我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)于參觀二次轉(zhuǎn)運(yùn)站心得體會(huì)總結(jié)一
您們好!
值此麥田金黃,金桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我謹(jǐn)代表__x科技有限公司以及華東區(qū)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)__先生誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您們到上海參觀考察、指導(dǎo)工作。
行程初步安排如下:
20__年x月x日(上午) 抵達(dá)上海
20__年x月x日(下午) 參觀__x
20__年x月x日(晚上) 晚宴
20__年x月x日(上午) 參觀__x有限公司
20__年x月x日(下午) 乘游輪游覽黃浦江
20__年x月x日(晚上) 游覽金貿(mào)大廈賞上海夜景
__x科技有限公司
20__年x月x日
對(duì)于參觀二次轉(zhuǎn)運(yùn)站心得體會(huì)總結(jié)二
xx院:
貴院是知名的三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院,在質(zhì)量管理、服務(wù)體系、運(yùn)營(yíng)機(jī)制及信息化建設(shè)等方面有很多值得我院學(xué)習(xí)和借鑒的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。我院擬于 x月 x日-x 月x 日前往貴院參觀學(xué)習(xí)。具體事宜安排如下:
一、 時(shí)間: 月x 日(周 )上午x 點(diǎn)左右到達(dá)。
二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容:全面學(xué)習(xí)貴院管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),特別是在醫(yī)院質(zhì)量管理、
信息化建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)及服務(wù)體系建設(shè)等方面
三、 參加人員:
四、 我院聯(lián)系方式: ;傳真:
聯(lián)系人:
懇請(qǐng)接洽為謝(煩請(qǐng)貴院幫助聯(lián)系住宿,費(fèi)用由我院支付)。
xx醫(yī)院
20xx年8月 日
對(duì)于參觀二次轉(zhuǎn)運(yùn)站心得體會(huì)總結(jié)三
4月踏著春天的腳步,我們一行人參觀了山東省茌平縣杜郎口中學(xué),杜郎口中學(xué)是一所普通的鄉(xiāng)辦農(nóng)村中學(xué),但自1998年實(shí)行課改以來(lái),陸續(xù)得到了縣、市、省、國(guó)家教育部的認(rèn)可,并給予了高度的評(píng)價(jià)。走進(jìn)杜郎口的校園,醒目的標(biāo)語(yǔ)“課堂因互動(dòng)而精彩,學(xué)生因自主而發(fā)展”讓人震撼,處處在體現(xiàn)學(xué)生的自主發(fā)展。穿過(guò)教學(xué)樓的長(zhǎng)廊,使我感受到每個(gè)教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,感受到了杜郎口中學(xué)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),為學(xué)生搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)生真正成為了自立、自主學(xué)習(xí)的主人。
一、環(huán)境的創(chuàng)新
走進(jìn)杜郎口中學(xué)的教室,沒(méi)有講臺(tái)、講桌,沒(méi)有高高在上的教師,沒(méi)有滔滔不絕的講解,教師成為引導(dǎo)者,策劃者,參于者,追問(wèn)者,合作者;學(xué)生成為探究者,研討者,體驗(yàn)者,表達(dá)者,創(chuàng)造者,成功者。
沒(méi)有插秧式課桌排放,變?yōu)橐孕〗M為單位對(duì)桌而坐,合作學(xué)習(xí)。學(xué)生之間強(qiáng)強(qiáng)、強(qiáng)弱、弱弱,師生之間,組別之間開(kāi)展相互質(zhì)疑,相互探究、相互融會(huì),雙贏多贏。尤其是通過(guò)立體式接觸,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀生的自尊,中等生自強(qiáng),薄弱生的自信,真可謂皆大歡喜合作共贏。
各班教室的黑板多:前黑板,后黑板,側(cè)黑板,走廊黑板。黑板是學(xué)生用筆來(lái)表達(dá)自己學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),是建立自我反饋和知識(shí)訓(xùn)練及鞏固的陣地。通過(guò)黑板上的展示,學(xué)生基本上能夠當(dāng)堂完成作業(yè),經(jīng)過(guò)教師和學(xué)生的相互批改,做到了學(xué)習(xí)的及時(shí)反饋、知識(shí)的及時(shí)強(qiáng)化和鞏固,起到了同學(xué)之間相互交流的作用。
二、課堂的創(chuàng)新
杜郎口中學(xué)圍繞課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),用模式構(gòu)建為載體,一步步將新的教育理念變成全體師生的“教”“學(xué)”行為,課堂就是互動(dòng)的課堂,資助的探究,教師扮演了一個(gè)導(dǎo)演的角色,他只是一個(gè)組織者,而不是一個(gè)徹頭徹尾的實(shí)踐者。與此形成鮮明對(duì)比的是學(xué)生的表現(xiàn),那是相當(dāng)?shù)幕钴S,完全脫離一個(gè)學(xué)生的被動(dòng)、被指揮的角色,積極主動(dòng)的參與到自主學(xué)習(xí)中,并把自己對(duì)新知識(shí)的感悟及時(shí)地表達(dá)出來(lái),這非常有助于把學(xué)生的發(fā)散思維集中起來(lái),及時(shí)糾正部分學(xué)生對(duì)知識(shí)理解的偏頗,所以課堂上同學(xué)們都積極發(fā)言,看似亂哄哄,實(shí)際是在教師的調(diào)控和學(xué)生的自律中的有序。幾個(gè)人一組的自主、合作、討論;幾十人同時(shí)爭(zhēng)相解題板演;一個(gè)人面對(duì)幾十人大膽而又精彩的題目講解;全體互動(dòng)卻有條不紊、井然有序的課堂秩序;人人都有具體明確的學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)老師提供的學(xué)習(xí)目標(biāo),小組長(zhǎng)布置了不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小組內(nèi)部互助、自制式的管理,使每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中無(wú)法懈怠,人人有事做,事事有人做,大家都以主人翁的身份投入到學(xué)習(xí)中……
