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奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 12:13:59 頁碼:13
奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選(通用12篇)
2023-11-21 12:13:59    小編:ZTFB

心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫心得體會(huì)前,要先回顧所經(jīng)歷的事情,并思考其對(duì)自己的意義和影響。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇一

第一段:引言(200字)。

奉獻(xiàn)是一種無私的行為,它體現(xiàn)了人類最崇高的品質(zhì)。而在現(xiàn)代社會(huì),奉獻(xiàn)已經(jīng)不僅僅局限于物質(zhì)上的貢獻(xiàn),更多的是精神上和社會(huì)上的付出。我在與他人相處、工作和生活中,逐漸體會(huì)到奉獻(xiàn)的重要性與價(jià)值。奉獻(xiàn)不只是一種美德,更是一種生活態(tài)度,它不僅使我們成為更好的人,也給予我們自身無盡的滿足和成就感。

第二段:家庭奉獻(xiàn)(200字)。

家庭是奉獻(xiàn)最初體現(xiàn)的地方。在家庭中,無論是夫妻之間、父母與子女之間,都需要奉獻(xiàn)。每天在家庭中的生活中,我明白到奉獻(xiàn)并不單單是付出物質(zhì)或金錢上的情感,更多的是互相關(guān)愛、傾聽與理解。只有在家庭關(guān)系中我們真正體會(huì)到了奉獻(xiàn)的無私和真誠,才能有機(jī)會(huì)將這份奉獻(xiàn)精神擴(kuò)展到更廣闊的社交和工作領(lǐng)域中。

第三段:社交奉獻(xiàn)(200字)。

在社交領(lǐng)域中,奉獻(xiàn)是一種互助共贏的態(tài)度。只有在互相幫助、互相合作的過程中,我們才能構(gòu)建起強(qiáng)大的社交網(wǎng)絡(luò),并從中獲得更多的資源和支持。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們主動(dòng)去關(guān)心他人的需求,并愿意為他人提供幫助時(shí),我們所付出的奉獻(xiàn)也將回報(bào)我們更多的友誼和社會(huì)資本。奉獻(xiàn)不僅可以增強(qiáng)我們的社交能力,還可以塑造我們的品格和人格魅力。

第四段:工作奉獻(xiàn)(200字)。

在工作中,奉獻(xiàn)通常是直接的,以更高產(chǎn)出和更好的效果為目標(biāo)。只有付出比他人更多的努力和汗水,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出。因此,奉獻(xiàn)在工作中既是一種責(zé)任,也是一種職業(yè)素養(yǎng)。只有將工作中的奉獻(xiàn)態(tài)度轉(zhuǎn)化為自身的動(dòng)力和動(dòng)力源,我們才能在工作中充分發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

第五段:結(jié)論(200字)。

奉獻(xiàn)不僅僅是一種道德準(zhǔn)則,更是一種生活方式。通過奉獻(xiàn),我們能夠塑造出更加美好的人性,讓自己的生活更豐富多彩。家庭奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會(huì)親情與包容,社交奉獻(xiàn)讓我們感受友誼和社會(huì)資本的回報(bào),工作奉獻(xiàn)讓我們?cè)诼殘?chǎng)中展現(xiàn)自己的價(jià)值。奉獻(xiàn)讓我們發(fā)現(xiàn)人與人之間的相互關(guān)聯(lián)與依賴,讓我們?cè)陉P(guān)系中找到歸屬感與幸福感。奉獻(xiàn)不止,我們才能品味到生命中的真正快樂。所以,讓我們保持奉獻(xiàn)的心態(tài)和行動(dòng),讓自己的生活更加有意義和燦爛!

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇二

人的一生中,并非每個(gè)人都能成為偉人,但是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過奉獻(xiàn)成為頭角崢嶸的人。奉獻(xiàn),是一種無私的奉獻(xiàn)精神,是對(duì)社會(huì)的回饋,是對(duì)他人的幫助。在這個(gè)多元化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,奉獻(xiàn)不止的人們正在默默地改變這個(gè)世界。

第二段:奉獻(xiàn)的智慧。

奉獻(xiàn)并不僅僅是為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)和犧牲,更重要的是如何發(fā)揮智慧,讓奉獻(xiàn)更有價(jià)值。在我看來,奉獻(xiàn)的智慧包括善用人脈、善用時(shí)間和善用資源。與人為善并建立良好的人際關(guān)系,可以獲得更多的支持和幫助,使自己的奉獻(xiàn)效果最大化。善于合理安排時(shí)間,做到高效工作和愉快生活的平衡,可以保證長(zhǎng)期的奉獻(xiàn)。善于利用資源,可以最大限度地發(fā)揮作用,讓奉獻(xiàn)的價(jià)值最大化。

第三段:奉獻(xiàn)的力量。

奉獻(xiàn)不止的人們通過自己的努力和行動(dòng),向社會(huì)傳遞正能量,幫助更多的人。無論是在慈善事業(yè)中,還是在教育、醫(yī)療、環(huán)保等各個(gè)領(lǐng)域,奉獻(xiàn)的力量都在不斷地推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。奉獻(xiàn)的力量可以改變?nèi)说拿\(yùn),可以改變社會(huì)的面貌。正是因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)不止的人們,人類社會(huì)才能不斷前進(jìn)。

第四段:奉獻(xiàn)的快樂。

奉獻(xiàn)不僅給他人帶來了幫助和改變,也給自己帶來了快樂和滿足。當(dāng)一個(gè)人看到自己的奉獻(xiàn)正逐漸產(chǎn)生積極的影響時(shí),內(nèi)心會(huì)被深深地觸動(dòng)。與之相伴的是一種滿足感和成就感,這種快樂是金錢無法衡量的。奉獻(xiàn)的快樂可以激發(fā)人的積極性和動(dòng)力,讓人更加愿意投入到奉獻(xiàn)的事業(yè)中。

