寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀12篇)

心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在寫作一篇完美的心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)注重形式的規(guī)范和文風(fēng)的合理運(yùn)用，使文章更具有吸引力和說(shuō)服力。%20撰寫心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的沉淀和輸出，通過(guò)總結(jié)，我們能夠把握自身的發(fā)展方向和目標(biāo)。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇一

寢室走訪是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，通過(guò)寢室走訪可以加強(qiáng)班級(jí)與寢室的聯(lián)系，了解同學(xué)們的生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。最近，我參與了一次寢室走訪活動(dòng)，感受頗深。以下是我對(duì)于寢室走訪的心得與體會(huì)。

首先，寢室走訪是了解同學(xué)們真正生活情況的窗口。進(jìn)入寢室，我深切地感受到同學(xué)們的生活狀態(tài)。有的同學(xué)廁所臟亂不堪，有的同學(xué)書桌上堆滿了雜物，有的同學(xué)床上攤著不洗的衣服……這些情況無(wú)不反映了同學(xué)們?cè)谏钭岳砟芰ι线€有待提高。寢室走訪的目的之一就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決，通過(guò)寢室走訪，同學(xué)們的生活習(xí)慣可以得到改善，生活環(huán)境會(huì)因此變得更加整潔舒適。

其次，寢室走訪也是拉近與同學(xué)關(guān)系的機(jī)會(huì)。在寢室走訪中，我與同學(xué)們進(jìn)行了交流，了解了他們的學(xué)習(xí)、生活情況以及一些困擾他們的問(wèn)題，與同學(xué)們的距離也因此拉近了。通過(guò)寢室走訪，我們互相幫助、支持，共同解決了很多困難。比如，有一次我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)感冒了，我立刻聯(lián)系了輔導(dǎo)員，并提醒同學(xué)及時(shí)去醫(yī)院就診。同學(xué)知道后，非常感激地告訴我如果不是寢室走訪，他可能會(huì)拖延就醫(yī)，從而嚴(yán)重?fù)p害了健康。通過(guò)這次寢室走訪，我體會(huì)到，與同學(xué)們建立良好關(guān)系是我們共同成長(zhǎng)的重要條件。

再次，寢室走訪使我意識(shí)到衛(wèi)生與安全的重要性。在走訪中，我看到有的同學(xué)隨意堆放雜物，這樣不僅不美觀還有安全隱患。于是我向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了安全衛(wèi)生的重要性，并幫助他們整理雜物。通過(guò)寢室走訪，同學(xué)們的生活環(huán)境得到了改善，對(duì)于自己的健康和安全也更加重視。

最后，寢室走訪也是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀干部的一種方式。在走訪中，我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)對(duì)于寢室管理非常用心，不僅桌子整潔有序，床上也擺放整齊。我向他詢問(wèn)了一些管理方面的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)他在與舍監(jiān)和輔導(dǎo)員的配合上有自己獨(dú)到的見解，并能夠有效管理寢室的衛(wèi)生和安全。通過(guò)這次寢室走訪，我對(duì)這位同學(xué)的管理能力有了更深入的了解，也向輔導(dǎo)員推薦他擔(dān)任寢室長(zhǎng)，以提升寢室內(nèi)部的和諧。

綜上所述，寢室走訪是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，通過(guò)走訪可以了解同學(xué)們的日常生活情況，幫助他們改善生活習(xí)慣，拉近與同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)衛(wèi)生與安全，也是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀干部的機(jī)會(huì)。希望以后能夠繼續(xù)參與寢室走訪活動(dòng)，為同學(xué)們提供更好的生活環(huán)境和支持。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇二

寢室是大學(xué)生活中的重要部分，是學(xué)生們成長(zhǎng)的搖籃。寢室情暖心扉的重要性不言而喻。近日，我在大學(xué)就讀期間，有幸參與了一次走訪寢室的活動(dòng)，這讓我深刻體會(huì)到了寢室情暖心扉的意義與影響。本文將圍繞這個(gè)主題展開，分為五個(gè)段落逐一敘述我的體會(huì)與感悟。

首先，在走訪寢室的過(guò)程中，我意識(shí)到寢室情暖心扉對(duì)于大學(xué)生的精神健康和學(xué)業(yè)發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。大學(xué)生們一般都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的，面對(duì)陌生的環(huán)境與困難，他們需要溫暖的寢室來(lái)安撫內(nèi)心的孤獨(dú)和無(wú)助。在走訪中，我發(fā)現(xiàn)許多寢室充滿了友愛(ài)和和諧的氣氛，寢室成員相互扶持，相互鼓勵(lì)，彼此成為生活中的依靠。這種溫暖的環(huán)境讓大學(xué)生放松了心情，迅速適應(yīng)了新生活，提高了心理素質(zhì)，更好地面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

其次，寢室情暖心扉還能夠促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和共建。在寢室里，同學(xué)們一起分享彼此的快樂(lè)與困難，互相傾聽與支持。寢室里的人際關(guān)系及互動(dòng)十分重要，有利于提升溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。正是這種互動(dòng)與共建，才使得寢室擁有了獨(dú)特的溫馨氛圍，成為大家心中的家。走訪中，我看到了許多寢室成員們相互關(guān)心，互相幫助解決問(wèn)題，一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，互相監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度，共同進(jìn)步。這樣的交流與共建，不僅讓大家學(xué)到了更多知識(shí)，還使他們?cè)诟星樯细訄?jiān)實(shí)，建立起了互幫互助的友誼。

第三，寢室情暖心扉也能夠促進(jìn)學(xué)生們的身心健康。在寢室中，同學(xué)們可以一起進(jìn)行各種戶外活動(dòng)，鍛煉身體，減輕學(xué)習(xí)壓力。此外，寢室還是學(xué)生休息和放松的場(chǎng)所。我走訪的一間寢室，同學(xué)們?cè)趯嬍抑袛[放了許多綠植和裝飾品，這些都給人一種舒適和溫馨感。他們還共同維護(hù)寢室的整潔和衛(wèi)生，讓寢室的環(huán)境更加舒適宜人。這種舒適和溫馨的環(huán)境對(duì)學(xué)生們的身心健康起到了積極的作用，使他們面對(duì)學(xué)業(yè)與困難時(shí)能夠更加從容。

第四，走訪寢室情暖心扉也讓我感受到了室友間的相互尊重和包容。在走訪中，我看到寢室成員們包容了彼此的不足和缺點(diǎn)，互相尊重和理解。他們也學(xué)會(huì)了與人相處的技巧，互相照顧，互相幫助，互相體諒。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這些都是非常重要的素質(zhì)。而這些素質(zhì)的培養(yǎng)，大部分源于寢室情暖心扉的培養(yǎng)。因此，寢室情暖心扉對(duì)大學(xué)生的道德素質(zhì)和人際關(guān)系的發(fā)展具有重要影響。

最后，寢室情暖心扉也教會(huì)了我相信愛(ài)的力量和它的影響。走訪中，我看到了許多實(shí)心的舉動(dòng)，安慰孤獨(dú)的夜晚，分享快樂(lè)的時(shí)刻。這些是愛(ài)的體現(xiàn)。寢室成員們用自己的行動(dòng)證明了愛(ài)的力量和它對(duì)人的積極影響。通過(guò)這次走訪，我對(duì)愛(ài)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)生活有了更加美好的期許。

