà)說(shuō)得好:“經(jīng)一番活動(dòng),長(zhǎng)一番才干”。參與各種活動(dòng),我們可以通過(guò)實(shí)踐和鍛煉,發(fā)掘并提升自己的潛能。比如,參加一個(gè)公開(kāi)演講比賽,我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿,提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫(huà)比賽,我們需要提高自己的繪畫(huà)技巧和觀(guān)察力。通過(guò)這些活動(dòng),我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長(zhǎng),還能夠錘煉毅力和自信心,為日后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,活動(dòng)活動(dòng)能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。參與各種活動(dòng),我們可以拓寬自己的眼界,了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和文化。比如,參觀(guān)博物館和藝術(shù)展覽,我們可以欣賞到各種不同類(lèi)型的藝術(shù)作品,培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí),參加一些文藝晚會(huì)和戲劇演出,我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出,豐富了自己的文化儲(chǔ)備。通過(guò)這些活動(dòng),我們可以更好地理解和欣賞不同的文化,并從中受益匪淺。

總之,活動(dòng)活動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分,它能夠帶給我們快樂(lè)和愉悅,促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展,提高個(gè)人技能和自我發(fā)展,豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)積極參與各種活動(dòng),不斷豐富自己的人生,享受活動(dòng)的樂(lè)趣。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的。下面是帶來(lái)的班級(jí)活動(dòng)的心得,僅供參考。

讀書(shū),是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書(shū),讀好書(shū),成為了全校老師的共識(shí)。為此作為語(yǔ)文老師的我為打造書(shū)香班級(jí)做出了新的思考和探索!一、活動(dòng)目的:

書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,努力營(yíng)造書(shū)香班級(jí)和書(shū)香家庭的氛圍。

1、通過(guò)活動(dòng),建立起以家庭、班級(jí)、個(gè)人為主的三級(jí)“兒童書(shū)庫(kù)”。

2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)5、通過(guò)有關(guān)讀書(shū)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交真正的朋友。

三、

“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書(shū)籍?!?/p>

四、活動(dòng)構(gòu)想:1、制定讀書(shū)計(jì)劃:

(1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書(shū)櫥、窗戶(hù)充溢著濃烈的書(shū)香。此外,還可從學(xué)生讀書(shū)的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂(lè)、書(shū)簽等。

(2)讓老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書(shū),和學(xué)生交流讀書(shū)感受。

(3)征集讀書(shū)名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書(shū)簽貼在教室里,目的是為了進(jìn)一步營(yíng)造班級(jí)書(shū)香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。3、辦讀書(shū)博覽會(huì):

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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書(shū)以上,并精讀其中文章。(2)每天中午,舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。4、建立兒童小書(shū)庫(kù):

(1)召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。

(2)在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù),班級(jí)建立起班級(jí)圖書(shū)角和家庭書(shū)架。5、建立好書(shū)交換站:

(1)同學(xué)與同學(xué)之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。

(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū),書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得,進(jìn)一步充實(shí)校級(jí)圖書(shū)室,把校圖書(shū)室建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。

6、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè):

每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。7、制作、評(píng)比書(shū)簽:

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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書(shū)簽,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡-通形象,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成各種書(shū)的形狀,還有的在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。被評(píng)上的“特色書(shū)簽”,老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對(duì)自己制作的書(shū)簽格外珍惜,每次看完書(shū)后,他們都會(huì)小心翼翼地把書(shū)簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書(shū)簽上寫(xiě)上書(shū)名,比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書(shū)最多。提倡孩子講一年的讀書(shū)書(shū)簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書(shū)樂(lè)。(即親子共讀)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè),也影響了父母的讀書(shū)。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書(shū)樂(lè)。家庭讀書(shū),由于每個(gè)人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛(ài)好不同,所選擇的讀書(shū)內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書(shū)又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書(shū)有著至關(guān)重要的意義。9、開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):

(1)積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書(shū)等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告,我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”。“你讀的書(shū)真多!”、“你畫(huà)的畫(huà)真棒!”、“你寫(xiě)得真好!”類(lèi)似的活動(dòng)。(2)課堂欣賞,熏陶感受。

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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)利用十分鐘早自修開(kāi)設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時(shí)我們聽(tīng)磁帶欣賞,有時(shí)聽(tīng)學(xué)生朗讀欣賞,對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析,使他們從小就受到語(yǔ)言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)。10、讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià):

(1)根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,經(jīng)個(gè)人申報(bào),各種讀書(shū)可評(píng)為“小書(shū)蟲(chóng)”“讀書(shū)小明星”等。

(2)制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生超前完成,并進(jìn)行一定的星級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