第五段:奉獻(xiàn)的未來。

奉獻(xiàn)是人類文明發(fā)展的核心價(jià)值之一,也是人類未來發(fā)展的重要支撐。在未來的社會(huì)中,奉獻(xiàn)不止將成為一種普遍行為,每個(gè)人都將有機(jī)會(huì)參與到奉獻(xiàn)的事業(yè)中。人們的價(jià)值觀也在不斷轉(zhuǎn)變,越來越多的人開始意識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性和價(jià)值。未來的社會(huì)將更加美好,因?yàn)榉瞰I(xiàn)將激發(fā)出更多的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力,推動(dòng)社會(huì)向著更高的境界邁進(jìn)。

結(jié)尾:

奉獻(xiàn)不止不僅是一種精神追求,也是一種人生態(tài)度。奉獻(xiàn)使人類社會(huì)變得更美好,奉獻(xiàn)使人們的生活變得更幸福。當(dāng)我們熱愛生活、樂于奉獻(xiàn)時(shí),我們才能真正獲得內(nèi)心的滿足和快樂。那么,讓我們一起不辭辛勞,不計(jì)回報(bào),在奉獻(xiàn)的路上不停歇地前行,為世界的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇三

奉獻(xiàn),是一種無私奉獻(xiàn)自己的精力和時(shí)間,關(guān)心他人的需要和福祉。作為人類文明發(fā)展中的重要素質(zhì),奉獻(xiàn)不僅讓我們與他人建立了深厚的情感聯(lián)系,也帶給自己無盡的心靈滿足。在我個(gè)人的生活中,我通過積極參與社區(qū)服務(wù)、教育事業(yè)等領(lǐng)域的奉獻(xiàn)實(shí)踐,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)奉獻(xiàn)的心得體會(huì)。

第一段:了解他人需求,主動(dòng)奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)的第一步,是了解他人的需求并主動(dòng)地去滿足他們。在社區(qū)活動(dòng)中,我參與了組織一個(gè)為貧困兒童提供學(xué)習(xí)資源的活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我通過與孩子們的互動(dòng),了解到他們?cè)趯W(xué)習(xí)中缺乏許多基本的學(xué)習(xí)資料。于是,我積極去收集課本、練習(xí)冊(cè)等教材,然后帶給他們。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到奉獻(xiàn)的最初階段就是要了解他人的需求,并主動(dòng)去滿足他們的需求。

第二段:放下成見,關(guān)心他人。

實(shí)現(xiàn)真正的奉獻(xiàn)并不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助,也需要在精神層面給予他人關(guān)心和支持。在一次參與教育事業(yè)的經(jīng)歷中,我遇到了一個(gè)乖僻孤寂的學(xué)生。其他人對(duì)他的嘲笑和忽視讓他更加封閉自己。我嘗試與他進(jìn)行交流,并在平時(shí)多關(guān)心他。時(shí)間的推移,他逐漸打開了心扉,愿意與我溝通。通過這個(gè)過程,我明白到奉獻(xiàn)不僅要放下成見,更要在關(guān)心他人的過程中耐心支持他們。

第三段:樂于分享,激發(fā)他人潛能。

奉獻(xiàn)不僅有助于他人的成長(zhǎng),也能激發(fā)他人的潛能。我參與過一個(gè)志愿者教育項(xiàng)目,在這個(gè)項(xiàng)目中,我遇到了一位聰明卻缺乏自信的學(xué)生。我在課后和他探討他的學(xué)習(xí)問題,并與他分享一些其它學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)。他逐漸恢復(fù)了自信,開始嘗試更高難度的問題。這個(gè)過程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,奉獻(xiàn)可以激發(fā)他人的潛能,為他們提供機(jī)遇去挖掘自己的能力和天賦。

第四段:奉獻(xiàn)給自己,達(dá)到內(nèi)心的滿足。

奉獻(xiàn)不僅有益于他人,也能帶來內(nèi)心的滿足感。當(dāng)我看著那些我?guī)椭^的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,或者看到社區(qū)里的人們因?yàn)槲液椭驹刚邎F(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)而生活得更好,我內(nèi)心油然而生的驕傲感和成就感是無法用言語表達(dá)的。這種滿足感讓我更加愿意去堅(jiān)持奉獻(xiàn),并將其作為一種生活方式。

第五段:奉獻(xiàn)從心而發(fā),永無止境。

奉獻(xiàn)來源于內(nèi)心的善良和愿意去幫助他人的決心。無論是社區(qū)服務(wù)、公益活動(dòng)還是對(duì)家人的關(guān)懷,奉獻(xiàn)是無止境的。通過積極參與奉獻(xiàn)活動(dòng),我深切感受到奉獻(xiàn)的樂趣和意義。它不僅能幫助他人,也能為自己帶來真實(shí)的快樂。每次我看到我的付出能為他人帶來希望和改變,我都會(huì)被激發(fā)更多的動(dòng)力去做好奉獻(xiàn),并成為一個(gè)真正的奉獻(xiàn)者。

在奉獻(xiàn)的過程中,我逐漸明白了它所帶來的價(jià)值。奉獻(xiàn)讓我更關(guān)心他人的需求,放下成見去關(guān)心他人,樂于分享和激發(fā)他人的潛能。同時(shí),奉獻(xiàn)也帶給我內(nèi)心的滿足和成就感,并讓我堅(jiān)定地相信奉獻(xiàn)從心而發(fā),永無止境。因此,我將繼續(xù)以奉獻(xiàn)為核心,將其內(nèi)化為一種生活方式,用自己的努力去改善他人的生活,并影響他人走上幸福的道路。

