鳥類減少心得體會報告 保護(hù)鳥類的心得(七篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于鳥類減少心得體會報告一

遼寧省地處東亞-澳大利亞候鳥遷徙通道上，地理位置特殊，地勢復(fù)雜，生境多樣，氣候溫和，鳥類資源豐富。據(jù)統(tǒng)計，全省現(xiàn)有鳥類383種，其中國家重點(diǎn)保護(hù)的鳥類有71種，列入中日候鳥保護(hù)協(xié)定的有202種 ，列入中澳候鳥保護(hù)協(xié)定的有54種，分別占協(xié)定種類總數(shù)的89%和66% 。遼寧省的鳥類資源有許多顯著特點(diǎn)：一是世界性瀕危鳥類丹頂鶴繁殖的最南限，二是世界級珍稀鳥類黑臉琵鷺在中國唯一的繁殖地，三是世界瀕危鳥類黑嘴鷗的最大繁殖地。每年有數(shù)千萬只的候鳥在春、秋遷徙季節(jié)進(jìn)入我省停歇、繁殖或越冬。

隨著人口的增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口與資源的矛盾，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)保護(hù)的矛盾日益突出，鳥類保護(hù)面臨的形勢非常嚴(yán)峻，非法獵捕、出售、收購、加工、利用等破壞鳥類資源行為還比較嚴(yán)重。為了有效保護(hù)鳥類資源，我們向全社會發(fā)出倡議：

一.主動學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的科學(xué)知識和相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立保護(hù)鳥類光榮，破壞鳥類違法的理念，養(yǎng)成愛鳥護(hù)鳥的良好習(xí)慣。

二.從我做起，摒棄陋習(xí)，拒食野鳥等野生動物，勸誡親朋不食用野鳥等野生動物，樹立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。

三.“勸君莫打三春鳥，兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥類，保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境，為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。

四.自覺遵守野生動物保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不非法出售、收購、加工、運(yùn)輸鳥類或其產(chǎn)品。

五.對傷害鳥類者主動勸說，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的不法行為，及時檢舉和控告;發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥類，及時報告當(dāng)?shù)匾吧鷦游锉Ｗo(hù)部門，確保鳥類得到及時救護(hù)。

保護(hù)鳥類資源，是建設(shè)生態(tài)文明的重要內(nèi)容，關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。同一個遼寧，同一個責(zé)任。讓我們積極行動起來，為保護(hù)鳥類資源，建設(shè)鳥語花香的綠色遼寧而共同努力。同在藍(lán)天下，人鳥共家園。

倡議人：_

日期：__年__月__日

對于鳥類減少心得體會報告二

親愛的少先隊(duì)員：

你好!保護(hù)鳥兒家園倡議書

春天來了，讓一個春天的'布谷鳥喚醒沉睡的生物，南飛鵝那里得到這個消息的春天。這只鳥的性質(zhì)是精靈，是人類的好朋友，是免費(fèi)和生活的象征。人類不能離開鳥、保護(hù)鳥類是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類自己。鳥類、hudiao是少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。在此，我向所有少先隊(duì)員發(fā)出倡議。

一個，主動學(xué)習(xí)鳥類保護(hù)知識，遵守法律和法規(guī)保護(hù)保護(hù)鳥兒家園倡議書野生動物。

二、不要傷害，不要?dú)⒁傍B、不畫出它的巢穴后，不要撿起雞蛋，不像他的手偶的鳥。

三、發(fā)現(xiàn)謀殺，銷售違法行為的鳥類在報告給相關(guān)部門。

四、拒食野生鳥類和野生動物，和親戚，不吃野生動物的建議。

親愛的同學(xué)們，讓我們把在手，這場斗爭保護(hù)鳥兒家園倡議書是保護(hù)鳥類衛(wèi)報從我們的行動，保護(hù)生態(tài)，保重生命，讓鳥兒飛，以及構(gòu)建一個更好的家園，并使他們的貢獻(xiàn)。

謝謝你!

