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2023年觀看希望心得體會總結(jié)(精選17篇)

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2023年觀看希望心得體會總結(jié)(精選17篇)
2023-11-18 15:20:39    小編:ZTFB

心得體會是對自己的內(nèi)心感受和思考進(jìn)行整理和概括的過程,有助于我們更深入地認(rèn)識自己。在寫心得體會之前,可以做些頭腦風(fēng)暴或者寫寫草稿,幫助整理思路。范文中的例子和細(xì)節(jié)能夠讓我們更好地理解和感悟作者的思考和觀點。

觀看希望心得體會總結(jié)篇一

第一段:引言(200字)。

新希望工程是我國自2000年啟動的一個公益教育項目,旨在幫助貧困地區(qū)的孩子實現(xiàn)教育夢想。經(jīng)過多年的努力,新希望工程已經(jīng)幫助了數(shù)以萬計的孩子完成學(xué)業(yè),并成為改變他們?nèi)松壽E的重要平臺。在我參與其中的這段時間里,我深切體會到了新希望工程的意義和影響力,引發(fā)了我對公益事業(yè)的思考和感悟。

第二段:感受與收獲(200字)。

通過參與新希望工程的活動,我親身見證了貧困地區(qū)孩子們困境和努力。他們生活環(huán)境艱苦,但卻有著十分堅強(qiáng)的求學(xué)意愿和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我與這些孩子們交流,與他們一起上課,我被他們的勇氣和堅持所感染。同樣,新希望工程也為我提供了一個機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)到如何與人溝通,如何有效地傳授知識,讓我收獲了關(guān)于教育和公益的寶貴經(jīng)驗。

第三段:新希望工程的意義與影響(300字)。

新希望工程的意義不僅僅體現(xiàn)在改變了貧困孩子們的命運(yùn),更在于推動了中國教育公平的進(jìn)程。通過提供學(xué)習(xí)機(jī)會和教育資源,新希望工程擴(kuò)大了貧困地區(qū)孩子們的教育權(quán)益,幫助他們掌握知識和技能,增加了他們改變生活的機(jī)會。同時,新希望工程也喚起了整個社會對教育公平的關(guān)注和重視,推動了社會各界的參與。這種積極的社會氛圍將進(jìn)一步推動中國公益事業(yè)的發(fā)展。

第四段:對公益教育事業(yè)的思考(300字)。

通過參與新希望工程,我不禁深思社會責(zé)任的問題。我們身處一個物質(zhì)條件不斷發(fā)展,但社會不平等問題仍然存在的時代。作為年輕人,我們有責(zé)任為貧困地區(qū)孩子們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。不僅僅是通過捐款或參與志愿活動,更應(yīng)該從根本上解決貧困地區(qū)教育資源不足的問題,讓每個孩子都有平等和公正的教育機(jī)會。我相信,只有通過持續(xù)的努力和改革,我們才能真正實現(xiàn)教育公平,讓每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過新希望工程的參與,我深刻認(rèn)識到教育的重要性和公益事業(yè)的意義。我學(xué)到了很多關(guān)于教育和公益的知識和經(jīng)驗,也拓寬了自己的眼界。我將繼續(xù)在新希望工程和其他公益教育項目中投入自己的時間和精力,為推動中國教育公平的進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,只有通過我們每個人的努力,我們才能讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造更加美好的未來。

觀看希望心得體會總結(jié)篇二

今天,我們觀看了《希望樹》這部影片,雖然只有短短的九分鐘,卻讓我感慨萬千。

這部影片主要講述了一位義務(wù)支教老師,用三年的時間,把破舊不堪的茅屋改建成漂亮整潔的教學(xué)樓,讓大垃壩這塊貧瘠的土地上有了同學(xué)們的朗朗讀書聲,有了孩子們奔跑的身影。

這部影片中最令我難忘的畫面是:當(dāng)老師在黑板前授課時,大垃壩學(xué)校里的孩子目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,他們幾個人擠一張桌子,合看一本書,那一雙雙明亮的眼睛讓我感受到了他們對知識的渴望,想要探索知識的欲望。

大垃壩小學(xué)里的孩子,午餐只是米飯和已經(jīng)發(fā)黑的土豆,而他們用餐的地方是茅屋前的一片空地。這些孩子們雖然生活條件差,但是他們有一顆感恩的心:當(dāng)他們看到老師的碗里只有米飯時,他們主動把自己碗里僅有的土豆夾給老師。他們沒有因為生活的貧困而沮喪,每個孩子的臉上都洋溢著幸??鞓返男θ?,他們勇敢、樂觀、堅強(qiáng),對生活充滿了希望。

和大垃壩小學(xué)里的孩子相比,我們簡直生活在天堂之上。我們學(xué)校有氣派的教學(xué)樓,有寬敞明亮的教室;我們學(xué)校有漂亮的操場,有成千上萬本圖書……我們可以盡情暢游在知識的海洋里,可以坐在干凈整潔的餐廳里享用佳肴。但是,又有誰去好好珍惜眼前所擁有的一切呢?我們大多數(shù)是在抱怨罷了。

當(dāng)我們抱怨父母不能給予我們良好的生活條件時;當(dāng)我們抱怨老師不公平時;當(dāng)我們抱怨身邊事物不好時,可曾有人想過,我們整天埋怨的生活也許正是別人夢寐以求的生活。

每一個人都有一顆虛榮心,都想擁有一切美好東西。但是,我們更要去做的是知足安命;是懷著一顆感恩的心面對生活;是堅強(qiáng)勇敢的面對挫折。我們應(yīng)當(dāng)去攀比,攀比的不是錦衣玉食,而是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步;我們應(yīng)當(dāng)去追求,追求的不是物質(zhì)上的享受,而是精神上的盛宴。我們應(yīng)做的是給予,而不是去索??;我們應(yīng)當(dāng)去感恩,而不是去抱怨;我們應(yīng)當(dāng)去珍惜,而不是去攀比。

“夢想讓蝴蝶艱難破繭餓出,只為享受第一次飛翔的自由!”大垃壩里的孩子的夢想是獲取知識,走出大山,而我的夢想是成為一名優(yōu)秀的人民教師,用自己的諄諄教誨,把祖國的幼苗培育成參天大樹!當(dāng)然,我知道“風(fēng)帆,不掛上桅桿是一塊無用的布;理想不付諸行動,是虛無縹緲的霧。”要想實現(xiàn)夢想,就必須踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真。我是六年級的畢業(yè)生,即將踏入初中的大門,邁向人生的第一個起點,走出人生的第一步。而我現(xiàn)在要做的,就是在接下來的半個月中,奮力一搏,為小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!半個月很短,卻又很長,只要我把握好現(xiàn)在的每一天,每天都認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí),最后一定會取得輝煌的成績!

