心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
最新初一開學(xué)第二天心得體會和方法一
今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否安否”
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“教師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無用矣。”原先,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見教師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把教師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點,待會教師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最終一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺,一節(jié)課的時間過去了,還是沒見到教師的影子。
下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的之后的同學(xué)也很快與大家打成一片,可是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,教師還是沒來,我們只得自我看書了,有幾個同學(xué)趁教師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最終,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
午時第二節(jié)課,教師才到教室來。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自我都覺得有點假。之后我們最終正常上課了。
今日是開學(xué)第一天,這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
最新初一開學(xué)第二天心得體會和方法二
老師們、同學(xué)們:
下午好!
在秋天這個豐收的季節(jié),在今天這個美好的日子,全校師生共同參加新學(xué)年開學(xué)典禮,我代表全校師生對初一級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!
在過去的一學(xué)年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學(xué)生參加了升學(xué)考試,有63人達(dá)到高中錄取標(biāo)準(zhǔn),升學(xué)率達(dá)84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績,學(xué)校規(guī)范的管理和較高的教學(xué)質(zhì)量得到社會的認(rèn)可。這些榮譽(yù)和成績,是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。我因?qū)W校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學(xué)生而倍感驕傲自豪!
同學(xué)們:俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定都對未來充滿著希望。借此開學(xué)典禮之際,我向同學(xué)們提出三個要求“樹立一個信心,堅守兩大作風(fēng),修煉三個習(xí)慣”。
樹立一個信心——自信,我能我行。
英國詩人雪萊說過這樣一句話:“過去屬于死神,未來屬于你自己”。無論過去的一個學(xué)年,你成績好與壞,都已成歷史;而新的學(xué)年,到了新的學(xué)校,到了新的班級,學(xué)習(xí)新的知識,這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來。
自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好,相信自已的明天會更好;想信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者,成為生活的勝利者。
課堂上,相信自己能行,積極、主動、大膽的參與課堂學(xué)習(xí),不要為可能會出現(xiàn)錯誤而遲疑,要知道,每一個人都是踏著錯誤走向成功的。
在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
堅守兩大作風(fēng)——勤奮刻苦,合作共贏。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學(xué)們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學(xué),哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏的光輝歷史。
初三同學(xué),一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實力,靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源于日??炭鄬W(xué)習(xí);中考的靈感也源于日常訓(xùn)練。我希望初三級同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學(xué)習(xí)中去。
初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的時刻,也是優(yōu)差分化較為突出的階段,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點,將勤奮刻苦時時記心上,上好每節(jié)課,做好每份練習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活能力上實現(xiàn)新發(fā)展。
初一級同學(xué)們,你們升入了一個新的學(xué)段,進(jìn)入了一所新的學(xué)校,也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級新同學(xué):團(tuán)結(jié)友愛,相互學(xué)習(xí),相互幫助,盡快融于xx中學(xué)這個大集體,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
同學(xué)們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始,我借他人三句話與同學(xué)們共勉:
怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。
生活因拼搏而精彩,學(xué)業(yè)因堅持而成功
“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”
現(xiàn)今的社會已不再是個人單干地社會了,如果大家注意一下就會發(fā)現(xiàn),前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得,而最近的諾貝爾獎都是集體獎,也就是說團(tuán)隊合作,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行攻關(guān),這樣能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量,將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題,在最短的時間內(nèi)攻克。我們也要求同學(xué)們:學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會合作,學(xué)會做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)就是要“人人為我,我為人人”,團(tuán)結(jié)合作,共同成長共同進(jìn)步。
另外,小到一個文明宿舍、一個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,大到一個優(yōu)秀班級、一個文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力,相互協(xié)作,以求共贏?!紝W(xué)生打飯站隊、夜間說話〗
煉三個習(xí)慣——持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習(xí)。
每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個班級都是學(xué)校的縮影,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生需要做到的。俗話說“先成人再成才”,也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習(xí)慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習(xí)慣。
在公共場合不大聲喧嘩,保持安靜,聽起來很簡單,每時每刻堅持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi);早讀時間、上課前2分鐘、晚自習(xí)時間、各種集會……都要做好。
不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了。看我們開學(xué)前2天的校園內(nèi),看我們的宿舍內(nèi)。
保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學(xué)生都做到了,學(xué)校的品位就提高了。
會自主學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過1-3年的學(xué)習(xí)生活,會寫字、會說話、會使用導(dǎo)學(xué)案、會自覺完成作業(yè),會小組討論學(xué)習(xí),會每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。
同學(xué)們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。五圖中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,五圖中學(xué)的美好未來要你們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號角吧!
謝謝大家!
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