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二年級(jí)寒假三字經(jīng)心得體會(huì)和方法 二年級(jí)三字經(jīng)讀后感(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 08:06:05 頁碼:12
二年級(jí)寒假三字經(jīng)心得體會(huì)和方法 二年級(jí)三字經(jīng)讀后感(八篇)
2023-01-05 08:06:05    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫二年級(jí)寒假三字經(jīng)心得體會(huì)和方法一

在這個(gè)暑假里,我要改掉我的一些放假時(shí)的壞習(xí)慣,例如:早上總愛賴床;每天只顧玩或看書,其他的事情都不管;晚上要看電視到很晚;不常常為父母做一些我力所能及的家務(wù)活等,努力養(yǎng)成有自制力的好習(xí)慣。

每到放假,我的作業(yè)總要一拖再拖,所以,這次暑假我希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),把作業(yè)早早的寫完,用自己的行動(dòng)向一直約束著我的爸爸媽媽證明:我的作業(yè)我做主!我的時(shí)間我做主!

希望我可以過一個(gè)有意義的暑假!

暑假計(jì)劃二年級(jí)作文2

快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、每天早上6:00——6:30起床;

二、8:00——11:00去王老師那里練字;

三、每天中午睡1個(gè)小時(shí)的午覺;

四、下午寫2個(gè)小時(shí)的作業(yè);(寫日記、練字……)

五、看看課外書、看會(huì)電視、玩會(huì)電腦……

六、每天晚上9:30前睡覺。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真做的,過一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。

暑假計(jì)劃二年級(jí)作文3

暑假里我有很多打算,比如去北京什么的。

你知道為什么我想去北京嗎?那是有原因的,一是住在北京的所長(zhǎng)爺爺請(qǐng)我們?nèi)ニ彝妗6俏曳浅O肟纯確。

我還打算暑假里去學(xué)英語呢!我今天剛報(bào)了名,一看嚇了一跳,每星期一三五上午都要學(xué)英語。

我爸爸說:“如果假期里有時(shí)間就經(jīng)常帶你去游泳?!蔽乙宦?,立刻一蹦三尺高。因?yàn)槲液镁脹]游泳了。

我還打算經(jīng)常去錢清,因?yàn)槲业乃杏H人都住在那里。

當(dāng)然,我的作業(yè)還是要做的,要不然只玩不做作業(yè)還有意思嗎?我是那么想的,你說呢?

暑假計(jì)劃二年級(jí)作文4

耶!終于考完了,終于到暑假了!

終于可以松口氣了,渾身上下都感覺好輕松啊!好啦,我要開始寫我的暑假的計(jì)劃了。

首先,我想去看看江姐和許云峰被抓起來的地方——渣滓洞和白公館。想起來我都生氣,要是我生活在那個(gè)時(shí)代,我恨不得把國(guó)民黨的所有人都?xì)⒘?,包括蔣介石;然后再到杭州去看那美麗的西湖,站在湖邊呼吸著那從湖面上吹來的新鮮的空氣,吹著涼爽的風(fēng),那種境界真是別有一番滋味;接著,我還想到北京那宏大的故宮博物院去看看,去了解了解中國(guó)那古老悠久的歷史;最后再到上海去看看東方明珠。雖然說一個(gè)暑假不可能看完,但是,我想,應(yīng)該能看一兩處吧,一會(huì)兒,等媽媽來了,再跟她商量商量。

暑假計(jì)劃二年級(jí)作文5

為了讓我暑假過得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)??磿恍r(shí),看書可以讓我知道許多課外知識(shí),向全面發(fā)展??磿鴷r(shí)還會(huì)積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。

除外,我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級(jí)用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。

“讀萬卷書,不如行萬里路?!苯駛€(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國(guó)、北京、新疆、臺(tái)灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏?,所以我要努力奮斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。

我會(huì)制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。

下一學(xué)期我升三年級(jí)了,又長(zhǎng)大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。

我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會(huì)稱贊我。

國(guó)學(xué)們,我的暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩?

暑假計(jì)劃二年級(jí)作文6

暑假到了,我要把我的壞習(xí)慣全部改掉,比如說:我起床太晚,總是遲到。每次考試和做作業(yè)都粗心大意,成績(jī)不穩(wěn)定,不能太驕傲。這些都是我的壞習(xí)慣,我一定要改正過來。

暑假到了,我的計(jì)劃是每天讀一小時(shí)課外書,做一個(gè)小時(shí)作業(yè)。我想媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩旋轉(zhuǎn)椅、過山車、纜車等。我還想媽媽帶我去吃肯德基,因?yàn)閺V告紙上說去吃肯德基就會(huì)送玩具。

這個(gè)暑假有吃有玩,是不是很豐富呢?一年一度的暑假真難得,我一定要玩?zhèn)€夠。

暑假計(jì)劃二年級(jí)作文7

快的跑著,轉(zhuǎn)眼間,我們就告別了美麗的校園,開始面對(duì)暑假生活,為了讓我的暑假更充實(shí),更快樂,我決定設(shè)計(jì)一個(gè)暑假計(jì)劃。

我準(zhǔn)備每天早上八點(diǎn)起床,八點(diǎn)半吃完早飯,八點(diǎn)半到九點(diǎn)半寫作業(yè),剩下的是自由時(shí)間,中午抽出兩個(gè)小時(shí)看書,下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)寫作業(yè),四點(diǎn)到四點(diǎn)半讀書剩下的是自由時(shí)間,晚上十一點(diǎn)之前睡覺。

這就是我的暑假計(jì)劃。

描寫二年級(jí)寒假三字經(jīng)心得體會(huì)和方法二

今年暑假,我和爸爸媽媽一起到廈門去玩,廈門的風(fēng)景真美,可我印象最深的卻不是這美麗的風(fēng)景,而是第二天的金門環(huán)島游,在船開后,我的注意力完全被窗外美麗的風(fēng)景吸引了,船上的導(dǎo)游也一個(gè)盡的介紹著外面的各個(gè)景點(diǎn),大概走了約四十分鐘,就來到了我們這次環(huán)島游的最后一站—金門島,我清楚地看到,在島上有一塊很大的牌子,上面寫著“三民主義統(tǒng)一中國(guó)”,據(jù)說這是國(guó)民黨的宣傳標(biāo)語,當(dāng)時(shí)我就在想,何時(shí)能把它換成和廈門一樣“一國(guó)兩制統(tǒng)一中國(guó)的牌子”就好了,我?guī)е@樣的想法回到了鎮(zhèn)海,我真希望我們偉大的祖國(guó)能早日和平統(tǒng)一!

二年級(jí)暑假生活作文2

光陰似箭,日月如梭。今天已是“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的最后一天。時(shí)間過得真快,想當(dāng)初才剛剛邁進(jìn)計(jì)算機(jī)室,聆聽老師講課,一眨眼功夫,短短的幾天計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)就要結(jié)束了。常言道:“天底下沒有不散的宴席”時(shí)間雖短,但我卻受益非淺,讓我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)寶庫里的知識(shí)竟然是如此博大而精深。

回想起來,這幾天的收獲可真不少:那五彩繽紛的網(wǎng)頁制作,那深?yuàn)W的打字知識(shí),那精彩的電腦繪畫,還有那海龜作圖,更是異彩紛呈,讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)竟是如此的有趣。我們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天,大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對(duì)“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的'想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談,不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”中的收獲。

最后,在老師的帶領(lǐng)下,我們大家來到操場(chǎng)上合影,在攝影師“卡嚓”一聲中,留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”生活,讓我們多學(xué)些計(jì)算機(jī)知識(shí)啊!

二年級(jí)暑假生活作文3

今年,我過了一個(gè)有趣而有意義的暑假生活。

我暑假里去過峨眉、樂山、青海湖、沙島……其中,我最愛的地方,就是沙島。那里的沙山很高,想要上去,簡(jiǎn)直難如登天。你每上一步就下滑兩步,就像在走回頭路那里的沙很細(xì),像面粉和奶粉,“吁,終于爬上來了。啊,這里真美啊!”青海湖,藍(lán)藍(lán)的湖水,映襯著一片片小小的,在湖中飄悠著的小沙島,仿佛隨時(shí)都可能飄走。周圍的沙山高高低低,連綿起伏,很是壯觀。在無人之地,還可以揚(yáng)沙呢! 陜西的羊肉泡饃太好吃了,它里面的羊肉厚而不老,蘿卜白而嫩,軟軟的饃泡在湯里,別有一份情意。那湯也很美味,吃后嘴里一股濃香。

啊,青海湖,我永遠(yuǎn)向往你!

