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秋天觀摩心得體會和方法 秋天培訓(xùn)心得體會(八篇)

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秋天觀摩心得體會和方法 秋天培訓(xùn)心得體會(八篇)
2023-01-05 21:57:28    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于秋天觀摩心得體會和方法一

秋天的風(fēng)是蕭瑟的,無情的。我任衣服在風(fēng)中被掀起,衣角相互拍打,獵獵作響。

我逆風(fēng)而行,神游般走進了那片熟悉的楓樹林。楓葉已紅透了,只有幾片葉子還頑固的立在枝頭,其它的呢?腳下那鋪滿的赤紅色的葉子無聲的說明了一切。我不禁又抬起頭望著天,感嘆一下這秋的肅殺。腳步熟悉的停下了,停在那排椅子前。視線漸漸下移,有一位老人已經(jīng)坐在了椅子上,頭上的白發(fā)也已稀疏。那幾根白發(fā)也在隨風(fēng)搖動著。忽然,那幾根頭發(fā)不動了。

噢,原來,風(fēng)停了。

老人也許感到了我的目光,抬頭看了看我,目光在我的身上停了一下,又低了下去,我順著他的目光,發(fā)現(xiàn)他手上是一張老婦人的照片。他看的那樣深情,我忽然好像明白了什么。

我沒有說話,坐在了他身邊,只是那樣靜靜的坐在他身邊。只是讓他可以清楚的感到我的存在。老人也沒有說話,只是靜靜的感知著我的行動,我們像多年的老友一樣,默契。

老人繼續(xù)看著那張照片,而我開始看天,看地上的落葉。

也不知道多久之后,老人起身準備離開,我感到了他邀請的目光,也許這是老人對我無聲陪伴的答謝,我沒有拒絕。點了點頭。

我們走了一路,伴著橙紅的太陽,一并消失在地平線。

我什么也沒有帶走,除了留在楓葉上的腳印,我什么也沒有留下。

而我忘了,秋風(fēng)依舊在,輕輕的轉(zhuǎn)了一個圈,卷起落葉,邊我的腳印一并覆蓋。

再回首。

原來,我什么也沒有留下,除了淹沒在秋風(fēng)中的記憶。

關(guān)于秋天觀摩心得體會和方法二

秋姑娘風(fēng)風(fēng)火火的降落在了人間,用畫筆給大地穿上了一件金色的外衣,她又輕輕地朝人間吹了一口氣,吹熟了果園,吹熟了田園,吹出了人們歡樂的容顏!

看!那千百條小渠,把無邊無際的稻田劃成棋盤似的整齊方塊。禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗,放眼望去,稻田綠一塊、黃一塊,微風(fēng)一吹,它們好像跳起了歡快的草裙舞。我也仿佛看到了農(nóng)民伯伯那充滿喜悅的笑容!

和稻田相連接的是棉花地,還沒到金秋,棉花棵上有的還是綠色的青桃,有的卻比較急躁,早已脫去了綠色外衣,咧開了嘴巴,綻開怒放了。那一團團貌似柳絮的棉花被風(fēng)吹得蓬松松的,像胖娃娃的笑臉。

俗話說得好,“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。這回我才親眼目睹了它的風(fēng)采。一棵棵芝麻,在田地里拔地而起,像一個個守衛(wèi)田野的小哨兵。我掰開一顆芝麻,頓時一股清香撲鼻而來,瞧!一粒粒乳白色的芝麻整整齊齊的排成一排,好像在聽芝麻媽媽講故事呢!

豆田也是秋天田野里一道美麗的風(fēng)景。豆田里,有的葉子還是翠綠翠綠的,有的已經(jīng)泛起金黃色,閃著耀眼的光芒。媽媽說,綠色葉子的毛豆,還不熟,黃色葉子的毛豆已完全熟透。我連忙摘了個綠葉上的豆角,哇!真如媽媽所說,它們就像一個個餓著肚子的豆寶寶,癟癟的。我又摘了一個黃葉上的豆角,這些豆寶寶個個顆粒飽滿,炫耀著自己胖胖的身體。那一串串披著綠色毛茸茸外衣的豆角們,都挨挨擠擠的藏在葉子媽媽的身體后,就像一個個聽話的孩子。

當我滿懷興奮的去摘荷塘里留下的最后一個蓮蓬時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),原本擠擠攘攘的荷葉,卻被近期的秋雨打的都卷起了邊。水邊小葉子的已被大風(fēng)吹倒,站在水里的也都泛起了黃邊,哦!是秋姑娘來了,把金色的光芒灑到了美麗的田野!

