手機閱讀

第一堂水彩畫課心得體會實用 第一次畫水彩的感受(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 01:26:42 頁碼:10
第一堂水彩畫課心得體會實用 第一次畫水彩的感受(9篇)
2023-01-05 01:26:42    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新第一堂水彩畫課心得體會實用一

這令人談之色變的 “新型冠狀病毒”,來到了我們眼前。

面對新型冠狀病毒的肆虐,避險是人的本能。但有,卻有一些人逆勢奔赴疫情前線,堅守一線,為我們沖鋒在前,守衛(wèi)和創(chuàng)造著平安!在國家和人民最需要他們的時候,做出無怨無悔的選擇!

多少人在病毒肆虐的惴惴不安里,他們卻一路披荊斬棘,放棄畏懼,爭分奪秒,與時間賽跑,與死神角力!我們在過年,他們卻在過關!

義無反顧遞交的請戰(zhàn)書,讓我大中國擁有了無數(shù)最勇敢的白衣戰(zhàn)士!共產(chǎn)黨員、共青團員、大學生志愿者、外賣小哥、交通輔警……在危難之際,他們成為人民最放心的警衛(wèi)員,成為社區(qū)最從容的清潔工!在生死關頭,他們成為阻擋異形最堅固的防火墻,成為病患最貼心的護理工。

愛在血脈里,暖在生命里!

選擇逆行,選擇堅守的他們,把對人民的愛、對祖國的愛放在心底,用堅定的手印,表達著擔當與承諾;用最美的身影,詮釋著中國精神!

以鐘南山院士為代表的疫情防控專家組,夜以繼日地工作在疫情前線,為國家和人民奮斗著。15名醫(yī)護人員,為救治患者而不幸感染上新型冠狀肺炎,經(jīng)治愈后卻仍回到自己的工作崗位上,不辭辛苦的工作著。

守衛(wèi)犧牲的醫(yī)護人員,更值得我們學習和尊敬!

“疫情不止,我們不散”,這是“戰(zhàn)斗”在前線的90后護士的誓言;“不計報酬,無論生死”,這是一位奔波在群眾之中醫(yī)生的承諾。他們是新時代最美的逆行者,更是我們心中最可敬的時代英雄。

逆風而行的不僅是醫(yī)務工作者!

媒體發(fā)布、交通管理、食物供應、物資保障……不管抗擊疫情的哪個環(huán)節(jié),正堅守在崗位上的人,都是令人尊敬的逆行者。正是因為他們在第一線的辛勤付出,抗擊疫情才有了走向成功的基礎。

愛是擔當之責,亦是奉獻之歌。疫情逆行者舍小家為大家是時代的驕傲,是國家的驕傲,是民族的驕傲,他們用實際行動貢獻自己的點滴力量,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構建起抗擊疫情的“鋼鐵長城”,這樣的付出與犧牲,值得大家永遠銘記。

疫情防控是一場只能打贏必須打贏的戰(zhàn)斗!因為有了你們——最美的逆行者,我們注定勝利!

最美逆行者,你在我們每個人心中!我們向你們致敬!

1.同上一堂國家安全教育課學生心得500字精選5篇

2.全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感范文5篇最新大全

3.20__抗擊疫情停課不停學教師個人心得體會800字范文5篇

4.《在戰(zhàn)疫中成長》觀后個人心得800字范文5篇

5.抗疫期間上網(wǎng)課學習的心得感想800字范文5篇

最新第一堂水彩畫課心得體會實用二

甲方:

乙方:

經(jīng)雙方協(xié)商,就乙方承包甲方員工用餐食堂的具體事宜達成以下協(xié)議:

一、甲方提供操作場地、操作設備以及操作所用之燃料、水電和乙方操作員工住宿。

二、甲方食堂由乙方委派熟練工作人員和管理人員進駐甲方公司進行現(xiàn)場操作,為甲方員工提供用餐服務,自主經(jīng)營。

三、甲方員工每中、晚餐的用餐標準為每份___________________________湯和米飯不限量供應。

四、甲方員工開餐時間以甲方的通知為準。

五、員工以——形式用餐并由乙方預墊甲方員工壹個月的用餐餐費,次月15日前結算前月餐費;結算時甲方以現(xiàn)金支票或現(xiàn)金方式及時支付。

六、甲方的權利與義務:

1.甲方依合同監(jiān)督乙方合法經(jīng)營,履行合同各種行政職能。

2.甲方可對乙方的營養(yǎng)搭配、服務及衛(wèi)生情況進行監(jiān)督。

3.除特殊情況外,因乙方工作不當造成誤餐和停餐的,乙方要賠償所造成的損失。

4.乙方在其它方面違約時,甲方應向乙方提出糾正,乙方應盡快調查落實,把處理結果告知甲方。

5.乙方嚴重違約,未能在甲方要求下予以糾正,甲方有權提出終止承包合同。

6.甲方應積極配合乙方實施有關的用餐規(guī)定,篩選實際的員工反饋問題,以便乙方及時改善操作,以提供更好的伙食。

七、乙方的權利與義務:

