心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦高等采礦心得體會(huì)實(shí)用一
不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
不吃飽哪有力氣減肥啊。
不怕考不上,就怕不敢考。
不為后悔說(shuō)如果不為失望說(shuō)放棄不為痛心而流淚
不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!天道酬勤。
不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
成功的母親是失敗,成功的父親是汗水。
從現(xiàn)在起,每浪費(fèi)一個(gè)小時(shí),就降低考研成功率的0.1%;每浪費(fèi)一天,就降低考研成功率的1%;每浪費(fèi)一周,就降低考研成功率的10%。
但是還有那么多的人為了信仰而到達(dá)終點(diǎn)
淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。
當(dāng)生活心懷歹毒地將一切都搞成了黑色幽默,我順?biāo)浦郯炎约鹤兂闪艘粋€(gè)受過(guò)高等教育的流氓。
調(diào)節(jié)好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。
對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!
而是最耐得住寂寞的人
方有埋頭才有出頭
高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿,“后30分”定不落空。
高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),難題的分值不一定高。
高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
高考是海,青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長(zhǎng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí),我們便可以接觸它、擁抱它并超越它。回首向來(lái)蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的;每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的。
高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。
高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?,你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。
高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富
高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
推薦高等采礦心得體會(huì)實(shí)用二
畢業(yè)生:
學(xué)校名稱:
按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護(hù)國(guó)家就業(yè)計(jì)劃的嚴(yán)肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議:
一、畢業(yè)生應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見(jiàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位的同意。
二、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無(wú)效。
三、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列人建議就業(yè)計(jì)劃,報(bào)教育廳批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。
四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣。如果用人單位對(duì)畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。
五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄注明,并視為本協(xié)議的一部分。
六、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到證的依據(jù)。
七、本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各執(zhí)一份,復(fù)印無(wú)效。
畢業(yè)生情況及意見(jiàn)
姓名
性別
出生年月
民族
政治面貌
培養(yǎng)方式
健康狀況
專業(yè)
學(xué)制
學(xué)歷
聯(lián)系電話
電子信箱
家庭地址
應(yīng)聘意見(jiàn):
畢業(yè)生簽名:
年 月 日
用人單位情況及意見(jiàn)
單位名稱
單位隸屬
聯(lián)系人
聯(lián)系電話
郵政編碼
通訊地址
聯(lián)系部門
單位性質(zhì)
檔案轉(zhuǎn)寄詳細(xì)地址
戶口遷入地址
用人單位意見(jiàn):
簽章
年 月 日
用人單位上級(jí)主管部門意見(jiàn):
(有用臉自主權(quán)的單位此欄可略)
簽章
年 月 日
學(xué)校意見(jiàn)
