通過總結(jié)和概括心得體會，我們能夠更好地提升自我，不斷完善自己的思想和行為。寫心得體會時要積極思考，對于問題和不足要提出自己的解決方案和改進(jìn)措施。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會范文，希望能給大家一些啟發(fā)和思考。

拜師歷練心得體會怎么寫篇一

“拜師學(xué)藝，猶如登山，雖險艱漫長，但一旦登頂，便可立于云端?！卑輲煔v練是中國傳統(tǒng)文化獨(dú)有的一種學(xué)習(xí)方式，是一種獲得真正技能的非常有效的途徑。我曾有幸拜師學(xué)藝，歷盡各種困難和艱辛，但最終獲得了不可替代的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技能，感受頗深，于是寫下這篇文章，向大家分享拜師歷練的心得體會。

第二段：選擇良師的重要性。

拜師首先要選擇良師。在中國傳統(tǒng)文化中，拜師思想歷來被視為傳承技藝、培養(yǎng)后繼人才的重要方法。一位好的師傅，除了技術(shù)嫻熟外，更重要的是品德高尚，有耐心、有愛心，能夠傳遞從技能到人品的全方位素質(zhì)認(rèn)同。我們要做的就是在多方面獲取信息，在朋友、老師、親戚的推薦下，認(rèn)真地篩選，把握每一個機(jī)會，選擇一位真正有能力、有潛力、有心肝的大師為我們授藝。

第三段：虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。

當(dāng)我們有了一位指導(dǎo)老師后，就要心存敬意、虛心學(xué)習(xí)。作為學(xué)習(xí)者，要具備良好的積極心態(tài)和適應(yīng)能力，學(xué)習(xí)過程中要務(wù)實(shí)、認(rèn)真，不要心浮氣躁、半途而廢。學(xué)習(xí)空閑時間不是消磨時間，而是尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會，多看多聽、多思考多實(shí)踐，用心地去領(lǐng)會、去理解每個細(xì)節(jié)，對于不理解的地方還可以詢問師傅和同學(xué)，并作出自己的思考，從而進(jìn)一步提高自己的實(shí)際技能水平。

第四段：反思提高自我。

我們還需要做好反思，及時糾正自己存在的不足。在學(xué)習(xí)的過程中，不可避免地會遇到困難和挫折，但我們需要思考文章的重點(diǎn)在哪里，努力突破自己的極限，加強(qiáng)實(shí)踐技能方面的熟練度，為了更好地向前邁進(jìn)，我們要坦然面對，勇于接受并改進(jìn)、提高自身水平。

第五段：總結(jié)。

拜師學(xué)藝，是我們打磨自己的重要方法之一。通過認(rèn)真、虛心、反思，在不斷的實(shí)踐和總結(jié)中，我們逐漸掌握了技藝，得到了成長和進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)保持謙虛、虛心的態(tài)度，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。相信通過學(xué)習(xí)、總結(jié)，我們一定可以走得更加堅(jiān)定，更加成功。

拜師歷練心得體會怎么寫篇二

大家都知道師徒結(jié)對的一種基本活動形式就是互相聽課評課。

1、處理把握教材的能力。

新教師往往對于教學(xué)整體的設(shè)計構(gòu)思、教學(xué)過程的調(diào)整、對教材的處理等，不完全具備設(shè)計課程的能力，課堂教學(xué)無法進(jìn)展。通過和師傅的結(jié)對，備課組的集體備課活動，我逐步掌握正確、適當(dāng)?shù)靥幚斫滩牡姆椒ā?/p>

2、是良好的課堂管理技能。

開始時我一踏進(jìn)課堂，一心只顧精心準(zhǔn)備的教案，而忽視了觀察：觀察全體學(xué)生的反應(yīng)，觀察個體學(xué)生的表現(xiàn)，觀察學(xué)生的心理變化等;缺乏與學(xué)生的眼神交流。這些正是我要修煉的地方。通過聽師傅的課，直觀地感受和學(xué)習(xí)師傅在實(shí)際課堂中怎樣組織活動、轉(zhuǎn)換銜接活動、培養(yǎng)群體學(xué)習(xí)行為，及對突發(fā)事件的應(yīng)變處理。。

3、傳授講解的能力。每個教師都是從做學(xué)生過來的。我自己就深有體會，做學(xué)生的時候，對知識只求理解掌握，如學(xué)習(xí)英語語法，只要求考試時會做就行。再如，閱讀文章，只要自己懂得即可。但是一旦上了講臺，就會感覺原先自己覺得很簡單的知識卻很難讓學(xué)生明白、理解。怎樣深入淺出地講解，的確是一門藝術(shù)。經(jīng)常聽張教師上課，就會有茅塞頓開的感覺，原來這樣講解，學(xué)生就容易理解，而且不易遺忘。

4、教學(xué)反思能力。我經(jīng)常從和師傅的交談中得到啟迪，我聽師傅的課也有很大收獲。每聽完師傅一節(jié)課以后主要有兩點(diǎn)是我一定要反復(fù)思索的：一點(diǎn)就是師傅這堂課的核心內(nèi)容是什么，她在講解中如何解決學(xué)生出現(xiàn)的實(shí)際問題;一點(diǎn)是師傅在課堂上是如何組織學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的的積極性，使他們保持注意力。我們常在一起交流上課后的體會，討論如何才能更有效地組織課堂教學(xué)，在這樣反反復(fù)復(fù)的過程中，我受益匪淺。

師傅給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如在課堂時做演示講解，我可能從教師的角度覺得很清楚明白了，但并不知效果會怎樣，但師傅可以通過聽課，從聽講人的角度體會到，評課時就會反饋給我，從而起到了肯定或否定的效果，讓我以后可以有意識地進(jìn)行調(diào)整。

綜上所述，讓我深深體會到我是師徒結(jié)對活動中的受益者，我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會，感謝我的老師——張老師。謝謝你!

對于一名年輕老師來說，既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn)，要讓學(xué)生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的從師素質(zhì)，才能成為一名合格的人民教師。

拜師歷練心得體會怎么寫篇三

一年的拜師學(xué)藝生涯結(jié)束了，我一直很慶幸能有這個一個機(jī)會，比一般的師范生有更早和更多的機(jī)會走上教師崗位，在這一年的時間里，我在各方各面都有很大的長進(jìn)，在此做一個總結(jié)體會。

第一，我有機(jī)會聽到很多名師的課，讓我受益匪淺。我拜的名師是臺州名師金老師，她是一個非常有范的老師，聽她的語文課就是一種享受，與她的交流中，我知道了怎樣去做聽課筆記，并且如何在聽課后進(jìn)行分析，從老師的課堂中去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。我也知道了一堂好的語文課需要課堂管理、教學(xué)設(shè)計、課堂評價多個方面組成，不再是我以前認(rèn)為的那種就是把課文講好了的“上課”了。在拜師的一年中，我還有幸參加了幾次臨海市教研組組織的.教研活動，這種精心準(zhǔn)備的教研課真是視覺大餐。我印象最為深刻的就是在臨海小學(xué)舉辦的小學(xué)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)研討會，那三堂六年級復(fù)習(xí)課經(jīng)過名師們的精心雕琢變得別開生面，本來枯燥的復(fù)習(xí)課，通過名師們的精心設(shè)計變得十分不一樣，比如有的老師將復(fù)習(xí)方式比喻成魔方，讓同學(xué)們玩轉(zhuǎn)，很能引起同學(xué)們的興趣；還有的老師將課后題變成復(fù)習(xí)課的線索，始終抓住同學(xué)們的心，這樣的精品課、公開課、優(yōu)質(zhì)課還有很多很多，這次的拜師學(xué)藝給了我一個很好的學(xué)習(xí)平臺。

