采訪村長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用 對(duì)村干部的采訪報(bào)告(5篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)采訪村長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用一

我的第一次個(gè)人采訪是在軍訓(xùn)的時(shí)候。因?yàn)槠渌囊恍┰?，我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會(huì)上，“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說(shuō)了，要特別關(guān)注她的舉動(dòng))。后來(lái)師姐說(shuō)讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事，我第一個(gè)念頭便想到了詹麗璇。后來(lái)我通過(guò)其他人了解了她的信息后，感覺(jué)師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn)，就跟碧嵐師姐主動(dòng)請(qǐng)纓，說(shuō)我要去采訪詹麗璇。

師姐同意了，我是第一次采訪，還是一個(gè)人采訪，自己不免內(nèi)心緊張。后來(lái)我從圖書(shū)館找來(lái)了通訊寫(xiě)作的書(shū)籍，可總覺(jué)得里面的那些原則寶典之類(lèi)的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪。我開(kāi)始苦惱，幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過(guò)電話引導(dǎo)我摸索，最終，我把那些問(wèn)題想好了，列好了，也順利采訪好師妹。

這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前，如果有條件的話，還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法，這對(duì)采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要。

好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中，我感受最深的也是這點(diǎn)。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南，我只能通過(guò)qq對(duì)她進(jìn)行采訪，而我對(duì)那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息。那段時(shí)間很忙碌，沒(méi)怎么好好地琢磨那次的采訪，在還沒(méi)做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快，師姐就指出了我采訪的不足，她說(shuō)我問(wèn)的都是一些表層次的東西，而且問(wèn)得比較亂。我心驚地接受了她批評(píng)，重新審視了自己的采訪，發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少，這讓我覺(jué)得很慚愧，也更加意識(shí)到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。

說(shuō)了那么多了，好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺(jué)得，在采訪過(guò)程中，我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對(duì)同樣的問(wèn)題，不同人采訪還是會(huì)有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到，魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對(duì)于我個(gè)人而言，我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪，而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪?？赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫，可一旦真正進(jìn)入采訪，還是會(huì)有人就不知覺(jué)地扮演起王志來(lái)。當(dāng)采訪著說(shuō)出一個(gè)對(duì)我們而言十分有利的信息時(shí)，我的觀點(diǎn)是，請(qǐng)做溫柔的魯豫，一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說(shuō)下去，而不做尖銳的王志，立刻單刀直入，令采訪者汗顏。

好了，說(shuō)了那么多，也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受!

有關(guān)采訪村長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用二

????????今天，我們將采訪何校長(zhǎng)，了解《漫畫(huà)教學(xué)》。我?guī)еd奮的心情進(jìn)廳。

采訪馬上就要開(kāi)始了，我心里像抱著兔子一樣不安。一位記者老師走進(jìn)來(lái)，強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)后，給我們一張問(wèn)題卡，我們把問(wèn)題寫(xiě)在上面，準(zhǔn)備采訪校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)來(lái)了！但是，我的心鼓鼓的，到底舉手還是提問(wèn)？我猶豫不決，腦海里好像有兩個(gè)小人在打架。最后，我決定問(wèn)吧！

我舉起了手，汗毛都豎起來(lái)了。忽然，我聽(tīng)到校長(zhǎng)點(diǎn)到我的名字，心一下子提到了嗓子眼兒。我站起來(lái)，臉上火辣辣的，狠狠地吸了一口涼氣，開(kāi)。

提問(wèn)：“校長(zhǎng)您好，我們學(xué)校把漫畫(huà)作為校本課程已經(jīng)20年了，請(qǐng)問(wèn)有什么成就嗎？”

提問(wèn)完畢，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，焦急地等待著校長(zhǎng)的回答。校長(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō)：“提到這件事，我十分自豪。我們學(xué)校有100多人參加各類(lèi)比賽，400多幅作品獲獎(jiǎng)呢！”

有了我的`帶動(dòng)，許多人都站起來(lái)提問(wèn)，校長(zhǎng)都耐心地一一回答。我在一旁聽(tīng)得津津有味。

采訪結(jié)束，我們收拾好東西，與校長(zhǎng)合照，一張張燦爛的笑臉被定格在相機(jī)里。

我想，這次采訪校長(zhǎng)，不只是讓我們了解學(xué)校的歷史和漫畫(huà)教學(xué)的特色，還鍛煉了我們的表達(dá)能力！

有關(guān)采訪村長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用三

各位小記者、各位輔導(dǎo)教師：大家早上好!

