如何做好一個(gè)學(xué)妹心得體會(huì)簡(jiǎn)短 給學(xué)弟學(xué)妹的經(jīng)驗(yàn)分享(六篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫如何做好一個(gè)學(xué)妹心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

經(jīng)濟(jì)全球化不管怎樣解釋，本質(zhì)上是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是社會(huì)化大生產(chǎn)開始在全球范圍進(jìn)行分工協(xié)作以及配置資源的結(jié)果。蘋果公司、亞馬遜、谷歌、臉譜、豐田等跨國(guó)公司是幕后推手，也是最大受益者。

在以跨國(guó)公司為代表的社會(huì)分工日趨國(guó)際化的同時(shí)，相應(yīng)的全球治理的配套政策和管理措施也應(yīng)同步跟進(jìn)，否則，單純的以社會(huì)分工為標(biāo)志的現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)的國(guó)際化腳步注定是走不遠(yuǎn)，也走不好的。

跨國(guó)公司的背后是強(qiáng)大的資本力量的驅(qū)動(dòng)。二戰(zhàn)以來新一輪經(jīng)濟(jì)全球化的洶涌澎湃，根子正在于此。資本的逐利本性就在那兒，它愈強(qiáng)大，就愈加難以管控，全世界天然成為它的跑馬場(chǎng)?？墒牵@個(gè)世界的延續(xù)和發(fā)展，不能放任資本的自由天性，必須要有相應(yīng)的約束和管控，否則，世界必將陷入一戰(zhàn)、二戰(zhàn)那樣的你死我活的絕境。事實(shí)上，二戰(zhàn)以后，世界各大國(guó)之間為了維護(hù)來之不易的和平局面，更是為了各自的利益不受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘，共同組建了聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織，通過它們來為聯(lián)系日趨緊密的國(guó)家間提供必要的公共產(chǎn)品，即全球治理的國(guó)際政策和管理服務(wù)。過去七十多年的經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程以及世界和平局面，很大程度上就是得益于聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織的存在。然而，這一切，在美國(guó)挑起貿(mào)易戰(zhàn)的時(shí)代背景下，正變得撲朔迷離。

世界將走向何方?人類的前途命運(yùn)在哪里?這個(gè)時(shí)代之問的提出，可謂正當(dāng)其時(shí)，也是難度很高的一個(gè)新時(shí)代的大課題。

支配一切社會(huì)生活最深刻的動(dòng)因——生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)，早已為馬克思、恩格斯所揭示、所闡發(fā)，即生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展中最革命、最活躍的因素，作為政策、管理手段、所有制等生產(chǎn)關(guān)系及其上層建筑層面的東西，必須自覺地跟進(jìn)生產(chǎn)力的變遷，不斷調(diào)適自身以適應(yīng)變化發(fā)展了的社會(huì)生產(chǎn)力的內(nèi)在需要，否則，潛在的、強(qiáng)大的生產(chǎn)力就將通過激烈的方式為自己開辟前進(jìn)的道路。

美國(guó)遭遇空前的國(guó)家治理危機(jī)，根源也正在于巨型跨國(guó)公司無限制擴(kuò)張與美國(guó)全球治理和國(guó)家治理雙重能力匱乏之間的不可調(diào)和的沖突。過去七十多年間，美國(guó)作為超級(jí)大國(guó)，的確為經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展提供了國(guó)際政策和管理手段的強(qiáng)力支撐，但是隨著中國(guó)、印度、巴西、南非、俄羅斯等越來越多的新興經(jīng)濟(jì)體的加入，經(jīng)濟(jì)全球化從量和質(zhì)兩個(gè)層面都發(fā)生了和發(fā)生著不同于以往的變化，客觀上需要國(guó)際政策和管理手段的更新。可是，對(duì)過去那套國(guó)際治理理念和手段輕車熟路的美國(guó)等西方國(guó)家，面對(duì)嶄新的經(jīng)濟(jì)全球化格局，不愿或者是無力完成自我革新，于是，正像人們看到的那樣，從奧巴馬政府后期，到特朗普?qǐng)?zhí)政，美國(guó)開始了明顯的貿(mào)易保護(hù)主義和單邊主義轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)入了“美國(guó)優(yōu)先”的所謂“新時(shí)代”，這一行為的結(jié)果絕對(duì)是消極的。