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇四

奉獻(xiàn)是一種無私的付出,是一種為他人著想的行為。當(dāng)我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)時(shí),我們將自己的利益置于他人之上,愿意為他人付出一切。在奉獻(xiàn)中,我們能夠感受到無比的喜悅和滿足,因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱母冻鰧?duì)他人的幫助和影響。在長(zhǎng)期的奉獻(xiàn)過程中,我也有了一些心得體會(huì)。下面我將從不同的角度出發(fā),總結(jié)出五點(diǎn)體會(huì)。

首先,奉獻(xiàn)需要真心實(shí)意。奉獻(xiàn)不是為了表達(dá)一種姿態(tài),而是出自內(nèi)心的真誠。只有真心實(shí)意地愿意為他人付出,我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)義工活動(dòng),那是一個(gè)孤寡老人院的探訪活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我看到了很多人對(duì)孤寡老人的關(guān)心和慰問,但也有一些人只是出于場(chǎng)面上的需要而去。我意識(shí)到,只有真誠地將關(guān)愛和關(guān)心送給他人,我們才是真正的奉獻(xiàn)者。

其次,奉獻(xiàn)需要毅力和耐心。奉獻(xiàn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的付出,它不僅需要我們有毅力堅(jiān)持下去,還需要我們有耐心去等待結(jié)果。有一次,我參加了一次志愿者活動(dòng),我們需要幫助一所貧困地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行圖書室的裝修。整個(gè)裝修過程相當(dāng)耗時(shí),但是通過我們的努力,最終學(xué)校有了一個(gè)明亮整齊的圖書室。這個(gè)過程讓我明白了奉獻(xiàn)需要堅(jiān)持,并且需要有充分的耐心。

再次,奉獻(xiàn)需要智慧和創(chuàng)新。有時(shí)候,我們所能做的并不是提供金錢或物質(zhì)上的幫助,而是通過我們的智慧和創(chuàng)造力去解決問題。在某次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們?nèi)チ艘粋€(gè)農(nóng)村小學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谑罴倮锶鄙賹W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是,我們利用社交媒體和線上平臺(tái)搭建了一個(gè)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)系統(tǒng),讓這些學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取學(xué)習(xí)資源。這個(gè)創(chuàng)新的做法不僅解決了問題,還為學(xué)生們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

另外,奉獻(xiàn)需要理性思考和扎實(shí)執(zhí)行。在進(jìn)行一項(xiàng)奉獻(xiàn)行動(dòng)時(shí),我們需要充分考慮清楚自己的能力和條件,確保自己真正能夠幫助到他人。此外,我們還需要不斷改進(jìn)自己的能力,通過學(xué)習(xí)和自我提升,來提高我們的奉獻(xiàn)能力。只有通過理性思考和扎實(shí)執(zhí)行,我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。

最后,奉獻(xiàn)需要團(tuán)結(jié)合作和互相幫助。在奉獻(xiàn)中,我們可以參與到團(tuán)隊(duì)中,與他人一起合作,共同為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。然而,團(tuán)隊(duì)合作也需要我們之間的互相幫助和支持。在我參與過的一次志愿者工作中,我遇到了一個(gè)困難,無法解決。但是,通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,最終我們解決了問題,圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了在奉獻(xiàn)中,幫助和支持是非常重要的。

總之,奉獻(xiàn)是一種無私的付出,是對(duì)他人的關(guān)愛和幫助。在長(zhǎng)期的奉獻(xiàn)過程中,我體會(huì)到了真心實(shí)意、毅力和耐心、智慧和創(chuàng)新、理性思考和扎實(shí)執(zhí)行、團(tuán)結(jié)合作和互相幫助等方面的重要性。通過這些體會(huì),我更加堅(jiān)信奉獻(xiàn)是一種美德,它讓我們成為更好的人,并且給予我們無盡的快樂和滿足。因此,我將繼續(xù)奉獻(xiàn),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇五

辛奉獻(xiàn)是一種無私奉獻(xiàn)的精神,他鼓舞著人們?yōu)樗?、為社?huì)、為國家做出貢獻(xiàn)。我近日參與了一次辛奉獻(xiàn)的活動(dòng),深受觸動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了辛奉獻(xiàn)的價(jià)值和意義,也在實(shí)踐中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將以五段式的方式,向大家分享我的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)辛奉獻(xiàn)的重要性。

在這次辛奉獻(xiàn)的活動(dòng)中,我們志愿者們前往一所山區(qū)小學(xué),為孩子們開展了一次志愿教學(xué)活動(dòng)。過程中,我們用課堂外的方式,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大自然,用心去感受生活的美好。通過與孩子們的交流,我清晰地認(rèn)識(shí)到辛奉獻(xiàn)的重要性。許多孩子跟隨我們,第一次見到大城市的燈火輝煌,第一次品嘗到外面的美食,在他們的眼中,是一種奢侈品。我們的奉獻(xiàn)不僅是帶給他們一些新鮮的東西,更重要的是帶給他們一份愛和關(guān)懷。辛辛苦苦的付出,變成了孩子們那燦爛的笑容,這是我從未有過的成就感。

第二段:尊重和理解是成功的關(guān)鍵。

在這次活動(dòng)中,我們與孩子們之間的交流困難重重,因?yàn)樗麄冎v的是山區(qū)的方言,我們很難理解。但是,尊重和理解是成功的關(guān)鍵。我們虛心學(xué)習(xí)他們的方言,也通過手勢(shì)和肢體表達(dá)與他們進(jìn)行溝通。正是因?yàn)樽鹬睾屠斫猓覀儾诺靡耘c他們建立起深厚的情感。我們之間的相互信任和尊重,不僅是幫助他們學(xué)習(xí)的基石,更是實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的動(dòng)力。這次經(jīng)歷讓我明白,只有理解、尊重和關(guān)心他人,我們才能夠真正做到心與心的溝通。

