圓夢指示心得體會(huì)如何寫 圓夢方案怎么寫(八篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

有關(guān)圓夢指示心得體會(huì)如何寫一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

在新中國成立70周年之際，非常高興能與大家一起分享工作和學(xué)習(xí)心得。

今日之中國，進(jìn)入一個(gè)偉大的新時(shí)代，處于全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)期，踏上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程。新征程上，新時(shí)代青年將火熱的農(nóng)村作為青春的戰(zhàn)場，以強(qiáng)烈的使命感與祖國母親共成長。在廣闊的鄉(xiāng)村天地，青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要青春和理想，圓夢需要奮斗和擔(dān)當(dāng)

青年興則鄉(xiāng)村興，青年有夢想則鄉(xiāng)村有希望。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村雖然條件艱苦，但每一項(xiàng)工作都關(guān)系國家政策落實(shí)，每一件小事都牽動(dòng)群眾利益，是實(shí)現(xiàn)夢想的精彩舞臺(tái)。做追夢者，當(dāng)圓夢人，方能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，不辱時(shí)代使命，為鄉(xiāng)村振興和國家發(fā)展做貢獻(xiàn)。

不負(fù)青春，不負(fù)己心，做新時(shí)代鄉(xiāng)村最美的追夢者和圓夢人。幸福不會(huì)從天降，夢想不會(huì)自動(dòng)成真，在鄉(xiāng)村的大地上長滿著青春逐夢的故事。湖北女孩肖玉川，20__年畢業(yè)于湖北三峽大學(xué)，通過組織選聘，到甘肅寧縣任村擔(dān)任村黨支部書記助理，成為一名大學(xué)生村官。從“大學(xué)生”、“肖書記”到一聲最親切不過的“小肖”、“玉川”，改變的是村民對(duì)肖玉川的稱呼，不變的則是她扎根黃土地的青春夢想。

不懼平凡，但拒平庸，在基層的崗位上開拓進(jìn)取，放飛夢想，綻放理想之花。崗位有高低，理想無大小，在平凡的崗位，也可以成就非凡的夢想。柏紀(jì)榮是江蘇贛榆縣的一名鄉(xiāng)村教師，她放棄去大城市發(fā)展的機(jī)會(huì)，甘做山里娃的引路人?！耙豢脴湟坏┏錾驼驹谀抢飯?jiān)守一生，無怨無悔!”柏紀(jì)榮記錄著自己的心路軌跡。柏紀(jì)榮將人生最美好的歲月獻(xiàn)給山里娃，把一點(diǎn)一滴的關(guān)愛傾注到每一個(gè)孩子身上。

把奮斗書寫在大地上，悉心耕耘腳下的每一寸土地、呵護(hù)心中的愛和夢想。泥土雖無言，但它能孕育生命、滋養(yǎng)世界，感受夢想的芬芳。奔跑在苦干實(shí)干的大道上，正是新時(shí)代奮斗精神的寫照。10多年前，橫坎頭村還是一個(gè)交通閉塞、房屋破舊、村民收入低的薄弱村。如今，全村黨員干部艱苦奮斗、一心一意帶領(lǐng)村民脫貧致富，發(fā)展紅色旅游，壯大特色農(nóng)業(yè)，被評(píng)為全國文明村，村民們踏上了小康路。

扎根鄉(xiāng)村，默默奉獻(xiàn)，用最好的年華書寫責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。即使沒有豐功偉績，也沒有感天動(dòng)地，普通人一樣可以用自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，譜寫奉獻(xiàn)的青春之歌。今年54歲的歐正云，是喻家坳中學(xué)一名普通的鄉(xiāng)村教師。從教32年間，哪里需要就補(bǔ)到哪里，哪個(gè)學(xué)科缺教師就主動(dòng)頂上去。自己患病需要住院，也是盡可能選擇節(jié)假日。32年，11600多個(gè)日日夜夜，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一直伴隨著他。

