設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)(匯總15篇)

在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意客觀真實(shí)地記錄自己的體驗(yàn)和感受。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。以下是小編為大家整理的一些令人深思的心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀和交流。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇一

設(shè)計(jì)模式是軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域一種重要的概念和方法論，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和實(shí)踐，設(shè)計(jì)模式已經(jīng)成為軟件開(kāi)發(fā)中不可或缺的一部分。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我深刻體會(huì)到設(shè)計(jì)模式的價(jià)值和意義，不僅可以提高代碼的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，還可以使開(kāi)發(fā)過(guò)程更加規(guī)范和高效。在這篇文章中，我將總結(jié)自己對(duì)設(shè)計(jì)模式的心得體會(huì)，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用設(shè)計(jì)模式，讓我對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

首先，設(shè)計(jì)模式可以提高代碼的可維護(hù)性。在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，可維護(hù)性是一個(gè)非常重要的指標(biāo)，它直接影響到軟件的使用壽命和開(kāi)發(fā)成本。設(shè)計(jì)模式通過(guò)封裝、解耦和抽象等手段，將代碼組織起來(lái)，使得代碼更加清晰、易于理解和修改。例如，使用工廠模式可以將對(duì)象的創(chuàng)建過(guò)程和使用過(guò)程分離，使得代碼的可讀性和可維護(hù)性大大提高。另外，設(shè)計(jì)模式還可以通過(guò)使用接口和抽象類等方式，降低代碼的耦合度，使得代碼的修改和擴(kuò)展更加方便和安全。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)使用設(shè)計(jì)模式后，代碼的維護(hù)成本明顯降低了，bug的修復(fù)和新功能的添加變得更加簡(jiǎn)潔和高效。

其次，設(shè)計(jì)模式可以提高代碼的可擴(kuò)展性。在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，需求的變化是非常常見(jiàn)的，而如果代碼的擴(kuò)展能力不足，就很難滿足新的需求。設(shè)計(jì)模式通過(guò)使用開(kāi)閉原則、里氏替換原則等原則，使得代碼能夠在不修改現(xiàn)有代碼的情況下進(jìn)行擴(kuò)展，從而提高了代碼的可擴(kuò)展性。例如，通過(guò)使用適配器模式可以在不修改已有代碼的情況下，對(duì)原有的對(duì)象進(jìn)行功能擴(kuò)展和修改。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)用設(shè)計(jì)模式后，代碼的可擴(kuò)展性明顯提高了，滿足新需求變得更加容易。

此外，設(shè)計(jì)模式能夠使開(kāi)發(fā)過(guò)程更加規(guī)范和高效。在軟件項(xiàng)目中，協(xié)同開(kāi)發(fā)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，在大型項(xiàng)目中更是如此。而設(shè)計(jì)模式作為一種共享的開(kāi)發(fā)方法，可以提供一些規(guī)范和模板，使得開(kāi)發(fā)人員在遵循統(tǒng)一規(guī)范的同時(shí)，更加高效地完成任務(wù)。例如，使用單例模式可以保證系統(tǒng)中只有一個(gè)實(shí)例對(duì)象，這對(duì)于全局資源的管理和使用非常重要。另外，使用觀察者模式可以使得對(duì)象之間的通信更加簡(jiǎn)潔和高效，通過(guò)事件訂閱和發(fā)布機(jī)制，降低了對(duì)象之間的耦合度。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)模式的規(guī)范和模板使得開(kāi)發(fā)過(guò)程變得更加明確和高效，大大提升了開(kāi)發(fā)效率和項(xiàng)目的成功率。

最后，我認(rèn)為設(shè)計(jì)模式不僅僅是一種技術(shù)手段，更是一種思維方式。設(shè)計(jì)模式提供了一種抽象和設(shè)計(jì)的方法，可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用設(shè)計(jì)模式，我逐漸形成了一種面向?qū)ο蟮乃季S方式，能夠更好地理解需求，設(shè)計(jì)出更合理、高效的解決方案。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)模式的思維方式對(duì)于提升我在軟件開(kāi)發(fā)中的能力和表達(dá)能力有著非常重要的作用。

總結(jié)起來(lái)，設(shè)計(jì)模式對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)具有非常重要的價(jià)值和意義。它可以提高代碼的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，使開(kāi)發(fā)過(guò)程更加規(guī)范和高效。同時(shí)，設(shè)計(jì)模式也是一種思維方式，通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用設(shè)計(jì)模式，我對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)深入研究和應(yīng)用設(shè)計(jì)模式，不斷提升自己的軟件開(kāi)發(fā)能力。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇二

對(duì)于一個(gè)新的事物，需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)去了解它，新的教學(xué)模式也是這樣。這學(xué)期，學(xué)校組織我們進(jìn)行了多次學(xué)習(xí)，深入了解新模式的內(nèi)涵、原則及實(shí)施細(xì)則，并組織我們通過(guò)數(shù)多次的教學(xué)研討課，讓我們真正了解這種模式的操作方法。不管是講座還是聽(tīng)課教研，我都積極參加，積極與同行進(jìn)行研究，認(rèn)識(shí)到了新模式的確有助于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，有助于切實(shí)提高課堂效率。于是，我就積極在自己的課堂上進(jìn)行嘗試，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的高效課堂。

二、把課堂還給學(xué)生。

展示自己。這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，誰(shuí)都想表現(xiàn)自己，誰(shuí)都想得到大家的認(rèn)可，學(xué)習(xí)效果有了提高。

三、把課前的準(zhǔn)備做充分。

每節(jié)課的教學(xué)，都需要教師事先的精心準(zhǔn)備。我們的教學(xué)模式更是如此，哪怕就是指導(dǎo)學(xué)生怎樣預(yù)習(xí)。我剛開(kāi)始帶的學(xué)生第一次接觸預(yù)習(xí)，學(xué)生不知道該怎樣下手，所以，手把手地教給方法就顯得尤為重要。我為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，我不怕耽誤課堂時(shí)間，親自在課堂上對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)的每一步進(jìn)行指導(dǎo)，比如，我告訴學(xué)生要通過(guò)自己拼讀音標(biāo)來(lái)學(xué)會(huì)讀單詞，要通過(guò)英漢互譯來(lái)熟練掌握單詞。我還要親自在課堂上指導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)預(yù)習(xí)筆記，如此反復(fù)，雖然學(xué)生的預(yù)習(xí)還是不能完全放手，但是，看到相當(dāng)一部分學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始自主地預(yù)習(xí)下一單元時(shí)，我還是感到很欣慰，畢竟小進(jìn)步也比原地踏步強(qiáng)。

當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

二、英語(yǔ)應(yīng)用能力需要相應(yīng)的詞匯?！安粚W(xué)習(xí)語(yǔ)言規(guī)則、不掌握相當(dāng)數(shù)量的詞匯，英語(yǔ)應(yīng)用能力就是空中樓閣”。目前在中學(xué)的低年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)中，不要求學(xué)生掌握詞匯，而只要求學(xué)生能根據(jù)提示或圖片說(shuō)出該單詞，其本質(zhì)無(wú)非是要學(xué)生們死記硬背，鸚鵡學(xué)舌。由于學(xué)生們沒(méi)有相應(yīng)的讀音規(guī)則訓(xùn)練，不熟悉詞匯的拼寫(xiě)規(guī)則，單詞的音、形、意三者不能有效的結(jié)合在一起，因而導(dǎo)致了單詞記憶的困難，并成了中學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的瓶頸。

三、中學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)有發(fā)展意識(shí)一向以來(lái)，人們中學(xué)英語(yǔ)教師的語(yǔ)言知識(shí)能力要求不高，認(rèn)為中學(xué)英語(yǔ)簡(jiǎn)單，不需要太的語(yǔ)言功底，只要有良的教學(xué)技能就可以了。其實(shí)時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，同樣英語(yǔ)作為人們最廣泛的交際用語(yǔ)之一，更是隨著高科技的迅猛發(fā)展而日新月異地變化著。如果我們的英語(yǔ)教師故步自封，不求進(jìn)取，那么不但自己的語(yǔ)言知識(shí)很快陳舊落伍，誤人子弟，而且會(huì)被時(shí)代所淘汰?！癱hangingenglishinthechangingworld”。現(xiàn)代英語(yǔ)的變化，特別是口語(yǔ)方面的變化可從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái)：

