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破壞公物心得體會(huì)報(bào)告 破壞公物心得體會(huì)報(bào)告怎么寫(xiě)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 19:03:28 頁(yè)碼:9
破壞公物心得體會(huì)報(bào)告 破壞公物心得體會(huì)報(bào)告怎么寫(xiě)(五篇)
2023-01-05 19:03:28    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

描寫(xiě)破壞公物心得體會(huì)報(bào)告一

校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。在校園里我們經(jīng)常會(huì)看到很多美麗的身影:他們主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉水龍頭,他們愛(ài)護(hù)自己的課桌椅,他們愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木。他們使校園更美麗了,我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園的同學(xué)。

可是,在我們美麗的校園內(nèi)還有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:有的同學(xué)拳打腳踢,將門(mén)窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開(kāi)不關(guān);有在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)還用小刀刻劃等等。給大家的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便,造成了不良影響。

借此機(jī)會(huì),我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不攀折花木。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,不亂扔紙屑,能拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

五、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不留下任何印跡。

六、愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放。

七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、撞擊門(mén)窗。

八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈等電源,節(jié)約每一度電。

九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施,不損壞、不攀爬。

十一、自覺(jué)制止破壞公物行為,敢于舉報(bào)一切破壞行為。

十二、損壞公物者,一經(jīng)查實(shí),照價(jià)賠償,同時(shí)系里將縮減相應(yīng)班級(jí)的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助等名額。

同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的家園,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人物品一樣愛(ài)護(hù)公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,從自身做起,從現(xiàn)在做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

描寫(xiě)破壞公物心得體會(huì)報(bào)告二

61、除了你的笑臉,什么都別留下。

62、創(chuàng)建環(huán)保模范城市,促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

63、愛(ài)護(hù)公物就是愛(ài)惜自己;破壞公物就是踐踏自己。

64、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步,事事講究方法技術(shù)。

65、綠色的植物就是咱們的寶貝,寶貝需要咱們愛(ài)護(hù)它。

66、路燈傷痕累累,你也累累傷痕。

67、地球是我家,綠化靠大家。

68、企業(yè)求發(fā)展,環(huán)保須先行。

69、愛(ài)護(hù)路燈人人有責(zé)。

70、貫徹環(huán)保教育,宣導(dǎo)環(huán)保資訊。

71、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,盡你我應(yīng)有責(zé)任。

72、愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。

73、請(qǐng)勿破壞,我正在你身后看著你。

74、技術(shù)是基礎(chǔ),管理是動(dòng)力。

75、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,是你我應(yīng)有的職責(zé)。

76、愛(ài)護(hù)校園,先從愛(ài)護(hù)公物做起。

77、小草微微笑,請(qǐng)你把路繞。

78、桌椅的殘疾,是你心靈的污點(diǎn)。

79、損壞公物就是玷污你的靈魂。

80、一桌一椅皆生命,亂涂亂畫(huà)傷自尊。

描寫(xiě)破壞公物心得體會(huì)報(bào)告三

35、無(wú)污染旅游——除了腳印什么都不要留下;除了記憶,什么都不要帶走。

36、綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。

37、愛(ài)護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

38、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

39、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng),提高全員工作士氣。

40、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

41、我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!

42、落實(shí)環(huán)保責(zé)任,完善環(huán)保制度。

43、小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。

44、愿綠色天天與我們相伴!

45、樹(shù)立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

46、清掃清潔堅(jiān)持做,亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。

47、行動(dòng)是成功的開(kāi)始,等待是失敗的源頭。

48、我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;你動(dòng)一動(dòng)手,不留下任何紙屑!

49、貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》,促進(jìn)環(huán)境污染防治。

50、酸雨是地球萬(wàn)物的共同敵人。

51、講究社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。

52、廁所衛(wèi)生要注意,干凈清潔常保持。

53、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。

54、身體要健康,環(huán)保是保障。

55、小花多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害。

56、除了你的記憶,什么都別帶走。

57、地球是我家,綠化靠大家。

58、多乘公交車(chē),少用私家車(chē)。

59、小草微微笑,請(qǐng)你把路繞。

60、請(qǐng)選用無(wú)磷洗衣粉。

61、請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧,它將還你綠色的生命!

62、綠色的草地多美,小朋友的行為更美。

63、21世紀(jì)拒絕含鉛汽油。

64、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。

65、讓藍(lán)天白云永駐,愿綠水青山長(zhǎng)留。

66、滅絕一種動(dòng)物,人類(lèi)會(huì)失去一位朋友。

67、增創(chuàng)環(huán)境新優(yōu)勢(shì),再創(chuàng)汕頭新環(huán)境。

68、貼近文明,靠近方便。

69、請(qǐng)不要再來(lái)傷害我。

70、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。

71、實(shí)施《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》,加快工業(yè)污染防治。

72、貫徹環(huán)保教育,宣導(dǎo)環(huán)保資訊。

73、積極推展減廢運(yùn)動(dòng),落實(shí)做好廢棄管理。

74、為了你我的健康,請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

75、種樹(shù)種草,有利環(huán)保。

76、以愛(ài)護(hù)社區(qū)為榮,以詆毀社區(qū)為恥。

77、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源。

78、街心公園銅雕馬,游客照相騎上它;公共設(shè)施齊愛(ài)護(hù),人人有責(zé)視如家

79、創(chuàng)模你我他,實(shí)惠在大家。

80、您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧!

