通過寫心得體會可以對自己的成長和經(jīng)驗進行反思和總結(jié)。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和實踐的問題。心得體會范文的多樣性可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達自己的體會。
演講ppt心得體會篇一
五一假期期間,我校邀請了北京市立新學(xué)校校長曾軍良先生到我校作了“教師靠什么吸引學(xué)生”的專題演講,這場報告讓我深受鼓舞,感觸頗多;回首往事,梳理自己在教學(xué)實際中的過程,發(fā)現(xiàn)自己有諸多需要改進的問題,也有太多自己需要學(xué)習(xí)的知識,太多需要轉(zhuǎn)變的陳舊觀念;教師絕不是僅憑學(xué)科專業(yè)知識就能打天下的,教師需要具備管理技能,教師要能夠探索學(xué)生內(nèi)心世界了解學(xué)生心理變化規(guī)律,教師要能被學(xué)生接納,能被學(xué)生當(dāng)成良師益友;教師要能成為學(xué)生心靈上的避風(fēng)港......
曾軍良先生告訴我們:一名優(yōu)秀的教師首先必須具有高尚的品德,教師是人類文明的傳播者,是民族精神的守護神,教師承擔(dān)著育人的使命和責(zé)任。因此,教師的道德修養(yǎng)必須要高于普通群體,因為教師要代表社會的良知和人類的希望;要做社會道德的典范,要引領(lǐng)社會道德進步;所以,教師就是奉獻,就是不求回報地甘于寂寞、甘為人梯;教師只有具備了高尚的品德才會有教育的真情,才能吸引學(xué)生,才能引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
一名優(yōu)秀的教師必須具備教師的內(nèi)涵----知識儲備,教師是“傳道,授業(yè),解惑”者,教師必須具有較高的知識水平,在科學(xué)爆炸的今天,知識的更新越來越快,要保持較高的知識水平就必須不斷學(xué)習(xí),要博覽群書,曾先生告訴我們絕不能用昨天的知識教今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會,教師要避免走向“思想的窮鄉(xiāng)僻壤,語言的青山惡水”。教師必須要成為讀書人,愛書,讀書,以書為友終身學(xué)習(xí),只有這樣才能培養(yǎng)出愛讀書的學(xué)生,才能以豐厚的學(xué)識,幽默的語言打動學(xué)生,才能靠知識的內(nèi)涵吸引學(xué)生,才能引領(lǐng)學(xué)生健康成長,才能將學(xué)生培養(yǎng)成社會的有用之才。
曾軍良先生告訴我們教師要有情感。愛,是人類古老的語言,是人類在物競天擇的進化過程中脫穎而出的法寶,是人類立于不敗之地的基石。教師的愛是師愛,是學(xué)生喜歡和樂于接受的愛,教師的愛是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,要愛所有的學(xué)生,無論學(xué)生是平窮,富貴;無論學(xué)生是優(yōu)生還是差生。師愛需要尊重及寬容,特別是有問題的學(xué)生,尊重與寬容會讓學(xué)生感念于心,會讓學(xué)生樂于接受教師給予學(xué)生的觀點,樂于檢視自己的言行,樂于反思自己的行為。教師具備了高尚的師愛,并把師愛像陽光一樣灑向?qū)W生,就一定能培養(yǎng)出有愛心的學(xué)生,就一定能培養(yǎng)出充滿正能量的學(xué)生,這樣的學(xué)生將來就一定能成為凈化社會風(fēng)氣的主力軍。
教師要具有創(chuàng)新精神,教師在教育活動中需要不斷探索,要探索新的教育教學(xué)及教育管理方法,要大膽創(chuàng)新,用于嘗試;不要千篇一律,因為教學(xué)是一個動態(tài)的過程,學(xué)科因素,社會環(huán)境因素,學(xué)生結(jié)構(gòu)因素都具有多樣性和復(fù)雜性,這就需要教師在教育活動中探索出針對各種情況運用的方案,并在教育實踐中不斷完善。
通過這場報告會后縱觀自己,發(fā)現(xiàn)自己在各方面都還存在很大的差距,體現(xiàn)在思想上,知識的儲備與更新上,情感價值觀上,以及教育教學(xué)方法上。從現(xiàn)在起,我一定充分認識自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)和工作中鍛造自己,向著成為一名優(yōu)秀的教師這一目標(biāo)邁進。
演講ppt心得體會篇二
第一段:引言(100字)。
在演講中,我深刻體會到了演講的藝術(shù)和力量。通過準(zhǔn)備和演講過程中的實踐,我不僅增加了對演講技巧的了解,也收獲了自信與成長。在本文中,我將分享我在演講中的心得體會,希望能夠為其他人提供一些啟發(fā)與幫助。
第二段:準(zhǔn)備與選題(200字)。
成功的演講需要充分的準(zhǔn)備工作。首先,選題至關(guān)重要。我選擇了一個我熟悉、有興趣的話題,這讓我更容易投入到演講中。然后,我進行了廣泛的研究,查找相關(guān)的資料和統(tǒng)計數(shù)據(jù),以加深我的了解。充足的知識儲備讓我在演講時更有底氣,也更容易引起觀眾的共鳴。
第三段:演講技巧與實踐(300字)。
在演講中,技巧與實踐是非常重要的。首先,我學(xué)會了如何引起觀眾的興趣,通過生動的開場故事或引言來吸引他們的注意力。我還通過運用講故事的技巧,將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的形象,讓觀眾更容易理解和記住。此外,我還注重了演講的節(jié)奏和語氣。通過適當(dāng)?shù)耐nD和變調(diào),我能夠更好地控制氣氛,增加演講的張力。在實踐中,我分析了自己的優(yōu)點和不足,不斷改進和調(diào)整,使演講更加動人和有說服力。
第四段:自信和表達(300字)。
在演講過程中,自信和表達能力起著至關(guān)重要的作用。首先,我要充分相信自己的能力和知識。只有自信,才能夠在舞臺上展現(xiàn)最好的一面。其次,我注重了身體語言和聲音的運用。直立的姿勢、自然的手勢和明確的發(fā)音能夠增強演講的說服力。同時,我努力控制自己的緊張情緒,通過深呼吸和放松讓自己更加鎮(zhèn)定和自信。
第五段:成長與收獲(200字)。
通過演講,我不僅提高了自己的演講技巧和表達能力,也在心靈上得到了成長。我變得更加自信和堅定,能夠更好地面對挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任。此外,演講還讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們相互鼓勵和支持,共同成長。我意識到,演講不僅僅是展示自己的舞臺,更是與他人交流和分享的機會,通過傳遞思想和理念,我們能夠影響他人,改變世界。
總結(jié):
通過這次演講,我收獲了很多。我明白了演講的藝術(shù)和力量,體會到了準(zhǔn)備和實踐的重要性,也意識到自信和表達能力的關(guān)鍵作用。演講不僅僅是一種技巧,更是一種心靈的成長和連接他人的方式。我相信,只要我們持之以恒、踏實努力,每個人都能夠成為出色的演講者,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
演講ppt心得體會篇三
口才與生活的各個方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通,大到關(guān)系到個人事業(yè)成敗和國家興衰的會晤、談判等,良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人,滿腹經(jīng)綸卻不能用語言表達,所以只能默默無聞的度過一生,帶走的是內(nèi)秀,留下的是遺憾。舉個例子,近年來比較火爆的公務(wù)員考試,很多在筆試中成績優(yōu)秀的考生,卻在面試中被無情的淘汰,我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見,如果兩個人的水平差不多,那么用人單位肯定會選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以,如果你才華橫溢,就鍛煉自己,不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