隨著學(xué)校組織的書(shū)香進(jìn)校園讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn),營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓好書(shū)陪伴學(xué)生越來(lái)越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書(shū)活動(dòng)一直在悄然無(wú)聲中進(jìn)行著,持續(xù)到今天,在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書(shū)香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!毕嘈盼覀儠r(shí)代小學(xué)的書(shū)香校園一定能書(shū)香四溢、花開(kāi)滿(mǎn)地!班級(jí)活動(dòng)心得二:

我們這次團(tuán)日活動(dòng)是以游戲?yàn)橹黝},目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學(xué)會(huì)合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動(dòng)。也特別期待勝利者的獎(jiǎng)品。

活動(dòng)之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們5/9。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動(dòng),開(kāi)了多少次會(huì),熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒(méi)有親眼看到,但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對(duì)此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備,同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會(huì)。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個(gè)游戲,直接玩了第四個(gè)游戲,是用水杯倒水的游戲,這個(gè)游戲難度挺大,我們組的男同胞們也很紳士地沒(méi)讓女生上場(chǎng),雖然,他們都很厲害,但我們這輪還是輸了。輸,并不可怕,我們有堅(jiān)實(shí)的后盾—11信計(jì),我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了友情,我們學(xué)會(huì)了合作,我們與更多的同學(xué)熟知,我們輸?shù)闷?活動(dòng)之后,我們毫無(wú)疑問(wèn)地拿了心得獎(jiǎng),其實(shí)也挺開(kāi)心的,雖然是最后一名,但這沒(méi)什么,開(kāi)心就好!也許很多年之后,當(dāng)我回想起那個(gè)溫暖的午后,我會(huì)打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛(ài)的11信計(jì),我愛(ài)的11信計(jì)!班級(jí)活動(dòng)心得三:

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的。如何在班級(jí)活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)中的主人,讓班級(jí)活動(dòng)的教育作用不再有名無(wú)實(shí),以下談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):

一、營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍。

班級(jí)是進(jìn)行教育。

教學(xué)。

的單位,只有營(yíng)造一種活潑、和諧的班級(jí)氛圍,尊重學(xué)生的主體地位,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛(ài),心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了,參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。

在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí),留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。

三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)??蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng),如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念、責(zé)任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。

到學(xué)生中去尋找?guī)褪郑B最差的學(xué)生也不放過(guò),給予他們管理班級(jí)的機(jī)會(huì),哪怕是管理一把鑰匙,管理一組書(shū)籍,擔(dān)任一個(gè)清潔副組長(zhǎng),一個(gè)學(xué)習(xí)副組長(zhǎng)……這樣,能力差一點(diǎn)的學(xué)生也能學(xué)著幫班級(jí)做事。

四、因勢(shì)利導(dǎo),精心培養(yǎng)。

學(xué)生是社會(huì)的人,是具有獨(dú)特個(gè)性的人,班級(jí)活動(dòng)中不能排除有個(gè)別學(xué)生獨(dú)樹(shù)一幟,甚至背道而馳,嚴(yán)重影響班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。因此教師對(duì)這樣的學(xué)生除了要有愛(ài)心外,還要注意工作方法,正確引導(dǎo)他們成為班級(jí)活動(dòng)的主人。

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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng),就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。

一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到彰顯,成為了班級(jí)的主人。

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會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十一

活動(dòng)是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,參與活動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以增加社交交往的機(jī)會(huì)。我最近參加了一次特別的活動(dòng),收獲頗豐,讓我深刻地體會(huì)到了活動(dòng)的種種好處。在這次活動(dòng)中,我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)交了新朋友,還體驗(yàn)了競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。下面我將詳細(xì)介紹這次活動(dòng)的過(guò)程以及我從中獲得的心得體會(huì)。

首先,我要說(shuō)的是這次活動(dòng)的組織得非常出色。活動(dòng)前期,組織者精心策劃,詳細(xì)安排了每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和時(shí)間,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各種設(shè)備也一應(yīng)俱全,給參與者提供了便利。比如,活動(dòng)中需要使用的道具、器材等都一應(yīng)俱全,并且還有專(zhuān)門(mén)的工作人員負(fù)責(zé)維護(hù),確?;顒?dòng)的安全和順利進(jìn)行。組織方還提供了充足的食物和飲料,讓參與者在活動(dòng)過(guò)程中享受到了溫暖和滿(mǎn)足感。這樣的細(xì)致周到的組織,讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

其次,通過(guò)這次活動(dòng),我結(jié)識(shí)了一些非常優(yōu)秀的人,并與他們交流了許多有意義的思想和觀(guān)點(diǎn)?;顒?dòng)中,我結(jié)交了一位年齡相仿的小伙伴,他熱情積極的態(tài)度讓我感到非常的親切。我們?cè)诨顒?dòng)中一起共事,互相幫助,建立了深厚的友誼。通過(guò)與他的交流,我發(fā)現(xiàn)他有獨(dú)到的見(jiàn)解和思考問(wèn)題的深度,真是讓我受益匪淺。與他的交流不僅拓寬了我的眼界,還激發(fā)了我對(duì)于人生的無(wú)限熱愛(ài)和追求。在活動(dòng)結(jié)束后,我們成了好朋友,并一起制定了未來(lái)的計(jì)劃和目標(biāo),希望能夠互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步。

