道德學(xué)說心得體會實用(實用8篇)

心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提升能力。掌握一些撰寫心得體會的基本技巧非常重要。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能幫助到大家。通過閱讀這些范文，你可以了解到不同領(lǐng)域和層次的心得體會寫作風(fēng)格和技巧，從而為你的寫作提供一些建議和借鑒。記住，每個人的心得體會都是獨一無二的，希望你能夠堅持總結(jié)和分享，不斷提高自己的心得體會寫作能力。祝你寫出一篇精彩的心得體會！

道德學(xué)說心得體會實用篇一

曉惠，女，布依族，1961年8月生，貴州省政府辦公廳服務(wù)中心退休職工。

20__年以來，余曉惠悉心照顧患有精神疾病的妹妹、侄子以及體弱多病的母親，默默地為家人付出，用弱小的身軀扛起家庭的希望。

20__年，妹妹和侄子均被確診患有精神疾病，余曉惠帶著他們四處求醫(yī)，她幾乎花光所有積蓄，并欠下債務(wù)。

為了省錢，平時她就著酸蘿卜吃飯;在街上看到有被丟棄的紙箱，會不顧旁人眼光撿起來，積攢之后當(dāng)廢品賣掉……就這樣，她節(jié)衣縮食，苦苦支撐著這個家。

因為久病在床，母親身體常感不適，她找來按摩書籍，自學(xué)按摩手法。只要有空閑時間，她就會為母親按摩，緩解母親的不適癥狀。在她的精心護理下，臥病在床近6年的母親直至20__年去世，都從未長過褥瘡，床上、身上總是清清爽爽，家里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。

余曉惠不僅關(guān)愛家人，還樂于助人。她捐助困難學(xué)生、參加社區(qū)志愿服務(wù)、為抗疫捐款捐物，是鄰居眼中的“熱心腸”。

余曉惠榮獲貴州省道德模范稱號，榮登“中國好人榜”。

道德學(xué)說心得體會實用篇二

通過學(xué)習(xí)，我充分認識到加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。以下是我的學(xué)習(xí)體會。

第一，要愛崗敬業(yè)。

熱愛教育事業(yè)，這是對教師職業(yè)道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，積極進取，開拓創(chuàng)新，力求做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

第二，要加強學(xué)習(xí)。

對教師而言，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學(xué)習(xí)，做到厚積薄發(fā)，精益求精，時刻準備著用“一桶水”來供給學(xué)生“一碗水”。同時也要注重加強政治學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，努力使自己成為一個道德高尚的人。

第三，要奉獻愛心。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更要付出特殊的關(guān)愛，切忌言行過激、辦事草率。對學(xué)生細微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

第四，要以身作則。

教師的一言一行、一舉一動對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，學(xué)生們都喜歡模仿。為此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。只有嚴于律已，以身作則，誨人不倦，才能讓學(xué)生心服口服，才能把教師當(dāng)成良師益友。

總之，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的學(xué)生。我要努力從思想上嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，切實用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德師風(fēng)塑造人，用扎實的知識儲備教育人。

在今后的教學(xué)工作及日常生活中，我會時時以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師！

道德學(xué)說心得體會實用篇三

從大學(xué)畢業(yè)參加考試，作為市直服務(wù)生被分到博物館工作已經(jīng)有將近三年的時間了，在這近三年的時間中，我一直擔(dān)任著博物館講解員的工作。

最近，全縣組織了xxxx年試用期內(nèi)工作人員及各類服務(wù)生職業(yè)道德培訓(xùn)班，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我深深的體會到職業(yè)道德對每一位在崗職工的重要性。

職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過程中，逐漸形成和發(fā)展的，是每個從事職業(yè)的人，在工作或勞動過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹立良好的職業(yè)道德，加強職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì)，加強各項事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

我既然選擇了從事博物館講解行業(yè)這個崗位，就要擺正自己的位置，熱愛講解事業(yè)。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱愛文物工作，尊重講解職業(yè)，才能獻身于文物事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，才會全身心地投入到當(dāng)中，發(fā)揮自己的才能，在講解行業(yè)領(lǐng)域做一番成績，為社會進步做出自己應(yīng)有貢獻，從而實現(xiàn)自身的社會價值。

道德學(xué)說心得體會實用篇四

第一，要愛崗敬業(yè)。

熱愛教育事業(yè)，這是對教師職業(yè)道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自我的選擇無怨無悔，開拓創(chuàng)新，力求做好自我的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我。

第二，要加強學(xué)習(xí)。

對教師而言，僅有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，才能教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學(xué)習(xí)，做到厚積薄發(fā)，精益求精，時刻準備著用“一桶水”來供給學(xué)生“一碗水”。同時也要注重加強政治學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自我，努力使自我成為一個道德高尚的人。

