在總結過程中,我認識到了實踐和理論的結合對于提高工作效率的重要性。寫心得體會時,要注意把握好篇幅和重點,突出自己的核心觀點和體會。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。
簡歷實踐心得體會實用篇一
在校外實踐的過程中,我們不僅能夠接觸到更廣泛的社會環(huán)境和實踐經(jīng)驗,更能夠豐富我們的閱歷,提高我們的綜合素質(zhì)。此次我參加了一次優(yōu)秀的校外實踐,讓我受益匪淺。在此,我將結合自己的實踐體驗,分享一下我的感受和收獲。
校外實踐是學生在校內(nèi)學習知識的基礎上,到社會中去開展實踐活動,拓寬視野,增長才干,提高綜合素質(zhì)。它是一種重要的學習方法,可以促進學生的學習動力,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,增強團隊協(xié)作精神和溝通能力。校外實踐還能夠提升學生的社會責任感和服務意識,讓我們更好地融入社會大家庭。
第三段:實踐收獲。
在這次校外實踐中,我學到了很多東西。其中最重要的是增長了見識。通過實踐,我了解到實踐常識、專業(yè)技能,明白了自己的不足和不足之處,認識到實踐是理論的深化和拓展。其次,我的交際能力得到了極大的提高。在實踐中,我學會了更好地溝通和交流,和組員們建立了好的溝通關系,相互尊重,相互理解。最后我意識到,通過實踐,我們不僅能夠教會他人,還能夠從實踐中獲益,實現(xiàn)相互學習,實現(xiàn)共同發(fā)展。
實踐帶給我們的不僅僅是知識和技能,更是一種思維方式和生活態(tài)度。實踐過程中的種種困難,也可以幫助我們更好地適應現(xiàn)實環(huán)境,讓我們學會從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,敢于面對困難,迎難而上。通過實踐,我懂得了‘實踐是檢驗真理的唯一標準’這一名言的真諦,具體地體會到了‘實踐出真知’的含義,堅定了我的學術信仰和學術追求。
第五段:結語。
通過這次校外實踐,我從中受益匪淺,同時,也意識到自己在很多方面還有很多不足,需要不斷地努力和學習。我也感受到,只有通過不斷地實踐和思考,才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和短板,努力提升自己的綜合素質(zhì),不斷進步,才能成就更好的人生。我將繼續(xù)保持學習和實踐的態(tài)度,希望能夠在日后的工作和生活中不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造出更大的價值。
簡歷實踐心得體會實用篇二
我在xx市xx縣法律援助中心的工作主要包括三個方面的內(nèi)容:
(一)中心接待大廳法律咨詢。
進行申請批準。在中心接待大廳作法律咨詢員的時間里,我接待了很多來訪的群眾,也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請,學到了不少東西,在向別人解答問題的時候,我很高興能夠把自己學到的東西服務于社會,在服務社會的同時也提升了自己的專業(yè)水平。
做咨詢員對我影響最大的方面是接人待物。因為來訪的大部分都是處于弱勢地位的群眾,這部分人可能在來中心咨詢之前已經(jīng)遭受過很多的不幸,因此很多帶著對社會不滿、對法律持懷疑的態(tài)度,而且很多人的情緒也不穩(wěn)定,這就鍛煉我與人打交道的能力方面起到了考驗作用。接待來訪群眾,我認為要達到兩個目的,一方面恢復他們作為一個正常社會公民對法律、對社會的信任;另一方面讓他們能夠得到解決問題切實可行的方法。但是要達到這兩個辦法,確實要使出渾身解數(shù),有時候如果遇到情緒很激動的群眾時,更是難上加難。我的做法是,盡量使自己的語氣變得平緩,多聽當事人敘述,解答問題時一定要緊扣法律依據(jù),如果遇到情緒激動的群眾,一定要更加耐心地向他們解釋相關的法律條款和政治制度。
(二)xx縣法律援助熱線。
法律援助熱線是整個xx地區(qū)的法律援助熱線,接線員的職責是義務為他人電話解答法律咨詢。每天除了來訪的群眾外,還有眾多的來電咨詢法律問題。因為電話咨詢的特殊性,很多事情沒有面對面咨詢的那種方便,因而解答電話咨詢要求咨詢員能夠更加簡單明了地回答當事人的問題,需要比較好的概括能力,也要求咨詢員對法律精神的理解有更高的理會。從電話咨詢的要求可以看到咨詢員能力提高的方面。我在回答電話咨詢的時候,一般盡量做到多問情況、多回答法律條款、少帶感情—色彩和少說無關緊要的事情。
(三)辦公室行政工作。
除了以上兩大項工作外,我還經(jīng)常審查法律援助的申請、管理中心的網(wǎng)站、參加中心工作會議、與領導一起下鄉(xiāng)實地調(diào)研考察。在辦公室的這段日子里,我始終被一種求真務實、互幫互助、團結奮進的團隊精神所鼓舞。無論是思想上、工作上,學習上、還是生活上,大家總能通過坦誠的溝通,達成默契,形成合力。不管誰在工作中遇到困難,其他同志總能伸出真誠的雙手,盡管話語不多,但是心與心是相通的。勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。
從第一天起,“勤奮”的氛圍時刻感染著我。辦公室的工作每天從早忙到晚,而且經(jīng)常出現(xiàn)加班加點現(xiàn)象,定點下班對我來說似乎是一種奢望。為了掌握詳盡、真實的第一手材料,我經(jīng)常對法律信息中出現(xiàn)的專業(yè)術語,經(jīng)常與同事、朋友間進行交流和溝通,在不斷更新、充實自身知識層次結構的同時,為法律信息編輯工作奠定了良好的知識儲備。由于辦公室工作性質(zhì)決定,在學習法律寫作的同時,我也學到了許多有益工作方法。在受益的同時,我認識到:成為一名合格的基層辦公室工作人員,不僅要不斷錘煉自身的文字寫作能力,而且要在處理事物中也要有所提高。
(四)工作中存在的問題。
通過基層實踐工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:
一、對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應付現(xiàn)象;。
二、工作的創(chuàng)造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;。
三、學習掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;。
四、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。
總之,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。一年的基層鍛煉,我感受到法律的神圣與莊嚴,盡管我接觸的工作還是有限,或許所作的僅僅是法律咨詢、行政工作;然而卻系統(tǒng)掌握一些程序上的東西和對待工作的那份嚴謹?;蛟S在外人看來,法律援助工作是清閑的,當我真正走進去的時候才發(fā)現(xiàn)事實并非如此,他們的工作要不的半點馬虎,并且有些工作還需要主動地克服困難去開展。有的時候也覺得自己有經(jīng)驗,或是由著自己的判斷來處理事情,所以出現(xiàn)了不少的問題,給領導添了不少麻煩,使自己當時無法解決難題,最后在領導的幫助下都解決了問題,事后才知道自己的社會閱歷缺乏,或是處理方法不當,我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)與休養(yǎng),結合實踐的所見所聞所想,試圖從思考中開始,在學理的角度上分析、接觸、論證新事情、發(fā)現(xiàn)新問題。多學習為人處世的`哲學,才能夠超越自己,爭取在今后的工作中有更大的進步!