我深深的吸了一口秋天的氣息,那是成熟的味道,是收獲的味道,是希望的味道!我愛秋天,更愛這美麗的田野!

關(guān)于秋天觀摩心得體會和方法三

秋高氣爽 秋風(fēng)蕭瑟 秋風(fēng)紅葉 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 春華秋實 三秋桂子

一葉知秋 桂子飄香 霜葉知秋 落葉飄零 秋草枯黃 枯枝敗葉

漫江碧透 秋涼如水 一汪秋水 秋月如鏡 秋水盈盈 望穿秋水

秋菊盛開 霜葉如醉 滿山紅遍 層林盡染 菊黃蟹肥 天高氣爽

秋風(fēng)送爽 秋風(fēng)消署 陰雨連綿 凄風(fēng)苦雨 霜葉紅遍的秋天

滿山紅葉的秋天 金桂飄香的秋天 北雁南飛的秋天

橙黃桔綠的秋天 五谷豐登的秋天

1、秋,一個果實累累的名字。

2、秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

3、秋天到處是豐收的景象,充滿了果實的濃香,充滿了人們歡樂的笑聲。

4、風(fēng),輕輕地,溫和的吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。

5、金秋時節(jié),大地一片金黃,萬物都改變了他們的面貌。

6、時近中秋,天空一碧如洗,金鳳送爽,令人心曠神怡。

7、秋天的陽光溫和中微帶寒意,景物越發(fā)清疏而爽朗,一切光景美到不可形容。

8、那些挺拔翠綠的樹木如今也脫下了綠色的衣裳,換上了黃色的時裝,遠遠望去,漫山遍野一片金黃。

9、塞北的秋天,時空湛碧,藍得明凈透亮。

10、天氣漸漸涼爽,吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了,代替它的是晚間蟋蟀的碑銘。

11、天水之間,全是清明,溫暖的空氣中帶著濃烈的桂花香味。

12、金秋時節(jié),滿地都是黃色的葉子,大地變成了金黃色的世界。

13、田野上果實累累,這兒一片金黃,那兒一片桔紅,秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯。

14、秋高氣爽,藍藍的天象擦拭的一塵不染的玻璃,綿綿的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。

15、樹葉由綠變黃了,紛紛揚揚地打著旋落了下來,軟綿綿的樣子;楓樹上的葉子紅紅的,好像一團大紅云似的;樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中跳著舞,終于掉到河流里,好像一只小船似的飄來飄去。

關(guān)于秋天觀摩心得體會和方法四

“臨風(fēng)杪秋樹,對酒長年人”。這是唐代大詩人白居易的一首小詩,由此可見秋天的樹葉能引得那么多文人所贊頌。秋天的樹葉,真是五彩繽紛,千姿百態(tài)。有的像金黃的針,有的如火紅的手掌,還有的猶如翩翩起舞的蝴蝶……

最出眾

在秋葉中最出眾的是楓葉,它有著火一樣的熱情,遠遠望去,就像一片紅紅的火,染紅了天邊,形狀像人的手掌,從樹上飄落時,楓葉就搖身一變,變成了一條條鮮艷的“紅領(lǐng)巾”。它摸起來柔軟光滑,在莖的上面還有一些如羽毛般的細毛,站在樹下時,就像有許多紅色的“大手”向你伸來。它們有的紅的發(fā)紫,妖艷可愛;有的紅中帶黃,看上去很美麗;秋天越深,葉子也越紅,這紅色是久久不肯褪去的。難怪唐代大詩人杜牧?xí)粝隆巴\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花”這樣美的詩句了。

