參加第二課堂活動心得體會報告 第二課堂參加活動的體會(六篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新參加第二課堂活動心得體會報告一

一、指導思想：

將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

二、意義：

1）改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。

2）參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。

3）主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。

三、社會實踐的組織形式：

1、組織形式：小組合作模式。學生一般由3—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學生家長等）為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過程如下：

a編組、選題；

b聘指導教師；

c制定活動方案；

d小組研究設(shè)計具體操作（設(shè)計訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動計劃；準備錄音機、錄像機等活動工具）；

e實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）

f分析活動資料

g撰寫社會實踐調(diào)查報告

四、主要活動內(nèi)容及成果：

假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動100余次，參加人數(shù)達700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學到了知識，受到了鍛煉，增強了了適應社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。

1、社會參觀活動。

參加小隊26個，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。

2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?。通過“我與自然有緣日志”、“認養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，讓學生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”，引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚，讓綠色走進家庭，讓低碳融入生活。

參加小隊21個，參與人員126人。

3、社會公益活動，供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。參加小隊4個，參與人員54人。

4、“好書伴成長”讀書活動：組織學生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學生讀書熱情，培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力，讓書本引領(lǐng)學生暑期生活，讓讀書成為學生成長需要。參加小隊18個，參與人員213人。三到五年級的學生還寫了讀書的體會和感受，共600多篇。

通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，讓學生走進社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻，通過學生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

最新參加第二課堂活動心得體會報告二

尊敬的班主任老師：

您好！

通過您與學生我的談話，本人已經(jīng)知錯了。的確如您所說的那樣，學生來學校讀書，正是為學會融入集體而來的，如果我一直由著自己的性子，不去與任何人接觸，不嘗試著去欣賞身邊的人，那我讀書多年下來，只會變成一個書呆子。

不瞞您說，在您這次找我談話之前，沒有哪個老師關(guān)心過我為什么不去參加集體活動。一直以來，我的成績都在班級的前頭，這似乎讓老師們對我都非常放心，他們甚至也跟我一樣，想著只要成績好就無所謂有沒有朋友吧！從我上學到現(xiàn)在，我一直都沒有什么朋友，也不是沒有人想要與我成為朋友，但正如您所發(fā)現(xiàn)的那樣，我一點也不愿意參加集體活動，以致于這么多年下來，我沒有機會與別人通過一些活動建立起更深的感情，也沒有給任何人靠近我的機會。

哎，老師，其實您找我談話之前，我已經(jīng)感覺到了自己的性格孤僻，我也知道這不是什么好事，但我只要一想到與別人相處時，要顧及這個人的感受，要顧及那個人的感受，我就會忽略了自己的感受，變得不怎么自由和快樂了。班里從開學到現(xiàn)在，又組織了好幾次集體活動，我一次也沒有參加，但其實我有想過要去參加，最后也是在那種擔心羈絆束縛住自己的`“怕麻煩”中選擇了不去參加。

正如您所說的那樣，我這樣一直不去參加集體活動，等到我讀完了書，走入社會，也就很難融入社會了。人，到底還是群居動物，不可能有人永遠一個人待著的，人總要有喜歡和愛的人和事，這樣才可以堅強地活在這個世界上。

當然，雖然學生我沒有欣賞的同學，但我還是有自己喜歡做的事情，以及愛的家人，這些還是讓我活得沒有那么封閉的。不過學生我通過與老師您的談話，我還是決定要多去接觸人，要積極參加集體活動，這樣才可以真正的融入集體，進而在也不算太遙遠的未來，可以融入社會。

老師，您請放心，我還沒有因為讀書和不愛參加集體活動而變成一個書呆子，您對我說的話，我都記在了心上，未來的我，一定會不一樣的，現(xiàn)在的我，已經(jīng)有了一些變化了，老師您察覺到了嗎？謝謝您，我親愛的老師。