學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見(jiàn):
簽章
年 月 日
學(xué)校通訊地址:
推薦高等采礦心得體會(huì)實(shí)用三
學(xué)校:____________中學(xué)
貴校學(xué)生____________ , 性別:____________ 身份證號(hào):____________ 因父母返鄉(xiāng)就業(yè),向我校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),經(jīng)研究決定,同意該生入我校____________年級(jí) 班就讀。
特此證明
接收學(xué)校:
經(jīng) 辦 人:
xx年x月x日
為確保普通高等學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)工作公開(kāi)、公平、公正,20__年5月7日,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通高等學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)工作的通知》(教學(xué)廳〔20__〕4號(hào),以下簡(jiǎn)稱《通知》),嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)制度,嚴(yán)禁違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)。
可轉(zhuǎn)學(xué)的情形
《通知》規(guī)定了高等學(xué)校學(xué)生可轉(zhuǎn)學(xué)的條件及需提供的資料:
第一,學(xué)生應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè),如患病或者確有特殊困難,無(wú)法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的,可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。其中患病學(xué)生需提供經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校、擬轉(zhuǎn)入學(xué)校指定醫(yī)院檢查證明。特殊困難一般指因家庭有特殊情況,確需學(xué)生本人就近照顧的;研究生因?qū)煿ぷ髡{(diào)動(dòng)或健康原因不能繼續(xù)指導(dǎo)的,以及符合學(xué)校規(guī)定的其他情形。
第二,申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的本??茖W(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)在生源地相應(yīng)年份的高考錄取分?jǐn)?shù)。申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的研究生擬轉(zhuǎn)入學(xué)校與轉(zhuǎn)出學(xué)校層次、類型、學(xué)科專業(yè)水平相當(dāng),并需通過(guò)擬轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)組織的專業(yè)考核或?qū)W業(yè)水平評(píng)估。
轉(zhuǎn)學(xué)辦理程序
轉(zhuǎn)學(xué)由學(xué)生提出申請(qǐng),說(shuō)明理由,轉(zhuǎn)出學(xué)校同意;擬轉(zhuǎn)入學(xué)校要嚴(yán)格審核轉(zhuǎn)學(xué)條件及相關(guān)證明,符合本校培養(yǎng)要求且學(xué)校有教學(xué)能力的,經(jīng)招生委員會(huì)或招生監(jiān)督部門同意,院、校兩級(jí)會(huì)議集體研究決定,將轉(zhuǎn)入學(xué)生名單,表決情況如實(shí)記入會(huì)議紀(jì)要,由校長(zhǎng)簽署接收函。其中,研究生轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)經(jīng)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)導(dǎo)師或?qū)熃M討論同意。轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的相關(guān)手續(xù)和證明材料應(yīng)一式四份,除學(xué)校留存外,同時(shí)報(bào)擬轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門備案。
《通知》規(guī)定,建立健全信息公開(kāi)機(jī)制。各省級(jí)教育行政部門和各高校要進(jìn)一步建立健全信息公示和公開(kāi)機(jī)制。高校對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的政策、程序、結(jié)果進(jìn)行公開(kāi);對(duì)擬轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生相關(guān)信息(主要包括:學(xué)生姓名,轉(zhuǎn)出、擬轉(zhuǎn)入學(xué)校和專業(yè)名稱,入學(xué)年份,錄取分?jǐn)?shù),轉(zhuǎn)學(xué)理由等)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。省級(jí)教育行政部門要及時(shí)將轉(zhuǎn)學(xué)確認(rèn)程序及結(jié)果,通過(guò)網(wǎng)站、報(bào)刊等形式予以公開(kāi)。
