思考成才心得體會(huì)報(bào)告 勵(lì)志成才教育心得體會(huì)(5篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

最新思考成才心得體會(huì)報(bào)告一

李大釗先生說(shuō)過(guò):青年者，人生之春，人生之華，人生之王也!那么，青春是什么?有人說(shuō)，青春是浪漫的詩(shī);有人說(shuō)，青春是無(wú)悔的歌;還有人說(shuō)，青春是雨后的春筍，是離弦的箭，是清晨初升的太陽(yáng)……年輕的我常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題:青春的價(jià)值又是什么呢?是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員憑著對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，為我們開(kāi)創(chuàng)的一片沃土。

全面建設(shè)小康社會(huì)，是我國(guó)21世紀(jì)的奮斗目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵在農(nóng)村，重點(diǎn)在農(nóng)村。農(nóng)民收入逐年提高，生活質(zhì)量不斷改善，農(nóng)村也正在進(jìn)行著翻天覆地的變化。在這樣的大好形勢(shì)下，催生了一批優(yōu)秀的大學(xué)生面向基層就業(yè)的戰(zhàn)略決策，所以我來(lái)了。我正如一粒種子，帶著思想，帶著希望，將自己深深地埋在了這片廣闊的田野中，在肥沃的土壤里，我茁壯地成長(zhǎng)著。

回首兩年前，那時(shí)的我，正是帶著滿腔的熱情、憧憬著豐盈的未來(lái)、撲向這建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的火熱生活當(dāng)中。然而現(xiàn)實(shí)的環(huán)境并不如當(dāng)初憧憬的那么美好，遠(yuǎn)離了上大學(xué)時(shí)所熟悉的干凈的校園、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境、繁華的都市生活以及身邊志向高遠(yuǎn)的同學(xué)，來(lái)到了各方面都比較落后的農(nóng)村，心里產(chǎn)生了一種莫名的落差感。我在心里暗暗問(wèn)自己在這樣的地方能實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值嗎? 就在我猶豫不決，不能安心工作的時(shí)候，身邊的一位普通老黨員讓我打消了以上的種.種顧慮，讓我對(duì)自己所從事的大學(xué)生村官工作有了更新的認(rèn)識(shí)。

今年47歲的我們村委會(huì)曼戈龍村村長(zhǎng)王阿三，乍一看就是一名普通的老百姓，可是在村里他卻是老百姓眼中樸實(shí)、能干、敬業(yè)的好黨員，勤勞、為民的好村長(zhǎng)。他目前已經(jīng)有了兒孫，應(yīng)該是安享晚年的時(shí)候，但他卻一刻也沒(méi)有閑下來(lái)，十多年如一日把幫助老百姓辦事放在了生活中的第一位。

他帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，幫助困難家庭大面積種植芒果，推廣先進(jìn)科學(xué)種植技術(shù);為了提高生產(chǎn)生活水平，他帶領(lǐng)群眾修生產(chǎn)路、村內(nèi)水泥路，多年來(lái)，還陸續(xù)投入資金改造村道、排污設(shè)施、豬欄、牛欄。更值得一提的是，20_年他和幾個(gè)村干部向上級(jí)水利部門(mén)爭(zhēng)取飲水工程項(xiàng)目資金，解決了9x戶(hù)400多人的飲水安全問(wèn)題。

我清楚的記得有一次，我和阿三村長(zhǎng)去村里收新農(nóng)保資金時(shí)，有的村民不太配合，態(tài)度很冷淡，甚至不給我們好臉色看。他卻依然面帶微笑、苦口婆心地宣傳國(guó)家的政策，經(jīng)過(guò)多次努力，最終圓滿的收齊了全部的資金。事后我問(wèn)他，您這樣是何苦呢?王阿三村長(zhǎng)的一席話讓我至今難忘，他說(shuō):“干農(nóng)村工作說(shuō)難確實(shí)難，但要說(shuō)容易也很容易，擺架子、顯官威肯定行不通，只要你把老百姓當(dāng)作自己的家人，誰(shuí)家不會(huì)有點(diǎn)磕磕碰碰的，用真心換真情，什么問(wèn)題都好解決”

