總結(jié)是對個人成長道路上的點滴收獲進行回顧和總結(jié)的過程。要注重語言的精煉和準確，避免冗長和模糊的表達。小編為大家準備了一些值得一讀的心得體會范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。

期考心得體會總結(jié)篇一

中期考試是一個對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗，也是一個促使學(xué)生反思和提高的機會。在這次考試中，我體會到了許多重要的東西，這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地備戰(zhàn)下學(xué)期的考試，更讓我在學(xué)習(xí)上發(fā)生了積極的變化。接下來，我將從領(lǐng)悟到的幾個方面展開論述。

第二段：提前準備與復(fù)習(xí)。

我的中期考試表現(xiàn)良好，得益于提前準備和充分的復(fù)習(xí)。在考試前，我排定了復(fù)習(xí)計劃，并使其與我的日程相一致。我把每天幾個小時用于復(fù)習(xí)，并制定了特定的學(xué)習(xí)目標。在這個過程中，我找出了最適合我的學(xué)習(xí)方法，如制作復(fù)習(xí)卡片，寫總結(jié)和翻閱課本等。通過這些方法，我能夠更好地理解知識點，并能有效地記住它們。提前準備和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)不僅為我提供了信心，還給我留出了更多時間來強化問題領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。

第三段：審題與時間管理。

在中期考試中，我學(xué)會了審題和合理管理時間，這兩個技巧對于順利完成考試非常重要。首先，我明確了每個問題的要求，從而減少了解題的偏差。我注意到關(guān)鍵字和指示詞，這些詞匯對于理解問題的意圖非常重要。其次，我掌握了時間管理的重要性。我會根據(jù)每個問題的分值和難度，合理分配時間來解答。這樣我能夠在考試結(jié)束前完成所有題目，并有時間審查答案。審題和時間管理這兩個技巧使我能更加高效地應(yīng)對考試，也讓我對問題的解答有了更深入的思考。

第四段：態(tài)度與信心。

中期考試經(jīng)歷讓我認識到，積極的態(tài)度和自信心對于學(xué)習(xí)和考試至關(guān)重要。在備考期間，我保持了積極樂觀的態(tài)度，并相信自己能夠取得好成績。我遇到難點時不放棄，相信通過努力和堅持，問題總能攻克。在考試中，我保持冷靜并專注于每個問題，而不去擔心可能的結(jié)果。這種心態(tài)使我能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，提高解題效率。在今后的學(xué)習(xí)中，我將一直保持這種積極的態(tài)度和自信心，以應(yīng)對各種考試和挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)與展望。

總的來說，中期考試是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我學(xué)到了很多關(guān)于備考、解題和自我管理的技巧。通過提前準備和復(fù)習(xí)、審題與時間管理、積極的態(tài)度與自信心，我在考試中取得了良好的成績。這次經(jīng)歷讓我相信只要我保持正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，我將能夠在未來的考試中獲得更好的成績。在下一次考試中，我將進一步完善自己的學(xué)習(xí)策略，并不斷提升自己的能力。我相信通過堅持努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我將取得更大的進步。

總結(jié)：

本文從提前準備與復(fù)習(xí)、審題與時間管理、態(tài)度與信心三個方面論述了中期考試的心得體會。并對下一次考試時的學(xué)習(xí)策略和個人能力提升提出了展望。通過這篇文章，我深刻認識到中期考試不僅是檢驗學(xué)習(xí)成果的機會，更是一個促使我們反思并進步的重要時刻。我相信，只要我們在備考和考試中保持正確的態(tài)度和方法，我們一定能夠在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

期考心得體會總結(jié)篇二

在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。在實踐時，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談有點艱難，快速的方言著實讓人難以理解，不過失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情，我們不斷努力，逐一分析，慢慢解決了這一問題。實踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身，真正意義上的鍛煉自我，以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想，很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價都會感到欣慰。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會。

實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干，以實際行動去回報。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開始。

這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。

期考心得體會總結(jié)篇三

期末考試結(jié)束了，這次的歷史考試讓我受益匪淺。通過這次考試，我不僅對歷史知識有了更深入的理解，而且培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力。在接下來的幾段中，我將分享我在期末歷史考試中的體會和心得。

首先，我學(xué)到了歷史的普適性。歷史不僅僅是過去的故事，它對今天的社會和個人有著重要的影響。在復(fù)習(xí)過程中，我深刻理解到歷史對我們現(xiàn)在和未來的發(fā)展具有很大意義。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤，并且可以為我們的未來提供啟示和指導(dǎo)。