一代人有一代人的青春，一代人有一代人的記憶。鄉(xiāng)村不是封閉的空間，而是追夢圓夢的天空。激昂青春，理想遠(yuǎn)大，奮斗不息，勇于擔(dān)當(dāng)，是新時(shí)代青年最顯著的特質(zhì)。擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，乘時(shí)代春風(fēng)，共繪鄉(xiāng)村美好明天

有關(guān)圓夢指示心得體會(huì)如何寫二

望著鮮艷的五星紅旗緩緩上升，誰又能忘記多少年以前，為了打倒可惡的侵略者，中國所做出的巨大犧牲呢？

為了祖國，為了民族的尊嚴(yán)，戰(zhàn)士們前赴后繼，拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來了今天的和平，我們不可以忘記，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難、開拓前進(jìn)的精神。

我們的祖國歷史悠久，作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪。我們中華民族曾經(jīng)為祖國的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。

外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。

南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過了70年，我們又怎能忘卻，70年前的那一天，可惡的日本人，在中國燒殺搶掠。那些無辜的老百姓，在短短的一周內(nèi)，成了可怕刺刀下的犧牲品，他們沒有任何的反抗能力，任由侵略者在他們身上殘暴的發(fā)泄著。

圓明園，一個(gè)當(dāng)代世界上最大的藝術(shù)館就這樣被英國聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬，那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血和智慧?。?/p>

今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，不能忘記了國恥。我們只有將國恥銘記心中，以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)更加精益求精，肯下苦功夫，長大成為棟梁之材，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任！

勿忘國恥，圓夢中華！

有關(guān)圓夢指示心得體會(huì)如何寫三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我出生于國家農(nóng)村貧困地區(qū)，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好。但是家貧志不貧。從小家人就教育我：要想走出這落后的地方就要好好的讀書，要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸媽都從沒想過要讓我輟學(xué)來減輕家里的負(fù)擔(dān)，而是鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)。

去年，我有幸獲得了國家助學(xué)金，我深感喜悅和激動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的我來說，它的確給予了我很大的幫助和支持。同時(shí)，它也讓我親身感受到國家和黨中央對(duì)科教興國和人才強(qiáng)國等教育戰(zhàn)略方針的重視，對(duì)教育公平的重視，對(duì)我們貧苦家庭子女的學(xué)業(yè)的關(guān)心和厚愛。

皇天不負(fù)有心人!一份汗水換來一分收獲!十幾年的寒窗苦讀終于換來了成果，20__年，我如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W(xué)，我無比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)添加了更加沉重的壓力。為了能夠減輕一下家里沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，得知有關(guān)國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本?？圃谛W(xué)生的助學(xué)金政策后，去年，我向?qū)W院申請(qǐng)了國家助學(xué)金。

當(dāng)知道自己獲得國家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動(dòng)與感謝，因?yàn)樗鉀Q了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急，在一定程度上也解決上大學(xué)的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用不足的問題，也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。通過上網(wǎng)查資料，我了解到國家助學(xué)金政策讓更多的像我一樣家里經(jīng)濟(jì)困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因?yàn)樗屛覀冝r(nóng)村的孩子的大學(xué)夢不僅僅是一個(gè)夢，更是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的夢。因此，上大學(xué)成了很多農(nóng)村孩子的一個(gè)追求，一個(gè)奮斗的目標(biāo)，一個(gè)前進(jìn)的方向。因?yàn)樗麄冎?，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切都皆有可??在這里，我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個(gè)圓夢的機(jī)會(huì)。

資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。

作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格，充分發(fā)揮國家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

有關(guān)圓夢指示心得體會(huì)如何寫四

“圓夢女孩志愿行動(dòng)”是關(guān)愛女孩行動(dòng)系列活動(dòng)之一。秉承“發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，關(guān)愛女孩成長成才，促進(jìn)社會(huì)性別平等”的宗旨，20xx年6月26日我們踏上了希望的火車，期待與呂梁臨縣的女孩牽手，幫助她們實(shí)現(xiàn)人生夢想。 20xx年6月27日上午，“圓夢女孩志愿行動(dòng)呂梁行”啟動(dòng)暨“圓夢書屋”捐贈(zèng)儀式在山西省臨縣影劇院舉行。國家衛(wèi)生計(jì)生委家庭司巡視員許梅林、山西省衛(wèi)生計(jì)生委巡視員楊恩建、中國人口宣傳教育中心副主任王山、山西省臨縣人民政府縣長李雙會(huì)、安徽省阜南縣人民政府副縣長張?zhí)N及來自中央國家機(jī)關(guān)和社會(huì)各界的100名志愿者和臨縣四中的100名女孩代表共同出席。