聽(tīng)了村長(zhǎng)的話我感到一陣陣的慚愧，當(dāng)初入黨時(shí)的誓詞哪去了?當(dāng)初想在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，想為老百姓辦實(shí)事、改變農(nóng)村現(xiàn)狀的雄心壯志哪去了?從那以后我在心里下定決心，要以村長(zhǎng)為榜樣，要以一名中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在村官的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

通過(guò)近2年的基層工作與實(shí)踐，現(xiàn)如今，我走到曼戈龍村委會(huì)的每一個(gè)村民小組，村民都親切地稱(chēng)呼我小何，村里的大姐們主動(dòng)跟我掏心窩，村里的老大爺、老大媽遇到什么困難也會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)，誰(shuí)家有點(diǎn)什么糾紛大家都會(huì)想到我，去找小何說(shuō)理去，她最通情達(dá)理。有時(shí)候村民們送的幾個(gè)雞蛋或是幾把新鮮的野菜，都讓我無(wú)比的感動(dòng)，像家人一樣溫暖。

通過(guò)與老百姓的朝夕相處，我深刻地明白了大學(xué)生村官就是需要做一塊補(bǔ)丁，彌補(bǔ)村兩委班子年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)上的失調(diào);我們要做一扇窗口，宣傳國(guó)家新政策，展示農(nóng)村新氣象;做一座小石橋，當(dāng)好村民和政府之間溝通的紐帶;做一瓶潤(rùn)滑劑，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展;做一只小蜜蜂，讓農(nóng)村和諧之花綻放得更加美麗。

青春的我們是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我不會(huì)眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。在以后的工作中，我會(huì)更加努力，不斷地提高完善自己，實(shí)實(shí)在在為農(nóng)村農(nóng)民多辦好事、多辦實(shí)事，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生“村官”。用實(shí)際行動(dòng)、用我們的激揚(yáng)的青春點(diǎn)燃新農(nóng)村建設(shè)光明的未來(lái)!為我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨九十六歲生日獻(xiàn)禮!

我的演講完畢，謝謝大家!

最新思考成才心得體會(huì)報(bào)告二

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!

我是高二(9)班的金兆陽(yáng)，我今天演講的主題是“期中考試留給我們的思考”。結(jié)束了秋游的歡聲笑語(yǔ)，過(guò)完了一個(gè)幾乎沒(méi)有什么作業(yè)壓力的周末，當(dāng)你重新把課本塞進(jìn)書(shū)包，你的腦海是否曾在一剎那浮現(xiàn)出這樣一個(gè)問(wèn)題：“我這次期中考試考的怎么樣?”

看到試卷以后，幾家歡喜，幾家愁。其實(shí)，這大可不必。那些過(guò)于欣喜若狂或是愁眉不展的同學(xué)可能是對(duì)于考試的本質(zhì)有所誤解，我想同學(xué)們可能不只一次地聽(tīng)過(guò)，考試，是對(duì)你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)。沒(méi)錯(cuò)，它是一次檢驗(yàn)，但是如果你對(duì)它的理解僅限于此，那你就錯(cuò)了。它是一種手段，一個(gè)過(guò)程，而非結(jié)果。它是讓你了解這段時(shí)間內(nèi)自身學(xué)習(xí)情況的手段。明白這一點(diǎn)之后，我們就可以對(duì)這次考試進(jìn)行坦然而冷靜的分析了。

語(yǔ)文和英語(yǔ)是靠平時(shí)積累的學(xué)科，這兩門(mén)學(xué)科的考試結(jié)果，會(huì)為你今后的學(xué)習(xí)指明方向：基礎(chǔ)和作文孰先孰后，完形和閱讀孰重孰輕。拿到理科數(shù)理化的試卷以后，不要緊緊盯著上面的數(shù)字不放，而是可以看看失分是由于對(duì)概念的理解不夠透徹，還是計(jì)算時(shí)粗枝大葉，是應(yīng)該捧起書(shū)本對(duì)基本概念進(jìn)行仔細(xì)研讀，亦或是應(yīng)該放下計(jì)算器對(duì)基本功進(jìn)行磨練。文科也是一樣的，我們面對(duì)試卷應(yīng)該挖掘它的內(nèi)涵，仔細(xì)研究蘊(yùn)涵在它背后的東西。我們要讓考試發(fā)揮它應(yīng)有的作用，那就是明確自己與目標(biāo)之間的距離，這就好像跑步比賽中掐表記時(shí)一樣。讓你知道自己的成績(jī)，只是更好地提高你的速度的手段，而在賽程結(jié)束以前，這絕對(duì)不是你最終的成果。

