我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)無聲的勛章心得體會(huì)一年級(jí)報(bào)告一
——題記
外面下雨了,淅淅瀝瀝的。馬上就要放學(xué)的我不禁有些擔(dān)心:等會(huì)放學(xué)我可以借學(xué)校的愛心雨披一用,可是父親呢?下雨天影響交通,況且學(xué)校路口的馬路又狹窄,盡管是不下雨都會(huì)堵得一泄不通,就更別提現(xiàn)在的情形了。但他要是騎電瓶車肯定又會(huì)被雨水淋濕一些的
我穿著雨披,越過一個(gè)個(gè)水坑來到學(xué)校大門前。門口擠滿了來接孩子的家長,我艱難地從人群中慢慢地一步一步地挪了出來。人真是多!下雨天真是難過!我來到通常父親接我的交叉口那里,望著馬路上人來人往,汽車一輛接著一輛,仿佛是一串串珠子排成一條無比長的項(xiàng)鏈。人走了無數(shù)個(gè),車過了無數(shù)輛,但還是沒有看見父親的身影。焦急的我終于站不住了,我打算到處走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),僥幸地想快點(diǎn)找到父親。
不知打轉(zhuǎn)了多久,偶然看見停在馬路一旁的父親的車!“父親應(yīng)該就在這附近了!”我加快了腳步,想快些找到父親。隱隱約約看見一位背影像父親的人。當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭時(shí),我便確認(rèn)了父親。
我在遠(yuǎn)處望著父親,雨仍然悄無聲息地下著。父親舉著一把淺色的傘,踉踉蹌蹌地在風(fēng)雨中來回打轉(zhuǎn)著。他身著一件灰色t恤,一條深青色牛仔褲。望著那被汗水透濕了的背,被雨水打濕了的褲腳和鞋,看起來都是那么讓人心酸此時(shí)無聲勝有聲,父親的背影在風(fēng)雨中顯得那么瘦弱但又是那么偉大??!
我沖向父親,連忙詢問父親,而他毫不猶豫地回了句,沒事。此時(shí)無聲勝有聲,父親的苦不掛在嘴邊,那苦埋在心里,默默無聲。如泥土一般滋潤樹苗,但卻又不求任何回報(bào)
我原本以為只有那熾熱的才是愛,過了這么多年,我終于明白過來。不直白,不張揚(yáng),不顯山露水同樣是愛,后者以更無法消解的方式烙在記憶的溝壑里。
現(xiàn)在的我,站在那交叉口,仿佛又看見了那徘徊在茫茫人群中父親被汗水打濕的背影
有關(guān)無聲的勛章心得體會(huì)一年級(jí)報(bào)告二
“動(dòng)聽”這個(gè)詞一應(yīng)到人們的耳朵里就反映到了音樂動(dòng)聽,然而,我卻認(rèn)為敲擊鍵盤的聲音是最動(dòng)聽的。
我家第一次買電腦時(shí)我實(shí)在按捺不住心中的喜悅,第一件想做的事,就是想在電腦上熟練地打字。一開始,我只能用食指一個(gè)一個(gè)地按上面的鍵,要打完一個(gè)字得花很長時(shí)間,累得我手冒汗,后來幾個(gè)月,我總算能倆手打字了,只是不夠快,直到二年級(jí),我才能好好的打字。
如今,我實(shí)在太喜歡電腦了,幾乎每天在練。一分鐘能打二、三行字,“噠噠----”二下,我就能打一篇小的短文,我真是佩服自己能有這么快的速度打字。
老師經(jīng)常叫我打字,這讓我很興奮因?yàn)檫@能顯示出我的“才華”。我太矮了,看平躺著的電腦很難受,這不能讓我發(fā)揮出在家的水平。所以會(huì)叫兩個(gè)人一起打字(好吃力啊),但我們幾乎能在上課時(shí)打完,老師會(huì)說:“你們打的蠻快的嘛!”
