最新三年級(jí)誠(chéng)實(shí)守信心得體會(huì)怎么寫(xiě)(優(yōu)秀9篇)

通過(guò)心得體會(huì)，我們可以反思過(guò)去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先，寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要充分了解自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。通過(guò)%20心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式，它可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷，提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步促使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)和提升。那么，怎樣寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要明確總結(jié)的目的和范圍，確定要總結(jié)的具體內(nèi)容。其次，要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，言之有物，重點(diǎn)突出。還要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和廢話(huà)的冗長(zhǎng)，保持文字的精煉和思想的清晰。最后，要對(duì)總結(jié)進(jìn)行反思和總結(jié)，找出不足之處，并提出改進(jìn)和完善的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。其中包括了不同領(lǐng)域的心得體會(huì)，有學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活心得等等，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來(lái)讀一讀吧，相信會(huì)有不少收獲和啟發(fā)。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)守信心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

這是一堂平平常常的數(shù)學(xué)課。

“卜佳夢(mèng)，九十八……”

我嚇了一跳！老師的聲音仿佛來(lái)自仙國(guó)，有百花的香味。倘若今天報(bào)的是語(yǔ)文成績(jī)，我一丁點(diǎn)兒也不會(huì)感到驚詫?zhuān)衫蠋焾?bào)得是數(shù)學(xué)成績(jī)呀，全班第一，太難得了！等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)，都用一種難以置信的眼光在研究我。瞟瞟同桌，他卻一付滿(mǎn)不在乎的樣子。他可是我們班的“數(shù)學(xué)天才”呀，才九十七！我狠狠心，不敢再想，因?yàn)?，我感覺(jué)自己的臉紅了。

一整天，心情好得就像天氣，春光明媚！

放學(xué)后，迫不及待地趕回家，向爸爸伸出手。“數(shù)學(xué)考了第一名，拿獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)！”

“好呀！”爸爸高興地說(shuō)：“要什么？”

“《哈利。波特與死亡器》”這是我近來(lái)夢(mèng)寐以求的。

“老師和同學(xué)怎么看待你的成績(jī)？”狡猾的老爸又把話(huà)頭扯開(kāi)了。

“同學(xué)們看我的眼光……好像，好像有點(diǎn)異樣?！蔽腋械阶约旱哪樣行┪⑽l(fā)燙。

“你自己怎么想？”

“正常呀――”我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有了興奮。

“有沒(méi)有偷看同桌？”老爸竟然單刀直入了。

《哈利.波特》就這樣泡湯了么？不，我要說(shuō)，我沒(méi)有偷看！

“我……我，我看了他的試卷一眼……”天哪，我竟然不由自主地說(shuō)。

“這一題幾分？”

“兩分?！?/p>

“九十六，”老爸嚴(yán)肅而堅(jiān)定地說(shuō)，“這才是真實(shí)的你。多出的兩分，是你從別人那里竊取的?！?/p>

我感到，天似乎一下子暗了。

“走吧?！崩习帜﹃业念^。

“上哪？”我有氣無(wú)力地說(shuō)。

“新華書(shū)店呀?！?/p>

“您答應(yīng)買(mǎi)書(shū)了！”我一下子蹦了起來(lái)，“老爸太偉大了！”

“你知道，爸爸為什么要獎(jiǎng)勵(lì)你嗎？”

“我考得成績(jī)好唄！”

“不！”爸爸停住了腳步，“是誠(chéng)實(shí)！是你的誠(chéng)實(shí)需要獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的！”

誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話(huà)。

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三年級(jí)誠(chéng)實(shí)守信心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

在我三年級(jí)的時(shí)候，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信。我從課堂學(xué)到了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的道理，這些道理深深地烙印在了我的心里。通過(guò)實(shí)踐與感悟，我逐漸體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。在日常生活中，我們要守信誠(chéng)實(shí)，做到言行一致。只有這樣，我們才能夠贏得他人的信任與尊重。誠(chéng)實(shí)守信豐富了我們的人生，讓我們成為更好的人。

第一，誠(chéng)實(shí)守信是做人的起點(diǎn)。在學(xué)校中，我們經(jīng)常參與各種活動(dòng)，與老師和同學(xué)們互動(dòng)。如果我們總是說(shuō)假話(huà)、踐約而行或者不兌現(xiàn)承諾，老師和同學(xué)們就不會(huì)信任我們，這將導(dǎo)致我們?cè)趯W(xué)習(xí)和社交中處處受挫。相反，如果我們始終保持誠(chéng)實(shí)守信，言而有信的話(huà)，我們會(huì)贏得別人的尊敬和喜歡。