檢討人：xx

20xx年x月x日

最新參加第二課堂活動心得體會報告三

尊敬的領(lǐng)導：

您好，我已到貴部門工作了近x個月的時間，期間，我認真的配合完成了每一個營銷任務(wù)。即便如此，我仍然感覺到自身需要加強學習，為了更好的為公司創(chuàng)造效益，為了更深刻的明白所在崗位職責，為了更完善的認識自我，我報名參加了由xxxx專家xxx老師的《xxxxxxxx課程》公開培訓班。于此，特向您請假自xx月xx日至xx月xx日為期共兩天。

目前手中工作匯報如下：

1、“xxxxxx活動”已結(jié)束，兌獎延期至xx月xx日，該活動報表已核對完畢并報到xx處，待兌獎結(jié)束做最后的退庫工作。

2、“xxxxxxxx活動”已延期。

請假期間為保障部門營銷活動的正常運作，現(xiàn)已將“xxxxxxxx活動”相關(guān)工作移交由xxx同事負責，具體包括xxxxxxxx，以及各營業(yè)網(wǎng)點禮品需求。

為更好的方便同事協(xié)調(diào)工作，請假期間保證24小時電話開機。特此請假，懇望批準!

此致

敬禮

請假人：

xxxx年xx月xx日

最新參加第二課堂活動心得體會報告四

校團委和少先隊在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會實踐方案，各中隊在少先大隊的帶領(lǐng)下認真組織實施，效果顯著。同學們通過在暑假中積極參加社會實踐活動，融入社會，貼近生活，增長知識，陶冶情操，得到鍛煉，綜合素質(zhì)得以提高。

一、開展以“參與奧運”為主題活動

x年是改革開放xx周年，同時又是奧運年，舉世矚目的第29屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕，同學們無不為我國的運動健兒的拚搏精神所鼓舞，更為我國成功舉辦奧運，體現(xiàn)改革開放成果，綜合國力大大提升而自豪！愛國激情被點燃，為奧運健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎牌，同學們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們，團員青年們用各種方式表達自己的感受，進行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動，把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中，編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目，抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感。

二、開展為災區(qū)加油的主題活動

在暑假中，同學們沒有忘記四川汶川地震中受災的人們，雖然不能到災區(qū)貢獻自己的力量，但同學們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻給災區(qū)。與此同時，同學們被抗災英雄的事跡深深感動，制作了“抗震救災英雄譜”的剪報，表達對在抗震救災中的英雄人物的敬意。同學們給災區(qū)的青年學生寫了慰問信，美好的祝愿送去，和他們交朋友；幫助他們擺脫心理陰影，勇敢、堅強面對困難；鼓勵他們要堅強起來，好好學習，在黨的正確領(lǐng)導下和全國人民的援助下，克服困難，重建美好家園。

三、靈活多樣的假日小隊活動

暑假中，學生們以班級為單位，根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有：環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等，他們積極參加社會生活，參加社區(qū)勞動，進行宣傳，在活動中鍛煉了組織能力，實踐能力。

四、走進社會、走進生活

1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動，以滿足社區(qū)居民需求為宗旨，以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體為重點，開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團支部以支部、小組為單位，到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)，開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復訓練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動；有的團支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓班，并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。

2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館，增長見識，開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。

3、主動聯(lián)系單位，開展廣泛的社會實踐活動。有的團支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作；有的團支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦；有的團員走入醫(yī)院協(xié)助導醫(yī)為病人引路；有的團員走進工廠了解生產(chǎn)操作流程、學習企業(yè)管理經(jīng)驗；有的團員參加了八一擁軍活動，體驗了一天軍營生活。

五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。

倡導團員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，與其他社會上及學校體育愛好者組織友誼比賽與交流，從與其他社會成員的廣泛接觸中，了解基本生活常識，學會合作，增長見識。此外，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù)，體會父母的艱辛勞作，學會基本生活技能及勞動常識，增強獨立生活能力。

通過開展社會實踐活動，使團員青年們加深了解社會、服務(wù)社會的能力，思想上受到教育，綜合素質(zhì)得到提高。

最新參加第二課堂活動心得體會報告五

在這次實習中，給我收獲的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持"戰(zhàn)斗"，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

