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最新先進事跡心得體會第一人稱報告(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 22:36:30 頁碼:14
最新先進事跡心得體會第一人稱報告(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-17 22:36:30    小編:ZTFB

寫下心得體會可以幫助我們更好地整理思緒,進而實現(xiàn)自我認知和成長。寫心得體會時,要注意用詞得當,避免造成歧義和誤解。請大家閱讀以下的心得體會范文,相信你們會從中獲得一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。

先進事跡心得體會第一人稱報告篇一

作為一名普通的大學生,我有幸參加了一次全國先進事跡報告會,對于這次經(jīng)歷和聽到的先進事跡,我深感震撼和感悟。以下是我對這次報告會的心得體會。

首先,這次報告會讓我深刻認識到了人民群眾的力量是無窮的。在報告中,我聽說了許多來自各行各業(yè)的先進事跡,他們中有普通工人、農(nóng)民、教師、醫(yī)生等等。他們雖然身份不同,但他們可以用各自的行動和奉獻來改變他們所在的環(huán)境和社會。他們無私奉獻、勇于擔當,為人民服務(wù),實現(xiàn)了自己的人生價值。他們的事例讓我深切體會到,只要一個個普通人民努力向前,我們的國家就會不斷強大。

其次,這次報告會讓我認識到,在面對艱難險阻時,意志堅定的人可以戰(zhàn)勝一切。其中一個特別讓我印象深刻的故事是一個拳擊手的事跡。他曾經(jīng)是一個被社會拋棄的小孩,但因為他渴望改變自己的命運,他選擇學習拳擊,在艱苦的訓練中堅持下來,最終成為了拳擊界的冠軍。他告訴我們,無論遇到多么困難的事情,只要我們有堅定的信念和毅力,就能夠克服困難,實現(xiàn)自己的夢想。

再次,這次報告會也使我明白了奉獻的重要性。我聽到了一位醫(yī)生的故事,他放棄了去國外發(fā)展的機會,選擇留在自己的家鄉(xiāng),為鄉(xiāng)親們提供醫(yī)療服務(wù)。他經(jīng)常在各村鎮(zhèn)轉(zhuǎn)診,為患者提供免費的醫(yī)療救治。雖然他在物質(zhì)上并沒有得到豐厚的報酬,但他卻收獲了廣大患者的感激和尊敬。他的故事讓我深刻認識到,奉獻并不是要求回報,而是為了讓更多的人得到幫助,為社會做出貢獻。

最后,這場報告會也讓我思考到了自己的未來。在報告中,我聽到了許多創(chuàng)業(yè)者的故事,他們通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)了自己的夢想,也為社會創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會。這讓我明白到,年輕人應(yīng)該要有夢想并且勇敢追逐,不要害怕失敗,只要努力不懈,我們一定可以實現(xiàn)自己的價值和夢想。

通過這次全國先進事跡報告會,我不僅對一些先進事跡有了更深入的了解,更感到自己受到了巨大的鼓舞和激勵。我認識到每一個人,不管是普通工作者還是成功創(chuàng)業(yè)者,只要我們利用好自己的長處,積極面對困難,堅持不懈地奮斗,就能夠為社會作出貢獻。我會將這次報告會的啟示和教益融入到自己的成長計劃中,不斷提升自己的能力,為國家和社會的進步貢獻自己的力量。

先進事跡心得體會第一人稱報告篇二

在校黨委的正確領(lǐng)導下,在各級黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下,我校20xx年共產(chǎn)黨員1090人,共中教職工29名,普通本??粕?10名,研究生81名,成人生170名,轉(zhuǎn)正黨員545人。普通本??粕h員比例由20xx年的6.4%上升到7.14%,首次突破了7%,研究生黨員比例41.6%,成人生黨員比例2.1%;在職教職工黨員比例47.7%,專任教師黨員比例57.8%,均保持了較好的發(fā)展勢頭?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我們認為之所以能取得這樣的成效,其主要經(jīng)驗是:

一、校黨委重視,各基層黨組織措施得力。

校黨委對黨員工作十分重視,始終把此項工作列入黨委工作的要點,多次在有關(guān)會議上強調(diào)此項工作的重要性,去年三月學校專門召開黨員工作會議,張錦高書記在會上對做好黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問題作了詳細的闡述,并要求各單位在黨員工作要解放思想、與時俱進,開拓創(chuàng)新。

各基層組織根據(jù)本單位特點,采取了一系列有效的措施:一是及時合理調(diào)整支部設(shè)置,努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力,如信工學院、計算機系、外語系、珠寶學院都相應(yīng)成立研究生黨支部,工程學院在大學生按專業(yè)劃分支部后,去年起研究生按班級建立支部,該院全年黨員164名,其中發(fā)展研究生黨員29名,材化學院黨總支在新峰公寓設(shè)立學生黨支部,對加強學生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全黨員規(guī)章制度,規(guī)范黨員工作,如漢口分校專門制定《黨員工作實施細則》,對培養(yǎng)教育考察發(fā)展轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)提出了具體要求,院系和部門齊抓共管,使發(fā)展工作中有了明顯的進展,去年共產(chǎn)黨員179名,其中學生176名,成教生黨員比例由20xx年的0.97%上升到20xx年的2.1%,在同類高校中處于領(lǐng)先地位;三是各基層組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作,分層次、分重點培養(yǎng),如外語系在職工發(fā)展工作中把中青年骨干教師作為重點,制定培養(yǎng)計劃和措施,全年共發(fā)展職工黨員6名,其中專任教師3名,資源、機電、數(shù)理等院系和體育課部、高科集團、后勤集團等單位在職工發(fā)展工作中都做了大量工作,較好地完成了計劃發(fā)展任務(wù);四是發(fā)展重心下移,注重做好低年級的學生發(fā)展工作。如管理學院把發(fā)展任務(wù)分解到各支部,低年級支部著重抓早引導、早培養(yǎng),注重對高中入黨積極分子進校后的連續(xù)培養(yǎng),及時吸收低年級中基本達到黨員標準的同學入黨,該院去年共發(fā)展大學生黨員147名,其中在一年級中黨員6名,二年級中黨員39名,經(jīng)濟學院、材化學院等院系黨總支對“早教育、早選苗、早培養(yǎng)”都有自己的做法,低年級學生黨員發(fā)展工作有了新的突破,全校一二年級共產(chǎn)黨員146名,70%的院系基本達到了二年級班班有黨員。五是總支及時討論審批、嚴格把關(guān),保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質(zhì)量。如地學院、工程學院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時研究討論黨員發(fā)展審批工作,對不符合條件的堅決不予審批,珠寶學院等單位做到對積極分子、重點發(fā)展對象、思想?yún)R報、談話、《入黨志愿書》等層層把關(guān),努力保證新黨員質(zhì)量。六是把黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容,年終進行綜合評比。在各基層組織的共同努力下,目前普通本??拼髮W生黨員比例達到7%以上的院系有8個,其中工程學院、管理學院、珠寶學院大學生黨員比例均達到10%以上。

