2023年甘肅方劑心得體會(huì)及感悟(大全15篇)

心得體會(huì)是一種記錄和整理自己思考和感悟的方式，它可以幫助我們更好地理解自己。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)遵循邏輯思維，合理組織內(nèi)容，使讀者能夠理解和接受。以下是一些關(guān)于工作體會(huì)的范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇一

甘肅作為中國(guó)西北地區(qū)的重要省份，擁有悠久的歷史和豐富多樣的文化遺產(chǎn)。我曾有幸深入甘肅，了解和體驗(yàn)了這里獨(dú)特的文化氛圍。在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了一些深刻的心得體會(huì)和感悟。

第一段：甘肅的自然景觀(guān)與人文文化相得益彰。

甘肅擁有雄奇壯麗的自然景觀(guān)，如著名的絲綢之路、祁連山、嘉峪關(guān)等。這些景觀(guān)不僅給人以視覺(jué)上的震撼，更展現(xiàn)了甘肅獨(dú)特的人文文化內(nèi)涵。比如，絲綢之路的存在讓我感受到了甘肅作為中國(guó)古代貿(mào)易中心的重要地位。而嘉峪關(guān)則讓我深入體驗(yàn)了中國(guó)古代邊塞文化的獨(dú)特魅力。這些景觀(guān)和文化相得益彰，讓我深入體會(huì)到甘肅的獨(dú)特之處。

甘肅是一個(gè)匯聚了多個(gè)民族文化的地方，而這些民族文化都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和貢獻(xiàn)。比如，回族的文化讓我深入了解了伊斯蘭文化的博大精深，而藏族的文化則讓我感悟到了生活中的簡(jiǎn)樸和純真。這些傳統(tǒng)文化不僅給人以啟發(fā)和思考，還讓我認(rèn)識(shí)到了不同文化的包容和交流的重要性。

第三段：甘肅的民間藝術(shù)展現(xiàn)了人民的智慧和創(chuàng)造力。

甘肅的民間藝術(shù)作為豐富多樣的文化遺產(chǎn)，展現(xiàn)了人民的智慧和創(chuàng)造力。比如，張掖的木版年畫(huà)和敦煌的壁畫(huà)，無(wú)不體現(xiàn)了甘肅人民不屈不撓的精神和精湛的藝術(shù)技巧。這些民間藝術(shù)作品不僅讓我欣賞到了藝術(shù)之美，更深刻地感受到了人類(lèi)創(chuàng)造力的無(wú)限可能性。

第四段：甘肅的歷史文化是記憶的豐厚瑰寶。

甘肅作為一個(gè)歷史悠久的地方，擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)。這些文化遺產(chǎn)是歷史的見(jiàn)證，也是人們記憶的豐厚瑰寶。比如，莫高窟的佛教藝術(shù)和敦煌的古代文化遺址，為我們提供了了解歷史的重要線(xiàn)索。這些文化遺產(chǎn)不僅讓我感嘆歷史的滄桑和變遷，更讓我深入思考和反思我作為一個(gè)個(gè)體在歷史中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

甘肅文化的傳承和發(fā)展是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。作為一個(gè)熱愛(ài)文化的人，我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。我認(rèn)為我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)甘肅文化的研究和宣傳，讓更多的人了解和認(rèn)同甘肅的文化魅力。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參與到甘肅文化的保護(hù)和傳承中，不僅是為了維護(hù)我們的文化根脈，更是為了給后代留下一個(gè)更加美好的世界。

總結(jié)：

通過(guò)與甘肅的親密接觸，我深刻體會(huì)到了甘肅文化的獨(dú)特之處和價(jià)值。甘肅擁有豐富多樣的自然和人文資源，民間藝術(shù)和歷史文化更是獨(dú)具魅力。這些文化遺產(chǎn)不僅給人以視覺(jué)和思想上的享受，更讓我意識(shí)到了文化的寶貴和珍重。我相信，只有每個(gè)人都能為甘肅文化的傳承和發(fā)展做出自己的努力，我們才能共同創(chuàng)造出一個(gè)更加繁榮和美好的文化世界。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今天，我非常榮幸能夠在這里與大家交流，為甘肅省的三抓三促工作喝彩。

三抓三促的工作是一個(gè)重要的舉措，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善民生的關(guān)鍵步驟。甘肅省作為一個(gè)重要的西部省份，正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期，我們必須抓住機(jī)遇，積極推動(dòng)三抓三促工作，為全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

首先，我想談?wù)勅ァＨナ侵刚猩桃Y、項(xiàng)目建設(shè)和營(yíng)商環(huán)境建設(shè)。在招商引資方面，我們要充分發(fā)揮甘肅省的資源優(yōu)勢(shì)，提供優(yōu)厚的政策支持，吸引更多的投資者來(lái)到甘肅省投資。在項(xiàng)目建設(shè)方面，我們要加強(qiáng)工程建設(shè)質(zhì)量和安全管理，保證項(xiàng)目建設(shè)的高質(zhì)量和高效率。在營(yíng)商環(huán)境方面，我們要優(yōu)化政府服務(wù)和營(yíng)商環(huán)境，為企業(yè)發(fā)展提供更加便利的條件。

其次，我想談?wù)勅?。三促是指消費(fèi)促進(jìn)、創(chuàng)新促進(jìn)和綠色促進(jìn)。在消費(fèi)促進(jìn)方面，我們要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管，保持市場(chǎng)穩(wěn)定并促進(jìn)消費(fèi)需求的增長(zhǎng)。在創(chuàng)新促進(jìn)方面，我們要加強(qiáng)科技創(chuàng)新，推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在綠色促進(jìn)方面，我們要加強(qiáng)環(huán)保管理，降低企業(yè)的環(huán)境污染，推廣環(huán)保理念，建設(shè)生態(tài)省份。

最后，我想強(qiáng)調(diào)甘肅省的特色和優(yōu)勢(shì)。甘肅省位于中國(guó)的西北地區(qū)，擁有得天獨(dú)厚的自然景觀(guān)和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。我們要充分發(fā)揮這些特色和優(yōu)勢(shì)，打造具有甘肅特色的品牌和產(chǎn)品，提高甘肅省的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的游客和投資者來(lái)到甘肅省。

總之，三抓三促工作是甘肅省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段和途徑，我們要充分發(fā)揮甘肅省的資源優(yōu)勢(shì)和特色優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)配合，推動(dòng)甘肅省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)。謝謝大家！

篇二：

志愿活動(dòng)是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿活動(dòng)具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征，體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德。積極奉獻(xiàn)于志愿者事業(yè)，有利于營(yíng)造出全社會(huì)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的氛圍，有利于促進(jìn)共同富裕這一偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在今年9月，我加入了志愿者這個(gè)行列。在志愿者生活中，我體驗(yàn)送人玫瑰，手有余香的快樂(lè)。在半年的志愿者生活中，我認(rèn)識(shí)到服務(wù)社會(huì)，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自?xún)?nèi)心，要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人。哪怕是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì)，都能給予人溫暖的感覺(jué)，因?yàn)閻?ài)心最具魅力。

志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起，并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生。只要你不計(jì)得失地付出，那么你就是社會(huì)的志愿者。在生活中，扶老人過(guò)馬路；在別人失意的時(shí)候，給他一個(gè)微笑，一個(gè)關(guān)愛(ài)的手勢(shì)。

參加志愿者活動(dòng)，不僅能增強(qiáng)我們的實(shí)踐和創(chuàng)造能力，也能帶動(dòng)人們參與到助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的活動(dòng)中來(lái)。志愿者活動(dòng)是助人和自助的統(tǒng)一結(jié)合體。在我們幫助他人的同時(shí)，我們也得到了快樂(lè)，心靈得到了滿(mǎn)足。大學(xué)生參與志愿者活動(dòng)不能理解為單純的做好事，這本身也是大學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要。通過(guò)志愿者活動(dòng)，有助于建立和諧社會(huì)。

參加志愿者活動(dòng)，傳遞愛(ài)心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，最終為實(shí)現(xiàn)共同富裕這一偉大的理想目標(biāo)而奮斗。

志愿者活動(dòng)就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，參與志愿者活動(dòng)，我們能積累大量的經(jīng)驗(yàn)，為我們的后續(xù)發(fā)展做準(zhǔn)備。

志愿者活動(dòng)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。

志愿者是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的群體，它的意義在于傳遞友愛(ài)，傳播文明，是建設(shè)社會(huì)主諧社會(huì)的先鋒部隊(duì)，是人類(lèi)文明的標(biāo)志。

為了迎接春運(yùn)，上海鐵路局上海站在我們學(xué)校的二年級(jí)學(xué)生中招募了一批客服志愿者。能作為第一批去火車(chē)站上崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，我深感榮幸。但同時(shí)不免有些不安。幸好鐵路局很貼心的為我們安排了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

12月27日和28日這兩天的理論培訓(xùn)，讓我們了解到了一些在上海站的安全知識(shí)和工作的大致內(nèi)容。12月29日至1月7日這段時(shí)間內(nèi)，是實(shí)際操作的培訓(xùn)時(shí)間。

我們班級(jí)先是被安排到上海南站實(shí)習(xí)，大家還是很努力，很認(rèn)真的，所以很快就有不少同學(xué)學(xué)會(huì)了如何操作了?？墒?，后來(lái)上海鐵路局上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布了調(diào)動(dòng)安排，所以我們班被整體調(diào)到了上?；疖?chē)站實(shí)習(xí)。想來(lái)，在南站也有一段時(shí)間了，和領(lǐng)導(dǎo)班長(zhǎng)們朝夕相處，早就有了感情，在最后一天，大家的依依不舍依稀可見(jiàn)。

但是，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。

為旅客提供服務(wù)，想一想他們，再想一想我們，辛苦一些又算得了什么雖然大家合作的都不錯(cuò)，還是有部分現(xiàn)象值得注意。在火車(chē)站難免會(huì)有沖突發(fā)生。在實(shí)習(xí)和工作期間，保持和維護(hù)志愿者形象是我們每個(gè)隊(duì)員的責(zé)任。還有一點(diǎn)，我們志愿者就是為需要幫助的人提供服務(wù)，所以要想著，我能為他們做點(diǎn)什么這樣的心態(tài)，就不會(huì)出現(xiàn)部分志愿者無(wú)所事事的狀態(tài)了。希望大家以后能做得更好！

志愿者分為兩班堅(jiān)守在服務(wù)崗位上。雖然我們每天從早到晚，忙忙碌碌，但是我們用我們的汗水與付出換取了他們的方便，他們的感動(dòng)。不僅如此，我還結(jié)識(shí)了好多師傅，面對(duì)陌生的人，也學(xué)會(huì)了更好的去交流。

再有幾個(gè)班頭，就要和這上海站說(shuō)再見(jiàn)了，對(duì)于這個(gè)贈(zèng)與我許多東西，我們?cè)?jīng)付出過(guò)許多的地方，充滿(mǎn)了留戀，也對(duì)那些擦肩而過(guò)，素不相識(shí)的同胞們充滿(mǎn)了感情。真的很希望自己能幫得到他們。這些所有的所有…都讓我們志愿者感到開(kāi)心，感動(dòng)，滿(mǎn)足，并且更加堅(jiān)定了我?guī)椭鷦e人的心。期待未來(lái)還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)幫助別人。

青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命。

的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。

作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。

作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力！

愛(ài)心已點(diǎn)燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中，體味快樂(lè)，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛(ài)的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落！

我是武漢工程大學(xué)的一名大學(xué)生，目前在花園鎮(zhèn)桃源社區(qū)實(shí)踐。今早，我與幾位青年志愿者一起參加了“交通勸走”志愿活動(dòng)，在人流量最大的北京路與花園大道紅綠燈交通路口附近開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，維護(hù)勸導(dǎo)行人、騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)的市民安全過(guò)馬路，行人走斑馬線(xiàn)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

我們?cè)诿總€(gè)馬路兩邊各站兩個(gè)人，頭戴小紅帽，手持文明引導(dǎo)小旗幟，在馬路兩邊進(jìn)行文明勸導(dǎo)，引導(dǎo)市民有序文明乘車(chē)、不闖紅燈、為行人指路等。雖然大部分的市民都配合我們的工作，但依然有少數(shù)人對(duì)我們的勸導(dǎo)充耳不聞，視而不見(jiàn)，我行我素地繼續(xù)闖紅燈。這種現(xiàn)象背后所反映出來(lái)的是人們的交通意識(shí)單薄，不重視生命安全的現(xiàn)象。

但如果每個(gè)人都只顧自己的安全，自己的利益，不遵守交通法規(guī)，將造成嚴(yán)重的后果。輕則會(huì)威脅到自己的生命安全，重則將引發(fā)連環(huán)交通事故，造成不可挽回的損失。因此，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生，對(duì)自己和他人的生命安全負(fù)責(zé)。

