最新竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選(匯總15篇)

心得體會(huì)不僅可以給自己增添信心，還可以給他人提供參考和借鑒。寫心得體會(huì)時(shí)，要盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的典型范例，歡迎大家一起來(lái)探討和學(xué)習(xí)。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇一

一年級(jí)的學(xué)生們正在接觸到社會(huì)和歷史的知識(shí)，通過(guò)一些治國(guó)故事，可以讓他們?cè)诠适虑楣?jié)中學(xué)到為人處世和治國(guó)之道。在這一年級(jí)，我剛剛開(kāi)始研究治國(guó)故事，也有了一些自己的心得體會(huì)。通過(guò)這些故事，讓我明白了人與人之間的相互關(guān)系、公平正義的重要性、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的素質(zhì)和治國(guó)之道等方面的知識(shí)和理念。

首先，治國(guó)故事讓我明白了人與人之間的相互關(guān)系是多么的重要。在一些故事中，我們可以看到人們之間的互相幫助和依賴。例如《三個(gè)和尚》這個(gè)故事中，三個(gè)和尚協(xié)力解決了村莊的水源問(wèn)題。這讓我意識(shí)到，一個(gè)人的力量是有限的，只有大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能解決問(wèn)題和改善生活。所以，在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)與他人和睦相處，互相幫助，共同進(jìn)步。

其次，治國(guó)故事讓我懂得了公平正義的重要性。在一些故事中，我們可以看到領(lǐng)導(dǎo)者為了維護(hù)公平正義，不畏艱難和阻力。例如《白蛇傳》中，許仙看到鐘離權(quán)對(duì)白娘子不公平，就為白娘子主持正義。這讓我明白，公平正義是社會(huì)和諧發(fā)展的基石，只有保證公平正義，才能讓每個(gè)人都能享有應(yīng)有的權(quán)益和機(jī)會(huì)。

再次，治國(guó)故事讓我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)。在一些故事中，我們可以看到領(lǐng)導(dǎo)者的聰明智慧、正直誠(chéng)實(shí)以及勇敢堅(jiān)毅。例如《三國(guó)演義》中，劉備被人詬病說(shuō)他“小霸王”，但他通過(guò)自己的努力和智慧，最終成為了令人敬仰的明主。這讓我明白，領(lǐng)導(dǎo)者需要有智慧和決策能力，同時(shí)還要有正直誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，只有這樣，才能贏得人們的信任和尊重。

最后，治國(guó)故事讓我了解了一些治國(guó)之道。在一些故事中，我們可以看到治國(guó)者需要懂得禮義廉恥、善于團(tuán)結(jié)和整合資源、注重公平正義等等。例如《西游記》中，唐僧帶領(lǐng)四大徒弟前往西天取經(jīng)的故事，告訴我們作為領(lǐng)導(dǎo)者，要有遠(yuǎn)大的胸懷、正確的目標(biāo)，并能夠善于調(diào)動(dòng)資源和組織團(tuán)隊(duì)，從而取得成功。

通過(guò)一年級(jí)的治國(guó)故事學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了關(guān)于人與人相互關(guān)系、公平正義的重要性、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和治國(guó)之道等方面的知識(shí)，而且也明白了這些知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用價(jià)值。我將會(huì)一直保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷汲取知識(shí)，用這些知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的行為，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，治國(guó)故事不僅是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種方式，更是培養(yǎng)學(xué)生為人處世和治國(guó)之道的好方法。通過(guò)治國(guó)故事的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解人與人之間的關(guān)系，了解公平正義的重要性，掌握領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和治國(guó)之道。這對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是知識(shí)的積累，更是為他們未來(lái)的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇二

第一段：引言（200字）。

作為一年級(jí)的學(xué)生，我參加了一次智慧故事比賽。在這個(gè)比賽中，我們要選擇一則智慧故事，背誦并講述給評(píng)委和全班同學(xué)聽(tīng)。通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了很多關(guān)于智慧和道德的故事，也收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。

第二段：智慧故事的價(jià)值（200字）。

智慧故事是我們從小就接觸的一種故事形式。它們教會(huì)了我們很多關(guān)于生活智慧和道德品質(zhì)的知識(shí)。智慧故事可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用道德原則，從而影響我們的行為和決策。在比賽中，我選擇了《兔死狗烹》，通過(guò)這個(gè)故事，我深刻領(lǐng)悟到了“自食其果”的道理，明白了做錯(cuò)事會(huì)帶來(lái)的后果，并從中汲取了教訓(xùn)。

第三段：提高演講技巧（200字）。

在準(zhǔn)備智慧故事的過(guò)程中，我積極歸納總結(jié)，提高了自己的演講技巧。首先，我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確地表達(dá)和傳達(dá)故事情節(jié)，確保觀眾能夠理解故事的主旨。其次，我注重表情和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用，以增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力。最后，我還通過(guò)多次練習(xí)將講述故事變得更流利和自然。這些演講技巧的提高不僅在比賽中起到了積極作用，也對(duì)我今后的演講和表達(dá)能力有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

第四段：培養(yǎng)智慧和道德品質(zhì)（200字）。

通過(guò)參加智慧故事比賽，我意識(shí)到智慧和道德品質(zhì)的重要性。智慧是指在生活中做出明智的決策，而道德品質(zhì)則是指對(duì)他人和社會(huì)負(fù)起責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)智慧故事，我們能夠培養(yǎng)自己的智慧和道德品質(zhì)，使我們成為有責(zé)任心、有同情心的人。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，智慧和道德品質(zhì)將伴隨我們一生，成為我們克服困難和取得成功的關(guān)鍵。

第五段：收獲和展望（200字）。

通過(guò)這次智慧故事比賽，我不僅學(xué)到了很多智慧和道德的知識(shí)，還收獲了自信和勇氣。我意識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高，才能讓自己成為更好的人并取得更大的成功。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)智慧故事，不斷培養(yǎng)自己的智慧和道德品質(zhì)。同時(shí)，我也希望能夠與更多的同學(xué)一起分享智慧故事，并通過(guò)這種方式傳播智慧和道德的重要性。