二、以“三個代表”重要思想為指導,加強對基層黨務(wù)工作者和入黨積極分子的培訓。

在做好黨員工作中,學校注重抓二支隊伍的培養(yǎng)教育。一是抓基層黨務(wù)工作者的培訓教育,專門舉辦了支部書記培訓班,印制了支部書記學習資料,介紹先進支部工作經(jīng)驗,提高了基層黨務(wù)工作者對黨員工作重要性的認識,使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時注重對新任輔導員的培訓教育,組織部專門對他們進行上崗培訓,詳細向他們講解黨員工作程序、要求和紀律,將有關(guān)發(fā)展工作資料發(fā)給每一位新同志,加強對他們?nèi)粘9ぷ髦械闹笇Ш蜋z查,促使他們盡快熟悉黨務(wù)工作,履行好自己的職責。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各級黨團組織以“三個代表”重要思想為指導,把“七一”講話、“5、31”講話和xx大報告等作為黨章、馬列學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內(nèi)容,舉辦各種形式的學習活動如演講比賽、學習報告會等,及時為入黨積極分子訂購學習資料,不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。同時黨校加大了培訓力度,根據(jù)各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢,20xx年擴大了招生,在授課內(nèi)容上注重更新,將黨建理論的新思想、新觀點、新論斷列入黨校培訓內(nèi)容。

三、進一步加強組織員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮組織員在黨員工作的重要作用。

根據(jù)學校擴招后的新形勢,校組織部每年都在調(diào)整和增加組織員,去年新增組織員7名,這些組織員都是從事黨務(wù)工作多年,黨性強、理想信念堅定,對黨的基本理論熟悉的中老年同志,為了幫助他們盡快了解學校黨員現(xiàn)狀、熟悉工作,上崗前,組織部專門組織新任組織員學習黨員工作的有關(guān)文件及程序要求等,保證每一名組織員很快進入角色,發(fā)揮組織員預(yù)審、談話、指導、把關(guān)等重要作用。

一年來,組織員嚴格履行職責,堅持原則,對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關(guān)。一是在預(yù)審中基本做到了“五不發(fā)展”:即沒有經(jīng)過政治審查的不發(fā)展、培養(yǎng)考察期限不足一年的不發(fā)展、沒有經(jīng)過黨校培訓和培訓考試不及格的不發(fā)展、多數(shù)黨員和群眾不同意的不發(fā)展、團員沒有經(jīng)過推優(yōu)的不發(fā)展。二是嚴格入黨材料的審查,對培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規(guī)范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。三是在談話中注重引用黨建的最新理論成果,考察發(fā)展對象對“三個代表”重要思想的理解、對xx大報告和新黨章學習掌握情況,有意識有重點地幫助發(fā)展對象提高政治理論水平。四是深入院系調(diào)查研究,指導和督促發(fā)展工作。五是對在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時與院系和組織部溝通情況,全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條,組織部及時與相關(guān)院系協(xié)商,對有關(guān)問題通過開小型座談會、調(diào)研、個別交談等形式予以解決。工作中,組織員發(fā)揚吃苦耐勞精神,不計個人得失,特別是個別院系組織員因公外出,其他同志克服了大量的困難,加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務(wù),為學校黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻。

雖然去年黨員工作取得了一些收效,但也存在著不盡人意的方面。一是各院系之間發(fā)展不夠平衡,個別院系工作人員過于緊張,人員變動較大,生手多,對發(fā)展工作或多或少產(chǎn)生影響;二是部分院系黨員工作過于集中,造成組織員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現(xiàn)象;三是部分院系對入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠,影響了入黨積極分子的成長;四是個別院系審批時間過長,個別組織員預(yù)審、談話周期過長,不同程度影響了發(fā)展工作;五是個別基層黨務(wù)工作者對黨員工作還不夠重視,沒有嚴格履行職責,審查把關(guān)不夠。

先進事跡心得體會第一人稱報告篇三

教育是一個國家發(fā)展的基石,是孩子們成長的驛站。而一個教育體系的先進與否,關(guān)系著整個國家的未來。我很榮幸有機會參加了一場關(guān)于教育先進事跡的報告會,得以聽取一位教育先進人士的經(jīng)驗分享和心得體會。在這場報告會上,我受益匪淺,深受啟發(fā),下面我將從報告者的身上學到了哪些重要的觀念和方法。

