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2023年兒童呼吸心得體會(huì)報(bào)告(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 03:12:51 頁(yè)碼:11
2023年兒童呼吸心得體會(huì)報(bào)告(通用8篇)
2023-11-19 03:12:51    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和展望。在寫心得體會(huì)之前,我們可以先進(jìn)行一些資料和文獻(xiàn)的研究,以便更好地理解主題。汲取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加明確自己發(fā)展的方向和目標(biāo)。

兒童呼吸心得體會(huì)報(bào)告篇一

兒童是我們的未來(lái),每一個(gè)孩子都是珍貴的,需要我們呵護(hù)。由于兒童的自抵抗力較弱,呼吸系統(tǒng)更為脆弱,因此日常呼吸訓(xùn)練是必不可少的,這也是關(guān)系到孩子未來(lái)健康的一件重要事情。針對(duì)兒童呼吸訓(xùn)練,我在實(shí)踐中感受頗深,下面我將從五方面來(lái)談一下我的心得體會(huì)。

第二段:合理的飲食。

對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),合理的飲食可以說(shuō)是呼吸訓(xùn)練中極其重要的一項(xiàng)。首先,要保證飲食清淡,不要采用油膩或異味重的食物,以免刺激孩子的呼吸系統(tǒng),引起呼吸道炎癥。其次,要盡量避免兒童吃得過(guò)飽,以防止造成呼吸困難。最后,要讓孩子多吃水果和蔬菜,增加身體的免疫力和抗氧化能力,從而保證呼吸系統(tǒng)的健康。

第三段:適度的運(yùn)動(dòng)。

適量的體育鍛煉對(duì)兒童呼吸的訓(xùn)練也是非常重要的。通過(guò)適度的運(yùn)動(dòng),可以增強(qiáng)孩子的心肺功能,提高呼吸效率。同時(shí),運(yùn)動(dòng)還可以讓孩子的身體變得更加靈活,增加肺活量,使呼吸更加順暢自如。不過(guò)需要注意的是,運(yùn)動(dòng)量應(yīng)適度,否則不僅無(wú)法鍛煉好呼吸系統(tǒng),還可能會(huì)給孩子帶來(lái)不良后果。

第四段:良好的睡眠。

很多家長(zhǎng)都忽視了孩子的睡眠問(wèn)題,殊不知良好的睡眠對(duì)于兒童健康的重要性。睡眠質(zhì)量不好會(huì)影響孩子的身體免疫能力和呼吸系統(tǒng)的健康。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,力爭(zhēng)孩子能夠充足的睡眠,從而保證呼吸健康。

第五段:心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)。

對(duì)于兒童來(lái)講,健康的身體狀況不僅僅取決于身體的健康狀況,心理狀態(tài)也是非常關(guān)鍵的。如果孩子長(zhǎng)期處于緊張、焦慮的狀態(tài),甚至有抑郁癥狀,那么呼吸能力也會(huì)受到影響。因此家長(zhǎng)需要注意孩子的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行干預(yù)。可以通過(guò)與孩子交流、心理咨詢等方式來(lái)協(xié)助孩子,從而促進(jìn)孩子的身心健康。

結(jié)論:

呼吸系統(tǒng)是人類生命的基礎(chǔ),尤為重要。對(duì)兒童來(lái)說(shuō),良好的呼吸習(xí)慣和養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣是至關(guān)重要的。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)作為家長(zhǎng),提高自身的知識(shí)水平以及注重孩子的飲食、運(yùn)動(dòng)、睡眠和心理健康是保證孩子健康呼吸的基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)要認(rèn)真執(zhí)行兒童呼吸訓(xùn)練,讓孩子擁有健康的身心,迎接一個(gè)更好的未來(lái)。

兒童呼吸心得體會(huì)報(bào)告篇二

全國(guó)婦聯(lián)20xx年5月發(fā)布《中國(guó)農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動(dòng)兒童狀況研究報(bào)告》。報(bào)告中根據(jù)《中國(guó)年第六次人口普查資料》樣本數(shù)據(jù)推算,全國(guó)有農(nóng)村留守兒童6102.55萬(wàn),占農(nóng)村兒童37.7%,占全國(guó)兒童21.88%。與年全國(guó)1%抽樣調(diào)查估算數(shù)據(jù)相比,五年間全國(guó)農(nóng)村留守兒童增加約242萬(wàn)。

20xx年5月,中國(guó)青少年研究中心組織實(shí)施了"全國(guó)農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查",調(diào)查在河南省、安徽省、湖南省、江西省、重慶市、貴州省等6個(gè)勞務(wù)輸出大省(直轄市)的12個(gè)縣(市、區(qū))進(jìn)行,共調(diào)查四至九年級(jí)農(nóng)村留守兒童4533人(占61.7%)、非留守兒童2731人(占37.2%)、教師687人、校長(zhǎng)42人。

本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),留守兒童總體上形成了比較積極的價(jià)值觀,對(duì)未來(lái)懷有希望,向往城市生活,家庭關(guān)系良好。有92.1%的留守兒童為自己是中國(guó)人感到自豪,91.9%對(duì)自己生活在中國(guó)感到滿意;有82.4%的留守兒童對(duì)未來(lái)抱有希望,77.7%希望以后在城市生活;有90.2%的留守兒童與母親關(guān)系很好,89.4%與父親關(guān)系很好,大多數(shù)留守兒童將母親視為最重要的支持來(lái)源。

