擁抱父親心得體會(huì)實(shí)用 擁抱父母的心得體會(huì)(四篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)擁抱父親心得體會(huì)實(shí)用一

也有人說(shuō)，我覺(jué)得我不太幸福，因?yàn)槲覟樯?jì)而奔波，總是遇到太多不開心的事情。

幸福，究竟是什么？讓人如此牽掛，又想得到？

不妨來(lái)聽聽那些幸福的人是怎么說(shuō)的？

幸福，是早上醒來(lái)，看到一抹陽(yáng)光恰好落在枕邊，躲在被窩里聽著親愛的她在廚房里哼著歌手忙腳亂的忙碌，問(wèn)到早餐的香味彌漫了整個(gè)房間……

幸福，是在晚飯后，盤腿坐在沙發(fā)上，一針一針編織一條圍巾，想著在某個(gè)早晨，這條充滿愛意的圍巾，為她遮去冬日的寒冷……

幸福，是在心靈疲憊的時(shí)候，有一雙溫暖的手搭在自己的肩膀上，默默地遞上一杯熱茶，對(duì)你說(shuō)：別怕，有我在……

幸福，是在得知某個(gè)期盼已久的好消息的時(shí)候，和他欣喜的擁抱在一起，生命從此有了傳承的意義……

幸福，是在筋疲力盡之后，看到一個(gè)嶄新的生命，在另一雙手上大哭著，響亮的聲音劃破了醫(yī)院的寧?kù)o，自己臉上流下的淚水……

幸福，是一張笑臉對(duì)你展現(xiàn)天使般的微笑，是在一個(gè)稚嫩的聲音，第一次喊出“媽媽”，所有的愁云都在片刻間消散，所有的辛勞都在稚嫩的童聲中融化……

幸福，是擁有，是分享，是奉獻(xiàn)，是得失之間無(wú)怨無(wú)悔，是奮斗，是前行，是超越，是荏苒之后不負(fù)此生……

與其一直羨慕這他人得幸福，還不如去擁抱你們自己的幸福吧。只要有心尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福，一直就在身邊……

有關(guān)擁抱父親心得體會(huì)實(shí)用二

尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《擁抱文明，頌揚(yáng)文明》。

中華民族素來(lái)具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲，譜寫一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。她不僅能給社會(huì)和諧、給他人帶來(lái)愉快，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨，如一泓清泉為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。

文明的行為舉止，其實(shí)只是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明是什么呢?文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰，文明是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步，文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座，文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒，文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起??”可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上，教室里，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。耳邊傳來(lái)部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，習(xí)以為常;再例如有的同學(xué)不愛護(hù)鳥類，搗鳥窩，捕捉鳥兒，常聽到鳥兒凄涼的呼救聲。再例如，有的同學(xué)不愛護(hù)草坪，在草坪上面嬉戲、追逐，壓得草兒喘不過(guò)氣來(lái)。雖然草坪上溫馨提示：少一個(gè)腳印，多一份綠意。但同學(xué)們不以為然。從事例中，可以看出同學(xué)們的文明覺(jué)悟性待于引導(dǎo)。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?我們知道：一所學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出和諧的文明校園。現(xiàn)在，海南人民正在如火如荼地開展文明大行動(dòng)，文明向我們招手，向我們拋來(lái)橄欖枝。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，伸出我們文明的雙手，說(shuō)出文明的語(yǔ)言，擁抱文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富，何樂(lè)而不為呢?

請(qǐng)聽一聽來(lái)自不同的聲音： 地球媽媽說(shuō)：“孩子們，我好累，好累，幫我捶捶背?！?藍(lán)天說(shuō)：“孩子們，行動(dòng)起來(lái)，還我一個(gè)蔚藍(lán)色的云朵。” 森林說(shuō)：“孩子們，在那枝繁葉茂的王國(guó)里，還我那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。” 動(dòng)物說(shuō)：“孩子們，還我們和諧靜謐的家園?！?/p>

同學(xué)們，你們聽到了她們呼吁的聲音了嗎?她們是多么無(wú)奈呀!

如今，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。因此，完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措，只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話，不大聲喧嘩，不隨地吐痰;只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳，不插隊(duì)擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木??只要我們敢于向不文明行為說(shuō)“不”。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

我的演講完了，謝謝大家!