其次，歷史考試讓我明白了歷史的獨特性。每一個歷史時期都具有其獨特的特點和意義。通過研究不同的歷史時期，我發(fā)現(xiàn)每一個時期都有一些獨特的特征和價值觀。例如，封建社會的等級制度，工業(yè)革命的興起和國家主義的發(fā)展。每個時期的社會、經(jīng)濟和政治環(huán)境都對人們的思想和行為產(chǎn)生了深遠的影響。理解并尊重歷史的獨特性對于我們正確理解和應(yīng)對當今社會的問題非常重要。

第三，歷史考試教會了我如何分析和表達歷史事件。歷史并不只是死記硬背，更注重我們對歷史事件的分析和理解。在歷史考試中，我們要求分析歷史事件的原因、背景和影響，并提供自己的觀點和見解進行表達。這個過程不僅需要我們有扎實的歷史知識基礎(chǔ)，還需要我們培養(yǎng)批判性思維和辯證思維，以能夠更全面地理解和評估歷史事件的重要性和影響。

第四，歷史考試幫助我了解歷史的多面性。歷史并不是單一的真理，而是多個角度和解釋。一個事件可以有多個解釋和理解，不同的歷史學(xué)家和學(xué)派也會有不同的觀點和解讀。通過學(xué)習(xí)歷史，我開始意識到歷史是可以看到不同的觀點和觀察角度的。這不僅幫助我保持開放的思維，也讓我更加謙虛和客觀地面對歷史事件。

最后，歷史考試教會了我如何將歷史知識應(yīng)用到生活中。歷史不僅僅是為了記憶和考試而存在的，更是為了我們更好地理解和應(yīng)對現(xiàn)實生活中的問題。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以從過去的經(jīng)驗中獲得啟示和教訓(xùn)，并且可以更好地了解現(xiàn)實生活中的政治、經(jīng)濟和社會問題。歷史知識讓我們能夠做出更明智的決策，并為我們的未來做出更好的規(guī)劃。

通過這次期末歷史考試，我不僅僅獲得了歷史知識，更培養(yǎng)了自己的分析和解決問題的能力。歷史的普適性、獨特性、多樣性以及應(yīng)用性都進一步加深了我對歷史學(xué)科的理解和興趣。我希望今后能夠把歷史學(xué)科的思維方式和方法應(yīng)用到更多的學(xué)科和領(lǐng)域中，為我的學(xué)習(xí)和生活注入更多的智慧和豐富性。

期考心得體會總結(jié)篇四

日前，中國證監(jiān)會分別召開黨委會和黨委理論中心組擴大學(xué)習(xí)會，傳達學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神，研究部署全系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。證監(jiān)會黨委書記、主席易會滿主持會議并講話。

會議認為，黨的十九屆五中全會在我國決勝全面建成小康社會取得決定性成就、“兩個一百年”進入歷史交匯點的關(guān)鍵時期召開，意義十分重大。習(xí)近平總書記在全會上的重要講話和全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，深刻分析了新時期我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化，系統(tǒng)回答了新發(fā)展階段要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展等一系列重大問題，對于動員和激勵全黨全國各族人民乘勢而上，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程指明了方向、提供了科學(xué)有力指導(dǎo)。

會議強調(diào)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，過去五年來我國的經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力躍上了新的大臺階，“十三五”時期我國發(fā)展取得決定性成就。黨的十九屆四中全會以來，我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果，三大攻堅戰(zhàn)扎實推進，經(jīng)濟增長好于預(yù)期，黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就，資本市場總體保持穩(wěn)健發(fā)展。這些來之不易的成就充分彰顯了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的強大思想偉力，彰顯了中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，彰顯了我們黨應(yīng)對、駕馭復(fù)雜局面的強大領(lǐng)導(dǎo)力和以人民為中心的發(fā)展思想。

會議指出，“十四五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨著新形勢、新階段、新格局。我們必須深刻認識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)以及社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求。全會審議通過的《建議》，深刻闡明了“十四五”時期指導(dǎo)思想、必須遵循的原則、主要目標和到二〇三五年的遠景目標，體現(xiàn)了我們黨一以貫之的戰(zhàn)略眼光和全局思維?！笆奈濉睍r期的十二個方面重點任務(wù)安排，突出了以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以構(gòu)建新發(fā)展格局為“綱”，以發(fā)展實體經(jīng)濟為著力點，以擴大內(nèi)需為戰(zhàn)略基點，以集中精力辦好自己的事為根本，是有機統(tǒng)一的整體。證監(jiān)會系統(tǒng)要更加主動擔當作為，從系統(tǒng)觀念出發(fā)，堅持以戰(zhàn)略思維、宏觀視野來看待新時期資本市場的使命和責任，把思想和行動進一步統(tǒng)一到黨中央的重大決策部署上來。