因?yàn)槊绹?guó)等西方大國(guó)的退出而導(dǎo)致的全球治理秩序的變化已經(jīng)擺在了世人面前，無論如何都要給予正視。

首先要看到，美國(guó)等西方大國(guó)為什么要選擇退出全球氣候變化公約、聯(lián)合國(guó)教科文組織、伊核協(xié)議等重要國(guó)際協(xié)作平臺(tái)?僅僅是出于特朗普的一己之見嗎?抑或是少數(shù)西方民粹主義勢(shì)力?顯然不是!其最深刻的社會(huì)歷史根源在于，經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展使得世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力得到了前所未有的極大提升，社會(huì)化大生產(chǎn)的分工早已遍布全球，已經(jīng)不是哪一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部政策和管理能力可以控制和制約的了，而是迫切需要一種能夠與之適應(yīng)的全球范圍內(nèi)國(guó)際性協(xié)作組織及其制度、機(jī)制的出臺(tái)。美國(guó)等西方大國(guó)意識(shí)到既有的這些規(guī)則已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害自身利益，而又無法左右局面。實(shí)際上，所謂“美國(guó)優(yōu)先”的思維，確實(shí)看到了其國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)面臨的一些嚴(yán)重問題，試圖解決，卻沒有正視導(dǎo)致這些問題的自身失誤。以“美國(guó)優(yōu)先”推行單邊主義外交政策，“退群”不但不能解決問題，反而損害自身的國(guó)際信譽(yù)，也為全球治理蒙上陰影，對(duì)多邊體系造成沖擊。對(duì)此，我們務(wù)必要有十分清醒的認(rèn)識(shí)，真正做到謀定而后動(dòng)。

其次要看到，世界其實(shí)開始在另外一種意義上進(jìn)入了“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”，各國(guó)之間的共同利益的紐帶正變得越來越脆弱和單一，抱團(tuán)取暖甚至各自為政可能逐漸在未來幾十年內(nèi)成為國(guó)際交往中日益鮮明的準(zhǔn)則。面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際格局，中國(guó)作為新興大國(guó)的重要一員，尤其是作為奉行和平發(fā)展原則的社會(huì)主義國(guó)家，在涉及國(guó)家核心利益乃至未來國(guó)運(yùn)興衰的大問題上，對(duì)于時(shí)局的變遷無疑首先應(yīng)有自己的清醒定位，應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，量力而行，時(shí)刻明了在“百年未有之大變局”中，抓住機(jī)遇，積極作為。

再次要看到，當(dāng)今世界社會(huì)主義與資本主義雙方全方位的較量還要持續(xù)，將伴隨我國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)整個(gè)過程的始終。在這個(gè)過程中，經(jīng)濟(jì)全球化可能會(huì)放慢腳步，在廣度、深度、熱度、烈度等方面大為減弱，各種形式的經(jīng)濟(jì)區(qū)域化再度升溫，客觀上成為經(jīng)濟(jì)全球化的替代物。但是，經(jīng)濟(jì)全球化是大勢(shì)所趨，社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展終究是不可遏制的，我們應(yīng)該致力于構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)，通過創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和結(jié)構(gòu)性改革，為各國(guó)增長(zhǎng)注入動(dòng)力，使世界經(jīng)濟(jì)煥發(fā)活力。

最后就是，我們要主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前全球范圍內(nèi)社會(huì)生產(chǎn)力演進(jìn)中的大波動(dòng)以及國(guó)際分工的再調(diào)整，練好內(nèi)功，把握時(shí)機(jī)，以最有利、最主動(dòng)的姿態(tài)推動(dòng)和迎接新一輪經(jīng)濟(jì)全球化及全球治理高潮的到來。在這一點(diǎn)上，我們應(yīng)保持戰(zhàn)略清醒，不能寄希望短期解決，也不能幻想憑借我們自身的力量力挽狂瀾。

