團建電網(wǎng)心得體會和方法 團建電網(wǎng)心得體會和方法分享(3篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

關于團建電網(wǎng)心得體會和方法一

為切實加強和改善黨對共青團的領導，推進我縣團組織建設，著力提高團組織戰(zhàn)斗力，扎實推動我縣共青團和青年事業(yè)科學發(fā)展，根據(jù)文件精神，現(xiàn)就加強“黨建帶團建”工作提出以下實施方案：

指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，帶動團的思想建設、組織建設、班子建設、隊伍建設、作風建設、制度建設，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力，把團員青年緊密團結在黨的周圍。

目標任務：建立完善“黨建帶團建”工作機制，力爭用三年左右時間，使縣團委、各團支部有一個好班子特別是有一個好的帶頭人、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地。

各級黨組織要指導團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法，積極開展青年思想教育活動。支持團組織通過辦青年業(yè)余團校，舉辦報告會、研討會、專題講座等形式，組織團員青年學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立，認真踐行社會主義榮辱觀。各黨委每年舉辦一至二次黨建知識培訓，各團支部屆時要組織好團員積極參加培訓。28歲以下的黨員要參加團的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團員青年。

黨組織對團的組織建設負有直接領導責任。凡是團員人數(shù)在3人以上的單位，黨組織要幫助盡快建立團的組織;試行不具備建團條件，35歲以下青年人數(shù)10人以上的，黨組織要指導成立青年工作委員會。要把鄉(xiāng)村兩級黨支部場所建設與團支部陣地建設進行有效融合，實行統(tǒng)一考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設。重視共青團的信息化建設，支持團組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群等“1+”新型組織紐帶，推進集工作、服務、活動陣地為一體的青少年服務中心建設，從政策、資金、人才、技術等方面給予扶持和幫助，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。合理調(diào)整團的基層組織設置，推行鄉(xiāng)村兩級團組織按期集中統(tǒng)一換屆工作。

黨組織要把共青團作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團干部培訓納入干部培訓計劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計劃地培養(yǎng)鍛煉團干部。有計劃地做好團干部的轉崗輸送工作，團組織領導班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，科級團干部年齡不超過33周歲，科級以下團干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團干部隊伍的生機和活力?；鶎狱h組織在調(diào)整同級團組織負責人時，應事先征求上一級團組織意見，待上一級團組織回復意見后，按干部管理權限行文任免。試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團組織書記的選配方式，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職團委書記，鼓勵大學生村干部、志愿者擔任農(nóng)村基層團組織負責人。建立團干部年度考核制度，團委每年對下級支部進行一次年終考核，并將考核結果通報給同級黨組織。指導和監(jiān)督團的各級領導班子堅持民主集中制、堅持民主生活會制度、集體領導各個人分工負責相結合的制度以及重大問題決策制度等，提高團組織領導班子的整體戰(zhàn)斗力。

各級黨組織要把團組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認真落實“28歲以下青年入黨一般應從團員中發(fā)展”和“發(fā)展團員入黨一般要經(jīng)過團組織推薦”的規(guī)定，指導團組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴大“推優(yōu)”數(shù)量。在農(nóng)村，重點挑選那些有文化、能帶頭致富和帶領群眾致富的優(yōu)秀青年團員作為推薦重點;在學校，重點挑選思想素質(zhì)好、學習成績好的優(yōu)秀青年學生作為推薦重點;其他支部要重點挑選思想品德好、形象素質(zhì)高、工作業(yè)績突出的優(yōu)秀團員青年作為推薦重點。對推薦出的培養(yǎng)對象，各級團組織要對他們進行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。要充分運用黨員隊伍建設中的成功經(jīng)驗和做法，指導和幫助各級團組織加大發(fā)展團員工作力度，特別要加強在農(nóng)村、中學中發(fā)展團員，不斷壯大團員隊伍。支持團組織提高團員信息化管理水平，加大對團員青年的聯(lián)系和覆蓋。

