社團(tuán)模特心得體會(huì)報(bào)告 社團(tuán)模特心得體會(huì)報(bào)告怎么寫(xiě)(9篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)社團(tuán)模特心得體會(huì)報(bào)告一

二、目的任務(wù)：豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平，完成上級(jí)提出的學(xué)?！? +1”體育文藝活動(dòng)方案，提高我校體育競(jìng)賽水平。

三、招收對(duì)象：本校三年級(jí)以上的學(xué)生。

四、時(shí)間安排：每周五下午。

五、確定隊(duì)員：自愿報(bào)名，教師篩選。

六、籃球社團(tuán)制度：

(1) 必須按時(shí)參加訓(xùn)練，并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。

(2) 有病有事必須要提前請(qǐng)假，無(wú)故曠到三次開(kāi)除籃球社團(tuán)。

(3) 訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí)，上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導(dǎo)沒(méi)有好轉(zhuǎn)開(kāi)除籃球籃球社團(tuán)。

(4) 必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。

(5) 隊(duì)員必須服從教練和隊(duì)長(zhǎng)安排。

(6) 一旦進(jìn)入籃球社團(tuán)，自己放棄者，下次絕不容許再參加。

(7) 訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。

七、活動(dòng)計(jì)劃：

(一)、訓(xùn)練任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去，樹(shù)立新的隊(duì)伍形象，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

(二)、訓(xùn)練原則。

1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。

2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

4.有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

5.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中，要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊(duì)的默契配合。

(三)訓(xùn)練內(nèi)容：

1.身體訓(xùn)練：

(1) 力量：四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力：專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。

2. 投籃：

(1) 罰籃

(2) 近距離籃底擦板投籃。

(3) 各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。

3.籃板球：

(1) 強(qiáng)化籃板球意識(shí)、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。

(2) 提高彈跳力，學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球。

(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

4. 積極防守：

(1) 提高個(gè)人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。

(2)掌握各種防守步伐練習(xí)，防守重心要降低，移動(dòng)速度要快，學(xué)會(huì)揚(yáng)開(kāi)雙手去擴(kuò)大防守控制面積，做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。

(3) 掌握半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的方法及方法。

(4) 注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)

5.快攻和防快攻：

(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)，并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對(duì)方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)

(2) 長(zhǎng)傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

(4) 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。

6.陣地進(jìn)攻：

(1) 增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻能力，首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。

(2) 陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。

(3) 多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。

(4) 組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)配合。

(四)、訓(xùn)練重點(diǎn)安排：

1. 第1——2次：

(1) 討論和制定計(jì)劃。

(2) 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

(3) 個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

(4) 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。

2.第3——4次：

(1) 柔韌性練習(xí)。

(2) 半場(chǎng)小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。

(3) 罰籃、三分球練習(xí)。

(4) 小力量訓(xùn)練。

3.第5——6次：

(1) 半場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。

(2) 全場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。

(3) 五點(diǎn)投籃練習(xí)。

(4) 罰籃練習(xí)。

4.第7——8次：

(1) 加大運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

(2) 防守步伐練習(xí)，看手勢(shì)方向練習(xí)防守動(dòng)作。

(3) 半場(chǎng)、全場(chǎng)一打一、二打二練習(xí)。

(4) 速度、力量、耐力訓(xùn)練。

(5) 區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。

5. 第9——10次：

(1) 半場(chǎng)各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

(2) 半場(chǎng)一打一、二打二、三打三。

(3) 罰籃、五點(diǎn)投籃。

(4) 教學(xué)比賽。

6. 第11——12次：

(1) 籃板球訓(xùn)練。

(2) 強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

(3) 聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進(jìn)攻打法。

(4) 教學(xué)比賽。

(5) 罰籃。

7.第13——14次：

(1) 陣地進(jìn)攻，強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

(2) 快攻路線訓(xùn)練。

(3) 進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。

(4) 教學(xué)比賽。

(5) 五點(diǎn)投籃。

八、活動(dòng)需要器材:

