寫心得體會可以幫助我們記錄下寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以備將來的參考和借鑒。在寫心得體會時(shí),要注重思考和觀察,通過細(xì)節(jié)和案例來支撐自己的觀點(diǎn)和理論。以下心得體會范文旨在激發(fā)大家對自身工作生活的反思和思考,幫助大家提升自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇一
一是對比思想熟悉,查學(xué)習(xí)意識和行為意識,看態(tài)度是不是正確。通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn),自己找,同道評,催促檢查,抓早抓小,看是不是工作落實(shí)快,是不是徹徹底底完成任務(wù),是不是學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得認(rèn)真,確保正確掌控教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想;通過領(lǐng)導(dǎo)親身談心,同道幫,建立標(biāo)兵學(xué)標(biāo)兵,看服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、幫扶困難戶落到實(shí)處,并建立標(biāo)兵2個(gè),領(lǐng)導(dǎo)談心90余人次,構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
二是對比黨的紀(jì)律,查“四風(fēng)”,看做風(fēng)是不是真轉(zhuǎn)變。通過召開黨支部會議、黨小組會議扎實(shí)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容;聘請黨校教員進(jìn)行授課,進(jìn)步黨的先進(jìn)性教育;黨員干部展開批評與自我批評,組織討論,黨員干部帶頭查擺題目,領(lǐng)導(dǎo)班子集中查擺題目26個(gè),立行立改9個(gè),17項(xiàng)建立長效機(jī)制進(jìn)行整改,增進(jìn)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
三是對比黨員的標(biāo)準(zhǔn),查發(fā)揮先鋒模范作用,看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用強(qiáng)不強(qiáng)。深進(jìn)展開“五個(gè)一”主題實(shí)踐活動,以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一個(gè)國土所、展開一次深進(jìn)調(diào)研、撰寫一份調(diào)研報(bào)告、幫助一戶困難群眾、辦理一件實(shí)事好事為內(nèi)容,制作版面,定期更換活動情況,并在黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示,接受全系統(tǒng)干部職工和群眾的監(jiān)督,增入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭干,全系統(tǒng)構(gòu)成你爭我趕比著干的濃厚氛圍。
四是對比服務(wù)對意味求意見,查立行立改,看群眾是不是滿意。通過開門納諫,征求人大代表、政協(xié)委員、群眾代表、有關(guān)部分等意見建議25條,立行立改12條,針對需長時(shí)間整改題目,建立長效機(jī)制13條,同時(shí)建立臺賬,及時(shí)對整改情況進(jìn)行匯報(bào),確保各項(xiàng)意見落到實(shí)處。
五是對比工作實(shí)際,查落實(shí),看國土資源服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)大局強(qiáng)不強(qiáng)。深進(jìn)展開“我為孟津崛起做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動,解決一批重點(diǎn)項(xiàng)目指標(biāo)配置題目,已批回3297.7畝;解決一批農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁不足題目,完成10萬畝土地整治一期工程,正在實(shí)施二期工程建設(shè);解決一批小微企業(yè)資金用地困難題目,辦理小微企業(yè)抵押貸款3.16億元,解決一批信訪積案與疑問題目,已排查化解矛盾糾紛起,定期辦結(jié)率100%;解決一批作風(fēng)建設(shè)方面題目,紀(jì)律督查26次,處理違犯作風(fēng)紀(jì)律職員35名。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇二
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對金融服務(wù)的需求不斷增加,銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分,扮演著重要的角色。銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展離不開銀行的經(jīng)營理念和服務(wù)理念,而“銀行五比五”作為銀行內(nèi)部管理的核心原則之一,對個(gè)人的學(xué)習(xí)成長和職業(yè)發(fā)展有著重要影響。