第二段:先進觀念的傳遞。

報告者在分享中強調(diào)了教育的核心要素——關(guān)注學生的全面發(fā)展。他認為,教育不僅僅是灌輸知識,更應(yīng)該培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、思維能力和實踐能力。他著重強調(diào)了培養(yǎng)學生的批判思維和創(chuàng)新能力的重要性,并通過案例向我們展示了實際操作的方式。通過這些案例,我感受到了教育的活力和魅力,看到了學生潛力的無限可能,也深深觸動了我的內(nèi)心,讓我對未來教育的呈現(xiàn)充滿了信心。

第三段:先進方法的啟示。

報告者在分享中提到了許多先進的教育方法,例如項目制學習、個性化教育等。在項目制學習中,學生通過參與真實場景下的實踐項目,培養(yǎng)了解決問題的能力和自主學習的習慣。在個性化教育中,教師根據(jù)學生的興趣、特長和學習風格制定個性化學習計劃,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。這些先進的教育方法讓我對傳統(tǒng)的教育模式有了新的思考,也使我更加關(guān)注學生的個體差異和多元化的需求。

第四段:教育改革的必要性。

通過聽報告和參與討論,我深刻認識到教育改革的緊迫性。傳統(tǒng)的教育模式存在著諸多問題,如灌輸式教學、應(yīng)試教育導向等,這些問題制約了學生的發(fā)展,也影響了整個國家的教育水平。因此,我們需要開展深入的教育改革,更新教育理念、完善教育體系、提升教師素質(zhì),以促進教育的可持續(xù)發(fā)展。

第五段:個人的切身體會和行動計劃。

通過參加教育先進事跡報告會,我深刻認識到作為未來教師的責任與使命。我會積極主動地更新我的教育理念,關(guān)注學生的全面發(fā)展,樹立正確的教育觀念和價值觀,為學生的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,我也會努力提升自己的專業(yè)能力,積極參加教育培訓和學習,不斷拓寬自己的教育視野,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需求。

總結(jié)。

教育先進事跡報告會使我對教育的重要性有了更深刻的認識,也讓我學到了許多先進的教育觀念和方法。作為一個未來教師,我將積極融入教育改革的潮流,傳遞先進的教育理念和方法,以推動教育的創(chuàng)新與進步,為培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)造力和實踐能力的優(yōu)秀學生而努力。同時,我也會不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,成為一名合格的教育工作者,為學生的成長與發(fā)展貢獻力量。

先進事跡心得體會第一人稱報告篇四

11月26日14:30在人民大會堂舉行首場“神舟六號載人航天飛行先進事跡報告會”報告。周建平、費俊龍、聶海勝等9名載人航天工程領(lǐng)域的功臣,結(jié)合個人親身經(jīng)歷,講述了參與這項偉大事業(yè)的英雄航天員、科技工作者和部隊官兵的感人事跡。

航天英雄聶海勝向聽眾展示了他們訓練和生活中鮮為人知的一面,展示了航天員為祖國載人航天事業(yè)發(fā)展所做出的巨大犧牲和奉獻。聶海勝代表戰(zhàn)友表示,“當祖國和人民需要的時候,我們會以更加優(yōu)美的姿態(tài)、更加燦爛的笑容,去太空展示中國人的形象?!?/p>

航天英雄費俊龍講述了自己刻苦訓練,在祖國的挑選中脫穎而出的艱辛過程,以及在太空5天飛行中的一些親身感受。他說:“我看到了祖國清晰的海岸線,看到了新疆塔克拉瑪干大沙漠;我看到了祖國寶島臺灣,它實在太美了,像鑲嵌在藍色海洋上一顆綠色的翡翠……不久的將來,我國還要進行神舟七號、八號飛行任務(wù),我和我的戰(zhàn)友們最大的愿望,就是把祖國的榮耀寫滿太空!”全場響起了長時間熱烈掌聲。

在公司領(lǐng)導的關(guān)心下,自己有幸能夠走入人民大會堂,能夠在如此近距離的傾聽航天英雄們的演講,心情異常澎湃。首先我要感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助和關(guān)愛,作為公司年齡最小,能得到如此的殊榮,除了心存感激外只能是把工作努力做得更好,更努力的提高自己的工作能力和科學文化知識,以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。同時,要深刻領(lǐng)會航天精神的意義,感受航天事業(yè)的艱辛,并將其轉(zhuǎn)化為工作動力,努力提高工作成績。

首先是科學精神。載人航天成功是我國科技領(lǐng)域的重大突破,使我國躋身世界航天大國之列,站在了航天科技的最前沿,這在我國科技發(fā)展史上是值得大書特書的,是值得中華民族子孫后代為之驕傲的。載人航天工程的建設(shè)成功,讓我們對自主創(chuàng)新增強了信心和勇氣,對于推動我國其他領(lǐng)域的創(chuàng)新具有重要的指導和示范作用,各行各業(yè)都應(yīng)該學習這種敢于攀登科學高峰的精神,讓“中國制造”走向五大洲,遍布海陸空。

其二是合作精神。載人航天研究是一項系統(tǒng)工程,“神舟”六號載人航天飛行的圓滿成功,凝聚著所有參加工程研制、試驗、建設(shè)的科學家、工程技術(shù)人員和航天員的心血和汗水。費俊龍、聶海勝是他們當中的杰出代表,是臺前英雄,還有許許多多默默無聞的幕后英雄。載人航天飛行,使我們增強了對團隊精神的認識。在團隊內(nèi)部,既有合作,又有競爭。沒有競爭,就沒有進步;沒有合作,就沒有成功。正是這種合作與競爭的相互作用,造就了航天英雄,成就了航天事業(yè)。

