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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
描寫力學概論心得體會及收獲一
這里是一個全新的生活環(huán)境
這里是一個人生重大的轉折點
這里又是一個競爭激烈的競技場
能順利成功的考取中國最高的體育學府這是我的榮耀我的成就也是我的努力和成果首先,我要祝賀自己的的努力和成果,其次,我要感謝培養(yǎng)我的父母和教練,以及關心我的每一個人,再次,我要為我在大學四年中樹立自己的計劃和決心。大學四年,說長不長,說短也不短,那我應該要怎樣過好這四年的生活,使自己的知識和能力更加提升一檔次呢?
大學的生活是美好的是輕松的更是享受的但我必須清楚的知道輕松的背后蘊藏著沉重的責任在高中時代我們的主要任務是學習是如何使自己的成績分數(shù)提高最終來考取理想的大學不同階段有著不同的主要矛盾如何順利考取理想大學是高中時代的主要矛盾然而大學也有大學的任務和主要矛盾如何利用好珍惜好學習好過好大學的生活是我現(xiàn)階段最為重要的任務這個問題值得我好好的深思一番。
新學期新環(huán)境新起點新挑戰(zhàn)來大學快一個月了這段時間的確讓我感受了不少大學的生活對于我大學的決心,我沒有太大理想和抱負,我只想開開心心平平安安的過好每一天,和老師 同學相處友好,使自己的文化知識能力 專項水平能力和社交能力進一步提升,使自己的精神充滿活力和飽滿思想觀念更加與時俱進,人品素質更加提高,成為一代有理想有道德 有素質 有紀律的高素質人才。當然,在大學畢業(yè)前完成必要的學分和績點,順利取得本科學位 為此我得全心投入到大學的學習生活我決定做出以下決心計劃以時刻提醒自己在大學生活中的每一天
1拋棄松散的的習慣盡快的適應大學的生活和學習環(huán)境 當知道自己考上大學難免會失去紀律而變得懶散因此要盡快的調整過來
2以學習為重 努力完成大學里的每一科項目 爭取做到不掛科,大學的首要任務便是努力學習各項知識內容,
3 轉變思想觀念,更深的認識世界觀人生觀和價值觀,過去對于許多事情的認識是片面的更可以說是幼稚的無知的,因此對于任何一件事情我們都必須全面的辯證的認識事物
4提高自身的自覺性變被動為主動勤奮自己把握時機勇于面對,大學是一個自由自在甚至可以說是一個無人管制的地方因此必須自覺的完成自己的學業(yè)和任務,
5為自己感興趣的事而努力 主動的積極地面對大學豐富多彩的課余生活,通過各種活動使自己得到鍛煉,提高自己的各種能力,增添大學生活樂趣
6廣交好友 開放自己 增進友誼感情,大學有來自世界各地的好友 這是一個難得的交友圣地 這里所交的朋友是我們一生的朋友 也是我們一生中最重要的朋友 因此 我要搭起友誼的橋梁 讓更多來自不同地方的朋友聚集一體
7利用好圖書館,圖書館是我們在大學中又一個獲得知識的重要來源,書籍是人類進步的階梯 那里擁有我們所需要學習的內容 因此 圖書館是學習的圣地
8 學會實踐 積極動手參與體驗親身經(jīng)歷提高自己的社交能力,相信大學里有很多事是需要我們自己親手去嘗試操作的,因此我們要勤于動手勤于動腦
9遇事要沉著冷靜要有自己的主見和見解,過去我們許多事都依靠父母現(xiàn)在我們長大了我們必須依靠自己做真正的自己 1
在大學里我們要做的事情太多太多讓我說也說不清啊
以上就是我的一點決心吧我深深的知道語言代替不了行動而行動是最好的語言“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”我用我的行動來證明我的諾言,同時也希望我身邊的每一個人都行動起來為我們的大學生活而奮斗喝彩
描寫力學概論心得體會及收獲二
20xx年7月17日至19日我參加了長春市教育局在東北師大實驗校舉辦的小學數(shù)學師資培訓,每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的專家、名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。當然有的講座很貼近我們的教學(趙艷輝、王艷玲),有的理論性太強(省教育學院孫興華),但也讓我們對數(shù)學領域有了一點更深的了解,最難得的是我聽到了專家對新課標的解讀,與此同時我反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己的教學方法陳舊和教學活動的單一,在教學過程中還存在太多的不足,但是經(jīng)過這三天的學習,我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:
雖然從事教育工作已久,但面對當今的形式,時代要求我們不斷進步,吸取營養(yǎng),為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進的發(fā)展貢獻我們的力量。在這次學習中老師為我們解讀了20xx版課標的內容,傳授了新的教學理念,總結了數(shù)學的思想方法和活動經(jīng)驗,這讓我在數(shù)學理念上有了更深刻的認識。集合思想、對應思想、符號化思想、化歸思想、類比思想、分類思想、統(tǒng)計思想、極限思想和模型化思想這么多數(shù)學教學思想方法在數(shù)學教學中的應用是復雜和實效的。我正是缺少了這樣的一些理論基礎,使得在實際教學中缺乏高度和深度。老師關于課堂教學預設與生成的關系論述非常貼近我們的實際教學,這也是我們在日常教學中,尤其是公開教學中面臨的最為頭疼的環(huán)節(jié)。除了教師自身要具備較高的隨機應變的能力外,更要汲取豐富理念,這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。
在專家的講座中我體會到對于每位教師都要面臨的備課和上課任務,在這次培訓中我也有了進一步的認識。在日常工作中面對龐大的班級學生數(shù),面對堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個后進生,教師已經(jīng)忙得不可開交,談何每天細心備課,認真鉆研教材,老師的講解為我們在這些方面的思考提供了一些可借鑒的方法。空談理論不切實際,屏棄理論也不合邏輯。我們應理論結合實際,在日常工作中根據(jù)自身工作量在學期初為自己制定好工作目標,如細致備多少節(jié)課,進行多少節(jié)課堂教學研究等。簡而言之,就是有選擇性地進行教學研究,保證在有限的教學時間中做到充分利用??芍^:量不在多,貴在精。我想這樣一種教學行為的轉變,才能真正意義上運用到我們的實際工作中,才能讓學生獲得更為有效的教學。