第二，誠(chéng)實(shí)守信是樹(shù)立良好信譽(yù)的關(guān)鍵。在家庭中，父母對(duì)我們有種種期望，他們希望我們能做誠(chéng)實(shí)守信的孩子。如果我們經(jīng)常說(shuō)謊或者不誠(chéng)實(shí)，父母就會(huì)失望，喪失信任。而一旦我們?cè)诩彝ブ袠?shù)立起誠(chéng)實(shí)守信的良好形象，父母就會(huì)更加放心，給予我們更多的自由和責(zé)任。

第三，誠(chéng)實(shí)守信是走向成功的堅(jiān)持。成功需要一個(gè)良好的品德基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)和工作中，如果我們以假亂真，欺騙別人，那么別人質(zhì)疑我們的誠(chéng)信，我們的努力也將化為烏有。只有堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并努力改正，我們才能夠在學(xué)習(xí)和事業(yè)上獲得更多的機(jī)會(huì)和成就。

第四，誠(chéng)實(shí)守信是關(guān)系維護(hù)的保障。真誠(chéng)對(duì)待朋友，講真話(huà)，保持自己的承諾，是維護(hù)友誼的基本原則。如果我們對(duì)朋友或同學(xué)說(shuō)謊、不守信用，那么這個(gè)人際關(guān)系將會(huì)受到傷害，甚至可能破裂。相反，如果我們真心實(shí)意地對(duì)待別人，守信用，就能夠建立起穩(wěn)固的友誼和合作關(guān)系。

第五，誠(chéng)實(shí)守信是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵。誠(chéng)實(shí)守信的品德需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)和堅(jiān)持。作為小學(xué)生，我們可以從小事做起，譬如誠(chéng)實(shí)地交作業(yè)，守時(shí)到校，尊重老師和同學(xué)等等。這些細(xì)微的舉動(dòng)會(huì)慢慢地累積成為我們的習(xí)慣和品格。只有不斷地強(qiáng)化誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，我們才能穩(wěn)步發(fā)展成為真正誠(chéng)實(shí)守信的人。

總而言之，誠(chéng)實(shí)守信是我們成長(zhǎng)中的一座重要里程碑。作為三年級(jí)的學(xué)生，我深感誠(chéng)實(shí)守信的重要性。無(wú)論是學(xué)校還是家庭，誠(chéng)實(shí)守信都是我們?nèi)〉贸晒?、贏得信任的基石。只有我們誠(chéng)實(shí)守信，才能夠成為品學(xué)兼優(yōu)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我將珍惜這一誠(chéng)實(shí)守信的理念，踐行在日常生活的方方面面，為自己和身邊的人創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)守信心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

第一段：引言（200字）。

三年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要階段。在這一年級(jí)，我不僅與知識(shí)結(jié)下了深厚的友誼，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。回顧這一段時(shí)光，我深深地感受到，勤奮學(xué)習(xí)、積極參與、互助合作是取得好成績(jī)的重要法寶。下面我將分享我的三年級(jí)心得體會(huì)。

第二段：勤奮學(xué)習(xí)是關(guān)鍵（200字）。

在三年級(jí)，我意識(shí)到勤奮學(xué)習(xí)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講、專(zhuān)心筆記，努力掌握老師所講的知識(shí)。課后，我會(huì)做好大量的練習(xí)題，幫助我鞏固所學(xué)的內(nèi)容。通過(guò)不斷地復(fù)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。勤奮學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和未來(lái)的成就。

第三段：積極參與班級(jí)活動(dòng)（200字）。

除了學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)活動(dòng)也是我三年級(jí)的一大收獲。在班上，我積極參加各種課外活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演和社區(qū)服務(wù)。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通交流能力和自信心，讓我學(xué)會(huì)了與其他同學(xué)友好相處。同時(shí)，參與班級(jí)活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，讓我深感班級(jí)是一個(gè)大家庭，我們要互相幫助、共同進(jìn)步。

第四段：牢牢抓住互助合作（200字）。

在三年級(jí)，我明白了互助合作的重要性。無(wú)論是教室里還是操場(chǎng)上，我都能見(jiàn)到同學(xué)們之間互相幫助的身影。我還記得有一次數(shù)學(xué)考試，我遇到了困難，同桌主動(dòng)和我分享解題思路，我因此順利解出了答案。這次經(jīng)歷讓我明白了合作的力量，同時(shí)也激發(fā)了我?guī)椭说膭?dòng)力?；ブ献鞑粌H能加深我們之間的友誼，更能促進(jìn)我們共同成長(zhǎng)。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

