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高一家長陪上網課心得體會報告 高一家長陪讀心得體會(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 06:05:25 頁碼:14
高一家長陪上網課心得體會報告 高一家長陪讀心得體會(五篇)
2023-01-05 06:05:25    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

主題高一家長陪上網課心得體會報告一

我是梁印的媽媽。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學高一(10)班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經驗,二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務,與大家一起來探討、交流一下。

首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協(xié)作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震,他外婆首當其沖把自己的旅游經費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們全家又捐了二千元,這給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用?,F(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。

二.督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學,尖子生云云。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚?,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三.教會孩子自立。我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。

四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

五、給孩子一個溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

主題高一家長陪上網課心得體會報告二

尊敬的的家長:

您好!

為了進一步營造學校、家庭、社會“三位一體”教育的良好氛圍,構建家校交流的有效平臺,幫助孩子健康成長。經研究,學校決定于11月11日(周五)下午舉行高一年級家長學校開學典禮暨家長座談會,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、參會對象、時間與地點

對象:高一年級全體學生家長

時間:11月11日(周五)下午13:30(請您于13:00開始進校)

地點:各班教室

二、會議議程

1、校長做家庭教育專題講座;

2、分班舉行家長座談會。

三、注意事項

1、請您憑《家長會邀請函》紙質稿(將由您的孩子于本周五 11月4日 帶回家)到單位請假,并按時參加會議,來時請您注意安全;

2、家長會當天(11月11日)的校車將停開一次,請您在散會后自行將孩子接回家,周日(11月13日)返校時校車恢復正常;

3、家長的車一律停在校外的馬路邊,請您聽從交通指揮人員的安排,有序停車;

4、進校后,請您在學生志愿者的引導下進入各班;

5、在開會時,請您將手機關閉或調到震動狀態(tài)。

【請您填好《家長會回執(zhí)》并由孩子于周日(11月6日)返校時交給班主任,謝謝合作!】

實驗學校

201x年11月1日

主題高一家長陪上網課心得體會報告三

合:尊敬各位叔叔、阿姨,你們好?。ň瞎?/p>

甲:我叫xx,請允許我代表高一x班全體師生感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此了解我們半個學期以來學習方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵!

乙:我叫xx,在高一年級已經過去的半個學期里,我們大多數(shù)同學都能努力學習,成績普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此,我代表全體同學生向老師、向爸爸媽媽表示衷心的感謝!

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是您們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高

甲:有了您們的精心呵護

乙:有了您們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長!高一一班家長座談會現(xiàn)在開始

甲:首先提醒各位家長,在您孩子的桌面上擺放了各科作業(yè)、月考及半期試卷、成績分析表、致家長的一封信等資料。

乙:這些資料能幫助您更全面的了解孩子在校的學習情況,請您仔細閱讀。

甲:下面有請我們班長xx同學,將本班總體情況向各位家長作簡單介紹。

(班長發(fā)言)

乙:通過對班級的介紹,相信各位家長已經了解了我們1班大家庭的風貌。

甲:國有國法,家有家規(guī),班有班紀,每位家長都希望孩子在學校遵守紀律,認真學習,下面有請我們班的紀律委員——xxx同學向各位家長介紹我們班的紀律情況。

(紀律委員發(fā)言)

乙:每位家長都十分關心孩子的學習,下面有請我班的學習委員——xx同學向各位家長介紹我們的學習情況,并分析半期考試的情況。

(學習委員發(fā)言)

甲:各位家長也都十分想了解孩子各科的學習情況,下面有請各科科代表向各位家長介紹我們各科的學習情況。

(發(fā)言順序:語文,數(shù)學,英語,物理,化學,生物,政治,歷史,地理)

甲:本次半期考試,涌現(xiàn)了眾多進步很大的同學,xxx就是其中一位。

乙:她以堅忍不拔的毅力和刻苦鉆研的精神勇奪本次半期考試班級第一名!下面請她分享一下他的學習感悟。

(學生代表講話)

甲:歷經了艱辛,我們終于來到了xx實驗高中,我們生活在一起,談天說地,暢想未來,我們無比快樂。

乙:雖然離開家,離開父母,但我們在生活上一樣能獨立,下面有請2位生活委員——xxx,xx向各位家長介紹學生在學校的生活情況。

(生活委員發(fā)言)

甲:學習的道路坎坷曲折

乙:成長的道路荊棘叢生

甲:是老師領我們走出知識的迷宮

乙:是老師教我們展翅飛翔

甲:我們的成績長了

乙:老師的面龐瘦了

甲:我們的缺點、錯誤少了

乙:老師的白發(fā)、皺紋多了

甲:下面有請各科老師發(fā)言,大家掌聲歡迎

(任課老師發(fā)言)

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲:他就是我們可親可敬的班主任

乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

(班主任發(fā)言)

甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

甲:爸爸媽媽我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,

乙:我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲,了解我們內心深處的渴望,與我們共同暢談我們的夢想。

甲:爸爸媽媽我們好想聽到您鼓勵的話語,好希望看到您拿到我們成績單時寬容的目光。您的鼓勵與寬容會指引我健康、快樂地成長。

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

合:再次感謝各位家長的光臨,本次家長會到此結束!