三、理念的創(chuàng)新
杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)搞得如此生動(dòng)、鮮活,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)的如此高漲。究其原因,是思想的轉(zhuǎn)變。思想的轉(zhuǎn)換帶來(lái)了行為方式的改變、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變。教師之所以能自覺(jué)地實(shí)施和實(shí)現(xiàn)學(xué)校的理念是教學(xué)的必要、形勢(shì)的所迫,更是教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。
自97年4月崔其生任校長(zhǎng)以來(lái),對(duì)杜郎口中學(xué)進(jìn)行了“顛覆性”的課堂教學(xué)改革,緊緊抓住了課堂從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),直指課堂教學(xué),打破了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,把教師的活動(dòng)約束在必要的程度上,給學(xué)生創(chuàng)造了充分表現(xiàn)的時(shí)間和空間,解放了學(xué)生,把課堂還給了學(xué)生,創(chuàng)立了“0+45”、“10+35”教學(xué)模式,最后發(fā)展成為現(xiàn)在的“三三六”自主學(xué)習(xí)模式,杜郎口中學(xué)經(jīng)過(guò)多年的努力探索出了開(kāi)放的教學(xué)模式,為課堂教學(xué)改革,特別是農(nóng)村教學(xué)改革開(kāi)啟了新思路。
通過(guò)參觀杜郎口中學(xué)引起了我的深思,杜郎口中學(xué)為什么從一個(gè)全縣倒三名的學(xué)校成為全縣前三名的學(xué)校,不但成為山東課程改革的典范,還成為全國(guó)學(xué)習(xí)的榜樣。杜郎口中學(xué)課程改革的成功,這與崔其升校長(zhǎng)的先進(jìn)理念和科學(xué)的管理堅(jiān)定的信念和和持之以恒的決心是分不開(kāi),更重要的是這套教學(xué)模式適合于學(xué)生發(fā)展。學(xué)生不但學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,能夠終身受益?;仡櫸覀兊慕虒W(xué)改革歷程,雖然也取得了一定的進(jìn)展,但有些老師然仍固守著傳統(tǒng)的教學(xué)模式,采用“注入式”“填鴨式”的教學(xué)方法,站在講臺(tái)上,高高在上,滔滔不絕,不相信老師不講,學(xué)生就能學(xué)會(huì),學(xué)生成了局外人,聽(tīng)天書(shū),等下課,等放假,這種方法禁固了學(xué)生的思維,泯滅了學(xué)生的自信,使學(xué)生失去了興趣。有的學(xué)生跟不上教師的思維產(chǎn)生了厭學(xué),甚至輟學(xué)了。有的老師上課時(shí),雖然也采用了小組合作,但沒(méi)有給學(xué)生充足的時(shí)間和空間,學(xué)生不能充分的發(fā)表見(jiàn)解和觀點(diǎn),小組討論成了形式,應(yīng)付聽(tīng)課,作秀而已,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主,合作學(xué)習(xí)。
通過(guò)以上的反思,我認(rèn)為杜郎口中學(xué)的特色主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是:學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。二是:教師真正動(dòng)起來(lái),積極主動(dòng)地研究教學(xué)。因此,我們要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)杜郎口的課堂教學(xué)模式,改變廣大教師的思想觀念,深化課堂改革,但不盲目的照搬,結(jié)合我校實(shí)際情況有計(jì)劃的讓教師主動(dòng)學(xué)習(xí),研究教材和教法,研究學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,真正達(dá)到提高學(xué)生的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,真正達(dá)到提高學(xué)生的綜合素質(zhì),并取得良好的教育教學(xué)效果。
對(duì)于參觀二次轉(zhuǎn)運(yùn)站心得體會(huì)總結(jié)四
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生較為全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
2.在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機(jī)床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。
3.通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們有價(jià)值的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),了解技術(shù)革新和科研成果。
4.通過(guò)參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車(chē)間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。
5.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。
6.通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求
1.機(jī)械零件的加工
根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類(lèi)機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上對(duì)典型零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:
(1)閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機(jī)器中的功能及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。
(2)大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程。
(3)深入了解零件的制造工藝過(guò)程,找出現(xiàn)場(chǎng)加工工藝。
(4)對(duì)主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。
2.典型零件工藝
(1)箱體零件的加工:了解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法,并紀(jì)錄其工藝過(guò)程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
(2)軸類(lèi)零件的加工:了解軸類(lèi)及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過(guò)程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。
3.了解刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法,常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。
4.裝配工藝:
1)了解化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其裝配工藝;
2)了解化工設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法;
3)了解主要化工設(shè)備零部件在加工車(chē)間的檢驗(yàn)情況。
三、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)
在現(xiàn)場(chǎng)技工師傅,工程師的指導(dǎo)和講解中,我們對(duì)各類(lèi)車(chē)床,銑床,鉆床,沖床,磨床有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)應(yīng)于各種不同型號(hào),不同用途,不同尺寸的零部件,有各種不同類(lèi)型的加工機(jī)床進(jìn)行處理。基于金工實(shí)習(xí)期間我們所了解學(xué)習(xí)的各類(lèi)機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)操作,我們進(jìn)一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程,精加工流程,裝備流程,修改處理流程等加工流程。
技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機(jī)器生產(chǎn)零部件的過(guò)程和技巧,其基本原理和操作規(guī)范同小型簡(jiǎn)單機(jī)床是大同小異的。整個(gè)參觀過(guò)程中,同學(xué)們就一些機(jī)床的工作原理,精度問(wèn)題等方面的疑問(wèn)請(qǐng)教了指導(dǎo)師傅,如磨床,鉆床等機(jī)床具體的功能及其在生產(chǎn)過(guò)程中所處的位置和需要對(duì)零部件做處理的方面。
老師在給我們解答疑問(wèn)的同時(shí),也給大家講解了許多關(guān)于公司經(jīng)營(yíng),生產(chǎn)管理等方面的基本常識(shí),讓我們真正正確地認(rèn)識(shí)一個(gè)大型機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線,各類(lèi)部門(mén)的職能,各工種的職責(zé),各類(lèi)技術(shù)要求,同時(shí)也拓展了我們對(duì)大型機(jī)器公司購(gòu)置,生產(chǎn),包裝,銷(xiāo)售的流程,公司經(jīng)營(yíng),管理等方面的常識(shí)。
我們對(duì)各類(lèi)機(jī)器的功能,型號(hào)及操作規(guī)范等都做了詳細(xì)的記錄。最后,我們就對(duì)各自的參觀疑問(wèn)和看法做了初步的交流和討論,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,對(duì)整個(gè)機(jī)器廠和參觀過(guò)程做了初步的簡(jiǎn)短總結(jié),并結(jié)合各自在金工實(shí)習(xí)期間所掌握和了解的機(jī)床知識(shí),交流了各自對(duì)某些機(jī)器的改進(jìn)或存在的缺陷等方面的觀點(diǎn)看法。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白做事要認(rèn)真細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。
明確校外實(shí)習(xí)的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"校外實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時(shí)感到其生活乏味和升學(xué)的壓力,這使得我們向往社會(huì)、向往工作,渴望獨(dú)立的開(kāi)拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。
對(duì)于參觀二次轉(zhuǎn)運(yùn)站心得體會(huì)總結(jié)五
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月24日~20xx年3月30日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):新疆天業(yè)股份公司分公司中發(fā)化工有限責(zé)任公司
1、走進(jìn)工廠,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對(duì)化工生產(chǎn)行業(yè)有一個(gè)初步接觸。
2、通過(guò)實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和工藝流程,加深理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)的相結(jié)合。
3、通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們對(duì)今后從事相關(guān)的工作有清晰的認(rèn)識(shí)和切身體會(huì)。
