2023年國防教育第三天心得體會(huì)(實(shí)用8篇)

寫心得體會(huì)要結(jié)合具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用事實(shí)和案例來支撐自己的觀點(diǎn)。寫心得體會(huì)時(shí)，要有自己的獨(dú)特見解與思考，并注重與實(shí)際情況的聯(lián)系。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國防教育第三天心得體會(huì)篇一

這個(gè)學(xué)期，我們開設(shè)了《軍事理論》這門課程，使我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了不少有關(guān)軍事方面的知識(shí)。對(duì)我來說軍事這東西并不陌生，但也說不上很了解，通過這次學(xué)習(xí)我在這方面的視野無疑長(zhǎng)進(jìn)了不少。其中，國防這一部分學(xué)得最深。所以我就對(duì)這一點(diǎn)談?wù)勛约核牡檬斋@。

縱觀當(dāng)今世界，我們可以看到：如今的社會(huì)并不是我們想象中的那樣安全與和平，在我們四周籠罩著無限殺機(jī)，彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。為保護(hù)好自己，我們就必須依靠國防。那到底什么是國防呢？老師在課堂上是這樣給我們定義的：國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?，F(xiàn)代國防是一個(gè)大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備、對(duì)人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。國防維護(hù)的是國家安全利益，而且主要是針對(duì)來自外部的`威脅。它保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨(dú)立，資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為等等。

國防教育第三天心得體會(huì)篇二

近年來，國家的安全形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，國防教育的重要性也越來越凸顯。為了推進(jìn)全民國防教育，提高公民的國防意識(shí)，我參加了一場(chǎng)為期三天的國防教育活動(dòng)，現(xiàn)在，我想分享一下我的心得和體會(huì)。

第二段：國防知識(shí)的學(xué)習(xí)。

在國防教育的第一天，我們首先學(xué)習(xí)了一些基本的國防知識(shí)，包括我國的戰(zhàn)略地位、國防政策、國防動(dòng)員、武器裝備等。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到國家的安全形勢(shì)對(duì)每個(gè)人都有深遠(yuǎn)的影響。只有深入了解國防知識(shí)，才能增強(qiáng)自己的國防意識(shí)，才能更好地保衛(wèi)我們的祖國。

第三段：實(shí)踐訓(xùn)練的體驗(yàn)。

在國防教育的第二天，我們進(jìn)行了一些實(shí)踐訓(xùn)練，包括射擊、軍事障礙、野外生存等。這些訓(xùn)練雖然很累，但是非常有意義，讓我更加深刻地體驗(yàn)到了軍人的艱苦和緊張。同時(shí)，通過實(shí)踐鍛煉，我也更加明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，只有在團(tuán)隊(duì)中，才能完成更多的任務(wù)。

第四段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。

在國防教育的第三天，我們來到了一個(gè)軍事基地，并親身體驗(yàn)了一把軍人的生活。此時(shí)，我深切地感受到理論與實(shí)踐的結(jié)合是多么重要。雖然國防理論知識(shí)很重要，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，更需要實(shí)際操作能力。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來。

第五段：總結(jié)。

通過這場(chǎng)國防教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到國防意識(shí)的重要性，同時(shí)也更加明白了國防教育與我們每個(gè)人的居民生活是息息相關(guān)的。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能保衛(wèi)我們的家園，讓我們的國家更加強(qiáng)大。我相信，在不久的將來，我能為我們的祖國貢獻(xiàn)一份力量。

國防教育第三天心得體會(huì)篇三

一個(gè)國家，一個(gè)民族，要想強(qiáng)大，不僅要靠武器裝備的先進(jìn)，人民的團(tuán)結(jié)一致，還需要國防力量的不斷壯大。國防是一個(gè)國家的根本，是一個(gè)國家抵御外來侵略者的實(shí)力。沒有國防，就沒有國家的強(qiáng)盛，民族的興旺。我們今天的辛福生活，離不開強(qiáng)大的國防力量。