簡歷實踐心得體會實用篇三
第一段:引言(100字)。
進入大學后,一定要去積極尋找校外實踐的機會。不僅可以為將來的就業(yè)奠定基礎,更重要的是,通過校外實踐的經(jīng)歷,可以開拓視野,提高綜合能力,讓自己更加成熟穩(wěn)重。在本篇文章中,我將分享我的校外實踐心得體會,并展示我的個人簡歷。
第二段:實踐經(jīng)歷(300字)。
去年寒假,我有幸參加了一次暑期社會實踐活動,到一個貧困山區(qū)的小學擔任一名志愿者。在那里,我不僅幫助孩子們解決學習中的問題,而且還積極參加文化課,帶領孩子們一起進行體育課、音樂課的教學,以幫助孩子們更好地了解外面的世界,開拓他們的視野。在實踐的過程中,我感受到了自己的進步,也收獲了身心的滿足。
第三段:收獲和體會(400字)。
通過這次實踐,我收獲了很多。首先,我感受到了當志愿者所帶來的巨大滿足感。在教孩子們的過程中,有時會遇到困難,但積極應對和解決問題的過程也讓我感到無比的充實。其次,通過這次實踐,我意識到自己有很多的不足,并且學會了如何更好地與人溝通,增強了自己的團隊意識。更重要的是,這次活動讓我對未來的發(fā)展方向有了新的思考和認識。我意識到,只有通過勇敢地跳出自己的舒適區(qū),才能更好地去發(fā)現(xiàn)自己的潛力,才能讓自己的人生更加充實和有意義。
第四段:簡歷展示(300字)。
基于這次實踐,我總結了自己的校外實踐經(jīng)歷,并將其寫入了我的簡歷中。在這個競爭激烈的時代,擁有校外實踐的經(jīng)歷不僅可以讓求職者更加有競爭力,還可以為求職者帶來更多的機會。我的簡歷上不僅列舉了我的參加過的實踐活動,還體現(xiàn)了我的個人特長和優(yōu)勢。因此,在制作簡歷的過程中,我們需要充分考慮自己的實際情況和自己的方向,從而讓自己更加突出和得到用人單位的關注。
第五段:結語(100字)。
通過這次校外實踐,我不僅得到了很多的收獲和提高,也為自己的求職之路打下了堅實的基礎。我們每個人都應該積極尋找校外實踐的機會,不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū),讓自己在實踐中不斷成長和進步。同時,在簡歷制作中,也應該結合自己的實際情況和特長,更好地體現(xiàn)自己的核心競爭力,增加自己的求職成功率。
簡歷實踐心得體會實用篇四
簡歷是我們求職過程中最重要的一環(huán),也是向用人單位展示自己優(yōu)勢和才能的重要工具。然而,很多人在編寫簡歷的過程中會出現(xiàn)許多錯漏和不當之處,導致就業(yè)壓力更加沉重。在這篇文章中,我將分享我在編寫簡歷過程中的實踐經(jīng)驗和心得。
第二段:梳理經(jīng)歷和技能。
編寫簡歷的第一步是對個人經(jīng)歷和技能進行梳理,確定最適合應聘的職位。我曾經(jīng)因為匆忙投出了簡歷而被HR拒絕,原因是我沒有對自己的經(jīng)驗和技能進行梳理,導致簡歷過于籠統(tǒng)和不專業(yè)?,F(xiàn)在我在寫簡歷時首先會仔細分析自己的背景,將與目標職位相關的經(jīng)驗和技能歸納整理,突出突出自己與眾不同的特質(zhì)和優(yōu)勢。
第三段:準確描述職責和成就。
簡歷的第二部分是詳細呈現(xiàn)自己的職責和成就,這一環(huán)節(jié)的準確程度直接決定著HR對你的認知和評價。我在這一塊的實踐經(jīng)歷是,盡可能地使用量化和具體化的語言來描述自己的工作成就,例如項目的時間和成果、完成的任務及其影響等。這樣可以使自己的簡歷更加清晰地展現(xiàn)自己在工作中取得的成績,引起用人單位的關注。
第四段:排版和格式。
在寫簡歷的時候,排版和格式也是非常重要的。我在寫簡歷的過程中遵循著簡介清晰,格式整齊美觀的原則。使用正確的字體和字號,作出合理的排版,使簡歷看起來干凈整潔。在排版時,要盡可能減少空白的區(qū)域,使整份簡歷盡量地充實,這樣才能更好地吸引用人單位的注意力。
第五段:不斷優(yōu)化和改進。
最后,我認為在編寫簡歷的過程中要不斷優(yōu)化和改進。不僅要從書寫格式上尋求進步,更要通過求職的實際過程,不斷地查漏補缺、完善自己的簡歷。從用人單位的角度思考問題,找出自己的不足并加以改進,這樣才能更加出色地在求職中表現(xiàn)出自己的實力和經(jīng)驗。
總結:
簡歷編寫對于求職者來說是一大挑戰(zhàn),但也是博大精深的一門藝術。仔細分析自己的背景,準確描述自己的工作成就,注意排版和格式,不斷優(yōu)化和改進,這些都是寫出一份好的簡歷的必備條件。此外,好的簡歷并不是越復雜越好,關鍵是要直觀精辟,讓用人單位更快地了解自己的求職者的實際情況和能力。
簡歷實踐心得體會實用篇五
本人通過x年的法律專業(yè)學習,對我國法律有了更深的了解,可知識也只是停留在書本,為進一步提高自身的法律知識,靈活地將所學法律知識運用到實際工作中去,充分做到學以致用,因此在這個暑假本人按照學校要求,主動聯(lián)系xx縣公安局作為我的實習單位。
初次跨入公安局的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對公安局各警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如交警,風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。
在實習過程中,親眼目睹了許多維護法律圣潔的實例。如公安局交警大隊的一名交通警察,在處理我縣的一起機動車與行人發(fā)生碰撞致行人當場死亡的交通事故時,現(xiàn)場初步勘查發(fā)現(xiàn)系駕駛員陳某的過錯,但幾次訊問陳某均認為自己無過錯,起初他以為是陳某為了逃脫罪責而抵賴,后來經(jīng)過了解,陳某駕車的一貫表現(xiàn)以及安全駕駛情況均無不良表現(xiàn),他感到案情不是表面上那么簡單。于是他先后幾次去案發(fā)地了解情況,細致工作,尋找了十余名目擊證人,證實了行人與機動車爭道搶行的事實真相,為陳某洗清了罪責。這期間死者家屬幾次三番地找到這名交警,責問他為什么不抓緊時間結案,要求陳某經(jīng)濟賠償并追究其刑事責任,還以威脅的口吻警告他假如處理得不合他們的心意,他們會沒完沒了,但事故還是得到了客觀、公正的處理。就是這樣一個置自己的利益于度外,捍衛(wèi)法律,一心為民的普通交警以自己的正義和責任頂住了這一切,維護著法律的尊嚴。
還有許許多多的感人實例同樣在捍衛(wèi)著法律的尊嚴,譜寫著一曲曲法律之歌?;仡檶嵙暯?jīng)歷,使我對法律工作有了更加深刻的體會。
一是作為一名法律工作者不僅僅要全面了解法律知識,更要成為一個“百事通”。所涉及的領域要廣泛,知識的運用要靈活。要具有相當?shù)闹R面是由警察的職業(yè)性質(zhì)決定的,他們要和各種各樣的人打交道,處理各種類型的案件,要求的素質(zhì)必然是全面的。只有掌握各方面的知識,才能更好地做正確的案件分析,獲取更多有利的證據(jù),為案件偵破提供幫助。二是要培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。法律是神圣而高尚的,那么從事法律工作就要維持他的權威性。我們的警察身著威嚴的警服,這些首先在形式上給人以神圣感。當然其中的過程就更加重要了,各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語要準確簡潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等,都對法律工作者提出了很高的要求。在實習期間,看到警察對某些法律文書的標點符號都再三推敲,這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L值得我們學習的。三是最重要的一點,作為一名法律工作者要有對工作的熱愛和對法律的正義感,這是一名合格的法律工作者必備的。我在公安局的許多警察身上都看到這點,也正是有這種精神的支持,他們不辭勞苦,不計名利,不顧個人生命安全維護著法律的尊嚴,默默地為中國的法制建設做著自己的貢獻。
