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最新學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 07:16:43 頁碼:12
最新學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟(通用14篇)
2023-11-15 07:16:43    小編:ZTFB

心得體會能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇一

;新中國成長路上的“隔輩親”

20xx年是新中國成立70周年,今年6月習(xí)近平總書記出訪朝鮮,受到了10萬朝鮮民眾的盛大歡迎。震撼的場面,深厚的中朝人民友誼感人肺腑,也拉開了一段深藏我心、對曾經(jīng)奮戰(zhàn)抗美援朝戰(zhàn)場上一位戰(zhàn)士的珍貴追憶。

這位戰(zhàn)士是我的爺爺,他于1953年參加中國人民解放軍,奔赴朝鮮參加抗美援朝戰(zhàn)爭,1956年11月在部隊(duì)加入中國共產(chǎn)黨,1957年復(fù)員到家鄉(xiāng)擔(dān)任村干部,支持家鄉(xiāng)建設(shè),直到退休。

從小生活在爺爺身邊,記憶里那個(gè)愛穿軍大衣的他無比威武,我們祖孫之間有著特別的“隔輩親”。爺爺?shù)膷槑V歲月、奮斗經(jīng)歷見證了新中國的成長,也對我的人生成長影響至深。

愛國主義教育的初心之源。兒時(shí)最愛聽的故事是爺爺講述新中國成立之初,解放戰(zhàn)爭年代的艱苦歲月、崢嶸往事;兒時(shí)最珍貴的物件是爺爺放在精美木匣子的“中國人民解放軍”番號、“抗美援朝”紀(jì)念章、“和平萬歲”紀(jì)念章、黨費(fèi)證等。爺爺17歲告別家鄉(xiāng),參軍效國,青年時(shí)代的他立志報(bào)國、不怕犧牲,在部隊(duì)擔(dān)任班長,英勇地完成每次作戰(zhàn)任務(wù)。復(fù)員回鄉(xiāng)后,他更是時(shí)常懷念犧牲的戰(zhàn)友,情深之時(shí)甚至簌簌落淚,哽咽著教誨我祖國的安寧是無數(shù)革命先輩用血肉之軀換來的,美好生活來之不易,要熱愛祖國,珍惜和平,要熱愛人民,感恩奉獻(xiàn),要艱苦樸素,終身奮斗。爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)在我幼小的心靈,埋下了要“愛祖國、愛人民,好好學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)祖國”的初心夢想,愛國主義情懷根植于心。

支援家鄉(xiāng)建設(shè)的愛民之情。1957年,爺爺復(fù)員了,他毅然回絕了組織準(zhǔn)備安排留城的工作機(jī)會,義無反顧選擇回到自己貧苦老家,建設(shè)家鄉(xiāng)?;剜l(xiāng)后,爺爺被鄉(xiāng)親們推選擔(dān)任了村干部,上任后他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們修建了村里第一條公路,鼓勵(lì)鄉(xiāng)親們種植柑橘樹,能拉到城里賣個(gè)好價(jià)錢,增加收入。為了修路,爺爺每天吃住在工地上,資金不夠,他到處去“化緣”,甚至自掏腰包倒貼;為了種樹,他自己摸索種植技術(shù),學(xué)會了祛病蟲的方法,成了村里唯一的柑橘樹“養(yǎng)護(hù)員”。村里老百姓的日子越過越好,可奶奶卻抱怨,“他這個(gè)當(dāng)村干部的,家里日子過得還不如村里一般百姓嘞!”當(dāng)年姑姑上學(xué)要5元學(xué)費(fèi)家里都拿不出,只得去跟鄉(xiāng)親鄰居借;村里有征兵的名額,爺爺卻不顧一心想?yún)④姷母赣H,把名額給了村里家庭困難的其他青年。爺爺是村里老百姓嘖嘖稱贊的好干部,更是一名克己奉公、一心為民的好黨員。

堅(jiān)守黨員使命的薪火相傳。操勞一生的爺爺,在退休后不久被查出身患晚期尿毒癥,得知病情后,他卻顯得異常冷靜,“我上過戰(zhàn)場不怕死的!”生命最后的時(shí)光,爺爺臥病在床,雙腎潰爛的疼痛感使他不斷呻吟,但他卻從未流淚,我只見過他思念戰(zhàn)友時(shí)哭泣……出殯那天,村里前來吊唁的群眾圍滿了小院,全村老百姓對爺爺?shù)姆Q贊與不舍是他最好的墓志銘。爺爺對百姓的厚愛,百姓對爺爺?shù)纳钋?,是他一生?jiān)守黨員使命最美的榮光,也成為我成長道路上的燈塔。我在大學(xué)時(shí)如愿加入中國共產(chǎn)黨,畢業(yè)后成為一名基層司法所的普通司法行政工作人員,扎根基層,參與法律援助、社區(qū)矯正、人民調(diào)解、法治宣傳等工作,給基層群眾帶來亟需的法律服務(wù)、公平正義,為構(gòu)建新時(shí)代公共法律服務(wù)體系做出自己的貢獻(xiàn)。

我與爺爺不僅有祖孫間濃濃的親情,更多的是對共產(chǎn)黨員初心的堅(jiān)守、使命的傳承。新中國70載光輝歲月里,爺爺曾用高于生命的堅(jiān)定信仰,征戰(zhàn)沙場,效忠祖國;回歸基層用無私奉獻(xiàn)回饋群眾,綻放余生;而我,始終將爺爺當(dāng)成一座熠熠發(fā)光的精神豐碑,腳踏實(shí)地、奮力拼搏,用扎根基層的執(zhí)著、奉獻(xiàn)青春的執(zhí)念,詮釋著這份與爺爺之間永遠(yuǎn)溫存的“隔輩親”,永久不變的“初心情”。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇二

歷史是過往的長河,而我們亦是歷史長河的沙粒,它滾滾向前,我們也追隨而至。我們正處在一個(gè)百年未有之變局之中,正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代。

而這種變化正是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民奮斗出來的,想當(dāng)初在南湖那一葉小小帆舟居然誕生出了現(xiàn)在14億中國人的執(zhí)政黨、九千多萬黨員的政黨。這一步步走來,是一代又一代不忘初心的共產(chǎn)黨人奮斗出來的。很榮幸我也在去年成為了一名正式黨員,這是我的成長,是黨組織接收了我。

加入組織后,更多的學(xué)習(xí)讓我知道了新中國的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,是有許多的挑戰(zhàn)。就現(xiàn)在來說,我們正在經(jīng)歷后疫情時(shí)代。如今,疫情并未結(jié)束,世界各地疫情還未得到有效控制,每天感染人群還是很多,但只有中國這個(gè)人口龐大的國家得到了有效控制,而這樣的結(jié)果是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民取得的,我黨又一次在面對大災(zāi)難時(shí)彰顯出了強(qiáng)大的執(zhí)政能力。而我也在這次疫情下成長了,小時(shí)候有聽過非典,那時(shí)候還小沒有什么感覺,現(xiàn)在才理解疫情的可怕。每一個(gè)人的生命是脆弱的,但是每一個(gè)人又可以將自己的生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)到化,可以去犧牲自己拯救他人,把愛傳遞下去;可以克制自己不添亂,把穩(wěn)定發(fā)展下去;可以堅(jiān)持信仰不放棄,最終得到勝利。

我們始終會消散在這歷史長河,但我們這代人創(chuàng)造的歷史將永遠(yuǎn)銘刻傳誦下去。

今天,我們處在最好的時(shí)代,但仍然“不能忘記新中國是怎么來的、今天的幸福生活是怎么來的,要把紅色基因傳承好”。作為青年一代,要堅(jiān)定不移地傳承紅色基因,樹立為人民服務(wù)的正確價(jià)值觀。如同李大釗所言,下定決心為“再造中華”而努力奮斗,把自己的學(xué)識與拯救國家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。

當(dāng)然,“學(xué)四史”不是扁平化地閱讀學(xué)習(xí)。我們可以充分挖掘教育活動和教育實(shí)踐的育人性??梢酝ㄟ^開展升旗儀式、國旗下的講話、閱讀紅色經(jīng)典、紅色基地研學(xué)、主題班隊(duì)會、編排合唱朗誦等活動和課程來引導(dǎo)青少年,廣泛推動“學(xué)四史”活動,樹立“從小學(xué)先鋒,長大做先鋒”理念,樹立堅(jiān)定信念,傳承紅色基因。

又如,結(jié)合五四青年節(jié),召開“學(xué)習(xí)抗疫精神”主題教育,在先鋒故事中學(xué)習(xí)抗疫過程中人民英雄英勇善良,富有正能量的舉動,樹立正確向上價(jià)值觀,并深刻剖析抗疫勝利的根本原因,明白抗疫取得的階段性勝利的原因。通過身邊人和身邊事形象深刻地明白為何我們需要堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

再者,可以在云端“團(tuán)”結(jié)“隊(duì)”的人,緬懷先烈,致敬英雄,學(xué)習(xí)榜樣。通過對革命先烈們的追思、緬懷切身體會當(dāng)今幸福生活的來之不易,樹立紅色基因代代傳精神,做到銘記歷史,繼往開來,不忘初心。因?yàn)閭鞒泻眉t色基因,需要我們在回首中銘記,在緬懷中傳承,激勵(lì)奮斗精神。也可以引申開展“唱”生命贊歌,“談”健康妙招,“書”愛國情懷,“繪”人生理想。通過生動的線上微隊(duì)課,學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”精神,明確責(zé)任使命,培厚家國情懷。借助新媒體的力量迸發(fā)出無窮的力量,凝聚起堅(jiān)定的信念。

此外,還可以實(shí)行紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮贫?,調(diào)動全體隊(duì)員積極參與隊(duì)組織的活動,將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,爭做新時(shí)代好隊(duì)員。評選出模范隊(duì)員,更大地激發(fā)了隊(duì)員們學(xué)習(xí)先鋒事跡的熱情,從小樹立為國家,為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想,真正做到少先隊(duì)員“從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,讓“青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”。

新時(shí)代中國青年要傳承紅色基因,樹立理想信念和對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,到人民群眾中去,到新時(shí)代新天地中去,讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華,讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!

以史鑒今、資政育人,“四史”教學(xué)目的在于通過歷史的教育,深刻認(rèn)識現(xiàn)代中國的發(fā)展脈絡(luò),深刻認(rèn)識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇中國特色社會主義道路,建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)“四史”,保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)。xxx是中國共產(chǎn)黨的誕生地,新時(shí)代承擔(dān)著重要使命,廣大xxx黨員、干部更要努力把“四史”學(xué)得更深更透,使頭腦更清醒堅(jiān)定,行動更堅(jiān)決有力,充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅(jiān)持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野,始終堅(jiān)持對標(biāo)國際最高標(biāo)準(zhǔn)、做好水平,更好代表國家參與國際合作與競爭,要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光彩。

學(xué)習(xí)“四史”,堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù),也是增強(qiáng)思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開放后出生的,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險(xiǎn)阻,只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦,沒有親身體驗(yàn)過國家從站起來到富起來的巨大變化,我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代x青年干部,努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書,對于黨員干部來說,知史愛黨、知史愛國,是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動更加堅(jiān)決有力。

為進(jìn)一步教育引導(dǎo)支部黨員干部學(xué)“四史”、知“四史”、明“四史”,根據(jù)《青浦區(qū)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作安排》,我們黨支部多舉并措開展學(xué)習(xí)教育。

傳達(dá)關(guān)于深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案,黨支部書著力落實(shí)鎮(zhèn)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育會議精神,要求黨員干部把“四史”學(xué)習(xí)教育同深入貫徹習(xí)近平總書記考察x重要講話精神結(jié)合起來,抓好自身學(xué)習(xí)教育,知史愛黨、知史愛國,當(dāng)好示范、做出表率,并結(jié)合實(shí)際將“四史”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來。

黨員干部共同參觀中國一大會址網(wǎng)上展館,通過“起點(diǎn)”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風(fēng)云際會、相約建黨”、“群英匯聚、開天辟地”、“追夢”等章節(jié)探索共產(chǎn)黨人的精神家園,深入了解中國共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要。

黨支部與泉山居民區(qū)黨支部簽約結(jié)對,共同聆聽社區(qū)黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢是我國抗疫的最大優(yōu)勢》,通過學(xué)習(xí),讓我們黨員更加堅(jiān)定理想信念,深刻領(lǐng)悟到今后學(xué)習(xí)“四史”時(shí)要結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實(shí)踐學(xué),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為共同打造精致小鎮(zhèn)的強(qiáng)勁動力。

為在"四史"學(xué)習(xí)教育中汲取前行力量,黨支部組織開展了線上"四史"知識專題學(xué)習(xí)答題打卡和線下書面測試,通過學(xué)考結(jié)合,檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)教育成效,確保學(xué)深悟透。

為進(jìn)一步教育引導(dǎo)支部黨員干部學(xué)“四史”、知“四史”、明“四史”,根據(jù)《青浦區(qū)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作安排》,我們黨支部多舉并措開展學(xué)習(xí)教育。

傳達(dá)關(guān)于深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案,黨支部書著力落實(shí)鎮(zhèn)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育會議精神,要求黨員干部把“四史”學(xué)習(xí)教育同深入貫徹習(xí)近平總書記考察x重要講話精神結(jié)合起來,抓好自身學(xué)習(xí)教育,知史愛黨、知史愛國,當(dāng)好示范、做出表率,并結(jié)合實(shí)際將“四史”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來。

黨員干部共同參觀中國一大會址網(wǎng)上展館,通過“起點(diǎn)”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風(fēng)云際會、相約建黨”、“群英匯聚、開天辟地”、“追夢”等章節(jié)探索共產(chǎn)黨人的精神家園,深入了解中國共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要。