再次,我在活動(dòng)中體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。這次活動(dòng)中有一個(gè)百米賽跑的比賽項(xiàng)目,我便主動(dòng)報(bào)名參加,并像往常一樣積極訓(xùn)練。在比賽前,我緊張而興奮,全神貫注地等待著比賽的開(kāi)始。當(dāng)裁判發(fā)出起跑信號(hào),我立即全力奔跑,希望能夠有好的成績(jī)。整個(gè)比賽過(guò)程中,我緊緊咬住自己的目標(biāo),不斷超越自己,最終以出色的成績(jī)獲得了第一名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽(tīng)到掌聲和歡呼聲,我感到前所未有的滿(mǎn)足和自豪。這次比賽讓我體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈和樂(lè)趣,也讓我明白了只有通過(guò)與自己的較量,才能更好地提升自己。

最后,這次活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。活動(dòng)中有一個(gè)拓展訓(xùn)練的環(huán)節(jié),任務(wù)是由小組合作完成。在任務(wù)開(kāi)始時(shí),我們小組構(gòu)思了解決方法,并分工合作,每個(gè)人都充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),互相協(xié)作,最終完成了任務(wù)。這一過(guò)程不僅增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和信任,還讓每個(gè)人在與團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和潛力。當(dāng)任務(wù)最終成功時(shí),我感到非常欣慰,也深刻理解到團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體的力量。

通過(guò)這次活動(dòng)的參與,我深刻地領(lǐng)悟到了活動(dòng)的重要性以及它給我?guī)?lái)的收獲?;顒?dòng)的組織讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性;結(jié)交新朋友并與他們交流的經(jīng)歷讓我受益匪淺;競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣讓我明白了比賽的重要性;團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)節(jié)讓我學(xué)會(huì)了信任和協(xié)作。這次活動(dòng)不僅讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的時(shí)光,還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力與不足,并為未來(lái)的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在以后的生活中,我會(huì)更加積極參與各種活動(dòng),以此來(lái)開(kāi)拓自己的眼界和豐富自己的人生。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十二

近年來(lái),會(huì)務(wù)活動(dòng)在各行各業(yè)中越來(lái)越受重視。作為一名參與了多次會(huì)務(wù)活動(dòng)的從業(yè)者,我深感會(huì)務(wù)活動(dòng)對(duì)于企業(yè)發(fā)展和員工素質(zhì)提升的重要性。在這些活動(dòng)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,使我從中受益匪淺。

首先,會(huì)務(wù)活動(dòng)能夠幫助企業(yè)促進(jìn)內(nèi)外溝通。在活動(dòng)中,不僅有機(jī)會(huì)與同事們進(jìn)行面對(duì)面的交流,還能與外部合作伙伴建立良好的關(guān)系。通過(guò)這些溝通渠道,企業(yè)可以及時(shí)了解內(nèi)部的問(wèn)題和外部需求,更好地調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,會(huì)務(wù)活動(dòng)能夠提升員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在會(huì)務(wù)籌備和活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,需要相互協(xié)作,共同完成任務(wù)。而在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,還需要與其他部門(mén)和外部合作伙伴進(jìn)行高效配合。通過(guò)這樣的合作,團(tuán)隊(duì)成員之間的默契程度得到了大大提升,同時(shí)也增強(qiáng)了大家的責(zé)任心和執(zhí)行力。

第三,會(huì)務(wù)活動(dòng)能夠提升企業(yè)的品牌形象。一個(gè)成功的會(huì)議或活動(dòng)能夠吸引大量目光,將企業(yè)的形象展示得淋漓盡致。通過(guò)會(huì)務(wù)活動(dòng),企業(yè)可以展示自己的實(shí)力和創(chuàng)造力,吸引潛在客戶(hù)和合作伙伴的關(guān)注,樹(shù)立起良好的品牌形象。而這種積極的形象傳播對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和銷(xiāo)售都有著巨大的推動(dòng)作用。

此外,會(huì)務(wù)活動(dòng)也是員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的有力渠道。在這樣的活動(dòng)中,我們不僅可以向主講人或行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還可以通過(guò)與其他企業(yè)或團(tuán)隊(duì)的交流,了解他們的經(jīng)營(yíng)和管理方式。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和交流,我們可以不斷提升自己的能力和技能,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,會(huì)務(wù)活動(dòng)還能夠激發(fā)員工的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)凝聚力。在會(huì)務(wù)活動(dòng)中,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,以獨(dú)特的方式完成任務(wù)。而這種創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)中的比賽和競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人也能夠在團(tuán)隊(duì)中找到自己的價(jià)值和位置,激發(fā)出更多的潛能。

