感恩手語心得體會及收獲(大全9篇)

心得體會是我們思考和整合自己對某個事物、事件或話題的觀點和看法。寫心得體會時，要注重個人思考和獨到見解，不拘泥于他人的觀點和結論。大家可以從這些心得體會范文中汲取營養(yǎng)，吸取經驗，為自己的成長和進步積累力量。

感恩手語心得體會及收獲篇一

感恩是一種美德，在我們日常的生活中，隨處可見感恩的跡象，感恩父母、感恩老師、感恩朋友等。而我認為，要想真正體會感恩的力量，必須先明白什么是收獲，通過收獲我們才能更深刻地理解感恩之道。

第二段：展開。

收獲是生命的一部分，它可以是物質財富、精神層面的成就、成功經歷、人際關系等。然而，收獲并不是一件容易的事情，它需要我們擁有一顆堅毅、執(zhí)著、不畏艱辛的心。每一次的收獲都是一種奇妙的體驗，它讓我們明白了生命的真諦，懂得了順應生命的運轉，從而讓我們更加深刻的體會到生命的價值。

第三段：論述。

感恩是對收獲的回饋，也是對生命的領會。收獲之后，我們要怎樣去感恩呢？我們可以向那些為我們提供支持的人表達感謝，可以用行動去報答那些無私的幫助，可以借此機會反思自己，更好的成長，也可以將自己的力量分享給更多有需要的人。因為感恩不僅是一種心態(tài)，更是一種力量。它可以讓我們更加樂觀、堅定、有活力，為我們樹立信心，也可以讓我們充滿愛和希望，讓我們在不斷前行的人生路途中更加執(zhí)著和堅定。

第四段：闡述。

感恩也是一種美德，它是人性中最美好、最崇高和最普遍的品德之一。感恩的人會懂得分享，會關注別人的情感和情緒，會用一顆溫暖、寬容和愛心的心來對待身邊的人和事。因此，感恩不僅會讓我們變得更加友善、真誠和善良，更會讓我們更加能夠承擔責任和面對挑戰(zhàn),成為人生路上堅定、感恩、勇敢前進的人。

第五段：總結。

在生命里，聽說過這樣一句話：“生命中所有美好的事情都與時間有關，而感恩，便是凝望時光的愛?！被厥咨臍v程，我們感恩家人、感恩老師、感恩朋友、感恩生活中的點滴，在收獲中體味感恩的力量，對待生命的賜予，用感恩的心態(tài)去自然而然地收獲更多的美好。同時，要發(fā)揚感恩的美德，做一個愛與被愛并重的人，因為感恩不僅讓我們得到別人對我們的認可和尊重，更是我們對自己心靈的陶冶和磨練。最后，讓我們在感恩的道路上堅定前行，相信只要有一顆感恩的心，人生必將更加美好。

感恩手語心得體會及收獲篇二

段落一：介紹手語的背景和重要性（200字）。

手語是一種以手部動作和手指姿勢為主要表達方式的語言，廣泛應用于聾啞人群體之間的交流中。在我們的日常生活中，我們往往忽略了聾啞人群體的存在和需求，而手語則為他們提供了重要的交流工具和途徑。學習手語不僅可以增加我們的交際能力，還能培養(yǎng)我們的關愛和理解他人的意識。感恩手語的心得體會，讓我深刻認識到手語的重要性以及對他們的善意和尊重。

段落二：學習手語的目的和方法（200字）。

我學習手語的目的是為了更好地與聾啞人交流，以及擴大自己的人際交往圈子。首先，我了解了手語的基本規(guī)則和發(fā)音特點，并逐漸熟悉了常用的手勢表達。然后，我通過觀看教學視頻、參加手語班和與聾啞人交流的機會，來提高我的手語水平和理解能力。最重要的是，我深入了解聾啞人的特殊需求和困難，不僅在交流中給予他們耐心和尊重，還幫助他們解決問題和適應生活。