陳懿曾說過:“希望是黑暗中的火光,使人精神振作;希望使沙漠中的綠洲,使人心曠神怡。”讓我們一起在心中播下一顆希望之種,用心去澆灌,我相信,在未來的某一天一定會收獲的豐碩的果實!

觀看希望心得體會總結(jié)篇三

《觀看希望》是一部記錄了中國殘障人士戰(zhàn)勝困境的紀(jì)錄片。通過真實的故事,謳歌了殘障人士的頑強(qiáng)生命力和對未來的美好展望。影片在引領(lǐng)觀眾深思的同時,也向我們展示了許多非常感人的場景。今天我將分享我的看后感和體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

段落二:關(guān)于影片的感受。

這部紀(jì)錄片真的令我感到震撼。看到主人公們克服各種身體障礙和殘疾后,所表現(xiàn)出來的積極向上的生活態(tài)度,真的讓人感到十分敬佩。他們很少抱怨,總是在為自己和家庭的生計而奮斗。也正是因為這樣的頑強(qiáng)精神,他們在命運(yùn)的面前不屈服,始終保持著內(nèi)心的信心和希望。

段落三:對于殘障人士的理解和體會。

這部電影也讓我對殘障人士更加理解。他們并不是生理上有缺陷的人,而是為了生活而不得不忍受各種痛苦和不便。他們更需要我們的同情和關(guān)愛,我們應(yīng)該支持他們,使他們在生活中得到平等的機(jī)會和待遇。只有這樣,我們才能共建一個更加美好的社會。

段落四:人生會遇到很多困難。

從影片中,我也明白了人生中會遇到各種各樣的困難。這些困難會讓我們感到苦惱和無助,但如果我們像電影主人公們一樣克服困難,積極向上地面對生活,相信我們依然能夠擺脫苦難,找到自己想要的生活。嘗試著穿過困境,我們是可以做到的,人生之路也會是一片光明。

段落五:全社會應(yīng)該倡導(dǎo)尊重生命的行動。

我認(rèn)為我們都應(yīng)該具有保護(hù)生命、尊重生命和促進(jìn)生命的意識。不僅僅是對待身體有缺陷的人,對待整個社會的生命也是如此,我們要學(xué)會尊重他人,關(guān)愛他人,做一個有用之人。希望觀看紀(jì)錄片的觀眾,也能夠把這樣的精神帶到自己的生活中,讓生命之花在社會中更加絢麗。我們需要一個充滿希望的明天,相信每一個人都是幸福的主人公!

觀看希望心得體會總結(jié)篇四

作為一名普通的大學(xué)生,我時常關(guān)注國內(nèi)的慈善事業(yè),并關(guān)注著各種公益項目的進(jìn)展情況。其中,“希望工程”這個品牌和它背后的故事特別打動我,而獲得了很多人的喜歡和支持。近日,我有幸參加了一次希望工程的報告會,深受啟發(fā)和感動。在聽取關(guān)于希望工程的報道后,我的心得和體會不勝枚舉,下面將從五個方面展開分享。

一、感受到做公益事業(yè)需要高度的社會責(zé)任感和使命感。

通過講座,我了解到希望工程是由郭廣昌創(chuàng)立的,并已經(jīng)捐贈了超過百億元。這需要宏大的視野、高度的社會責(zé)任感和使命感,也包含了對于自己苦樂利益的高度把控。這是他們一路走來,堅持下去的信念和決心。這樣的人和團(tuán)隊,才能真正取得進(jìn)展,并執(zhí)行出真正的公益事業(yè)。

二、明確公益事業(yè)的目標(biāo)方向。

講座中,我對“希望工程”的工作方式和工作方向,有了更清晰的認(rèn)識。這個組織致力于通過互聯(lián)網(wǎng)和在線教育創(chuàng)新,為貧困兒童提供更優(yōu)質(zhì)、更高效的教育資源,從而消除教育上的障礙,幫低收入、自然災(zāi)害等不幸的家庭的孩子呈現(xiàn)出更好的未來。這讓我明白公益事業(yè)雖然不贏回報,但一定要有明確目標(biāo)方向,不可隨意摸索。

三、積極推動聯(lián)合公益行動。

在社區(qū)、學(xué)校、地區(qū)等維度上,可以組織活動和公益項目。希望工程也是圍繞此展開努力,積極推動聯(lián)合公益行動。他們動員社會各界的力量,從企業(yè)家到明星演員,重建學(xué)校、捐贈資金、舉辦義演等,鼓動全社會關(guān)注和參與公益事業(yè),形成了龐大的正向循環(huán)。從這個組織的帶動中,我學(xué)會了促進(jìn)公益事業(yè)一起前行的重要性。

四、感受到“希望”無處不在,需要留存“希望”的信仰。

“希望工程”中的“希望”,雖然指的是在我們每一個人能力范圍內(nèi)去為生活、家庭及整個社會帶來好的改變,但它也代表著一種信仰。希望的力量支撐著我們行動前進(jìn),即使路上艱難,我們只要前行,就能夠發(fā)現(xiàn)希望滿眼,這是一種非常積極、感性的體會。作為一名公益愛好者,我驚嘆木星匹配的必要性來自對“希望”的堅定信念。

五、激勵更多的人參與公益事業(yè)。

短短兩小時的講座,讓我認(rèn)識到希望工程所做的事情,也讓我感受到自己應(yīng)該如何去參與公益事業(yè)。正在自己的能力范圍內(nèi),為貧困兒童提供和投入更多的力量,可能是一個好的開端。這也啟發(fā)著我,需要放下心理,勇敢的站出來,參與到公益活動中,為更多的人帶來溫暖和希望。

總之,在這次的希望工程報告會中,讓我看到了一個充滿希望的世界。在人生的道路上,我需要學(xué)習(xí)并掌握更多的知識和技能,才能為公益事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。感謝希望工程,感謝那些為公益事業(yè)奉獻(xiàn)的人們,你們讓這個世界更加美好!