其三是愛國精神。這是航天精神的精髓。載人航天飛行成功,是國力增強的具體體現(xiàn),證明我國的綜合國力已經(jīng)今非昔比,我國有能力集中資金辦大事。載人航天飛行是我國幾代人、幾十年奮斗的目標,承載著中華兒女的殷殷愛國之情。載人航天工程以我國的經(jīng)濟發(fā)展為后盾,同時又會促進我國的經(jīng)濟發(fā)展,其帶來的成果最終必然惠及人民。

航天精神是偉大的,是“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神,體現(xiàn)了自力更生、自主創(chuàng)新的強大力量,體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、集體智慧的強大力量,是國家富強、民族振興的生動展示,是我國綜合國力不斷增強、科技水平不斷提高的重要體現(xiàn),我們?yōu)樗械阶院馈?/p>

作為新時代的青年,應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立遠大的理想,同時要腳踏實地的完成和做好自己的本職工作,用正確的態(tài)度面對生活中遇到的困難,用堅強的毅力和正確的方法克服困難,創(chuàng)造美好的未來生活;作為公司的青年員工,我要不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì),完成好本職工作,在工作實踐中提高自己,順應(yīng)集團改革發(fā)展的需要;作為中國的新青年,我要關(guān)注時事,努力學習中央精神,高舉鄧小平理論的偉大旗幟和“三個代表”重要思想,深入學習黨的十六大和十六屆五中全會精神,深刻理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

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先進事跡心得體會第一人稱報告篇五

我有幸認識一位非常優(yōu)秀的先進個人,他是我的導師兼好友。在我們的相處中,我深深地感受到這位先進個人的不凡品質(zhì)和改變社會的精神。

這位先進個人是一名醫(yī)生,他一直致力于醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。曾經(jīng),在一次大地震中,他自愿前往災(zāi)區(qū)為受傷的人們治療,不顧個人安危,克服了各種困難,成功挽救了很多生命。此外,他還經(jīng)常到貧困地區(qū)進行義診,并積極向社會發(fā)起倡議,呼吁更多人關(guān)注健康教育和醫(yī)療保障。

我深深地感受到這位先進個人的職業(yè)操守和為人善良,他的精神鼓舞著我不斷地學習、進步,在自己的領(lǐng)域中做出更大的貢獻。他的先進事跡告訴我們,只有真正的快樂來自于對他人健康和幸福負責、為他人付出,這樣的人生才有價值。

這位先進個人的行動,引領(lǐng)著整個社會朝著更美好的方向前進。他用自己的實際行動,驗證了一句古話:知識改變命運,行動成就未來。我們要不斷學習,努力成為人民需要的人才,憑借著自己的聰明才智和勤奮努力,為國家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻。

第五段:結(jié)尾總結(jié)。

總之,這位先進個人的先進事跡,不僅是一份寶貴的人生經(jīng)驗,更是一種信念和精神力量,鼓勵我們不斷追求真理、發(fā)揮自己的潛能,服務(wù)人民、造福社會。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習和踐行這位先進個人的優(yōu)秀品質(zhì),不斷提升自己的能力和水平,為社會進步和人民幸福作出更多的貢獻。

先進事跡心得體會第一人稱報告篇六

近年來,隨著中國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,教育先進事跡報告成為教育界的一種重要交流方式。通過了解和學習其中的先進經(jīng)驗和做法,廣大教師不僅能夠進一步提高教育教學水平,還能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗,形成自己的教育理念和方法論。近期,本人有幸參加一場教育先進事跡報告會,并從中受益匪淺。在此,我將就本次報告心得體會進行分享,希望與大家共同探討和進步。

首先,這次報告會中的先進事跡給予了我極大的教育啟示。報告者作為一名學科競賽教育的研究者和推動者,憑借其自身出色的能力和豐富的經(jīng)驗,成功地讓雜亂無章的知識變得有機有序,通過鮮活的案例和生動的語言闡述自己的教學理念。在聽完報告后,我深深地被其中所展示的學科教學方法所打動,特別是他強調(diào)了培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維的重要性。這正是當今時代需要的人才素質(zhì),也是我們教育工作者需要重點引導和培養(yǎng)的。因此,我決心在今后的教育實踐中更加注重學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),通過靈活多樣的教學方式激發(fā)學生的潛能。

其次,本次報告會中,報告者除了強調(diào)了創(chuàng)新思維,還對于師生之間的關(guān)系進行了深入的探討。他認為,良好的師生關(guān)系是學生順利成長的關(guān)鍵,而這種關(guān)系的建立需要教師的理解和包容。作為教育者,我們常常希望學生能夠迅速掌握知識和技能,但是我們不能忽視每個學生的個體差異,忘記了應(yīng)該為學生提供一個有溫度的學習環(huán)境。教育是人的事業(yè),教師應(yīng)該理解學生的需求,耐心引導他們,關(guān)心他們的成長,在解決學習問題的同時,更注重培養(yǎng)他們的思考能力和發(fā)展?jié)撃?。這種理念的引導對于我來說是一種啟示,也是一種提醒。我希望今后能夠更加關(guān)注學生的情感需求,注重培養(yǎng)與學生的良好溝通和理解。

再次,這次報告會中提到的先進方法和經(jīng)驗也給了我很多啟示。報告者通過一系列有趣的教學案例和方法,生動地展示了自己的教學理念和教學方法。其中,我最受益匪淺的是他提出的引導式教學法和多元評價法。引導式教學法強調(diào)學生參與、討論和探索的過程,將學生的主體地位放到了首位。通過激發(fā)學生的主動性和參與性,在教學中引導學生獨立思考,不僅能夠提高學生的學習興趣和探索欲望,還能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。多元評價法則強調(diào)學生的多維發(fā)展,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的潛能,實現(xiàn)全面素質(zhì)教育的目標。這些方法讓我深刻地意識到,傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)難以適應(yīng)當今學生的成長需要,我們教育工作者需要不斷地更新自己的教學理念和方法,為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學環(huán)境。