回顧三年級(jí)的學(xué)習(xí)歷程，我體會(huì)到了勤奮學(xué)習(xí)、積極參與班級(jí)活動(dòng)和互助合作的重要性。這些心得體會(huì)將伴隨我走向更高年級(jí)，指引著我取得更好的成績(jī)和更大的收獲。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我將更加努力學(xué)習(xí)，積極參與各種活動(dòng)，并與同學(xué)們保持友好的合作關(guān)系。相信通過(guò)我的努力，我一定能夠取得更大的進(jìn)步，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)守信心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

在大家各有各的夢(mèng)想的時(shí)候，有一個(gè)美好的品質(zhì)必不可少，那就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的基本道德素養(yǎng)，是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必須要具備的品質(zhì)。在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我深深感受到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性，并體會(huì)到了它所帶來(lái)的好處。

誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)可以讓我們贏得別人的信任，也是維護(hù)我們的自尊的最基本要求。在誠(chéng)實(shí)面前，沒(méi)有人可以例外，它是公平的、平等的。誠(chéng)實(shí)讓我們坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤，勇敢地承認(rèn)并改正。我記得有一次，我不小心打破了同桌的鉛筆盒，我毫不猶豫地向老師坦承了自己的過(guò)失。老師看到我的誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)，驚訝地夸獎(jiǎng)了我，并鼓勵(lì)全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。這次經(jīng)歷讓我深深感受到了誠(chéng)實(shí)的力量。

守信，是一個(gè)人做事的原則和品格。守信是人際關(guān)系的紐帶，是朋友間相互信任的基礎(chǔ)。作為學(xué)生，守信是完成學(xué)業(yè)的重要保證，也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的基礎(chǔ)。在上學(xué)的路上，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)小朋友掉了一袋零食，他急忙跑回來(lái)找，但是零食已經(jīng)被其他同學(xué)撿走了。朋友們喜歡抱怨這樣的小事，但是我把零食交給了男孩的手中。他微笑著說(shuō)了聲謝謝，我也覺(jué)得很高興。守信的力量讓我們與朋友關(guān)系更緊密，也讓我們的世界更加充滿(mǎn)陽(yáng)光。

誠(chéng)實(shí)守信給我?guī)?lái)的好處數(shù)不勝數(shù)。首先，它使我擁有了更多的朋友。朋友們都欣賞我誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，他們?cè)敢馀c我建立起真摯的友情。其次，誠(chéng)實(shí)守信使我成為老師父母的得力助手。他們看到我這樣的品質(zhì)，經(jīng)常把重要的工作交給我去完成，相信我能夠做好。另外，誠(chéng)實(shí)守信也使我擁有了更多的成就感。每次我完成老師交給我的任務(wù)，我都會(huì)感到非常興奮。這樣的成就感讓我愿意更加努力地去學(xué)習(xí)，去做事。

誠(chéng)實(shí)守信需要我們從小養(yǎng)成。在三年級(jí)的班級(jí)中，老師常和我們聊天，告訴我們誠(chéng)實(shí)守信的重要性，并用一些小故事啟發(fā)我們。比如，老師講了一個(gè)哥哥說(shuō)謊的故事，告訴我們說(shuō)謊會(huì)傷害到自己和別人，我們要做到真心實(shí)意，才能夠受到別人的尊重和信任。老師還設(shè)置了一個(gè)“誠(chéng)實(shí)小能手”的稱(chēng)號(hào)，鼓勵(lì)我們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力去爭(zhēng)取。

在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我深深體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)守信所帶來(lái)的好處以及它們?cè)谖业纳钪兴哂械闹匾?。作為一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，我會(huì)時(shí)刻記住誠(chéng)實(shí)守信的原則，努力在日常學(xué)習(xí)和生活中踐行這一美德，以成為一個(gè)真誠(chéng)可信的人。我相信，只有這樣才能夠和大家共同進(jìn)步，也才能夠在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上更加堅(jiān)定地前行。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)守信心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

一天，森林商場(chǎng)里開(kāi)了一家摸獎(jiǎng)活動(dòng)，中獎(jiǎng)的動(dòng)物可以弄到一輛汽車(chē)！大家紛紛把那句話(huà)將給了動(dòng)物們，就這樣一傳十十傳百的傳開(kāi)了。這句話(huà)到了狐貍的耳朵里，狐貍夢(mèng)寐以求想拿到汽車(chē)，可是他非常的沒(méi)有時(shí)間，于是他又去干好事了。他來(lái)到了老母雞的家里，老母雞說(shuō)：“你可以幫我拿一張獎(jiǎng)嗎？如果你可以幫我的話(huà)，我真是太高興了！”