黨支部與泉山居民區(qū)黨支部簽約結(jié)對,共同聆聽社區(qū)黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢是我國抗疫的最大優(yōu)勢》,通過學(xué)習(xí),讓我們黨員更加堅(jiān)定理想信念,深刻領(lǐng)悟到今后學(xué)習(xí)“四史”時(shí)要結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實(shí)踐學(xué),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為共同打造精致小鎮(zhèn)的強(qiáng)勁動力。

為在"四史"學(xué)習(xí)教育中汲取前行力量,黨支部組織開展了線上"四史"知識專題學(xué)習(xí)答題打卡和線下書面測試,通過學(xué)考結(jié)合,檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)教育成效,確保學(xué)深悟透。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦,沒有親身體驗(yàn)過國家從站起來到富起來的巨大變化,我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代x青年干部,努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書,對于黨員干部來說,知史愛黨、知史愛國,是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動更加堅(jiān)決有力。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇三

今年是共產(chǎn)黨建黨100周年,在我們黨激流勇進(jìn)的過去100年的艱辛歷程中我學(xué)到了許多東西,這些都鞭策著我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中不斷以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,從小事做起,去帶動身邊的更多人去向黨的先進(jìn)層面看齊。

迷茫中,我也曾不斷地思考生命的真諦。在學(xué)校這座熔爐里,生活和周圍的人告訴我人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是索取。人的生命雖然有限,但是只要把有限的生命融入到祖國的事業(yè)中,融入到無限的為人民服務(wù)中去,即使生命如流星般瞬間逝去,也同樣會放射出璀璨絢麗的光彩,我的思想就這樣在經(jīng)歷了恐慌和沖擊后不斷前進(jìn)著。猛然回頭,我才發(fā)現(xiàn)是一部輝煌燦爛的黨史始終在伴隨著我的成長、成熟。她的歷史是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史,是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝一切。

新中國能有今天的偉大成就是共黨員真抓實(shí)干取得的,他們無愧于“共產(chǎn)黨員”的偉大稱號,他們用自己的生命詮釋著共產(chǎn)黨員的真正含義,他們是時(shí)代的楷模,是社會主義建設(shè)新時(shí)期最可愛的人。黨的教育為我平凡的生活帶來了莊嚴(yán)與神圣,使我年輕的生命征程有了旗幟和明燈,讓我執(zhí)著于這樣的選擇和追求,堅(jiān)定崇高的理想和信念。

作為大學(xué)生的我更應(yīng)從大處著眼,從小處著手,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,從身邊的小事中去體現(xiàn)大學(xué)生的指導(dǎo)性和先進(jìn)性,充分發(fā)揮優(yōu)秀大學(xué)生的先鋒模范作用。

強(qiáng)邊防,從東北陸續(xù)抽調(diào)滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經(jīng)過世代繁衍,這些民族也成為新疆當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族之一。

1840年鴉片戰(zhàn)爭后,大清帝國國力開始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時(shí)任陜甘總督的左宗棠力主收復(fù)西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務(wù)。1876年,左宗棠的西征大軍收復(fù)天山北部大片地區(qū)。次年(1877年)又越過天山南下,一舉收復(fù)南疆。天山南北再次回到中國版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱的由來。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。中華人民共和國成立前的新疆,國民經(jīng)濟(jì)是以農(nóng)牧業(yè)為主體的自然經(jīng)濟(jì),工業(yè)十分落后,沒有一寸鐵路,沒有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來,新疆經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)得到了迅速發(fā)展。2001年,新疆國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1485.48億元,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。到2001年,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動力、農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴(kuò)大1倍;糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比1955年分別增長4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬頭,比1955年增長1.8倍。新疆已成為全國最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地,全國重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。

工業(yè)實(shí)力迅速增強(qiáng)。新中國成立初,新疆僅有工業(yè)企業(yè)363個(gè),年產(chǎn)值0.98億元。2001年,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)企業(yè)6287個(gè),工業(yè)增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比1955年增長590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機(jī)制糖41.98萬噸、鋼131.83萬噸、水泥981.29萬噸、化肥72.9萬噸。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導(dǎo)力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門類基本齊全,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。

新疆民航現(xiàn)已新建擴(kuò)建了11座機(jī)場,開通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國際航線,至香港的包機(jī)航線和跨省(區(qū))航線及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國內(nèi)外65個(gè)大中城市和區(qū)內(nèi)12個(gè)地、州、市的空運(yùn)網(wǎng),通航里程已達(dá)16.18萬公里。旅游業(yè)蓬勃興起。2001年,新疆接待國際旅游人數(shù)27.3萬人次,旅游外匯收入9856萬美元;國內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到839.3萬人次,旅游收入71.8億元。

教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2001年與1949年相比,全區(qū)小學(xué)由1335所增加到6221所,中學(xué)由9所增加到1929所,中等專業(yè)學(xué)校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學(xué)生數(shù)由0.04萬人增加到11萬人,實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))已達(dá)65個(gè);全區(qū)受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。

衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。1949年,新疆只有54個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、696張病床,每萬人只有1.6張病床、0.19名醫(yī)生,2001年,已有各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7309個(gè),其中各類醫(yī)院1357所,三級以上醫(yī)院11所,病床位7.1萬張,平均每萬人擁有醫(yī)院床位35.1張;專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員9.75萬人,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術(shù)人員3.36萬人,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國平均水平。

城鄉(xiāng)居民收入水平不斷提高。2001年農(nóng)民人均純收入達(dá)到1710.44元,實(shí)現(xiàn)溫飽有余;城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資10278元,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實(shí)現(xiàn)小康。

堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區(qū)人大及其常委會共制定地方性法規(guī)119件,法規(guī)性決議、決定71件,批準(zhǔn)地方人大制定的地方性法規(guī)31件,單行條例3件;自治區(qū)政府制定的行政規(guī)章173件。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語言文字的自由和權(quán)利得到充分尊重和保障。自治區(qū)政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語言文字的自由和權(quán)利。無論在司法、行政、教育等領(lǐng)域還是在政治和社會生活中,少數(shù)民族語言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯爾克孜等五種語言廣播,新疆電視臺有維吾爾、漢、哈薩克等三種語言的頻道節(jié)目,維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯等各民族都有本民族文字的報(bào)紙和書刊。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達(dá)斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重,正常的宗教活動都受到法律的保護(hù)。新疆現(xiàn)有宗教活動場所2.4萬余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬人。政府每年還撥專款用于維修重點(diǎn)寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。

國家對新疆發(fā)展的戰(zhàn)略支持。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。中央政府制定實(shí)施的十個(gè)“五年計(jì)劃”中,始終把新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展項(xiàng)目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目等列為國家重點(diǎn)項(xiàng)目,出臺一系列優(yōu)惠和特殊的政策,保障計(jì)劃的順利實(shí)施。新中國成立五十多年來,在國家的大力支持下,新疆進(jìn)行了大規(guī)模的投資建設(shè),1950年至2001年,全社會固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會投資的53.1%;累計(jì)建成投產(chǎn)項(xiàng)目9萬多個(gè),其中包括178個(gè)大中型項(xiàng)目和一大批對新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的項(xiàng)目,為支持新疆經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

給新疆以巨大財(cái)力支持。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)877.41億元。通過石油天然氣開發(fā)造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開發(fā)的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經(jīng)開工建設(shè)的以新疆為主要?dú)庠吹摹拔鳉鈻|輸”工程,計(jì)劃投資額達(dá)1200多億元。制定優(yōu)惠政策,促進(jìn)新疆發(fā)展。新中國成立以來,尤其是實(shí)行改革開放政策以來,中央政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各項(xiàng)政策上給予新疆以傾斜。頒布實(shí)施沿邊開放戰(zhàn)略的有關(guān)法規(guī)提出搞好新疆的糧棉生產(chǎn)基地建設(shè),建設(shè)“三北”(東北、華北和西北)防護(hù)林以及防沙治沙工程;執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策;建設(shè)邊境公路,完善配套邊境口岸公路設(shè)施;加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理,優(yōu)先在新疆安排資源開發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;實(shí)行規(guī)范的中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,逐步增加財(cái)政支持,提高國家政策性貸款、國際金融組織貸款和外國政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關(guān)于西部大開發(fā)若干政策措施實(shí)施意見的通知》中,規(guī)定和提出了十八個(gè)方面的68條具體優(yōu)惠政策。

全國其他省區(qū)市大力支持新疆。幾十年來,各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術(shù)和人才支援。在新疆工業(yè)企業(yè)發(fā)展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)的一些企業(yè)、工廠全部搬遷至新疆,從內(nèi)地調(diào)進(jìn)工程技術(shù)人員充實(shí)到新疆初建的骨干企業(yè)中去,并選送一大批少數(shù)民族工人到內(nèi)地先進(jìn)企業(yè)進(jìn)修實(shí)習(xí),在很短的時(shí)間內(nèi)在新疆培養(yǎng)起一支工程技術(shù)骨干隊(duì)伍。改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,新疆與內(nèi)地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流,人才的互相流動日益興起和擴(kuò)大,以市場為導(dǎo)向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以優(yōu)勢互補(bǔ)為原則的新的支援新疆經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來;尤其是近年來,根據(jù)中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個(gè)較發(fā)達(dá)的省市對口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。

回顧一段段歷史,細(xì)數(shù)一個(gè)個(gè)數(shù)字,新疆的命運(yùn),各民族人民的幸福,無不與祖國的興衰息息相關(guān),國家強(qiáng)盛,則新疆安泰,人民康樂,自由、民主、宗教、民族,這一個(gè)個(gè)音符,只有融入到祖國發(fā)展、強(qiáng)大,屹立于人類命運(yùn)共同體的宏偉篇章中,才會變成動聽的協(xié)奏曲。

新疆的潛力是巨大的,經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,通過艱苦努力,一定會把新疆建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。

**年黨的十九大和**年十三屆全國人大一次會議把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想確立為黨和國家的指導(dǎo)思想,具有劃時(shí)代的重大意義。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝全黨和全國各族人民,是重大戰(zhàn)略和政治任務(wù)。要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,更加自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)的必然要求。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局、總目標(biāo)、最本質(zhì)的特征和制度最大優(yōu)勢,提出了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會主義的基本方略,描繪了中國特色社會主義發(fā)展的壯美藍(lán)圖,完整勾畫了中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)間表、路線圖,確立了黨和國家事業(yè)長期發(fā)展的宏偉目標(biāo),展現(xiàn)了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會主義的光明前景只有習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,而沒有別的什么思想,能夠解決中國特色社會主義、中華民族的前途命運(yùn)問題。這一重要思想為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供了根本保證和不竭動力。實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢想的必然要求。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是中國精神的時(shí)代精華。歷史事實(shí)表明,我們黨和人民之所以歷經(jīng)磨難而不衰,千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng),就是因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)大的中國精神,這是我們獨(dú)特的政治優(yōu)勢。

通過這次的四史學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到了我們在關(guān)注著國家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng),提高我們的工作能力;同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);不斷增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,最終提高自我能力。

歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮了未來。通過對黨史的學(xué)習(xí),我們才能更好的了解過去,才能看清前進(jìn)的方向。黨的歷史既是中國共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富,也是中國文化軟實(shí)力的重要組成部分。黨自誕生90年來,千千萬萬的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神,書寫中國共產(chǎn)黨的奮斗史,探索史,自身建設(shè)史。這部歷史,無論從什么樣的高度解讀,對于黨和國家,對于人民大眾、對中華民族、對于人類文明、都具有極其重要的價(jià)值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)的重要資源,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的動力,是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織,推動社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的生動教材。

學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,不能簡單地?cái)啻?,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,要從依次遞進(jìn)的歷史知識、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神、歷史方法四個(gè)方面,在認(rèn)知、情感、意志、行動四個(gè)層面著力。要加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生的四史教育,愛國情懷,從根本出發(fā),不忘初心,培養(yǎng)新時(shí)代有理想有擔(dān)當(dāng)愛國青年。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇四

近來,我讀了一本關(guān)于中國歷史的著作,這本書將中國歷史劃分為四個(gè)時(shí)期,分別為《史記》、《漢書》、《晉書》和《宋史》。通過閱讀這四史,我從中獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)四史的過程中,我感受到了歷史的莊嚴(yán)和厚重,也明白了作為現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)如何從歷史中吸取智慧和啟迪。以下是我對學(xué)習(xí)四史的心得體會。

首先,學(xué)習(xí)四史讓我深刻認(rèn)識到歷史的重要性。歷史是人類文明的前進(jìn)軌跡,是智慧和經(jīng)驗(yàn)的積累。通過了解過去的歷史,我們可以從成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),從而更好地指導(dǎo)我們的現(xiàn)實(shí)生活。正如曾國藩所說:“學(xué)史使人明智?!睂W(xué)習(xí)四史不僅能開闊我們的眼界,增長我們的見識,還能讓我們在面對問題和困難時(shí)有更加明智的決策和選擇。

其次,學(xué)習(xí)四史讓我對中國的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。從《史記》我們可以了解到中國古代的豐功偉績,如周文王的智勇謀略以及孟子的仁義之道;《漢書》則向我們展示了中國的封建制度,以及漢代的科技和文化成就;《晉書》和《宋史》則記錄了中國歷史的后續(xù)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)四史,我對中國傳統(tǒng)文化有了更加深入的了解,也對中國的國家性格和發(fā)展路徑有了更加清晰的認(rèn)識。