總結(jié)：通過(guò)參加一年級(jí)的智慧故事比賽，我對(duì)智慧故事有了更深刻的了解。智慧故事不僅教會(huì)了我道德和智慧的知識(shí)，還提高了我的演講技巧和自信心。通過(guò)培養(yǎng)智慧和道德品質(zhì)，我相信自己能夠在未來(lái)的生活中取得更大的成功。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)智慧故事，將它們?nèi)谌氲阶约旱纳钪?，并與更多的人分享智慧和道德的重要性。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇三

第一段：引言（100字）。

竹筍是一種生長(zhǎng)在竹子底下的特殊植物，它在農(nóng)村被視為一種寶貴的食材。近日，我閱讀了有關(guān)竹筍的故事，深受啟發(fā)。這個(gè)故事讓我明白，每個(gè)人都可以從竹筍身上學(xué)到許多有趣的道理和生活哲理，給予我們啟示和鼓勵(lì)。

第二段：耐力與堅(jiān)持（200字）。

竹筍的生長(zhǎng)周期長(zhǎng)達(dá)四至六年，一開(kāi)始種植時(shí)，土壤中的竹筍種子并不立刻萌發(fā)。與其它植物相比，竹筍的生長(zhǎng)速度緩慢，需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待和努力。在這個(gè)過(guò)程中，勞動(dòng)者需要付出大量的時(shí)間和耐心，密切注意種子的生長(zhǎng)情況，并適時(shí)地給予關(guān)懷和照料。正如人類一樣，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和堅(jiān)持，我們才能夠展現(xiàn)自己的潛力。

第三段：團(tuán)結(jié)與合作（200字）。

竹筍生長(zhǎng)在竹子下面，它們之間相互緊密相連，就像一個(gè)大家庭。它們共享一片沃土和水源，竹筍之間互相支持和庇護(hù)。在竹筍的故事中，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。我們每個(gè)人都要善于合作，積極與他人溝通，分享自己的知識(shí)和技能，相互幫助。只有大家攜手合作，才能取得更好的效果，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第四段：自信與成長(zhǎng)（200字）。

不論環(huán)境如何惡劣，竹筍都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，高聳入云。它們根深葉茂，根系非常堅(jiān)固，即使遇到風(fēng)雨洗禮，也能夠頑強(qiáng)地屹立不倒。這讓我明白，我們每個(gè)人都應(yīng)該具備一份堅(jiān)定的自信心。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們牢記信念，努力不懈，一定能夠取得成功，并實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

第五段：感恩和守護(hù)（200字）。

竹筍是一種寶貴的食材，因而我們應(yīng)該充分感恩，并對(duì)它進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)與守護(hù)。我們必須珍惜大自然的恩賜，不貪圖私利，不濫砍濫伐，為了后代子孫能夠繼續(xù)享受到自然的饋贈(zèng)，我們要積極參與環(huán)境保護(hù)，保護(hù)自然資源。在竹筍的故事中，我明白了人與自然的和諧相處的重要性，要時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

結(jié)束語(yǔ)（100字）。

通過(guò)閱讀竹筍的故事，我感受到了偉大的自然，并從中學(xué)到了許多有關(guān)人生和價(jià)值觀的啟示。耐力與堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)與合作、自信與成長(zhǎng)、感恩和守護(hù)，這些都是我們?cè)谕曛袘?yīng)該學(xué)習(xí)的重要品質(zhì)。我相信，只要我們能夠?qū)⑦@些道理運(yùn)用到生活中，不斷努力奮斗，就能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇四

竹筍是中國(guó)傳統(tǒng)的蔬菜之一，以其嫩、滑、甜、爽、清、香、味美而被人們喜愛(ài)。竹筍的來(lái)源不同，有的竹筍是野生的，有的則是人工栽培的。它們?cè)谧匀唤绾腿祟愇拿髦邪缪葜匾慕巧?/p>

竹筍的栽培需要許多的技巧。要保持竹筍生長(zhǎng)速度，必須控制溫度和水分。一定要保持土壤濕潤(rùn)，同時(shí)也不能過(guò)于潮濕。此外，還要控制竹筍的蔓延和增長(zhǎng)。這樣，就能讓竹筍生長(zhǎng)得更健康，品質(zhì)更上乘。

第三段：竹筍的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

竹筍是一種低脂肪、高纖維、高礦物質(zhì)的食品。它含有豐富的蛋白質(zhì)、碳水化合物以及微量元素，如鐵、鋅、鉀、鈣等。可以促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，有助于消化和吸收，還可以增強(qiáng)身體的免疫力。

第四段：竹筍的烹飪方法。

竹筍有很多烹飪方法，比如竹筍炒肉、竹筍燉雞、竹筍蘑菇湯等等。無(wú)論是炒、煮、燉、或是腌制、蒸制，都可以將竹筍烹制得美味可口。竹筍的獨(dú)特口感和味道，是許多人鐘愛(ài)的味道。

學(xué)習(xí)關(guān)于竹筍的故事，讓我更了解了這個(gè)富有生命力的植物，也讓我認(rèn)識(shí)到了人類與自然的密不可分。在日常生活中，我們很容易忽略一些嗜好，比如喜歡吃竹筍的我，平時(shí)就沒(méi)有太多的關(guān)注竹筍的來(lái)源和制作。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到了對(duì)生活中的小事情的重視與珍惜的重要性，同時(shí)也很感謝每一位農(nóng)民辛勤的勞作，給我們每天提供豐富健康的食品。在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我會(huì)更加關(guān)注關(guān)于竹筍的知識(shí)，并對(duì)身邊的人、事、物，多一份善意和感恩之心。

結(jié)尾：

總之，在學(xué)習(xí)竹筍的故事中，我不僅收獲到了豐富的有關(guān)竹筍的知識(shí)，更重要的是學(xué)到了一種生活態(tài)度：學(xué)會(huì)珍視生活中的每一件小事情，感悟人與自然、人與人之間的溫情和關(guān)愛(ài)。相信這樣的生活方式，一定會(huì)讓我們的人生更加美好，充滿喜悅！

