2023年示范觀摩心得體會(huì)及收獲(優(yōu)秀9篇)

寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用對(duì)比、分類、歸納等思維方式。小編整理的這些心得體會(huì)，都是經(jīng)過精心挑選和編排，希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?/p>

示范觀摩心得體會(huì)及收獲篇一

近年來，示范觀摩活動(dòng)已經(jīng)成為一種常見的學(xué)習(xí)方式，各行各業(yè)紛紛組織示范觀摩，以促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，提高工作效率。在參與示范觀摩的過程中，我深感受益匪淺，收獲滿滿。以下是我的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)示范觀摩的重要性。

示范觀摩作為一種學(xué)習(xí)方式，具有重要意義。首先，示范觀摩可以幫助我們對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和提升。當(dāng)我們親眼目睹其他人在同樣的工作環(huán)境下取得優(yōu)秀的成果時(shí)，可以更加客觀地審視自己的不足之處，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其次，示范觀摩有助于促進(jìn)跨部門的合作與交流。在觀摩過程中，我們可以與來自各個(gè)部門的工作伙伴進(jìn)行面對(duì)面的交流，分享心得和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)跨部門合作。最后，示范觀摩可以提供榜樣和鼓勵(lì)。當(dāng)我們親眼目睹同行在工作中取得優(yōu)異的業(yè)績(jī)時(shí)，會(huì)激發(fā)我們更加努力工作的動(dòng)力，同時(shí)也為我們指明了前進(jìn)的方向。

參與示范觀摩的效益是多方面的。首先，通過觀摩他人的工作，并與他們展開深入的交流，我們可以學(xué)到許多與書本知識(shí)不同的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。例如在企業(yè)的管理崗位中，我們可以觀摩到不同部門負(fù)責(zé)人的管理方式，從而了解到合適的管理方法和溝通技巧。其次，示范觀摩還可以幫助我們拓展視野。通過參觀其他地區(qū)或國家的示范，我們可以了解到不同地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和特色，從而拓寬我們的思維方式，激發(fā)我們的創(chuàng)新能力。最后，示范觀摩還可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。當(dāng)我們與團(tuán)隊(duì)一起參與觀摩活動(dòng)時(shí)，可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流與合作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

在一次參與示范觀摩的活動(dòng)中，我受益良多。首先，我進(jìn)行了一次跨行業(yè)的觀摩，參觀了一家先進(jìn)的科技公司。通過觀摩，我深刻體會(huì)到了公司的創(chuàng)新思維和市場(chǎng)洞察力。這使我對(duì)自己的行業(yè)產(chǎn)生了新的思考，激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新和變革的渴望。其次，我與來自其他企業(yè)的同行進(jìn)行了深入的交流。通過交流，我了解到了其他企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)，并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。最后，我還觀摩了一次團(tuán)隊(duì)的協(xié)同工作。在團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作中，我深感到團(tuán)隊(duì)合作的力量，合理的角色分工和有效的溝通是成功的關(guān)鍵。

第四段：總結(jié)示范觀摩的應(yīng)用方法。

從我參與示范觀摩的經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些應(yīng)用方法。首先，我們要盡可能地參與各類示范觀摩活動(dòng)，積極尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無論是跨行業(yè)的觀摩，還是團(tuán)隊(duì)的協(xié)同工作，都可以為我們帶來新的思考和啟發(fā)。其次，我們要積極參與交流與分享。在觀摩活動(dòng)中，與他人的交流是非常重要的，通過分享和傾聽，我們可以從其他人的成功和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)自身的成長(zhǎng)。最后，我們要將觀摩的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中去。通過觀摩積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有應(yīng)用到實(shí)際工作中，才能真正發(fā)揮出它們的價(jià)值。