李捷

20__年12月

對于鳥類減少心得體會報告三

活動要求：

1、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境 ,使愛護(hù)鳥類活動深入人心。

2、發(fā)揮幼兒想象 ,利用自己的手來畫手形鳥。

活動準(zhǔn)備：

1、教師在墻面上布置好一棵大樹媽媽，大樹頭飾一個。

2、顏料、彩筆、彩紙、剪刀、抹布等。

活動過程：

一、用情景故事引入主題。

1、教師扮大樹媽媽：“小朋友們，知道我是誰嗎?我有許多樹葉寶寶，它們都非常喜歡和小鳥玩，小鳥也很喜歡我溫暖的懷抱，可是冬天，樹葉寶寶都到土壤媽媽那里去了，小鳥也飛走了，現(xiàn)在春天來了，樹葉寶寶也回來了，可是我的小鳥朋友去哪里了呢?我們真的很想念小鳥，請小朋友幫我們把小鳥找回來吧!”

2、師：怎樣才能幫大樹媽媽把小鳥找回來呢?(幼兒討論)

對了，我們可以用小手畫小鳥， 畫好了貼到大樹媽媽身上。

二、示范演示。

1、今天畫的小鳥與以前不同 , 請小朋友看看你的小手象什么?

2、用顏料涂在手心手指上, 然后小手平放在彩紙上用力摁，最后用記號筆畫小鳥的眼睛和嘴巴，并剪下。這樣畫出來的小鳥我們叫它是“手形鳥”。

三、幼兒練習(xí)

1、手心里的顏料要保持干凈，不能弄臟、弄花。在大拇指里畫上眼睛和嘴巴。

2、沿手的輪廓剪下小鳥， 即為手形鳥。

四、講評。

比一比誰畫的小鳥是快樂的小鳥。每個幼兒可在小鳥的身上寫上自己的名字。 好了，讓這群快樂的小鳥飛回到大樹媽媽的懷抱里。大樹媽媽：“謝謝你們幫我找回了小鳥，你們真是充滿愛心、心靈手巧的好孩子?！?/p>

對于鳥類減少心得體會報告四

梨鄉(xiāng)的少年朋友們：

春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們梨鄉(xiāng)安家了，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機(jī)和活力。

然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，我們 曹集小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：

1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。

廣大少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識，參加愛鳥護(hù)鳥活動。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

流坡塢鎮(zhèn)曹集小學(xué)全體學(xué)生

指導(dǎo)教師：李開芹

20xx.4.6

對于鳥類減少心得體會報告五

愛護(hù)鳥類保護(hù)野生動物倡議書

親愛的市民：

你們好!

鳥類以其美麗多彩的羽毛，婉轉(zhuǎn)動聽的鳴聲，多姿多樣的體態(tài)，為我們的生活增添絢麗的色彩和詩情畫意，賦予大自然以蓬勃的生機(jī)和活力，自古以來被視為“精靈使者”，自由與生命的象征。 全世界共有9000多種鳥類，中國現(xiàn)有鳥類1331種，是世界上擁有鳥類資源較為豐富的國家之一。近年來，隨著人們保護(hù)意識的提高，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的改善，我市鳥類資源的種類、數(shù)量呈上升趨勢。尤其是我市豐富的濕地資源，為濕地鳥類提供了良好的棲息繁衍環(huán)境。如鎮(zhèn)海灣紅樹林自然保護(hù)區(qū)、七星坑省級自然保護(hù)區(qū)、錦江水庫等。我市地處珠江三角洲西南部，是候鳥途經(jīng)停歇、覓食以及越冬的主要棲息通道。保護(hù)鳥類和野生動物是我們每個市民朋友義不容辭的責(zé)任。值此我市開展“愛鳥周”宣傳活動之際，為了保護(hù)共同的生態(tài)環(huán)境，為了保護(hù)野生動物資源，在此，我們向全體市民朋友們發(fā)出倡議：

一、多植樹、種草、養(yǎng)花，愛護(hù)一草一木，保護(hù)綠地和濕地，保護(hù)好鳥類和野生動物的自然棲息地，為鳥類和野生動物創(chuàng)造良好的生存、生活的空間和生態(tài)環(huán)境。