第二，我有機(jī)會走上講臺，感受當(dāng)老師的那份使命感。要上上課不光光是拜師學(xué)藝的硬性要求，也是我們師范生一個很好的實(shí)習(xí)舞臺，我們在學(xué)校總是站在理論的層面，很難有實(shí)踐性的提高，而上課則可以真正地提高我們的教師技能。在這個過程中，我認(rèn)識到自己的粉筆字并不過關(guān)，對于教材的把握也不夠準(zhǔn)確，特別是初次站上講臺，新老師的那種羞澀就完全暴露在大家面前，還記得我在金老師的班級上《菜園里》，最后十分鐘還是靠金老師幫我救的場，我的預(yù)設(shè)不夠，教材分析不夠透徹，所以時間就還有很多剩余，這樣的經(jīng)歷為我以后上課提供了很好的經(jīng)驗(yàn)借鑒。

授課的思路一般都是先用各種形式導(dǎo)入，再是初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞，掃清閱讀障礙，然后是細(xì)讀文本，進(jìn)行課文分析，最后就是課文情感的升華和作業(yè)布置的課堂拓展，這為我備課也是提供了一個很好的思路。除了新授課，我還學(xué)著如何去上復(fù)習(xí)課、作業(yè)與試卷點(diǎn)評課、練習(xí)課、口語交際課、寫作課、古詩詞教學(xué)課等等，我想我對語文的認(rèn)識更深了。

第三，參加第五屆省級教師技能大賽的選拔賽，為我將來參加教師招聘考試打下了良好的基礎(chǔ)。在拜師學(xué)藝這樣一個高平臺上，我更早地為我的教師招聘之路做起了準(zhǔn)備。省級的教師技能競賽比的東西很多，包括說課、模課、板書、課件制作、教學(xué)設(shè)計以及即興演講六項(xiàng)，這些都是對于一個師范生來說，特別重要的基本功，為了比賽，為了上出更好的課，我備課，理解教材，方方面面做起了準(zhǔn)備，我想這樣的推動力對我未來的教師之路是很有幫助的，我也樂在其中。但有時總是做得不夠好，讓自己有些壓力和煩躁，可我相信我會做得越來越好，我現(xiàn)在也在為第二輪校級選拔賽做著準(zhǔn)備，我會一直加油下去的！

總之，我很感謝我們學(xué)校教務(wù)處和院里的老師給我這樣一個機(jī)會，也很感謝這一年來金老師對我的指導(dǎo)和幫助，還有感謝為我的教師技能提高提供過每一分幫助的人，我一直走在成長的路上。

拜師歷練心得體會怎么寫篇四

近年來，我校涌入了不少青年教師，學(xué)校為了促進(jìn)我們的快速成長，建立起了新老教師結(jié)對幫扶機(jī)制，由一名老教師與一名或幾名年輕教師結(jié)成幫扶對子，輔導(dǎo)教師的“傳、幫、帶”加速了我的成長。在師父和其他老師們的關(guān)愛下，我更加深入我校教育教學(xué)工作，熟悉了學(xué)生與課堂，在教學(xué)教學(xué)中變得更加成熟、堅(jiān)毅!

很榮幸我能成為杜正文老師的徒弟，杜老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對有成效，我們一起制定如下計劃：

1.學(xué)習(xí)老師先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

2.學(xué)習(xí)老師思考教育教學(xué)問題，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。

3.學(xué)習(xí)如何積累案例、論文素材。

1.每個星期邀請老師來聽一節(jié)我的課。課后主動找老師交流，請老師指出課堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧，及時在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。

2.每個星期觀摩老師的一節(jié)課。課前研究老師所教課的那一課，自己思考該如何安排教學(xué)，本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，聆聽課堂實(shí)況。課后和老師交流自己的思考，多多提問，才能進(jìn)步。

3.邀請老師指點(diǎn)備課，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。

4.經(jīng)常和老師溝通，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

5.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動和老師交流。

教師是一個神圣的職業(yè)，教師被社會所賦予的期望值很高。成為教師的那一天，我就意識到了肩頭所承擔(dān)的重任。“師徒結(jié)對”活動，使我受益匪淺，感謝能擁有學(xué)習(xí)的平臺，可以不斷地提高自身的素質(zhì)。

總之，這一年來，我向我的老師學(xué)到了很多東西。作為年輕的教師，我們有理想有激情有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長?！皫熗浇Y(jié)對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。

拜師歷練心得體會怎么寫篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會和大家一起交流這一年來拜師結(jié)對的心得體會。作為徒弟我要先對我的師傅李愛華老師說一聲謝謝，感謝她這一年給予我的指導(dǎo)和幫助。

一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我有幸和學(xué)校有名的“老革命”李愛華老師共同承擔(dān)初三年級的政治課，并在學(xué)校組織的“拜師結(jié)對”活動中拜李老師為師。在與李老師拜師結(jié)對的這一年時間里我不但在教育教學(xué)上取得了巨大的進(jìn)步而且還收獲了一份深厚的師徒情誼。

下面我簡單為大家介紹一下這一年來李老師對我的幫助和我的提高與進(jìn)步。

從上學(xué)期初我們按照學(xué)校的要求有計劃的相互聽課、評課。李老師每次聽課后都會給我提出中肯的意見和建議，而我也會虛心的接受并及時的改正我在教學(xué)中的缺點(diǎn)和不足。同時我也在多次聽李老師的課中受益良多，李老師善于捕捉學(xué)生生活中的細(xì)節(jié)并將其融入到政治課的教學(xué)中去，以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氛圍。李老師的課總是那么條理清晰、過渡自然、收放自如，處理突發(fā)事件也是那么游刃有余。我知道這些不是我一朝一夕可以做到的，這是從教三十年來點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。但是在與李老師一起備課的時候我發(fā)現(xiàn)了一個秘訣，可以讓我快速的縮短我與師傅之間的差距，那就是用心琢磨、精心準(zhǔn)備、細(xì)心觀察還有大量的收集與課堂教學(xué)有關(guān)的各種信息、資料。李老師經(jīng)常說：“只要備課這關(guān)過了，上課就是件輕松快樂的事。”

在上學(xué)期我做了校級公開課《合理消費(fèi)》并承擔(dān)了區(qū)級課改展示課《未來道路我選擇》，在上這兩節(jié)課前我大量搜集資料，精心設(shè)計各個教學(xué)環(huán)節(jié)，甚至上課時要說的每一句話都要反復(fù)推敲，就像李老師所說的，我要闖過備課這一關(guān)，當(dāng)然這次的闖關(guān)有李老師的指點(diǎn)還有吳老師、付老師、楊老師等很多老師的幫助和配合。區(qū)級的課改展示課得到了全區(qū)老師的認(rèn)可和好評，校級公開課被評為優(yōu)秀課，這兩節(jié)課帶給我的不僅僅是這一點(diǎn)點(diǎn)成績，更重要的是通過這兩節(jié)課使我體會到只有課前認(rèn)真?zhèn)湔n、做好充分的準(zhǔn)備才能真正享受到上課時的快樂。這種快樂在我酣暢淋漓的講解中，這種快樂在學(xué)生的豁然開朗中，這種快樂在聽課老師們的頻頻點(diǎn)頭中。授課時間是短暫的，我卻受益匪淺。