在活動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)小伙伴都很負(fù)責(zé)，也很耐心，親自扶老人、小孩過(guò)馬路，過(guò)往的行人也紛紛向我們投來(lái)了贊許和認(rèn)可的目光。相信這次的志愿活動(dòng)是有意義、有價(jià)值的。它不僅將提高市民的交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更能在全縣形成良好的交通氛圍，將城市建設(shè)地更文明、更美麗。

今年我有幸參加了蘭州國(guó)際馬拉松的志愿者培訓(xùn)，時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲頗多。回顧這段經(jīng)歷，培訓(xùn)的種種仍然歷歷在目。

首先是前期的三次協(xié)調(diào)會(huì)，上午進(jìn)行理論知識(shí)的講解，我更深入的了解了藍(lán)天理念，我為自己是甘肅藍(lán)天救援隊(duì)的一員而自豪！我們藍(lán)天救援隊(duì)以志愿服務(wù)為原則，使每個(gè)國(guó)民享有免費(fèi)緊急救援服務(wù)為宗旨――這也是我加入藍(lán)天救援隊(duì)的初心，我愿意在這揮灑我的青春，奉獻(xiàn)出我的一份微薄之力。還給我們細(xì)致入微的講解并演示了cpr（心肺復(fù)蘇術(shù)）、止血包扎固定搬運(yùn)等院前急救知識(shí)，是啊――生命是多么的脆弱而珍貴，面對(duì)生命，我們要嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待。

下午則進(jìn)行隊(duì)列紀(jì)律訓(xùn)練和密集人群管理――被我笑稱(chēng)“魔鬼訓(xùn)練”――因?yàn)椴环帜信?，一出錯(cuò)便俯臥撐準(zhǔn)備！第一次對(duì)我來(lái)說(shuō)算是高強(qiáng)度的訓(xùn)練了，不過(guò)隊(duì)長(zhǎng)也說(shuō)了，我們的角色是教官，如果自身素質(zhì)不過(guò)硬又如何能去培訓(xùn)志愿者呢？每個(gè)隊(duì)友都沒(méi)有怨言的堅(jiān)持著！在操場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)非常地有意思，能學(xué)到許多實(shí)用的東西。甚至于激動(dòng)的一回寢室就迫不及待地告訴室友們，給她們講解演示。

終于，角色轉(zhuǎn)變，輪到我們要去給志愿者們培訓(xùn)了。培訓(xùn)前一天當(dāng)我被告知要負(fù)責(zé)主講時(shí)，放學(xué)后我丟下其他的事情，專(zhuān)心備課，288張ppt，我看了三遍，課件有不太明白的地方便查閱資料了解清楚。所以才能在培訓(xùn)時(shí)流暢順利的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)講完。課堂氣氛活躍，志愿者們都非常專(zhuān)注認(rèn)真的在汲取這些急救知識(shí)，結(jié)束三個(gè)小時(shí)的講解后，我們兩個(gè)教官感概萬(wàn)千！真的――很感謝他們的配合，讓我們能感覺(jué)到自己有用。

感謝蘭馬培訓(xùn)，練就出了這樣勤奮堅(jiān)強(qiáng)的自己，提高了自身的身體素質(zhì)，認(rèn)識(shí)了許多善良有愛(ài)心的隊(duì)友，讓我的大學(xué)生活更加地充實(shí)有意義。

我做志愿者這一年多以來(lái)，我一向?yàn)槟軌蛴泻芏嘈值芙忝酶械胶荛_(kāi)心。因?yàn)槲矣X(jué)得既然能夠做志愿者應(yīng)該都是看透了人世間很多功利才會(huì)來(lái)做這些，在旁人眼里覺(jué)得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒(méi)有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。志愿者的管理其實(shí)是一門(mén)科學(xué)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)的狀況也不必須和想象的那樣單純。

不明白我是不是該說(shuō)，其實(shí)林子大了什么鳥(niǎo)都有，所謂的志愿者人群有大部分是來(lái)湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來(lái)的。但是我一向覺(jué)得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來(lái)。只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對(duì)志愿工作大方向有影響，我們就就應(yīng)學(xué)會(huì)包容。此刻的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)刻。

通過(guò)熱鬧的，已經(jīng)有很多人提出了為志愿者年的說(shuō)法。這其實(shí)對(duì)志愿者事業(yè)是一個(gè)十分好的契機(jī)。其實(shí)此刻是更需要的是對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候了。只有進(jìn)一步規(guī)范化管理，將來(lái)才能夠做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者，能夠真正服務(wù)于社會(huì)的目的。但是此刻志愿者團(tuán)隊(duì)能夠說(shuō)是窮出不層，很多時(shí)候，穿上一件寫(xiě)有志愿者字樣的衣服，掛上一個(gè)牌子就說(shuō)自我是志愿者；扯起一個(gè)旗幟就稱(chēng)自我是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很多自稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)的，其實(shí)就那么一兩個(gè)人。在那里當(dāng)然并沒(méi)有其它的意思，但是說(shuō)句心里話(huà)。這樣的情形對(duì)將來(lái)志愿者工作其實(shí)是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實(shí)也給將來(lái)志愿者工作帶來(lái)了負(fù)面的影響。所以我有幾個(gè)想法：

一、探討和總結(jié)什么是真正的志愿者精神和文化。

人們到底為什么要來(lái)做志愿者？是就應(yīng)引發(fā)更多人來(lái)思考的一個(gè)問(wèn)題。在這一段時(shí)間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一向在合作策劃一個(gè)叫“聚源入川”的活動(dòng)。也就是由此思考引發(fā)出來(lái)的一個(gè)人文公益活動(dòng)，我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。水是生命的源頭，志愿者精神也就應(yīng)和水一樣，是人們的生活狀態(tài)到達(dá)必須境界后，一種人性最質(zhì)樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說(shuō)中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國(guó)水文化的發(fā)源地。地震在那里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來(lái)。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不就應(yīng)讓人們心里，已經(jīng)引發(fā)出來(lái)的善心隨著地震的過(guò)去，而又隱藏回去。我們就應(yīng)把這種每個(gè)人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命不至于白白的犧牲。

二、完善志愿者考評(píng)認(rèn)可機(jī)制。

但是更重要的是給予志愿者發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可，志愿者的心其實(shí)是很敏感。如果應(yīng)對(duì)的人不是真誠(chéng)的，會(huì)被很快覺(jué)察出來(lái)。他們當(dāng)面不會(huì)說(shuō)什么，但是現(xiàn)實(shí)中會(huì)采取用腳投票的態(tài)度。只有當(dāng)各個(gè)部門(mén)真正把志愿者當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟看待時(shí)，志愿者也自然會(huì)認(rèn)真做好很多事情。

三、規(guī)范志愿者培訓(xùn)機(jī)制，設(shè)計(jì)確實(shí)可行的志愿者培訓(xùn)課程。

讓每一個(gè)剛剛來(lái)做志愿者的人們，能夠明確的明白自我該干什么，能夠做什么，怎樣去做。

四、認(rèn)真的給來(lái)參加志愿服務(wù)的成員志愿者工時(shí)記錄。

因?yàn)樽龅臅r(shí)間的長(zhǎng)短，是唯一能夠量化衡量志愿者工作的標(biāo)準(zhǔn)。那么只有那些真正從事志愿服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)的志愿者才能夠真正沉淀下來(lái)。也才能夠真正通過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，來(lái)讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。此刻志愿者工作浮夸風(fēng)其實(shí)十分盛行，很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來(lái)的。然而經(jīng)過(guò)必須的了解后，明白真相后，反而對(duì)志愿者工作是一種打擊。我們就應(yīng)通過(guò)真正實(shí)實(shí)在在的工作來(lái)規(guī)范志愿者工作。

五、政府就應(yīng)為志愿者工作帶給實(shí)質(zhì)性更強(qiáng)的支持。

比如：帶給相對(duì)固定的辦公場(chǎng)地，和一些辦公設(shè)施。志愿者和很多志愿者團(tuán)隊(duì)，能夠用自我的時(shí)間和金錢(qián)來(lái)無(wú)償服務(wù)社會(huì)，但是同時(shí)也都不約而同的在團(tuán)隊(duì)發(fā)展到必須時(shí)候，面臨生存的問(wèn)題。因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)組建初期，大家憑著最初的熱情能夠不顧一切，志愿者能夠一次甚至十次的付出。但是不幫忙他們解決一些最根本的問(wèn)題，也是很難堅(jiān)持下去。志愿者團(tuán)隊(duì)就象是一個(gè)鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵。我們要做的工作就應(yīng)是怎樣把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來(lái)。

青年是人生最美麗的時(shí)光，我們應(yīng)用心投身到自我熱愛(ài)的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我奉獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值！

篇三：

2023年三抓三促個(gè)人心得體會(huì)(十六篇)心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

對(duì)顧客來(lái)講，他看重你的可能是你的產(chǎn)品、可能是你的品牌，可能是你的價(jià)格，可能是你的服務(wù)等等，當(dāng)然最后是否選擇你，還有很多其他因素。對(duì)顧客要長(zhǎng)期的跟蹤，長(zhǎng)期的保持一個(gè)非常良好的、互利互惠的關(guān)系，不要過(guò)于急功近利，過(guò)于看重眼前利益，拿下項(xiàng)目，大家都好;拿不下，對(duì)不起，拜拜，這樣的人很難有什么大的作為!對(duì)渠道，我們要以誠(chéng)相待，以理服人!因?yàn)轭櫩屠锩嫘涡紊娜硕加校姓嫘膶?duì)你的，有存心來(lái)騙的，要有一雙慧眼。但是我覺(jué)得對(duì)顧客重要的是真誠(chéng)，真誠(chéng)的告訴他們你的優(yōu)勢(shì)、你的劣勢(shì)，你能提供給他們的支持、服務(wù)，哪些是你做不到的，不要怕顧客知道你的缺點(diǎn)，因?yàn)槟悴徽f(shuō)他也會(huì)從別人那里了解到!因此對(duì)顧客要真誠(chéng)的合作，容忍顧客的“小心眼”、“小把戲”，相信絕大多數(shù)顧客是好的，是真心和你合作的，“欲取之，先予之”，經(jīng)過(guò)真誠(chéng)的溝通和交流，顧客一定會(huì)成為你的忠實(shí)伙伴的!另外，做銷(xiāo)售很重要的一點(diǎn)是不要將個(gè)人的情緒帶到工作中。這個(gè)情緒指消極、悲觀(guān)、憤怒的情緒。因?yàn)橐粋€(gè)人在家庭、單位、組織甚至大街上都能碰上不愉快的事情，但是要自己能夠很快的排遣不良的情緒，千萬(wàn)不要帶到工作中，這樣對(duì)你沒(méi)有任何好處。

總之要不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)，將不好的改正，將好的保持下來(lái)，積累經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

銷(xiāo)售工作的基本法則是，制定銷(xiāo)售計(jì)劃和按計(jì)劃銷(xiāo)售。銷(xiāo)售計(jì)劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷(xiāo)售目標(biāo)，也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，都有各自的方法，關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范代漢民族共同語(yǔ)，是我們中華民族的通用語(yǔ)言。

開(kāi)始說(shuō)普通話(huà)不怎么好，什么語(yǔ)流音變、聲調(diào)、調(diào)值、兒化、輕聲都不懂，該翹舌的不翹舌，該送氣的不送氣，分不清z、c、s、zh、ch、sh。特別是有些聲母和韻母的發(fā)音還不準(zhǔn)確,比如受方言影響l和r、eng和en有時(shí)很難區(qū)別,由于自己平時(shí)根本不用普通語(yǔ)交流,所以有些字的音調(diào)已拿不準(zhǔn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，初學(xué)普通話(huà)給我直觀(guān)的感覺(jué)就是我的舌頭很變扭，但是現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣了。

我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：

第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音，部位，對(duì)于局部個(gè)別的發(fā)音要反復(fù)練習(xí)直至完全到為為止。

第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué)，或則看到一個(gè)字后，就要暗暗的朗讀其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三。

第三，不懂就查。字典是我們的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。每天上課用普通話(huà)回答問(wèn)題、下課同學(xué)們聊天的時(shí)候也要講普通話(huà)。早上的時(shí)候，見(jiàn)到老師用普通話(huà)問(wèn)好。遇到不懂的請(qǐng)教老師或同學(xué)，把它牢牢記住?？傊?只要努力，就一定能把普通話(huà)說(shuō)好。通過(guò)普通話(huà)的學(xué)習(xí),使我受益非淺。自我感覺(jué)，我的普通話(huà)水平在不斷提高。

從開(kāi)展警示教育月以來(lái)，我自己不斷加強(qiáng)政治理論和稅收業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全和中紀(jì)委xx屆六次全會(huì)公報(bào)、以及《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理辦法》等政治理論篇目。同時(shí)，我還認(rèn)真研讀了《黨員的爭(zhēng)與讓》、《領(lǐng)導(dǎo)干部要有敬畏之心》等十幾篇文章。認(rèn)真學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī)和各項(xiàng)稅收政策，努力提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力，業(yè)務(wù)工作能力，務(wù)實(shí)各項(xiàng)素質(zhì)基礎(chǔ)。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政制度，堅(jiān)持民主集中制原則，團(tuán)結(jié)班子成員，樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān)和權(quán)力觀(guān)，解放思想、實(shí)事求是。明晰工作思路，積極探索做好各項(xiàng)工作的有效方法，在履行職責(zé)的過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格管理自己、嚴(yán)格監(jiān)督自己，認(rèn)真履行工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)全局同志較好地完成了局黨組安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、嚴(yán)于律己，勤政廉潔，做好表率。