面對(duì)考試成績(jī)，我想對(duì)大家說(shuō)的是，要“拿得起，放得下”。所謂“拿得起”，是說(shuō)我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，要充分投入自己的精力，把學(xué)習(xí)“拿起來(lái)”，不要三心二意，有所顧忌;而“放得下”就是在面對(duì)分?jǐn)?shù)，面對(duì)成功或是失敗時(shí)，有一種坦然的態(tài)度。不要總是歸咎于客觀的不利因素，而從自身的原因考慮，做到無(wú)愧于心，做到過(guò)程結(jié)果并重。當(dāng)你在平時(shí)的學(xué)習(xí)中盡自己的全力，在考試中不留余力的作答之后，而又何必一定要把自己的努力等價(jià)為分?jǐn)?shù)來(lái)衡量呢?

其實(shí)，我覺(jué)得我們不必將一次期中考試的成績(jī)耿耿于懷，畢竟，狹義地說(shuō)，我們高中的學(xué)習(xí)還是為了那次最終的選拔——高考。在此之前，一切的沉沉浮浮都沒(méi)有成為定論。我們還有足夠的時(shí)間加快腳步，向前追趕。而現(xiàn)在，我們又站在一條新的起跑線上，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們將會(huì)遇到更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)留給你證明自己。最后希望大家能通過(guò)自己的努力，不僅在學(xué)習(xí)，同時(shí)也在各個(gè)方面有所提高，取得令自己滿意的成績(jī)。

謝謝大家。

最新思考成才心得體會(huì)報(bào)告三

每個(gè)人的思想都不一樣，每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會(huì)。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題呢?

換位思考有效溝通不可少，首先我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何與他人相處，如果溝通的好，我們就能抓住事情的關(guān)鍵，就能從事情的根

源解決問(wèn)題，比如我與父母之間，爭(zhēng)吵時(shí)總是發(fā)覺(jué)自己是對(duì)的。又比如我與同學(xué)之間，討論時(shí)總是認(rèn)為別人是錯(cuò)的自己是對(duì)的，其實(shí)我們就是缺乏溝通。

當(dāng)我們不理解他人，與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì)換位思考，替他人想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會(huì)使我們變得更加冷靜和理智。

‘己所不欲，勿失于人’是(論語(yǔ))中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上，對(duì)人持平等，尊重和友善的態(tài)度，采取什么方法對(duì)待他人，先要設(shè)身處地地想一想，如果自己是對(duì)方，是否愿意受到這中對(duì)待，如果不愿意那么我們就不能以此對(duì)待他人。

我們都有別誤解的時(shí)候，如果對(duì)此耿耿于懷心中就有解不開(kāi)的疙瘩，如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界或許能達(dá)成諒解。

換位思考的實(shí)質(zhì)是對(duì)交往對(duì)象的切身關(guān)注，深入對(duì)方的內(nèi)心世界它既是一種理解，也是一種關(guān)愛(ài)，多一分欣賞就多一分理解，多一分友善就多一分愛(ài)心，因此在我們的生活中不可缺少換位思考，理解至上，與人為善。

最新思考成才心得體會(huì)報(bào)告四

平面設(shè)計(jì)的審美追求思考論文

摘要：隨著生活品質(zhì)的提升，人們?cè)谧⒅貪M足物質(zhì)需求的同時(shí)，對(duì)于審美也提出了更高的要求。在數(shù)字技術(shù)日新月異的今天，電腦技術(shù)和各種設(shè)計(jì)軟件盛行，平面設(shè)計(jì)逐漸成為表現(xiàn)美感的重要方式。

關(guān)鍵詞：平面設(shè)計(jì)；審美追求；探析

平面設(shè)計(jì)被廣泛應(yīng)用在日常生活的各個(gè)角落：大至街頭巷尾的招牌廣告，小至拿在手中的礦泉水瓶，都能看見(jiàn)它的蹤影。如今，人們愈加看重平面設(shè)計(jì)的審美價(jià)值。文章簡(jiǎn)要介紹平面設(shè)計(jì)的定義，再?gòu)钠矫嬖O(shè)計(jì)審美追求的具體內(nèi)涵和表現(xiàn)形式兩方面進(jìn)行論述。