段落三：與聾啞人交流的挑戰(zhàn)和改善方法（200字）。

在與聾啞人交流的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。其中，最主要的是理解他們的手語表達和表情，因為手語也有其自己的語法和文化背景。為了改善交流，我努力學習他們的文化背景和理解他們的表達方式。我還學會了用簡單明了的語言和手勢表達來與他們進行溝通，并時常進行反饋和確認，以確保雙方的理解一致。通過這樣的努力，我的與聾啞人的交流取得了明顯的改善和進步。

通過學習手語和與聾啞人交流，我對他們的生活狀況有了更深入的了解和關注。我感受到了他們對于生活的熱愛和堅韌，以及對于幫助和支持的渴望。在與聾啞人的交流中，我意識到了語言的重要性以及溝通對于人際關系的關鍵作用。同時，我也從他們身上學到了堅持不懈和樂觀向上的精神。感恩手語讓我意識到了我們應該關注和幫助他人的責任和使命，感恩他們讓我變得更加細心、善良和關愛。

盡管我已經取得了一定的成果，但我深知手語學習是一個漫長而不斷探索的過程。因此，我決心繼續(xù)學習和使用手語，并將在今后的生活中更加積極地與聾啞人群體交流和互動。我希望能成為一個促進不同群體間相互理解和交流的橋梁，為建立一個包容和諧的社會作出自己的貢獻。感謝手語讓我擁有了一種特殊的溝通方式和人生體驗，同時也讓我明白了感恩的力量和意義。

通過學習手語和與聾啞人交流的體驗，我深刻認識到了溝通的重要性和為他人帶來幫助的價值。感恩手語的心得體會讓我學會了尊重和關懷他人，成為一個更好的自己。我將繼續(xù)學習和傳播手語文化，為促進不同群體間的交流和理解做出努力。感恩手語，感謝生活的美好。

感恩手語心得體會及收獲篇三

第一段：引言（100字）。

感恩是一個既簡單又深刻的詞，而手語是一種通過手勢來表達的語言。在我學習感恩手語的過程中，我深深感受到了這種表達方式的獨特魅力。在這篇文章中，我將分享我的感恩手語心得體會。

第二段：學習的過程（200字）。

學習感恩手語是一個富有挑戰(zhàn)性的過程。首先，我學會了手指的基本動作，并且逐漸了解每個手指代表的含義。然后，我開始學習手和手之間的結合方式以及意義。最初，我的手指間協(xié)調不夠，手勢表達也十分生硬。然而，我并沒有放棄，通過反復練習，我逐漸找到了感恩手語的節(jié)奏和美感。

第三段：感受的變化（300字）。

隨著時間的推移，我的感恩手語技巧得到了顯著提高。我發(fā)現(xiàn)，通過感恩手語與他人對話，不僅僅是在傳遞信息，更是在傳遞一種真摯的感恩之情。我更加注重手勢的舒展和流暢，使得表達更加自然優(yōu)美。在與他人交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對我使用感恩手語的方式非常感激，并且感受到了他們對我的誠心誠意的回應。

第四段：感悟與啟發(fā)（300字）。

學習感恩手語讓我更加關注身邊的美好事物，并且常常提醒自己要心存感激。每當我遇到挫折或者困難時，我都會通過感恩手語表達出來，這樣我能更好地調整自己的心態(tài)。通過感恩手語，我也了解到不同文化之間傳達感謝和關愛的方式是多種多樣的。這讓我更加開放，更加包容，更加愿意去接納不同的觀點和習慣。

第五段：總結（200字）。

通過學習感恩手語，我汲取到了許多有價值的體會。我學會了更加深刻地感激生活中的美好，也學會了用一種特殊的方式向他人表達對他們的感謝之情。感恩手語不僅僅是一種交流工具，更是一種心靈的溝通方式。我鼓勵每個人都嘗試學習感恩手語，相信它會給你帶來意想不到的收獲。讓我們一起用手語和感恩之心構建更加美好的世界！