了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對(duì)乙炔生產(chǎn)車(chē)間,氯化氫生產(chǎn)車(chē)間,氯乙烯聚合車(chē)間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)和了解,重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車(chē)間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
實(shí)踐就是學(xué)以致用,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)能使我們接觸社會(huì),感受工人師傅們遵守勞動(dòng)紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),培養(yǎng)我們對(duì)工作的責(zé)任感,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
德州實(shí)華化工有限公司(原德州石油化工總廠),是國(guó)有獨(dú)資企業(yè),始建于1971年, 20xx年底加盟中國(guó)化工集團(tuán),現(xiàn)為中國(guó)化工集團(tuán)下屬的。中國(guó)昊華化工集團(tuán)股份有限公司的全資子公司。
在市、區(qū)兩級(jí)政府的大力支持下,在中國(guó)化工集團(tuán)及昊華股份的正確領(lǐng)導(dǎo)下,德州實(shí)華已從老城區(qū)整體搬遷至德城區(qū)天衢工業(yè)園北部化工園區(qū)。公司現(xiàn)擁有總資產(chǎn)39.47億元,員工1545人,其中大專(zhuān)以上學(xué)歷643人,中、高級(jí)技校生345人,擁有門(mén)類(lèi)齊全的工程技術(shù)隊(duì)伍。公司主要產(chǎn)品年生產(chǎn)能力:離子膜燒堿40萬(wàn)噸、pvc樹(shù)脂36萬(wàn)噸,年銷(xiāo)售收入可達(dá)30億元。公司已進(jìn)入“中國(guó)行業(yè)百?gòu)?qiáng)”和“中國(guó)化工企業(yè)500強(qiáng)”行列,并先后獲得德州市“重合同守信用企業(yè)”、“山東省文明單位”、“山東省勞動(dòng)關(guān)系和諧單位”、“山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)安康杯競(jìng)賽優(yōu)勝單位”、“全國(guó)模范職工之家”等眾多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
公司新園區(qū)占地面積1320畝,區(qū)位優(yōu)越,交通發(fā)達(dá),配套設(shè)施齊全,采用世界先進(jìn)、國(guó)內(nèi)一流的技術(shù)設(shè)備,產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)異,深受客戶(hù)好評(píng)。目前公司正聯(lián)合中科院上海高研院、天津大學(xué)等科研院校,進(jìn)行新產(chǎn)品、新路線的研發(fā),重要項(xiàng)目已被納入國(guó)家973計(jì)劃和863計(jì)劃,獲得政府全力支持。德州實(shí)華二期項(xiàng)目計(jì)劃著重發(fā)展原料多元化、高附加值的耗氯及氟化工精細(xì)產(chǎn)品、特色產(chǎn)品,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈。
公司一貫堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)辦事、誠(chéng)懇待人、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)理念,以最大的熱情、最優(yōu)的產(chǎn)品為客戶(hù)服務(wù)?!笆濉逼陂g,德州實(shí)華 baihuawen.c n將按照科學(xué)發(fā)展觀,采用世界最先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備及最優(yōu)秀高效的管理,建成年銷(xiāo)售額達(dá)百億元的一流鹽化工基地,為實(shí)現(xiàn)新崛起、建設(shè)新德州做出更大的貢獻(xiàn)。
德州實(shí)華生產(chǎn)pvc采用的是電石法,主要生產(chǎn)原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的是,在電石法制備pvc中,原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)pvc,剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿,所以,氯、堿實(shí)際上存在共生關(guān)系,氯堿平衡也是整個(gè)行業(yè)發(fā)展過(guò)程中不得不考慮的重要因素。
1、電石與水反應(yīng)得乙炔
cac2+2h2o=c2h2+ca(oh)2
2、乙炔和氯化氫反應(yīng)得氯乙稀
c2h2+hcl=c2h3cl
3、氯乙稀加成變成聚氯乙烯
nc2hcl=[chchcl]n
聚氯乙烯樹(shù)脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線聚合工段、冷凍工段。生產(chǎn)任務(wù)包括電石法單體的生產(chǎn)及pvc樹(shù)脂的聚合。
pvc材料用途極廣, 主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網(wǎng);pvc發(fā)泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線等以及穿線管、電纜絕緣、塑料門(mén)窗、塑料袋 等方面。在我們的日常生活領(lǐng)域中處處可見(jiàn)到pvc產(chǎn)品。pvc被用來(lái)制作各種仿皮革,用于行李包,運(yùn)動(dòng)制品,如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專(zhuān)用保護(hù)設(shè)備的皮帶。 pvc材料用途極其廣泛,而且具有加工性能良好,制造成本低,耐腐蝕,絕緣等良好特點(diǎn)。