一、平面設(shè)計(jì)的定義

平面設(shè)計(jì)屬于設(shè)計(jì)的范疇，多指在二維或三維空間的基礎(chǔ)上，結(jié)合文字、圖形、色彩等元素，構(gòu)成具有創(chuàng)造性和藝術(shù)欣賞價(jià)值的作品。除了滿足視覺(jué)審美需求外，平面設(shè)計(jì)也能創(chuàng)造巨大的商業(yè)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。

二、平面設(shè)計(jì)審美追求的具體內(nèi)涵

從實(shí)用的角度出發(fā)，平面設(shè)計(jì)作品的本質(zhì)是為了滿足某種切實(shí)的需要。不過(guò)，人們?cè)谧非髮?shí)用的同時(shí)，往往也會(huì)對(duì)作品抱有審美層面的期待，人們總是傾向于接受和認(rèn)同更美好的事物，哪怕這種美僅僅體現(xiàn)在外觀上。因此，在平面設(shè)計(jì)中追求視覺(jué)美感、創(chuàng)造審美價(jià)值，就顯得很有必要。

1.秩序協(xié)調(diào)產(chǎn)生美感

在平面設(shè)計(jì)中，秩序性、協(xié)調(diào)美是一種普遍的追求。無(wú)論是欣賞美景還是衡量物象，我們總是尋求一種視覺(jué)上的秩序性和協(xié)調(diào)感。同樣，平面設(shè)計(jì)作品若想引人注目，也必須符合人們的審美習(xí)慣。談及秩序性，數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科對(duì)秩序美的生成可謂影響深遠(yuǎn)：黃金分割、九段劃分法、網(wǎng)格設(shè)計(jì)理論體系等在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，給創(chuàng)作增添了一種得天獨(dú)厚、對(duì)稱(chēng)協(xié)調(diào)式的美感。

2.現(xiàn)代品位塑造美感

審美是與時(shí)俱進(jìn)的，不同時(shí)代的.人們對(duì)于審美有不同的追求。在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)師要充分考慮受眾在審美方式和習(xí)慣的改變。尤其是數(shù)字技術(shù)迅速發(fā)展的今天，平面設(shè)計(jì)從創(chuàng)作到傳播都發(fā)生了很大的變化，沿用固有的模式并不能契合當(dāng)前人們的審美要求。所以，設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)結(jié)合文字、圖片、色彩等多重元素，添加視頻、音頻等予以補(bǔ)充，從而創(chuàng)作出富有沖擊力、高技術(shù)性的設(shè)計(jì)作品?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)并不應(yīng)一味應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，還應(yīng)在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)人們的現(xiàn)代生活理念。如，在倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)下，將一些綠色環(huán)保元素融入平面設(shè)計(jì)，與人們健康發(fā)展的觀念相協(xié)調(diào)，不失為一條設(shè)計(jì)的捷徑。

3.商品特征關(guān)聯(lián)美感

除了對(duì)于藝術(shù)感的追求，平面設(shè)計(jì)作品還要實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值。所以，實(shí)用性和功利性是不可回避的要素。商家為了滿足消費(fèi)者的需求，愿意為自家產(chǎn)品設(shè)計(jì)出良好的外觀形象，可見(jiàn)設(shè)計(jì)在商品銷(xiāo)售中的重要性不容小覷。設(shè)計(jì)必須立足產(chǎn)品，依附于產(chǎn)品的特征。色彩斑斕、令人眼花繚亂的華麗外觀利于人們對(duì)商品本身的特性產(chǎn)生有效認(rèn)知。所以，在平面設(shè)計(jì)中，要緊扣商品特征，創(chuàng)造關(guān)聯(lián)美感。

三、平面設(shè)計(jì)審美追求的表現(xiàn)形式

1.平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性表現(xiàn)