感恩手語心得體會及收獲篇四

感恩是一種美妙的心靈狀態(tài)，它讓我們看到生活中美好的一面，更加珍惜我們所擁有的。當我們學會感恩之后，不僅會擁有一顆滿足、寬容的心，更會時刻感受到內心的幸福。在這篇文章中，我將分享我在感恩中所收獲的一些體會和心得，希望能夠對您有所幫助。

第二段：感恩的力量。

感恩是一種高尚的品質，具有無窮的力量。每當我們遇到挫折和失敗時，感恩之心可以幫助我們更好地面對困境，走出低谷。在感悟生命的意義時，感恩之心可以讓我們更加珍惜生命中的每一天，更好地去發(fā)掘和實現(xiàn)自己的人生價值。感恩像一束明亮的光芒，不論我們身處何地，都可以帶給我們溫暖和力量。

當我們選擇感恩，就會收獲心靈的平和和滿足感，這種愉悅的體驗可以從內而外地影響我們的整個生活。學會感恩可以讓我們更加積極樂觀地面對生活，遇到困難時不會輕易放棄，更加努力去實現(xiàn)自己的夢想。在感恩的過程中，我們會不斷地體會到來自內心深處的幸福感，這種感覺會不斷地激勵我們向更美好的未來前進。

第四段：感恩帶來的改變。

當我們擁有感恩這種品質的時候，我們的一切都會發(fā)生改變。我們會有一顆既能關愛他人又能關愛自己的心，更加真誠地對待身邊的人和事。我們收獲的不僅是自己的幸福，也會感染和幫助身邊的人，讓他們更加開心和快樂。學會感恩，讓我們更加懂得寬容和諒解，更容易建立起更深層次的人際關系，從而獲得更多的幫助和支持。

第五段：結論。

感恩是一種美好的品質，它給我們帶來的不僅僅是幸福和滿足，更是一種能夠幫助我們打破困境，實現(xiàn)人生價值的力量和勇氣。在感恩的道路上，我們需要堅持不懈地學習和實踐，珍視和感恩生命中所擁有的一切，讓感恩成為我們生命中永遠的主題。我相信，有一顆感恩之心，我們的人生會更加充實、美好！

感恩手語心得體會及收獲篇五

感恩收獲是一種美好的心態(tài)，它讓我們在忙碌的生活中依舊能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好和幸福。沒有感恩，我們只會看到生活的艱辛與無奈，而無法感受生命中美好的一面。在我們多年的成長和生活經歷中，有很多的事情需要我們去感恩。在此，我想分享我的感恩收獲心得體會。

第二段：感恩父母。

我感恩我的父母，他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵?。在我還很小的時候，他們就開始培養(yǎng)我做一個獨立自主的人，讓我明白勤勞是人生的重要指南。每次我都能感受到父母對我的愛，他們努力讓我過上更好的生活，同時更注重于我內心的成長。沒有他們的教育和督促，我不會取得現(xiàn)在的成就，所以我非常感激他們，感謝他們的付出和教育。

第三段：感恩師長。

恩師是一個人成長道路上的重要路標，他們提供給我們學習的知識，諄諄教導。在我求學的過程中，有很多身為師長的人都對我有著不同程度的幫助。在他們的教導下，我懂得了與人相處的技巧，也接受了一些比較嚴格的教育?，F(xiàn)在回頭看看，這些教誨成為我生命的精華部分。感恩他們不僅是因為他們提供了幫助，而是他們的教導和關懷潛移默化地影響著我的成長。

第四段：感恩親友。

人與人之間的情感紐帶是如此之重要，特別是與至親之間，親如一家。在我需要幫助的時候，我的親友總是會被我的要求而打擾他們的生活。無論是感性的情感上，還是物質上的幫助，他們在我遇到困難時都向我提供了幫助和支持。也正是因為這份感情的存在，我能夠有勇氣去嘗試更多的事情，成為更好的自己。所以，我對他們的給予我是無法報答的,只有努力向他們證明我成長有了價值。