第二段:明確“銀行五比五”原則的內(nèi)容。
銀行五比五是指在銀行工作中,對比較中心的五個(gè)要素進(jìn)行研究和比較,即比產(chǎn)品、比客戶、比同行、比成本、比創(chuàng)新。比產(chǎn)品要求銀行提供有競爭力的金融產(chǎn)品;比客戶要求銀行了解顧客需求,提供個(gè)性化服務(wù);比同行要求銀行在激烈的競爭中不斷創(chuàng)新,保持競爭優(yōu)勢;比成本要求銀行提高效率、降低成本;比創(chuàng)新要求銀行注重科技創(chuàng)新和業(yè)務(wù)創(chuàng)新,保持持續(xù)發(fā)展。
第三段:每個(gè)原則對個(gè)人的影響與體驗(yàn)。
比產(chǎn)品要求銀行員工具備良好的產(chǎn)品知識和銷售技巧,通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠?yàn)榭蛻籼峁┳顑?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。比客戶要求銀行員工不僅要了解金融知識,還要具備良好的溝通和服務(wù)技能,通過與客戶的有效溝通,形成信任和合作的良好關(guān)系。比同行要求銀行員工不斷關(guān)注市場變化和競爭對手的動態(tài),靈活調(diào)整自己的工作策略,從而保持競爭優(yōu)勢。比成本要求銀行員工高效地完成工作任務(wù),提高工作效率和質(zhì)量,降低銀行運(yùn)營成本。比創(chuàng)新要求銀行員工積極學(xué)習(xí)新技術(shù)和新業(yè)務(wù)知識,提供更便捷的金融服務(wù),推動銀行行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)和踐行“銀行五比五”原則,我深刻意識到個(gè)人在銀行業(yè)務(wù)中的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠適應(yīng)金融行業(yè)的快速發(fā)展和激烈競爭,為客戶提供更好的金融服務(wù)。同時(shí),也要保持良好的溝通和合作能力,與客戶和同事保持良好的關(guān)系,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。還要時(shí)刻關(guān)注市場變化和金融行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,積極適應(yīng)和應(yīng)用新技術(shù)和新業(yè)務(wù),推動自身和銀行的持續(xù)發(fā)展。
第五段:總結(jié)并提出自己的展望。
總結(jié)“銀行五比五”的心得體會,我深刻體會到在銀行工作中,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠適應(yīng)金融行業(yè)的快速變化和激烈競爭。這不僅僅是一個(gè)職業(yè)要求,更是一個(gè)追求卓越和持續(xù)進(jìn)步的人生態(tài)度。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)秉持這一原則,通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為銀行的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。同時(shí),我也希望能夠通過自己的努力,為銀行行業(yè)的發(fā)展做出一份微薄的貢獻(xiàn),為社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在我工作這幾年,通過銀行五比五的管理規(guī)定,我越來越明白銀行業(yè)務(wù)的前景正在逐漸地深入,銀行是快速發(fā)展的產(chǎn)業(yè),我必要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)并專注自己的工作領(lǐng)域。通過不斷提升自己,適應(yīng)變化,以及與時(shí)俱進(jìn)于當(dāng)代的市場需求,這樣才能夠依靠自己業(yè)務(wù)的全面。也只有這樣我才能夠找到自己未來要發(fā)展的方位以及創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益以及效率。
在我工作這幾年中,我認(rèn)為,拿出重要的是做好一件事兒是越過自己心中的體悟我向往著業(yè)務(wù)發(fā)展越來越高的山峰,而只會遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)一絲一點(diǎn)我會更加努力的提高自己的能力,離別自己助理的職業(yè)規(guī)劃梯度不斷的向上僅此。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇三
五查五解決五樹立”活動的主要內(nèi)容為:查找紀(jì)律規(guī)矩意識牢不牢,著力解決大局意識不強(qiáng)、紀(jì)律松懈、不講規(guī)矩的問題,樹立遵紀(jì)守規(guī)、政治過硬的形象;查找業(yè)務(wù)本領(lǐng)高不高,著力解決能力不足、素質(zhì)不高的問題,樹立勤奮好學(xué)、本領(lǐng)過硬的形象;查找工作作風(fēng)實(shí)不實(shí),著力解決心浮氣躁、不思進(jìn)取、工作漂浮的問題,樹立求真務(wù)實(shí)、作風(fēng)過硬的形象;查找廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán),著力解決以案謀私、跑風(fēng)漏氣的問題,樹立廉潔執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)守辦案規(guī)矩的形象;查找擔(dān)當(dāng)意識強(qiáng)不強(qiáng),著力解決不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督的問題,樹立堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟆?/p>