平面設(shè)計(jì)中最有價(jià)值、最寶貴的資源便是創(chuàng)意，這也是設(shè)計(jì)作品能源源不斷迸發(fā)活力的根本所在。在商品日益同質(zhì)化的今天，平面設(shè)計(jì)如何讓人耳目一新？答案正是創(chuàng)意。隨著生活品質(zhì)的提升，人們目光所及已經(jīng)不僅僅是自身所處的小圈子，他們有見(jiàn)識(shí)、有品位，對(duì)于審美也有了更高的要求。實(shí)用性已經(jīng)涵蓋商品的全部?jī)r(jià)值，在實(shí)用之余，附加的審美價(jià)值才是商品差異化的加分項(xiàng)。如何讓自身在眾多同質(zhì)化的商品中脫穎而出成為首選？創(chuàng)意可以實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)。在設(shè)計(jì)中融入更豐富、更多元的要素，再賦予產(chǎn)品足夠的內(nèi)涵，可以使產(chǎn)品在飽含美感的同時(shí)也不失靈性。

2.平面設(shè)計(jì)的色彩表現(xiàn)

色彩是平面設(shè)計(jì)中最直觀、最?yuàn)Z人眼球的元素。若將色彩應(yīng)用得當(dāng)，它也能成為彰顯象征性和情感性的重要窗口。在平面設(shè)計(jì)中有一些深入人心的色彩，如可口可樂(lè)的紅、百事可樂(lè)的藍(lán)、rio雞尾酒的五彩繽紛等，我們能從色彩的巧妙運(yùn)用中，判斷出商品及其設(shè)計(jì)風(fēng)格。色彩除了通過(guò)視覺(jué)有效傳達(dá)產(chǎn)品信息以外，還能主動(dòng)實(shí)現(xiàn)與人們的情感交流。看到rio雞尾酒的海報(bào)，我們會(huì)不自覺(jué)地被帶入一種青春洋溢、縱享歡樂(lè)的愉悅心境。相比文字，色彩是一種更簡(jiǎn)約、更富美感的表達(dá)方式。優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)一定離不開(kāi)恰如其分的色彩表達(dá)。

四、結(jié)語(yǔ)

追求平面設(shè)計(jì)的審美價(jià)值已經(jīng)成為大勢(shì)所趨，創(chuàng)意是核心競(jìng)爭(zhēng)力，而巧妙的色彩應(yīng)用能為設(shè)計(jì)加分。除追求設(shè)計(jì)的秩序性和協(xié)調(diào)感、貼近現(xiàn)代審美以外，設(shè)計(jì)與商品特征的契合度也不可忽視。審美追求固然重要，但要通過(guò)平面設(shè)計(jì)為提高產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄭黃昱纓.論平面設(shè)計(jì)的審美追求.才智，（28）.

[2]許陽(yáng)陽(yáng).試析平面設(shè)計(jì)的審美追求.藝術(shù)科技，（3）.

[3]柯柏玲，唐濱，張宏亮.淺談裝飾材料在平面設(shè)計(jì)中的審美追求.藝術(shù)科技，2015（10）.

最新思考成才心得體會(huì)報(bào)告五

按照文件要求，近期,我對(duì)縣紀(jì)委、縣監(jiān)察委，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委及部門(mén)紀(jì)檢組在隊(duì)伍建設(shè)中存在的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入調(diào)研，為更好破解其履職困惑提出了建議思考，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：

(一)底氣不足，不敢監(jiān)督。紀(jì)檢組長(zhǎng)(紀(jì)委書(shū)記)作為黨委(黨組)班子成員，“一口鍋”里吃飯，監(jiān)督主體在人、財(cái)、物方面依附于監(jiān)督客體，不敢大膽履行同級(jí)監(jiān)督職責(zé)。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在口頭上接受監(jiān)督，思想和行為上卻規(guī)避監(jiān)督，少數(shù)部門(mén)，班子成員與派駐紀(jì)檢組長(zhǎng)(紀(jì)委書(shū)記)之間產(chǎn)生一種“防備”心理，工作聯(lián)系少、思想交流少、生活交往少，形成一道無(wú)形的墻，制約了監(jiān)督職能作用發(fā)揮。