第三，要奉獻愛心。

崇高的師愛表此刻對學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，異常對那些學(xué)習(xí)特困生，更要付出特殊的關(guān)愛，切忌言行過激、辦事草率。對學(xué)生細微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

第四，要以身作則。

教師的一言一行、一舉一動對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，學(xué)生們都喜歡模仿。為此，教師必須要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自我首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自我堅決不做。僅有嚴于律已，以身作則，誨人不倦，才能讓學(xué)生心服口服，才能把教師當(dāng)成良師益友。

總之，僅有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的學(xué)生。我要努力從思想上嚴格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，切實用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德師風(fēng)塑造人，用扎實的知識儲備教育人。

在今后的教學(xué)工作及日常生活中，我會時時以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自我，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師!

道德學(xué)說心得體會實用篇五

道德學(xué)說是一門關(guān)于道德的研究，它探究了人們對于良好行為的理解和踐行。在社會發(fā)展的過程中，道德觀念在不斷演變，不同的文化、宗教背景以及個人經(jīng)歷都會影響我們對道德的理解和認同。通過學(xué)習(xí)道德學(xué)說，我深受啟發(fā)，對于道德行為的意義及其與個人成長和社會和諧之間的關(guān)系有了更深刻的認識。

首先，道德學(xué)說教會我區(qū)分善惡。道德標準是人類社會生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)，它能夠指導(dǎo)我們在各個方面做出明智的選擇。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)和道德哲學(xué)，我了解到了很多關(guān)于道德的重要原則，例如尊重他人、誠實守信和關(guān)懷弱者等。這些原則是人類社會共同遵循的基本準則，它們引導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情、選擇正確的道路。道德的邊界并不是固定不變的，但基本的道德觀念卻是普遍而穩(wěn)定的，這給了我一個思考和判斷善惡的基礎(chǔ)。

其次，道德學(xué)說教會我培養(yǎng)良好的品德。良好的品德是道德行為的基礎(chǔ)，它包括正直、寬容、善良等美德。通過研究倫理學(xué)和道德經(jīng)典，我深刻理解到這些品德的重要性以及它們對于個人成長和社會和諧的貢獻。例如正直是一種道德修養(yǎng)的基本要求，它要求我們坦誠、真實地對待自己和他人；寬容是一種溫和的態(tài)度，它能夠化解沖突、促進和諧；善良是一種對他人友善的態(tài)度，它能夠激發(fā)他人的溫情回應(yīng)。通過培養(yǎng)這些良好的品德，我們能夠更好地為社會做出貢獻，為自己贏得尊重和認可。

此外，道德學(xué)說教會我理解道德的內(nèi)涵與發(fā)展。道德觀念的形成是歷史、文化和社會環(huán)境的產(chǎn)物，每個時期、每個文化背景都有自己對道德的詮釋。通過學(xué)習(xí)不同的倫理學(xué)派和道德理論，我逐漸認識到了道德觀念的多樣性和變化性。我了解到了亞里士多德倫理學(xué)的關(guān)注幸福和人的最高目的，康德的義務(wù)論和普魯斯特的實用主義等，它們都對道德問題提供了不同的思考角度和解決方法。這些不同的觀點和理論啟發(fā)我思考道德的內(nèi)涵和發(fā)展，使我能夠更全面地理解道德的復(fù)雜性，超越傳統(tǒng)的邊界，為個人和社會的進步做出更積極的貢獻。

最后，道德學(xué)說教會我堅守良知。良知是自我評價和判斷善惡的能力，它是在我們內(nèi)心深處判斷道德行為的權(quán)威。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)和道德哲學(xué)，我意識到良知的重要性和價值。良知在決策和行動中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，它是對道德規(guī)范的直覺性認識，是一種人類本性的體現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)和保持我們的良知，通過不斷反思和思考，做出符合良知的選擇。只有通過堅守良知，我們才能真正做到人格完善，使道德成為我們心中永遠的準則。

總結(jié)起來，道德學(xué)說是一門關(guān)于道德的學(xué)問，它啟迪了我對道德行為的認識和意義。通過學(xué)習(xí)道德學(xué)說，我不僅深刻理解了道德的邊界和標準，還認識到了培養(yǎng)良好品德、理解道德的內(nèi)涵與發(fā)展以及堅守良知的重要性。這些理念和經(jīng)驗使我能夠更好地為自己和社會做出正確的選擇，為建設(shè)和諧社會貢獻自己的力量。道德學(xué)說的學(xué)習(xí)經(jīng)驗將在我終身的成長過程中發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用，使我能夠不斷提升自我，成為一個更有道德素養(yǎng)的人。