綜上所述，走訪寢室情暖心扉的體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了寢室情暖心扉的重要性。它對(duì)大學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展起到了重要作用。寢室情暖心扉不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的交流和共建，也能夠帶來(lái)積極的身心效果。更重要的是，寢室情暖心扉教會(huì)了我們相信愛(ài)的力量以及它對(duì)人的積極影響。因此，寢室情暖心扉不僅是學(xué)生舒適生活的來(lái)源，更是塑造人格和提升人文素質(zhì)的重要途徑。我相信，在寢室情暖心扉的引領(lǐng)下，大學(xué)生們會(huì)更加快樂(lè)、積極地成長(zhǎng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇三

作為大學(xué)生活的一部分，寢室是我們每個(gè)人重要的生活組成部分之一。寢室走訪是大學(xué)教育工作中的重要一環(huán)，通過(guò)走訪了解了解寢室的學(xué)風(fēng)、生活環(huán)境、學(xué)生的交往狀態(tài)和生活狀態(tài)、關(guān)系、共同成長(zhǎng)。在寢室走訪中，不僅僅是收集了寢室里的問(wèn)題，而更重要的是了解到了寢室之間的隱性問(wèn)題和學(xué)生的感受。以下是我對(duì)寢室走訪的心得體會(huì)。

寢室走訪是一個(gè)了解學(xué)生的有效途徑。在寢室走訪中，我們可以通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面交流、觀察和傾聽來(lái)獲取更多全面真實(shí)的信息。通過(guò)與學(xué)生的交流，我們能夠了解到學(xué)生的家庭背景、興趣愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)業(yè)情況等，為我們做好寢室管理提供了基本的素材。而觀察和傾聽則為我們提供了更多細(xì)節(jié)信息，例如學(xué)生的生活習(xí)慣、寢室環(huán)境的整潔程度等。只有通過(guò)深入了解學(xué)生，我們才能更好地為學(xué)生提供有效的指導(dǎo)和幫助。

寢室走訪是促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的重要手段。學(xué)風(fēng)是學(xué)生的思想動(dòng)力和學(xué)習(xí)狀態(tài)的體現(xiàn)，良好的學(xué)風(fēng)有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和個(gè)人素質(zhì)的提升。在寢室走訪中，我們可以了解到每個(gè)寢室的學(xué)風(fēng)狀況，并采取一些針對(duì)性的措施來(lái)促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。比如，在發(fā)現(xiàn)某個(gè)寢室學(xué)風(fēng)較差時(shí)，我們可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，了解到底是何原因?qū)е聦W(xué)風(fēng)問(wèn)題，并給予相關(guān)的指導(dǎo)和建議。同時(shí)，我們也可以通過(guò)寢室內(nèi)部的互助和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)習(xí)效果。

寢室走訪是改善生活環(huán)境的重要手段。寢室作為學(xué)生的居住空間，舒適干凈的生活環(huán)境對(duì)學(xué)生的身心健康至關(guān)重要。在寢室走訪中，我們可以及時(shí)了解到學(xué)生的生活環(huán)境問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改善。比如，我們可以通過(guò)定期檢查宿舍衛(wèi)生情況，提醒學(xué)生注意衛(wèi)生習(xí)慣，并適時(shí)安排宿舍大掃除等活動(dòng)。同時(shí)，我們還可以根據(jù)學(xué)生的需求和意見，提供更好的生活設(shè)施和服務(wù)，讓學(xué)生感受到家的溫暖和關(guān)懷。

寢室走訪是促進(jìn)學(xué)生交往的重要途徑。寢室走訪不僅僅是了解學(xué)生個(gè)體情況，更重要的是了解寢室之間的交往狀態(tài)。在大學(xué)生活中，交往與合作是非常重要的能力，通過(guò)與同寢室的學(xué)生交流，我們可以了解到他們之間的相處模式和溝通方式，從而更好地引導(dǎo)他們形成良好的人際關(guān)系。除了宿舍內(nèi)部的交流，寢室走訪還可以促進(jìn)寢室與寢室之間的交流。通過(guò)走訪了解到的信息可以作為學(xué)生間交流的溝通橋梁，為學(xué)生提供更多交流和合作的機(jī)會(huì)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。

寢室走訪對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷是直接的體現(xiàn)。在寢室走訪中，我們不僅僅是收集問(wèn)題，更重要的是表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷。通過(guò)關(guān)心和關(guān)懷，我們可以建立寢室與寢室之間的信任感和親近感，為學(xué)生提供更多安全感和歸屬感。比如，在寢室走訪中，我們可以與學(xué)生面對(duì)面交流，詢問(wèn)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，并鼓勵(lì)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)與我們聯(lián)系。同時(shí)，我們還可以適時(shí)為學(xué)生提供一些心理和學(xué)業(yè)方面的幫助，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)。

綜上所述，寢室走訪是一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容，它不僅僅是了解寢室的問(wèn)題，更重要的是了解學(xué)生的需求和感受。通過(guò)寢室走訪，我們可以更好地了解學(xué)生的學(xué)風(fēng)、生活環(huán)境、學(xué)生的交往狀態(tài)和感受，從而更好地引導(dǎo)和幫助學(xué)生成長(zhǎng)。寢室走訪需要我們關(guān)心和關(guān)愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和交往，創(chuàng)造良好的寢室生活環(huán)境。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)寢室走訪工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)生成長(zhǎng)成才而努力。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇四

寢室是我們大學(xué)生活的重要部分，是我們?cè)谛@中的第二個(gè)家。走訪寢室，讓我們近距離了解同學(xué)們的生活狀態(tài)和寢室文化。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的走訪，我深刻認(rèn)識(shí)到寢室對(duì)于大學(xué)生的重要性，并對(duì)寢室的幾個(gè)方面有了更深入的體會(huì)。

第二段：生活習(xí)慣。

在走訪寢室的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的生活習(xí)慣有著很大的差異。有的同學(xué)愛(ài)整理寢室，寢室內(nèi)整潔有序；有的同學(xué)則習(xí)慣隨意堆放物品，寢室中凌亂不堪。對(duì)比這兩種情況，我發(fā)現(xiàn)整潔有序的寢室能讓人感到舒適和放松，而凌亂不堪的寢室則會(huì)讓人感到壓抑和緊張。因此，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對(duì)于個(gè)人的健康和心情有著巨大的影響。同時(shí)，與室友進(jìn)行彼此的寬容和理解也是關(guān)鍵，相互尊重，協(xié)商解決問(wèn)題，共同維護(hù)寢室的和諧。

第三段：學(xué)習(xí)氛圍。

走訪寢室的另一個(gè)發(fā)現(xiàn)是不同寢室的學(xué)習(xí)氛圍存在明顯差異。有的寢室室友都專注于學(xué)習(xí)，每天按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)計(jì)劃；而有的寢室卻常常控制不住自己，易受娛樂(lè)和社交活動(dòng)的誘惑，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。通過(guò)這次走訪，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于大學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。寢室室友應(yīng)相互督促、互相激勵(lì)，共同打造一個(gè)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。同時(shí)，使用手機(jī)和其他電子設(shè)備需控制在合理范圍內(nèi)，避免分散注意力，影響學(xué)習(xí)效果。

第四段：個(gè)人隱私。

走訪寢室的過(guò)程中，我也深感到個(gè)人隱私的重要性。每個(gè)人都有一些私密的東西和行為，而寢室是一個(gè)共同生活的空間，室友之間需要相互尊重和保護(hù)隱私。在走訪的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有的寢室室友沒(méi)有意識(shí)到個(gè)人隱私的重要性，經(jīng)常在室友和外人面前大談私事，這不僅影響到個(gè)人形象，也會(huì)導(dǎo)致室友的壓力和尷尬。因此，培養(yǎng)維護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)，不僅是個(gè)人的自我保護(hù)，也是對(duì)寢室室友的尊重。