大家可能會很疑惑誰是貴的葉子呢?不賣關(guān)子了,其實是梧桐樹葉,由于梧桐樹高大挺拔,為樹木中的佼佼者,鳳凰是鳥中,而鳳凰最樂于棲在梧桐上,可見梧桐是很高貴的。它的樹葉是青綠色的,很光滑,莖上也有一些短茸毛。它的葉子為掌狀,一般是6、7個開叉,邊緣有不規(guī)則的波狀齒。在三國演義的第三十七回里,有這樣的描述:“鳳翱翔于千仞兮,非梧桐不棲;士伏處于一方兮,非主不依。”

最古老

銀杏樹是中國古老的樹種之一,它是神奇的醫(yī)療之樹,2億5千多年前恐龍掌控地球時,銀杏就是最繁盛的植物之一了,怎么樣夠古老了吧。我家就有一棵銀杏樹,每逢秋天,銀杏樹就會落下它的葉子,每當我走進樹葉堆中時,就會感覺那是一堆黃金,又天真地想象自己變成了一個大富翁。銀杏樹葉像一把扇子,摸起來有些粗糙。在現(xiàn)代詩人駱崇泉的詩中有這樣一句話“手中翠竹輕輕搖,銀杏樹下遍地金”。這就是古老的銀杏樹葉。

這些秋天的樹葉,在自己的舞臺上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,為秋天又增加了一道美麗的風(fēng)景線。真如大詩有劉禹錫所說“自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝”呀!


關(guān)于秋天觀摩心得體會和方法五

和往年一樣,故鄉(xiāng)的夏天還沒有徹底走完,調(diào)皮的秋天就迫不及待地追了過來,忽冷忽熱的天氣,就開始在我的故鄉(xiāng)上演。每年到了這個時候,故鄉(xiāng)的一早一晚,溫度都會降下來,人們?nèi)绻淮╅L衣長褲,渾身上下就會感覺到?jīng)?,甚至有一絲絲的冷。因此,在我的故鄉(xiāng)就有了“立了秋,把扇丟”的俗語。

故鄉(xiāng)地處廣袤的華北平原南部,和南方的秋天最大的不同是表現(xiàn)在樹木上。不像南方,就是進入了秋季,田野上的樹木依舊碧綠如洗,郁郁蔥蔥,勃勃生機。在我的故鄉(xiāng),只要一進入秋天,樹上的葉子不是悄悄地變黃了,就是默默地變紅了,好象在人們的面前打開了一個七色板。用不了多久,地上就會鋪滿了五顏六色的落葉。

家鄉(xiāng)秋天的落葉,渲染出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是朱紅紺赭。最初墜落的樹葉,也許只是那么不經(jīng)意的一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶相仿。但接著,便有嘩嘩的金紅的陣雨了,隨后便在在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄般似的,豎著的是光禿禿疏落的樹干和枝椏,直刺著高遠的藍天和淡云,就像故鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們的性格。

對我們這些半大小子來說,最喜歡樹木的落葉,莫過于秋天的楊樹葉了。那個時候,故鄉(xiāng)一帶的農(nóng)村還很窮,好多家長叫孩子去樹下掃落葉,大一點的樹葉就拿到灶臺當柴禾燒火做飯,小一點的樹葉就拿去豬圈里漚糞作肥料。楊樹的葉子大大的,像心的形狀,又似一個大圓寶,很是與眾不同,就成了我和小伙伴們最好的玩具。

我們一般會找一根廢舊的鐵絲,把它捋直,或拿著一根削尖一頭的木棍,從地上一個個地把楊樹葉子串起來,串成好大好長的一串,拿在手上,和小伙伴們滿大街小巷地追著瘋跑。至于為什么瘋跑,現(xiàn)在我也記不起來了。有的時候,我們會把楊樹葉子的葉柄弄下來,和小伙伴們玩拉勾游戲,把誰手里的葉柄拉斷了,就算誰輸??傊谀莻€時候,每逢初秋,這是我和小伙伴們每年秋天必玩的游戲,樂此不疲,樂在其中。