會(huì)上“我閱讀我快樂互動(dòng)講座”，涂志剛老師帶著在場的女孩、家長和志愿者們一起閱讀《蒂莉與高墻》、《天池》、《大地上的事情》、《種樹的男人》，這幾個(gè)小故事講述著故事本身和背后作者的認(rèn)知，學(xué)會(huì)勇敢、追求、圓夢。學(xué)會(huì)讀書、喜歡讀書，讓閱讀成為生活的一部分。

互動(dòng)課程上我們與女孩圍坐在教室里，讓我們真正的融入到了一起，一個(gè)畫出你夢想的小環(huán)節(jié)，看著孩子們一筆一筆畫出她們的夢想，與其說是圓夢女孩志愿行動(dòng)，不如說是自我進(jìn)步自我提高的一次成長。作為圓夢女孩的志愿者，此時(shí)真正體會(huì)到了一種責(zé)任，一種傳播正能量的責(zé)任。

自開展“20xx圓夢女孩志愿行動(dòng)呂梁行”活動(dòng)以來，家訪也成為其中的一個(gè)重要活動(dòng)。我在這一階段走訪的對(duì)象是與我結(jié)成對(duì)子的孫鑫羽小朋友。通過家訪，我認(rèn)識(shí)到：家訪能及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活基本情況及家長與孩子的思想動(dòng)態(tài)，傾聽家長對(duì)我志愿服務(wù)的期望和意見，不僅能夠取得家長對(duì)我們此次志愿服務(wù)的理解和支持，同時(shí)還加深了我與孩子的感情。

在此次家訪過程中我深刻的體會(huì)到，作為一名志愿服務(wù)者身上的責(zé)任和使命感，通過與家長、孩子的深入交流，相互信任，相互合作，使我盡快能夠融入孩子的生活，真真正正成為女孩的知心朋友。

今天我來到了孫鑫羽小朋友的家,雖然去之前有過心理準(zhǔn)備，但仍沒想到這個(gè)孩子的生活環(huán)境和家庭氛圍不盡滿意。孩子的母親沒有工作，父親在一家單位做后勤工作，小鑫羽還有一個(gè)妹妹，一家四口就住在父親工作的地方，周遭的環(huán)境無法給她一個(gè)合適的學(xué)習(xí)氛圍，父母對(duì)她的幫助有限，主要的精力更多的放在妹妹身上，使得小鑫羽在家里很沉默。通過此次家訪，了解到這個(gè)孩子在學(xué)校里很活潑，但是在家里卻很茫然，與父母的溝通不甚理想，在日后的幫扶中我希望可以與小鑫羽密切聯(lián)系，找到她心理上的問題根源，進(jìn)一步有針對(duì)性的幫助她健康快樂的成長，成為她人生道路中的一個(gè)指路明燈。

6月29日，“圓夢女孩志愿服務(wù)行動(dòng)呂梁行”總結(jié)聯(lián)歡會(huì)在臨縣影劇院舉行。圓夢女孩志愿者和成功結(jié)對(duì)的百名貧困

女孩及家長們攜手齊聚一堂。匯報(bào)演出中，志愿者與女孩們表演了唱歌、詩朗誦、手語舞蹈等創(chuàng)意新穎、豐富多彩的節(jié)目，我們六組的志愿者與女孩和家長們一起表演唱《最好的未來》，贏得觀眾陣陣掌聲?；顒?dòng)期間更是呈現(xiàn)出一片歡樂融融、熱情高漲的狀態(tài)。貧困女孩臉上綻放出燦爛的笑容，充分證明了志愿者們以內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助貧困女孩打開了一扇窗，和她們共度了愉快難忘的三天時(shí)光。

有關(guān)圓夢指示心得體會(huì)如何寫五

2035年的你：

你好!