通過(guò)實(shí)習(xí), 我們既對(duì)中發(fā)廠的安全管理有一個(gè)初步了解,對(duì)化工行業(yè)的特殊性有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)及自我防護(hù)的能力,又能了解德州實(shí)華的生產(chǎn)情況和工藝流程,對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用有所了解,增強(qiáng)我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),對(duì)化工產(chǎn)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn),工作等各方面有切身體會(huì)。
實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,是理論聯(lián)系實(shí)際、為以后就業(yè)打下感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們鞏固、擴(kuò)大和加深了從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),親眼目睹了各廠房實(shí)際運(yùn)用化工方面的知識(shí)進(jìn)行生產(chǎn)的過(guò)程,并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能,對(duì)化工生產(chǎn)有了更深刻的理解和體會(huì) 。
我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車(chē)間、氯化氫生產(chǎn)車(chē)間、聚氯乙烯樹(shù)脂合成車(chē)間并進(jìn)入中控室,進(jìn)班組學(xué)習(xí)。在工廠中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,勤勞拼搏,有著高度的責(zé)任感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。在生產(chǎn)車(chē)間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,我們感受到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)的差別,體會(huì)到工作與學(xué)校的不同,同時(shí)看到了工人師傅對(duì)生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的熟練,我們也感受到了他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作作風(fēng)。通過(guò)與工人師傅閑暇時(shí)交流,他們大多數(shù)人工齡都是十年以上,他們都是化工生產(chǎn)的元老,多年的經(jīng)驗(yàn)抵得上工程師水平,但介于學(xué)歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅(jiān)守在崗位上。 在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過(guò)程,以及理論知識(shí)在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書(shū)本內(nèi)不能直觀地觀測(cè)到的設(shè)備和宏觀的概念。在實(shí)際生產(chǎn)中,每一步的設(shè)計(jì)都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí),對(duì)知識(shí)也有了更深入的了解。 實(shí)習(xí),是從學(xué)校走向社會(huì),從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無(wú)論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識(shí)和技能,更需要增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,以及堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志和精神。
總之,這次的實(shí)習(xí),使我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力,對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,俗話說(shuō),千里之行始于足下,實(shí)踐才能使我們更好的學(xué)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
對(duì)于參觀二次轉(zhuǎn)運(yùn)站心得體會(huì)總結(jié)六
摘要 : 中國(guó)國(guó)際品牌授權(quán)展覽會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng):cle中國(guó)授權(quán)展)是亞洲規(guī)模最大、最具影響力的專(zhuān)業(yè)授權(quán)貿(mào)易展會(huì),由中國(guó)玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)自20__年開(kāi)始舉辦,被公認(rèn)為在中國(guó)市場(chǎng)上開(kāi)展授權(quán)業(yè)務(wù)的最佳商貿(mào)平臺(tái)。
展會(huì)名稱(chēng):20__年中國(guó)國(guó)際品牌授權(quán)展覽會(huì)∣cle中國(guó)授權(quán)展
舉辦時(shí)間:20__年10月16-18日
所屬行業(yè):品牌授權(quán)
展館:新國(guó)際博覽中心 地址:浦東新區(qū)龍陽(yáng)路2345號(hào)
展會(huì)城市:上海
面積:40,000平米,展商400家,授權(quán)品牌1,300個(gè),觀眾60,000人
所用展廳:e1-e4館
舉辦屆數(shù):第13屆
舉辦周期:一年一屆
同期展會(huì):cke中國(guó)嬰童展、cte中國(guó)玩具展、cpe中國(guó)幼教展
主辦機(jī)構(gòu):中國(guó)玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)
指導(dǎo)單位:中國(guó)品牌授權(quán)聯(lián)盟
教育合作伙伴:國(guó)際授權(quán)業(yè)協(xié)會(huì)(lima)
網(wǎng)站
參觀費(fèi)用:免費(fèi)(僅限16歲以上專(zhuān)業(yè)觀眾)
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