1、隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，更因?yàn)閲?guó)際互聯(lián)的形成，人們之間的交際變得越來(lái)越簡(jiǎn)捷。說(shuō)話簡(jiǎn)單快捷，是現(xiàn)代人生活的一大特征?，F(xiàn)代英語(yǔ)在這方面的變化表現(xiàn)為“一字多用”。

2、隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代英語(yǔ)詞匯急劇增加，并且我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代英語(yǔ)詞匯有相當(dāng)一部分是取得新義的舊詞，如，“input”（輸入電子計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)），“store”（電子計(jì)算機(jī)的儲(chǔ)存器），“drive”（計(jì)算機(jī)驅(qū)動(dòng)器）等。

3、英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)之間的距離越來(lái)越小。也許是美國(guó)對(duì)世界政治、經(jīng)濟(jì)影響日益強(qiáng)大的原因，美國(guó)英語(yǔ)的影響也越來(lái)越大，特別是對(duì)青少年的影響越來(lái)越大，他們以使用美語(yǔ)和發(fā)美國(guó)音為時(shí)髦。

在教學(xué)上更上一層樓。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇三

從學(xué)習(xí)杜郎口到學(xué)習(xí)洋思已經(jīng)好幾年了，每年每學(xué)期都要進(jìn)行大規(guī)模的聽(tīng)課活動(dòng)，可謂轟轟烈烈，但學(xué)習(xí)了好幾年時(shí)間，我心中仍然一塌糊涂，一知半解，難以靈活運(yùn)用，嘗試著運(yùn)用時(shí)，也是提襟見(jiàn)肘，顧此失彼。所以成功的經(jīng)驗(yàn)很少，只能有一點(diǎn)粗略的'感受。

我覺(jué)得目標(biāo)設(shè)計(jì)盡量的要簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂，要讓絕大多數(shù)學(xué)生能夠完成，如果太難或過(guò)于簡(jiǎn)單，都不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)控制在1----3條為宜，如果目標(biāo)太多，一節(jié)課根本無(wú)法完成，那就白設(shè)計(jì)了，從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)看到很多的目標(biāo)時(shí)，心中會(huì)產(chǎn)生恐懼和排斥情緒，不利于學(xué)習(xí)。

由于條件限制，當(dāng)堂訓(xùn)練時(shí)只能采用課后練習(xí)和配套練習(xí)，缺少靈活性，對(duì)于在電子白板上做練習(xí)題，我總覺(jué)得效果不太好，因?yàn)橐坏李}目看過(guò)后，印象不深，只有親手做過(guò)，才能記憶深刻。

其它環(huán)節(jié)，我正在努力嘗試、探索。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇四

從學(xué)習(xí)杜郎口到學(xué)習(xí)洋思已經(jīng)幾年了，每年每學(xué)期都要進(jìn)行大規(guī)模的聽(tīng)課活動(dòng)，可謂轟轟烈烈，但學(xué)習(xí)了幾年時(shí)間，我心中仍然一塌糊涂，一知半解，難以靈活運(yùn)用，嘗試著運(yùn)用時(shí)，也是提襟見(jiàn)肘，顧此失彼。所以成功的經(jīng)驗(yàn)很少，只能有一點(diǎn)粗略的感受。

我覺(jué)得目標(biāo)設(shè)計(jì)盡量的要簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂，要讓絕大多數(shù)學(xué)生能夠完成，如果太難或過(guò)于簡(jiǎn)單，都不利于學(xué)生的'學(xué)習(xí)。目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)控制在1————3條為宜，如果目標(biāo)太多，一節(jié)課根本無(wú)法完成，那就白設(shè)計(jì)了，從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)看到很多的目標(biāo)時(shí)，心中會(huì)產(chǎn)生恐懼和排斥情緒，不利于學(xué)習(xí)。

由于條件限制，當(dāng)堂訓(xùn)練時(shí)只能采用課后練習(xí)和配套練習(xí)，缺少靈活性，對(duì)于在電子白板上做練習(xí)題，我總覺(jué)得效果不太，因?yàn)橐坏李}目看過(guò)后，印象不深，只有親手做過(guò)，才能記憶深刻。

其它環(huán)節(jié)，我正在努力嘗試、探索。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇五

設(shè)計(jì)模式是軟件開(kāi)發(fā)中常用的一種解決問(wèn)題的方法論。通過(guò)對(duì)問(wèn)題的抽象，設(shè)計(jì)模式提供了一套可復(fù)用的解決方案，使得系統(tǒng)更加靈活、可維護(hù)、可擴(kuò)展。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)模式的重要性和價(jià)值，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，設(shè)計(jì)模式鼓勵(lì)代碼重用。通過(guò)將常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方案抽象成設(shè)計(jì)模式，我們可以將代碼設(shè)計(jì)得更具通用性，從而促使代碼的重用。例如，在開(kāi)發(fā)一個(gè)電商網(wǎng)站時(shí)，我們可以使用單例模式來(lái)保證購(gòu)物車在整個(gè)系統(tǒng)中只存在一份實(shí)例，避免了重復(fù)創(chuàng)建購(gòu)物車對(duì)象的開(kāi)銷。設(shè)計(jì)模式的重用性不僅能提高系統(tǒng)的性能和效率，還能減少代碼的冗余，提高代碼的可讀性和可維護(hù)性。

其次，設(shè)計(jì)模式使得系統(tǒng)更加靈活可擴(kuò)展。在軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，需求的變化是免不了的。設(shè)計(jì)模式可以幫助我們通過(guò)添加、修改已有的模式來(lái)適應(yīng)需求的變化，而不需要對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行大規(guī)模的修改。例如，我們可以使用觀察者模式來(lái)實(shí)現(xiàn)發(fā)布-訂閱的消息機(jī)制，當(dāng)系統(tǒng)需要添加新的訂閱者時(shí)，我們只需要添加一個(gè)新的觀察者即可，而不需要修改發(fā)布者的代碼。設(shè)計(jì)模式的靈活性和可擴(kuò)展性使得系統(tǒng)更加容易維護(hù)和升級(jí)。

再次，設(shè)計(jì)模式提供了一種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。在軟件開(kāi)發(fā)中，我們常常面臨著復(fù)雜的問(wèn)題和需求，缺乏一種統(tǒng)一的解決方案往往會(huì)導(dǎo)致代碼的混亂和困難的維護(hù)。設(shè)計(jì)模式通過(guò)提供一種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，使得開(kāi)發(fā)人員有了統(tǒng)一的思路和方法去解決問(wèn)題。這種統(tǒng)一的規(guī)范不僅提高了開(kāi)發(fā)效率，還降低了溝通成本，使得團(tuán)隊(duì)的合作更加順暢。

此外，設(shè)計(jì)模式能夠提高代碼的可讀性。設(shè)計(jì)模式是經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的解決方案，具有一定的規(guī)范和命名方式。在使用設(shè)計(jì)模式時(shí)，我們只需按照規(guī)范去實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的接口或者類，這樣就能使代碼的結(jié)構(gòu)更加清晰、易于閱讀和理解。設(shè)計(jì)模式能夠?qū)?fù)雜的邏輯和功能抽象成簡(jiǎn)潔的模式，使得代碼更加可讀性，幫助他人更容易理解和維護(hù)系統(tǒng)。

最后，設(shè)計(jì)模式培養(yǎng)了良好的設(shè)計(jì)思維習(xí)慣。設(shè)計(jì)模式要求我們思考系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)和組件之間的關(guān)系，從而能夠更好地設(shè)計(jì)出可靠、可維護(hù)、可擴(kuò)展的系統(tǒng)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式，我們逐漸形成了良好的設(shè)計(jì)思維習(xí)慣，能夠在面對(duì)問(wèn)題時(shí)有條不紊地分析和解決問(wèn)題。良好的設(shè)計(jì)思維習(xí)慣不僅對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有益，對(duì)于解決其他問(wèn)題也能起到積極的作用。

綜上所述，設(shè)計(jì)模式在軟件開(kāi)發(fā)中的價(jià)值不可忽視。它鼓勵(lì)代碼重用，使系統(tǒng)更加靈活可擴(kuò)展，提供了一種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，提高了代碼的可讀性，并培養(yǎng)了良好的設(shè)計(jì)思維習(xí)慣。在今后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用設(shè)計(jì)模式，以提高開(kāi)發(fā)效率和代碼質(zhì)量，為構(gòu)建高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)做出更多的貢獻(xiàn)。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇六