觀看希望心得體會總結(jié)篇五

近年來,我國“新希望工程”項目在推動鄉(xiāng)村教育發(fā)展、改善貧困山區(qū)學(xué)校條件方面取得了顯著成就。在我參觀參與“新希望工程”的過程中,我深深感受到了項目的偉大意義與社會影響。通過此次經(jīng)歷,我對“新希望工程”產(chǎn)生了深刻的心得體會與總結(jié)。

“新希望工程”為我國農(nóng)村貧困山區(qū)的學(xué)生提供了機(jī)會,使他們能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育資源。我參觀了一所得到“新希望工程”支持的學(xué)校,眼前的一切都讓我感到震撼和感動。學(xué)校的教室整潔明亮,桌椅和教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)生們穿著整潔的校服,認(rèn)真聽課,他們踏實勤奮的上進(jìn)精神令我萌生了敬仰之情。

“新希望工程”不僅提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)校設(shè)施,更是給予了貧困家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助。在學(xué)??吹皆S多學(xué)生身上都戴著“新希望工程”領(lǐng)的獎學(xué)金,這正是他們可以安心學(xué)習(xí)的保障。這也讓我想起了自己過去在學(xué)習(xí)中的坎坷經(jīng)歷,意識到了貧困是如何限制一個人的發(fā)展,所以我對這個項目非常認(rèn)同。

參與“新希望工程”支持的學(xué)生們也充滿了感恩之情。在和他們的交流中,我深深被他們的熱情和樂觀所打動。他們把這份支持看作是一份希望的財富,是他們?nèi)〉贸晒Φ耐苿恿?。正是這份希望讓他們更加努力學(xué)習(xí),將來為社會做出貢獻(xiàn)。看到他們這樣努力奮斗的樣子,我非常欣慰也從中得到了啟發(fā)。

通過參與“新希望工程”,我深刻認(rèn)識到教育對于一個國家的重要性。優(yōu)質(zhì)的教育資源不應(yīng)該僅僅集中在城市,我們應(yīng)該積極改變農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,為農(nóng)村學(xué)生提供更多的機(jī)會。教育可以改變命運(yùn),幫助貧困家庭的孩子走出困境,實現(xiàn)自己的夢想。我深信只要給予他們良好的教育環(huán)境,他們一定會取得優(yōu)異的成績。

總的來說,參與“新希望工程”讓我了解到了貧困山區(qū)學(xué)生的困難和需要,并認(rèn)識到了教育改善的重要性。通過積極支持這項工程,我們能夠為貧困學(xué)生帶來希望,并推動全民教育事業(yè)的發(fā)展。加入這一事業(yè),我將繼續(xù)以積極的態(tài)度參與其中,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為貧困山區(qū)的孩子們帶去更多的希望和機(jī)會。

觀看希望心得體會總結(jié)篇六

比起農(nóng)村,我覺得我們城市人幸福多了。因為在農(nóng)村的學(xué)校,連老師都是義務(wù)支教,沒有工資。戲中的老師,多么偉大!他去酒吧賣唱,賣cd。賺來的錢就給孩子們買吃的。但數(shù)量有限,只能一個月吃一次??珊⒆觽兒芨吲d,因為,他們只要有吃的就很滿足了。

有一天,老師正在休息,一個學(xué)生走了進(jìn)來,把一塊布放在了老師桌前。他沖老師一笑,走了。老師打開布,看見3顆碧綠的果子。后來,他聽村里人說,這叫希望果,是希望的種子。

老師拍下他們的照片,發(fā)到網(wǎng)上,使越來越多的人關(guān)心那些孩子,幫助學(xué)校更新。而在這個開心的時刻,老師卻要走了,他要去更貧窮的地方支教。在老師的車開的時候,一個孩子沖了上來,老師看見了,叫司機(jī)停車??伤緳C(jī)沒聽見。孩子就一直追一直追。最后,他把希望果塞在老師手里,他在后面大聲說:“老師,把希望帶上?!?/p>

山區(qū)孩子的純真,是我們城市孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)都比不上的。我們要學(xué)會感恩。父母給了我們一個這么好的環(huán)境,我們要好好學(xué)習(xí),將來報答父母。

最后,我想說一句:“有時,愛心也是一種幸福。”

觀看希望心得體會總結(jié)篇七

大家新學(xué)期好!

經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的暑假,我們懷著對新學(xué)期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂園。20xx年,一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里,請允許我代表行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂,工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

可愛的孩子們,在新學(xué)期開學(xué)的第一天,老師們就了解了同學(xué)們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業(yè)的同時,能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野,并寫下了高質(zhì)量的讀書筆記。我們有許多的同學(xué)積極參加社會實踐活動鍛煉和提升了自我。今天,我希望在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康的成長,特別是學(xué)會去關(guān)愛身邊每一個需要我們?nèi)椭娜?。下面對同學(xué)們提出以下幾點要求和希望:第一,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。積極參與每一節(jié)課,師生互動、生生互動;第二,要做到儀表整潔。開學(xué)了,一切從頭開始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領(lǐng)巾,讓自己顯得更精神。

第三,爭做文明守紀(jì)的好孩子。校長希望同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

第四,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮,天才在于積累。

五,要增強(qiáng)自身的安全意識,要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲,確保我們自身的生命安全。

在這里,校長還想對六年級畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一學(xué)期了,將迎來小升初考試,我真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點,找準(zhǔn)方向去努力,爭取在這最后的一個學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)崿F(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后祝老師們在新的一年里身體健康、工作順心,祝同學(xué)們快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

觀看希望心得體會總結(jié)篇八

因為,在農(nóng)村的學(xué)校,連老師都是義務(wù)支教。交來的學(xué)費(fèi)就用來給孩子們買吃的。但數(shù)量有限,每月只能吃一次??珊⒆觽兒芨吲d,因為,他們只要有吃的就足夠了。

有一天,老師正在休息,一個學(xué)生走過來把一個鼓鼓的布包放在老師面前,他沖老師笑了笑,走了。老師打開包裹,看見幾顆綠色的果子,他后來才聽村里人說,這是希望果,是希望的種子。

老師拍下他們的照片,發(fā)到網(wǎng)上去,讓越來越多的人來關(guān)心他們,關(guān)愛他們,幫助學(xué)校更新環(huán)境。而在這開心的時刻,老師要走了。他要去貧窮的地方支教。在老師的車開起的時候,一個孩子沖上來,老師見了叫司機(jī)停車,司機(jī)沒聽見,孩子就一直追。最后他把希望果塞到老師手里,在后面大喊:“老師,把希望帶上!”

山區(qū)孩子的純真,我們城里孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。我們要學(xué)會感恩。父母給我們一個這么好的環(huán)境,我們要好好學(xué)習(xí),將來報答父母的恩情!