示范觀摩作為一種有效的學(xué)習(xí)方式，將在未來得到更廣泛的應(yīng)用。隨著科技的發(fā)展和信息的便捷，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)觀摩他人的工作，甚至參與虛擬示范觀摩活動(dòng)。這將為更多人提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，示范觀摩的形式也將更加多樣化，更貼近實(shí)際工作場(chǎng)景，使學(xué)習(xí)變得更加具有針對(duì)性和實(shí)效性。

總之，通過示范觀摩，我深刻體會(huì)到了它對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。示范觀摩不僅為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，更激發(fā)了我們的創(chuàng)新潛能。我相信，只要我們能積極參與示范觀摩，并將其所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中，必將為我們的個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展帶來積極的影響。

示范觀摩心得體會(huì)及收獲篇二

觀摩是一種學(xué)習(xí)的方式，通過觀看他人的行為、工作或成果，我們可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并且從中汲取靈感。觀摩的對(duì)象可以是優(yōu)秀的同行，也可以是偉大的前輩，或者是別的行業(yè)的成功者。無論對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)還是職場(chǎng)的發(fā)展，觀摩都是一種必不可少的學(xué)習(xí)方法。

二、觀摩的目的和方法。

觀摩的目的是為了獲得新的思路、知識(shí)和技能。觀摩的方法很多，可以通過實(shí)地參觀現(xiàn)場(chǎng)、閱讀書籍、觀看影片、參加講座等方式進(jìn)行。每一種方法都有其獨(dú)特的價(jià)值，選擇適合自己的觀摩方式是關(guān)鍵。同時(shí)，在觀摩過程中要做好記錄，不僅有助于思考整理，還能幫助我們更好地運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技能。

觀摩的過程充滿了學(xué)習(xí)和思考，我從中獲得了很多獨(dú)特的體會(huì)。首先，觀摩讓我意識(shí)到自己的不足之處。通過看到他人的優(yōu)秀表現(xiàn)，我意識(shí)到了自己在某些方面的不足，并且看到了更好的方向和目標(biāo)。其次，觀摩讓我受到啟發(fā)。觀摩優(yōu)秀的他人，他們的創(chuàng)新思維和行動(dòng)方式會(huì)給我?guī)盱`感，讓我更加有動(dòng)力去改進(jìn)自己的工作和生活。最重要的是，觀摩讓我感受到了成功的喜悅。當(dāng)我看到他人取得了成果和成功的時(shí)候，我不僅為他們感到高興，同時(shí)也從中感受到了成功的喜悅，這種喜悅會(huì)進(jìn)一步激勵(lì)我去追求更好的自己。

四、觀摩對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值。

觀摩對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)具有非常重要的價(jià)值。首先，觀摩可以拓寬我們的視野。當(dāng)我們舒適地待在自己的小圈子里時(shí)，我們往往會(huì)忽視外部的發(fā)展和變化。通過觀摩，我們可以了解到來自不同領(lǐng)域、不同背景和不同經(jīng)驗(yàn)的人們的成功經(jīng)驗(yàn)和取得的成果，進(jìn)一步提高我們的眼界和見識(shí)。其次，觀摩可以促使我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。當(dāng)我們看到優(yōu)秀的他人時(shí)，我們會(huì)不自覺地想要追趕他們，這種追趕的過程就是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。最后，觀摩還可以提高我們的執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。通過觀摩優(yōu)秀的他人，我們可以學(xué)習(xí)到他們的執(zhí)行方式和創(chuàng)新思維，進(jìn)一步提高自己的執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。

五、觀摩的應(yīng)用和展望。

觀摩是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法，我們可以應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域。在職場(chǎng)中，我們可以觀摩優(yōu)秀的同事，學(xué)習(xí)他們的工作方法和溝通技巧；在學(xué)習(xí)中，我們可以觀摩先進(jìn)的教學(xué)方式，提高自己的學(xué)習(xí)效果；在生活中，我們可以觀摩健康的生活方式，改進(jìn)自己的生活習(xí)慣。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持觀摩的習(xí)慣，不斷尋找優(yōu)秀的人和事，在觀摩中不斷成長(zhǎng)和前進(jìn)。