我很高興有機會成為演講與口才協(xié)會的干事,也很高興參加口協(xié)的演講辯論培訓(xùn)和主持人培訓(xùn)。培訓(xùn)中我學(xué)到了許多,現(xiàn)在感覺自己懂得的關(guān)于口才的知識更多了,相信在培訓(xùn)中我會快樂地成長。
因為我報的是演講,所以就能把了一篇去說了一下,說完后,師姐的一番話讓我震撼,也讓我知道原來我只懂得演講的一點點技巧,實在是太無知了。從前我曾聽說過演講是一種藝術(shù),但是怎樣的藝術(shù)我就沒有研究,直到這次培訓(xùn)后我才有些懂了。演講需要有一個精彩的開場白,需要通過自己的故事和一些細節(jié)來打動觀眾,需要用真實的感情與觀眾達成共識,寫需要盡量用上各種修辭手法,開頭需要響亮吸引人,結(jié)尾要樸實但又感召力,呼吁觀眾行動起來以達到演講的目的。要學(xué)會演講,就要多看關(guān)于演講方面的書籍,多讀多練,冰凍三尺,非一日之寒,只有堅持訓(xùn)練,才能真正學(xué)好演講。至于辯論,它相對演講來說會比較靈活多變,所以不僅需要清晰的'頭腦,還要有機智,特別是面對辯友的提問要巧妙地回答,這樣才不會掉入別人的陷阱。演講和辯論都要求人們要有較多的語言綜合能力。
主持人培訓(xùn)也讓我學(xué)到了很多。我從師姐的點評中知道了自己的優(yōu)點和不足,對于優(yōu)點我會發(fā)揚,對于不足我就要改進。只有這樣我才能做一個合格的主持人。通過不懈的努力我會成為一個優(yōu)秀的主持人,我相信。
口協(xié)是我展現(xiàn)自己的舞臺,有很多機會讓我去嘗試,去表現(xiàn),去提高。參加培訓(xùn)是一件樂事,更是一件有意義的事,我會在培訓(xùn)中繼續(xù)成長,只要努力,我相信就會有奇跡。我成長,我快樂。
演講ppt心得體會篇四
流淚,小時候,那一陣陣啼哭的聲音,早已消失在長大的我們的身上。現(xiàn)在的眼淚,卻不像是小時候那般幼稚、天真,而是帶著幾分憂愁、思緒。
星期三,有一位青年演講家來我們學(xué)校做演講,當(dāng)我忙完事后,靜悄悄地走到我們班的后面坐了下來,發(fā)現(xiàn)大家早已泣不成聲,淚流滿面,于是我就在想:這個青年演講家怎么會有這么大的能力讓大家潸然淚下呢?于是我靜靜地坐著,慢慢聽著演講。
青年演講家說:老師最偉大的精神就是甘為人師,愿為學(xué)生奉獻自己。很多學(xué)生認為學(xué)校就是監(jiān)獄,大家在學(xué)校里,或待了一年、兩年、三年,就覺得這是一種煎熬,可是誰想過,老師在這被這“監(jiān)獄”判上了無期徒刑?。∫粚靡粚玫膶W(xué)生,無情的走了,卻還有幾個人想到,在學(xué)校里依然在辛苦奉獻,教導(dǎo)著自己的學(xué)弟學(xué)妹們。老師們多需要有學(xué)生去體諒,去了解他們啊!聽到這里,我不禁潸然淚下。大家紛紛上去擁抱了陪我們一年、兩年甚至三年的班主任!老師的臉上,似乎布滿了皺紋,歲月的沖刷,生命的考驗,這是一個多么偉大的職業(yè)啊!
以前的我們,為什么都沒有發(fā)現(xiàn),沒有體驗到呢?老師縱然偉大,當(dāng)然還有我們的爸爸媽媽,養(yǎng)育我們一輩子的人。
這是一個真實的故事:一位年輕人一氣之下,離家出走了,再也沒有和父母聯(lián)系,在參加夏令營后,準(zhǔn)備回家看望一下自己的爸爸。當(dāng)他即將敲門的那一剎那,他后悔了:“爸爸還會來給我開門嗎?爸爸還會原諒我么?”經(jīng)過一番心理斗爭后,他終于鼓起勇氣,敲了敲家里的門,沒想到開門的還是他的爸爸,可是他的爸爸臉上已經(jīng)布滿了深深的皺紋,頭發(fā)已被歲月染白了,那個年輕人看到爸爸那蒼老的樣子,不禁潸然淚下。那天晚上,他和爸爸睡在一起,和爸爸說了一晚上的話,他覺得這是一生中最幸福的事,慢慢進入了夢鄉(xiāng)。等到了第二天,他睜開了朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)爸爸已不再床上,聽鄰居說爸爸已被送到了醫(yī)院。當(dāng)他到醫(yī)院時,父親已經(jīng)離開了人世。他爸爸患了癌癥晚期,由于昨天晚上的和兒子聊了一整晚,扛不住了……那個年輕人跪在了手術(shù)室的門口,大聲喊道:爸爸,兒對不起你??!多少年了,我沒有回過家看你一眼,也沒有打電話回來,兒子真的.很不孝?。?!
這是多么感人的演講,多么感人的故事??!我早已泣不成聲。是啊,這就是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,今天的眼淚,就是那成長的眼淚,自己是否做了什么對不起爸爸媽媽、老師的事情?那就從現(xiàn)在開始,不要再執(zhí)迷不悟了,懂的流下成熟的眼淚,好好對待身邊的親人、老師,甚至一切吧!
演講ppt心得體會篇五
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場感恩教育演講,引人深思。
我現(xiàn)在上初中了,之前那么多年一直依賴于家長,一直過著飯來張口衣來伸手的日子,媽媽每天中午晚上給我送飯;每天晚上七點多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我,風(fēng)雨無阻,在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識到感恩!甚至有的時候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過。可是那天范老師的演講卻深深的震撼了我。他講了一個故事,母親永遠是無條件愛孩子的,無論多苦多累她總是心甘情愿,遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了,在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己,看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻,看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手,看著慢慢白了的頭發(fā),看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭,我感覺到了后悔不該自責(zé)我對不起媽媽。聽完演講,我大聲的對我媽媽說出了一聲:媽媽,我愛你。
上小學(xué)時因為我們班主任管我們特別嚴,經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她,經(jīng)常跟她對著干,她也經(jīng)常說我。聽完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛我們的,所以才會對我們嚴格,希望我們成才,范老師說:你們應(yīng)該愛現(xiàn)在管你們的人,那是真心愛你的人。原來一直盯著老師的嚴格,其實她非常愛我們,因為我媽媽接我回家晚,老師經(jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早,老師放棄早回家和家人在一起的時間而陪著我,我原來有時還覺得煩,可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時陪著我,在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過下去。聽完范紅偉老師的演講我認識到了自己原來的種種不足,知道老師家長的苦苦衷心,知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講后我就馬上給老師打了個電話告訴老師:張老師,我愛你!