1.乙方應遵循安全消防、衛(wèi)生檢疫、治安管理和規(guī)章制度。

2.乙方應遵守食品操作安全細則,確保安全生產(chǎn)提供食品。

3.食堂工作人員須按衛(wèi)生部門要求進行健康檢查。

4.乙方必須嚴格遵守衛(wèi)生防疫食品法做好食堂的采購工作,嚴把進廠食品質量,杜絕變質食品進入操作現(xiàn)場。

5.乙方必須按甲方規(guī)定時間準時開餐,必須按時、保質、保量供應飯菜,做到新鮮可口,花樣翻新,營養(yǎng)搭配均勻。開餐時間如有變動,以甲方通知為準。

6.甲方廚房的設備,乙方應正當合理使用,妥善保管,不得人為損壞和丟換,否則作價賠償;同時應節(jié)約水電、燃料。

7.經(jīng)營期間,乙方員工嚴禁進入甲方的生產(chǎn)區(qū)和工作區(qū)。

8.若因操作或采購不當引起的衛(wèi)生事故,以有關衛(wèi)生部門出具的鑒定書為準,乙方負全責并賠償事故人的醫(yī)療費用。

八、其它:

若甲方有意終止合同,只需提前一周以書面形式通知乙方即可。

2.合同終止時,由甲乙雙方共同清點設備用具;若發(fā)現(xiàn)損壞,乙方應照價賠償。

3.最后一個月餐費結算時,需由乙方合同簽定人持本人有效身份證方可結算(或由其出具授權書),否則乙方可視為甲方末結算當月餐費。

4.乙方承包期從20xx年__月___日起至20xx年__月___日止,其中第一個月為試用期,試用期滿后若甲方無異議則合同順延至合同期滿。乙方于___月___日進廠盤點開始接手經(jīng)營。

九、若有未盡事宜,可由雙方協(xié)商對本協(xié)議進行補充;合同自雙方簽章當日生效。本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新第一堂水彩畫課心得體會實用三

各位領導,各位同仁:

大家下午好!

安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發(fā)生,盡管發(fā)生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,安全態(tài)度不端正,安全能力低下,安全責任不強,尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。

安全不能僥幸,任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去,讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀。

安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產(chǎn)最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”,安全意識靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個人對安全的態(tài)度,改變一個人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。

可是在我們日常工作中。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳?shù)木罉苏Z時時都能聽見;安全責任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國家的財產(chǎn)觸及安全。我認為:讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點。

“安全”是態(tài)度、是能力、是責任?!鞍踩睂ξ覀兠恳粋€人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強烈的安全責任,時時刻刻在我們日常工作中以安全為先,遵章守紀,杜絕“三違”現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅實的基礎。

良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規(guī)范安全的“示范牌”,更是安全生產(chǎn)的領頭羊。常言說:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產(chǎn)管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關系。希望,安全生產(chǎn)管理者要當好火車頭,豎好“示范牌”。

安全生產(chǎn)容不得我們在執(zhí)行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業(yè)的利益受損,甚至帶來終身遺憾。

古往今來,安全一直是構建和諧社會的永恒主題。一個企業(yè)沒有安全,就談不上發(fā)展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要,所以說,關注安全是我們每個人的義務和責任。在這里,我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對聯(lián)來表達我對隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯(lián)是“用責任推進安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,切記:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼吁各位同仁——安全,從我做起;安全,就從現(xiàn)在做起!

最新第一堂水彩畫課心得體會實用四

習近平總書記強調:“我們黨要鞏固執(zhí)政地位,要團結帶領人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義,保證國家安全是頭等大事”。

“國家安全”四個字,其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育,而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。

當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內容:

第一,是對總體國家安全觀的理解教育,即對其內容、內涵的教育。

第二,是國家安全法制教育,包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法有關國家安全的規(guī)定,以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育。

第三,是要進行國家安全戰(zhàn)略教育,中央通過了《國家安全戰(zhàn)略綱要》,內容應該讓全國人民了解,特別是領導干部、高級領導干部需要對此了解掌握。

第四,是要進行國家安全管理的體制、機制的教育,也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的,管理的機構,機關都有哪部門。比如,中央成立國家安全委員會,國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

根據(jù)上述四個方面的國家安全教育內容,顯然,國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領導干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規(guī)范、規(guī)定,應是高級領導干部必須了解掌握的內容,所以在黨校,行政學院系統(tǒng),要開設這樣的課程,這是今后國家安全教育的一個重點所在。

其次,重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員,這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國家安全部門,以及公安等及國家安全工作的部門。

當然,普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露的根多問題顯示,年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時、微信聯(lián)絡時,都有可能被利用。在高等院校國家安全教育有兩點需要提高:一是大學里應該開設國家安全這個專業(yè),培養(yǎng)專門的國家安全人オ;另一個是各專業(yè)的課程中應加入國家安全教育方面的內容。

此外,既重視發(fā)展問題又重視安全問題,經(jīng)過四十年的發(fā)展,中國的經(jīng)濟社會已經(jīng)取得了巨大的成就,但是安全問題越來越突出,在這種情況下,我們的安全問題應該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去,我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略,如每五年制定一個經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略,應該說已經(jīng)進入了安全和發(fā)展并重的階段。

在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題,只有合作才能共贏。

最新第一堂水彩畫課心得體會實用五

甲方

乙方?

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上,同意訂立本勞動合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

第一條 本合同 年 月 日生效, 年 月 日終止;其中試用期至 年 月 日止。

第二條 乙方同意根據(jù)甲方工作需要,擔任 崗位(工種)工作。乙方患有崗位工種及行業(yè)禁忌的疾病,應及時向甲方報告,并即時脫離工作崗位。

第三條 乙方應按照甲方的要求,按時完成規(guī)定的工作數(shù)量,達到規(guī)定的質量標準。

四、甲方每年必須按國家規(guī)定組織對乙方進行健康檢查。

第五條 甲方采用月工資形式向乙方支付工資,月工資 元,試用期間月工資 元。

第六條 乙方應遵守國家各項法律法規(guī)以及甲方的各項規(guī)章制度,并在規(guī)定時間內完成甲方指定的工作。

第七條 乙方違反勞動紀律,甲方可依據(jù)規(guī)章制度有權對乙方給予相應處罰,直至解除本合同。

第八條 甲乙雙方必須嚴格遵守校方依法制定的確保人身安全、財產(chǎn)安全的各種規(guī)章制度及工作規(guī)范,校方負責監(jiān)督指導甲乙雙方履行上述規(guī)章制度。若因違章、瀆職、失職等發(fā)生人身傷亡和(或)造成重大事故,一切經(jīng)濟責任和法律責任均由甲乙雙方按照雙方事先的約定共同承擔,校方不承擔任何經(jīng)濟、法律等連帶責任。