通過這次假期的實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。同時也使我更堅定了學好法律,用好法律的信心,爭做一名合格的法律專業(yè)學生,真正的法律尊嚴捍衛(wèi)者。
簡歷實踐心得體會實用篇六
很高興能有這個實踐機會,雖然只是短短的一個星期,但我覺得非常充實,至少這是我目前為止過的最有意義的一個暑假,在以后的假期,我會參加更多的社會實踐,積累和豐富更多的社會經(jīng)驗。下面是unjs整理的關于2016年假期社會實踐心得5000字,閱讀!
這是我上大學以來的第一個暑假,沒了作業(yè)的負擔和學業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時光的。不過在現(xiàn)今社會,任何企業(yè)都比較注重員工的“社會經(jīng)驗”??墒菍τ谖覀冞@些涉世未深的學子,哪來的社會經(jīng)驗呢?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會經(jīng)驗,我決定走向社會。于是,今年暑假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份暑假臨時工——做促銷員。
本以為,這是件很容易的事情,因為自己平時也經(jīng)常去超市購物,對于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我安排了一個專柜,促銷的產(chǎn)品是豆腐干。
我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時,才懶得解釋,不要拉倒。可我知道,我是來鍛煉自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會說笑,怎么可能過期呢,我們超市規(guī)模也不小,向來以誠信為本,顧客永遠是第一位的,若是有過期的`產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說道,現(xiàn)在一些商家都把過期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰知道呢?這下,我真的有點怨了,不知道該說什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀,那阿姨終于信了,她跟我說,既然你如此誠懇,那好吧,就秤點吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強,但,畢竟是第一次。相信有了這次的經(jīng)驗,下次會做的更好。
說實話,自己曾經(jīng)很歧視這種工作的??傄詾橹挥幸恍в袑I(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時逛超市時看著那些促銷員總是很輕松,時常一臉笑容。總是顯得那么的安逸,以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。
但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當自己也投身到這個行業(yè)中來時,你才會發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑,你必須時刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因為有了這些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉,我會更加適應這競爭激烈的社會。
簡歷實踐心得體會實用篇七
泛著春意的x月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的。可學校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W生實踐學校,進行臉朝土地背朝天的實踐活動。這本身就很不明智。我們想著。
偌大的校車隆隆隆啟動了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實踐學校。
剎車聲刺激著同學們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風景獨好,春色滿園。
老師帶領東張西望,連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上,不過在此之前,七中的同學已經(jīng)來了。密密麻麻的人群涌動著。學校的校長站了出來,接過話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進行觀賞植物、心肺復蘇等實踐活動。
介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上,很多個整齊劃一,石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺,你拿食材我拿廚具地開始了野炊。
幾個男同學便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當仁不讓,趕緊拿出食材、調(diào)味品,商討著做的菜。幾個閑著的同學也過來幫忙生火。
生火也有夠艱難的,嗆著人不說,還控制不好火勢,一會兒火大一會兒火小的,這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利,地利不如人和?!边@不,幾個同學你遞柴,我控火的,那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉,瞧瞧一個個的小花貓,大家都開心地笑了。
接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場上的號角一般,拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的同學掌勺,那拿著鍋鏟的架勢,那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個同學分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個插不上手的也當起了好人,幫我們免費買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風景線。