在教學(xué)方法和技巧上也許我可以通過自己的努力和李老師毫無保留的傳授很快的得到突飛猛進(jìn)的提高，但是李老師的敬業(yè)精神和對教學(xué)事業(yè)的熱愛是我無法企及的。我的公開課我可以花上一周、兩周的時間去精心的準(zhǔn)備，但我無法保證我的每一節(jié)課都這樣的`用心備課。我對待學(xué)生也算是有耐心、有愛心了，但是在情緒不好的時候也會對他們發(fā)脾氣。初中政治退出了中考的舞臺，為此我的工作熱情大打折扣，但是看到將近退休年齡的李老師的那份執(zhí)著和干勁，她的那種精氣神兒把我這朝氣蓬勃的年青人給比下去了，我不由得感到慚愧。在她的帶動下我認(rèn)真總結(jié)了上一屆政治會考復(fù)習(xí)中的失誤，并與李老師探討今年的復(fù)習(xí)方法、制定復(fù)習(xí)計劃。這半學(xué)期的復(fù)習(xí)課讓我見識了一個傳聞中曾經(jīng)所帶畢業(yè)班的中考政治成績趕超四十七中的老教師的工作狀態(tài)和對復(fù)習(xí)課的把握。

復(fù)習(xí)課是最能檢驗(yàn)一個老師的教學(xué)水平和對知識的整合能力了，總結(jié)并傳授給學(xué)生適合他們運(yùn)用的解題方法是復(fù)習(xí)課中非常重要的內(nèi)容，而這些卻恰恰是我所欠缺的方面。這半學(xué)期的復(fù)習(xí)課李老師又給了我很多的指點(diǎn)，小到課堂節(jié)奏的掌控，大到對這三年知識的整合，對于各種題型的解題技巧李老師也是傾囊相授。因此我的復(fù)習(xí)課的復(fù)習(xí)效率有了明顯的提高，我們?yōu)榱藨?yīng)對開卷的政治會考也為學(xué)生精心準(zhǔn)備了內(nèi)容全面、詳實(shí)、條理清晰的復(fù)習(xí)資料。這次的會考成績由于沒能很好的解決分流生消極待考的問題，并沒有達(dá)到百分之百的合格率，但是就在校學(xué)生而言還算是比較理想，我所帶的九年五班、六班各只有一名學(xué)生會考成績沒有合格，九年七會考成績?nèi)亢细瘛?/p>

會考結(jié)束了，我與李老師在工作上的合作也隨之結(jié)束了，但是我們的師徒關(guān)系不會因此中斷。因?yàn)樽詮奈液屠罾蠋熃Y(jié)成師徒對子的那一天起，不管我在工作上還是生活上遇到任何的問題都會找李老師幫忙，而李老師也會像對待自己的孩子一樣為我排憂解難?？吹轿业膬?yōu)點(diǎn)她會給予我肯定，看到我進(jìn)步的時候她會由衷的感到欣慰，看到我的缺點(diǎn)她也從不吝嗇批評。我從她身上學(xué)到的不僅僅局限在工作上，還有對待生活的態(tài)度，我似乎從她身上看到了源源不斷的活力與熱情，她的腳步永遠(yuǎn)是那么堅(jiān)定有力，她的言語永遠(yuǎn)是那么干脆利落。

因?yàn)閭€性特點(diǎn)的不同、成長經(jīng)歷的不同，年代背景的不同，我永遠(yuǎn)不可能成為和師傅一樣的人，但是我會通過自己的努力在師傅的指導(dǎo)和幫助下成長為南倉中學(xué)一名優(yōu)秀的教師，為母校的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！

拜師歷練心得體會怎么寫篇六

作為青年教師，我們要虛心向?qū)W校的名師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長的養(yǎng)料；我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來！

作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實(shí)踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。

在未來的教育教學(xué)當(dāng)中，我們定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，仔細(xì)研究教法，提高我們自身教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的.。我們保證，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任與恩師的教誨。我們一定會以年輕人特有的熱情和干勁，打造一片新天地，為學(xué)校再創(chuàng)輝煌，奉獻(xiàn)我們的青春和力量。

我參加結(jié)對幫扶的活動時間不長，但給我的感受和啟發(fā)較多。

一是張遠(yuǎn)慧老師有了新的教育教學(xué)理念，明確了課堂教學(xué)有效性的研究。

二是張遠(yuǎn)慧老師艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。

三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。

四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，向教育的公平發(fā)展邁進(jìn)了一步。

五是對認(rèn)識《新課標(biāo)》的新感受，突出“數(shù)學(xué)味”教學(xué)。教學(xué)中,遇到一些簡單的問題，盡量讓學(xué)生通過自己動口、動手、動腦去解決。教師要鼓勵學(xué)生積極嘗試，主動去探索問題，教學(xué)可采用“討論式”、“合作式”等教學(xué)模式，讓每個學(xué)生都有參與與思考和發(fā)表意見的機(jī)會，讓每個學(xué)會上都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。另外，在教學(xué)中，教師要重視教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式豐富多彩；重視學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主人地位，注意提供學(xué)生積極思考與合作交流的空間；重視改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力；注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識和能力。

總之，學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措，在結(jié)對幫扶工作中，為我提供了很好的機(jī)會。在今后的工作中，需要進(jìn)一步努力，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，為逐步提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育的均衡發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施，構(gòu)建和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。小學(xué)青年教師拜師結(jié)對心得體會范文是網(wǎng)友投稿分享，屬于教師工作總結(jié)，共有13564個字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務(wù)。

拜師歷練心得體會怎么寫篇七

這個學(xué)期，學(xué)校對新上崗的青年教師實(shí)行了拜師活動。這項(xiàng)活動的主要目的是讓我們這些青年教師在有經(jīng)驗(yàn)的老教師的幫助下，盡快的成長起來，早日成為一名合格的教師。

教師以教育學(xué)生為主，以教學(xué)工作為中心，之所以選擇了教師這個職業(yè)，也是因?yàn)闊釔壑處熯@個職業(yè)。作為一名新上崗的青年教師，我有幸與本年級的優(yōu)秀教師李海林老師和初一年級優(yōu)秀教師牛淑萍老師結(jié)為師徒。李老師和牛老師都是非常優(yōu)秀的教師，每次我去聽她們的課，都會有不同的收獲。

一、駕馭課堂的能力。

之所以把這點(diǎn)作為第一點(diǎn)，是有原因的。作為剛走出大學(xué)校門的青年教師，步入工作崗位，走進(jìn)教室開始教學(xué)的那一刻，我們面對的是每班六十多名學(xué)生，如何保持我們的課堂秩序，完成我們的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生們學(xué)會本節(jié)課的知識。課堂紀(jì)律就尤為重要了。在剛開始上課的時候，我一開口講課，就有個別學(xué)生在下面說話，我停下來不說了，他也不說了。學(xué)生說話的聲音大了，我就需要更大的聲音才能把他們的聲音蓋住。以至于每堂課下來后，嗓子都如火燎過一般的疼。后來聽了李老師和牛老師的課，讓我對講課有了新的認(rèn)識。李老師和牛老師講課的聲音并不大，但課堂紀(jì)律卻非常好，所有的學(xué)生都在認(rèn)真聽，課堂效果不錯，進(jìn)而效率也很高。課后我向李老師和牛老師請教，她們告訴我，講課也不是聲音大就有效果，要講究方法的，在課堂上要關(guān)注所有的學(xué)生，一旦有學(xué)生課上不認(rèn)真聽講，就馬上讓他把注意力轉(zhuǎn)移回課堂上。