人總問:你愛祖國么?我們當(dāng)然回答:愛??墒菑膩頉]有深刻的體會到祖國對我們的愛。前一陣利比亞戰(zhàn)爭爆發(fā),困在利比亞的中國人被中國派去的飛機輪船馬上送回國。當(dāng)機場上滿滿都是人的時候只有中國的飛機先來借自己的孩子,當(dāng)時被困的人員后來被問到上機后的感想,他們只說我愛祖國,我愛祖國,一遍遍的重復(fù)著我愛祖國!這是我感覺到了中國的強大,身為中國人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國人的驕傲,那種自豪感是什么都代替不了的。我愛祖國,我們都愛祖國,我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲,自豪!
今天是司馬志宏老師講座的日子,說真的,內(nèi)心非常地期待。
以前在學(xué)校司馬老師也曾經(jīng)演講過,風(fēng)趣幽默的語言和沒有隔閡的交流給我留下了深刻的印象,所以這次我拉著媽媽一起去聽他的演講,我相信媽媽一定會喜歡。
司馬老師主要講了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度,還有我們與父母之間的相處。非常貼合我們的生活,使我們在聽演講的過程中不會感到一點無聊,生怕會漏掉莫個精彩語句。演說,給我們的印象大多都是照紙讀,臺下的聽眾寥寥無幾,昏昏欲睡,口水流多長,而臺上的演講著依然旁若無人地“唱”著“催眠曲”??墒撬抉R老師的演講總使我們受益匪淺,回味無窮,真切感到時間的飛速。
老師在說到學(xué)習(xí)方法的時候講到了隨時隨地學(xué)習(xí)法時,提了幾個問題,中國聯(lián)通、中國移動、中國網(wǎng)通、中國電信、中國銀行等的英語怎么說,而當(dāng)時我們都傻了眼。老師在上一次學(xué)校的演講中提到了這種隨時隨地學(xué)習(xí)法,并且讓我們回家試試背目錄的方法,當(dāng)老師問我們有多少人實施的時候,我們都把頭低的低低地,生怕老師看見自己的臉。這時司馬老師就說:“很多同學(xué)說聽了司馬老師的演說被帶動了,也很心動激動,但回家就是不想行動。”我感到了絲絲心虛,因為司馬老師說的跟我們的情況太符合了,我也想過要行動,可是拖啊拖,就一直成了嘴上功夫。不過我還有機會去聽司馬老師的演講我就一定不會辜負,一定會把心動激動轉(zhuǎn)換為行動,付諸于努力。
我想司馬老師之所以受我們這些學(xué)生的喜愛,就是因為他風(fēng)趣幽默絲絲入扣,貼近我們心理我們生活的特殊演講風(fēng)格,總能給我們莫大的鼓勵與信心,就像陽光和雨露滲進我們的心里。
演講ppt心得體會篇六
今天下午是廈門市十佳班主任演講會。
我作為聽眾,在臺下細細地聽,安靜地聽,在聽的過程中我慢慢地品味每個參評選手的心聲,慢慢體味他們的人生況味。
演講,他們是在演講,有一些老師的確是在演講,用心在演講,根本不用什么稿紙,只是站在演講臺很自如地讓自己處于演講狀態(tài)??陀^說今天的演講并不都吸引我,除了我關(guān)心的那位教師外,有幾個男性教師的講演確實有很高的水平,讓我本來并不積極的念頭迅速改變,我的耳朵,我的眼睛,我的心靈都跟著他們的講演動起來,故事的敘述有一定的技巧,更多的是他們講演的時候投入的是自己的心靈和情感,他們可以將自己所經(jīng)歷過的那些事情選擇一些合適的角度以得體的語言表達方式加以處理,加上充沛的感情,讓我們這些聆聽的聽眾不能不聽,不能不進入他們所敘述,所表達的故事情境中去。很久沒有聽過演講,特別是很久沒有聽成人的現(xiàn)場演講,今天的這些演講者都是中學(xué)教師,他們講的那些內(nèi)容跟我們的生活很近,很近,坐在臺下,能夠碰真正能夠上幾個打動心靈,能夠讓精神倍增的演講者,我感到很幸運,今天下午這個聽眾真的沒有白當(dāng)。
聽了這些老師的演講,我可以這么說,有的老師真的是自己怎么做,就怎么說,適當(dāng)運用一些演講技巧;而有的老師,的確有點夸大其詞,無論是誰,只要作為他們的聽眾,一聽,就知道他的情感是真是假,或者假的成分多于真的成分;作為聽眾會被哪一種演講者吸引打動,這個問題的答案是很明晰的??上В⒉皇敲總€演講者都能夠注意到這個問題。
由此,我想到了自己是教師,每天都在上課,很多時候,我們的講課跟這個演講的差距并不遠。我們不能光圖自己講的痛快,也不能過分夸張,我們得注意自己的教學(xué)對象和合理的教學(xué)語言,要盡可能讓學(xué)生對我們所講的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,而不是照本宣科,而不是賣弄自己的資歷。
演講是講,上課也是講。
無論怎樣講,都離不開讓聽眾聽,一旦聽眾不聽了。講就失去了意義。
演講ppt心得體會篇七
學(xué)會溝通與演講,成就美好人生 本學(xué)期初,我們增加了一門新學(xué)科——《溝通與演講視頻公開課》。我是一名師范專業(yè)的學(xué)生,日后的工作就是面向各種各樣的學(xué)生答疑解惑。所以,與人溝通的能力就顯得尤為重要了。出于鍛煉、提高自身的與人溝通交流的能力,客服膽怯的心理,我選擇了這門課程。希望能從中學(xué)到一些貼近生活的溝通技巧,切實解決我“發(fā)言難”的問題。
我學(xué)習(xí)了這門課程后發(fā)現(xiàn),它對我的學(xué)習(xí)、工作、生活都有很大幫助。我深刻的認識到了表達溝通的重要性,并取得了不錯的運用效果。課上所學(xué)到的內(nèi)容前沿、實用,對我很有幫助,是我受益匪淺。下面我就簡單的說一下我的學(xué)習(xí)心得。
這是一門別開生面的課程。首先它是視頻公開課,也就是說我們不必風(fēng)雨無阻的跑去課堂,只要我們想學(xué),拿出電腦打開網(wǎng)頁,隨時隨地就能跟隨老師的腳步,體會演講的自豪感和溝通的愉悅感。其次,在我校的教學(xué)平臺上,會有老師及時更新的課后討論問題,讓大家暢所欲言,發(fā)表自己的課后感想和心得體會。當(dāng)然這也作為老師檢驗我們學(xué)習(xí)程度的一種標(biāo)尺。另外,也有專門的答疑區(qū),這樣更方便一些膽小內(nèi)向的同學(xué)向老師請教問題,很好的解決了“有疑問又不敢問”的實體課堂上不可避免的問題。與此同時,老師還組建了qq群,在群內(nèi)下發(fā)各項通知,所有同學(xué)可以相互討論,很好的應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)平臺將大家緊緊地聯(lián)系到的一起。
經(jīng)過本學(xué)期十節(jié)課的學(xué)習(xí),我覺得自己已經(jīng)基本達到了學(xué)期初為自己制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。除了演講時應(yīng)注意的問題,與人溝通的技巧,我還了解到了一些日常中的禮節(jié)問題,以及服飾語言等等。例如:在正式交際場合,我們還要注意服飾整潔,舉止文明得體。有效且有技巧的溝通,可以起到事半功倍的效果,讓我們在現(xiàn)實生活中得心應(yīng)手。可以說收獲頗豐。
對于各種各樣的知識而言,理論的學(xué)習(xí)時必不可少的,但更重要的往往是實際應(yīng)用。所以無論我們將與人交往的理論摸索的有多徹底,有多深刻,不去實踐就都只是紙上談兵。溝通需要技巧,學(xué)會溝通的技巧等于是掌握了成功交流的第一步,而尋找共鳴是溝通的切入點。這是我在課上學(xué)到的理論技巧。為了鍛煉自己,檢驗自己的學(xué)習(xí)成效,我鼓勵自己更積極的參加各項活動,認識不同的人并與他們交流,最終成為朋友。在這其中,我深刻的體會到,溝通是一種當(dāng)代人必不可少的技能。它存在于我們生活的各個角落。一個不能與人溝通的人,是不能很好的適應(yīng)當(dāng)下時代的要求的。溝通是一種互動,溝通即心與心的交流,一切的溝通從心開始。良好有效地溝通是我們提升工作效率和生活質(zhì)量的重要手段。通過學(xué)習(xí)這門課,不止提高了我的人際交往能力,更為我?guī)砹嗽S多朋友。相對能力的提高和鍛煉,這是我收獲的更大一筆財富和快樂。