第三,學(xué)習(xí)四史讓我明白了歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。歷史是一個(gè)延續(xù)不斷、緊密相連的過程,它影響著我們現(xiàn)在的生活和未來的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)四史,我們可以看到歷史對現(xiàn)實(shí)的影響,從而更好地認(rèn)識到當(dāng)前的社會和問題背后所蘊(yùn)含的歷史背景和根源。在面對復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況時(shí),學(xué)習(xí)四史可以幫助我們正確認(rèn)識問題,并從歷史經(jīng)驗(yàn)中尋找解決的方向和方法。

第四,學(xué)習(xí)四史使我深受歷史人物的鼓舞。歷史人物是歷史進(jìn)程的推動者和改革者,他們以其杰出的才智和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力引領(lǐng)著時(shí)代的前進(jìn)。學(xué)習(xí)四史,我深刻感受到了歷史人物的偉大和力量,從中汲取到無窮的勇氣和動力。無論是曾國藩的忠誠和勇敢,還是陸游的浪漫和激情,他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。

最后,學(xué)習(xí)四史讓我明白我們應(yīng)該如何對待歷史。歷史是客觀存在的,我們無法改變歷史的事實(shí)。然而,我們可以從歷史中吸取教訓(xùn),并以史為鑒,不斷從歷史中汲取智慧和啟發(fā)。同時(shí),我們也要坦然面對歷史的缺點(diǎn)和痛苦,以此作為我們進(jìn)步的動力和奮斗的方向。

總的來說,學(xué)習(xí)四史是一次了不起的歷史之旅。通過學(xué)習(xí)四史,我們可以更好地了解中國的歷史與文化,認(rèn)識到歷史對我們現(xiàn)實(shí)生活的重要性,以及歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)聯(lián)。同時(shí),學(xué)習(xí)四史也能夠讓我們深受歷史人物的鼓舞,明確我們對待歷史的態(tài)度和選擇。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)四史,不斷提升自己的歷史素養(yǎng),以更好地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活的各種挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇五

中國共產(chǎn)黨成立至今,風(fēng)風(fēng)雨雨已九十九載,一路披荊斬棘、開拓進(jìn)取,帶領(lǐng)56個(gè)民族14億同胞攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),譜寫出一段又一段傳奇。我通過學(xué)習(xí)“四史”,收獲頗豐。作為21世紀(jì)的青年人,我們應(yīng)當(dāng)知行合一,但立直標(biāo),終無曲影,努力做到以史為鑒,方能執(zhí)信念之筆書寫新的奮斗篇章。

以史為鑒,自我革新。

沒有一個(gè)中國人能夠忘記,從1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,中國近代史就是受列強(qiáng)侵略的歷史?;叵氘?dāng)年,我國是何等的貧窮,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走出了曾經(jīng)的黑暗,逐步走向強(qiáng)大、富足與光明。一個(gè)又一個(gè)的實(shí)踐充分證明了中國共產(chǎn)黨是偉大、光明且正確的。因?yàn)樗龍?jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),注重將理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是,善于在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,時(shí)刻對標(biāo)對表,保持正確的航向。我需要經(jīng)常性的查明擺正,建立正確的人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想以及為人民服務(wù)的思想,建立起為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念。

以史明志,砥礪前行。

習(xí)近平總書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過:歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。在對歷史的深入思考中,我深刻的體會到只有做好現(xiàn)實(shí)工作,才能夠更好地走向未來。黨史是一段英勇不屈、不斷革新的發(fā)展史。無數(shù)先進(jìn)的黨員同志不斷提升自身價(jià)值,為祖國做出了很多貢獻(xiàn),身為一名企業(yè)基層管理人員,我深知自身肩負(fù)著許多責(zé)任與使命,定當(dāng)以史明志,不斷進(jìn)取,砥礪前行。

以史化風(fēng),腳踏實(shí)地。

2020正逢萬家團(tuán)圓的春節(jié),新冠肺炎疫情來勢洶洶、蔓延迅速,很快就成為了全國乃至全世界關(guān)注的焦點(diǎn),防疫形勢不容樂觀。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我們的黨員同志們主動放棄了與家人的團(tuán)聚,毅然決然的選擇了第一時(shí)間在崗在位,只為保障人民群眾的身體健康安全。他們堅(jiān)守在抗疫一線,用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)和無畏精神,這種行為深深的影響了我。從歷史來看,許多黨員前輩在戰(zhàn)爭和革命奮斗中為祖國和人民奉獻(xiàn)了自己的青春甚至是生命,身為后輩的我們也應(yīng)當(dāng)傳承這份紅色精神,用腳踏實(shí)地的姿態(tài),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢不斷奮斗。

新時(shí)代、新使命、新征程,我將不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)馬克思主義理論,全面提升自身修養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)工作,以創(chuàng)造價(jià)值來體現(xiàn)自我價(jià)值,為公司的蓬勃發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

1924年,在日本作家村松梢風(fēng)的暢銷小說《魔都》一書中,第一次把上海稱作魔都。上海有著獨(dú)特的城市文化底蘊(yùn),她不僅是一座飛速發(fā)展的大都市,而且還是中國共產(chǎn)黨的誕生地,被喚作魔都再貼切不過。此次,在上海全市開展的黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育熱潮中,我們要齊心繪制好“四史”學(xué)習(xí)教育的“施工圖”,為魔都更添亮色。

因地制宜、因材施教,確定好“施工圖”的鮮明底色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,擁有獨(dú)特的紅色文化資源和深厚的紅色文化底蘊(yùn)。她有著豐饒且與眾不同的紅色文化資源,街頭巷尾遍布紅色記憶,中共一大會址紀(jì)念館、中共二大會址紀(jì)念館、中共四大紀(jì)念館以及龍華烈士陵園等,無一不鐫刻著厚重的歷史記憶。我們要充分利用好地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和歷史文化背景,將“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)生的課堂中,融入每個(gè)市民和游客的記憶深處,用紅色底蘊(yùn)升華這張“施工圖”的主基調(diào)。

合理布局、科學(xué)引導(dǎo),設(shè)計(jì)好“施工圖”的整體架構(gòu)。在此次“四史”學(xué)習(xí)教育工作中,上海地區(qū)各級黨組織將學(xué)習(xí)教育與中心工作和重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合,積極改善為民辦事的流程,提升了工作效率。深入踐行學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的理念,將“四史”學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為決策和施政過程中的科學(xué)化、高效化,無疑是“四史”學(xué)習(xí)教育工作的意義與目的所在。要時(shí)刻遵循正確、積極的目的導(dǎo)向,在學(xué)習(xí)中不斷提升群眾觀念,推動領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,創(chuàng)新基層治理的思路和做法,圍繞實(shí)現(xiàn)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的目標(biāo)去設(shè)計(jì)這張“施工圖”的整體架構(gòu)。

循序漸進(jìn)、入木三分,勾畫好“施工圖”的圖線細(xì)節(jié)。接下來,上海將著力統(tǒng)籌黨員、干部群眾、青少年等群體,整合各類學(xué)習(xí)資源,明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排、任務(wù)清單、具體要求。我們要利用好現(xiàn)有資源,大力開發(fā)和完善宣傳的途徑和形式,組建更多更專業(yè)的宣講團(tuán)深入全市開展基層宣講,探索出此次學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制。通過組織現(xiàn)有13個(gè)全國、148個(gè)市級愛國主義基地,組織相關(guān)場館準(zhǔn)備一批高質(zhì)量黨課等方式,循序漸進(jìn)式地開展好“四史”學(xué)習(xí)教育工作,加深勾畫這幅“施工圖”的圖線細(xì)節(jié),確保本次學(xué)習(xí)教育工作成效突出。

近日,上海市召開基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會議強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建的重要指示精神和考察上海重要講話精神,把“四史”學(xué)習(xí)教育落腳到解決問題、推動事業(yè)發(fā)展上來,推動全市黨員干部充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng),當(dāng)好善作善成實(shí)干家,奮力創(chuàng)造新時(shí)代上海發(fā)展新奇跡。

汲取歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史大勢?!八氖贰焙品保】讨袊伯a(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去觀照黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,認(rèn)識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們更要時(shí)?;仡^看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。

傳承歷史精神,堅(jiān)守歷史使命。面對疫情的突發(fā),共產(chǎn)黨員們挺身在前,肩負(fù)責(zé)任和使命,涌現(xiàn)出了無數(shù)的逆行者。他們就像我們的革命先輩們,在祖國最需要的時(shí)候挺身而出,英勇無畏奮戰(zhàn)在第一線。他們是勇敢無私的逆行者,也是踐行時(shí)代使命的奮斗者。習(xí)近平總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。可以說,真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。

樹立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)?!八氖贰笔怯涊d、是沿革、是過去的事實(shí),是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)社會主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。一代人有一代人的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),堅(jiān)定四個(gè)自信,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。將“黨員先行”落實(shí)到行動中,將國之重?fù)?dān)抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雙勝利。

中國共產(chǎn)黨成立至今,風(fēng)風(fēng)雨雨已九十九載,一路披荊斬棘、開拓進(jìn)取,帶領(lǐng)56個(gè)民族14億同胞攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),譜寫出一段又一段傳奇。我通過學(xué)習(xí)“四史”,收獲頗豐。作為21世紀(jì)的青年人,我們應(yīng)當(dāng)知行合一,但立直標(biāo),終無曲影,努力做到以史為鑒,方能執(zhí)信念之筆書寫新的奮斗篇章。

以史為鑒,自我革新。

沒有一個(gè)中國人能夠忘記,從1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,中國近代史就是受列強(qiáng)侵略的歷史?;叵氘?dāng)年,我國是何等的貧窮,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走出了曾經(jīng)的黑暗,逐步走向強(qiáng)大、富足與光明。一個(gè)又一個(gè)的實(shí)踐充分證明了中國共產(chǎn)黨是偉大、光明且正確的。因?yàn)樗龍?jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),注重將理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是,善于在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,時(shí)刻對標(biāo)對表,保持正確的航向。我需要經(jīng)常性的查明擺正,建立正確的人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想以及為人民服務(wù)的思想,建立起為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念。

以史明志,砥礪前行。

習(xí)近平總書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過:歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。在對歷史的深入思考中,我深刻的體會到只有做好現(xiàn)實(shí)工作,才能夠更好地走向未來。黨史是一段英勇不屈、不斷革新的發(fā)展史。無數(shù)先進(jìn)的黨員同志不斷提升自身價(jià)值,為祖國做出了很多貢獻(xiàn),身為一名企業(yè)基層管理人員,我深知自身肩負(fù)著許多責(zé)任與使命,定當(dāng)以史明志,不斷進(jìn)取,砥礪前行。

以史化風(fēng),腳踏實(shí)地。

2020正逢萬家團(tuán)圓的春節(jié),新冠肺炎疫情來勢洶洶、蔓延迅速,很快就成為了全國乃至全世界關(guān)注的焦點(diǎn),防疫形勢不容樂觀。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我們的黨員同志們主動放棄了與家人的團(tuán)聚,毅然決然的選擇了第一時(shí)間在崗在位,只為保障人民群眾的身體健康安全。他們堅(jiān)守在抗疫一線,用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)和無畏精神,這種行為深深的影響了我。從歷史來看,許多黨員前輩在戰(zhàn)爭和革命奮斗中為祖國和人民奉獻(xiàn)了自己的青春甚至是生命,身為后輩的我們也應(yīng)當(dāng)傳承這份紅色精神,用腳踏實(shí)地的姿態(tài),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢不斷奮斗。

新時(shí)代、新使命、新征程,我將不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)馬克思主義理論,全面提升自身修養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)工作,以創(chuàng)造價(jià)值來體現(xiàn)自我價(jià)值,為公司的蓬勃發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基,是增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量。學(xué)習(xí)“四史”不僅要結(jié)合其所屬時(shí)代背景學(xué)習(xí),更要立足于實(shí)踐、立足于當(dāng)下世界發(fā)展學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)“四史”應(yīng)堅(jiān)持在唯物辯證法的歷史觀指導(dǎo)下進(jìn)行,例如,要將改革開放史置于中國特色社會主義建設(shè)的大背景中學(xué)習(xí),1978年十一屆三中全會的召開揭開了改革開放的序幕,城市的經(jīng)濟(jì)體制改革、農(nóng)村的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國推廣開來。隨著城鄉(xiāng)改革的進(jìn)行,對外開放也進(jìn)一步擴(kuò)大,從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海開放區(qū),多層次、有重點(diǎn)、點(diǎn)面結(jié)合的對外開放格局逐漸形成。這不僅是中國特色社會主義的實(shí)踐,更是馬克思主義與中國國情的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)了世界社會主義理論與實(shí)踐的融會貫通。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),中國共產(chǎn)黨代表著最廣大人民根本利益,以服務(wù)人民為宗旨,一步步引領(lǐng)著中華民族走向復(fù)興。在黨史中,我們涌現(xiàn)了一批批為人民、為社會、為國家奉獻(xiàn)的優(yōu)秀同志,在攻堅(jiān)扶貧戰(zhàn)中,他們披星而來、戴月而歸,只為走訪調(diào)查完每一家貧困戶;在疫情期間,他們勇往直前,毅然奔赴抗疫的第一“戰(zhàn)場”,成為“抗疫前線的中堅(jiān)力量”。

“星星之火,早已燎原”,今年正是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,作為一名中共黨員,我們要緊扣“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),堅(jiān)定理想信念,厚植愛國情懷,發(fā)奮成長成才,增強(qiáng)斗爭精神與斗爭能力,以實(shí)際行動迎接建黨100周年!