主題高一家長陪上網課心得體會報告四

家長同志們,您們好!

高一年級第一次全體學生家長會現(xiàn)在開始。

先作自我介紹,我是高一年級的年級主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年級、代表學校衷心感謝并歡迎您們來學校參加家長會。

今天下午的議程是:

(1)首先我代表年級整體上向家長同志們作個匯報,時間約需30分鐘;

(2)然后各班班主任向家長同志們匯報工作并介紹班級情況;時間約需60分鐘;

(3)3:30分左右,各班整體活動完后,家長同志們可到教師辦公室同任課老師面談。

下面我來講幾個方面的問題,因時間有限,我只好選取若干側面來講。

1.整體情況

學生招生情況及班級類別介紹,統(tǒng)一管理,一盤棋。力爭各類班都有特色。

老師的基本情況,這一屆在今年高三時取得了輝煌的成績。

這三個月,學生基本適應了華師一附中的學習與生活,初步完成了從初中到高中的轉折(學習、生活和心理)。

用幾句話來概括這幾個月的工作:

(1)老師們的干勁大,如教師晚值班;

(2)各項活動組織有序;

(3)效果明顯,如學生寢室問題。是個優(yōu)秀的年級。

管理是有難度的,有些問題我們已經意識到了。

2.教學情況

初中與高中本身的教學特點不一樣:

首先,教材難易度變化較大。初中教材體現(xiàn)基礎性,高中教材承擔為高校選拔人才的任務,因此,從初中到高中內容跨度較大,特別是數(shù)學、物理學科。

其次,中高考試題難度差異較大。中考既有升學也有畢業(yè),因此分a、b卷;高考主要是選拔,加之湖北省高考壓力很大,所以難度區(qū)分度都有要求。

再次,初高中學習方法有明顯變化。初中大多是跟著老師學,機械模仿的多;而高中強調自主學習,注意知識的靈活應用、理解掌握,特別強調舉一反三、觸類旁通。

初高中教學方法也是不斷變化的。初中教師教學時對一個知識點講例題、訓練習題較多,但高中內容較多,教師不可能全部講到,只能精講精練,學生必須有一定的思維能力,靈活掌握知識和方法。

初高中對學生的能力要求也不同。如初中做數(shù)學題可用計算器,而高中不行,很多學生計算能力差導致失分。

華師一附中的教學特點:

保底不封頂,彈性教學

硬作業(yè)與軟作業(yè)

必修課與選修課

3.學生工作情況

住讀生管理

流動紅旗評比

學生干部的值日

學生自主學習,如晚自習紀律等。

學生生活與心理的適應,“三個學會”

4.家長如何與學校配合

家長要相信學校、相信老師,家長要了解學校的要求、尊重學校的要求

(使用手機、mp3等)(尊重老師對學生的教育與處理等)

培養(yǎng)良好習慣,培養(yǎng)好習慣應從細節(jié)做起,最簡單的就是每天按時起床、睡覺。良好的學習、思維習慣非一日之功,必須從點滴抓起,

家長要客觀分析孩子的期中考試情況(結合摸底考試等),要定好位。

主題高一家長陪上網課心得體會報告五

望著窗外一對嬉戲的父子,玩鬧著,追逐著,一時間,浮想聯(lián)翩。

在兒時的夏天,也是這番情景。父親赤裸著上身,與我在烈日之下蹦蹦跳跳,嬉戲打鬧。不一會兒,我就累了,假裝就要倒下。父親忙過來攙扶,我就順勢倒在他的懷里,聞著濃厚的汗味,悄悄睜開眼睛,看著光滑,黝黑的身子,恨不得一輩子就這樣倒在父親懷里,舒舒服服地倚靠父親。父親瞧見我,佯裝動怒,我卻絲毫不懼。

真是美好!

往事一件件涌來,每想起一件事,就如吃了蜜糖般,美味得令人不肯忘懷。

我的父親。

搬了新家后,父親就顯得更加忙碌了,沒有一刻能閑下來,就算是短暫的假期,也有無數(shù)處理不完的瑣事,時間就在指縫間悄悄流逝,一去而不復返,那些美好的時光,都去哪兒了?

