做好一個(gè)初中老師心得體會(huì)精選 初中生活老師心得體會(huì)(五篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫做好一個(gè)初中老師心得體會(huì)精選一

(一)加強(qiáng)思想建設(shè)，強(qiáng)化黨員、干部思想教育

1、認(rèn)真抓好黨員、干部學(xué)習(xí)教育。

為了抓好黨的思想建設(shè)和黨員、干部學(xué)習(xí)教育，我支部年初制定了政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并有專門領(lǐng)導(dǎo)抓此項(xiàng)工作的落實(shí)，對(duì)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，抓好黨員干部思想教育，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，通過學(xué)習(xí)教育，不斷使黨員干部思想穩(wěn)定，保持著良好的精神狀態(tài)，為開展環(huán)保工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。

為了進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育工作，年初我們制定了學(xué)習(xí)安排計(jì)劃，在全局范圍內(nèi)有計(jì)劃、有步驟地開展了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，盡管工作繁忙，但學(xué)習(xí)教育也不放松。堅(jiān)持按學(xué)習(xí)制度組織學(xué)習(xí)，并把黨員干部的理論學(xué)習(xí)落到了實(shí)處，使黨員、干部職工的思想覺悟得到明顯提高，觀念不斷得到轉(zhuǎn)變。

(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

1、落實(shí)黨建工作目標(biāo)責(zé)任。

社區(qū)制定了《18年黨建工作計(jì)劃》，對(duì)全年黨建工作作了全面安排部署，明確了工作目標(biāo)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。

在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)不合適宜的制度進(jìn)行了修改，對(duì)沒有的制度進(jìn)行完善，使各項(xiàng)工作逐步走向制度化。

3、抓黨建工作，認(rèn)真分析總結(jié)我村在黨建工作中取得的經(jīng)驗(yàn)和不足。

4、認(rèn)真推行黨務(wù)公開。今年我村黨務(wù)公開以村黨支部公開為主，完善了黨務(wù)公開制度。

5、進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”制度。

(三)注重自身建設(shè)，狠抓支部建設(shè)

1、抓好自身建設(shè)，積極促進(jìn)支部建設(shè)。

要使支部建設(shè)搞上去，首先抓好自身建設(shè)。黨的生活是黨組織對(duì)黨員實(shí)施教育、管理和監(jiān)督的最基本、最經(jīng)常的有效形式。我支部嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的要求，及時(shí)傳達(dá)中央和上級(jí)黨組織的指示、決定、文件和會(huì)議精神，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)黨員積極主動(dòng)地去實(shí)踐，以黨員的模范行為來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨性理念，支部認(rèn)真聽取黨員的思想?yún)R報(bào)，檢查黨員的工作、思想、學(xué)習(xí)情況和組織交辦的工作任務(wù)情況，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，關(guān)系群眾生活，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。時(shí)刻樹立一名共產(chǎn)黨員的良好形象。

(四)認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。

1、在黨員發(fā)展上，嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量”的原則，

2、加強(qiáng)黨費(fèi)收繳和使用管理。按季度做好黨費(fèi)的收繳工作。

3、完成了黨員黨組織信息庫建設(shè)，黨員信息管理工作得到進(jìn)一步規(guī)范。

(五)存在的困難和問題：

一是對(duì)新的理論和政策的學(xué)習(xí)不夠;

二是各種制度有待進(jìn)一步完善;

三是黨員干部工作能力和自身素質(zhì)還有待增強(qiáng);

四是由于受經(jīng)濟(jì)條件的制約，黨員中的致富帶頭人所占比例不多。

在下一年的工作中，我們將認(rèn)真尋找差距和不足，抓好黨建各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是找準(zhǔn)差距，強(qiáng)化責(zé)任，精心謀劃抓落實(shí);

二是加大黨員的學(xué)習(xí)教育;

三是積極探索，大膽實(shí)踐，立足創(chuàng)新抓特色;