會議強調(diào)，要不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺踐行“兩個維護”，認真學(xué)習(xí)貫徹《建議》的部署要求，抓緊謀劃和推動“十四五”時期資本市場重點工作，加快形成資本市場服務(wù)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的制度、機制和體系。一是著眼于提高直接融資比重，加快完善多層次資本市場體系，進一步暢通直接投融資入口，不斷完善有利于擴大直接融資、鼓勵長期投資的制度安排。二是把支持科技創(chuàng)新放在更加突出位置，加快建成優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資本中心，更好發(fā)揮科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、私募股權(quán)投資基金支持創(chuàng)新的功能作用，完善市場化激勵約束機制，引導(dǎo)各類創(chuàng)新要素集聚，助力打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)。三是以注冊制和退市制度改革為抓手，帶動發(fā)行承銷、交易、持續(xù)監(jiān)管、投資者保護等各環(huán)節(jié)關(guān)鍵制度創(chuàng)新，全面加強資本市場基礎(chǔ)制度建設(shè)。四是守牢不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險底線，著力健全市場風(fēng)險的預(yù)防、預(yù)警和防范處置機制，持續(xù)做好資本市場各類風(fēng)險防控工作，堅決維護國家經(jīng)濟金融安全。五是完善資本市場監(jiān)管執(zhí)法體系，加快推動健全證券執(zhí)法體制機制，推動構(gòu)建以科技手段為支撐的監(jiān)管執(zhí)法新模式，深化“放管服”改革，著力提升監(jiān)管效能。六是不斷提高全系統(tǒng)黨的建設(shè)質(zhì)量，把堅持和加強黨對資本市場的領(lǐng)導(dǎo)落實到資本市場改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中，營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，為重點工作任務(wù)順利落地提供堅強政治保證。

會議強調(diào)，學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會精神，是當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。證監(jiān)會系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，與推進落實資本市場重大改革、重點工作結(jié)合起來，與提高系統(tǒng)干部隊伍能力結(jié)合起來，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹全會精神的熱潮。要科學(xué)謀劃、精心組織，創(chuàng)新多種學(xué)習(xí)和干部輪訓(xùn)的載體和方式，提高學(xué)習(xí)的覆蓋面、針對性和有效性。要全力配合做好“十四五”規(guī)劃編制工作。要著力提升抓落實的能力，確保黨中央重大決策部署不折不扣落實到位，扎扎實實辦好資本市場自己的事，為奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利積極貢獻力量。

期考心得體會總結(jié)篇五

期末考試是每個學(xué)生必經(jīng)的一關(guān)，而這場考試也是檢驗學(xué)生知識掌握程度和學(xué)習(xí)成果的重要機會。作為一名學(xué)生，我在每次期末考試中都會經(jīng)歷著各種各樣的過程，期間遇到困難和挑戰(zhàn)，但也學(xué)到了很多經(jīng)驗和技巧。在這篇文章中，我將分享我在期末考試中的體會與心得，同時向我的老師致以感謝和敬意。

第二段：備考階段。

備考階段是決定考試成敗的重要階段，我認為在這個階段內(nèi)，復(fù)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性、深入性和有效性非常重要。一開始我總是感覺時間很充足，但當時間越來越近，我才意識到時間不夠用了。所以在這個階段，我總結(jié)了幾點有效的復(fù)習(xí)方法和策略。第一，制定計劃并按照計劃執(zhí)行；第二，積極參與老師的課堂教學(xué)，并利用老師提供的課外資料進行鞏固；第三，有效地復(fù)習(xí)，采用系統(tǒng)性、層次性的方法，例如通過歸納思路或制作腦圖來整理知識點和筆記。

第三段：考試當天。

考試當天，我總是很緊張，但在考試前，我盡可能做好了充足的準備工作。以我的經(jīng)驗之談，我覺得在考試前，我們應(yīng)該放松心態(tài)，緩解緊張情緒，并在充足的睡眠和飲食保證下心情愉悅地出門，以充分應(yīng)對接下來可能面臨的各種挑戰(zhàn)。在考試過程中，我遇到的最大問題就是時間不夠用，而統(tǒng)籌時間的有效性和技巧也是考試中的關(guān)鍵。我總結(jié)了幾個時間管理的技巧，如先做容易的題目適應(yīng)考試節(jié)奏，制定好回答每道題目的時間和分配時間的比例等。當然，最重要的還是要保持冷靜和警覺，以保證考場表現(xiàn)真實反映自己的水平。

在這次期末考試中，我學(xué)到的最重要的東西就是勇氣和信心。在備考期間與考試當天，我都時刻關(guān)注自己的狀態(tài)和進步情況，盡力化解心理障礙的同時，通過克服自我負面情緒和勇于嘗試更多的問題，我最終成功地度過了這場考試。此外，我也認為團隊合作和互相鼓勵也是關(guān)鍵，因為我們可以通過與朋友和老師討論，共同學(xué)習(xí)和研究，互相激發(fā)信心和動力。