入秋后的故鄉(xiāng),變化最明顯的就是下雨天了。雖然同是下雨,但是,故鄉(xiāng)秋天所下的雨和夏天所下的雨有著明顯的不同。一場秋雨過后,氣溫都會明顯地降低,不像夏天的雨,就是連陰好幾天,或十天半月,故鄉(xiāng)的氣溫還是一如繼往得燥熱著,不像秋雨,只一場,便冷氣襲人了。因此,我們故鄉(xiāng)也有“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”的說法。老祖宗的話,不信不行,不服不行。

這個時候,我最喜歡的樹就是家鄉(xiāng)的棗樹了。棗樹一般都種在鄉(xiāng)親的院子里,個別的種在村邊,但是數(shù)量極少。棗樹上結(jié)滿了紅青相間的大棗,又甜又香,特別是在翠青色棗葉的襯托下,更是討人喜歡,人見人愛。到鄰居嬸子、大娘家串門,可隨手摘幾顆大紅棗來吃,實在讓人回味無窮。

目前距離收棗的季節(jié)還早,收棗得等到八月十五中秋節(jié)以后。有的地方比較早,可以就著月餅吃大棗。這個時候地里長勢最喜人的主要是玉米和棉花。玉米地里的玉米都結(jié)了穗,吐出了金黃色、嫩黃色、乳白色的纓,一個個象小寶寶一樣可愛。我們老家一帶,把玉米叫做“棒子”,如果這個時候掰個“棒子”煮著吃,這時的“棒子”粒又軟又香,特別好吃。有的人在火上烤著吃“棒子”,因為不太講衛(wèi)生,我不太喜歡這種吃法。

這些年來,我們家鄉(xiāng)的玉米種植面積大量減少,幾乎都讓位于棉田了。種棉花雖然特別辛苦,棉苗小的時候幾天就要打一次農(nóng)藥,等棉苗長大一點,又要幾天打結(jié)一下??墒?,秋后的棉花能夠賣出很高的價錢,成為我們那個地方農(nóng)家收入的最大支柱。因此,為了生活,為了生計,鄉(xiāng)親們不怕吃苦,不怕受累,幾乎家家戶戶都在大量地種植棉花。

這個時候棉田里的活也不太多了,棉花上開的乳白色的花應(yīng)該早就凋謝了,結(jié)下了許多棉鈴了吧??赡軜O個別的棉鈴也已經(jīng)開花,像白雪一樣,點綴在棉田里。家鄉(xiāng)人在棉田里下了太多的功夫,起早貪黑,披星戴月,對棉花的照顧都超過了照看自己的孩子,為的就是一個秋后的好收成,圖的就是為了多收點棉花,多賣個千把塊錢。

故鄉(xiāng)的秋雨,經(jīng)常是跟著落葉的聲音來的,像露珠一樣新鮮,又似冰塊一樣涼爽。當故鄉(xiāng)在秋雨中飄蕩時,天空會發(fā)出一種柔和的光輝,澄清又縹緲,滿足而無邊。都說夕陽是時間的翅膀,那么我應(yīng)該說,秋雨就是我們故鄉(xiāng)秋天的腳步。故鄉(xiāng)的秋天,就是順著秋雨的腳步,一步一步,一點一滴地來到了北方,光臨了我的故鄉(xiāng)。

每年往往到了這個時候,在我的故鄉(xiāng),幾乎不論何時何地,都能夠聽到秋蟬衰弱的殘聲,像歌唱,更像啼哭。因為我的故鄉(xiāng)地處農(nóng)村,村子周邊都種滿了樹,屋子又低,隔音效果又不好,所以無論在什么地方,什么時候,都能夠聽得見秋蟬悲切的啼唱。這種聲音,是現(xiàn)在身處南方的我絕對聽不見的。每思至此,使我這個寄居他鄉(xiāng)的游子,更加思念自己故鄉(xiāng)的秋天了。