四是認(rèn)真抓好第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐十九大精神。

描寫做好一個(gè)初中老師心得體會(huì)精選二

從20xx年8月來到xx村正式成為一名村官，不經(jīng)意間，已經(jīng)走過了兩個(gè)年頭?；仡欉@一年來我的工作、學(xué)習(xí)和生活，感觸很多，也很深。這天依然記得初次走入xx的情景，慢慢的我們由陌生到了解，到熟悉，再到此刻的習(xí)慣，我已經(jīng)把自己當(dāng)成了那里的一份子。在這一年里我學(xué)到了很多東西，積累了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，這些都離不開縣、鎮(zhèn)組織部門對(duì)我的嚴(yán)格要求，更離不開書記、同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫忙。下面我就這一年來的工作經(jīng)歷做以下總結(jié)匯報(bào)。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高理論水平。用心參加縣、鎮(zhèn)各部門開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨委、政府文件和會(huì)議精神。按時(shí)按量完成安徽干部教育在線學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)利用黨員遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)政策、先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。參與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好學(xué)習(xí)筆記。在村官小組活動(dòng)中，利用參觀、參與、交流學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等多種形式，開展完美鄉(xiāng)村建設(shè)、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學(xué)習(xí)。開展活動(dòng)的同時(shí)，做好大學(xué)生村官開展“五比五爭先”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流。

做好帶動(dòng)學(xué)習(xí)，到達(dá)共同進(jìn)步。用心傳達(dá)黨委、政府各項(xiàng)方針政策。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、課本教學(xué)、宣傳牌等多種形式帶動(dòng)黨員、干部的學(xué)習(xí)，提升基層組織的綜合素質(zhì)。

理論學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，實(shí)踐真知才能出成效。在經(jīng)過第一年的學(xué)習(xí)摸索后，村官生涯的第二年，更多是獨(dú)立去完成各項(xiàng)工作。在那里我要個(gè)性感謝我們的書記，這些工作經(jīng)驗(yàn)的積累，離不開他在平時(shí)工作中的悉心指導(dǎo)。在工作中深入群眾，配合村班子做好各項(xiàng)日常工作。

1、參與村兩委決議，協(xié)調(diào)基層組織建設(shè)，同時(shí)完善村“兩委”會(huì)議、村組干部會(huì)議、村民代表會(huì)議、黨員會(huì)議等制度和會(huì)議記錄，規(guī)范村議事程序等。

2、完善黨建示范點(diǎn)的建設(shè)工作。在這兩年里，根據(jù)縣、鎮(zhèn)黨委和村黨總支的要求，完善村黨建各方面材料的收集整理，用心做好黨建示范點(diǎn)的建立工作。

3、用心參與村莊環(huán)境整治以及完美鄉(xiāng)村建設(shè)。參與村莊環(huán)境整治工作，多次下村開展垃圾的清理。在環(huán)境大檢查中，與村兩委成員一齊包片分工，劃分職責(zé)區(qū)。全程參與蘆塘村完美鄉(xiāng)村建設(shè)工作，配合領(lǐng)導(dǎo)做好“三線四邊”的綜合整治，協(xié)助文書完成s230省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監(jiān)督村級(jí)各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)度并作材料留存，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)。

4、推廣普及新型農(nóng)村合作醫(yī)療。大力宣傳解讀合作醫(yī)療的政策，配合村信息員收費(fèi)登記，按時(shí)完成任務(wù)指標(biāo)。

5、文字材料的處理。作為大學(xué)生村官，文字材料的處理是必不可少的分內(nèi)工作。書寫各類協(xié)議、調(diào)研報(bào)告、交流總結(jié)等材料，實(shí)時(shí)更新我村網(wǎng)絡(luò)信息。整理各項(xiàng)工作所需軟件資料、以及上報(bào)相關(guān)工作的信息。

6、關(guān)注民生，與書記一齊下隊(duì)調(diào)解村民糾紛，做好助手，解決村民的難題；做好村民的代辦員工作，為村民解釋一些辦事程序及農(nóng)村相關(guān)政策；協(xié)助文書做好經(jīng)濟(jì)普查工作；為村民開具各類證明材料，申請(qǐng)等等。這些不僅僅拉近了與村民間的距離，更為接下來的農(nóng)村工作打下群眾基礎(chǔ)。

7、負(fù)責(zé)全村離任村干部的統(tǒng)計(jì)和補(bǔ)助申報(bào)工作。根據(jù)縣委組織部文件要求，做好全村離任村干部的各類信息統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。針對(duì)部分年老，不能自己完成申報(bào)的老干部，采取應(yīng)對(duì)面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報(bào)44人，目前村年滿60周歲領(lǐng)取補(bǔ)助的老干部有23人。整個(gè)申報(bào)工作的辦理不僅僅解決了他們的困難，同時(shí)也為群眾路線的開展收集到很多寶貴意見，鍛煉了自己獨(dú)立開展工作的潛力。