今年，你18歲了，你已越過那道成年的”彩虹門”，成為擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的合法公民了，18歲的你，剛踏上人生的征程，正待揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。此刻，36歲的我，想與你分享我18歲時(shí)的成人感言：做追夢者，當(dāng)圓夢人。

我們這一代人生在了中國民族從富起來到強(qiáng)起來的新時(shí)代，我們這一代人也正在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奮斗著，我們是追夢者，是圓夢人。

18年來，國家發(fā)展的腳步從未停止，青年奮斗的腳步亦從未放下，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

一滴水可以反映出太陽的光輝，一個(gè)青年可以體現(xiàn)一個(gè)民族的風(fēng)貌。每一代青年都有自己的際遇和挑戰(zhàn)。在這條用奮斗譜寫的時(shí)間道路上，有無數(shù)的追夢者、圓夢人：《中國詩詞大會(huì)》冠軍雷海為，一個(gè)“外賣小哥”，從未在從吹雨打中磨滅心中的文學(xué)夢，宋璽，中國海軍護(hù)航編隊(duì)中唯一一名女陸戰(zhàn)隊(duì)員，赴亞丁灣護(hù)航，實(shí)現(xiàn)自己的愛國夢;李雨晗，放棄牛津大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)等世界名校深造的機(jī)會(huì)，選擇去三江源從事自然野生動(dòng)物保護(hù)工作，把自己的青春寫進(jìn)了生態(tài)環(huán)境保護(hù)之中，他們用青春去追夢，用奮斗去圓夢。

立志讓人心中有陽光，奮斗讓人心中有力量。北大的登山社團(tuán)取名山鷹社，意在鷹的精神，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云。因此，當(dāng)他們成功攀登一個(gè)個(gè)山峰之時(shí)，他們不會(huì)向人炫耀榮耀，而是以用行動(dòng)來詮釋：有理想，敢于立志，敢去奮斗，才是追夢者、圓夢人的本色。

追夢、圓夢需要以夢為奮斗方向，從自身的條件出發(fā)，路上的障礙靠努力一點(diǎn)點(diǎn)鏟除，每克服一個(gè)障礙，就會(huì)增長一定的能力，換來一定的收益，一步一步，越走越穩(wěn)，這個(gè)過程互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中稱為“賦能”，久吟成詩，久戰(zhàn)成將。

狄更斯在《雙城記》中說：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，這也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！比魏螘r(shí)候都是如此，而身處要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時(shí)代更是如此，最好的時(shí)代，意味著我們已躋身世界強(qiáng)國，不用面臨山河破碎、風(fēng)雨飄搖的國家;最壞的時(shí)代意味著，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代，若無夢可追，若無奮斗精神，時(shí)代會(huì)在拋棄你的時(shí)候叫聲再見都不跟你說。

青年是毛澤東眼中“最積極最有生氣的力量”，是李大釗筆下“惟知躍進(jìn)，惟知雄飛”的群體，青年一代的我們做了追夢、圓夢路上的奮斗者、奮進(jìn)者、開拓者。

如今，已成年的你，在這個(gè)全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的時(shí)代，相信也會(huì)是時(shí)代的追夢者、圓夢人，在一代代人的接力奮斗中，綻放奪目光彩!

有關(guān)圓夢指示心得體會(huì)如何寫六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我出生于國家農(nóng)村貧困地區(qū)，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好。但是家貧志不貧。從小家人就教育我：要想走出這落后的地方就要好好的讀書，要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸媽都從沒想過要讓我輟學(xué)來減輕家里的負(fù)擔(dān)，而是鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)。

去年，我有幸獲得了國家助學(xué)金，我深感喜悅和激動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的我來說，它的確給予了我很大的幫助和支持。同時(shí)，它也讓我親身感受到國家和黨中央對(duì)科教興國和人才強(qiáng)國等教育戰(zhàn)略方針的重視，對(duì)教育公平的重視，對(duì)我們貧苦家庭子女的學(xué)業(yè)的關(guān)心和厚愛。