小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)與希望，為了培養(yǎng)你們的綜合素質(zhì)，讓同學(xué)們更加深入的觀察生活和了解社會(huì)，我們硯山縣一小成立了學(xué)生新報(bào)小記者站,今天我首先要祝賀在場(chǎng)的同學(xué)們成為我?！秾W(xué)生新報(bào)》的第一批小記者!并對(duì)一段時(shí)間來(lái)為小記者站做出大量工作的老師表示衷心的感謝!

同學(xué)們，大量事實(shí)證明，讓學(xué)生從小具有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，能夠適應(yīng)所處的環(huán)境，將來(lái)才能有所作為。我校小記者站將給我們同學(xué)們提供一個(gè)充分展示才華的舞臺(tái)，是我們同學(xué)們表達(dá)心聲、實(shí)現(xiàn)愿望的一個(gè)窗口、一個(gè)平臺(tái)。我相信，透過(guò)這扇窗口，我們硯山一小聰明的小記者們能夠真切的接觸、認(rèn)識(shí)社會(huì)欣賞“社會(huì)”這道風(fēng)景，學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，透過(guò)這扇窗口，社會(huì)各界也能夠更深入的了解我們硯山縣一小。這個(gè)平臺(tái)上，硯山縣一小的小記者們將盡情地展示自己的才華與風(fēng)采，通過(guò)采訪和參加社會(huì)活動(dòng)，可以從中悟出許多簡(jiǎn)單說(shuō)教不能理解接受的道理，收獲書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí)，不斷地提高和充實(shí)自己。

我們希望小記者在今后的實(shí)踐中以自己的視野和筆觸觀察生活，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。借此機(jī)會(huì)我想對(duì)我們的小記者提三點(diǎn)要求和希望：

一、要提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作職責(zé)。同學(xué)們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，知事理，明大局。用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用正確的思想去探索。希望同學(xué)們要珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要學(xué)會(huì)尊重、寬容，要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，滿懷信心地迎接人生的挑戰(zhàn)。

二、完善自身素質(zhì)，樹(shù)立良好形象。希望同學(xué)們以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)技能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真寫(xiě)作，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。用自己的筆桿，去報(bào)道弘揚(yáng)社會(huì)的、學(xué)校的真、善、美;用自己的實(shí)踐，去體驗(yàn)真情的人間，去感悟生活的美丑、冷暖;讓硯山縣一小小記者隊(duì)伍成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

三、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，勤奮工作，提高工作實(shí)效。平時(shí)采訪活動(dòng)盡量多地搜集素材，平時(shí)一定要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，要踏踏實(shí)實(shí)地去看、去想，要注意對(duì)平時(shí)的采訪工作進(jìn)行反思，寫(xiě)出自己的新體驗(yàn)，新發(fā)現(xiàn)、新思考，新感悟。

老師、同學(xué)們，硯山縣一小的小記者站就象一滴清水，雖然沒(méi)有誘人的顏色和味道，但我相信它將深深滋潤(rùn)著同學(xué)們求知上進(jìn)的心靈，將成為同學(xué)們走向成功的基石。最后,預(yù)祝今天在土鍋寨的采訪活動(dòng)能順利進(jìn)行!