以前沒(méi)有接觸過(guò)設(shè)計(jì)模式，那其實(shí)也是因?yàn)橐郧皼](méi)有真正經(jīng)歷過(guò)面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)。這樣的情況在我經(jīng)歷了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)，并且遵循我們實(shí)驗(yàn)室的一位師兄的建議看了《設(shè)計(jì)模式精解》后有了根本的改變，我開(kāi)始意識(shí)到一個(gè)程序員和一個(gè)設(shè)計(jì)者的區(qū)別，我也開(kāi)始意識(shí)到在同學(xué)眼中“編程很強(qiáng)”的我只是——至少現(xiàn)在只是一個(gè)程序員。

我做的本科畢設(shè)是基于java—swing設(shè)計(jì)一個(gè)類似繪圖程序的系統(tǒng)，最終我設(shè)計(jì)出來(lái)的程序，在別人看來(lái)很不錯(cuò)。但是只有我自己知道，我的設(shè)計(jì)其實(shí)是糟糕了，最明顯的就是低內(nèi)聚、緊耦合，那些代碼甚至連我都不愿意去維護(hù)。于是當(dāng)我看到書(shū)中的一句話：“幾乎百分之百的軟件都不是由它最初的設(shè)計(jì)者去維護(hù)的”，更讓我感到這次設(shè)計(jì)的失?。ň瓦B它的設(shè)計(jì)者都不原意去維護(hù)）。

《設(shè)計(jì)模式精解》的出現(xiàn)可以說(shuō)讓我眼前一亮，這也是第一本讓我想再讀一次的書(shū)（即使現(xiàn)在我還沒(méi)有讀完）。

1．可重復(fù)性。解決方案應(yīng)該對(duì)應(yīng)于外部的場(chǎng)景。

2．可傳授性。一個(gè)解決方案應(yīng)該可以移植到問(wèn)題的不同情況中（絕大多數(shù)模式的可傳授性都建立在“約束”和“效果”的基礎(chǔ)上）。

3．用來(lái)表示這個(gè)模式的名稱。

模式不限于面向?qū)ο螅幌抻谠O(shè)計(jì)階段，甚至不限于軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)模式只是模式的一個(gè)子集。

在前言中作者說(shuō)在他對(duì)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)模式的指導(dǎo)原則及策略都非常清楚之后，這些原則幫助他決定開(kāi)始過(guò)一種為人解惑的生活？？雖然我第一次看到“為人解惑的生活”這個(gè)詞語(yǔ)，但是我立刻感到這也是我所向往的一種生活。

1．概念視角。這個(gè)視角“展現(xiàn)了問(wèn)題領(lǐng)域中的'概念？？一個(gè)概念模型可以在對(duì)實(shí)現(xiàn)軟件有很少或毫無(wú)注意的情況下畫(huà)出？？”

2．規(guī)格視角?！爸豢窜浖慕涌?，而不看實(shí)現(xiàn)”

3．實(shí)現(xiàn)視角。就是現(xiàn)在的我唯一使用的視角——置身于代碼之中。

看到這里我更加肯定了這本所講的是我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的東西，但是我對(duì)這些東西應(yīng)該非常感興趣，而我也深深地感慨：我為什么現(xiàn)在才看到這本書(shū)。

在書(shū)中作者回顧了它從前的一個(gè)設(shè)計(jì)，通過(guò)不斷修改得出的優(yōu)秀設(shè)計(jì)，逐步展現(xiàn)出設(shè)計(jì)模式的強(qiáng)大威力。書(shū)中有句話很經(jīng)典——如果你只有一把錘子，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的東西都像釘子。意思是說(shuō)如果你只知道一種解決問(wèn)題的辦法，那你只會(huì)想用這個(gè)方法解決所有問(wèn)題。我覺(jué)得這很像現(xiàn)在的我，在面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)中我?guī)缀踔粫?huì)“類繼承”，結(jié)果是我的畢設(shè)——過(guò)高的繼承體系導(dǎo)致緊耦合、低內(nèi)聚。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇七

我是一名高二的學(xué)生，因?yàn)樯系氖菄?guó)際部，所以高三畢業(yè)前過(guò)雅思是必須的。之前聽(tīng)說(shuō)有高三下學(xué)期還未過(guò)雅思，造成申請(qǐng)學(xué)校不明朗，不能達(dá)成自己的心愿，由此家人和我也統(tǒng)一思想，決定對(duì)雅思考試早準(zhǔn)備，及時(shí)開(kāi)始考不過(guò)也不會(huì)造成最后壓力堆積在一起，但是對(duì)雅思考試的具體情況也不是太了解，都是道聽(tīng)途說(shuō)一些。于是決定上一個(gè)雅思培訓(xùn)班，因?yàn)樾聳|方是最早開(kāi)辦出國(guó)培訓(xùn)的學(xué)校，所以對(duì)他比較信任，最后選了一個(gè)15人精講班，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn)，確定在11月份先試考一下，不管成績(jī)?nèi)绾?，先看看自己有什么不足之處，以便今后有針?duì)性的訓(xùn)練提高。考完之后在忐忑中終于等來(lái)了公布成績(jī)的那一天，算是超常發(fā)揮，一次過(guò)了。因?yàn)榭记爸宦?tīng)說(shuō)雅思比較難，考過(guò)之后自己覺(jué)得還可以，結(jié)果自己比較滿意，高興之余，覺(jué)得這樣的結(jié)果，還是有一些前提才會(huì)得到的，也就是所謂的心得，與大家分享一下。

首先，有條件的話，還是要上一個(gè)正規(guī)的雅思培訓(xùn)班，因?yàn)槭菍I(yè)的，省去你前期的盲目摸索，能讓你在短期內(nèi)迅速了解雅思考試的特點(diǎn)，掌握應(yīng)試技巧，全面提高應(yīng)試能力。我報(bào)的這個(gè)班，配備的老師都是年輕活力，有海歸的，有知名院校畢業(yè)的，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂氣氛輕松活潑，讓你的學(xué)習(xí)不覺(jué)枯燥。像聽(tīng)力課程就是分類講解各種場(chǎng)景，如銀行學(xué)校等，這樣就比較容易在特定的情景下掌握特定的詞匯，還特別講解了一些易錯(cuò)點(diǎn)，比如如何分析讀音相近的兩個(gè)詞，聽(tīng)的時(shí)候注意關(guān)鍵詞。閱讀主要講的是抓住文章的主干，分析文章的結(jié)構(gòu)，在短時(shí)間內(nèi)抓住主題，他們的方法特別管用，寫(xiě)作也是講解句子的開(kāi)頭力求多樣化，找出起共同點(diǎn)與不同點(diǎn)，用詞盡量廣泛，一些小小的細(xì)節(jié)，往往可以改變一篇作文的命運(yùn)?？谡Z(yǔ)考試要盡量放松自己，自然的與考官溝通。

其次，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。上培訓(xùn)班只是老師傳授給你方法，領(lǐng)你上路，真正具體繁冗的學(xué)習(xí)還要自己來(lái)做，克服懶惰僥幸心理，認(rèn)真準(zhǔn)備，單詞多記，聽(tīng)力多聽(tīng)，寫(xiě)作長(zhǎng)練，真題按照考試規(guī)定時(shí)間掐表做，以適應(yīng)考試節(jié)奏，尋找實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)?？醋约旱恼鎸?shí)水平，找出差距，發(fā)現(xiàn)不足，堅(jiān)持練習(xí)。

再者，雅思注重更多的是表達(dá)和理解英語(yǔ)的能力，平時(shí)也要主要有意識(shí)的提高英語(yǔ)水平，如看原聲電影，原版圖書(shū)歌曲等，這樣日積月累，才能從量變到質(zhì)變。

總之，正確的方法再加上自己的努力，相信付出總會(huì)有回報(bào)。最后祝所有的烤鴨們和我一樣幸運(yùn)，水到渠成，順利過(guò)關(guān)。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇八

設(shè)計(jì)模式是軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域中廣泛使用的一種技巧。它是一種經(jīng)過(guò)廣泛實(shí)踐驗(yàn)證的可重復(fù)利用的解決方案，用于解決各種常見(jiàn)問(wèn)題。設(shè)計(jì)模式的出現(xiàn)旨在解決軟件開(kāi)發(fā)中的重復(fù)性問(wèn)題，提高代碼的可讀性和可維護(hù)性以及加速開(kāi)發(fā)速度。在這篇文章中，我將分享我使用設(shè)計(jì)模式的一些心得體會(huì)。