第九條 經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。

第十條 乙方有下列情形之一,甲方可隨時解除本合同:

(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的。

(二)有偷拿財物、賭博、吸毒、打架斗毆行為的。

(三)嚴重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的。

(四)嚴重違反勞動紀律和甲方規(guī)章制度,符合甲方解除勞動合同條件的。

(五)嚴重違反服務規(guī)范,損害師生合法權益的。

第十一條 乙方解除勞動合同,應當提前30日以書面形式通知甲方。

第十二條 本合同期限屆滿,勞動合同即終止。雙方當事人在本合同期滿前 天向對方表示續(xù)訂意向。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意,可以續(xù)訂勞動合同。

第十三條、違約責任。甲乙雙方任何一方若出現(xiàn)違反本合同約定,提前解除或終止合同的,應當依法向對方支付違約金20xx元。

第十四條 甲乙雙方因履行本合同發(fā)生的勞動爭議,可以協(xié)商解決。協(xié)商不成的,可依法申請仲裁、提起訴訟。

第十五條 本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(簽字):________________ 身份證號碼:____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

最新第一堂水彩畫課心得體會實用六

在勞動用工中,由于勞動者屬于用人單位的成員,因此其勞動報酬的最終數(shù)額,主要依據(jù)用人單位的經(jīng)濟效益確定。以下是小編為大家精心準備的:食堂用工合同模板3篇,歡迎參考閱讀!

食堂用工合同模板一

核心校食堂:(以下簡稱甲方)

:(以下簡稱乙方)

甲方聘用乙方為食堂工作職員,甲乙雙方經(jīng)由同等協(xié)商特破協(xié)定如下:

1、 乙方在被聘請期間,遵從學校跟食堂的工作部署,嚴厲遵照學校的規(guī)章軌制,做好自我維護。如造成損害事變,義務自信。

2、 乙方在被聘用期間,應增強食物平安防備辦法,搞好衛(wèi)生工作,確保師生性命安全,如系工作失誤或本身責任產(chǎn)生安全問題,影響師生健康,造成的責任和喪失由乙方承當。

3、 聘用期間,按實際工作天數(shù)核算乙方工資和養(yǎng)老保險金,工資每月考察發(fā)放,養(yǎng)老保險金每月發(fā)放給乙方自行繳納,聘用期間乙方的伙食費自理,在月工資中扣除。

4、 如遇特別情形或工作須要,甲方有權隨時終止此合同,乙方保障無前提屈服。如乙方須提前終止此合同,乙方必需提前一個月告訴甲方,否則甲方有權停發(fā)乙方當月的工資和待遇。

5、 本合同到期后,由甲方依據(jù)學校情況及乙方的工作表示,商討是否續(xù)聘,在信守本合同的基本上,乙方有續(xù)聘優(yōu)先權。

6、 聘用期限為 年月至 年 月。

7、 年初,學校將視食堂所發(fā)生的保險及經(jīng)濟效益,對乙方進行考核,發(fā)放考核獎。

本合統(tǒng)一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(食堂):

乙方:

食堂用工合同模板二

甲方 經(jīng)營地點 乙方 居民身份證號 出生日期 年 月 日

家庭住址 戶口所在地 省(市) 區(qū)(縣) 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 村。

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上,同意訂立本勞動合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

第一條 本合同 年 月 日生效, 年 月 日終止;其中試用期至 年 月 日止。

二、工作內容

第二條 乙方同意根據(jù)甲方工作需要,擔任 崗位(工種)工作。乙方患有崗位工種及行業(yè)禁忌的疾病,應及時向甲方報告,并即時脫離工作崗位。

第三條 乙方應按照甲方的要求,按時完成規(guī)定的工作數(shù)量,達到規(guī)定的質量標準。

三、勞動保護和勞動條件

第四條 乙方在平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間的前提下,應服從甲方所制定的工作時間。

第五條 甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產(chǎn)工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。

第六條 甲方應在乙方上崗前對乙方進行職業(yè)安全衛(wèi)生,食品安全衛(wèi)生,服務規(guī)范,職業(yè)道德,職業(yè)技能,規(guī)章制度方面的培訓。

第七條 甲方每年必須按國家規(guī)定組織對乙方進行健康檢查。甲方按照國家勞動安全衛(wèi)生的有關規(guī)定為乙方提供必要的安全防護設施,發(fā)放必要的勞動保護用品。

四、勞動報酬

第八條 甲方采用月工資形式向乙方支付工資,月工資 元,試用期間月工資 元。

五、保險福利待遇

第九條 甲方將按甘肅省的有關規(guī)定為乙方繳納社會保險;社會保險費個人繳納部分,甲方可從乙方工資中代扣代繳。

第十條 乙方在工作時間發(fā)生的工傷事故,按國家有關規(guī)定辦理。因乙方違反甲方的操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其它規(guī)章制度和國家的相關法律法規(guī)造成的傷亡事故,其相關法律責任和后果由乙方個人承擔,甲方不承擔任何法律責任。