第五段：社交能力。

寢室也是培養(yǎng)社交能力的重要環(huán)境。走訪寢室，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比較害羞，不愿與人交流，導(dǎo)致與室友之間的關(guān)系存在隔膜，而有的同學(xué)則善于與人溝通，能與室友保持良好的關(guān)系。個(gè)人的社交能力在大學(xué)生活中起著至關(guān)重要的作用，它能幫助我們更好地融入集體，拓寬交友圈，同時(shí)還能提高個(gè)人的人際交往能力。進(jìn)入寢室，個(gè)人社交能力的培養(yǎng)更需要主動(dòng)去參與班級(jí)、學(xué)生會(huì)和其他社團(tuán)組織的活動(dòng)，增加人際交往機(jī)會(huì)，提升自己的社交能力。

總結(jié)：

走訪寢室給我留下了深刻的印象，也加深了我對(duì)寢室的理解。一個(gè)整潔有序的寢室、良好的學(xué)習(xí)氛圍、個(gè)人隱私的保護(hù)和良好的社交能力對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)這次走訪，我也意識(shí)到自己在寢室生活中仍存在一些不足和需要改善的地方，例如生活習(xí)慣和社交能力。因此，我將認(rèn)真總結(jié)這次走訪的心得，不斷提升自己，在寢室中創(chuàng)造一個(gè)更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇五

走訪寢室是一種了解大學(xué)校園生活和體驗(yàn)校園風(fēng)貌的有效方法。在這個(gè)過(guò)程中，我非常幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)走訪了幾個(gè)寢室，以此來(lái)深入了解同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這次走訪給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也讓我對(duì)寢室的重要性產(chǎn)生了更深層次的認(rèn)識(shí)。

第二段：寢室的功能與特點(diǎn)。

一個(gè)寢室不僅是同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是情感交流和成長(zhǎng)的空間。當(dāng)我走進(jìn)不同的寢室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)寢室都有自己獨(dú)特的氛圍和特點(diǎn)。有的寢室整潔干凈，書籍整齊排放，表明了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度；有的寢室布置溫馨舒適，墻上掛滿了與寢室成員的合影，彰顯了他們的友誼和情誼。通過(guò)這些觀察，我明白了寢室既是同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息場(chǎng)所，也是他們共同學(xué)習(xí)，交流和成長(zhǎng)的家園。

第三段：共同生活的挑戰(zhàn)與解決方法。

在寢室共同生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)。首先，難免會(huì)有一些生活習(xí)慣上的沖突，如打呼聲大、手機(jī)響聲頻繁等。在寢室生活中，關(guān)鍵是要懂得相互尊重和包容，互相溝通解決問(wèn)題。另外，寢室也是一個(gè)共同學(xué)習(xí)的空間。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們可以互相交流和分享，相互監(jiān)督和鼓勵(lì)。通過(guò)溝通和合作，寢室成員能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并建立更為和諧的寢室氛圍。

第四段：寢室對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。

寢室對(duì)個(gè)人發(fā)展有著重要的影響。首先，寢室是社交的場(chǎng)所，在這里可以結(jié)識(shí)新朋友，拓展社交圈。在相處的過(guò)程中，同學(xué)們可以學(xué)會(huì)合作、分享和互助，提高自己的人際交往能力。其次，寢室生活也是個(gè)人的成長(zhǎng)和獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)的過(guò)程。在寢室里，同學(xué)們需要自我管理和獨(dú)立生活，如合理安排時(shí)間、保持衛(wèi)生、學(xué)會(huì)解決問(wèn)題等。這些經(jīng)歷有助于培養(yǎng)同學(xué)們的自律和責(zé)任感，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

走訪寢室讓我深刻認(rèn)識(shí)到寢室在大學(xué)生活中的重要性。它不僅是同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是情感交流和成長(zhǎng)的空間。在寢室中，同學(xué)們需要相互尊重、相互包容，共同解決問(wèn)題，建立和諧的氛圍。寢室生活也是個(gè)人發(fā)展和獨(dú)立意識(shí)培養(yǎng)的過(guò)程，通過(guò)自我管理和合作，同學(xué)們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望每個(gè)寢室都能成為一個(gè)溫馨舒適的小家，為同學(xué)們的大學(xué)生活帶來(lái)美好的回憶。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇六

學(xué)生寢室是大學(xué)生活中一個(gè)重要的組成部分，關(guān)系著學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活質(zhì)量。為了了解學(xué)生寢室的實(shí)際情況，提高學(xué)生權(quán)益保障和改善學(xué)生生活條件，我們組織了一次學(xué)生寢室走訪活動(dòng)。通過(guò)這次走訪，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)生寢室在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。

第二段：宿舍環(huán)境的重要性。

每個(gè)學(xué)生都需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境來(lái)提高學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。學(xué)生寢室作為學(xué)生的“家”，它的整潔、安全和舒適程度直接影響著學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)積極性。在走訪中，我看到了一些學(xué)生寢室保持得非常好，桌面整潔、床鋪整齊、室內(nèi)通風(fēng)明亮。這樣的學(xué)生寢室為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。然而，也有一些學(xué)生寢室存在雜亂、臟亂差的情況，這嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和生活品質(zhì)。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)生寢室環(huán)境建設(shè)，通過(guò)宣傳和教育引導(dǎo)學(xué)生提高自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第三段：學(xué)生生活條件的改善。

學(xué)生的生活條件直接關(guān)系到他們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。在走訪中，我見到了一些寢室條件較好的學(xué)生，他們的寢室裝修簡(jiǎn)潔舒適，生活用品齊全。然而，也有一些學(xué)生由于經(jīng)濟(jì)困難等原因，生活條件較差，寢室設(shè)施簡(jiǎn)陋，缺乏基本的生活用品。這讓我深感不安。因此，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)力度，提供必要的生活補(bǔ)貼和幫助，確保每個(gè)學(xué)生都能夠享受到基本的生活條件，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠更加專心。

第四段：寢室文化建設(shè)的重要性。

學(xué)生寢室是學(xué)生互相學(xué)習(xí)交流，建立社交關(guān)系的場(chǎng)所。在走訪中，我見到了一些學(xué)生寢室文化建設(shè)得很好，學(xué)生們互相關(guān)心、互相幫助，形成了積極向上、團(tuán)結(jié)友好的氛圍。這樣的寢室文化有利于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。然而，也有一些寢室存在個(gè)人主義、溝通障礙等問(wèn)題，學(xué)生們?nèi)狈涣骰?dòng)的機(jī)會(huì)。因此，學(xué)校應(yīng)該注重寢室文化建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與寢室活動(dòng)，組織各類交流討論活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。

第五段：建議與總結(jié)。

學(xué)生寢室走訪讓我深入了解了學(xué)生寢室的實(shí)際情況，也讓我意識(shí)到了學(xué)生寢室建設(shè)中存在的問(wèn)題。為了改善學(xué)生寢室的環(huán)境和生活條件，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量，我建議學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生寢室環(huán)境建設(shè)的宣傳力度，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；加大對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)力度，提供必要的生活補(bǔ)助；注重寢室文化建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與并創(chuàng)造積極向上的寢室氛圍。通過(guò)這樣的努力，相信學(xué)生寢室的環(huán)境和生活條件會(huì)不斷改善，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇七

在大學(xué)生活中，寢室是我們每一個(gè)人的第二個(gè)家。它見證了我們的歡笑和眼淚，承載了我們奮斗的汗水和疲憊的身軀。最近，我有幸參與了學(xué)校組織的一次走訪寢室活動(dòng)，與同學(xué)們一同走訪寢室，傾聽他們的心聲，這給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)于這次活動(dòng)的一些心得體會(huì)。