十幾分鐘過去了,同學們緊趕快趕地燒著菜,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動了,其它同學見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間,好不熱鬧。
吃完了菜,同學們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學們的勞動成果,再露出一個滿意的大大的笑臉。
幾個小時的時間很快就過去了。同學們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈,一如來時一般。
接著我們又緊鑼密鼓地進行了實踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了,同學們要走了。上了車,對仍是一片綠意的實踐學校依依不舍地揮了揮手,來年,我們還來。
坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報的過程,也是汗水和知足交織的感受。我們學到了很多很多,我們在勞動中體驗快樂,在忙碌中收獲美好。
簡歷實踐心得體會實用篇八
寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務生。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,提高自我的社會適應本事。
盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,可是,我明白我經(jīng)歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。
在為期十天的社會實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自我在工作中的言行舉止:
1.首先行把自我同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、禮貌得體,要做到一個服務者應當做到的本質(zhì)。
4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。
8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自我的個性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去應對,相信會有所轉(zhuǎn)機。
第二:自信,首先自我要有自信,自信不是自夸,而是對自我的本事作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自我說“我必須能行”那你就必須能行。
第三:肯努力,我一向十分信奉一句話,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于應對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地理解。
經(jīng)過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學校,走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應當盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會時更準確地找到自我的位置為社會服務。
十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自我的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
簡歷實踐心得體會實用篇九
以了解社會、服務社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,以穩(wěn)定的實踐基地為依托,以建立長效機制為保障,引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,開展教學實踐、專業(yè)實習、軍政訓練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學等。
在實踐中受教育、長才干、做貢獻,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
簡歷實踐心得體會實用篇十
實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基礎。認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作,提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量,是提高學生業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
3、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
7、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸。
五、實習內(nèi)容和體會心得。
在一開始的插件中,我的任務是插四個二極管和兩個電阻(一塊電板),開始的時候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發(fā)現(xiàn)了,這樣插下去就有點跟不上其他同學的速度,我就跟身旁的同學商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極管,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。到第三天,我就和一位同學換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法,提高插件速度,節(jié)省更多的時間來完成下面的工序。
在全部完成之后,我就去焊電蚊拍的開關,當然了,我認為這是我應該最有價值的一種工作,因為這需要我拿起電烙鐵去焊,這是因為我的焊接技術不怎么樣的原因,雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工,雖說也是電子廠,不過那是我拿電烙鐵的時間和機會并不多,因為每個人的工種都不同的原因,我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,在平時的時候又很少拿電烙鐵來焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違,剛開始的時候覺得不怎么樣,不過焊久了就覺得有點難了,怎么說呢,一來我很少拿烙鐵來練習焊接,所以焊出來的效果就不敢恭維了,速度就相對其他的同學就慢了很多,雖然我并不是十分在意工資的多少,不過年輕人難免會有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧。