第五段：感恩生活。

最后，我還要表達對生活的感恩。生活的道路是彎曲的，有時候鋪滿了荊棘，但我們既然有機會站在世界的末端，然后迎向新的一天，我們就不應該過度悲傷。與其糾結和抱怨生活的不公，不如珍惜所有的過去和現(xiàn)在的東西。感受生命的點點滴滴，感知世界的溫暖，這些都不是被考慮出來的，而是需要我們去好好耕耘和把握的。所以，我們需要感恩生活，珍惜每一個跟生活有關的細節(jié)。

結語。

以上是我對于“感恩收獲”的心得體會，感謝您的閱讀。我們都值得珍惜和感恩我們身邊的每一個人和事物，只有這樣，我們才會具有廣闊的胸懷和最好的心態(tài)去面對生活中一切可能發(fā)生的事情。同時，更希望讀者朋友也能找到自己的“感恩收獲”，切記不要忘記珍惜，同時好好把握過去和未來的生活，真正的人生之旅才會更加豐富、充實和美好。

感恩手語心得體會及收獲篇六

感恩收獲是一個價值觀，它讓我們了解我們所擁有的、珍惜我們所擁有的，而不是任性地想要更多。在生活的各個方面，我們都需要感恩收獲的心態(tài)，來體驗生活中的樂趣和滿足。在這篇文章中，我將分享我過去的經歷和體會。

第二段：感恩家庭。

家庭生活是我們生命中非常重要的一部分，我們應該感恩擁有一個和睦溫暖的家庭。幾年前，我曾經遇到過很大的困難，父母和其他親人用他們的支持和信任鼓勵我，讓我克服了難關?，F(xiàn)在，我更加珍惜和關心我的家人，因為他們始終是我的堅強后盾。

第三段：感恩友誼。

友誼是我們在學校、工作、社交圈中的重要部分，它能夠讓我們的生活更加充實。有一次，我在一家公司工作時，我認識了一個業(yè)務伙伴，我們很快成為最好的朋友。這種友情支持游戲產業(yè)版取得了良好的成績，并在決策和合作中互相支持。我從她身上學到了許多，感謝有她這樣的朋友支持我。

作為公民，我們享有許多機會和自由權利，在社會中生活和工作。我們應該感謝社會給予我們實現(xiàn)自己夢想的機會，也應該為其他人的生活創(chuàng)造更加美好的環(huán)境。我曾經做過志愿者，為弱勢人群提供服務，這段經歷讓我認識了許多人、了解許多事情，并且更加關注社會問題。

第五段：結論。

在這個快節(jié)奏、競爭激烈的世界中，人們往往感到沮喪和無助。然而，感恩收獲的心態(tài)讓我們看到生命中的美好和價值，讓我們更加愉悅地享受生活。我希望，通過我的體驗和經驗分享，每一個人都能夠學會感恩收獲，并享受一個更加充實和滿足的生活。

感恩手語心得體會及收獲篇七

我們應該感恩現(xiàn)在所擁有的一切，而不是去強求那些我們所我沒有的。學會感恩父母、老師，感恩能使我們的生活過得更愉快。分享。

心得體會。

作文。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學.我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂.原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉.

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音.那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起.老師把所有的希冀寄托在我們身上.正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事.當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀：同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展.您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人.這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心.

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多.在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲：老師,您辛苦了.

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗.您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程.

因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié).從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡.您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩.您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果.“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照.

這時,我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師.

“感恩”這兩個字是常在老師那聽到的詞語。他們常叫我們要感恩，而你又做到了嗎?

路上，我們隨手地提一只小狗療傷，它便會便搖著尾巴，邊汪汪的叫向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你，為你“服務”。無論你怎么對待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因為它也懂得感恩。

當別人為我們做事的時候，我們總會把這些當成理所當然，那是因為我們不知感恩。我們應該感恩上天賜予我們健康健全的身體;感恩我們的父母親還健在;感恩我們能就讀教育設備完善的學校。