第五段：致謝。

在我身邊，有支持我的父母和親友，也有教育并引導(dǎo)我成長的老師。在這里，我要向我的老師致以最衷心的感謝。作為我成長道路中的“引路人”，您無疑是我生命中的重要導(dǎo)師和伙伴。在學(xué)習(xí)上，您為我指導(dǎo)顯示了正確的方向，為我提供了許多寶貴的教學(xué)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗；同時，在生活上，您對待學(xué)生時不僅僅寄予了深深的關(guān)愛和信任，也向我們德智體美全面塑造發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)既確有力度?？傊?，在您的關(guān)愛和幫助下，我將更加努力、更加堅定地前行，讓自己成為更好的人。

期考心得體會總結(jié)篇六

期末考試對于每個學(xué)生來說都是一個重要的節(jié)點，它不僅是對學(xué)生所學(xué)知識的總結(jié)，更是對學(xué)業(yè)成果的檢驗。經(jīng)歷了這一輪的期末考試，我不僅收獲了滿滿的知識，更獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，我意識到考試準備的重要性。期末考試的成績往往決定了學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，所以充足的準備是必不可少的。在這次期末考試前，我提前規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃，將復(fù)習(xí)時間合理分配到各個科目。我制定了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，按部就班地完成。我發(fā)現(xiàn)提前規(guī)劃和分配時間，幫助我更好地掌握了知識，讓我在考試中有更好的發(fā)揮。

其次，我發(fā)現(xiàn)合理的復(fù)習(xí)方法對于考試成績的提高是至關(guān)重要的。在以往的學(xué)習(xí)中，我多數(shù)時候是采用死記硬背的方式去應(yīng)對考試，這種方法在一定程度上提高了我的成績，但并沒有真正理解和掌握知識。這次考試前我嘗試了不同的復(fù)習(xí)方法，例如制作思維導(dǎo)圖、做總結(jié)筆記等。這些方法有效地提高了我對知識的理解度，讓我在考試中有了更好地發(fā)揮。通過這次的試驗，我明白了靈活運用不同的復(fù)習(xí)方法對于提高考試成績是有幫助的。

另外，我學(xué)會了正確的應(yīng)對考試壓力。期末考試是一個重要的時刻，考試壓力也會相應(yīng)增加。在以往的經(jīng)歷中，我常常會因為考試壓力而心情低落，影響到復(fù)習(xí)效果和考試發(fā)揮。這次我嘗試了一些放松的方法，例如運動、聽音樂等，來緩解考試壓力。這些方法使得我能夠有一個積極陽光的心態(tài)去面對考試，提高了我的復(fù)習(xí)效率和考試發(fā)揮。

此外，我認識到合理的時間管理對于考試成績的提高至關(guān)重要。在平常的學(xué)習(xí)中，我常常會拖延時間，導(dǎo)致最后復(fù)習(xí)壓力山大。通過這次的期末考試經(jīng)歷，我體會到了合理的時間管理的重要性。我學(xué)會了合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持按計劃完成。不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，還能夠避免因拖延時間而帶來的不必要的壓力。通過這次的實踐，我明白了時間的珍貴，懂得合理利用時間來提高學(xué)習(xí)效果。

最后，我認識到團隊合作的價值。在期末考試前，我和同學(xué)們組成學(xué)習(xí)小組，一起討論問題，互相幫助。通過小組學(xué)習(xí)，我們能夠集思廣益，共同解決問題。通過合作，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還增強了自己的自信心。我體會到團隊合作的力量，明白了一個團隊里每個成員都是重要的。

總結(jié)起來，通過這次的期末考試，我意識到了考試準備的重要性、合理的復(fù)習(xí)方法、正確應(yīng)對考試壓力、合理的時間管理以及團隊合作的價值。這些心得體會不僅能夠幫助我在學(xué)習(xí)中取得更好的成績，更能夠在未來的生活中指導(dǎo)我面對各種挑戰(zhàn)。通過這次的考試經(jīng)歷，我告訴自己要更加努力，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，成為更好的自己。

期考心得體會總結(jié)篇七

在整個小學(xué)階段，每個學(xué)期都要開設(shè)幾門課程，每周、每日學(xué)習(xí)的資料都不一樣，各主要學(xué)科都要有課外練習(xí)，如果沒有學(xué)習(xí)計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學(xué)習(xí)效果。要明白制定學(xué)習(xí)計劃的重要性，明確學(xué)習(xí)計劃的資料，掌握制定學(xué)習(xí)計劃的方法。

學(xué)習(xí)計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學(xué)期為宜，從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排。短期計劃以一周為宜，對本周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)目的、保障措施和作息時光作出詳細具體的安排。

學(xué)習(xí)計劃要具體、明確、切實可行，同時又要留有充分的余地，以保證計劃的靈活性和適應(yīng)性。在執(zhí)行中既要堅定不移，又要根據(jù)實際適當調(diào)整，目的在于使學(xué)習(xí)計劃更加切合實際，更為有效地提高學(xué)習(xí)效果。