在過(guò)去一年中,有49.2%的留守兒童遭遇過(guò)意外傷害,比非留守兒童高7.9個(gè)百分點(diǎn),遭遇割傷、燒傷燙傷、被貓狗抓傷咬傷、墜落摔傷和蛇蟲(chóng)咬傷、車禍、溺水、觸電、中毒、火災(zāi)、自然災(zāi)害等各種意外傷害的.留守兒童比例都高于非留守兒童。

2.留守兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)較差,學(xué)習(xí)興趣不足。

有20.4%的留守兒童自評(píng)學(xué)習(xí)成績(jī)偏下,82.1%的人有過(guò)成績(jī)下降的情形。留守兒童學(xué)習(xí)不良行為較多:沒(méi)完成作業(yè)、上學(xué)遲到、逃學(xué)的比例;而不想學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的比非留守兒童高5.6和3.2個(gè)百分點(diǎn)。留守兒童缺乏所需要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo):有68.7%的留守兒童曾聽(tīng)不懂老師的講課內(nèi)容,有58.1%的人在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題沒(méi)人幫助。

3.留守兒童社會(huì)支持較弱,心理健康問(wèn)題比較突出。

留守兒童的家庭支持弱化,前三位的支持來(lái)源依次是母親、同學(xué)朋友和父親,而在非留守兒童的支持來(lái)源中,父親第二,同學(xué)朋友位列第三。母親仍是留守兒童最重要的社會(huì)支持,是主要的情感支持和實(shí)際幫助來(lái)源以及價(jià)值肯定者。同學(xué)朋友是留守兒童心里話的首位傾訴對(duì)象和遇到困難的第一求助人選,但需警惕不良群體的影響。老師對(duì)留守兒童的支持更多地體現(xiàn)在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上,情感支持相對(duì)欠缺。22.6%的留守兒童覺(jué)得在需要時(shí)沒(méi)人能幫助自己。

留守女童的自我接納程度低,對(duì)自己總體上感到滿意(76.5%)和經(jīng)常覺(jué)得自己是一個(gè)有用的人(64.4%)的女童比例比男童低5.9和8.6個(gè)百分點(diǎn),而常常覺(jué)得自己不如別人的女童比例(40.7%)比男童高6.6個(gè)百分點(diǎn)。女童自評(píng)父母外出后,自己比原來(lái)抑郁、焦慮、愛(ài)發(fā)脾氣、膽小的比例也高于男童。此外,有42.7%的留守女童經(jīng)常覺(jué)得孤獨(dú),不僅高于留守男童6.2個(gè)百分點(diǎn),也高于非留守女童6.7個(gè)百分點(diǎn)。

5.留守男童問(wèn)題行為令人擔(dān)憂。

留守男童問(wèn)題行為多,學(xué)習(xí)及校園生活中的障礙也多。留守男童遲到(41.8%)、逃學(xué)(7.4%)、受老師懲罰(73.5%)的比例比非留守男童高5.3、1.9和5.4個(gè)百分點(diǎn);不想學(xué)習(xí)(40.4%)、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣(44.8%)、很難集中注意力學(xué)習(xí)(64.4%)、沒(méi)完成作業(yè)(54.8%)、成績(jī)下降(83.2%)的比例比非留守男童高3—10.7個(gè)百分點(diǎn),也都高于留守女童。有51.6%受過(guò)同學(xué)、高年級(jí)學(xué)生、社會(huì)上的人或幫派團(tuán)伙欺負(fù),高于非留守男童和留守女童11和7.6個(gè)百分點(diǎn)。

兒童呼吸心得體會(huì)報(bào)告篇三

留守兒童是個(gè)大問(wèn)題,以下是小編搜羅的留守兒童。

內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。

全國(guó)婦聯(lián)20xx年5月發(fā)布《中國(guó)農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動(dòng)兒童狀況研究報(bào)告》。報(bào)告中根據(jù)《中國(guó)2019年第六次人口普查資料》樣本數(shù)據(jù)推算,全國(guó)有農(nóng)村留守兒童6102.55萬(wàn),占農(nóng)村兒童37.7%,占全國(guó)兒童21.88%。與2019年全國(guó)1%抽樣調(diào)查估算數(shù)據(jù)相比,五年間全國(guó)農(nóng)村留守兒童增加約242萬(wàn)。

20xx年5月,中國(guó)青少年研究中心組織實(shí)施了“全國(guó)農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查”,調(diào)查在河南省、安徽省、湖南省、江西省、重慶市、貴州省等6個(gè)勞務(wù)輸出大省(直轄市)的12個(gè)縣(市、區(qū))進(jìn)行,共調(diào)查四至九年級(jí)農(nóng)村留守兒童4533人(占61.7%)、非留守兒童2731人(占37.2%)、教師687人、校長(zhǎng)42人。

本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),留守兒童總體上形成了比較積極的價(jià)值觀,對(duì)未來(lái)懷有希望,向往城市生活,家庭關(guān)系良好。有92.1%的留守兒童為自己是中國(guó)人感到自豪,91.9%對(duì)自己生活在中國(guó)感到滿意;有82.4%的留守兒童對(duì)未來(lái)抱有希望,77.7%希望以后在城市生活;有90.2%的留守兒童與母親關(guān)系很好,89.4%與父親關(guān)系很好,大多數(shù)留守兒童將母親視為最重要的支持來(lái)源。

在過(guò)去一年中,有49.2%的留守兒童遭遇過(guò)意外傷害,比非留守兒童高7.9個(gè)百分點(diǎn),遭遇割傷、燒傷燙傷、被貓狗抓傷咬傷、墜落摔傷和蛇蟲(chóng)咬傷、車禍、溺水、觸電、中毒、火災(zāi)、自然災(zāi)害等各種意外傷害的留守兒童比例都高于非留守兒童。