我本身是一個喜歡演講的人,當(dāng)我站上講臺的時候,我會覺得很自豪。當(dāng)大家靜靜的在臺下聆聽我的發(fā)言時,我有一種莫名的激動,和滿足感。源于對演講的熱愛,我希望自己能學(xué)到更多的演講技能。所以我開始利用周末時間在補習(xí)班做兼職教師,在和學(xué)生的交往中,逐漸的他們接受我,讓自己融入學(xué)生的群體里。我希望當(dāng)日后我成為一名人民教師的時候,我會更加自信的走上講臺,向?qū)W生們介紹自己,展示自己。將我所學(xué)傳授給更多的人。很感謝《演講與溝通》這門課帶給我的幫助。讓我能克服膽怯緊張,勝任兼職教師的工作。是人才就一定要有口才,時代召喚人才,人才需要口才。《演講與溝通》就是一門鍛煉學(xué)生口才與交往能力的課程,它與我的專業(yè)要求非常貼近。我相信這樣的課程對我日后的發(fā)展會有很大的幫助。
以上是我在學(xué)習(xí)過《演講與溝通》這門課程后的所思所想,希望能對像我一樣,夢想成為一名合格教師,有朝一日能自信勇敢的站在講臺上為學(xué)生們答疑解惑的人有所幫助。演講是一種藝術(shù),它可以帶聽眾走進發(fā)言者的世界,它可以用聲音去教育、去感動聽眾。我不奢望成為演講家,但我希望我能大膽的講話。溝通是與人交往的必經(jīng)之路,是打開心扉的鑰匙。掌握溝通的技巧,了解與人相處之道,是收獲成功的一種途徑。
演講ppt心得體會篇八
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要根據(jù)各行業(yè)、各領(lǐng)域分工不同和業(yè)務(wù)特點,提出符合實際、各具特色的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,兩學(xué)一做心得體會:“兩學(xué)一做”需分類施學(xué)。
村(社區(qū))要突出示范引領(lǐng),脫貧致富奔小康。村(社)黨(總)支部要將“三會一課”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的長效舉措,根據(jù)黨員年齡、文化差異合理安排學(xué)習(xí)時間,采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、結(jié)對幫學(xué)、上門送學(xué)等靈活多樣的方法進行學(xué)習(xí)。同時,為增強學(xué)習(xí)教育的針對性和趣味性,以遠程教育平臺為依托,組織觀看黨員脫貧致富模范事跡和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實用技術(shù)知識,增強脫貧致富的本領(lǐng)。采取支部+基地+貧困戶的模式,把村(社)里的優(yōu)秀黨員、致富能人和能做事、想致富的村(居)民拴在一起,學(xué)習(xí)致富本領(lǐng),探討致富經(jīng)驗,尋求致富門路,走出了一條支部引路、黨員帶富、群眾參與、齊心發(fā)展的路子。
機關(guān)要突出愛崗敬業(yè),強化服務(wù)做表率。全體機關(guān)黨員干部要自覺用“三嚴三實”的要求規(guī)范思想和行為,牢固樹立“一盤棋”思想,通過開展“亮身份、曬業(yè)績、做表率”全員行動,每一名機關(guān)黨員要全面深入亮身份、立足崗位曬業(yè)績、時時處處作表率,以具體行動爭做“四講四有”合格黨員。黨組織及黨員干部要佩戴“單位+姓名”式胸牌,制作“姓名+崗位”式門牌,擺放崗位牌,對外建立公示牌,亮出黨員身份,接受群眾監(jiān)督,心得體會《兩學(xué)一做心得體會:“兩學(xué)一做”需分類施學(xué)》。
企業(yè)要突出增產(chǎn)增效,促進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。非公經(jīng)濟、社會組織的黨組織要把“學(xué)、做、改”同企業(yè)增產(chǎn)增效相結(jié)合,利用網(wǎng)站、微信平臺、黨建宣傳欄等各類宣傳載體,交流學(xué)習(xí)心得。設(shè)立黨員示范崗和示范區(qū),以崗定責(zé),掛牌上崗,充分發(fā)揮黨員“傳、幫、帶”作用,以優(yōu)秀黨員的先進事跡,樹立模范標(biāo)桿;以優(yōu)秀黨員的過硬本領(lǐng),促進企業(yè)“比、學(xué)、趕、超”;以優(yōu)秀黨員的敬業(yè)奉獻,感召企業(yè)職工發(fā)揮“主人翁”意識,為企業(yè)開源節(jié)流、轉(zhuǎn)型升級作貢獻。
學(xué)校突出立德樹人,提高質(zhì)量做貢獻。全體黨員教職工結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè),通過“鄉(xiāng)村好教師”,“星級評定活動”、“誦讀經(jīng)典”、“國旗下的演講”、“校園廣播站”、“流動紅旗”、“善行義舉榜”等活動將合格黨員標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心,外化于行。同時聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風(fēng)實際,對照黨章黨規(guī)、系列講話精神、黨員新要求,按照“合格+優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)問題導(dǎo)向,找出各自差距,即行即改,鼓勵年輕教師勇挑擔(dān)、挑重擔(dān),從無措走向新生,由感性上升到理性,不斷推進教育教學(xué)工作深入開展,使之成為教育教學(xué)一個新的著力點,并達到黨建促群團帶成績的目標(biāo)。
演講ppt心得體會篇九
尊敬的老師們,同學(xué)們:
下午好:
我是來自10級經(jīng)濟學(xué)(2)班的學(xué)習(xí)委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多,在這一年多的時間里,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)?;赝@一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學(xué)到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗和大家一起分享。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候,我就在想一定不要辜負老師及同學(xué)們我的信任和支持,一定要把工作做好。要認真負責(zé),態(tài)度踏實,要有一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行能力,并且做事情要公平,公正,公開,積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員,要收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進入大學(xué),很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求。再次,學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用,要有優(yōu)異的成績,當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時,基本上給同學(xué)一個正確的回復(fù)。
到同學(xué)們的響應(yīng),同學(xué)們不積極主動支持我的工作;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事情做錯了,沒有周圍同學(xué)的提醒,自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴重的一次是,我沒有把英語四六級報名的時間,地點通知到位,導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地,不能馬虎。
在這次的交流會中,我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗,帶動本班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家!