二、預(yù)習(xí)方法。

預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí)，是指在教師上課之前，對所要學(xué)習(xí)的資料提前進行學(xué)習(xí)和理解的過程。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法，也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)的方法是對第二天要講授的資料認真閱讀，仔細思考，把新的知識和以往學(xué)過的知識聯(lián)系起來，看看哪些懂了會了，哪些不懂不會，從而明確聽課的重點、難點和疑點，克服課堂學(xué)習(xí)過程中的被動性和盲目性，提高主動性和自覺性，以利于提高學(xué)習(xí)效果。

三、聽課方法。

課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不會聽課，聽不懂，學(xué)不會，就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力，造成不良循環(huán)。同時由于長期積累，可能導(dǎo)致厭學(xué)心理，既不利于提高學(xué)習(xí)效果，也不利于心理健康。為此，在課堂中，要注意以下幾點。

(1)認真聽。要聚精會神地聽講，充分理解教師講課的資料及其表達方式的含義，如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的資料，對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察，認真領(lǐng)會和重點記憶。

(3)多動腦。要用心思考，要邊聽、邊看、邊思考，要與教師講課的進程持續(xù)同步，要多問幾個為什么，要把新舊知識聯(lián)系起來思考，做到融會貫通，舉一反三。

(4)主動練。在課堂上要大膽發(fā)言，勤學(xué)多練，從而加深理解，提高聽課效果。

(5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上，以備課后復(fù)習(xí)。

(6)善歸納。對教師課堂講授的資料，要抓住綱目，歸納要點，力求當堂理解。

四、復(fù)習(xí)方法。

復(fù)習(xí)是指對學(xué)過的知識重新學(xué)習(xí)的過程。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種。課后復(fù)習(xí)的主要目的在于理解和鞏固當天學(xué)到的知識。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對周、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過的知識進行全面深入的復(fù)習(xí)，目的在于融會貫通，理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對前段學(xué)習(xí)的知識進行相對集中的再加工的過程。

課后復(fù)習(xí)的方法包括：

(2)復(fù)習(xí)課本，目的在于深化;。

(4)對課本中不懂、不會的難點問題，查閱工具書或參考書，力求弄懂弄通，實在弄不明白的，問教師或與同學(xué)研究解決。

一年來，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

一、德育工作。

學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。

(一)、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對困難學(xué)生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一年來召開班主任培訓(xùn)會四次，經(jīng)驗交流會四次，班主任例會40次，班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。

(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。

1、開學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性。

2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容，做到責任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、每周班務(wù)主題，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進了學(xué)風(fēng)。

(四)、強化落實德育考評工作。

1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

(五)、加強校園文化建設(shè)。充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室，每學(xué)期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時公示學(xué)校事務(wù)。

學(xué)習(xí)方法。

六年級是備戰(zhàn)小升初的最后階段，學(xué)生要歸納和梳理知識點，記清楚概念。另外，通過歷年真題的分析能夠使得學(xué)生整個知識體系得到優(yōu)化與完善，解題速度和能力得以提升。作為家長，需要做好孩子考前的心理疏導(dǎo)，排查知識和學(xué)習(xí)狀態(tài)上的漏洞和不足，有的放矢地及時彌補。

六年級上學(xué)期(9～12月)：

這一階段是綜合提升的關(guān)鍵階段。在數(shù)學(xué)方面，需要對往年擇?？碱}的分析，按考查的知識板塊，分專題歸納總結(jié)，各個擊破。

大致可分為計算部分(從基本的四則運算擴展到綜合運算、繁分數(shù)運算、常見的簡算、定義新運算、循環(huán)小數(shù)問題等)、圖形部分(包括簡單的基本平面圖形、平面組合圖形、簡單的立體圖形、立體組合圖形等)、應(yīng)用題部分(包括基本應(yīng)用類型、提高類型等，應(yīng)用題的種類繁多，在此就不之一舉例了)、智巧類問題(這部分主要是涉及奧數(shù)知識的一些內(nèi)容)。

分類的專題，一定要講練結(jié)合，弄清楚知識和方法之間的邏輯關(guān)系，切不可死記公式、生套模板。

六年級寒假(1～2月)：

這一階段關(guān)鍵是要提升應(yīng)考技巧。要按考試題型，逐個類型地掌握答題技巧，在做套題時要讓孩子學(xué)會合理分配時間，盡量在有限的時間里多得分。

六年級下學(xué)期(3～4月)：

這一階段就是要做好綜合訓(xùn)練，模擬沖刺、查漏補缺、調(diào)整狀態(tài)。知識和技巧都掌握了，接下來就要進行實戰(zhàn)演練。通過模擬題和真題演練，提高解題和得分能力，同時也調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，增強信心。另外，還要做好面試的準備。