81、城市屬于你,綠茵屬于你。

82、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

83、除了你的笑臉,什么都別留下;

84、綠水青山是我家,大家不要破壞他。

85、合理利用自然資源,有效保護(hù)生態(tài)平衡。

86、建環(huán)保模范城市,創(chuàng)美好幸福生活。

87、花兒對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞!

88、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

89、使用農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則。

90、草木無(wú)情皆愿翠,行人有情多愛(ài)惜。

91、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步,事事講究方法技術(shù)。

92、以互幫互助為榮,以損人利己為恥。

93、如廁后請(qǐng)沖水,不要亂丟雜物

94、環(huán)境與人類(lèi)共存,開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步。

95、以愛(ài)護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。

96、愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

97、千萬(wàn)別踩疼了小草呦!

98、讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

99、全員參與、強(qiáng)化管理;精益求精、鑄造品質(zhì)。

描寫(xiě)破壞公物心得體會(huì)報(bào)告四

老師,同學(xué)們:

大家早上好!

電在我們身邊是不可缺少的,它可以讓電燈發(fā)出亮光,讓空調(diào)冷熱運(yùn)轉(zhuǎn),讓電視機(jī)放出精彩的畫(huà)面,讓計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)作,讓高速電力火車(chē)奔馳、……

水,更是這樣,生命之源……

然而在我們中國(guó),由于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,盡管已經(jīng)有水力發(fā)電,火力發(fā)電,還有風(fēng)力發(fā)電,核能發(fā)電……同時(shí)有無(wú)數(shù)的江河湖泊和地下水資源,可是,隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著江河湖泊大量地被污染被破壞,形勢(shì)已經(jīng)變得越來(lái)越嚴(yán)峻了。所以,節(jié)水節(jié)電、節(jié)能減排是我們目前必需要有的意識(shí)和必需要做的事。在這里我給大家算一筆賬,如果一個(gè)人一個(gè)月節(jié)約一度電,那么全國(guó)人民一個(gè)月就可以節(jié)約13億度電。1度電可以做什么呢?它可以煉鋼40千克,灌溉農(nóng)田1個(gè)小時(shí),上網(wǎng)學(xué)習(xí)20個(gè)小時(shí)以上,還可以讓40支光的電燈亮上一天多。一滴水,大家也許同樣會(huì)覺(jué)得微不足道,如果滴水不停,1小時(shí)能滴3.6千克,1個(gè)月能滴2.6噸。這些水,足可以讓一個(gè)人生活半年……

惠州四月份的干旱給我們敲響了警鐘,“有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛”,如果說(shuō)干旱是缺水的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨著我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,師生人數(shù)不斷增加,水電用量日趨增長(zhǎng),我校水電供應(yīng)形勢(shì)不容樂(lè)觀;當(dāng)前,隨著天氣變熱,我校又進(jìn)入了用水用電的高峰期;“人盡離去水自流,人去屋空燈亦明”的情況時(shí)有發(fā)生。節(jié)水節(jié)電刻不容緩,是全校師生員工共同參與的一件大事。

在這里給同學(xué)們介紹一篇網(wǎng)上流行的公益廣告:畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正艱難地往外滴水,水慢慢的不滴了,然后出現(xiàn)了一只眼睛,流出來(lái)一滴淚。并出現(xiàn)一句話(huà):“如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將會(huì)是我們的淚水!”

作為一名中學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用電用水做出驚天動(dòng)地的大事來(lái),但如果人人都樹(shù)立起環(huán)保的意識(shí),從自身做起,從小事做起,齊心合力定能聚沙成塔的。比如在夏天里開(kāi)空調(diào),我們只需要調(diào)到26℃即可,這是人體感覺(jué)最舒適的溫度;看到白天的長(zhǎng)明燈,滴水的水龍頭等等浪費(fèi)現(xiàn)象,我們要主動(dòng)制止,隨手關(guān)掉;用口盅刷牙、用臉盆洗臉、將洗菜水澆花,用洗衣水沖廁所等等看似很簡(jiǎn)單的行為卻是非常有效的節(jié)能節(jié)水妙招。

在此,我倡議:讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水,共同創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保型的校園!