不得轉(zhuǎn)學(xué)的情形
《通知》規(guī)定了高等學(xué)校學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)的10種情形:
學(xué)生有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學(xué):
1.入學(xué)未滿一學(xué)期的;
2.高考分?jǐn)?shù)低于擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)相應(yīng)年份錄取分?jǐn)?shù)的;
3.由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;
4.通過(guò)定向就業(yè)、藝術(shù)類、體育類、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)等特殊招生形式錄取的;
5.未通過(guò)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試或未使用高考成績(jī)錄取入學(xué)的(含保送生、單獨(dú)考試招生、政法干警、第二學(xué)士學(xué)位、專升本、五年一貫制、三二分段制等);
6.擬轉(zhuǎn)入學(xué)校與轉(zhuǎn)出學(xué)校在同一城市的;
7.研究生二區(qū)招生單位錄取的轉(zhuǎn)入一區(qū)招生單位的;
8.跨學(xué)科門類的;
9.應(yīng)予退學(xué)的;
10.其他無(wú)正當(dāng)理由的。
嚴(yán)禁違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)
《通知》規(guī)定,嚴(yán)禁違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)行為。各省級(jí)教育行政部門和各高校要嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)工作,嚴(yán)禁以轉(zhuǎn)學(xué)為幌子,變相突破高校招生錄取分?jǐn)?shù)線擇校、擇專業(yè),嚴(yán)禁違反程序、弄虛作假、徇私舞弊、以權(quán)謀私等行為。要進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)中的違規(guī)行為零容忍,嚴(yán)肅追究違規(guī)單位和責(zé)任人員責(zé)任。因違規(guī)行為造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的,除追究直接責(zé)任人責(zé)任外,還應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)相關(guān)規(guī)定,追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。涉嫌違紀(jì)的,按管理權(quán)限由紀(jì)檢監(jiān)察部門處理;涉嫌犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)處理。有相關(guān)違規(guī)行為的學(xué)生,一經(jīng)查實(shí),立即取消其轉(zhuǎn)學(xué)資格,依據(jù)情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的處分。
推薦高等采礦心得體會(huì)實(shí)用四
第一步 個(gè)人填報(bào)信息后經(jīng)接收單位提交:
登錄網(wǎng)站,進(jìn)入“網(wǎng)上辦事”--“網(wǎng)上申辦”--“深圳市人才引進(jìn)測(cè)評(píng)與申報(bào)系統(tǒng)網(wǎng)址:在個(gè)人用戶登錄處注冊(cè)個(gè)人帳戶。通過(guò)個(gè)人用戶登錄系統(tǒng)選擇“接收畢業(yè)生”,根據(jù)系統(tǒng)提示填寫(xiě)個(gè)人信息(戶口遷入公司的遷入地行政區(qū)域:南山區(qū);遷入地登記機(jī)關(guān):粵海派出所,以單位方式申報(bào),單位名稱:深圳華森建筑與工程設(shè)計(jì)顧問(wèn)有限公司),填報(bào)完成后,點(diǎn)擊“保存”--點(diǎn)擊“按當(dāng)前填報(bào)信息測(cè)評(píng)”,點(diǎn)擊選擇符合的政策條款和接收單位后提交。信息填報(bào)后,需跟接收單位經(jīng)辦人聯(lián)系,經(jīng)單位審核后,由單位經(jīng)辦人在人才引進(jìn)申報(bào)系統(tǒng)提交。
第二步 快遞以下書(shū)面材料至單位經(jīng)辦人
(一)畢業(yè)生推薦表和成績(jī)單(收原件)
畢業(yè)生推薦表和成績(jī)單由畢業(yè)生的畢業(yè)院校出具,不得擅自涂改。畢業(yè)生推薦表(貼照片)須加蓋學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門公章,成績(jī)單須加蓋學(xué)校教務(wù)處或者所在院系公章。
(二)畢業(yè)證和學(xué)位證原件和復(fù)印件(申報(bào)時(shí)已畢業(yè)的需提供原件;還未畢業(yè)時(shí),則無(wú)需提供)
(三)身份證及戶口簿(戶口首頁(yè)及本人頁(yè)或戶籍證明)復(fù)印件
(四)結(jié)婚證(已婚提供)、《深圳市計(jì)劃生育證明》(已孕/已育提供)
(五)《畢業(yè)生情況一覽表》打印手寫(xiě)(詳見(jiàn)附件)
第三步 辦理畢業(yè)生《高等院校畢業(yè)生接收函》