皇天不負(fù)有心人!一份汗水換來一分收獲!十幾年的寒窗苦讀終于換來了成果，20__年，我如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W(xué)，我無比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)添加了更加沉重的壓力。為了能夠減輕一下家里沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，得知有關(guān)國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本專科在校學(xué)生的助學(xué)金政策后，去年，我向?qū)W院申請(qǐng)了國家助學(xué)金。

當(dāng)知道自己獲得國家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動(dòng)與感謝，因?yàn)樗鉀Q了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急，在一定程度上也解決上大學(xué)的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用不足的問題，也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。通過上網(wǎng)查資料，我了解到國家助學(xué)金政策讓更多的像我一樣家里經(jīng)濟(jì)困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因?yàn)樗屛覀冝r(nóng)村的孩子的大學(xué)夢不僅僅是一個(gè)夢，更是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的夢。因此，上大學(xué)成了很多農(nóng)村孩子的一個(gè)追求，一個(gè)奮斗的目標(biāo)，一個(gè)前進(jìn)的方向。因?yàn)樗麄冎溃灰麄兣ζ床?，在國家政策的幫助下，一切都皆有可??在這里，我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個(gè)圓夢的機(jī)會(huì)。

資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。

作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格，充分發(fā)揮國家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會(huì)，感謝我生長的國家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛國、守法、誠信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

作為國家助學(xué)金的獲得者，報(bào)答祖國是我們不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。我們要心懷感恩，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，以“服務(wù)祖國，服務(wù)社會(huì)”為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提升自己，塑造自己，武裝自己成為現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。

我堅(jiān)信，憑借我的汗水與拼搏，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的未來不是夢，我會(huì)在我有限的生命力發(fā)揮自己的才智在實(shí)踐中回報(bào)祖國、回報(bào)學(xué)校， 把個(gè)人價(jià)值統(tǒng)一于社會(huì)價(jià)值中，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 祝：身體健康、工作順利!

此致

敬禮!

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有關(guān)圓夢指示心得體會(huì)如何寫七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我出生于國家農(nóng)村貧困地區(qū)，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好。但是家貧志不貧。從小家人就教育我：要想走出這落后的地方就要好好的讀書，要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸媽都從沒想過要讓我輟學(xué)來減輕家里的負(fù)擔(dān)，而是鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)。

去年，我有幸獲得了國家助學(xué)金，我深感喜悅和激動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的我來說，它的確給予了我很大的幫助和支持。同時(shí)，它也讓我親身感受到國家和黨中央對(duì)科教興國和人才強(qiáng)國等教育戰(zhàn)略方針的重視，對(duì)教育公平的重視，對(duì)我們貧苦家庭子女的學(xué)業(yè)的關(guān)心和厚愛。

皇天不負(fù)有心人!一份汗水換來一分收獲!十幾年的寒窗苦讀終于換來了成果，20xx年，我如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W(xué)，我無比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)添加了更加沉重的壓力。為了能夠減輕一下家里沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，得知有關(guān)國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本?？圃谛W(xué)生的助學(xué)金政策后，去年，我向?qū)W院申請(qǐng)了國家助學(xué)金。

當(dāng)知道自己獲得國家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動(dòng)與感謝，因?yàn)樗鉀Q了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急，在一定程度上也解決上大學(xué)的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用不足的問題，也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。通過上網(wǎng)查資料，我了解到國家助學(xué)金政策讓更多的像我一樣家里經(jīng)濟(jì)困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因?yàn)樗屛覀冝r(nóng)村的孩子的大學(xué)夢不僅僅是一個(gè)夢，更是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的夢。因此，上大學(xué)成了很多農(nóng)村孩子的一個(gè)追求，一個(gè)奮斗的目標(biāo)，一個(gè)前進(jìn)的方向。因?yàn)樗麄冎溃灰麄兣ζ床?，在國家政策的幫助下，一切都皆有可??在這里，我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個(gè)圓夢的機(jī)會(huì)。

資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。

作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格，充分發(fā)揮國家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會(huì)，感謝我生長的國家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛國、守法、誠信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