最后,本次報告會對于教育一線的教師而言,更強調(diào)教育者的責任和使命感。教師是社會的靈魂工程師,他們肩負著培養(yǎng)后代的重要任務(wù)。在今天這個信息爆炸的時代,教育者需要有超出傳統(tǒng)教學的視野,不斷追求教育教學的創(chuàng)新,切實關(guān)心學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。作為一名教師,我將把本次報告會中的先進經(jīng)驗和方法轉(zhuǎn)化為具體的教學行動,為學生提供更加豐富多樣的學習經(jīng)驗和成長空間。

總之,本次教育先進事跡報告給了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過聽取報告者的經(jīng)驗分享和教育理念闡述,我深刻地認識到一個好的教育者不僅需要掌握一定的專業(yè)知識和教學技能,更需要有高尚的師德情操和教育使命感。在今后的教育實踐中,我將始終秉承教育先進事跡報告中所傳達的教育理念和方法,不斷提高自身素養(yǎng),為學生提供更好的教育服務(wù)。相信通過不斷的學習和進步,我們的教育事業(yè)一定會不斷邁向新的高度!

(作者樣式:新華社2022年國慶題字)。

先進事跡心得體會第一人稱報告篇七

20__年4月29日,由北京市委教育工委、北京大學舉辦的北京大學援鄂醫(yī)療隊先進事跡網(wǎng)上宣講會暨北京市學校思政課教師“同備一堂課”活動在北京大學醫(yī)學部逸夫樓報告廳舉行。

該活動由北京市委教育工委、北京大學共同舉辦,為了深入學習習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信精神,縱深推進北京教育系統(tǒng)“使命在肩奮斗有我”主題教育活動、深化新時代學校思政課改革創(chuàng)新、號召廣大師生員工大力弘揚五四精神。北京市大中小學全體思政課專兼職教師、高校馬克思主義學院研究生通過北京高校思政課高精尖創(chuàng)新中心直播平臺參加線上學習。

北京市委教育工委常務(wù)副書記鄭吉春、副書記狄濤,市委講師團團長石勇,北京大學常務(wù)副校長、醫(yī)學部主任詹啟敏,北京大學黨委副書記、副校長陳寶劍,北京大學醫(yī)學部黨委常務(wù)副書記徐善東等出席活動。宣講會由北京大學黨委常務(wù)副書記、醫(yī)學部黨委書記劉玉村主持。

劉玉村指出:“習近平總書記歷來高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,多次出席青年活動,與青年談心,給青年回信,為青年鼓勁。特別是到中央工作以來,總書記六次到北京大學考察,五次給北大師生和校友回信。北京大學為黨、國家和人民培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的醫(yī)護人員,援鄂醫(yī)療隊是勇士,我們?yōu)樗麄兏械阶院篮万湴??!?/p>

隨后,北京大學援鄂醫(yī)療隊6位代表深情講述了醫(yī)療隊70余天在湖北抗擊新冠疫情戰(zhàn)斗中的感人故事。王泠、暴婧作為北京大學人民醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊員代表參加宣講。

“別怕”醫(yī)生暴婧,來自北京大學人民醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學科,是呼吸內(nèi)科黨支部書記,人民醫(yī)院援鄂抗疫醫(yī)療隊臨時黨總支副書記、第一臨時黨支部書記,她深情講述了“別怕,加油!”的感人故事。

暴婧對隊友說:“別寫名字了,就寫‘別怕,加油!’吧,希望患者看到能不再害怕。”我是誰不重要,希望患者看到我們,能感受到這次“舉全國之力”的醫(yī)療支援,希望他們能感受到來自北京大學人民醫(yī)院的專業(yè)力量!”在重癥病房,每一位患者的救治都是一場硬仗,暴婧和同事們反復(fù)討論、不斷改進,形成了規(guī)范的臨床診療流程和規(guī)范的分層器官功能支持策略,他們執(zhí)行嚴密的病情監(jiān)控和規(guī)范精簡的藥物應(yīng)用,他們在最凜冽的寒冬,在最艱苦的時刻,與患者同在,與死神競速。

從讓患者安心的一句叮囑、一次握手,到為了保證重癥肺炎患者高效精準救治,醫(yī)療隊始終貫徹執(zhí)行的救治方案;從沒有任何猶豫畏懼的第一例氣管插管,到一批又一批患者治愈出院,走向新生的春天,暴婧表示一點一滴真切的感受到同舟共濟、守望相助的家國情懷,在曾經(jīng)最凜冽的寒冬,在最艱苦的時刻,自己執(zhí)著而堅定說出:“別怕,加油!有我與你同在!”

作為“組團式”援藏醫(yī)療隊成員,暴婧表示無論在抗疫一線還是雪域高原,在黨和人民最需要的地方,經(jīng)過艱辛與磨礪的青春更加有意義。

先進事跡心得體會第一人稱報告篇八

前天晚上我接到通知,指導員讓我代表老兵進行事跡報告。我當時就感覺不好意思,事跡報告談不上,只能說是向大家講述我當兵五年以來的經(jīng)歷,能夠在同年兵中或今年所有退伍老兵當中產(chǎn)生一個共鳴。

我是一名高中生,參軍夢想是在初三下學期萌生的。而我自己來部隊的原因本身就很多很雜,但是歸根結(jié)底一個主要原因就是由于自己親身經(jīng)歷了98年特大抗洪搶險活動,看見過戰(zhàn)士露營在自己家門口、看見過戰(zhàn)士站崗、看見過他們出操,但同時也看見過最可愛的人坐在那里嘔吐,幼小的心靈受到了強烈的感官刺激。那時只是覺得激動和傷心而已,并不知道這對我今后自己來當兵會產(chǎn)生多么微妙的影響。