(1) 籃球15個(gè)。

(2) 小啞鈴10副。

(3) 大體操墊4個(gè)，小體操墊4個(gè)。

九、社團(tuán)負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)人：

有關(guān)社團(tuán)模特心得體會(huì)報(bào)告二

一、活動(dòng)背景

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。新生剛剛步入大學(xué)，剛剛加入我們這個(gè)集體，我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠消除同學(xué)間的陌生感，同時(shí)，希望能夠讓他們感受到校園的這種與時(shí)俱進(jìn)的文化氣息，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)可以讓我們更加注重適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)此次國(guó)慶迎新綜藝活動(dòng)為我們內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)并且提供了一個(gè)師生交流的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們消除對(duì)老師的距離感，培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系，更有利于同學(xué)們?nèi)蘸蟮纳顚W(xué)習(xí)。同時(shí)這個(gè)晚會(huì)又給來(lái)自五湖四海的同學(xué)們一個(gè)交流、溝通的平臺(tái)，使同學(xué)們能輕松、愉快的融入校園這個(gè)溫暖健康的大家庭中，享受生活，輕松學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高能力，培養(yǎng)他們自己的才能。

二、活動(dòng)主題

“新聲暢想、喜迎國(guó)慶”

三、活動(dòng)安排

1、【活動(dòng)時(shí)間】

九月二十八日(暫定)

2、【活動(dòng)地點(diǎn)】

主樓門(mén)樓或操場(chǎng)(備用)

3、【活動(dòng)對(duì)象】

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

4、【籌備成員】

主席團(tuán)：曹志亮杭彥波

張麗霞胡松濤

趙云付欣

紀(jì)澤新

成員：蔣俞彬(辦公室)張宇(社團(tuán)部)

丁寶成(組織部)李思琦(文藝部)

陳靜雅(學(xué)習(xí)部)姜佳琦(宣傳部)

趙帥(體育部)郭琪(女生部)

臧青云(外聯(lián)部)喬春樂(lè)(生活部)

5、【舉辦單位】

主辦單位：內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

協(xié)辦單位：內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

6、【活動(dòng)安排】(具體事項(xiàng))

(一)宣傳階段(20__年9月20—9月27日)

1、橫幅宣傳

橫幅處于懸掛(置于學(xué)生操場(chǎng)，校內(nèi)人口流動(dòng)量大的道路旁和食堂前)，直到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

2、海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄里張貼海報(bào)，在保證有關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益(提升品牌形象)。置于學(xué)生公寓宣傳欄，校內(nèi)人口流動(dòng)量大的道路旁和食堂前，以求對(duì)贊助商的宣傳達(dá)到面的效果。

3、展板

活動(dòng)前期在校內(nèi)醒目位置擺放展板(主樓大廳和餐廳門(mén)口)，不受任何組織宣傳的影響。

4、媒體

活動(dòng)期間可利用電視臺(tái)和校園播音社，微信公共平臺(tái)(可以實(shí)行積攢活動(dòng))騰訊微博，新浪微博等進(jìn)行宣傳

(二)籌備階段(20__年9月20—9月27日)

1)在各系新老生和社團(tuán)部(舞之語(yǔ)、吉他社等)、文藝部開(kāi)始進(jìn)行迎新晚會(huì)節(jié)目的報(bào)名(文藝，社團(tuán)部各至少出2個(gè)節(jié)目)，并開(kāi)始聯(lián)系其它節(jié)目來(lái)源，在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀節(jié)目，文藝部開(kāi)始統(tǒng)計(jì)報(bào)名節(jié)目。

2)對(duì)報(bào)名節(jié)目進(jìn)行前期(文藝部負(fù)責(zé))和后期篩選(院團(tuán)委老師)，確定符合主題的節(jié)目名單。(要留有備選節(jié)目，以備不時(shí)之需，例如：生病、人員未到等)

3)安排各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目的排練，保證節(jié)目質(zhì)量。

4)對(duì)節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收，確定正式節(jié)目名單，并安排各節(jié)目進(jìn)行最后的排練與完善。

5)確定節(jié)目順序并根據(jù)各節(jié)目需要開(kāi)始準(zhǔn)備道具設(shè)備。

6)收取節(jié)目伴奏音樂(lè)，打印節(jié)目單。宣傳部負(fù)責(zé)節(jié)目單(報(bào)紙)的制作。

四、節(jié)目選送

1、各系選送五個(gè)節(jié)目，其中要包含大型歌舞以及可展現(xiàn)本系特色的多人、綜合性大型節(jié)目。各系節(jié)目單送至主樓813室，

聯(lián)系人：王璐老師電話：

2、社團(tuán)、文藝和個(gè)人可自愿報(bào)名

聯(lián)系人：學(xué)生會(huì)文體部李思琪電話

有關(guān)社團(tuán)模特心得體會(huì)報(bào)告三

一、活動(dòng)背景及目的

隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，在正召開(kāi)的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

我院自建校以來(lái)，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下，我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查，我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開(kāi)。