在觀摩收獲的心得體會(huì)中，我明白了觀摩的重要性和價(jià)值。觀摩不僅能夠讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)，還能夠讓我學(xué)習(xí)到他人的成功經(jīng)驗(yàn)和取得的成果。觀摩的過程既是一種學(xué)習(xí)和思考，也是一種啟發(fā)和激勵(lì)。通過觀摩，我可以拓寬自己的視野，提高自己的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力，進(jìn)一步推動(dòng)自己的個(gè)人成長(zhǎng)。未來，我會(huì)將觀摩應(yīng)用到更多的領(lǐng)域，不斷尋找和發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的人和事，從中汲取更多的營養(yǎng)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

示范觀摩心得體會(huì)及收獲篇三

近日，我有幸參加了一場(chǎng)由當(dāng)?shù)亟逃块T組織的四會(huì)示范學(xué)校觀摩活動(dòng)。通過此次觀摩，我深受啟發(fā)，獲益匪淺。以下是我對(duì)此次觀摩活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，觀摩四會(huì)示范學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高讓我深受鼓舞。在觀摩過程中，我看到了一所教育教學(xué)水平優(yōu)秀的學(xué)校是如何運(yùn)營的。四會(huì)示范學(xué)校不僅設(shè)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，而且育人理念先進(jìn)，教師教學(xué)水平突出。他們注重啟發(fā)學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和潛能。他們還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，通過各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高實(shí)際動(dòng)手操作能力。這些先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法對(duì)我來說是一種強(qiáng)烈的教育啟示。我將努力提高自己的教學(xué)水平，努力營造一個(gè)積極向上的課堂環(huán)境。

其次，觀摩四會(huì)示范學(xué)校的課程設(shè)置給我留下了深刻印象。通過觀摩，我了解到四會(huì)示范學(xué)校豐富多樣的課程設(shè)置。他們不僅注重學(xué)生的學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，也非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。四會(huì)示范學(xué)校開設(shè)了各個(gè)學(xué)科的選修課程，如音樂、美術(shù)、體育等，讓學(xué)生能夠全面發(fā)展。而且，他們還注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，開設(shè)了各種實(shí)踐課程，如研究性學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作等，讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高實(shí)際動(dòng)手操作能力。這種全面的課程設(shè)置給我很大的啟示，我會(huì)在課程設(shè)計(jì)上更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

再次，觀摩四會(huì)示范學(xué)校的教育管理給我留下了深刻印象。四會(huì)示范學(xué)校注重學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)紀(jì)律，他們制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，并監(jiān)督學(xué)生的執(zhí)行情況。同時(shí)，他們注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣愛好。他們還注重家校合作，與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這種科學(xué)的教育管理給了我很多啟示，我會(huì)在今后的教育管理中更加注重學(xué)生的規(guī)范教育和個(gè)性發(fā)展，積極與家長(zhǎng)合作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

最后，觀摩四會(huì)示范學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展讓我觸動(dòng)頗深。四會(huì)示范學(xué)校高度重視教師的專業(yè)發(fā)展，為教師提供了廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如定期的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等。同時(shí)，他們還注重教師的教學(xué)實(shí)踐，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教研活動(dòng)，分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果。這種注重教師專業(yè)發(fā)展的做法對(duì)我來說是一種強(qiáng)烈的教育啟示。我會(huì)積極參與各種專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的教育教學(xué)水平，更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

總之，通過觀摩四會(huì)示范學(xué)校，我深刻體會(huì)到了一所優(yōu)秀學(xué)校的運(yùn)作方式和教育理念。這次觀摩使我受益良多，對(duì)我今后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生了積極的影響。我將努力提高自己的教學(xué)水平，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范教育和個(gè)性發(fā)展，同時(shí)也關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展。相信通過這些努力，我能夠更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