二、自覺遵守保護(hù)野生動物的法律、法規(guī)，從我做起，保護(hù)野生動物從餐桌做起，樹立飲食文明新風(fēng)尚;不濫捕、不獵殺野生動物，做文明、守法、有愛心的好公民。

三、各飼養(yǎng)、運(yùn)輸和餐飲企業(yè)不非法經(jīng)營、販運(yùn)、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環(huán)保、守法的經(jīng)營者。

四、人人行動起來，積極勸說阻止、舉報各類破壞森林、傷害野生動物的行為，做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。

全社會積極行動起來，讓我們大家都來珍愛和保護(hù)野生動物，讓人類與鳥類和諧共存，為筑就一個生機(jī)勃勃、綠意盎然的美好家園而努力。

全體市民行動起來吧，還鳥兒一個生存空間，讓鳥兒自由飛翔吧!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

對于鳥類減少心得體會報告六

野生鳥類是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。有效保護(hù)和合理利用野生鳥類資源，對于維護(hù)生態(tài)平衡，改善自然環(huán)境，增進(jìn)人與自然的和諧，保持生物多樣性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展有著非常重要的意義!

黨的將生態(tài)文明建設(shè)列入了“五位一體”的建設(shè)范圍，野生動物保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)內(nèi)容之一。然而由于錯誤傳統(tǒng)觀念的誤導(dǎo)，少數(shù)人保護(hù)野生動物的法律意識不強(qiáng)，非法捕獵，販賣、食用野生動物的現(xiàn)象時有發(fā)生，這與倡導(dǎo)的綠色消費(fèi)、文明生活的主流格格不入。

為保護(hù)野生動物資源，根據(jù)《野生動物保護(hù)法》、《湖南省野生動物植物資源保護(hù)條例》、省政府《關(guān)于禁止獵捕野生鳥類的通告》和縣政府《關(guān)于加強(qiáng)野生鳥類保護(hù)的通告》等法律法規(guī)。省人民政府規(guī)定從20xx年10月22日至20xx年12月31日為野生鳥類禁獵期，在禁獵期內(nèi)，使用禁用捕鳥工具或非法獵捕野生鳥類20只以上的予以立案查處。親愛的父老鄉(xiāng)親，讓我們攜起手來，積極參與保護(hù)野生鳥類，與林業(yè)、公安、工商、縣森林公安局、各級政府等相關(guān)部門一道，嚴(yán)厲打擊非法獵捕、運(yùn)輸、經(jīng)營野生鳥類資源的行為，共同建立“政府領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)牽頭、區(qū)域聯(lián)防、部門協(xié)作和社會參與”的野生動物保護(hù)機(jī)制。

保護(hù)自然是持續(xù)發(fā)展的需要，保護(hù)野生鳥類是全社會共同的責(zé)任。為此，我們鄭重地向全縣人民發(fā)出倡議：

從現(xiàn)在起，從我做起，在全縣范圍內(nèi)發(fā)起保護(hù)野生鳥類的全民行動，并長期堅持下去!

堅決反對落后、野蠻、殘酷的消費(fèi)陋習(xí)!

堅決不捕殺野生鳥類!

堅決不吃食野生動物!

堅決不參與非法買賣野生動物!

保護(hù)野生動物就是保護(hù)我們的家園!

勇敢舉報違反保護(hù)野生動物法規(guī)的行為!

做到“不為口腹之欲所惑，不為一時之利所動”，不吃食野生鳥類，養(yǎng)成健康。環(huán)保、文明的生活消費(fèi)方式，為建設(shè)“生態(tài)新化、魅力新化”而努力奮斗。

倡議人：

時間：x年xx月xx日

對于鳥類減少心得體會報告七

青少年朋友們：

春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們延慶安家了，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機(jī)和活力。

然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。 為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，我們向廣大青少年朋友們倡議：

1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。

廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識，參加愛鳥護(hù)鳥活動。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

倡議人：___

時間：____年__月__日