二來就是工作環(huán)境的問題,因為作為一位學生,我們剛來報告,工廠的環(huán)境與學校的環(huán)境是完全的不同,這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種,但也絕對不會比學校的好,在學校的時候,我們在進行焊接時,雖有些松香煙,但絕不會很糟糕,但在這,簡直是漫天煙霧,也許會夸張,但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差,這就使我有點難以適應了,過多地吸進這松香的煙,令我有點頭暈,也導致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認識到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。
在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西。待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作,可能看到別的同學的工作好像很簡單,就要求換了其他的崗位,進行電吹風的外殼組裝,看起來容易,實際并不是這樣的,這就是我做了一天組裝后的感覺。
開始跟我的同伴做的時候好像就有點后悔,這是為什么呢,我們也難以敘說,組裝的步驟比較多,既要用502膠水來沾電吹風的指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,把裝好的電吹風拿起檢測,要檢測合格才算是我們做好的,如果檢測到有問題的電吹風就是我們倒霉,不算我們的,可以說是白做了,這樣下來,有一個感覺:1毛半組裝一個電吹風,不好賺啊,這也導致了有一天我們只有3塊9的工資,簡直沒面子啊。一直堅持,又把這工作做好了,我們又換到了一份看起了簡單的工作,因為其他的同學合作,四個人一天可以做到7、8箱的份量,而我們?nèi)撕献饕惶熘皇亲龅?箱的份量,手腳慢,這是覺得不好意思啊,我們也只是放二極管,把電吹風馬達的整流橋給焊好,卻又有點慢,這能不慚話愧嗎?可能也是那一句不做不知道,一做嚇一跳啊!事實與愿望是兩回事,通常美好的都會被現(xiàn)實所打敗的一敗涂地。不過,這也是應該的,社會事實就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒有太多地去責罵我們。
一直堅持,我們終于完成了12天的實習內(nèi)容,在這12天中,我也了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了。這次實習給同學們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給我提供了一個運用專業(yè)知識的機會;鍛煉我的動手能力,也只有在在這一次我們在第一線上的實習,真的學會了很多的東西,起碼我們都獲得了動手實操的機會,不會是只是會說而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們后來的學習有很大的啟示。這次實習是按件數(shù)計勞動成果的,多勞多得,所以也大大的提升了我的辦事效率。
當然了,因為是按勞計算我們的工資,這又使我們更加地勤奮地工作,不過說句實話,其實這次的實習我們并不會賺到很多的錢,可能也有的同學會支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個能力,那就是管財,理財了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活,那并不是我們平時沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學會了勤儉節(jié)約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行??梢哉f這次實習給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。
當然了,我們作為當代的大學生,我們應該越早體會到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋?,學好我們要學的,要了解的種種有用的知識,說句現(xiàn)實點的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動者的意思,那純屬是我自己的個人意見吧了,既然我們掌握一定的知識就能應該運用到適當?shù)牡胤?,第一線的生產(chǎn),應該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線,但相信這會是短暫的,因為我們掌握了一定的知識,那當然也是我們學好知識之后的事,這就是我們要努力學習的選擇了:第一線工人還是技術人員或者是其他更好的職位。
簡歷實踐心得體會實用篇十一
活動的要求統(tǒng)一安排,我們集中學習了強法治專題的內(nèi)容,通過學習,下面就談談對強法治的認識。
化、法律化,從而保障人民群眾在黨的下,依照憲法法律的規(guī)定,管理國家事務,管理經(jīng)濟文化事業(yè),保證國家各項。
工作。
都依法進行。
模范遵守法律,是基層黨員干部的應盡的責任。黨員干部模范守法對于培養(yǎng)整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里,干部在很大程度上代表了一定的地位、權威形象,干部就是遵守法律的模范。如果干部能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時時處處注意維護法律的權威尊嚴,就為社會樹立了良好的榜樣,從而給社會廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來了積極影響。反之,如果干部不尊重、不遵守法律,甚至知法犯法,帶頭破壞踐踏法律,那么,也同樣為社會樹立了一個惡劣的典型,普通群眾也會不尊重、不遵守法律,并產(chǎn)生對法律尊嚴的輕視對法律權威的懷疑。因此,每個黨員干部都應該保持清醒的頭腦,牢記自己所肩負的神圣使命,切實增強法治觀念,克服特權思想,從我做起,從小事做起,時刻遵守法律,努力維護法律的公平公正。
通過學習法制教育,我自身加深了對法律權威的認識,改變了原來片面的認識,從現(xiàn)在開始我要努力維護法律的公平公正,做一個懂法的合格公民。
簡歷實踐心得體會實用篇十二
隨著基礎教育課程改革的逐步推進,農(nóng)村學校教師的專業(yè)化發(fā)展與缺乏專業(yè)指導的矛盾日益突出,教師專業(yè)素質(zhì)的提高,僅靠專家的指導遠遠不能適應形勢的發(fā)展,大規(guī)模送教師外出研究也不現(xiàn)實。因此,學校務必探索出與學校發(fā)展,教師成長相適應的校本研修模式尤為重要。經(jīng)過一段時光的研究,我深有體會,現(xiàn)小結如下:
(一)領導十分重視校本研修工作,成立了校長任組長的校本研修領導小組,加強對校本研修工作的指導,把校本研修作為加強教師隊伍建設的重要手段,透過開展校本研修,大力提高教師專業(yè)化水平。學校加強了對校本研修過程的管理,做到了研修時光、資料、人員、考評四落實,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。