其實,有時愛心也是一種幸福!何平。

今天第一次聽王老師的課,一節(jié)樸實而生動的英語課。課的一開始同學(xué)們邊拍手邊chant的情景立刻吸引了我,連我都情不自禁地跟著節(jié)奏點點頭。拍手這一動作把學(xué)生的吸引力全都集中在了歌曲上,就沒有人會去開小差。并且我當(dāng)時注意到學(xué)生的表情,他們都沉浸在這首兒歌歡快的節(jié)奏中。并且在操練whatwouldyoulikeforlunch?i’dlike…這個句型時,也采用了這種有節(jié)奏地拍手提問回答的形式,學(xué)生們就很樂于參于其中,當(dāng)時我就在想,如果換一種問答的方式,就是簡單地一問一答,學(xué)生們會這么踴躍嗎?肯定不會。并且老師一邊問一邊拍手,停在哪里就那位學(xué)生起來回答,這樣學(xué)生們也不敢開小差,無形中老師也在“強(qiáng)迫”學(xué)生認(rèn)真聽,因為老師每次問的食物不一樣,如果回答不出來擺明了你沒在認(rèn)真聽,呵。聽完這個chant的教學(xué),對比一下自己平時的'chant教學(xué),兩者的程序剛好相反。我總是認(rèn)為只有會讀才能會唱,所以我總是反復(fù)地教學(xué)生們讀這些兒歌里面的句子最后才讓他們chant一兩遍就結(jié)束了這個chant的教學(xué)。今天我突然意識到,我的教學(xué)在潛意識中剝奪了學(xué)生們感受音樂的快樂,而是一味地在把知識強(qiáng)加給他們,學(xué)生們都是被動而不是主動的去獲取知識。王老師在教授這個chant的時候還融合了不同的學(xué)科,讓我感覺到這不單單是節(jié)英語課而且還是音樂課的感覺。

王老師還特別注重學(xué)生的語音語調(diào),如在讀whatdoyouhaveforlunchonmonday?王老師特別運(yùn)用了手勢,加深了學(xué)生們的印象。王老師在糾錯方面也給我留下了很深的印象。如在校對為自己設(shè)計的菜單時,為了強(qiáng)調(diào)i’dlike后面應(yīng)該用名詞復(fù)數(shù),王老師特地叫了一個寫錯的學(xué)生去黑板上寫答案,然后在全班進(jìn)行糾錯,這樣的糾錯就能在全班范圍內(nèi)起作用。

聽完這節(jié)課,我想了想,如果這節(jié)課讓我去上會是怎么樣的?chant部分我可能也會上得比較生動,但整節(jié)課肯定沒有本節(jié)課來得那么生動自然,因為王老師比我多了一樣最重要的東西——發(fā)自內(nèi)心的笑容,從王老師的臉上我看到了“和藹”。

這些是我聽完這節(jié)課后,對比自己平時的教學(xué)所產(chǎn)生的感想,不成熟甚至有點幼稚,但卻是我今天最真切的感受。

今天觀看了微型師德案例,對美麗的圈套案例感觸很深,尤其敬佩這位老師的良苦用心,能夠根據(jù)每個人想得到別人肯定的心理為出發(fā)點,通過了解班級成員的心理需求、興趣愛好、優(yōu)缺點,適時到位的使用傳善意紙條和家長溝通的方式,制造美麗的陷阱,并且事先取得家長的支持,作為傳遞員的學(xué)生,由于非常在乎老師對自己的評價,加上好奇心理,肯定會偷偷打開看,當(dāng)他(她)看到老師對自己肯定的評價時,心理肯定樂開花了,原來自己還有這么多優(yōu)點,老師還是很關(guān)注自己的,為了讓這種榮譽(yù)繼續(xù)下去,大部分學(xué)生會在各個方面發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取得到更多的肯定。

觀看希望心得體會總結(jié)篇九

近日,我有幸觀看了一部名為《希望者》的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片以真實、感人的故事展現(xiàn)了一群普通人如何追逐夢想、堅持希望的奮斗歷程。通過觀影的過程,我受到了很多啟發(fā)和思考。在這篇文章中,我將從紀(jì)錄片的主題、故事內(nèi)容、情感表達(dá)、藝術(shù)手法以及對生活的影響等方面,分享我的心得體會。

首先,這部紀(jì)錄片的主題是“希望者”。這個主題直接指明了電影的宗旨,即展現(xiàn)一群充滿希望的人們的故事。這些人或許來自各行各業(yè),或許不是非常出名,但他們都懷揣著追求夢想的理想,困難從不停止他們前進(jìn)的腳步。這個主題探討了珍貴的品質(zhì)——希望,它無處不在,激勵著每個人努力追尋自己的夢想。

其次,紀(jì)錄片通過講述一系列真實的故事,深入地展示了普通人的奮斗歷程。這些故事來自不同地域、不同行業(yè)的人,有農(nóng)民、工人、教師等。他們都有一個共同的特點,那就是不斷追求進(jìn)步,從不放棄對美好生活的向往。每個人的故事都打動人心,他們的堅持和努力讓我深受鼓舞。紀(jì)錄片通過這些故事,向觀眾展示了奮斗的真正含義,即不管面對多大的困難,只要我們永不放棄,一定能實現(xiàn)自己的夢想。

情感表達(dá)是這部紀(jì)錄片的又一大特點。每個故事里,主人公都有自己的情感體驗和情感變化,從而讓觀眾產(chǎn)生共鳴。例如,在一個電視主持人的故事中,他因為聲音有問題而受到冷嘲熱諷,但他卻通過自己的努力和積極的態(tài)度,最終戰(zhàn)勝困境,取得了成功。這個故事傳遞了情感上的力量,讓觀眾深刻體悟到,只要我們用心對待生活,無論遇到什么困難,都能以積極的心態(tài)面對,從而找到奮斗的力量。

紀(jì)錄片的藝術(shù)手法也很值得稱贊。導(dǎo)演在影片的敘事結(jié)構(gòu)和畫面構(gòu)圖上都下足了功夫。通過對景別的選取和鏡頭的運(yùn)用等手法,影片將觀眾帶進(jìn)主人公的內(nèi)心世界。特別是那些追尋夢想的場景,多以大寫意的畫面呈現(xiàn),讓觀眾沉浸其中,感受到那種追求夢想的美好與自由。紀(jì)錄片還通過音樂的運(yùn)用,增強(qiáng)了觀眾對情感的共鳴,使觀眾更加深入地體會到主人公的內(nèi)心世界。