二、把握教材、課標(biāo)的能力。

如何正確處理和把握教材、課標(biāo)，是青年教師對于一節(jié)課所要掌握的重點(diǎn)。新教師憑借大學(xué)里扎實(shí)的專業(yè)學(xué)科知識，可以輕易地應(yīng)付中學(xué)課本的知識點(diǎn)。但是，如果不具備設(shè)計課程的能力，比如，對于教學(xué)整體的設(shè)計構(gòu)思、教學(xué)過程的調(diào)整、對教材的處理等，那他的教學(xué)根本無法進(jìn)展。通過在教研活動，備課組的集體備課活動，從牛老師學(xué)到了很多方法，對照自己的課，逐步掌握正確、適當(dāng)?shù)靥幚斫滩牡姆椒?，使“他為我用”，讓自己盡快成長為一名合格的教師而努力。

拜師歷練心得體會怎么寫篇八

歷練是一個人成長和提升自我的過程，它讓人們在各種困境和挑戰(zhàn)中鍛煉自己的心智和能力。在我個人的歷練經(jīng)歷中，我不僅走出自己的舒適區(qū)，還收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我在歷練中的心得體會，包括迎接挑戰(zhàn)、培養(yǎng)堅(jiān)韌心態(tài)、結(jié)交志同道合的朋友、保持積極樂觀的態(tài)度和持之以恒。

首先，歷練讓我學(xué)會迎接挑戰(zhàn)。在人生的道路上，我們都會遇到各種各樣的挫折和困難。而歷練正是一次次地將我們推進(jìn)這些挑戰(zhàn)，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。當(dāng)我面對困難時，我學(xué)會了積極面對，放下恐懼和焦慮，努力克服困難。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加強(qiáng)大和自信，我知道只要我去迎接挑戰(zhàn)，我就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次，歷練培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的心態(tài)。在歷練的過程中，我經(jīng)歷了很多失敗和挫折。這些失敗讓我明白，成功并不是一蹴而就的，而是需要付出努力和堅(jiān)持的。我學(xué)會了堅(jiān)持自己的夢想和目標(biāo)，不輕易放棄。即使遇到困難，我也會努力尋找解決辦法，并相信自己的能力和潛力。在歷練中，我不僅培養(yǎng)了堅(jiān)韌的心態(tài)，也鍛煉了自己的毅力和耐力。

第三，歷練讓我結(jié)交了志同道合的朋友。在經(jīng)歷困境和挑戰(zhàn)的過程中，我遇到了很多和我有著相同夢想和目標(biāo)的人。我們共同經(jīng)歷著困難和挫折，互相幫助和鼓勵。這些朋友成為了我人生中最寶貴的財富。他們懂得我的痛苦和辛苦，也懂得我的歡笑和成功。我們共同努力，互相支持，一起成長和進(jìn)步。這種友誼讓我感到溫暖和幸福，也讓我更加堅(jiān)定自己的信心和決心。

第四，歷練讓我保持了積極樂觀的態(tài)度。在歷練的過程中，我學(xué)到了積極樂觀的心態(tài)對于成功和幸福的重要性。積極樂觀的態(tài)度讓我能夠從困境和挑戰(zhàn)中尋找到正能量和機(jī)會。當(dāng)我遇到失敗和挫折時，我會告訴自己：“這只是一次嘗試，失敗并不代表我不行，我還有很多機(jī)會?！狈e極樂觀的態(tài)度讓我不斷鼓勵自己，堅(jiān)持前行。在歷練中，我學(xué)會了從積極的角度看待問題，將困難和挫折當(dāng)做是人生的一部分，而不是絕境。

最后，歷練教會了我持之以恒。在歷練的過程中，我明白了“不成功便成仁”的道理。歷練不僅僅是一時的挑戰(zhàn)，而是一個長期的過程。要想取得成果和突破，就要保持持之以恒的態(tài)度和毅力。無論遇到多少困難和挫折，我都會堅(jiān)持下去，不輕易放棄。我相信只要我堅(jiān)持不懈，成功的機(jī)會會在我身邊出現(xiàn)。歷練教會了我耐心和毅力，也讓我明白只有持之以恒，我才能夠迎接更大的挑戰(zhàn)和成就更大的突破。

總之，歷練是每個人成長和提升的過程，它讓我們在困境和挑戰(zhàn)中鍛煉自己。通過迎接挑戰(zhàn)、培養(yǎng)堅(jiān)韌心態(tài)、結(jié)交志同道合的朋友、保持積極樂觀的態(tài)度和持之以恒，我們可以不斷成長和進(jìn)步。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)持不懈，相信自己，成功就在不遠(yuǎn)的地方等待著我們。歷練讓我們變得更加強(qiáng)大和自信，也讓我們學(xué)會互相幫助和鼓勵，一起成長和進(jìn)步。讓我們一起勇敢面對困難，勇往直前，迎接人生的挑戰(zhàn)！

拜師歷練心得體會怎么寫篇九

讀歷練心得體會可謂是人生中的一項(xiàng)重要經(jīng)歷，通過讀書，我們可以開闊眼界、增長見識，通過歷練，我們可以鍛煉意志、提升能力。在我的讀歷練經(jīng)歷中，我深切體會到了讀歷練的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會和啟示。首先，讀歷練使我擁有了更加廣闊的視野。其次，讀歷練讓我學(xué)會了不斷努力，勇于面對困難。最后，讀歷練使我明白了自己的不足之處并且為自己設(shè)定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

讀歷練讓我擁有了更加廣闊的視野。曾經(jīng)，我的世界觀和價值觀局限于我所在的圈子，很多事物和觀點(diǎn)我無法接觸、理解和認(rèn)同。然而，通過讀書，我接觸到了不同的文化，不同的價值觀，拓寬了我的視野。例如，在讀歷史書籍時，我了解到了歷史上的各種事件和人物，這些歷史知識讓我對當(dāng)今社會有了更加全面的理解。又如，在讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍時，我了解到了世界上各種不同的經(jīng)濟(jì)體系和發(fā)展模式，這讓我對經(jīng)濟(jì)問題有了更加深入的認(rèn)識。通過這些知識的積累，我逐漸形成了自己獨(dú)特的視野和見解。

讀歷練讓我學(xué)會了不斷努力，勇于面對困難。在讀書的過程中，我遇到了許多困難和障礙。有時候，我會因?yàn)橛龅诫y懂的概念而感到困惑，有時候，我會因?yàn)闊o法理解作者的觀點(diǎn)而感到迷茫。然而，我從不輕易放棄。我會不斷查閱資料，參考其他人的意見，努力尋找解決問題的方法和途徑。經(jīng)過自己的不懈努力和堅(jiān)持，我成功地克服了一個個難點(diǎn)和難題。這種過程讓我明白了成功背后必須有付出，只有通過不斷的努力和堅(jiān)持，才能夠取得進(jìn)步和成果。

讀歷練使我明白了自己的不足之處并且為自己設(shè)定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在讀歷練的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，在與人交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力有限，思維不夠敏捷。在解決問題的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的邏輯思維能力還需提高。這些不足之處給了我很大的震動和啟示，讓我意識到自己還有很多需要提升的地方。為了彌補(bǔ)這些不足，我制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，我決定多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自己的語言表達(dá)能力；我決定多參加一些討論和辯論活動，鍛煉自己的邏輯思維能力。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我相信我能夠克服自己的不足，并且取得進(jìn)步和提高。

綜上所述，通過讀歷練心得體會，我深切體會到了讀歷練的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會和啟示。讀歷練使我擁有了更加廣闊的視野，讓我學(xué)會了不斷努力，勇于面對困難，使我明白了自己的不足之處并且為自己設(shè)定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信，通過持續(xù)的讀歷練，我將不斷地成長和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

拜師歷練心得體會怎么寫篇十

青年教師是學(xué)校教育的主力軍，是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，因此，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高青年教師素質(zhì)與綜合能力尤為重要。我園針對于此，在教師們中間開展了拜師收徒活動。