第二天，開(kāi)獎(jiǎng)了，狐貍摸了兩張出來(lái)……。

第三天，森林商場(chǎng)的廣播一次有一次的叫著狐貍的名字。過(guò)了一會(huì)，狐貍開(kāi)著汽車(chē)出了人群，狐貍說(shuō)：“中獎(jiǎng)的號(hào)碼是什么？”有人說(shuō)：“是0203758！”“那是我?guī)屠夏鸽u抽的！”狐貍說(shuō)。接著狐貍把汽車(chē)開(kāi)到了母雞的家里。

到了母雞的家里后，老母雞語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)狐貍說(shuō)：“謝謝你這幾天幫了我這么的忙，我不知道該怎么感謝你，我這么老了，又不會(huì)開(kāi)車(chē)，這汽車(chē)就送給你吧！”狐貍聽(tīng)了，很驚訝，母雞又對(duì)狐貍說(shuō)。

“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`狐貍呀！”

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)守信心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

我們學(xué)過(guò)的課文《中彩那天》講的是一件與誠(chéng)信有關(guān)的事情，課文的大概內(nèi)容是作者一家很窮，一天買(mǎi)彩票，居然中了一輛奔馳汽車(chē)，仔細(xì)一看，原來(lái)是庫(kù)伯先生的，父親又面臨著一個(gè)道德難題，最后，父親選擇了誠(chéng)信，把汽車(chē)開(kāi)給了庫(kù)伯先生，這篇課文讓我知道了我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、不能亂拿別人的東西。

通過(guò)這篇課文讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事，在我五歲時(shí)，一天我去超市買(mǎi)東西的時(shí)候，我小心翼翼地拿了一瓶礦泉水，我就像風(fēng)那樣的速度塞進(jìn)了褲兜里那時(shí)候我非常緊張，生怕別人看到了，我的汗珠就要冒出來(lái)了，出超市的時(shí)候我想：“不就是一瓶礦泉水嗎，拿了就拿了吧，”這件事一直藏在我心里，通過(guò)我學(xué)了《中彩那天》一文后使我感覺(jué)到我做的這件事不對(duì)，我非常慚愧，我又給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“這件事你的確做得不對(duì)，但是只要改正過(guò)來(lái)就是好孩子，因?yàn)檎\(chéng)信比任何東西都要珍貴?！?/p>

通過(guò)這篇作文讓我明白了一個(gè)道理，做了不誠(chéng)實(shí)的亊心理忐忑不安，心慌害怕，所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)可以讓人快樂(lè)。

今天的周會(huì)課上，老師表?yè)P(yáng)了許多講誠(chéng)信的同學(xué)，還講了很多誠(chéng)信的事例，并且教育我們要時(shí)時(shí)刻刻講誠(chéng)信。我聽(tīng)完之后，感觸頗深。

記得是二年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課，跑著跑著，突然看到腳下有一元錢(qián)，我看到身邊沒(méi)有同學(xué)注意，便輕輕撿起，放進(jìn)褲兜，繼續(xù)跑步。但我卻在想該不該把錢(qián)交給老師還給失主呢?還是不還給失主了，留著自己買(mǎi)東西吧!可轉(zhuǎn)念一想，失主丟錢(qián)后一定很著急，還是上交還給失主吧!雖然只有一元錢(qián)，但是老師經(jīng)常教育我們要拾金不昧。想來(lái)想去，我還是把錢(qián)交到了德育處。交完錢(qián)后，我心里一陣輕松。我知道把錢(qián)留給自己用是不對(duì)的，也是不誠(chéng)實(shí)的，還給失主，失主一定會(huì)很高興，也會(huì)心存感激的。因?yàn)槟遣皇且辉X(qián)的問(wèn)題，而是比金子還要珍貴人人應(yīng)有的誠(chéng)信。在那一瞬間，我深刻地明白了誠(chéng)信在我們的成長(zhǎng)中是多么的重要。

誠(chéng)實(shí)守信，人人尊敬，失去誠(chéng)信，人人憎恨。人人誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)處處和諧，世界也會(huì)安寧，家家也會(huì)平安幸福。一個(gè)人只要誠(chéng)實(shí)守信，就等于擁有了一大筆財(cái)富，是用金子也買(mǎi)不到的財(cái)富。我要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)守信心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