首先，走訪寢室的活動(dòng)讓我意識(shí)到了寢室對(duì)于大學(xué)生活的重要性。寢室是我們與同學(xué)們生活在一起的地方，我們每天從寢室出發(fā)上課，晚上回到寢室休息。因此，一個(gè)溫馨和諧的寢室環(huán)境對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)有的寢室整潔衛(wèi)生，同學(xué)們相處融洽，互相幫助；而有的寢室則雜亂不堪，同學(xué)們之間互相冷漠。這些差異讓我深思：一個(gè)好的寢室環(huán)境并不是從天而降的，而是需要我們每一個(gè)人付出努力去創(chuàng)造和維護(hù)的。

其次，走訪寢室的活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了同學(xué)間的相互關(guān)懷和支持。在一些寢室里，我看到了同學(xué)們之間的關(guān)系融洽，他們不僅一起學(xué)習(xí)，還會(huì)互相幫助和照顧。在他們的協(xié)助下，每個(gè)人都能在學(xué)業(yè)和生活上取得進(jìn)步。而在另一些寢室里，我聽到了一些同學(xué)的抱怨聲和冷漠的言語(yǔ)。這讓我深感同學(xué)之間的溫暖和關(guān)心是多么的寶貴。我意識(shí)到，一個(gè)和睦相處的寢室可以成為我們安心學(xué)習(xí)的地方，而一個(gè)冷漠和疏離的寢室則會(huì)讓我們感到孤獨(dú)和無(wú)助。

另外，走訪寢室的活動(dòng)也讓我看到了一些同學(xué)的困境和需要幫助的地方。有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，生活不適應(yīng)或其他原因而感到疲憊和焦慮。他們需要有人傾聽和關(guān)心，給予他們鼓勵(lì)和支持。通過(guò)與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候我們不需要給予他們什么特別的建議，只要能夠傾聽他們的心聲，給予一個(gè)寬慰的微笑和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就能夠讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。這讓我深深明白了，每個(gè)人都需要有人關(guān)注和關(guān)心，我們應(yīng)該在小細(xì)節(jié)中去發(fā)現(xiàn)他人的需要，并給予幫助的手。

最后，通過(guò)走訪寢室的活動(dòng)，我也對(duì)自己的行為有了更深的反思。我發(fā)現(xiàn)自己在寢室里往往沉迷于手機(jī)和自己的事情，忽視了與室友的交流和關(guān)心。這讓我有些愧疚，因?yàn)閷嬍沂且粋€(gè)集體生活的地方，我們需要付出自己的努力去維護(hù)寢室的和諧。所以我決定改變自己，積極參與寢室的活動(dòng)，與室友們建立更良好的關(guān)系，互相照顧和支持。

總之，通過(guò)走訪寢室的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了寢室對(duì)于大學(xué)生活的重要性，認(rèn)識(shí)到了同學(xué)間的相互關(guān)懷和支持的重要性，看到了一些同學(xué)的困境和需要幫助的地方。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我反思自己的行為，并決心改變。寢室是我們大學(xué)生活的一部分，我們需要一起努力創(chuàng)造一個(gè)和諧溫暖的環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在開始，關(guān)心寢室，照顧室友，讓每個(gè)人都能在這個(gè)小小的空間里感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇八

在“三萬(wàn)”活動(dòng)之初，興山縣委政府要求所有工作隊(duì)員“沉下去”，要充分了解農(nóng)村現(xiàn)狀。我自認(rèn)為生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，參加工作以后又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了20xx年，對(duì)于農(nóng)村、對(duì)于農(nóng)民、對(duì)于農(nóng)業(yè)，我并不陌生。然而，在這次民意調(diào)查過(guò)程中，通過(guò)和他們接觸，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在我離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位后的這幾年，農(nóng)村發(fā)生了很大的變化，包括通村公路的硬化、小樓房的拔地而起、房前屋后環(huán)境的改善，農(nóng)戶電器的置辦等等，在這些物質(zhì)的欲望滿足之后，他們的所思所盼己上升到了精神層面，所以說(shuō)我并不真正了解他們。

通過(guò)走訪調(diào)查，我深深體會(huì)到：要做好“三農(nóng)”工作，必須注重方式方法。具體到此次“三萬(wàn)活動(dòng)”，就是要帶著“五心”走訪入戶。

一是帶著細(xì)心去走訪，做到有的放失。走訪入戶前，我們認(rèn)真了解了全村的基本情況以及走訪農(nóng)戶的類型、農(nóng)戶對(duì)黨的政策的知曉情況、農(nóng)戶對(duì)基層干部的認(rèn)知情況等。

二是帶著誠(chéng)心去走訪，做到將心比心。我們?cè)谧咴L過(guò)程中，盡可能地到農(nóng)戶家中看一看、聽一聽，采用拉家常的方式，以請(qǐng)教和夸獎(jiǎng)的語(yǔ)氣，重點(diǎn)了解他們對(duì)當(dāng)前政策形勢(shì)的了解情況，家庭生產(chǎn)生活中存在的主要困難和問(wèn)題，對(duì)于各級(jí)黨委政府工作的意見和建設(shè)等，讓群眾“掏心窩子”，實(shí)話實(shí)說(shuō)。對(duì)于有些村民當(dāng)面不愿說(shuō)的話，在“三萬(wàn)”活動(dòng)初期召開群眾會(huì)時(shí)，我向所到的幾個(gè)組的全體村們公布了我的手機(jī)號(hào)碼，希望能聽到他們真實(shí)的聲音和期盼?；蛟S就是這一小的舉動(dòng)，很多村民向我打電話，和我訴說(shuō)一些家長(zhǎng)里短，向我反映一些困難和問(wèn)題。

三是帶著真心去走訪，切實(shí)排憂解難。走訪過(guò)程中，我們不乏碰到少數(shù)老百姓對(duì)我們開展的活動(dòng)不理解、不配合，我們總是視群眾的事為自己的事，放下架子、沉下身子，和農(nóng)民打成一片;因人而異、力所能及地化解心結(jié)，解決困難和問(wèn)題。在走訪調(diào)查期間，我們向該村婦女發(fā)放維權(quán)指南、家庭教育宣傳手冊(cè)等資料800余冊(cè);籌資xx元對(duì)10個(gè)困難家庭進(jìn)行了走訪和慰問(wèn);對(duì)全村的留守婦女、留守兒童、留守老人的生存現(xiàn)狀以座談、訪談等形式進(jìn)行了深入調(diào)研，目前正在撰寫調(diào)研報(bào)告。

四是帶著愛(ài)心去走訪，做好結(jié)合文章。工作性質(zhì)決定婦聯(lián)不可能有大量的資金來(lái)支持村委會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，更不可能為他們修路、架橋、改水，但我們充分發(fā)揮了我們的工作優(yōu)勢(shì)，用愛(ài)心感化村民，用誠(chéng)懇的態(tài)度聽取他們的意見，認(rèn)真做好記錄，并積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持，主動(dòng)為他們牽線搭橋聯(lián)系。在入戶過(guò)程中，我們對(duì)該村的創(chuàng)業(yè)婦女趙小瓊和創(chuàng)業(yè)青年馮立進(jìn)行了專題調(diào)研，針對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和意向，對(duì)他們給予了高度肯定，并向他們宣講了當(dāng)前我縣全民創(chuàng)業(yè)和小額擔(dān)保貸款相關(guān)的政策，還為他們壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模、規(guī)范產(chǎn)業(yè)管理、提供就業(yè)信息等方面提出了建議。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。在座談會(huì)上、在入戶走訪時(shí)，我們結(jié)合“文明家庭”“平安家庭”創(chuàng)建工作，廣泛倡導(dǎo)文明新風(fēng)，對(duì)農(nóng)戶房前屋后的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行督辦，并根據(jù)各個(gè)家庭不同地衛(wèi)生情況現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見。