三、承辦單位

合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

四、調(diào)查對(duì)象

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

五、調(diào)查方式

原則上，采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問(wèn)調(diào)查方式。

六、活動(dòng)資金

1) 調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50.00元;

2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;

3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;

4) 問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。

七、具體安排

1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷，并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。

b、3月9日～3月12日 組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開(kāi)展調(diào)查的會(huì)員名單上交，由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后，由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。

c、3月11日～3月13日 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

2) 問(wèn)卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組：

大一組組長(zhǎng)：尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))

大二組組長(zhǎng)：陳雷(副會(huì)長(zhǎng))

大三組組長(zhǎng)：李紅(副會(huì)長(zhǎng))

大四組組長(zhǎng)：郭方(會(huì)長(zhǎng))

b、工作人員分組后，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門(mén)口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)

c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

b、3月23日～3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

c、3月26日～3月27日 請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在?？?，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或?？木庉嫴?。

5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日～4月6日]

a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

篇二：大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)的寫(xiě)法

大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒?dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中，每一次活動(dòng)的開(kāi)展之前總是有相應(yīng)的策劃書(shū)提前寫(xiě)出來(lái)，在活動(dòng)中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到，在活動(dòng)中才能夠做到萬(wàn)無(wú)一失。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問(wèn)題和解決方案。

一、策劃書(shū)名稱

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二、 活動(dòng)背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)

算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意：

1、 本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

2、 可以專門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等;

3、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;

4、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、 一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。

有關(guān)社團(tuán)模特心得體會(huì)報(bào)告四

結(jié)合護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn)，內(nèi)外兼修，學(xué)禮致用，內(nèi)修氣質(zhì)，外塑形象，注重禮儀，講究談吐，普及與護(hù)士職業(yè)生涯相關(guān)的美學(xué)、禮儀知識(shí)，提高自身的素質(zhì)和交際能力，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)采。

社團(tuán)定位是“訓(xùn)練形體、改善形象，最終回歸于護(hù)理專業(yè)結(jié)合實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，使同學(xué)擁有高水準(zhǔn)的、符合職業(yè)形象要求和適應(yīng)社會(huì)交往的禮儀標(biāo)準(zhǔn)、提高個(gè)人素質(zhì)及修養(yǎng)、塑造外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)全面發(fā)展的護(hù)理人才

1。每月舉行一次護(hù)理相關(guān)常識(shí)座談會(huì)，普及基本禮儀規(guī)范、以及臨床護(hù)理的相關(guān)知識(shí)，技巧，將理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際應(yīng)用中。做到學(xué)以致用。

2。每周至少舉行一次活動(dòng)，可以是經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、招聘模擬會(huì)、興趣小組成果展示、也可以是和其他協(xié)會(huì)共同協(xié)辦其他形式的活動(dòng)。

3。不定期聯(lián)合其他社團(tuán)，不局限在本校校內(nèi)，走出學(xué)校，走向社會(huì)。以社員的興趣為主，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

1、社團(tuán)內(nèi)部各小組進(jìn)行即興表演比賽

2、參加部與學(xué)校舉辦的社團(tuán)比賽，并爭(zhēng)取取得較好名次

3、積極參加國(guó)際護(hù)士節(jié)的各項(xiàng)表演

社團(tuán)內(nèi)部評(píng)出杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)兩名、優(yōu)秀社員三名，積極分子五名，并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

20xx年9月3日

有關(guān)社團(tuán)模特心得體會(huì)報(bào)告五

一、指導(dǎo)思想

校外實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是參與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)教育改革的積極因素，是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。根據(jù)市教育局、區(qū)及花園口中心校下發(fā)文件的精神，學(xué)校把生產(chǎn)勞動(dòng)和校外社會(huì)實(shí)踐作為一項(xiàng)重要課程列入計(jì)劃，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。據(jù)此申莊小學(xué)勞動(dòng)社團(tuán)制定如下活動(dòng)計(jì)劃。

二、具體安排

1、活動(dòng)目的

濕地首先是一個(gè)非常脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，所以嚴(yán)格意義上來(lái)講應(yīng)該是一個(gè)不可打擾、可望而不可及的受保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)。特別是對(duì)于黃河濕地來(lái)講，生態(tài)環(huán)境一旦遭受破壞，后果將令人擔(dān)憂。”黃河濕地位于鄭州市惠濟(jì)區(qū)花園口鎮(zhèn)申莊村北黃河灘，以環(huán)境優(yōu)美聞名。春天到了，來(lái)自四面八方的游客日益增多，為此我校組織學(xué)生走上黃河濕地，以呼吁文明旅游，保護(hù)自然生態(tài)為活動(dòng)主題，以保衛(wèi)母親黃河濕地為依托，計(jì)劃本次活動(dòng)?？梢宰屛倚W(xué)生親密接觸大自然，有利于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)黃河，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的情感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體意識(shí)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳艷芳（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：程康利（社團(tuán)指導(dǎo)老師）