有關(guān)擁抱父親心得體會(huì)實(shí)用三

一直向往著大海，向往著領(lǐng)略大海的壯觀。難得的日照休閑之旅了卻了我的心愿。終于能看海了，我激動(dòng)的幾晚都沒(méi)睡著。

到了，到了，我迫不及待地跳下車，可眼前卻是一片茂密的叢林，大海呢?我疑惑著，嘟起嘴。媽媽笑著牽起了我的手，穿過(guò)叢林間彎彎曲曲的小道，隱隱約約的海浪拍擊聲和同伴們的歡叫聲漸行漸響，我按捺不住，撒開腳丫子沖了過(guò)去。眼前的景象讓我驚呆了：這就是大海啊!多么雄渾，多么廣闊啊!溫暖的陽(yáng)光，金色的'沙灘，白色的浪花不停滴拍打著海灘，還有一只只海鷗在低空中盤旋……這是一幅讓人多么心曠神怡的畫面啊!

我急忙蹬掉腳上的鞋子，快樂(lè)地尖叫著沖了下去。沙灘是那么柔軟，那么暖和，沙子好細(xì)啊。踩在上面舒服極了，一走就是一個(gè)深深的小腳印。我來(lái)不及感受沙灘的美好，心里想著要立刻沖到海里去，誰(shuí)知跑的太快，我“啪”一下就摔了個(gè)“狗啃沙”，看我的狼狽樣，弟弟在旁邊噴腹大笑起來(lái)。

呵呵，我和弟弟繼續(xù)歡叫著向大海奔跑。終于站在淺淺的海水里了，沙子更細(xì)軟了，我們兩個(gè)像小鴨子一樣“啪啪”地使勁兒跺出許多水花來(lái)。再往前走，水慢慢地及膝了，海浪一波又一波，就像媽媽溫柔的手在拍打著我?？煲R腰深了。我開始興奮地連跑帶游起來(lái)，一個(gè)大浪打來(lái)，我立刻被打翻在海灘上，耳邊立刻響起一陣歡快的尖叫聲，我趕緊手腳并用拔起來(lái)，不提防又嗆了一口咸咸的海水。同伴們開始了激烈的水戰(zhàn)，我趕緊躲一邊，不然又要吃海水了。

玩的累了，我就躺在游泳圈上，優(yōu)哉游哉地隨著海水飄起來(lái)，一蕩一蕩的，就像躺在大海媽媽的搖籃里，溫暖的陽(yáng)光撫摸著我，耳邊還有海浪拍擊，海鷗低回。那感覺(jué)真是愜意啊!

天色已晚，我非常不情愿地被老媽拖出大海?？鞓?lè)的時(shí)光雖然短暫，但那份快樂(lè)的感覺(jué)卻綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)。

擁抱大海的，終生難忘。

過(guò)去，其實(shí)是一把流沙，從指尖流過(guò)，便算消失了的;唯一的也只能留戀它從手中滑過(guò)的觸感。可有的沙粒，卻總是頑固的藏在手的褶皺中，揮散不去。

大海，總是那個(gè)蔚藍(lán)，去一望無(wú)際的天空融為一體。每人的眼中，大海都是不一樣的：有的海是溫和的，有的海是寧?kù)o的，有的海是洶涌的，有的海是狂瀾的。但在我的眼中，大海卻是兇殘不可接近的……

在我兒童時(shí)期，一家人去到海邊玩耍，漲潮時(shí)，一波一波襲來(lái)的海浪好奇心使我逐漸走向海洋。瞬間，大海宛如張開它隱藏已久的魔爪，一把將我淹沒(méi)在水中，記憶里;我的四肢無(wú)規(guī)律的撲騰著，嘴里嗆進(jìn)了不少水。后來(lái)，我的母親發(fā)現(xiàn)了我，將我拉回岸上。從那之后，大海在我眼中就像是一只沉睡的猛獸，稍不注意就會(huì)奪去我的生命，它的驚醒總是沒(méi)有預(yù)測(cè)的。在那之后，人們口中提到的海洋，我只想到的便是無(wú)盡的掙扎與死亡的恐懼。

“要不要去海邊?”父親問(wèn)我，因升學(xué)考的失利我的心情無(wú)比的猶豫，竟破天荒的答應(yīng)了。在去的路上，看著路邊由公路慢慢變成了沙灘，眼神里只有無(wú)盡的空洞。沙灘上，歡樂(lè)的人群與我格格不入，我聞到了一股腥味，好像來(lái)自海的'深處，那個(gè)神秘的地方;太陽(yáng)漸漸落山，到了漲潮的時(shí)候了。