1、《廉政準(zhǔn)則》明確了哪里是不能入的禁區(qū)，哪些是不能觸的高壓線(xiàn)。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部財(cái)迷心竅、官迷心竅、色迷心竅，走入禁區(qū)，觸動(dòng)高壓線(xiàn)，心得體會(huì)就必然受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲懲罰，輕則名譽(yù)受損，重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。因此，自己必須抓好《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，把《廉政準(zhǔn)則》熟記于心，全面、透徹、深入地領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。此外，還必須將形成的理念用于實(shí)踐，做到知行合一，在工作、生活和社會(huì)交往中自覺(jué)踐行，廉潔從政，真正做為民、務(wù)實(shí)、清廉的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

2、《廉政準(zhǔn)則》約束的主要對(duì)象是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，規(guī)范的主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。也是對(duì)權(quán)力的約束和規(guī)范，要讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。領(lǐng)導(dǎo)干部要規(guī)范、正確行使自己手中的權(quán)力，自己要清醒認(rèn)識(shí)到做官一張紙，做人一輩子，權(quán)力來(lái)自人民，權(quán)力是用來(lái)為人民服務(wù)這些基本道理，牢固樹(shù)立勤政為民的思想，始終以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，自覺(jué)站在人民群眾的立場(chǎng)上認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題，自覺(jué)當(dāng)好人民的公仆，全心全意為人民的利益而努力工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能正確地對(duì)待誘惑，唯利是圖、見(jiàn)利忘義、利令智昏，勢(shì)必走上以權(quán)謀私的邪路，最終誤黨、傷國(guó)、損民、害己。所以，自己要經(jīng)常用《廉政準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘。管住自己的腦，不該想的不要想;管住自己的眼，不該看的不要看;管住自己的嘴，不該吃的不要吃;管住自己的手，不該拿的不要拿;管住自己的腿，不該去的不要去。要自重、自省、自尊、自勵(lì)，正確對(duì)待個(gè)人利益，要把群眾利益放在首位，時(shí)刻關(guān)心群眾的疾苦冷暖，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。成為一個(gè)堂堂正正，廉潔奉公的人民公仆。

二、工作中存在的問(wèn)題和不足。

在工作中，盡管通過(guò)主觀(guān)努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高，業(yè)務(wù)工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，管理工作取得了較好的成績(jī)，但通過(guò)個(gè)人認(rèn)真查找、反思和分析，仍存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：

(一)稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理水平不高。

落實(shí)好新形勢(shì)下聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民的稅收工作宗旨，不能沒(méi)有科學(xué)化和精細(xì)化的工作理念和工作方法。然而，在工作中，我對(duì)科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，科學(xué)化、精細(xì)化管理理念不夠強(qiáng)，在部分工作上，精確意識(shí)不高，工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放，工作缺乏創(chuàng)新。

工作過(guò)于求穩(wěn)，缺乏改革勇氣，缺乏創(chuàng)新精神。滿(mǎn)足于步子不大天天走，成績(jī)不大年年有。

(三)調(diào)查研究工作開(kāi)展不夠好。

工作中一定程度上存在坐機(jī)關(guān)，聽(tīng)匯報(bào)，看材料，缺乏對(duì)第一手資料的感性認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)部門(mén)工作情況及納稅人涉稅情況的了解和掌握。

(四)規(guī)范管理能力不強(qiáng)。

缺乏規(guī)范管理意識(shí)，規(guī)范管理的機(jī)制不夠健全，有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快。

對(duì)稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒，存在需要什么臨時(shí)抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象，稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固。學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因及根源分析產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因既有客觀(guān)的原因，也有主觀(guān)的因素，但最主要的是主觀(guān)因素，通過(guò)認(rèn)真反思和剖析，其主要原因和根源是：

1、在工作中，我對(duì)科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)科學(xué)化、精細(xì)化管理理論的學(xué)習(xí)不透，研究不深，理解不全面，重點(diǎn)抓得不突出，如：對(duì)有的行業(yè)的稅收管理情況掌握不準(zhǔn)、對(duì)部分稅收指示分析不深，導(dǎo)致科學(xué)化、精細(xì)化管理水平還停留在初級(jí)階段。

2、思想不夠解放。緣于對(duì)解放思想的重要性認(rèn)識(shí)不夠深入，有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)辦事;緣于對(duì)新事物、新觀(guān)念的反應(yīng)不夠敏捷、接受能力不強(qiáng)，存在求穩(wěn)心態(tài)，影響了個(gè)人積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新能力的發(fā)揮，影響了工作效率的全面提高。

3、調(diào)查研究工作開(kāi)展不夠勤。主要是有時(shí)忙于事務(wù)，疲于應(yīng)酬，沒(méi)有再進(jìn)一步沉下身子，沒(méi)有再進(jìn)一步給自己加重?fù)?dān)子，過(guò)于依賴(lài)綜合征管軟件、稅收管理員平臺(tái)等軟件的查詢(xún)功能，導(dǎo)致深入基層、深入干部職工、深入納稅人方面調(diào)查研究不夠勤，調(diào)查研究方法有待創(chuàng)新。

范管理意識(shí)，嚴(yán)格按規(guī)則工作，帶頭抓好制度機(jī)制的督促落實(shí)。本人存在規(guī)范化管理理論水平不高，意識(shí)不強(qiáng)，滿(mǎn)足于管理工作在區(qū)內(nèi)橫向比較過(guò)得去的，較少用成果來(lái)檢驗(yàn)規(guī)范化管理水平的高低。導(dǎo)致規(guī)范化管理水平離上級(jí)要求還存在一定差距。

5、稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快，在工作中，學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)知識(shí)和技能時(shí)時(shí)勤時(shí)懶，學(xué)習(xí)時(shí)間不充足，學(xué)習(xí)方法單一，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，沒(méi)有很好的把理論與實(shí)踐相結(jié)合，沒(méi)有花充足的時(shí)間向征管一線(xiàn)的稅收人員學(xué)習(xí)，以上原因影響可本人業(yè)務(wù)技能的提升。

縣教育局黨委組織各學(xué)校校長(zhǎng)教師進(jìn)行了廉政警示教育活動(dòng)，此次警示教育活動(dòng)是我縣教育局在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，十分必要，也十分及時(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)本人認(rèn)識(shí)到：

其一：領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終樹(shù)立堅(jiān)定正確的理想信念，這是共產(chǎn)黨人做人做事的根本，人犯錯(cuò)常常是一念之差，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，這個(gè)“念”是受理想信念支配的，信念是基礎(chǔ)，是保證。我們應(yīng)該摒棄拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等錯(cuò)誤思想，在理想信念上必須始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。

其二：領(lǐng)導(dǎo)干部要慎用手中的權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，用權(quán)為公，可以贏得人民的贊譽(yù)和尊重，以權(quán)謀私，很難避免身敗名裂的下場(chǎng)。權(quán)力是人民賦予的，不管是領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、選拔任用權(quán)、行政審批權(quán)，還是財(cái)務(wù)管理權(quán)，都是一種公共權(quán)力，都是受人民委托來(lái)實(shí)行的，必須要權(quán)為民所用，自覺(jué)擺正個(gè)人和權(quán)力的關(guān)系。

其三：領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)接受監(jiān)督。在新的環(huán)境和條件下，一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律觀(guān)念有所淡薄，總認(rèn)為紀(jì)律是“軟約束”，只要不犯法，犯點(diǎn)“小紀(jì)律”，有點(diǎn)小毛病，算不了什么，無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，這種觀(guān)點(diǎn)是極其錯(cuò)誤的。因此黨員干部要嚴(yán)格遵守廉潔自律的四大紀(jì)律和八項(xiàng)要求，以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩，約束自己的日常言行，做到防微杜漸，把好慎獨(dú)關(guān)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，切記“不以善小而不為，不以惡小而為之”。

其四：黨員干部更重要的是常懷律己之心，長(zhǎng)鳴警鐘，筑牢防線(xiàn)，貴在堅(jiān)持。

并牢固樹(shù)立“廉潔自律無(wú)小事”的觀(guān)念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，自覺(jué)用黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)約束自己。以先進(jìn)典型做榜樣，務(wù)實(shí)進(jìn)取，深入教學(xué)實(shí)際，做教育改革的先行者；用反面典型警示自己，在任何時(shí)候、任何情況下都不以物累，不為名惑，不為利迷，不為欲牽。同時(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)念，正確對(duì)待和使用手中的權(quán)力，保持高度的政治警覺(jué)。

其五：廉潔是教師立教之本，廉政是教育發(fā)展之根。廉政建設(shè)不僅僅是黨政的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系相關(guān)。學(xué)校開(kāi)展廉政文化建設(shè)，有利于加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，使學(xué)生從青少年時(shí)期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識(shí)，促使整個(gè)社會(huì)形成以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)文化環(huán)境；有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐?。粯?shù)立（學(xué)校）教育的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

作為教育工作者我們必須通過(guò)警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)自身在理想信念方面、在政治、生活、工作、學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀(guān)世界方面，還存在哪些問(wèn)題和不足。在以后的工作中，應(yīng)怎樣做做得更好就怎樣去做，不要執(zhí)迷不悟，欺上瞞下，弄虛作假，貪圖享樂(lè)，結(jié)果別搬起石頭砸了自己的腳。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)世界觀(guān)改造和政法意識(shí)。

在改革開(kāi)放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如果放松了世界觀(guān)的改造，放松了自我約束和管理，就會(huì)成為資產(chǎn)階級(jí)拜金主義的俘虜。要堅(jiān)持教育服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)的信念。明白一旦滑向歧途，就會(huì)失去事業(yè)、地位、榮譽(yù)、面子和家庭，失去最為寶貴的自尊和自由，甚至要付出更為高昂的代價(jià)。必須通過(guò)這次警示教育學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到：作為人民教師，時(shí)時(shí)處處要用紀(jì)律和法律約束警示自己，牢固樹(shù)立警醒意識(shí)、法治意識(shí)。貫徹遵守國(guó)家法律、法規(guī)和政策，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。跟上時(shí)代步伐，把握時(shí)代脈搏，時(shí)時(shí)刻刻與黨中央保持一致，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)兩道防線(xiàn)。

二、以身作則、作好表率。

上的自律，做到自重、自警、自省、自勵(lì)。嚴(yán)格要求自己，注意發(fā)揮模范作用。通過(guò)警示教育的學(xué)習(xí)，我們要結(jié)合自身工作認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。同時(shí)，要自覺(jué)接受廣大教師和社會(huì)的監(jiān)督。在個(gè)人廉潔自律方面，堅(jiān)持做到克己奉公，嚴(yán)加防范，杜絕不廉潔行為。

三、時(shí)刻警醒自身行為，做到嚴(yán)于律已、清正廉潔。

作為教師，在廉潔自律方面，一要干事、二要干凈。為此，在今后的工作中，要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀(guān)念，堅(jiān)持教育為人民大眾服務(wù)，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，不斷反省自己，要時(shí)刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，做到自警、自省、自重、自律，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。一定要純潔朋友交往。冷靜交友，從善交友，擇廉交友，多交朋友，多同先進(jìn)模范交朋友，多同專(zhuān)家學(xué)者交朋友。＂敢于同違反廉潔自律的行為作斗爭(zhēng)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己和親人負(fù)責(zé)。

“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失”。通過(guò)此次警示教育活動(dòng)，我們應(yīng)牢記他人和自己生活中的教訓(xùn)，時(shí)刻反省，嚴(yán)于自律，清正廉潔，緊緊結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)，為教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

自從進(jìn)了榆化，隨著時(shí)間的變遷，對(duì)工作的認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大的改變，才曉得工作就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，身心投入。

日事，今日畢”“崗位分工，責(zé)任到人”這些都成了我們每個(gè)工作者的座右銘。

盤(pán)面前坐著的每個(gè)微機(jī)員，表面看起來(lái)很輕松。其實(shí)他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注著盤(pán)面變化，進(jìn)行著輕微調(diào)整，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，他們默默無(wú)聞的在一個(gè)崗位工作幾年，十幾年……久而久之，每個(gè)榆化人都成了榆化土地上的辛勤勞動(dòng)者，耕耘著，收獲著。一方面為了事業(yè)的發(fā)展，把青春和時(shí)間投入了榆化的建設(shè)和發(fā)展中;另一方面又用榆化給的薪資養(yǎng)活著一家老小，構(gòu)筑自己的生活。幾代榆化人都這么堅(jiān)持著。