指出，我國(guó)現(xiàn)在依然并將長(zhǎng)期處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，指的是國(guó)際環(huán)境發(fā)生了“百年未有之大變局”，應(yīng)看到我們與西方國(guó)家的較量和斗爭(zhēng)是一個(gè)長(zhǎng)期的動(dòng)態(tài)的互動(dòng)過程，在這個(gè)力量此消彼長(zhǎng)的長(zhǎng)過程中，當(dāng)務(wù)之急和根本任務(wù)依然是要抓住一切能夠抓住的機(jī)會(huì)謀求發(fā)展。

認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì)，跟上時(shí)代潮流，是一個(gè)極為重要并且常做常新的課題。進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變是自身進(jìn)一步發(fā)展的客觀要求，即便沒有美國(guó)的遏制，也是如此。只要我們樹立正確的歷史觀、大局觀、角色觀，頭腦清醒，保持定力，就能夠利用一切可以利用的積極因素，繼續(xù)朝著既定的“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)奮勇前進(jìn)。我們也將在積極參與全球治理體系建設(shè)的過程中，為完善全球治理貢獻(xiàn)更多中國(guó)智慧和力量。

描寫如何做好一個(gè)學(xué)妹心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名和身份?？赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時(shí)，已經(jīng)將此告訴了對(duì)方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況，但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對(duì)你的印象。

其次，你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的會(huì)計(jì)相關(guān)證件、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：會(huì)計(jì)職稱、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的會(huì)計(jì)相關(guān)證件，一般只需談?dòng)袝?huì)計(jì)從業(yè)證或者是會(huì)計(jì)初級(jí)職稱之類的。工作單位如果多，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰，一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長(zhǎng)的開場(chǎng)自，會(huì)給考官們留下雜亂無章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致，不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時(shí)，應(yīng)避免書面語(yǔ)言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。這些個(gè)人基本情況的介紹沒有對(duì)或錯(cuò)的問題——都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。

接下來由這部份個(gè)人基本情況，自然地過渡到一兩個(gè)自己學(xué)習(xí)或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個(gè)例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力，例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng)；或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中，利用自己的專長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù)；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績(jī)以及出色的學(xué)術(shù)成就。

接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你面試這個(gè)會(huì)計(jì)崗位的原因，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對(duì)面試單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解，說明你選擇這個(gè)單位或崗位的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的“圣人”，那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任，就要大打折扣了。

這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語(yǔ)表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語(yǔ)也要注意思路、敘述語(yǔ)言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁，同時(shí)不要用過于隨便的表述。

一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三～五分鐘較適宜。時(shí)間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用一～二分鐘。

好的時(shí)間分配能突出重點(diǎn)，讓人印象深刻，而這就取決于你面試準(zhǔn)備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內(nèi)容，并分配了所需時(shí)間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表達(dá)出你自己。有些學(xué)員不了解自我介紹的重要性，只是簡(jiǎn)短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補(bǔ)充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問。但也有的學(xué)員想把面試的全部?jī)?nèi)容都?jí)嚎s在這幾分鐘里。要知道面試考官會(huì)在下面的面試中間向你提有關(guān)問題的，你應(yīng)該給自己也給他人留下這個(gè)機(jī)會(huì)。

通過自我介紹，主動(dòng)地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是面試測(cè)評(píng)的重要指標(biāo)。

4.自我介紹的要點(diǎn)

自我介紹是應(yīng)以面試的測(cè)評(píng)為導(dǎo)向。

自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會(huì)以會(huì)計(jì)崗位的要求與職業(yè)道德的重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容，既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。

自我介紹要有充分的信心。

描寫如何做好一個(gè)學(xué)妹心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

各位同志：?

?????大家好!按照縣委組織部的?“關(guān)于組織開展慶祝建黨97周年系列活動(dòng)的通知”?安排，今天我就如何做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和大家做一個(gè)學(xué)習(xí)交流，也是我任金山中學(xué)支部書記以來第一次給各位上黨課，如有不妥之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。下面，我主要就兩個(gè)方面與大家交流：?