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇五

第一段：引言（約200字）。

一年級(jí)是孩子們進(jìn)入學(xué)校教育的起點(diǎn)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。在這個(gè)階段，智慧故事成為了他們學(xué)習(xí)知識(shí)和品德培養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)一年級(jí)智慧故事的聽(tīng)、讀、思考、討論、分享，孩子們能夠提高語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)閱讀興趣，學(xué)習(xí)道德品質(zhì)，并且從中得到如何做人的智慧。在我與同學(xué)們一起體驗(yàn)一年級(jí)智慧故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我體會(huì)到了沉淀自己的故事心得。

第二段：語(yǔ)言表達(dá)能力的提高（約300字）。

通過(guò)一年級(jí)智慧故事的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力有了顯著的提高。每節(jié)課老師都會(huì)讓我們集體朗讀故事，為了能夠更好地表達(dá)出故事的內(nèi)容，我會(huì)提前閱讀并默寫故事的要點(diǎn)。在朗讀時(shí)，我會(huì)盡量讓聲音洪亮、語(yǔ)速適中，從而引起同學(xué)們的注意。同時(shí)，在老師的引導(dǎo)下，我開(kāi)始嘗試用自己的語(yǔ)言總結(jié)、概括故事的主要內(nèi)容，并且能夠清晰地表達(dá)出來(lái)。這讓我對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用更加自信，并且，與同學(xué)們一起討論故事的時(shí)候，也能積極地表達(dá)自己的觀點(diǎn)了。

第三段：閱讀興趣的培養(yǎng)（約300字）。

一年級(jí)智慧故事也讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。每每讀完一篇故事，我都會(huì)被故事情節(jié)所吸引，想要了解更多關(guān)于故事背后的知識(shí)。我開(kāi)始主動(dòng)向老師請(qǐng)教，借閱相關(guān)書籍，通過(guò)翻閱資料來(lái)深入了解故事的背景和意義。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的行為讓我不斷提升自己的閱讀能力，更好地理解文本內(nèi)涵。閱讀不再是一種被動(dòng)的行為，而是成為了我內(nèi)心燃燒的興趣火焰。

第四段：品德培養(yǎng)的契機(jī)（約300字）。

一年級(jí)智慧故事也給了我培養(yǎng)良好品德的契機(jī)。從故事中，我學(xué)到了謙虛、寬容、正直等品質(zhì)的重要性。尤其是在故事中描繪的主人公們，他們的高尚品質(zhì)讓我受到了啟發(fā)。我開(kāi)始主動(dòng)嘗試去幫助別人，而不僅是追求自己的利益；我也會(huì)盡量理解他人，包容他們的缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這樣的努力去踐行故事中的品德，我的周圍環(huán)境也變得更加和諧和溫暖。

第五段：做人智慧的收獲（約300字）。

一年級(jí)智慧故事讓我獲得了做人的智慧。通過(guò)故事中主人公的經(jīng)歷，我懂得了遇到困難時(shí)要堅(jiān)持努力，不輕易放棄；懂得了與人為善，可以贏得朋友和諧。這些智慧不僅使我在學(xué)校中能更好地與同學(xué)、老師相處，而且也會(huì)影響到我的生活。在家庭中，我和弟弟妹妹的相處更加融洽，我會(huì)主動(dòng)尊重父母和長(zhǎng)輩的意見(jiàn)。我相信，通過(guò)一年級(jí)智慧故事的學(xué)習(xí)，我的未來(lái)將會(huì)更加充滿智慧和成長(zhǎng)。

結(jié)尾（約100字）。

通過(guò)一年級(jí)智慧故事的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了語(yǔ)言表達(dá)能力的提高、閱讀興趣的培養(yǎng)、品德培養(yǎng)的契機(jī)以及做人智慧的收獲。這些體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到智慧故事對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性，也讓我更加珍惜老師和父母給予我們的教育機(jī)會(huì)。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)以智慧故事為指引，努力成為一個(gè)智慧而優(yōu)秀的人。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇六

作為一年級(jí)學(xué)生，我在課堂上學(xué)習(xí)了關(guān)于恐龍的知識(shí)。老師讓我們看了一部有關(guān)恐龍的動(dòng)畫片——《霸王龍故事》，這部動(dòng)畫片引起了我很大的興趣。今天我想分享一下我對(duì)《霸王龍故事》的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

《霸王龍故事》講述了一只雄性霸王龍的故事。霸王龍生活在百萬(wàn)年前的恐龍時(shí)代，在那個(gè)時(shí)代里，它們是地球上最強(qiáng)大的動(dòng)物之一。霸王龍一出生便展現(xiàn)了非同尋常的力量和天賦，隨著年齡的增長(zhǎng)，它變得越來(lái)越強(qiáng)壯。霸王龍守護(hù)著自己的領(lǐng)地和家族，但它并不想成為“霸王”，而是希望做一個(gè)守護(hù)者，它堅(jiān)守著自己內(nèi)心深處的信仰，一直到最后。

第二段：霸王龍的勇敢與善良。

在《霸王龍故事》中，我們可以看到霸王龍的勇敢和善良。盡管它有著強(qiáng)大的力量，但在面對(duì)別的恐龍時(shí)，霸王龍并不會(huì)使用暴力來(lái)解決問(wèn)題。相反，它會(huì)用自己的智慧和善良去解決問(wèn)題。霸王龍甚至還會(huì)保護(hù)小恐龍，尤其是處于危險(xiǎn)中的孩子們。

第三段：懂得自我管理。

霸王龍還懂得自我管理。在與其他恐龍的接觸中，它不會(huì)咄咄逼人，而是盡量保持平和的態(tài)度。在它成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直堅(jiān)持練習(xí)和訓(xùn)練，以便不斷提高自己的實(shí)力和能力。霸王龍的這些品質(zhì)也為我們帶來(lái)啟示，我們也應(yīng)該像它一樣，掌握自我控制能力，做到對(duì)自己有信心，對(duì)他人更加友好和善良。