最后,這部紀(jì)錄片對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。從觀影之后,我得到了很多啟示。它提醒了我,不要放棄對美好生活的追尋,即使遇到挫折也要保持積極的心態(tài)。紀(jì)錄片中的主人公們都紛紛面臨各種各樣的困難,但他們始終堅信,只有堅持下去,才能找到希望的光芒。同時,觀看這部紀(jì)錄片也使我更加珍惜身邊的一切,感恩生活中的點滴。它讓我明白,雖然每個人的夢想不一樣,但我們都可以通過堅持努力,實現(xiàn)自己對美好生活的追求。

總之,“希望者”這部紀(jì)錄片的觀影體驗讓我有了一個新的視角來看世界,讓我明白了堅持與努力的力量。它不僅以真實的故事展現(xiàn)了那些追尋夢想的人們的生活,還讓觀眾深刻得體驗到了情感上的力量。通過紀(jì)錄片的藝術(shù)手法,觀眾可以更加深入地了解主人公的內(nèi)心世界。最重要的是,這部紀(jì)錄片不僅僅是一部電影,更是對我們生活的一種啟迪和教育。它告訴了我們,只要我們保持希望,堅持努力,就能迎來美好的未來。

觀看希望心得體會總結(jié)篇十

當(dāng)代社會,生活節(jié)奏加快,信息多元化,工作壓力日益增大。面對這樣的生活環(huán)境,很多人都感到了疲憊和無奈。人們的心靈也變得越來越空虛和迷茫,需要一種能夠給他們帶來內(nèi)心慰藉和力量的東西。觀看電影《希望》就是其中一種途徑。

第二段影片帶來的啟示。

《希望》這部電影,以小學(xué)生丁真的故事為主線,講述了他因為家庭的變故失去了聽力,最終依靠自己的努力和堅持成功考上了北京市少年盲人學(xué)校的故事。這部電影在劇情和情節(jié)上都很讓人感動,尤其是的丁真那種無怨無悔,充滿毅力和堅定的精神,給人們帶來了非常深刻的啟示:無論面對什么困境,只要心懷希望,堅持不懈,就一定會迎來成功。

第三段對自己的啟迪。

當(dāng)我觀看這部電影時,我的內(nèi)心也被震撼了。我發(fā)現(xiàn),有時候當(dāng)我們遇到困難的時候,往往心態(tài)會變得很消極,感到自己一無所有,但是這部電影告訴我們,只有堅定的信念才是持續(xù)不斷的動力源泉。同時,我也從電影中認(rèn)識到,我們自己對生活和未來的態(tài)度會影響我們的命運(yùn)。丁真的人生經(jīng)歷告訴我們,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,我們要為自己的目標(biāo)而努力奮斗,并在其中發(fā)現(xiàn)自己的真正價值。

第四段對生活的敬重。

在電影中,丁真的父母雖然沒有給他留下物質(zhì)上的富足,但是他們給了兒子最寶貴的珍藏--希望。他們始終給予孩子溫暖和無私的愛心,這種愛讓人感到無盡的溫暖。同時,從電影中我們也能感受到,要尊重生命,珍愛生命。丁真的人生雖然有不幸,但他始終以積極的態(tài)度面對生活,努力迎難而上,最終實現(xiàn)了自己的成功人生。這些深層思考也使我對生活有了更深的敬重和珍愛。

第五段對未來的展望。

通過這部電影的觀看,我認(rèn)識到了希望的重要性和實現(xiàn)成功的方法。它讓我明白,只有做好自己,才能去迎接未來。丁真的人生告訴我們,成功需要堅定的信念和不屈不撓的精神,而這種精神并不是天生的,而是經(jīng)過不斷努力得來的。因此,我們要不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,并不斷完善自己。我們要有勇氣去追求我們的夢想,并用自己的努力實現(xiàn)它。

總結(jié):

電影《希望》觸動人心,給我們帶來了深層思考。在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代,我們要始終滿懷信心和希望,始終保持積極樂觀的心態(tài),去迎接未來的挑戰(zhàn)。愛自己,珍愛生命,這是我們必須要牢記的道理。只有在實踐中,我們才能不斷學(xué)習(xí),不斷成長,讓自己成為一個更好的人。

觀看希望心得體會總結(jié)篇十一

作為一個年輕人,我們總希望能夠為社會、為國家做出一點貢獻(xiàn)。然而,很多時候我們感到無從下手,不知道該如何去做。前段時間,我有幸觀看了CCTV推出的希望工程報道,讓我對于公益事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解。下面,我將分享觀看希望工程報道的心得體會。

第一段:希望小學(xué)的孩子們讓我找到了方向。

在觀看希望工程報道之后,我深刻地認(rèn)識到,希望工程在為孩子們的未來奠定堅實的基礎(chǔ),給予他們幫助和關(guān)注的同時,也喚起了我對于公益事業(yè)參與的興趣。希望小學(xué)的孩子們天真可愛、充滿活力,他們雖然生活在貧困的環(huán)境里,但是對未來充滿了向往和希望,也是我們未來的希望。這種無私的關(guān)注和幫助使我找到了方向,也讓我深深地感受到自己應(yīng)該為社會做出一份力量。

希望工程一直以來在國內(nèi)外開展著各種形式的援助活動,讓我深刻認(rèn)識到一個公益機(jī)構(gòu)的影響力之大。在希望工程的幫扶下,許多貧困地區(qū)的孩子們得以接受教育,得到更好的發(fā)展機(jī)會。他們的笑容和成長,源自于希望工程的深入關(guān)注和幫助,也讓我為之感動。從中我認(rèn)識到,或許只要我們哪怕能為一個人、一個家庭、一個社區(qū)做一些力所能及的事情,也就是一份無比寶貴的貢獻(xiàn)。

第三段:希望工程的志愿者精神讓我為之點贊。

在視頻中,希望工程深入到鄉(xiāng)村、貧困地區(qū)去,為孩子們提供了各種形式的關(guān)注和幫助。這離不開希望工程工作人員的辛勤付出和志愿者的支持。希望工程的志愿者不求回報,默默地耕耘在公益的小道上,付出自己的時間、精力、愛心,讓我們看到了一群平凡而偉大的人。志愿者精神,是每個人應(yīng)該擁有的素質(zhì)。