那時他總是不斷的應酬,喝酒,健壯的身子顯得漸漸浮腫,棱角分明的面孔再也不帥氣了,反倒有了縱橫交叉的皺紋,抹不去的印記,那是歲月的印記,父親的青春消逝了,為了生活而失去青春。

我的父親?

門已然響了,那嘎吱聲將我拉回了現(xiàn)實,年輕的父親走了,老了的父親還在。或許,每個當了父親的男人都會如此吧,時間把他的青春悄悄奪了去。

父親的好縈繞在心頭,揮釋不去。牽著我的小手漫步在林蔭小道上,一句一句教我說話,將我高高舉在頭頂……一幕幕,如昨日剛發(fā)生一般,卻也變得遙不可及。

我主動請纓替父親捶背,父親眼里閃過剎那驚詫,只是片刻,隨即高興地說道:“好呀好呀!”

他坐在沙發(fā)上,轉過身,脫掉上衣,靜候著我。我用熟練的手法捶打著他的背,觀察著那曾經偉岸而堅毅的肩膀,卻出現(xiàn)了一道道劃痕,仿似溝壑般,這便是歲月留下的痕跡吧。雖受盡歲月的錘煉,卻仍是全家的頂梁柱,仍用他的肩膀,撐起我們的一片天地。我伏在父親背上,有種哭的沖動。

我的父親!

父愛如山,是沉甸甸的,卻又藏在心底的最深處,不愿透露,卻是不能磨滅的。

倚在父親的背上,感受著他心底最真摯的情感。

我懂了。

我親愛的父親!

我的父親高一作文2

人們常說:“父愛無言,父愛如山?!痹诖蠖鄶?shù)兒女的眼中,這或許也是對父親最好的描述??晌覅s覺得,父愛不僅僅是這樣,因為我有一個像朋友,像兄弟像知己一樣愛著我的父親。

打我記事開始,父親都是神一般的存在,從小天不怕地不怕的我,唯獨對我的父親懼而遠之,“無時無刻不在上演貓捉老鼠,”可我總能被父親那濃眉大眼,犀利的目光乖乖收服。因為習慣了母親在身邊無微不至的照顧,對總是起早貪黑的父親,似乎沒有什么感情。

可斷了線的風箏總能被父親牢牢抓住。

因為我轉學,我回到了并不熟悉的家鄉(xiāng),也就是今年開始我才知道,父親的愛其實一直在陪伴著我。那一年,我因為對學校環(huán)境不適應,回到家里總會躲在房間里哭。那時候的我不喜歡跟父親溝通,那是從小養(yǎng)我的習慣,因為怕他,可當他推開房間門,坐在我的面前,看著我的時候,我卻覺得找到了依靠,變得更加委屈,爸爸拍打著我的肩膀說:“女兒,我知道你不適應,可很多事情都是沒有辦法的,我不可能一直在你身邊,你總得學會長大……”

我只記得那天,我和這位陌生又熟悉的朋友聊了很久,好像這才是我們真正的開始。

從那以后,和父親的關系緩和。

我們不像親人,更像知己,朋友。慢慢的,我開始發(fā)現(xiàn)父親在努力追趕我的步伐。21世紀的我們,承受著互聯(lián)網帶給我們的影響,每天都在和手機打交道,和父母的溝通越來越少。可我的爸爸不一樣,他不想偌大的房子里只有手機屏幕里那冰冷的游戲聲音,記得他曾說:“我不想落在你后面,我不會的你就多教教我。”每當想起他對我說這些話,我都會覺得很慚愧。因為冰冷的互聯(lián)網,少了和父母的溝通,為了不與我們脫節(jié),努力追上我們的步伐,我似乎都忘了他那漸漸斑白的頭發(fā),臉上又多出的皺紋。

長大以后,他更像我的兄弟了,偶爾開我的玩笑,笑得像個孩子一樣。我知道他不善言語,可他卻把僅有的語言留給了我?,F(xiàn)在的我,對父親最大的印象是那雙充滿老繭的手,他不會在我面前表達他的辛苦,他唯一的愿望是我能成為他的驕傲。