有關(guān)采訪村長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用四

今天，我們懷著激動(dòng)又有點(diǎn)忐忑的心情采訪了機(jī)電學(xué)院優(yōu)秀黨員 王德華老師。王德華老師是液壓實(shí)驗(yàn)課老師，王老師豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就已經(jīng)讓我們欽佩不已，對(duì)于今天的采訪我們?cè)缇推诖撕芫茫钱?dāng)我們結(jié)束今天的采訪的時(shí)候，我們不禁對(duì)王老師身為一名黨員的以身作則的高潔品質(zhì)所深深打動(dòng)，今天我們所看到的采訪到的王老師又是作為一個(gè)先入黨的老前輩對(duì)我們這些年輕的后輩們親切又關(guān)懷地做出一些人生的指導(dǎo)，真是讓人感動(dòng)又深受啟迪。

王老師作為我們學(xué)生身邊的優(yōu)秀黨員榜樣非常希望各方面表現(xiàn)都很好的同學(xué)能積極地加入共產(chǎn)黨，他說(shuō)，黨需要新鮮血液，因?yàn)辄h正面臨老齡化。對(duì)于我們這些入黨積極分子，他誠(chéng)摯地給了我們一句警言：“未入黨的門(mén)，先做黨的人，入了黨的門(mén)，做好黨的人”，要求我們這些入黨的積極分子應(yīng)嚴(yán)格遵守黨章來(lái)約束自己，要時(shí)時(shí)提醒自己，在未進(jìn)黨的門(mén)的時(shí)候也要嚴(yán)格要求自己。黨的內(nèi)部是成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，不要感覺(jué)那個(gè)不如自己的人為什么先入黨了，因?yàn)槲覀冇辛诵拍罹鸵獔?jiān)持下去，我們?nèi)朦h就是因?yàn)辄h是一個(gè)先進(jìn)的為人民的黨，不要因?yàn)橐侔l(fā)財(cái)才入黨。因?yàn)槲覀凕h是為人民服務(wù)的黨，沒(méi)有為人民服務(wù)的觀念就不要入黨。

而對(duì)于我們?cè)谶M(jìn)行的黨章學(xué)習(xí)，王老師說(shuō)，學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)上了黨課，要貫徹到日常生活中，不要學(xué)過(guò)了考試及格了就忘了，比如宿舍同學(xué)之間的相處，對(duì)班級(jí)和學(xué)校的關(guān)心，不要以為做大事才是為人民服務(wù)。我們都是普通的人，我們要從日常生活著手，從自己做起，從最基層做起為人民服務(wù)，要求入黨的積極分子，不能放松學(xué)習(xí)放松對(duì)自己的人生觀世界觀的改造。要常常學(xué)習(xí)，常學(xué)，常新，要牢記自己是入黨積極分子。

王老師還對(duì)我們今后的生活提了一些十分有用的建議：等入了黨一定要更牢記自己的身份，不能對(duì)自己放松，但也不能壓力太重，只要自己盡力了就可以了。盡量不要做出讓人踩尾巴的事，時(shí)時(shí)刻刻要求自己做好每件事。

王老師帶過(guò)的學(xué)生都很尊敬他，因?yàn)橥趵蠋熓呛荜P(guān)心學(xué)生的。而且只要學(xué)院有任務(wù)，王老師都會(huì)盡力完成。

王老師認(rèn)為我們大學(xué)生黨員應(yīng)該是大學(xué)生里比較先進(jìn)的一部分人。對(duì)于在學(xué)生中比較流行的“黨員好就業(yè)”一說(shuō)，王老師是這樣認(rèn)為的，他說(shuō)這是因?yàn)閷W(xué)生黨員的優(yōu)秀和具備的能力和對(duì)自身的高要求得到了社會(huì)的認(rèn)可，要多參加各種活動(dòng)，這樣能鍛煉自己的各方面的才能。到了社會(huì)上，不是社會(huì)來(lái)適應(yīng)你而是你去適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)，要在成長(zhǎng)中，不斷地磨練自己。要讓同學(xué)們了解看到你確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的、積極向上的同學(xué)。