曾幾何時(shí)，過去的中國人任人欺辱，任人宰割。我們不能忘記那段屈辱的歷史。清朝末年，八國聯(lián)軍入侵中國，任意屠殺我們的中國同胞;圓明園被搶劫一空，多少珍貴的文物流失海外。這一切不都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的清政府腐敗無能，當(dāng)時(shí)的國力薄弱嗎?這是中國的恥辱，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!是的，落后就要挨打，一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)大的國防力量做為后盾，就會(huì)被其他國家欺凌。只有讓我們的國力強(qiáng)盛，軍事過硬，我們的國家才能立于不敗之地。

我們更不應(yīng)該忘記為中華民族的解放而犧牲的革命先烈，這是歷史留給我們的一筆寶貴的財(cái)富。激勵(lì)著我們牢固愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識(shí)。

新中國成立以來，我國的國防力量不斷增強(qiáng)。國慶六十周年大閱兵無疑是我們國家國防力量不斷強(qiáng)大的最好體現(xiàn)。當(dāng)一輛輛我國自主研發(fā)的坦克，步戰(zhàn)車，導(dǎo)彈從天安門前駛過時(shí);當(dāng)由各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門前飛過時(shí);當(dāng)一列列軍隊(duì)整齊地從天安門前走過時(shí)，全中國人沸騰了，我們的中國已經(jīng)告別了任人宰割的歷史，我們的中國強(qiáng)大起來了。

近年來的邊境問題——釣魚島事件，黃巖島事件更讓我們新一代中國兒女意識(shí)到國防對(duì)于一個(gè)國家來說是何等的重要。國防離不開科學(xué)與軍事的發(fā)展，科學(xué)與軍事的發(fā)展離不開我們青年一代的不懈努力。

國防教育第三天心得體會(huì)篇四

國防是一個(gè)國家生存的重要保障。

舊社會(huì)，中國人受盡了外國侵略者的欺凌，這都是因?yàn)橹袊鴩婪矫娌粔蛑匾?，沒有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役，他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧?，就是因?yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍，有各種新式的防范、攻擊武器。與美國相比較，我國在軍事方面還相當(dāng)落后，因此，加強(qiáng)是我國今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。

每當(dāng)想到這些，我就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名光榮的中國人民解放軍，為我國盡一份自己的微薄之力。

國防教育第三天心得體會(huì)篇五

回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山，贏得了國家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對(duì)國防教育的原則要求。

實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的'是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

國防教育第三天心得體會(huì)篇六

我社區(qū)組織對(duì)《國家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，今年2月22日，是《國家安全法》頒布實(shí)施7周年紀(jì)念日。為了在社區(qū)工作中全面開展國家安全教育，樹立“國家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”，“國家安全，人人有責(zé)”的觀念，增強(qiáng)國家安全意識(shí)。從什么是國家安全？國家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系？怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識(shí)以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動(dòng)、具體、發(fā)人深思的國家安全知識(shí)教育。

在《國家安全法》宣傳教育中，進(jìn)行國家安全知識(shí)教育的目的，樹立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責(zé)”的觀念。國家安全是社區(qū)工作人員必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義，反對(duì)民族分裂。把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國建設(shè)得更美好。

通過學(xué)習(xí)我深有體會(huì)，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識(shí)。

1、學(xué)習(xí)國家安全知識(shí)，在社區(qū)工作中普及對(duì)廣大社區(qū)居民的國家安全知識(shí)教育，把國防教育、愛國教育、社區(qū)穩(wěn)定同國家安全教育緊密結(jié)合起來。

2、充分發(fā)揮社區(qū)群眾的主體作用，以《國家安全基本知識(shí)》為主線，利用《國家安全警示錄》，讓社區(qū)居民“看一看”，達(dá)到教育的目的。

3、通過“看一看”、“想一想”，認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國家安全意識(shí)”，敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)”為主題。