成員：劉朝娟、李捧

安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組：任璐、胡錕

3、活動(dòng)計(jì)劃

（1）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年日3月29日

（2）、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州市黃河濕地

（3）、活動(dòng)參與對(duì)象：申莊小學(xué)耕耘樹(shù)藝社團(tuán)成員及部分師生

（4）、宣傳工作

1、通過(guò)廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳倡議。

2、簽名承諾。

3、提出要求做好安全教育工作。

有關(guān)社團(tuán)模特心得體會(huì)報(bào)告六

以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書(shū)香校園“為落腳點(diǎn)，樹(shù)立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

1、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃；

2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

毛希華 紀(jì)榮方 祁昌山

五、六教室

1、時(shí)間落實(shí)。我校每周三下午活動(dòng)課開(kāi)設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。

2、保證閱讀數(shù)量。要求學(xué)生每周至少讀2本書(shū)。

3、班上建立組織。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書(shū)口號(hào)。

4、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書(shū)，保證學(xué)生有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀。

5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來(lái)自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生。”我們定期開(kāi)展一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng)，盡可能多讓學(xué)生樂(lè)在其中，盡情地展示自己的閱讀才能?；顒?dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書(shū)故事會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、 “小博士，考考你” 等活動(dòng)。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評(píng)出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。

6、教給學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。

1）、快樂(lè)積累。提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記，隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。

2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。

加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過(guò)家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力；讀寫(xiě)結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

每星期閱讀一本書(shū)并交流，制作多種形式的讀書(shū)小報(bào)，玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲，多積累多背誦。

學(xué)生名單：

（附后）

有關(guān)社團(tuán)模特心得體會(huì)報(bào)告七

活動(dòng)地點(diǎn):生物實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師：馬國(guó)棟楊偉

個(gè)人簡(jiǎn)介;馬國(guó)棟，男，小學(xué)高級(jí)教師，從事教育工作30余年，工作踏實(shí)認(rèn)真，教學(xué)成績(jī)顯著，曾多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，其中首屆國(guó)家級(jí)“燭光獎(jiǎng)”享譽(yù)全縣。至今，他還在教育這塊熱土上發(fā)揮著余熱。他的執(zhí)教格言是：勤勞執(zhí)教，奮斗一生。

為了更好的推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)引入到中小學(xué)青少年科技教育活動(dòng)中，激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的興趣，提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，我校從本學(xué)期開(kāi)始繼續(xù)開(kāi)展科技社團(tuán)活動(dòng)。

一、活動(dòng)說(shuō)明

為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開(kāi)發(fā)智力，提高學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)造能力，激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的興趣，同時(shí)為以后的比賽活動(dòng)做準(zhǔn)備；為了豐富學(xué)生的課外生活，開(kāi)設(shè)科技興趣小組，對(duì)象是學(xué)校三至八年級(jí)的學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間：

每星期星期四下午課外活動(dòng)至放學(xué)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、初步了解科技制作的方法。2、了解目前的科技創(chuàng)新項(xiàng)目。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)組織學(xué)生科技興趣小組的活動(dòng)，促進(jìn)青少年心理健康的良性發(fā)展。

2、通過(guò)組織科技興趣小組，以發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。

3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)參加科技興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生工程化設(shè)計(jì)和實(shí)施的能力

有關(guān)社團(tuán)模特心得體會(huì)報(bào)告八

一、活動(dòng)名稱

玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺

二、活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng)展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采 、青春、蓬勃、智慧,，促進(jìn)社團(tuán)知名度和在學(xué)院的影響力。

三、活動(dòng)意義

提高同學(xué)的動(dòng)手能力，增強(qiáng)思維的靈活性。提升學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

5s15

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月12日 15:00—17:00

六、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、外聯(lián)部部長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)魔方和魔尺。