理解設(shè)計(jì)模式的本質(zhì)是非常重要的。設(shè)計(jì)模式不是僅黑盒子技術(shù)，也不是參考手冊(cè)或代碼庫(kù)。設(shè)計(jì)模式是一組經(jīng)驗(yàn)法則、約束和指導(dǎo)，它們應(yīng)該在正確的情況下被正確地應(yīng)用。要理解設(shè)計(jì)模式，必須先了解軟件開(kāi)發(fā)中的通用問(wèn)題及其解決方案，才能在實(shí)際開(kāi)發(fā)中根據(jù)情境進(jìn)行調(diào)整，確保作為解決方案的可重用性。

使用設(shè)計(jì)模式的一個(gè)主要好處是可以提高代碼的可重用性。實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，可以使用解決相似問(wèn)題的相同模式。設(shè)計(jì)模式使代碼更易維護(hù)和擴(kuò)展。模式的使用將使得程序員更加的專一于問(wèn)題的解決而不是重復(fù)解決相似的問(wèn)題。模式極大地降低代碼中的錯(cuò)誤率，使得應(yīng)用的質(zhì)量得到提高。設(shè)計(jì)模式使得代碼更加抽象化，即可在一定程度上解耦，從而提高代碼的可讀性和可維護(hù)性。作為草案，來(lái)自不同背景的程序員也可以更好地了解代碼。

雖然設(shè)計(jì)模式對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有很多好處，但是也有一些缺點(diǎn)。第一，模式本身并不是完美的解決方案。在某些情況下，應(yīng)該根據(jù)具體情況對(duì)其進(jìn)行調(diào)整或修改。在應(yīng)用模式時(shí)，應(yīng)該了解模式的優(yōu)缺點(diǎn)并謹(jǐn)慎慎重使用。第二，模式的應(yīng)用需要額外的時(shí)間和資源。對(duì)于比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，直接編寫(xiě)代碼可能會(huì)比應(yīng)用模式更加簡(jiǎn)單和有效。第三，應(yīng)用不當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)模式可能會(huì)導(dǎo)致程序復(fù)雜化。因此，在應(yīng)用模式時(shí)，應(yīng)該考慮問(wèn)題的性質(zhì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)木?jiǎn)。

第五段：總結(jié)和展望。

雖然設(shè)計(jì)模式不是萬(wàn)金油，無(wú)法解決所有的問(wèn)題，但是它對(duì)軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的重要性是無(wú)可置疑的。設(shè)計(jì)模式提供了一個(gè)解決特定問(wèn)題的可重用的解決方案，促進(jìn)代碼的可讀性和可維護(hù)性，加速正式發(fā)布。此外，設(shè)計(jì)模式也可以幫助程序員實(shí)際應(yīng)用所學(xué)到的設(shè)計(jì)模式，從而提高代碼水平。因此，我相信在未來(lái)的軟件開(kāi)發(fā)中，設(shè)計(jì)模式仍將是非常重要的一部分。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇九

自20xx年1月我廠開(kāi)展5s管理活動(dòng)以來(lái)，各單位精心組織，積極行動(dòng)，各階段工作進(jìn)展有序并順利完成，獲得了全體員工的認(rèn)可，取得了較為圓滿的成績(jī)，促進(jìn)了企業(yè)整體面貌的改善，推動(dòng)了企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制的完善，提高了企業(yè)管理水平，提升了員工的創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為企業(yè)管理水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

活動(dòng)前夕，分廠組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部到“亞華”參觀學(xué)習(xí)并做了溝通交流。通過(guò)學(xué)習(xí)參觀，找到了差距，明確了怎么干，朝哪一方面干的問(wèn)題。在交流溝通的過(guò)程中，分廠干部對(duì)一些關(guān)心的問(wèn)題提出疑問(wèn)，亞華的同志給予了明確回答。

2、對(duì)基層管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)。

在5s管理活動(dòng)開(kāi)始前，分廠邀請(qǐng)山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院的智恒勤教授先后對(duì)中層干部和生產(chǎn)一線的班組長(zhǎng)進(jìn)行了5s現(xiàn)場(chǎng)管理和班組建設(shè)與管理方面的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，為一線管理干部引進(jìn)了新的管理理論，提高了對(duì)5s管理的認(rèn)識(shí)，提升了基層管理人員的理論素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平，為5s管理活動(dòng)的推行奠定了理論基礎(chǔ)，減少了推行的阻力。

3、利用一切可控手段展開(kāi)宣傳動(dòng)員。

在5s管理活動(dòng)伊始，分廠就開(kāi)展了宣傳動(dòng)員工作。利用會(huì)議、?？?、板報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展宣傳。車間內(nèi)部組織了通訊報(bào)道人員針對(duì)車間發(fā)生的情況及典型事例進(jìn)行了報(bào)道。在10月份中旬，督導(dǎo)組通過(guò)宣傳欄對(duì)廠內(nèi)變化突出的地方和環(huán)節(jié)進(jìn)行了前后比對(duì)，不僅展示了現(xiàn)階段的成果，還有效地促進(jìn)了全體職工搞5s工作的積極性和能動(dòng)性。

階段推進(jìn)。

每個(gè)階段之間，檢查、照相、標(biāo)準(zhǔn)、制度等手段相結(jié)合。通過(guò)前期的檢查、照相，發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題，建立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照現(xiàn)狀每月兩次檢查，利用pdca循環(huán)法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改問(wèn)題，有效地促進(jìn)了5s工作的全面推進(jìn)。照相手段的有效使用，在很大程度上提升了車間一線干部職工的重視程度，促進(jìn)了改進(jìn)的積極性和能動(dòng)性的發(fā)揮。

在整理階段之初，我們建立了考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立了5s考核基準(zhǔn)表，結(jié)合生產(chǎn)管理室的現(xiàn)場(chǎng)考核表統(tǒng)一使用。由于當(dāng)時(shí)時(shí)間緊迫，也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，只是摸著石頭過(guò)河，沒(méi)有將其有機(jī)結(jié)合，致使其中一部分考核條款重復(fù)。

在整理、整頓階段，我們將做的相對(duì)較好的車間授予流動(dòng)紅旗，在清掃階段，擇取各車間的亮點(diǎn)進(jìn)行了5s活動(dòng)前后的對(duì)比，并在廠區(qū)廣告欄上進(jìn)行了公示宣傳，展示了階段成果，還有效地促進(jìn)了一線干部職工的正確認(rèn)識(shí)，減少了推行阻力。

在整個(gè)活動(dòng)期間，督導(dǎo)組和執(zhí)行組定期或不定期的進(jìn)行檢查，加強(qiáng)檢查反饋，應(yīng)用pcda循環(huán)促進(jìn)5s工作穩(wěn)步推進(jìn)。在檢查過(guò)程中，個(gè)單位都能按照5s活動(dòng)的要求去布置、落實(shí)，特別提出的是成裝一車間，每天都能按照5s推行日志對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自查自糾，并通過(guò)工作布置會(huì)、班組技藝研討會(huì)等形式進(jìn)行整改，循環(huán)往復(fù)，形成了5s管理的常態(tài)化。

在5s推行的過(guò)程之中，考核評(píng)比是最難做的一個(gè)環(huán)節(jié)。在管理的角度而言，考核評(píng)比作為一個(gè)檢查的后續(xù)環(huán)節(jié)，是對(duì)5s各階段措施執(zhí)行情況與落實(shí)效果的量化比較。由于各單位先天條件和工作具體情況不一，起點(diǎn)高低不同，橫向可比性較低，設(shè)定方案初期就設(shè)立了同類評(píng)比、相似比較的評(píng)比方針。

在考核評(píng)比的過(guò)程中，努力做到公平公正的考核，避免厚此薄彼、揚(yáng)左避右，兩次檢查一次評(píng)比，注重縱向深化推進(jìn)，首次檢查中發(fā)現(xiàn)車間存在的問(wèn)題，第二次檢查落實(shí)情況。初次考評(píng)分值權(quán)重為0.3，二次考評(píng)分值權(quán)重為0.7，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多不是問(wèn)題，關(guān)鍵是解決了多少問(wèn)題，落實(shí)了多少問(wèn)題。行動(dòng)遲緩，無(wú)動(dòng)于衷，在最后的量化分值評(píng)比中就沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。評(píng)比如果沒(méi)有橫向的比較，就會(huì)導(dǎo)致固步自封，不思進(jìn)取，由此說(shuō)明橫向?qū)Ρ鹊谋匾浴?/p>