? ? ? 每一個(gè)黨員的先進(jìn)性都不是與生俱來的，也不是一蹴而就的，而是經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦的自我磨練、自我完善和自我修養(yǎng)形成的。我認(rèn)為，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員應(yīng)該在以下幾方面有突出表現(xiàn)：?

1．始終站在時(shí)代前列，發(fā)揮先鋒模范作用，在當(dāng)前教育快速發(fā)展時(shí)期，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員首先應(yīng)表現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)。檢驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員能否站在時(shí)代的前列，最重要、最根本的方法就是看他有沒有埋頭苦干的吃苦精神，有沒有勇于探索的開拓精神，有沒有求真務(wù)實(shí)的做事精神。具體到我校的每一名黨員，就是要看能否積極主動(dòng)地投入到“多媒體一體機(jī)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用”這一主體教學(xué)模式之中去，能否積極主動(dòng)地投入到為人民服務(wù)之中去，能否積極主動(dòng)地促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的開展之中去。

2．要有堅(jiān)定的理想信念??共產(chǎn)黨員必須要樹立堅(jiān)定信念。有的同志說，現(xiàn)在吃不愁，穿不愁，就是心里不充實(shí)。為什么會(huì)不充實(shí)?究其原因，就是缺乏理想信念。在新的歷史條件下，有的黨員把當(dāng)前的錯(cuò)誤思想不斷的擴(kuò)大，滋生了唯利是圖的金錢觀，物質(zhì)財(cái)富的追求主宰了靈魂。因此，要檢驗(yàn)學(xué)校黨員的信念堅(jiān)定與否，就要看他能否始終不渝地忠誠(chéng)黨和人民，能否始終不渝地忠誠(chéng)于教育事業(yè)，能否始終不渝地堅(jiān)定服務(wù)人民的宗旨。?

?3.要有高度的組織紀(jì)律性??共產(chǎn)黨員要自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法，自覺同黨中央保持高度一致。聯(lián)想到那些落入法網(wǎng)的黨員，都是膽大妄為、無視黨紀(jì)國(guó)法造成的。所以說，我們?cè)阼F的紀(jì)律面前，絕不能存有絲毫的僥幸心理，搞“上有政策、下有對(duì)策”的把戲，玩弄“明修棧道、暗渡陳倉(cāng)”的伎倆。因此，檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否具有高度的紀(jì)律性，就要看他能否把黨紀(jì)國(guó)法轉(zhuǎn)化為高度的自律，做到有人監(jiān)督和無人監(jiān)督一個(gè)樣，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的優(yōu)秀黨員。?

4．要有較高的綜合素質(zhì)??要在整體素質(zhì)上比普通人員先人一步、真正起到先鋒模范作用，關(guān)鍵是看他能否具備全心全意為人民群眾服務(wù)的品行。在這方面學(xué)校一線黨員應(yīng)當(dāng)更有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗麄冸x學(xué)生最近，最能聯(lián)系和影響學(xué)生。

1.堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想上的先進(jìn)是行動(dòng)先進(jìn)的基礎(chǔ)。每一名黨員都要注意用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，特別是要用以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想作為自己的行動(dòng)指南，自覺運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問題，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，始終保持不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神狀態(tài)。?

2.加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)實(shí)踐本領(lǐng)。光有良好愿望還不行，還必須有與之相適應(yīng)的本領(lǐng)和能力。因此，我們必須克服困難，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念、新技術(shù)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。共產(chǎn)黨員都是在不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程中完善自我的。因此，我們就要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種習(xí)慣，要下苦功夫多學(xué)習(xí)，多讀書。目的就是讓全校教師尤其是廣大黨員能夠及時(shí)了解國(guó)家的大致方針政策、掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)。

3.立足崗位，扎實(shí)工作，鑄牢黨魂。我們每一名黨員，都在各自的崗位上承擔(dān)著一定的工作任務(wù)。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作的落實(shí)上。我們所從事的工作雖然不完全一樣，有宏觀的、有微觀的、有管理的、有事務(wù)的，但表現(xiàn)出來的先鋒模范性質(zhì)是一樣的。??