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

描寫(xiě)破壞公物心得體會(huì)報(bào)告五

:愛(ài)護(hù)公物,從我做起

1、讓學(xué)生知道公物是為大家服務(wù)的,大家都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)。

2、讓學(xué)生知道如何愛(ài)護(hù)學(xué)校的課桌椅。

3、激發(fā)同學(xué)們愛(ài)我們的校園的責(zé)任感,從點(diǎn)滴小事做起,關(guān)愛(ài)校園,齊心協(xié)力共建美好校園。

(一)"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之義"。身為張嶺小學(xué)的一員,我們又該為學(xué)校做點(diǎn)什么呢?今天我們就以"愛(ài)護(hù)公物,從我做起"為主題召開(kāi)一次主題班會(huì),身體力行,關(guān)愛(ài)我們美好的校園!

1、何為公物?縱觀我們的校園說(shuō)說(shuō)有那些公物?

(公物,即公共物品,包括公眾的物件、設(shè)施或場(chǎng)地等。桌椅、門(mén)窗、墻壁、標(biāo)語(yǔ)、圖書(shū)、板報(bào)、多媒體設(shè)施、體育設(shè)施、花草樹(shù)木)

這些公物,我們都要悉心愛(ài)護(hù),妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗俏覀儙熒ぷ?、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。

2、展示一組美麗的校園圖片,大家談?wù)動(dòng)^后的感受??催^(guò)美麗的校園圖片后,我們?cè)倏匆唤M被破壞過(guò)的公物圖。(教學(xué)儀器、衛(wèi)生工具、課桌椅)

3、學(xué)生用手摸一摸自己的座椅,用心去感受下它們歷經(jīng)歲月的"洗禮"飽經(jīng)滄桑。愛(ài)護(hù)學(xué)校公物主題班會(huì)(二)對(duì)破壞公物的這種現(xiàn)象進(jìn)行大討論。

在我們的生活中有不少的行為是不好的。今天我們就用我們的火眼金睛來(lái)看看哪些行為是不好的。請(qǐng)大家暢所欲言。

出示圖片:你認(rèn)為他們愛(ài)護(hù)公物嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?

1、我們要愛(ài)惜書(shū)柜里的書(shū)籍,不能撕毀。

2、我們要愛(ài)惜課室內(nèi)的設(shè)備,不能涂污。

3、在校園內(nèi),不能隨手扔垃圾。

(三)為什么要愛(ài)護(hù)公物?

1、校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。試想一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,一百個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,那我們的校園將不成其校園,也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便和負(fù)面影響。

2、愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期,這一時(shí)期良好習(xí)慣的形成,對(duì)今后步入社會(huì),成家立業(yè),立于社會(huì)都大有好處。

3、在學(xué)校,踐踏草坪,拳打腳踢,不用鑰匙開(kāi)門(mén),把門(mén)損壞,開(kāi)水龍頭、人走后不關(guān)電燈的現(xiàn)象,用筆、小刀隨便刻畫(huà)的也有。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深?lèi)和唇^的行為。

(四)那我們?cè)撛趺醋觯趴梢员Wo(hù)學(xué)校的公物?

大家一起來(lái)遵守10條約定

1、不亂涂、亂刻、亂畫(huà)墻壁和門(mén)窗、玻璃、桌凳,不在門(mén)廳走廊、樓道及室內(nèi)瘋打嬉鬧。

2、關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃,不準(zhǔn)用腳踢門(mén),要愛(ài)護(hù)門(mén)鎖,做到人走關(guān)窗鎖門(mén)。

3、節(jié)約用電,不隨便開(kāi)拉電燈,做到人走燈滅;不浪費(fèi)自來(lái)水和開(kāi)水,水龍頭用完后立即關(guān)好。

4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛(ài)護(hù),使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具借用的工具用完要及時(shí)送還。

5、要愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn),搞好衛(wèi)生。

6、愛(ài)護(hù)黑板報(bào)的字畫(huà)。

7、愛(ài)護(hù)好教室儀器設(shè)備。

8、愛(ài)護(hù)、保護(hù)好圖書(shū)、畫(huà)報(bào)、雜志等,不在書(shū)報(bào)上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不準(zhǔn)將書(shū)刊上的頁(yè)撕下。

9、愛(ài)護(hù)草坪、花壇、樹(shù)木,做到不踩、不攀、不折、不摘。

10、要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不亂畫(huà)、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

最后,希望每位同學(xué)都可以行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的校園。希望大家都能行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)公物。呼吁口號(hào):(請(qǐng)同學(xué)們齊聲朗讀)學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!

1、愛(ài)護(hù)公物,不僅在校園。(愛(ài)護(hù)公物,從我做起)

2、出示一些愛(ài)護(hù)學(xué)校公物的標(biāo)語(yǔ)。

培養(yǎng)良好習(xí)慣,杜絕損壞公物的行為:愛(ài)護(hù)公物,爭(zhēng)做文明衛(wèi)士。愛(ài)護(hù)公物,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起,從小事做起,從我做起!

以《破損的桌椅我想對(duì)你說(shuō)》為題寫(xiě)一篇小作文

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