總而言之,會(huì)務(wù)活動(dòng)對(duì)企業(yè)的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)有著重要的意義。通過(guò)會(huì)務(wù)活動(dòng),企業(yè)可以加強(qiáng)內(nèi)外溝通,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)品牌形象,為員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì),激發(fā)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)凝聚力。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為更多的會(huì)務(wù)活動(dòng)做出更大的貢獻(xiàn)。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十三

緊張的期末考結(jié)束后,xx大學(xué)法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開(kāi)封市蘭考縣進(jìn)行了為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)主要是針對(duì)現(xiàn)在留守兒童問(wèn)題越來(lái)越突出的現(xiàn)狀進(jìn)行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法治觀(guān)念。此外,我們還針對(duì)基層群眾對(duì)廉政方面的認(rèn)識(shí)和了解進(jìn)行了一些調(diào)查。

能夠參加此次暑期實(shí)踐活動(dòng),我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動(dòng)確實(shí)讓我受益良多。比如說(shuō),親自參與到問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對(duì)法律的了解情況,而且能夠通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)這種現(xiàn)狀有更直觀(guān)的認(rèn)識(shí),更重要的是,將理論實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓我們?cè)谡{(diào)查的過(guò)程中將理論歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。

六天時(shí)間很快過(guò)去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿(mǎn)活力的藍(lán)精靈。第二天,我們就正式前往開(kāi)封市蘭考縣進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,上午我們進(jìn)行了關(guān)于廉政的問(wèn)卷調(diào)查,第一次做這種事情,當(dāng)然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門(mén)口,又被店主的冷漠逼退,感覺(jué)挺尷尬的。漸進(jìn)中午,天氣也越來(lái)越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),聽(tīng)了一個(gè)焦裕祿精神的報(bào)告,走進(jìn)大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象,鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,這種精神是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),更需要我們每一個(gè)人傳承和弘揚(yáng)。

接下來(lái)的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊(cè),接受法律咨詢(xún)和表演模擬法庭。在對(duì)留守兒童的調(diào)查過(guò)程中,我們更加深切的認(rèn)識(shí)到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們?cè)诩遗c爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因?yàn)殚L(zhǎng)期與父母分離,在成長(zhǎng)階段缺少父母對(duì)其思想的及時(shí)引導(dǎo)和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生。所以說(shuō),他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。

無(wú)論是每天在外發(fā)放問(wèn)卷接受法律咨詢(xún)被烈陽(yáng)曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開(kāi)始的路途奔波,每天的走訪(fǎng),吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線(xiàn)。在實(shí)踐當(dāng)中我們是xx大學(xué)法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們要注意個(gè)人形象,不能有損學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,對(duì)于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑??v然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問(wèn)心無(wú)愧,哪怕只是讓他們感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖與關(guān)愛(ài),但只要有個(gè)開(kāi)始我就相信未來(lái)會(huì)是美好的。

古語(yǔ)有云:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。此次社?huì)實(shí)踐歷時(shí)六天,也能算是一個(gè)不短的時(shí)間了。在這段時(shí)間中,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),如做事不經(jīng)過(guò)縝密思慮就會(huì)出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時(shí)候不能固執(zhí)的做獨(dú)行俠,更多時(shí)候需要我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作;也學(xué)到了周?chē)榈膬?yōu)點(diǎn):自信開(kāi)朗,敢于與他人交流,不怯場(chǎng);會(huì)為周?chē)丝紤],熱心體貼,不會(huì)以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒(méi)有陰涼的樹(shù)陰、也沒(méi)有遮陽(yáng)傘,大家卻毫無(wú)怨言,只為不辜負(fù)這么多天的排練,不辜負(fù)這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個(gè)相對(duì)完美的庭審現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我不僅增加了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還意識(shí)到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身。

在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,大家及時(shí)分析數(shù)據(jù),撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、心得體會(huì)。在將近一周的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,全體成員都有很大收獲,在實(shí)踐服務(wù)過(guò)程中大家學(xué)習(xí)如何運(yùn)用理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐,尋求專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步的豐富與提高,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意識(shí)在隊(duì)員們的心中得到了進(jìn)一步升華。我深深地感受到大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),參加社會(huì)實(shí)踐的必要性。很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。正因?yàn)槿绱?,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

實(shí)踐歸來(lái)后我也總結(jié)了許多,這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,感覺(jué)很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂(lè)。我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無(wú)憾。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),當(dāng)我們走進(jìn)群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來(lái)真正努力把法治深深植入人心注入無(wú)窮動(dòng)力。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),勇?lián)?zé)任,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。