第三段:辛奉獻(xiàn)的過程充滿挑戰(zhàn)。

盡管辛奉獻(xiàn)的活動(dòng)令人欣喜,但其中也充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)。首先是心理上的壓力。在這次活動(dòng)中,我們要面對(duì)的是一群來自貧困山區(qū)的孩子們,我們要教給他們現(xiàn)代化的知識(shí),這需要我們付出更多的心思和努力。同時(shí),山區(qū)的條件相對(duì)較差,沒有足夠的硬件設(shè)施,這給我們的教學(xué)增加了很大的困難。但是,正是這些挑戰(zhàn)讓我更加明白辛奉獻(xiàn)的重要性。面對(duì)困難和壓力,我們不退縮,而是努力尋找解決方法,做到事無巨細(xì)地完成每一個(gè)任務(wù)。

第四段:辛奉獻(xiàn)是一種成長(zhǎng)。

在這次辛奉獻(xiàn)的活動(dòng)中,我不僅深刻認(rèn)識(shí)了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也成為了更加堅(jiān)韌和成熟的人。在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與人合作,并從中汲取了無窮的力量。當(dāng)我看著孩子們?cè)谖业囊龑?dǎo)下學(xué)到知識(shí),看著他們由不懂到懂,由陌生到親近,我深感辛奉獻(xiàn)帶給我的成長(zhǎng)是無可替代的。在未來的生活和工作中,我也會(huì)更加珍視并繼續(xù)踐行辛奉獻(xiàn)的精神,為社會(huì)、為他人做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段:堅(jiān)持辛奉獻(xiàn)精神,成就美好未來。

辛奉獻(xiàn)是一種無私的愛,是一種美麗的品質(zhì)。這次活動(dòng)讓我更加堅(jiān)信,只有將辛奉獻(xiàn)的精神貫徹到生活的方方面面,才能夠創(chuàng)造出美好的未來。無論是在學(xué)習(xí)中,還是在工作中,只要我們心懷辛奉獻(xiàn)的精神,肯付出努力去為他人做出貢獻(xiàn),我們就一定能夠成就一番美好的事業(yè)。將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,用我們的行動(dòng)改變著社會(huì),改變著世界。

總結(jié):

通過這次辛奉獻(xiàn)的活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了辛奉獻(xiàn)的重要性和意義。辛奉獻(xiàn)不僅讓我們改變著他人的生活,也讓我們自己成長(zhǎng)為更好的人。尊重和理解是辛奉獻(xiàn)的基石,面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,我們需要堅(jiān)持不懈地努力。只有堅(jiān)持辛奉獻(xiàn)的精神,我們才能夠創(chuàng)造出真正美好的未來。希望我的心得體會(huì)能夠激勵(lì)更多的人,一起以辛奉獻(xiàn)的精神,為社會(huì)、為他人做出自己的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇六

八年前,我從大學(xué)畢業(yè),胸懷理想,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到xx中學(xué)任教。那個(gè)時(shí)候的中剛剛搬到這兒,沒有圍墻,也沒有大門。整個(gè)學(xué)校才十多個(gè)班級(jí),三十來位教師,學(xué)校不僅規(guī)模小,教學(xué)質(zhì)量也不高,在江蘇教育屆沒有多少影響。然而,經(jīng)過幾年的努力,中已由一初中校發(fā)展為完中校,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,中不僅有了江蘇一流的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),中的課程改革也走在了江蘇的最前列。

中能夠有今天這樣的成就,關(guān)鍵是有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家,愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲,作為中大家庭中的一員,因此,我也為自己而感到自豪。

記得一位同事說過這樣一句話:教師有了小病不用去看醫(yī)生,而應(yīng)該去看學(xué)生,病就會(huì)好的。他是這樣說的,也是這樣做的,他的身體不是很好,但幾年來,他沒有向?qū)W校請(qǐng)過一天假,沒有無故礦過一節(jié)課。在中,這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí),五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上,被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位在生孩子的前幾天,還在給心愛的學(xué)生上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的,年邁的父母拜托給哥姐照料的,更是不少。每次聽到同事們說起這些,或看到帶病堅(jiān)持上課的教師,我都會(huì)有一種難言的情愫涌上心頭,我由衷的敬佩他們。

中的教師不僅愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),而且以校為家,愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí),他們總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時(shí),又是他們?cè)趯W(xué)生耳邊及時(shí)敲起警鐘,讓其明白“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的哲理。大多數(shù)教師由于長(zhǎng)年的勞累,身體都不是很好,但他們心中牽掛的卻是每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生病了,總是他們首先把學(xué)生送到醫(yī)院,然后才通知學(xué)生的家長(zhǎng)。學(xué)生沒來上學(xué),又總是他們披風(fēng)沫雨,上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車,有的只是對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛和家長(zhǎng)沉甸甸的責(zé)任。

在人們的眼中,教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,是“人類靈魂的工程師”。蠟燭,園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的,但同時(shí)教師的職業(yè)也是清苦的。對(duì)于中這樣一所農(nóng)村的普通完中來說尤其如此。但中的教師淡泊名利,無私奉獻(xiàn),學(xué)生的進(jìn)步,就是他們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”,就是他們莫大的財(cái)富。

古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè),我無悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺(tái)上,我就一定會(huì)以身作則,為人師表,一定無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),無愧于“中人”這個(gè)稱號(hào)。