敲擊鍵盤使我有成就感,敲擊鍵盤使我受到稱贊……總之,我認(rèn)為敲擊鍵盤的聲音是最動(dòng)聽的。
聽那聲音中考作文2動(dòng)聽的聲音蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,明媚的陽光普照大地。太陽公公高高的掛在藍(lán)如寶石的天空上。
不知在什么時(shí)候,烏云姐姐無聲無息的來臨了。閃電哥哥和雷公公緊隨其后,他們自由的在天空中奔跑著,雨點(diǎn)妹妹也在空中翩翩起舞!一開始,雨點(diǎn)只有幾滴,過了一會(huì)兒,整個(gè)天空都是雨點(diǎn)妹妹賽跑的印跡。細(xì)雨如絲,落在房檐上的水滴也慢慢地落了下來,好似一串串珠簾。樹爺爺?shù)戎参飩兌荚谡f:“再下一點(diǎn),再下一點(diǎn)兒,讓我喝個(gè)夠?!惫黄淙唬挈c(diǎn)妹妹答應(yīng)了樹爺爺?shù)恼?qǐng)求。
地上的石子在被雨水清洗了之后,變得干凈了好多。雨點(diǎn)妹妹為大地?zé)o私的奉獻(xiàn)著。不僅為小石子清洗了,還為我們彈出了一首又一首的動(dòng)聽的歌曲。它把綠葉點(diǎn)綴成了金黃色,把蘋果裝飾成了棗紅色,把地球勾勒成了五彩繽紛的顏色!而我們就在屋子里忘我的欣賞著這美麗的景色!
漸漸地,雨點(diǎn)妹妹玩夠了,跑回家中,在白云警察巡視的時(shí)候,彩虹仙女為天空添加了幾道色彩!遠(yuǎn)處的小鳥們開始焦急的尋覓食物,來填飽自己的肚子和哺育后代。我真想問他們的家住在那,我也要去參觀一下。哦!我知道了,就是那被風(fēng)吹動(dòng)而發(fā)出聲音的樹吧!
這個(gè)世界,擁有著這么多動(dòng)聽的聲音啊!只要仔細(xì)觀察,仔細(xì)聆聽,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)!動(dòng)聽的聲音無處不在。
聽那聲音中考作文3走進(jìn)大自然,我們到處都可以聽到水的聲音。
水,飛天可以化作云,落地可以化作雨,泣淚可以化作露,凝結(jié)可以化作霜,飄飄忽忽可以化作霧,紛紛揚(yáng)揚(yáng)可以化作雪。奔涌流動(dòng)是江河,蔚藍(lán)無際是海洋。在這個(gè)世界上,水以無數(shù)種形態(tài)存在著,而水的聲音就變成處處演奏著的天籟。
雨是偉大的琴師。小雨是一曲靜謐安適的小夜曲。窗外傳來嘩啦啦的雨聲,連綿不斷,細(xì)密而悠長。伴著雨滴落下的脆響,在黑夜中散發(fā)著無窮的魅力。她創(chuàng)造了一種和諧安詳?shù)木辰?,天地間的時(shí)光似乎定格,仿佛只有此時(shí),此地,此景。暴風(fēng)雨則是一曲激情澎湃的進(jìn)行曲,一曲輝煌的圓舞曲。雨點(diǎn)猛烈地敲擊地面,顯示出鮮明的節(jié)奏感和不可抑制的激情。雷聲做伴奏,把曲子拉向高潮;閃電做背景,給曲子增添了幾分強(qiáng)大的氣勢(shì)和力量;風(fēng)做主唱,吹動(dòng)樹葉,花朵,小草,使其變成美妙的和聲。世界就被風(fēng)雨的氣概所吞沒了。
雪落下的聲音如竊竊私語,柔和而又輕微。雪是嚴(yán)冬的精靈,雪落下的聲音是她輕輕扇動(dòng)翅翼的聲音,宛若細(xì)細(xì)的鈴聲,微微的風(fēng)聲,碎碎的珠玉相撞聲,蝴蝶振動(dòng)翅膀時(shí)的聲音,春蠶吃桑葉時(shí)“沙沙”的聲音,雪的純潔無瑕不斷演繹著不同的美麗,雪落之聲也不斷創(chuàng)造出更空靈的境界。
河、溪是快樂的歌手,走多遠(yuǎn),唱多遠(yuǎn),一路傳來歡快的歌聲。喚醒嫩綠的小草,擁抱艷麗的花朵,滋潤鮮活的生命。唱到大江起巨浪,向海岸展示著攝人心魄的氣勢(shì)。