階段之間，逐漸建立完善現(xiàn)場(chǎng)5s管理制度，為階段活動(dòng)的執(zhí)行提供了細(xì)化的環(huán)節(jié)，避免活動(dòng)本身停留在口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等一般性的號(hào)召層面，確?；顒?dòng)推進(jìn)的可操作性。素養(yǎng)階段要求車間建立自己的現(xiàn)場(chǎng)管理制度，盡管各車間上交的制度未必規(guī)范合理，但整體上促進(jìn)了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)基層管理者對(duì)5s標(biāo)準(zhǔn)固話的思考，也為分廠下一步規(guī)范各項(xiàng)工作制度準(zhǔn)備了5s方面的一手資料。

在5s管理活動(dòng)推行的過(guò)程中，恰逢分廠黨委開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和解放思想大討論活動(dòng)，分廠便以此為契機(jī)，將三者有機(jī)結(jié)合，廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率，結(jié)合本職工作做出公開(kāi)承諾，在車間開(kāi)展了勞動(dòng)競(jìng)賽，切實(shí)實(shí)踐基層黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范帶頭作用，有力地促進(jìn)了5s工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。

5s促進(jìn)了生廠現(xiàn)場(chǎng)與廠區(qū)環(huán)境的積極改善，促進(jìn)了基層管理的提升，促進(jìn)了生產(chǎn)一線的安全工作，促進(jìn)了生產(chǎn)一線的創(chuàng)新精神，促進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提升，促進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)管理制度的完善。

有效結(jié)合，使生產(chǎn)中需要的東西隨手可得，向時(shí)間要效益，從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化、科學(xué)化。通過(guò)清掃，有效改善企業(yè)內(nèi)常年累積的污垢，找出污染源，發(fā)現(xiàn)跑冒松動(dòng)，清掃生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的灰塵、油污、垃圾等，保障設(shè)備精度，減少故障；通過(guò)清潔，建立長(zhǎng)效的保潔機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任體系，建立具有針對(duì)性、可操作性的制度，營(yíng)造舒適愉悅的工作環(huán)境。通過(guò)素養(yǎng)，綜合提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，全面提升產(chǎn)品質(zhì)量，樹(shù)立企業(yè)良好形象，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

習(xí)慣的改變不是一時(shí)一刻的簡(jiǎn)單事情，習(xí)慣是一種行為慣性，素養(yǎng)的養(yǎng)成是一種舊習(xí)慣的改變，更是企業(yè)文化的外化表現(xiàn)。行為慣性和企業(yè)文化都不是與生俱來(lái)的，是長(zhǎng)期生存發(fā)展?jié)撘颇亩▌?shì)，改善乃至形成新的定勢(shì)是一個(gè)艱苦且長(zhǎng)期的過(guò)程，只有在日常性的生產(chǎn)、生活中利用各種形式經(jīng)常性的強(qiáng)調(diào)，在員工禮節(jié)、儀表、習(xí)慣、操作規(guī)程等工作生活的方方面面予以貫徹，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，言傳身教，身體力行，最終才能通過(guò)各類生產(chǎn)、生活活動(dòng)達(dá)到學(xué)以致用的效果。

1、5s管理工作還有待提升。

雖然通過(guò)5s管理活動(dòng)的大力推行，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)得到了有效改善，但是我們與承鋼相比，差距還很明顯，還必須下大力氣持續(xù)改進(jìn)。

2、生產(chǎn)過(guò)程的控制還有待改善。

現(xiàn)在各單位在每天工作結(jié)束后，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)都能進(jìn)行徹底的整理、整頓，但在生產(chǎn)過(guò)程中，有些廢棄物的處理還有待改善。保持生產(chǎn)過(guò)程的整潔、有序、高效是施行5s管理的直接目的，提升企業(yè)全員素顏是推行此次活動(dòng)的根本立足點(diǎn)，如果不能做到這兩點(diǎn)，就說(shuō)明我們的工作流程和管理方法還存在問(wèn)題，就應(yīng)當(dāng)想辦法去改進(jìn)。這個(gè)問(wèn)題尚需引起大家的足夠重視。

3、原有不良習(xí)慣還有待改進(jìn)。

各單位在每一階段的推行過(guò)程中，都認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地將各項(xiàng)工作推進(jìn)，但生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)有不和諧音符，特別是定置管理，各種工具使用完畢后，仍然有亂擺亂放現(xiàn)象的存在。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成必須重復(fù)36次以上才能形成行為定勢(shì)，所以，我們5s管理工作仍然任重而道遠(yuǎn)。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇十

作為我們復(fù)旦大學(xué)光科學(xué)與工程系本科專業(yè)中最后一門(mén)專業(yè)必修課程，《光子學(xué)器件與工藝》可以說(shuō)是對(duì)我們之前所學(xué)的全部知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，更重要的是，通過(guò)這門(mén)課程，我們從單純的理論上的學(xué)習(xí)一步步地過(guò)渡到了產(chǎn)業(yè)以及在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。畢竟，我們即將畢業(yè)，也行有的同學(xué)會(huì)選擇繼續(xù)深造，很多的同學(xué)需要面向社會(huì)，步入工作崗位，而這門(mén)課程的開(kāi)設(shè)，正是為這樣的一種轉(zhuǎn)變而開(kāi)設(shè)的。并且，張老師豐富的授課內(nèi)容以及生動(dòng)的授課方式，更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了這種過(guò)渡?？梢哉f(shuō)，這門(mén)課程就是學(xué)校中的虛擬工作實(shí)踐。

記得有一節(jié)課程張老師安排一位去參加某光學(xué)展覽的同學(xué)上臺(tái)，讓他講述自己參觀的經(jīng)歷及收獲。雖然我沒(méi)有親自去看過(guò)那個(gè)展覽，但是聽(tīng)到同學(xué)細(xì)致的講解以及自己的親身體會(huì)，我也學(xué)到了很多。并且在整個(gè)過(guò)程中充滿興趣，很多同學(xué)還就展覽中出現(xiàn)的某項(xiàng)新技術(shù)新發(fā)明不斷追問(wèn)，非常受教育。更難得的是張老師在同學(xué)講完后為我們解答了很多我們不明白的原理以及新出現(xiàn)的概念，把同學(xué)們帶的更遠(yuǎn)。這種資源共享的學(xué)習(xí)模式我很喜歡，雖然其中有很多問(wèn)題我自己不明白，但是卻不會(huì)覺(jué)得枯燥，而且有意識(shí)的去思考和研究自己感興趣的方向，授課效果非常明顯。

在那節(jié)參觀學(xué)習(xí)的課程中，我第一次聽(tīng)在生產(chǎn)一線的工程師為我們講解各種我已知和未知的各種技術(shù)和原理?，F(xiàn)實(shí)的講，他們的講課水平以及理論深度雖然比不上在校的老師教授，可是，他們一切的出發(fā)點(diǎn)都是效益，這點(diǎn)在我看來(lái)非常重要。學(xué)校學(xué)習(xí)只是更偏重研究性和前沿性，但是如果不能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，就不能夠投入生產(chǎn)。另外，我也看到，別看原理和實(shí)際操作相隔不遠(yuǎn)，但是要使兩者連通起來(lái)，需要非常巧妙的一個(gè)橋梁，這也是在學(xué)校學(xué)習(xí)中很少了解的?？上У氖菦](méi)能進(jìn)廠參觀，但是整個(gè)過(guò)程還是非常受教育的。

1.進(jìn)一步活躍課堂氣氛，增加互動(dòng)性教學(xué)。

步入大四，同學(xué)們其實(shí)情緒波動(dòng)較大，心里想的事情多了，感覺(jué)責(zé)任和壓力都來(lái)了。這個(gè)時(shí)候不適宜使用大一大二的教育模式。個(gè)人認(rèn)為張老師可以更多的發(fā)問(wèn)，給同學(xué)們更多的討論時(shí)間，增加課堂教育的互動(dòng)性，對(duì)學(xué)生的主觀思考能力以及交往能力也是鍛煉。

2.增加更多的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

參觀學(xué)習(xí)雖然只有一次，但是給同學(xué)們創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)，給我們一個(gè)能夠了解社會(huì)，了解企業(yè)，了解工作環(huán)境的機(jī)會(huì)。這樣的鍛煉機(jī)會(huì)非常難得，我也常聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)這樣的參觀非常有興趣，非常愿意參加。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇十一

兩個(gè)月前，由于疫情影響不能開(kāi)學(xué)，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)啟網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

新晉主播初次亮相。

2月10日，第一次正式直播課即將開(kāi)啟，帶著激動(dòng)又有點(diǎn)緊張的心情我正襟危坐，等待著601號(hào)直播間“主播潘”到來(lái)，一切準(zhǔn)備就緒!