“五查五解決五樹立”主題教育是區(qū)紀(jì)委在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中開展的一項(xiàng)主題教育,重點(diǎn)分為學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)、查擺分析、總結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)。具體來看,第一階段為學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),重點(diǎn)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,以及其他靈活務(wù)實(shí)的方式,把學(xué)習(xí)貫穿活動全過程。第二個(gè)階段為查擺分析問題、互找互提互幫、共同提高階段,重點(diǎn)內(nèi)容有開展一次談心交心活動,查擺分析問題、提出措施整改,召開一次高質(zhì)量組織生活會等。總結(jié)階段,認(rèn)真總結(jié)專題學(xué)習(xí)教育活動的成果,找差距找不足,補(bǔ)短板促提高。
欲造“鐵軍”,必先強(qiáng)心;欲強(qiáng)其心,必先鑄魂。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人帶頭以普通黨員身份自覺把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)教育,切實(shí)發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。區(qū)紀(jì)委監(jiān)察廳編印了3期《學(xué)習(xí)與思考》黨員干部隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律教育專題學(xué)習(xí)資料。組織召開委廳機(jī)關(guān)、巡視機(jī)構(gòu)、派駐機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)交流會,14名黨員干部結(jié)合工作實(shí)際談?wù)J識、談體會。在內(nèi)網(wǎng)開設(shè)宣傳專欄,搭建交流互動平臺,深化學(xué)思踐悟?;顒娱_展以來,全系統(tǒng)共組織集中學(xué)習(xí)160多次,講黨課120多次,開展討論140多次,撰寫心得體會多份。
“魚鷹扎底”才能抓得活魚,深入基層才能聽取最真實(shí)的聲音。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持面對面和背靠背相結(jié)合,廣泛聽取意見,大家聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,對號入座,認(rèn)真查找自身在紀(jì)律規(guī)矩意識、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、工作作風(fēng)、廉潔自律、擔(dān)當(dāng)意識等5大項(xiàng)18個(gè)方面的問題,深入開展批評和自我批評,并提出切實(shí)可行的整改措施。委廳領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工,參加了16個(gè)支部的7個(gè)分片組織生活會。
以活動促工作,以工作成果檢驗(yàn)活動成效,切實(shí)把活動成效轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)反腐倡廉工作創(chuàng)新的強(qiáng)大動力。今年以來,全區(qū)各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共受理信訪舉報(bào)4316件(次),初核1283件,立案537件,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分468人。共查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題44個(gè),處理相關(guān)責(zé)任人61人,給予黨政紀(jì)處分43人,9次對22起頂風(fēng)違紀(jì)典型案例點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光。對群眾身邊腐敗問題線索開展大排查、大清理,建立問題清單,集中進(jìn)行清理和整治,查出問題512個(gè),給予黨紀(jì)政紀(jì)處分105人。