秋風(fēng)乍起之時,我就特別喜歡回憶家鄉(xiāng)的秋天。家鄉(xiāng)的秋天就這樣一步一步地來到我的心里,讓我快樂,讓我興奮,讓我留戀。只是不知道還要等到什么時候,我這個寄居他鄉(xiāng)的游子,才能夠回到家鄉(xiāng),再一次徹徹底底地擁抱一下家鄉(xiāng)的秋天,就像當年家鄉(xiāng)的秋天擁抱我一樣,讓我終身難忘,讓我終身向往。

關(guān)于秋天觀摩心得體會和方法六

秋天是意境的寫照、是成熟與豐收的季節(jié)、是有藝術(shù)的蒼老之境。

四季有四季的特點,我卻獨愛這沉默的秋天。

葉子逐漸稀疏,秋風(fēng)不帶一點修飾,讓人感到可望而不可即、無法捉摸。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。讓人時不時有一種眷戀的傷感情緒。

秋天,那是一種等待。是循環(huán)出現(xiàn)的,沒有春天的陽氣勃勃,也沒有夏天的炎烈迫人、也不像冬天之全入于枯槁凋零。

雨是秋天的宏大的贈賜。像銀灰色黏濡的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個秋的世界。意外的竟看見一只在雨中飛舞的蝴蝶。雨早已打濕它粉飾過的美麗翅膀,再努力,也只??嗫鄴暝S谑?,突然的就有些傷感。

秋天,不只是死氣沉沉,它也會有明媚。香山上片片楓葉,組成一團火焰。使人瞬間熱血沸騰。那楓葉,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,突然的想起了杜牧的詩:“霜葉紅于二月花?!?/p>

莊稼們可高興了,因為它們都趕趟兒似的結(jié)出了果實。小麥也結(jié)出了金色的麥穗。放眼望去,就像金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,天與地也融為一體,到處都是金黃一色??戳司妥屓讼矚g。可是,莊稼們結(jié)出了豐碩的果實,把香甜留給了人們,自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。這,是一種什么精神呢?

秋天最美的還是屬菊花了。那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。

北雁南飛了,瓜果瓢香了,落葉紛飛了,遍地金黃了。

秋天,同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

關(guān)于秋天觀摩心得體會和方法七

1.秋天的夜晚是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子盡情的歌唱。葉子沙沙的響好像在為蟋蟀伴奏。

2.悄悄地、不由自主地蹲下身來,我緩緩地拾起一片落葉。輕輕撫摸著它精致的紋理,面對大自然中小小一員那無私的心,我頓時升起一種敬意。

3.西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠綠挺拔。一陣秋風(fēng)吹過,林子沙沙作響,這是一段多么讓人陶醉的樂曲啊,這是大自然奏起的歌曲。

4.走在秋日的甬道上,天是那么高,云是那么淡,陽光普照的地方讓人有些晃眼,小風(fēng)過處竟有一種讓溫暖包裹,抑或是周身都被鍍上了一層溫暖的味道。

5.九月的月,就是一雙柔美的眸子,把不盡地愛戀賦予了塵世間多情的蒼生。

6.葉落如歌,落葉一點點地走完自己的旅程,但它最終還是要化為泥土、夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。

7.端坐于時光的門檻,看一片落葉點綴了秋色,一畦清露渲染了秋涼。

8.深深呼吸著秋日的氣息,靜靜的聆聽著秋日里那篇篇卷卷的美麗。

9.我迷戀著秋!秋絢麗多彩的時節(jié),果實收獲的時節(jié),欣欣向榮的時節(jié)。

10.九月一到,就有了秋意,秋意在一個多霧的黎明溜來,到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇飛掠過山谷離開。

11.秋天,大部分樹葉都漸漸變黃了,有的已經(jīng)枯落下來了,唯有楓葉紅了下來,火紅火紅的,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,真是霜葉紅于二月花??!