各級黨組織要指導團組織通過多種形式，對團員青年進行正面教育引導，幫助他們繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力倡導團結一致、自強不息、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。在廣大團員青年中深入開展社會主

義榮辱觀教育活動，引導團員青年樹立崇尚科學、勤于學習、愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好道德風尚。借鑒保持共產(chǎn)黨員先進黨性教育活動的成功經(jīng)驗，教育引導團干部培養(yǎng)求真務實、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗和清正廉潔的工作作風，堅決防止和克服官僚主義、形式主義、弄虛作假、鋪張浪費等不良風氣，樹立團干部良好的形象。教育團干部認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，密切聯(lián)系廣大青年，代表和維護他們的合法權益，為他們的成長成材提供服務。

1.建立“黨建帶團建”工作目標責任制度。各級黨組織要把團建方面納入黨建工作的總體規(guī)劃，制定具體的實施方案和階段性的工作目標，層層簽訂責任書，統(tǒng)籌工作的落實推進,實現(xiàn)團的思想教育工作同黨的思想教育工作相銜接、基層團組織的陣地建設與基層黨組織的陣地建設相銜接、團建與黨建的目標管理體系相銜接，把目標責任制真正落實到各級黨、團組織。

2.建立“黨建帶團建”工作領導協(xié)調(diào)機制。建立領導協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理以黨、團建設為重點的基層組織建設中的有關問題。定期召開協(xié)調(diào)會議，制定工作規(guī)劃，掌握工作動態(tài)，確定工作重點，安排部署工作，總結交流經(jīng)驗，解決突出問題。

3.建立“黨建帶團建”工作聯(lián)系點制度。各級黨、團組織要建立“黨建帶團建”工作聯(lián)系點，每年安排一定的時間駐點開展工作，解決具體問題。對團建工作提出有針對性的指導意見，并認真組織實施。

4.建立“黨建帶團建”工作考核制度。把各級黨、團組織加強“黨建帶團建”工作作為考核黨團領導班子實績的內(nèi)容。要加大力度對“黨建帶團建”工作進行督促檢查，培養(yǎng)和挖掘“黨建帶團建”工作典型，發(fā)揮其示范引導作用;對“黨建帶團建”工作重視不夠，工作不力的責令整改。

關于團建電網(wǎng)心得體會和方法二

團建時間100分鐘

自由體驗時間30分鐘

備注事項：團建當天建議穿寬松適合運動服飾，女士建議盡量不穿裙子;團隊建設橫幅樂圖空間可協(xié)助團建當天布置，請團隊自行安排定做。

(一)前期準備

1、時間：五分鐘

2、活動內(nèi)容：所有參與人員到場，簽訂安全協(xié)議，更換衣物及防滑襪。

(二)入場分組熱身

1、時間：十五分鐘

2、活動內(nèi)容：教練帶領所有成員入場，進行場內(nèi)規(guī)則講解，區(qū)域表演環(huán)節(jié)，之后分組熱身。

3、分組規(guī)則：一組一名教練帶團，15—20人分一組;21—40人分兩組;41—60人分三組;61—80人分四組;81—100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。

(一)團體活動內(nèi)容，根據(jù)分組分別由教練帶領交叉分開進行場內(nèi)運動項目小組pk賽。時間90—100分鐘，每個項目20分鐘。

比賽項目說明：

1、蹦床接力賽(自由蹦床，計時制。)

游戲規(guī)則：在自由蹦床區(qū)域，選用三道，每道區(qū)域一隊人。當喊1、2、3開始時，所有成員依次往前跑，背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌，第二個人才能接下來往前跑，直到所有成員都完成，看總時間，用時少的組將獲得本場冠軍。

2、躲避球闖關(躲避球，3局2勝制。)

游戲規(guī)則：在躲避球區(qū)域，以小組賽的方式進行，將8道選手分成2隊，以4對4的方式進行pk，采用3局2勝制。扭轉，彎曲，翻轉身體躲避對面飛來的球，獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。