8、做好xx村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優(yōu)勢(shì)，全身心投入到換屆選舉工作中，制作換屆選舉所需報(bào)表、文件以及各種數(shù)據(jù)錄入，立案建檔，掌握選舉工作的規(guī)范操作程序，做好公告公示材料。配合鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)做好換屆選舉各項(xiàng)工作，推動(dòng)蘆塘村換屆選舉工作的順利進(jìn)行。

在這一年中，成長與進(jìn)步是明顯的，但是不足依然存在。例如工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，工作過程中會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒，工作中的靈活應(yīng)變潛力不足，處理復(fù)雜問題時(shí)思考不全面等等。但是我相信基層工作是一個(gè)積累與沉淀的過程，隨著學(xué)習(xí)的積累、實(shí)踐的開展，這些問題都會(huì)慢慢迎刃而解。

在7月22日xx村黨總支換屆選舉大會(huì)上，能夠成功當(dāng)選為xx村黨總支副書記，這些都是組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可，也是黨員們對(duì)我的信任，更是對(duì)我個(gè)人的激勵(lì)。在今后的工作，我唯有更加努力，克服缺點(diǎn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，才不會(huì)辜負(fù)這份沉甸甸的信任。最后我再次宣讀大學(xué)生村官的誓言：牢記歷史使命，熱愛基層，扎根基層。用勤勞和汗水，以智慧和學(xué)識(shí)，讓村民發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔。

描寫做好一個(gè)初中老師心得體會(huì)精選三

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展

1、 加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、開拓、進(jìn)取的龍頭

①化班子成員的政治思想建設(shè)，提高成員的思想素質(zhì)。通過開好班子例會(huì)，組織成員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，使每個(gè)成員熟悉法規(guī)，自覺依法依規(guī)行政，積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)普法培訓(xùn)和考試，增強(qiáng)法紀(jì)觀念。每個(gè)成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志，諳熟專業(yè)要求。開好，捐異個(gè)人成見，只圖學(xué)校發(fā)展，做到政治上互相信任，思想上互相溝通，工作上互相協(xié)作，生活上互相關(guān)心，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

②加強(qiáng)班子的職責(zé)管理，做好每一塊工作，根據(jù)職能分工，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權(quán)與職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，善于改進(jìn)，不繼總結(jié)，提高工作能力，做到職責(zé)上要分，思想上要合，工作上要分，目標(biāo)上要合，機(jī)構(gòu)要分，效益要合。

③ 加強(qiáng)班子成員個(gè)性品質(zhì)的揉和，能嚴(yán)于律己，寬以待人，以出色的本份工作與誠信的豁達(dá)風(fēng)度取信悅服于教職工。

④ 防腐拒變，廉潔奉公，不以權(quán)謀私，規(guī)規(guī)矩矩辦事，堂堂正正做人，經(jīng)得起利害的考驗(yàn)。

2、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

①抓好師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，定期開好教師例會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，提高師德素養(yǎng)，做到一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù)，成為教師彼此尊重，學(xué)生較仿的示范，使學(xué)生一個(gè)個(gè)地進(jìn)步、文明。從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的健康形成。

② 抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及能力的提高

a.鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、更新知識(shí)、提高水準(zhǔn)，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢(shì);b.幫助教師不斷總結(jié)、分析、積累經(jīng)驗(yàn)、方法，分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭，以教研組為組織，以班級(jí)為依托，積極開展創(chuàng)新教育教學(xué)活動(dòng)，研討、推薦最新教學(xué)改革嘗試辦法，提高科研含量，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，力求大面積提高質(zhì)量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評(píng)選活動(dòng)，讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師，把提高青年教師水平作為學(xué)校工作的重心，同時(shí)也給青年教師施加一定壓力，賦予一定的使命目標(biāo)，讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強(qiáng)學(xué)校遠(yuǎn)程信息教育網(wǎng)的管理與使用，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，開展教師培訓(xùn)工作，讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體，使我校教師拓寬視野，共分國內(nèi)外最新教育教學(xué)成果，把握無限良機(jī)，以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，用制度管好學(xué)校

1、 調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處，使其更具可行性和易操作性，有利于學(xué)校工作的開展。