2.留守兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)較差,學(xué)習(xí)興趣不足。

有20.4%的留守兒童自評(píng)學(xué)習(xí)成績(jī)偏下,82.1%的人有過(guò)成績(jī)下降的情形。留守兒童學(xué)習(xí)不良行為較多:沒(méi)完成作業(yè)、上學(xué)遲到、逃學(xué)的比例;而不想學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的比非留守兒童高5.6和3.2個(gè)百分點(diǎn)。留守兒童缺乏所需要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo):有68.7%的留守兒童曾聽(tīng)不懂老師的講課內(nèi)容,有58.1%的人在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題沒(méi)人幫助。

3.留守兒童社會(huì)支持較弱,心理健康問(wèn)題比較突出。

留守兒童的家庭支持弱化,前三位的支持來(lái)源依次是母親、同學(xué)朋友和父親,而在非留守兒童的支持來(lái)源中,父親第二,同學(xué)朋友位列第三。母親仍是留守兒童最重要的社會(huì)支持,是主要的情感支持和實(shí)際幫助來(lái)源以及價(jià)值肯定者。同學(xué)朋友是留守兒童心里話的首位傾訴對(duì)象和遇到困難的第一求助人選,但需警惕不良群體的影響。老師對(duì)留守兒童的支持更多地體現(xiàn)在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上,情感支持相對(duì)欠缺。22.6%的留守兒童覺(jué)得在需要時(shí)沒(méi)人能幫助自己。

留守女童的自我接納程度低,對(duì)自己總體上感到滿意(76.5%)和經(jīng)常覺(jué)得自己是一個(gè)有用的人(64.4%)的女童比例比男童低5.9和8.6個(gè)百分點(diǎn),而常常覺(jué)得自己不如別人的女童比例(40.7%)比男童高6.6個(gè)百分點(diǎn)。女童自評(píng)父母外出后,自己比原來(lái)抑郁、焦慮、愛(ài)發(fā)脾氣、膽小的比例也高于男童。此外,有42.7%的留守女童經(jīng)常覺(jué)得孤獨(dú),不僅高于留守男童6.2個(gè)百分點(diǎn),也高于非留守女童6.7個(gè)百分點(diǎn)。

5.留守男童問(wèn)題行為令人擔(dān)憂。

留守男童問(wèn)題行為多,學(xué)習(xí)及校園生活中的障礙也多。留守男童遲到(41.8%)、逃學(xué)(7.4%)、受老師懲罰(73.5%)的比例比非留守男童高5.3、1.9和5.4個(gè)百分點(diǎn);不想學(xué)習(xí)(40.4%)、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣(44.8%)、很難集中注意力學(xué)習(xí)(64.4%)、沒(méi)完成作業(yè)(54.8%)、成績(jī)下降(83.2%)的比例比非留守男童高3—10.7個(gè)百分點(diǎn),也都高于留守女童。有51.6%受過(guò)同學(xué)、高年級(jí)學(xué)生、社會(huì)上的人或幫派團(tuán)伙欺負(fù),高于非留守男童和留守女童11和7.6個(gè)百分點(diǎn)。

隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化的不斷推進(jìn),大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)聚集。這既是他們理性選擇的結(jié)果,也是我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化發(fā)展的必然。然而,受城鄉(xiāng)分割的二元社會(huì)結(jié)構(gòu)體制的限制,農(nóng)民工的“空間城鎮(zhèn)化”并不代表身份的市民化,也不意味著他們可以享受和市民同等的社會(huì)權(quán)利和公共服務(wù),附著在戶籍制度上的不平等公共服務(wù)和福利作為一種社會(huì)屏蔽機(jī)制依然在起著身份區(qū)隔的作用。同時(shí),受制于家庭經(jīng)濟(jì)能力、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、城市社會(huì)排斥等多重因素的限制,他們?cè)诹鲃?dòng)過(guò)程中作出了攜帶或不攜帶子女進(jìn)城就學(xué)的家庭決策,從而形成了隨遷子女和留守兒童問(wèn)題。隨遷子女問(wèn)題主要表現(xiàn)在入學(xué)機(jī)會(huì)、就學(xué)途徑、經(jīng)費(fèi)保障等方面,問(wèn)題顯而易見(jiàn)且相對(duì)緊迫,同時(shí)他們的空間流動(dòng)會(huì)對(duì)城市教育資源分配形成沖擊,觸及了相關(guān)主體的教育利益,因而更容易引起政府和社會(huì)的關(guān)注,也較早成為政策議題。而農(nóng)村留守兒童則主要表現(xiàn)為安全、生活、學(xué)習(xí)和心理問(wèn)題,具有一定的隱蔽性,且農(nóng)村留守兒童問(wèn)題較少直接觸及其他主體的利益,自然難以形成“利益沖突式“的社會(huì)關(guān)注效應(yīng)。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快和農(nóng)民工市民化進(jìn)程的相對(duì)滯后,留守兒童作為社會(huì)弱勢(shì)和弱小群體,作為家庭結(jié)構(gòu)肢解化的承受者,作為中國(guó)城鎮(zhèn)化不完全發(fā)展的代價(jià)承受者和衍生現(xiàn)象,理應(yīng)受到社會(huì)各界的關(guān)注。據(jù)全國(guó)婦聯(lián)課題組2019年報(bào)告,由第六次人口普查數(shù)據(jù)推算,全國(guó)有農(nóng)村留守兒童6102.55萬(wàn),占農(nóng)村兒童的37.70%,占全國(guó)兒童的21.88%[1]。和第五次人口普查估算的2443萬(wàn)留守兒童數(shù)量相比,[2]十年間約增加了1.5倍。農(nóng)村留守兒童呈現(xiàn)出數(shù)量多、增長(zhǎng)快的態(tài)勢(shì),可以預(yù)見(jiàn),在國(guó)家新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的征途中,農(nóng)村留守兒童將會(huì)在未來(lái)較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)持續(xù)存在。