第四段：成為家庭的守護(hù)者。

在《霸王龍故事》的最后，霸王龍成長(zhǎng)為一只擁有龐大家族的頂級(jí)恐龍，它的責(zé)任和壓力也是前所未有的。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，它仍然沒(méi)有放棄自己做為一只守護(hù)者的職責(zé)，而是一直保護(hù)著自己的家庭。這也告訴我們，無(wú)論多么困難，多么累，我們都不能放棄自己的家庭和朋友，我們應(yīng)該成為自己家中的守護(hù)者，保護(hù)自己和家人的安全和幸福。

第五段：對(duì)于成長(zhǎng)的啟示。

總的來(lái)說(shuō)，《霸王龍故事》給我們帶來(lái)了很多的啟示和幫助。霸王龍的勇敢、慷慨、智慧和善良，這些人類所倡導(dǎo)和追求的品質(zhì)，都在這部動(dòng)畫片中得到了完美的展現(xiàn)。我們可以從它的身上學(xué)到很多，懂得追求美好、勇往直前、不斷成長(zhǎng)，更深刻地理解了守護(hù)和責(zé)任的真正含義。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇七

上周，我在家看了一個(gè)有趣的故事——竹筍的故事。故事講述了一個(gè)竹子種子如何成長(zhǎng)為一個(gè)高大的竹子，并且還從小到大經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。其中最讓我印象深刻的是竹筍們?nèi)绾晤B強(qiáng)地生長(zhǎng)出地面，迎接陽(yáng)光和雨水。這個(gè)故事讓我深思，學(xué)到了許多重要的道理。

第二段：生命的頑強(qiáng)（250字）。

故事中的竹筍們要經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)五年的埋沒(méi)期，才會(huì)破土而出，生長(zhǎng)為粗壯的竹子。這讓我明白了生命的頑強(qiáng)和堅(jiān)持的重要性。有時(shí)候，我們也會(huì)面臨各種各樣的困難和壓力，但只要我們堅(jiān)持努力，并且相信自己，最終就會(huì)迎來(lái)成功和美好的未來(lái)。就像竹筍一樣，只有經(jīng)歷了埋沒(méi)期的痛苦和付出，才能真正展露出自己的價(jià)值和力量。

第三段：與他人的合作（300字）。

竹筍的故事還提醒我，一個(gè)人的力量是有限的，與他人的合作和共同努力才能取得更大的成就。在故事中，竹筍們互相支持，共同生長(zhǎng)，并最終成為一個(gè)巨大的竹林。這讓我明白到在生活中，我也需要與他人合作，彼此幫助，才能取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。班級(jí)里的小組合作、互相幫助、相互鼓勵(lì)，都是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要方式。通過(guò)與他人合作，我們可以汲取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，共同取得更好的成績(jī)。

第四段：面對(duì)困難的勇氣（250字）。

故事中，竹筍們面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，卻毫不退縮，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣克服了一切。這讓我明白了面對(duì)困難時(shí)的重要性，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難，不要輕易放棄。困難是生活中的一部分，它們教會(huì)我們堅(jiān)持、努力和成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了困難，我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。就像竹筍們一樣，面對(duì)外界的壓力和阻力，我們應(yīng)該堅(jiān)定信心，勇敢去面對(duì)，不斷努力進(jìn)取。

第五段：感恩與珍惜（250字）。

從竹筍的故事中，我明白了生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都是寶貴的，我們應(yīng)該感恩和珍惜。竹筍們?cè)诠适轮薪?jīng)歷了五年的等待和付出才有了美好的成長(zhǎng)，這讓我體會(huì)到時(shí)間和耐心的重要性。我應(yīng)該珍惜每個(gè)時(shí)刻，感恩身邊的人和事物。家人的關(guān)愛(ài)、老師的辛勤教導(dǎo)、同學(xué)的友情，都是我成長(zhǎng)中無(wú)法忽視的力量。只有懂得感恩與珍惜，我們才能活得更加幸福和快樂(lè)。

總結(jié)：竹筍的故事不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我學(xué)到了許多人生道理。無(wú)論是生命的頑強(qiáng)、與他人的合作、面對(duì)困難的勇氣，還是感恩與珍惜，都是我將來(lái)成長(zhǎng)路上的重要品質(zhì)。我希望通過(guò)這個(gè)故事，我能時(shí)刻保持竹筍們的堅(jiān)韌精神，勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇八

作為一年級(jí)的學(xué)生，這一年的智慧故事給了我許多的收獲和體會(huì)。在這一年中，我從智慧故事中體會(huì)到了聰明才智的重要性，懂得了守信用的意義，堅(jiān)信認(rèn)真與努力是成功的基石，領(lǐng)悟到人與人之間的友誼需要真誠(chéng)付出，更加明白了學(xué)會(huì)自控與自律是成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。

第一學(xué)期的智慧故事中，有一個(gè)故事讓我深感聰明才智的重要性。故事中，有一只烏鴉為了夠到水果樹(shù)上的果實(shí)，想出了用小石子填滿瓶底，讓水位升高，從而能夠喝到水的方法。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了聰明才智的重要性，只有用智慧去解決問(wèn)題，才能讓生活更加美好。

第二學(xué)期的智慧故事中，有一個(gè)讓我深受感動(dòng)的故事，讓我懂得了守信用的意義。故事中，小兔子答應(yīng)大熊貓幫忙收拾房子，但他卻偷懶玩耍。最終，大熊貓對(duì)小兔子失望極了。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了守信用的重要性。守信用不僅是一種道德責(zé)任，更是一種對(duì)他人的尊重和對(duì)自己的約束。

智慧故事中還有一個(gè)故事讓我深感認(rèn)真與努力是成功的基石。故事中，有一只烏龜和一只兔子進(jìn)行賽跑，烏龜以勤奮認(rèn)真的態(tài)度一步一步贏得了比賽。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了認(rèn)真與努力的重要性。只有付出足夠的努力，并且持之以恒，才能取得成功。