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇六

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這四史,是黨員干部的一門必修課。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅(jiān)定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉。

新中國成立前夕,毛澤東同志在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上說了一段令人永遠(yuǎn)難忘的話:我們有一個(gè)共同的感覺,這就是我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明:占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了。中華民族是一個(gè)有骨氣的民族,從來沒有停息過頑強(qiáng)的抗?fàn)帯T谥袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民付出巨大犧牲,終于取得了革命勝利。

我們要通過學(xué)習(xí)四史來激發(fā)奮斗精神,心系人民、情系人民,忠誠一輩子,奉獻(xiàn)一輩子,以自己的實(shí)際行動,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗。

以史為鏡,可以知興替。歷史和實(shí)踐都充分證明,中國特色社會主義道路是中國共產(chǎn)黨和中國人民在長期實(shí)踐中逐步開辟出來的唯一正確道路,是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興之路、國家富強(qiáng)之路、人民幸福之路。

我們要從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,不犯前人所犯的錯(cuò)誤、不走前人走錯(cuò)的道路,緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持以新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引,奮力開創(chuàng)新的美好時(shí)代。

堅(jiān)守人民立場的定力,永葆共產(chǎn)黨員初心??倳浿赋?,只有思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史當(dāng)作貫徹學(xué)習(xí)黨的理論的重中之重。

學(xué)好四史,就是為了更好地懷著對人民的感恩心,心系群眾魚得水,背離群眾樹斷根。要常念魚水之恩,常懷感激之情,堅(jiān)持人民立場想問題、作決策、辦事情,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇七

學(xué)習(xí)四史是我國中小學(xué)教育系統(tǒng)的一項(xiàng)基本內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)《史記》、《漢書》、《后漢書》和《資治通鑒》等四部史書,可以了解中國幾千年來的歷史演變、文化傳承和人民智慧的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)四史,我深刻領(lǐng)悟到了歷史的重要性和人類社會發(fā)展的規(guī)律。

第二段:了解歷史滄桑。

學(xué)習(xí)《史記》這樣的史書,讓我了解了封建社會的滄桑變遷,跟隨著史書的旋律,我仿佛置身于那些領(lǐng)袖的身邊,親眼目睹了諸侯爭霸、秦統(tǒng)一六國、漢武帝的擴(kuò)張戰(zhàn)爭以及三國鼎立時(shí)期的英雄豪杰。歷史的悲壯與壯美交織在史書中,讓我深感中國歷史的輝煌與博大精深。

第三段:觸摸歷史人物。

通過學(xué)習(xí)《漢書》和《后漢書》,我以一種全新的角度認(rèn)識了一些歷史人物。這些人物不僅是歷史的見證者,更是歷史的創(chuàng)造者和推動者。曹操、諸葛亮、孫權(quán)等人物的事跡活靈活現(xiàn)地在我面前展開,他們的智慧和膽識讓我佩服不已。同時(shí),也深感到歷史人物在推動社會發(fā)展和國家繁榮中的重要作用。正是他們的智慧和才能,才使得中國歷史發(fā)展成為一幅絢麗多彩的畫卷。

第四段:思考?xì)v史的啟示。

《資治通鑒》是一部以連貫的史書形式描寫中國自古至清朝的歷史著作,它包含了豐富的史料和深刻的分析,使我對歷史給予了更深層次的思考。通過學(xué)習(xí)這部史書,我發(fā)現(xiàn)歷史的發(fā)展往往有著一定的規(guī)律,不論是政治、經(jīng)濟(jì)還是社會文化,都有著自己不變的本質(zhì)和變化的特點(diǎn)。了解這些規(guī)律,對于我們在現(xiàn)實(shí)生活中做出正確判斷和抉擇具有深遠(yuǎn)的意義。

第五段:歷史的警示與自我認(rèn)知。

通過學(xué)習(xí)四史,我對歷史有了更全面的認(rèn)識,也對自己的成長有了更深刻的體會。歷史給予了我寶貴的智慧和經(jīng)驗(yàn),讓我明白了為人處世的道理和人類社會的發(fā)展規(guī)律。歷史的教訓(xùn)和警示,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,更加自覺地為社會發(fā)展和國家繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),也知道了作為一個(gè)普通人,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能站在歷史的舞臺上留下屬于自己的華章。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)四史,我深切地感受到了歷史的重要性和深遠(yuǎn)影響。歷史是人類智慧和文明的結(jié)晶,是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財(cái)富。通過了解歷史的滄桑變遷,接觸歷史的偉人和思考?xì)v史的規(guī)律,我有了更全面的歷史觀和世界觀。我相信,只有在歷史的指引下,我們才能更好地認(rèn)識自己,改造世界。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇八

黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國智慧。作為財(cái)政黨員干部,我們要珍惜這份遺產(chǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國史,使之內(nèi)化于心,外化于行。如此,才能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)。

不忘初心,方得始終。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨史、新中國史,習(xí)近平總書記為此曾多次發(fā)表重要論述,為我們學(xué)習(xí)黨史、新中國史指明了方向。要按照黨中央部署和部黨組要求,把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為我局“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,作為牢記黨的初心和使命的重要途徑,要在學(xué)思踐悟中,知史而愛黨,知史而愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。

學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。重溫黨史、新中國史,要深刻認(rèn)識到是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民改變了舊中國積貧積弱的落后面貌,走上了國家富強(qiáng)和民族復(fù)興的正確道路。作為黨員干部,必須在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前、做表率,自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表,提高政治站位,把準(zhǔn)政治方向,堅(jiān)定政治立場,明確政治態(tài)度,嚴(yán)守政治紀(jì)律,在履行職責(zé)過程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對財(cái)政工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,持之以恒地推動學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走,堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

學(xué)習(xí)黨史就是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。不論在什么年代、什么時(shí)期,共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的為民真心,就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,全心全意為人民服務(wù),永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

學(xué)習(xí)黨史就是要積極履職盡責(zé)。自中國共產(chǎn)黨成立之日起,擔(dān)當(dāng)意識就深深烙在每一位黨員心中,無論時(shí)代如何發(fā)展,內(nèi)外環(huán)境如何變化,共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識始終未變。學(xué)黨史、新中國史的一個(gè)重要方面就是要切實(shí)增強(qiáng)斗爭意識,時(shí)刻保持斗爭精神,困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服,不斷積累斗爭經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。

黨史和中國史是我們黨建的指路燈,是傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命,不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,堅(jiān)定黨員干部的理想信念。中國共產(chǎn)黨誕生已有近百年的歷史,黨的歷史是黨的根、黨的魂,當(dāng)今時(shí)代的黨員大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險(xiǎn)阻。

通過學(xué)習(xí)“四史”,我們更能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,結(jié)合改革開放和社會主義發(fā)展史的輝煌成就,通過時(shí)時(shí)回望來時(shí)的路,看清腳下的路,準(zhǔn)確把握歷史規(guī)律,清醒地認(rèn)識中國國情,在深入把握中國特色社會主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上,全面理解“四個(gè)自信”的深刻內(nèi)涵,始終做到長期堅(jiān)持、牢固樹立與毫不動搖。

二是深入學(xué)習(xí)黨史,正確認(rèn)識黨史重要意義。黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史,是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。

在整個(gè)發(fā)展進(jìn)程中,充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨科學(xué)運(yùn)用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的過程,是馬克思主義思想在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會主義的生動實(shí)踐,蘊(yùn)含著豐富的思想資源、實(shí)踐智慧、寶貴經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了前進(jìn)的方向。

黨史是應(yīng)對意識形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)的強(qiáng)大武器,我們要知史為黨、知史愛黨、知史興黨,把思想和行動統(tǒng)一起來,緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍。

三是學(xué)好黨史,勇當(dāng)新時(shí)代的排頭兵。上海不僅是中國共產(chǎn)黨的誕生地,更是改革開放的前沿陣地,作為上海的干部,學(xué)好黨史尤為必要。當(dāng)前,上海正處于改革開放再出發(fā)的機(jī)遇窗口期,尤其是我們所在的虹口,北外灘的開發(fā),可以說是千載難逢。

要在學(xué)習(xí)黨史中緊扣時(shí)代特征,在學(xué)習(xí)黨史、國史中進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力;在學(xué)習(xí)改革開放史和社會主義發(fā)展史中,深刻把握新時(shí)代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵規(guī)律,進(jìn)一步激發(fā)出大家在新時(shí)代擔(dān)起新使命、實(shí)現(xiàn)新作為的激情,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,讓初心薪火在虹口這片紅色的土地上代代相傳,奮力續(xù)寫出輝煌的歷史篇章。

習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”,是黨員干部的一門必修課。

研讀“四史”,既要落實(shí)在提高理論文化素養(yǎng)上,更要落實(shí)到自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實(shí)踐上。“四史”學(xué)習(xí)不能浮于表面,不能滿足于對一般史實(shí)的了解,還要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),深入探索重大歷史事件的深層次原因,正確地揭示本質(zhì)、把握規(guī)律,深刻認(rèn)識和正確把握黨的歷史發(fā)展主題,從而站穩(wěn)政治立場,保證人生觀、價(jià)值觀的正確方向。結(jié)合當(dāng)下來說,就是要有家國情懷,始終與國家同呼吸、共命運(yùn),將“四史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想相結(jié)合,錘煉提升自身科學(xué)理論素養(yǎng),在學(xué)懂弄通做實(shí)中切實(shí)解決思想根子問題。

“四史”是一以貫之的黨的思想史、實(shí)踐史,而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的?!八氖贰眱?nèi)容雖各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的歷史。每一名黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,自覺地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量、明確方向、主動作為、勤學(xué)奮斗,積極同一切不良思想作斗爭,要始終不忘初心、牢記使命,為完成“兩個(gè)一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。

學(xué)四史,強(qiáng)信念。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn),統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)建設(shè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

學(xué)習(xí)新中國史,堅(jiān)持砥礪前行。在國際形勢風(fēng)云變幻、國內(nèi)發(fā)展百舸爭流的新時(shí)代,學(xué)好新中國史,從中汲取豐富營養(yǎng),厚植發(fā)展基礎(chǔ),能為妥善應(yīng)對百年未有之大變局,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大夢想不斷注入歷史智慧,增添精神動力。學(xué)習(xí)改革開放史,堅(jiān)定理想信念,守初心,擔(dān)使命,找差距,抓落實(shí),要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。例如:上海不僅是中國共產(chǎn)黨的誕生地,更是改革開放的前沿陣地,要牢牢把握這一特點(diǎn),激勵(lì)上海的黨員干部在新時(shí)代擔(dān)起新使命、實(shí)現(xiàn)新作為??偟膩碚f,學(xué)習(xí)四史就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)始終是學(xué)習(xí)四史的主線。

從“四史”中主要學(xué)習(xí)到:中共黨史是政黨史,是專史。其主要內(nèi)容,一是怎樣執(zhí)政,提出社會主義革命、建設(shè)與改革開放的理論、路線、方針和政策,二是執(zhí)政黨自身的建設(shè)。新中國史是中國現(xiàn)代史,是中國人民建立政權(quán)、鞏固政權(quán)、探索與發(fā)展中國,使中國走向了民主、富強(qiáng)、自立的一段發(fā)展史。

中國改革開放史講述了黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想,實(shí)事求是,開辟中國特色社會主義建設(shè)新道路,開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,不斷與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),把中國特色社會主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。改革開放以來,建設(shè)有中國特色社會主義實(shí)現(xiàn)了思想理論的偉大飛躍,形成鄧小平理論,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個(gè)重大突破,逐步完善了政治體制,促進(jìn)了對外關(guān)系的全面發(fā)展。建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè),為世界社會主義再創(chuàng)輝煌。學(xué)“四史”,以“修心”作為不忘初心開端。

歷史是最好的教科書,學(xué)“四史”是黨員干部的一門必修課。作為一名社區(qū)工作者,也要不斷跟隨黨的步伐,立志從“修心”開始,學(xué)習(xí)“四史”,并運(yùn)用到工作與生活中。學(xué)習(xí)“四史”能夠了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,而“修心”即凈化心靈,修養(yǎng)心性。在“四史”學(xué)習(xí)中,往往能了解歷史的進(jìn)程中,使自己的黨性得到凈化,也只有經(jīng)過“修心”,才能發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,如將自己在社區(qū)工作中待人接物談吐等變的更為專業(yè)化、親民,真真做到為市民排憂解難。學(xué)“四史”,以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人品德。

在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,要在思想上、行動上、理論上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是改革開放的前沿窗口,作為新時(shí)代的社區(qū)工作者,要以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人優(yōu)秀品德,在社區(qū)服務(wù)中展現(xiàn)出來。

在理論上,要深刻學(xué)習(xí)“四史”,有個(gè)人正確的認(rèn)識;在思想上,要學(xué)習(xí)到社區(qū)工作者中的黨員先鋒精神;在行動上,要時(shí)刻自我準(zhǔn)備著為市民服務(wù),解決急、難、愁的問題,對待市民不能有半點(diǎn)馬虎的態(tài)度。如積極參與黨性學(xué)習(xí)課程(三會一課等),將所學(xué)“四史”知識運(yùn)用,做到有聲有色、深入人心。學(xué)“四史”,以“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,必然會遇到不懂的理論知識或者不知道如何巧妙運(yùn)用于工作生活中,真真正正體現(xiàn)一個(gè)合格的共產(chǎn)黨人,這時(shí)就需要用“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。學(xué)“四史”需要從歷史中汲取精神力量,汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,汲取堅(jiān)守立場的定力。