單位經(jīng)辦人提交書(shū)面材料到深圳人社局(7個(gè)工作日出審批結(jié)果),深圳人社局審批通過(guò)后,打印《高等院校畢業(yè)生接收函》,并聯(lián)系畢業(yè)生簽收。
第四步 辦理畢業(yè)生派遣手續(xù)
畢業(yè)生憑《高等院校畢業(yè)生接收函》到畢業(yè)院校辦理《全國(guó)普通高等學(xué)校本???研究生)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》,到戶籍地辦理《戶口遷移證》(有效期一個(gè)月)(不涉及遷戶的深圳戶籍畢業(yè)生不需辦理遷移證)。
第五步 辦理報(bào)到手續(xù)
畢業(yè)生提供畢業(yè)證、學(xué)位證、《全國(guó)普通高等學(xué)校本專科(研究生)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》、《戶口遷移證》(深圳戶籍提供戶口本),自行至深圳市人才市場(chǎng)(地址:深圳市羅湖區(qū)寶安北路深圳人才市場(chǎng)大廈6樓)辦理報(bào)到手續(xù)。
報(bào)到后,畢業(yè)生領(lǐng)取《深圳市人力資源和社會(huì)保障局普通高等院校大中專畢業(yè)生介紹信》、《深圳市入戶人員信息卡》、《“農(nóng)轉(zhuǎn)非”指標(biāo)卡》(在深辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”畢業(yè)生)。(畢業(yè)生須在《普通高等院校畢業(yè)生接收函》規(guī)定的報(bào)到時(shí)限內(nèi)辦理報(bào)到手續(xù)。并在《深圳市入戶人員信息卡》備注入戶時(shí)間內(nèi)辦理入戶手續(xù)。)
第六步
①畢業(yè)生持以上入戶資料到南山公安分局行政服務(wù)大廳辦理入戶審核,地址:南山大道3020號(hào)戶
政業(yè)務(wù)受理大廳,公交車337路,站點(diǎn):南頭②,再步行至南山公安分局);
②到粵海派出所辦理入戶。(粵海派出所地址:深圳市南山區(qū)學(xué)府路95號(hào),公交車m209
路從南山中心區(qū)總站至桂廟新村公交站下車;需重辦身份證,請(qǐng)帶身份證照片回執(zhí)及照片)
第七 步 手續(xù)事項(xiàng)
入戶手續(xù)完成后,畢業(yè)生自行保管戶口卡原件、將《深圳市人力資源和社會(huì)保障局普通高等院校大中專畢業(yè)生介紹信》存放至人事檔案。
重要提示:
1、關(guān)于“農(nóng)轉(zhuǎn)非”問(wèn)題
原則上農(nóng)業(yè)戶籍畢業(yè)生不在深圳辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”手續(xù)。
根據(jù)國(guó)家、省普通高等學(xué)校學(xué)生辦理戶口問(wèn)題相關(guān)規(guī)定,農(nóng)業(yè)戶籍畢業(yè)生應(yīng)在戶籍地辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。在深圳辦理畢業(yè)生接收的農(nóng)業(yè)戶籍畢業(yè)生,系統(tǒng)填報(bào)信息時(shí)應(yīng)填寫(xiě)“非農(nóng)業(yè)”,待取得畢業(yè)生接收函后,在戶籍地辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。
如確認(rèn)戶籍地有政策規(guī)定不予辦理畢業(yè)生“農(nóng)轉(zhuǎn)非”手續(xù)的,系統(tǒng)填報(bào)信息時(shí)應(yīng)填寫(xiě)“農(nóng)業(yè)”,由市、區(qū)人力資源部門向發(fā)改部門申請(qǐng)辦理。
2、關(guān)于“準(zhǔn)予遷入證明”問(wèn)題
深圳市公安部門不辦理《準(zhǔn)予遷入證明》。
入學(xué)時(shí)未將戶口遷入學(xué)校的畢業(yè)生,落實(shí)工作單位的,憑省畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)的《就業(yè)報(bào)到證》和用人單位主管部門的接收證明,直接辦理《戶口遷移證》,工作單位所在地公安機(jī)關(guān)不需發(fā)《準(zhǔn)予遷入證明》。
3、如 “畢業(yè)院?!奔啊皩I(yè)”未在系統(tǒng)已列出范圍之內(nèi),可自行進(jìn)行編輯錄入,畢業(yè)院校名稱須與畢業(yè)證加蓋的畢業(yè)學(xué)校公章一致。
推薦高等采礦心得體會(huì)實(shí)用五
用人單位接收函
福建農(nóng)林大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心:
貴校20__屆____學(xué)院(由各學(xué)院分別填寫(xiě)本院名稱,打印)_
_________學(xué)歷________________專業(yè)畢業(yè)生________________被我單位錄用接收。特此證明。
用人單位全稱(蓋章):
畢業(yè)生簽名:
年 月 日
附:用人單位聯(lián)系方式單位具體地址 郵政編碼 單位隸屬 □中屬 □省屬 □設(shè)區(qū)市屬 □縣(市、區(qū))屬 □縣以下(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、居委會(huì)等) 單位類別 □黨政機(jī)關(guān) □科研設(shè)計(jì)單位 □高等教育單位 □中等、初等教育單位 □醫(yī)療衛(wèi)生單位 □艱苦行業(yè)事業(yè)單位 □其它事業(yè)單位 □公有制企業(yè)單位 □非公有制企業(yè)單位 □艱苦行業(yè)企業(yè) □部隊(duì) □農(nóng)村建制村 □城鎮(zhèn)社區(qū) □社會(huì)團(tuán)體 □民辦非企業(yè) □其他 單位聯(lián)系電話 聯(lián)系人 注:打印時(shí)請(qǐng)把所有紅字部分刪除,所有下劃線長(zhǎng)度請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)本院情況自行調(diào)整。