2、加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和實(shí)施，尤其對(duì)新教師要加強(qiáng)制度的教育，首先要使他們了解制度，熟悉制度，進(jìn)而遵守、履行制度，讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校工作。

3、 盡可能整理編輯歷年制度成書，讓教職工人手一冊(cè)。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理

1、 充分發(fā)揮各職能層次管理育人功能，最大效益地按學(xué)校要求教育目標(biāo)管好學(xué)生，依托這樣的層次框架做好每一塊工作

描寫做好一個(gè)初中老師心得體會(huì)精選四

目前，高校大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大。這一方面來自于擴(kuò)招帶來的大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量的絕對(duì)增長，一方面來自學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門指導(dǎo)滯后，停留在只為畢業(yè)生提供單一的就業(yè)指導(dǎo)，缺乏全面的系統(tǒng)指導(dǎo)三是大學(xué)生對(duì)個(gè)人和職業(yè)了解不夠， 就業(yè)和擇業(yè)，是每個(gè)進(jìn)入社會(huì)的求職者考慮的問題。那么根據(jù)個(gè)人的情況，又有怎樣的想法呢？現(xiàn)提供大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，希望對(duì)你有幫助。

如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位。只有做到個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生，才能在就業(yè)道路上走出一片天。

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才，社會(huì)需要決定著求職的環(huán)境。社會(huì)需要、市場(chǎng)需要，就是就業(yè)選擇的方向。首先，一個(gè)職業(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，這樣才能跟單位配對(duì)成功。 再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。

每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要，他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望！

調(diào)查顯示，當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自我發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)的前途。在調(diào)查中，許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時(shí)豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來說， 大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。

要在事業(yè)的領(lǐng)域里遨游，我以為，需要有一對(duì)翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢？哲學(xué)給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的聰明，哲學(xué)聰明是一種理性的聰明，文藝聰明是一種直接的聰明。有這兩種聰明，我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲學(xué)和文藝是人生騰飛的兩個(gè)翅膀。，我以為，個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的，知識(shí)的貯備決定了以后的發(fā)展道路。

我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時(shí)，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭的事實(shí)，如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬？毫無疑問，實(shí)力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。一個(gè)人只有實(shí)力而不努力，這個(gè)人太懶；一個(gè)人只會(huì)努力而沒有實(shí)力，這個(gè)人太蠢。當(dāng)一個(gè)人實(shí)力與努力并重時(shí)，成功之路也就離你不遠(yuǎn)了。

五大準(zhǔn)則做自己的職業(yè)規(guī)劃師

很多人并沒意識(shí)到做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己的影響有多深遠(yuǎn)，每份職業(yè)、每換一次，都會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響作用。對(duì)現(xiàn)在的你來說，找工作時(shí)優(yōu)先考慮的是薪水福利、工作環(huán)境還是平臺(tái)前景？這里有5個(gè)準(zhǔn)則，重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃。做自己的規(guī)劃師，讓未來看得到！

職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。

社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來。

首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性，達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。

要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí)，還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。

綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進(jìn)入崗位的新人，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。

職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等?？梢酝ㄟ^ “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。

描寫做好一個(gè)初中老師心得體會(huì)精選五

在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我國的疫情在艱難中得到了很好的控制。回想起來去年全國緊張的時(shí)光，仍然會(huì)覺得感謝、感激、感動(dòng)。今天在《榜樣5》，我聆聽了白衣戰(zhàn)士、人民解放軍、公安民警、社區(qū)工作者、志愿者的故事，他們也有著共同的名字—“共產(chǎn)黨員”。

張西京是一名在疫情一線戰(zhàn)斗的醫(yī)生，在那段時(shí)光，他曾在火神山醫(yī)院連續(xù)奮戰(zhàn)48小時(shí)，每天要走將近3萬步。每天穿戴13種設(shè)備。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在武漢連續(xù)奮戰(zhàn)84天，救助患者341名。劉智明院長曾對(duì)張醫(yī)生說：“解放軍來了，我們就有救了?！苯?jīng)此一疫，他說：“黨員在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中所發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。我們是人民子弟兵、是人民解放軍，也是人民的軍醫(yī)?！?/p>