本學(xué)期，我虛心地向李合香老師學(xué)習(xí)。李老師是我園的青年教師，也是一位有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)成績突出，先后在區(qū)里、省里榮獲獎項(xiàng)，有幸與她結(jié)成師徒對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

對我們經(jīng)驗(yàn)欠缺的年輕教師來說，現(xiàn)在最需要的就是實(shí)際的上課經(jīng)驗(yàn)。很多書面構(gòu)想很好，可在實(shí)際運(yùn)用的過程中就會產(chǎn)生很多問題。如小朋友回答提問的與眾不同和怪異思路，游戲在實(shí)際教學(xué)中容易零亂無須…這些都是需要不斷的上課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。也需要聽取老師的寶貴意見來不斷改進(jìn)做好。

所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身。所以自己的努力是做好每一件事的最終成敗關(guān)鍵。從最細(xì)微處作起，這是我在教學(xué)過程中給自己定下的原則。無論是自己的日常教學(xué)還是聽老師的課都要認(rèn)真到每個細(xì)節(jié)，如：師生問好、導(dǎo)入新課或是教授新課，每一處可能都是一點(diǎn)火花、一種積累的痕跡，看到了、留心了、注意了、你才能做好，并做的更好。同時做好每節(jié)課的課后反思是非常重要的，實(shí)際問題永遠(yuǎn)是在上了課之后才會出現(xiàn)的，要想做的更好就要想的更多更深更全面。哪怕是很小很小的一個動作，如小朋友在做游戲時你如果是蹲著和他們說話或示范，他們就會很有親近感，調(diào)動他們的`積極性，這樣就更能溶入活動中，雖然是那么小的一個動作，但帶來的效果就是完全不同的。

除了抓好上課聽課外，還要積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動。出色的上課是在不斷改進(jìn)提高下產(chǎn)生的，所以對我們年輕教師來說抓住各個教學(xué)活動，等于在各方面重新認(rèn)識和充電的過程。尋找自己的不足指出，或改進(jìn)或增加，這是促使我們飛快成長的又一能源之一，所以我也決不會放過這樣的機(jī)會，只要有時間、有機(jī)會、有活動，那就一定要參加，我相信在一次次的量變之后必有質(zhì)的飛躍。

拜師歷練心得體會怎么寫篇十一

在中國的傳統(tǒng)文化中，拜師是一種非常重要的傳統(tǒng)禮儀。作為初學(xué)者，我們要虛心向前輩學(xué)習(xí)，向他們請教自己所不懂的知識，并不斷的歷練、實(shí)踐和提高。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也有幸得到了一位優(yōu)秀導(dǎo)師的指點(diǎn)和幫助，自從成為他的門生以來，我受益匪淺，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時也收獲了更多的勇氣和信心。

第二段：拜師的心態(tài)。

拜師就像是跟隨一個引路人，他會為你指明方向，告訴你如何做事。但在拜師之前，我們必須要有一個清晰的心態(tài)。首先，我們要打消所有的浮躁心理，保持一種謙遜、虛心的態(tài)度，而不是所謂的“我已經(jīng)知道”或者“我不需要他人的幫助”。其次，我們要樹立起一種埋頭苦干的精神，拜師僅僅是我們成長之路中的一個步驟，我們還要扎實(shí)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，投入更多的時間和精力去實(shí)踐、積累。最后，我們還要時刻保持一種不斷精進(jìn)、不屈不撓的奮斗意識，追求永遠(yuǎn)不停步的目標(biāo)。

第三段：拜師的過程。

拜師的過程有時候也會非常的氣餒和困難，但是我們不能放棄，要充分地利用時間和機(jī)會，不斷地去探索、了解和學(xué)習(xí)，做到心無旁騖，專注于自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)積累。我們要善于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與導(dǎo)師積極溝通，不斷地尋求他的幫助和指導(dǎo)。同時，我們也要時刻調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向，豐富自己的知識體系，增強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第四段：拜師的成果。

當(dāng)我們在拜師的道路中踏過重重關(guān)卡，克服了一個又一個困難，堅(jiān)持不懈的努力，靜下心來回望，我們會發(fā)現(xiàn)自己取得了哪些寶貴的成果。這些成果要體現(xiàn)在自己的知識水平的提高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富、解決問題的能力、溝通協(xié)調(diào)的技能等等方面。而且，這些成果不僅可以在日后的工作中發(fā)揮重要作用，更重要的是讓我們擁有了一種自信和勇氣，讓我們敢于嘗試新事物、挑戰(zhàn)自我。

第五段：宣揚(yáng)拜師的故事。

作為一種非常古老的傳統(tǒng)文化，拜師之道已經(jīng)深深地根植于我們國家的血脈之中。我們在學(xué)習(xí)漫漫長路上不孤獨(dú)，有我們尊貴的導(dǎo)師來指引我們的前路。正是因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)方式，傳承了源遠(yuǎn)流長的文化精髓，積累了種種珍貴的經(jīng)驗(yàn)，我們才能在人類的文明進(jìn)程中不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該宣揚(yáng)拜師之法，傳承和推廣這種古老的傳統(tǒng)文化，讓更多人能像我一樣，拜師歷練，不斷開拓自己的學(xué)習(xí)之路。

結(jié)尾：總結(jié)。

拜師之路雖然艱辛，但只要我們堅(jiān)定信心，克服困難，持之以恒，就一定能夠收獲翻天覆地的變化。并且，拜師不僅是一種學(xué)術(shù)上的傳承，還是一種精神內(nèi)涵的承傳，我們要將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。通過不斷地歷練，認(rèn)真地思索，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價值，投身人文精神的創(chuàng)造與傳播中，推動社會進(jìn)步與發(fā)展。

拜師歷練心得體會怎么寫篇十二

一年的拜師學(xué)藝生涯結(jié)束了，我一直很慶幸能有這個一個機(jī)會，比一般的師范生有更早和更多的機(jī)會走上教師崗位，在這一年的時間里，我在各方各面都有很大的長進(jìn)，在此做一個總結(jié)體會。

第一，我有機(jī)會聽到很多名師的課，讓我受益匪淺。我拜的名師是臺州名師金老師，她是一個非常有范的老師，聽她的語文課就是一種享受，與她的交流中，我知道了怎樣去做聽課筆記，并且如何在聽課后進(jìn)行分析，從老師的課堂中去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。我也知道了一堂好的語文課需要課堂管理、教學(xué)設(shè)計、課堂評價多個方面組成，不再是我以前認(rèn)為的那種就是把課文講好了的“上課”了。在拜師的一年中，我還有幸參加了幾次臨海市教研組組織的教研活動，這種精心準(zhǔn)備的教研課真是視覺大餐。我印象最為深刻的就是在臨海小學(xué)舉辦的小學(xué)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)研討會，那三堂六年級復(fù)習(xí)課經(jīng)過名師們的精心雕琢變得別開生面，本來枯燥的復(fù)習(xí)課，通過名師們的精心設(shè)計變得十分不一樣，比如有的老師將復(fù)習(xí)方式比喻成魔方，讓同學(xué)們玩轉(zhuǎn)，很能引起同學(xué)們的興趣；還有的老師將課后題變成復(fù)習(xí)課的線索，始終抓住同學(xué)們的心，這樣的精品課、公開課、優(yōu)質(zhì)課還有很多很多，這次的拜師學(xué)藝給了我一個很好的學(xué)習(xí)的平臺。