在學(xué)“四史”中,遇到的問題,會轉(zhuǎn)化為社區(qū)工作上的問題,但作為社區(qū)工作者一直深信這么一句話:“社會主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展,是社會主義發(fā)展史上的兩次飛躍”。作為一名社區(qū)工作者,工作不能單單有想法,更要付諸于行動。通過學(xué)習(xí)并宣傳“四史”發(fā)展歷程,將理論知識與社區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合,聚焦社區(qū)居民的“急難愁盼”,將群眾訴求落到實(shí)處,這也將是社區(qū)工作質(zhì)的飛躍。

在“四史”的歷程中,回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,作為社區(qū)工作者深刻認(rèn)識到了紅色政權(quán)來之不易。新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,要做到在理論上清醒,在政治上堅(jiān)定,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇九

近期,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了中國歷史上的四部經(jīng)典史書,包括《史記》、《漢書》、《后漢書》和《資治通鑒》。通過對這些史書的深入研究和討論,我收獲了很多知識和心得體會。下面我將結(jié)合五個(gè)方面來分享我的心得體會。

第一,研究歷史要注重立足當(dāng)下。歷史是對過去的回顧和總結(jié),但是它同樣也是我們認(rèn)識當(dāng)下和展望未來的重要依據(jù)。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地面對當(dāng)下的問題和困難。比如,在學(xué)習(xí)《資治通鑒》中,我看到了許多歷史事件的發(fā)生與發(fā)展過程,從中我能夠看到一些規(guī)律性的東西,這對于了解現(xiàn)實(shí)問題,為未來提供一種參考是非常有益的。

第二,歷史是一個(gè)活的過程,需要融入現(xiàn)實(shí)生活。在學(xué)習(xí)歷史的過程中,我們不能僅僅停留在紙面上的文字,而是要將歷史與實(shí)際生活相結(jié)合。只有這樣,我們才能真正理解歷史的價(jià)值和意義。在學(xué)習(xí)《史記》時(shí),我尤其能夠感受到這種融合的重要性?!妒酚洝分邪舜罅筷P(guān)于古代君王、歷史事件以及社會風(fēng)俗的記載,這些內(nèi)容對我們了解古代社會有很大的幫助,同時(shí)也能夠讓我們更好地理解現(xiàn)實(shí)生活。

第三,歷史教會我們對待成功和失敗的態(tài)度。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以看到歷史上那些偉大的人物和事件,他們或成功或失敗。這些歷史事件給我們一個(gè)啟示:成功與失敗并不是最重要的,最重要的是我們對待成功和失敗的態(tài)度。學(xué)習(xí)《漢書》和《后漢書》時(shí),我看到了那些王侯將相的興衰離奇,這讓我深感歷史的無常和不可預(yù)測性。只有在面對成功和失敗的時(shí)候,我們能夠坦然接受,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能夠更好地前進(jìn)。

第四,多角度思考?xì)v史問題。歷史是復(fù)雜的,同一個(gè)事件和人物在不同的歷史時(shí)期和不同的視角下可能有不同的解讀。學(xué)習(xí)歷史時(shí)我們要保持一個(gè)開放的思維態(tài)度,多角度地去看待歷史問題?!顿Y治通鑒》是一部紀(jì)實(shí)性的史書,其特點(diǎn)是多學(xué)科、多視角。通過學(xué)習(xí)這部史書,我們可以從不同角度去理解一個(gè)事件發(fā)生的原因和影響,并且能夠提煉其中的道理與規(guī)律。

第五,了解古人的智慧和品質(zhì)。歷史是人類的發(fā)展過程,也是人類歷程中智慧和品質(zhì)的展示。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解到那些偉大的人物,以及他們的智慧和品質(zhì)。這些人物的智慧和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和追求的。在學(xué)習(xí)《史記》時(shí),我對這個(gè)觀點(diǎn)有了更深的認(rèn)識?!妒酚洝分杏性S多關(guān)于古人的傳記,其中不乏偉人英雄的故事,這讓我更加敬佩和欽佩那些能夠改變歷史進(jìn)程并為社會做出巨大貢獻(xiàn)的人。

通過以上五個(gè)方面的學(xué)習(xí)心得,我對于學(xué)習(xí)中國歷史的重要性和意義有了更為深刻的認(rèn)識。學(xué)習(xí)歷史并不是一件枯燥無味的事情,而是一次領(lǐng)略智慧和品質(zhì)的精彩之旅。了解歷史,我們可以更好地了解自己,從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。歷史是一個(gè)寶庫,只有我們?nèi)ド钊胩剿?,才能發(fā)現(xiàn)其中的珍寶。讓我們一起努力學(xué)習(xí)四史,開啟自己的歷史智慧之旅。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇十

近期,我校組織了一次關(guān)于學(xué)習(xí)四史的研討活動,我受邀參加并深受啟發(fā)。通過這次活動,我對中國歷史的發(fā)展和變遷有了更深刻的理解,同時(shí)也領(lǐng)悟到歷史是我們學(xué)習(xí)和忘記的課堂,下面我將結(jié)合自己的體會,分享我對學(xué)習(xí)四史的心得體會。

首先,學(xué)習(xí)四史讓我認(rèn)識到了歷史的價(jià)值與意義。史書記載了上下五千年的中華民族發(fā)展歷程,這些歷史不僅代表著中華民族的智慧和創(chuàng)造力,也是我們繼往開來的根本依據(jù)。通過學(xué)習(xí)四史,我不僅看到了一部部史書中記錄的王朝更迭和歷史事件,更重要的是認(rèn)識到歷史不僅僅是過去的回憶,更是未來前行的指南。只有了解自己的歷史,我們才能擁有自信,更好地面對和應(yīng)對當(dāng)下的社會問題和挑戰(zhàn)。

其次,學(xué)習(xí)四史加深了我對國家和民族的熱愛。作為一名中國人,我們應(yīng)該為自己所擁有的國家和民族感到驕傲和自豪。學(xué)習(xí)四史,我們看到了歷代中國人民不屈不撓的斗爭和頑強(qiáng)的生存精神。從夏朝的啟蒙者禹到宋朝的大統(tǒng)一王朝,每一部史書都記錄著我們民族不畏艱難、為國家和民族命運(yùn)奮斗的重要?dú)v程。這些歷史告訴我們,只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮斗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,走向繁榮富強(qiáng)的新時(shí)代。

然后,通過學(xué)習(xí)四史,我進(jìn)一步理解了歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。歷史是現(xiàn)實(shí)的延續(xù),現(xiàn)實(shí)是歷史的發(fā)展。學(xué)習(xí)四史,我們不僅可以了解到過去的歷史事件和發(fā)展趨勢,更能夠從歷史中汲取智慧,指導(dǎo)我們更好地應(yīng)對當(dāng)代社會問題和困惑。歷史告訴我們,人類社會進(jìn)步的道路是曲折的,我們應(yīng)該保持警醒,珍視和珍惜現(xiàn)在的成就和機(jī)遇,同時(shí)也要審時(shí)度勢,勇于改革創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)人類社會的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,學(xué)習(xí)四史讓我認(rèn)識到在學(xué)習(xí)過程中的重要性。只有通過學(xué)習(xí),我們才能夠接觸到更廣闊的世界,拓展自己的思維和眼界。尤其是學(xué)習(xí)四史,通過閱讀和理解歷史事件和人物,我們才能更好地理解和把握社會發(fā)展的規(guī)律和趨勢。同時(shí),學(xué)習(xí)四史也是對傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng),讓我們更深刻地理解和熱愛中國傳統(tǒng)文化,將其融入到我們的生活中。

總之,學(xué)習(xí)四史是一次深入了解中國歷史和文化的寶貴機(jī)會。通過學(xué)習(xí)四史,我認(rèn)識到歷史的價(jià)值與意義,加深了我對國家和民族的熱愛,進(jìn)一步理解了歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,同時(shí)也更加明確了在學(xué)習(xí)過程中的重要性。通過學(xué)習(xí)四史,我感受到了歷史的莊嚴(yán)和厚重,更明白了我們肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為一名學(xué)生,我將積極投身于學(xué)習(xí)四史的行列,用自己的行動傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇十一

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)歷史是我們的必修課程,是了解過去的重要方式。在這其中,“四史”被譽(yù)為中國歷史研究的珍寶,包括《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》。在學(xué)習(xí)四史的過程中,我有了許多收獲和體會。下面我將就此展開闡述。

首先,通過學(xué)習(xí)四史,我深深地感受到了歷史的指引作用。歷史是一面鏡子,可以幫助我們認(rèn)識自己,指導(dǎo)我們未來的發(fā)展。在四史中,敘述了一系列國家興衰、人物傳記和政治制度的變遷,這些內(nèi)容豐富而獨(dú)特。學(xué)習(xí)四史,我們可以看到歷史的變遷和規(guī)律性,可以通過他人的經(jīng)歷和歷史事件來反思自己的行為和決策,為自己的未來做出更好的選擇。

其次,通過學(xué)習(xí)四史,我了解到歷史的復(fù)雜性和多樣性。歷史并不是簡單的數(shù)字和事實(shí)堆砌,而是充滿了人性的變化、沖突和嬗變。四史中塑造了許多杰出的人物形象,他們都具有豐富的人格魅力和思想境界。無論是司馬遷筆下的太史公、孔子,還是陳壽筆下的曹操、劉備,他們都是具有獨(dú)立性格和豐富人生經(jīng)歷的人物。學(xué)習(xí)四史讓我更加理解了人性的復(fù)雜性和世界的多樣性,也讓我對人類的智慧和勇氣充滿敬佩之情。

再次,學(xué)習(xí)四史讓我更加了解國家的興衰和政治制度的變遷。歷史就像一座巨大的洪荒之山,隨著時(shí)間的推移,國家會興衰、政治制度也會變遷。四史中記錄了中國歷史上許多重要的國家事件和政治改革,比如秦始皇統(tǒng)一六國、漢武帝擴(kuò)張疆域、魏蜀吳三國之爭等。通過學(xué)習(xí)這些歷史事件,我認(rèn)識到國家的興衰和政治制度的變遷并非偶然,而是由一系列的因果關(guān)系和歷史條件相互作用的結(jié)果。這讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并對未來充滿信心。

此外,學(xué)習(xí)四史還讓我更加理解了古人的智慧和努力。在古代,人們沒有現(xiàn)代科技的幫助,他們依靠自己的智慧和努力創(chuàng)造出了許多偉大的成就。比如,司馬遷以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖妨虾妥吭降奈牟蓪懗闪恕妒酚洝?,陳壽通過對各類史書的整理和深入研究寫成了《三國志》等。這些書籍成為后人了解古代歷史、研究古代文化的重要素材。通過學(xué)習(xí)四史,我對古人的智慧和努力充滿敬佩,也深信只有通過自己的努力才能取得真正的成就。

綜上所述,學(xué)習(xí)四史讓我擁有了許多心得體會。其中,對歷史的指引作用的感受、對歷史的復(fù)雜性和多樣性的了解、對國家興衰和政治制度變遷的認(rèn)識、對古人智慧和努力的敬佩,都讓我受益匪淺。我相信,學(xué)習(xí)四史不僅僅是為了明白過去,更是為了指導(dǎo)未來。通過對歷史的學(xué)習(xí),我們可以更好地認(rèn)識自己、了解世界,為自己的人生規(guī)劃和發(fā)展指引方向,做出智慧的選擇。因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)四史,不斷豐富自己的歷史知識,以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇十二

昨日,學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)繼續(xù)刊發(fā)《習(xí)近平在福州》系列采訪實(shí)錄,講述習(xí)近平總書記在福州工作期間優(yōu)化投資環(huán)境、深化改革開放的細(xì)節(jié)故事。我市廣大黨員干部第一時(shí)間深入學(xué)習(xí),大家表示,學(xué)習(xí)采訪實(shí)錄,真切感受到習(xí)總書記著眼長遠(yuǎn)、胸懷全局的戰(zhàn)略思維,大刀闊斧、科學(xué)決策的改革思路,腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),一定要帶著特殊的感情、特殊的責(zé)任把這些理念、策略、作風(fēng)傳承宏揚(yáng)好,為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

優(yōu)化招商投資環(huán)境。

“這件事情讓我很驚訝,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)到深圳或者其他地方去辦理內(nèi)銷權(quán)都是很麻煩的。通過這件事情可以看出來,他對我們非常負(fù)責(zé),誠心誠意為我們投資辦廠創(chuàng)造條件?!?/p>

——摘自《習(xí)近平在福州》采訪實(shí)錄。

“在采訪實(shí)錄中,我們看到了冠捷電子、華映光電、中華汽車、西門子等重大招商項(xiàng)目落地福州的一些生動細(xì)節(jié),以及總書記心系發(fā)展的工作理念、創(chuàng)新靈活的招商策略和務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)?!笔型洞倬重?fù)責(zé)人表示,實(shí)錄中提到習(xí)近平總書記呼應(yīng)客商合理訴求,敢為人先地創(chuàng)造條件讓重大項(xiàng)目落地,采取的措施甚至走在了“深圳或者其他地方”前面;尊重企業(yè)家,以真誠、真情、真心感動客商,實(shí)現(xiàn)了“落地一個(gè),帶來一批”的招商實(shí)效,等等,這些理念、方法今天仍然沒有過時(shí),而且歷久彌新,是做好新時(shí)代福州招商引資工作的重要遵循。

“我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重向客商、企業(yè)學(xué)習(xí),了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿知識和實(shí)踐問題,提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念,夯實(shí)創(chuàng)新招商引資工作舉措、辦法的基礎(chǔ);要強(qiáng)化服務(wù),用市場的思維、創(chuàng)新的辦法,及時(shí)解決項(xiàng)目落地過程中存在的困難和問題,做深做細(xì)‘以商招商’工作;要講究策略,積極創(chuàng)新招商方法,做好調(diào)查研究工作,把握好尺度,營造“親”“清”的政企互動關(guān)系?!笔型洞倬重?fù)責(zé)人說。