期考心得體會總結(jié)篇八

期末考試是學(xué)生們學(xué)習(xí)的一個重要節(jié)點，歷史作為人類的記憶和學(xué)習(xí)的重要科目，在期末考試中也發(fā)揮著重要作用。在本學(xué)期的歷史考試中，我不僅增長了知識，還獲得了一些寶貴的心得體會。通過對歷史的學(xué)習(xí)和考試的總結(jié)，我深刻認識到了歷史的重要性，同時也了解到了提高歷史學(xué)習(xí)效果的方法。以下是我在期末考試歷史學(xué)習(xí)中得出的心得體會。

首先，歷史是一門有趣的學(xué)科。在過去的學(xué)習(xí)歷程中，我曾經(jīng)認為歷史枯燥無味，只是一些舊事重提。然而，在這次考試的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)歷史并不僅僅是一些故事和事件的簡單堆砌，而是一個龐大而有機的體系。歷史涉及到政治、經(jīng)濟、文化、社會等多個方面，通過研究歷史，可以更好地理解和把握當下的社會現(xiàn)象和問題。而歷史上的英雄和偉人們的努力和智慧也給我留下了深刻的印象，使我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

其次，歷史考試需要系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和思考。歷史并非僅僅是死記硬背，而是需要進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和思考。在考試中，對于知識的掌握和理解很重要，但更重要的是能夠?qū)⒅R進行整合和應(yīng)用。歷史是一個邏輯的體系，我們需要學(xué)會發(fā)現(xiàn)歷史中的規(guī)律和聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要時常思考歷史事件的背后原因，歸納總結(jié)歷史的發(fā)展脈絡(luò)，這樣才能真正掌握歷史知識，并在考試中發(fā)揮出色。

另外，歷史考試需要綜合運用各種技巧和方法。在這次考試的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了一些提高歷史學(xué)習(xí)效果的方法。首先是多角度思考。歷史事件往往有多個解釋和解讀角度，我們應(yīng)該學(xué)會站在不同的角度去思考問題，這樣才能全面理解歷史事件的含義。其次是有意識地構(gòu)建知識框架。歷史知識零散而豐富，有意識地構(gòu)建知識框架能夠幫助我們更好地整理和記憶。同時，采用歸納總結(jié)、圖表等方法，也能幫助我們更加直觀地理解和掌握歷史知識。

最后，歷史考試需要積極與老師和同學(xué)互動。歷史是一門需要深入解讀和理解的學(xué)科，在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該積極與老師互動，提出問題，尋求幫助。老師的解答和指導(dǎo)能夠幫助我們更好地理解歷史知識和把握考試重點。同時，與同學(xué)們進行討論和交流也是提高歷史學(xué)習(xí)效果的重要途徑。通過與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)體會，互相討論和辯論，可以相互啟發(fā)，提高對歷史問題的理解和解答能力。

通過這次歷史期末考試的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我對歷史有了更深刻的認識，也獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。歷史是一門有趣又龐大的學(xué)科，我們應(yīng)該積極投入其中，利用好各種學(xué)習(xí)方法和途徑，提高歷史學(xué)習(xí)的效果。同時，積極與老師和同學(xué)互動也是我們提高歷史學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。相信在以后的學(xué)習(xí)和考試中，我會更加積極地學(xué)習(xí)歷史，不斷提高自己的歷史水平。

期考心得體會總結(jié)篇九

期考作為一個重要的考試，對于學(xué)生來說具有重大的意義。在期末以前，期考可以讓我們檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，及時糾正自己的錯誤，為期末考試打下基礎(chǔ)。期考還可以讓我們更好地適應(yīng)考試氛圍，提高我們的應(yīng)考能力和心理素質(zhì)。在這次期考中，我也有了一些收獲和心得體會。

第二段：備考階段的準備。

在期考之前，我認真復(fù)習(xí)了老師講授的每一個知識點，完整地做了每一套練習(xí)題和模擬試卷，結(jié)合教材、課堂筆記和相關(guān)復(fù)習(xí)資料，找到了自己的不足之處，加強弱點，提高自己的學(xué)習(xí)效率。在復(fù)習(xí)期間，我還積極參加了老師所組織的課外輔導(dǎo)班及同學(xué)間互相討論和學(xué)習(xí)的小組活動，使自己不僅從課本中獲得知識，而且從同學(xué)那里獲得啟示和靈感。

第三段：應(yīng)考階段的應(yīng)對。

在考試前，我認真地聽取了老師的考試要求，知道了考試的形式、時間和分值等方面的具體要求，制訂了科學(xué)的應(yīng)考策略。在考場上，我保持了冷靜、沉著的態(tài)度，充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，按照考題的分值、出題人的意圖和我的預(yù)計分數(shù)，有條不紊地完成了試卷，避免了不必要的失誤。在考試過程中，我還遵守了考場紀律，不相互交頭接耳，不互相幫忙，保持了考試的公平性、嚴肅性和正常性。