如今，不管是新來(lái)幾年的工人也好，還是工作幾十年的老工人也罷，看著榆化現(xiàn)在的發(fā)展，心里很是歡喜，榆化效益蒸蒸日上，工人工資節(jié)節(jié)高升，寬闊整潔的馬路，綠樹(shù)叢生的廠(chǎng)區(qū)，先進(jìn)的操作設(shè)備，看著這些，每個(gè)崗位的工作者不僅心情好身體也好，在這樣的環(huán)境里，想不開(kāi)心都難。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野、豐富知識(shí)，提高能力，陶冶情操，開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開(kāi)展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場(chǎng)地;建立健全實(shí)行評(píng)比制度，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開(kāi)設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、書(shū)法繪畫(huà)、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開(kāi)發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

我們?cè)谂d趣小組活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師。

的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀(guān)察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“五定”：一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。

在各種課外活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，有時(shí)只注重形式的變化，忽略了活動(dòng)目的的針對(duì)性;活動(dòng)的順利開(kāi)展，有賴(lài)于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng)，但活動(dòng)后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿(mǎn)足于“我知道”，而沒(méi)有由此及彼，作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn)。

總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè)，從而樹(shù)立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長(zhǎng)”的二十世紀(jì)_人。

剛走出大學(xué)校門(mén)，我就很榮幸地成為上汽通用五菱公司實(shí)習(xí)生中的一員，懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自己人生的新征程。

來(lái)到公司兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期中我收獲了很多，也學(xué)到了許多的知道，上班的第一天就做了入職培訓(xùn)這讓我更加的了解了公司，了解了自己即將上崗的這個(gè)工作崗位、工作內(nèi)容，以及企業(yè)文化和組織架構(gòu)，打消了我對(duì)公司的陌生感。

剛來(lái)到這里，領(lǐng)導(dǎo)和前輩們都對(duì)我非常照顧，我有什么疑問(wèn)，他們會(huì)非常熱情地給我解答，他們處處照顧我，讓我感受到這個(gè)大家庭的溫暖。其實(shí)我知道，既然來(lái)到這里，這里就是我的第二個(gè)家了，我們都不應(yīng)該見(jiàn)外，要用我們的熱情和努力來(lái)共同維護(hù)這個(gè)家。

我現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)有些欠缺，非常需要前輩們的指導(dǎo)，他們能不厭其煩地給我。

工作方面的幫助，我非常感動(dòng)。我也會(huì)不負(fù)所托，盡快熟悉工作流程和重點(diǎn)，充分融入本職工作當(dāng)中，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)出我自己的微薄之力。

充分認(rèn)識(shí)自己的不足，并盡快完善自己，入職培訓(xùn)。雖然使我對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)有了初步的了解，在實(shí)際工作中，還會(huì)涉及到很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題，在今后的工作中，多向同事們學(xué)習(xí)，在業(yè)余時(shí)間多和師傅、老前輩交流、溝通，努力提高自己的工作效率，同時(shí)還要學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)管理制度，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里融入到公司中來(lái)。我一定會(huì)轉(zhuǎn)換自己的角色，盡力避免浮躁和抱怨的產(chǎn)生，爭(zhēng)取自己的工作。

我做為新人，面對(duì)的不僅是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)為廢”。我將全力以赴，集思遠(yuǎn)慮，將每一次挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為的機(jī)遇，一步一個(gè)腳印，塌塌實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)，讓自己在工作和學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，做一個(gè)合格的上汽通用五菱人。

近日，市教育局在全體黨員干部中開(kāi)展反腐倡廉專(zhuān)題教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨章、開(kāi)展專(zhuān)題討論，我深刻感受到在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，更堅(jiān)定了以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變思想防線(xiàn)的信心和決心?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，少數(shù)黨員干部受到腐朽思想的侵蝕，放松了對(duì)世界觀(guān)的改造，理想信念有所動(dòng)搖，在社會(huì)上造成了很壞的影響。如果不堅(jiān)決防范和懲治腐敗，最終將導(dǎo)致黨嚴(yán)重脫離群眾，失去人民群眾的支持，因此要保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，就必須加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)。

加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人在不同時(shí)期都有過(guò)類(lèi)似的表述。我以為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)應(yīng)做好以下幾個(gè)方面：

一、要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

讀書(shū)令人睿智，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，許多東西只有靜心研讀，才能有所思有所獲。通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)拒腐防變的能力，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，面對(duì)金錢(qián)和名利的誘惑，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，保持思想上的警醒至關(guān)重要。

二、要以案為鑒，廉潔自律。

醒警鐘，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央關(guān)于“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“的八項(xiàng)規(guī)定，全心全意為人民服務(wù)。

以上是我參加這次廉潔自律專(zhuān)題教育活動(dòng)的一些粗淺體會(huì)。在以后的工作中我將以此為起點(diǎn)在自己平凡的工作崗位上老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，從而快快樂(lè)樂(lè)生活，不辜負(fù)黨組織和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術(shù)首先包括談話(huà)的藝術(shù)，我學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì)。”教師的教學(xué)效果很大程度上取決于他的語(yǔ)言表達(dá)能力。因此，作為教師，我必須學(xué)習(xí)這種教師的職業(yè)語(yǔ)言——普通話(huà)。我們的漢字，寫(xiě)起來(lái)是方塊字，而讀出來(lái)，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，更是充滿(mǎn)了美感。

舌音的混淆，方法是記少不記多，平舌音字較少，記住了它們，剩下的就是翹舌音字了。除此以外，還有聲韻拼合規(guī)律記憶法和漢字聲旁類(lèi)推法。2、分辨o和e。3、聲調(diào)的55調(diào)值和214調(diào)值，特別是55調(diào)，更要多加練習(xí)。

只要我們努力，相信普通話(huà)會(huì)成為我國(guó)各民族人民交流的通用語(yǔ)言。

前些日子遵朋友之囑,寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)習(xí)普通話(huà)體會(huì)和方法的短文,苦于抽調(diào)在省紀(jì)委工作，一直沒(méi)有時(shí)間,拖至昨夜方完成，中學(xué)生作文《我學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì)》。隨記如左。

普通話(huà)，又稱(chēng)國(guó)語(yǔ)，它是以北京話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的大陸漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話(huà)作為漢語(yǔ)的官方發(fā)音在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣。

作為師范學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)普通話(huà)是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話(huà)的前沿陣地，甚至可以說(shuō)是主戰(zhàn)場(chǎng)，而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的.指揮官，所以作為老師，學(xué)習(xí)好普通話(huà)是十分重要的。

可是，對(duì)于方言口音較重的人來(lái)說(shuō)，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話(huà)讀音不一致等，學(xué)習(xí)普通話(huà)并不是一件很輕松的事情。這方面，我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。

一、在藐視學(xué)習(xí)普通話(huà)難度的基礎(chǔ)上，切實(shí)重視普通話(huà)的學(xué)習(xí)。

盡管方言口音較重，盡管學(xué)習(xí)好普通話(huà)的難度很大，但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”，而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕，又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話(huà)的思想保證。

二、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間學(xué)習(xí)普通話(huà)。

在學(xué)習(xí)普通話(huà)的過(guò)程，要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天抽出一定的時(shí)間，比如每天1小時(shí)，專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)普通話(huà)。這是學(xué)習(xí)好普通話(huà)的時(shí)間保證。

三、勤向現(xiàn)代漢語(yǔ)老師學(xué)習(xí)。

現(xiàn)代漢語(yǔ)老師不僅具有扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，而且老師離自己最近，請(qǐng)教也最方便。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時(shí)向老師請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

四、整理方言口音和普通話(huà)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

例如，“三”在方言里讀shan，舌后音，而在普通話(huà)里卻讀san，舌前音。類(lèi)似這樣的情況，都一一列出拉一，整理成方言和普通話(huà)詞匯對(duì)照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對(duì)比學(xué)習(xí)法。

五、跟普通話(huà)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話(huà)說(shuō)的好的同學(xué)交往，或在一起活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè)，在語(yǔ)言的交流中提高普通話(huà)水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。

六、勤聽(tīng)普通話(huà)廣播。電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞節(jié)目和其他類(lèi)節(jié)目，一般都是使用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。

通過(guò)經(jīng)常性收聽(tīng)收看節(jié)目，對(duì)學(xué)習(xí)好普通話(huà)有很大幫助。這是拓展學(xué)習(xí)方法。

近期，單位組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)，并開(kāi)展了形式多樣、成效顯著的師德師風(fēng)活動(dòng)，我受益匪淺。為了更好地促進(jìn)自我管理能力的提高，服務(wù)全校師生，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不斷發(fā)展，現(xiàn)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)：

一、擺正位置，樹(shù)立正確的校長(zhǎng)觀(guān)。

對(duì)教師而言，“校長(zhǎng)”是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是管理者;對(duì)我而言，“校長(zhǎng)”是學(xué)識(shí)、水平、能力的綜合象征，是教師隊(duì)伍的“領(lǐng)頭雁”。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校!擔(dān)任“校長(zhǎng)“這一職位以來(lái)，我堅(jiān)持模范作用，合理安排工作，不少事情親力親為。這樣一來(lái)，提高了教職員工的積極性，他們意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)并不是高高在上、指手畫(huà)腳的人，而是真正熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)教育的。這樣一來(lái)，教師們也樂(lè)意齊心協(xié)力，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，確保出色地完成各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)。

一位成功的校長(zhǎng)對(duì)教師必定有極強(qiáng)的親和力、凝聚力和感召力，使教師能夠自覺(jué)地把校長(zhǎng)的教育思想創(chuàng)造性地落實(shí)到具體工作中，實(shí)踐校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。

“教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為首?！弊鳛?，我堅(jiān)持“以制度為綱，以人性化管理為本”的管理模式，把對(duì)教師、學(xué)生的管理放在第一位，時(shí)刻關(guān)心教師、學(xué)生。努力營(yíng)造一種既嚴(yán)格管理又有利于教師成長(zhǎng)，發(fā)揮才干的公平、公正、積極上進(jìn)的和諧的人際環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成教師思想交流、學(xué)術(shù)交流、情感交流和精神交流的磁力場(chǎng)。

用制度管人、管事，并在工作中結(jié)合實(shí)際不斷以予充實(shí)?，F(xiàn)在，學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)內(nèi)化為教師的自學(xué)行為，而不是有形的約束，進(jìn)而使每位教師在學(xué)校的各個(gè)崗位、各個(gè)層次上發(fā)揮的潛能，達(dá)到的效能。

三、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，樹(shù)立全面的評(píng)價(jià)觀(guān)。

學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)直接決定教師的價(jià)值取向和具體的教育教學(xué)行為。單純地看分?jǐn)?shù)論高低很容易引發(fā)教師的功利主義和教師之間的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，削弱教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。而功利主義必然導(dǎo)致教育的短期行為，對(duì)學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展均是無(wú)益有害的。

我深深地體會(huì)到，作為一長(zhǎng)，必須致力于建設(shè)一種鼓勵(lì)教師的教育觀(guān)念、基本素質(zhì)、教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績(jī)和敬業(yè)精神等多方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，建立“以師德為先導(dǎo)，以實(shí)績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo)，以科研為向?qū)А钡脑u(píng)價(jià)機(jī)制，把評(píng)價(jià)重點(diǎn)放在課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)到科目教學(xué)的實(shí)效上，以確保評(píng)價(jià)的公正性、科學(xué)性和激勵(lì)性。我從不以成績(jī)的好壞來(lái)判斷一個(gè)教師是否優(yōu)秀，而是以教師德育、能力與發(fā)展?jié)撡|(zhì)等為依據(jù)，積極培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

對(duì)待學(xué)生，我也給予積極的評(píng)價(jià)。我們要與學(xué)生平等相待，不能將學(xué)生隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。我要求教師們秉持著“愛(ài)生如子，諄諄教導(dǎo)”的原則進(jìn)行教學(xué)教育。五年二班有一個(gè)男生，由于家庭教育不到位，行為散漫，紀(jì)律性差，令班主任和科任感到頭疼。根據(jù)老師的反映，我找來(lái)該同學(xué)進(jìn)行談話(huà)，了解情況。起初，他極不配合，心里顯得害怕。我多次找他聊天，肯定了他的優(yōu)點(diǎn)，委婉地指出了他的不足之處。一段時(shí)間下來(lái)，他的壞習(xí)慣明顯減少了。在我的一再關(guān)注與鼓勵(lì)之下，如今他有了明顯的進(jìn)步。我想，如果一味地否定他，他是不可能會(huì)進(jìn)步的。

總之，師德師風(fēng)活動(dòng)讓我對(duì)自己的定位更加清晰，在管理、領(lǐng)導(dǎo)上有了更深。

刻的思考與感悟。教育無(wú)小事，我將不斷完善自我，提高管理能力，堅(jiān)持以身作則，積極推動(dòng)學(xué)校邁向未來(lái)!小學(xué)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文4做為一名教師,在開(kāi)展師德的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我深深感到,要做一個(gè)深受學(xué)生歡迎的教師,第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅是精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。師德,是成為一個(gè)合格教師的道德底線(xiàn),一個(gè)缺乏道德底線(xiàn)的教師是無(wú)論如何也擔(dān)當(dāng)不了"人類(lèi)靈魂的工程師"的。良好的師德,就是要求教師必須保持對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的一種敬畏心理。"學(xué)高為師,身正為范"永遠(yuǎn)是教師職業(yè)的不變準(zhǔn)則。