第二，我有機(jī)會走上講臺，感受當(dāng)老師的那份使命感。要上上課不光光是拜師學(xué)藝的硬性要求，也是我們師范生一個很好的實(shí)習(xí)舞臺，我們在學(xué)?？偸钦驹诶碚摰膶用?，很難有實(shí)踐性的提高，而上課則可以真正地提高我們的教師技能。在這個過程中，我認(rèn)識到自己的粉筆字并不過關(guān)，對于教材的把握也不夠準(zhǔn)確，特別是初次站上講臺，新老師的那種羞澀就完全暴露在大家面前，還記得我在金老師的班級上《菜園里》，最后十分鐘還是靠金老師幫我救的場，我的預(yù)設(shè)不夠，教材分析不夠透徹，所以時間就還有很多剩余，這樣的經(jīng)歷為我以后上課提供了很好的經(jīng)驗(yàn)借鑒。

在第二學(xué)期，我到老哲商見習(xí)一周，學(xué)會了如何評課。在臨海小學(xué)實(shí)習(xí)四周，遇到了一個非常出色和負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)老師—許老師，她從我的實(shí)際情況出發(fā)，指出我很多的不足，給了我很多意見，還告訴我一個合格的班主任應(yīng)該學(xué)會些什么，做些什么。從這個學(xué)習(xí)提高的過程中，我總結(jié)出，無論是哪個年段的語文課，新授課的思路一般都是先用各種形式導(dǎo)入，再是初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞，掃清閱讀障礙，然后是細(xì)讀文本，進(jìn)行課文分析，最后就是課文情感的升華和作業(yè)布置的課堂拓展，這為我備課也是提供了一個很好的思路。除了新授課，我還學(xué)著如何去上復(fù)習(xí)課、作業(yè)與試卷點(diǎn)評課、練習(xí)課、口語交際課、寫作課、古詩詞教學(xué)課等等，我想我對語文的認(rèn)識更深了。

第三，參加第五屆省級教師技能大賽的選拔賽，為我將來參加教師招聘考試打下了良好的基礎(chǔ)。在拜師學(xué)藝這樣一個高平臺上，我更早地為我的教師招聘之路做起了準(zhǔn)備。省級的教師技能競賽比的東西很多，包括說課、模課、板書、課件制作、教學(xué)設(shè)計以及即興演講六項(xiàng)，這些都是對于一個師范生來說，特別重要的基本功，為了比賽，為了上出更好的課，我備課，理解教材，方方面面做起了準(zhǔn)備，我想這樣的推動力對我未來的教師之路是很有幫助的，我也樂在其中。但有時總是做得不夠好，讓自己有些壓力和煩躁，可我相信我會做得越來越好，我現(xiàn)在也在為第二輪校級選拔賽做著準(zhǔn)備，我會一直加油下去的！

總之，我很感謝我們學(xué)校教務(wù)處和院里的老師給我這樣一個機(jī)會，也很感謝這一年來金老師對我的指導(dǎo)和幫助，還有感謝為我的教師技能提高提供過每一分幫助的人，我一直走在成長的路上。

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拜師歷練心得體會怎么寫篇十三

歷練是指通過經(jīng)歷各種風(fēng)雨、挫折和考驗(yàn)來培養(yǎng)和鍛煉自己的過程。它是人成長的必經(jīng)之路，也是塑造人格、提升能力的重要方式。在經(jīng)歷了一段時間的歷練后，我深深地體會到了它的重要性和價值。本文將從經(jīng)歷、成長、堅(jiān)韌、自信和感恩五個方面談?wù)勎覍v練的心得和體會。

第二段：經(jīng)歷帶來的成長。

歷練是一次次的挑戰(zhàn)和過程的積累。在這個過程中，我們會經(jīng)歷各種不同的環(huán)境和人際關(guān)系，我們會遇到各種各樣的困難和困境。而正是這些經(jīng)歷塑造了我們的性格和人格。我的每一次歷練都是一次成長的機(jī)會，無論是在學(xué)業(yè)上、工作中還是人際關(guān)系中，每一次挫折都讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟和聰明。

第三段：堅(jiān)韌是歷練的基石。

歷練的過程不可能一帆風(fēng)順，無論是生活中還是學(xué)習(xí)中，都會有各種各樣的困難與挫折。而在這些困難面前，堅(jiān)韌是我們前進(jìn)的動力。歷練使我認(rèn)識到，只有通過堅(jiān)韌不拔的毅力和勇氣，才能戰(zhàn)勝重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。正是飽經(jīng)風(fēng)雨的歷練，讓我獲得了堅(jiān)韌的品質(zhì)。

第四段：自信來自歷練的經(jīng)驗(yàn)。

歷練讓我經(jīng)歷了許多的成功和失敗，無論成敗，都是對我人生的一種財富。成功讓我更加自信，相信自己可以做到更多；失敗則讓我更加明白自己的不足，進(jìn)一步提升自己。歷練的過程讓我領(lǐng)悟到自信是一種內(nèi)在的力量，只有有了自信，才能在困境中保持冷靜和從容，才能勇往直前。

第五段：對歷練的感恩和未來的展望。

歷練是一種挑戰(zhàn)，是一種能力和素質(zhì)的提升。在歷練中，我不僅收獲了成長和堅(jiān)韌，也收獲了感恩的心。歷練教會我感恩，感恩生活中的每一個機(jī)會和每一個人。未來，我希望繼續(xù)歷練，繼續(xù)成長，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，讓自己成為更好的人。

總結(jié)部分：

歷練是人生道路上的一次重要旅程，是一種人類自身成長的動力和源泉。通過堅(jiān)持不懈的努力，我們能夠獲得重大的成就和突破。歷練的經(jīng)歷會給我們帶來更多的自信和成熟，讓我們在未來的道路上能夠從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困境。讓我們珍惜歷練的機(jī)會，努力成為更好的自己。

拜師歷練心得體會怎么寫篇十四

第一段：介紹歷練的概念及重要性（200字）。

歷練，指的是通過各種經(jīng)歷和實(shí)踐來培養(yǎng)自身的能力、提高自己的素養(yǎng)和才干。歷練是每個人成長過程中不可或缺的一部分，它可以幫助我們認(rèn)識自己、改變自己、完善自己。在現(xiàn)代社會中，面對日益激烈的競爭和變幻莫測的環(huán)境，擁有歷練的經(jīng)歷和心得體會，無疑是一種重要的資源和競爭力。

第二段：選擇適合的歷練機(jī)會和方式（200字）。

歷練的機(jī)會和方式多種多樣，我們可以選擇參加社會實(shí)踐、實(shí)習(xí)、志愿者活動、交換學(xué)習(xí)等。在選擇歷練機(jī)會時，我們應(yīng)該根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢來確定，既要充分挖掘自己的潛力，又要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行選擇。此外，歷練不僅限于實(shí)踐，還可以通過閱讀名人傳記、參與辯論賽、參觀展覽等方式進(jìn)行。無論是選擇哪種方式，我們都應(yīng)該注重實(shí)踐與反思的結(jié)合，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己。

第三段：歷練的收獲和啟示（300字）。

歷練的過程中，我們會經(jīng)歷各種困難與挑戰(zhàn)，但正是這些經(jīng)歷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。通過實(shí)踐，我們能夠提高解決問題的能力，鍛煉自己的溝通協(xié)作能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。同時，歷練還有助于拓寬我們的眼界，增加我們的見識，讓我們從不同的角度去看待問題。在歷練中，我們也會結(jié)識一些志同道合的伙伴，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步，形成良好的合作氛圍。歷練的收獲不僅有實(shí)踐技能的提升，更有人際關(guān)系的建立和人格的完善。