希望未來(lái)某一天法律教育能走到中國(guó)的每一寸土地,法律能走進(jìn)每一個(gè)人的生活,即使對(duì)于最底層的人來(lái)說(shuō),它也不是遙不可及的天書(shū),而是每個(gè)公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)觸手可及也最有力的武器。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十四

人們常說(shuō),孩子是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)是孩子的鏡子,可見(jiàn),一個(gè)孩子的成長(zhǎng),家庭環(huán)境的影響特別是父母的言行是多么重要,這一點(diǎn),作為教師的我們應(yīng)該更清楚,為了了解這些,五月中旬,學(xué)校積極響省教委“三問(wèn)三解”活動(dòng),組織我校班主任及其科任老師對(duì)所在班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行大家訪(fǎng),雖然也不是第一次家訪(fǎng),但這次的家訪(fǎng)仍讓我感覺(jué)收獲很大,在家訪(fǎng)得過(guò)程中有些體會(huì)想和大家一起分享。

教師親自上門(mén)家訪(fǎng)能讓孩子們從心里體驗(yàn)到“榮耀”,尤其是學(xué)習(xí)差的孩子,他們往往得不到老師和同學(xué)的友誼,他們往往存在自卑心理,這樣的孩子能把老師迎進(jìn)家門(mén)作客,他們視之為“榮耀”,而因這種“榮耀”能有效地激發(fā)起他們潛在的學(xué)習(xí)興趣?!芭d趣是最好的老師,也就是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力”,尤其是中學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力決大多數(shù)首先取決與對(duì)老師的喜歡。一但喜歡老師,則學(xué)習(xí)的課程對(duì)他們就有無(wú)限的吸引力。這樣,就能形成良性循環(huán),讓孩子逐漸自信起來(lái)。

老師家訪(fǎng)給學(xué)生帶去溫暖,也給家長(zhǎng)帶去了溫暖。我們到達(dá)學(xué)生雒濤的家時(shí),家長(zhǎng)頗感意外,但并不很熱情,因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好,又很調(diào)皮。家長(zhǎng)已失去信心。我和他們講他孩子的優(yōu)點(diǎn),比如籃球打得好,犯錯(cuò)后不跟老師頂撞,特別是告訴他們,老師并沒(méi)放棄他們的孩子,期中考試,成績(jī)有很大提高,聽(tīng)到這里,家長(zhǎng)很是高興。在班上,雒濤同學(xué)沒(méi)有給老師口頭保證,但家訪(fǎng)后他守紀(jì),聽(tīng)話(huà),用行動(dòng)作出了保證。

在家訪(fǎng)中,我還了解到有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)整個(gè)忙于生計(jì),極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒(méi)辦法選擇家長(zhǎng),我們只能選擇不同的教育方式來(lái)對(duì)待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長(zhǎng)都反映:老師說(shuō)的,孩子會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的.。作為學(xué)生的老師也特感動(dòng)于這句話(huà),老師的魅力無(wú)極限。當(dāng)然高興之余,需要我們付出更多了。同時(shí)讓我們更深的認(rèn)識(shí)到不同的家庭教育方式對(duì)孩子成長(zhǎng)的不同影響。文化程度較高的家長(zhǎng)知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo),這些家長(zhǎng)的孩子多數(shù)會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺(jué)性。管教子女嚴(yán)厲的家長(zhǎng),會(huì)教子女做人的道理,孩子的品性一般不會(huì)有太大的問(wèn)題。對(duì)自己的子女又過(guò)于溺愛(ài)的家庭;隨著孩子年齡增長(zhǎng),膽子也大了,有些家庭已出現(xiàn)了不會(huì)管、管不了的局面。針對(duì)這些情況,我們和家長(zhǎng)促膝談心,有的給予肯定和表?yè)P(yáng),有的共同商討,有的用好的教育事例給家長(zhǎng)作分析,委婉地指出其教育存在的問(wèn)題,探討教育措施,使學(xué)生心服口服,家長(zhǎng)也欣然配合。

我班的喻玟玥,在校性格內(nèi)向而膽小,說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣,有什么事都藏在肚子里,從不跟我說(shuō),但讓我意想不到的是,在家里卻很活潑。聽(tīng)她媽媽說(shuō),家里她可活潑了,把學(xué)校里學(xué)的什么都跟他們表演,跟他們說(shuō),這確實(shí)讓我很吃驚。

其實(shí)班中家校反差很大的學(xué)生還有很多,經(jīng)過(guò)家訪(fǎng),全面了解了他們后,在今后的教育中,能更好地掌握他們的心理,以引導(dǎo)他們的行為。