二年級(jí)暑假生活作文4

有人說:“暑假像蜜一樣甜?!庇腥苏f:“暑假像藥一樣的苦?!笨晌艺f:“暑假是五味俱全的生活。”時(shí)間的腳步總是這么快,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假到了。

快樂的暑假有無數(shù)的趣事,比如:旅游、夏令營(yíng)、上網(wǎng)等。令我最難忘的事:在一個(gè)陽光明媚的早晨,我一邊喝著牛奶,一邊無憂無慮看著電視,看了一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí),沒有人管我,我想今天真是走了幸福運(yùn)!我一會(huì)兒看這個(gè)臺(tái),一會(huì)兒看那個(gè)臺(tái),多彩的電視節(jié)目讓我目不轉(zhuǎn)晴的看著……

快樂讓我幸福,煩惱讓我無奈。有一次,我正寫著作業(yè),媽媽又開始嘮叨了:“兒子趕快寫,寫完暑假作業(yè),再寫智慧樹,智慧樹完了,還得復(fù)習(xí)英語單詞和奧數(shù)呢?!眿寢尩脑捯呀?jīng)在我耳朵里磨成繭了,聽聽都一個(gè)腦袋兩個(gè)大,我看著像小山似的作業(yè),再看看時(shí)間,都快十一點(diǎn)了,一會(huì)電視也不讓看,必須寫完成堆的作業(yè),我無奈地長(zhǎng)嘆了一聲……

這個(gè)暑假,讓我感受到了快樂、煩惱。好難忘的暑假生活。

二年級(jí)暑假生活作文5

暑假接近尾聲,在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng),在暑假中我得到最多的是快樂,學(xué)到最多的也是快樂。

為什么我說得到最多的是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,只有暑假作業(yè)和爸爸,媽媽布置的

作業(yè),讓我有足夠的時(shí)間玩耍,嬉戲,所以我說得到最多的是快樂。

為什么我說學(xué)到最多的也是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實(shí)快樂并不是我想的那樣,玩就是快樂??晌义e(cuò)了,快樂并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內(nèi)心深處感到的快樂,就像電視里說:關(guān)心別人,快樂自己。所以說學(xué)到最多的也是快樂。

我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂,所有的人都得到真正的快樂。

二年級(jí)暑假生活作文6

暑假來了,媽媽說要帶我去青島玩,我一蹦三尺高,媽媽帶這我來到了美麗的青島。

青島的海洋十分美麗,我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上,欣賞著那無邊無際的大海。海水平靜時(shí),像一面透明的玻璃鏡;海水奔騰時(shí),猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過;海水咆哮時(shí),像是一只憤怒的大獅子,卷起千層浪,往海灘撲來。

海灘吸引了許多游客,真是人山人海、熱鬧非凡。有的在陽光下玩沙灘浴,有的在碧藍(lán)的海水里游泳,打水仗,還有的在海邊挖沙堡。

我勇敢的跳進(jìn)海里游了起來,有時(shí)還有一些小魚搗我的腿,可有趣了,我因?yàn)槭堑谝淮稳ズ@镉斡?,非常的激?dòng),一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒自由泳,游的有點(diǎn)遠(yuǎn)了,腳沒夠著地,差點(diǎn)兒淹著了!

我和媽媽一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!著真是一個(gè)難忘的暑假呀!

二年級(jí)暑假生活作文7

放假的第二天,媽媽和爸爸帶著我和弟弟一起去爬山,山的名字叫神龍川,在臨安這個(gè)地方。那里有好多石頭,還有一條小溪,山中到處都是綠樹和竹子,真美呀!

我和弟弟在爬山的路上看見了一個(gè)水車,它在不停地轉(zhuǎn),往山上送水。小溪的水很干凈,爸爸還用手捧著喝呢!我和媽媽爬小溪邊的石頭,一不小心踩進(jìn)了水里,兩只腳都濕了。我們倆你看我,我看你,一起哈哈大笑起來。

不久天漸漸黑了,我們抬頭看到了天上亮閃閃的星星,數(shù)也數(shù)不清,它們一眨一眨的,好象許多小眼睛。

我真喜歡這里的.大山和夜晚的星星。我對(duì)媽媽說:"下次放假的時(shí)候,我們?cè)賮砩颀埓ㄍ妗?

這就是我的暑假計(jì)劃。

二年級(jí)暑假生活作文8

暑假快結(jié)束了,在這個(gè)愉快的暑假里,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

我每天寫完作業(yè)以后,下樓做很多有意義的事情,有時(shí)騎自行車,有時(shí)滑滑板,有時(shí)去游泳,有時(shí)寫完作業(yè)以后看看電視。真開心啊!快樂的暑假快過去了,我們馬上就要開學(xué)了,開學(xué)以后馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了,我要把心收回來了,因?yàn)閶寢屨f我要升到3年級(jí)了,都是懂事的孩子了。我要好好學(xué)習(xí),不能像一二年級(jí)的孩子那樣貪玩了。

嗯!我一定做到!加油!

二年級(jí)暑假生活作文9

暑假我參加了上瀕的夏令營(yíng)。

我們住在房山區(qū)波峰綠島度假村。我們分成三個(gè)小組,有倆個(gè)組9個(gè)人,一個(gè)組8個(gè)人。我們組叫mi6,中文意思就是英國(guó)軍情六處。另外倆個(gè)組分別叫做fbi和mss。我們的標(biāo)志是一個(gè)大手印,mi6的口號(hào)是:“我們是無往不勝的mi6?!?/p>

指導(dǎo)老師先讓我們進(jìn)行了體能測(cè)試。然后叫大家認(rèn)識(shí)密碼。我知道了凱撒密碼,莫爾斯密碼和海軍旗語,還有飛虎隊(duì)手語。

最后老師讓我們偵破案件。mi6偵破了一個(gè)叫落日追兇的案件。mi6千辛萬苦識(shí)破了元兇巨惡,他叫千面怪盜。我們經(jīng)過幾次追查卻沒有抓住他。希望下一次的上瀕活動(dòng)中能將他捉拿歸案!

二年級(jí)暑假生活作文10

早上,爸爸媽媽帶我去看《變形金剛》。電影演得非常精彩。

變形金剛分兩派,一派叫汽車人,一派叫霸天虎。汽車人的首領(lǐng)是擎天柱,他的軍醫(yī)叫救護(hù)車,武器專家叫鐵皮,他的戰(zhàn)士有大黃蜂和爵士。霸天虎的首領(lǐng)叫威震天,副將叫紅蜘蛛,戰(zhàn)士有路障,襲擊,迷亂,吵鬧,旋風(fēng)和毒蝎。

兩派水火不容,為魔方而戰(zhàn)。因?yàn)槟Х侥苤圃炷芰?。如果霸天虎先得到魔方,就?huì)利用魔方的能量組建龐大的軍隊(duì),整個(gè)宇宙將會(huì)被摧毀。所以,便開始了戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,汽車人勝利了,從此宇宙得到了安寧。

我最喜歡的是擎天柱,因?yàn)樗麗酆谜x。

二年級(jí)暑假生活作文11

有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過去,那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣,令我難忘。雖然有趣的暑假已經(jīng)過去了,可是發(fā)生在暑假中發(fā)生的那一件件趣事似乎還在眼前。

記得在奶奶家發(fā)生的每一件事都是那么難忘。那天,我們纏著舅舅和媽媽帶我們?nèi)ズ┯斡荆恢蹦敲磳檺畚覀兊酿I舅舅和媽媽還是同意了。舅舅帶著我們來到了我們向往已久的海灘。一來到海灘最吸引我們的當(dāng)然是貝殼了,那五顏六色的貝殼有著不同的形狀,可漂亮了。不一會(huì)兒,我們就撿到了一大籃的貝殼,準(zhǔn)備為媽媽做一串項(xiàng)鏈。拾完了貝殼,我們有沖像了大海的懷抱,游著游著游累了就跑到沙灘上去玩沙子。小伙伴們有的堆起了沙堡,有的又拾起了貝殼......而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個(gè)大坑把舅舅和媽媽都埋了起來,看著媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。于是小伙伴們也把我埋了起來。我只剩下一個(gè)頭沒埋進(jìn)去了。

和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著?!鞍?”我聽到一聲摻叫,原來是一位大哥哥的屁股被可愛的小螃蟹咬了一口。“哈哈哈......”頓時(shí)沙灘上傳來了一陣陣笑聲?!肮?.....”是誰在笑啊,原來是沙灘上的小伙伴,他們的餓笑聲是那么的甜蜜,直到現(xiàn)在都在我耳邊響起......