推薦高等采礦心得體會(huì)實(shí)用六
x學(xué)院x5年繼續(xù)招收成人高等教育高中起點(diǎn)升大專學(xué)生,學(xué)生畢業(yè)后可獲得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)??茖W(xué)歷。本校成人高等教育??茖哟握猩鶠樗囆g(shù)類專業(yè),具體專業(yè)簡(jiǎn)介及招生情況如下:
一、招生專業(yè)
1.藝術(shù)設(shè)計(jì)(藝術(shù)設(shè)計(jì))
◆學(xué)習(xí)形式:業(yè)余
◆培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)及商品營(yíng)銷領(lǐng)域需要的各類應(yīng)用型人才,使學(xué)生具備完整的專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。從事設(shè)計(jì)、產(chǎn)品策劃、紙樣技術(shù)、材料選擇與開(kāi)發(fā)、展示與陳列、市場(chǎng)管理與營(yíng)銷、零售管理等各類工作。
◆主要課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、圖案基礎(chǔ)、女裝設(shè)計(jì)、效果圖、女裝結(jié)構(gòu)、女裝紙樣與工藝、材料學(xué)、成衣生產(chǎn)技術(shù)、立體裁剪、服飾手工藝、cad應(yīng)用等。
2.裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
◆學(xué)習(xí)形式:業(yè)余
◆培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才,培養(yǎng)學(xué)生具備較強(qiáng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。著重學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)等綜合設(shè)計(jì)和應(yīng)用知識(shí),使學(xué)生具有良好的視覺(jué)設(shè)計(jì)及數(shù)字媒體平面設(shè)計(jì)能力,以適應(yīng)現(xiàn)代信息傳達(dá)的發(fā)展要求和社會(huì)需求。主要從事出版印刷、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等多方面的工作。
◆主要課程:廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍整體設(shè)計(jì)、商業(yè)插圖設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、攝影、構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)二維及三維軟件設(shè)計(jì)及應(yīng)用等。
二、報(bào)考條件
1.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員;
2.報(bào)考高起專的考生應(yīng)具有高中畢業(yè)文化程度。
三、招生情況及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)代碼
專業(yè)名稱
學(xué)習(xí)形式
學(xué)制
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)加試科目
07601
藝術(shù)設(shè)計(jì)
(藝術(shù)設(shè)計(jì))
業(yè)余
2.5年
3480元/年
1.素描
2.色彩
07603
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
四、考試科目及時(shí)間
參加全國(guó)成人高校招生統(tǒng)一考試和我校組織的專業(yè)加試。
1.全國(guó)統(tǒng)考考試科目:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),其中數(shù)學(xué)成績(jī)不計(jì)入總分;
統(tǒng)考考試時(shí)間:x5年10月24、25日。
2.專業(yè)加試科目:素描、色彩;
專業(yè)加試時(shí)間:x5年10月7日。
五、錄取原則
藝術(shù)類專業(yè)錄取是在專業(yè)課考試及文化課考試合格的基礎(chǔ)上,按照專業(yè)加試成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。
推薦高等采礦心得體會(huì)實(shí)用七
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過(guò)去了,本人從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和用心的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的辛酸,然后日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分認(rèn)識(shí)到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!