2、組織部負(fù)責(zé)人寫(xiě)教室申請(qǐng)表并向?qū)W校申請(qǐng)。

4、場(chǎng)地布置及人員安排：外聯(lián)部。

5、活動(dòng)地點(diǎn)秩序維持：組織部。

6、秘書(shū)部部長(zhǎng)編寫(xiě)出玩轉(zhuǎn)魔方和魔尺的規(guī)則。

7、評(píng)委小組由外聯(lián)部部長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)組成。

8、活動(dòng)拍攝由宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

9、活動(dòng)筆錄由編輯部負(fù)責(zé)。

10、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)懸掛橫幅。

11、秘書(shū)部部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)參賽人員。

12、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單，并在全校進(jìn)行發(fā)放。

13、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人繪制宣傳海報(bào)，并貼在學(xué)院宣傳欄上。

14、宣傳單和海報(bào)上需含有報(bào)名方式及比賽地點(diǎn)及時(shí)間。

七、活動(dòng)流程

1、建模部相關(guān)人員安排參賽人員就座。

2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。

3、主持人宣讀玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺比賽的比賽規(guī)則。

(1)將參賽人員分成6個(gè)隊(duì)。

(2)每隊(duì)的隊(duì)員每人一個(gè)魔方，能將魔方還原的面越多就作為獲勝者。

(3)每隊(duì)隊(duì)員每人一個(gè)魔尺，參賽者將魔尺做的形狀越創(chuàng)意就作為獲勝者。

(4)從每隊(duì)里選出一個(gè)魔方玩轉(zhuǎn)獲勝者和魔尺玩轉(zhuǎn)獲勝者。

(5)最后主持人公布獲獎(jiǎng)人員。

(6)向獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

4、主持人宣布玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺活動(dòng)開(kāi)始。

5、評(píng)委小組根據(jù)參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)出獲獎(jiǎng)人員，并由主持人公布。

6、參賽選手談?wù)剬?duì)活動(dòng)的看法以及會(huì)長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。

7、主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

8、活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、購(gòu)買(mǎi)魔方魔尺費(fèi)用：一個(gè)魔方魔尺5元，共25個(gè)，所需費(fèi)用125元。

2、所需物資：獎(jiǎng)狀，橫幅，數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)旗。

3、海報(bào)費(fèi)用(a3紙彩印)：每份4元，共7份份，所需費(fèi)用28元。

4、宣傳單費(fèi)用：每份0.1元，共50份，所需費(fèi)用為5元。

九、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題

1、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及各部門(mén)部長(zhǎng)事先準(zhǔn)

備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

2、協(xié)會(huì)成員盡可能發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

3、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。

4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書(shū)部務(wù)必提前到場(chǎng)。

有關(guān)社團(tuán)模特心得體會(huì)報(bào)告九

新學(xué)期，新氣象，新的起點(diǎn)，新的征程！上學(xué)期我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作，我們有創(chuàng)新、有改革、有成績(jī)，但也有一些不足之處。在本學(xué)期中我們將在不斷改進(jìn)自身不足的同時(shí)，繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神，指導(dǎo)和幫助我校學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展更多豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動(dòng)品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，為開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生社團(tuán)百家爭(zhēng)鳴、群芳競(jìng)艷的良好局面而不懈努力。在此結(jié)合我校中學(xué)生的實(shí)際，特制定本學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃。

學(xué)生社團(tuán)作為扇橫中學(xué)教育工作不可分割的一部分，由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一的管理，學(xué)生社團(tuán)發(fā)展要有利于廣大同學(xué)身心健康發(fā)展；有利于同學(xué)的綜合素質(zhì)的提高；有利于營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

在社團(tuán)工作中我們要以打造精品社團(tuán)為重點(diǎn)，兼顧其他學(xué)生社團(tuán)，一手抓社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展，一手抓社團(tuán)規(guī)范建設(shè)，實(shí)施“學(xué)校大型活動(dòng)~社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)~社團(tuán)活動(dòng)”的活動(dòng)結(jié)構(gòu)，突顯社團(tuán)的科技文化成分和發(fā)展層次，實(shí)現(xiàn)我校“數(shù)量社團(tuán)~質(zhì)量社團(tuán)~精品社團(tuán)”的發(fā)展飛躍。將一個(gè)體系化，規(guī)范化，品牌化，的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)推向新的發(fā)展階段，努力使之立足校園，走向社會(huì)，為使之成為最有影響力和最具水平的學(xué)生組織而奮斗。

1、開(kāi)展好社團(tuán)成果展示會(huì)，同類(lèi)社團(tuán)研討會(huì)，社團(tuán)工作研討會(huì)等活動(dòng)。積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)、提煉、物化活動(dòng)成果，提高社團(tuán)文化蘊(yùn)涵；