示范觀摩心得體會(huì)及收獲篇四

第一段：引言（150字）。

近期，我有幸作為一名教育工作者，參加了觀摩四會(huì)示范活動(dòng)，從中受益匪淺。觀摩四會(huì)示范是指觀摩學(xué)校開設(shè)的四項(xiàng)特色活動(dòng)，即講課示范、班會(huì)示范、操場(chǎng)活動(dòng)示范和家長(zhǎng)溝通示范。在這次觀摩活動(dòng)中，我深受啟發(fā)，對(duì)教育課程的改革與創(chuàng)新有了更深的理解和體會(huì)。

第二段：講課示范（250字）。

在觀摩學(xué)校的講課示范環(huán)節(jié)中，我見識(shí)到了一堂富有生動(dòng)趣味的課堂。教師通過開展問答、小組合作、角色扮演等多種形式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并讓他們動(dòng)手動(dòng)腦參與其中。此外，教師還采用了多媒體技術(shù)，輔以圖片、視頻等多媒體教學(xué)素材，使課堂內(nèi)容更加生動(dòng)形象。這次觀摩讓我意識(shí)到，在教學(xué)中創(chuàng)造性地運(yùn)用多種教育手段是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高教效的關(guān)鍵。

第三段：班會(huì)示范（250字）。

觀摩學(xué)校的班會(huì)示范給了我很大的啟發(fā)。他們注重每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)，也注重學(xué)生的品德修養(yǎng)和心理健康。他們通過開展班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確自己的目標(biāo)，學(xué)會(huì)自我管理和自我約束。同時(shí)，班會(huì)中還培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，通過集體討論和小組活動(dòng)，讓學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)傾聽他人、理解他人并解決問題。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中，班會(huì)活動(dòng)起著重要的作用。

第四段：操場(chǎng)活動(dòng)示范（250字）。

觀摩學(xué)校在操場(chǎng)活動(dòng)示范中給了我很大的啟示。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和身體素質(zhì)。學(xué)校通過組織操場(chǎng)游戲、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生在歡樂的氛圍中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這種活動(dòng)不僅促進(jìn)學(xué)生身體健康，也培養(yǎng)了他們積極向上的生活態(tài)度。這次觀摩讓我意識(shí)到，操場(chǎng)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要途徑，也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。

第五段：家長(zhǎng)溝通示范（300字）。

觀摩學(xué)校的家長(zhǎng)溝通示范讓我深受觸動(dòng)。學(xué)校注重與家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系，通過定期開展家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流。學(xué)校還利用微信、郵件等渠道，及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。通過與家長(zhǎng)的密切合作，學(xué)校與家庭形成了良好的互動(dòng)關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。這次觀摩讓我認(rèn)識(shí)到，家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的重要支撐，學(xué)校與家長(zhǎng)的合作對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。

結(jié)尾（100字）。

通過觀摩四會(huì)示范活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到教育課程的改革與創(chuàng)新對(duì)學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。講課示范、班會(huì)示范、操場(chǎng)活動(dòng)示范和家長(zhǎng)溝通示范這四個(gè)方面，共同構(gòu)成了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。作為一名教育工作者，我將在今后的工作中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合素質(zhì)，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，助力他們?nèi)姘l(fā)展。