作為國家助學(xué)金的獲得者，報(bào)答祖國是我們不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。我們要心懷感恩，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，以“服務(wù)祖國，服務(wù)社會(huì)”為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提升自己，塑造自己，武裝自己成為現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。

我堅(jiān)信，憑借我的汗水與拼搏，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的未來不是夢，我會(huì)在我有限的生命力發(fā)揮自己的才智在實(shí)踐中回報(bào)祖國、回報(bào)學(xué)校， 把個(gè)人價(jià)值統(tǒng)一于社會(huì)價(jià)值中，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 祝：身體健康、工作順利!

此致

敬禮！

x年xx月xx日

有關(guān)圓夢指示心得體會(huì)如何寫八

從文明伊始的那一刻起，人類對(duì)夢想的探求就從未停止過。歷史、此刻和將來，都有著無數(shù)鮮活躍動(dòng)的生命前赴后繼。他們身上有著太多相似的閃光點(diǎn)：他們的執(zhí)著達(dá)到了忘我的境界，他們的勝利是人們共同的驕傲。

亂世，出英雄。

他自幼聰慧，少年時(shí)就開始潛心鉆研天文、數(shù)學(xué)和機(jī)械等科學(xué)理論。年紀(jì)輕輕就被推崇為“博學(xué)多識(shí)”，被派到華林學(xué)省進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。后來，生活的艱辛和社會(huì)的動(dòng)蕩都再?zèng)]能讓他停止下鉆研和思索的腳步。他的嚴(yán)謹(jǐn)是空前的，“搜煉古今”，反復(fù)實(shí)踐，絕不盲從。那些曾在他腦海中靈光一閃的念頭，被他落實(shí)在了紙張上，落實(shí)在世界的每個(gè)角落。

他一直被世人崇敬，因?yàn)樗麆?chuàng)造的科學(xué)成就輝煌得讓人嘆服和景仰。

祖沖之，他的名字被人們定義為一個(gè)科技的巔峰時(shí)代。

苦難，造人杰。

他飽經(jīng)磨難，年幼時(shí)國家衰亡，外敵入侵，民不聊生。他懷著滿腔報(bào)國熱血，在清苦艱難的條件下努力鉆研。后赴美留學(xué)，成績優(yōu)異，卻毅然放棄優(yōu)越條件，回國振興中華。沒有什么阻擋得了他，他事事奮勇當(dāng)先，親力親為。茫茫戈壁，只有他孤寂的身影在反復(fù)地勘測、估算。8年的日以繼夜，毫無怨言。他鞠躬盡瘁，死而后已，為祖國核彈事業(yè)的突飛猛進(jìn)做出了偉大的貢獻(xiàn)。他生前隱姓埋名，但生后他的事跡被所有人欽佩。

鄧稼先，他的名字被人們劃分為一個(gè)無私的奉獻(xiàn)群體。

中國夢，是一個(gè)十四億人的凝聚。

青年夢，是一個(gè)青春無畏，積極奮勇的沸騰。

科技?jí)?，是一個(gè)追尋已久卻從未終止，充滿無盡未知的旅途。

我們無法預(yù)知未來，但我們知道，前人耗盡生命的燭燈，為我們開辟的天地，是世間真真正正的獨(dú)一無二。它無時(shí)無刻不警醒著我們：發(fā)展，奮勇，創(chuàng)新，圓夢。我們的夢想意味著我們應(yīng)該走得扎實(shí)，走得遠(yuǎn)。正是這樣的信念，讓我們從上世紀(jì)的屈辱，到這個(gè)世紀(jì)的世界大國?？萍甲屛覀儾粩噙M(jìn)步：讓外國的貨架上，有了“made in china”;讓航天探索的道路上，有了中國的腳步;讓世界的目光中，有了我們的奇跡。然而我們要走的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。

夢想從未止步，少年理當(dāng)自強(qiáng)。我們不僅要實(shí)現(xiàn)我們的偉大復(fù)興，更要去開辟未來，開辟一個(gè)我們的夢想時(shí)代。