第四段:希望工程的公益行動讓我見識到公益的重要性。

通過觀看希望工程報道,我深刻認(rèn)識到公益事業(yè)所帶給社會和人類的純真和美好。公益行動的場景雖然簡單,但是它傳遞出的力量之豐盛,卻讓人無限感動。一個個小小的行動,不但改變了一個家庭、一個孩子的命運(yùn),更是讓整個社會和世界變得更加美好。這樣一種無私的力量和美好的價值觀,對于當(dāng)今我們這個多變的社會,是不可或缺的。

希望工程伴隨著幾代中國人的成長,始終秉持著行動取信、用愛成就、真情無界的公益理念,這種理念值得每一個人去學(xué)習(xí)和踐行。公益是一門寬廣而深刻的學(xué)問,我們每個人都應(yīng)該以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、去實踐。我相信,我們每個人都可以據(jù)此學(xué)習(xí)到更加深刻的人生意義。

以上,是我對于觀看希望工程報道的認(rèn)識和體會。在接下來的日子里,我一定會積極投身公益事業(yè),以實際行動為貧困地區(qū)的孩子們和社會做出一份力量。

觀看希望心得體會總結(jié)篇十二

電影《希望者》是一部以真人真事為背景的勵志電影。影片通過講述一位腿部截肢的跳高運(yùn)動員邁克爾的故事,展現(xiàn)了他在逆境中奮發(fā)向上、永不放棄的精神。觀看此片,我深受觸動,獲取了許多心得體會。

第二段:積極面對逆境。

在《希望者》中,主人公邁克爾遭遇了一場車禍,不得不接受腿部截肢手術(shù)。面對這樣的打擊,邁克爾并沒有消沉,他選擇了積極面對逆境。他經(jīng)歷了艱難的恢復(fù)過程,一步步地恢復(fù)了自信和生活能力。這讓我深刻意識到,面對逆境時,我們不能沉淪和自怨自艾,而是應(yīng)該堅定信念,勇敢面對困難,用行動證明生活的價值。

第三段:堅持追求夢想。

邁克爾是一位跳高運(yùn)動員,事故導(dǎo)致他失去了運(yùn)動員的身份,但他沒有因此而放棄跳高的夢想。他積極尋找適應(yīng)自己殘疾情況的訓(xùn)練方法,一步步恢復(fù)了對跳高的熱愛。最后,他甚至參加了全國殘奧會,在比賽中展現(xiàn)出了非凡的天賦和毅力。這讓我明白到,無論遭遇何種困難,只要保持對夢想的執(zhí)著追求,并用堅持不懈的努力去實現(xiàn),我們都有可能獲得成功。

第四段:人性的美與善。

在影片中,邁克爾面臨來自身體和心理的雙重挑戰(zhàn),他需要克服種種困難來重新適應(yīng)自己的新生活。但他并不孤單,他周圍的親人和朋友一直默默支持著他。甚至,陌生人也對他伸出了援助之手。他們的善舉和友愛讓我深受感動,并重新認(rèn)識到人性的美和善。同時,這也啟示我,在我們生活中要時刻保持對他人的關(guān)懷和幫助,并慷慨地給予他人需要的支持和幫助。

第五段:改變?nèi)松牧α俊?/p>

影片中的邁克爾在經(jīng)歷了一次車禍后,他的生活發(fā)生了巨大的變化。但他沒有因此對生活絕望,相反,他利用這一事件改變了自己的人生。通過跳高運(yùn)動,他找到了生活的動力和目標(biāo),并展示了他不屈不撓的精神和堅強(qiáng)的意志。觀看此片,我始終能感受到改變?nèi)松牧α?,無論遭遇何種困境,我們都可以通過改變態(tài)度和選擇來改變自己。

總結(jié):

通過觀看電影《希望者》,我從中獲得了積極面對逆境、堅持追求夢想、人性的美與善以及改變?nèi)松牧α康确矫娴男牡皿w會。在生活中,我們會面臨各種各樣的困難和挫折,但只有保持堅強(qiáng)的意志和積極的態(tài)度,才能戰(zhàn)勝困難、追尋夢想,并最終獲得人生的成功。希望這部優(yōu)秀的勵志電影能夠激勵更多的人,帶給他們積極向上的能量。

觀看希望心得體會總結(jié)篇十三

第一段:觀看的背景和目的(200字)。

最近,我觀看了一部紀(jì)錄片,名叫《大自然的奇跡》。我選擇觀看這部紀(jì)錄片的目的是為了增長自己的知識,了解自然界的奇妙之處。這部紀(jì)錄片通過多角度、多維度的展示方式,帶領(lǐng)觀眾領(lǐng)略了大自然的瑰麗景象,深刻影響了我的思考方式和情感感受。

第二段:觀看的內(nèi)容和收獲(200字)。

這部紀(jì)錄片從生物多樣性到自然環(huán)境的保護(hù),從大陸漂移到地質(zhì)變遷,全面而生動地展示了地球上各種不同的生態(tài)系統(tǒng)和生命形式。通過這些生動的畫面和詳細(xì)的解說,我深深意識到大自然的浩瀚與智慧。

觀看這部紀(jì)錄片讓我更加了解了地球的演化歷程,也讓我深刻領(lǐng)悟到人類與大自然的互動關(guān)系。我們身處于地球這個美麗的家園,我們的生命與大自然的萬物息息相關(guān)。同時,我也意識到我們要保護(hù)自然,就要與自然和諧相處,以可持續(xù)的方式利用和管理地球的資源。

第三段:觀看的感悟和反思(200字)。

觀看這部紀(jì)錄片讓我深深反思了人類的行為對自然環(huán)境的影響。大自然的奇跡讓我感到驚嘆,同時也讓我意識到我們應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)自然環(huán)境的責(zé)任。我們現(xiàn)在所面臨的氣候變化、生物多樣性減少等問題,都是人類不負(fù)責(zé)任的行為造成的。

作為一名觀眾,看到紀(jì)錄片中描述的一些人類活動對環(huán)境的破壞,我深感自責(zé)和愧疚。我們應(yīng)該反思自己的生活方式和消費(fèi)習(xí)慣,減少對環(huán)境的負(fù)面影響。我們可以從個人層面做起,減少浪費(fèi),節(jié)約能源,選擇環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù)。同時,我們也可以通過參與志愿活動,支持環(huán)保組織,積極推動環(huán)保意識的普及和環(huán)境保護(hù)的實施。