五是帶著責(zé)任心去走訪，做到正面引導(dǎo)。在走訪座談時(shí)，我們時(shí)刻注意談話的方式方法，對(duì)老百姓反映的怨氣不挖根問(wèn)底，對(duì)國(guó)家的政策能做解釋的進(jìn)行解釋，對(duì)我們不能解決的問(wèn)題，答應(yīng)一定向上級(jí)反映，盡量取得農(nóng)民的理解，避免造成新的不穩(wěn)定因素和引發(fā)新的上訪事件。

農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬(wàn)象。通過(guò)近兩個(gè)月的工作，不僅讓我更多地了解了當(dāng)前農(nóng)村的一些情況，更重要的是讓我在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不足，對(duì)自身價(jià)值有了一個(gè)更加客觀的評(píng)價(jià)和準(zhǔn)確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為工作組的成員之一，在今后的工作中，我一定會(huì)勤于思考，積極拓展思路，結(jié)合該村實(shí)際，因地制宜，合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，辦幾件看得見摸得著的實(shí)事，切實(shí)為民解難。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇九

為了解決困難戶的問(wèn)題，我國(guó)出臺(tái)很多政策。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)水平不斷提高,然而困難戶城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)狀況卻沒(méi)有隨之進(jìn)步。下面是本站帶來(lái)的走訪困難戶。

希望可以幫到大家。

隆冬的西邊山，天寒地凍，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)剛過(guò)，市科技局黨組就組織系統(tǒng)廣大黨員到西塞山區(qū)臨江街桐廠社區(qū)走訪慰問(wèn)低保戶。我在社區(qū)熊副主任帶領(lǐng)下艱難爬上低保戶陳明志家，一見面我就向他們拜年!說(shuō)明了我的來(lái)意，將參加“走訪低保戶”教育活動(dòng)，思想深處又受到一次震憾，發(fā)現(xiàn)自己存在：獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身的奮斗意識(shí)有所淡化，船到橋頭車到站的歇腳思想時(shí)有抬頭;艱苦奮斗爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取意識(shí)有所淡化，貪圖安逸按部就班的消極思想時(shí)有抬頭等危險(xiǎn)信號(hào)。通過(guò)這次“走訪低保戶”活動(dòng)，更激發(fā)起我對(duì)“現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做些什么?”的思考。這次走訪活動(dòng)，給我的印象仍然可用“震憾”兩字來(lái)形容。，我更深深地感受到了一種責(zé)任，一種作為政府機(jī)關(guān)干部身負(fù)的社會(huì)責(zé)任?！白咴L低保戶”只是形式，其目的是要“思廉思進(jìn)”。

是開展警示教育，是告訴黨政干部不能貪贓枉法，要“有所不為”，是一種防患于未然的話，那么，這次開展的“走訪低保戶”，是讓每位黨政干部從靈魂深處意識(shí)到，自己必須“有所作為”，才是一名合格的人民公仆，我們對(duì)人民負(fù)有不可推卸的責(zé)任。面對(duì)他們，我們有的只是心酸和感慨，“酸”的是他們那清貧的生活和不幸的人生，“感”的是社會(huì)如何地去做、去努力，才能讓他們擺脫貧苦。與他們相比，我們又感到了自己的幸運(yùn)。平時(shí)，我們中的有些人總是覺(jué)得自己工作壓力太大，感覺(jué)太苦太累，應(yīng)該好好的歇一歇，放松自我一下，也經(jīng)常聽到有些干部認(rèn)為自己付出與回報(bào)不成正比，心理出現(xiàn)了不平衡，從而鋌而走險(xiǎn)貪污受賄，來(lái)彌補(bǔ)自己付出與獲得的不平衡，但最終換來(lái)的只有法律的嚴(yán)懲。當(dāng)然，我們不能僅僅滿足于生活在“知足常樂(lè)”中，還要思考著如何去改善貧困人民的生活水平。

曾作為我們保持艱苦奮斗、清廉從政作風(fēng)的一大-法寶，在過(guò)去得到大力推崇，但近幾年卻明顯提的少了。不少干部的吃苦意識(shí)因此淡化了，享受情緒卻滋長(zhǎng)了，有人為此犯了錯(cuò)誤。要解決這些問(wèn)題，還必須從思想根源抓起。要繼續(xù)借助象過(guò)去那種憶苦思甜、致富思源等形式，讓干部深入體會(huì)基層的難、百姓的苦。體驗(yàn)多了，感觸多了，思想也就先進(jìn)了。一直以來(lái)都知道下崗職工、破產(chǎn)企業(yè)職工生活很艱苦，但由于工作原因，真正進(jìn)村入戶不多，到困難戶家走訪更少，因此對(duì)群眾疾苦還缺乏感性認(rèn)識(shí)，而這次集中“走訪低保戶”，讓我們真真切切地感受到了群眾的生活還有多苦，給我們上了一堂活生生的教育課。本人家庭生活條件一般，與目前的一些高收入家庭相比，心里有時(shí)難免會(huì)有想法，但這次走訪之后，我覺(jué)得與他們相比，自己的生活已經(jīng)是很好了，應(yīng)該值得自己很好珍惜，如果因?yàn)橐荒钪疃呱线`法犯罪道路真的很劃不來(lái)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，撫順檢驗(yàn)檢疫局在市委統(tǒng)一部署下認(rèn)真開展了“黨員干部走進(jìn)千家萬(wàn)戶”實(shí)踐活動(dòng)，全局17名黨員干部分別與17個(gè)貧困家庭一一對(duì)接。4月份以來(lái)，以黨小組為單位入戶走訪，認(rèn)真了解情況，有針對(duì)性地制定幫扶方案，落實(shí)幫扶措施。到目前已走訪兩次：第一次去主要是把困難找準(zhǔn)，能解決的馬上解決，一時(shí)解決不了的帶回來(lái);第二次去是根據(jù)統(tǒng)一研究確定的方案，協(xié)調(diào)解決具體問(wèn)題，看看群眾對(duì)解決的問(wèn)題滿意不滿意。通過(guò)兩次走訪，把黨員的愛(ài)心和黨組織的溫暖送到群眾生活中。

走訪回來(lái)后，大家對(duì)這次走訪慰問(wèn)所起到的作用都予以充分肯定，普遍認(rèn)為這是一次深入人心的“震撼教育”：

一、送關(guān)愛(ài)，聚民心。作為國(guó)家機(jī)關(guān)、職能部門，我們要以“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，就要著力解決困難群眾面臨的生產(chǎn)、生活問(wèn)題，要通過(guò)走訪慰問(wèn)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，制定措施。走訪慰問(wèn)活動(dòng)不僅要送溫暖，更要送精神、送思路，為困難群眾解決眼前困難，最終過(guò)上好日子。很多困難戶雖然生活很艱苦，但是他們并不懶惰，有的因?yàn)闅埣捕嗖?，有的因?yàn)槟昀象w弱，對(duì)這些困難家庭，我們要把“踐行科學(xué)發(fā)展觀”的行動(dòng)落實(shí)到實(shí)踐中去，為他們的生計(jì)出謀劃策，想百姓所想，急百姓所急，為他們排憂解難。