王老師是1994年入的黨，黨齡對(duì)于做一個(gè)好黨員并沒(méi)有太大影響，而是自身不斷的努力。王老師自學(xué)三年日語(yǔ)和英語(yǔ)，晚上聽(tīng)英語(yǔ)，白天聽(tīng)日語(yǔ)，對(duì)自己有嚴(yán)格向上的要求。他一直認(rèn)為，玩的時(shí)候玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)。王老師和我們談起了他的一些人生經(jīng)歷，“九幾年的時(shí)候，做科研是沒(méi)有錢(qián)的，但卻一直堅(jiān)持做科研，做了三篇科研論文，然后就努力學(xué)電腦，就評(píng)上了教學(xué)職稱(chēng)，……都是靠自身不斷的努力，一直被評(píng)為先進(jìn)，記大功、優(yōu)秀黨員……人要有奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有回報(bào)的事，也應(yīng)該多做，只要大家需要就應(yīng)該去做?！蓖趵蠋熯€談了他入黨過(guò)程中印象最深的事。那就是黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程。王老師一直都覺(jué)得黨課是非常的動(dòng)情，動(dòng)情得讓人熱淚盈眶。自從上了黨課之后，有了非常深的體會(huì)，更堅(jiān)持自己要入黨的信念，逐步對(duì)黨的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)，看到了黨員在關(guān)鍵時(shí)刻的光輝表現(xiàn)，被深深地打動(dòng)了，從此就樹(shù)立下了做任何事都要非常地用心的決心。

王老師談起他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了本質(zhì)的變化，剛開(kāi)始他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是片面的，一開(kāi)始對(duì)黨內(nèi)的一些腐敗現(xiàn)象很看不慣。通過(guò)對(duì)黨的學(xué)習(xí)，才明白這是一個(gè)黨的前進(jìn)的過(guò)程，總有不好的現(xiàn)象出現(xiàn)，但我們要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，完善自己。有些現(xiàn)象的出現(xiàn)是正常的，但我們要正視它，糾正它。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解，每個(gè)過(guò)程都是有提高的，因此不要認(rèn)為黨課都是走過(guò)場(chǎng)的，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

最后王老師說(shuō)作為入黨積極分子應(yīng)該在同學(xué)間樹(shù)立說(shuō)服力和感染力，要有服務(wù)精神，要多關(guān)心班級(jí)集體，不能脫離群眾，多為同學(xué)服務(wù)，多關(guān)心同學(xué)，融入同學(xué)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步，不能只想自己好，不能因?yàn)樽约汉枚床粦T別人，做人不能自私，要幫助別人一起好。群眾的眼睛都是雪亮的，入黨動(dòng)機(jī)必須端正，入黨就是要為人民服務(wù)，入黨過(guò)程中不斷地端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日入黨。

王老師曾是我們組里一些同學(xué)的液壓實(shí)驗(yàn)老師，在每次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，他們班上有一些不認(rèn)真的同學(xué)，王老師每次都會(huì)用最平實(shí)的語(yǔ)言向他們講授做人的道理，所以當(dāng)這些入黨積極分子聽(tīng)到我們即將采訪的黨員是王德華老師的時(shí)候，真的是已經(jīng)感到十分的敬畏了。在交談中，王老師用他自己的親身經(jīng)歷，講述了他的入黨過(guò)程，對(duì)黨的理解，以及在生活中怎樣使自己的行動(dòng)符合一名合格的黨員，并對(duì)我們提出了很高的希望，使我們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又更進(jìn)了一步，對(duì)自己的信念更堅(jiān)定了一些。王老師的經(jīng)歷對(duì)我們有很好的指導(dǎo)作用。通過(guò)這樣的一次采訪，我們親身體會(huì)到了優(yōu)秀黨員的先進(jìn)性和感召力，從王德華老師的身上我們看到的是一個(gè)共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神和一個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的認(rèn)真和負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng)。王老師話語(yǔ)樸實(shí)，但卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中透著作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所具備的高尚情操，他告訴我們?yōu)槿嗣穹?wù)不是一句口號(hào)，也不一定要去做驚天動(dòng)地的大事，為人民服務(wù)是一種信念，它是體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)上的。作為每一名要求上進(jìn)的入黨積極分子，王老師無(wú)疑是有很強(qiáng)的實(shí)踐性的，也是我們作為一個(gè)學(xué)生入黨積極分子行為的一個(gè)很好的指引，從身邊事，從身邊人做起，將黨的話牢記在心，做到“未進(jìn)黨的門(mén)，先做黨的人”真正地從思想上入黨。