3、fightingtime(海綿池區(qū)域角斗士，3局2勝制。)

游戲規(guī)則：約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域，你可以拿著“武器”和對手進行對抗，但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗，即使被打落，也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊，派出代表進行角斗士項目pk，進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。

4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域，計時制)

游戲規(guī)則：在海綿池區(qū)排好隊，雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵，原地轉五圈。達到規(guī)定的圈數(shù)后，快速跳入海綿池，爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之后，下一名隊友才能開始轉圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關制)

游戲規(guī)則：扁帶固定在海綿池兩點之間，凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊，保持身體平衡，不借助任何外力，赤手空拳的情況下向前行走，直至到達對岸，即為闖關成功，闖關途中落入海綿池也沒關系，柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域，以便后面的同事安心闖關，當隊友都依次比賽完成教練根據(jù)團隊計分公布比賽結果。

6、占山為王(火焰山區(qū)域，計時制)

游戲規(guī)則：由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項，因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登，且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員，所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺，再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的`隊伍獲得勝利。

7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域，計時制)

游戲規(guī)則：想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃，第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己，用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。

(二)自由活動時間為30分鐘，可以自由選擇體驗項目。

1、翻滾吧少年(airbag區(qū)域)

項目介紹：像鳥一樣追求輕盈，像飛機一樣追求高度，這就是你!平地而起，仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護下，大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍，體驗airbag的樂趣。

2、勇攀高峰(攀巖，梅花樁區(qū)域)

項目介紹：攀巖，速登，敢不敢約上你的小伙伴，來攀越巨石的比賽，看誰第一個拍響鈴聲?；蛘撸o自己一個定時，完成一段旅程，享受輕巧落地后的華麗轉身。梅花樁循序漸進，登高望遠十個樁點，挑戰(zhàn)你的體力，耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護具，戴好頭盔，根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面，梅花樁一面，大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的.快感。

3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)

項目介紹：表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習后空翻，側身翻，發(fā)掘更多的新招式，怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內(nèi)每5分鐘更換人進行體驗。

4、勇往直前(拓展區(qū))

項目介紹：來到拓展區(qū)，穿好護具，戴好頭盔，由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行，一層極限挑戰(zhàn)項目沒有人數(shù)限制，請在教練協(xié)助下進行。

5、障礙闖關(拓展區(qū))

項目介紹：(搖搖擺擺，左左右右，上上下下，蹦蹦跳跳，克服所有障礙吧，加油，加油!)連貫闖關環(huán)節(jié)分三道，依次從第一道抱海綿包跳躍開始，臂力，腳力，耐力，智力，承受力全都用上，完成第一道所有項目依次進入二道，像蜘蛛俠一樣完成二道闖關項目，進入三道，像飛人一樣騰空跳躍，攀爬直至完成所有闖關項目。

6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)

項目介紹：純進口的滑雪道具，直接取區(qū)域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端，按教練提示方式擺放位置，坐好并抓緊安全扶手帶，由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫，也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。

關于團建電網(wǎng)心得體會和方法三

20##年是全面實施“十二五”規(guī)劃和教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要的開局之年，是偉大的中國共產(chǎn)黨建黨九十華誕的喜慶之年,學校黨支部將以教學為中心,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質(zhì)為目標,根據(jù)區(qū)教育局2011年工作布置會精神和文件精神，抓學習,促規(guī)范,創(chuàng)先進,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為學校持續(xù)、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

1、以紀念建黨90周年為重要契機，深入開展以“堅定理想信念，增強宗旨意識”為主題的學習教育活動。

2、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動，創(chuàng)建先進基層黨支部，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

3、建設學習型的黨組織，加強全體黨員教師的政治學習。深入開展學習教師職業(yè)道德教育主題活動,大力加強師德教育,建設一支德高業(yè)精的教師隊伍。4、抓住校安工程、維修改造的機遇，以提質(zhì)教育教學為中心,營造和諧氛圍。積極協(xié)調(diào)學校行政、各部門，認真做好教育教學管理工作，推進校園文化建設。