(二)樹立鼓勵機制,推動校本教研進程。為了調(diào)動教師參與教學研究的積極性,促進校本研修深入持久地開展,學校購置了超多的有關新課改的光盤與冊本,以改變教師的教育教學看法,開拓教師視野,提高教學水平。此外,學校還制定了《教師崗位查核獎勵辦法》《課堂教學達標查核辦法》,把查核結果與獎懲、教師評優(yōu)等掛鉤,促進教師不斷進取,轉(zhuǎn)變教育看法,改變教學行為,提高自身理論水平,從而推動以校為本研修舉動。
(三)采取多種研修模式,全面提升教師素質(zhì)。
各學科組根據(jù)本學科的特點確立研究主題,我們確立的研究主題基于這樣幾個思考:
一、問題直接來自于教師的課堂,是具有代表性的,亟待解決的;
二、圍繞課題研究目標能提升教師教育改革適應潛力的;
三、在前期實踐中骨干教師已對這方面有必須實踐研究的基礎與積累了必須的經(jīng)驗與做法的主題,因為引領的力量與潛力直接影響課題研究的。質(zhì)量。
(四)校本研修資料豐富多彩。
1、增強師德建設,夯實立教之基。
教書育人,師德為本,缺乏良好師德的教師隊伍,無從談好的教學質(zhì)量。本學年學校貫徹教育部《關于進一步加強和改善師德建設的意見》精神,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章為依據(jù),以縣教育局師德建設活動為契機,把師德教育和學校的各項活動結合起來,加強教師思想道德建設,強化教育引導,注重內(nèi)化,扎實有效的開展師德建設活動,促進學校的進一步發(fā)展。透過大力研究和宣傳師德教育理論,展開師德大討論、宣傳師德典型等多種形式,結合榮辱觀研究,提高教師對新時期師德建設的認識,并不斷賦予新的內(nèi)涵,拓展新的載體。不斷完善師德建設的相關制度,建立有效的管理機制。并以此為輻射點,常抓不懈,使每位教師能夠做到遵紀守法,愛崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結協(xié)作,積極進取,勇于創(chuàng)新,成為教書育人的楷模,學生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。課程改革成敗的樞紐在于教師,教師對新課程理念的熟悉程度直接影響課改實驗的效果。為此,本年度繼續(xù)把研究、理論、驗證新課程理念,作為師資研修的重點義務來抓。重點研究《各學科課程標準》、《走進新課程》一書,增強通識研修,主要抓好四方面的工作:一是明確研修目的:掌握新理念、理論新理念、優(yōu)化教育過程,為全面課改打?qū)嵒A。二是確保研修時光:用足、用好業(yè)務研究時光。三是構成研修系列:重點圍繞說課、上課、評課開展教研組舉動,透過校內(nèi)各科優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課和觀摩課研修,在一個個案例中理論、體驗新的課程理念。四是增強協(xié)作交流:派教師外出研究、觀摩,返校后及時向教研組其他成員傳達先進思想、理念,相互研究,共同提高。
3、教研組群眾備課研修。教研組定期活動與分散活動相結合,以分組教研的資料為主,鼓勵教研創(chuàng)新。教研組每月一次教研公開課,進行教學反思、案例分析。做到課前反思新舊教材有哪些不一樣、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中根據(jù)教學實際,反思如何調(diào)整教學策略;課后反思自我的這節(jié)課到達了什么目標,用了什么教學策略,有哪些成功之處等,幫忙教師尋找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念,從而找到改善的切入口。使教學反思過程成為教學研究過程。案例分析有助于教師了解自身的缺失,從而有針對性地加強缺失方面的研究與鍛煉,促進教學水平的提高。教師定期撰寫教學反思或教學隨筆上傳到縣研訓博客群。
4、教育科研培訓。我校在科研興校、科研興教戰(zhàn)略思想的指導下,保持引領廣大教師走科研之路,開展多層次教育科學研究,人人有課題,人人學理論,人人掌握科研方法,有效地提高了我校教師的理論水平和創(chuàng)新潛力。第一,健全機構,增強教科研指導。教科室主任負責課題的管理和規(guī)劃;構造教師研究教育理論和教育科研知識;指導安排課題組的研究舉動和課題功效的總結。第二,指導教師舉行課題研究。第三,抓教育科研功效的推廣使用,我們把小班化教育研究中取得的功效落實到課堂教學中,使教師在科研理論使用的良性循環(huán)中提高了理論素養(yǎng)和科研潛力。
5、現(xiàn)代教育信息技術培訓。隨著現(xiàn)代科學技術的不斷發(fā)展,以計算機技術為代表的現(xiàn)代教育信息技術正在迅速地改變著我們的工作和生活方式,也正在深刻地改變著教育方式和研究方式。我校校本培訓積極推進以普及計算機應用潛力為核心的現(xiàn)代教育信息技術培訓,組織人員對教師進行了教師教育技術潛力培養(yǎng)的培訓和網(wǎng)頁制作的培訓,指導教師充分應用網(wǎng)上資源為教育教學服務,使教師逐步適應這一形勢,并向高素質(zhì),高水平發(fā)展。
強化教研組的建設和管理,本性強調(diào)要發(fā)揮團隊精神,群策群力,充分發(fā)揮每個教師的興趣快樂喜愛和本性拿手,打破了以往教師備課各自為戰(zhàn)的局面,每一堂展現(xiàn)課都是教研組群眾的結晶,教師在互動、互補、協(xié)作中不斷提高了自我實施新課程的潛力,已構成的教育看法順利地轉(zhuǎn)化了能動的教育教學行為,使教師不斷走向成熟。
推行主題式研修,提高研修實效。各教研組推行主題式研修,以提高研修質(zhì)量。如語文教研組開展了以讀寫聯(lián)合的有效理論為主題的研修舉動。數(shù)學組以課例為載體,開展了以解決問題為專題的研討舉動。這些專題性的主題研討真正提高了校本研修的實效性。綜合理論舉動組開展了以教師在綜合理論舉動中的有效指導為專題的研討。
實行多元聯(lián)動式研修,促進了中老年教師迅速適應新課改理念。對青年教師實行結對制培養(yǎng)方式,充分發(fā)揮骨干教師在同伴互助中的積極作用,幫忙和指導青年教師,使他們盡快適應主角和環(huán)境要求,實現(xiàn)跳躍式發(fā)展。除了師徒結對工程,學校還引導教師自行組成研究伙伴,互幫互助互學互進。營造了人人有研究之所,處處是研究之地的濃厚的研究氛圍,使我們的研究型教師隊伍不斷走向成熟。
因為我校校本研修機制的完善落實,校本研修舉動的扎實開展,校本研修形式的厚實靈活,使我校逐步構成人人愛研修、大家共研修的研究局面,教師綜合素質(zhì)有了顯著的提高,促進了教師專業(yè)化發(fā)展,同時動員了課堂教學水平的提高和學生整體素質(zhì)的發(fā)展。促進了學校各方面的工作,學校整體工作也提高了一個新的水平,得到了社會和廣大家長的認可,讓我們再次理解了教育質(zhì)量就是教師質(zhì)量,選取學校就是選取教師,素質(zhì)教育的成敗取決于教師素質(zhì)。
為了使校本研修工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學校教育教學工作的開展,我們務必繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本研修資料、建立校本研修的新形式,把校本研修真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。