二、不僅送溫暖，更要送政策。“共產(chǎn)黨員只有懷著對(duì)群眾的深厚感情，把群眾的疾苦放在心上，才能得到群眾的信任。”因此，我們要毫不動(dòng)搖地以共產(chǎn)主義理想為信念，實(shí)實(shí)在在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，干實(shí)事，求實(shí)效，將黨的各項(xiàng)政策落到實(shí)處，讓老百姓實(shí)實(shí)在在享受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來(lái)的成果。我們可以立足自身實(shí)際，呼吁、協(xié)助政府積極為殘疾人及勞動(dòng)能力低下人群提供力所能及的工作，保證他們最基本的生活。我們的慰問(wèn)金不能根本上解決問(wèn)題，只有讓他們靠自己的工作來(lái)養(yǎng)活自己，這才是他們和我們共同的出路。

三、立足崗位，做好工作。我們要毫不動(dòng)搖地實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。扶貧工作任重道遠(yuǎn)，作為一名國(guó)家公務(wù)員，我們除了要求自己更加努力地工作，更應(yīng)該時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，在自己的工作崗位上盡心盡責(zé)來(lái)實(shí)踐為人民服務(wù)這一宗旨。

上午在黃洋河邊的原蘭家灣村跑了一圈兒，同行的其他人開著車回鎮(zhèn)上了。今天是星期五，下午，大多數(shù)同仁應(yīng)該回家休星期天了。我不一樣，住在政府門口上，休不休星期天是無(wú)所謂的事，我早上走時(shí)又是騎著摩托來(lái)的，所以我臨時(shí)決定去看望一個(gè)困難戶。

那個(gè)困難戶戶主叫劉正發(fā)，住在桐皮溝那邊的山梁上，站在蔣家坪這邊，能隱隱地看到他家的房子，但如果往他家走去，卻又是10多里的山路。

那里當(dāng)然不通車路。我問(wèn)村上其他干部，能騎摩托嗎?回答說(shuō)，勉強(qiáng)行，有人騎車走過(guò)，但那條路又窄又陡，路面又不平坦，我們每次都沒(méi)敢騎車，是走路去的。

我決定騎車去。一是雖然本人已到了知天命之年，早過(guò)了天不怕地不怕的年齡，但自認(rèn)為長(zhǎng)年在鄉(xiāng)下土路上奔波，再日巴歘(歘，讀chua。意即最難弄的事)的路都走過(guò)，騎車技術(shù)算是可以的，別人能行的我也能行。二是如果走路，天黑前就趕不回來(lái)了。

可沒(méi)走多遠(yuǎn)我就后悔騎車了，因?yàn)槟菈焊筒皇擒囎叩穆罚顚挼牡胤揭膊贿^(guò)半米，窄處只有尺把寬，彎彎曲曲，凸凸凹凹，就象誰(shuí)從天上胡亂扔了根繩子在半山上。路的外邊大多是懸崖，里邊又是輪坎，必須注意力高度集中，把車輪牢牢地控制在路的中間，否則都有可能滾下懸崖。不一會(huì)兒，我就驚出了一身冷汗，但還只得繼續(xù)向前走去，因?yàn)闆](méi)有可以調(diào)轉(zhuǎn)車頭的地方。在一個(gè)比較陡峭的下坡，且又呈180度轉(zhuǎn)彎的路段，我只好下車，一手將前剎車捏死，一手控制方向，身體后仰，運(yùn)用雙腳踐著，一步一步地往下挪，就這樣，在即將把坡下完的當(dāng)口，一只腳踩在石片上，一滑，人車倒地。幸好，是推著車，人倒在車身上，反光鏡碎了，我卻毫發(fā)無(wú)損。

我終于還是把車騎到劉家院壩去了。天并不熱，可身上的襯衣早已濕透。

家里沒(méi)人。一只狗叫了幾聲，見我對(duì)它沒(méi)有惡意，搖著尾巴到后檐溝去了。我在門前門后轉(zhuǎn)悠。三間土墻房子已經(jīng)破亂不堪，大門扭曲著，墻壁好幾處炸開一寸多寬的裂縫;門前的豬圈里養(yǎng)了一頭豬，大概有百來(lái)斤吧;還有三五只雞在地邊爬食。房子左側(cè)搭建著藍(lán)色的烤煙爐。

我掏出隨身的相機(jī)，給房子照了照片。不一會(huì)兒主人帶著老婆和兩個(gè)兒子扛著鋤頭回來(lái)了?？礃幼?，他們是上坡鋤草去了。

戶主劉正發(fā)我是見過(guò)幾次面的。尤其是去年動(dòng)員他種烤煙印象最深。也就是那次，我大體知道了他家的基本情況——全家五口人，上有一個(gè)70多歲的老漢，下有兩個(gè)兒子，30歲左右吧，卻都是寡寡，連話都說(shuō)不全，必須由他兩口領(lǐng)著才能做一些力所能及的體力活。他自己也是50多歲的年紀(jì)，也不懂什么手藝，一年到頭在地里苦爬苦奔，勉強(qiáng)能把幾張嘴糊住。我們考慮到種烤煙比種糧食收入總要高一些，就動(dòng)員他帶著兩個(gè)寡寡兒子發(fā)展烤煙。去年種了不到10畝，因離公路太遠(yuǎn)，僅搬運(yùn)烤煙爐就花了好幾千元，所以除掉成本，當(dāng)年只賺三千多元錢。

今天座在我面前的劉正發(fā)又老去了許多，整個(gè)面部溝壑縱橫，頭發(fā)蓬亂著，白花花一片，臉上的胡茬也是白森森的，看上去就像60老幾的人了。我跟他聊著近年的收入和生活情況，他的兩個(gè)兒子左邊門橙座一個(gè)，右邊門橙坐一個(gè)，將頭歪在一邊，口眼也歪斜著。

他家面臨的最大問(wèn)題是住房問(wèn)題。現(xiàn)有的房子嚴(yán)格地說(shuō)已不能住人了，夏天暴雨來(lái)了，隨時(shí)都有垮塌的危險(xiǎn)?？捎謱?shí)在想不出解決的辦法。村上曾試圖幫他打聽買幾間安全點(diǎn)的土房暫且棲身，花幾千元就行，因?yàn)榻甏迳喜簧偃思乙堰w往集鎮(zhèn)或別的地方，有一些空閑下來(lái)的土墻房子，可打聽來(lái)打聽去，卻沒(méi)有一家合適的。動(dòng)員他在本村新建幾間磚木結(jié)構(gòu)平房吧，可上邊已明確規(guī)定，今后凡建新房的必須遷往縣河沿線，本村建房子的一律不批?？墒?，像他這樣的一家人，如果真要遷往別處，離開了土地，將如何生存啊!至于能不能建起房子，更是不必考慮的事情。

我還是明知故問(wèn)了一句，你自己就沒(méi)個(gè)打算嗎?他依然緊蹙著眉毛，再次長(zhǎng)嘆一口氣，沙啞著聲說(shuō)道，我原來(lái)也是想伙上門跟前的幾家人，再把這條路挖寬點(diǎn)，讓三馬子勉強(qiáng)過(guò)得來(lái)，然后拉些磚，選安全的地方建幾間平房，可你們都說(shuō)上邊不批了，這一來(lái)，我還有啥子辦法呀，過(guò)一天是一天吧。