4.加強(qiáng)修養(yǎng)，廉潔奉公，經(jīng)得起考驗(yàn)。一要經(jīng)得起誘惑。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，要經(jīng)得住各種各樣的誘惑，做到知足常樂。在生活上不要搞攀比，要保持良好心態(tài)，淡泊名利，謙虛謹(jǐn)慎。二要守得住防線，就要做到潔身自好，提高思想覺悟，自覺帶頭做好校園的環(huán)境衛(wèi)生整治工作、學(xué)生安全工作、德育工作及教育教學(xué)工作。三要頂?shù)米⊥崂硇罢f，不要受歪理邪說的蠱惑，不要熱衷于編織互惠互利的“關(guān)系網(wǎng)”。因此，我們必須構(gòu)筑一道堅(jiān)固的思想道德防線和黨紀(jì)法律防線，不可越雷池一步。?在我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪?，做一個(gè)堅(jiān)定的唯物主義者，多說真話實(shí)話，少說空話套話，不說虛話假話;做一個(gè)務(wù)實(shí)的理想主義者，不放松每日不懈的努力，不停止每項(xiàng)卓越的追求，每項(xiàng)工作都要出色的完成;做一個(gè)積極的與時(shí)俱進(jìn)者，爭(zhēng)做引領(lǐng)者，不當(dāng)追趕者，堅(jiān)持從小事做起，從個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起，在別人不愿意做不下去的時(shí)候堅(jiān)持做下去，成就自己。百舸急流千帆進(jìn)，波濤在后岸在前。

最后，衷心祝愿同志們?cè)诒韭殟徫簧夏昴耆〉眯逻M(jìn)步，為推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

描寫如何做好一個(gè)學(xué)妹心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

考個(gè)好大學(xué)不如選個(gè)好專業(yè)。以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育，要求考生在填報(bào)高考志愿之前，就要綜合考慮自身?xiàng)l件和發(fā)展預(yù)期提前做出職業(yè)規(guī)劃，再根據(jù)職業(yè)規(guī)劃來填報(bào)高考志愿。只有在職業(yè)規(guī)劃上提前做足功課、充分準(zhǔn)備，才能在高考志愿填報(bào)中勝人一籌，選中理想專業(yè)。然而，在我們對(duì)歷年就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)中，就業(yè)的專業(yè)對(duì)口率較低，其根本原因是很多考生在報(bào)考志愿的時(shí)候，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展缺乏預(yù)期而且對(duì)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)是學(xué)什么、將來要做什么、就業(yè)情況如何，缺乏充分了解。在此，筆者對(duì)如何選擇適合自己的專業(yè)談幾點(diǎn)想法。

一、自我評(píng)估，正確認(rèn)識(shí)你自己

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣及能力，學(xué)習(xí)和工作才能更有激情及動(dòng)力。因此，考生首先要從性格、興趣、愛好、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等幾個(gè)方面對(duì)自己做一個(gè)全方位的測(cè)評(píng)，想清楚自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)是什么，了解自己的職業(yè)傾向，也就是自己適合哪方面的工作，盡早地規(guī)劃人生未來。行業(yè)沒有好壞之分，只看你自身具有的潛質(zhì)和能力適不適合。

二、讀懂專業(yè)設(shè)置，關(guān)注學(xué)?！袄溟T”但有特色專業(yè)