二年級(jí)暑假生活作文12

暑假的一天,爸爸、媽媽都出去了,就我一個(gè)人在家,我決定要做一次香蕉蛋餅。

我先把鍋擦得一塵不染,然后拿了一個(gè)大碗,再放進(jìn)去半碗面粉,倒一些水,接著打進(jìn)去兩個(gè)雞蛋,放入一根香蕉,又加了一克鹽,最后攪拌攪拌,一切準(zhǔn)備工作就緒,我開始攤了。

我先在鍋里倒了一點(diǎn)油,等油冒泡了,才可以倒一部分?jǐn)嚢韬玫拿妫缓髷偝梢粋€(gè)小熊臉的樣子,一個(gè)圓圓的頭,上面有兩只小小的耳朵,可愛極了。大約過了一分鐘,我又翻了個(gè)個(gè)兒,等小熊變成金黃色,蛋餅就攤好了。

我迫不及待地盛了一盤香噴噴的蛋餅吃了起來,甜甜的咸咸的,那味道真是好極了。

二年級(jí)暑假生活作文13

這個(gè)星期我去了科技館的夏令營(yíng)。

在夏令營(yíng)里我學(xué)到了葡萄酒是怎樣制作的。

第一步是把葡萄汁擠出來,第二步是把汁倒進(jìn)瓶子,第三步是把一小部分的汁倒進(jìn)一個(gè)碗里,再加入酵母菌并攪勻。第四步是把碗里的汁倒回瓶子里,把蓋子蓋松一點(diǎn)兒,不要太緊。如果你想喝的話,就要把它放上一個(gè)月到一年。喝之前要加熱到128到140度。冷卻后就可以喝了。

我也想做一瓶自己的葡萄酒。

二年級(jí)暑假生活作文14

我被一件事感動(dòng)了,也正是因?yàn)檫@件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)去看身邊的人和事。我知道,不管他們做什么,他們背后可能總有一些美好的東西。另一個(gè)感人的故事。

我去外婆家度假是在暑假的時(shí)候。我外婆家的房子特別寬敞。爺爺奶奶也很好,給了我一個(gè)大臥室。于是,這間臥室就成了我的度假世界。

臥室窗下,有一片綠色的草坪;在對(duì)面的大樓里,有一扇窗戶比我的略低。但是,在晴朗的日子里,那扇窗戶上覆蓋著一層厚厚的黑色法蘭絨窗簾,這讓我覺得很奇怪。

二年級(jí)暑假生活作文15

在外公家院子里有一棵高大挺拔的銀杏樹,它的葉子非常茂盛、美麗。

葉子是半圓形的,葉脈一條一條的,排列得非常密。葉片邊上還有黃色和棕色的花邊。

當(dāng)葉子離開銀杏樹,落到地上時(shí),金燦燦的銀杏樹葉像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞,飛來飛去的。它們又像跳水人員從跳水臺(tái)上跳下來。銀杏樹葉的顏色是淺綠色的,它由葉片和葉柄組成,葉片頂端還有一條大波浪,整體看起來,就像一把扇子一樣。

看!這就是神奇的樹葉。

二年級(jí)暑假生活作文16

游戲開始!老師先拿一個(gè)杯子代替花,然后,自己在電腦上播放音樂。不過這個(gè)瓶子很不受歡迎,誰見了就往別人的手里丟。忽然音樂停了,全場(chǎng)先是死一般的寂靜,后兒則是哄堂大笑。因?yàn)槠孔勇湓诹巳嗟摹靶π恰鄙?,也就是周哥。周哥向全班發(fā)出了求救,可是沒人回應(yīng)呀!我那緊張的心終于停了下來。過了一會(huì)兒又開始了。我的心又緊張了起來。這次非常不幸那萬惡的瓶子落在了我的手里。我的心兒砰砰跳,我十分緊張的走上臺(tái)拿起紙張一看心里暗暗歡喜,那只上面寫著“講笑話”我開心極了。就這樣一節(jié)課過去了。

我的心一下子放松了下來。

二年級(jí)暑假生活作文17

炎熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地。樹葉垂頭喪氣的,知了不停地叫著,好像說:“熱啊!熱啊!”小狗趴在地上一動(dòng)不動(dòng),還不斷地吐舌頭。

我想感謝一位外賣小哥。有一天,我點(diǎn)了一份必勝客的海鮮焗飯。等了半個(gè)小時(shí),先聽到一陣急促的敲門聲,我打開門一看,原來是外賣小哥。他戴著摩托車頭盔,穿著被汗水浸濕的黃色衣服,黝黑的臉上都是豆大般的汗珠。他把外賣一遞,我伸手一接,兩只手的觸碰,兩種顏色的差異,我感覺到了外賣小哥的辛苦。

看,這就是我要感謝的平凡而偉大的人。

二年級(jí)暑假生活作文18

炎熱的夏天到了,太陽像一個(gè)大火球,在天上熊熊燃燒著,烤得大地滾燙滾燙的,把花兒和小草曬得無精打采。一只小黃狗吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭趴在樹蔭下,散發(fā)身上的熱氣。聽,知了在樹上不停地叫著“知了,知了”,好像在說“太熱了,太熱了”。

今天早上我在陽臺(tái)上看見不遠(yuǎn)處有一座塔吊,里面坐著一位建筑工人,正在認(rèn)真地操作塔吊。他坐在暑氣灼人的操作室里,細(xì)心地操作,塔吊吊起了一塊磚頭,慢慢地把磚放在還沒建好的房屋上。我想,那位建筑工人此刻一定滿頭大汗吧,但是他依然堅(jiān)守崗位,他的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。

雖然,我不知道這位建筑工人的'姓名,但是他愛崗敬業(yè)、干一行愛一行的品質(zhì)打動(dòng)了我,是我們值得尊敬的人。

二年級(jí)暑假生活作文19

在炎熱的夏天里,誰不愛在家里開空調(diào)、吹風(fēng)扇、吃雪糕呀!可有些人卻不能,比如說我爺爺。

每天,他非常早就出去了。爺爺去工作一直到中午才回來,我看到他滿頭大汗,衣服都濕透了。我非常好奇他是怎么工作的?

第二天,爺爺帶我去他工作的地方。路上很多人見了他都叫他"隊(duì)長(zhǎng)",我聽到很驚奇,原來我爺爺是我們村里的隊(duì)長(zhǎng)呀!

到了那里,我看到很多人在那里建亭子。我爺爺也戴上安全帽開始工作。當(dāng)時(shí)太陽很大,他臉上有很多灰塵,臉上、頭發(fā)上都流著晶瑩透亮的汗珠,但是他仍然繼續(xù)努力的工作。他一手拿著鏟子把泥漿抹平,另一只手放上去一塊磚頭。然后再抹泥漿,再放磚頭……

原來我爺爺?shù)墓ぷ髂敲葱量?

二年級(jí)暑假生活作文20

7月30日,長(zhǎng)沙溫度高達(dá)37度,火辣辣的太陽炙烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來知了的叫聲,仿佛在說:“熱啊!熱啊!”地面溫度接近60度,熱得能煎熟雞蛋了。有些人在空調(diào)房里乘涼,沒有回家的人在急忙往家趕。

可是卻有這樣一些人,他們不怕炎熱,堅(jiān)守在崗位上。你瞧,現(xiàn)在是中午2點(diǎn),正是一天最熱的時(shí)候,但在我家樓下的修路工人仍在努力的工作中,汗水濕透了工人們的工作服,濕了又干,干了又濕,臉上的汗流淌著,在下巴匯聚成汗珠??墒撬麄兏緵]有停下來的意思,手里的鐵鍬不停地?fù)]舞著,只為快點(diǎn)完工,讓長(zhǎng)沙的交通更加暢通便利。

感謝修路工人們,是你們?cè)谘谉岬南娜帐刈o(hù)著我們的交通安全。

二年級(jí)暑假生活作文21

一年一度的暑假終于來臨,我期盼著我要去哪,就可以去哪兒。

我心里的打算是這樣的,希望可以去外面的世界走一走,看一看,我最想去的地方是北京,因?yàn)槟抢镉泻芏嗪猛娴?,很多好吃的。我最喜歡的是榴蓮味的冰淇淋,我在新昌沒有見過榴蓮味的冰淇淋。

我還希望可以自己想做什么就做什么,這樣的話,我就可以放輕松,就不要被媽媽鎖在家里了。如果不聽的話,媽媽就會(huì)打我,罵我。

我還想去旅游,我想起來了一個(gè)地方,那里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織。我雖然不知道,那里叫什么名字,但那里風(fēng)景很美麗。那里有大海、天空、沙子,還有玩具。

我希望今年的暑假,爸爸也可以帶我去那里玩。

請(qǐng)大家給我一個(gè)答案,大家覺得合理嗎?