我們應該感恩現(xiàn)在所擁有的一切，而不是去強求那些我們所我沒有的。感恩能使我們的生活過得更愉快。

感恩，是一個無人不知無人不曉的話題，卻又很少有人做的到位。

從父母到老師，從高級動物的人，到野性十足的動物……在這個世界上有很多人要感恩，那么，來聽一個童話故事吧：

一只母狼剛生完小狼，它的丈夫被一個獵人殺死了，獵人把公狼的皮剝了下來，穿著它來到母狼身邊，為的是要剝下母狼的皮。后來，他和母狼把小狼養(yǎng)大了，一天母狼來到他的身邊驅趕他走，獵人這才明白母狼早已知道他是人，因為母狼和他生活了很長時間而不想吃他，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。

聽了這個故事，感恩這一字眼在我心中油然而生，在一個個字符中，感恩讓你清醒。

你有沒有想過給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒有體會他們的感受，他們?yōu)榱四憧梢愿皽富?，如果你生病了，他們會想：如果可以，生病的是我們該多好?可是世界上沒有如果，要是真有如果，那么還需要感恩嗎?不需要，所以世界上沒有如果，但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛，因為有愛所以感恩。

在日常生活中，上完了一天的學，你有沒有對老師說一聲再見，或是謝謝;在一個同學把一道題的思路告訴你時，你有沒有說一聲謝謝。在《優(yōu)秀是教出來的》一文中寫了很多感人的小故事，在《論語》中的“老者安之”這幾個字可以說明，感恩在古代也很盛行。

讓我們一起用感恩來迎接未來的朝陽吧。

感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少.

我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,我豈能寫出今天這番感恩的敘述.

感恩是一種方式,感恩更是一種境界.只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴.感恩老師“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明.”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證.

同學們，從小到大，你們感恩過沒有?母親，父親，老師……他們將多少愛灌溉在我們的身上?而我們從來都沒有過感恩。我們從沒有感謝過他們，讓我們向他們說一聲：“謝謝!”

同學們，在你們此時開開心心的在教室上課時，你們是否想過這些是誰給你們帶來的?你們也許是自己考上的，也許是找關系進來的，但你們是否想過：沒有母親你們怎么出現(xiàn)在這個世界?沒有父親，你們那兒來的錢上學，你們那兒來的零花錢?這些錢是怎么來的?這是我們父親辛辛苦苦賺來的呀!你們感謝過他們么，同學們不要再浪費式的花錢啦，你們應該體諒一下你們的父親呀。同學們，現(xiàn)在我們是初中生，讓我們一起拼搏考上好的大學來報的父母吧!你們不要沒有信心，只要努力，我們人人都可以考上好大學!只要每天對自己說一聲：“好好學習是為了報答父母，努力，加油。”你們可以做到。”

同學們，你們是否說過：“媽媽我愛您，爸爸我愛您!”沒有的話對你們的父母說一聲：“媽媽我愛您，爸爸我愛您!”不要害羞，只要你們愛自己的父母，你們一定可以說出口!你們是否頂撞過自己的父母?如果有，回去對父母說一聲：“爸爸媽媽，對不起”并說一聲：“媽媽我愛您，爸爸我愛您!”去把你們可以做到，不要害羞去吧。

祝你們將來考上理想的大學!

感恩手語心得體會及收獲篇八

小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。而我們要學會感恩教師和父母，在此分享。

心得體會。

作文。

人們常說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我卻認為與其坐在船中，不如縱身躍進學習的大海，與知識的海水來個親密擁抱。

在學海中游泳，能讓我們懂得更多，能讓我們知道我們欠缺什么，我們應該怎樣努力，怎樣面對生活。

在學海中游泳，是對自己的技能與耐力的磨練和考驗，只有你堅持，才能獲得最終的勝利。

在學海中游泳，你會發(fā)現(xiàn)學習沒有想象中的那么難，其實學習是簡單的，是快樂的，是能提高自身修養(yǎng)的。

眺望遠方，有一個彼出現(xiàn)我的眼前，我決心游過去，我知道，這將比前面的路更崎嶇，更困難重重，可，我能做到!

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學.我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂.原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉.

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音.那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起.老師把所有的希冀寄托在我們身上.正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事.當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀：同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展.您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人.這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心.