簡歷實踐心得體會實用篇十三
在一個競爭激烈的求職市場中,簡歷是求職者能夠獲得面試機會的重要工具。在制作簡歷的過程中,不僅需要注意格式、內(nèi)容,還需要結合實踐經(jīng)驗,不斷提升簡歷的質(zhì)量。在我自己的求職實踐過程中,有了一些體會與感悟。
第二段:注意事項。
制作簡歷時,要注意選擇與職位相關的內(nèi)容,不要添加無關信息。比如說,經(jīng)驗豐富的管理人員只需要簡短地敘述職業(yè)生涯中的關鍵經(jīng)歷;應屆畢業(yè)生則應該更加著重于突出自己在學校所學的知識和技能。同時,在格式上也要盡可能地規(guī)范統(tǒng)一,保證簡歷整潔美觀。
第三段:實際操作。
制作好了簡歷后,還需要不斷調(diào)整、完善。我在開始找工作時,制作了很多不同版本的簡歷,并在不斷投遞和面試的實踐中不斷感悟總結,改進自己的簡歷。例如,在面試中發(fā)現(xiàn)自己的某些經(jīng)驗與職位不太相關,就會在下一次投遞其他職位時注重突出相關經(jīng)驗。
第四段:反思與改善。
在實踐中,還需要時刻關注自己的不足,并進行反思和改善。我曾有一次面試失敗的經(jīng)歷,回到家后,對自己的簡歷進行了全面的檢查。結果發(fā)現(xiàn),簡歷中的某些經(jīng)驗描述過于模糊,而且語言過于冗長。經(jīng)過反思和改善之后,我的簡歷在后續(xù)投遞和面試中拿到了更多的機會。
第五段:結尾。
簡歷制作是一個不斷完善和提升的過程。只有在不斷的實踐過程中不斷總結,并通過反思和改善來提高自己的簡歷質(zhì)量,才能更容易地得到心儀的工作機會。我相信,只要堅持努力,投入足夠的時間和精力,我們都能夠創(chuàng)造出一份出色的簡歷,并成功地邁出求職的第一步。
簡歷實踐心得體會實用篇十四
校外實踐是大學生們獲得實踐經(jīng)驗的重要途徑,在課堂學習與實踐的結合中,能夠幫助我們更好地理解所學的知識,提高我們的技能和能力水平。而在進行校外實踐的過程中,我們也積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在參加校外實踐時所得到的心得體會和簡歷制作過程中需要注意的事項。
在校外實踐的過程中,我學到了許多重要的事情。首先,我認識到實踐是學習的重要一環(huán),只有通過實踐才能更好地理解書本知識。在實踐中,經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,但是正是這些問題讓我更好地反思自己的知識和能力不足之處,并且在和同伴的互相討論中找到問題的解決方案。另外,實踐也讓我更深刻地認識到團隊合作的重要性,只有通過協(xié)作才能完成更高難度的任務,并且更好地實現(xiàn)團隊目標。
第三段:簡歷制作心得。
在制作個人簡歷的時候,我意識到簡歷是展示自己優(yōu)勢的重要工具。因此,在制作過程中,我認真思考了自己的競爭優(yōu)勢,并且將這些優(yōu)勢突出展示。在撰寫個人簡歷時,要注意內(nèi)容簡明扼要,并且遵循規(guī)范化的編寫要求。同時,在制作過程中也要注意增加個人特色和吸引人的亮點,吸引HR的眼球并展示出自己的獨特魅力。
個人簡歷的撰寫技巧也很重要。在制作過程中,要注意字體大小,排版、格式等問題,以使其專業(yè)化并具有可讀性。另外,在個人簡歷中可以適量添加一些幽默和生動的元素,但要注意避免過度張揚和過于夸張的場面效果。最后,要將簡歷不斷打磨、審閱,發(fā)現(xiàn)錯誤并進行修改,直到獲得一個質(zhì)量高、完美無缺的個人簡歷。
第五段:總結。
通過這次校外實踐,我強化了實踐動手學習的重要性,了解了團隊合作的價值,同時也收獲了制作個人簡歷的許多技巧和經(jīng)驗。在今后的求職過程中,這些經(jīng)驗將會對我有很大的幫助。我希望我的經(jīng)歷和體會可以幫助到更多正在進行校外實踐或制作個人簡歷的大學生,讓大家都能夠更好地了解自己、展現(xiàn)自己,進一步提升自己的競爭力。
簡歷實踐心得體會實用篇十五
時光荏苒,不知不覺已經(jīng)走完了大三的路程,這將意味著我們馬上步入社會了。社會,對于快要畢業(yè)的我們來說,又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索,況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學上說時間是檢驗真理的唯一標準,為此,在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實踐。
我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、絲印、檢驗……一天下來,一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不容易。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
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天空下起雨了,就像我的心情那樣,有點沉重。因為要離開生活了雖然只有那么短短一個月時間的東莞森泰電子廠。離開了教了我很多人生經(jīng)驗的員工們。結束了我的第一次實習之旅。
在實習日子里,我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實習就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實習中我所收獲到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧!
——甜。
——酸。
人的地方,通常是用道理教導人的,為什么廠里就要罵人,而不仁慈一點,跟他們的工人講道理呢?
——苦。
積極性都是沒有的,所以到人是感覺特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來了,為什么我們就那么短短的一個多月就不能呢?所以我還是堅持下來了,而且是沒有請過一天的假。看著自己領到的加班費,雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次鍛煉機會啊,我想在以后的找工作過程中,這么累的我們都過去了,還怕什么呢?
簡歷實踐心得體會實用篇十六
告別了緊張的六月,我們迎來了激情的七月,七月正是我們這些學生假期的時間,正是我們這些學生呆家享受的最好時機,但是有這么一群熱血青年在這一刻選擇了放棄休息放棄享受,堅決的選擇了赴溫州的邊緣山區(qū)支教。經(jīng)歷的點點滴滴,我們都永遠難以忘懷!這群青年正是我們的甌江學院“情系劉基故里,教育溫暖人心”的文成縣南田支教實踐隊。