(二)能力不足，不會(huì)監(jiān)督。一是配備力量不足。黨把反腐敗的重要性擺到了前所未有的高度，但在我縣基層紀(jì)檢機(jī)構(gòu)力量配備上明顯不到位。在我縣已設(shè)置的21個(gè)紀(jì)檢組(紀(jì)委)中，都只有紀(jì)檢組長(zhǎng)一個(gè)“光桿司令”，未配備相關(guān)工作人員;21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記經(jīng)過(guò)去年紀(jì)律體制改革已實(shí)現(xiàn)專(zhuān)職，但兩名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委委員均是兼職?；鶎蛹o(jì)檢機(jī)構(gòu)開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察工作“單打獨(dú)斗”，紀(jì)檢監(jiān)察工作缺編、缺位現(xiàn)象突出。二是業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。選配到基層紀(jì)檢機(jī)構(gòu)崗位工作的干部大多屬半路“出家”，且缺乏相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、財(cái)會(huì)、審計(jì)、法律等基本功，有的甚至“依葫蘆畫(huà)瓢”也畫(huà)不好，不會(huì)辦案等現(xiàn)象較普遍，一時(shí)難以適應(yīng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)的基本需求。三是年齡斷層現(xiàn)象突出。目前，我縣部門(mén)紀(jì)檢組長(zhǎng)平均年齡45.2歲，最大52歲，50歲以上5人，40-50歲的13人，35歲以下僅1人，年齡明顯偏大。

(三)精力分散，不想監(jiān)督。一是部分單位的“一把手”主體責(zé)任落實(shí)不到位，習(xí)慣用過(guò)去的思維抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，支持紀(jì)檢組履行監(jiān)督責(zé)任的態(tài)度不堅(jiān)決。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記、紀(jì)檢組長(zhǎng)不再分管紀(jì)檢監(jiān)察以外的業(yè)務(wù)，但在實(shí)際工作中，又會(huì)給基層紀(jì)檢機(jī)構(gòu)安排與紀(jì)檢監(jiān)察工作無(wú)關(guān)的事務(wù)，讓紀(jì)檢干部“配合”，甚至出現(xiàn)越殂代庖“配合變主抓”的現(xiàn)象，大量精力被占用，存在“種了別人的田，荒了自己的地”的現(xiàn)象。二是部分紀(jì)檢監(jiān)察干部存在松懈厭倦情緒。不能結(jié)合所在部門(mén)實(shí)際積極主動(dòng)想辦法，提對(duì)策，滿足于上級(jí)紀(jì)委布置什么就做什么，不督促就不做。三是工作避重就輕。部分基層紀(jì)檢干部把工作重點(diǎn)放在傳達(dá)學(xué)習(xí)文件、制定完善制度和開(kāi)展警示教育活動(dòng)上，有意無(wú)意地回避作風(fēng)監(jiān)督、案件查辦、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。派駐紀(jì)檢組長(zhǎng)普遍感覺(jué)要對(duì)“一把手”實(shí)施監(jiān)督很棘手，是“端著別人的飯碗舀別人的飯”，對(duì)其他班子成員實(shí)施監(jiān)督效果也不理想。

(一)完善組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)干部隊(duì)伍。要配齊配強(qiáng)人員，在人員的配備上，要考慮干部的優(yōu)化組合，堅(jiān)持實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗和定期輪崗制度，將選派紀(jì)檢監(jiān)察干部到基層黨委紀(jì)委機(jī)關(guān)掛職任職鍛煉和從基層選調(diào)優(yōu)秀干部到紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作相結(jié)合。建立公開(kāi)透明的人事制度，堅(jiān)持用民主推薦、民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)的方法選拔干部，嚴(yán)把紀(jì)檢監(jiān)察干部的入門(mén)關(guān)，著力引進(jìn)熟悉會(huì)計(jì)電算化及法律知識(shí)的專(zhuān)業(yè)人才，進(jìn)一步改善干部隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)。紀(jì)檢監(jiān)察干部努力做到專(zhuān)職專(zhuān)用，以保證有足夠的時(shí)間和精力從事紀(jì)檢監(jiān)察工作。