二年級(jí)暑假生活作文22

今年暑假,爸爸媽媽帶我到桂林游玩。那里的景色千姿百態(tài),仿佛讓人走進(jìn)了人間仙境。

讓我印象最深刻的就是桂林的羅山湖風(fēng)情島。那天上午,我們乘著觀光車,來到小島上。島上的景色真迷人啊!綠樹成蔭,百花盛開,到處一片鳥語花香。當(dāng)我們走進(jìn)“苗族家園”時(shí),一陣悅耳的音樂聲突然響起,原來我們要玩一個(gè)游戲:跳竹竿舞。只聽“當(dāng)當(dāng)”的響聲,我們隨著音樂的節(jié)奏跳起了竹竿舞。那個(gè)游戲真好玩啊!

接著我們又來到了形狀奇特的象鼻山、美麗奇異的銀子巖榕洞和飛流直下的古東瀑布,在這些遠(yuǎn)近聞名的奇異景區(qū)里,各色美景美不勝收,游客們更是流連忘返。

都說桂林山水甲天下,果真是名不虛傳,確實(shí)讓人贊不絕口啊!

二年級(jí)暑假生活作文23

暑假的一天,我和爸爸媽媽去森林公園游玩。

我們先去看了小獼猴。小獼猴大大的眼睛,小臉皺皺的,長(zhǎng)得像小孩子一樣可愛。它正在可憐巴巴地朝外張望,好像在說:“放我出去吧,放我出去吧!”我真想馬上放它們出去,可惜我沒有這個(gè)能力。然后我們又去看了老虎。老虎不愧是森林之王。瞧,它正虎視眈眈地看著我們。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。我張一下嘴巴,老虎竟然也學(xué)我張一下嘴巴,好玩吧!之后,我們來到百鳥苑,映入眼簾的是漂亮的藍(lán)孔雀。它的羽毛五彩繽紛,我扭動(dòng)腰肢想讓它開屏,可惜沒能如愿以償。白孔雀渾身雪白,就像童話中的白雪公主。

今天,我和爸爸媽媽玩得非常開心,同時(shí)還收獲了許多動(dòng)物方面的知識(shí)。

二年級(jí)暑假生活作文24

充滿趣味的暑假終于到了,有些人去了園林清雅的植物園玩耍;有些人去了美麗富饒的農(nóng)村游玩;有的人去了古色古香的公園玩耍。

原本是藍(lán)天明凈的天空被夕陽微微染上了一點(diǎn)黃色,在我們的面前可以看見有幾棵頂天立地的白楊樹,其中有一棵樹的頂部有一只紅色的小鳥在自己溫暖的鳥巢中睡覺。還有一棵大樹如同一把巨大無比的巨傘。

在白楊樹的前面有一個(gè)美麗無比的游樂場(chǎng)。有一群活潑可愛的孩子在這里玩耍,這群孩子看上去十來歲的年齡,水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,紅潤(rùn)的小嘴巴,一張紅潤(rùn)的臉蛋,可愛極了。有的穿紅色t恤衫,有的穿黃色t恤衫,有的穿綠色t恤衫,他們正在你追我趕的玩著滑梯。

真是一個(gè)愉快的暑假啊!

二年級(jí)暑假生活作文25

今天,我和媽媽商量好去游泳,雖然太陽十分毒辣。我仍興奮地來到游泳館。

租了游泳圈,換好了泳衣、泳褲等泳具,就去泳池了。

到了泳池,可能是因?yàn)樘鞖馓珶岬脑?,人才特別多吧。我順著扶梯爬下水,靠著救生圈,浮在水面上,媽 媽說:“腳要上下來回蹬。”我就胡亂蹬了幾下,媽媽看我不行,就扶起我的腳示范,可我還是學(xué)不會(huì),媽 媽看我學(xué)不會(huì),就讓我自個(gè)兒玩了。

我遇上了同學(xué),他示范了一遍,看我學(xué)不會(huì)就去玩了……天黑了,媽 媽一定要回家,我只好依依不舍的回家了

雖然沒有學(xué)會(huì)游泳,但在水中嬉戲還是有趣的很呢!

二年級(jí)暑假生活作文26

今天,我在游泳的時(shí)候,收了一個(gè)徒弟。這個(gè)徒弟是誰呢?她就是蠻橫霸道的賀程程,大家在想我這個(gè)師傅一定要遭殃了吧?

你們一定納悶我是怎么收了賀程程這個(gè)徒弟,嘿嘿,讓我給你們細(xì)細(xì)道來。我正在游泳的時(shí)候,聽到媽媽和倩倩在討論“肉”什么呢?我就問阿姨。阿姨說,如果我教賀程程游泳,就請(qǐng)我和她一起吃肉!我一聽有肉,心里樂開了花,滿口答應(yīng)了下來。

我就找到賀程程,先看了一下她游泳的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)她腿的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),我就很細(xì)致地給她講如何蹬腿,先將腿收住,打開的時(shí)候一定要勾著腳蹬出來。

二年級(jí)暑假生活作文27

暑假,我去老家玩,一天,大媽領(lǐng)我到集市上趕集,集市上很熱鬧,我和大媽擠過人群,大媽說:“你奶奶胃不舒服,我們來取點(diǎn)藥“,于是我們進(jìn)了一家診所,剛一進(jìn)門,一位穿白大褂的醫(yī)生說:“你好!給豬取藥還是給……?“沒等醫(yī)生問完,大媽便生氣的反問道:“你這人咋張口就說臟話,我是給我媽取“,醫(yī)生說:“對(duì)不起,我開的是動(dòng)物診所“。我一看大媽的臉紅了,我們趕忙走出診所,抬頭一看牌子上果真是動(dòng)物診所,我和大媽相互一看,捧腹大笑......

二年級(jí)暑假生活作文28

“五一”長(zhǎng)假里,爸爸開車帶我們?nèi)胰ヂ糜?。我們?nèi)チ颂┥健熍_(tái)和威海。

泰山的游人可真多啊!山下等車的人密密麻麻,成千上萬。大家前擁后擠,光買票坐纜車就要等兩個(gè)多小時(shí)。為什么前來游玩的人有那么多呢?哦,原來泰山是我國(guó)五岳中最高最雄偉的山,怪不得有那么多游人慕名而來呢。

泰山的臺(tái)階真多啊,大約有六千多級(jí),九公里長(zhǎng)。這些臺(tái)階又高又陡,下山時(shí)我都不敢往下看,兩腳會(huì)不由自主地發(fā)抖??墒强创蠹叶纪伦撸乙矆?jiān)持走下來了,真是好累好累啊!

二年級(jí)暑假生活作文29

今天晚上,媽媽說:今天天氣挺涼快的,你下去玩會(huì)兒吧!

我出去的時(shí)侯,只拿了一個(gè)小環(huán)兒和一張小布。可我下去了,卻不知道該干些什么了?于是,我把布穿到環(huán)兒里,想象著…。。。結(jié)果我就想出來啦!如果我把一根線串在環(huán)兒上,而且環(huán)兒上還有布,不就成了風(fēng)箏啦!然后,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風(fēng)箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺得我就像一個(gè)發(fā)明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀。。。。。。它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。

二年級(jí)暑假生活作文30

轉(zhuǎn)眼間,三年級(jí)的學(xué)期結(jié)束了,在這學(xué)期當(dāng)中我學(xué)到不少有用的知識(shí),不過也有一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

所以我要在這個(gè)暑假里,安排了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每天早上7點(diǎn)半起床,晚上9點(diǎn)睡覺的好習(xí)慣,還要每天把作業(yè)做完,我還要看課外書1小時(shí),這個(gè)是我和媽媽一起完成的。

所以我要在4年級(jí)的學(xué)期里,上課認(rèn)真聽講、不能東張西望、積極舉手發(fā)言,這樣考試的成績(jī)才會(huì)提高。

二年級(jí)暑假生活作文31

時(shí)間飛逝,這個(gè)暑假,我過的充實(shí)而有意義。

假期按時(shí)按成了暑假作業(yè),并對(duì)過去學(xué)的知識(shí)做了一定的復(fù)習(xí)。同時(shí),我也利用了暑假時(shí)間陪家人,每天和奶奶一起晚飯后散步,幫媽媽做一些掃地除塵的家務(wù)活兒,一個(gè)暑假過去,我發(fā)現(xiàn)以前的那些小叛逆都已經(jīng)被我化解了。