作為人力資源部的招聘專(zhuān)員，在招聘環(huán)節(jié)上有許多值得自己注意的問(wèn)題。

首先，工作流程中的第一步，用工申請(qǐng)，各部門(mén)經(jīng)理每月在10日之前應(yīng)該將用工申請(qǐng)?zhí)峤唤o人力資源部，這樣方便招聘專(zhuān)員做出這個(gè)月的招聘計(jì)劃，以便及時(shí)盡快完成招聘任務(wù)。

其次，面試的環(huán)節(jié)，這里分為兩部分，第一部分是招聘專(zhuān)員對(duì)于應(yīng)聘者的基本信息的掌握，和對(duì)于應(yīng)聘者外在的一些條件的觀(guān)察、了解;第二部分是部門(mén)經(jīng)理通過(guò)溝通對(duì)應(yīng)聘者的一個(gè)初步的了解來(lái)決定出是否符合崗位的用人標(biāo)準(zhǔn)。這里需要部門(mén)經(jīng)理做一個(gè)果斷的決策，用或不用。猶豫不決的后果就是我們給應(yīng)聘者一個(gè)不可靠的形象，甚至對(duì)于整個(gè)公司信譽(yù)度的一個(gè)懷疑。

再次，人力資源部是服務(wù)和管理于一體的部門(mén)，在對(duì)于廠(chǎng)家辦理入職的過(guò)程中，招聘專(zhuān)員需要確定廠(chǎng)家手續(xù)是否齊全，為以后的工作免除后患。這里希望部門(mén)經(jīng)理可以跟廠(chǎng)家供應(yīng)商做出良好的溝通，協(xié)助人力資源部，最后以達(dá)成雙贏的良好合作關(guān)系。

在以后的工作中從自身的角度來(lái)看，需要注意以下方面：

1、尊重每一個(gè)前來(lái)應(yīng)聘的人員，一視同仁，耐心解說(shuō)。并且在溝通的語(yǔ)言上耐心斟酌，爭(zhēng)取做到說(shuō)話(huà)少出紕漏，讓聽(tīng)者舒心。

2、跟部門(mén)經(jīng)理做好良性溝通，核對(duì)好需要招聘人數(shù)和以錄用人數(shù)。避免上崗之后找不到人或者已經(jīng)上崗但是人力資源部卻不知道這種情況出現(xiàn)。

我在以后的工作中細(xì)心。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來(lái)，我校的體育達(dá)標(biāo)工作在上級(jí)的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn)，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實(shí)施有效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施得當(dāng)。

“工作開(kāi)展如何，主要看校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片。每年的新學(xué)期計(jì)劃，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。一把手校長(zhǎng)親自抓體育工作，并責(zé)成副校長(zhǎng)主管。成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個(gè)學(xué)年級(jí)都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。督促學(xué)年組長(zhǎng)工作，學(xué)年組長(zhǎng)督促班主任配合體育教師組織實(shí)驗(yàn)。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀(guān)念，達(dá)成共識(shí)，學(xué)校形成了良好的氛圍，達(dá)標(biāo)工作的開(kāi)展得到廣大師生的支持與配合，開(kāi)展起來(lái)更得心應(yīng)手。

二、責(zé)任到位、獎(jiǎng)懲分明。

有制度、有措施之后，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的達(dá)標(biāo)計(jì)劃，每位班主任結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)，成立了“達(dá)標(biāo)”小組。學(xué)校明確的規(guī)定，達(dá)標(biāo)工作開(kāi)展不得當(dāng)?shù)陌嗉?jí)不能參評(píng)“三好班級(jí)”班主任不能參評(píng)優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開(kāi)展工作不利的學(xué)年組不能參評(píng)學(xué)年組。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評(píng)“三好學(xué)生”體育教師不及時(shí)給予班級(jí)指導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)的也不能評(píng)優(yōu)。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù)，大家都來(lái)認(rèn)識(shí)和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生。

三、以人為本，增進(jìn)健康。

在課堂教學(xué)中，把一些達(dá)標(biāo)測(cè)試項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。

四、結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競(jìng)賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項(xiàng)賽，鼓勵(lì)班級(jí)利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展達(dá)標(biāo)工作。堅(jiān)持長(zhǎng)年抓，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止。我校每年都要評(píng)選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級(jí)，先進(jìn)小組，先進(jìn)學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表?yè)P(yáng)，有利的推動(dòng)了下一步工作的開(kāi)展。

以上是我?！秾?shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績(jī)，但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)，使我校的各項(xiàng)體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。

我參加了由縣紀(jì)委組織的到臨滄監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)。走進(jìn)臨滄監(jiān)獄的大門(mén)，面對(duì)高墻電網(wǎng)，心情感到壓抑了許多，在監(jiān)獄參觀(guān)了警鐘長(zhǎng)鳴，拒腐防變案例剖析展，聽(tīng)取了服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法。這些犯罪人員，他們?cè)S多都是國(guó)家機(jī)關(guān)干部，都曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭，曾經(jīng)為國(guó)家和人民做出過(guò)一些工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，然而卻在金錢(qián)利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，把自己送進(jìn)了監(jiān)獄大門(mén)。他們辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥淖。他們因?yàn)樨澪刍蚺灿霉睿斐闪藝?guó)家財(cái)產(chǎn)的損失而要面對(duì)漫長(zhǎng)的刑期。高墻隔開(kāi)的是自由，不再是美麗的藍(lán)天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心，是被禁錮的身體。服刑人員的現(xiàn)身懺悔和參觀(guān)，使自己真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差，一幕幕、一出出，觸目驚心;一聲聲、一句句，發(fā)人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。

在警示教育報(bào)告會(huì)上，通過(guò)原滄源縣教育局局長(zhǎng)張文富、原耿馬縣林業(yè)局局長(zhǎng)李文彬等幾位服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法，他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對(duì)自由和生活的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過(guò)這些典型案件說(shuō)明，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢(qián)面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。究其原因，主要是放松了對(duì)世界觀(guān)和人生觀(guān)的改造，放松了對(duì)自身的要求，其次是監(jiān)督機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。那些腐敗分子也曾做出過(guò)貢獻(xiàn)，隨著地位逐步的升遷，權(quán)利的逐步擴(kuò)大，逐漸淡忘了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢(qián)的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。從中我也清醒的認(rèn)識(shí)到，只有不斷地進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造，才能堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，才能提高自我約束能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑，才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警省、保持冷靜、保持操守，立于不敗之地。

作為一名黨員干部，我將牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀(guān)念，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，提高拒腐防變能力。通過(guò)警示教育，在今后工作中我要做到：

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高拒腐防變能力。

只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇三

2013年的甘肅楊雪事件，震驚了全國(guó)，也引起了人們對(duì)于嬰兒被盜賣(mài)、不法生育事件的廣泛關(guān)注。近日，該事件主犯王某被抓獲，重新引發(fā)輿論的熱議。針對(duì)這樣的事件，作為一個(gè)普通公民，我們應(yīng)該從中吸取什么樣的教訓(xùn)？我認(rèn)為，這是我們需要反省、思考的問(wèn)題。

第二段：事件回顧。

2013年，甘肅省白銀市一名26歲的女孩楊雪因糖尿病和過(guò)度愁苦產(chǎn)生的失眠，走進(jìn)了一家私人診所打針，結(jié)果被診所的工作人員用藥物迷暈，并將她非法轉(zhuǎn)移到了廣東，之后在廣東黑心醫(yī)院的非法生育過(guò)程中，她的孩子被迫出生后被盜賣(mài)。這場(chǎng)惡性事件從當(dāng)?shù)氐饺珖?guó)，引起了廣泛的輿論關(guān)注。

第三段：事件反思。

這場(chǎng)事件讓我們對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)、衛(wèi)生監(jiān)管體系、社會(huì)道德等方面進(jìn)行了反思。首先，事件暴露出了醫(yī)療領(lǐng)域黑白不分的現(xiàn)象，其中就存在著有違倫理要求甚至涉嫌犯罪的亂象。其次，事件也突顯出了人們的道德觀(guān)念、社會(huì)責(zé)任和法律法規(guī)意識(shí)的缺失，這也應(yīng)該引起我們的關(guān)注。此外，對(duì)于嬰兒被盜賣(mài)的問(wèn)題，也應(yīng)該加強(qiáng)打擊力度，防范此類(lèi)事情的再次發(fā)生。

第四段：事件啟示。

在這場(chǎng)事件之后，我們也應(yīng)該找到其啟示，以避免這樣的事情再次發(fā)生。首先，對(duì)于醫(yī)療領(lǐng)域涉及的問(wèn)題，我們應(yīng)該加大監(jiān)管力度，保證醫(yī)生的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)精神。同時(shí)，在日常生活中我們也應(yīng)秉持良好的社會(huì)性、道德觀(guān)念和法律法規(guī)意識(shí)。其次，對(duì)于嬰兒被盜賣(mài)、不法生育等方面，也需要加強(qiáng)力量。人人都應(yīng)承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，保障社會(huì)的安全穩(wěn)定。

第五段：結(jié)論。

對(duì)于這場(chǎng)事件，人們的關(guān)注點(diǎn)也越來(lái)越集中于公共安全問(wèn)題。因此，在建設(shè)我們美好的社會(huì)生活之時(shí)，也需要上升到公共安全的高度來(lái)看待，加強(qiáng)各個(gè)領(lǐng)域的監(jiān)管和防范，防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生。更為重要的是，社會(huì)各界需要共同努力，提高自身的認(rèn)知、責(zé)任感和法治精神，為社會(huì)的穩(wěn)定、和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇四

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)的重要議題之一。而林業(yè)作為保護(hù)生態(tài)環(huán)境的一種重要手段，在甘肅這樣的貧瘠地區(qū)尤為重要。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和觀(guān)察，我有幸對(duì)甘肅的林業(yè)工作有了一些了解和體會(huì)。在此，我想分享一下我的感悟和心得。

首先，甘肅的林業(yè)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要持之以恒。甘肅是一個(gè)多山的省份，山地資源非常豐富，同時(shí)也使得甘肅成為土地資源貧瘠的地區(qū)之一。因此，保護(hù)森林資源對(duì)于甘肅來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。甘肅的林業(yè)部門(mén)在過(guò)去的幾十年里，通過(guò)大力推行造林和植樹(shù)的政策，已經(jīng)取得了顯著的成就。然而，這并不意味著我們可以放松警惕，反而需要更加密切地關(guān)注森林資源的保護(hù)工作。只有持之以恒地做好保護(hù)環(huán)境的工作，才能真正意義上的維護(hù)好甘肅的生態(tài)環(huán)境。

其次，在林業(yè)工作中，重視生態(tài)系統(tǒng)的平衡非常重要。在林業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，往往會(huì)涉及到伐木、采伐和種植等工作。如果這些工作不加控制和管理，很可能會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡。甘肅林業(yè)部門(mén)在此方面已經(jīng)做出了很大的努力，通過(guò)科學(xué)的技術(shù)手段和管理方式，保持了生態(tài)系統(tǒng)的平衡。例如，他們?cè)诜ツ镜耐瑫r(shí)，采取了相應(yīng)的補(bǔ)植措施，保證了森林的恢復(fù)和再生。這種堅(jiān)持平衡的思想應(yīng)該在其他地方推廣和借鑒，以保證生態(tài)系統(tǒng)的健康和可持續(xù)發(fā)展。

第三，林業(yè)工作需要注重產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和人民的福祉。林業(yè)作為一個(gè)重要的產(chǎn)業(yè)部門(mén)，不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，還需要?jiǎng)?chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，并為人民群眾提供相應(yīng)的保障。甘肅在林業(yè)方面取得了很多的成就，不僅僅在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面做得好，同時(shí)也在發(fā)展林木產(chǎn)業(yè)方面取得了很大的突破。甘肅的木材經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為當(dāng)?shù)刂匾闹еa(chǎn)業(yè)之一，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。這種通過(guò)林業(yè)工作來(lái)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，并為人民提供經(jīng)濟(jì)福祉的思路應(yīng)該在其他地方予以推廣。

再者，林業(yè)工作需要注重科技的創(chuàng)新和人才的培養(yǎng)。隨著科技的不斷進(jìn)步，林業(yè)工作也需要不斷更新自己的技術(shù)手段和方法。甘肅的林業(yè)部門(mén)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，并通過(guò)加強(qiáng)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)來(lái)推動(dòng)林業(yè)的發(fā)展。例如，他們采用了遙感技術(shù)來(lái)監(jiān)測(cè)森林資源的變化，通過(guò)遠(yuǎn)程衛(wèi)星圖像，及時(shí)了解森林的情況，以便及時(shí)采取相應(yīng)的措施。這種創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的做法應(yīng)該在其他地方推廣，以推動(dòng)林業(yè)工作的發(fā)展。