張宏是一名護(hù)士，在疫情之際，她第一時(shí)間報(bào)名，主動(dòng)請(qǐng)纓，48小時(shí)內(nèi)準(zhǔn)備完畢就出發(fā)去抗疫紅區(qū)一線。那段時(shí)間她每天要做“咽拭子”、一日三餐、擦背。做著危險(xiǎn)的工作，但他卻不懼，因?yàn)樗X得“既然穿上了防護(hù)服，就是白衣戰(zhàn)士?！痹谧鎳嗣裥枰臅r(shí)候，就要迎難而上。

杜云是芳草社區(qū)書記，也是人們口中的“戰(zhàn)疫全能書記”，基層抗疫力量對(duì)于抗擊疫情的勝利是至關(guān)重要的，那段時(shí)間，她不懼危險(xiǎn)多次尋求物資，為5000多人服務(wù)，使社區(qū)成為了疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織說“醫(yī)院早一分鐘建成，就能早一分鐘收治患者”。我們都震驚于“兩山”醫(yī)院的建設(shè)，他們把不可能變?yōu)榭赡?。?dāng)時(shí)夜晚氣溫在0度以下，2688名黨員參與，很多工人干完了也不肯走，因?yàn)樗麄冇X得這是一個(gè)“救命工程”，沒人想放棄，沒人愿意放棄。4萬多建設(shè)者，舍小家，為大家，不懼寒冷，不懼危險(xiǎn)，他們用大愛溫暖了整個(gè)中國，共同演繹了偉大的民族精神，也共同建設(shè)了這個(gè)偉大的令世人震驚的奇跡。

達(dá)娃倉決是西藏那曲的一名普通人民警察，在疫情來臨時(shí)，她以生命赴使命、用熱血筑警魂。工作中她總是沖在前面，每天從早上九點(diǎn)半工作到凌晨4、5點(diǎn)，高強(qiáng)度的工作致使她聽力喪失。在氣溫低至-20℃且缺氧的環(huán)境中，她們?yōu)椴貐^(qū)人民的生命安全，筑起了堅(jiān)實(shí)的防疫屏障。然而她卻不求表揚(yáng)，只說：“我只是完成了一名普通民警的普通工作”。

汪勇是一名普通的順豐快遞員，在疫情危險(xiǎn)之時(shí)，他選擇為金銀潭醫(yī)院提供出行服務(wù)，在他的號(hào)召下，很多志愿者、司機(jī)也紛紛加入，同時(shí)落實(shí)了1.5萬份餐食，解決了近8000人的吃飯問題。他對(duì)醫(yī)護(hù)人員說：“你們守護(hù)病人，我來守護(hù)你們”。過程中，他收集了300多人的手寫信和照片，制作了“金銀潭日記”，給抗疫工作者留下了那段令人難忘的歲月和回憶。主持人采訪時(shí)，他說：“每個(gè)人在自己的本職崗位上，一定可以發(fā)光發(fā)熱，就看你怎么去做。”

浙江省武漢抗疫前方指揮部臨時(shí)黨委說：“為民請(qǐng)命不能避，為國赴難不能避，臨危受命不能避”他們不是為了榮譽(yù)贊美，只是為了常人無恙，只是為了國泰民安?！靶√栮?duì)”也為打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)做出突出貢獻(xiàn)。他們有必勝的信心，堅(jiān)韌的信念，這也是抗疫成功地關(guān)鍵。一名年長的護(hù)士長寫了《我把最小的娃送上了戰(zhàn)場(chǎng)》這樣一首詩，令人感動(dòng)，武漢需要天使，而她們就是天使最美的翅膀。

看完這些人物和故事之后，只覺得榜樣，正是這般模樣。這是中華民族同心同德、共克時(shí)艱的歲月，一支支黨員突擊隊(duì)沖在一線，鮮艷的黨旗飄搖在抗疫一線。在全國人民的努力奮戰(zhàn)下，終于冬去春來，勝利的曙光漸行漸亮。習(xí)近平總書記最后說：“青年是國家和民族的希望，在抗擊疫情中，青年同志的表現(xiàn)令人感動(dòng)?！笔郎蠌膩頉]有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人?？箵粢咔橄碌那嗄暌淮宫F(xiàn)出了中華民族的希望。而我們作為一名普通黨員，同時(shí)也是新時(shí)代的青年一代，更應(yīng)在黨和國家需要我們的時(shí)候，聽從黨的指揮，沖在最前線，做好自己的本職工作的同時(shí)也為黨和國家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。