道德學(xué)說心得體會實用篇六

道德是每個人應(yīng)有的高尚品質(zhì)與品格，他是評價一個人的根本，做人的基礎(chǔ)。從古至今，道德是永恒的話題，無德者不立。的確，社會也是如此，猶如春秋時期的孔子強調(diào)以德治民，以人為本，民本思想。由此可見，多少年以前道德就是根本，治國也有道德的參與。因此，高舉道德旗幟，道德品質(zhì)，人人皆有。

當(dāng)今的時代發(fā)展中，大多數(shù)人的作為都逐漸偏離‘德’這個做人的道理，有的人敗落在金錢和利益的裙擺之下，如‘人販綁架人質(zhì)索要錢財’這樣的失去‘德’作為的事，這樣的見利忘義，重利輕德，一心往錢里鉆的行為不免讓人寒心。即使當(dāng)今在市場經(jīng)濟形勢下，急需經(jīng)濟的迫切，但也不應(yīng)丟失‘德’，不盜用道德，應(yīng)向那些以德做人的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們一直不屈于外界干擾高舉道德旗幟，向他們深深的表示感謝。

當(dāng)大多數(shù)人丟掉‘德’而選利時，也有少數(shù)人堅守自己的‘德’。古有孔融讓梨，今悟《道德經(jīng)》，廉頗與藺相如的千古佳話，藺相如先國后己的道德思想觀念深入人心，俗曰‘忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’，正是這種思想，才促使廉頗，藺相如成為類似管鮑之交般的知己。如若當(dāng)初誰都沒退一步，那么則是兩敗俱傷，且會損害國家利益，也就是得不償失了。正是因為藺相如知道這樣做的后果，才堅守了他的道德，促就了他的成敗，而廉頗也因悟到了他的德，成就了道德，選擇了一條正確的路。

國無德不興，人無德不立。應(yīng)這樣發(fā)揚，社會與人才會有扶正祛邪，揚善懲惡的核心。因此，時時想著以服務(wù)人民為榮，以損人利己為恥，以見利忘義為恥，高舉道德旗幟，加強道德修養(yǎng)，去提高國家與個人的‘德’。

道德學(xué)說心得體會實用篇七

道德學(xué)說是人類社會發(fā)展中重要的一部分，其內(nèi)容豐富多樣，反映了人們對于道德的認知和實踐。通過學(xué)習(xí)道德學(xué)說，我不僅對于道德的含義有了更深一步的理解，還從中獲得了一些寶貴的心得體會。下面我將從道德的定義、道德的本質(zhì)、道德的價值觀、道德的規(guī)范以及道德的實踐等五個方面，分享我的心得體會。

首先，道德的定義是道德學(xué)說的基礎(chǔ)。道德是一種關(guān)于人與人之間行為準則的規(guī)范，是指導(dǎo)人類行為的原則和價值觀。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到道德有很多不同的定義，但無論如何，道德都與人類的自我約束和社會互動有著密不可分的關(guān)系。道德的定義讓我認識到，道德不僅僅是一種約束，更是一種使我們成為更好人的力量。

其次，道德的本質(zhì)是道德學(xué)說中的關(guān)鍵問題之一。通過學(xué)習(xí)，我認識到道德的本質(zhì)在于其內(nèi)在的價值，而不僅僅是一種當(dāng)時當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣或者觀念。道德本質(zhì)的理解讓我認識到道德是人類進步的推動力，它可以引導(dǎo)我們關(guān)注他人的需要，培養(yǎng)我們的同理心和責(zé)任感，從而建立一個和諧、穩(wěn)定的社會。

道德的價值觀也是道德學(xué)說中重要的內(nèi)容之一。道德的價值觀可以影響著我們的思維方式和行為準則。在學(xué)習(xí)道德學(xué)說的過程中，我了解到道德的價值觀是因人而異的，取決于個體的文化背景、信仰以及個人的經(jīng)歷等。道德的價值觀讓我意識到每個人都有自己的道德觀念，尊重他人的觀點和選擇是十分重要的。

此外，道德的規(guī)范是道德學(xué)說的核心內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)不同的道德規(guī)范，我深刻認識到道德規(guī)范是社會發(fā)展的保障，也是人類社會有序運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。道德的規(guī)范讓我意識到我們在行為上要遵循一定的規(guī)則，尊重他人的權(quán)益，保護環(huán)境，保持公正和誠信等，從而構(gòu)建一個和諧的社會秩序。

最后，道德的實踐是道德學(xué)說的重要環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)道德學(xué)說，我認識到道德不僅僅是一種理論，更是一種實踐。只有將道德理論付諸實踐，才能真正落實到我們的生活中。道德的實踐讓我意識到只有在日常生活中堅守道德，盡好自己的責(zé)任，才能為社會做出貢獻，為他人帶來幫助，同時也提升自己的個人品質(zhì)。