第四段:對未來的希望和行動計劃(200字)。

觀看這部紀(jì)錄片讓我對未來充滿了希望。人類已經(jīng)開始意識到保護(hù)環(huán)境的緊迫性,并采取了一些實際行動。各國政府和國際社會也加強(qiáng)了合作,制定了一系列的環(huán)保政策和措施。我們希望這些積極的變化能夠為未來的環(huán)境保護(hù)鋪平道路。

作為一個小小的個體,我希望能夠為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保知識,積極參與各種環(huán)?;顒?。我相信通過我們每個人的努力,我們可以共同為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

通過觀看這部紀(jì)錄片,我不僅僅是獲得了知識,更是收獲了感悟和啟示。我們應(yīng)該珍惜大自然賜予我們的一切,用行動去保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。每個人都有責(zé)任和義務(wù)參與到環(huán)境保護(hù)中去,從自身做起,為我們的后代留下一個更加美好的世界。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)人類與大自然的和諧相處,贏得地球的未來。

(總字?jǐn)?shù):1000字)。

觀看希望心得體會總結(jié)篇十四

《希望者》是一部改編自真實故事的中國電影,講述了一個寒門少年通過堅持努力,最終實現(xiàn)自己的夢想。這部影片不僅有著感人的故事情節(jié),更是展現(xiàn)了堅持與希望的力量。在觀看過程中,我深受觸動,并從中汲取了一些心得體會。

段二:堅持努力的重要性。

影片中的主人公面對貧窮的家境和困難重重的環(huán)境,卻沒有放棄對籃球夢的追求,一直堅持不懈地努力。他通過每天早起訓(xùn)練、不斷提升自己的技術(shù)水平,最終成為了一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動員。這讓我深刻體會到,堅持努力是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。無論遇到什么困難,只要我們保持堅毅的意志,持之以恒地努力,就一定能夠取得成功。

段三:追求夢想的意義。

影片中,主人公不僅堅持追逐自己的籃球夢想,也面臨著許多誘惑和困惑。但是他始終相信,只要抱著一顆真誠的心,用心去努力,一切都是有可能的。他的堅持和努力讓我明白,追求夢想并非一帆風(fēng)順,中途可能會遇到挫折和磨難,但正是通過面對挑戰(zhàn),我們才能成長,才能實現(xiàn)自己的夢想。

段四:希望的力量。

影片中的主人公來自貧困家庭,他的家庭環(huán)境并不好,但是他卻通過自己的努力,獲得了一次又一次的機(jī)遇。這讓我深深感受到了希望的力量。不論我們的起點如何,只要我們心懷希望,并為之努力,就一定能夠創(chuàng)造奇跡。

段五:人生的意義與價值。

《希望者》這部電影不僅帶給我們激勵和希望,更讓我們反思人生的意義與價值。每個人都有屬于自己的夢想與追求,只要我們相信并為之努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo),為社會作出積極的貢獻(xiàn)。這不僅是對主人公的敬佩,也是對電影所傳遞的正能量的認(rèn)同。

總結(jié):

通過觀看《希望者》,我深深被主人公的堅持與夢想所感動。他的故事告訴我們,無論我們身處何種環(huán)境,只要保持堅毅的意志,堅持努力,就能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的夢想。這部電影帶給我的不僅是情感上的共鳴,更是對人生的思考和啟示,讓我明白了追求夢想的意義和希望的力量。我相信,《希望者》這部電影會持續(xù)激勵更多的人,讓更多的人明白,只要我們堅持努力,就能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

觀看希望心得體會總結(jié)篇十五

“希望”是人生的動力源泉,為了追尋夢想,我們需要一份堅定的信念和執(zhí)著的勇氣。許多人在面對挫折和困難時難以保持信心,而這時觀看“希望”的影片就成為了他們的心靈慰藉,讓人們重新獲得力量和勇氣,走出困境。今天我與大家分享的是我在觀看“希望”這個主題的時候所得到的體驗和收獲。

第二段:在影片中發(fā)現(xiàn)希望。

每個人的人生中都會出現(xiàn)一些不可避免的困境和挫折,這時,人們需要重新尋找自己的信念和動力才能走出困境。觀看“希望”的影片后,我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著對于希望的不同解讀,每個人都可以在影片中找到屬于自己的希望。有的人希望能擁有自由和獨(dú)立,有的人希望能夠獲得成功和財富,還有的人希望能夠擁有一份真摯的愛情。每個人的希望都是不同的,但是都蘊(yùn)含著內(nèi)心對未來美好生活的渴望和渴求。

第三段:影片帶來的啟示。

通過看影片,我發(fā)現(xiàn)自己的心靈也得到了啟示,這啟示了我在人生中如何保持信念、勇氣和希望。影片中的主人公因為種種原因遇到了許多挫折和困境,但他并沒有放棄,而是堅定信念、勇敢前行,并最終走出了困境。這個過程讓我意識到了要在前進(jìn)道路上保持人生信仰,堅持自己內(nèi)心的價值觀,不要受到外在環(huán)境的影響,要相信自己內(nèi)心的直覺和感覺,因為這一切都是從內(nèi)心而來。

第四段:影片帶來的力量。

影片中的故事和主人公的經(jīng)歷總能給人們帶來許多啟示和力量。例如人生的路程之中就充滿了各種各樣挑戰(zhàn)和機(jī)會,我們需要自己去探索和調(diào)整前進(jìn)的方向,這就需要我們保持一個積極向上的心態(tài),從而在公平和公正的情況下為自己爭取應(yīng)有的機(jī)會。總之,影片中帶來的力量總會讓人們重獲信心和勇氣,朝著自己的夢想前進(jìn)。

第五段:結(jié)尾-給予他人希望。

我們可以通過自己的經(jīng)歷和體驗去幫助其他人尋找并發(fā)現(xiàn)潛在的希望,讓他們在生活中獲得希望和堅定信念,從而振奮精神,走出困境。生活中我們可以與人分享自己的故事和經(jīng)歷,告訴別人如何尋找希望和克服困難,這無疑是一種良好的心理輔助手段,可以緩解人們的焦慮和疲勞狀態(tài),幫助他們更快地恢復(fù)活力和信心。

最后,觀看“希望”的影片,讓我體會到希望與信念的重要性,也讓我了解到人生的路程中會有很多的困難和挫折,但是只有堅定信念和積極向上,才能夠走完人生的旅程,并實現(xiàn)自己所夢想的生活。希望大家在人生中保持一個積極樂觀的心態(tài),無論面臨何種困難或挑戰(zhàn)都能夠為自己尋找到充滿希望的前進(jìn)方向。