“學(xué)習(xí)采訪實(shí)錄后,我充分感受到了習(xí)總書記對福州投資軟環(huán)境建設(shè)的重視和親商愛商的情懷。”市營商辦副主任黃犖說。

圍繞我市營商環(huán)境優(yōu)化,黃犖表示,市營商辦將結(jié)合對采訪實(shí)錄的學(xué)習(xí),繼續(xù)對標(biāo)先進(jìn),進(jìn)一步深化改革,努力破障礙、去煩苛、筑坦途,不斷增強(qiáng)營商服務(wù)的針對性。同時(shí),努力構(gòu)建“親清”政商關(guān)系,厚植企業(yè)和企業(yè)家成長發(fā)展的基礎(chǔ);完善政企溝通聯(lián)系機(jī)制,實(shí)時(shí)掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況,精準(zhǔn)到位實(shí)施惠企政策?!敖窈?,我們將把握‘市場主體滿意’和‘營商評價(jià)提升’雙導(dǎo)向,努力營造優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)環(huán)境、開放包容的產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、成本適宜的實(shí)體經(jīng)濟(jì)環(huán)境、幸福之城的綠色發(fā)展環(huán)境和公平公正的法治體系環(huán)境,持續(xù)推進(jìn)優(yōu)化營商環(huán)境改革3.0工作,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)有福之州?!秉S犖說。

深化改革擴(kuò)大開放。

“習(xí)書記幫助這么多企業(yè)在福建扎下根,主要還是為了福建的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為了中國的現(xiàn)代化。這是出于他對‘改革開放’這四個(gè)字的深刻體會。”

——摘自《習(xí)近平在福州》采訪實(shí)錄。

“采訪實(shí)錄的內(nèi)容引發(fā)共鳴。”市發(fā)改委體制改革處處長劉清雅表示,習(xí)總書記在福州工作期間始終重視改革,大力推進(jìn)改革,上世紀(jì)九十年代初,大力推動國企“試水”股份制改革、倡導(dǎo)實(shí)行“一棟樓辦公”、推進(jìn)簡政放權(quán)、大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)、提出“3820”工程等一系列的探索和實(shí)踐,在思想、膽識、情懷等諸多方面都給福州干部留下了深刻的印象,并轉(zhuǎn)化成為不懈推進(jìn)改革發(fā)展的寶貴精神財(cái)富和巨大動力。

長期以來,我市堅(jiān)持解放思想,敢于先行先試,持續(xù)推進(jìn)深化改革擴(kuò)大開放,營造了良好的發(fā)展環(huán)境,經(jīng)濟(jì)發(fā)展取了明顯的成效。劉清雅表示,當(dāng)前,全面深化改革已到了深水區(qū),需要啃下“硬骨頭”,作為一名發(fā)展改革委的干部,要堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,以改革促發(fā)展,在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定的具體工作中,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析監(jiān)測,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化,加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),持續(xù)深化重點(diǎn)領(lǐng)域改革,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)融合,推動高質(zhì)量發(fā)展落實(shí)趕超,為建設(shè)有福之州、打造幸福之城貢獻(xiàn)力量。

推動“一帶一路”建設(shè)走深走實(shí)。

“習(xí)近平總書記一直很具有國際化的視野,他當(dāng)?shù)胤筋I(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候經(jīng)常出國去考察、去學(xué)習(xí)、去了解,現(xiàn)在他倡導(dǎo)的‘一帶一路’,是實(shí)實(shí)在在地去做,走得更遠(yuǎn)、更實(shí)在了?!?/p>

——摘自《習(xí)近平在福州》采訪實(shí)錄。

“習(xí)總書記的國際視野和發(fā)展理念為我們今日開展工作提供了指引和示范。”市海絲辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,福州是21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)戰(zhàn)略支點(diǎn)城市,市海絲辦堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“一帶一路”建設(shè)的系列重要講話精神,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,不斷推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)從“大寫意”向“工筆畫”轉(zhuǎn)變。

一直以來,市海絲辦積極融入“絲路海運(yùn)”平臺,拓展海上通道互聯(lián)互通,目前我市已開通9條“絲路海運(yùn)”航線,覆蓋東南亞、非洲等地區(qū)多個(gè)重要港口;持續(xù)優(yōu)化國際產(chǎn)能合作,深入探索中國—印尼、中國—哈薩克斯坦“兩國雙園”建設(shè)的福州方案,推動中日產(chǎn)業(yè)合作國際示范區(qū)建設(shè),不斷完善示范區(qū)空間布局方案;積極承接“一帶一路”高峰論壇外溢效應(yīng),成功舉辦“建設(shè)‘海絲’支點(diǎn)城市課題研討會”活動,聚焦我市高質(zhì)量融入“海絲”核心區(qū)建設(shè)路徑。

“未來,市海絲辦將持續(xù)發(fā)揮規(guī)劃引領(lǐng)作用,聚焦重點(diǎn)、深耕細(xì)作,積極融入并推動‘海絲核心區(qū)’高質(zhì)量發(fā)展?!鄙鲜鲐?fù)責(zé)人說。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷第六專題《推動全面深化改革實(shí)現(xiàn)新突破》有3篇文章共25頁,通篇以全面深化改革為主線,圍繞如何統(tǒng)一思想認(rèn)識、奮力擔(dān)當(dāng)作為、運(yùn)用寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入淺出的論述,對于黨員干部抓好理論武裝、拿出改革實(shí)招、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)起到了極大的加油鼓勁作用。反復(fù)研讀第六專題文章就會發(fā)現(xiàn),學(xué)好用好該專題要善于抓住三個(gè)“點(diǎn)”。

以統(tǒng)一思想認(rèn)識為“著眼點(diǎn)”,善用科學(xué)理論武裝頭腦。在本專題第一篇文章《切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨的十九屆三中全會精神上來》中,從五個(gè)方面進(jìn)行了深入論述??v觀這五個(gè)方面,其“著眼點(diǎn)”就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,切實(shí)用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。統(tǒng)一思想認(rèn)識,就要必須深刻認(rèn)識到,深化改革是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求,作為黨員干部,必須用科學(xué)理論武裝頭腦,在政治上思想上行動上始終同黨中央保持高度一致,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決落實(shí)黨中央確定的各項(xiàng)改革任務(wù),令行禁止,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),狠抓落實(shí),履職盡責(zé)。

以奮力擔(dān)當(dāng)作為為“著力點(diǎn)”,拿出全面深化改革實(shí)招。在本專題第二篇文章《改革越到深處越要擔(dān)當(dāng)作為》中,分七個(gè)小段節(jié)錄了習(xí)近平總書記在2018年7月6日至2019年11月26日期間的重要講話,通篇圍繞如何深化改革工作進(jìn)行論述。作為黨員干部,越是在改革到了攻堅(jiān)克難之際,越要以奮力擔(dān)當(dāng)作為“著力點(diǎn)”,蹄疾步穩(wěn)、奮勇前進(jìn),不能有任何停一停、歇一歇的懈怠和懶惰。要進(jìn)一步堅(jiān)定完成各項(xiàng)急難險(xiǎn)重任務(wù)的必勝信心,敢于向前推進(jìn),勇于實(shí)干擔(dān)當(dāng)。要增強(qiáng)憂患意識,居安思危,保持定力,著力破解突出矛盾和問題,有效防范和化解各種風(fēng)險(xiǎn)。要以釘釘子精神抓好落實(shí),不務(wù)虛功,拿出全面深化改革的實(shí)招、硬招,敢于“涉險(xiǎn)灘”,敢啃“硬骨頭”,致力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、激活力,夙興夜寐,勤奮工作,務(wù)求必勝。

以用好寶貴經(jīng)驗(yàn)為“側(cè)重點(diǎn)”,全面加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)。在本專題第三篇文章《改革開放四十年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)》中,突出強(qiáng)調(diào)“只有順應(yīng)歷史潮流,積極應(yīng)變,主動求變,才能與時(shí)代同行?!蔽恼逻€從九個(gè)方面全面闡述了改革開放四十年的寶貴經(jīng)驗(yàn),以及這些經(jīng)驗(yàn)對我們開展工作的啟示。學(xué)經(jīng)驗(yàn)的目的是運(yùn)用于實(shí)踐,黨員干部要以學(xué)好寶貴經(jīng)驗(yàn)為“側(cè)重點(diǎn)”,通過系統(tǒng)研讀和思考,不斷增強(qiáng)戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力。要時(shí)刻牢記初心使命,大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干和求真務(wù)實(shí)作風(fēng),抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,多謀民生之利,多解民生之憂。要牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,筑牢不破“底線”、不越“紅線”、不碰“高壓線”的思想防線,以過硬的作風(fēng)全面提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

最近,在區(qū)黨委、學(xué)校黨支部的呼吁下,我開始認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,通過研究四史,深刻理解我黨走過的歲月,體驗(yàn)我黨在革命和奮斗中的艱難歷史,堅(jiān)定地教育初學(xué)理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,踏踏實(shí)地創(chuàng)造不平凡的成果。

黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀四史,我知道中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不變,志向不變,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)人民經(jīng)歷美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),勇于改革,勇于創(chuàng)新,面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,克服無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)歷史書籍的人間奇跡。

以史鑒現(xiàn)在,磨練前進(jìn)。通過四史的學(xué)習(xí),我更加明確了教育教育的方向、目標(biāo),堅(jiān)持育人的初心,勇敢地承擔(dān)教育的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢想貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

《現(xiàn)代漢語詞典》里說,信仰,是對某人或某種主張、主義的相信和尊敬,并拿來作為自己的榜樣或指南針,它是一個(gè)人做什么和不做什么的根本準(zhǔn)則和態(tài)度。對個(gè)人言,信仰構(gòu)成個(gè)人行為的支柱;對民族言,信仰構(gòu)成凝聚民心的精神;對國家言,信仰構(gòu)成國家意志的核心。信仰就像燈塔,信仰指明方向。信仰就是忠誠,信仰就是力量。

說到這,我想到了2007年在京津城際鐵路工地上的故事。京津城際鐵路是個(gè)政治任務(wù),必須在奧運(yùn)前通車。工程全線加班加點(diǎn)趕工期,上頭說了,生老病死,除了最后一個(gè)字,盡量別離開工地。我清楚地記得那天是7月11日,晚上8點(diǎn)我和工區(qū)的陳經(jīng)理聊天,他說他老父親才給他打完電話,說他5,6年沒回家了,今年一定得回去陪他喝喝酒。這個(gè)兒子像每年那樣爽快地答應(yīng)了。

當(dāng)天晚上11點(diǎn)接到電話,他當(dāng)場就暈了過去,大家可能不理解為什么會突然暈倒。第一,體力透支,28小時(shí)沒睡。第二,高度緊張,施工安全要保障。第三,那個(gè)才給他打完電話的老父親,已經(jīng)不行了。過了幾分鐘,人醒了,目光呆滯,跪在地上,突然之間痛哭流涕,大聲咆哮著:我該怎么辦,我該怎么辦!我該怎么辦!一邊是唯一的親人,一邊是停工一天損失300萬的工程。項(xiàng)目經(jīng)理下令“今晚停工,放心回去”。

他這才抹干眼淚。連夜趕到武漢,還好,見到了病床上的父親,兩人一見,相視而笑,突然,父親把開水瓶往他頭上砸去,狠狠給他兩耳光,“你個(gè)不孝子,人家說養(yǎng)兒防老,老子是養(yǎng)兒送終!老子孤苦伶仃,沒過年完整的年!現(xiàn)在要死了你才舍得回來,我打你個(gè)不孝子,我打你個(gè)不孝子!你滾!滾!滾!”。說完,含恨而去,死不暝目。他欲哭無淚,辦后事的時(shí)候,要寫挽聯(lián),他親手寫的,上聯(lián)“為國利民,廢寢忘食奈何無親無故”,下聯(lián)“建橋修路,千秋功業(yè)欣慰此世此生”,橫批“再無牽掛”。

他,沒有顯赫的聲名,沒有贊美的歌聲,沒有媒體的追捧。他擁有的,只是默默無言的奉獻(xiàn)與付出,只是最樸素的熱血與忠誠!我們大橋人的淚水早被水泥凝固,但我們的身體里,盡是鐵打的骨頭和鋼打的脊梁!這,就是新時(shí)期的信仰!

一個(gè)人不能沒有信仰,沒有信仰的人等于沒有靈魂;一個(gè)民族不能沒有信仰,沒有信仰的民族如同一盤散沙;一個(gè)國家不能沒有信仰,沒有信仰的國家不會自主強(qiáng)大。《建黨偉業(yè)》蔡鍔對小鳳仙說“奈何七尺之軀,已許國,難再許卿”。這就是那時(shí)代的信仰。正是因?yàn)榍嗄耆说男叛?,開啟了一個(gè)以五四風(fēng)潮為中心,前后近十年的新文化運(yùn)動,幾千年的封建制度被顛覆。

正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的信仰,讓馬克思主義在中國生根發(fā)芽,開創(chuàng)了一個(gè)偉大的時(shí)代!90年來,信仰的力量是無窮的,一批又一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為了共產(chǎn)主義信仰,前仆后繼,慷慨赴義;信仰的力量是無盡的,一個(gè)又一個(gè)中華兒女為了黨和人民的利益傾盡所有,甚至生命??纯船F(xiàn)在,看看周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國從五千年王朝之“天下”,成為億萬人民之富強(qiáng)“國家”!