示范觀摩心得體會(huì)及收獲篇五

11月27日，我?guī)ьI(lǐng)清河區(qū)小教部的全體教研員以及基層學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和一線教師20多人去開原民主小學(xué)參加了鐵嶺市小學(xué)十年課改暨“三公開”示范課活動(dòng)觀摩經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)。按照會(huì)議日程，我們首先觀摩了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)展示（各學(xué)科同時(shí)進(jìn)行），自行參觀了民主小學(xué)的校史館，觀看了民主小學(xué)的校本教研展示、認(rèn)真聽取了來自我市幾所名校即開原民主小學(xué)、調(diào)兵山第一小學(xué)、鐵嶺凡河中心小學(xué)、西豐縣東方紅小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流，還有教師學(xué)校的代表——開原教師進(jìn)修學(xué)校小教部的代表經(jīng)驗(yàn)介紹。會(huì)后與前來學(xué)習(xí)的同行一起交流，都感覺收獲頗多，不枉此行。我作為負(fù)責(zé)小學(xué)教研的帶頭人，看到的不僅僅是課堂教學(xué)所表現(xiàn)出來的亮點(diǎn)，更感受到了兄弟縣區(qū)知名學(xué)校在教學(xué)、教研方面的獨(dú)特，很多地方值得學(xué)習(xí)和借鑒。

各兄弟校都做了精彩的報(bào)告，即有共性的措施，又能結(jié)合本地本校實(shí)際開展別具一格的活動(dòng)，“三公開”讓我們看到了課堂的變化、教師的變化、學(xué)生的變化。西豐東方紅小學(xué)的報(bào)告“借力三公開活動(dòng)，打造研究型隊(duì)伍”活動(dòng)結(jié)束后我又認(rèn)真地閱讀材料進(jìn)行學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)引領(lǐng)，提升教師教學(xué)理念的闡述讓我感動(dòng)，都說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，做為業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，感覺在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、提升方面有太多的欠缺，清醒地認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為首先引領(lǐng)者必須做到。

總之，本次活動(dòng)使我看到了課改十年的喜人變化，看到了“三公開”活動(dòng)帶給鐵嶺市各縣區(qū)課堂教學(xué)的生機(jī)，名師引路，群師參與，在新一輪課改實(shí)施起步之際，必將涌現(xiàn)出更多的研究型教師，專業(yè)型教師，我們的課堂會(huì)收獲更加喜人的變化。

聽示范課體會(huì)：積淀名師經(jīng)驗(yàn)，亮麗教書生涯。

示范觀摩心得體會(huì)及收獲篇六

這個(gè)月，我有幸聽了劉瑩專家及多位英語教師精彩的英語課，以及課后在座其他老師精煉的點(diǎn)評(píng)之后，對(duì)有了許多的心得體會(huì)，寫出來與大家分享分享。

用英語組織教學(xué)，可以烘托英語課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的聽說能力。這一環(huán)節(jié)非常重要，是學(xué)生練習(xí)聽力的良好機(jī)會(huì)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)與模仿的途徑之一。多數(shù)老師就一直堅(jiān)持用英語講課，我們也可以從最簡(jiǎn)單的短語、句子、日常英語開始，然后逐步加深。當(dāng)學(xué)生聽得不太懂時(shí)，配以適當(dāng)?shù)膭?dòng)作、表情或適當(dāng)?shù)慕忉屨f明，使學(xué)生沉浸在濃厚的英語氣氛之中，通過英語交流，提高了學(xué)生聽說能力，也無形中發(fā)展了學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，培養(yǎng)了他們靈活運(yùn)用英語的習(xí)慣。

實(shí)物、圖片、簡(jiǎn)筆畫、幻燈片等是英語教學(xué)中常用的直觀教具，除教師制作直觀教具外，我認(rèn)為可以發(fā)動(dòng)學(xué)生自己制作教具、學(xué)具。如剛開始學(xué)字母時(shí)，就可讓學(xué)生作字母卡片，以便進(jìn)行同桌、分組、找朋友等多種形式的聽說訓(xùn)練。單詞教學(xué)、對(duì)話教學(xué)等都可以讓學(xué)生自己動(dòng)手做圖片卡、單詞卡、句型卡或頭飾、道具。這樣安排不僅有利于師生進(jìn)行聽說訓(xùn)練，而且也能促使學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率，教學(xué)效果應(yīng)該非常好。