觀看希望心得體會總結(jié)篇十六

希望工程是一個以助學(xué)為主要目標(biāo)的公益項目,自2002年創(chuàng)立以來,在全國范圍內(nèi)得到了廣大社會愛心人士的支持和關(guān)注。作為一名志愿者,我有幸參與了今年的新希望工程活動,并獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里,我想分享一下我的心得和感悟。

首先,新希望工程活動是一次寶貴的奉獻(xiàn)機(jī)會。每個人都應(yīng)該為社會做點貢獻(xiàn),參與公益活動是實踐這一價值觀的一種方式。作為一名志愿者,我把自己的時間和力量投入到希望工程中,幫助那些生活在貧困地區(qū)的孩子實現(xiàn)他們的教育夢想。這是一種無私的奉獻(xiàn)精神,也是積極參與社會提升的一種方式。

其次,新希望工程活動是一次感恩的機(jī)會。在參與過程中,我深刻地感受到了貧困地區(qū)孩子們對學(xué)習(xí)的執(zhí)著和渴望。他們沒有我們享受的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,卻依然努力學(xué)習(xí),希望通過知識改變自己的命運(yùn)。這讓我反思自己曾經(jīng)對學(xué)習(xí)的消極態(tài)度,我應(yīng)該珍惜所擁有的資源,并感恩父母對我付出的一切。

第三,新希望工程活動是一次成長的機(jī)會。在這次活動中,我學(xué)會了如何和貧困地區(qū)的孩子相處和交流。通過與他們的接觸,我懂得了尊重和關(guān)心的重要性,更加懂得如何傾聽他人的需要和期望。在組織活動的過程中,我也鍛煉了自己的團(tuán)隊合作和組織能力,學(xué)會了與他人合作,解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。

第四,新希望工程活動是一次感動的機(jī)會。在這個活動中,我見證了許多動人的故事。例如,一個小女孩因為家境貧困而差點輟學(xué),但在希望工程的幫助下,她得到了資助,繼續(xù)上學(xué)。她的母親在接受采訪時激動地說:“感謝希望工程,讓我的女兒有了讀書的機(jī)會,我們會倍加珍惜?!边@樣的故事不勝枚舉,每一個孩子都是希望工程成功的見證者。

最后,新希望工程活動是一次思考的機(jī)會。在這個活動中,我認(rèn)識到教育的力量是如此重要和強(qiáng)大。貧困地區(qū)的孩子們沒有公平的教育機(jī)會,這造成了他們的不公平競爭環(huán)境,也讓他們更加容易陷入貧困的循環(huán)。作為社會的一員,我們應(yīng)該思考如何讓教育更加公平,讓每一個孩子都有平等的發(fā)展機(jī)會。

綜上所述,新希望工程活動是一次寶貴的機(jī)會,讓我從中學(xué)到了很多。作為一名志愿者,我將一直堅持奉獻(xiàn)精神,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。同時,我也會感恩自己所擁有的一切,并不斷成長和進(jìn)步。希望更多的人能夠參與希望工程,為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

觀看希望心得體會總結(jié)篇十七

作為一個普通的觀眾,在觀看希望工程報道的時候,我深深地感受到了這一節(jié)目所傳達(dá)出來的積極向上的能量和感人至深的情感。以下是我所觀看的希望工程報道中所獲得的一些體驗和感悟:

段落一:真正的愛就在我們身邊。

在觀看希望工程報道時,我深刻感受到身邊有很多值得我們關(guān)注、需要我們幫助的人。希望工程的志愿者們?nèi)找贡疾ㄔ诼飞希瑸槊恳晃恍枰獛椭暮⒆踊I集資金、準(zhǔn)備物資、送去關(guān)愛。他們告訴我們:真正的愛不是遙不可及的遠(yuǎn)方,而是身邊最普通的關(guān)愛。我們每個人都可以用自己的方式,去關(guān)注和幫助那些需要幫助的人,傳遞愛的力量,讓更多的人感受到溫暖與希望。

段落二:人間真情無價。

希望工程報道中展現(xiàn)的故事許多都充滿了感人至深的人情味。志愿者們和他們所關(guān)注的孩子們,因為一顆善良的心而結(jié)下了深厚的友情。在我們看到這些故事時,會深深被感染,因為這些友情體現(xiàn)了人性的美好和溫馨。而這些友情是不計名利、不求回報的,它就是那么地珍貴和令人感動。每一份暖心的關(guān)懷都讓孩子們感到了來自社會的美好和真情,它們讓他們重新安心面對生活中的挑戰(zhàn),也讓我們看到了生活中人與人之間的美好。

段落三:奮斗的力量。

希望工程報道中的故事也許不都是成功的,甚至有些還讓我們感到難過,但是它們都細(xì)膩地記錄了一群平凡而又偉大的人們的奮斗和堅持。許多孩子們在逆境中成長,艱苦卓絕地克服生活中的不利因素,用專注和努力去實現(xiàn)自己的人生理想。那些勵志的瞬間,那些黑暗中的求生欲望,那些克服難關(guān)的信念,都彰顯著人類堅韌不拔的力量。希望工程告訴我們,人們因為堅韌而偉大。

段落四:責(zé)任與使命。

希望工程是一項重大的社會工程,而志愿者們是肩負(fù)著這個使命前進(jìn)的最可貴的人。雖然他們周而復(fù)始地參與于希望工程的各種活動里去,雖然為了幫助孩子們的生命而付出了努力和汗水,但他們的內(nèi)心從來不曾感到疲憊。因為他們明白,負(fù)起這份責(zé)任是他們的使命,他們的奉獻(xiàn)不僅是幫助了那一孩子,也成就了一個人道的社會。每一個志愿者都是無與倫比的,他們都有自己的理由承擔(dān)起這份社會責(zé)任。

段落五:帶給我們的啟示。

通過觀看希望工程的報道,我們在眼中見到了別人的溫暖與感人,感受到了人類之間的深情厚愛。這些故事都向我們傳遞了愛、關(guān)懷和人類的美好。希望工程的辛勤工作和志愿者們的竭力付出告訴我們,當(dāng)我們對待這個世界的時候,我們應(yīng)該懷著一顆持續(xù)的、忘我的、真正的熱愛去面對生命,去愛人、尊重人、真誠對待人。我們的社會需要這樣的人,我們是需要這樣的社會的,許多境遇困難的孩子們需要我們的關(guān)注和幫助。讓我們享受著第三張臉龐,用仁愛、樂觀和精神去面對這個世界,用相互依托去堅毅前行。

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