9:30直播開(kāi)啟!我眼疾手快點(diǎn)進(jìn)直播頁(yè)面，“同學(xué)們好……”

還是那熟悉的聲音，緊接著一連串問(wèn)題轟炸，學(xué)生“粉絲團(tuán)”也是十分賣力，一呼百應(yīng)，真的有“死忠粉”的架勢(shì)，在學(xué)校都不見(jiàn)得有這時(shí)候熱情，師生合力，齊心協(xié)力，我們的主播阿潘老師作為一名文化選手順利完成首次亮相，瘋狂“圈粉”。結(jié)束后心里還是有種新奇感，嗯，上網(wǎng)課也是很有意思的嘛!

充實(shí)的網(wǎng)課生活。

網(wǎng)課上了一段時(shí)間，一開(kāi)始的新鮮勁兒也過(guò)去了，現(xiàn)在“粉絲團(tuán)”極其不穩(wěn)定，逐漸有“脫粉”現(xiàn)象，至于原因——線上學(xué)習(xí)和想象中不一樣!

語(yǔ)文直播是9:30開(kāi)始，但是!你以為這樣就可以睡懶覺(jué)嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!

早早算到一切的潘老師早有準(zhǔn)備——讓家長(zhǎng)監(jiān)督和學(xué)校時(shí)間一樣進(jìn)行二十分鐘早讀，因此，一大清早我就能感受到爸爸比公雞還準(zhǔn)時(shí)的叫醒服務(wù)，然后被再三叮囑大聲朗讀。

每天都會(huì)有課堂筆記和相對(duì)的《默寫(xiě)能手》打卡，還有根據(jù)上課內(nèi)容而布置的作業(yè)，有的時(shí)候老師會(huì)出其不意地在直播上說(shuō)幾道和作業(yè)類似或一樣的題怎么寫(xiě)，如果有人開(kāi)小差沒(méi)好好聽(tīng)那從作業(yè)就會(huì)暴露出來(lái)，第二天講作業(yè)就很有可能“幸運(yùn)”地被主播cue到。

于是，在早讀，直播課，作業(yè)，晚讀的安排下，會(huì)讓你感受到3d全息在家如在校生活，充實(shí)你無(wú)聊的一天。

速度與激情的體驗(yàn)。

不得不吐槽一下，感覺(jué)每次網(wǎng)課都是“速度與激情”，什么是“速度”?

網(wǎng)速和連麥速度唄!

什么是“激情”?

自己對(duì)網(wǎng)課的激情和配合主播的激情。

二者缺一不可——主播講得正火熱，邀請(qǐng)連麥，不及時(shí)連就造成“空氣突然安靜”，然后直播間突然晴轉(zhuǎn)陰，寒風(fēng)隔屏刮來(lái);自己要是對(duì)課程沒(méi)有激情，主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

周五，好在網(wǎng)絡(luò)順暢，成功連麥順利講完。實(shí)話實(shí)說(shuō)，確實(shí)緊張，并且憂心害怕，但也是次難忘的體驗(yàn)。

時(shí)間過(guò)得真快，網(wǎng)課學(xué)習(xí)接近尾聲，直播界新人員又將回歸原職，線上學(xué)習(xí)生活雖然讓人有抱怨，但也豐富了枯燥的生活，讓我們?cè)谝咔殚g也能學(xué)到知識(shí)，感謝勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，疫情結(jié)束，校園再會(huì)!

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇十二

人生不同于書(shū)本，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個(gè)人經(jīng)驗(yàn)都不一樣。但是，從一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的思考，是我們成為更好的自己所需的智慧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)和總結(jié)，希望能幫助和激勵(lì)其他人。

第二段：思考與反思。

我們生活在一個(gè)繁忙的世界，工作和事務(wù)一件接著一件，讓人們忘記了偶爾停下來(lái)思考，反思一下過(guò)去，以便摸索出正確的前進(jìn)方向。近年來(lái)，我不斷記錄并反思我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣我就能了解并不斷改進(jìn)自己的行為方式，以取得更好的結(jié)果。

第三段：持續(xù)提升自我。

我們生活在一個(gè)講究自我提升和不斷發(fā)展的時(shí)代，而且成功的人們似乎都有這樣一條明顯的共同點(diǎn)：他們持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。有時(shí)間我會(huì)閱讀書(shū)籍，時(shí)常觀看學(xué)習(xí)視頻，并進(jìn)行各種其他的培訓(xùn)和課程。不僅僅是增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)習(xí)也是一種提高思維能力和產(chǎn)生新的想法的方式。

第四段：拒絕自我限制。

在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的障礙，有些來(lái)自自己，也有一些來(lái)自別人。如果我們對(duì)自己和自己的能力有所限制，我們很難克服這些障礙，創(chuàng)造良好效果。因此，拒絕自我限制是我一直試圖堅(jiān)持的一個(gè)原則。擁有一種積極的態(tài)度，相信并堅(jiān)持自己的能力，就能克服自己面臨的難題，實(shí)現(xiàn)更多的成就。

第五段：總結(jié)與結(jié)論。

無(wú)論我們是在生活還是在事業(yè)中，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、反思自我、拒絕限制都是我們不斷提高自己能力所需的關(guān)鍵步驟。雖然并沒(méi)有簡(jiǎn)單的指南可以遵循，但是，這些原則會(huì)有助于確保我們成為更好的自己。通過(guò)持續(xù)不斷地努力實(shí)踐、反思、學(xué)習(xí)，并且不斷克服自己的限制，我們可以成為更加成功和快樂(lè)的人。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇十三

總結(jié)是我們?cè)诮Y(jié)束一段時(shí)間、一段經(jīng)歷或一項(xiàng)任務(wù)后，對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的過(guò)程?？偨Y(jié)不僅能夠幫助我們更好地了解和掌握已經(jīng)完成的事情，還能夠?yàn)槲覀兾磥?lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)提供重要的指導(dǎo)和借鑒。通過(guò)總結(jié)，我們可以挖掘出成功的秘訣和失敗的原因，從而在今后的工作或?qū)W習(xí)中避免犯同樣的錯(cuò)誤。在這篇文章中，我將總結(jié)并分享我在過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作中所獲得的心得體會(huì)。

第二段：總結(jié)成果。

在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了一項(xiàng)重要的項(xiàng)目。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施，我不僅了解到協(xié)作的重要性，還學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和合作。在關(guān)鍵時(shí)刻，我學(xué)會(huì)了保持冷靜并迅速做出決策。此外，通過(guò)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的總結(jié)，我還發(fā)現(xiàn)了一些我們?cè)谶^(guò)程中沒(méi)有完全注意到的細(xì)節(jié)，這給了我一些啟示和改進(jìn)的方向。

第三段：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在過(guò)去的一段時(shí)間里，我也遇到了許多挫折和困難。但是，正是這些困難讓我更加堅(jiān)韌和成熟。我明白了要想取得好的成果，就必須克服困難并樂(lè)觀地面對(duì)挫折。此外，我還認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)和技能，才能更好地應(yīng)對(duì)工作和生活的各種挑戰(zhàn)。

第四段：反思與改進(jìn)。

通過(guò)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)在過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作中，我也犯了一些錯(cuò)誤和不足。比如，我在時(shí)間管理方面做得不夠好，導(dǎo)致有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。此外，我還注意到自己在表達(dá)方面還需要進(jìn)一步提高，有時(shí)候無(wú)法清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。為了解決這些問(wèn)題，我將采取一些具體的措施：制定詳細(xì)的時(shí)間管理計(jì)劃，學(xué)習(xí)如何更好地溝通表達(dá)并提高自己的溝通技巧。

第五段：展望未來(lái)。

總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果，讓我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。我計(jì)劃擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)范圍，通過(guò)參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)豐富知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也將更加重視自身的身心健康，保持積極的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)。