在高考落榜后至07年12月入伍之前的那一段時間我基本上都是宅在家里的,是兩部電視劇陪伴著我度過那個夏天,也深深的影響著我、激勵著我。一個是《士兵突擊》還有一個就是韓國勵志偶像劇《大長今》,這對于我入伍以后特別是新兵連訓練期間起著一個莫大的精神支撐作用。記得當時在教導隊大操場上站軍姿時,警衛(wèi)連班長教導我可以在身體站好的情況下心里面想想其他的事情就不會覺得那么累了。

我當時想著的就是是這兩位主人公坎坷的成長經(jīng)歷,感覺頭就不是很暈了,因為里面的主人公許木木和徐長今的成長經(jīng)歷讓我充滿力量。

我本人就是一個和許木木很相似的人,性格內(nèi)向,內(nèi)心執(zhí)著,不善于言談,更多的是喜歡將自己所看到的東西全部都轉(zhuǎn)換成文字和圖片。

我將五年來自己的軍旅生活經(jīng)歷全部都匯總在了日記本上,因為我不相信記憶這個東西。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快,我保證在座的每一位在以后回憶起曾經(jīng)的這一段歷史的時候,總感覺力不從心,記憶的幻燈片肯定也是斷斷續(xù)續(xù)的。所以當斑駁的記憶在土里被長時間埋藏以后,要小心保存才好。沉思良久以后我漸漸的喜歡上了文字。

我開始學會了久違的放松,馬上就要離開我昔日的戰(zhàn)友和我生活過5年的地方了,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到曾經(jīng)來時的路了,又回到了人生的十字路口上。我要重新選擇,在快要奔三的路上訴說著曾經(jīng)還沒有二夠的日子。

該拋掉天馬行空的念頭了,是誰的聲音在唱著我的歌,又是誰的琴弦在撩動著我的心弦。

現(xiàn)在最怕聽到的就是“最后”一詞,在這樣一個季節(jié)里它是那樣的弱不經(jīng)風。

在最后的一段時間里,趁著陽光靜好,趁著微風不燥,也趁著我還年輕,更重要的是趁著我現(xiàn)在還有一些斗志。

相信曾經(jīng)站過軍姿的脊梁定能夠撐起一片屬于我自己的一片天空。

由于時間關(guān)系,我準備得不是很充分,語言也許不夠。

都說軍營是一所大學校,但是畢竟它不是學校,希望戰(zhàn)友們以后可以在我的個人空間里瀏覽一下?,F(xiàn)在也正在盡努力整理成合訂本。

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先進事跡心得體會第一人稱報告篇九

20xx年青花鎮(zhèn)堅持以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨黨員工作細則(試行)》為指導,認真貫徹執(zhí)行“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的工作方針,有領(lǐng)導、有計劃地搞好黨員發(fā)展工作,截止目前,我鎮(zhèn)共有14個黨支部(其中包括政府機關(guān)黨支部、青花學校黨支部、12個村(社區(qū))黨支部),黨員總數(shù)406人,其中預(yù)備45人,今年新發(fā)展入黨積極分子62名,黨員12名,轉(zhuǎn)正23名。嚴格按照《黨章》要求,嚴格把好黨員工作的各個環(huán)節(jié),嚴格履行入黨手續(xù),嚴格把握黨員工作中培訓、政審、考察、審批、轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)。在黨員中我們的主要做法是:。

一、提高認識,加強領(lǐng)導。

鎮(zhèn)黨委高度重視黨員工作,把黨員工作作為加強基層組織建設(shè)的重要措施,著力在提高組織領(lǐng)導的認識程度和工作力度上下功夫。首先鎮(zhèn)黨委年初專門召開一次研究黨員工作會議,專題研究黨員工作中存在的問題和制定相關(guān)措施。其次立健全黨員,20xx年我們專門制定和下發(fā)了黨員流程表,對培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)提出了要求,黨委、支部齊抓共管,使發(fā)展工作走上了規(guī)范軌道。三是黨委及時討論審批,嚴格把關(guān),保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質(zhì)量。四是把黨員工作作為考核的重內(nèi)容,列入年終進行綜合評比。

二、狠抓培養(yǎng),保證質(zhì)量。

把黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是抓好日常管理,保持教育培訓的經(jīng)常性。堅持把黨員日常活動作為對入黨積極分子進行經(jīng)常性教育培訓的重要載體,把入黨積極分子登記造冊,并按照活動制度,嚴格進行管理;認真組織學習黨的基本路線、基本知識,聯(lián)系入黨積極分子思想實際,有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規(guī)教育,定期對入黨積極分子學習情況進行考核,對入黨積極分子的學習心得、思想?yún)R報及時存入檔案,作為向黨組織推薦重點培養(yǎng)對象的依據(jù)。二是抓好集中辦班,增強教育培訓的實效性。為進一步提高入黨積極分子的思想政治素質(zhì),以鎮(zhèn)會議室、村文化室為主要陣地,每年舉辦為期一周的集中培訓。為增強學習效果,重點抓好了兩個方面。一方面聯(lián)系思想實際,按需培訓。每次培訓前,召集不同類型的入黨積極分子座談,了解他們對黨的認識和現(xiàn)實思想狀況,有針對性地確定培訓計劃和培訓內(nèi)容。另一方面改進培訓方式,力求實效。在培訓過程中,注重了“三個結(jié)合”,即:專題講座與研討交流相結(jié)合,課堂學習與實地參觀相結(jié)合,典型引路與自我激勵相結(jié)合,對入黨積極分子進行生動形象的教育,收到了良好效果。三是抓好結(jié)對聯(lián)系,提高教育培訓的針對性。建立了支部委員與入黨積極分子結(jié)對聯(lián)系責任制,支部委員每人至少聯(lián)系一名入黨積極分子,經(jīng)常交流思想,灌輸黨的知識,宣傳方針政策,提高思想覺悟和政治素質(zhì)。