這個(gè)暑假雖已結(jié)束,但是留給我的記憶卻是永遠(yuǎn)的,希望我能夠以最快的速度,最好的狀態(tài)進(jìn)入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。

二年級(jí)暑假生活作文32

今天,我就來說說我的暑假生活是怎樣的。

每天起床第一件事就是刷牙洗漱,第二件事就是吃早餐。

我的媽媽在暑假分配了我的任務(wù),每天寫兩課的同步寫字,還有五頁的數(shù)學(xué)作業(yè)和五頁的語文作業(yè)。

當(dāng)然也有玩耍的時(shí)間,每天晚上六點(diǎn)半我都會(huì)和哥哥一起去打乒乓球,每次都是開心的去,疲憊的回來。

這就是我的暑假生活,每天都過著開心的生活。

二年級(jí)暑假生活作文33

暑假,媽媽,姐姐帶我去動(dòng)物園,媽媽去買門票。我心中既開心有擔(dān)憂。開心的是又一次來探望小動(dòng)物們了,而且,還可以發(fā)生許多搞笑的事。擔(dān)憂的是,上一次見到我就微微笑的,年邁的猴子,希望它還在。我、姐姐和媽媽在動(dòng)物園轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒有找到它?!半y道、難道……”我小心的說著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),淚流下來了,姐姐看到了,說:“別那么想,說不定它被送到特別照顧區(qū)了?!蔽倚睦镆舶捕讼聛?。接下來,我們到了《動(dòng)物園小小海洋館》,里邊有各種各樣的魚兒。

比如:娃娃魚、胡子魚、大頭魚等等。我的眼睛應(yīng)接不暇。我看到那一只無人知道、無人理睬的小魚,我拍拍它,透過它的玻璃說:“小東西,你為什么不動(dòng)呢?”“它在沖你發(fā)火,因?yàn)樗幌矚g別人打攪它休息?!币粋€(gè)漂亮的小妹妹說?!芭?,謝謝你?!痹瓉磉@就是名副其實(shí)的安靜雨,總是一個(gè)人呆在那里。我們從小門出來了,看到了海豚一共有三只,;兩只比較年邁了,一只挺孩子氣,它們互相愛心,互相關(guān)愛,十分溫暖,幸福。接下來讓人心情馬上改變的就是:三只小猴子,它們的年齡雖然不同,但它們非常關(guān)愛,個(gè)性十分不同。老一像老小,老二像老大,老三叫老二。

它們各玩各的,有的爬樹,有的奔跑,有的坐在地下。老大一見有人來探望它了,它便會(huì)跳到別人的身上,裝可憐”哈哈哈……。”一陣陣笑聲隨風(fēng)而來,隨風(fēng)而去。在動(dòng)物園還有很多趣事,希望你可以去享受享受!

二年級(jí)暑假生活作文34

今天是七月一日,是我暑假的第一天,假期里我要做些什么呢?

首先,我要把老師布置的作業(yè)完成,還要每天堅(jiān)持看課外書。

其次,我要幫媽媽做些力所能及的事,比如:掃掃地,整理整理自己的房間。

最后,我想每天可以看自己喜歡看的動(dòng)畫片,還有玩電腦游戲。最好,爸爸媽媽能帶我出去旅游。

我一定能讓我的暑期生活過得豐富多彩!

二年級(jí)暑假生活作文35

天空萬里無云,在公園的游樂區(qū)有造型精致的滑梯,趣味無窮的蹺蹺板,小朋友們有的在爬樹,有的在樹枝上蕩秋千,還有的小朋友們?cè)跇渲ι咸魍?/p>

在樹下有兩個(gè)活潑可愛的小朋友在玩蹺蹺板。你一下我一下,你一下我一上。小女孩兒黑黑的頭發(fā),濃眉大眼,鼻梁高挺,小巧的嘴巴,穿著紅色的衣服,灰色的褲子。男孩穿著紅色的衣服,綠色的小褲子。

瞧他們玩的多開心呀!暑假的趣事多么令人開心無比啊!

二年級(jí)暑假生活作文36

在這漫長(zhǎng)的暑假中是最快樂的,也是五彩繽紛、各色各樣地,總是在我們的腦海里留下最美好的回憶!

在我心里最有趣的是和如如姐姐、瑩兒姐姐一起的那段時(shí)間。

我們是7月27日的那天早上在少年宮門口遇見的,那時(shí)候我正在找我掉的5元錢。如如姐姐和瑩兒姐姐看見我那副著急的樣子便問:“你在干什么?”我把事實(shí)從頭到尾告訴了他們,瑩兒姐姐靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說:“看她在天上?!蔽耶?dāng)時(shí)很天真,就信以為真了,但我左看左右看也沒看見,我問瑩兒姐姐:“我怎么沒看見?”瑩兒姐姐說:“她落到你頭上了?!蔽乙幻钦娴奶衿媪?后來如如姐姐才告訴我:“那5元錢是瑩兒姐姐,是他放在我頭上的?!?/p>

她可真有趣,但她更樂于助人,只是方法不同!

二年級(jí)暑假生活作文37

星期天,爸爸、媽媽,帶著我和妹妹還有表弟到洛帶古鎮(zhèn)游玩。

到了洛帶古鎮(zhèn),這里可人山人海,真是熱鬧極了。行人穿梭不停,到處都是賣東西的小商店,還有很多有名的小吃。突然,我的目光被一排排賣水槍的商店吸引住了,于是我悄悄地對(duì)妹妹和表弟說,我們?nèi)ベI水槍打水仗怎么樣,妹妹和表弟興高采烈地說“好”。于是我哀求媽媽一人給我們買了一把水槍,拿著我們的武器,找了一個(gè)安靜有水的地方開始了我們的水槍游戲。

剛開始,我們比賽誰的水槍射得遠(yuǎn),我心想:“這兩個(gè)小不點(diǎn)跟我比賽,我肯定贏定了?!惫徊怀鑫宜?,由于我的力氣大,他們兩個(gè)根本不是我的對(duì)手??粗覉?chǎng)場(chǎng)贏的戰(zhàn)果,妹妹和表弟不服氣了,竟然拿水槍向我噴了過來。我想:“這兩個(gè)輸不起的家伙,竟敢偷襲我,看我來教訓(xùn)你們?!庇谑俏叶似鹞业乃畼屜蛩麄儍蓚€(gè)還擊了過去。你一槍,我一槍,不好,他們兩人多力量大,不一會(huì)了,我的衣服全濕透了。但是他們兩個(gè)也沒好到哪兒去。媽媽看著我們的衣服打濕了,走過來制止的我們的比賽,于是我們的水仗比賽宣告結(jié)束。

由于衣服打濕了,我們快快的結(jié)束了我們的洛帶之旅,回家換衣服去了。

今天真是快樂,有趣的一天,我愛打水仗!

二年級(jí)暑假生活作文38

暑假里的一天,我上書法課。爸爸接我下課時(shí),我想吃雪糕,爸爸給我買了一根椰灰雪糕。這個(gè)雪糕很有特色,里外都是黑色的,一口咬下去卻有椰香牛奶味,好吃極了。我津津有味地吃著,吃得滿嘴都是黑色的雪糕渣,有的還滴在衣服上。

回到家,媽媽見到我以后大吃一驚,說:“你上書法課時(shí)吃墨汁了嗎?”

我和爸爸開懷大笑,該不該告訴媽媽呢?

二年級(jí)暑假生活作文39

美好的假期生活豐富多彩,其中有一件趣事令我很難忘。

一天我和幾個(gè)小伙伴來到古色古香的公園,公園里的小草碧綠如毯,花在小路兩旁婀娜多姿的綻放著,大家一起玩滑梯。

小蘭九歲了,身材秀美標(biāo)致,穿一件藍(lán)色的衣服和褲子,瓜子臉,眉如彎月,烏溜溜的眼睛,櫻桃小嘴,長(zhǎng)得秀氣可人。

這是多么令人難忘的暑假趣事啊!

二年級(jí)暑假生活作文40

今年暑假,爸爸媽媽帶我到桂林游玩。那里的景色千姿百態(tài),仿佛讓人走進(jìn)了人間仙境。

讓我印象最深刻的就是桂林的羅山湖風(fēng)情島。那天上午,我們乘著觀光車,來到小島上。島上的景色真迷人啊!綠樹成蔭,百花盛開,到處一片鳥語花香。當(dāng)我們走進(jìn)“苗族家園”時(shí),一陣悅耳的音樂聲突然響起,原來我們要玩一個(gè)游戲:跳竹竿舞。只聽“當(dāng)當(dāng)”的響聲,我們隨著音樂的節(jié)奏跳起了竹竿舞。那個(gè)游戲真好玩啊!

