2023年大學競選班長發(fā)言稿簡潔具有說服力(優(yōu)質(zhì)8篇)

在我們?nèi)〉贸煽兓蛴龅教魬?zhàn)后，總結(jié)是我們進一步提升和發(fā)展的必要步驟。如何發(fā)展良好的學習習慣，提高學習效率和質(zhì)量？以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨特的觀點。

大學競選班長發(fā)言稿簡潔具有說服力篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。

如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：

一、要尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體。

二、要學習成績優(yōu)良、字體端正。

三、要樂于助人。

四、要有愛心、同情心、責任心。

五、要做一個誠實守信，做事不拖拉的好學生。

六、要做一個知錯就改，不撒謊的好孩子。

我要競選班長是因為我想當老師的小助手，成為同學們的好榜樣。

我是一個負責任、聰明的女孩，叫陳焙婷，我上課專心聽講，課后復(fù)習鞏固，課前預(yù)習，積極參加有意的活動，嚴格要求自己，敢于批評自己，有上進心。

我知道，班長是很多同學都向往的崗位，但我又能力當上這個班長。希望在這次競選，我能得到你們的支持，成功的當上班長。

請老師同學們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！

大學競選班長發(fā)言稿簡潔具有說服力篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

大家好!我是xx。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。

兩個月的暑假很快過去了，在上一學期，我取得了許多成績。光榮屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考，我認為自己成熟了很多。

我覺得班長應(yīng)該在學習上做同學們的`表率，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學生，是師生之間的紐帶，是同學之間的“工會”和“婦聯(lián)”，是同學們努力加壓的“催化工廠”，是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責，當好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。班長還要關(guān)心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應(yīng)該努力去幫助他們。當然，班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的，當班長還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。

班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己;其次，我會在任何時候，都想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務(wù)。假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績告訴大家，我能行!

假如我當了班長，我會帶領(lǐng)同學們提高學習成績，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為積極進取的集體。如果大家支持我，我將準備與大家做以下一些事：

第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。

第二，當別人有困難時，我會熱心幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學習，一起進步，在知識的海洋里遨游。

談了這么多，我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀，我努力，我開朗!我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓“班長”成為一個虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領(lǐng)頭雁。

假如我落選了，說明我離班長的職位還有差距，但我不會氣餒，我會再次爭取。我知道，一顆孤星無法照亮大地;但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，但我會珍惜這個機會，盡全力為班級服務(wù)。既然是山，就要堅定不移;既然是浪，就要有前進的方向;既然是陽光，就要普照大地;既然是班長，就要成為老師和同學溝通的橋梁。

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大學競選班長發(fā)言稿簡潔具有說服力篇三

各位同學們：

大家好！

新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，各位對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在初中是當了三年的班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班集體的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班集體爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班集體的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班集體公約、班集體口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。

大學競選班長發(fā)言稿簡潔具有說服力篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我很負責用心的準備了這份演講稿，這是為什么呢？因為我尊重大家手中神圣的選票，更尊重大家的選舉權(quán)，我要對大家的選擇負責！

大家好，今天我第一次站在講臺上演講，而這第一次就是競選班長！此時此刻我心情很沖動，也很緊張相信大家早已認識我了，我叫“不緊張”！偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過：“支書誠可貴，學委價更高，若為當班長，兩者皆可拋！每個人都有自己的第一步，我認為這就是我的第一步！競選班長是為了對大家負責，我認為我自己有足夠的能力做到這點！這是為什么呢？因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人！oh，sorry，說順口啦！我今天站在這就是對大家負責的第一步！

嶄新的生活需要嶄新的事物！我認為我有能力去創(chuàng)造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適，但我敢說我將會是最努力的！假如我有幸當上了班長，我定會嚴格要求自己，努力奮斗，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個goodgoodstudy，daydayup的集體。相信在我們的共同努力下，我們的明天會更好，會成為全院、全校甚至全國的佼佼者！

可以說，每一個競選班長的同學都是要好的，充滿自信的，而我恰好就是這樣一個人！是金子總會發(fā)光，我希望這次發(fā)光的是我。我從幼兒園開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠之處，望大家千萬不要畏懼我，盡管向我提意見，我一定接受并改正！男人嘛，誰還不犯點錯?。?/p>