把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，把偉大祖國建設(shè)得更美好。

國防教育第三天心得體會(huì)篇七

保護(hù)我們的是祖**親，保護(hù)祖**親的是人民解放軍，保護(hù)人民解放軍的是強(qiáng)大的祖國，強(qiáng)大的中國需要奮進(jìn)的我們！所以，祖**親、我們、人民解放軍的關(guān)系緊緊相依、密不可分！今天的國防教育，讓我真切體會(huì)到了人民解放軍的艱辛與不易。

綠色的足球場(chǎng)上熱氣蒸騰，一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做斗爭(zhēng)。時(shí)間尚早，九月份的太陽還保存了一點(diǎn)仁慈，偶爾讓涼爽的風(fēng)拂過肌膚。站了十分鐘以后，這微涼的風(fēng)已不夠用了，我感覺全身麻木，耳朵慢慢嗡嗡作響，視線也有點(diǎn)模糊，我以為是眼鏡起霧了，不太在意?？呻S著雙眼視野越來越小，瞳孔逐漸收縮，我意識(shí)到，可能中暑了。“還有十秒，堅(jiān)持，十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷，把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈，在一絲微光中度過艱難的十秒，終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了，我戰(zhàn)勝了自己！陽光刺在臉上，卻不覺得疼，反而有了幾分自在與輕松！

過了第一道考驗(yàn)，剩下的時(shí)間過得很快。疲勞夾雜著汗水，意志戰(zhàn)勝了惰性，到了午餐時(shí)間，和同學(xué)們大聲合唱“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量…”我感受到和“戰(zhàn)友們”團(tuán)結(jié)拼搏的快樂，感覺渾身像打了雞血一般，精力充沛！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在超負(fù)荷的疲憊后，我身子沾上床不多一會(huì)兒便進(jìn)入沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，有絢爛的陽光，有向晚的清風(fēng)，還有嘹亮的軍歌，似乎在唱著：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸…我是一名“軍人”了，多么讓人喜悅！我甜甜地笑了！

國防教育第三天心得體會(huì)篇八

三防在我們大部同學(xué)的心中，就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)我們感到難受時(shí)，一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩，瞬時(shí)難受就小消逝了。

在分寢室時(shí)，為了我們幾個(gè)能在一起，都站在一起。分在一起的我們都是滿心喜悅。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高，多是由于剛到的原因。一到三防教我們的教官，那叫一個(gè)兇，但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>

時(shí)間隨著太陽的升落，轉(zhuǎn)眼一天過去了。

晚上的我們，按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣，教官并沒有變。雖然教官對(duì)我們兇，但我們?cè)诖竽X里也沒有想換教官的想法?？蛇@事就偏偏產(chǎn)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí)，有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的教官站在我們隊(duì)前，而我們的教官就在那里，對(duì)我們高興地說這是的新教官，朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣，所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí)，當(dāng)我們?cè)谀峭鏁r(shí)，如果看到他發(fā)覺我們，他就會(huì)用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發(fā)覺我們，他就會(huì)悄悄地，用小偷般的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)覺他會(huì)嚇一跳。

在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，最可笑的`一次，是王之睿在跟我們講話時(shí)，被朱教官發(fā)覺了，悄然地走了過來，把我們推開，一看到他手在后面，就用自己的手放在他手上，誰知他突然說，乾坤大移動(dòng)，本來就快忍不的我們，突然在那爆笑，這是他聽到我們笑，轉(zhuǎn)過頭來，猛地看到教官，這時(shí)才知道自己剛才說錯(cuò)話了。

而我們?nèi)赖纳?，也從這里開始改變了。

晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí)，教官?zèng)_了進(jìn)來。由于我們知道教官很愛可笑，所以他叫我們安靜時(shí)，我們不聽他就開始罵我們，而我們卻是，他越罵我們我們就越笑的厲害，搞的最后他也在那猛笑。

三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過去了，想起朱教官陪我們度過的兩天時(shí)間里的歡聲笑語。不免也會(huì)有些懷念，畢竟從來以前從來沒有，一個(gè)教官像他一樣那么好說話。我真的很想再連續(xù)三防，但終止終歸不能連續(xù)。我想短暫的生活，足以帶來歡樂的回想。