也是，連我們都幫他想不出好的辦法，他一個(gè)老實(shí)本份的農(nóng)民又能有什么辦法!我只好安慰他說(shuō)，你也不要太悲觀了，有共產(chǎn)黨在，辦法慢慢想，日子總會(huì)過(guò)下去的。你現(xiàn)在當(dāng)緊的是把煙興好，趁你現(xiàn)在還做得了活，種幾年烤煙，爭(zhēng)取攢上幾萬(wàn)塊錢，到時(shí)候再爭(zhēng)取政策扶持一下，問(wèn)題總會(huì)解決的呢。

費(fèi)盡辛苦地來(lái)，帶著一肚子惆悵離開，任何問(wèn)題解決不了，連個(gè)好主意都拿不出，只恨自己沒(méi)職沒(méi)權(quán)，干部當(dāng)?shù)锰×?，心里真不是滋味兒?/p>

在“三萬(wàn)”活動(dòng)之初，興山縣委政府要求所有工作隊(duì)員“沉下去”，要充分了解農(nóng)村現(xiàn)狀。我自認(rèn)為生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，參加工作以后又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了20xx年，對(duì)于農(nóng)村、對(duì)于農(nóng)民、對(duì)于農(nóng)業(yè)，我并不陌生。然而，在這次民意調(diào)查過(guò)程中，通過(guò)和他們接觸，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在我離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位后的這幾年，農(nóng)村發(fā)生了很大的變化，包括通村公路的硬化、小樓房的拔地而起、房前屋后環(huán)境的改善，農(nóng)戶電器的置辦等等，在這些物質(zhì)的欲望滿足之后，他們的所思所盼己上升到了精神層面，所以說(shuō)我并不真正了解他們。

通過(guò)走訪調(diào)查，我深深體會(huì)到：要做好“三農(nóng)”工作，必須注重方式方法。具體到此次“三萬(wàn)活動(dòng)”，就是要帶著“五心”走訪入戶。

一是帶著細(xì)心去走訪，做到有的放失。走訪入戶前，我們認(rèn)真了解了全村的基本情況以及走訪農(nóng)戶的類型、農(nóng)戶對(duì)黨的政策的知曉情況、農(nóng)戶對(duì)基層干部的認(rèn)知情況等。

二是帶著誠(chéng)心去走訪，做到將心比心。我們?cè)谧咴L過(guò)程中，盡可能地到農(nóng)戶家中看一看、聽一聽，采用拉家常的方式，以請(qǐng)教和夸獎(jiǎng)的語(yǔ)氣，重點(diǎn)了解他們對(duì)當(dāng)前政策形勢(shì)的了解情況，家庭生產(chǎn)生活中存在的主要困難和問(wèn)題，對(duì)于各級(jí)黨委政府工作的意見和建設(shè)等，讓群眾“掏心窩子”，實(shí)話實(shí)說(shuō)。對(duì)于有些村民當(dāng)面不愿說(shuō)的話，在“三萬(wàn)”活動(dòng)初期召開群眾會(huì)時(shí)，我向所到的幾個(gè)組的全體村們公布了我的手機(jī)號(hào)碼，希望能聽到他們真實(shí)的聲音和期盼?；蛟S就是這一小的舉動(dòng)，很多村民向我打電話，和我訴說(shuō)一些家長(zhǎng)里短，向我反映一些困難和問(wèn)題。

三是帶著真心去走訪，切實(shí)排憂解難。走訪過(guò)程中，我們不乏碰到少數(shù)老百姓對(duì)我們開展的活動(dòng)不理解、不配合，我們總是視群眾的事為自己的事，放下架子、沉下身子，和農(nóng)民打成一片;因人而異、力所能及地化解心結(jié)，解決困難和問(wèn)題。在走訪調(diào)查期間，我們向該村婦女發(fā)放維權(quán)指南、家庭教育宣傳手冊(cè)等資料800余冊(cè);籌資xx元對(duì)10個(gè)困難家庭進(jìn)行了走訪和慰問(wèn);對(duì)全村的留守婦女、留守兒童、留守老人的生存現(xiàn)狀以座談、訪談等形式進(jìn)行了深入調(diào)研，目前正在撰寫。

調(diào)研報(bào)告。

四是帶著愛(ài)心去走訪，做好結(jié)合文章。工作性質(zhì)決定婦聯(lián)不可能有大量的資金來(lái)支持村委會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，更不可能為他們修路、架橋、改水，但我們充分發(fā)揮了我們的工作優(yōu)勢(shì)，用愛(ài)心感化村民，用誠(chéng)懇的態(tài)度聽取他們的意見，認(rèn)真做好記錄，并積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持，主動(dòng)為他們牽線搭橋聯(lián)系。在入戶過(guò)程中，我們對(duì)該村的創(chuàng)業(yè)婦女趙小瓊和創(chuàng)業(yè)青年馮立進(jìn)行了專題調(diào)研，針對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和意向，對(duì)他們給予了高度肯定，并向他們宣講了當(dāng)前我縣全民創(chuàng)業(yè)和小額擔(dān)保貸款相關(guān)的政策，還為他們壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模、規(guī)范產(chǎn)業(yè)管理、提供就業(yè)信息等方面提出了建議。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。在座談會(huì)上、在入戶走訪時(shí)，我們結(jié)合“文明家庭”“平安家庭”創(chuàng)建工作，廣泛倡導(dǎo)文明新風(fēng)，對(duì)農(nóng)戶房前屋后的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行督辦，并根據(jù)各個(gè)家庭不同地衛(wèi)生情況現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見。

五是帶著責(zé)任心去走訪，做到正面引導(dǎo)。在走訪座談時(shí)，我們時(shí)刻注意談話的方式方法，對(duì)老百姓反映的怨氣不挖根問(wèn)底，對(duì)國(guó)家的政策能做解釋的進(jìn)行解釋，對(duì)我們不能解決的問(wèn)題，答應(yīng)一定向上級(jí)反映，盡量取得農(nóng)民的理解，避免造成新的不穩(wěn)定因素和引發(fā)新的上訪事件。

農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬(wàn)象。通過(guò)近兩個(gè)月的工作，不僅讓我更多地了解了當(dāng)前農(nóng)村的一些情況，更重要的是讓我在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不足，對(duì)自身價(jià)值有了一個(gè)更加客觀的評(píng)價(jià)和準(zhǔn)確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為工作組的成員之一，在今后的工作中，我一定會(huì)勤于思考，積極拓展思路，結(jié)合該村實(shí)際，因地制宜，合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，辦幾件看得見摸得著的實(shí)事，切實(shí)為民解難。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇十

寢室報(bào)告是大學(xué)生活中一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。通過(guò)寢室報(bào)告，我們可以更好地了解彼此，促進(jìn)彼此之間的交流與合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。在這篇文章中，我將分享我的寢室報(bào)告心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。

第二段：認(rèn)真準(zhǔn)備。

在寢室報(bào)告之前，我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備。首先，要做好調(diào)查工作，了解每個(gè)室友的個(gè)性特點(diǎn)、喜好愛(ài)好等信息，為報(bào)告提供充分準(zhǔn)確的資料。其次，要精心設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容，注重互動(dòng)和趣味性，在報(bào)告過(guò)程中積極引導(dǎo)室友的參與，使得報(bào)告更加輕松、愉快。

第三段：積極交流。

在寢室報(bào)告中，最為重要的一種展現(xiàn)是積極地展開交流和互動(dòng)。我們不僅要認(rèn)真傾聽室友的發(fā)言，還要展示出自己的才情和智慧，鼓勵(lì)室友敞開心扉，分享自己的故事和經(jīng)歷。通過(guò)這些互動(dòng)，我們可以加深對(duì)室友的了解和認(rèn)識(shí)，收獲更多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。