天并不是很暗，浪花一朵朵的沖向沙灘，留下了幾絲泡沫才肯退回去，又一朵朵的沖來(lái)……風(fēng)來(lái)了，只是微風(fēng)，緩緩的從我的肌膚上溜過(guò)，使得我有些清爽。我慢慢站起來(lái)，遲疑了好一會(huì)兒，才打算走向海洋;當(dāng)一些余浪碰到我時(shí)，心頭猛的一愣恐懼感涌上心頭，但很快又被吹來(lái)的風(fēng)帶走了思緒。

生活中的煩惱以及種種不愉快，正跟著海風(fēng)飄走了，腦海中很空白卻又很舒心，我嘗時(shí)試的蹲下身體，將手伸進(jìn)海中。漲潮的海浪很是溫柔的纏綿著我的手，與記憶中的感覺(jué)不一樣，它并沒(méi)有使我畏懼;落日的余暉正反照著海面我的臉上也染上了一層金色，我嬌唇輕啟綻放了一個(gè)耀眼的笑容。

一瞬間，從童年記事起到現(xiàn)在的少年時(shí)期，所有的事，都在眼前放映出來(lái)：得第一名的喜悅;被人冤枉的委屈;考試前的緊張……原來(lái)，這過(guò)去我一直放不下的，這大海就像是過(guò)去的不順利與挫折，是我缺乏勇氣去面對(duì)和挑戰(zhàn)放下它，人生只有短短幾個(gè)秋為什么要為這些所事而煩惱呢?我們的未來(lái)，是絕對(duì)精彩絕倫的，上帝不會(huì)虧欠每一個(gè)人，只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，進(jìn)取的精神，那么勝利的陽(yáng)光就將會(huì)屬于我們，而過(guò)去的事情，我們要學(xué)會(huì)放下，放手并不可怕。

大海，有著最天然的顏色;最寬廣的胸膛;最神秘的地方。擁抱大海，去深入它，欣然它的顏色，奔向它的胸膛，探索它的神秘。時(shí)間，會(huì)是最好的證明……

有關(guān)擁抱父親心得體會(huì)實(shí)用四

老師，同學(xué)們：

早上好。

昨天是父親節(jié)，你是否有陪著父親好好度過(guò)這個(gè)獨(dú)屬于他的節(jié)日呢？

其實(shí)父親節(jié)，給了我們一個(gè)表達(dá)對(duì)父親的尊敬和感激的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。尊重長(zhǎng)輩是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，孝敬父母也是道德對(duì)我們的要求，作為中國(guó)新一代的建設(shè)者，這種傳統(tǒng)道德品質(zhì)是不能丟失的。但對(duì)父親的感謝，更多應(yīng)該是發(fā)自于我們的內(nèi)心，發(fā)自于我們內(nèi)心中對(duì)父親的愛。我們是不是應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)父親呢？

作為子女，我們應(yīng)該把每天都當(dāng)成父親節(jié)。我們要時(shí)刻銘記著父親對(duì)我們的養(yǎng)育之情，對(duì)我們所付出的一切。表達(dá)對(duì)父親的感激，只需要我們一顆真誠(chéng)愛父親的心。不用華麗的開場(chǎng)，也不用精致的禮物，只要一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又滿懷真情的問(wèn)候就可代替千言萬(wàn)語(yǔ)，學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì)勝過(guò)一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí)，成就自己的理想和父親的期望。正如貝東芬所說(shuō)的，你的父親感到榮耀的莫過(guò)于你以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì)成為了自己孩子的父母，我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之情卻是永遠(yuǎn)不能消失的。

如果昨天沒(méi)有好好陪伴著父親的同學(xué)，不妨今天回家時(shí)，給父親沏一壺茶，給父親一個(gè)大大的擁抱，對(duì)父親說(shuō)一句您辛苦了。

是誰(shuí)用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空！是誰(shuí)用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園！是誰(shuí)給了我們一片藍(lán)天，給了我們一方沃土！是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字！父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。

愛

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴，他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

在人類愛的長(zhǎng)河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無(wú)私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂(lè)；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。

最后，希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫?，希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！

這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)他們呢？如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧！希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。

最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！