大學(xué)中的專業(yè)設(shè)置大致分為兩類，一類側(cè)重就業(yè)，培養(yǎng)的是技術(shù)技能型人才；另一類側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。高職教育開設(shè)的專業(yè)就側(cè)重前者。專業(yè)的確分“冷”、“熱”，但是這種“冷”和“熱”具有時(shí)間依賴性和地域依賴性，是根據(jù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家的政策以及市場(chǎng)的需求等因素來決定的。例如，在近幾年的招生中，考生傾向于報(bào)考我院的工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化等幾個(gè)專業(yè)，而對(duì)船舶工程這個(gè)相對(duì)較冷門的專業(yè)缺乏關(guān)注。在國(guó)家“建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略和浙江省大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的政策引導(dǎo)下，南洋學(xué)院船舶工程技術(shù)專業(yè)依托上海交通大學(xué)船舶與海洋工程類專業(yè)國(guó)際一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的辦學(xué)實(shí)力和強(qiáng)大的師資力量，傳承交大“南洋公學(xué)”的文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)出了一批又一批高技術(shù)技能型人才，在上海大型國(guó)有造船企業(yè)和知名船舶設(shè)計(jì)院所從事船舶的設(shè)計(jì)和制造工作，參與了國(guó)家級(jí)和國(guó)際級(jí)的大型項(xiàng)目。畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)層次較高，未來發(fā)展前景廣闊。

三、找準(zhǔn)個(gè)人與學(xué)校、專業(yè)的匹配點(diǎn)

首先要有明確的目標(biāo)，根據(jù)個(gè)人性格、學(xué)習(xí)興趣選擇合適的方向，做出自己的職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃選擇專業(yè)。

其次，選報(bào)學(xué)校和專業(yè)的志愿要有梯度，關(guān)注公辦院校熱門專業(yè)的同時(shí)更要關(guān)注民辦院校中的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。浙江省的民辦高職教育蓬勃發(fā)展，涌現(xiàn)出了很多有實(shí)力的民辦高職學(xué)校，它們的特色專業(yè)也值得考生考慮。例如南洋學(xué)院的電氣自動(dòng)化專業(yè)和模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)，均為省級(jí)特色專業(yè)。民辦院校的辦學(xué)體制更加靈活，專業(yè)設(shè)置也更以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，在多年的發(fā)展中形成了自己的亮點(diǎn)和品牌，因此，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更具活力。

第三，要結(jié)合個(gè)人成績(jī)來選擇專業(yè)，熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線一般都較高，如果學(xué)習(xí)成績(jī)不太突出，最好避熱就冷。

最后，很重要的一點(diǎn)是要充分了解自己所選專業(yè)的就業(yè)行情，對(duì)于大多數(shù)選擇高職教育的考生來說，更多的考慮是面向就業(yè)，入學(xué)時(shí)候的熱門專業(yè)并非會(huì)在畢業(yè)就業(yè)時(shí)依舊熱門。要以自己的職業(yè)規(guī)劃為基礎(chǔ)，盡可能多地了解地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，確定理想專業(yè)。

好的人生離不開好的規(guī)劃，人生規(guī)劃當(dāng)趁早。

描寫如何做好一個(gè)學(xué)妹心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

在面試時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)被要求自我介紹，所謂自我介紹，就是把自已介紹給出別人，以使別人認(rèn)識(shí)自已，所以恰到好處的自我介紹，可以大大提高面試的好感。個(gè)性自我介紹就是掌握好基本的自我介紹的提升，自我介紹根據(jù)介紹人的不同，可以分為主動(dòng)型自我介紹和被動(dòng)型自我介紹兩種類型。個(gè)性自我介紹如果沒有把握的話就要避免嘗試了。

（1）在社交活動(dòng)中，在欲結(jié)識(shí)某個(gè)人或某些人卻無人引見的情況下，即可自己充當(dāng)自己的介紹人，將自己介紹給對(duì)方。這種自我介紹叫做主動(dòng)型的自我介紹。

（2）面試自我介紹，將自己的某些方面的具體情況一番自我介紹。這種自我介紹則叫做被動(dòng)型的自我介紹。

求職面試自我介紹有何技巧？包括本人姓名、供職的單位及部門、擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作等三項(xiàng)，又叫工作式自我介紹內(nèi)容的三要素，通常缺一不可。如何做精彩的自我介紹還是把握好基礎(chǔ)的才去更進(jìn)一步吧。