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多.在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲：老師,您辛苦了.

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗.您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程.

因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié).從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡.您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩.您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果.“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照.

這時,我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師.

小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章。

通過這次活動，我更加感受到了父母、老師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出，才明白我的身邊一直充滿了愛。

當同學演講感恩父母時，我便回憶著父母對我無微不至的關愛;當演講感恩老師時，我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時，我仿佛又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個瞬間都是那么難忘，一次次震撼著我的心靈。

我要感恩生我養(yǎng)我的父母，父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計，父母把一個孩子撫養(yǎng)成人，至少需要三十萬元!為了它，父母終日操勞，付出了多少努力，又有多少艱辛。那無言的愛，化作一個更忙碌而又瘦削的背影，漸漸遠去。為了它，我更不能辜負父母的期望。拿到好成績，與其說是為自己，不如說是為父母。因為，只有看到優(yōu)異的成績，他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道，一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。

當我聽到母親為等待兒子而中暑時，我不禁想起，我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就急忙跑過去，眼里流露出慈祥的目光，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水……看到此情此景，我的眼淚奪眶而出，緊緊擁抱著母親，輕聲說:“謝謝您!”

這就是感恩，最樸實無華，真摯動人的感恩，我們應懷一顆感恩的心去對待父母，對待他人，對待社會。讓感恩在心間長存。

又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的感慨，一個個感動和對未來的憧憬與希望，結束了這次活動，但感恩永不結束。

教師是人類靈魂的工程師.如今的教師已不僅僅是簡單的"傳道授業(yè)解惑者"更是學生完美靈魂的塑造者培養(yǎng)有道德有思想有才能有潛力的學生是我孜孜以求的理想.從教二十余年所教學生逾千看著他們學習成長感受他們的歡笑淚水體味他們的成功挫折我深深地體會到肩頭的責任:教師是一項神圣的職業(yè)它能成就學生夢想國家的未來人類的進步.讀罷《給教師的一百條新建議》猶如醍醐灌頂要塑造學生首先要塑造教師自己的靈魂。

塑造自己的靈魂教師要正確定位職業(yè).首先要把教育作為享受把奉獻作為樂趣.用樂觀無私的心態(tài)看待我們職業(yè)便會從中發(fā)現(xiàn)無盡的快樂汲取工作的熱情收獲成功的喜悅."甘心服務眾生如同令人敬仰的人他們用服務獲得價值來提升自己."這就是教師無私而高尚的人格."心手同一神色坦然帶著那些感人的喜氣他們把陽光帶給所有人因而他們的心中也是陽光."這就是教師平和而真實的快樂.其次要把教師演變成領袖畏懼轉變成愛戴.時代在進步學生的思想更成熟見識更豐富觀念也更超前僅僅用嚴格的管教難以使他們心悅誠服.畢竟教師與學生之間"貓捉老鼠"的關系早已過時了。

面對更有主見的現(xiàn)代學生亦師亦友的關系才更利于對他們的指導.要讓學生們心甘情愿地接受領導只有不斷提升教師自身的學識與人格魅力贏取學生們的欽佩以領袖的身份指引學生踏上正確的方向用人性化的方式進入學生內心"引導心靈與精神的提升".不怒而威師生融洽."人性化的教師是溫暖的如同陽光;人性化的教師是靈動的如同甘露."這樣美好的教師足以征服每一個學生.羅斯福卻依舊抱著感恩之心，人生因此而感到快樂。

聽過這樣一個故事，一個生活貧困的小男孩為積攢學費，挨家推銷商品，并不順利，他饑寒交迫時，敲開一扇門，希望主人給他一杯水，開門的年輕女子遞給他一杯熱騰騰的濃牛奶，男孩從此對人生重新鼓起了勇氣，許多年后，他成了一位著名大夫。一天，一位病重婦女，被轉到這位大夫治療。無意間，這位大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給他那杯熱牛奶的年輕婦女，他決定要好好報答她，一直為昂貴手術費發(fā)愁的那位婦女去辦出院手續(xù)時，只見手術費單上看見了這九個字，手術費：一杯熱騰騰的濃牛奶。

感恩，其實不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

同學們，從小到大，你們感恩過沒有?母親，父親，老師……他們將多少愛灌溉在我們的身上?而我們從來都沒有過感恩。我們從沒有感謝過他們，讓我們向他們說一聲：“謝謝!”