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇七

我一直被這樣一個(gè)故事震撼著、感動(dòng)著。在臺(tái)灣臺(tái)東,有一名叫陳樹菊的賣菜阿婆,她守著十多平米的菜攤經(jīng)營近五十年,手上每次進(jìn)出是五元、十元的蠅頭小利,三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的情況下,她卻從自己微薄的收入中先后捐出近1000萬臺(tái)幣用于社會(huì)慈善事業(yè),并與許多億萬富豪一起被《福布斯》雜志評(píng)為今年亞洲慈善英雄人物。

從5元、10元,到100萬,1000萬,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)而又不可思議的過程,其中又蘊(yùn)藏著多少不為人知的艱難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事里,我再次明白了這樣一個(gè)道理:平凡同樣可以崇高,堅(jiān)持也能鑄就偉大。

我現(xiàn)在還深深的記得,兩年前的一天,我正坐在臺(tái)下聆聽演講。那次,是我們常德地稅系統(tǒng)組織的“愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)”巡回事跡報(bào)告活動(dòng)。報(bào)告團(tuán)的所有成員來自全市各個(gè)區(qū)縣,都和我一樣,只是共和國萬萬千千基層地稅干部中的普通一員。在他們樸實(shí)無華的報(bào)告中,沒有動(dòng)人詩篇,沒有壯語豪言,但卻象陳阿婆一般,使我感動(dòng)、使我震撼。為了確保國家稅收任務(wù),他們有的克服困難,用汗水和疲憊換來了征管增收的累累碩果;為了打擊偷稅抗稅,他們有的針鋒相對(duì),在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊梁;為了幾元、幾十元的稅款,他們有的風(fēng)雨無阻,在城鄉(xiāng)之間筑起了一道藍(lán)色長(zhǎng)城;為了解決納稅人的實(shí)際問題,他們有的加班加點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲征納和諧的動(dòng)聽樂章。春天與秋天的更迭,他們送走了多少個(gè)不眠之夜;陽光與星光的交替,他們又迎來了多少個(gè)明媚的晨曦。每當(dāng)看到他們,看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時(shí),我的耳邊仿佛都會(huì)傳來一聲聲聚財(cái)為國、執(zhí)法為民的莊嚴(yán)承諾,仿佛都會(huì)響起一陣陣勤政拼搏、開拓進(jìn)取的鏗鏘鼓點(diǎn),仿佛都會(huì)聽到一首首廉潔自律、無私奉獻(xiàn)的深情贊歌。

其實(shí),同樣的感動(dòng),同樣的收獲,在我工作的縣局,在我的身邊經(jīng)常都在發(fā)生著,一直在激勵(lì)我奮進(jìn),指引我前行。每天,當(dāng)我走進(jìn)我們縣局辦公樓的時(shí)候,都會(huì)在樓道入口看到這樣一句話:“把簡(jiǎn)單的事情做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,你就不平凡?!边@句簡(jiǎn)單而又深刻的話語,正是對(duì)我們安鄉(xiāng)地稅人堅(jiān)守平凡,默默奉獻(xiàn)的最好詮釋。幾年來,由于辦公室業(yè)務(wù)方面的需要,我經(jīng)常會(huì)到征管一線去了解工作進(jìn)展,挖掘工作典型。而在總結(jié)提煉的過程中,我才發(fā)現(xiàn)自己筆下的詞匯是如此貧乏,才了解表達(dá)真正的感動(dòng)是如此困難。在我的身邊,有這樣一位同事,他的父親和妻子去年先后被查出患上絕癥。單位、醫(yī)院和孩子學(xué)校,他每天就象陀螺般來回奔忙,不到一個(gè)月時(shí)間,人就整整瘦下去10來斤。去年下半年,妻子轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙治療,他每周五下班后乘車過去,周日深夜再匆忙趕回,其間沒有耽誤過一天工作。我還有這樣一位同事,因?yàn)閷傧赂刹抗ぷ魇д`,他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,從中層正職降為一般干部,每天上門到戶,管個(gè)體,搞征收,在自己原來的下屬領(lǐng)導(dǎo)下樂呵呵的工作……象這樣的例子,這樣的同事,我還可以舉出很多。正是從他們身上,我才更加深刻的了解了什么是平凡和偉大、什么是奉獻(xiàn)和執(zhí)著。正是在他們無聲而有力的指引下,我才能夠從一名地稅新人迅速成長(zhǎng)、成熟,才有機(jī)會(huì)走上今天這個(gè)講臺(tái)。我站在這里,其實(shí)代表的不僅是我自己。在我身后,是更多更加優(yōu)秀、更加忠誠敬業(yè)的安鄉(xiāng)地稅干部。我驕傲,我是一名地稅人,我更驕傲,我是一名安鄉(xiāng)地稅人!

人們常說,一滴水珠,能夠折射太陽的光芒,一朵浪花,能夠匯就大海的寬廣,而一張0.1毫米的紙,在對(duì)折51之次之后,積累的高度將會(huì)超過地球到太陽的最遠(yuǎn)距離。親愛的同事們,朋友們,所有崇高的事業(yè),都源于不懈的堅(jiān)持,始于平凡的努力。讓我們一起行動(dòng)起來,在“尚德若水、興稅至和”的文化理念指引下,堅(jiān)守崗位,樂于奉獻(xiàn),在漫漫的地稅征途中,敬業(yè),盡心,盡責(zé)!用青春,用汗水,用智慧,用熱情,共同履行“聚財(cái)為國、執(zhí)法為民”的莊嚴(yán)承諾,共同鑄就常德地稅輝煌燦爛的美好明天!