在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,用心上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作上,除了用心參與學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長(zhǎng),我還用心參與學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
在體育方面,認(rèn)真參與、學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù),用心參與各項(xiàng)課外活動(dòng),并不斷豐富自己的閱歷。年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作潛力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
2.高等學(xué)校畢業(yè)生登記表自我鑒定
時(shí)光飛逝,四年大學(xué)青春的時(shí)光就從我們眼前無(wú)聲無(wú)息的溜了過(guò)去。回顧在__大學(xué)生活的這四年,有很多回憶都值得我去珍藏和紀(jì)念,因?yàn)樵谶@所大學(xué)里,留下了太多關(guān)于我成長(zhǎng)的印記。還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校,我就已經(jīng)無(wú)比的懷念起了我過(guò)去在學(xué)校里的時(shí)光。走在校園的林間小路上,我看任何一朵小花都感覺(jué)到它的不開(kāi)心,看任何一顆小草也感覺(jué)他們都是在低垂著頭,喪著氣。離別的情緒已經(jīng)充斥了我的大腦,讓我無(wú)法從過(guò)去的回憶里面抽身開(kāi)來(lái)。
還記得,大一剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我就被大學(xué)里面千奇百怪,豐富多彩的校園生活給吸引住了。大學(xué)的學(xué)校比我們高中的學(xué)校要大上很多倍不止。不僅有公園,還有池塘,還有多個(gè)籃球場(chǎng),圖書(shū)館也建的有四層這樣高,里面書(shū)籍很齊全,類目分的也很細(xì)。我在大學(xué)里最愛(ài)去的一個(gè)地方就是我們學(xué)校的圖書(shū)館,因?yàn)樵谧x書(shū)館里,我不僅能夠感受到文化和藝術(shù)的熏陶,我還能感受到良好的學(xué)習(xí)氛圍,更加能激勵(lì)我想要讀書(shū)的心。其次,我第二個(gè)去的比較多的地方就是我們學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)樵诓賵?chǎng)上,我不僅能夠感受到青春的氣息,我還能夠加入進(jìn)一群跑步遠(yuǎn)動(dòng),鍛煉身體的大學(xué)生隊(duì)伍中。所以大學(xué)的四年下來(lái),我不但保持了一個(gè)健康的身體,我還養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
另外,大學(xué)里的社團(tuán)也比我們高中時(shí)期的社團(tuán)多到數(shù)不過(guò)來(lái)。所以,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,我給自己選了幾個(gè)社團(tuán)。一個(gè)是漫畫(huà)社,一個(gè)是文學(xué)社,另外還有一個(gè)就是學(xué)生會(huì)的宣傳部。參加前兩個(gè)社團(tuán),目的只是為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,加入學(xué)生會(huì),就是為了鍛煉我自己辦事的能力。在這四年里,通過(guò)在社團(tuán)和部門里面與同學(xué)們的相處,我學(xué)習(xí)到了他們身上的很多長(zhǎng)處,改正了自己的缺點(diǎn),在為人處世方面也變得越來(lái)越圓滑。
我在大學(xué)這四年里得到的成長(zhǎng)還是很大的。不說(shuō)擴(kuò)大了自己的交際圈,就說(shuō)積累下來(lái)了很多的人脈資源這一點(diǎn)也是值得肯定的。有所遺憾的就是沒(méi)能在大學(xué)里把自己的學(xué)業(yè)知識(shí)打牢靠。這讓我畢業(yè)出去以后,找工作會(huì)很難。但是在以后的人生道路上,我也要好好的吸取大學(xué)里的經(jīng)驗(yàn),來(lái)做到改正自己,完善自己。
推薦高等采礦心得體會(huì)實(shí)用八
甲方:_________________
乙方:_________________
甲乙雙方按照國(guó)家和_________________省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠(chéng)實(shí)、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方同意錄用乙方。
二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄用乙方工作期限為_(kāi)________________年,工作地點(diǎn)為_(kāi)________________,工作崗位為_(kāi)___________。
四、甲方錄用乙方工作期間,乙方月實(shí)際工資收入不低于_________________元。
五、甲方錄用乙方工作期間,甲方按國(guó)家和____________省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn),提供相關(guān)的福利待遇,以及符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和勞動(dòng)防護(hù)用品。
六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學(xué)校畢業(yè)時(shí)體檢為準(zhǔn)。
七、甲方在招聘時(shí)所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的說(shuō)明內(nèi)容,乙方在應(yīng)聘時(shí)所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的說(shuō)明內(nèi)容。
八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí),乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí),甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。
九、符合下列情形之一,經(jīng)書(shū)面告知對(duì)方,本協(xié)議解除:
1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;
2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務(wù)員,或經(jīng)選拔參加選調(diào)生、選聘生、西部計(jì)劃、欠發(fā)達(dá)計(jì)劃、三支一扶、服務(wù)社區(qū)計(jì)劃等國(guó)家和地方基層就業(yè)項(xiàng)目的;
3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格的;
4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;
5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。