老公、老婆要找興趣相投的，那班長自然也要找性格相合的，而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡，都證明我和班長這兩個字是比較協(xié)調(diào)的！希望大家給我這么一個展示自己的舞臺，我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現(xiàn)自己的才能！不是有句話說了嘛—思想有多遠，你就給我滾多遠！不對，說錯啦，是心有多大，舞臺就多大！

最后我彷徨的吶喊：“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻；正義的胸膛堅定著我殘存的人性；不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀；精心的準備代表著我對班長一職的饑渴；為什么我的眼里常含淚水？因為我對班長一職愛得深沉！希望大家拿班級的未來做一次“賭注”，為我投上你們神圣的一票，相信我，支持我，未來值得大家和我一起去憧憬！謝謝大家！

謝謝大家。

大學競選班長發(fā)言稿簡潔具有說服力篇五

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

今日，我們大家經(jīng)過競選演講，根據(jù)每個同學的平時表現(xiàn)，選舉產(chǎn)生新一屆班委會，對于我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結(jié)向上的核心，班長就是這個團體的領(lǐng)頭人。我決心參與競選，一展自我的才能。

我認為自我適合當班長，競爭這個位置我起碼有以下幾個優(yōu)勢。

一、我有嚴格的組織性、紀律性，能以身作則的率領(lǐng)大家完成教師交給的各項任務(wù)。

二、我x次榮獲三好學生，x次榮獲“奧星杯”全國數(shù)學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自我有本事帶領(lǐng)大家完成學業(yè)。

三、我性情溫和，心地善良，能做到互相幫忙、搞好團結(jié)，使全班構(gòu)成一個團結(jié)戰(zhàn)斗的團體。

四、我辦事穩(wěn)妥，不說空話，又善于用別人的優(yōu)點彌補自我的不足。

根據(jù)這些優(yōu)勢，所以我參加競選，如果這次競選成功，我既能夠迅速上崗，立即進入主角，具體打算：

一、繼續(xù)發(fā)揚上屆班委會的成功經(jīng)驗和做法。

二、在教師的指導(dǎo)下定期召開班委會，研究本班的學習情景并“對癥下藥”地制定出學習方法。

三、搞好早讀，發(fā)揮學習委員的作用，嚴格檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，提高早讀效果。

四、協(xié)助教師，嚴密組織本班同學，嚴肅課堂紀律，保證上課順利進行。

五、和教師一齊搞好家訪，互通情報，交流經(jīng)驗，與家長一齊共商育人的良策妙方。

以上是我的情景和打算，供大家參考……我想：如果這次競選失利的話，我會全力支持新任班長工作并找出自我的差距。如果這次競選成功，我會按照上述打算，把每個同學當作自我的知心朋友，學習他們的長處，全心全意為同學們服務(wù)。我有決心，有信心當好教師的助手，把全班帶成優(yōu)勝班級！

我的演講完畢，多謝大家！

大學競選班長發(fā)言稿簡潔具有說服力篇六

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好！

我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：

1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們；

2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；

3.應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體；

4.要有管理能力；

5.要堅持廣大同學的利益為準則；

6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況；

7.及時提醒班干部該做的事；

8.要虛心不拿班長架子；

9.關(guān)心同學要有責任心；

10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。

作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

所以，于情你們該投我一票，于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎？我親愛的同學們！

大學競選班長發(fā)言稿簡潔具有說服力篇七

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好！

我叫xx，我要競選班長一職，下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。

我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務(wù)的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。

有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務(wù)，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學們之間的關(guān)系，維護班集體的團結(jié)，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的＇做出每一個選擇。

同學們已經(jīng)和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長職務(wù)，所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務(wù)，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長學姐學習，學習他們好的工作經(jīng)驗，和先進的工作方法，以求更好的服務(wù)同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務(wù)時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。

大學競選班長發(fā)言稿簡潔具有說服力篇八

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好！

我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務(wù)，同學們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些構(gòu)想，我認為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！

第三：我有過當班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！

第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去！

以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！