在智慧故事中，我還學(xué)到了人與人之間的友誼需要真誠(chéng)付出。在一個(gè)故事中，有兩只小魚，一只幫助另一只找回了丟失的東西，從而建立了深厚的友誼。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了友誼的重要性，只有用真誠(chéng)去付出、維護(hù)友誼，才能讓友誼更加堅(jiān)固。

在智慧故事中，我還學(xué)到了學(xué)會(huì)自控與自律是成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。在一個(gè)故事中，有一只小鹿由于沒(méi)有控制住自己的好奇心而受了傷。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了自控與自律的重要性。只有學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為，才能更好地適應(yīng)環(huán)境，有一個(gè)良好的成長(zhǎng)。

總的來(lái)說(shuō)，一年級(jí)的智慧故事給了我許多的收獲和體會(huì)。我從中明白到了聰明才智的重要性，懂得了守信用的意義，堅(jiān)信認(rèn)真與努力是成功的基石，領(lǐng)悟到人與人之間的友誼需要真誠(chéng)付出，更加明白了學(xué)會(huì)自控與自律是成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。希望以后我能一直保持著這些品質(zhì)，不斷進(jìn)步，讓自己在成長(zhǎng)的道路上越來(lái)越優(yōu)秀。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇九

小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一篇非常有意思的小鳥(niǎo)故事，故事中小鳥(niǎo)克服各種困難成功飛翔。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，也讓我明白了一個(gè)道理：只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第二段：故事梗概。

小鳥(niǎo)故事的主人公是一只年幼的小鳥(niǎo)，他向往著能夠像其他成年鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，但他卻沒(méi)有辦法掌握飛行的技巧。小鳥(niǎo)不斷地嘗試，但每次都以失敗告終，他變得越來(lái)越沮喪。直到有一天，小鳥(niǎo)遇見(jiàn)了一只老鳥(niǎo)，老鳥(niǎo)非常耐心地指導(dǎo)小鳥(niǎo)如何飛翔，并教授了他一些技巧。在經(jīng)過(guò)一番艱苦的練習(xí)后，小鳥(niǎo)終于掌握了飛行的技巧，成功地飛上了天空。

第三段：對(duì)故事的感悟。

這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我的心靈。小鳥(niǎo)遇到困難時(shí)并沒(méi)有放棄，反而通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這讓我明白了一個(gè)道理：只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，才能成功。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也會(huì)經(jīng)常遇到各種問(wèn)題和困難，但是并不意味著我們應(yīng)該輕易地放棄。只有通過(guò)不斷的努力和探索，我們才能在生活中取得成功。

第四段：如何應(yīng)用到生活中。

小鳥(niǎo)故事也讓我明白了另外一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要有信念和堅(jiān)定的決心，就可以克服它們。在生活中，我們不可避免地會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。但只要我們保持心態(tài)平和，擁有信念，不斷地努力和堅(jiān)持，我們一定能夠應(yīng)對(duì)并克服這些困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五段：結(jié)尾。

在小鳥(niǎo)故事中，小鳥(niǎo)通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，最終成功飛上了天空。這個(gè)故事告訴我們，只要我們堅(jiān)信自己，不放棄，不斷地努力和探索，我們也一定能夠在生活中取得成功。我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻記住這個(gè)道理，為自己的夢(mèng)想而努力，勇敢地追尋自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇十

作為一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，我有幸在上學(xué)期學(xué)習(xí)了《小鳥(niǎo)故事》這本書。這本書中的故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，卻寓教于樂(lè)，讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在我讀完這本書之后，我也有了一些自己的想法和心得體會(huì)。

第一段：引言。

《小鳥(niǎo)故事》是一本優(yōu)秀的兒童讀物，它通過(guò)小鳥(niǎo)的善良、勇敢、智慧和耐心，讓我們明白了什么是真正的愛(ài)和友誼。在讀這本書的過(guò)程中，我不僅充分體會(huì)到了文學(xué)的魅力，還對(duì)生活有了更美好的理解和期待。

第二段：小鳥(niǎo)的善良。

在《小鳥(niǎo)故事》中，小鳥(niǎo)是一個(gè)非常善良的角色。無(wú)論是對(duì)待自己還是對(duì)待他人，小鳥(niǎo)總是心地純良、熱情友善。比如，他曾經(jīng)不惜魂魄，把自己舍去，幫助被毒蛇纏繞的小猴子；他也曾經(jīng)飛到一個(gè)又一個(gè)的泉水前，為所有口渴的動(dòng)物送去他那珍貴的水。小鳥(niǎo)用自己的善良感染了周圍的一切，在他身上，我們看到了善良之光的閃耀，也懂得了愛(ài)的意義。

第三段：小鳥(niǎo)的勇敢。

小鳥(niǎo)的勇敢同樣令人難忘。一開(kāi)始，小鳥(niǎo)在感嘆世界的神奇之余，是頗有些小鳥(niǎo)心慌意怯的。但是，隨著故事的展開(kāi)，我們看到了小鳥(niǎo)的不屈不撓的精神和不怕困難的勇氣。面對(duì)將要去一處坑洞尋找美滋滋果的艱難旅程，小鳥(niǎo)毅然決然地接受了挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出了無(wú)堅(jiān)不摧、勇往直前的精神狀態(tài)。他也總是用自己的勇氣戰(zhàn)勝困難，激勵(lì)著我們勇敢向前。

第四段：小鳥(niǎo)的智慧。

小鳥(niǎo)的智慧在許多場(chǎng)合也贏得了讀者的尊敬和贊揚(yáng)。他在幫助小猴子擺脫毒蛇的時(shí)候，用自己的聰明智慧抵擋住毒蛇的攻擊，讓我們知道了在危機(jī)時(shí)刻，智慧的力量是無(wú)窮的。他在一次次探索荒野的時(shí)候，敏銳地尋找出路，發(fā)現(xiàn)美滋滋果，也讓我們知道了智慧是攻克困難的不二法門。小鳥(niǎo)的聰明機(jī)智，令我們受到啟發(fā)，也明白了聰明的重要性。