接著我們又來到了形狀奇特的象鼻山、美麗奇異的銀子巖榕洞和飛流直下的古東瀑布,在這些遠(yuǎn)近聞名的奇異景區(qū)里,各色美景美不勝收,游客們更是流連忘返。

都說桂林山水甲天下,果真是名不虛傳,確實(shí)讓人贊不絕口啊!

二年級(jí)暑假生活作文41

今天媽媽下班給我?guī)Я藘芍恍⊥米?,說要給我暑假做伴。

一只是黑色的,很調(diào)皮,我給它取名叫黑黑。一只是白色的,長(zhǎng)得很乖巧,我給它取名白白。黑黑長(zhǎng)著一對(duì)黑眼睛,白白長(zhǎng)著一對(duì)紅眼睛。每天,我都要喂小兔子吃一到三根青菜,半根胡蘿卜。

如果我不給它們吃,它們會(huì)鉆出籠子,可好玩了。我不忍心把它們關(guān)在籠子里,所以經(jīng)常把它們放出來活動(dòng)活動(dòng),玩了一會(huì)兒,我才讓它們回到籠子里休息。

我喜歡我的小兔子。

二年級(jí)暑假生活作文42

今年暑假,我和爸爸、媽媽、奶奶一起去普陀山游玩。

在普陀山,我看見了許多佛像,我們?cè)谀虾S^音哪里燒香、拜佛,因?yàn)閶寢屜M铱鞓?、健康的成長(zhǎng),哪里的菩薩可多啦,有四大天王、文書菩薩、十八羅漢等,他們形態(tài)各異。拜完佛后,我們就去沙灘,哪里風(fēng)景可美啦!有一望無際的大海,有金燦燦的沙灘,還有許多小螃蟹在沙灘上自由自在的爬行,快要回家了,我依依不舍的離開了。

這次的旅行我覺得很快樂。

二年級(jí)暑假生活作文43

暑假的時(shí)候爸爸媽媽帶我去香港迪士尼玩,迪士尼可好玩了!有咖啡杯、過山車等等,其中最好玩的是小小世界。

我們坐著船在水上,看到了布娃娃的世界,無數(shù)個(gè)栩栩如生的布娃娃一邊跳舞,一邊唱道:“這是一個(gè)小世界,小小世界真美麗,小小世界真美麗呀,美麗的.小世界”。

布娃娃里的女生會(huì)穿白紗裙、短袖短裙等很漂亮的衣服和裙子,布娃娃里的男生會(huì)穿一身小西裝、襯衫和牛仔褲等很帥氣的衣服和褲子。

小小世界可真是漂亮極了!

二年級(jí)暑假生活作文44

一天早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶,在森林里玩,小蟲子在森林里發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。

他們把半個(gè)雞蛋殼做成蹺蹺板,然后小蟲子和螞蟻,坐在蹺蹺板一上一下地玩了起來,蝴蝶在一邊為他們加油。

過了一會(huì)兒了到了中午,小蟲子和螞蟻玩累了,躺在草地上休息,蝴蝶說:“我們做熱氣球吧!”蝴蝶的提議得到了贊成。他們把半雞蛋殼做成了熱氣球,熱氣球升上了天空,蝴蝶在一旁當(dāng)導(dǎo)游,小蟲子和螞蟻看到遠(yuǎn)處有兩座大山,遠(yuǎn)處還有一個(gè)漂亮的房子……

到了下午了天空突然下起了大雨,他們舉起了雞蛋殼當(dāng)作雨傘。

到了晚上,月亮出來了,雨停了,他們拿葉子當(dāng)被子,用雞蛋殼當(dāng)床,美美的睡覺了。

這就是他們快樂的一天!

二年級(jí)暑假生活作文45

今天,我玩得很開心,因?yàn)槲液偷艿芤黄鹱隽艘粋€(gè)小風(fēng)箏來玩。

我拿來幾張白紙,畫了幾只漂亮的蝴蝶,小心翼翼地剪下來。再找來幾根樹枝和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,把紙蝴蝶穿在樹枝上,用線綁好,風(fēng)箏就做成了。

我迫不及待地帶著風(fēng)箏和弟弟一起去放風(fēng)箏,剛開始的時(shí)候,風(fēng)箏飛得很低,突然吹來一陣大風(fēng),風(fēng)箏乘著風(fēng)勢(shì)一下子非得老高,似乎快要把風(fēng)箏吹到云彩上了,我們玩得可開心了。從早上玩到中午,才戀戀不舍地回家休息。

回到家我和弟弟吃完午飯,就上床睡覺了。今天我玩得特別開心。

二年級(jí)暑假生活作文46

今天爸爸帶我和媽媽去摩天輪玩。我們開車到那里后買了三張票。便坐電梯來到了四樓。我發(fā)現(xiàn),等待上摩天輪的人非常多。我們只好等待著,隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),我的心不由得懸浮起來:摩天輪這么高,萬一出什么事,那可怎么辦?

不知不覺,我們已到登上摩天輪的那一刻,我只好和爸爸媽媽一起進(jìn)入那狹小的空間,開始了與高度的對(duì)決。

我們?cè)缴礁撸蚜某潜M收眼底。我用望遠(yuǎn)鏡向外了望。那湛藍(lán)的天空,那綠油油的植物……啊!聊城好美呀!

二年級(jí)暑假生活作文47

今天我和我的爸爸、姐姐去了仙人湖,仙人湖美極了,有青青的小草、鮮艷的花兒、金黃的稻子、雪白的棉花,我看的眼都花了。爸爸說一邊說著風(fēng)景、一邊唱著小曲不由不予的帶我們?nèi)チ丝焱?zhàn),爸爸說:這里真涼爽,咱們?nèi)プ焱О?,我和姐姐連忙說:好呀好呀!說著我們走上了船,船要走了,請(qǐng)系好安全帶。開船的叔叔說,哧——,船跑得可真快呀,我嚇的連氣都喘不過來了,下船了,爸爸說:我?guī)銈內(nèi)ス珗@玩吧!然后我們?nèi)チ斯珗@,在公園玩完后,我們又去了奧德樂吃了飯。

今天是我最快樂的一天,老師、同學(xué)假期快樂!

二年級(jí)暑假生活作文48

夏日快樂!夏天,我可以去游泳或吃冰淇淋,這是一年中最好的季節(jié)。

有一次,我去了水上公園,很漂亮,有兩個(gè)大玩具。一個(gè)是沖浪池,一個(gè)是滑水道。我在沖浪池,那種浪和海里的浪很像。我們?cè)跊_浪池中間,海浪來了。有時(shí)候,會(huì)像一陣強(qiáng)風(fēng)把我吹得很難受,很好玩。水上滑梯上,我先上樓梯,然后黃色的是有坡度的滑梯,綠色的是旋轉(zhuǎn)的。我最怕斜坡。有一次我差點(diǎn)擦手,手就要著火了。我說:“我們玩到晚上”。

現(xiàn)在又是一個(gè)夏天,我又可以去水上公園了。想想都很開心!

二年級(jí)暑假生活作文49

今天是圣誕節(jié),雖然這是外國(guó)的節(jié)日,但我和爸爸媽媽還是決定到中百去逛逛,感受一下節(jié)日的氣氛。

一到中百,只見人山人海,我對(duì)媽媽說:“這么多人,怎么像過年似的?!眿寢屝χf:“今天就是外國(guó)人的除夕?!痹陔娞莸娜肟谔?,我看見一個(gè)穿著紅色衣服的老人,媽媽告訴我他是圣誕老人。他那白花花的胡子特別引人注意,更有趣的是圣誕老人一邊吹著號(hào)子,一邊搖晃著身子,好象在說:節(jié)日快樂!

節(jié)日快樂!

我站在那兒久久不愿離去,直到媽媽拉著我回家,今天我真是長(zhǎng)了不少見識(shí)呀!

二年級(jí)暑假生活作文50

今天早上,媽媽說要帶我去動(dòng)物園和海洋館玩,我聽了很高興。

坐上公交車,不一會(huì)兒我們就來到了動(dòng)物園。

買完門票我就興奮地奔向了熊貓館,那里人很多。我擠了半天才進(jìn)去。我看見有了幾只可愛的大熊貓?jiān)诩偕缴铣灾褡?,還有一只大熊貓?jiān)谛∠呄丛枘?只見它在水里不停地跳,還拿石頭往身上蹭,像是在搓澡,樣子真好玩!周圍的人有的給它拍照,還有的給它錄像,真熱鬧。我真想跳進(jìn)去,抱一抱它。從熊貓館出來,我還看見了綿羊、長(zhǎng)頸鹿、老虎等好多種動(dòng)物,真有趣呀!