六、勞動紀律

第十一條 乙方應遵守國家各項法律法規(guī)以及甲方的各項規(guī)章制度。

第十二條 乙方必須服從甲方的管理并在規(guī)定時間內完成甲方指定的工作。

第十三條 乙方違反勞動紀律,甲方可依據(jù)規(guī)章制度有權對乙方給予相應處罰,直至解除本合同。

第十四條 甲乙雙方必須嚴格遵守校方依法制定的確保人身安全、財產(chǎn)安全的各種規(guī)章制度及工作規(guī)范,校方負責監(jiān)督指導甲乙雙方履行上述規(guī)章制度。若因違章、瀆職、失職等發(fā)生人身傷亡和(或)造成重大事故,一切經(jīng)濟責任和法律責任均由甲乙雙方按照雙方事先的約定共同承擔,校方不承擔任何經(jīng)濟、法律等連帶責任。

七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

第十五條 訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關內容。

第十六條 經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。

第十七條 乙方有下列情形之一,甲方可隨時解除本合同:

(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的。

(二)有偷拿財物、賭博、吸毒、打架斗毆行為的。

(三)嚴重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的。

(四)嚴重違反勞動紀律和甲方規(guī)章制度,符合甲方解除勞動合同條件的。

(五)嚴重違反服務規(guī)范,損害師生合法權益的。

(六)私自向學生出售違反學校禁止向學生出售的食品飲料的。

(七)違反法律法規(guī)規(guī)定,被處罰拘留或勞動教養(yǎng)的。

(八)被依法追究刑事責任的。

第十八條 下列情形之一,甲方可解除本合同,但應提前30日以書面形式通知乙方:

(一)乙方患病或非因工負傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的;

(二)乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;

(三)雙方不能依據(jù)本合同第十五條規(guī)定就變更合同達成協(xié)議的。

第十九條 乙方解除勞動合同,應當提前30日以書面形式通知甲方。

第二十條 本合同期限屆滿,勞動合同即終止。雙方當事人在本合同期滿前 天向對方表示續(xù)訂意向。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意,可以續(xù)訂勞動合同。

第二十一條 甲乙雙方解除或者終止勞動合同時,如果乙方要求甲方出具解除或者終止勞動合同證明,甲方應當出具。

八、違約責任

第二十二條 甲方違反本合同約定解除或終止合同,應當依法向乙方支付賠償金。

第二十三條 乙方違反本合同約定的條件解除勞動合同或違反合同約定的保守商業(yè)秘密事項,對甲方造成經(jīng)濟損失的,應按損失的程度依法承擔賠償責任。

九、勞動爭議處理

第二十四條 甲乙雙方因履行本合同發(fā)生的勞動爭議,可以協(xié)商解決。協(xié)商不成的,可依法申請仲裁、提起訴訟。

十、其它事項

第二十五條 甲乙雙方約定的其他事項。

第二十六條 相關專項協(xié)議和甲方的規(guī)章制度作為本合同的附件,與本合同具有同等法律效力。

第二十七條 本合同未盡事宜,或與國家規(guī)定相悖的,按照有關規(guī)定執(zhí)行。

第二十八條 本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,一份留膳食處備案。

(特別提示:以上條款內容甲乙雙方在簽署本合同前,均應事先仔細閱讀,并詳細了解本合同以及附件內容,雙方簽字后即行生效)

甲方:

乙方:

年 月 日 年 月 日

食堂用工合同模板三

聘用單位: (以下簡稱甲方)

受聘人: 身份證號碼: (以下簡稱乙方)

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》,甲方因工作需要,決定聘用乙方擔任食堂工作人員,經(jīng)雙方協(xié)商達成如下協(xié)議:

一、聘用期限:

甲方聘用乙方在甲方 學生食堂 (部門)擔任食堂組長工作。合同期限為一年,自 20__ 年 7 月 8 日至 20__ 年 7 月 15 日。

二、乙方享受待遇

依據(jù)國家有關規(guī)定,甲乙雙方協(xié)商一致,甲方于每月30日前支付乙方當月6位炊事員工資、共計5000.00元。(大寫:伍仟元整)。寒暑假不發(fā)工資。

三、工作職責

1、食堂員工必須服從學校管理,全心全意為教育、教學服務,為師生服務。自覺遵守校紀校規(guī)和食堂規(guī)章制度,團結協(xié)作、盡心盡職為食堂做好各項工作。

2、熟悉食品衛(wèi)生安全知識,嚴把食品質量關,加工關,確保安全生產(chǎn)。

3、食堂組長指揮好自己的員工積極配合學校做好學校的接待任務。(學校只做菜譜計劃,加工、人員的調配完全由食堂組長負責)

4、食堂員工每年必須進行一次體檢,持有效的健康證方可上崗,凡有傳染病者,堅決予以辭退。

5、配合好學校做好勤工儉學工作,每學期必須養(yǎng)好7頭以上的豬,必須無條件回收班級學生種植的蔬菜。

6、按學校提供的食譜要求正常開展好營養(yǎng)餐工作,在規(guī)定時間內及時按質,足額發(fā)放給學生,不得耽誤正常的教育教學工作。

7、食堂從業(yè)人員應加強團結合作,協(xié)商好每天的飯菜數(shù)量,不

得讓學校虧損,也不能讓學校盈利太多(控制在5%--8%之間),造成學生吃不飽而流失。

8、認真鉆研業(yè)務,虛心聽取師生的意見,不斷改進,提高飯菜質量,在色、香、味上多下功夫,搭配好營養(yǎng)。

9、搞好食堂衛(wèi)生工作,餐后要全面清潔打掃,經(jīng)常保持灶臺、地板、墻壁、天花板、案板、飯臺、櫥柜、餐桌衛(wèi)生,餐廳地面要經(jīng)常沖洗。餐具、容器及時清洗和消毒。