英語作為一門語言，應(yīng)體現(xiàn)它的.交際功能；我一貫認(rèn)為學(xué)生會(huì)應(yīng)用英語是關(guān)鍵，所以充分給學(xué)生自由發(fā)揮的空間，通過小組合作、師生合作，讓他們充分的發(fā)揮想象，運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容自編自演談話內(nèi)容。這樣學(xué)生活學(xué)活用了英語，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的表演才能。教師在領(lǐng)讀時(shí)聲音、語調(diào)都必須帶有感情色彩，把各個(gè)角色的性格、特點(diǎn)淋漓盡致地表現(xiàn)出來，同時(shí)還可以讓學(xué)生在表演時(shí)拿出自制頭飾之類的簡(jiǎn)單道具，并模仿原聲帶中的語音、語調(diào)，帶有逼真表情和貼切的動(dòng)作，使學(xué)生有身臨其境之感，從而加深他們對(duì)知識(shí)的記憶。另外經(jīng)常在課堂上把句型、對(duì)話、課文編成短劇，讓學(xué)生表演，把講臺(tái)變成舞臺(tái)，學(xué)生是演員，教師是導(dǎo)演，或師生共同表演。盡量讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容，按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來，做到聲情結(jié)合，使學(xué)生得到大量的聽說機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪邪阉鶎W(xué)的短語、句子和同學(xué)、和老師進(jìn)行對(duì)話。

總之，各位老師都很好的從聽、說、讀、寫方面訓(xùn)練學(xué)生，通過聽聽、說說、唱唱、做做，先培養(yǎng)語感，培養(yǎng)興趣，然后進(jìn)入教學(xué)。因此，我們還要不斷思考，不斷努力探求更好更有效的教學(xué)方法，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生在知識(shí)中獲得成功感。

示范觀摩心得體會(huì)及收獲篇七

第一段：引言（介紹觀摩背景和目的）。

觀摩是一種通過觀察學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的方式，進(jìn)而提升自身能力的行為。近期，我有幸參與了一次關(guān)于職場(chǎng)技巧的觀摩活動(dòng)。本文將總結(jié)我在觀摩中所獲得的心得體會(huì)，并提出一些深入思考。

第二段：觀摩的收獲（介紹所學(xué)技巧和經(jīng)驗(yàn)）。

通過觀摩，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的職場(chǎng)技巧，還領(lǐng)悟了一些重要的人際交往之道。在觀摩過程中，我發(fā)現(xiàn)了一位優(yōu)秀的同事，他擅長(zhǎng)溝通和解決問題，深受團(tuán)隊(duì)成員的信賴。我仔細(xì)觀察了他的工作方式，學(xué)習(xí)了他如何與不同的團(tuán)隊(duì)成員合作，如何在沖突中保持鎮(zhèn)定，并有效地解決問題。這種觀摩為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我意識(shí)到自己有很多需要改進(jìn)的地方。

第三段：反思與改進(jìn)（展示觀摩帶來的反思和改進(jìn)方向）。

經(jīng)過觀摩收獲，我意識(shí)到自己在溝通和解決問題上還存在一些不足之處。我常常心急并容易激動(dòng)，導(dǎo)致在團(tuán)隊(duì)中無法有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并產(chǎn)生惡劣的沖突。我決定從此改變自己的態(tài)度和行為，在團(tuán)隊(duì)合作中保持鎮(zhèn)定，并注重傾聽和理解他人的意見。我也開始學(xué)習(xí)一些溝通技巧，比如積極傾聽、善于表達(dá)和尊重他人的意見，希望能夠提升自己的溝通能力。

第四段：行動(dòng)計(jì)劃（闡述具體的改進(jìn)行動(dòng)）。

為了實(shí)現(xiàn)我的改進(jìn)目標(biāo)，我制定了一個(gè)詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。首先，我會(huì)經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)和講座，進(jìn)一步學(xué)習(xí)溝通和解決問題的技巧。其次，我計(jì)劃和我的同事開展一對(duì)一的交流，向他們請(qǐng)教并征求他們的意見和建議。我相信通過與他們的互動(dòng)，我將能夠更好地了解自己的缺點(diǎn)，并找到改進(jìn)的方法。此外，我還計(jì)劃通過參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目來提升我的團(tuán)隊(duì)合作能力，嘗試更多的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的機(jī)會(huì)。