演講ppt心得體會篇十
剛才同學(xué)們嚴整的隊容,矯健的身姿,整齊的步伐,鏗鏘的口號。無一不在昭顯著一個鐵的事實,短短7天時間,同學(xué)們圓滿地完成了軍訓(xùn)的各項任務(wù),取得了喜人的成績。這得益于教官的悉心指導(dǎo),老師們的認真負責(zé),更取決于同學(xué)們自身的努力。在此,我代表學(xué)校,對大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!
這次軍訓(xùn),同學(xué)們初步養(yǎng)成了團結(jié)互助、合作共贏的集體榮譽感;培養(yǎng)了服從命令、聽從指揮的良好作風(fēng);樹立了頑強拼搏、勇往直前的進取精神;這些寶貴的精神財富,將會使我們受益終生。
軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,在今后的3年學(xué)習(xí)中,牢記以下幾點:
一、站直了,別趴下。我們是經(jīng)過軍訓(xùn)的育英學(xué)子,我們有鋼筋鐵骨,更有頑強的精神和堅定的意志。所以,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,無論面對什么困難,我們都要有迎難而上的勇氣和永不言棄的精神。我們堅信:人生沒有彩排,分秒必須精彩。
二、耐得住寂寞,才能守住生命的黃金。的確,初中生活是清苦的:不能穿名牌,不能吃美味,不能打游戲,諸多不能似乎讓我們的青春黯淡了很多。但是初中生活更是充實的:整潔的校服襯托出我們的颯爽英姿,學(xué)校的營養(yǎng)餐保證了我們均衡的營養(yǎng),充實、快樂的學(xué)習(xí)讓我們知識增加,能力提升,幸福高貴的人生從此起航!同學(xué)們,請珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,記?。褐挥心偷米〖拍翱?,才能見夢想花開時。
三、把簡單的事情做到極致就是偉大。天下大事必作于細,天下難事必作于易,細節(jié)決定成敗,細節(jié)決定未來。在今后的學(xué)習(xí)中,聽好每一節(jié)課,做好每一件事,吃好每一頓飯,堅持好每一次鍛煉,寫好沒一個字……同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明,積極參加集體活動,努力提升自己的綜合素質(zhì)……這時,你就是一個高貴的人,因為一個人真正的高貴不是優(yōu)于別人,是優(yōu)于過去的自己。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向為完成軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官們、向每天陪伴你們,無微不至地關(guān)懷著你們的老師們、以及為我們軍訓(xùn)的圓滿成功默默無聞作出貢獻的所有人員,表示最衷心的感謝!
祝教官們、老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
演講ppt心得體會篇十一
1、工作的時候,我們會經(jīng)常的去想自己的發(fā)展機會,卻很少去思考公司的發(fā)展機會在哪里?殊不知,此時此刻,公司就是我們的客戶,公司有機會了,我們自己的發(fā)展才有機會。要與公司一起成長,要雙贏!
4、多觀察,多留心,互聯(lián)網(wǎng)上還有很多機會尚未被發(fā)掘;
5、要能在一分鐘左右的時間里,清楚明了的向一個外行人表達清楚你的工作內(nèi)容。
如果說阿里巴巴湖畔時代是艱苦經(jīng)典語錄馬云的時代,是靠馬云和他的團隊的對夢想的堅持與執(zhí)著打下來的時代,那么阿里巴巴的華星時代就完全凸現(xiàn)出馬云作為阿里巴巴大家長的理性的一面。俗話說:打江山容易,守江山難。打江山的時候靠與瘋狂,但是到一切都開始走上軌道的時候,卻才真正凸現(xiàn)出一位領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)才能與前瞻性了,這個時候可能更需要理性的運作了。
好的心態(tài),是一切成功的開始
演講ppt心得體會篇十二
一位教育家曾經(jīng)說過:“好的師德師風(fēng)就是一本教科書,對孩子的影響是終身的。”教師職業(yè)的特點和性質(zhì),決定了教師要做“人之楷?!薄煹虏粌H是對教師個人行為的規(guī)范和要求,也是教育學(xué)生的重要手段,起到“以身作則、以身立教”的作用。
通過聽“師愛”教師演講,我深深地體會到師愛是師德的重要組成部份,是教師職業(yè)道德中不可或缺的重要因素。
師愛是教師發(fā)自內(nèi)心的一種對學(xué)生的關(guān)心和尊重,是對學(xué)生的信任和期待以及盡職盡責(zé)的美好情感。當(dāng)學(xué)生感受到教師的這種愛之后,便會激發(fā)出他們積極向上的熱情和學(xué)習(xí)動力。教師要想愛學(xué)生就要了解學(xué)生,不了解、不熟悉自己學(xué)生的情況,就不能很好地開展教學(xué)工作。
要想了解學(xué)生首先就要重視了解學(xué)生的個性特點,了解他們各自的內(nèi)心世界、愛好和學(xué)生的喜怒哀樂。教師要想做到這一點,就要走到學(xué)生中去,和學(xué)生打成一片。細微地觀察學(xué)生的情緒變化,研究學(xué)生心靈的奧秘。只有這樣才能及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為動向,及時地了解學(xué)生的思想變化,及時地處理好學(xué)生的思想波動,使每個學(xué)生都能向好的積極的方向發(fā)展。
教師熱愛學(xué)生,還要對學(xué)生一視同仁。教師要關(guān)心熱愛愛全體學(xué)生,不但要愛積極向上的學(xué)生,更要愛那些學(xué)困生、差生。這些學(xué)生有的不求上進,有的有不良的行為習(xí)慣,他們更是需要教師關(guān)注的群體。教師要更多地親近他們,了解他們。真心地關(guān)心愛護他們、幫助他們??鼐蛩麄冃撵`深處埋藏的良好品質(zhì),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,激發(fā)他們的上進心。從教三十多年的經(jīng)歷告訴我,這些學(xué)生他們都有自己獨特的思想品質(zhì),他們都有很強的自尊心。只是很多的學(xué)生是在太多的不被關(guān)注中把自己封閉了起來,而做出一種什么都無所謂的樣子。所以教師要愛學(xué)生,就要尊重和信任學(xué)生。使學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會自尊,從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣,達到會做人的目的。如果教師不尊重學(xué)生,對學(xué)生挖苦、諷刺則會極大地傷害學(xué)生的心靈,挫傷他們的自信心和上進心,久而久之則會使學(xué)生赿來越不求上進,而成為學(xué)差生。相反,師生關(guān)系和諧、融洽,學(xué)生能感受到教師對自己的肯定,他們便會主動親近教師,樂于接受教師的教誨,使師生心靈相通,從而達到親其師而信其道。