10、嚴格遵守勞動紀律,按時上下班,不擅離崗位。下班前必須關好門窗,并按規(guī)定上鎖,做好安全防范工作。

11、愛護公物,節(jié)約用電、用油、用水、用燃料。

12、嚴格禁止食堂工作人員將食堂物品(包括剩飯剩菜)帶回家。

13、食堂組長安排好員工負責好大米以外的蔬菜采買,在采購過程中嚴格把好食品的采購關,必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,并按照國家有關規(guī)定進行索證;應相對固定食品采購的場所,以保證其質量。 嚴禁采購腐敗、變質、油脂酸飯、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,含有毒有害物質或者被有毒、有害物污染,可能對人體健康有害的食品。

14、食堂組長所招聘的員工應相對固定,不得少于6人,必須保障好正常的生活秩序。不得在本學年內出現(xiàn)2次10人以上的學生沒飯吃,或者食堂太多的飯菜浪費。

四、其他事項

1、乙方必須嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的統(tǒng)一領導和安排,正確處理上下級和員工之間的關系。

2、乙方應認真鉆研業(yè)務,提高工作效率,努力完成本職工作。

3、甲方應如期支付乙方工資。

4、由于乙方不能勝任本職工作,或出現(xiàn)違法違紀行為,或因人為因素使學校造成重大損失,甲方有權隨時終止合同及要求乙方賠償損失。

5、如因特殊原因,乙方要求提前終止合同,須提前30天內向甲方提交書面報告,并經(jīng)學校同意。

6、乙方有下列情況之一,甲方可以解除合同,須提前30天以書面形式通知:

(1).食堂員工對學校管理如不能遵守,或有特殊情況需解除合同,應在前一月內提出辭呈申請,如突然自行終止合同,學校結算時不多發(fā)一個月的工資,照天結算。如工作不負責任,完不成本合同所書規(guī)定的工作或出現(xiàn)重大工作失誤,學校有權及時終止合同。

(2).乙方因疾病不能按時上崗。

7、乙方有下列情況之一,甲方可以隨時解除合同:

(1).嚴重違反勞動紀律或用人單位規(guī)章制度,損害單位經(jīng)濟權益,造成嚴重后果以及嚴重違背職業(yè)道德,給單位造成極壞影響的;

(2).曠工時間超過一天的;

(3).無理取鬧、打架斗毆、恐嚇威脅單位領導、嚴重影響工作秩序和社會秩序的;

(4).違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生責任事故,造成嚴重經(jīng)濟損失的;

(5).偽造健康證明及用其他不正當手段欺騙甲方的;

8、乙方有下列情況之一,甲方不得與乙方解除合同: 因工負傷,在學校規(guī)定的醫(yī)療期內的;

9、合同期內,乙方要求違約解除合同的,應提前3 0天以書面形式向甲方提出申請。解除合同時間從甲方同意之日計算。

10、有下列情況之一,本合同自行終止:

(1).合同期限屆滿;

(2).法律、法規(guī)規(guī)定的其它情況。

11、違反合同的責任和爭議解決

合同一經(jīng)簽訂具有法律效力。合同期未滿,又不符合解除合同條件單方解除合同的,要承擔違約責任。因解除合同甲、乙雙方發(fā)生爭議,應先由雙方協(xié)商解決。協(xié)商無效的,可以向有關仲裁機構申訴。

本合同經(jīng)雙方簽字后生效,本合同一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)

乙方(簽名)

年 月 日

最新第一堂水彩畫課心得體會實用七

20__年1月,在這個本應該全國人準備過最大節(jié)日的檔口,一場特殊的”戰(zhàn)役”打響,我們沒有任何人可以逃離,被迫的成為這個戰(zhàn)場上的一個個兵。作為一個00后,非典的記憶在幼小的寶寶階段毫無印象,世界大戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭都在我接觸不到的遙遠歷史里。這次是我經(jīng)歷的第一場”戰(zhàn)爭”。

害怕嗎?廣播里一遍遍喊著的“士兵守則" ,每個村子門口的警戒線和路障,每家每戶的人員行蹤登記,新聞報紙上鋪天蓋地持續(xù)了兩個月的報道....

今年,這場來勢洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情,給我們的學習和.生活按下了“暫停鍵”。春節(jié)原本是團圓的日子,卻依舊有許多勇敢的戰(zhàn)士們寫下請戰(zhàn)書,不顧一切奔向抗“疫”一線的隊伍中。多虧有了他們,我們將要打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

戰(zhàn)場上的士兵不能臨陣退縮,“領導階層"的人站起來了,醫(yī)生護士,他們在我們縮在保護我們的小房子里的時候,向前走,從安全區(qū)到方艙醫(yī)院,從普通衣服到防護服。冒著極大的恐懼, 推遲臨期的婚禮,瞞著擔心的父母, 他們本著一個醫(yī)護 人員救死扶傷,不能漠視生命被摧害的這一基本原則,一點點往前沖,把恐懼轉化為力量, 終于他們平安回到了熟悉的城市,戰(zhàn)役在一方面成功了。

每當看到有關醫(yī)務工作者的報道,我都忍不住熱淚盈眶,心中五味雜陳。有擔憂、期盼、感動,但更多的,我覺得是“感恩”。

經(jīng)過這次考驗,我更加體會到了作為中國人的驕傲與自豪,感受到中華民族強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。希望去馳援的工作者們一切安好,早日歸來。