在復(fù)雜的價(jià)值理念風(fēng)云激蕩的今天,五四中的德先生和賽先生正受“錢先生”和“權(quán)先生”的瘋狂挑戰(zhàn)。我們必須做出選擇!對于青年來說,信仰不必多高深,從救國救民到強(qiáng)國富民,信仰是落實(shí)小我,成就大我的過程。信仰不必過于工具化,更重要的是要發(fā)現(xiàn)自己,改變自己。人的痛苦很多是在于接受不了自己的缺點(diǎn),當(dāng)某一天你突然找到了一種對付這種痛苦的辦法,我認(rèn)為這也是找到信仰的一種方式。

青年朋友們,堅(jiān)定的信仰,崇高的精神,常蘊(yùn)于先行者的足跡和歷史的轍印;前進(jìn)的智慧,向上的力量,常源于后來者的信念和執(zhí)著的追求。最后,我用《潛伏》的主題曲中一句歌詞結(jié)束我的演講,“我的信仰是無底深海,澎湃著心中的火焰,燃燒著無盡的力量,那就是忠誠永在!”

為深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,上海師范大學(xué)黨委緊緊圍繞學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這一主線,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過校黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會、主題黨日學(xué)習(xí)交流、知識競賽等形式,認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,引導(dǎo)黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理,進(jìn)一步筑牢思想根基,堅(jiān)定理想信念,激發(fā)黨員干部的奮斗精神,勇于擔(dān)當(dāng)作為,把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。

舉行理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會,專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,邀請市委講師團(tuán)成員、市委黨校馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長王公龍教授作輔導(dǎo)報(bào)告,從“深刻理解第三卷出版的歷史背景與重大意義”“系統(tǒng)把握第三卷的總體框架和主要特色”“深入學(xué)習(xí)第三卷的幾個(gè)重大論斷”“在學(xué)懂弄通做實(shí)第三卷精神上下功夫”四個(gè)方面解讀《習(xí)近平談治國理政》第三卷,引導(dǎo)黨員干部系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)雙重組織生活制度和“四史”學(xué)習(xí)教育黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)的要求,認(rèn)真參加所在黨支部和聯(lián)系點(diǎn)支部的主題黨日活動,帶頭分享學(xué)習(xí)體會。黨員干部們紛紛表示,要通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,更加堅(jiān)定理想信念,更加強(qiáng)化黨的意識,把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大動力。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷系闹匾v話精神,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

全校392個(gè)基層黨支部舉行主題黨日活動,召開專題學(xué)習(xí)交流會,組織6000余名黨員深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷。交流會上,每位黨員在精讀原文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)選擇一篇文章在專題學(xué)習(xí)交流會上進(jìn)行分享,介紹文章主要內(nèi)容、研讀心得和學(xué)習(xí)體會。黨員教師緊密結(jié)合自身實(shí)際,把《習(xí)近平談治國理政》第三卷與習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,與習(xí)近平總書記考察上海時(shí)的重要講話精神,一體學(xué)習(xí)、一體領(lǐng)會。全校黨員教師紛紛表示,要不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,把理論學(xué)習(xí)與做好本職工作緊密結(jié)合起來,結(jié)合統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控工作,做好教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等各項(xiàng)工作,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,深化學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的過程中干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,為上海深化教育改革、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化等,作出師大更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校充分利用新媒體技術(shù),依托上海師大智慧校園企業(yè)號平臺,組織開展網(wǎng)上知識競賽。競賽題目緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主線,突出學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷中的重要文章和習(xí)近平總書記在全國教育大會、全國高校思想政治工作會議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會等會議上的重要講話精神。黨員在自學(xué)的基礎(chǔ)上,及時(shí)進(jìn)行自測,實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)提高的目的。同時(shí),學(xué)校將支部黨員參加知識競賽的相關(guān)情況納入黨支部“戰(zhàn)斗堡壘指數(shù)”排行榜,引導(dǎo)黨員干部全面學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué),激勵(lì)黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難,奮力做好學(xué)校各項(xiàng)工作,以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年。

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇十三

第一段:全面了解中國歷史的重要性(200字)。

學(xué)習(xí)四史,即《史記》、《漢書》、《后漢書》和《資治通鑒》,是我們對中國歷史全面了解的基礎(chǔ)。通過閱讀這些史書,我們可以了解中國古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的發(fā)展變遷,認(rèn)識到歷史對于我們現(xiàn)在的指導(dǎo)作用。中國是一個(gè)擁有悠久歷史的國家,了解和研究歷史可以增加我們對國家民族的認(rèn)同感,同時(shí)也可以從歷史中吸取智慧,為現(xiàn)實(shí)生活提供借鑒。

第二段:讀史使我明智(200字)。

學(xué)習(xí)四史給予我深刻的教育啟示。歷史是一面鏡子,我們可以從中看到人類的得失、興衰與進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)歷史,我領(lǐng)悟到人類的智慧和勇氣。在經(jīng)歷了各種社會動蕩與政治變革后,中國歷代的智者們總結(jié)出許多治國安邦的經(jīng)驗(yàn)和方法。例如,《史記》中的太公釣魚、盜跖斷子絕孫等故事,傳達(dá)了智慧的重要性和人治精神。讀史使我明智,讓我意識到只有通過不斷的學(xué)習(xí)和思考,才能真正成為一個(gè)有智慧的人。

第三段:讀史使我堅(jiān)強(qiáng)(200字)。

歷史不僅告訴我們智慧的重要性,還告訴我們堅(jiān)韌的力量。在中國歷史上,經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的戰(zhàn)爭與暴力沖突,許多英雄人物在這些戰(zhàn)亂中涌現(xiàn)。通過閱讀《資治通鑒》,我了解到歷代皇帝和明君通過堅(jiān)定不移的信念和果敢的行動,推動國家的發(fā)展與進(jìn)步。例如,在南宋王安石變法時(shí)期,盡管遭到一些貴族和官僚們的阻撓和抵制,但王安石堅(jiān)持改革,最終實(shí)現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改善。讀史使我堅(jiān)強(qiáng),讓我明白只有堅(jiān)定地追求目標(biāo),并通過不懈的努力,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

第四段:讀史使我胸懷寬廣(200字)。

學(xué)習(xí)四史可以拓展我們的思維和視野。歷史上世界各國之間的文化交流和相互影響非常頻繁,通過了解其他國家的歷史,我們可以更好地理解和欣賞不同文化的特點(diǎn)。例如,在《后漢書》中,我們可以了解到中國與羅馬帝國的交往,以及兩個(gè)偉大文明間的文化交流。讀史使我胸懷寬廣,讓我認(rèn)識到世界是多元的,每個(gè)文化都有其獨(dú)特之處,我們應(yīng)該尊重和包容不同的文化,共同推動人類社會的進(jìn)步。

第五段:讀史使我自省(200字)。

最后,學(xué)習(xí)四史使我更加深刻地認(rèn)識到人類歷史中的種種錯(cuò)誤和悲劇。通過閱讀那些令人沉思的故事,我明白到歷史的重演都是因?yàn)槿藗兊臒o知與自私。歷史給我們一個(gè)警示:我們必須從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),珍惜和平、尊重他人的權(quán)利。只有通過不斷的自省和改變,我們才能朝著更加美好的未來前進(jìn)。

總結(jié):通過學(xué)習(xí)四史,我認(rèn)識到歷史的價(jià)值和意義,從中汲取智慧和力量,拓寬自己的視野與胸懷,同時(shí)也進(jìn)行了深刻的反思。讀史使我明智、堅(jiān)強(qiáng)、胸懷寬廣和自省,這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我們應(yīng)該引起更多人對歷史的關(guān)注,讓歷史故事成為我們?nèi)松兄匾囊徊糠郑瑸槲覀兊奈磥礓伨偷缆贰?/p>

學(xué)習(xí)四史的心得體會八百字及感悟篇十四

以案為戒,守好黨紀(jì),將全部心思投入到為人民群眾謀福祉,為中華民族謀復(fù)興的事業(yè)當(dāng)中。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

強(qiáng)邊防,從東北陸續(xù)抽調(diào)滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經(jīng)過世代繁衍,這些民族也成為新疆當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族之一。

1840年鴉片戰(zhàn)爭后,大清帝國國力開始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時(shí)任陜甘總督的左宗棠力主收復(fù)西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務(wù)。1876年,左宗棠的西征大軍收復(fù)天山北部大片地區(qū)。次年(1877年)又越過天山南下,一舉收復(fù)南疆。天山南北再次回到中國版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱的由來。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。中華人民共和國成立前的新疆,國民經(jīng)濟(jì)是以農(nóng)牧業(yè)為主體的自然經(jīng)濟(jì),工業(yè)十分落后,沒有一寸鐵路,沒有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來,新疆經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)得到了迅速發(fā)展。2001年,新疆國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1485.48億元,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。到2001年,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動力、農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴(kuò)大1倍;糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比1955年分別增長4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬頭,比1955年增長1.8倍。新疆已成為全國最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地,全國重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。

工業(yè)實(shí)力迅速增強(qiáng)。新中國成立初,新疆僅有工業(yè)企業(yè)363個(gè),年產(chǎn)值0.98億元。2001年,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)企業(yè)6287個(gè),工業(yè)增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比1955年增長590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機(jī)制糖41.98萬噸、鋼131.83萬噸、水泥981.29萬噸、化肥72.9萬噸。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導(dǎo)力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門類基本齊全,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。

新疆民航現(xiàn)已新建擴(kuò)建了11座機(jī)場,開通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國際航線,至香港的包機(jī)航線和跨省(區(qū))航線及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國內(nèi)外65個(gè)大中城市和區(qū)內(nèi)12個(gè)地、州、市的空運(yùn)網(wǎng),通航里程已達(dá)16.18萬公里。旅游業(yè)蓬勃興起。2001年,新疆接待國際旅游人數(shù)27.3萬人次,旅游外匯收入9856萬美元;國內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到839.3萬人次,旅游收入71.8億元。

教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2001年與1949年相比,全區(qū)小學(xué)由1335所增加到6221所,中學(xué)由9所增加到1929所,中等專業(yè)學(xué)校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學(xué)生數(shù)由0.04萬人增加到11萬人,實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))已達(dá)65個(gè);全區(qū)受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。

衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。1949年,新疆只有54個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、696張病床,每萬人只有1.6張病床、0.19名醫(yī)生,2001年,已有各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7309個(gè),其中各類醫(yī)院1357所,三級以上醫(yī)院11所,病床位7.1萬張,平均每萬人擁有醫(yī)院床位35.1張;專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員9.75萬人,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術(shù)人員3.36萬人,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國平均水平。

城鄉(xiāng)居民收入水平不斷提高。2001年農(nóng)民人均純收入達(dá)到1710.44元,實(shí)現(xiàn)溫飽有余;城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資10278元,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實(shí)現(xiàn)小康。

堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區(qū)人大及其常委會共制定地方性法規(guī)119件,法規(guī)性決議、決定71件,批準(zhǔn)地方人大制定的地方性法規(guī)31件,單行條例3件;自治區(qū)政府制定的行政規(guī)章173件。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語言文字的自由和權(quán)利得到充分尊重和保障。自治區(qū)政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語言文字的自由和權(quán)利。無論在司法、行政、教育等領(lǐng)域還是在政治和社會生活中,少數(shù)民族語言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯爾克孜等五種語言廣播,新疆電視臺有維吾爾、漢、哈薩克等三種語言的頻道節(jié)目,維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯等各民族都有本民族文字的報(bào)紙和書刊。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達(dá)斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重,正常的宗教活動都受到法律的保護(hù)。新疆現(xiàn)有宗教活動場所2.4萬余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬人。政府每年還撥專款用于維修重點(diǎn)寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。

國家對新疆發(fā)展的戰(zhàn)略支持。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。中央政府制定實(shí)施的十個(gè)“五年計(jì)劃”中,始終把新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展項(xiàng)目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目等列為國家重點(diǎn)項(xiàng)目,出臺一系列優(yōu)惠和特殊的政策,保障計(jì)劃的順利實(shí)施。新中國成立五十多年來,在國家的大力支持下,新疆進(jìn)行了大規(guī)模的投資建設(shè),1950年至2001年,全社會固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會投資的53.1%;累計(jì)建成投產(chǎn)項(xiàng)目9萬多個(gè),其中包括178個(gè)大中型項(xiàng)目和一大批對新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的項(xiàng)目,為支持新疆經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

給新疆以巨大財(cái)力支持。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)877.41億元。通過石油天然氣開發(fā)造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開發(fā)的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經(jīng)開工建設(shè)的以新疆為主要?dú)庠吹摹拔鳉鈻|輸”工程,計(jì)劃投資額達(dá)1200多億元。制定優(yōu)惠政策,促進(jìn)新疆發(fā)展。新中國成立以來,尤其是實(shí)行改革開放政策以來,中央政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各項(xiàng)政策上給予新疆以傾斜。頒布實(shí)施沿邊開放戰(zhàn)略的有關(guān)法規(guī)提出搞好新疆的糧棉生產(chǎn)基地建設(shè),建設(shè)“三北”(東北、華北和西北)防護(hù)林以及防沙治沙工程;執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策;建設(shè)邊境公路,完善配套邊境口岸公路設(shè)施;加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理,優(yōu)先在新疆安排資源開發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;實(shí)行規(guī)范的中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,逐步增加財(cái)政支持,提高國家政策性貸款、國際金融組織貸款和外國政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關(guān)于西部大開發(fā)若干政策措施實(shí)施意見的通知》中,規(guī)定和提出了十八個(gè)方面的68條具體優(yōu)惠政策。

全國其他省區(qū)市大力支持新疆。幾十年來,各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術(shù)和人才支援。在新疆工業(yè)企業(yè)發(fā)展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)的一些企業(yè)、工廠全部搬遷至新疆,從內(nèi)地調(diào)進(jìn)工程技術(shù)人員充實(shí)到新疆初建的骨干企業(yè)中去,并選送一大批少數(shù)民族工人到內(nèi)地先進(jìn)企業(yè)進(jìn)修實(shí)習(xí),在很短的時(shí)間內(nèi)在新疆培養(yǎng)起一支工程技術(shù)骨干隊(duì)伍。改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,新疆與內(nèi)地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流,人才的互相流動日益興起和擴(kuò)大,以市場為導(dǎo)向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以優(yōu)勢互補(bǔ)為原則的新的支援新疆經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來;尤其是近年來,根據(jù)中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個(gè)較發(fā)達(dá)的省市對口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。

回顧一段段歷史,細(xì)數(shù)一個(gè)個(gè)數(shù)字,新疆的命運(yùn),各民族人民的幸福,無不與祖國的興衰息息相關(guān),國家強(qiáng)盛,則新疆安泰,人民康樂,自由、民主、宗教、民族,這一個(gè)個(gè)音符,只有融入到祖國發(fā)展、強(qiáng)大,屹立于人類命運(yùn)共同體的宏偉篇章中,才會變成動聽的協(xié)奏曲。

新疆的潛力是巨大的,經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,通過艱苦努力,一定會把新疆建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。

中華文明源近流長,而廉政文化也在先秦百家爭鳴的時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生,可以說是有政權(quán)的產(chǎn)生便有了廉政的呼喚。《周禮》中就有了“六廉”的概念,即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨,就是說一個(gè)官員必須具善良、能干、敬業(yè)、公正、守法、明辨是非等基本品格,而這六個(gè)方面均以“廉”為冠,“廉則興,貪則衰”成為中華民族代代相傳的一個(gè)治國之道!