5、加強工會、共青團以及關工委等群團組織工作,有效凝聚各方力量,增強教育合力，促進學校穩(wěn)健的發(fā)展。

6、進一步加強黨的組織建設和作風建設，推進廉正文化進校園工作。

1、精心組織迎接建黨90周年慶典活動。

加強黨員黨史教育，把學習黨史作為全年黨員集中培訓的重要內(nèi)容，通過組織黨史專題學習、黨史知識競賽等各種形式，組織黨員深入學習黨的歷史、黨的知識和黨的基本理論，增強黨性修養(yǎng)。

以“傳承光榮傳統(tǒng)，踐行優(yōu)良作風”為主題，強化黨員宗旨意識，增強群眾觀念。結合關工委工作和社會實踐，開展宣傳教育活動，讓群眾感受溫暖，黨員接受教育。

2、深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,繼續(xù)完善“五個好、五模范”活動。

繼續(xù)深入開展“三聯(lián)系三示范”（一名黨員聯(lián)系一名非黨群眾、聯(lián)系一名學困生、聯(lián)系一個班級；創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范課、共產(chǎn)黨員示范班、共產(chǎn)黨員示范崗）及“三聯(lián)三為”（黨員聯(lián)系困難群眾、聯(lián)系身邊群眾、聯(lián)系普通群眾；黨員為群眾代言、為群眾排憂、為群眾服務）為主題的教育活動，落實黨員“七個一”系列活動，圍繞群眾反映強烈的突出問題創(chuàng)先爭優(yōu)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭和示范引領作用。做好服務凝聚群眾、促進學校和諧穩(wěn)定的工作。

3、以提高黨員教師文化素養(yǎng)為目標，開展創(chuàng)建學習型支部活動。

有機整合師德師風建設，創(chuàng)建學習型支部，確立先進的學習理念，倡導“終身學習”、“全員學習”和“創(chuàng)新學習”，開展以“讀有品味的書，做有修養(yǎng)的人”為主題的書香校園活動，培養(yǎng)師生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)好學習能力。

結合實際，以進一步加強師德師風建設為學習目標。認真組織學習新教師職業(yè)道德規(guī)范,大力推進師德創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動的開展,推薦“身邊的共產(chǎn)黨員，積極宣傳思想素質(zhì)好,業(yè)務水平高的黨員教師的先進事跡，開辦教科研及“學為人師，行為世范”的論壇。創(chuàng)新學習方法，采取集中學習、個人自學、上黨課、外出參觀學習等靈活機動的方式，加強黨員的學習培訓，豐富與完善原有的學習模式。通過各種媒介形成開放式的多渠道學臺和展示平臺。充分利用網(wǎng)絡組織黨員學習宣傳黨和國家的各項方針政策及上級的有關文件精神；充分利用學校網(wǎng)站、櫥窗、廣播等陣地，大力宣傳學校穩(wěn)健發(fā)展的大好形勢,宣傳學校在發(fā)展中取得的顯著成績。

4、突出中心，抓好常規(guī)，提升質(zhì)量。

隨著校安工程和維修改造工程的建設，學校校舍建設面貌一新，黨支部要引領黨員教師隊伍，抓住機遇，竭心盡智，共同努力，認真落實教學常規(guī)，以“有效課堂設計”為突破口，構建有效課堂，提高課堂教學的效益。以黨員示范為抓手，帶動群體素質(zhì)的提高；以校本研訓為動力，促進教師文化素養(yǎng)的提升。開展推薦評選市“好支部、好書記、好黨員”活動，說出心中的感動，發(fā)現(xiàn)身邊的典型。

5、團結奮斗，積極進取，建設校園文明。

加強領導班子建設。努力創(chuàng)建“四好班子”，推進“團結、進取、務實、高效”的班子隊伍建設。強化領導班子議事規(guī)則,堅持民主決策,形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面。