三、突出重點,改善結(jié)構(gòu)。

針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題,鎮(zhèn)黨委認真分析研究,明確了“三個重點”的黨員工作思路,即:重點在農(nóng)村黨員,重點在生產(chǎn)、教學一線黨員,重點在35歲以下的青年和婦女中黨員;在具體工作中,還堅持了“三個傾向于”的工作方針,即:傾向于從村干部中黨員,傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫助群眾致富的致富帶頭人中黨員,傾向于從知識分子和退伍軍人中黨員。

四、堅持標準,慎重發(fā)展。

在黨員工作中,我們始終把質(zhì)量放在首位。主要堅持了三個原則。一是堅持質(zhì)量第一,防止突擊發(fā)展。一方面注意從實際情況出發(fā),科學制訂黨員工作計劃,另一方面不下達硬性指標,也不允許突擊、成批發(fā)展。尤其強調(diào)既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內(nèi),也不把符合條件的人拒于黨外,堅持做到成熟一個,發(fā)展一個,真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量,克服片面觀點。嚴格按照黨章規(guī)定的黨員標準來全面衡量發(fā)展對象,不降低標準,也不另立標準。對致富能人中的入黨積極分子,同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質(zhì),看他能不能幫助群眾致富。三是堅持黨性原則,嚴格入黨手續(xù)。具體辦法是嚴把“四關(guān)”即:把好支部大會討論關(guān)。在到會黨員充分行使民主權(quán)利、發(fā)表意見的基礎(chǔ)上作出是否發(fā)展的決議;把好黨委審批關(guān)。在黨委審批之前,指派專人對入黨志愿書和有關(guān)材料進行審查,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見,同申請人進行談話,作進一步的考察,然后上黨委會審議和表決;把好黨員轉(zhuǎn)正關(guān)。建立“黨員考察表”,嚴格考察制度,全面衡量,慎重對待;把好黨員公示關(guān),對于每一名新黨員我們都做到了公示在前,廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。

五、黨員工作存在的問題。

總結(jié)一年來的黨員工作,我們雖然取得了一定成績,但也還存在一些問題和不足,主要是:。

1、個別村黨支部對黨員工作重要性認識不足,缺乏緊迫感和使命感。表現(xiàn)在思想上認為黨員工作是無關(guān)緊要的事情,是“軟任務(wù)”、“虛指標”,發(fā)展也可,不發(fā)展也行,帶有較大的隨意性,致使個別農(nóng)村黨支部長期處于沒有黨員狀態(tài)。

2、大批農(nóng)村青年外流,選人育人渠道受到限制。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,許多農(nóng)村青年都不愿留家務(wù)農(nóng)守業(yè),農(nóng)村勞動力流動的范圍日益廣泛,由于部分優(yōu)秀青年長年在外,村黨支部看不到、管不著,選人育人渠道受到很大限制。

六、對黨員發(fā)展工作的建議。

一是提高認識,增強責任感。一要調(diào)動基層黨組織和黨員的積極性,激發(fā)他們的工作熱情,增強工作的自覺性和主動性,進而純正思想、端正態(tài)度。二要適應(yīng)新的形勢和任務(wù),增強在有“雙帶”能力和潛力的青年中黨員的責任和意識,培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀青年入黨。

先進事跡心得體會第一人稱報告篇十

我曾經(jīng)參觀過一個名叫“革命先輩紀念館”的地方,這里展示了中國的許多先進事跡。在這里,我看到了偉大的人民領(lǐng)袖毛澤東、鄧小平等英雄巨匠的照片,他們?yōu)榱送苿由鐣陌l(fā)展和進步作出了巨大的貢獻。在這里,我更加深刻地認識到彼此之間的差距,自己還有許多需要努力學習的地方。下面,我主要想談?wù)勛约簩τ凇跋冗M事跡心得體會”這個主題的體驗。

一、先進人物的影響。

在“革命先輩紀念館”的參觀中,我被毛澤東、鄧小平等先進人物的精神所感染。他們的無私奉獻、堅持不懈和自強不息,深深地觸動了我的內(nèi)心。他們的優(yōu)良品質(zhì)和戰(zhàn)斗精神,讓我體驗到了努力、勤奮、團結(jié)和奉獻的精神力量,倍受激勵和啟發(fā)。這讓我更加審視了自己的行為,想要變得更加優(yōu)秀。

二、努力學習的態(tài)度。

學習是提高自己的關(guān)鍵所在。在參觀先進事跡時,我們應(yīng)該學習先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)和過人的能力,以此作為自己的榜樣。毛澤東和鄧小平都是匠心獨具、勤奮好學的人。一個人的知識雖然不是判斷他人成功的唯一標準,但豐富的學識可以為樓房的建立提供穩(wěn)固的基礎(chǔ)。因此,我們需要有一個扎實的知識儲備,才能在未來的求職面試和實際工作中不受挫敗。

三、永不氣餒的勇氣。

在先進人物的事跡中,有一種不屈不撓、永不氣餒的精神,這種精神最終使他們擊破了自己的枷鎖,獲得了勝利。這種精神在我們?nèi)粘I詈蛯嶋H工作中也很重要,人生道路上充斥著各種艱辛和挑戰(zhàn)。如果我們遇到困難就放棄,那么我們將擁有的是一個虛弱的靈魂。因此,我們應(yīng)該學習先進的奮斗精神,始終保持一顆不屈不撓的心。