一直以來,校公開課的開展一直是我們進行教學教研的重要方法。通過趙美紅(東師實驗校),張辛欣(天津路小學)兩位名師的示范課以及后一位老師的說課,不僅讓我對如何說課有了更為深刻的理解,也讓我認識到在日常教學教研中思想和方法的轉變需求。我們應與時俱進,為深入地做好教研方法的更新,也為我們展開更有效的教學打好基礎。
經(jīng)過這次我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,深刻的解讀課標,不做旁觀者,做一個課改的積極實施者。
在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想成為一名與時俱進的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、改進、調控,才能有不斷的提升,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
描寫力學概論心得體會及收獲三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
高三的時光越來越快,恍惚間,我們離高考的路程也不多了。我相信這時候大家的背包里一定都裝滿了各種裝備,為接下來的'路做好準備,砥礪前行。在此,我也想通過此次機會來給大家打打氣,希望我們能夠在未來的道路上更加的勇闖無敵,所向披靡!請相信自己,我們一定可以成功,我們一定可以打敗一切的!
在這里我想和大家分享一下關于我的一些故事,在上高中之前,我是一個并不聽話的學生,初中的時候叛逆心很強,總是到處惹事。班主任當時也怕了我,好幾次惹事之后,班主任叫來了我的家長,然后希望我可以換個環(huán)境反思一段時間。這委婉的措辭意思當然是明顯的,我已經(jīng)成為了一顆不可救藥、快要爛地里的白菜,老師、學校對我已經(jīng)深感絕望了,所以我才會被隔離反省。
我的父親也是一名教師,但平時對我是處于一種放養(yǎng)的狀態(tài)。當他聽到這個消息之后,當時很冷靜,但在不久之后,仍是對我進行了一頓收拾。那一次挨打讓我忽然之間明白了太多了,一個總是讓人失望的人,總是無法把握自己未來的人,又有什么價值可言呢?你說我是不上進的嗎?其實我也很想上進,只是因為自己的懶惰和無知,才讓自己墮入了這樣的地獄。父母一次又一次的包容我,鼓勵我,老師一次又一次的開導我,教育我,我卻把這些通通拋棄,從那一刻我也才明白,原來我過的渾渾噩噩的主要原因還是因為自己沒有擺好心態(tài),沒有進行學習,才會變成一個讓人厭惡的討厭鬼。
自從那以后,我就像變了一個人,并不是因為父親那一頓打讓我害怕了,而是因為我終于知道,只有努力學習,我們才能成為一個可以得到更多肯定、更多關心的人,我們才能在這漫長的歲月之河中找到自己的價值,這是我們作為一個人最重要的一部分,也是我們每個人一生中都要在意的東西。
最后我通過自己的努力抵達了這一所高中,也通過自己的不斷努力,讓自己走到了今天的成就。每個人都會遇到一些挫敗的事情,但是如果我們不放棄,那么未來仍是存在各種可能的,如果我們真的放棄了,那么我們就會少了一個機會。所以同學們,對于未來,我們不能害怕,我們要更加堅強,更加勇敢,只有這樣,未來才不會被我們越推越遠!加油吧少年們!
描寫力學概論心得體會及收獲四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。
老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!睍r間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間?!笆⒛瓴恢貋?,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。如果你不前進,時間就永遠不會等你。如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟,不進則退。”
下面,我給大家?guī)讞l建議:
1、以學為先
在學生心中,學習是正事,正事理應先于娛樂。我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優(yōu)異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學習
無論何時,無論何處,我們都可以學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至于上課的時候手忙腳亂,影響效率。
4、學會閱讀
讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結合,學會從書中汲取營養(yǎng)。
5、合理安排
善于合理安排各種學習任務的同學往往學習起來游刃有余,不善于安排的則會手忙腳亂。盡量提前完成學習任務,課前要預習,復習先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。
6、善做筆記
學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當?shù)乃俣?,記下恰當?shù)膬热荨?/p>
7、書寫整潔。
俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們應規(guī)范、端正、整潔地寫字。
8、及時提問。
好問,你會得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問,都要及時找同學或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。
9、學習互助
在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學習方法。同學們之間取長補短,互相提升。
同學們,你們是想收獲串串果實,還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天!
最后,我送給大家一句話:。
讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!
我信奉的格言是:機會只垂青那些有準備的人。 謝謝大家!
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