有關(guān)采訪村長(zhǎng)心得體會(huì)實(shí)用五

在13年前，可能沒(méi)有幾個(gè)人想到他會(huì)取得今天的成功。但現(xiàn)在看來(lái)，李儒雄是個(gè)成功者--他成功地做起了中國(guó)最大的軟件流通企業(yè)--連邦軟件公司。在一次創(chuàng)業(yè)教育研討會(huì)上，李儒雄結(jié)合連邦軟件的發(fā)展分享了他的十點(diǎn)創(chuàng)業(yè)感悟，引起了在座不少創(chuàng)業(yè)成功者的共鳴，想必你也會(huì)從中獲得一些有益的啟示。

感悟之一：創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵是創(chuàng)意

創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵的是創(chuàng)意,更重要的不在于創(chuàng)意本身有多少美妙和神奇，更在于它在多大程度上的不可復(fù)制、市場(chǎng)潛力的大小以及實(shí)施計(jì)劃的可行性。連邦創(chuàng)業(yè)成功的核心是把國(guó)外連鎖經(jīng)營(yíng)這種成功的商業(yè)模式引入到中國(guó)軟件銷(xiāo)售業(yè)。采用連鎖方式經(jīng)營(yíng)軟件流通業(yè)是營(yíng)銷(xiāo)手段的創(chuàng)新。

感悟之二：創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是成功的基石

公司管理最忌諱角色沖突。要選擇彼此充分了解的、互補(bǔ)型的創(chuàng)業(yè)合作伙伴。連邦創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)一共有5人，商品引進(jìn)、店面管理、公關(guān)及連鎖發(fā)展、財(cái)務(wù)物流、統(tǒng)籌規(guī)劃，五大業(yè)務(wù)分工，團(tuán)隊(duì)成員各司其職。

感悟之三：尚未成熟的市場(chǎng)是創(chuàng)業(yè)的契機(jī)

1994年連邦創(chuàng)業(yè)時(shí)，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)總裝機(jī)量大約為70萬(wàn)臺(tái)，尚處于起步階段。但發(fā)展?jié)摿薮?，?jì)算機(jī)每年幾乎以30%的速度成長(zhǎng)。但與此發(fā)展不相適應(yīng)的是，除用友財(cái)務(wù)軟件、金山文字處理系統(tǒng)等外，國(guó)內(nèi)幾乎沒(méi)有正版軟件市場(chǎng)，當(dāng)時(shí)既沒(méi)有很多人賣(mài)正版軟件，也沒(méi)有人賣(mài)盜版軟件。選擇一個(gè)合適的創(chuàng)業(yè)切入點(diǎn)，選擇一個(gè)非成熟市場(chǎng)，會(huì)使創(chuàng)業(yè)早日成功的機(jī)率大一些。

感悟之四：創(chuàng)業(yè)失敗風(fēng)險(xiǎn)是巨大的

創(chuàng)業(yè)就好比走鋼絲，稍微在哪個(gè)地方不小心，就會(huì)前功盡棄，甚至有生命危險(xiǎn)，控制創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)者保全自己的技巧。