雨是琴師,奏出或激越或柔和的音符,雪是精靈,扇動(dòng)翅翼滋潤萬物,河是歌手,亮開歌喉唱響心聲,海是神明,喜怒哀樂無常而擁有巨大的力量。
讓我們走進(jìn)大自然,傾聽娓娓動(dòng)聽的水的聲音。
聽那聲音中考作文4最動(dòng)聽的聲音“鐺、鐺、鐺鐺——”
正在寫作業(yè)的我,又聽到了院子里叮當(dāng)?shù)牡那脫袈暋?/p>
爺爺是個(gè)鐵匠,每天都會(huì)拿著個(gè)錘子敲敲打打。然而,這時(shí)我正在為一道數(shù)學(xué)題而冥思苦想,又時(shí)值這聒噪的季節(jié),心里自然十二分的不痛快。
我再也忍不住了,快步走到院子里,說:“爺爺,你有完沒完啊,還讓不讓人寫作業(yè)啊?還讓不讓人寫作業(yè)啊!成天敲敲打打的,什么時(shí)候是個(gè)頭啊,再說,弄這破玩意兒又掙不了多少錢,你歇歇就不行啊!真是的……”說完,我重重地摔上了門。
我再次拿起了筆,可心中五味雜陳,很不是滋味。敲打聲不知道在何時(shí)停止了……
爺爺雖然七十多歲了,可就是不愿閑著,不愿舍棄他的老本行。其實(shí),爺爺就是不服老,用他自己的話說:“不想坐享其成,成為家里的累贅。”
突然感覺,自己剛才說的話是不是有些太重了?
這時(shí),我躡手躡腳地走到屋門口,只見爺爺蹲在風(fēng)箱旁邊,擺弄著他的那些工具,嘴里叼著根旱煙卷,在“吧嗒吧嗒”地抽著。
是的,爺爺老了,頭發(fā)已經(jīng)花白。一雙眼睛,深深陷入了眼窩。他的背,已經(jīng)變得佝僂,無法直起。我想,這應(yīng)該是小時(shí)候,我經(jīng)常趴在他背上玩兒壓的吧!
爺爺好像察覺到什么,抬頭看見了我,急忙站起來,將紙捻子捻滅,搓著手,說:“妮,你快寫去吧,爺爺不弄了,不煩你了?!?/p>
望著爺爺混沌的眼睛,我的心中有著無限的辛酸,我知道剛才的話肯定深深刺痛了一個(gè)老人的心。
這回,我沒有說什么,徑直走到院子里,蹲下,“呼噠呼噠”地拉起了風(fēng)箱。爺爺高興極了,又把錘子一下一下砸在了燒紅的烙鐵上,火花也高興得四下跳起了舞。
敲擊的“鐺鐺”聲與風(fēng)箱的“呼搭”聲構(gòu)成了一首不太和諧的樂曲。但我覺得它很美,很美……
聽那聲音中考作文5大自然有各種各樣動(dòng)聽的聲音,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,小河流水的嘩嘩聲,蟲兒瞿瞿的鳴叫聲……我最喜歡的是鳥兒清脆柔美的叫聲。
春天,天氣暖和了,南遷的鳥兒們紛紛飛回來了,它們嘰嘰喳喳地聚在枝頭、檐角,你一言我一語,仿佛在訴說各自的冬天是怎么過的。
夏天在熏風(fēng)中悄然來襲。嘩啦啦,來一場(chǎng)雷陣雨,炎熱被趕走,天氣一下子涼爽了,鳥兒在掛滿露珠的綠蔭間展開歌喉,蟬兒也來伴奏,一起演奏美妙的夏日交響樂。
我喜歡聽鳥兒的叫聲,不僅因?yàn)樗慕新晞?dòng)聽,還因?yàn)轼B叫聲可以給我們帶來很多很多的好處。
布谷鳥“布谷布谷”的叫聲,是在告訴農(nóng)民伯伯:播種的季節(jié)到了,快下田吧!啄木鳥是森林“醫(yī)生”,樹木生病了,它就會(huì)在樹干上發(fā)出“篤篤篤”的聲音,告訴人們它正在給大樹捉蟲治病呢。
農(nóng)民伯伯可以在田野里、果園里播放益鳥的叫聲,引來更多的益鳥一起捕捉害蟲,保護(hù)莊稼、果實(shí),給農(nóng)民帶來歡愉的豐收年……
動(dòng)聽的鳥叫聲給我們帶來心情的愉悅,還可以幫助人類做這么多的事,我們大家就應(yīng)該去保護(hù)它們,和它們和諧共處。
聽那聲音中考作文6在我看來,世間最動(dòng)聽的聲音,莫不過從電話那頭傳過來的問候。這一聲聲問候隔去了千萬里,跨越高山,飛過大海,然后在我的耳畔響起,沖進(jìn)了我的心里。