第五段：結(jié)論。

《小鳥(niǎo)故事》給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)和歡樂(lè)，更是對(duì)善良、勇敢、智慧、耐心等正能量的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。在讀這本書的過(guò)程中，我受到了小鳥(niǎo)的感染和啟發(fā)，他用自己的生命詮釋了愛(ài)和友情的真諦，也引領(lǐng)著我勇敢、積極、向上地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我會(huì)把《小鳥(niǎo)故事》中的故事和精神，發(fā)揚(yáng)光大，影響周圍的人，也在成長(zhǎng)道路上，勇往直前，不斷超越自我。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇十一

作為一年級(jí)的學(xué)生，我很幸運(yùn)地參加了一次挖竹筍的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我感受到了大自然的魅力和樂(lè)趣。當(dāng)我們到達(dá)竹林時(shí)，我被眼前的景象震撼了。高大而筆直的竹子猶如天然的屏障，給人一種強(qiáng)大而神秘的感覺(jué)。但是，讓我更加興奮的還是看到了接下來(lái)的挖竹筍的任務(wù)。在老師的指導(dǎo)下，我們小心翼翼地挖掘著，終于成功地挖出了一根又一根新鮮的竹筍。摸著竹筍的光滑表面，我不禁感嘆大自然的神奇和美麗。

第二段：鍛煉動(dòng)手能力和注意力。

挖竹筍是一項(xiàng)需要耐心和技巧的活動(dòng)。首先，我們需要觀察竹筍的生長(zhǎng)情況，找到適合挖掘的位置。然后，我們需要用挖竹筍的工具輕輕刺開(kāi)竹筍皮，仔細(xì)挖掘竹筍的內(nèi)部。這個(gè)過(guò)程需要我們動(dòng)作準(zhǔn)確、力度適中，才能夠保證竹筍完整無(wú)損地被挖出來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了細(xì)心觀察和專注的習(xí)慣。我意識(shí)到，只有通過(guò)不斷的練習(xí)和努力，才能取得更好的成果。

第三段：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

挖竹筍是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。在挖竹筍的過(guò)程中，我們需要相互幫助、配合。有時(shí)候，竹筍埋得很深，我們需要用盡全身力氣才能挖出來(lái)。這時(shí)，我們互相鼓勵(lì)，互相呼喚，共同努力才能完成任務(wù)。而且，我們還要分工合作，一個(gè)人負(fù)責(zé)挖掘，一個(gè)人負(fù)責(zé)撿拾，以免挖好的竹筍滾落到地上而被損壞。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，懂得了與人合作的重要性，也更加深刻地領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

第四段：從挖竹筍中感悟生活哲理。

挖竹筍不僅是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，還能夠給我?guī)?lái)很多生活哲理的啟示。竹子身上隱含著堅(jiān)韌和柔韌并存的美德。它挺拔而堅(jiān)硬的外表讓我想到，一個(gè)人要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和信念，才能在面對(duì)困難和挫折時(shí)不倒下。而竹筍柔軟而脆嫩的內(nèi)心則讓我想到，一個(gè)人要有柔軟的心態(tài)，才能夠容納更多的喜怒哀樂(lè)，才能在生活中保持開(kāi)放和包容。通過(guò)挖竹筍，我明白了生活中需要保持堅(jiān)韌和柔軟的平衡，才能夠在成長(zhǎng)中茁壯。

第五段：體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值和快樂(lè)。

通過(guò)挖竹筍，我領(lǐng)悟到勞動(dòng)的價(jià)值和快樂(lè)。挖竹筍雖然是一項(xiàng)辛苦的體力勞動(dòng)，但是當(dāng)你看到自己挖出的竹筍時(shí)，內(nèi)心的滿足感和自豪感會(huì)讓你忘記一切的辛苦。勞動(dòng)不僅是一種方式，更是一種態(tài)度。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以培養(yǎng)毅力和耐心，學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)和分享，體驗(yàn)到辛勤勞動(dòng)所帶來(lái)的成就和快樂(lè)。我相信，只要在任何工作中投入真心和努力，都能夠收獲美好的回報(bào)。

參加挖竹筍的活動(dòng)，讓我收獲頗多。我不僅感受到了大自然的魅力和樂(lè)趣，鍛煉了動(dòng)手能力和注意力，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，而且從中感悟到了生活的哲理和勞動(dòng)的價(jià)值。這次活動(dòng)不僅豐富了我在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，也為我將來(lái)的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)把這次挖竹筍的體驗(yàn)牢記于心，用心感受生活的美麗和神奇。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇十二

小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)的故事就是關(guān)于小鳥(niǎo)們的故事。這些小鳥(niǎo)們用他們的勇氣和智慧，克服了各種困難，收獲了成長(zhǎng)和幸福。今天我想和大家分享一下我在聽(tīng)小鳥(niǎo)故事的過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)和啟示。

第一段：歷險(xiǎn)中的小鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)故事中常常表現(xiàn)出小鳥(niǎo)們?cè)诿鎸?duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)的英勇戰(zhàn)斗精神。就像是在《小鳥(niǎo)背水一戰(zhàn)》中，小鳥(niǎo)們?cè)谒畮?kù)被干涸之際，借助“萬(wàn)物有靈”的信念，用自己的力量幫助了村民們。而在《小鳥(niǎo)與惡魔之戰(zhàn)》中，小鳥(niǎo)們即使面對(duì)惡劣的天氣和收獲無(wú)望的現(xiàn)實(shí)，也未曾放棄尋找食物和生存的決心。從小鳥(niǎo)們身上，我學(xué)到了勇敢、堅(jiān)韌和不放棄的品質(zhì)，這些品質(zhì)也成為了我面對(duì)人生中各種困難的重要支持。