最后，林業(yè)工作需要注重合作和交流。林業(yè)工作的成功需要各個(gè)方面的共同努力和協(xié)作。甘肅的林業(yè)部門(mén)通過(guò)加強(qiáng)與其他部門(mén)和地區(qū)的合作和交流，取得了很多的成就。他們與農(nóng)業(yè)、水利等部門(mén)建立了良好的合作關(guān)系，通過(guò)互相幫助和學(xué)習(xí)，推動(dòng)了甘肅林業(yè)的發(fā)展。這種合作和交流的精神應(yīng)該在其他地方予以推廣，以促進(jìn)整個(gè)林業(yè)工作的發(fā)展。

總之，甘肅的林業(yè)經(jīng)歷告訴我們，保護(hù)環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要持之以恒。在林業(yè)工作中，重視生態(tài)系統(tǒng)的平衡、注重產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和人民的福祉、注重科技的創(chuàng)新和人才的培養(yǎng)，以及注重合作和交流，這些都是甘肅林業(yè)工作中的重要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望在未來(lái)的發(fā)展中，我們能夠更加注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和林業(yè)工作的發(fā)展，為我們美麗的甘肅貢獻(xiàn)更多的力量。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇五

甘肅方劑備受中醫(yī)界推崇，它通過(guò)草藥的組合與熬制而成，具有療效顯著的特點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)，我對(duì)甘肅方劑進(jìn)行了深入研究與實(shí)踐，深感其獨(dú)特之處。下面將從方劑的特點(diǎn)、療效、應(yīng)用范圍、副作用及個(gè)人體會(huì)五個(gè)方面進(jìn)行闡述，以期更好地展現(xiàn)甘肅方劑的魅力與價(jià)值。

甘肅方劑以使用草藥為基礎(chǔ)，它充分利用草藥的多方面功效，通過(guò)組合起到協(xié)同作用的效果。與單一草藥相比，方劑具有更加綜合的療效和更廣泛的應(yīng)用范圍。同時(shí)，甘肅方劑的配伍比例經(jīng)過(guò)世代醫(yī)家的鉆研與實(shí)踐總結(jié)，具有科學(xué)性和可靠性，能最大程度發(fā)揮草藥的優(yōu)點(diǎn)，達(dá)到治療疾病的目的。

甘肅方劑在臨床應(yīng)用中取得了顯著的療效。我記得曾經(jīng)有一個(gè)病人，患有頑固性頭疼多年，經(jīng)過(guò)各種治療方法無(wú)效后，他來(lái)到我診所求治。我根據(jù)他的病情，采用了一種甘肅方劑進(jìn)行治療，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的用藥，他的頭疼逐漸減輕，并且最終徹底痊愈了。這是甘肅方劑療效顯著的一個(gè)例證，也是我對(duì)甘肅方劑的一次深刻體驗(yàn)。

甘肅方劑在中醫(yī)臨床應(yīng)用范圍廣泛。不同種類(lèi)的方劑適用于不同的疾病，可以治療內(nèi)科、外科及婦科等多種疾病。例如甘肅方劑“雙黃連口服液”，可以用于治療呼吸道感染，如咳嗽、鼻塞等癥狀；甘肅方劑“知柏地黃丸”，則可以用于治療腎虛所引發(fā)的頭暈、腰酸等問(wèn)題。甘肅方劑應(yīng)用范圍廣泛，可根據(jù)病情進(jìn)行個(gè)體化的調(diào)整，提高治療效果。

與其他藥物一樣，甘肅方劑也存在一定的副作用。然而，相較于西藥，甘肅方劑的副作用通常較小。這主要是因?yàn)楦拭C方劑是由天然植物制成，草藥的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，所以對(duì)人體的刺激較小。我在使用甘肅方劑的過(guò)程中，并未觀(guān)察到較為嚴(yán)重的副作用。然而，為了確保用藥安全，醫(yī)生在使用甘肅方劑時(shí)需進(jìn)行充分的了解與評(píng)估。

個(gè)人體會(huì)。

在長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)甘肅方劑作為中草藥療法的一種，具有許多優(yōu)勢(shì)。它具備療效可靠、療程短、副作用小等特點(diǎn)，適用于多種疾病。在使用甘肅方劑的過(guò)程中，需要根據(jù)病情進(jìn)行個(gè)體化的調(diào)整，在方劑的選擇、組方及用量上，需要醫(yī)生具備較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，甘肅方劑也并非萬(wàn)能藥，它在一些復(fù)雜的疾病或病情嚴(yán)重的患者身上，可能效果并不理想。因此，醫(yī)生在使用甘肅方劑時(shí)需嚴(yán)格把關(guān)，確保治療的安全與有效。

總結(jié)起來(lái)，甘肅方劑作為傳統(tǒng)中醫(yī)的瑰寶，具有獨(dú)特的特點(diǎn)和療效，廣泛應(yīng)用于中醫(yī)臨床。在個(gè)人實(shí)踐中，我深刻感受到了甘肅方劑的療效和治療范圍之廣。然而，我們也要意識(shí)到方劑并非完全沒(méi)有副作用，醫(yī)生在使用甘肅方劑時(shí)需謹(jǐn)慎選擇，并根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行調(diào)整。希望未來(lái)可以有更多的人認(rèn)識(shí)到甘肅方劑的價(jià)值，并加以推廣與應(yīng)用，讓更多的患者能夠受益于中草藥療法。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇六

作為一個(gè)甘肅人，我對(duì)甘肅的文化有著深深的感悟和體會(huì)。甘肅文化豐富多樣，融合了多個(gè)少數(shù)民族的文化，形成了獨(dú)特而富有魅力的文化特色。我在這片土地上長(zhǎng)大，親身感受到了甘肅文化的魅力和智慧，今天我將分享我的心得體會(huì)。

首先，甘肅文化以豐富多樣的藝術(shù)形式展現(xiàn)了她的獨(dú)特魅力。甘肅的音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、剪紙等藝術(shù)形式都有著自己鮮明的特色。比如我國(guó)著名的曲藝形式“秦腔”就起源于甘肅，在全國(guó)范圍內(nèi)享有盛名。而甘肅的舞蹈形式更是豐富多樣，既有壯麗的舞劍表演，也有婀娜多姿的民族舞蹈。無(wú)論是藝術(shù)表演還是視覺(jué)藝術(shù)，甘肅文化都展現(xiàn)出了獨(dú)特的魅力，讓人流連忘返。

其次，甘肅文化融合了多個(gè)少數(shù)民族的智慧，形成了特有的哲學(xué)思想和價(jià)值觀(guān)。甘肅是一個(gè)多民族地區(qū)，這里有漢族、回族、藏族、維吾爾族等多個(gè)少數(shù)民族共同生活。不同民族的文化相互交融，形成了獨(dú)特而豐富的文化特色。例如，回族的建筑風(fēng)格和飲食習(xí)慣在甘肅都有著較大的影響，藏族的佛教文化也在這里蓬勃發(fā)展。這種多元文化讓甘肅的價(jià)值觀(guān)和思維方式更加開(kāi)放和包容，也為甘肅人民提供了豐富的智慧和世界觀(guān)。

再次，甘肅文化以豐富的歷史和人文景觀(guān)賦予人們深刻的思考和啟發(fā)。甘肅是中國(guó)歷史上的重要交通要道，這里有著眾多的歷史名人和古代建筑。例如，敦煌莫高窟是一處有著千年歷史的佛教藝術(shù)寶庫(kù)，是人們研究古代佛教藝術(shù)的重要資源。而臨夏是絲綢之路的重要驛站，這里還有著珍貴的回民風(fēng)俗和建筑，體現(xiàn)了多元文化的交流和融合。這些歷史和人文景觀(guān)讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的根源和文化。

最后，甘肅的自然環(huán)境和民俗習(xí)慣也給人們帶來(lái)許多感悟和體會(huì)。甘肅位于內(nèi)陸地帶，氣候干旱，但這里有著豐富的自然資源和獨(dú)特的地貌特點(diǎn)。例如，鳴沙山和月牙泉的景色壯麗迷人，給人們帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。此外，甘肅的牧民文化也具有獨(dú)特的魅力，他們的生活方式和信仰給人們帶來(lái)了對(duì)自然的敬畏和對(duì)生活的思考。這種與自然共生的民俗習(xí)慣，讓我們重新審視自己與自然的關(guān)系，更加珍惜大自然的饋贈(zèng)。

總之，甘肅文化是一個(gè)豐富多樣、富有智慧和魅力的文化，它以獨(dú)特的藝術(shù)形式展現(xiàn)，融合了多個(gè)少數(shù)民族的智慧，以豐富的歷史和人文景觀(guān)賦予人們深刻的思考和啟發(fā)，并通過(guò)自然環(huán)境和民俗習(xí)慣給人們帶來(lái)了許多感悟和體會(huì)。作為甘肅人，我感到無(wú)比自豪和驕傲，我會(huì)更加努力地傳承發(fā)揚(yáng)甘肅文化，讓更多的人了解和喜愛(ài)這片土地的魅力。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇七

甘肅楊雪事件是近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的一次重大事件。2018年12月，甘肅女大學(xué)生楊雪發(fā)表了一篇題為《造核彈不如學(xué)編程》的文章，文中提到自己在學(xué)習(xí)編程中獲得了很多樂(lè)趣，同時(shí)也引發(fā)了一些爭(zhēng)議。隨后，楊雪所在的學(xué)校接到了國(guó)家安全部門(mén)的通知，需要協(xié)助調(diào)查楊雪是否存在“泄露國(guó)家秘密”的行為。最終，楊雪被警方控制，事情得到了圓滿(mǎn)解決。

第二段：事件分析。

楊雪事件是一起涉及國(guó)家安全的事件，從應(yīng)當(dāng)保護(hù)國(guó)家機(jī)密的角度來(lái)看，國(guó)家安全部門(mén)的做法是正確的，也是必要的。但是，從學(xué)生自由思考、發(fā)表意見(jiàn)的角度來(lái)看，楊雪的做法并沒(méi)有過(guò)分，反而是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。這里存在一個(gè)權(quán)衡。因此，網(wǎng)友普遍對(duì)國(guó)家安全問(wèn)題及國(guó)家如何保護(hù)安全問(wèn)題有深入的思考。

第三段：事件反思。

國(guó)家安全是每個(gè)公民都應(yīng)該牢記的事情，我們無(wú)論在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)表何種言論，都應(yīng)該遵守相關(guān)法律和規(guī)定，才能保證自己的安全。同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)是公開(kāi)的，發(fā)表的任何言論都有可能被人知道。因此，我們應(yīng)該正確把握自己的言行，同時(shí)注意保護(hù)個(gè)人隱私。

第四段：事件啟示。

楊雪事件很好地提醒我們，保護(hù)國(guó)家安全和保護(hù)個(gè)人自由思想在現(xiàn)代社會(huì)都是非常重要的。我們應(yīng)該更加注重如何在公共平臺(tái)上發(fā)表自己的言論，不僅應(yīng)該遵循社會(huì)道德規(guī)范，也應(yīng)該注意相關(guān)法律規(guī)定。只有這樣，我們才可以更好地發(fā)表自己的看法，同時(shí)也避免個(gè)人隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn)。

第五段：總結(jié)。

楊雪事件不僅提醒我們保護(hù)國(guó)家安全、自由發(fā)表觀(guān)點(diǎn)之間的沖突問(wèn)題，同時(shí)也展現(xiàn)了我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一些問(wèn)題。我們應(yīng)該正確把握使用網(wǎng)絡(luò)的方式和方式，更加注重個(gè)人隱私和社會(huì)道德，保證自己的言行符合法律規(guī)定。只有這樣，我們才能真正做到公平、自由、和平地使用網(wǎng)絡(luò)，更好地維護(hù)我們珍視的網(wǎng)絡(luò)安全。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇八

甘肅方劑作為中醫(yī)藥特色療法的重要組成部分，具有獨(dú)特的療效和臨床應(yīng)用價(jià)值。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我對(duì)甘肅方劑有了更深入的了解和體會(huì)。下面，我將從方劑的選擇、方劑的應(yīng)用、方劑的療效、方劑的副作用和方劑的發(fā)展五個(gè)方面，談一談我的心得和體會(huì)。

首先，對(duì)于甘肅方劑的選擇非常重要。甘肅方劑是根據(jù)甘肅地區(qū)的氣候、地理、民情民俗等綜合因素研制而成的。在實(shí)踐中，我們要根據(jù)患者的病情和體質(zhì)，選擇合適的甘肅方劑進(jìn)行治療。對(duì)于體寒的人，可以選擇溫?zé)岬姆絼﹣?lái)調(diào)理；對(duì)于體熱的人，則可以選擇涼性的方劑來(lái)療效。只有根據(jù)患者的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)體化的選擇，才能充分發(fā)揮甘肅方劑的療效。