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇八

正文:

作為一個(gè)社會(huì)人,不僅僅注重自身的生活質(zhì)量,也應(yīng)該思考如何為社會(huì)、國家做出貢獻(xiàn),為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。奉獻(xiàn)是每個(gè)人的內(nèi)在追求,是每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任,它是人類社會(huì)持續(xù)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿ΑT诜e極參與工作、家庭和社會(huì)生活的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)、工作、生活中盡一份力量,為社會(huì)和世界做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到下面幾個(gè)方面的心得與體會(huì)。

一、奉獻(xiàn)是一種義務(wù)和尊重。

奉獻(xiàn)是每一個(gè)成年人的義務(wù),也是每個(gè)人自身的尊重。當(dāng)我們能夠把個(gè)人的利益無私地放在對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的利益之上,無疑就算得上一名高賢之士。奉獻(xiàn)是為社會(huì)和國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)的一種最高形式,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)講究這種奉獻(xiàn)精神。

二、奉獻(xiàn)要付出不求回報(bào)的精神。

對(duì)于奉獻(xiàn)者的價(jià)值,不在于被獎(jiǎng)勵(lì),更不在于回報(bào)所帶來的物質(zhì)財(cái)富,而在于對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的答謝,在于自己付出的良心。因此,奉獻(xiàn)不應(yīng)該僅僅是為了取得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,而是因?yàn)榻弑M全力,對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任和盡到的義務(wù)而自得其樂。

三、奉獻(xiàn)需要不懈努力與堅(jiān)持不斷。

在人生的征程上,奉獻(xiàn)是一種自我完善、社區(qū)創(chuàng)造和社會(huì)建設(shè)的最高境界。不懂得自我奉獻(xiàn)的人,不可能做大事,而需要在尋求自我完善與社交創(chuàng)新的道路上不斷努力。因此,在好的心態(tài)作用下,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)付出巨大努力來贏得成功,而且要堅(jiān)持不斷,邁出高效成長(zhǎng)之路。

四、奉獻(xiàn)需要擁有高尚的品質(zhì)與理念。

奉獻(xiàn)需要擁有高尚的品質(zhì)和理念,這是奉獻(xiàn)取得成功的最根本的條件。身體力行,樹立榜樣,為他人做出事情應(yīng)當(dāng)具備正確的思想道德素養(yǎng),與品德高尚的影響,對(duì)自己的作風(fēng)始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才是奉獻(xiàn)的成功的關(guān)鍵所在。

五、奉獻(xiàn)需要全力以赴和保持耐心。

奉獻(xiàn)者要把自己的事業(yè)拼命做,這樣才會(huì)獲得成功和收到成果。要有耐心,不斷學(xué)習(xí)和努力,不斷發(fā)掘自己身上的無限潛能,這樣才能夠?qū)⒎瞰I(xiàn)精神體現(xiàn)得淋漓盡致。

總之,奉獻(xiàn)是一種信仰、一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)、一種情懷、一種行為習(xí)慣。只要我們心懷信念、保持積極的心態(tài)、全心全意付出、做到及時(shí)響應(yīng),我們都可以成為一個(gè)充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的人,在生活、工作中展現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面,為自己的人生增加更多精彩,為社會(huì)的進(jìn)步做出了突出的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇九

講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律心得體會(huì)加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng),是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講,干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著企業(yè)的發(fā)展的環(huán)境,影響著企業(yè)的發(fā)展的速度,左右著企業(yè)的發(fā)展的質(zhì)量。全體干部職工對(duì)企業(yè)而言,人人關(guān)系企業(yè)形象,個(gè)個(gè)關(guān)系發(fā)展環(huán)境。

一直以來,企業(yè)員工秉承“國家利益至上,消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀,每個(gè)人都是企業(yè)對(duì)外的“窗口”,每名員工都是企業(yè)的“形象大使”,單位職工的一言一行都是代表著企業(yè)的形象,單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散,對(duì)企業(yè)的危害十分嚴(yán)重。如果對(duì)作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長(zhǎng)漫延,群眾就會(huì)有意見,最終必然會(huì)渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系、影響和干擾各項(xiàng)工作,進(jìn)而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程、貽誤發(fā)展大業(yè)。

通過這次學(xué)習(xí)我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強(qiáng),我作為一名稽查員,我要從自身做起,嚴(yán)格要求。我在以后工作中做好以下幾點(diǎn):

(一)在工作中做好誠信服務(wù),盡心負(fù)責(zé)地向經(jīng)銷戶宣傳政策,做到有求必應(yīng),絕不信口雌黃,從而讓經(jīng)銷戶有信賴感。

(二)要嚴(yán)格管理,不因門市大小而區(qū)別,不因個(gè)人好惡而親疏,不因吃拿卡要而徇私,不因關(guān)系好壞而枉法。

眾所周知,當(dāng)前我們從事的行業(yè)備受社會(huì)爭(zhēng)議,國家從明年起要在所有的公共場(chǎng)所禁煙,煙草行業(yè)背負(fù)著更多的壓力、更大的使命。1面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)情況,要在吸煙與反吸煙的矛盾中,在人類健康與國家稅收的沖突中,自覺承擔(dān)起煙草行業(yè)史無前例的非凡性的社會(huì)責(zé)任。唱好《國歌》《國際歌》《敢問路在何方》三首歌,充分認(rèn)識(shí)到、煙草行業(yè)已經(jīng)處于發(fā)展“最危險(xiǎn)的時(shí)候”,煙草行業(yè)的發(fā)展不能靠天,不能靠地,只能靠你我,我們要堅(jiān)信路就在我們腳下。我們要高舉黨員旗幟,當(dāng)零售戶提出問題的的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決不應(yīng)推三阻四;當(dāng)煙農(nóng)生產(chǎn)遭遇困難的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)全力相助不應(yīng)袖手旁觀;當(dāng)遇到不法分子銷售假煙的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)挺身而出不應(yīng)等待觀望。

“萬里長(zhǎng)城起于沙石一粒,千里長(zhǎng)江源于山泉一滴”。只要我們拿出吃貓飯、出馬力、干?;畹亩分?,付出“人一之,我十之”的努力,我們就一定可以在煙草行業(yè)每一個(gè)平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),給國家、行業(yè)后輩留下財(cái)富而不是包袱,留下希望而不是隱患,留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)而不是慘痛的教訓(xùn)。