四、迎難而上的信心。

在參觀先進事跡時,我認為首要的財富是自信。一個自信的人在困境下可以努力奮斗,而一個膽怯的人則一旦遇到挫折就會放棄并無法再前進。毛澤東和鄧小平都是懷揣自信和勇氣的人,他們用不懼風雨和波折的勇氣迎接人生的挑戰(zhàn)。為了達成目標,我們也應(yīng)該始終懷揣信心,不斷向自己的目標邁進。

五、崇高的責任感。

在先進事跡的探究中,我們應(yīng)總結(jié)出一些共性,結(jié)合自己的人生軌跡,提高自己的責任感。然后,我們應(yīng)把學到的東西變?yōu)樽约旱男袆恿?,使其更有實際意義。我們應(yīng)該具備一個大任重于肩的責任感,成為社會負責、實干家,為社會做出貢獻,努力實現(xiàn)自己的人生理想。

總之,在參觀先進事跡時,我們不僅僅處于一個擴大自己知識面的階段,更是一個深入的反思自己的內(nèi)心的過程。通過先進事跡的感悟,我們可以提高自己的境界,讓自己變得更加自信、勇敢和負責任,走向人生的輝煌。

先進事跡心得體會第一人稱報告篇十一

11月26日14:30在人民大會堂舉行首場“神舟六號載人航天飛行先進事跡報告會”報告。周建平、費俊龍、聶海勝等9名載人航天工程領(lǐng)域的功臣,結(jié)合個人親身經(jīng)歷,講述了參與這項偉大事業(yè)的英雄航天員、科技工作者和部隊官兵的感人事跡。

航天英雄聶海勝向聽眾展示了他們訓練和生活中鮮為人知的一面,展示了航天員為祖國載人航天事業(yè)發(fā)展所做出的巨大犧牲和奉獻。聶海勝代表戰(zhàn)友表示,“當祖國和人民需要的時候,我們會以更加優(yōu)美的姿態(tài)、更加燦爛的笑容,去太空展示中國人的形象。”

航天英雄費俊龍講述了自己刻苦訓練,在祖國的挑選中脫穎而出的艱辛過程,以及在太空5天飛行中的一些親身感受。他說:“我看到了祖國清晰的海岸線,看到了新疆塔克拉瑪干大沙漠;我看到了祖國寶島臺灣,它實在太美了,像鑲嵌在藍色海洋上一顆綠色的翡翠……不久的將來,我國還要進行神舟七號、八號飛行任務(wù),我和我的戰(zhàn)友們最大的愿望,就是把祖國的榮耀寫滿太空!”全場響起了長時間熱烈掌聲。

在公司領(lǐng)導的關(guān)心下,自己有幸能夠走入人民大會堂,能夠在如此近距離的傾聽航天英雄們的演講,心情異常澎湃。首先我要感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助和關(guān)愛,作為公司年齡最小,能得到如此的殊榮,除了心存感激外只能是把工作努力做得更好,更努力的提高自己的工作能力和科學文化知識,以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。同時,要深刻領(lǐng)會航天精神的意義,感受航天事業(yè)的艱辛,并將其轉(zhuǎn)化為工作動力,努力提高工作成績。

首先是科學精神。載人航天成功是我國科技領(lǐng)域的重大突破,使我國躋身世界航天大國之列,站在了航天科技的最前沿,這在我國科技發(fā)展史上是值得大書特書的,是值得中華民族子孫后代為之驕傲的。載人航天工程的建設(shè)成功,讓我們對自主創(chuàng)新增強了信心和勇氣,對于推動我國其他領(lǐng)域的創(chuàng)新具有重要的指導和示范作用,各行各業(yè)都應(yīng)該學習這種敢于攀登科學高峰的精神,讓“中國制造”走向五大洲,遍布海陸空。

其二是合作精神。載人航天研究是一項系統(tǒng)工程,“神舟”六號載人航天飛行的圓滿成功,凝聚著所有參加工程研制、試驗、建設(shè)的科學家、工程技術(shù)人員和航天員的心血和汗水。費俊龍、聶海勝是他們當中的杰出代表,是臺前英雄,還有許許多多默默無聞的幕后英雄。載人航天飛行,使我們增強了對團隊精神的認識。在團隊內(nèi)部,既有合作,又有競爭。沒有競爭,就沒有進步;沒有合作,就沒有成功。正是這種合作與競爭的相互作用,造就了航天英雄,成就了航天事業(yè)。

其三是愛國精神。這是航天精神的精髓。載人航天飛行成功,是國力增強的具體體現(xiàn),證明我國的綜合國力已經(jīng)今非昔比,我國有能力集中資金辦大事。載人航天飛行是我國幾代人、幾十年奮斗的目標,承載著中華兒女的殷殷愛國之情。載人航天工程以我國的經(jīng)濟發(fā)展為后盾,同時又會促進我國的經(jīng)濟發(fā)展,其帶來的成果最終必然惠及人民。

航天精神是偉大的,是“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神,體現(xiàn)了自力更生、自主創(chuàng)新的強大力量,體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、集體智慧的強大力量,是國家富強、民族振興的生動展示,是我國綜合國力不斷增強、科技水平不斷提高的重要體現(xiàn),我們?yōu)樗械阶院馈?/p>

作為新時代的青年,應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立遠大的理想,同時要腳踏實地的完成和做好自己的本職工作,用正確的態(tài)度面對生活中遇到的困難,用堅強的毅力和正確的方法克服困難,創(chuàng)造美好的未來生活;作為公司的青年員工,我要不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì),完成好本職工作,在工作實踐中提高自己,順應(yīng)集團改革發(fā)展的需要;作為中國的新青年,我要關(guān)注時事,努力學習中央精神,高舉鄧小平理論的偉大旗幟和“三個代表”重要思想,深入學習黨的十六大和十六屆五中全會精神,深刻理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

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