結(jié)語(yǔ)。

總結(jié)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間或一項(xiàng)任務(wù)結(jié)束后進(jìn)行的重要工作。通過(guò)總結(jié)，我們可以深入分析和評(píng)價(jià)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果，并從中汲取寶貴的教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)總結(jié)和分享自己的心得體會(huì)，以便不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。希望每個(gè)人都能從總結(jié)中獲得更多的收獲和啟示，不斷提升自己，取得更好的成績(jī)。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇十四

xx年，xx街道在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊扣“保發(fā)展、保穩(wěn)定、保民生”主題，努力克服各種困難，大膽創(chuàng)新工作方法，一心一意謀發(fā)展，多方百計(jì)保民生。透過(guò)廣大干部群眾一年的艱苦努力，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)了街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)較好較快的發(fā)展。

一、攻堅(jiān)克難加快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)。

xx年是新中國(guó)成立xx周年，也是應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、持續(xù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵一年。一年來(lái)，街道工委、辦事處堅(jiān)定發(fā)展信心，從變化中捕捉機(jī)遇、在逆境中創(chuàng)造條件，抓好項(xiàng)目建設(shè)和商貿(mào)繁榮兩個(gè)重點(diǎn)，全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)。

(一)全力以赴服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)。

以“兩幫兩促”、“創(chuàng)業(yè)富民”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化“五個(gè)一”工作機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目職責(zé)，確保項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn)。石油公司危房改造、變電站擴(kuò)建及郵電路改造、x中學(xué)調(diào)規(guī)建設(shè)等項(xiàng)目拆遷工作順利推進(jìn);廣場(chǎng)二期、如期開(kāi)工;x名苑、xx大廈順利竣工;改超、棚戶區(qū)改造、火車站改造等項(xiàng)目有序推進(jìn)。

(二)濃厚氛圍促進(jìn)商貿(mào)繁榮。

用心籌辦“第二屆城市商務(wù)節(jié)”，開(kāi)展百戶商家大促銷活動(dòng)，提振了商家信心，拉動(dòng)了消費(fèi)需求，全年實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額67.98億元。成立了瀏陽(yáng)市服裝行業(yè)協(xié)會(huì)，推動(dòng)行業(yè)規(guī)范發(fā)展。充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，做活以商招商文章，引進(jìn)肯德基等9家知名品牌企業(yè)落戶淮川，實(shí)現(xiàn)到位資金3億元，個(gè)性是通程商業(yè)廣場(chǎng)、廣場(chǎng)等商業(yè)巨頭入駐，有力推動(dòng)了街道傳統(tǒng)商貿(mào)業(yè)的升級(jí)，促進(jìn)了商貿(mào)業(yè)的快速發(fā)展。

(三)勤征細(xì)管確保財(cái)稅入庫(kù)。應(yīng)對(duì)街道稅收面廣稅散的現(xiàn)狀，街道充實(shí)力量組建了32人的協(xié)稅護(hù)稅隊(duì)伍，進(jìn)一步澄清了稅源底子，規(guī)范了房屋出租等稅種的征收標(biāo)準(zhǔn)，使稅收征管逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的發(fā)展軌道，全年完成財(cái)政總收入13958萬(wàn)元，其中地方一般預(yù)算收入9236萬(wàn)元，超額完成了市委市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)本。

二、社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。

一年來(lái)，我們堅(jiān)持社會(huì)事業(yè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展的同時(shí)，立足科學(xué)管理，注重統(tǒng)籌推進(jìn)，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)得到了較快發(fā)展。

(一)多管齊下持續(xù)大局穩(wěn)定。緊緊圍繞“打造平安淮川”工作主題，狠抓建立綜治維穩(wěn)長(zhǎng)效管理機(jī)制和嚴(yán)打整治兩個(gè)工作重點(diǎn)。成立了街道綜治維穩(wěn)中心和矛盾糾紛調(diào)處中心，建立了領(lǐng)導(dǎo)值周制度，暢通了信訪渠道，用心穩(wěn)妥地調(diào)處和化解了拆遷安置、醫(yī)患糾紛、企業(yè)改制等各種矛盾糾紛，確保了重大節(jié)會(huì)的安全穩(wěn)定和重點(diǎn)項(xiàng)目的施工環(huán)境;按“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建立了40個(gè)平安小區(qū)，新組建了8支社區(qū)巡邏隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了街面巡邏和背街小巷巡邏一體化，治安和刑事案件得到有效控制;“”普法教育深入推進(jìn)，居民法律意識(shí)進(jìn)一步提升;公共安全常抓不懈，聯(lián)合開(kāi)展嚴(yán)打整治、消防安全、食品安全、學(xué)校周邊環(huán)境等專項(xiàng)整治活動(dòng)20余次，居民安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，維護(hù)了社會(huì)大局穩(wěn)定。

(二)強(qiáng)化服務(wù)落實(shí)基本國(guó)策。一年來(lái)，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)與基礎(chǔ)工作并重、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)與依法行政并舉，全面落實(shí)基本國(guó)策，穩(wěn)定街道低生育水平。深入開(kāi)展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百日行”活動(dòng)，做好了育齡婦女生殖健康普查;認(rèn)真開(kāi)展省內(nèi)“一盤(pán)棋”清查、數(shù)據(jù)錄入工作，做到轄區(qū)人口底子清、狀況明;嚴(yán)格兌現(xiàn)落實(shí)長(zhǎng)效避孕措施等獎(jiǎng)扶政策，全年共發(fā)放獎(jiǎng)扶資金22.48萬(wàn)元，抓住社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收和長(zhǎng)效避孕措施落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，全年來(lái)，完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收71萬(wàn)元，落實(shí)長(zhǎng)效避孕措施580例，排查隱患76例，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育率97.01%，可望連續(xù)第9次蟬聯(lián)長(zhǎng)沙市人口和計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范單位。

(三)建管并舉營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境。加快居民小區(qū)改造，投資70多萬(wàn)元重點(diǎn)做好了城東居民小區(qū)的環(huán)境整治工作;以建立人民滿意城市活動(dòng)為抓手，用心開(kāi)展禮貌建立活動(dòng)，加大背街小巷的環(huán)境衛(wèi)生整治，開(kāi)展“萬(wàn)人清潔”活動(dòng)4次，加大馬路市場(chǎng)、違章建筑等問(wèn)題集中整治，累計(jì)拆除違章建筑8290平方米;完善市政設(shè)施，重點(diǎn)解決了路下水道改造、路改造、路南段建設(shè)等居民反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;做好了城市防汛防洪防火工作并建立了應(yīng)急反饋機(jī)制;切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，嚴(yán)肅處理居民反映的餐館油煙污染和施工燥音污染問(wèn)題。

(四)關(guān)注民生促進(jìn)社會(huì)和諧。認(rèn)真落實(shí)惠民政策，關(guān)注弱勢(shì)群體。進(jìn)一步加大救助力度，采取集中救助與臨時(shí)救助相結(jié)合，全年來(lái)籌集各類民政救助資金553萬(wàn)元，救濟(jì)5376人次;不斷完善養(yǎng)老保障體系，成立了xx市頤樂(lè)養(yǎng)老服務(wù)中心，采取集中養(yǎng)老與上門(mén)服務(wù)相結(jié)合的模式開(kāi)展養(yǎng)老服務(wù);以創(chuàng)業(yè)富民為抓手，加大就業(yè)培訓(xùn)力度，用心與企業(yè)溝通，全年新增就業(yè)人員2778人;廉租房分配、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)等覆蓋面逐步擴(kuò)大;實(shí)施教育強(qiáng)街戰(zhàn)略，成立了全省第一家街道教育基金會(huì)，全面推進(jìn)x中學(xué)繼建工程，中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均到達(dá)100%，機(jī)關(guān)幼兒園透過(guò)xx市示范幼兒園的驗(yàn)收;高度重視公共衛(wèi)生管理，街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心順利開(kāi)業(yè)，城鎮(zhèn)居民參合率96.08%，認(rèn)真抓好了“手足口”病、甲型流感預(yù)防工作，有力地控制了疫情蔓延;成功舉辦了“踐行科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社區(qū)”等12次廣場(chǎng)文化活動(dòng)，社區(qū)文化活動(dòng)異彩紛呈，居民幸福指數(shù)進(jìn)一步提升。