同學們，在你們此時開開心心的在教室上課時，你們是否想過這些是誰給你們帶來的?你們也許是自己考上的，也許是找關系進來的，但你們是否想過：沒有母親你們怎么出現(xiàn)在這個世界?沒有父親，你們那兒來的錢上學，你們那兒來的零花錢?這些錢是怎么來的?這是我們父親辛辛苦苦賺來的呀!你們感謝過他們么，同學們不要再浪費式的花錢啦，你們應該體諒一下你們的父親呀。同學們，現(xiàn)在我們是初中生，讓我們一起拼搏考上好的大學來報的父母吧!你們不要沒有信心，只要努力，我們人人都可以考上好大學!只要每天對自己說一聲：“好好學習是為了報答父母，努力，加油?！蹦銈兛梢宰龅??！?/p>

同學們，你們是否說過：“媽媽我愛您，爸爸我愛您!”沒有的話對你們的父母說一聲：“媽媽我愛您，爸爸我愛您!”不要害羞，只要你們愛自己的父母，你們一定可以說出口!你們是否頂撞過自己的父母?如果有，回去對父母說一聲：“爸爸媽媽，對不起”并說一聲：“媽媽我愛您，爸爸我愛您!”去把你們可以做到，不要害羞去吧。

祝你們將來考上理想的大學!

感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少.

我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,我豈能寫出今天這番感恩的敘述.

感恩是一種方式,感恩更是一種境界.只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴.感恩老師“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明.”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證.

感恩手語心得體會及收獲篇九

“感恩是心靈的氧氣”，在生活中，誰都不能離開感恩。感恩讓我們對生活有更深層次的感悟，讓我們更好的面對生活中的苦與累，更加珍惜身邊的人和事。而對于我來說，通過認識收獲感恩，讓我懂得了更多的道理，也讓我變得更加樂觀向上。

感恩需要認識到身邊的一切，這既包括人，也包括事。認識收獲感恩需要我們放松心態(tài)，把目光聚焦在平凡的事情上，去發(fā)掘生活中值得感恩的點滴。例如，感恩校園中的花草樹木，感恩同學之間的友誼，感恩老師的教誨等等，這些點滴看似微不足道，卻是我們生活中的重要組成部分。

三段：感恩需要積累。

在生活中收獲感恩的同時，我們需要積累感恩的質量。只有真正的感恩才能產生更深層次的思考和反思。感恩需要我們對生活有更加深刻的理解，需要我們用心傾聽身邊人的話語并思考，需要我們細心觀察和體察身邊的一切。當積累了足夠的感恩經驗后，才能真正地掌握感恩的藝術。

四段：感恩能夠帶來什么。

感恩不僅是一種態(tài)度，更是種行動。當我們通過感恩去關注身邊的人和事時，我們也能在努力中發(fā)現(xiàn)生命的價值。感恩能夠帶來一種寬容與理解，能夠破除心中的恐懼和焦慮，能夠讓我們更好地認識自己并進一步完善自己。更重要的是，感恩能夠凝聚力量，讓我們攜起手來面對生活中的挑戰(zhàn)。

五段：結論。

所以，在我們迎接生活的每個挑戰(zhàn)與機遇時，不要忘了心存感恩。讓感恩的力量在我們的生命中流淌，與我們的心靈緊密相連。生活中，每個人都需要被人關懷和理解，感恩的心讓我們與身邊人更加親近，在日后的路上更加堅定前行。感謝這個世界，感恩生命的每個細節(jié)，我們要時刻保持感恩的心態(tài)，在痛苦和困難時，相信感恩之心會給我們帶來更多的力量。