總之，通過學(xué)習(xí)道德學(xué)說，我深刻體會到道德是人們行為準則的指導(dǎo)，道德的本質(zhì)在于其價值，道德的價值觀因人而異，道德的規(guī)范是社會運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，道德的實踐是道德學(xué)說的落地。我相信，只有通過實踐將道德理念融入日常生活中，才能成為更好的人，建設(shè)更好的社會。

道德學(xué)說心得體會實用篇八

道德學(xué)說是人類思考和探討行為規(guī)范的一門學(xué)科。它涵蓋了眾多道德理論和倫理學(xué)原則，旨在解答人類行為背后的普遍準則和標準。通過學(xué)習(xí)和思考道德學(xué)說，我逐漸深入了解到人類行為的復(fù)雜性和道德的重要性。在這篇文章中，我將分享個人的心得體會，從不同的角度探討道德學(xué)說對于個人和社會的意義。

首先，我認為道德學(xué)說對于個人的意義在于其為我們提供了一個做出正確選擇的指導(dǎo)。人生充滿了各種各樣的決策，從小到大，我們每天都要面對眾多選擇。有時候，我們會遇到兩難抉擇，不知道該選擇哪條道路。道德學(xué)說則提供了一個價值觀的框架，幫助我們在紛繁復(fù)雜的情況下做出正確的決策。例如，倫理學(xué)原則中的實用主義主張我們應(yīng)該追求最大的幸福，那么當(dāng)我們面臨決策時，如果一個選擇會帶來更多的幸福和利益，我們很可能會選擇它。因此，道德學(xué)說對于個人來說是一種重要的指南，讓我們有能力區(qū)分對錯，從而作出明智的選擇。

其次，道德學(xué)說在社會層面上也具有巨大的意義。作為社會集體的一員，道德行為是我們與他人良好互動和合作的基礎(chǔ)。道德學(xué)說規(guī)范了我們與他人的關(guān)系，告訴我們應(yīng)該如何對待他人、如何處理沖突以及如何維持社會的穩(wěn)定。例如，倫理學(xué)原則中的義務(wù)論主張我們應(yīng)該履行自己的責(zé)任和義務(wù)，這意味著我們應(yīng)該盡力遵守法律和道德規(guī)范，不傷害他人的利益。這樣，我們就能夠建立起互信和尊重的社會關(guān)系，形成一個和諧的社會。因此，道德學(xué)說對于社會的意義在于它能夠為我們提供共同價值觀和道德準則，使我們能夠更好地相互理解和合作。

此外，道德學(xué)說還能夠幫助我們提高自我意識和自我反省的能力。通過學(xué)習(xí)道德學(xué)說，我們能夠反思自己的行為和決策，考慮它們符合哪種道德理論和原則。這種反思不僅可以使我們更加了解自己，還可以讓我們更好地理解他人和社會。如果我們發(fā)現(xiàn)自己的行為偏離了道德規(guī)范，我們可以及時進行調(diào)整和修正，這樣我們就能夠更加成熟和有責(zé)任心地去面對生活和社會。因此，道德學(xué)說對于個人的意義還在于它能夠培養(yǎng)我們的道德意識，讓我們始終保持清醒的頭腦和良好的行為。

最后，道德學(xué)說對于社會的意義還體現(xiàn)在它能夠促進社會進步和發(fā)展。一個社會的發(fā)展離不開道德的支撐，一個道德觀念落后甚至是混亂的社會很難有進步和繁榮。通過傳播和弘揚道德學(xué)說，我們可以鼓勵人們追求更高尚的品德和行為，從而推動社會文明的進步。倫理學(xué)原則中的美德論主張我們應(yīng)該追求美德，如勇氣、正義和誠實等等，這些美德既是個人發(fā)展的內(nèi)在需求，也是社會進步的基礎(chǔ)。因此，道德學(xué)說對于社會來說是一種重要的推動力量，它有助于打造一個文明和諧的社會。

綜上所述，道德學(xué)說對于個人和社會的意義是不可忽視的。它為我們提供了正確行為的指導(dǎo)，幫助我們作出明智的決策；它規(guī)范了我們與他人的關(guān)系，為社會的穩(wěn)定和和諧做出貢獻；它提高了我們的自我意識和自我反省的能力，使我們成為更加成熟和負責(zé)任的個人；最重要的是，它促進了社會的進步和發(fā)展，塑造了一個美德與文明共存的社會。通過不斷學(xué)習(xí)和思考道德學(xué)說，我們能夠不斷提升自己的道德修養(yǎng)，為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。