第四段：檢查階段的反思。

考試結(jié)束后，我認真回顧了自己的答題情況，檢查了所做的題目，找出了自己的優(yōu)缺點，評價了所做的得失。在檢查中，我列出了自己發(fā)現(xiàn)的漏洞和錯誤，及時改正并反思了自己的不足，吸取了經(jīng)驗和教訓(xùn)，總結(jié)了自己的經(jīng)驗和體會。

第五段：啟示感悟。

通過這次期考，我深刻地體會到自己在學(xué)習(xí)和應(yīng)考方面的不足之處，并且也意識到需要不斷地學(xué)習(xí)，以提高自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。同時，我也明白了成功的關(guān)鍵在于不斷地積累，不斷地努力和拼搏，而不是一蹴而就。無論是學(xué)習(xí)還是考試，都需要我們持之以恒、不懈努力，腳踏實地地向前走。因此，我將積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加勤奮進取，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭取在今后的學(xué)習(xí)和考試中取得更好的成績。

期考心得體會總結(jié)篇十

在中小學(xué)生活中，考試是不可避免的一部分，而期末、期中考試更是學(xué)生最為關(guān)注的考試。如何應(yīng)對期考，是每位學(xué)生需要考慮的問題。本文將分享我對期考的心得體會，并向老師們表達感謝之意。

第二段，充實備考。

期考前的備考階段非常重要。我通常會提前幾周開始復(fù)習(xí)，先整理好各科目的知識框架，再逐一查漏補缺。此外，做一份詳細的備考計劃，有助于我更好地安排時間和任務(wù)。在備考期間，我還會利用在線課堂、題庫等資源，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

第三段，理性應(yīng)考。

期考當天，心態(tài)的調(diào)整同樣重要。對于我來說，保持理性是最重要的一點。首先，我會充足睡眠，保證身體和大腦的良好狀態(tài)。其次，我會認真閱讀題目，避免粗心大意和主觀臆斷。最后，我會控制好時間，盡可能在規(guī)定時間內(nèi)完成考試，避免押題和不必要的冒險。

第四段，總結(jié)反思。

期考結(jié)束后，我會及時總結(jié)反思。首先，對于沒有考好的科目，我會找出失誤的原因，并加強針對性復(fù)習(xí)。其次，我會關(guān)注老師的批改意見，針對性地改進我的學(xué)習(xí)方法。最后，我還會分享我的經(jīng)驗和心得，與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)和交流。

第五段，感恩學(xué)校和老師。

在此，我也特別感謝學(xué)校和老師。學(xué)校提供了優(yōu)秀的師資力量和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們有機會接受高質(zhì)量的教育。而老師們則是我們的知識導(dǎo)師和精神教父，他們的辛勤工作和無私奉獻為我們打下了堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為我們的成長添磚加瓦，讓我們在期考中取得了優(yōu)異的成績。

結(jié)尾：

總之，期考不僅是一個檢驗學(xué)習(xí)成果的機會，更是一次挑戰(zhàn)自我、提高自我、認識自我、完善自我的過程。只有我們保持良好的心態(tài)、充實的備考、理性的應(yīng)考，才能在期考中取得好成績，也才能助推我們的成長，成為更優(yōu)秀的自己。同時，我們也要感恩學(xué)校和老師的栽培、關(guān)注和支持，讓我們在成長的征程中越來越上進。

期考心得體會總結(jié)篇十一

期考是一種重要的考試形式，在學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯中占據(jù)著重要的位置。期末考試可以反映出學(xué)生整個學(xué)期的學(xué)習(xí)能力和掌握程度，讓學(xué)生認識到自己存在的不足之處，為進一步提高自己的學(xué)習(xí)成績提供了一個良好的機會。

準備期考的過程中，學(xué)生的心態(tài)起著至關(guān)重要的作用。積極樂觀的心態(tài)可以幫助學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高復(fù)習(xí)的效率，增強應(yīng)對考試壓力的能力。同時，學(xué)生還應(yīng)該注重放松身心，避免過分緊張，以充足的精力迎接即將到來的考試。

第三段：復(fù)習(xí)期考的方法。

復(fù)習(xí)期考需要制定詳細的復(fù)習(xí)計劃，合理安排復(fù)習(xí)時間，將復(fù)習(xí)內(nèi)容分解為小塊，逐一攻克，避免把大量的知識點按部就班地背下來，而是應(yīng)該注重理解和掌握，建立聯(lián)系和運用，使之形成系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)。此外，學(xué)生還應(yīng)該注重總結(jié)歸納，有助于幫助學(xué)生更好地拓展思路，加深理解，擴大知識面。