2、提高學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部學(xué)生干部綜合素質(zhì)，打造一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)，業(yè)務(wù)精通，有組織，有紀(jì)律的學(xué)生干部隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部和學(xué)生社團(tuán)干部的培養(yǎng)。

社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體，只有保證了社團(tuán)干部隊(duì)伍的先進(jìn)性，才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)性。本學(xué)期面臨學(xué)生社團(tuán)社長(zhǎng)換屆，如何使各個(gè)學(xué)生社團(tuán)的社長(zhǎng)順利換屆，穩(wěn)定過(guò)渡，是本學(xué)期一開(kāi)學(xué)社團(tuán)工作的重點(diǎn)。

可以從以下幾個(gè)方面入手：

1）由各社團(tuán)社長(zhǎng)推薦下一屆社團(tuán)的社長(zhǎng)候選人2~3名，提交到學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)再根據(jù)候選人名單進(jìn)行綜合考察（班主任教師意見(jiàn)、社團(tuán)指導(dǎo)教師意見(jiàn)）確定各社團(tuán)社長(zhǎng)。

2）組織各社團(tuán)干部進(jìn)行思想教育，在工作主動(dòng)性、工作積極性、工作為了誰(shuí)、干部的形象以及對(duì)社團(tuán)和干部的正確定位上進(jìn)行教育；

3）組織各社團(tuán)干部進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的教育，以保證在工作上熟練，提高其效率。

2、完善社團(tuán)管理制度，加強(qiáng)社團(tuán)管理。

社團(tuán)作為一個(gè)學(xué)生組織，必須要有組織、有紀(jì)律。對(duì)其管理必須依靠制度。由于學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和很多社團(tuán)都很年輕，在管理上很多方面都不完善，因此我們務(wù)必要加強(qiáng)這方面的工作。在總結(jié)中探索，在探索中前進(jìn)。對(duì)部分沒(méi)有健全的規(guī)章要健全，對(duì)不完善的制度要補(bǔ)充，對(duì)不合適的規(guī)定要做一定修改。只有這樣，才能使社團(tuán)的管理更規(guī)范、有序。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，創(chuàng)新工作思路，提高活動(dòng)策劃水平，開(kāi)展高質(zhì)量的、受廣大學(xué)生喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)是社團(tuán)存在的根本，是社團(tuán)的生命力，同時(shí)也是社團(tuán)存在的亮點(diǎn)！一個(gè)社團(tuán)發(fā)展的狀況如何，很大程度上是有社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的水平所反映出來(lái)的。如果某社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，很受歡迎，那么它就有他存在的價(jià)值，放映出它的生命力很旺盛；反之，若社團(tuán)沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)或者開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有活力，不受歡迎，那么反映出這個(gè)社團(tuán)存在很大的問(wèn)題。

目前，很多社團(tuán)活動(dòng)缺乏創(chuàng)新精神，始終在做低水平的重復(fù)，甚至越重復(fù)越差；還有一部分社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)很不穩(wěn)定，存在忽冷忽熱的情況，對(duì)核心人物的依賴性太強(qiáng)等很多問(wèn)題。本學(xué)期我們要試圖從以下方面解決問(wèn)題：

1）加強(qiáng)與指導(dǎo)老師的交流。指導(dǎo)老師在社會(huì)閱歷、專業(yè)知識(shí)等各方面都比學(xué)生干部豐富，因此，社團(tuán)干部一定要虛心向老師求助，多聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn)，這樣，活動(dòng)方案將會(huì)完善許多；

2）提高各社團(tuán)干部的活動(dòng)策劃能力。通過(guò)各種渠道和各種方式，讓這一部分學(xué)生干部得到更多的更專業(yè)的指導(dǎo)，讓這部分干部成為活動(dòng)策劃的能手，再通過(guò)他們來(lái)改變社團(tuán)目前的窘迫。

3）通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)策劃能力知識(shí)大賽，促進(jìn)活動(dòng)策劃能力的提高，同時(shí)也可以發(fā)掘一部分有這方面能力和特長(zhǎng)的同學(xué)。

4、開(kāi)展社團(tuán)成果展示會(huì)

為了促進(jìn)社團(tuán)更好更快發(fā)展，為了展示當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，為了展現(xiàn)本社團(tuán)的風(fēng)采，本學(xué)期，將把社團(tuán)的成果進(jìn)行物化，以畫(huà)冊(cè)、集子等形式呈現(xiàn)。