第四段：歷練的重要性和推動力（200字）。

歷練不僅是個人成長的必備條件，更是社會發(fā)展的推動力。在迅速變化的社會背景下，擁有歷練的經(jīng)歷和能力，意味著我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變化。歷練不僅可以提高個人的職業(yè)競爭力，而且可以培養(yǎng)人才的創(chuàng)新精神和國際視野，為社會發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。歷練的重要性已經(jīng)得到越來越多人的認(rèn)可，許多大學(xué)也將實(shí)踐教育納入必修課程，鼓勵學(xué)生在校期間積極參與各種實(shí)踐活動。

第五段：結(jié)語總結(jié)歷練的意義和體會（300字）。

歷練是人生不可或缺的一部分，通過歷練，我們可以更好地認(rèn)識自己、認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷改進(jìn)和提高自己。在歷練的過程中，我們會面對各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。歷練可以讓我們拓寬眼界，提升能力，建立人際關(guān)系，對于我們的成長和發(fā)展具有重要的推動作用。因此，我們應(yīng)該積極主動地選擇適合的歷練機(jī)會和方式，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己，為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

拜師歷練心得體會怎么寫篇十五

第一段：引言（大約200字）。

歷練，是指通過實(shí)踐和經(jīng)歷來獲得自身的成長和提升。歷練的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，但同時也是一個寶貴的機(jī)會，讓人更好地認(rèn)識自己、鍛煉自己。在我即將步入大學(xué)的重要時刻，我深感歷練對于個人成長的重要性，通過一系列的歷練活動，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得體會。

第二段：團(tuán)隊(duì)歷練（大約250字）。

在大學(xué)的團(tuán)隊(duì)歷練中，我學(xué)到了如何與他人合作，如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過參加各種團(tuán)隊(duì)活動，我深刻感受到，只有團(tuán)隊(duì)成員之間緊密協(xié)作，相互配合，才能取得更好的成果。例如，在一次軍事訓(xùn)練中，我們需要在規(guī)定時間內(nèi)完成一系列高強(qiáng)度的訓(xùn)練項(xiàng)目。在面對困難和疲憊時，團(tuán)隊(duì)成員之間的互助和鼓勵起到了關(guān)鍵的作用。這個經(jīng)歷使我懂得了在團(tuán)隊(duì)中，每個人的付出和貢獻(xiàn)都是不可或缺的，只有團(tuán)隊(duì)共同努力，才能獲得最好的結(jié)果。

第三段：社會實(shí)踐（大約250字）。

在社會實(shí)踐中，我有機(jī)會了解到社會問題，并思考如何為社會做出自己的貢獻(xiàn)。例如，我參加了一次社區(qū)志愿者活動，為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和陪伴。通過與這些孩子相處，我見證了他們的困境和成長的艱辛。這個經(jīng)歷讓我明白，作為一個大學(xué)生，我有責(zé)任為社會做出積極的貢獻(xiàn)。因此，我決定將來要致力于社會公益事業(yè)，努力為弱勢群體提供更多幫助和支持。

第四段：學(xué)術(shù)歷練（大約250字）。

在大學(xué)期間，我參與了一些學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目和學(xué)術(shù)競賽。這些活動讓我深入了解了專業(yè)知識，并且提高了我的研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。例如，在一次學(xué)術(shù)研究中，我需要對某一領(lǐng)域的前沿課題進(jìn)行深入的探究，并撰寫研究論文。這個過程需要我進(jìn)行大量的文獻(xiàn)閱讀和資料搜集，并進(jìn)行系統(tǒng)性的思考和分析。這個經(jīng)歷讓我更加意識到學(xué)術(shù)研究的重要性，以及努力追求卓越的必要性。我相信，通過持續(xù)的學(xué)術(shù)歷練，我可以成為一個具有研究能力和創(chuàng)新精神的人才。

第五段：心靈歷練（大約250字）。

歷練不僅僅是對外界的實(shí)踐和挑戰(zhàn)，也是對內(nèi)心的磨礪和成長。在這個過程中，我學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何面對困難和挫折。例如，在一次重要考試失敗后，我曾陷入低谷和自卑。但是，我通過自我反思和與他人的交流，懂得了從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會了坦然面對，積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，最終取得了進(jìn)步。這個經(jīng)歷讓我明白，只有保持樂觀、積極和努力的心態(tài)，才能不斷前行，達(dá)到自身的目標(biāo)。

結(jié)論（大約200字）。

通過一系列歷練活動，我獲得了寶貴的成長和經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)歷練中，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性；在社會實(shí)踐中，我明白了為社會做貢獻(xiàn)的重要性；在學(xué)術(shù)歷練中，我提高了研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)；在心靈歷練中，我學(xué)會了積極面對困難和挫折。我相信，這些歷練將成為我未來成長和發(fā)展的寶貴財富，助力我取得更大的成就。我期待繼續(xù)歷練，不斷成長，為自己的未來鋪就一條光輝的道路。

拜師歷練心得體會怎么寫篇十六

讀歷練是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，它可以拓寬我們的視野，增加我們的知識，培養(yǎng)我們的能力。通過讀歷練，我不僅收獲了知識和智慧，還看到了自己的不足和需要提升的地方。下面是我從讀歷練中獲得的一些心得體會。

第二段：多樣化的閱讀材料。

讀歷練的首要任務(wù)是選擇適合自己的閱讀材料。我認(rèn)為，一個好的讀者應(yīng)該具備廣泛的興趣愛好，涉獵各種不同類型的書籍和文章。在讀歷練的過程中，我嘗試著讀了很多不同的書籍，比如小說、傳記、科普書籍等。這樣的多樣化閱讀讓我不斷地接觸到不同的世界和思想，開拓了我的眼界，讓我有了更多的思考和交流的話題。

第三段：思維的提升。

讀歷練需要我們主動思考并吸取其中的精華。通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式得到了很大的提升。我學(xué)會了運(yùn)用系統(tǒng)思維，從多個角度分析問題；學(xué)會了批判性思維，對信息進(jìn)行客觀的評估和判斷；學(xué)會了創(chuàng)造性思維，尋找新的解決方案。這些思維方式的提升在我日常的學(xué)習(xí)和工作中起到了很大的作用，讓我更加獨(dú)立和自信。

第四段：情感的啟發(fā)。

讀歷練不僅僅是知識的積累，更是情感的啟發(fā)。通過閱讀，我走進(jìn)了一位位偉大的人物的內(nèi)心世界，感受到了他們的痛苦、奮斗和成長。這些故事讓我明白，人生并不總是一帆風(fēng)順，遇到困難和挫折是正常的，最重要的是要堅(jiān)持和奮斗。同時，通過讀歷練，我也學(xué)會了關(guān)愛他人，學(xué)會了換位思考，理解他人的處境和情感。這樣的情感的啟發(fā)讓我變得更加成熟和善解人意。

第五段：養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

讀歷練還讓我養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。在讀歷練的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，定期閱讀比零散的閱讀更具有收益。我開始設(shè)置固定的閱讀時間，每天都保持一定的閱讀量。這樣的堅(jiān)持讓我讀書的效率和品質(zhì)都得到了提高，我能更好地專注于閱讀，領(lǐng)悟書中的精髓。同時，讀歷練也讓我有了更深刻的閱讀體驗(yàn)，每本書都成為了一段珍貴的記憶。

結(jié)尾：

通過讀歷練，我從多角度豐富了自己的知識儲備，提升了自己的思維方式，啟發(fā)了自己的情感體驗(yàn)，并養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。讀歷練是一種充實(shí)而美好的經(jīng)歷，我希望通過繼續(xù)讀歷練，不斷成長和進(jìn)步。我相信，只要堅(jiān)持自己，讀歷練將會給我?guī)砀嗟氖斋@和成就。