當(dāng)前,學(xué)術(shù)界對(duì)農(nóng)村留守兒童多持“問(wèn)題化”的研究進(jìn)路,存在將農(nóng)村留守兒童問(wèn)題夸大化、標(biāo)簽化甚至污名化的傾向,把留守兒童等同于問(wèn)題兒童。本文以浙江省、山東省、重慶市、四川省、江西省、湖南省、湖北省、河南省、山西省、甘肅省10省(市)9448名農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)齡兒童為樣本,通過(guò)統(tǒng)計(jì)和推斷方法,整體把握農(nóng)村留守兒童特征,摸清農(nóng)村留守兒童生存狀況的真相,深入探究不同類型留守兒童在身體、心理和學(xué)習(xí)等方面的差異,科學(xué)判斷農(nóng)村留守兒童的總體態(tài)勢(shì),為有針對(duì)性地解決農(nóng)村留守兒童面臨的現(xiàn)實(shí)和潛在問(wèn)題提供有效的實(shí)踐應(yīng)對(duì)策略。

一、農(nóng)村留守兒童的生存現(xiàn)狀。

對(duì)于“留守兒童”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)術(shù)界一直存在爭(zhēng)議,爭(zhēng)議的焦點(diǎn)主要集中在三個(gè)方面:一是父母外出的結(jié)構(gòu),即雙方均外出還是僅單方外出;二是父母外出的時(shí)間,即不能與子女見(jiàn)面的時(shí)間為半年以上還是一年以上;三是留守子女的年齡,即是18歲以下還是15歲以下或者12歲以下。我們這里所呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)是父母至少一方外出、時(shí)間在一年以上的在義務(wù)教育學(xué)校讀書的兒童。為了全面掌握農(nóng)村留守兒童的生存狀況,我們把留守兒童分為三類:一是父母雙方外出的完全留守兒童;二是父母一方外出的半留守兒童,其中包括父親外出留守兒童和母親外出留守兒童兩種。

1.農(nóng)村留守兒童占39.69%,勞務(wù)輸出大省尤甚。

在我們所調(diào)查的9448名農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生中,有3750人為留守兒童,占39.69%,比全國(guó)婦聯(lián)課題組根據(jù)《中國(guó)2019年第六次人口普查資料》樣本數(shù)據(jù)推算的37.70%高出兩個(gè)百分點(diǎn)。但是,全國(guó)婦聯(lián)課題組是按0~17歲全口徑計(jì)算的,如果僅以義務(wù)教育階段學(xué)生計(jì)算,則農(nóng)村留守兒童(2948萬(wàn))僅占農(nóng)村同年齡段學(xué)生數(shù)(10128.5萬(wàn))的29.11%,這樣我們的調(diào)查數(shù)據(jù)要高出六普數(shù)據(jù)10.58個(gè)百分點(diǎn)。在所調(diào)研的10個(gè)省(市)中,農(nóng)村留守兒童比例超過(guò)平均值的省份有河南(57.82%)、山西(44.25%)、湖南(44.11%)、重慶(43.17%)和湖北(40.16%),尤以河南省數(shù)量最多,可見(jiàn)農(nóng)村留守兒童主要集中在中西部勞務(wù)輸出大省。

2.完全留守兒童高達(dá)43.36%,父親外出留守兒童最多。

從父母外出結(jié)構(gòu)看,有43.36%的農(nóng)村留守兒童父母雙方均外出務(wù)工,達(dá)1626人,如果按照嚴(yán)格的留守兒童定義,即父母雙方均外出且一年以上不能與子女見(jiàn)面,那么,農(nóng)村留守兒童占農(nóng)村兒童的比例為17.21%。農(nóng)村留守兒童大部分為半留守狀態(tài),達(dá)2124人,占56.64%。在半留守兒童中,父親外出的占82.82%,為1759人;母親外出的僅有365人,占17.18%。男子作為農(nóng)村家庭的主要?jiǎng)趧?dòng)力和家庭經(jīng)濟(jì)收入的主要?jiǎng)?chuàng)造者,外出打工比例高具有一定的客觀性和合理性,甚至具有一定的不可避免性。而母親作為對(duì)孩子成長(zhǎng)具有重要作用的關(guān)鍵性人物,留守家中陪伴子女、從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)該是家庭較為理性的決策,對(duì)緩解社會(huì)矛盾意義重大。