努力提高學校干部隊伍的工作水平。根據(jù)學校干部隊伍的特點，一是要進一步強化業(yè)務學習和培訓，提高業(yè)務能力。二是要進一步強化干部責任制，使每一名干部明確工作目標和工作職責。提高干部工作的積極性、主動性和專業(yè)性，形成一支思想作風好，業(yè)務能力強的干部隊伍。

以人為本，密切聯(lián)系群眾。廣泛征求群眾意見，群策群力，想事、干事、干好事。針對教職工關注的難點、熱點問題，掌握思想脈絡，認清問題本質(zhì)，既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護，又要嚴肅紀律要求，切實體現(xiàn)黨員在群眾中的積極帶頭作用，及時而有效地做好思想政治工作。

重視做好學校的安全穩(wěn)定工作，協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作，確保學校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實加強學校管理，規(guī)范各項工作，確保全年無事故發(fā)生。

6、加強群團組織工作,有效凝聚各方教育管理力量。

積極支持學校工會履行工作職能,繼續(xù)深入校務公開工作,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,積極維護教職工的合法權益,充分發(fā)揮教職工在學校改革發(fā)展和教育教學工作中的主力軍作用。

關心指導學校團隊工作。以“黨建帶團建”的方式,認真研究指導學校團支部、少先隊的工作,落實好區(qū)“團隊文化建設”兩個條例，充分發(fā)揮團隊組織在師生中的影響作用,圍繞學校中心工作開展適合青少年特點的豐富多彩的活動,不斷增加德育的創(chuàng)新意識和實踐能力。

組織好教職工的參觀學習，使教職工了解更多的新理念、新經(jīng)驗，新方法，增強教育工作的使命感、責任感和緊迫感。積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導，有計劃地組織教職工開展娛樂活動，進一步增強教職工的凝聚力。

重視退休黨員教師工作。關心退休教師的學習、生活和身心健康,豐富其退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

7、加強黨組織建設，促進黨建工作再上新臺階。

切實加強組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度,定期召開支委會,支部大會。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會質(zhì)量,創(chuàng)新黨建活動形式,不斷提升學校黨建工作的水平和質(zhì)量。

充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規(guī)范化建設，做好黨建工作臺帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動，充分發(fā)揮學校網(wǎng)站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。

做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。制定本年度黨員發(fā)展計劃，切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量。

8、加強作風建設，推進反腐倡廉建設。認真落實區(qū)教育局《關于進一步加強和改進教育系統(tǒng)作風建設的實施意見》，加強黨風廉政建設責任制，推進廉政文化進校園。

一月份：1、年度黨支部工作總結、班子民主生活會和組織生活會。

2、走訪、慰問退休教師和病、困教師，開展新年團拜活動。

二月份：1、支部工作征求意見；

2、制訂計劃；

3、布置2011年黨建工作。

三月份:1、學習時事與全國“兩會”精神;

2、黨員學雷鋒實踐活動;

3、支部及黨員公開承諾活動，簽訂廉潔從教責任書。

四月份:1、組織黨員干部理論學習——黨史學習專題講座；

2、學習先進黨員、模范事跡。開展推薦評選“好支部、好書記、好黨員”活動。

五月份：1、為入黨積極分子和青年教師上黨課；

2、檢査黨員理論學習筆記。

六月份：1、召開黨員干部民主生活會；創(chuàng)先爭優(yōu)點評活動。

2、評選學校、區(qū)優(yōu)秀黨員。

七月份：1、組織“七·一”專題慶祝活動；

2、鞏固完善黨員談心日、黨課活動。

八月份：暑期黨員理論學習。

九月份：1、慶?！敖處煿?jié)”；

2、學習有關黨風廉政建設文件。

十月份：1、慶“國慶”活動；

2、慰問老教師，歡度重陽節(jié)。

十一月份：1、支部或黨小組“黨員示范崗”創(chuàng)建、黨群聯(lián)系情況交流。

2、組織黨員教師示范課；

十二月份：1、黨員民主生活會；

2、黨員個人總結，開展黨員述職報告和年度評議考核工作。