周六時(shí)我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏，你遇到一位同樣放風(fēng)箏的好朋友，你們相約下周未還來(lái)放風(fēng)箏，可是到了這個(gè)周末，天氣發(fā)生了變化，你怎么辦?在這種環(huán)境下小作者寫(xiě)出了這篇《約定》。

上周六，我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，遇到以前的一個(gè)好朋友。我們一起快樂(lè)地放風(fēng)箏。分手時(shí)都有點(diǎn)戀戀不舍，約定下周六同一時(shí)間還在這兒放風(fēng)箏。

轉(zhuǎn)眼又到周六，可是這天居然是陰天，可能還要下雨。我準(zhǔn)備不去了，但是想到如果不去，那位朋友就找不到我了，我不就成了不守信用之人?經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，我決定準(zhǔn)時(shí)赴約。爸爸媽媽覺(jué)得天氣不好不讓我去，我把和朋友約定的事說(shuō)了一遍，爸爸媽媽終于同意了。

到了廣場(chǎng)，那位朋友并沒(méi)出現(xiàn)，我很著急。突然天上一道閃電，接著傳來(lái)轟隆隆的雷聲，很快就下起蒙蒙細(xì)雨。我急忙逃到亭子里，一邊避雨一邊等。

后來(lái)我有點(diǎn)不耐煩了，就在準(zhǔn)備回家的時(shí)候，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，正是那個(gè)朋友。我心想：好朋友就是好朋友，不會(huì)失言的!

雨停了，我們開(kāi)心地放起風(fēng)箏來(lái)。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)守信心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都要遵守的一種道德品質(zhì)，如果你不誠(chéng)實(shí)守信，別人就不會(huì)相信你。誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話(huà)，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。

培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的品德是家庭教育中的一個(gè)古老的話(huà)題，“狼來(lái)了”

的故事是講一個(gè)放羊的孩子多次騙農(nóng)民有狼來(lái)了，到后來(lái)狼真的來(lái)了農(nóng)民都不相信他的話(huà)，讓狼把所有羊全吃了。父母?jìng)兌疾幌Ｍ约旱暮⒆映蔀橐粋€(gè)不誠(chéng)實(shí)的、說(shuō)謊的孩子，而孩子們也都知道不應(yīng)該說(shuō)謊。在人際交往中，人們都不愿意與不誠(chéng)實(shí)、說(shuō)謊的人打交道，因?yàn)檫@種人無(wú)法給人一種信任感和安全感。

所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)守信心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

誠(chéng)實(shí)是做人的根本。一個(gè)人如果沒(méi)了誠(chéng)實(shí)，也就失去了一切。

有一次，爸爸請(qǐng)一位朋友參加晚會(huì)，晚會(huì)上有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。這位朋友因?yàn)橛惺绿崆白吡?。臨走前朋友把抽獎(jiǎng)券給了我爸爸，還笑笑說(shuō)：“如果中獎(jiǎng)，就是你的了?！卑职只卮鹫f(shuō)：“如果中獎(jiǎng)了，我會(huì)替你領(lǐng)獎(jiǎng)，但獎(jiǎng)品還是你的?！睕](méi)想到朋友的抽獎(jiǎng)還然中了頭等大獎(jiǎng)：從香港到澳大利亞的公務(wù)倉(cāng)來(lái)回機(jī)票兩張！爸爸其實(shí)可以把那兩張機(jī)票留給自己，因?yàn)榕笥巡恢雷约旱某楠?jiǎng)券中獎(jiǎng)，并且他說(shuō)過(guò)中了獎(jiǎng)就歸爸爸。最終，爸爸還是把那兩張機(jī)票給了朋友，因?yàn)樗X(jué)得做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。

當(dāng)爸爸把他的故事告訴我的時(shí)候，我也給爸爸講了我一個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)的是：一個(gè)人幫他朋友買(mǎi)了一張彩票：3966251。他自己也買(mǎi)了一張彩票：3966252。湊巧的是，他幫朋友買(mǎi)的3966251中了一百萬(wàn)元大獎(jiǎng)！其實(shí)他完全可以將獎(jiǎng)金占為己有，因?yàn)榕笥巡恢雷约褐辛舜螵?jiǎng)。最終他沒(méi)有這樣做，仍然把中了一百萬(wàn)元的彩票送給了朋友。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，我想：雖然這個(gè)人沒(méi)拿到一百萬(wàn)，但他的誠(chéng)實(shí)卻是無(wú)價(jià)的！

爸爸聽(tīng)了我講的故事，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“爸爸雖然沒(méi)有得到那兩張飛機(jī)票，卻能使你更加懂得做人要誠(chéng)實(shí)的道理，也就得到了最好的回報(bào)！”

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