這一基本原則聽起來很簡單,做起來卻很難??粗侣劺镄量喙ぷ鞯母魑磺拜?我自愧不如,但如果問我:你愿意去這場戰(zhàn)場里奮斗嗎?我的回答應該是:我很害怕但我依舊愿意。這是我們最平凡但也是最偉大的作為醫(yī)護人員的責任。感謝各位英勇的"逆行者”,歡迎回家。

眾志成城心一條, 抗擊新冠追舜堯。新年之際,新冠病毒勢沖沖的向我們襲來,疫情當前國家,危難之際,有我白衣戰(zhàn)士們前后繼的撲向戰(zhàn)場,且死戰(zhàn)不退!全國物資統(tǒng)統(tǒng)涌向武漢,國家一聲命令下達,武漢封城,全國人民挨家挨戶的閉不出戶。在這一次疫情當中,我充分感受到了國家的偉大。在疫情前線的每一位白衣戰(zhàn)士,他們是父母的孩子妻子的丈夫,孩子的父母,病毒襲來,他們義無反顧的奔向了前線,在一線努力與病魔抗爭的他們,成功的阻擊了病魔的肆虐,給本次抗擊肺炎交了一份完美的答卷。他們有著精湛的醫(yī)術,尚的品德,無愧大醫(yī)精誠四個字!他們才民族的脊梁,是中國最可愛的人!

在本該迎接新年到來的歡樂日子中,突然傳出武漢正在與病毒進行沒有硝煙的戰(zhàn)爭的消息。當普通百姓在家中為武漢默默祈禱的時候,張伯禮校長義無反顧的站了出來,在生死關頭,沖在抗擊新冠肺炎的最前線,他穿起防護服,面對病毒,不言恐懼。這種不畏艱險、永不放棄的大愛品質值得我們每一個人去學習。

感謝張伯禮校長給我們樹立了榜樣。讓我們明白了什么是一個醫(yī)者應該做的事情;什么是一個共產(chǎn)黨人應該逆行的時刻;什么是一個學者該擔當?shù)呢熑?。也感謝您在抗疫一線的無私奉獻,為中醫(yī)藥的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

--石浩云

最新第一堂水彩畫課心得體會實用八

如黎明迎來晨曦的第一縷曖陽,如陽光穿過黑夜?jié)u漸綻放的鋒芒,如正午不畏浮云盡情釋放光芒,即使風雨過后,也要與彩虹一同堅強。你擁有五千年的悠久歷史,你的年輪記錄著夢想的旅程,尋著你的足跡,我苦苦追求著。

你的崛起夢

把時光軸向你的身后搖動,一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

那惡毒的鴉片慢慢吞食著你的孩子,那八國聯(lián)軍摧殘著你美麗的身體,你身上灑了多少孩子鮮紅的血液。于是,你如憤怒的巨龍般醒來!

你的崛起夢從你醒來的這一刻開始,你帶領無數(shù)的孩子們浴血犧牲、艱苦奮斗,幾經(jīng)風波、坎坎坷坷。終于,你以“中華人民共和國”的身份屹立于世!我們作為你的接班人,以鮮紅的血液來銘記!我們一定會以崇高的理想、創(chuàng)新的意識和無畏的勇氣,發(fā)揮青年的智慧、風采和力量,追尋你崛起之夢以乘風破浪之勢走向振興!

你的振興夢

比暴風雨更慘烈的百年洗劫,你已滿目瘡痍,百業(yè)俱廢。在建設前景一片黯淡的情形下,你毅然帶著傷痕累累的身體走出廢墟,改革開放的春風拂過你的身體,你便如一條傷口即將痊愈的巨龍般堅強著。

你的振興夢在神圣的奧運之火鳥巢中燃起,從此你開始奔跑,你從一窮二白走向國富民強。你讓我們明白:少年富則國富,少年強則國強。我們作為社會主義的建設者,必須用知識豐滿羽翼,武裝自己,發(fā)奮圖強,博學慎思,跑起追求的腳步,讓繼往開來的你如巨龍般快樂地騰飛!

你的騰飛夢

歷經(jīng)三十年的改革開放,你真的像龍一樣“騰飛”起來了!

看!從“神一”到“神十”,從無人到有人,從一天到多天,那騰飛的優(yōu)美弧線,不僅實現(xiàn)了你千年的“飛天”夢,還標志著你不僅僅正在強大,而且暗示著你的夢,永遠不會停!你的騰飛夢是億萬兒女的追求,在這輝煌的背后,多少艱辛、多少苦難都深深印記在你的身上!

“俱往昔,數(shù)風流人物,還看今朝?!比缃竦奈覀?,承載著你再次騰飛的夢想,所以,努力奮斗,不畏挫折與困難,一往無前,追尋你新騰飛的夢想,成為你新騰飛的實踐者!

藍天下每一個夢想都是一朵花,一個鮮活的生命。旭日東升,新的陽光穿透層層霧靄,迎接煥然一新的你。在陽光下,我默默告訴自己:你——我偉大的中國,你的夢不停,我追求的腳步不停。在激揚的青春歲月里,勇于開拓,敢于創(chuàng)新,不畏艱難,讓你的夢不再是夢!