第四段：應(yīng)對期考的方法。

在考試的過程中，學(xué)生應(yīng)該注意把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，避免一開始就陷入緊張和恐慌中?？荚嚽耙⒁庑菹?，保持心情舒暢。考試過程中要認真審題，分析出題人的出題意圖，避免偏離考試題目的目的和定位。做題時應(yīng)該注意答案的正確性，盡量避免犯錯，避免誤讀題目和計算錯誤。如果掌握的知識點不夠用，不要懼怕提問，以此來彌補自己的知識空白。

通過期考，我深刻認識到了自己的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點。我意識到，學(xué)習(xí)需要有計劃和方法，需要全面和系統(tǒng)地掌握知識。同時，我也感受到了自己的成長和進步，明確了自己的目標，更有信心和決心實現(xiàn)自己的理想。我將認真總結(jié)和歸納期考的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一次的學(xué)習(xí)和考試做好充分準備。

期考心得體會總結(jié)篇十二

12月2日上午，最高人民法院黨組理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，充分發(fā)揮審判職能作用，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力司法服務(wù)”進行集體學(xué)習(xí)研討，最高人民法院黨組書記、院長周強主持學(xué)習(xí)研討并講話。周強強調(diào)，要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，緊緊圍繞“十四五”規(guī)劃建議和二〇三五年遠景目標，圍繞中央全面依法治國工作會議作出的重大部署，充分發(fā)揮審判職能作用，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻。

周強指出，黨的十九屆五中全會對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略部署，擘畫了中國未來經(jīng)濟社會發(fā)展宏偉藍圖，中央全面依法治國工作會議明確了習(xí)近平法治思想在全面依法治國工作中的指導(dǎo)地位，對新時代推進全面依法治國、加快建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家提出明確要求，具有重大而深遠的意義。人民法院要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神和中央全面依法治國工作會議精神，積極謀劃和推進各項工作。要深刻認識“十四五”時期人民法院工作面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)，牢牢把握職責使命，找準司法工作的結(jié)合點、切入點，增強工作的前瞻性、主動性，匯聚各方面智慧和力量，抓緊研究制定人民法院“十四五”專項規(guī)劃，完善人民法院工作布局和整體思路，加快推進審判體系和審判能力現(xiàn)代化，推動學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神不斷走實走深。

周強強調(diào)，要準確把握新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局強化司法服務(wù)保障。要把貫徹新發(fā)展理念貫穿審判執(zhí)行工作始終，全面加強知識產(chǎn)權(quán)保護，依法保護和激發(fā)市場主體活力，服務(wù)實體經(jīng)濟和數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，做好常態(tài)化疫情防控下司法應(yīng)對，營造更加穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的法治化營商環(huán)境。要深刻把握人民群眾對公平正義的新期待，正確貫徹實施民法典，深入推進一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系建設(shè)，弘揚社會主義核心價值觀，切實加強民生司法保障。要積極服務(wù)更高水平對外開放，認真貫徹實施外商投資法，充分發(fā)揮國際商事法庭職能作用，加強涉外司法工作，積極參與和推動國際法律規(guī)則制定。要發(fā)揮司法在社會治理中的參與、推動、規(guī)范和保障作用，全力推進涉黑涉惡案件審判攻堅、執(zhí)行攻堅，加強人民法庭建設(shè)，推動建設(shè)更高水平的平安中國。

周強強調(diào)，要深化司法改革，加強隊伍建設(shè)，切實提高做好新時代人民法院工作的能力和水平。要堅持以習(xí)近平法治思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，牢固樹立新時代正確司法理念，堅持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。要全面深化司法責任制綜合配套改革和智慧法院建設(shè)，堅持系統(tǒng)觀念和問題導(dǎo)向，推進現(xiàn)代科技與司法工作深度融合，創(chuàng)造更高水平的數(shù)字正義。要建設(shè)過硬法院隊伍，堅持全面從嚴治黨、從嚴治院、從嚴管理，深入開展隊伍教育整頓，加強專業(yè)能力建設(shè)，以零容忍態(tài)度嚴懲司法腐敗。要牢牢堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，強化責任擔當，狠抓工作落實，確保圓滿完成全年審判執(zhí)行工作任務(wù)。

最高人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長賀榮，黨組成員、副院長李少平、姜偉，黨組成員、中央紀委國家監(jiān)委駐最高人民法院紀檢監(jiān)察組組長劉海泉，基層黨組織書記王旭光、姜啟波在研討中發(fā)言。最高人民法院黨組成員、副院長高憬宏，黨組成員、政治部主任馬世忠，黨組成員、副院長楊萬明、賀小榮出席會議，二級大法官張述元列席會議。最高人民法院各基層黨組織書記參加會議。