在此次專業(yè)實習的過程中，我們參觀了公司a，公司b，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。作為學生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承"用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值"的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù)，給了我們以專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時，公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括：標準不統(tǒng)一，資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍，應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成"信息孤島";信息化建設(shè)發(fā)展不平衡，造成"信息鴻溝";硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成專業(yè)活動的流程?，F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程，整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

作為應屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習，無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認識，這也是最為專業(yè)專業(yè)的學生的感悟。當然實習中還有著更多的感觸，包括學習，生活，工作各個方面。就學習而言，專業(yè)實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。

就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。

就工作而言，無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實習，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是"專業(yè)是干什么的?"或許大多數(shù)的學生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說"多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板"。

上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領(lǐng)導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領(lǐng)導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁!

最新參加第二課堂活動心得體會報告六

尊敬的團委領(lǐng)導:

你們好!我叫_，現(xiàn)就讀于山東工商學院山東工商學院，你們好!我叫，生于1991年2月，現(xiàn)就讀于山東工商學院，現(xiàn)擔青年志愿者協(xié)會干事。本人學習認真踏實，待人熱情誠懇，現(xiàn)擔青年志愿者協(xié)會干事。

本人學習認真踏實，待人熱情誠懇，積極干事參加各項活動，參加各項活動，愛好廣泛，愛好廣泛，熱愛運動，熱愛運動，喜歡和同學交往，喜歡和同學交往，人際關(guān)系好。人際關(guān)系好。

“青年志愿者，對于許多人來說，是一個并不陌生的名字。在青年志愿者”，對于許多人來說，是一個并不陌生的名字。

青年志愿者中學階段，我就聽說過“青年志愿者這個名字，青年志愿者”這個名字但我對她的了解還不中學階段，我就聽說過青年志愿者這個名字，是很深，只知道她們是熱心服務(wù)社會的，發(fā)揮著螺絲釘?shù)木瘛?/p>

螺絲釘”的精神是很深，只知道她們是熱心服務(wù)社會的，發(fā)揮著“螺絲釘?shù)木?。不過這些認識只是表層的，很膚淺。但是由于學校沒有青年志愿者協(xié)過這些認識只是表層的，很膚淺。但是由于學校沒有“青年志愿者協(xié)會”所以也沒有對它有深入，系統(tǒng)的了解。進入大學以后，當一切還所以也沒有對它有深入，系統(tǒng)的了解。

進入大學以后，所以也沒有對它有深入學以后處于新鮮好奇的階段時，同學們告訴我，今天可以加入青年志愿者協(xié)處于新鮮好奇的階段時，同學們告訴我，會了，我?guī)е?jīng)的好奇與崇拜于20__年__月申請了加入青年志愿會了，者協(xié)會并通過考驗成為一名青年志愿者。自加入以后，我更清楚了青者協(xié)會并通過考驗成為一名青年志愿者。

自加入以后，年志愿者協(xié)會是一個有組織，有紀律的團體，以服務(wù)社會貢獻社會為年志愿者協(xié)會是一個有組織，有紀律的團體，主要活動目的。做的是“贈人玫瑰，手有余香”的活動。在我們學校，主要活動目的。做的是贈人玫瑰，手有余香的活動。

在我們學校，贈人玫瑰的活動志愿者人數(shù)更是超千人人作為其中的一員，我感到很自豪。奉獻奉獻、志愿者人數(shù)更是超千人人，作為其中的一員，我感到很自豪?！胺瞰I、千人友愛、互助、進步代表的是青年志愿者的.形象。友愛、互助、進步”--代表的是青年志愿者的形象。志愿者，已不代表的是青年志愿者的形象志愿者，在是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。在是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。

自從加入?yún)f(xié)會后，大家互相團結(jié)，自從加入?yún)f(xié)會后，會后我發(fā)現(xiàn)她是一個溫馨的大家庭。我發(fā)現(xiàn)她是一個溫馨的大家庭。大家互相團結(jié)，互幫互助，有問題大家共同解決，大家一起做活動，一快分享生活中互幫互助，有問題大家共同解決，大家一起做活動，的喜怒哀樂，同呼吸，共進退。并且能夠互相交流，互相學習，的喜怒哀樂，同呼吸，共進退。并且能夠互相交流，互相學習，是一個充滿著勃勃生機與活力的先進組織。作為一名普通的志愿者，自個充滿著勃勃生機與活力的先進組織。