12.當這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過們的臉龐,微風(fēng)把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時,樹葉作曲家譜寫出來了美妙動聽的《秋之韻》時,便知道,秋天她來了。

13.秋天,樹葉落了,花兒謝了,天氣也漸漸變涼了。在秋天的季節(jié)里,小朋友們非常開心,他們相約來到廣場,在廣場上放風(fēng)箏、撿樹葉、散步,多么開心啊。

14.早晨,只見幾塊薄薄的霧在天空中輕輕蕩漾,好像在天空中悠閑地聊著天。過了一會兒,刮來一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng),趕跑了天空中薄薄的霧,拉開了一天的序幕。

15.秋天真的是一幅美麗天成的畫卷。夕陽西下,颯颯秋風(fēng),牧笛聲聲,蘆花飛揚。湖水碧藍,沙灘幽靜,瓜果飄香,明月高懸。

16.秋天走到郊外,碧藍的天那么美,萬里無云,幾近凋零的樹葉,舞著翩翩舞步,飄起金黃的絲帶,沉醉在這秋色中,我微微的笑著。

17.萬山逶迤足下,一水洪峰踏過,站在山岡高坡,看秋風(fēng)落葉如一片片迭落的時光,觀云起云涌如人生天地匆匆過客。

18.每當這秋天漫步走來,河邊、路旁到處布滿掉落著的楓葉。紅紅的楓葉林在秋風(fēng)的撫摸下,紅得更鮮艷,更惹人喜愛了。

19.秋天,紅艷艷的.蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!

20.葉子從大樹上落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像大雁展翅飛翔。地上灑滿了落葉,像一條金光大道,載著我的夢想伸向遠方。

21.飽滿的稻谷,將農(nóng)人的希望染黃。如金的秋陽,掛在父母黝黑的臉龐,汗珠滑落的瞬間,我的夢想從父母的肩膀上開始飛翔。

22.校園里有幾棵梧桐樹,已經(jīng)變成了深紅色,秋風(fēng)一吹,一片片落葉就像一只只蝴蝶,在天空中快樂的飛舞,時不時還變換一下舞姿。

23.秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河里,仿佛是金色的小船。

24.看,樹林里,那一棵棵火紅的楓樹,像燒著了似的,天空中一排排大雁正飛向溫暖的南方,那一聲聲雁鳴是它們告別的話音。

25.秋風(fēng)陣陣,送來了菊花的清香。菊花仙子們爭奇斗艷,形態(tài)優(yōu)雅,異常美麗,引來了一群群勤勞的小蜜蜂。

26.到了秋天,植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會問:“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當然是去染發(fā)啦,它們也要趕時髦呢!

27.悲哉秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰,憭栗兮若在遠行,登山臨水兮送將歸。

28.秋日凄凄,百卉具腓秋天風(fēng)凄凄,百花都凋蔽。

29.萚兮萚兮,風(fēng)其吹女……萚兮萚兮,風(fēng)其漂女落葉啊落葉啊,秋風(fēng)吹你……落葉啊落葉啊,秋風(fēng)飄你。

30.亭皋木葉下,隴首秋云飛。

31.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

32.颯爽的秋風(fēng),飄然而至,我們感到了一絲絲的涼意。

33.秋天像一支神筆,一夜之間把楓樹的葉子全涂紅了!

34.落葉歸根,就像我離開了你,卻還是遠遠地看著你,你的喜怒哀樂。

35.秋天的陽光像水晶般透明清澈,水亮水亮地在天地間流淌。

36.有春的春雨細膩,有夏的夏日炎炎,有秋的秋風(fēng)蕭瑟,還有冬的冬梅傲雪。

37.風(fēng),輕輕地,溫和的吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。

38.秋天的美是成熟的它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。

39.千樹萬樹的紅葉,愈到深秋,愈加紅艷;遠遠看去,就像火焰在滾動。

40.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

41.一陣微風(fēng)吹過,一片片葉子落下來,在空中飄飄悠悠,忽而高忽而低,像在空中輕歌曼舞。

42.涼爽的秋風(fēng)吹過,樹上的黃葉紛紛落下,像一只只小蝴蝶,小“蝴蝶”在秋風(fēng)中翩翩起舞。

43.淺秋悄然至,風(fēng)景仍猶存,只是一個轉(zhuǎn)身,一切都已成一場落空。

44.看那邊的柿子,一個個高掛在枝頭,像一團團燃燒的火苗。

45.秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

46.秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河里,仿佛是金色的小船。

47.雖說入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺卻刻骨銘心,似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。