電話(huà)交談不能全面地了解學(xué)生及家庭的情況,再加上農(nóng)村有的家長(zhǎng)比較靦腆,有話(huà)不愿意說(shuō),而且電話(huà)里有些話(huà)也說(shuō)不清楚,如果不到學(xué)生家里去看看,老師不可能有針對(duì)性地教育學(xué)生。也不可能了解這個(gè)孩子的家庭,因?yàn)楹⒆拥慕逃彝ビ泻苤匾年P(guān)系。

美國(guó)心理學(xué)家查絲雷爾說(shuō):“稱(chēng)贊對(duì)鼓勵(lì)人類(lèi)靈魂而言,就像陽(yáng)光一樣,沒(méi)有它就無(wú)法成長(zhǎng)開(kāi)花?!奔以L(fǎng)的目的是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生,而不是因教師管教不了才去向家長(zhǎng)“告狀”,因?yàn)檫@無(wú)異于給家長(zhǎng)送去一根“棍子”,學(xué)生回家了不免受皮肉之苦。這樣做不但不能解決問(wèn)題而且學(xué)生還會(huì)遷怒于教師,不忘這一“棍”之仇,給班主任下一步的工作制造了障礙。我家訪(fǎng)的對(duì)象若是后進(jìn)生,對(duì)于他們是“雪中送炭”,給以“溫暖”,多給差生家長(zhǎng)“報(bào)喜”。我利用時(shí)間去尋找“雙差生”的閃光點(diǎn)?!半p差生”都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是“吃軟不吃硬”,我通過(guò)一次次家訪(fǎng),反復(fù)抓,抓反復(fù),先感化家長(zhǎng),再去溝通教育學(xué)生,給學(xué)生自信,希望和熱情。給家長(zhǎng)“報(bào)喜”是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良藥,只有這樣,他們那柔弱的心靈之花才能在一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)陽(yáng)光溫暖的環(huán)境中盛開(kāi),并結(jié)出豐碩的果實(shí)。

家訪(fǎng),每次都跑那么遠(yuǎn)、那么多的路,很累。但是,家訪(fǎng)也有讓我快樂(lè)的,比如,你會(huì)接過(guò)家長(zhǎng)送上的熱熱的茶水,你會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)一句句的問(wèn)候,你會(huì)看見(jiàn)家長(zhǎng)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,你會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子一家站在門(mén)前望著你的離開(kāi)。等等,每每看到這些,想想累,辛苦都值得。

我們的家訪(fǎng)深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭,忠誠(chéng)地與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流,了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現(xiàn),了解到家長(zhǎng)的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

總之,家訪(fǎng)讓我受益匪淺,既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過(guò)家訪(fǎng)才能了解一些隱性的問(wèn)題,我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了,我們要加強(qiáng)孩子的身理、心理教育刻不容緩,我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系,同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育,真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十五

會(huì)務(wù)活動(dòng)是一個(gè)組織、策劃和執(zhí)行的過(guò)程,它包括各種會(huì)議、研討會(huì)、培訓(xùn)等。這些活動(dòng)不僅涉及到時(shí)間、資金、人力的有效配置,還需要具備靈活性和創(chuàng)新性。近期,我參與了一個(gè)會(huì)務(wù)活動(dòng),收獲頗豐。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了組織能力的重要性、對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

首先,組織能力在會(huì)務(wù)活動(dòng)中起著至關(guān)重要的作用。會(huì)務(wù)活動(dòng)的成功與否,離不開(kāi)良好的組織。在這個(gè)會(huì)務(wù)活動(dòng)中,我們提前制定了詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表,并且按照計(jì)劃逐步實(shí)施。由于組織得當(dāng),會(huì)議的各個(gè)環(huán)節(jié)都被安排得井井有條,不會(huì)出現(xiàn)令人尷尬的現(xiàn)象。組織能力不僅需要對(duì)整個(gè)活動(dòng)提前進(jìn)行全面的規(guī)劃,還需要在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和安排。只有具備良好的組織能力,才能推動(dòng)會(huì)務(wù)活動(dòng)走向成功。

其次,在會(huì)務(wù)活動(dòng)中,對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注是不可或缺的。一個(gè)成功的會(huì)務(wù)活動(dòng)往往離不開(kāi)細(xì)致入微的準(zhǔn)備工作。在我們的會(huì)務(wù)活動(dòng)中,我們對(duì)每一項(xiàng)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了周密的安排。我們提前考慮到了來(lái)賓的數(shù)量、食物的數(shù)量和質(zhì)量、部分來(lái)賓的習(xí)慣等。我們?cè)跁?huì)場(chǎng)的布置上也下足了功夫,從背景板的色彩搭配到桌椅的擺放,都精心設(shè)計(jì)。這些看似瑣碎的細(xì)節(jié),卻直接影響了整個(gè)活動(dòng)的效果。正是因?yàn)槲覀儗?duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,才使得整個(gè)會(huì)務(wù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