我們煙草系統(tǒng)的黨員應(yīng)該積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。牢固樹立集體至上的人生境界、奉獻(xiàn)至上的思想境界、大局至上的政治境界、事業(yè)至上的工作境界,要始終保持革命英雄主義和樂觀主義精神,敢于吃苦、敢于吃虧、敢于吃硬,穩(wěn)住心神,穩(wěn)坐板凳,扎穩(wěn)馬步,不講困難講實(shí)干,不講條件講發(fā)展,不講得失講奉獻(xiàn)。爭(zhēng)做發(fā)展主人翁,爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)新表率,大力營造奮勇爭(zhēng)先的良好氛圍,目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)一致,做到合心、合力、合拍,同心、同向、同步,成為煙草系統(tǒng)里平常時(shí)期能看出來,關(guān)鍵時(shí)刻能沖出來,危難時(shí)刻能豁出來的優(yōu)秀黨員。

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇十

日月如梭,光陰似箭,不知不覺間,我踏入教師這一行也20多年多了。終于體會(huì)到教師除了教書育人,還要甘于平淡,更重要的是要有一種奉獻(xiàn)精神。李商隱的這句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩用來形容教師的奉獻(xiàn)精神是再貼切不過的了。

前幾天和一個(gè)同事一起聊天,聊著聊著,話題就談到了教師的奉獻(xiàn)精神,我半開玩笑的抱怨說現(xiàn)在教師的待遇不太好,有時(shí)候讓人沮喪。他沒有多說什么,只是從抽屜里面小心拿出一份報(bào)紙給我,讓我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中國教師報(bào)》,他一直好好保留著,到現(xiàn)在紙張已經(jīng)發(fā)黃了,但報(bào)紙仍然是完整的,上面圖案和文字仍然清清楚楚。我讀完了之后,才知道,這篇文章講的是20xx年感動(dòng)中國的懸崖小學(xué)支教夫妻:李桂林和陸建芬的事跡。

他們兩夫妻在四川甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)懸崖上的二坪村小學(xué)教書,那里條件非常艱苦,收入微薄,特別是交通不便,上山下山都要通過絕壁上的木質(zhì)云梯。但是他們沒有抱怨,沒有計(jì)較,沒有被艱苦的條件嚇到,而是扎根下來,一教就是20xx年。他們把知識(shí)的種子播種在彝寨,為村里的孩子走出彜寨架起了知識(shí)的云梯。感動(dòng)中國的組委會(huì)給他們夫妻倆的頒獎(jiǎng)詞如下:在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,20xx年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。

看完這篇文章之后,我的心久久不能平靜,我深深被他們的事跡感動(dòng)了:在物欲橫流的今天,難能可貴的是還有這樣甘于奉獻(xiàn)的人。他們真正是我們民族的脊梁,更是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣和模范。從他們身上,我看到了人性的光輝,看到了教師的偉大。我也開始從新審視自己對(duì)“奉獻(xiàn)精神”的認(rèn)識(shí)。

人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基本保障,是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂,真誠的夢(mèng)在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下悄悄萌芽生長(zhǎng)。現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。

奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會(huì)的每個(gè)角落里,他舉起執(zhí)著的雙手在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子牛”;周鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)給阿里;李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠,更有李桂林和陸建芬夫婦在懸崖小學(xué)支教20xx年。他們都以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),為世人稱頌,為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量,構(gòu)建社會(huì)文明的大廈。

奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索要回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性?,F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士,他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績(jī),不向國家伸手搞特殊,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí),能獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

教師,也被稱作“園丁”,把自己所學(xué)的知識(shí)無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。當(dāng)老師滿頭銀發(fā),感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之作的欣慰,他們沒有索取些什么,只求學(xué)生們能力社會(huì)建設(shè)添份力!奉獻(xiàn)不是為了索取,應(yīng)是自覺自愿的,讓我們新世紀(jì)的一代青作都投身于奉獻(xiàn)的洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!

作為一名教師的我,要以李桂林和陸建芬為榜樣,學(xué)習(xí)他們那種甘于平淡、淡泊名利的高貴精神,學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難,同困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神,更要學(xué)習(xí)他們那種服務(wù)于人民、服務(wù)于社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇十一

奉獻(xiàn)是一種無私的付出,是一種為他人著想,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己力量的精神品質(zhì)。不論是在家庭中、在學(xué)校里,還是在工作場(chǎng)所,奉獻(xiàn)都是值得我們?nèi)プ非蟮拿赖?。通過多年的奉獻(xiàn)實(shí)踐,我深深感悟到,奉獻(xiàn)不僅可以給他人帶來快樂,更能讓我們自己收獲滿滿的幸福和成長(zhǎng)。

首先,奉獻(xiàn)讓我體驗(yàn)到了關(guān)愛與被關(guān)愛的美好。每天,我會(huì)盡力讓自己的家人感受到我對(duì)他們的關(guān)懷與愛。無論是陪伴孩子做作業(yè),還是與父母一起聊天,我都將時(shí)間安排得非常緊湊。通過這種關(guān)愛的奉獻(xiàn),我發(fā)現(xiàn)家人對(duì)我的態(tài)度也在漸漸改變。他們變得更加開朗、愉快,愿意與我分享他們的喜怒哀樂。我感受到了家庭的溫暖,也更加了解到奉獻(xiàn)的力量。