五查整改邊查邊改,看效果明不明顯。通過一段時(shí)間的整改,檢驗(yàn)鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人在存在的問題上是否認(rèn)真地進(jìn)行了整改,是否按照整改方案進(jìn)行,效果實(shí)不實(shí)。目前,針對群眾反映強(qiáng)烈的人畜飲水、村社道路、美麗鄉(xiāng)村、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等民計(jì)民生問題,鎮(zhèn)村黨組織倒排工期,強(qiáng)力推進(jìn),已落實(shí)整改的建議意見達(dá)85條,正在對接解決的41條,真正讓群眾感受到了活動帶來的新變化新氣象,做到了工作學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇四
在當(dāng)代社會,競爭日益激烈,個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展密切相關(guān)。企業(yè)對人才的需求也越發(fā)苛刻,迫使個(gè)人不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。而“企業(yè)五比五看”作為一種評估工具,被廣泛應(yīng)用于企業(yè)人力資源管理中,用于選拔優(yōu)秀人才。本文將從五個(gè)方面來探討個(gè)人在“企業(yè)五比五看”中的體會和心得。
二、比技術(shù)。
技術(shù)是企業(yè)運(yùn)作的核心,也是企業(yè)選擇員工的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。個(gè)人在這一方面的體會是,只有不斷學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識,并與時(shí)俱進(jìn)地了解行業(yè)最新動態(tài),才能夠在競爭中勝出。相對于其他標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)的考核更加客觀,對于個(gè)人而言也更具挑戰(zhàn)性。個(gè)人應(yīng)通過培訓(xùn)、自學(xué)等方式,不斷提高自己的專業(yè)技能,才能站得住腳。
三、比素質(zhì)。
素質(zhì)即個(gè)人的品德和行為規(guī)范。企業(yè)追求的不僅僅是技術(shù)能力,更是全面發(fā)展的人才。個(gè)人在這一方面的體會是,具備高素質(zhì)的品行和良好的職業(yè)操守,不僅對個(gè)人發(fā)展有利,也對企業(yè)文化的塑造和團(tuán)隊(duì)凝聚力的增強(qiáng)有著重要作用。個(gè)人應(yīng)時(shí)刻保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)道德,做到誠信守約、言行一致,才能夠在“企業(yè)五比五看”中脫穎而出。
四、比經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是個(gè)人職業(yè)生涯中不可或缺的一部分。企業(yè)更傾向于選擇有豐富經(jīng)驗(yàn)的人才來擔(dān)任重要職務(wù)。個(gè)人在這一方面的體會是,無論工作經(jīng)驗(yàn)是否豐富,都需要不斷總結(jié)并運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),個(gè)人還需不斷接觸不同行業(yè)、走出舒適區(qū),擴(kuò)寬自己的眼界和視野。通過不斷積累經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)化為自己的競爭力,才能在激烈的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
五、比潛力。
潛力是未來發(fā)展的關(guān)鍵因素,企業(yè)需要的是具備一定經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),又有長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬?。個(gè)人在這一方面的體會是,唯有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷開拓自己的能力邊界,才能展示出自身的潛力。此外,個(gè)人還需擁有積極的心態(tài)和適應(yīng)能力,以應(yīng)對快速變化的市場需求和企業(yè)戰(zhàn)略的調(diào)整。
六、總結(jié)。
通過對“企業(yè)五比五看”的五個(gè)方面進(jìn)行分析和探討,個(gè)人深刻體會到了自身的不足之處,也對個(gè)人發(fā)展有了更明確的認(rèn)識。對技術(shù)的培養(yǎng)、素質(zhì)的提升、經(jīng)驗(yàn)的積累、潛力的挖掘,都將成為個(gè)人不斷成長的動力。只有始終保持對自身的追求和對企業(yè)需求的了解,才能夠在“企業(yè)五比五看”中持續(xù)發(fā)展,取得更大的成功。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇五
“五比五看個(gè)人”是機(jī)關(guān)單位對干部個(gè)人能力綜合評估的重要方法之一,對于干部個(gè)人發(fā)展和組織管理具有重要意義。本文將結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和理解,從“五比五看個(gè)人”的基本原則、難點(diǎn)應(yīng)對、個(gè)人思考、制度落實(shí)和后續(xù)發(fā)展等方面,談?wù)勛约旱男牡皿w會。
第二段:基本原則。