最后,團(tuán)隊(duì)合作的重要性在會(huì)務(wù)活動(dòng)中得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)。會(huì)務(wù)活動(dòng)是一個(gè)多人合作的過(guò)程,因此,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。在我們的會(huì)務(wù)活動(dòng)中,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。只有每個(gè)人都盡職盡責(zé),并且相互協(xié)作,才能使得整個(gè)會(huì)務(wù)活動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)得順暢。在會(huì)務(wù)活動(dòng)中,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的集體智慧,共同解決了許多問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作使得我們更加意識(shí)到,只有通過(guò)共同合作,才能取得更好的成果。

通過(guò)參與這個(gè)會(huì)務(wù)活動(dòng),我對(duì)于會(huì)務(wù)活動(dòng)有了更深入的了解。我明白了組織能力在會(huì)務(wù)活動(dòng)中的重要性,只有合理的組織能力才能使得整個(gè)活動(dòng)更加順利。此外,我也認(rèn)識(shí)到了對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注的重要性。只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理好,才能使得整個(gè)會(huì)務(wù)活動(dòng)更加完美。最后,團(tuán)隊(duì)合作是會(huì)務(wù)活動(dòng)成功的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中,每個(gè)人都能發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng),為會(huì)務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)起來(lái),會(huì)務(wù)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要全面的組織能力、對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)這次會(huì)務(wù)活動(dòng)的參與,我對(duì)于會(huì)務(wù)活動(dòng)有了更深入的了解,并且收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信,在今后的工作中,我會(huì)更加注重組織能力的培養(yǎng),更加注重細(xì)節(jié)的把控,并且加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),將對(duì)于我今后的會(huì)務(wù)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十六

第一段:引言和活動(dòng)背景介紹(200字)。

最近,我參加了一次由學(xué)校組織的“活動(dòng)活動(dòng)”。這次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神?;顒?dòng)的形式是在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行各種體育項(xiàng)目的比賽,學(xué)生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項(xiàng)目參加。我非常期待這次活動(dòng),因?yàn)槲覠釔?ài)體育和運(yùn)動(dòng),并且認(rèn)為通過(guò)參與體育活動(dòng)能夠提高自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第二段:體驗(yàn)和感受(300字)。

在活動(dòng)當(dāng)天,操場(chǎng)上布置了各種各樣的比賽項(xiàng)目,如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場(chǎng)籃球比賽。盡管我不是籃球隊(duì)的成員,但是我喜歡籃球,并且長(zhǎng)期關(guān)注NBA,對(duì)籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中,我盡力發(fā)揮自己的水平,雖然輸了但是我享受了和隊(duì)友們一起拼搏的過(guò)程。之后,我還參加了一場(chǎng)足球比賽,這次我們贏了對(duì)手,我非常興奮。

此外,在活動(dòng)中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的人,但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初,我感到有些緊張,但是當(dāng)我跳入水中的那一刻,緊張感瞬間消失了。游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我盡情地暢游在水中,體驗(yàn)了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒(méi)有獲得名次,但是我覺(jué)得自己在這次活動(dòng)中獲得了成長(zhǎng),克服了困難,提升了自己的勇氣。

第三段:收獲和反思(300字)。

通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,提高了自己的體質(zhì),還學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在比賽中,我們必須與隊(duì)員們密切配合,互相傳遞球、給予支持和鼓勵(lì)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們才能取得好的成績(jī)。這使我更加意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任的重要性。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)需要毅力和耐力的過(guò)程,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能取得進(jìn)步。

此外,這次活動(dòng)還幫助我樹(shù)立了正確的競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)。在比賽中,不僅有勝利者,還有失敗者。輸贏并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),更重要的是參與的過(guò)程和對(duì)自己的挑戰(zhàn)。通過(guò)比賽,我學(xué)會(huì)了接受失敗,并從失敗中吸取教訓(xùn)。這讓我明白,每一次挫折都是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只要保持樂(lè)觀(guān)心態(tài),并且努力奮斗,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

第四段:展望和建議(200字)。

通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)對(duì)身心的益處,同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動(dòng),鍛煉自己的身體素質(zhì),并不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,我也希望學(xué)校能夠舉辦更多此類(lèi)活動(dòng),讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與,感受運(yùn)動(dòng)的魅力。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,還獲得了成長(zhǎng)和收獲。體育活動(dòng)給予了我信心和勇氣,讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢(mèng)想的決心。我相信通過(guò)平時(shí)的努力和訓(xùn)練,我一定能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),我鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們也積極參與體育活動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)提高自己,享受生活的樂(lè)趣。

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十七

最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng),將低碳生活的重要性向大家宣傳。

主要活動(dòng)過(guò)程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。

這次活動(dòng),我認(rèn)為辦的很成功。

低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn),但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。