七月十二日,我們?nèi)w隊員懷著無比自豪的心情和無限的激情通過漫長的山路跋涉,最終到達了我們此行的目的地溫州市文成縣南田鎮(zhèn)南田中學。因為之前負責人劉璨和曹飛飛等人已經(jīng)和校方的有關領導打過招呼,所以我們在到達的時候住宿安排的也很順利。我們女生,一共16人,被安排住在一幢比較新的女生宿舍樓里。我們男生,一共9人,原本以為我們男生也可以享受女生同等待遇的時候,卻被無情的判了一個睡教室2個星期的有期徒刑,教室非常簡陋,只有兩個電風扇,窗戶的一邊是走廊,另一邊就是山了。安排好了住宿后,我們就各自忙開了,我們分工精細,有的去買生活用品,有的去租弄伙食的器材,剩下的就是要打掃衛(wèi)生了。這里的條件比我們想象中的要好一點,只是男生的住宿條件差了點。南田是一個海拔在500米左右的一個山地,四周都是山。這里也是因劉基的故里而聞名,也是一個僑胞較多的城鎮(zhèn)。
第一個晚上就是在許多不明的身份的昆蟲的陪伴下經(jīng)難度過的,校方對我們也非常關心,為我們提供了床板,什么超級大型的電飯堡之類的必需品。
就這樣我們迎來了,實踐的第一天,也是最為困難的一天。今天我們要真正的自力更生了。自己燒大鍋飯給自己吃,因為我們之前分工明確,每天都有一組伙食班,一共6個人,負責買菜燒菜做飯。負責整個實踐隊24個成員的伙食,難度非常之大,非常人所能及。由于我們這些在學校里或者是家里住食完全無優(yōu),在毫無一點燒飯經(jīng)驗的情況下,我們也有模有樣的開始做起了飯來,由于沒有一點在大鍋里燒飯經(jīng)驗,導致當天的飯完全是焦,中午開飯的時候,我們隊員們還是有滋有味,因為他們知道即使是難吃,也是來之不易。慢慢的我們開始習慣了這邊的生活,通過遇到困難,解決困難,我們也開始慢慢的學會了怎么樣做菜和燒飯。
接下來我們的一項重要任務就是招生了,招生我們非常困難,指導老師要求我們挨家挨戶的去找學生第一很費時,第二又很費人力。就在我們一頭霧水在想該怎么辦的時候,一位好心的學校老師說可以給我們提供學生的住址以及聯(lián)系方式,當時我們隊員就非常耐心地打電話給每個學生。就這樣我們成功的招到了學生。就這樣,我們也順利的展開了教務教學的工作,我們開設了英語,數(shù)學,文學,地理,美術,音樂,體育等一些基礎課程。在我們這些初出茅廬的大一新生來說,毫無教學的經(jīng)驗。但是當我們的成員們站在神圣的教室講臺上的時候,大家都是有模有樣的教起了學生們。我選擇了是教數(shù)學,畢竟是自己的強項,更多的是興趣,對于我來說,我覺得我對教育數(shù)學方面做了充分的準備,課前備課,課后鞏固,覺得頗有收獲。在我們的支教過程中,當?shù)仡I導給我們以莫大的關心和照顧,這點實在令人感動,還有當?shù)氐木用褚灿枰粤宋覀兒艽蟮闹С帧S幸淮挝覀儊淼揭粋€文具店購買地圖時,店老板一看到我們的服裝,就很熱情地問我們是不是支教隊員,當我們回答是時他又興奮地說全力支持我們,我們所購買的物品他竟分文不收,還同時贈送了我們幾本其他的教學用書,我們除了不停地說謝謝,再也找不到其他好的言語了。心理的感動也無法用言語表達出來,之前我們對文成這個地方很抱怨,在那一瞬間一掃而空。也許最初的我們并不是完全抱著“奉獻”的心態(tài),但是此后,我們一定會竭盡所能,心甘情愿地為我們的學生付出。
講了學習方面的,現(xiàn)在我們就談談我們的生活方面的,短短的兩個星期的相處,我們實踐隊全體成員結下了深厚的友誼,一次我們和城市學院的實踐隊舉行了一場籃球賽,在女生們的熱情加油吶喊助威下,我們男生以大比分勝出,當然我們也是抱著友誼第一,比賽第二的精神。賽后女生們很熱情的為男生洗服,毫無一句怨言。女生們也常夸男生們勤勞。每次苦力活重活都是男生搶著做。一次讓大家頗為感動事情,一天下午,胡衢龍為了給大家煮綠豆湯喝在開高壓鍋蓋的時候被爆開的湯水燙傷了,我們都圍在他的旁邊,人人面露擔心之色,幸好學校里的有個教師家里有燙傷藥,才好的快了。此時我們不僅感受到了同學們之間的溫暖,而且社會也充滿了溫暖。
在平時的教學日期里,無論是上課還是課后,我們和學生們的關系都非常融洽。我們就像是他們的大姐姐大哥哥一樣,對他們無微不至。一次要去學生家家訪,令我很難忘,那天是我們要離開南田的前一天。我和劉璨準備去一個特殊的學生家家訪,她就是劉燕琴,之前聽林國和劉虹說過,這個學生家很遠,來回需要差不多2個小時.看一當時的時間已經(jīng)差不多是下午5點了.碰巧的是劉燕琴他爸爸回來鎮(zhèn)上接她和他的弟弟.之后就來到他弟弟的幼兒園等著她弟弟放學一起回家,后來打聽了一下,她爸爸是在家種田的,開著一輛三輪的家用拖拉機!看到我們要去他家家訪,燕琴他爸爸還特地的去了農(nóng)貿(mào)市場買了一個很大的西瓜帶回家.坐了許久才到她家.在她家呆了30多分鐘,然后眼看就要下暴雨了,然后連忙和他們告別,她爸爸還很熱情的說要送我們回去,坐在車上,說不出來的感動!~雖然不是寶馬奔馳,雖然不是飛機坦克.但是足以感到人心的溫暖,我們實踐完了回去了以后,還打了好幾個電話給我們問候我們,真的很幸福。謝謝你們我可愛的學生們!
七月二十五日。也就是我們離別南田的日子,我們實踐隊安排了隊員們參觀了劉基廟,紅沙坡,伯溫泉。然后回到學校準備下午的告別前的學生聯(lián)歡會,我們準備了很多的節(jié)目,學生們也積極的參加了!學校的領導也來給我們致辭,還有一位特殊的嘉賓是經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,朝鮮戰(zhàn)爭三次戰(zhàn)爭的老紅軍爺爺,他給我們講了過去老紅軍的故事,還給我們表演了二胡獨奏《二泉映月》。在學生們表演了用手語詮釋的《感恩之心》后,我們這次的聯(lián)歡會也就次結束了,我們的南田支教實踐的工作也完滿的畫上了一個句號,臨走前學生們要我們每個老師給他們留下聯(lián)系地址和電話,要我們和他們常常聯(lián)系。坐在大巴上的我們看著窗外那些學生們因為不舍而哭泣難免也感到有許辛酸。相信我們,我們還會回來的,南田,還有我們的親愛的學生們!
回顧這兩個星期來的支教工作歷程,它是我人生的一個重要里程碑。在這半月中,在學校領導的關心愛護下,在指導老師和隊友的幫助下,我在教學各方面取得了一些成績。但是成績只代表過去。瞻望未來,將自己有限的生命融入無限的工作當中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。
簡歷實踐心得體會實用篇十七
各位同學:
大家晚上好!我是__,今天,我演講的題目是《做好本職工作》。
要肩負起與時俱進、創(chuàng)新圖強的時代重任!
我學的是文秘,就自己而言來談談!
文秘的定義是什么?是為上司服務,想。
領導。
所想,做領導所要求我們做的?這種觀點已經(jīng)落伍了,作為二十一世紀的秘書,我們要想領導尚未想到的,做領導尚未要我們?nèi)プ龅模@就要求我們看待問題處理事情要有預見性了,如果一個秘書什么事情都是領導指示一步做一步,豈不是太沒有思想了,領導也太累了吧,這種遲早會被炒魷魚…但是我們?nèi)绻S多事情都在領導要求我們?nèi)プ龅臅r候告訴他,已經(jīng)準備好了,他一定很滿意你的。
工作。
那你這份工作就做成功了,這樣也是一種社會價值體現(xiàn)吧!
如果說祖國是一棵大樹,那么我們青年就是這棵大樹上的綠葉;如果說祖國是一條大河,那么我們青年就是匯成大河的浪花無論是綠葉還是浪花,我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達息息相關。所以不要以為你只是在做自己的事情,過自己的生活,要知道你的生活與社會是密切相關的,做事情之前想想看有沒有對社會產(chǎn)生什么影響,這些影響是正面的還是負面的。及時糾正自己的過錯,做好本職,官話了!
謝謝大家!
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