“五比五看個(gè)人”的基本原則是量化評價(jià)、綜合比較、以事實(shí)為依據(jù)、突出重點(diǎn)、客觀公正。其中量化評價(jià)是基本前提,但并不等同于分?jǐn)?shù)越高就是好干部;綜合比較既是深入了解干部的工作和能力表現(xiàn),也要求不同部門和單位之間進(jìn)行橫向比較;以事實(shí)為依據(jù)也是保證干部評價(jià)公正的基礎(chǔ)之一,需要避免主觀臆斷和聽說傳說;突出重點(diǎn)是因材施教的具體體現(xiàn),不同崗位要求不同,關(guān)鍵崗位要求更高,評價(jià)對象也應(yīng)該有所差異;客觀公正是最為重要的原則,需要獨(dú)立客觀、不講權(quán)錢交易,真正做到黨員干部的公正評價(jià)。
第三段:難點(diǎn)應(yīng)對。
“五比五看個(gè)人”的難點(diǎn)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一和評價(jià)名次確定。數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性需要各部門之間密切合作和信息共享,同時(shí)要求數(shù)據(jù)來源詳實(shí)可靠、收集徹底準(zhǔn)確;評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一要求各部門理解標(biāo)準(zhǔn)、遵守標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)反映出實(shí)際情況,不能過于僵化和機(jī)械;評價(jià)名次確定是另一個(gè)難點(diǎn),問題在于如何在名次上給予更好的區(qū)分和保證公正,在實(shí)際工作中,更應(yīng)該依據(jù)量化評價(jià)結(jié)合實(shí)際工作取長補(bǔ)短。
第四段:個(gè)人思考。
在參與“五比五看個(gè)人”的過程中,我認(rèn)為個(gè)人應(yīng)該從以下幾個(gè)方面思考:一是對組織的支持與信任,就好比小腳趾支持整個(gè)身體,不能因?yàn)樾±娑鴨适M織的信任;二是從投入多獲得少轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘧髫暙I(xiàn)多獲得回報(bào),真正做到以組織利益為先;三是要不斷修正自我認(rèn)識和提高自己工作能力,從而提升個(gè)人的“競爭力”;四是要做好心理自我調(diào)節(jié),不論是獲得高名次還是低名次,都需要保持平常心,勇于承擔(dān)責(zé)任。
第五段:制度落實(shí)和后續(xù)發(fā)展。
“五比五看個(gè)人”不僅有制度要求,也需要各部門、組織和干部個(gè)人的落實(shí),關(guān)鍵是要使得制度和實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷完善。從后續(xù)發(fā)展的角度來看,隨著時(shí)代的變化和組織管理的不斷創(chuàng)新,對于干部個(gè)人的綜合評估也需要不斷更新和完善,以適應(yīng)新的時(shí)代要求,為組織和個(gè)人的發(fā)展提供更好的指導(dǎo)和服務(wù)。
結(jié)語:通過“五比五看個(gè)人”的實(shí)踐,我認(rèn)識到只有在組織的支持和信任下,才能更好地發(fā)揮個(gè)人的作用和價(jià)值,同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)和提高,以適應(yīng)新的工作和時(shí)代的要求。我們堅(jiān)信,在組織、干部個(gè)人和制度的合作下,我們的事業(yè)一定會取得更加輝煌的成就。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇六
“銀行員工五比五看”是一種以五個(gè)比例為基礎(chǔ)的管理方法,旨在通過客戶關(guān)系管理、工作效率、風(fēng)險(xiǎn)控制、員工能力和文化建設(shè)等五個(gè)方面來提高銀行員工的工作效率和專業(yè)水平。近日,我參加了一場銀行員工集體培訓(xùn),這讓我更深刻地認(rèn)識到了這一管理方法的重要性和實(shí)用性。本文將從五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段:客戶關(guān)系管理。
客戶關(guān)系是銀行的重要資源之一,而客戶滿意度則是衡量銀行業(yè)務(wù)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過“銀行員工五比五看”管理方法,銀行員工能夠更加重視客戶關(guān)系管理的工作,從而提高客戶滿意度。管理者需要針對客戶需求,制定切實(shí)可行的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)要加強(qiáng)員工的客戶服務(wù)能力的培訓(xùn)。員工的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該轉(zhuǎn)向反饋的客戶需求,提高客戶的滿意度和忠誠度,增強(qiáng)銀行產(chǎn)品和服務(wù)的競爭力。
第三段:工作效率。
節(jié)約時(shí)間和資源對于任何一個(gè)企業(yè)來說都是至關(guān)重要的,銀行也不例外。通過“五比五看”方法,銀行員工能夠更有效地管理自己的工作,提高效率。員工需要學(xué)會管理自己的時(shí)間以及如何為客戶提供高效的服務(wù)。銀行管理者要設(shè)定靈活的工作流程和合理的目標(biāo)來提高工作效率。規(guī)范化的流程和合理的目標(biāo)使員工能夠更好地完成業(yè)務(wù)。