3.留守兒童呈低齡化趨勢(shì),年輕外出母親更傾向子女留守。

盡管從農(nóng)村留守兒童的絕對(duì)數(shù)量上看4~6年級(jí)最多,占50.68%,7~9年級(jí)次之,占33.58%,1~3年級(jí)最少,僅占15.74%,但是從留守兒童占該年齡段兒童的相對(duì)比例上看,1~3年級(jí)最高,達(dá)44.05%,4~6年級(jí)次之,占40.26%,7~9年級(jí)最低,只占37.96%,小學(xué)高于初中,小學(xué)低年級(jí)多于小學(xué)高年級(jí),基本呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì),這與范先佐教授的研究結(jié)論基本一致。[3]農(nóng)村留守兒童低齡化與農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大量外出務(wù)工有關(guān)。一方面,年輕人剛剛組建家庭,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較差,需要通過(guò)外出打工來(lái)鞏固家庭的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);另一方面,年輕人有著比其他群體更具優(yōu)勢(shì)的打工資本(如知識(shí)、體力、健康、適應(yīng)能力等),而且父輩尚有精力幫忙照料孩子。在三類留守兒童中,母親外出留守兒童的低齡化趨勢(shì)更為明顯,小學(xué)1~3年級(jí)留守兒童在同類型中的占比,母親外出最多,占22.44%,完全外出次之,占16.27%,父親外出最少,只占13.88%;小學(xué)4~6年級(jí)同樣是母親外出最多,占55.11%,父親外出次之,占53.54%,完全外出最少,僅占46.62%,母親外出的低齡留守兒童需引起重點(diǎn)關(guān)注(見(jiàn)表1)。

4.三分之一農(nóng)村留守兒童跟祖父母居住,22.62%同兄弟姐妹居住。

調(diào)查顯示,在各種類型的留守兒童中,同祖父母一起居住的比例最高,達(dá)33.53%,同母親居住的比例達(dá)27.12%,同兄弟姐妹居住的達(dá)22.62%,同爸爸居住的占14.26%,還有2.47%的留守兒童同其他親屬同住。在完全留守兒童中,有43.91%同祖父母一起居住,21.36%同兄弟姐妹一起居住。特別值得指出的是,無(wú)論是完全留守兒童還是總體留守兒童,都有五分之一強(qiáng)的農(nóng)村留守兒童沒(méi)有跟成年人一起居住,處于監(jiān)護(hù)缺失的狀態(tài),這一狀況尤其應(yīng)引起各方關(guān)注。

(二)在生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,非留守兒童身體發(fā)育狀況優(yōu)于留守兒童。

1.在生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,非留守兒童的身高、體重狀況優(yōu)于留守兒童。

從身高來(lái)看,非留守男生的平均身高比留守男生高1.37厘米。具體來(lái)看,在小學(xué)階段,非留守男生平均比留守男生高1厘米左右;初中階段尤其是八、九年級(jí),兩者相差2~3厘米。就女生而言,非留守兒童比留守兒童高1.10厘米,三、四和八、九年級(jí)相差較為明顯,尤其是九年級(jí),差出2.60厘米。從體重來(lái)看,非留守男生的平均體重比留守男生多1.12kg,在三、四和八、九年級(jí)相差最為明顯,而女生并沒(méi)有明顯差異。從總體均值來(lái)看,留守女生的體重比非留守女生多0.15kg(見(jiàn)表2)??梢?jiàn),在兒童生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期(三、四和八、九年級(jí)),非留守兒童的身體發(fā)育狀況優(yōu)于留守兒童,尤其是在身高方面。這可能是由于在身體發(fā)育關(guān)鍵期,父母的陪護(hù)能讓他們的生活獲得更好的照料,尤其是在營(yíng)養(yǎng)水平方面,從而使身體獲得較好的發(fā)育。

2.非留守兒童的營(yíng)養(yǎng)水平高于留守兒童。

有65.25%的非留守兒童每天或經(jīng)常能吃到肉,高于留守兒童3.77個(gè)百分點(diǎn)。父母的外出,并沒(méi)有如我們想象的那樣,在提高了家庭經(jīng)濟(jì)收入的同時(shí),也提高了兒童的營(yíng)養(yǎng)水平。究其原因,第一,可能是由于兒童的監(jiān)護(hù)人多為祖輩,較之年輕的父母,他們奉行勤儉節(jié)約的生活理念,只關(guān)注“吃飽”,忽視“吃好”,不注重兒童營(yíng)養(yǎng)水平的提高,即使他們有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),也不會(huì)用在提高孩子的營(yíng)養(yǎng)方面;第二,家中青壯年勞動(dòng)力外出,家中大小瑣事需祖輩照料,而他們精力有限,故難以無(wú)微不至地照顧孩子。相反,在家的年輕父母有著較為開(kāi)放的生活理念,比較注重生活質(zhì)量,同時(shí)也有充裕的時(shí)間和精力照料孩子,因而非留守兒童的營(yíng)養(yǎng)水平高于留守兒童;第三,留守兒童中有五分之一是兄弟姐妹同住的,缺少成人的生活照料和監(jiān)管,一日三餐質(zhì)量無(wú)從保障,這也可能導(dǎo)致留守兒童的身體發(fā)育狀況不佳。

兒童呼吸心得體會(huì)報(bào)告篇四

兒童的健康是家庭和社會(huì)的寶貴財(cái)富,呼吸健康是兒童健康的重要組成部分。兒童呼吸系統(tǒng)相對(duì)較為脆弱,易受到各種外界因素的影響,因此呼吸保健顯得尤為重要。同時(shí),兒童呼吸系統(tǒng)的健康狀況也直接關(guān)系到他們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)發(fā)育。因此,我們應(yīng)該注意呼吸保健,并總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),以幫助未來(lái)的父母?jìng)兏玫卣疹櫵麄兊暮⒆觽儭?/p>

第二段:培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣(體驗(yàn))。

我們可以通過(guò)培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣來(lái)保障他們的呼吸健康。首先,要讓孩子們養(yǎng)成定時(shí)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,這樣可以增加他們的肺活量、提高免疫力。其次,要保持室內(nèi)空氣的清潔,避免煙霧、灰塵和有害氣體對(duì)兒童呼吸系統(tǒng)的不良影響。此外,飲食也是保障兒童呼吸健康的重要一環(huán),要讓孩子們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,避免過(guò)度攝入油膩、刺激性食物和過(guò)多的零食,以防止影響肺部功能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第三段:增強(qiáng)兒童呼吸系統(tǒng)的免疫力(總結(jié))。