最新第一堂水彩畫課心得體會實用九

反思初中政治教學工作,,有許多的感慨,酸甜苦辣皆俱全。政治是老師在塑造學生完美的心靈;個性是在初中階段,上思想政治課的老師要教育、啟發(fā)、幫忙學生樹立正確的人生觀、價值觀。為此,就要求老師務必具備較高而靈活的教育教學技巧。思想政治課的改革與素質教育的實施,教學方法的探索與創(chuàng)新,學校德育工作的加強等等,都與老師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。思想政治課主要任務是,使學生學會做人、學會做事、學會合作、學會學習,全面提高認識社會、適應社會,分析問題、解決問題的潛力。思想政治課如何激發(fā)學生學習品德課的興趣、使教學資料與學生生活實際結合到達教學目的。反思以往,很有必要,為此淺談點滴體會。

一、政治老師要自覺提高自身素質

“打鐵先要自身硬”,實施素質教育,首先要提高老師的自身素質,老師的素質主要包括兩個方面,一是自身的專業(yè)知識要扎實,更新,業(yè)務潛力要提高;二是老師的言行修養(yǎng)、道德覺悟要提高。這是素質教育的基礎,也是推行素質教育的先決條件。要提高老師素質,務必扎扎實實地做到如下幾點:

1、堅持學習。不斷提高自我的專業(yè)知識,還要豐富其他學科知識。隨著深化改革的發(fā)展,政治理論也在不斷地豐富和發(fā)展。作為政治老師不能滿足于學歷達標和原有的知識,務必不斷學習,不斷更新知識,使自我的認識適應發(fā)展的需要。老師也只有掌握豐富的知識,才能做到融會貫通、觸類旁通、舉一反三,才能使教學生動風趣、得心應手、游刃有余,才能激發(fā)學生學習的興趣,教育調動學生求知的欲望。但是,應對知識爆炸時代,老師所掌握的知識往往難以跟上形勢的發(fā)展。老師要樹立終身學習觀念,不斷汲取新知識,豐富其他學科知識,合上時代的節(jié)拍。不斷進行教育反思,記取和總結自我的教育經(jīng)驗,努力使自我的教育教學少走彎路,讓學生樂意理解。曾聽學生說過:“老師,我本來對思品課沒興趣,我喜歡你上課,我才對思品課產(chǎn)生興趣”。我經(jīng)常買書,不管是教育教學方面的書籍,還是雜志,電視新聞,心理訪談等。常與學生及社會上不一樣層次的人交往,在教學中加以運用。豐富課堂教學,加之我本人的經(jīng)歷豐富,常以我自身的經(jīng)歷說給學生聽,才有如此效果。

2、勇于反思。不斷提高自我的業(yè)務潛力,老師有淵博、深厚的學科知識,還需勇于反思,不斷提高自我的業(yè)務潛力,這就要求老師用心參與教學研究,結合實際、因材施教、勇于實踐、善于總結,不斷探索和掌握思品學科教學的好方法,有效地推行素質教育。我每上一節(jié)課后,都對自我本節(jié)課寫上那么一兩句,不斷反思時時提醒自我,本節(jié)課學生反映狀況怎樣?上課時學生的一句話我都很在意。記得那天,我上倮時學生悄悄地說了一句:“老師,不能再這樣了”原先我上課時,備課的資料在上課有時不能按時完成,我聽了這句話后,把這句話寫在備課本上時時提醒自我。的確不能再這樣了。這是教學要求,反思自我的教學存在不足?!拔崛杖∥嵘怼蔽冶M管做不到,但我常反省自我還是能做到。個性注意學生的言行,說話較為恢諧,學生不反感,有時就是一個眼神,學生都很在意。幾乎每上一節(jié)課,只要有不如意時,會多寫一點,如果覺得這節(jié)課有興奮點也記下。

3、為人師表。不斷提高自我的道德、覺悟水平。正人先正已,老師務必以高尚的師德

為學生的楷模,用高尚的言行舉止帶動學生修心立品。這就需要老師做到(1)在言論上,要對國家對社會對學生負責,對社會有不一樣看法,也不能在學生中大發(fā)言論,誤導學生。(2)在舉止上,要時時處處為人師表,要求學生做到的,老師首先做到。記得有一次,社會實踐時,要求學生走路,我一向與學生在一齊。學校要求師生說普通話,我一向堅持說,有學生當?shù)谝淮温犖艺f地方話時都覺得別扭。當我有錯別字時,學生能立即幫忙我改正。當我說普通話發(fā)音不準時,學生能及時指出。這些都是我這幾年的收獲。我每隔一段時光,讓學生提推薦,凡是學生提意見的我評作業(yè)時,寫一句“多謝你給我提出這么好的推薦?!睂W生有什么意見才會直接說。正因為我能正確對待我所范的錯,學生也深受影響。一次學生在課堂上違犯紀律了,當時我也不能準確明白是誰,但我說了一句,犯錯誤沒關系,只要承認錯誤并改正,我們大家都會原諒他的,說完,有同學站起來了。當時我真的很高興,不用我去一個個查,可能因查不出而尷尬。

4、老師要尊重學生。尊重學生的權利,尊重學生的特長、個性和人格。有的老師總是一廂情愿替學生“著想”,常常因此忽略學生的權利,認為自我為學生好,而學生的權利微不足道。于是,上課經(jīng)常拖堂,擠占學生的課間活動時光,隨便把學生的副課挪用,作業(yè)沒完沒了,久而久之難免學生厭倦、反感。有一次上九年級的課時,因此刻中考只作為績效考核,學生不太在乎,一個成績較好的學生覺得聽這課沒興趣,便抄寫英語筆記,當時我特生氣,將她的筆記本當著同學的面撕成兩半,頓時,教室很安靜,因為我一般狀況是不會生氣的。繼續(xù)將資料上完,課后與學生談話了解她的想法,我給她道歉,“我不就應撕筆記本,畢竟你花了那么多心血”。學生也承認了她的錯,之后我上課時,當著全班的面給學生道歉,有學生不理解,我解釋教師也有犯錯誤時。就這樣我迎得了學生的信任,于是學生有什么心理話都與我說。請我為她們出主意。我尊重了學生,學生也尊重我,不管是上課的學生,還是沒上課的學生對我都很親近。我在學校哪怕在累,只要與學生相處,煩惱就沒有了,學生只要看我臉色不好,都會說,教師別太累著了,多休息,保重身體。