作為一名合格的教師,應(yīng)對學(xué)生充滿愛心,與學(xué)生保持人格上的平等,關(guān)心學(xué)生的冷暖,體察學(xué)生的心理,讓學(xué)生把自己當(dāng)作一個可親、可敬、可相信的人,能自覺自愿地向你訴說心中的喜怒哀樂。這樣才能使教師更好地開展教育教學(xué)工作,更好地促進學(xué)生的智力、品德和個性向良好方向的發(fā)展。
有人把教師的職業(yè)比作“太陽底下最光輝的職業(yè)”,這充分說明了教育工作的光榮和重要,所以每位教師從自己準(zhǔn)備執(zhí)教的那一天起,就應(yīng)該像教育家陶行知所說的那樣,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,把畢生的精力投入到教學(xué)工作中去。
一個具有良好師德的教師,要不斷提高自身的文化素質(zhì)。要有比較高的文化修養(yǎng),并不斷完善自己,才能教書育人,不誤人子弟。教師,應(yīng)具有博大的胸懷和火一樣的熱情,善于尊重、理解、愛護我們的教育對象――學(xué)生,以建立一種有利于教學(xué)活動的新型師生關(guān)系。
演講ppt心得體會篇十三
忙了這么一陣子,覺得自己真的盡力了。嗓子一直不太好,咳嗽好幾個星期都沒有好利索,就是每天吃消炎藥吃止咳藥,西瓜霜金嗓子跟糖一樣的往嘴里塞的一種境界。上火,口腔潰瘍,梨和梨汁就像救命稻草一樣每天跟緊我。
從發(fā)音到抑揚頓挫,老師糾正了很多遍。每天對著墻壁嘚嘚,對著鏡子大聲練習(xí),這是別人看在眼里的。對著別人演講了很多遍,今天一遍又一遍的過鏡頭,那種馬上接近成功但是突然卡殼的感覺就是讓人非常沮喪,非常崩潰,壓力非常大。當(dāng)看到劉雨萌這種氣場非常大的女生時,哦天,我真的覺得自己好渺小,那種自卑感真的讓人覺得好難受。今天我在臺上的時候,每掃過她一眼,我語速就加快,就緊張,這種滋味兒真不好過。也不得不說,每次見到崔洋學(xué)長都覺得非常開心,我很緊張,但是見到他,他不用有任何表情,任何動作,我就覺得他很奇葩,我自己在旁邊就可以咯咯的樂個不停了,然后娜娜和徐偲學(xué)姐就迷茫地看著我,可是自己每次見到那個奇葩學(xué)長,還是好想笑。。。但是,奇葩學(xué)長作為專業(yè)組的一員,發(fā)音真的so棒的說很疲憊??梢哉f這些天一直很疲憊??墒俏抑?,這些天我真的在成長。
我心理素質(zhì)并不好。這些天我一直在邁過很多坎。很多時候,我都覺得自己不行,做不到,很想放棄,很想逃脫,不想面對。我也很喜歡安逸的日子,喜歡靠在靠墊上,桌旁一杯咖啡或者果汁的讀書,聽音樂,抱著電腦看電視劇。我實在是個明明很需要大口呼吸新鮮空氣卻又自己束縛自己,讓自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸,卻為這個理想的安逸在現(xiàn)實中馬不停蹄。記得你跟我講,人要有信仰。那么,按你告訴我的,作為我對信仰的解釋,我只能信仰:我現(xiàn)在所做的一切,對我的未來是有幫助的。
目前,我只能以此來獲得絲毫的安慰與解脫。
我很累。不是說很想大口吃東西,或者睡一大覺就可以滿足的。我需要大口的呼吸新鮮空氣,我覺得我的生活缺氧了,以至我的麻木由頭蔓至全身,就連微笑都有垂死的感覺。
只能說,經(jīng)歷過不后悔吧。三進二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻,我不得不非常矯情的說我的心疼了一下,這么多天一起奮斗,共同經(jīng)歷,過關(guān)斬將,內(nèi)心的波瀾是不能完全敘述得清的。我們都在見證彼此,一點一滴。
我自己的聲音我知道,緊張就會有顫音,有時只是別人聽不出來而已,而且有時不知不覺就會緊張起來。我真的有努力克服,那種明知會出現(xiàn)這種情況,卻要極力控制的感覺真的很煎熬卻又非常難以形容。但有時又非常放的開,整個過程沒有一點緊張的成分,非常放松的去完成整個演講,那種感覺是奇妙的,像完成某種超越,使英語演講像真正用母語說話一樣的感覺,不會那么刻板。
演講老師一直在跟我講流暢,一種像用母語說話的氣息的流暢,只可惜我大多時候都做不到。在我眼里,這稿子它就是臺詞兒,哪里會跟我平常說話一樣呢。
我的英語老師和演講老師是兩個人,我想強調(diào)一下,也感謝這兩個人。一個人在我在眾人面前丟臉,淚流滿面,瀕臨放棄,失去信心的時候鼓勵我參賽,另一個人在這些天里不厭其煩的輔導(dǎo)我發(fā)音,幫我改稿子,一句一句的教我抑揚頓挫,一點一點的糾正我的問題,在我緊張出錯的時候,一直對我保持鼓勵,甚至覺得我穿黑正裝不夠上相時,特意找出自己的粉色上衣和白襯衣拿給我穿。所以當(dāng)錄影結(jié)束的時候,第一個感謝的是演講老師這么多天的陪伴和教導(dǎo),另一個是我的英語老師。
演講ppt心得體會篇十四
今天有幸坐在一起交流學(xué)習(xí)名師教學(xué)體會深感內(nèi)疚,雖工作多年,卻毫無建樹,與名師無法比較,與同行相比也相差甚遠,借此機會談一談近兩個月學(xué)習(xí)的一點認識。
有幸看了多位全國知名特級教師的課堂教學(xué),以及旁人的介紹,感觸很多。一堂堂優(yōu)質(zhì)課都生動地詮釋著新課改下的新課型,每堂課又不失個人風(fēng)格、特色,亮點很多。特級教師的課堂風(fēng)采仍在我腦海中不斷浮現(xiàn),久久回味。我的心中也蕩滌著做老師的幸福,那就是在課堂上與孩子們“心靈感應(yīng)”般的真情對話,呈現(xiàn)出和諧的、煥發(fā)生命光彩的課堂,產(chǎn)生著令人震撼的課堂生命力。
細細想來,這一堂堂“自然天成”的課堂教學(xué)境界里,該有多少值得琢磨、學(xué)習(xí)、研究、反思的地方呀。
吳正憲老師善于把一些枯燥的數(shù)學(xué)內(nèi)容變?yōu)榍槿ざ喽馕渡畹墓适禄蛴螒?,以情?dǎo)知,以知促情。在“求平均數(shù)”課剛一開始,她便別開生面地向全班提出:“咱們分兩組來做拍球比賽好嗎?”孩子們自然喜出望外?!霸趺幢??”眼看每人都來拍球時間來不及,大家提議“選代表”,于是每組派4人(這蘊含著統(tǒng)計中的“抽樣”),并當(dāng)場根據(jù)每一代表的拍球個數(shù)作了統(tǒng)計。不一會兒,甲組發(fā)現(xiàn)本組拍球總數(shù)超過乙組,高興地歡呼起來。此時,吳老師自告奮勇也參比賽,并把她拍球數(shù)加入乙組之中,頓時乙組的總數(shù)明顯增多,孩子們很不服氣,喊道:“這不公平!”(甲組4人,乙組5人)那么,怎樣才能公平呢?有的說:“甲組也再加1人?!比绻辉试S加人呢?矛盾激化了,有個孩子站起來用手比劃著說:“把每組幾個人拍球的個數(shù)勻乎勻乎……?!边@一“勻乎”,表明孩子們已從實際問題的困惑中產(chǎn)了“求平均數(shù)”的迫切需求,吳老師便水到渠成地引入了“平均數(shù)”,隨即與大家共同探索求平均數(shù)的方法。這種創(chuàng)造性的教學(xué),使學(xué)生能真正感悟到平均數(shù)的統(tǒng)計意義(當(dāng)然還是初步的,但是是有價值的),充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程改革的新理念。而我們在教學(xué)“求平均數(shù)”時,不是從實際出發(fā),而是從問題入手,有什么樣的問題,用什么樣的方法去解決,似乎完成了教學(xué)任務(wù)。其實學(xué)生印象并不深,掌握得不牢,不活。一旦遇到新的.問題,往往束手無策。對于相同的問題由于沒能完全理解而失誤,這不得不值得我們深思,吳正憲老師的教學(xué)方法值得一學(xué)。