①姓名。應(yīng)當(dāng)一口報(bào)出，不可有姓無名，或有名無姓。

②單位。單位及部門，如可能最好全部報(bào)出，具體工作部門有時(shí)可以暫不報(bào)出。

③職務(wù)。擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作，有職務(wù)最好報(bào)出職務(wù)，職務(wù)較低或者無職務(wù)，則可報(bào)出目前所從事的具體工作。舉個(gè)例子，可以說：“我叫唐果，是大秦廣告公司的公關(guān)部經(jīng)理?！?/p>

（1）控制時(shí)間

①進(jìn)行自我介紹一定要力求簡(jiǎn)潔，盡可能地節(jié)省時(shí)間。通常以半分鐘左右為佳，如無特殊情況最好不要長(zhǎng)于1分鐘。為了提高效率，在作自我介紹的同時(shí)，可利用名片、介紹信等資料加以輔助。

②自我介紹應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行。進(jìn)行自我介紹，最好選擇在對(duì)方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時(shí)。如果對(duì)方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時(shí)，則不太適合進(jìn)行自我介紹。

（2）講究態(tài)度

①態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。

②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。

③語(yǔ)氣自然，語(yǔ)速正常，語(yǔ)音消晰。生硬冷漠的語(yǔ)氣、過快過慢的語(yǔ)速，或者含糊不清的語(yǔ)音，都會(huì)嚴(yán)重影響自我介紹者的形象。

（3）追求真實(shí)。

進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。

最后，想補(bǔ)充一點(diǎn)就是最好準(zhǔn)備好一份自我介紹。充分的準(zhǔn)備總會(huì)是成功的第一步。

描寫如何做好一個(gè)學(xué)妹心得體會(huì)簡(jiǎn)短六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是如何成為一名合格的中學(xué)生。

要成為一個(gè)真正合格的學(xué)生并不容易。

首先，我們應(yīng)該孝敬我們的父母。孝是人類的自然情感，是中國(guó)社會(huì)倫理的基礎(chǔ)，是人生的基本道德規(guī)范。幾千年來，中華民族是在“孝敬父母”的思想熏陶下形成的。我們要多理解父母，多和他們交流，不要讓他們擔(dān)心。

其次，我們應(yīng)該尊重老師，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)一致。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭。我們應(yīng)該彼此相愛，融入集體，善于與他人合作。

再次，我們要有一個(gè)好的態(tài)度——勤奮。遇到困難并不重要，只要你勤奮、刻苦，這個(gè)困難遲早會(huì)被你解決的。每個(gè)人都應(yīng)該聽過“懸梁刺股”的故事，最后他成功了，只是因?yàn)榍趭^。

想成為一名合格的中學(xué)生，勤奮、刻苦的態(tài)度是必不可少的。

此外，我認(rèn)為好的習(xí)慣也是必要的。現(xiàn)在我給你們講一個(gè)關(guān)于一張紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后，去了一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己幾乎沒有希望了。

他敲了敲門，走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，他一走進(jìn)辦公室，就在門口的地上發(fā)現(xiàn)了一張紙，他彎下腰把它撿了起來，然后他走到董事長(zhǎng)桌前說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說:“好，好!福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了。”

福特驚訝地說:“ 董事長(zhǎng)，我覺得前幾個(gè)人比我強(qiáng)。你為什么要雇我?”

董事長(zhǎng)說:“福特先生，前三個(gè)人受過更好的教育，但是他們只看到“大事”，看不到“小事”。你的眼睛能看到“小事”，我認(rèn)為能看到“小事”的人，將來會(huì)看到“大事”，一個(gè)只能看到“小事”的人，他會(huì)忽略很多“小事”。他不會(huì)成功的。這就是我雇用你的原因?！备Ｌ鼐褪沁@樣進(jìn)入公司的。

所以，同學(xué)們，這些行為中有些看起來很小，但是如果你用心去做，你可以做得和福特一樣好。 養(yǎng)成良好習(xí)慣，是邁好中學(xué)生活第一步。

時(shí)代在不斷的向前發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，同學(xué)們，為了我們自己美好的未來，我們必須努力工作，奮斗，前進(jìn)，努力成為一名理想、道德、文化、紀(jì)律合格的中學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!