第五段：結(jié)論（總結(jié)收獲與展望未來）。

通過這次觀摩，我不僅收獲了職場(chǎng)技巧，還學(xué)到了如何反思和改進(jìn)自己。觀摩是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以讓我們從他人身上獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并用于自己的成長(zhǎng)。我相信只要我按照行動(dòng)計(jì)劃堅(jiān)持下去，我將能夠不斷提升自己的溝通和解決問題的能力，并成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。同時(shí)，我也希望通過分享我的觀摩心得，能夠鼓勵(lì)更多的人積極參與觀摩活動(dòng)，不斷提升自身能力，邁向更高的境界。

示范觀摩心得體會(huì)及收獲篇八

“化學(xué)觀摩示范課”是科學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能夠讓我們更加深入地了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理和過程。在此次觀摩示范課后，我深刻地感受到了化學(xué)教育中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性和深遠(yuǎn)影響。本文主要回顧我參與過的一堂化學(xué)觀摩示范課，并分享我的心得和體會(huì)。

這節(jié)觀摩課由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的化學(xué)老師授課，內(nèi)容包括以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

1.鐵打火花：該實(shí)驗(yàn)是利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能將鐵鍋加熱至紅熱狀態(tài)，從而產(chǎn)生美麗的火花效果。

2.鮮紅的火焰：該實(shí)驗(yàn)是通過將氫氣和氧氣混合，在點(diǎn)燃的瞬間產(chǎn)生強(qiáng)烈的爆炸性反應(yīng)，得到鮮紅的火焰效果。

3.硝酸銅的還原反應(yīng)：該實(shí)驗(yàn)是通過加入一定量的還原劑，將硝酸銅還原為銅金屬，得到美麗的金屬銅效果。

三、實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)。

通過觀摩這三個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了很多令人驚嘆的化學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)技巧。首先是實(shí)驗(yàn)員必須清楚各種實(shí)驗(yàn)材料的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)的過程，同時(shí)還要注意實(shí)驗(yàn)的安全操作。其次是在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持冷靜和決策能力，以便迅速對(duì)突發(fā)情況做出應(yīng)對(duì)。最后，實(shí)驗(yàn)好壞以及得出的數(shù)據(jù)和結(jié)果都需要嚴(yán)格的記錄和檢查，以便進(jìn)一步分析和討論。

四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的價(jià)值。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我懂得了很多關(guān)于教學(xué)的價(jià)值和重要性。首先，實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以讓學(xué)生更深入地了解化學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)技巧，這比僅僅聽一遍理論說得更加深入。其次，實(shí)驗(yàn)教學(xué)往往可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心，從而進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)的理解和應(yīng)用。此外，實(shí)驗(yàn)教學(xué)還可以幫助學(xué)生培養(yǎng)實(shí)際操作和解決實(shí)際問題的能力，這在日后走進(jìn)工作崗位會(huì)受益匪淺。

五、結(jié)束語。

總而言之，這次化學(xué)觀摩示范課讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性和價(jià)值。我相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)和技能，在實(shí)踐中掌握解決問題的能力。希望我們的國家可以加強(qiáng)化學(xué)教育的投入，讓更多的年輕人走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的世界，體會(huì)科學(xué)研究的魅力和神奇。

示范觀摩心得體會(huì)及收獲篇九

隨著教育的發(fā)展和改革，示范觀摩越來越成為教師們獲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和提升教學(xué)水平的途徑。在參與過一次意義非凡的示范觀摩活動(dòng)后，我深感這是一次極為寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過觀摩他人的優(yōu)秀教學(xué)，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我收獲頗豐，體會(huì)深刻。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)，從準(zhǔn)備階段、觀摩過程、互動(dòng)與交流、反思與總結(jié)、實(shí)踐與應(yīng)用五個(gè)方面闡述我在示范觀摩中的心得體會(huì)。