作為一名普通的志愿者，加入?yún)f(xié)會后，就積極參加協(xié)會以及團委組織的各項活動。并從中體會加入?yún)f(xié)會后，就積極參加協(xié)會以及團委組織的各項活動。到作為一名志愿者的無上光榮，并是感推廣志愿者事業(yè)的重要性與困到作為一名志愿者的無上光榮。

自從加入?yún)f(xié)會后，我參加了協(xié)會以及團委組織的眾多活動動基地自從加入?yún)f(xié)會后，我參加了協(xié)會以及團委組織的眾多活動動基地等，20__年__月的去老年公寓、參加學院組織的“母教義工志愿月的去老年公寓、參加學院組織的“母教義工志愿去老年公寓者”、“低碳環(huán)保涂鴉活動”、20__年__月的掃雪活動再到20__低碳環(huán)保涂鴉活動”活動年的參加關(guān)愛兒童聾啞兒童學校之行”、海邊撿垃圾活動”等等。年的參加“關(guān)愛兒童聾啞兒童學校之行”“海邊撿垃圾活動”等等。

20__年參加協(xié)會組織的“學習雷鋒月宣傳活動”“防火防災南山公年參加協(xié)會組織的“學習雷鋒月宣傳活動”“防火防災南山公園之行”以及“母教義工演講比賽”的策劃和幕后工作，以及“母教義工演講比賽”的策劃和幕后工作。

通過參加這些活動，我不僅得到了前所未有的快樂，我不僅得到了前所未有的快樂，使自己的綜合能力得以提并從中體會到了志愿者得該所為與所不為，體會到志愿事業(yè)的覆升，并從中體會到了志愿者得該所為與所不為，蓋之廣，體會到只要有愛心，所有人都可以是志愿者，只要留意，隨時都能做志愿服務(wù)，只要用心與人溝通，再冷的人都能和你交流。時都能做志愿服務(wù)，只要用心與人溝通，再冷的人都能和你交流。

有付出就會有收獲，當我看到我所幫助過、服務(wù)過的人對我露出燦爛的付出就會有收獲，當我看到我所幫助過、服務(wù)過的人對我露出燦爛的笑容時，我更堅信當初選擇當青年志愿者是正確的，我更堅信當初選擇當青年志愿者是正確的，我也更清楚作為一名青年志愿者所擔負的責任我的志愿服務(wù)和雷鋒沒法相比，只能是一名青年志愿者所擔負的責任我的志愿服務(wù)和雷鋒沒法相比，普通的一名大學生志愿者，我將繼續(xù)努力做好自己的事，服務(wù)更多需普通的一名大學生志愿者，我將繼續(xù)努力做好自己的事，要幫助的人，盡力做好一名志愿者應該做的。

我會將更多的愛融入今要幫助的人，盡力做好一名志愿者應該做的。后的青年志愿者工作中。后的青年志愿者工作中。也希望有更多的青年投入到這一項事業(yè)中來，去幫助更多需要幫助的人。去幫助更多需要幫助的人。

從去年擔任的青年志愿者干事，從去年擔任的青年志愿者干事，再到本學年的青志會長在這個工程中我取得了一些成績，但總感做的好不夠多，不夠好，希望能夠工程中我取得了一些成績，總感做的好不夠多，不夠好，取得了一幫助更多的人。

在接下來的工作中，我將吸取教訓，踏實工作，幫助更多的人。在接下來的工作中，我將吸取教訓，踏實工作，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，踐行奉獻友愛、互助、進步”的志愿者精神奉獻、的志愿者精神，發(fā)揮先鋒模范作用，踐行“奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那里，讓更多的志愿者不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那里，加入我們的行列中來!為我們青年志愿者協(xié)會的美好未來而努力!加入我們的行列中來!為我們青年志愿者協(xié)會的美好未來而努力!美好未來而努力。

此致

敬禮

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20__年__月__日