歷史是最好的老師,學(xué)史可以看成敗,鑒得失,知興替?!惰b史問廉》通過西晉的亡國、大唐的興盛、大宋的京華夢,包拯、狄仁杰、海瑞、于成龍等清官的名垂千古以及中國人綿延數(shù)干年“青天情節(jié)”,清官能臣和貪官亂臣在大是大非面前的選擇,闡釋的是中華民族數(shù)千年來的價(jià)值追求。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦,沒有親身體驗(yàn)過國家從站起來到富起來的巨大變化,我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書,對于黨員干部來說,知史愛黨、知史愛國,是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動更加堅(jiān)決有力。

學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,不能簡單地?cái)啻?,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,要從依次遞進(jìn)的歷史知識、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神、歷史方法四個(gè)方面,在認(rèn)知、情感、意志、行動四個(gè)層面著力。

第一,學(xué)好歷史知識,形成歷史認(rèn)知。

歷者過也,史者事也。歷史通常是以時(shí)間、事件、人物、關(guān)系、環(huán)境、思想、影響等知識要素對過去的敘說?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育最直接的就是對相關(guān)信息的了解、掌握和認(rèn)知,首要的是學(xué)習(xí)重大歷史節(jié)點(diǎn)、歷史事件、歷史人物、歷史環(huán)境、歷史思想、歷史影響等。

比如,社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí),就少不了莫爾的《烏托邦》、巴黎公社、馬克思恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》、1917年的俄國十月革命、1956年中國社會主義社會制度建立、毛澤東的《論十大關(guān)系》、改革開放以來中國特色社會主義的開創(chuàng)與發(fā)展等。

黨史和新中國史的學(xué)習(xí),就少不了新文化運(yùn)動、1921年黨的創(chuàng)建、1935年遵義會議、抗日戰(zhàn)爭勝利、1949年10月1日新中國成立、“一五”計(jì)劃,等等。

改革開放史的學(xué)習(xí),就少不了黨的十一屆三中全會、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、浦東開發(fā)開放、1992年社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的確立、加入wto,等等。

需要說明的是,“四史”雖然各有特色、各有“知識點(diǎn)”,但不能簡單認(rèn)為它們是孤立的、割裂的。通過學(xué)習(xí)教育,既要清楚黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史之間的區(qū)別,更要明白它們在歷史、理論、實(shí)踐邏輯上的密切關(guān)聯(lián)。

十月革命給中國送來了馬克思列寧主義,成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件;。

黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的歷史,是以社會主義為取向建立新社會、新國家的歷史。

改革開放史既是黨史、新中國史,也是社會主義在中國深入發(fā)展的歷史,即一以貫之地堅(jiān)持和完善中國特色社會主義的歷史。

這樣聯(lián)系起來學(xué)習(xí),可以更深刻地體會紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進(jìn)一步明白我們是誰以及從哪里來、往哪里去。

第二,吸取歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史大勢。

如果說“四史”的知識是“一點(diǎn)一點(diǎn)”的,那么將點(diǎn)串起來,由點(diǎn)到線,就構(gòu)成了“一部一部”的歷史。

這樣的歷史從來都不是直線演進(jìn)的,而是螺旋上升的。在人類從民族史進(jìn)入世界史的條件下,更是如此。這樣的歷史是人們在不斷認(rèn)識歷史規(guī)律、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、吸取歷史教訓(xùn)基礎(chǔ)上曲折前進(jìn)的歷史。

在這個(gè)意義上,“四史”學(xué)習(xí)教育中比知識更重要的,是基于知識學(xué)習(xí),更清楚地洞察歷史發(fā)展中的合價(jià)值性與合規(guī)律性,更好地把握歷史進(jìn)步規(guī)律與發(fā)展趨勢。這當(dāng)然是一個(gè)“高標(biāo)準(zhǔn)”。其“低要求”就是吸取歷史教訓(xùn),在前進(jìn)的道路上不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,至少是歷史上發(fā)生過的悲劇不要再折騰、再上演。

“四史”中蘊(yùn)含了很多規(guī)律。比如,馬克思主義基于唯物史觀和剩余價(jià)值論兩大發(fā)現(xiàn),超越空想社會主義,揭示出人類社會發(fā)展的基本規(guī)律。

“四史”中也有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。蘇聯(lián)在建立、建設(shè)社會主義過程中取得了重大進(jìn)步,并在與資本主義經(jīng)濟(jì)大蕭條的對比中彰顯了社會主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性。但是,這一體制沒有隨著時(shí)代和環(huán)境變化而進(jìn)行適應(yīng)性改革,無法進(jìn)行自我革新,尤其是無產(chǎn)階級政黨逐漸背離了人民立場,結(jié)局是政權(quán)喪失、g家解體。

中國共產(chǎn)黨善于在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識規(guī)律,不斷前進(jìn)。這表現(xiàn)在很多方面,最根本的一條就是把馬克思主義的基本原理同中國革命、建設(shè)、改革的實(shí)際結(jié)合起來,適應(yīng)時(shí)代變遷與社會變革,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,不斷深化認(rèn)識人類社會發(fā)展規(guī)律、現(xiàn)代國家治理規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政規(guī)律。這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造“兩大奇跡”,實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的關(guān)鍵。

“四史”學(xué)習(xí)教育就是以史明志、以史為師、以史為鑒,就是學(xué)習(xí)歷史大道、把握歷史大勢,就是基于歷史經(jīng)驗(yàn)、理性和規(guī)律把握現(xiàn)實(shí),必將有助于增強(qiáng)廣大黨員干部堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

第三,傳承歷史精神,堅(jiān)守歷史使命。

偉大的歷史無不沉淀為精神,精神又無不是歷史的。黨的精神建設(shè)融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發(fā)展史,貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中,并成為我們的一種獨(dú)特政治優(yōu)勢。

抗震救災(zāi)精神等,構(gòu)成了我們黨和國家的精神譜系,必須傳承好、發(fā)揚(yáng)好。

人無精神不立,國無精神不強(qiáng)。精神力量之所以偉大,是因?yàn)樗軌蜣D(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。如果說歷史事件是過去的、會定格的,歷史經(jīng)驗(yàn)也可能是有局限的,那歷史精神就是“永恒的”,可以傳承并發(fā)揚(yáng)光大的。

習(xí)近平總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本??梢哉f,真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。

第四,梳理歷史觀念,用好歷史方法。

樹立正確歷史觀、學(xué)好歷史方法論,是知識學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律學(xué)習(xí)、精神學(xué)習(xí)的實(shí)際運(yùn)用與行動,也是“四史”學(xué)習(xí)教育的高要求。要逐步形成、深化鞏固這樣的歷史觀:

歷史是連續(xù)的,不能簡單地?cái)啻?。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育要打通起來,并與上海地方史、浦東開發(fā)開放30周年等身邊的歷史貫通起來。通過學(xué)習(xí)教育,樹立大歷史觀,更深刻地理解“中國特色社會主義不是從天上掉下來的”“中國特色社會主義是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一”等。

歷史是整體的、多彩的,不會完美無缺、沒有瑕疵,不能用現(xiàn)實(shí)切割歷史,也不能用歷史否認(rèn)現(xiàn)實(shí)。要通過“四史”學(xué)習(xí)教育,反對任何形式的歷史虛無主義、文化虛無主義,反對丑化黨和國家形象,或詆毀、誣蔑黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英雄模范,或歪曲黨的歷史、新中國史、人民軍隊(duì)史的言行。

歷史是合力形成的、“多線的”。要全面、辯證地看待歷史現(xiàn)象、歷史問題。即便是歷史失誤、挫折,也要在歷史的環(huán)境下、方位上正確看待、認(rèn)真分析。尤其是,對所謂“歷史終結(jié)論”等要有清醒認(rèn)識,做到政治清醒、道路自信,既不走封閉僵化老路,也不走改旗易幟邪路。

歷史是相通的,世界是“平的”。雖然當(dāng)前出現(xiàn)了一些“逆全球化”思潮和行動,但在世界歷史條件下,全球化不可逆轉(zhuǎn),自我封閉必然落后。同時(shí),在“一球兩制”長期共存的環(huán)境下,還要樹立“長線歷史觀”,既反對“崇資病”,也反對“恐資病”,正確認(rèn)識并處理好社會主義與資本主義、共產(chǎn)黨與其他國家的政黨、中國與世界的關(guān)系。要交流溝通、取長補(bǔ)短,推動文明對話、互鑒,充分吸收和借鑒人類文明創(chuàng)造的一切成果。

一切歷史都是當(dāng)代史。“四史”學(xué)習(xí)教育不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),而要在堅(jiān)持正確歷史觀的基礎(chǔ)上,學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。要“歷史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)”,把自己擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、責(zé)任擺進(jìn)去,適應(yīng)新時(shí)代新要求新環(huán)境。

習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“歷史是的老師”、“歷史是的教科書”,學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。只有不斷學(xué)習(xí)四史,才能更加了解歷史,增強(qiáng)理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念,方能始終做到不忘初心、牢記使命。歷史是前人各種知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯,記述了他們治理社會和國家的思想與智慧,記述了他們經(jīng)歷的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。通過對歷史的重溫和回顧,我們感慨時(shí)代與人民力量的同時(shí),欽佩在心中油然而生,更加堅(jiān)定了信念。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是新時(shí)代青年的必修課,讓我們在發(fā)展的道路上不忘初心、牢記使命、以史為鑒,明確努力前進(jìn)的方向,時(shí)刻謹(jǐn)記實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史使命,開創(chuàng)屬于我們的時(shí)代!

中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國,從先秦到現(xiàn)代,經(jīng)過了多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的中國特色社會主義道路。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,讓我們更能體會黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富,更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。

經(jīng)過“四史“學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。

建國初期我們說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。

作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國地重任,不斷地學(xué)習(xí),不斷地武裝自己,使自己成為一個(gè)有用之才,對社會有用,對國家有用。重溫我們黨99年的光輝歷程,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛,讓我們更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國智慧。作為財(cái)政黨員干部,我們要珍惜這份遺產(chǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國史,使之內(nèi)化于心,外化于行。如此,才能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)。

不忘初心,方得始終。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨史、新中國史,習(xí)近平總書記為此曾多次發(fā)表重要論述,為我們學(xué)習(xí)黨史、新中國史指明了方向。要按照黨中央部署和部黨組要求,把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為我局“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,作為牢記黨的初心和使命的重要途徑,要在學(xué)思踐悟中,知史而愛黨,知史而愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。

學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。重溫黨史、新中國史,要深刻認(rèn)識到是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民改變了舊中國積貧積弱的落后面貌,走上了國家富強(qiáng)和民族復(fù)興的正確道路。作為黨員干部,必須在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前、做表率,自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表,提高政治站位,把準(zhǔn)政治方向,堅(jiān)定政治立場,明確政治態(tài)度,嚴(yán)守政治紀(jì)律,在履行職責(zé)過程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對財(cái)政工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,持之以恒地推動學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走,堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

學(xué)習(xí)黨史就是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。不論在什么年代、什么時(shí)期,共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的為民真心,就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,全心全意為人民服務(wù),永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

學(xué)習(xí)黨史就是要積極履職盡責(zé)。自中國共產(chǎn)黨成立之日起,擔(dān)當(dāng)意識就深深烙在每一位黨員心中,無論時(shí)代如何發(fā)展,內(nèi)外環(huán)境如何變化,共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識始終未變。學(xué)黨史、新中國史的一個(gè)重要方面就是要切實(shí)增強(qiáng)斗爭意識,時(shí)刻保持斗爭精神,困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服,不斷積累斗爭經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。

黨史和中國史是我們黨建的指路燈,是傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命,不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

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