第四段：珍惜機(jī)會(huì)。

寢室報(bào)告是一種難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以不僅增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，還能培養(yǎng)自己的演講能力和溝通技巧。因此，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力在其中發(fā)揮自己的潛力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

第五段：結(jié)論。

總之，在寢室報(bào)告中，我們可以實(shí)現(xiàn)在大學(xué)生活中與室友的深度接觸，同時(shí)也能提供自我展示和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真準(zhǔn)備、積極交流、珍惜機(jī)會(huì)，來(lái)展示出自己的特點(diǎn)和風(fēng)采。同時(shí)，我們也可以通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)影響他人，傳遞正能量，讓寢室變得更加溫馨，更加充滿活力。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇十一

近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)校將寢室報(bào)告作為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，通過(guò)寢室報(bào)告，留學(xué)生可以了解不同文化背景的室友，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了不少體會(huì)。

一、平等溝通是合作的必備條件。

在組織寢室報(bào)告的時(shí)候，往往會(huì)有室友因?yàn)檎Z(yǔ)言能力的不同而感到困擾。我也曾經(jīng)有類似的困惑，但是在與室友交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)平等溝通是合作的必備條件。即便是相同的語(yǔ)種，也有不同的方言、口音和習(xí)慣用語(yǔ)。因此，我們需要保持開放的心態(tài)，不要有優(yōu)越的態(tài)度，認(rèn)真聆聽別人說(shuō)話的意思，共同找到相互理解的方式。

二、發(fā)掘個(gè)人優(yōu)勢(shì)，建設(shè)寢室文化。

在寢室報(bào)告的前期準(zhǔn)備工作中，我和我的室友們發(fā)現(xiàn)我們有很多共性，比如愛(ài)好、習(xí)慣等。但是，我們也有許多不同之處，比如個(gè)人專業(yè)背景、文化背景和性格特點(diǎn)。因此，我們就開始以發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)為目標(biāo)，共同建設(shè)一種屬于寢室的文化。通過(guò)齊心協(xié)力地制作海報(bào)、視頻，我們共同分享自己的所學(xué)所思所感，不僅建立起了一種互相尊重的氛圍，也拓展了自己的眼界。

三、積極參與、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)是理念的轉(zhuǎn)化。

在寢室報(bào)告的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)其中包含了大量的團(tuán)隊(duì)合作和組織協(xié)調(diào)工作。我不僅可以通過(guò)學(xué)習(xí)新的表達(dá)方式和口語(yǔ)技巧提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，更重要的是，理念的轉(zhuǎn)化：積極參與、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽取別人的意見、處理矛盾和管理事務(wù)的基本技能，這些在今后的工作和生活中都會(huì)派上用場(chǎng)。

四、多元文化的交流與融合。

寢室報(bào)告是一種多元文化的交流和融合，無(wú)論是不同的語(yǔ)言、民族還是思想觀念，我們都可以在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行理智溝通和交流。例如，我曾經(jīng)和一個(gè)來(lái)自非洲的室友深入交流了音樂(lè)和文化上的差異，他向我介紹了非洲音樂(lè)的魅力和歷史地位，我也向他介紹了中國(guó)的流行音樂(lè)和民族音樂(lè)，這種多元文化的交流不僅可以增進(jìn)友誼，還可以提高自己的文化素養(yǎng)和交際能力。

五、對(duì)生活的態(tài)度。

最后，做一名留學(xué)生需要自己調(diào)整好生活的態(tài)度，增強(qiáng)對(duì)于生活的激情和好奇心。通過(guò)寢室報(bào)告，我愈加熱愛(ài)生活的多樣性，也發(fā)現(xiàn)了很多能讓我成長(zhǎng)和成為更好自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們能夠真正感受到生活的意義，才能在它的深處尋找到更多屬于自己的精彩。

總之，在寢室報(bào)告的過(guò)程中，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，更重要的是，也學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人、每個(gè)想法和每一次合作，寢室報(bào)告是一次互相成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也是留學(xué)生活中的重要經(jīng)歷。同時(shí)，這種經(jīng)歷也讓我更加熱愛(ài)和關(guān)注文化交流與合作。對(duì)于這份體驗(yàn)和收獲，我也將會(huì)帶著謙虛和感恩的心繼續(xù)秉持和展示它的精神。

寢室走訪心得體會(huì)報(bào)告篇十二

學(xué)生寢室是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，它既是學(xué)生們休息的地方，更是他們展示個(gè)性和交流的場(chǎng)所。近日，我有幸參與學(xué)生寢室走訪活動(dòng)，親身感受了學(xué)生們的生活，也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生寢室對(duì)大學(xué)生心理健康以及成長(zhǎng)的重要性。在這次走訪中，我感受到學(xué)生們的熱情與活力，也領(lǐng)悟到了學(xué)生寢室對(duì)大學(xué)教育的積極促進(jìn)作用。

第二段：寢室文化建設(shè)的重要性。

學(xué)生寢室的文化建設(shè)對(duì)大學(xué)生的發(fā)展起著十分重要的作用。走訪過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)各個(gè)寢室都有著自己獨(dú)特的文化，如寢室里掛滿了學(xué)生們親手制作的彩旗、壁畫等，每個(gè)物品都蘊(yùn)含著學(xué)生們的思考與創(chuàng)造。這種寢室文化不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己創(chuàng)造性的平臺(tái)，也能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。同時(shí)，寢室間的文化交流也有助于增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。

學(xué)生寢室作為一個(gè)私人空間，對(duì)學(xué)生的心理健康起著重要的影響作用。走訪時(shí)，我遇到了一位寢室環(huán)境整潔、布置溫馨的同學(xué)。她告訴我，她每天在這個(gè)舒適的空間里學(xué)習(xí)、思考，能更好地放松心情，提高學(xué)習(xí)效率。而在其他寢室，我也了解到一些同學(xué)由于環(huán)境雜亂，無(wú)法集中注意力，學(xué)習(xí)成績(jī)較差。這種情況讓我深刻認(rèn)識(shí)到了寢室環(huán)境對(duì)學(xué)生心理健康的重要性，同時(shí)也意識(shí)到改善寢室環(huán)境對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用。

第四段：學(xué)生寢室促進(jìn)自我管理能力的重要性。

學(xué)生寢室對(duì)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)也起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)走訪，我了解到有些寢室里，同學(xué)們整齊分工，各司其職，寢室里的事物有規(guī)律的安排，宿舍衛(wèi)生也十分整潔。而在另一些寢室里，我觀察到同學(xué)們?nèi)狈ψ晕夜芾淼囊庾R(shí)，寢室亂七八糟，生活紀(jì)律混亂。這種情況讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)生寢室對(duì)自我管理能力的培養(yǎng)作用，以及自我管理對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用。

第五段：建議和總結(jié)。

為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生寢室文化建設(shè)和心理健康，請(qǐng)學(xué)校加大對(duì)學(xué)生寢室的關(guān)注和支持。學(xué)?？梢越M織相關(guān)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行寢室文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽，并通過(guò)提供獎(jiǎng)勵(lì)和資源支持，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力。學(xué)校也應(yīng)該提供更多的宿舍管理培訓(xùn)課程，幫助學(xué)生了解如何規(guī)范寢室生活，管理好個(gè)人空間。同時(shí)，寢室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生也需要得到重視，學(xué)?？梢约訌?qiáng)衛(wèi)生宣傳和教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、整理個(gè)人物品的意識(shí)?？傊?，學(xué)生寢室是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)，通過(guò)文化建設(shè)、心理健康和自我管理的培養(yǎng)，我們可以使學(xué)生寢室成為一個(gè)溫馨、舒適、有益于學(xué)生成長(zhǎng)的地方。