下午,我們又去了海洋館。海洋館的動(dòng)物可多了,我還認(rèn)識(shí)了好幾種我以前不知道的海洋生物呢,有海參、旗魚和翻車魚等。

今天,我可真是高興呀!

二年級(jí)暑假生活作文51

今天是新年的第一天,早上天氣晴朗,我和我的朋友去公園玩蹦蹦床。我們?cè)谕姹谋拇驳臅r(shí)候交了一個(gè)新朋友。正當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)人玩的很開心的時(shí)候,一個(gè)小弟弟突然沖過來,想用牙齒咬我的腳。我的媽呀還好我反應(yīng)快沒有被咬到,不然會(huì)疼死。生氣的我真想揍他一頓,可是我看他是一個(gè)小弟弟,而且媽媽平時(shí)都跟我說不能欺負(fù)小弟弟,所以我就忍住了。

玩好蹦蹦床,我和朋友又去他家玩游戲!今天我們玩的很開心,希望新年的每一天都能這么開心!

二年級(jí)暑假生活作文52

下個(gè)星期四是中秋,我很開心,因?yàn)橐偶倭?上作文課的時(shí)候,老師說給我們吃月餅。老師把月餅切成一塊一塊地給我們吃。我小心翼翼地把月餅一小口一小口地吃了,吃得津津有味的!我吃了還想吃呢!

我們一邊吃月餅,一邊聽老師講故事。很久很久以前,天上有十個(gè)太陽。大英雄后羿一口射掉了九個(gè),為人類做了好事。后羿的師父給后羿一顆仙丹,后羿不吃給了嫦娥。這事被壞人知道了,就來偷仙丹。嫦娥情急之下,吞下了仙丹,身子變輕,飛到了月球上。后羿很想念嫦娥,就做很多嫦娥喜歡的糕點(diǎn)排在院子里。后來這一天月餅就這樣傳開了。

今天的作文課很開心!

二年級(jí)暑假生活作文53

有一次,媽媽帶我去看龍湖。

龍湖的景色真美啊!湖面好大啊,媽媽帶我去轉(zhuǎn)了幾圈,然后我們就去人民廣場(chǎng)里的京新購物中心、永輝超市里玩了。

我們?nèi)ト龢堑挠螒蚰抢锿媪?。我們用了畫畫老師給的體驗(yàn)券玩了一個(gè)游戲,玩完了之后,我還想玩投游戲幣的那幾個(gè)游戲機(jī),媽媽就給我買了70個(gè)游戲幣,我在那里玩了很多游戲,有歪歪貓、賽車、攻打海盜、救火的游戲……我在那里玩了許多游戲。

然后我們就去二樓還有一樓看了看媽媽的衣服、包包。

然后,我們就去負(fù)一樓看了一下生活用品,我的文具盒、媽媽的衣服、我的鞋子和書…

今天我很快樂,因?yàn)閶寢屌阄胰チ撕芏嗟胤健?/p>二年級(jí)暑假生活作文54

今天胖胖的爸爸媽媽帶我到了西山下,這里有個(gè)小弟弟,總是跟我和胖胖旁玩。

一開始,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,風(fēng)箏飄的很高很高,幾乎已經(jīng)看不見了,玩著玩著,我覺的不好玩,我又去拿錢,去買神奇寶貝卡,我們趕緊到家里玩去了,我看了看小弟弟的卡,都很差,而我有一大堆好卡,我本以為我和胖胖贏定了,可是一開始他就把我們打的片甲不留,我在心里暗暗的想“海水不可斗量,”快回家了,我們又要把小弟弟送回家,在車上我們?nèi)齻€(gè)人說起話來,滔滔不決,口沫橫飛,汽車上有聲有笑,送走了小弟弟,我們也到了家,我剛躺到床上就睡著了。

今天真是一個(gè)快樂的一天

描寫二年級(jí)寒假三字經(jīng)心得體會(huì)和方法三

二年級(jí)結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文 考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因?yàn)槁犃︻}我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽,可是我能取得這樣的成績(jī)還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃,快來看看吧!

一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。

五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁 ;

中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);下午:練習(xí)快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結(jié)束后可自由安排);

晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

第一,要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。

第二,課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng),不要影響正常的課堂學(xué)習(xí),身體鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。要注意勞逸結(jié)合。

第三,在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要盡力做到學(xué)練結(jié)合,手腦并用,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來。

第四,要爭(zhēng)取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果。

在運(yùn)用上述學(xué)習(xí)方法的時(shí)候,應(yīng)注意下面幾點(diǎn):

第一,要扎扎實(shí)實(shí)地按每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要求去進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐。

第二,開始運(yùn)用時(shí),不要要求過高、過急對(duì)學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,其好處是:

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

描寫二年級(jí)寒假三字經(jīng)心得體會(huì)和方法四

20_年_月_,區(qū)師訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師組織我們區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)人選(小學(xué)語文班)和小學(xué)二年級(jí)語文教師在市_街小學(xué)一同觀摩了兩節(jié)二年級(jí)的寫話課,課后師訓(xùn)中心的田老師和我們交流了《讀萬卷書—習(xí)作自閱讀始》,以及彭老師對(duì)二年級(jí)語文教材進(jìn)行剖析——主題為《突出重點(diǎn) 突破難點(diǎn)》的交流。

在培訓(xùn)會(huì)上,為我們獻(xiàn)課的兩位都是非常優(yōu)秀的年輕女教師:一位老師給我們展現(xiàn)了一堂看圖寫話課——《觀猴子》,另一位老師給我們展現(xiàn)了一堂不一樣的寫話課——《學(xué)寫日記》。

在《觀猴子》這節(jié)課上,老師做足了功夫。首先,老師展現(xiàn)給孩子們的就是一幅《猴子戲?!穲D,圖上還有老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀這些孩子。接著,獻(xiàn)課老師一步一步的啟發(fā)學(xué)生,例:

師:同學(xué)們,你們看一看,這些猴子都在干些什么呢?(生抓住個(gè)別猴子的動(dòng)作進(jìn)行口述,師及時(shí)糾正學(xué)生在表達(dá)上有誤的地方)

師:剛才同學(xué)們說的都是我們所看到的猴子在假山上面所做的一些有趣的事情,那你們想一想,那些假山后面的猴子又在干嘛呢?(師在這兒就充分的激發(fā)學(xué)生的想象思維)

最后,經(jīng)過老師的啟發(fā)以及學(xué)生的交流,得出排比句式(小猴子的樣子真有趣,它們有的;有的;有的;還有的。)這時(shí),老師再要求學(xué)生流利的把剛才的說的內(nèi)容以固定的句式說一說,這樣一來又訓(xùn)練了孩子們的有條理的表達(dá)能力。

兩位獻(xiàn)課老師貫穿始終的都是不吝嗇表揚(yáng)和鼓勵(lì),并且給孩子在同學(xué)

們面前展現(xiàn)自己成就的機(jī)會(huì)(老師要求同學(xué)們來評(píng)一評(píng)、議一議拿上展示臺(tái)的作品),這又教給了孩子們鑒賞作文的能力。但在這個(gè)環(huán)節(jié)中,《看圖寫話》的老師有一點(diǎn)值得商榷的是:讀學(xué)生拿到展示臺(tái)的作品,可以讓學(xué)生本人讀,而不采用全班齊讀的方式。教學(xué)寫日記的那位老師利用展示臺(tái)時(shí)就做得比較恰當(dāng)。

田老師和我們交流的《讀萬卷書—習(xí)作自閱讀始》,使我深受感動(dòng)。田老師的做法,我想不只是適合老師,同樣也適合每一位家長(zhǎng)。“讀書破萬卷,下筆如有神”,讓我們緊密家校聯(lián)系,一同來培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

描寫二年級(jí)寒假三字經(jīng)心得體會(huì)和方法五

周三下午2時(shí),我和姐姐一起在花園里種樹。

我們觀賞了一番花園的風(fēng)景,在山坡上的小亭子、清清的水流、彎曲的石子路還有在河面上的小橋,這里的每一處風(fēng)景都是我們流連忘返。

我們開始忙活了,管理人員給說的每一句話我們都謹(jǐn)記在心。挖坑可是個(gè)力氣活,對(duì)我這樣的小姑娘來說是很力不從心的。忙了20多分鐘,一個(gè)圓乎乎的小樹洞就挖好了。栽樹可是一門大學(xué)問,姐姐把樹苗栽在洞里,我用腳把土填平,樹栽好啦。還要喝水,姐姐拿起水桶嘩嘩嘩,讓小樹喝足了水。姐姐說:“