兒童的呼吸系統(tǒng)如同一張?zhí)烊坏姆雷o(hù)網(wǎng),有效地抵御著外界的病毒、細(xì)菌和過(guò)敏原。因此,增強(qiáng)兒童呼吸系統(tǒng)的免疫力非常關(guān)鍵。我們可以通過(guò)多喝水、增加膳食纖維攝入、均衡飲食、補(bǔ)充維生素等方式增強(qiáng)免疫力。此外,孩子們經(jīng)常參加戶外活動(dòng),增加免疫細(xì)胞的增長(zhǎng),幫助他們更好地適應(yīng)自然環(huán)境。

第四段:預(yù)防和處理常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病(探討)。

兒童在生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中容易患上一些呼吸系統(tǒng)疾病,如感冒、哮喘、支氣管炎等。對(duì)于這些疾病,我們有一些預(yù)防和處理的經(jīng)驗(yàn)。首先要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成勤洗手、不用手摸嘴巴、鼻子、眼睛的好習(xí)慣。同時(shí),注意避免接觸患病兒童的分享物品,以免交叉感染。如果兒童出現(xiàn)咳嗽、呼吸急促等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并按照醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行治療。

第五段:家長(zhǎng)的呵護(hù)是最重要的(解決)。

在兒童呼吸保健過(guò)程中,最重要的還是家長(zhǎng)們的呵護(hù)。他們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子們的呼吸健康狀況,定期帶他們到醫(yī)院做常規(guī)的檢查。同時(shí),也要加強(qiáng)自己的呼吸保健意識(shí),不吸二手煙,避免在室內(nèi)吸煙。做好室內(nèi)通風(fēng),保持空氣清新。家長(zhǎng)們還要教育孩子們?nèi)绾握_使用口罩,在特殊時(shí)期,如疫情爆發(fā)時(shí),要及時(shí)配戴口罩,做好呼吸系統(tǒng)的防護(hù)工作。

總結(jié):

兒童呼吸保健是一個(gè)綜合性的工程,需要家長(zhǎng)們?cè)谌粘I钪幸龑?dǎo)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)免疫力,預(yù)防和處理常見(jiàn)疾病,同時(shí)加強(qiáng)自己的保健意識(shí)。只有這樣,我們才能確保孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。通過(guò)這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),我相信每個(gè)家庭都能夠?yàn)閮和暮粑=∝暙I(xiàn)自己的一份力量。

兒童呼吸心得體會(huì)報(bào)告篇五

呼吸,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生命的基礎(chǔ)。而對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),呼吸是更為重要的。眾所周知,兒童由于生理原因、環(huán)境污染或者自身免疫力不足等各種因素,容易感染呼吸系統(tǒng)疾病。這就要求我們作為家長(zhǎng)或者教師必須重視兒童的呼吸健康。下面,我將分享一些我在關(guān)注兒童呼吸健康方面所得到的心得和體會(huì)。

第二段:建立健康的生活方式。

我認(rèn)為,關(guān)注兒童呼吸健康,首先要建立健康的生活方式。這包括飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)等方面。孩子們需要充足的睡眠來(lái)調(diào)整身體狀態(tài);合理的飲食是提高身體免疫力的必要步驟;運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)肺部的功能,減輕胸部的壓力。因此,我們應(yīng)該盡力營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境,為孩子們的呼吸健康打基礎(chǔ)。

第三段:室內(nèi)空氣的凈化。

室內(nèi)空氣質(zhì)量也是兒童呼吸健康的關(guān)鍵因素。很多人并不知道,室內(nèi)污染是引起孩子呼吸道疾病和哮喘發(fā)作的主要原因。因此,我們應(yīng)該保持室內(nèi)空氣的良好通風(fēng),定期清洗室內(nèi)地面和墻壁,或者使用一些空氣凈化器和空氣清新劑等來(lái)改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。

第四段:合理的保暖和穿衣。

除了室內(nèi)空氣質(zhì)量,孩子的穿衣和保暖也是影響呼吸健康的因素。兒童的皮膚和身體比較嬌嫩,容易感受到寒冷。如果長(zhǎng)期處于寒冷和潮濕的環(huán)境中,很容易引起呼吸系統(tǒng)疾病。因此,我們應(yīng)該為孩子們選擇適宜的衣物,保持身體的溫暖。此外,如果是室外玩耍,還要注意防止風(fēng)寒和感冒。

第五段:重視兒童心理健康。

最后,我認(rèn)為,重視兒童心理健康也是保護(hù)兒童呼吸健康的一個(gè)重要方面。由于孩子們的心理狀態(tài)會(huì)影響身體的免疫力和抵抗力,因此,我們應(yīng)該保證孩子們愉悅的情緒狀態(tài),避免過(guò)度焦慮、緊張或者壓力過(guò)大。如果可以,我們可以選擇一些活動(dòng)來(lái)緩解孩子的緊張情緒,例如一起做游戲、閱讀、聊天等等,這樣能夠讓孩子們的情緒得到更好的放松,從而有效促進(jìn)呼吸健康。

結(jié)論:

總之,關(guān)注兒童的呼吸健康,需要家長(zhǎng)和教師共同努力、精心關(guān)注。通過(guò)建立健康的生活方式、室內(nèi)空氣的凈化、合理的保暖穿衣和重視兒童心理健康,可以有效減少兒童的呼吸系統(tǒng)疾病和哮喘等癥狀的出現(xiàn)。希望我們每個(gè)人都能認(rèn)真貫徹這些做法,為孩子們打造一個(gè)更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