第四段:風(fēng)險(xiǎn)控制。
作為金融機(jī)構(gòu),銀行的風(fēng)險(xiǎn)控制是至關(guān)重要的。通過“五比五看”管理方法,銀行員工能夠更加重視風(fēng)險(xiǎn)控制的工作。員工需要充分了解各種風(fēng)險(xiǎn),并制定有效的控制方法。同時(shí),管理者也要向員工介紹銀行制定的風(fēng)險(xiǎn)控制政策以及行業(yè)監(jiān)管規(guī)定。通過建立嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制,銀行能夠更有效地對不良資產(chǎn)進(jìn)行管理,降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和信用風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)客戶和銀行自身的利益。
第五段:員工能力和文化建設(shè)。
“五比五看”方法通常也被視為一種人才管理方式。通過該方法,銀行員工能夠獲得更多的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會,提高專業(yè)能力和工作技能。此外,銀行管理者還需要為員工提供良好的工作環(huán)境和員工福利,營造健康的文化氛圍,增強(qiáng)員工的工作積極性和歸屬感。這樣,員工才能夠更好地發(fā)揮自己的特長和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
結(jié)論。
“銀行員工五比五看”管理方法是一種科學(xué)的、實(shí)用的人才培養(yǎng)和管理方式。它不僅能夠提高銀行員工的專業(yè)技能和工作效率,還能夠增強(qiáng)員工的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),銀行管理者也應(yīng)當(dāng)不斷地完善自身管理體制,進(jìn)一步提高市場競爭力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇七
5月9日,召開區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)委擴(kuò)大會議,傳達(dá)省委、市委書記魏民洲和省委、省委組織部部長毛萬春在全市第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)交流座談會上的講話精神,研究部署了對第一茬次第一環(huán)節(jié)開展以“五查五看”為內(nèi)容的“回頭看”,要求全區(qū)黨員干部把思想統(tǒng)一到中央和省市委的決策部署上來,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重落實(shí),推動教育實(shí)踐活動扎實(shí)深入開展。
深化學(xué)習(xí),切實(shí)打牢思想基礎(chǔ)。始終把學(xué)習(xí)教育貫穿教育實(shí)踐活動始終,自活動開展以來,先后采取規(guī)定教材通讀學(xué)、傾聽專家輔導(dǎo)學(xué)、緊跟形勢專題學(xué)、組織研討交流學(xué)、開展黨課引導(dǎo)學(xué)、對照先進(jìn)先輩學(xué)等“六學(xué)”,狠抓了學(xué)習(xí)教育。座談會后,結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際和黨員干部的思想現(xiàn)狀,繼續(xù)抓好、劉云山同志、趙樂際同志、省委趙正永書記和市委魏民洲書記的重要講話精神,以及中央和省市委關(guān)于教育實(shí)踐活動會議精神的專題學(xué)習(xí),組織開展交流研討,要求領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)個(gè)人自學(xué),撰寫讀書筆記和心得體會,對照學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作方案要求,進(jìn)行全面深入的自查,查漏補(bǔ)缺、整改落實(shí),做到學(xué)深學(xué)透,學(xué)實(shí)學(xué)細(xì),解決好“總開關(guān)”問題,提高認(rèn)識水平,增強(qiáng)了思想自覺。
穩(wěn)步推進(jìn),五查五看“回頭看”。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的同時(shí),采取班子研討深入查、個(gè)人對照自覺查、發(fā)動群眾幫助查、舉一反三廣泛查等多種形式,參加第一茬次的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身實(shí)際,對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)開展以“五查五看”為內(nèi)容的“回頭看”,重點(diǎn)查思想認(rèn)識,看是否存在認(rèn)識不到位、責(zé)任不落實(shí)的問題;查學(xué)習(xí)教育,看是否存在重形式、輕效果的問題;查聽取意見,看是否存在不深入、不聚焦的問題;查工作措施,看是否有大而化之、華而不實(shí)的問題;查解決問題,看是否存在虛晃一槍、避重就輕的問題??匆豢吹谝徊绱螀W(xué)單位在第一環(huán)節(jié)中責(zé)任落實(shí)、學(xué)習(xí)教育、聽取意見、工作措施、問題整改等工作抓得嚴(yán)不嚴(yán)、實(shí)不實(shí)、細(xì)不細(xì),查一查還有哪些工作做的不到位、有遺漏、群眾不滿意,在嚴(yán)、深、實(shí)、細(xì)上下功夫,真正把班子和個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的問題找準(zhǔn)找實(shí)。對“回頭看”中查找到的薄弱環(huán)節(jié)不斷加強(qiáng)、突出問題抓緊解決,嚴(yán)重問題嚴(yán)肅整頓,確保第一環(huán)節(jié)工作不虛不偏、不走過場。