5、老師要持續(xù)快樂心態(tài)。只有老師的簡單快樂教學,才能使學生樂于接近老師樂于理解教育,才能感染學生快樂情愫。當然,老師也是人,在現(xiàn)實生活中,有種.種的煩惱和不如意,要持續(xù)快樂的心態(tài)好難。但只要本著以學生為重,以教書育人為重,忘我地工作,努力在應對學生時摒棄懊惱,調節(jié)自我的情緒,持續(xù)好情緒,把微笑帶給學生。常到學生中間看看,關心學生的痛癢,和學生打成一片。一次上課時,兩位學生在座位上因一點小事吵起來。當時我也很生氣,臉沉下來,流露出不高興的情緒。學生都說,老師請別生氣,生氣會老的。我一聽,立即調節(jié)好情緒繼續(xù)上課,課后單獨找學生談話。事后我還對學生說多謝。就這樣我與學生的關系相處融洽。

二、發(fā)揮課堂教學主渠道作用,提高課堂教學效率。

初中思想政治素質教育的主渠道仍然是課堂教學,根據(jù)中學德育大綱中規(guī)定:“思想政治課是學生系統(tǒng)地進行社會主義思想品德和政治教育的課程”。使學生較好地掌握社會主義建設基礎理論知識,務必堅持老師為主導、學生為主體的教學原則,改善教法,創(chuàng)設良好的課堂教學環(huán)境,才能提高課堂教學效率。在教學中,運用“讀、議、講、測”是課堂教學最有效的教學方法?!白x”是學生主動學習,掌握知識的基礎。老師要指導學生讀,提高讀的質量。結合實際把握好重難點,提出讀的提綱。同時要精讀,讀懂,掌握基礎知識;“議”是發(fā)展學生思維的有效方式,也是學生互相學習,自我教育的過程,老師要把握好主題,明確議題,開拓思維,適時引導,讓學生充分發(fā)表自我的觀點,激發(fā)學生探討問題的興趣。有效地培訓學生的思維潛力和語言表達潛力;“講”是老師對關鍵問題的點撥。老師對重點知識給予精講,及時對學生糾偏,解疑?!熬殹笔侵R鞏固、培養(yǎng)潛力的重要環(huán)節(jié)?!皽y”讓學生對所學資料進行測試,提高學生對學習的興趣。讓學生覺得在課堂上將所學知識及時鞏固,對教學及時反饋,及時補缺。使學生基礎知識得到鞏固,構成知識樹。教學的形式是多樣的,我們應根據(jù)不一樣課題,結合學生實際,采用有效的教學方式,如

:“探求式、導讀式、討論式”等??傊?,要體現(xiàn)老師為主導、學生為主體,面向全體學生,全面發(fā)展的教學原則。到達傳授知識,提高學生政治理論知識水平,又發(fā)揮德育功能,提高學生道德覺悟和政治素質,使知與行統(tǒng)一。期中考試后,讓學生結合學習實際總結經(jīng)驗與教訓。學生在晚自習時我有意提出與教學資料相關的學習環(huán)節(jié)。在后半期學生的進步很大。每學完一節(jié)資料,只要是與學生活學習有關的,作業(yè)是讓學生反省自我的得與失,例如,七年級學生剛進入初中學習,很多不適應,自從上“學習新天地后”,我時時問學生學習狀況,針對學生中存在的問題,加以引導。幫忙她們解決學習生活中的難題,成為她們的良師益友。課堂上我鼓勵學生大膽表現(xiàn)自我。

三、利用好社會大課堂,與社會實踐相結合。

理論聯(lián)系實際,小課堂與社會大課堂結合,是初中政治課推行素質教育重要途徑。其主要方式是走出去和請進來。走出去,要根據(jù)課題的需要,組織學生到工廠參觀訪問,到農(nóng)村調查采訪,透過到社會訪問調查,開闊學生的視野,進一步認識社會主義建設理論和改革開放推動著我國經(jīng)濟建設的迅速發(fā)展。請進來,是根據(jù)課題需要,請在社會主義實踐中做出貢獻,有代表性的人員到學校講課,作專題報告。同時結合實際,在第二課堂活動中舉行時事演講,辯論賽、政治小論文。這樣,使學習生動活潑,在思想政治課所學的知識得到檢驗,得到升華,從而激發(fā)學生對社會主義建設理論追求欲望和創(chuàng)新精神,有效地提高學生政治學科的理論素質和思想、道德、覺悟水平,獲得良好素質教育效果。我針對學生厭學,浪費現(xiàn)象嚴重問題。我?guī)W生去縣城較近的一所學校,與學生交流,聽課,讓她們感受農(nóng)村學生不容易,學習條件不好,生活環(huán)境艱苦仍然努力學習,激發(fā)學生對學習的求知欲。學生回來后感受很深。

反思帶來的快樂我感受頗深,如今嘗到了甜頭。“親其師,信其道”。受學生歡迎和喜愛的老師,往往對學生產(chǎn)生一種親和力,對學生的教育事半功倍??鞓防蠋熅褪墙逃虒W的快樂,就有學生學習生活的快樂。這就是新型師生關系要求做到的,盡管做得還不好,還需不斷學習新的教學、教育理念,提高自我的教學水平。

您可能關注的文檔