(二)加強(qiáng)思想教育，提高紀(jì)檢干部的政治素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。紀(jì)檢監(jiān)察干部，作為黨組織活動(dòng)的檢查監(jiān)督者，必須在政治上站得穩(wěn)，經(jīng)得住各種考驗(yàn)。要通過(guò)主題教育活動(dòng)，采用集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、座談?dòng)懻撆c專(zhuān)題交流、理論與實(shí)踐相結(jié)合等方法，著重加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢干部的職業(yè)道德、敬業(yè)意識(shí)的教育，引導(dǎo)他們牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)他們的事業(yè)心和責(zé)任感，克服畏難情緒，倡導(dǎo)愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神，規(guī)范其行為準(zhǔn)則，促使紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍更好地為人民服務(wù)，忠實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。新形勢(shì)下的紀(jì)檢監(jiān)察工作，涉及到許多不曾接觸的新知識(shí)，新領(lǐng)域，這就要求紀(jì)檢監(jiān)察干部不斷提高業(yè)務(wù)能力。要定期舉辦基層紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，對(duì)基層紀(jì)檢監(jiān)察干部輪流進(jìn)行培訓(xùn)，使每個(gè)在職干部每1-2年就有一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助他們不斷提高業(yè)務(wù)水平和辦案能力。

(四)深化管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢干部的管理。一方面要實(shí)行定期考察制。把對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的提拔性考察與經(jīng)常性考察、重點(diǎn)工作專(zhuān)項(xiàng)考察、重大活動(dòng)跟蹤考察結(jié)合起來(lái)，隨時(shí)了解和掌握干部的表現(xiàn);另一方面要實(shí)行實(shí)績(jī)考核制。在建立和完善科學(xué)考核制的基礎(chǔ)上，按照民主、客觀、公正的原則，不斷拓寬考核渠道，充實(shí)考核內(nèi)容，量化考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范考核程序，全面掌握德、能、勤、績(jī)、廉等情況，為正確選人用人提供可靠的依據(jù)。

(五)健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，調(diào)動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的工作積極性。建立和完善嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制，為紀(jì)檢監(jiān)察干部創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，努力形成“能者上，平者讓?zhuān)拐呦隆钡挠萌藱C(jī)制，從而把紀(jì)檢監(jiān)察干部的注意力引導(dǎo)到靠素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)、憑能力進(jìn)步上來(lái)。通過(guò)建立健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使他們潛在能力能夠得到最大限度地發(fā)揮。

(六)推進(jìn)派駐紀(jì)檢機(jī)構(gòu)改革。一是理順派駐管理體制。借助深化紀(jì)律體制改革契機(jī)，實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢組綜合派駐，直接對(duì)縣紀(jì)委負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)派駐工作“超脫”于駐在部門(mén)，使派駐機(jī)構(gòu)從駐在部門(mén)各種復(fù)雜的“關(guān)系網(wǎng)”、“人情網(wǎng)”中解脫出來(lái)。二是加強(qiáng)派駐機(jī)構(gòu)力量。完成改革后，每個(gè)派駐紀(jì)檢組也僅3到4人，辦案力量相對(duì)薄弱，應(yīng)適當(dāng)予以補(bǔ)充。同時(shí)要加大對(duì)派駐紀(jì)檢干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，分批分次組織輪訓(xùn)，全面提升其能力和素質(zhì)，努力打造一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。三是明確職責(zé)，突出主業(yè)。細(xì)化派駐機(jī)構(gòu)工作指引。針對(duì)當(dāng)前關(guān)于派駐工作制度具體操作指引缺乏的問(wèn)題，推行派駐紀(jì)檢組長(zhǎng)“專(zhuān)司主業(yè)”制度。一方面，明確要求派駐紀(jì)檢組長(zhǎng)要積極參加駐在部門(mén)有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)、了解重要工作，以便更具針對(duì)性地實(shí)施監(jiān)督;另一方面，明令禁止派駐紀(jì)檢組參與駐在部門(mén)具體業(yè)務(wù)、分管與紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的其他工作，確保派駐紀(jì)檢組更加專(zhuān)注執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)職能。

基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)是加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的“橋頭堡”，在全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)下，我們應(yīng)積極穩(wěn)妥推進(jìn)基層紀(jì)檢監(jiān)察體制機(jī)制改革、狠抓紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍和人才建設(shè)，全面落實(shí)基層紀(jì)檢派駐機(jī)構(gòu)的監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)職能，為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提供重要保障。