大學期末考試課程心得體會和感想 大學期末考試后的感想(2篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

有關(guān)大學期末考試課程心得體會和感想一

轉(zhuǎn)眼間半年的時光已過，大二第一個學期馬上就要結(jié)束了。從競選上班長時的如履薄冰到回顧總結(jié)這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，和同學之間的交流與溝通都有了一定的提高，非常高興自己成為了20__級cmu3095班的班長，很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u和建議的同學，讓我可以盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!謝謝你們!

回顧總結(jié)本學期，我將從學習、生活、工作、個人感想等四個方面講述：

一、學習方面

同學們出勤率較高，遲到、早退較少。課堂積極性較高，作業(yè)保質(zhì)保量完成。同學們利用互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。專業(yè)尖子劉秀峰，楊武盈，彭彪成等同學積極幫助后進同學搞好學習，越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的

實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

二、生活方面

1、參加isas演講大賽，并獲得了isas演講大賽一等獎。

2、班費管理，班費由生活委員許明同學管理，期末統(tǒng)一向同學們公布班級收入、支出細節(jié)情況。

3、組織委員武夏同學積極組織同學參與各項活動，期末班級聚餐中老師一同參加。

4、本學期內(nèi)還發(fā)展了3名預(yù)備黨員。

三、工作方面

1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

2、副班長胡敏同學協(xié)調(diào)全體干部，班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務(wù)工作有所提高。

3、班委會團結(jié)一致，同時班委會成員之間配合默契。

四、個人感想

班級優(yōu)點：思維活躍是五班人的特點，五十四名成員中不少都有特長又充滿個性，寢室文化藝術(shù)節(jié)、演講比賽、大學生體育運動會都可以看到五班人在向?qū)W院同學展示我們五班人的風采;每次活動和比賽中，本班同學積極參與，其他同學紛紛主動尋找與比賽相關(guān)資料并密切關(guān)注其動向，還自發(fā)到賽場上為代表們鼓勁加油，可以說我們班取得的好成績是全體成員共同努力的結(jié)果;通過這些活動，將班級里

每一個人的心更加緊密的聯(lián)系在一起，同學之間更加團結(jié)友愛，更加親密無間，使得我們五班班級向心力和凝聚力達到了前所未有的高峰。

班級不足：班上有個別同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課。少部分同學對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學習不太認真。班級里存在個別小集體，對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。

回首過去整個學期走過的路，歷經(jīng)磨練而成長起來的我們少了幾分稚氣，多了幾分成熟;少了幾分盲目，多了幾分堅定、自信。我們深深的了解，前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風雨在等待著我們，但是我們并不畏懼艱難的考驗，以上是我對自己本學期的工作總結(jié)，我感覺到這個學期很充實、學到了很多。我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天!

有關(guān)大學期末考試課程心得體會和感想二

一個學期過去了，在這個學期中本人嚴格要求自己；務(wù)實苦干，扎實工作；取得了一定的成績，拓寬了自已的知識與能力；

為了以后更好地工作，現(xiàn)將過去一學期來開展完成的工作總結(jié)如下：

注意收集江蘇高考的新信息，認真研究考試說明、考試大綱、近兩年的高考試卷、xx年xx各地模擬試卷以及我校學生的實際情況，把握命題規(guī)律，以便在日常教學中不走彎路加強針對性。此外本人加強班主任方面的業(yè)務(wù)知識學習，近一學期來，學校下發(fā)幾本于班主任的書籍，我都熟讀，并作了批注。為了能讓學生的成績進一步的提升，我個人又購買了一些關(guān)于學習思維方面的書籍，便于從學生的大腦著手，研究學生的成績。

認真貫徹學校的教育教學思想。堅決服從校長室、教務(wù)處等的領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣地完成學校、處室部署的各項工作。本年度，我負責電教和校本課程方面的工作，一方面努力完成領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，同時也積極服務(wù)好各位老師，用服務(wù)的思想完成自己所面對的工作。

認真?zhèn)湔n，認真上課，認真改作業(yè)等。在備課中注意與同組教師合作，協(xié)調(diào)各位老師，加強了集體備課的力度。在我校提出1+1課堂教學新模式的新情況下，積極探索1+1教學模式，使自己在學校的新背景下不落后。經(jīng)過一段的強力推行1+1教學模式，我聽了很多的1+1教學模式課，極大的豐富我的理論與實踐，我將在此基礎(chǔ)上進一步思考與學習，助我校的1+1教學模式一臂之力。在1+1教學模式指導(dǎo)下，我與學生一起學生物，讓學生在我的引導(dǎo)、點撥下，進行個性化的學習、發(fā)揮與發(fā)展。

雖說今年我?guī)Ц呷?，但是還是要強化學生的先成人后成材的認識。一學期開展的工作有：

1、加強對后進生的養(yǎng)成教育，著重強化他們的認識，強化他們的習慣。對于優(yōu)生，著重引導(dǎo)他們的認識，從本質(zhì)上給他們以前進的動力。

2、進行學法指導(dǎo)。平時我利用小班會及班會課時間對學生進行學法指導(dǎo)，讓學習優(yōu)異的學生介紹學習方法；

我也經(jīng)常從網(wǎng)上下載一些好的學習方法張貼在教室讓學生學習。同時我積極研究思維方法，試圖從學生的大腦入手，解決學生學習困難的情況。為此，我看了《思維導(dǎo)圖》《優(yōu)秀學生的12大學習習慣》《高考屠龍寶刀》等多部書籍。

3、進行心理疏導(dǎo)，現(xiàn)代的學生學習緊張、思想負擔過重、升學壓力大，不少學生出現(xiàn)了心理問題，如面對考試竟然不想考，考試一不理想就流淚，學習學不進去就胡思亂想，時常出現(xiàn)焦躁不安的情緒，而這種狀態(tài)直接影響學習效率，如不解決會造成惡性循環(huán)。所以作為班主任一個重要的工作就是對學生進行思想教育、心理疏導(dǎo)。這學期我利用各種途徑對學生進行心理疏導(dǎo)，找了大部分學生進行個別談話，消除他們的心理顧慮，讓他能集中精力學習。

4、狠抓常規(guī)管理，常規(guī)管理是班主任的日常工作，常規(guī)管理的好壞影響著班風學風，對學生的成績有很大影響。本學期我利用學校、年級大環(huán)境，加強對學生的常規(guī)管理，經(jīng)過一學期學生的思想認識有了很大的改觀，能積極自主地進行學習，在行為、語言、衛(wèi)生等也有了很大改觀。

五、本人在其他方面也做了一些零星的工作，只要有需要我的地方，我教能積極去協(xié)助他人完成他。

以上是本人一學期所做工作，當然有成績也有不足，有待于在以后工作中進一步完善。