十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責(zé)任,并要求賠償相關(guān)損失。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協(xié)議一式_________________份,甲方、乙方各執(zhí)_________________份。
十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方于____________年____________月____________日前到甲方報(bào)到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報(bào)到后_________________個(gè)月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(dòng)合同,乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點(diǎn)、薪酬等主要條款應(yīng)寫(xiě)入勞動(dòng)合同。
十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動(dòng)合同或甲方為乙方辦理錄用手續(xù)后,本協(xié)議終止。
甲方:_________________乙方:_________________
_________________年_________________月_________________日
推薦高等采礦心得體會(huì)實(shí)用九
高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開(kāi)。孩子們,你是否抬起了堅(jiān)定的步履?敞開(kāi)你們的喉嚨,一路高歌邁過(guò)去,迎接你的將是陽(yáng)光明媚的敞闊坦途……
高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來(lái)。孩子們,你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀?騎上你們的戰(zhàn)馬,奮力搏殺沖過(guò)去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。孩子們,你是否揚(yáng)起了自信的雙臂?運(yùn)用你們的睿智,排除萬(wàn)難闖過(guò)去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來(lái)。孩子們,你是否展開(kāi)了灑脫的胸臆?捧出你們的癡心,意氣風(fēng)發(fā)迎過(guò)去,迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……
有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。
的確,高三會(huì)讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎?,等我們從里面走出?lái)看看天的時(shí)候,才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗!
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
做正確的事,把事做正確,才做得成正確的人;做完美的事,把事做完美,才稱得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛(ài)好,前途命運(yùn)與一時(shí)的感官滿足,孰輕孰重?孩子們,你的抉擇是否早已成竹在胸?
穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映,是高三學(xué)生提高成績(jī)最重要的因素。所以,從現(xiàn)在起,你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆,輕松應(yīng)對(duì)。
不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、能力不夠而焦慮,要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì);要在無(wú)邊的練習(xí)、無(wú)休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓,讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野,讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。孩子們,我們?cè)跒槟銈児膭?
強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征,是高三學(xué)生沖刺高考的最有利的保證。所以,從現(xiàn)在起,你一定要消除“亞健康”的困擾,奮力前行。
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦,變成拼搏向上的動(dòng)力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極,變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握;把考試“考活”,把學(xué)習(xí)“學(xué)活”,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),增強(qiáng)必勝的信心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?孩子們,我們會(huì)為你們加油!
所以,經(jīng)歷高三,真的也是一種幸福。
有人為高三歡呼,有人為高三感慨,有人為高三嘆息,有人為高三哭泣……孩子們,今后,你將怎樣回首你的高三?
如果想起來(lái)是感動(dòng),那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。
如果想起來(lái)是幸福,那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒(méi)有把快樂(lè)高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂(lè)。
可能高三的時(shí)候,你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活,可是,一旦你到了大學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊,孩子們,高三了,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過(guò)去,要多把握現(xiàn)在,要多面向未來(lái)。
想象坐在大學(xué)課堂的美好,憧憬身在高等學(xué)府的驕傲,孩子們,你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時(shí),再讓那無(wú)盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,是不是更加百感交集?
到那時(shí),再懷戀高三那時(shí)的生活,高三那時(shí)的朋友,高三那時(shí)的老師,是不是另有一番滋味在心頭?
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
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