(五)創(chuàng)新管理提升服務(wù)水平。大膽實(shí)踐“選聘結(jié)合、三位一體”的社區(qū)“兩委”換屆選舉新模式，調(diào)優(yōu)配強(qiáng)了社區(qū)居支兩委和社區(qū)服務(wù)中心工作人員;按照定網(wǎng)格、定制度、定職責(zé)、定待遇的“四定”原則組建了130名社區(qū)服務(wù)聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，有力延伸了社區(qū)服務(wù)觸角。啟動(dòng)社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，社區(qū)形象進(jìn)一步提升，8個(gè)社區(qū)全面開(kāi)通社區(qū)網(wǎng)站，社區(qū)服務(wù)更好，便捷高效;進(jìn)一步深化社區(qū)網(wǎng)格化管理，建立了23060戶《居民信息檔案》，并建立了信息收集-協(xié)調(diào)處理-督查反饋機(jī)制，暢通民意訴求，社區(qū)整體工作水平邁上新臺(tái)階。

三、扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)，組織保障更加鞏固。

一年來(lái)，我們用心探索新形勢(shì)下的基層組織建設(shè)和管理創(chuàng)新，個(gè)性是透過(guò)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，黨組織戰(zhàn)斗力和黨員隊(duì)伍活力進(jìn)一步增強(qiáng)。

(一)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)富有成效。緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，采取規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有效開(kāi)展。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，保障學(xué)習(xí)時(shí)間，使廣大黨員干部深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展的精神內(nèi)涵;加大宣傳力度，采取小區(qū)櫥窗、流動(dòng)展板、印發(fā)宣傳冊(cè)、文藝快板、主題廣場(chǎng)文化活動(dòng)等各種形象廣泛進(jìn)行宣傳，提高了群眾的知曉率;認(rèn)真抓好了聯(lián)城社區(qū)黨總支、人民路小學(xué)黨支部“三個(gè)月三個(gè)階段”的新模式試點(diǎn)工作，其活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，街道工委被授予瀏陽(yáng)市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)先進(jìn)單位;廣泛征求意見(jiàn)，開(kāi)展了“一社區(qū)一課題”的主題調(diào)研活動(dòng)，以召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱等形式收集意見(jiàn)360條，并切實(shí)進(jìn)行了整改。透過(guò)活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步明晰了謀求科學(xué)發(fā)展的思路，提高了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的潛力。

(二)基層組織活動(dòng)不斷增強(qiáng)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)抓好黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了黨員干部政治理論素質(zhì)。用心探索黨建工作網(wǎng)格化管理，深入開(kāi)展網(wǎng)格、小區(qū)黨員“亮身份樹(shù)形象”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的表率作用。以黨建聯(lián)席會(huì)為平臺(tái)，用心開(kāi)展黨員志愿服務(wù)和黨員聯(lián)戶活動(dòng)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，黨組織凝聚力不斷提高;認(rèn)真做好非公經(jīng)濟(jì)組織黨建工作，開(kāi)展瀏陽(yáng)河市場(chǎng)黨支部流入黨員的試點(diǎn)工作，比一比超市黨支部列入全市黨建工作示范點(diǎn)，基層組織活力不斷增強(qiáng)。

(三)干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。采取競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，按“人員分流、競(jìng)爭(zhēng)上崗”原則調(diào)優(yōu)配強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍;深入開(kāi)展“兩幫兩促”活動(dòng)，建立干部聯(lián)網(wǎng)格、聯(lián)企業(yè)、聯(lián)項(xiàng)目制度，機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng);實(shí)施費(fèi)用分線包干制度，嚴(yán)格落實(shí)厲行節(jié)約的各項(xiàng)要求，有效節(jié)約行政成本;透過(guò)聘請(qǐng)專家授課、舉辦詩(shī)歌朗頌比賽、開(kāi)辦“青年讀書(shū)班”、開(kāi)展“干部月月學(xué)”活動(dòng)等形式，不斷提高了機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì);進(jìn)一步量化工作任務(wù)，注重考核督查，嚴(yán)格制度兌現(xiàn)，干部隊(duì)伍的工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí);有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷加強(qiáng)。立足教育防范，適時(shí)組織觀看防腐倡廉記錄片、舉辦廉政專題講座、召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)、發(fā)送廉政信息、開(kāi)展廉政文化進(jìn)社區(qū)等進(jìn)行警示教育;突出制度規(guī)范，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)八項(xiàng)制度，實(shí)施“一崗雙責(zé)”;嚴(yán)格監(jiān)督管理，健全紀(jì)檢監(jiān)察、社會(huì)督評(píng)員和工作督查小組督查的政風(fēng)監(jiān)督體系，自覺(jué)理解各方監(jiān)督。

(五)民主政治建設(shè)凝心聚力。用心推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，充分尊重黨員的主體地位，用心支持人大工作、政協(xié)聯(lián)絡(luò)處工作，充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員參政議政的優(yōu)勢(shì)和作用;用心支持工商聯(lián)分會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、各協(xié)會(huì)組織工作，廣泛集中民智，充分調(diào)動(dòng)各方面用心因素，努力構(gòu)成凝心聚力，共謀發(fā)展的良好氛圍。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，發(fā)展中還面臨不少困難和問(wèn)題：一是穩(wěn)定工作形勢(shì)嚴(yán)峻。企業(yè)改制、拆遷問(wèn)題引起的重復(fù)上訪、越級(jí)上訪現(xiàn)象嚴(yán)重，傳銷活動(dòng)、分子活動(dòng)猖獗，不穩(wěn)定因素依然嚴(yán)重存在。二是隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。個(gè)別干部職工的自律意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)拖沓、松散的現(xiàn)象依然存在，主動(dòng)深入社區(qū)、深入居民、深入企業(yè)服務(wù)還不夠。三是社區(qū)服務(wù)水平有待提升。

社區(qū)服務(wù)功能還不夠完善，服務(wù)水平還不高，在引導(dǎo)居民自治方面還有待加強(qiáng)，離居民需求仍有必須的差距。這些不足我們將在今后的工作中認(rèn)真加以研究，用心探求解決方法，努力推動(dòng)街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

設(shè)計(jì)模式心得體會(huì)總結(jié)篇十五

人生中的每個(gè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)帶給我們不同的收獲和體驗(yàn)。而當(dāng)這些體驗(yàn)被總結(jié)和反思，就能夠成為我們走向成功和成為更好的人的重要工具。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)和總結(jié)，希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騿⑹竞蛶椭愠蔀橐粋€(gè)更強(qiáng)大和更自信的人。

第二段：談及過(guò)往的經(jīng)歷和收獲。

我曾經(jīng)在大學(xué)參加過(guò)許多志愿者活動(dòng)，其中之一是幫助貧困兒童的計(jì)劃。這個(gè)經(jīng)歷讓我深深地意識(shí)到，善良和關(guān)愛(ài)是人類共同的價(jià)值觀，并始終激勵(lì)著我堅(jiān)持走正義和鼓舞他人。同時(shí)，我也通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷對(duì)于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟，并學(xué)會(huì)了更加具體的關(guān)心和照顧別人。

第三段：談及遇到的困難和克服。

然而，人生中充滿了挑戰(zhàn)和困難，并且我們必須面對(duì)和克服它們。在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)遇到了許多的困難，包括敏捷性的問(wèn)題、緊張和壓力等。但是，我認(rèn)為最大的挑戰(zhàn)是在不斷地找到解決問(wèn)題的方法和辦法。為此，我積極的去思考、尋找其他人的意見(jiàn)和創(chuàng)意，并且與他人合作，改進(jìn)和開(kāi)發(fā)自己的技能。這些努力和投入的體驗(yàn)使我更具彈性和適應(yīng)性，并在后來(lái)的職場(chǎng)和生活中也變得更為成功。

第四段：談及總結(jié)結(jié)論。

事實(shí)上，每個(gè)經(jīng)歷和體驗(yàn)都可以提供不同的教益。而當(dāng)我們把它們都加以總結(jié)，就能夠提高自己的智慧和認(rèn)識(shí)，讓我們更好的應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)“活著的人”，我們要不斷地嘗試和努力，接受經(jīng)驗(yàn)和教誨，并不斷地使自己更加完美和成功。這也正是我們?yōu)槭裁匆偨Y(jié)，反思，思考和學(xué)習(xí)的原因。

第五段：結(jié)尾。

總結(jié)而言，人生中的每個(gè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的財(cái)富，意義非凡。這些體驗(yàn)給予了我們勇氣、信心、智慧和勇氣。愿我們?cè)谌松穆猛局校粩嗫偨Y(jié)反思，努力學(xué)習(xí)，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀和自信，展現(xiàn)出我們真正的價(jià)值和潛力。