拜師歷練心得體會怎么寫篇十七

當(dāng)今社會，學(xué)習(xí)成為了一件永遠(yuǎn)不會停歇的事情。不管是剛剛踏入職場的新人，還是工作多年的老員工，不管是社會人群還是學(xué)生群體，學(xué)習(xí)始終是人們提升自身技能的關(guān)鍵途徑。其中，拜師歷練成為了許多人提升自身實(shí)戰(zhàn)技能的難得機(jī)會，相信更多人會通過這種形式來舒展自己的才華和激發(fā)內(nèi)心的激情。在這里，我將談?wù)勱P(guān)于拜師歷練所帶來的感受和收獲。

拜師歷練，對于職業(yè)人士來說，是一種有效提升自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的途徑。由于現(xiàn)在越來越多的領(lǐng)域都要求職位者有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技能，所以拜師歷練這種方式會更受歡迎。不僅如此，拜師歷練能夠提高人們接受能力和觀察能力。對于學(xué)生來說，拜師歷練也能幫助其提前適應(yīng)社會和更快融入工作，獲得在課本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和技能。

拜師歷練雖然有著許多好處，但它也存在著一定挑戰(zhàn)和困難。比如，從陌生地方到熟悉的環(huán)境中，往往需要一定的適應(yīng)時間。同時，也需要大量的溝通和協(xié)調(diào)工作。學(xué)生或求職者沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，更容易在跟進(jìn)適應(yīng)工作方面產(chǎn)生難度，容易讓人感到疲憊或者是管理任務(wù)反復(fù)，增加了心理壓力。因此，在這個過程中，不斷克服困難，擁有耐心和韌性，是必不可少的。

對于拜師歷練這樣一種學(xué)習(xí)方式，也有一些簡單而實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。首先，要提前做好功課準(zhǔn)備，對拜師歷練的目的和意義有一個清晰的認(rèn)識；其次，要對自身現(xiàn)在的技能和工作狀態(tài)有一個客觀認(rèn)識，結(jié)合目的來合理制定計劃；最后，要不忘初心，牢牢記住自己的目標(biāo)并一路堅(jiān)持下去。這些方法和技巧可以幫助拜師者充分提升保證自身能力的質(zhì)量。

第五段：結(jié)論。

拜師歷練是一個有挑戰(zhàn)、但又充滿機(jī)遇和質(zhì)量提升的過程。在這個過程中，要對自身有認(rèn)知和反思，在完成交接任務(wù)的時候盡量推陳出新，提升自身的價值，用積極的心態(tài)，充滿智慧地收獲這個過程。邁出一步，你會感覺到擁有的是不一樣的思維方式和工作模式。通過歷練，我們會更多去關(guān)注一個人的思維深度和感受到一個領(lǐng)域的更復(fù)雜性，拓寬了自己的眼界，增加了未來成功的可能性。

拜師歷練心得體會怎么寫篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天，我很榮幸能站在這里代表拜師的青年教師發(fā)言，心情很激動。在今天這樣一個特殊的日子里，我們不僅是一名普通的教師，更有幸成為各位老教師的學(xué)生，在以后的工作中能夠得到各位師長的悉心指導(dǎo)，我們深感榮幸。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個發(fā)展平臺，這對于我們無疑是一個最好的學(xué)習(xí)成長的機(jī)會。在此，我謹(jǐn)代表全體青年教師向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的`感謝，向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。

自從踏入小學(xué)，我們便體會到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名青年教師，我們深知自己在起步階段存在的諸多不足，如：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比，我們有太大的差距，“學(xué)高為師，德高為范”，我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。為此，我們青年教師保證做到以下幾點(diǎn)：

踐者，教育理論的探索者，成為具有創(chuàng)造性和反思能力的實(shí)踐者。

每周堅(jiān)持聽指導(dǎo)教師的課，堅(jiān)持聽同一備課組、同一學(xué)科教師的課，吸納不同風(fēng)格，取長補(bǔ)短；力求在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。堅(jiān)持每一學(xué)期自學(xué)教育教學(xué)相關(guān)書籍，并做好讀書筆記。鉆研完所任學(xué)科教材，熟悉教材體系，認(rèn)真研究新的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)，使自己在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。

作為一名青年教師，老師們稱我們是“新人”，是三馬路小學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給三馬路小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)，我們更加渴望通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。

我相信——我們一定不會辜負(fù)師傅們的希望與厚愛！

我相信——我們更不會辜負(fù)學(xué)校的期望與培養(yǎng)！

謝謝大家！

拜師歷練心得體會怎么寫篇十九

拜師已結(jié)束26天，今天我寫下我的拜師心得。

首先我能成為中醫(yī)風(fēng)濕骨病專家和最美醫(yī)生高老師的弟子，我感到無比的光榮和驕傲。最美醫(yī)生高老師是中醫(yī)風(fēng)濕骨病的克星，在二十多年的實(shí)踐中，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用純中醫(yī)內(nèi)服和外治和3+1治療體系診治風(fēng)濕骨病和疑難雜病。今后能親身跟隨老師學(xué)習(xí)，我深感榮幸。

下面我講述一下我拜師過程：

因?yàn)槲易陨硪彩且幻麖?qiáng)直性性脊柱炎患者，多年來四處求醫(yī)，不僅花完所有積蓄而且疾病未能控制，而且逐漸加重，就在陷入困境時，一個學(xué)習(xí)的機(jī)會在20xx年8月中旬，讓我來到了永昌縣西莊子衛(wèi)生室，見到了傳說中中醫(yī)雜談的一位毒霸高鑫老師，第一次見他覺得親切，平易近人，在一個禮拜的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我選擇留下來，當(dāng)時留下來只是為了看自己的病，就這樣不知不覺中三個月就過去了，在期間我不僅自己身體有所好轉(zhuǎn)，在這三個月相處中，對高老師也有了敬佩之心，高老師對待每位患者皆如至親好友，對疾病的審查和辯證更是更加的“詳細(xì)”.“認(rèn)真”.“耐心”，有時間會遇到敘述不清楚自己病情的患者，老師會很耐心的反復(fù)詢問病情，一看就是一個多小時，由于病人多，高老師每天都要看到很晚才能休息，有時候會熬到凌晨3-4點(diǎn)，他每天在這個小院里這樣周而復(fù)始的重復(fù)這樣的生活，自己卻沒有半句怨言，由于用的中藥大多有毒，每次訂購新來的藥物，自己都要親自試藥，一切都為患者著想，高老師真正做到了“大醫(yī)精誠”的精神。說著這里自己挺慚愧，也是高老師這種精神讓我從心底產(chǎn)生了敬佩和崇拜之心，在11月中旬，通過彭家大小姐的中間聯(lián)系，他告訴我一個拜師消息，當(dāng)時想到自己資質(zhì)愚鈍，閱歷尚淺，內(nèi)心忐忑不安，后來經(jīng)過彭家大小姐再三幫助下，就在20xx年12月3號中醫(yī)雜談年會上，我正式成為高老師的弟子。

在這欣喜之余，我也感到責(zé)任重大，拜師不是為了沽名釣譽(yù)，而是要更好的精研醫(yī)術(shù)，傳承并將發(fā)揚(yáng)光大，若藝不精，理不明，如何光大。唯有老師的細(xì)心指導(dǎo)和耐心教誨。勤奮學(xué)習(xí)，用心鉆研，才能不有違師命，不辱沒師門。

最后我想說師恩如海，永世不忘，孤心苦詣，傳承中醫(yī)。