第二段：勤勞的小鳥(niǎo)。

故事中的小鳥(niǎo)們非常勤勞。比如在《小鳥(niǎo)筑巢》中，小鳥(niǎo)們?yōu)榱酥?，不斷地收集材料和搭建，克服了許多困難。而在《小鳥(niǎo)找食》中，小鳥(niǎo)們以富有創(chuàng)意的方式幫助別的小鳥(niǎo)找到了食物。從這些小鳥(niǎo)身上，我學(xué)到了勤勞和創(chuàng)意，對(duì)于我的人生道路帶來(lái)了極大的啟發(fā)。

第三段：博愛(ài)的小鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)們通常不止有勇氣和勤勞，他們還有著博愛(ài)的心靈。在《小鳥(niǎo)大慈悲》中，一只小鳥(niǎo)救助并收養(yǎng)了一只小綿羊，并且不辭勞苦，一直照顧他。在《小鳥(niǎo)之間的友誼》中，不同族群的小鳥(niǎo)們一起度過(guò)了難關(guān)，建立了真正的友情。從這些小鳥(niǎo)的經(jīng)歷中，我得到了友愛(ài)與分享的啟示，這些啟示也成為了我向別人伸出援助之時(shí)的重要?jiǎng)恿Α?/p>

第四段：小鳥(niǎo)們的生態(tài)智慧。

小鳥(niǎo)故事中也較多涉及到小鳥(niǎo)們的生態(tài)智慧。比如在《小鳥(niǎo)與水質(zhì)污染》中，小鳥(niǎo)們通過(guò)保護(hù)周圍的環(huán)境，避免了水質(zhì)污染的發(fā)生。而在《小鳥(niǎo)的視力保護(hù)》中，則介紹了如何正確地使用屏幕，保護(hù)視力等技巧。這些生態(tài)智慧也對(duì)我啟示頗深，時(shí)刻提醒著我應(yīng)該保護(hù)好我們的家園，積極參與環(huán)保努力。

第五段：小鳥(niǎo)故事的價(jià)值。

小鳥(niǎo)故事雖然以“小鳥(niǎo)”為主題，但故事情節(jié)是鮮活有趣、深入淺出的。在故事中，小鳥(niǎo)與小鳥(niǎo)能夠協(xié)助、支持以及相互理解，來(lái)共同面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，這是無(wú)個(gè)人可以輕易實(shí)現(xiàn)的愿望。尤其在童年時(shí)期，聽(tīng)小鳥(niǎo)故事、欣賞小鳥(niǎo)自然界的優(yōu)美景致，可以帶給孩子們無(wú)窮的愉悅和正能量。

綜上所述，小鳥(niǎo)故事帶給了我許多深刻的體驗(yàn)和心得。從小鳥(niǎo)故事中，我學(xué)到了不同的品質(zhì)和生活態(tài)度，故事也啟示了我對(duì)于環(huán)保、友愛(ài)、生態(tài)智慧以及其他方面的重要價(jià)值觀。在這些故事的陪伴下，我的童年充滿了樂(lè)趣和智慧！

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇十三

竹筍是春天的代表，它孕育著春天的希望和生機(jī)。春天是大自然的開(kāi)始，也是生命的起點(diǎn)?！爸窆S的故事”這個(gè)主題，讓我進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)了竹筍及它所蘊(yùn)含的哲理，下面是我的心得體會(huì)。

第一段：智慧與堅(jiān)韌。

竹筍生長(zhǎng)在竹林的深處，與其他植物相比，它的環(huán)境條件要更加惡劣。它無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光和雨水，只能靠下面粗壯的竹根供養(yǎng)生長(zhǎng)。因?yàn)檫@樣的特殊環(huán)境，竹筍就變得智慧且堅(jiān)韌，它憋足了勁，在地下不懈努力，直到最終掙脫枷鎖，探出地面。這讓我明白，只要我們有智慧和堅(jiān)韌，就能克服困難，迎接成功。

第二段：求知與成長(zhǎng)。

竹筍會(huì)在地下長(zhǎng)達(dá)四年，它沒(méi)有辣么多的時(shí)間享受陽(yáng)光和自由。但這并沒(méi)有阻擋竹筍成長(zhǎng)的步伐，相反，它借助這段時(shí)間從土地中吸取養(yǎng)分，增長(zhǎng)自己的力量。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)需要時(shí)間和積累。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也需要不斷去求知，為自己增添更多的力量，才能在未來(lái)的人生道路上取得更大的成就。

第三段：自信與拼搏。

竹筍在沖破地面之前，根本沒(méi)有人知道它的存在。然而，它沒(méi)有因?yàn)閯e人的不知而自卑，反而充滿了自信和勇氣，敢于追求自己的夢(mèng)想。竹筍就像一位英雄勇敢的邁出了第一步，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)世界。這啟示了我要相信自己，勇敢地去拼搏，即使一開(kāi)始沒(méi)有人看好，只要堅(jiān)持努力，就一定能夠取得成功。

第四段：踏實(shí)與務(wù)實(shí)。

竹筍是踏實(shí)而務(wù)實(shí)的，它并不追逐曇花一現(xiàn)的短暫榮耀，而是安靜地成長(zhǎng)，默默地付出。它沒(méi)有炫目的花朵和美麗的枝葉，但它卻用堅(jiān)強(qiáng)的竹身承受著風(fēng)吹雨打，成就了偉大的力量。這給了我深刻的啟示，要真實(shí)地面對(duì)自己，珍惜現(xiàn)在的付出，腳踏實(shí)地，做好眼前的事情。

第五段：力量與希望。

竹筍雖然外表柔嫩，但內(nèi)心充滿了力量和希望。它的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了無(wú)限的可能性，每一根竹筍都代表著新的生命和希望。這讓我明白，無(wú)論遇到什么困境和挑戰(zhàn)，都要保持堅(jiān)強(qiáng)的信念和無(wú)限的希望，相信自己能夠克服一切困難，迎接美好的未來(lái)。