突出重點(diǎn),聚焦“四風(fēng)”挖根源。緊扣教育實(shí)踐活動主要任務(wù),聚焦“四風(fēng)”不散光。區(qū)委教育實(shí)踐辦對征求到的意見建議按照“四風(fēng)問題、事關(guān)群眾切身利益的民生問題、與活動開展相關(guān)的問題等”三大類進(jìn)行了歸納梳理,迅速轉(zhuǎn)辦、交辦至職能部門,邊查邊改。針對第一茬次參學(xué)單位的不同特點(diǎn),在“五查五看”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化了各班子“回頭看”查找和剖析根源的重點(diǎn),要求區(qū)委會著重在查找整體謀劃、科學(xué)決策方面的問題,區(qū)人大黨組著重查找在依法監(jiān)督方面的問題,區(qū)政府黨組著重查找在執(zhí)行決策、抓好落實(shí)方面的問題,區(qū)政協(xié)黨組著重查找在參政議政、溝通協(xié)調(diào)方面的問題,區(qū)法院黨組著重查找在行使司法執(zhí)行權(quán)和決定方面的問題,區(qū)檢察院黨組著重查找在法律監(jiān)督方面的問題,灞河新區(qū)黨工委著重查找二次創(chuàng)業(yè),打造一流開發(fā)區(qū)方面的問題,增強(qiáng)了“回頭看”工作的針對性,對第二環(huán)節(jié)查擺問題、開展批評工作打牢基礎(chǔ)。
區(qū)委就貫徹落實(shí)全市第二批教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)交流座談會精神時(shí)強(qiáng)調(diào),要向中央和省市委看齊,提升工作水平和質(zhì)量;要把自己擺進(jìn)去,找準(zhǔn)不足彌補(bǔ)差距;要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),掌握全區(qū)活動進(jìn)展,把規(guī)定動作做到位,圍繞主題創(chuàng)新自選動作;加強(qiáng)與市委督導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào),及時(shí)梳理收集到的意見建議,盡快轉(zhuǎn)辦交辦給責(zé)任部門,確保整改問題盡快落實(shí)到位。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇八
自參加我校黨支部組織的“五比五創(chuàng)”活動以來,我積極參加支部組織的集中學(xué)習(xí),采取自學(xué)及與年級領(lǐng)導(dǎo)干部職工相互交談等方式,加強(qiáng)理論知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的意識,各方面的素質(zhì)得到提高。在學(xué)習(xí)階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,取得了一定的實(shí)效;在自檢自查階段,我認(rèn)真查找了自已在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、生活上存在的不足,正確認(rèn)識了自已;在整改提高階段,我對查找出來的突出問題進(jìn)行認(rèn)真整改?,F(xiàn)將我個(gè)人活動體會作如下總結(jié)。
一、對開展“五比五創(chuàng)”活動的重要性和必要性認(rèn)識得到增強(qiáng)。
“五比五創(chuàng)”活動的開展是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的延續(xù)。教師對外是窗口,對內(nèi)是榜樣,因此對其所屬的每一位成員來說,代表的是更高的素質(zhì),更強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平,需要的.不僅僅是“過得去”,而是“過得硬”。保先教育活動剛剛結(jié)束,我校就及時(shí)開展了“五比五創(chuàng)”活動,因此“五比五創(chuàng)”活動最大的特點(diǎn)就是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基礎(chǔ)上,與教師的工作實(shí)際相結(jié)合,從素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)、風(fēng)貌、作風(fēng)、業(yè)績五個(gè)方面對每一位黨員教師提出了更高的要求,使每一位成員時(shí)時(shí)處處有爭先創(chuàng)優(yōu)的榮譽(yù)感和緊迫感,在不適應(yīng)到適應(yīng)的過程中提高各方面能力,使自己在學(xué)校這個(gè)大家庭中全面成長。
二、自身素質(zhì)得到提高。