采訪成功人士的感想

因?yàn)檫x修課kab俞金波老師讓我們采訪一位創(chuàng)業(yè)的成功人士，回來(lái)后整理出來(lái)寫(xiě)一些感受，作為作業(yè)上交，所以我通過(guò)我大四的一位學(xué)姐找到了他，并讓我學(xué)姐把他找了過(guò)來(lái)，我們就在雙橋一邊吃著燒烤一邊聊著(有點(diǎn)慚愧，我有求于他，結(jié)果還是他請(qǐng)的我)，我向他了解了一些他在創(chuàng)業(yè)方面的經(jīng)歷，讓我獲益良多，以前沒(méi)有想過(guò)的事情還有以前想了解的的東西，都被他一一解答了，我真的很感謝他，能抽出時(shí)間來(lái)寧波大學(xué)來(lái)為我解答這些困惑。

下面是我提出的一些問(wèn)題以及他的回答，由于這是我回來(lái)后總結(jié)的，可能和他說(shuō)的原話有些出入，還望見(jiàn)諒，不過(guò)大體意思還是對(duì)的。

1、據(jù)我所知，你現(xiàn)在還是一名大學(xué)生的時(shí)候，已經(jīng)一些朋友在討論創(chuàng)業(yè)的事情，請(qǐng)問(wèn)你為什么會(huì)有這樣的想法，還有你的時(shí)間能分配好么?

須知我還是一名在讀大學(xué)生的時(shí)候，但是因?yàn)榇笏臎](méi)有課了，而且以前所參加的社團(tuán)、組織都已經(jīng)退出了，再加上大三下學(xué)期的課程也不是很緊張，所以我現(xiàn)在能很好的控制我的時(shí)間。至于為什么會(huì)有創(chuàng)業(yè)的想法，也是因?yàn)闀r(shí)間比較充裕，而且想在畢業(yè)之前實(shí)現(xiàn)一下自己的一些想法，順便鍛煉一下自己，為畢業(yè)以后出去社會(huì)提起積累一些經(jīng)驗(yàn)吧!

2、在你創(chuàng)業(yè)期間，你遇到了什么樣的困難呢?

在剛開(kāi)始的時(shí)候，最困難的事就是找貨源了，因?yàn)閯傞_(kāi)始做，什么都不會(huì)，要自己摸索。還有就是要盡快適應(yīng)市場(chǎng)

3、那當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，誰(shuí)給你幫助和支持呢

在我遇到困難的時(shí)候，幫助和支持我最多的都是我的朋友。不是有話說(shuō)，在家靠親人，在外靠朋友嘛!當(dāng)我去找貨源的時(shí)候，我的朋友幫我尋找和聯(lián)系貨主;當(dāng)我銷(xiāo)售出現(xiàn)問(wèn)題的手，我的朋友和我一起商量，找出問(wèn)題所在，一起去了解整個(gè)市場(chǎng)是怎么運(yùn)作的;還有朋友們教會(huì)我做生意要有做生意的心態(tài)，不能鼠目寸光，也不能好高騖遠(yuǎn);所以我很高興也很慶幸有一幫這么好的朋友陪著我。

4、請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在有什么創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)何以分享給我們嗎?

經(jīng)驗(yàn)嘛，就是要會(huì)從小事總結(jié)，要盡快適應(yīng)市場(chǎng)，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，還有就是要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

5、你覺(jué)得，在你眼中什么樣才算成功呢?

我對(duì)成功的定義很簡(jiǎn)單，有收獲就是有成功了。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了更多的朋友，見(jiàn)到到更多的世面，學(xué)會(huì)了更多的做人處事的方法。

6、你對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，有什么樣的建議呢?

我十分鼓勵(lì)大學(xué)生去創(chuàng)業(yè)，但是不要盲目去做，如果你不具備某些能力的話，我還是建議你們先打工吧。

7、你能說(shuō)一下，你所指的能力是什么嗎?

經(jīng)過(guò)了第一次的失敗后，我冷靜了一點(diǎn)，不敢再冒失了，天天看電視上，報(bào)紙上的廣告和項(xiàng)目。面對(duì)著眾多的各個(gè)行業(yè)的項(xiàng)目，我有點(diǎn)眼花繚亂，不知道該怎么選。