兒童呼吸心得體會(huì)報(bào)告篇六

健康是人類最重要的財(cái)富,而保證身體健康的基本條件就是呼吸順暢。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),呼吸系統(tǒng)的健康尤為重要。成長(zhǎng)中的兒童正處于身體逐漸發(fā)育成熟的關(guān)鍵時(shí)期,如果呼吸系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題,不僅會(huì)影響身體發(fā)育,還可能導(dǎo)致更嚴(yán)重的健康問(wèn)題。因此,關(guān)注兒童的呼吸健康是父母和教育工作者不可或缺的責(zé)任。

段落二:呼吸系統(tǒng)的發(fā)育與功能。

兒童的呼吸系統(tǒng)相較于成年人還未完全發(fā)育。尤其是嬰幼兒,他們一出生就需要通過(guò)自身呼吸來(lái)維持生命。兒童的呼吸系統(tǒng)發(fā)育的快慢與外界環(huán)境和個(gè)體營(yíng)養(yǎng)水平有關(guān),并由此決定了呼吸系統(tǒng)的大小和基礎(chǔ)功能。由于呼吸系統(tǒng)中的"軟骨環(huán)"較小,兒童容易因誤吸異物而窒息,因此必須時(shí)刻關(guān)注兒童的呼吸健康狀況。

預(yù)防是最好的治療。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)和教育工作者應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注兒童的呼吸健康問(wèn)題。首先,兒童的居住環(huán)境和飲食衛(wèi)生要有保障,盡量避免身體感染及呼吸系統(tǒng)感染。其次,在兒童的生活中要注意呼吸習(xí)慣,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),增強(qiáng)呼吸肌肉力量。還要引導(dǎo)兒童保持積極樂(lè)觀情緒,不要讓心理壓力帶來(lái)身體壓力。

段落四:呼吸受阻的處理方法。

雖然已經(jīng)采取了預(yù)防措施,但如果兒童遭遇意外或突發(fā)疾病,如異物卡在呼吸道上或肺發(fā)炎時(shí),身體呼吸系統(tǒng)可能受到嚴(yán)重威脅,此時(shí)家長(zhǎng)和教育工作者的及時(shí)處理方法非常關(guān)鍵。應(yīng)該讓兒童保持安靜、平躺、解開(kāi)衣服,切忌喂水。如果家長(zhǎng)不確定情況嚴(yán)重程度,立即呼叫救護(hù)車。

段落五:呼吸健康的重要性。

呼吸是人從出世至卒生時(shí)刻都必須完成的基本功能,而呼吸順暢更是健康生活的前提。不僅兒童,成年人也應(yīng)該時(shí)刻保障自身呼吸健康。因此,引導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的呼吸習(xí)慣,保障身體呼吸健康,不僅是父母和教育工作者的基本職責(zé),也是每個(gè)人都要肩負(fù)的責(zé)任。

兒童呼吸心得體會(huì)報(bào)告篇七

呼吸是人類生命中至關(guān)重要的一項(xiàng)功能,而兒童的呼吸健康更是家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為家長(zhǎng)和保育者,我們需要理解兒童的呼吸系統(tǒng)以及如何保護(hù)他們的呼吸健康。通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),我總結(jié)出一些關(guān)于兒童呼吸保健的心得體會(huì),希望能對(duì)其他家長(zhǎng)有所幫助。

首先,建立良好的室內(nèi)空氣質(zhì)量對(duì)兒童呼吸健康至關(guān)重要。清潔衛(wèi)生的環(huán)境可以減少空氣中的有害物質(zhì)和過(guò)敏原,對(duì)保護(hù)兒童的呼吸系統(tǒng)非常重要。家長(zhǎng)應(yīng)定期打開(kāi)窗戶通風(fēng),保持室內(nèi)的新鮮空氣流動(dòng);同時(shí),避免在室內(nèi)吸煙,因?yàn)槎譄煂?duì)兒童的呼吸系統(tǒng)有嚴(yán)重的危害。此外,定期清潔家具、地毯和窗簾,可以減少灰塵和其他過(guò)敏原的積累,有助于兒童的呼吸健康。

其次,均衡的飲食也對(duì)兒童的呼吸健康至關(guān)重要。膳食中富含維生素和礦物質(zhì)的食物,可以增強(qiáng)兒童的免疫力,減少呼吸道感染的風(fēng)險(xiǎn)。例如,紅色和橙色的水果和蔬菜富含維生素C和胡蘿卜素,有助于減少感冒和其他呼吸道疾病的發(fā)生。此外,適量攝入富含Omega-3脂肪酸的食物,如魚(yú)類和堅(jiān)果,有助于減少哮喘和其他呼吸道過(guò)敏癥的發(fā)生。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子吃健康的食物,營(yíng)養(yǎng)均衡,以提高他們的呼吸健康。

第三,合理的鍛煉和睡眠也對(duì)兒童的呼吸健康起到積極的作用。適度的鍛煉可以增強(qiáng)孩子的肺功能,并提高他們的免疫力。研究表明,經(jīng)常進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的兒童更少患有類似過(guò)敏性鼻炎的呼吸道疾病。而充足的睡眠對(duì)兒童的身體恢復(fù)和免疫力提高也非常重要。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,并確保他們每天有足夠的睡眠時(shí)間,以保護(hù)他們的呼吸健康。