其次，甘肅方劑的應(yīng)用范圍廣泛。甘肅方劑不僅僅適用于治療各種常見(jiàn)的疾病，如感冒、咳嗽、頭痛等，還適用于一些疑難雜癥的治療。例如，某些疾病在西醫(yī)的治療中，效果不佳或者無(wú)法根治，而甘肅方劑則可以取得明顯的效果。這主要?dú)w功于甘肅方劑的特殊藥性和獨(dú)特的配伍方法，使其在臨床實(shí)踐中顯示出獨(dú)特的療效。

第三，甘肅方劑的療效是有目共睹的。甘肅方劑采用的是中藥煎煮、蒸騰的方式進(jìn)行制劑，使藥性更加濃郁，能夠更好地發(fā)揮作用。甘肅方劑草藥的選擇、搭配、煎煮等環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)獨(dú)特的工藝制作，大大提高了藥效。在患者的服用后，我們可以明顯地看到病情的好轉(zhuǎn)，體質(zhì)的恢復(fù)，疾病的減輕。這種療效的顯著性，讓患者和醫(yī)生都對(duì)甘肅方劑的治療效果充滿(mǎn)了信心。

然而，甘肅方劑也存在一定的副作用。一方面，甘肅方劑草藥的煎煮過(guò)程對(duì)溫度和時(shí)間的要求比較高，若操作不當(dāng)，容易導(dǎo)致藥性發(fā)生變化，從而影響療效。另一方面，草藥中的一些成分可能對(duì)部分人群有不良的反應(yīng)，導(dǎo)致副作用的發(fā)生。因此，在使用甘肅方劑時(shí)，我們必須善于把握用藥的方法和劑量，嚴(yán)防副作用的產(chǎn)生。

最后，甘肅方劑在不斷發(fā)展壯大。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人們對(duì)中藥的重視，甘肅方劑也在逐漸受到更多人的關(guān)注和認(rèn)可。越來(lái)越多的研究者和醫(yī)生加入到甘肅方劑的研究和臨床應(yīng)用中來(lái)，不斷推動(dòng)甘肅方劑的發(fā)展和創(chuàng)新。未來(lái)，我們有理由相信，甘肅方劑一定會(huì)在中醫(yī)藥的發(fā)展中發(fā)揮更加重要的作用。

總而言之，甘肅方劑作為一種中醫(yī)藥特色療法，在實(shí)踐中具有重要的價(jià)值和獨(dú)特的療效。通過(guò)正確選擇方劑、合理應(yīng)用方劑，我們可以充分發(fā)揮甘肅方劑的療效。然而，我們也要注意到方劑的一些副作用，并不斷推動(dòng)方劑的發(fā)展和創(chuàng)新。相信隨著時(shí)間的推移，甘肅方劑會(huì)在中醫(yī)藥領(lǐng)域中進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，為患者帶來(lái)更多的健康福音。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇九

甘肅方劑是中國(guó)傳統(tǒng)藥物的重要組成部分，具有悠久的歷史和豐富的療效。筆者曾有幸親身體驗(yàn)并學(xué)習(xí)了甘肅方劑，下面將從方劑的起源、療效、應(yīng)用范圍以及自己的心得等方面展開(kāi)探討。

首先，甘肅方劑的起源可追溯到古代醫(yī)學(xué)經(jīng)典《傷寒雜病論》，它由河西走廊一帶的醫(yī)藥學(xué)家所創(chuàng)制。這個(gè)區(qū)域特殊的地理環(huán)境和氣候條件使得甘肅的草藥資源十分豐富，加之當(dāng)?shù)蒯t(yī)學(xué)家們對(duì)中草藥的研究深入透徹，形成了獨(dú)屬于甘肅的方劑體系。這些方劑以其特殊的藥物組方和用藥原理，成為了甘肅地區(qū)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶。

其次，甘肅方劑在治療疾病方面表現(xiàn)出了顯著的療效。筆者曾親眼見(jiàn)證了一位患者在服用甘肅方劑后的康復(fù)情況。這位患者患有慢性支氣管炎多年，經(jīng)過(guò)多方面的治療效果并不明顯。在醫(yī)生的建議下，他開(kāi)始嘗試甘肅方劑的治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的用藥，他的癥狀明顯減輕，加上合理的飲食和鍛煉，他的病情得到了很好的控制。這個(gè)案例充分證明了甘肅方劑的療效和可靠性。

甘肅方劑的應(yīng)用范圍也十分廣泛。無(wú)論是常見(jiàn)病還是疑難雜癥，無(wú)論是呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)還是泌尿系統(tǒng)，甘肅方劑都能找到相關(guān)的治療方法。我曾見(jiàn)過(guò)不少使用甘肅方劑治療慢性胃炎、慢性腎炎等疾病的病人，他們?cè)谟盟幒蠖既〉昧孙@著的療效。這使我對(duì)甘肅方劑在不同病癥上的療效有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

作為一個(gè)醫(yī)學(xué)愛(ài)好者，我也深深體會(huì)到了甘肅方劑的獨(dú)特之處。首先，它的制劑方式獨(dú)特。甘肅方劑注重草藥的炮制和配伍原理，將不同的草藥配伍在一起，通過(guò)相互作用來(lái)發(fā)揮藥效。其次，甘肅方劑憑借其豐富的草藥資源和特殊的氣候條件，使得每一味草藥都發(fā)揮了最佳效果。最后，甘肅方劑在治療疾病上講求整體調(diào)理，它不僅能治療病癥，還能改善身體整體的健康狀況，形成了一個(gè)良性循環(huán)。

總而言之，甘肅方劑是中國(guó)傳統(tǒng)藥物寶庫(kù)中的瑰寶，它承載了中華民族五千年的醫(yī)學(xué)智慧。通過(guò)研究和學(xué)習(xí)甘肅方劑，我深深感受到了中醫(yī)的博大精深和獨(dú)特魅力。希望甘肅方劑能夠得到更廣泛的傳承和應(yīng)用，造福更多的患者。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇十

2018年5月13日，甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)一名18歲女生楊雪在家中被強(qiáng)奸并殺害。此事一度引起社會(huì)關(guān)注，甘肅省公安廳成立專(zhuān)案組迅速展開(kāi)調(diào)查，最終犯罪嫌疑人在一周內(nèi)被抓獲。

二段：事件影響。

這起事件不僅僅是一起惡性犯罪案件，它所引起的社會(huì)反響更加深遠(yuǎn)。在事件發(fā)生后，網(wǎng)上輿論一片嘩然，社會(huì)對(duì)于女性安全的關(guān)注度也一下子提高了。同時(shí)，也引發(fā)了社會(huì)對(duì)于性教育的思考，人們對(duì)于校園性侵等問(wèn)題的關(guān)注度也隨之提高。

三段：事件啟示。

這起事件的啟示意義非常深遠(yuǎn)。有了這起案件，我們可以看到兩個(gè)方面的啟示：一方面，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于性犯罪的打擊力度；另一方面，也應(yīng)該在校園中加強(qiáng)性教育，讓我們的青少年更加了解自身的權(quán)益和保護(hù)方法。

四段：我們的責(zé)任。

在這起事件中，我們同樣應(yīng)該承擔(dān)起我們自己的責(zé)任。我們應(yīng)該提高對(duì)于自身的防范意識(shí)，不要輕易單獨(dú)外出或者接受不認(rèn)識(shí)的人的搭訕。我們也應(yīng)該在周?chē)酥行麄鞣婪兑庾R(shí)，讓身邊的人都能更加安全。

五段：展望未來(lái)。

這起事件雖然讓我們感到悲痛和惋惜，但我們依然應(yīng)該抱有一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)。只有不屈不撓地追求公正和真相，才能夠讓更多的人受到保護(hù)。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到人性中美好的一面，懂得關(guān)心和尊重他人，讓我們的社會(huì)更加和諧。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇十一

甘肅方劑作為我國(guó)中醫(yī)藥的重要組成部分，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐，積累出了獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和理論。我曾有幸在甘肅的一家中醫(yī)院實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)了甘肅方劑的療效。在實(shí)習(xí)期間，我對(duì)甘肅方劑有了更深入的了解并積累了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)于甘肅方劑的五段式文章。

第一段：甘肅方劑的歷史背景及特點(diǎn)。

甘肅方劑作為中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥的瑰寶之一，歷史悠久。它主要指甘肅地區(qū)的中藥方劑，具有獨(dú)特的地域特色和醫(yī)學(xué)思想。甘肅方劑歷經(jīng)千百年的演變和發(fā)展，形成了一套完整的理論和臨床體系。甘肅方劑注重辨證施治，強(qiáng)調(diào)以人為本，注重治本而不僅僅是治標(biāo)。甘肅方劑對(duì)于疾病的分類(lèi)、病因的辨析、治療方法的選擇都有獨(dú)到的見(jiàn)解，有助于提高治療效果。

甘肅方劑在臨床應(yīng)用中得到廣泛的推廣和應(yīng)用。它以療效明顯、方便易用、副作用小等特點(diǎn)受到了患者和醫(yī)生的一致好評(píng)。甘肅方劑在疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)中都發(fā)揮了重要的作用。不僅可以緩解癥狀，還可以促進(jìn)身體的自愈能力，提高機(jī)體的免疫力和抗病能力。在我所實(shí)習(xí)的中醫(yī)院中，我見(jiàn)證了許多患者憑借甘肅方劑的治療，逐漸康復(fù)并重獲健康。

甘肅方劑有著許多優(yōu)點(diǎn)，首先是其豐富多樣的藥材種類(lèi)和組方方式。甘肅地區(qū)植物資源豐富，這使得甘肅方劑有著更多的選擇性和靈活性。其次，甘肅方劑注重針對(duì)個(gè)體的個(gè)性化治療，充分體現(xiàn)了中醫(yī)藥“因人而異”的特點(diǎn)。然而，甘肅方劑也存在一些局限性。由于其依賴(lài)于草藥的選擇和組方方式，因此需要醫(yī)生對(duì)草藥的認(rèn)知和應(yīng)用能力較高。此外，部分甘肅方劑可能需要較長(zhǎng)時(shí)間的治療周期才能見(jiàn)效，這就要求患者具備足夠的耐心和配合度。

在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)病例的甘肅方劑治療，并積累了一些個(gè)人的體會(huì)。首先，對(duì)于病人的辨證要準(zhǔn)確，善于觀(guān)察和聽(tīng)取患者的反饋。其次，對(duì)于草藥的應(yīng)用要熟悉，包括藥性、功效和配伍等方面。甘肅方劑對(duì)于處方的嚴(yán)謹(jǐn)性要求較高，需要醫(yī)生具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，個(gè)人的判斷和把握也起到重要的作用，既要尊重傳統(tǒng)，又要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

第五段：對(duì)甘肅方劑的展望與思考。

在不斷推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，甘肅方劑作為中國(guó)傳統(tǒng)藥物的瑰寶，有著巨大的潛力和發(fā)展空間。在提高醫(yī)師的藥物認(rèn)知能力和臨床操作技能的基礎(chǔ)上，可進(jìn)一步提煉和改進(jìn)甘肅方劑，使其在更多層面有更廣泛的應(yīng)用。此外，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和中醫(yī)藥學(xué)的相互借鑒中，進(jìn)一步挖掘和發(fā)掘甘肅方劑的獨(dú)特價(jià)值，為人類(lèi)健康事業(yè)作出更多貢獻(xiàn)。

以上是我對(duì)于甘肅方劑的一些心得體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐與觀(guān)察，我深刻體會(huì)到了甘肅方劑的獨(dú)特之處和療效的卓越。相信在不久的將來(lái)，甘肅方劑會(huì)在中醫(yī)藥傳承與發(fā)展的道路上繼續(xù)邁進(jìn)，為人類(lèi)健康事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇十二

甘肅方劑是中醫(yī)藥學(xué)中的重要組成部分，具有深厚的藥學(xué)和臨床基礎(chǔ)。在長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到甘肅方劑的獨(dú)特魅力和良好效果。下面將從方劑的來(lái)歷、臨床應(yīng)用、藥物組成、療效與副作用等方面進(jìn)行探討，以期更好地了解和運(yùn)用甘肅方劑。

甘肅方劑的來(lái)歷可追溯到古代的甘肅地區(qū)，古人根據(jù)這個(gè)地區(qū)特有的氣候和植物資源，將當(dāng)?shù)氐乃幬锝M合起來(lái)，形成了一系列具有獨(dú)特特點(diǎn)的方劑。這些方劑因其獨(dú)特的藥物組合和藥理作用，在治療各種疾病中顯示出了較好的療效。經(jīng)過(guò)幾千年的傳承和發(fā)展，甘肅方劑逐漸成為中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分，為臨床醫(yī)生提供了一種全新的治療選擇。