“天氣變涼了,多加件衣服,在學(xué)校里聽老師的話,與同學(xué)們好好相處……”聲音從電話那頭斷斷續(xù)續(xù)的傳了過來,不知疲憊般一遍遍的提醒著我?!澳阍诼爢?如今你在學(xué)校里寄宿,家里沒一個(gè)人在你的身邊,你自己要多注意?!?/p>
媽媽的話還在一直說著,我終是忍不住的說道:“知道了,媽媽?!蔽业男睦锱笱蟮?,電話里頭媽媽的聲音還是如此的動(dòng)聽。我將電話貼著自己的耳朵,想要將媽媽說的每一句話都聽在耳朵里,聽到心里。
“每次你都說知道,上次你還不是感冒了,要不是我聽出了你聲音不對(duì)勁來,你還想瞞著我?!眿寢尩穆曇衾餄M是擔(dān)憂,“不會(huì)了,下次不會(huì)了?!蔽疫B忙回道?!案忻昂昧藛?我聽你的聲音還有些不對(duì)勁?!薄昂昧?,已經(jīng)好了?!蔽仪辶饲迳ぷ诱f道,“你聽,是吧,完全好了?!眿寢屧陔娫捘穷^沉默了些許時(shí)間,之后,嘆了口氣,“好了就好,過段時(shí)間,我就來學(xué)??茨?,你給我好好的照護(hù)下自己,到時(shí)候,要是被我看到你消瘦的模樣,我可會(huì)好好收拾你一番?!甭犞鴭寢尩脑?,我忍不住笑出聲,媽媽明明很擔(dān)心我,偏偏要用這種口氣威脅我。
每個(gè)周末,我都會(huì)給媽媽打上一通電話。電話里頭,媽媽的聲音永遠(yuǎn)都是溫暖的,而我每次聽到媽媽的聲音心里也都是暖暖的。
若要我說世界上最動(dòng)聽的聲音是什么,那么我肯定首選媽媽的聲音,媽媽的聲音沒每個(gè)在外學(xué)子耳里最動(dòng)聽的聲音。
聽那聲音中考作文7最動(dòng)聽的聲音是大自然的歌聲。清晨太陽和東山拍掌之時(shí),去森林吧,去聽最動(dòng)聽的聲音。
小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌,知了也唱起了最優(yōu)美的歌聲,清涼的山泉,在快樂地應(yīng)和,涓涓細(xì)流如琴弦,伴奏著,風(fēng)婆婆是美好的樂隊(duì)。他們的演奏是大自然指揮的?露珠與陽光交流眼神。小兔跑來,蹦蹦跳跳地在舞蹈,舞蹈動(dòng)作有躲在一旁吃著青青的草,發(fā)出那清脆而細(xì)微的聲音,啄木鳥的舞蹈動(dòng)作是飛舞與啄木鳥,啄木的聲音很有節(jié)奏,
突然,雷陣雨來了,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒與詩人在云頭吟詠。滿世界都是雨。植物垂頭喪氣,不,搖頭晃腦,非常開心地舞蹈。沙沙沙,叮咚叮咚,雨快樂的下著,誰能說這不是雨給我的音樂。
雖然這時(shí)候沒有聽到動(dòng)物們演奏的歌,被雨的歌聲淹沒了。在雨聲里,大自然中的每一塊巖石,每一棵樹每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨聲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏著一道又一道優(yōu)雅的小曲。溪流帶著雨水一起到山下去旅行,叮咚叮咚,加入這美好的天籟之音。嘩嘩嘩嘩,天地神曲。
雨過后,動(dòng)物們都出來了,各展歌喉,這么多同伴們唱歌。粗壯的黑甲蟲們的滋滋聲,黑衣裳的小鳥的婉轉(zhuǎn)聲,花色斑斕的小圓蟲的仄仄聲,披著彩衣,蜻蜓們,天上掠過,淘氣的云雀飛來飛去,知了抱著樹枝感慨,飛的,趴的,爬的,都有自己的歌,細(xì)聽這道優(yōu)美的歌,看它們好像忘記了這旅途的疲倦。
大自然的歌,這才是真正動(dòng)聽的天籟之音。
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