首先，準(zhǔn)備階段是示范觀摩活動(dòng)的基礎(chǔ)。在我參與的示范觀摩前，學(xué)校安排了相關(guān)的培訓(xùn)和講座，幫助我們更好地理解和把握示范觀摩的要求和目標(biāo)。我還對(duì)參觀學(xué)校所在區(qū)域的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研，了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育情況，為觀摩做好了準(zhǔn)備。此外，我還主動(dòng)與參觀學(xué)校的教師取得聯(lián)系，了解他們的教學(xué)特點(diǎn)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以便更好地觀摩和學(xué)習(xí)。

其次，觀摩過程是示范觀摩活動(dòng)的關(guān)鍵。在示范課程中，我仔細(xì)觀察了教師的教學(xué)準(zhǔn)備和課堂管理，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)，教師在課前準(zhǔn)備充分，將知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)明確，并通過彩色PPT、多媒體教學(xué)等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂教學(xué)中，教師以生動(dòng)有趣的語言和形象的實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。同時(shí)，教師還注重與學(xué)生的互動(dòng)，提出問題和引導(dǎo)學(xué)生思考，使學(xué)生在積極參與中掌握知識(shí)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)也十分良好，積極思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。觀摩過程中，我充分感受到了優(yōu)秀教師的魅力和學(xué)生們的潛力，這也激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力的動(dòng)力。

第三，互動(dòng)與交流是示范觀摩活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。在觀摩后的座談會(huì)上，我與參觀學(xué)校的教師展開了深入的交流與討論。我們分享了各自的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，并就教育教學(xué)中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)進(jìn)行了探討和解答。通過互動(dòng)與交流，我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)校的教師在教育理念和教學(xué)方法上都有獨(dú)特之處，這使我受益匪淺。我也將自己的想法和問題與他們交流，并受到了鼓勵(lì)和指導(dǎo)。這種互動(dòng)與交流的形式不僅加深了我們之間的聯(lián)系和合作，還幫助了我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

第四，反思與總結(jié)是示范觀摩活動(dòng)的必要環(huán)節(jié)。觀摩后，我主動(dòng)向自己的觀摩指導(dǎo)教師請(qǐng)教，并請(qǐng)教他人對(duì)我的觀摩提出的問題和建議。在聽取了他們的意見和建議后，我認(rèn)真反思了自己在教學(xué)中存在的不足，并總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)目標(biāo)和知識(shí)準(zhǔn)備上還有待提高，也意識(shí)到了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要性。通過反思與總結(jié)，我深刻感受到教育教學(xué)中不斷進(jìn)步的重要性，并明確了今后提升自己的方向和目標(biāo)。

最后，實(shí)踐與應(yīng)用是示范觀摩活動(dòng)的實(shí)質(zhì)。示范觀摩結(jié)束后，我積極將所學(xué)所感應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)造性地運(yùn)用了教師在示范課堂中使用的一些方法和策略，如小組合作學(xué)習(xí)和多媒體教學(xué)等，以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，這些方法和策略確實(shí)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高教學(xué)效果。同時(shí)，我也不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)實(shí)踐，力求更好地滿足學(xué)生的需求和發(fā)展。

綜上所述，示范觀摩是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過準(zhǔn)備階段、觀摩過程、互動(dòng)與交流、反思與總結(jié)、實(shí)踐與應(yīng)用五個(gè)方面的探索與體會(huì)，我深刻感受到了示范觀摩的重要性和價(jià)值。通過觀摩他人的優(yōu)秀教學(xué)，在自己的實(shí)際教學(xué)中不斷反思和實(shí)踐，我相信我能夠提升自己的教學(xué)水平，更好地為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。