但是通過(guò)本次活動(dòng),能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,向大家宣傳低碳的重要性。

我覺(jué)得很榮幸,為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。

這次活動(dòng)中,我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺(jué)得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動(dòng),都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。

我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動(dòng)起來(lái),我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái),讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的.小事做起,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。

三月是雷鋒月,自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。

學(xué)雷鋒再不陌生,這句話(huà)深深的刻在人們的心里。

每逢三月,全國(guó)上下都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十二周年,在此之際校團(tuán)委組織開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動(dòng)。

我們班積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,于3月27日,開(kāi)展了“環(huán)衛(wèi)桐梓坡社區(qū)之行”的青年志愿者活動(dòng)。

奉獻(xiàn)著是美好的,奮斗著是精彩的,在志愿者的道路上找到了快樂(lè)的真諦,奉獻(xiàn)是快樂(lè)的源泉,因?yàn)槲覉?jiān)信“予人玫瑰,手有余香”.居民們真誠(chéng)的笑臉是我們參與活動(dòng)的無(wú)窮的動(dòng)力源泉。

用實(shí)際行動(dòng)給社區(qū)送去我們最真摯的祝福,這也是我們的活動(dòng)的宗旨之一。

短暫的實(shí)踐雖然結(jié)束了,但對(duì)這次活動(dòng)來(lái)說(shuō),或許大家都成長(zhǎng)了。

我們開(kāi)始真正明白志愿者精神的含義,我們也開(kāi)始真正踐行這種精神,同時(shí),我們也會(huì)努力向周?chē)娜藗鞑ミ@種思想,讓志愿者精神融入我們的生活,成為我們生命的一部分。

或許,這才是這次活動(dòng)的最大意義吧……

作為一名青年志愿者,一個(gè)給予他人關(guān)愛(ài)的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛(ài)心與溫暖的自豪與真誠(chéng)。

創(chuàng)建衛(wèi)生城市,從每個(gè)居民做起,讓城市更美!

會(huì)務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十八

參加一場(chǎng)會(huì)議不僅僅是出席的意義,更是開(kāi)闊視野、交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在參與大大小小多場(chǎng)會(huì)議的過(guò)程中,我深感每一場(chǎng)會(huì)議都是一種收獲,值得細(xì)品、總結(jié)和分享。在這些會(huì)議中,我逐漸領(lǐng)悟到會(huì)議組織策劃與參與的技巧,以及會(huì)后反思的重要性。下面我將分享一些我的會(huì)務(wù)心得體會(huì)。

第二段:策劃會(huì)議細(xì)節(jié)。

在會(huì)議的組織策劃上,做好細(xì)節(jié)工作非常重要。首先要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如場(chǎng)地預(yù)定、交通安排、住宿安排、食品服務(wù)等。其次要做好會(huì)議日程規(guī)劃,包括時(shí)間安排、演講者邀請(qǐng)、主題確定等。此外,應(yīng)設(shè)好現(xiàn)場(chǎng)音響、舞臺(tái)布置、燈光設(shè)計(jì)等。細(xì)節(jié)上的把控可以有效地提高會(huì)議的質(zhì)量和效果。

第三段:提高會(huì)議參與度。

在會(huì)議參與的過(guò)程中,如何讓每位參會(huì)者感到興趣、有所收獲、互相溝通,是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。嘗試將會(huì)議設(shè)計(jì)成交互式、參與式的形式,如小組討論、各項(xiàng)互動(dòng)活動(dòng)等,可以有效提高會(huì)議的參與度。參會(huì)者的切身體驗(yàn)和反饋,也是評(píng)估會(huì)議質(zhì)量的重要依據(jù)。

第四段:強(qiáng)化會(huì)后反思。

會(huì)議結(jié)束之后一定要進(jìn)行反思,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,以便在下一次會(huì)議中有所改進(jìn)。收集到的數(shù)據(jù)和反饋都是寶貴的資源,也是決策的依據(jù)。此外,還要根據(jù)反思結(jié)果為參會(huì)者提供持續(xù)的服務(wù),比如發(fā)布會(huì)議紀(jì)要、擴(kuò)展會(huì)議內(nèi)容等。

第五段:結(jié)尾。

會(huì)議作為一個(gè)重要的交流平臺(tái),對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)都非常重要。在策劃過(guò)程中,做好細(xì)節(jié)工作是保證會(huì)議質(zhì)量的重要工作。增加參與度,提高參會(huì)者的體驗(yàn)感是衡量會(huì)議效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)后反思能夠深入發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方案,是不斷提高會(huì)議質(zhì)量的關(guān)鍵。在未來(lái)的會(huì)議工作中,我將更加理性和周密地辦會(huì),致力于創(chuàng)造更加豐富、有效的會(huì)議體驗(yàn)。

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