總結(jié)：

通過(guò)了解竹筍的故事，我明白了智慧與堅(jiān)韌、求知與成長(zhǎng)、自信與拼搏、踏實(shí)與務(wù)實(shí)、力量與希望這五個(gè)方面的重要性。竹筍給了我許多啟示和動(dòng)力，讓我更加深入地思考和認(rèn)識(shí)自己。我將用竹筍的精神指引我的成長(zhǎng)，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去，并相信自己一定能取得成功。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇十四

魯?shù)V故事是一部描寫山東臨淄礦工們克服艱辛困苦、追求幸福人生的經(jīng)典文學(xué)作品，讀完這本書，我有了深深的感悟和體會(huì)。

第二段：挑戰(zhàn)與信仰。

故事中，礦工們要在深山洞內(nèi)開(kāi)采煤礦，面臨危機(jī)和無(wú)數(shù)困難，但他們并沒(méi)有被打敗，沒(méi)有放棄信仰，而是不畏艱辛，克服前進(jìn)中的種種障礙。作為初學(xué)者，我深深感受到挑戰(zhàn)與信仰的重要性，這讓我不僅能夠更加勇敢的面對(duì)困難，也更有信心前行。

第三段：團(tuán)隊(duì)的力量。

在讀魯?shù)V故事這本書的時(shí)候，我看到了團(tuán)隊(duì)的力量，礦工們?cè)诓傻V過(guò)程中互相扶持，互相幫助，共同攻克困難。團(tuán)隊(duì)是一種無(wú)形的合力，它能夠激發(fā)出我們內(nèi)心深處那份拼搏的精神，讓我們?cè)诶щy面前不感孤單，而是可以共克風(fēng)險(xiǎn)。

第四段：勤奮和勞動(dòng)的意義。

在魯?shù)V故事中，勤奮和勞動(dòng)的意義被深深闡述。礦工們?yōu)榱松妫刻觳环謺円沟墓ぷ?，這背后代表了他們對(duì)生活的執(zhí)著和對(duì)工作的敬業(yè)精神。通過(guò)這段故事，我也深深體會(huì)到了勤奮和勞動(dòng)對(duì)于我們生命意義的重要性，只有堅(jiān)持不懈地付出和努力工作，才能讓我們的生活更加豐富。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在讀完魯?shù)V故事之后，我感悟頗深。人生如同一場(chǎng)征程，充滿了困難和挑戰(zhàn)，但只有相信自己，并堅(jiān)持不懈地前行，我們才能取得成功。同時(shí)，勤奮、勞動(dòng)和團(tuán)隊(duì)精神都是我們前進(jìn)路上不可或缺的合力，無(wú)論何時(shí)何地，只要我們踏實(shí)努力，努力發(fā)揚(yáng)勤奮精神和堅(jiān)韌不拔的信念，在未來(lái)的路上就能留下屬于自己珍貴的足跡。

竹筍的故事心得體會(huì)一年級(jí)精選篇十五

隨著時(shí)間的推移，我們的社會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜。為了使我們的國(guó)家更加繁榮與和諧，治國(guó)之道十分重要。在我作為一年級(jí)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多治國(guó)故事的道理，并深受故事所啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)治國(guó)故事的心得體會(huì)。

首先，我深受“刻舟求劍”的故事所感動(dòng)。這個(gè)故事講述了一個(gè)人在船上遺失了劍，卻繼續(xù)刻著船來(lái)尋找劍。這個(gè)故事告訴我們，我們不能過(guò)分追求過(guò)去的事物，而要著眼于當(dāng)下。作為一個(gè)國(guó)家，我們不能一味地重復(fù)過(guò)去的成功，而應(yīng)該隨著時(shí)代的變化和發(fā)展，開(kāi)拓新的道路。只有這樣，我們才能在世界舞臺(tái)上與其他國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)。

其次，我從“韜光養(yǎng)晦”的故事中學(xué)會(huì)了隱藏自己的才干。故事中的韓國(guó)王朝，為了保護(hù)國(guó)家利益，決定保持低調(diào)。盡管在國(guó)際舞臺(tái)上的表現(xiàn)不如其他國(guó)家那樣引人注目，但卻能夠避免大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)端。這個(gè)故事告訴我們，適時(shí)隱藏我們的才能和實(shí)力，不僅可以保護(hù)自己，還能夠使我們的國(guó)家更加穩(wěn)定。

另一個(gè)給我留下深刻印象的故事是“小獅子和黃蜂”。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論我們的力量如何微弱，只要我們有智慧和勇氣，我們就能克服困難。作為一個(gè)國(guó)家，我們也應(yīng)該記住這一故事。即使我們?cè)谀承┓矫娌蝗缙渌麌?guó)家強(qiáng)大，只要我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，努力提高我們的技術(shù)水平和創(chuàng)新能力，我們?nèi)匀豢梢栽谌蚋?jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角。

此外，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最令人難忘的故事之一是“穿越千年的青銅器修復(fù)師”。這個(gè)故事告訴我們，保存我們的傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn)是至關(guān)重要的。作為一個(gè)國(guó)家，我們應(yīng)該在現(xiàn)代化的背景下傳承和發(fā)揚(yáng)我們的文化，使世界能夠更好地了解我們的國(guó)家和人民。

最后，我也從“破窯而出”的故事中得到了啟示。這個(gè)故事講述了一個(gè)人艱難地從一個(gè)深溝中爬出來(lái)的故事。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論我們遇到多大的困難，只要我們有毅力和決心，我們就能夠克服困難，取得成功。作為一個(gè)國(guó)家，我們也需要有堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

通過(guò)學(xué)習(xí)這些治國(guó)故事，我深刻理解了治國(guó)之道的重要性，并從中獲得了許多啟示。作為一年級(jí)學(xué)生，我還有很長(zhǎng)的路要走，但我相信通過(guò)對(duì)這些故事的理解和應(yīng)用，我將能夠在未來(lái)為我家鄉(xiāng)和國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我希望這些心得體會(huì)能夠鼓勵(lì)其他年輕人，一起努力，為我們的國(guó)家建設(shè)出更好的未來(lái)。