其次,奉獻(xiàn)讓我培養(yǎng)了專注和毅力。在工作中,只有時(shí)刻保持專注,才能做出高質(zhì)量的成果。在一次項(xiàng)目中,我遇到了一個(gè)難題,苦苦思考卻仍然無法找到解決方法。但是在那一刻,我下定決心要奉獻(xiàn)出更多的時(shí)間和精力,繼續(xù)嘗試。經(jīng)過多次的試驗(yàn)和失敗,最終我找到了解決方案,完成了工作。這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,只要有決心和毅力,我們可以戰(zhàn)勝一切的困難。奉獻(xiàn)不僅讓我成為了一個(gè)盡職盡責(zé)的員工,也培養(yǎng)了我的堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

再者,奉獻(xiàn)讓我體驗(yàn)到了分享和善良的樂趣。通過參與公益活動(dòng),我走進(jìn)了孤寡老人的家庭,幫助他們做家務(wù),給他們送上溫暖和快樂。這些孤獨(dú)的老人,受益于我的奉獻(xiàn),感到自己并不孤單。他們滿懷感激,為了表示對(duì)我的感謝,給予了我許多珍貴的忠告和祝福。在這個(gè)過程中,我思考了自己生活的意義,更加珍惜擁有的一切。通過分享和奉獻(xiàn),我明白了快樂其實(shí)是可以通過給予他人快樂而獲得的,大愛的種子在我的心中生根發(fā)芽。

最后,奉獻(xiàn)讓我在工作和生活中得到了廣泛的贊譽(yù)和尊重。在團(tuán)隊(duì)合作中,我時(shí)刻以奉獻(xiàn)的心態(tài)對(duì)待工作。通過幫助同事解決問題,承擔(dān)額外的責(zé)任,我贏得了他們的信任和尊重。每一次的奉獻(xiàn)都是我融入團(tuán)隊(duì)的一次機(jī)會(huì),也是展現(xiàn)自己價(jià)值的重要時(shí)刻。通過工作中的奉獻(xiàn),我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和積極,能夠在困難面前保持冷靜和果斷。這些贊譽(yù)和尊重不僅激勵(lì)著我繼續(xù)努力,也成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力。

總而言之,奉獻(xiàn)是一種崇高的情操,是一種人生價(jià)值的追求。通過對(duì)奉獻(xiàn)的實(shí)踐,我體會(huì)到了關(guān)愛與被關(guān)愛的美好、培養(yǎng)了專注和毅力、體驗(yàn)到了分享和善良的樂趣,以及收獲了廣泛的贊譽(yù)和尊重。奉獻(xiàn)是一種力量,它能夠讓我們變得更加強(qiáng)大和幸福,而且通過貢獻(xiàn)自己所能,我們也能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來積極的變革和進(jìn)步。讓我們從現(xiàn)在起,踐行奉獻(xiàn)的力量,讓愛與關(guān)懷在我們的心中永葆鮮活。

奉獻(xiàn)不止心得體會(huì)精選篇十二

我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,而且不死板,很活潑,和老師很能談到一塊兒。所以很受老師喜歡,我也很喜歡他。

可是等到期末考試的時(shí)候,他大部分題目都做得很順利,只有一個(gè)填空題他怎么也想不起來了,我看了他,他只是朝我笑。我轉(zhuǎn)身向后面走的時(shí)候,再回來發(fā)現(xiàn)他竟然在偷偷的翻書。當(dāng)時(shí)我就想馬上把他抓住,后來一想這樣會(huì)對(duì)他的心靈留下傷害,只是看了他一眼,沒有說。他也知道我發(fā)現(xiàn)了,趕緊把書放了回去。

改卷子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的那道題目已經(jīng)答上去了,其他的題目也都對(duì),經(jīng)過一番思考,我還是給了他一百分。

最后成績(jī)下來以后,全班只有他一個(gè)人考了一百分。第一名的獎(jiǎng)品是一個(gè)優(yōu)美的筆記本,他接過去的時(shí)候臉紅了。

我沒有找他談話,但是他心里非常明白,從此以后更加用功,現(xiàn)在更是工作得非常出色。

我本來以為這是我們之間一個(gè)心照不宣的秘密,但前幾天他和我打電話的時(shí)候說起了這件事情,說是非常感謝我當(dāng)時(shí)沒有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出個(gè)一百分。

這件事已經(jīng)過去了,但是那個(gè)學(xué)生卻和我一直保持聯(lián)系,關(guān)系非常親近。我想一個(gè)老師在對(duì)待一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,不要硬搬那些教條,處理問題的時(shí)候多站在學(xué)生的角度考慮一下,也許會(huì)收到意想不到的收獲也說不定。

我想偏心眼應(yīng)該是每個(gè)教師都會(huì)遇到的問題,還有的老師覺得這是不可避免的事情。為什么呢?因?yàn)橛械膶W(xué)生實(shí)在是討人喜歡,又乖巧又聽話,而有的學(xué)生呢,調(diào)皮搗蛋,跟老師頂嘴,還老是給老師惹事,這樣的學(xué)生估計(jì)所有的老師見了他就要先頭疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就順理成章了。

人之所以區(qū)別以動(dòng)物,是因?yàn)槿擞兴季S,人有感情。老師也不例外,我也是一樣,有的學(xué)生平時(shí)成績(jī)好,表現(xiàn)好,偶爾有一點(diǎn)過失,都會(huì)原諒??捎械膶W(xué)生平時(shí)都是問題不斷,如果再出現(xiàn)問題,就算只是一點(diǎn)小問題,因?yàn)樵谛睦懋a(chǎn)生厭惡煩躁的情緒,也會(huì)把小問題放大,因?yàn)槭恰皦膶W(xué)生”嘛。

偏愛好學(xué)生,這是一種感情傾向,做為一名教師,應(yīng)該盡量避免這種情況發(fā)生。而我自己,做為一名教育工作者,更要把握尺度,管理好學(xué)生。

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