父親,一個13畫組成的詞語,卻承載了一生的艱辛,一輩子的責任,他雙手拖住的不僅僅是家庭的責任,也托起了我成長的道路。我只想有一天,他能成為我的驕傲。

我的父親高一作文3

我的父親是一位農民,他懂的文化并不是很多,我現(xiàn)在敢說他對我的好,一定比對他自己好的太多太多了,如果時間能夠倒流,我一定要好好珍惜的。

以前我是一個不懂事的小孩子,我記的有一次,我和爸爸去后面的小樹林里去找鳥窩,我和爸爸找了一會兒,天已經開始變色了,我們在這里又找了一會兒,在我開始放棄準備喊爸爸回家的時候,抬頭一看果然蒼天不負有心人,看到不遠處有一個鳥窩待在樹上,那棵樹也不算太高,大約應該是一二年前栽的,我就把這告訴爸爸那邊有鳥窩,我爸說了一句:“走帶你去掏去”說完就往那個方向去了,我跟在他后面,天色越來越暗了,到了樹下面看了一下就往上面爬去,跟個猴子是的,不一會兒他抱著兩只小黃鳥從樹上下來了,小鳥身上是迎光黃色的,這也許是黃昏的顏色給照的這樣,覺得小鳥更可愛了,于是我們就一起回家了。

第二天的早晨,我從床上醒來之后就急急忙忙的去看小鳥,發(fā)現(xiàn)小鳥少了一只,我就在那里哭了起來,我爸爸慌慌張張往這邊跑過來說:“怎么了”,我說:“小鳥少了一只它上那兒去了呢?”我爸說:“不知怎么了今天早晨死了”,我又開始哭了起來,我爸的聲音又傳了過來說:“這不是還有一只嗎?等會給弄個小籠子把小鳥放里面”。我聽了也沒有剛才那么傷心了,然后就去吃飯了,我每天都紿小鳥喂食,每天放學上學都看它一小會,也就是這樣時間久了小鳥慢慢長大,我也慢慢長大了,我看那個小籠子小了點我也沒有時間在喂鳥了,我恨下決心把小鳥給放回屬于它自己的家了,我爸看到我的舉動也沒有說什么就笑了一下回屋里了。

我慢慢從那個不懂事的孩子,長成了一位上初二的中學生,由于長大的原因心靈也變了,不在是那個什么都不懂事的孩子,也就是這樣我不愿意和家里人聊天說話,回家就開始玩手機,總覺得和他們聊不到一起也變的不愛說話。其實我也不想這樣,我好懷念我小時候的生活,想和爸爸媽媽在一起玩耍不想長大,想和爸爸在去掏鳥窩,這樣是不可能的了,我現(xiàn)在能做的就是陪他們聊天說話,放下手機珍惜和他們在一起的日子。

我的父親高一作文4

我的父親是一位船長,個頭不算特別高,微胖。他不太在意自己的打扮,一年到頭總是一頭如同被機器收割過的麥子一般的平頭,盡管已經有了不少白絲,可看起來卻充滿了干勁。一雙黑皮鞋半年換一次,基本上從不離腳。

他的樣貌不算俊美,是那種塞進人堆里眨眼就尋不見的普通人。小耳朵,高鼻梁,薄嘴唇都沒什么特別突出的美點。唯有一雙眼睛凌厲又溫和,笑起來春風無限,怒起來也可以冰封萬里。

我父親在家中三兄弟中排行老二,我常常笑他:衣著平平,樣子平平,排行也平平。

可他的職業(yè)卻是“難得一見”的,奶奶說他本可以做一名老師,可他卻放棄了這份美差,非要到海上自己打拼。對此爺爺不只一次大發(fā)雷霆過,可年輕的父親非要出海,無論家里人如何勸,他就是鐵了心似的拉不回來。后來,在外打拼的父親因為出色的技術與靈活的頭腦,漸漸闖出了一片天地。從船員到水手,從水手到大副,從大副到船長,他慢慢地一步步地走上了新的天地。

再后來,他遇到了我的母親,之后的種種便如同常人,在此就不贅述了。

我的父親雖然常年在外打拼,可他依然盡到了父親該盡的責任。他的脾氣很好,很少發(fā)火,只有數(shù)得過來的幾次。他喝酒喝高時會變得糗相百出,每次都令我記憶猶新。他平常都嘻嘻哈哈,可我對他依然是又覺親熱,又覺敬畏。因為你永遠不知道他心里在想什么,又或者說,下一秒他會做出什么驚人之舉。

他是個復雜的人,也是一個簡單的人。也許明明很開心,卻繃著臉讓你看不出一絲波瀾;也許明明很生氣,卻笑著同你談天說地??梢苍S是一瓶二鍋頭,也許是一集《貓和老鼠》的動畫片卻可以讓他笑得開懷放肆。用他的話來說,人生三大樂事:動畫,彩票,斗地主。

可樂天不代表他不嚴厲,從小到大我的學習都是他一手督促的。無論是課外的補習還是課內的作業(yè),他都會一一過問,事無巨細。一旦我有什么大錯,他便會板起臉來,用一雙陰鷙的眸子盯著我的眼睛,當我認錯時,他又瞇起眼,許久笑一聲,示意他已經原諒我的過失。

唉,父親心海底針啊!

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