甘肅方劑在臨床應(yīng)用中廣泛用于治療各種慢性疾病，如慢性肝病、慢性胃炎、慢性支氣管炎等。甘肅方劑的特點(diǎn)是能夠調(diào)整人體機(jī)能，提高機(jī)體免疫力，達(dá)到治療疾病的目的。臨床實(shí)踐表明，甘肅方劑對(duì)于疾病的根本原因進(jìn)行治療，而不只是治療癥狀，從而能夠使疾病得到更好的控制和治療。

甘肅方劑的藥物組成非常重要，藥物的選擇和搭配對(duì)于方劑的療效有著至關(guān)重要的影響。甘肅方劑的藥物組成多樣化，常見(jiàn)的有石膏、大黃、枳殼等中藥。而且這些藥物的搭配經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和總結(jié)，具有良好的相互作用和藥理學(xué)基礎(chǔ)。因此，臨床醫(yī)生在應(yīng)用甘肅方劑時(shí)，要根據(jù)患者的具體情況和疾病的特點(diǎn)，選擇合適的藥物組合，以達(dá)到預(yù)期的治療效果。

甘肅方劑在治療疾病方面，具有良好的療效和較低的副作用。這得益于甘肅方劑的特點(diǎn)，它通過(guò)調(diào)整人體內(nèi)環(huán)境，改善機(jī)體免疫力，達(dá)到治療疾病的目的。不僅如此，甘肅方劑還能夠減少慢性疾病的發(fā)作和復(fù)發(fā)，并能提高患者的生活質(zhì)量。尤其對(duì)于一些慢性疾病，甘肅方劑具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和療效，能夠?qū)膊∵M(jìn)行長(zhǎng)期控制和治療。

盡管甘肅方劑有其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和良好療效，但在應(yīng)用過(guò)程中仍然需要謹(jǐn)慎使用。由于方劑中藥物組合較為復(fù)雜，藥物之間的相互作用也難以預(yù)測(cè)，因此在應(yīng)用過(guò)程中需要注意觀(guān)察患者的治療反應(yīng)和副作用的發(fā)生。同時(shí)，在應(yīng)用甘肅方劑時(shí)，也要根據(jù)患者的具體情況和疾病的特點(diǎn)，慎重選擇方劑和治療方案，避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

綜上所述，甘肅方劑具有獨(dú)特的藥物組合和藥理作用，能夠在治療慢性疾病中發(fā)揮良好的療效。然而，在應(yīng)用過(guò)程中還需謹(jǐn)慎使用，以減少不必要的副作用。繼續(xù)深入研究和總結(jié)甘肅方劑的臨床應(yīng)用，有助于更好地理解和運(yùn)用這一中醫(yī)藥學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇十三

甘肅作為一個(gè)在西部地區(qū)有著重要地位的省份，擁有豐富的自然資源和生態(tài)環(huán)境。林業(yè)作為其中的重要組成部分，對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要的作用。在我多年的參與和觀(guān)察中，我深深感受到了甘肅林業(yè)的發(fā)展與變化。以下是我對(duì)甘肅林業(yè)的心得體會(huì)和感悟。

甘肅地區(qū)地理?xiàng)l件復(fù)雜多樣，森林資源豐富，但也面臨著極其嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境挑戰(zhàn)。為了保護(hù)森林資源和生態(tài)環(huán)境，甘肅林業(yè)部門(mén)采取了一系列的措施。不僅加強(qiáng)了森林的保護(hù)和管理，還加大了對(duì)于森林火災(zāi)的防控力度。同時(shí)，他們還積極推進(jìn)了采伐政策的改革，促進(jìn)了林木資源的合理利用。通過(guò)這些努力，甘肅林業(yè)在生態(tài)保護(hù)方面取得了顯著成績(jī)。

第二段：甘肅林業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

甘肅林業(yè)不僅發(fā)揮了重要的生態(tài)功能，還對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極的作用。林業(yè)在當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，不僅提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，還推動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。例如，木材加工行業(yè)、林下豐富層經(jīng)濟(jì)以及觀(guān)光旅游等方面，都為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和人民生活改善作出了重要貢獻(xiàn)。甘肅的林業(yè)產(chǎn)出不僅滿(mǎn)足了當(dāng)?shù)氐男枨?，還出口到國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，為當(dāng)?shù)貛?lái)了可觀(guān)的經(jīng)濟(jì)收益。

盡管甘肅的林業(yè)發(fā)展取得了一系列的成就，但仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，甘肅地區(qū)的氣候條件相對(duì)干燥，森林火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)大，防火工作任務(wù)繁重。其次，甘肅的地理位置偏遠(yuǎn)，交通條件相對(duì)較差，給林業(yè)產(chǎn)品的流通和銷(xiāo)售帶來(lái)了一定的困難。此外，林木資源的合理利用和林業(yè)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，甘肅林業(yè)部門(mén)需要進(jìn)一步加強(qiáng)科技創(chuàng)新，提高管理水平，制定出一系列合理的政策和措施。

作為一名長(zhǎng)期關(guān)注甘肅林業(yè)的觀(guān)察者，我深深感受到這個(gè)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了森林資源的寶貴性和生態(tài)環(huán)境的脆弱性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到森林與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的良性互動(dòng)。為了保護(hù)森林資源和生態(tài)環(huán)境，我更加理解了林業(yè)的重要性，也明白了自己保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

展望未來(lái)，我對(duì)甘肅林業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)了信心。我相信，在政府的支持和社會(huì)的共同努力下，甘肅林業(yè)將取得更好的成績(jī)。我希望甘肅的林業(yè)部門(mén)能夠繼續(xù)加強(qiáng)森林保護(hù)和管理，推動(dòng)林業(yè)與經(jīng)濟(jì)的深度融合，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我也呼吁更多的人參與到甘肅林業(yè)的發(fā)展中，共同為保護(hù)森林資源和改善生態(tài)環(huán)境做出努力。

總結(jié)起來(lái)，甘肅林業(yè)的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。但通過(guò)政府的支持和社會(huì)的共同努力，甘肅林業(yè)在生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面都取得了一定的成績(jī)。我相信，在大家的共同努力下，甘肅林業(yè)的未來(lái)必將更加美好。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇十四

甘肅，古老而神秘的地方。它位于中國(guó)西北部，擁有豐富的歷史和文化。我有幸在這片土地上度過(guò)了一段時(shí)間，并深深感受到了甘肅文化的獨(dú)特魅力。通過(guò)與當(dāng)?shù)厝说慕涣骱陀H身體驗(yàn)，我對(duì)甘肅文化有了進(jìn)一步的了解和領(lǐng)悟。

首先，甘肅文化的博大精深使我深感敬畏。甘肅是中國(guó)文明發(fā)祥地之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化。在甘肅的敦煌莫高窟、張掖丹霞地貌等地，我深深感受到了幾千年來(lái)人類(lèi)智慧與創(chuàng)造力的偉大。敦煌莫高窟中的壁畫(huà)精美絕倫，張掖丹霞地貌則以其奇特的地貌景觀(guān)吸引了無(wú)數(shù)游客。這些古老而珍貴的文化遺產(chǎn)不僅向我們展示了甘肅文化的瑰寶，更是人類(lèi)歷史和文明的寶貴財(cái)富。

其次，甘肅文化的多樣性令我深感驚嘆。甘肅境內(nèi)生活著漢、藏、回、蒙等多個(gè)民族，每個(gè)民族都有著自己獨(dú)特的文化表達(dá)和傳統(tǒng)習(xí)俗。甘肅的民族文化不僅多元，而且和諧融合。例如，在甘肅的慶陽(yáng)市，當(dāng)?shù)厝吮Ａ袅藗鹘y(tǒng)的“雙江會(huì)師”習(xí)俗，慶祝土族的春節(jié)。這個(gè)節(jié)日以舞獅、舞龍等活動(dòng)為特色，吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀(guān)賞。這種民族文化的保護(hù)和傳承，不僅豐富了甘肅的文化資源，也讓人們更加了解和尊重各個(gè)民族的傳統(tǒng)。

再次，甘肅文化的人文魅力讓我流連忘返。在甘肅，我結(jié)識(shí)了許多熱情好客的甘肅人。無(wú)論是在酒店、飯店還是旅途中，他們總是樂(lè)于助人，給予我很大的幫助。我曾在雅丹國(guó)家地質(zhì)公園中迷路，正當(dāng)我不知所措時(shí)，一位到此做志愿者的甘肅人主動(dòng)帶我找到了回家的路。這次親身經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到甘肅人的熱情和好客，他們的善良和真誠(chéng)讓我留下了深刻的印象。

最后，甘肅文化的自然之美給我留下了深刻的印象。甘肅擁有獨(dú)特的自然風(fēng)光，如青海湖、祁連山等。在嘉峪關(guān)的長(zhǎng)城上，我俯瞰著壯麗的祁連山脈，感受到了大自然的震撼力和美麗。這些壯麗而神奇的自然景觀(guān)，讓我對(duì)大自然的偉大與美麗有了更加深刻的理解。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)與甘肅文化的親密接觸，我深感甘肅文化的博大精深、多樣性和人文魅力。它不僅源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而且獨(dú)具特色，給人們的心靈帶來(lái)了無(wú)窮的想象空間。甘肅文化的獨(dú)特魅力令我陶醉，也激發(fā)了我更加深入地了解和研究中國(guó)文化的決心。

甘肅方劑心得體會(huì)及感悟篇十五

甘肅是一個(gè)林業(yè)資源豐富的省份，擁有廣大的森林覆蓋面積和豐富的植被。作為一名林業(yè)工作者，多年來(lái)在甘肅的工作經(jīng)歷中我積累了很多心得體會(huì)和感悟。在這里，我將以五段式的方式，分享我對(duì)甘肅林業(yè)的深刻理解和領(lǐng)悟。

甘肅地處西北干旱氣候帶，因此林業(yè)資源在這里顯得尤為珍貴。雖然甘肅的森林面積相對(duì)較小，但是卻分布著多種植被類(lèi)型，如針葉林、闊葉林和灌木叢等。這些植被為野生動(dòng)物提供了理想的棲息地，也為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供了豐富的天然資源。甘肅的林業(yè)資源有著巨大的發(fā)展?jié)摿?，我們需要善用這些資源，推動(dòng)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

甘肅作為一個(gè)干旱地區(qū)，林業(yè)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)尤為重要。在這里，林業(yè)工作者們需要堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的理念，采取積極有效的措施，保護(hù)和改善林地的生態(tài)環(huán)境。例如，通過(guò)合理的林木培育和水土保持措施，防止土壤水分流失，提高土壤質(zhì)量。此外，開(kāi)展森林防火工作也是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要任務(wù)。只有加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)，才能推動(dòng)甘肅林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

甘肅林業(yè)不僅對(duì)生態(tài)環(huán)境有著重要的意義，而且對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也具備巨大的潛力。隨著林木的生長(zhǎng)和發(fā)展，我們可以利用林業(yè)資源進(jìn)行木材加工、林產(chǎn)品生產(chǎn)和旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮和人民生活水平的提高。同時(shí)，林業(yè)產(chǎn)業(yè)還可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)，帶動(dòng)周邊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。因此，加強(qiáng)林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不僅可以推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)進(jìn)步，還能改善人民的生活質(zhì)量。

第四段：甘肅的林業(yè)管理改革。

甘肅的林業(yè)管理也在不斷進(jìn)行改革。我們必須意識(shí)到，保護(hù)森林資源是全社會(huì)的責(zé)任，不僅僅是林業(yè)工作者的職責(zé)。林業(yè)管理部門(mén)需要與當(dāng)?shù)卣?、企事業(yè)單位以及社會(huì)組織進(jìn)行合作，加強(qiáng)對(duì)森林資源的監(jiān)管和保護(hù)。同時(shí)，加強(qiáng)公眾的林業(yè)意識(shí)和責(zé)任感，引導(dǎo)社會(huì)大眾積極參與到森林資源的保護(hù)工作中。只有通過(guò)改革和合作，才能推動(dòng)甘肅的林業(yè)事業(yè)不斷向前發(fā)展。

展望未來(lái)，我對(duì)甘肅的林業(yè)事業(yè)抱有樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。甘肅的林業(yè)資源豐富，有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我相信甘肅的林業(yè)產(chǎn)業(yè)將會(huì)得到更好的發(fā)展，提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，隨著科技的進(jìn)步和管理經(jīng)驗(yàn)的豐富，我相信我們能夠更好地保護(hù)和利用甘肅的林業(yè)資源，推動(dòng)林業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。未來(lái)，甘肅的林業(yè)事業(yè)將迎來(lái)更加美好的明天。

總結(jié)：

作為一名林業(yè)工作者，我對(duì)甘肅的林業(yè)事業(yè)充滿(mǎn)了熱愛(ài)和信心。通過(guò)多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到保護(hù)和利用森林資源對(duì)于甘肅乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都至關(guān)重要。只有通過(guò)加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)行管理改革，我們才能實(shí)現(xiàn)林業(yè)事業(yè)的繁榮和可持續(xù)發(fā)展。我相信，在不久的將來(lái)，甘肅的林業(yè)事業(yè)將會(huì)取得更大的成就，為人民生活和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。