48.秋天在樹林里。樹林是黃色的。一棵棵銀杏的葉子變黃了,飄到了樹媽媽的腳下,就好像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。

49.秋天是畫,是彩云,是流霞,是成熟,是收獲。讓我們贊美秋天,贊美豐收的圖景,贊美這絢麗多姿的秋天風(fēng)采,珍惜這“人到中年”的美好時光。

50.秋天悄無聲息地來了,邁著輕盈的步子,帶著收獲的希望和喜悅。

51.葉子黃了,秋風(fēng)一吹落葉紛紛落下,像一只只蝴蝶在飛舞。

52.落葉離開了母親,獨自去旅行了,體驗?zāi)俏宀世_紛的人生。她要用自己最后的力量,去演繹生命中最華彩的樂章,最精彩的歌。

53.秋光絢麗,金風(fēng)送爽,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴。

54.金色的秋天來了,天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。

55.千樹萬樹的紅葉,愈到秋深,愈是紅艷,遠遠看去,就像火焰在滾動。

56.樹葉沙沙作響,在譜寫自己的樂曲嗎?這聲音有高有低,有聲有色。

57.秋天,象征著成熟,意味著豐收。

58.秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

59.不經(jīng)意間散落在一池秋水里,撥弄滿池的秋暈,輕叩一簾心事,秋雨纏綿,雨打芭蕉聲聲不息!

60.秋姑娘帶著她豐收的果實,為農(nóng)家?guī)砹讼矏偂?/p>

關(guān)于秋天觀摩心得體會和方法八

一、教學(xué)目標:

1、知道秋天的一些特點,感受秋天的美。

2、能按一定順序看懂圖意。

二、教學(xué)用具:

實物投影

三、教學(xué)過程:

(一)復(fù)習(xí)檢查

1、檢查生字詞:

〈出示:我會讀〉黃澄澄、池塘、梧桐樹、藏在底下、當做、催

2、輕聲自由朗讀全文,說說這篇課文寫了哪幾個地方的美麗景色。

(二)學(xué)習(xí)課文

學(xué)生自主選擇:先來欣賞哪個地方的美景?

1、秋天的天空。

1)自由讀,讀后,你覺得秋天的天空有什么特點?[板書:高、藍]

2)有多高,有多藍?能不能用另一個詞把“那么”換一換?(多么)

3)比一比,哪句好,為什么?

〈出示:我知道〉

天很高,很藍。藍天上飄著白云。

天那么高,那么藍。高高的藍天上飄著幾朵白云。

4)朗讀。

2、秋天的池塘。

在池塘的周圍,最吸引你的是什么?讀一讀,找一找。[板書:落葉]

這些落葉實在太漂亮了,那水中的小魚,岸邊的螞蟻,空中的燕子[同時貼上這些動物的圖片]看見這些落葉,會把它當做什么呢?

1)自由讀三、四兩段,完成練習(xí):

〈出示:我會說〉( )把落葉當做( )。

2)指名回答。[板書:——傘

——運動場

——電報]

3)這三種小動物,你最喜歡誰?喜歡誰就扮演誰,選擇書上寫你的那句話來有感情地讀一讀。

4)采訪活動:秋姑娘送給了你們這么好的禮物,你們難道不想對她說些什么嗎?

小魚:你想對秋姑娘或?qū)@頂傘說什么嗎?

螞蟻:你呢?

燕子:你能告訴大家這封電報上都寫了什么內(nèi)容?

5)想象:還有那些小動物,它們又會把落葉當做什么?請你模仿書中的句子說一說:

〈出示:我也會〉

有的落在(哪里?),(誰?怎樣做?),把它當做(什么?)。

3、感情朗讀全文,感受秋天的美。

(三)小結(jié),拓展延伸

秋姑娘送給我們?nèi)绱嗣利惖木吧?,如此生機勃勃的世界,那小朋友們準備回送給秋天什么禮物呢?

(四)作業(yè)

〈出示:日積月累:〉

1、摘抄課文中你認為寫得好的句子。

2、去找一找描寫秋天的文章或古詩,讀一讀,背一背。

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