此外,兒童的呼吸健康還需要定期的醫(yī)療檢查和疫苗接種。定期的醫(yī)療檢查可以及早發(fā)現(xiàn)和治療呼吸道疾病,保護(hù)孩子的呼吸系統(tǒng)。而疫苗接種可以預(yù)防許多呼吸道疾病,如流感和肺炎。家長(zhǎng)應(yīng)該按照醫(yī)生的建議,及時(shí)給孩子接種疫苗,并定期帶他們?nèi)メt(yī)院進(jìn)行健康檢查,以確保他們的呼吸健康。

最后,家長(zhǎng)和保育者的觀念和方法也對(duì)兒童的呼吸健康有重要影響。家長(zhǎng)應(yīng)該樹(shù)立正確的健康觀念,重視兒童的呼吸健康,并積極學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能。此外,家長(zhǎng)還應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,例如教他們正確的洗手方法、咳嗽和打噴嚏的禮儀,從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保護(hù)他們的呼吸健康。

總結(jié)起來(lái),兒童呼吸保健不僅需要從室內(nèi)環(huán)境、飲食、鍛煉和睡眠等方面進(jìn)行全面的保護(hù),還需要定期的醫(yī)療檢查和疫苗接種。此外,家長(zhǎng)和保育者的正確觀念和方法也非常重要。只有我們?nèi)骊P(guān)注兒童的呼吸健康,才能真正保護(hù)他們的生命線。作為家長(zhǎng)和保育者,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)水平,以更好地保護(hù)孩子的呼吸健康。

兒童呼吸心得體會(huì)報(bào)告篇八

呼吸是人體最基本的生理功能之一,對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)尤為重要。然而,現(xiàn)代社會(huì)的不良生活習(xí)慣和環(huán)境污染,給兒童的呼吸健康帶來(lái)了很大的威脅。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索和實(shí)踐,我總結(jié)出了一些關(guān)于兒童呼吸保健的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在本文中,我將分享這些心得,并希望能為廣大家長(zhǎng)提供一些借鑒和啟示。

首先,我們要注重室內(nèi)空氣的清潔和通風(fēng)。室內(nèi)的空氣污染往往比室外更嚴(yán)重,而兒童大部分時(shí)間都是在室內(nèi)度過(guò)的,所以保持室內(nèi)空氣的清潔和通風(fēng)非常重要。家長(zhǎng)們可以經(jīng)常打開(kāi)窗戶,保持空氣流通,并定期清洗床上用品和地面。此外,還要盡量避免使用有害物質(zhì),如甲醛超標(biāo)的家具和地毯等,以及減少使用化學(xué)清潔劑和香薰產(chǎn)品。只有保持室內(nèi)空氣的清潔和通風(fēng),才能有效地預(yù)防和改善兒童的呼吸問(wèn)題。

其次,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對(duì)于兒童的呼吸健康也至關(guān)重要。首先,要讓兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,多吃新鮮蔬菜、水果和粗糧,減少垃圾食品和含糖飲料的攝入。其次,要鼓勵(lì)兒童多參加戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高呼吸系統(tǒng)的抵抗力。最后,要定期進(jìn)行呼吸鍛煉,如深呼吸和瑜伽等,以增強(qiáng)肺活量和呼吸肌肉的功能。良好的生活習(xí)慣不僅有益于兒童的呼吸健康,還可以全面促進(jìn)他們的身心發(fā)展。

此外,保持室內(nèi)濕度的適宜也是兒童呼吸保健的重要環(huán)節(jié)。過(guò)干或過(guò)濕的室內(nèi)空氣都會(huì)對(duì)兒童的呼吸系統(tǒng)造成不良影響。所以,家長(zhǎng)們應(yīng)該定期測(cè)量室內(nèi)的濕度,并根據(jù)情況采取相應(yīng)的調(diào)節(jié)措施。如果室內(nèi)濕度過(guò)低,可以使用加濕器增加濕度;如果室內(nèi)濕度過(guò)高,可以打開(kāi)窗戶通風(fēng)或使用除濕機(jī)吸濕。保持適宜的室內(nèi)濕度,可以有效地防止呼吸道感染和過(guò)敏等問(wèn)題的發(fā)生。

最后,家長(zhǎng)們要關(guān)注兒童的睡眠質(zhì)量。良好的睡眠對(duì)于兒童的呼吸健康至關(guān)重要。首先,要確保兒童的睡眠環(huán)境安全、舒適和干凈,避免接觸過(guò)多的灰塵、細(xì)菌和寵物等可能引起過(guò)敏的物質(zhì)。其次,要保證兒童有充足的睡眠時(shí)間,根據(jù)年齡的不同,兒童的睡眠時(shí)間需求也會(huì)有所不同。最后,要培養(yǎng)兒童良好的睡眠習(xí)慣,在固定的時(shí)間上床睡覺(jué),并保持規(guī)律的作息時(shí)間。只有做到這些,才能保證兒童的養(yǎng)分供給和呼吸系統(tǒng)的休息。

總之,兒童呼吸保健是一個(gè)綜合的系統(tǒng)工程,需要從室內(nèi)環(huán)境、生活習(xí)慣、濕度調(diào)節(jié)和睡眠質(zhì)量等多個(gè)方面入手。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注兒童的呼吸健康,將其放在首位。通過(guò)改善室內(nèi)空氣質(zhì)量、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、保持適宜的室內(nèi)濕度和關(guān)注睡眠質(zhì)量,我們能夠有效地促進(jìn)兒童的呼吸健康,讓他們健康成長(zhǎng)。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)V大家長(zhǎng)有所啟示和幫助。

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