希望你和小樹苗一起茁壯成長(zhǎng)?!?/p>

今天,我很累,但我很高興,因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)有意義的植樹節(jié)。

植樹節(jié)作文二年級(jí)2

今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。

早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個(gè)人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛護(hù)樹木?!闭f完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個(gè)坑,再拿來水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長(zhǎng)大。

媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興,因?yàn)槲也还H手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。

植樹節(jié)作文二年級(jí)3

三月十二日,植樹節(jié)到了,小麗看見外面的天氣很好,就說:“今天是植樹節(jié),我應(yīng)該去公園里種一棵小樹,小麗就拿著鏟子和水桶去公園里種樹。”

到了公園里,小麗找了一個(gè)開滿五顏六色的草地種樹,小麗首先拿著鏟子把土挖開,然后把小樹苗給種到土里,然后澆水,小麗想:“土?xí)粫?huì)松開呀?”小麗就用腳踩了幾下,立馬小樹苗就挺直的立在那里,小麗看著非常高興。

小麗種完樹后就說:“我的愿望是小樹能和我們一起快快樂樂的成長(zhǎng),讓我們一起來植樹吧!多種一棵樹,添一片綠,把這個(gè)植樹節(jié)永遠(yuǎn)傳承下去!

植樹節(jié)作文二年級(jí)4

這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生,有的國(guó)家發(fā)生洪澇災(zāi)害,有的國(guó)家遇到了百年不遇的干旱,還有的國(guó)家發(fā)生泥石流、山體滑坡,種種可怕的自然災(zāi)害,這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢,也從身邊的小事做起,做一名環(huán)保小公民。

每年3月12日是植樹節(jié),這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動(dòng)。一大早,我們就來到動(dòng)物園,領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會(huì)兒,我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著,我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒,踩一踩,要把土踩實(shí)了,就這樣,我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長(zhǎng)。

看著我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,它會(huì)保護(hù)地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環(huán)境更美麗!

描寫二年級(jí)寒假三字經(jīng)心得體會(huì)和方法六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我有幸擔(dān)任二年級(jí)年級(jí)主任這一職務(wù),在校長(zhǎng)室以及學(xué)校各部門的關(guān)心肯定和指導(dǎo)下,經(jīng)過全年級(jí)組師生的共同努力,本學(xué)期我們二年級(jí)組的工作有條不紊地進(jìn)行,順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。回顧一學(xué)期以來,現(xiàn)述職如下:

一、同心協(xié)力和諧相處

本級(jí)組教師平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠(chéng)心實(shí)意地交流思想,尋求共識(shí),認(rèn)真討論年級(jí)組中、班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學(xué),勤奮工作。在年級(jí)工作中勇挑重?fù)?dān)。除此以外,我還經(jīng)常關(guān)心老師們的生活??傊?,我們年級(jí)教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互尊重和信任的氛圍。

二、本學(xué)期所開展的主要工作

1、時(shí)刻把年級(jí)師生安全放在第一。在開學(xué)初,我制定了級(jí)組樓層值日制度,將樓層值日與德育處流動(dòng)紅旗評(píng)比掛鉤,積極培訓(xùn)樓層值日學(xué)生和檢查樓層值日到崗情況,課間加強(qiáng)巡查,排除安全隱患。同時(shí)利用每周的教師例會(huì)對(duì)老師進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,利用班會(huì)和晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育,重點(diǎn)是教育學(xué)生注意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內(nèi)外活動(dòng)的安全,在大家的共同努力下,我們二年級(jí)組本學(xué)期沒有出現(xiàn)一起安全事故,平安度過了本學(xué)期。

2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。本學(xué)期學(xué)校舉行的活動(dòng)可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級(jí)沒有參加本屆校運(yùn)會(huì),但在校運(yùn)會(huì)期間,各班主任積極協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生在室內(nèi)做游戲;在大課間比賽中,每位老師也能盡職盡責(zé)地配合體育組,確保本次大課間效果;更難能可貴的是,不管組織學(xué)生參加哪項(xiàng)活動(dòng),老師們都會(huì)抓住這個(gè)契機(jī)教育學(xué)生,使學(xué)生在各種活動(dòng)中成長(zhǎng)起來。除此以外,級(jí)組也舉辦了一系列的有意義的活動(dòng),將班級(jí)學(xué)生凝聚在一起,提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、積極管理參加教研組的活動(dòng),力求將年級(jí)教研提升上一個(gè)層面。本學(xué)期在教研方面我關(guān)注比較多。每一次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)我都會(huì)參加并認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,提出自己的見解。關(guān)注學(xué)科的每一次單元測(cè)試,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和教研組長(zhǎng)探討。與此同時(shí),本學(xué)期我對(duì)級(jí)組10個(gè)老師進(jìn)行了推門聽課,及時(shí)就存在的問題和老師們探討,以促進(jìn)級(jí)組教學(xué)水平的提高。

三、今后努力的方向

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理水平與溝通能力。繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,時(shí)刻抓學(xué)生安全不放松。繼續(xù)協(xié)助教研組長(zhǎng)抓好本年級(jí)的教學(xué)工作,將課堂落到實(shí)處。鼓勵(lì)級(jí)組老師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多聽示范課,多上公開課。積極開展豐富的師生活動(dòng),培養(yǎng)級(jí)組師生的凝聚力與集體榮譽(yù)感。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,年級(jí)組工作取得了一定的進(jìn)展,但也存在著一些問題,如:遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少;有的老師教學(xué)方法需改進(jìn),要與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法;與家長(zhǎng)溝通較少等。這些問題,我們會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),爭(zhēng)取做得跟好。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

描寫二年級(jí)寒假三字經(jīng)心得體會(huì)和方法七

新的學(xué)期開始了,我從一級(jí)升到了二年級(jí),為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、學(xué)習(xí)方面:

1、課堂上,我要專心聽講,認(rèn)真做好筆記,不開小差,多動(dòng)腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。

2、課余時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長(zhǎng)見識(shí)。

二、紀(jì)律方面:

1、上學(xué)不遲到,遵守紀(jì)律,上課不東張西望,不做小動(dòng)作。

2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。

三、衛(wèi)生方面:

1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時(shí)刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。

以上幾條就是我的計(jì)劃,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我一定會(huì)說到做到。

描寫二年級(jí)寒假三字經(jīng)心得體會(huì)和方法八

一、班級(jí)基本情況

二年級(jí)學(xué)生正處于好動(dòng)但又不懂事的階段,所以有些學(xué)生上課紀(jì)律差,教學(xué)有一定的難度。

二、本冊(cè)教材對(duì)學(xué)生的要求

1、養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

2、通過教學(xué),使學(xué)生能認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則的重要性。

3、通過教學(xué),讓學(xué)生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細(xì)菌的

4、通過教學(xué),使學(xué)生對(duì)人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。

5、通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢(shì),做到“三個(gè)一”。

6、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢(shì),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。

7、增強(qiáng)兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

三、學(xué)期努力目標(biāo)

1、使學(xué)生初步了解近視眼的危害和預(yù)防近視眼的方法,初步學(xué)會(huì)正確做眼保健操。

2、通過教學(xué),讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)于保護(hù)視力的作用

3、通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢(shì),做到“三個(gè)一”。

4、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

5、結(jié)合教材交給學(xué)生保護(hù)自己,作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自己。

6、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢(shì),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。

7、強(qiáng)化兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌勵(lì)、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

四、實(shí)施目標(biāo)的具體措施

為了達(dá)到以上目標(biāo),圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

2、采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。

五、小學(xué)低年級(jí)水平目標(biāo)與內(nèi)容

1、目標(biāo)

知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí);了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí);知道偏食、挑食對(duì)健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會(huì)自我保護(hù);學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí),掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

2、基本內(nèi)容

(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢(shì),預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢(shì);正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識(shí)齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對(duì)健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長(zhǎng)發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病。

(2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學(xué)友好相處技能。

(4)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健:生命孕育、成長(zhǎng)基本知識(shí),知道“我從哪里來”。

(5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識(shí);不玩危險(xiǎn)游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會(huì)撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

3、列舉大量事實(shí)例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。

爭(zhēng)取每堂課小結(jié)時(shí)。讓學(xué)生說說自己的想法或感受。

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