首先,讓我仰慕的是吳正憲老師的成功。教改文章散見于全國多家教育教學(xué)報刊上;不斷應(yīng)邀講學(xué)、作報告,每場報告都引起強烈反響;參加了中國教育電視臺“名師講壇”節(jié)目的錄制工作;為聯(lián)合國教科文組織、兒童基金會錄制了教學(xué)片;曾登上國際數(shù)學(xué)研討會的講臺宣讀論文……這些成就都是教師所夢想的,其中任何一點都讓我向往。有人會說老印又在說謊,年紀(jì)那么大了,學(xué)歷不高,似乎沒有什么追求,還在說漂亮話。其實不然,平時嘴上說說消極話,但實際工作從不含糊,人活著不就是為了“名”嗎?誰愿自甘墮落,不求上進。
其次,讓我深思的是吳正憲的經(jīng)歷。她1954年出生,1970年中學(xué)畢業(yè)就開始了教師生涯。80年代初開始進行教學(xué)改革,十年后取得了巨大成績。我深深思索:她16歲就開始教書,僅僅中學(xué)畢業(yè),學(xué)歷并不高,更沒有受過正規(guī)的師范教育,只是通過自己默默地耕耘,虛心地討教,才換來了今天的豐碩的成果。應(yīng)該說我們的條件比她要好,可我們還是被禁錮在傳統(tǒng)的教學(xué)模式之中。自認為教學(xué)經(jīng)驗有一點教學(xué)方法懂一點,不思進取,按部就班,日復(fù)一日,年復(fù)一年,二十多年的工作仍無所作為。通過學(xué)習(xí)對比,不禁使我深感羞愧。也因此激發(fā)了我,使我產(chǎn)生了奮斗的激情,人生有終點,學(xué)習(xí)永相隨。
第三,讓我驚嘆的是吳正憲老師的“大膽”。她有膽量改革教材,不按照教材原有的編排體系進行教學(xué),而根據(jù)知識的內(nèi)在聯(lián)系和學(xué)生的認知規(guī)律從新組織教材;她有膽量在一年時間內(nèi)完成五六年級兩年的教學(xué)任務(wù),并提前一年參加全區(qū)的小學(xué)畢業(yè)考試。雖然上級有關(guān)部門并沒要求我們這么做,但我們自己心中一定要有一桿稱,知識結(jié)構(gòu)的聯(lián)系及延伸。我們必須心中有數(shù),每一節(jié)課的知識的掌握和積累必將為下一節(jié)知識點的理解起鋪墊,獨立章節(jié)的起源來自何方,采用什么的遷移方法喚起學(xué)生的興趣,有待我們?nèi)L試。這就要求我們虛心學(xué)習(xí)新課改理念,借鑒特級教師的好方法,使自己“活”起來。
最后,我們要做的就是趕緊行動起來,更認真地搞好教學(xué)工作,并努力創(chuàng)造各種條件進行教研和教改活動,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,獨立自主,學(xué)名師,趕先進,促進自身教學(xué)水平的提高,促進素質(zhì)教育的發(fā)展。
演講ppt心得體會篇十五
飛揚,聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學(xué)對象,才智的老師必定沒有相同的課堂。
網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,為我們供應(yīng)了豐富的教學(xué)資源。大量的可學(xué)習(xí)資源,使我們的備課效率更高了。特殊是名校名師的先進教學(xué)理念、細致深刻的教材解讀和精致的教學(xué)設(shè)計,給我們的備課供應(yīng)了豐盈的源頭活水,讓我們的頭腦擁有了豐富的教學(xué)才智。
然而,任何一種資源,我們都不能實行拿來主義思想。
因為任何一種思想,都打上深深的個人思想的烙印,都是那些老師們在特定的時間,特定的教學(xué)環(huán)境下,面對自己的教學(xué)對象所作的特性思索。它的思索或許會與喚起你的共鳴,但這種共鳴不行能是教學(xué)實施時的勝利之路。由于地域、語言習(xí)慣、學(xué)問底蘊、教學(xué)風(fēng)格,甚至于教學(xué)條件的不同,都可能使你的拿來的內(nèi)容在自己的班級無法實施。從這些意義上來看,再好的課堂也是無法克隆的。無論名師大家,還是我們身邊的'同事學(xué)友,觀摹課堂或多或少賜予我們教益。然而,你想克隆獲得好評的課堂,結(jié)果只能是東施效顰,徒增自己的茫然和尷尬。究其因,不是自己的學(xué)生沒有別的班級精彩,而是自己沒有對別人的閱歷總結(jié)消化。
一旦讓別人的閱歷成為自己的養(yǎng)分了,那么你必定能獲得豐收的喜悅。
比如,讓學(xué)生獲得特別的稿費,以此激發(fā)其寫作的愛好,這是教學(xué)中簇新的創(chuàng)意。但稿費從哪里來?你與學(xué)生的家長有時多少溝通?稿費的引導(dǎo)是否會引起負面作用?所以,創(chuàng)意的實現(xiàn)得須要有一個過程。一是要針對班級學(xué)生的習(xí)作現(xiàn)狀,他們的寫作熱忱是否在消退?二是孩子在熱忱消退的情形下,與家長靜靜地溝通,將節(jié)約的零用錢交給老師,用于對勝利的作品進行嘉獎。三是稿費刺激須要借助一個有效的展示平臺,比如班級或?qū)W校的刊物。四是不要放大稿費的物質(zhì)刺激,而要將此作為提升學(xué)生精神境界,提高精神需求的轉(zhuǎn)折點。五是將稿費與平常的作文講評、賞識和激勵相結(jié)合,讓全體學(xué)生建立信服感,并能從中收獲到寫作的技巧,發(fā)表的歡樂,從而將寫作并發(fā)表作為自己崇高的精神追求。你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換后每人還是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,交換后每人有兩種思想?,F(xiàn)在提倡的同課異構(gòu)教學(xué)科研策略,老師在肯定的教學(xué)思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下,在肯定的教學(xué)環(huán)境下綻開教學(xué)進程,教學(xué)系統(tǒng)的四個要素(老師、學(xué)生、教材和教學(xué)媒體)相互聯(lián)系、相互作用,呈現(xiàn)出不同的教學(xué)風(fēng)格。充溢才智的老師,面對不同的教學(xué)對象,可以使同一種教學(xué)設(shè)計,產(chǎn)生不同的教學(xué)的過程,獲得不一樣的教學(xué)成果?,F(xiàn)在的同課異構(gòu)的教研方式,正是引發(fā)參加者才智的碰撞,長善救失,取長補短,提高教學(xué)效果有效范式。
演講ppt心得體會篇十六
我是來自機電工程系的xxx,站在這心里十分激動,十分榮幸能作為一名青年志愿者代表在這里訴說一下自己的感受。
兩年前,青年志愿者以它博大的胸懷接納了我,在青年志愿者協(xié)會這個溫暖的大家庭中我認識了許多好朋友,兩年來,我積極參加各種社會實踐和愛心服務(wù)活動,通過各種鍛煉提高了自己的能力,也同時重塑了自己的思想道德素質(zhì),最重要的是我明白了在當(dāng)今日益浮躁的時代,感恩老師諄我很高興能作為這種精神追求的傳遞者。
在青年志愿者協(xié)會的日子里,我相繼參加了很多活動,才發(fā)現(xiàn)自己以前真的不懂什么叫做欣慰,在去市特殊教育學(xué)校的過程中,我深深的體會了這一點,第一次去的時候那些特殊兒童用沙啞而歡樂無比的聲音追著自己:大哥哥今天能和我們一起玩嗎?大哥哥我們一起跳繩好嗎?你們能否體會自己當(dāng)時的感受!心在跳個不停,夾雜著絲絲的'興奮,更重要的是我時刻在提醒自己:責(zé)任!這一聲大哥哥不是白叫的,我要拿出自己的全力去幫助他們。所以我會努力完善自己,給孩子們帶去更多的歡樂。我相信這也是青年志愿者協(xié)會每一個成員的心愿。
在校園大掃除義務(wù)打掃多媒體教室的活動中,我感觸頗深!我原以為這種費力又費時的事參加的人會特別少,但我又錯了!我忘了加入青年志愿者協(xié)會的人都是無私的。清理衛(wèi)生,也許并不算偉績,但是我在看到那么人在一起揮灑汗水的時候,我懂了!到臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人,去橋南留守兒童之家,勝利聾兒語訓(xùn)學(xué)校陪伴小朋友,等等等等。這一切使我能夠用自己的行動去了解爺爺奶奶、小朋友的心聲!我平庸但我會努力。努力做到最好,我認為這也是在座每一位的心愿!
大一第二學(xué)期末,我很榮幸的擔(dān)任了院青年志愿者協(xié)會第六屆會長一職。這可以使我?guī)ьI(lǐng)更多的人和有更多的機會去參與志愿活動,我樂此不疲。去臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人。帶領(lǐng)會員為全國科技管巡展提供志愿服務(wù)。去曙光特殊教育學(xué)??赐厥鈨和?。同會員為橋南留守兒童之家的愛心捐贈提供志愿服務(wù)。母親節(jié)去看望老城敬老院的老奶奶,市殘疾人相親晚會上為各位殘疾的哥哥姐姐們提供志愿服務(wù)……一次次的活動影響著我們協(xié)會的每一位會員,也深深鼓勵著我更好的帶領(lǐng)會員一起參與志愿服務(wù)。我自豪,我是一名青年志愿者!
總之,在接下來的工作中,我將和我們會員一道繼續(xù)把青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,踐行到我們一點一滴的實際行動中,把這把用愛心凝結(jié)的火炬?zhèn)鬟f下去,讓更多的人了解志愿者的行動,感受志愿者精神的洗禮,讓更多的人攜帶志愿者的精神為我們生存的社會發(fā)光發(fā)熱。投身于志愿服務(wù)中去,為我們所生存的社會貢獻自己的力量。
最后,祝學(xué)院的未來更加美好!青年志愿者協(xié)會的明天更燦爛!謝謝大家!
演講ppt心得體會篇十七
首段:引言(150字)。
我曾經(jīng)有幸參加一場演講比賽,此次經(jīng)歷讓我獲益匪淺。演講,是一種能力的演繹,一種情感的傳達。通過準(zhǔn)備和實踐,我意識到成功的演講離不開準(zhǔn)備充分、發(fā)揮自如和與觀眾建立聯(lián)系等關(guān)鍵要素。在這篇文章中,我將分享我在演講中學(xué)到的一些心得體會。
第二段:準(zhǔn)備充分(250字)。
在演講之前,準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先,我要對主題進行深入的研究,確保自己對此有全面的了解。其次,我要整理自己的思路,并制定一個清晰明確的演講結(jié)構(gòu)。這樣可以讓觀眾更容易理解我的觀點。另外,我還要準(zhǔn)備一些有趣的故事和引用,以吸引聽眾的注意力。最后,我要進行多次的模擬練習(xí),以提高自己的口才和自信心。通過這些準(zhǔn)備工作,我能夠在演講時更加從容和自信,讓觀眾對我產(chǎn)生更深的印象。
第三段:發(fā)揮自如(250字)。
演講過程中,發(fā)揮自如是十分重要的。首先,我要注意我的肢體語言和聲音的運用。面帶微笑、眼神自信以及聲音清晰有力能夠給觀眾留下良好的印象。另外,我要學(xué)會控制我的語速和節(jié)奏,使觀眾能夠更好地理解和接受我的觀點。而且,我也要注意自己的表情和姿勢,以表達出與觀眾的互動和共鳴。最后,我要學(xué)會應(yīng)變,即使遇到意外情況也能夠應(yīng)對自如。通過這些方法,我能夠更好地與觀眾產(chǎn)生連接,讓整個演講變得更加生動和有趣。
第四段:與觀眾建立聯(lián)系(250字)。
作為一個演講者,與觀眾建立聯(lián)系是至關(guān)重要的。首先,我要用簡單易懂的語言來表達我的觀點,避免使用專業(yè)術(shù)語,以確保觀眾能夠理解我的意思。其次,我要時刻關(guān)注觀眾的反應(yīng),通過他們的表情和互動來了解他們的需求和興趣。這樣我就能夠根據(jù)觀眾的反饋進行相應(yīng)的調(diào)整和反思。另外,我還要學(xué)會使用幽默感來增加與觀眾的互動,讓他們更加投入到我的演講中來。通過這些方法,我能夠與觀眾建立良好的關(guān)系,讓他們對我的演講更加感興趣和留下深刻的印象。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這次演講經(jīng)歷,我深刻體會到準(zhǔn)備充分、發(fā)揮自如和與觀眾建立聯(lián)系等因素對于成功的演講來說是不可或缺的。在接下來的演講過程中,我將繼續(xù)加強自己的準(zhǔn)備工作,并不斷提高自己的表達能力和演講技巧。相信只要我堅持不懈地努力,我將能夠成為一名優(yōu)秀的演講者,用我的演講為世界帶來積極的影響。
結(jié)尾:(50字)。
通過演講的實踐,我意識到演講不僅是一種技能,更是一種藝術(shù)。只有通過刻苦準(zhǔn)備、自信發(fā)揮和與觀眾建立聯(lián)系,我們才能成為出色的演講者。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的演講水平,為更多人傳遞正能量。
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