通過學(xué)習(xí)、自檢自查、整改提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了對黨的理論、路線、方針、政策的認(rèn)識,加強(qiáng)了黨性鍛煉,堅(jiān)定了理想信念。知識的廣博于學(xué)習(xí),知識的優(yōu)化也于學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)技能的提高同樣于學(xué)習(xí)??梢姡陨硭刭|(zhì)的提高離不開學(xué)習(xí)。針對自己知識的不足,堅(jiān)持學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)技能,時(shí)刻牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)中不斷吸取智慧和力量,真正用豐富的知識提高教學(xué)成績,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,彌補(bǔ)自己不足,并虛心向老教師、同事請教,在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在各方面都上有所提高。
三、服務(wù)意識得到增強(qiáng)。
通過比服務(wù),我自己不斷總結(jié)自己的服務(wù)工作,認(rèn)真克服自己存在的不足和困難。始終堅(jiān)持從小事做起,從大事著眼,牢固樹立為學(xué)校服務(wù)的意識,認(rèn)真搞好教學(xué)工作。在開展工作中,我經(jīng)常與本組教師互通情況,(心得體會)以達(dá)提高整體學(xué)習(xí)水平的目的。打破長期形成的心理定勢和思維定勢,勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點(diǎn)、錯誤,不斷改進(jìn)自己的思維方式和工作方法,不斷追求,奮發(fā)進(jìn)取,以適應(yīng)新課改發(fā)展的需要,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
四、遵紀(jì)意識得到增強(qiáng)。
通過對各項(xiàng)規(guī)章制度的深入學(xué)習(xí),自己的遵紀(jì)守法意識得到增強(qiáng),更加模范地遵紀(jì)守法,保持清正廉潔。工作中,我切實(shí)做到講規(guī)矩,守紀(jì)律,始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,能夠耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),始終保持蓬勃向上的精神狀態(tài),切實(shí)轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),推動教學(xué)工作的順利開展。
五、業(yè)務(wù)水平得到提高。
開展“五比五創(chuàng)”活動的最終目的就是促進(jìn)各項(xiàng)工作,通過參加“五比五創(chuàng)”活動,我更加自覺地按照職責(zé),切實(shí)做好了黨員教師工作,提高了自己的工作效率和質(zhì)量,在高三各次的模擬考試中都能做到穩(wěn)中有進(jìn),我所教班級的平均分成績逐步向尖子班靠近。
總之,通過參加“五創(chuàng)五比”活動,工作中雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,服務(wù)上還有差距,學(xué)習(xí)不夠深入。在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好,使自己在新形勢、新發(fā)展中立足,從而更好為學(xué)校服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇九
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,機(jī)關(guān)作為國家治理的重要力量,其地位和作用越來越受到重視。在機(jī)關(guān)工作中,五比五是一種廣泛應(yīng)用的管理方法,它以“五個(gè)比較”的方式對工作進(jìn)行評估,幫助機(jī)關(guān)部門及時(shí)找出問題和不足,以便迅速改進(jìn)。在實(shí)際工作中,我也深刻體會到了五比五的作用和意義,下面我將從五個(gè)角度談?wù)剛€(gè)人的心得體會。
一、目標(biāo)比較,看清工作方向。
在工作中,我們常常需要明確方向,認(rèn)清目標(biāo)。五比五中的目標(biāo)比較,可以幫助我們對比實(shí)際進(jìn)展與預(yù)期目標(biāo)之間的差距,從而及時(shí)調(diào)整工作方向和目標(biāo)策略。我曾在一次項(xiàng)目匯報(bào)會上,通過目標(biāo)比較,發(fā)現(xiàn)我們的實(shí)際進(jìn)展與預(yù)期有著較大的偏差。在此基礎(chǔ)上,我及時(shí)向上級匯報(bào)并調(diào)整了工作方向,最終成功完成了項(xiàng)目任務(wù)。
二、成本比較,把握工作節(jié)奏。
在工作中,時(shí)間和成本是兩個(gè)不可忽視的因素。五比五中的成本比較,可以幫助我們更加把握工作節(jié)奏和效率,確保在節(jié)約成本的前提下,不降低工作效率。在我所在的團(tuán)隊(duì),我們曾通過成本比較,找到了更加高效的工作方式,使得工作節(jié)奏加快,效率得到了顯著提高。
三、質(zhì)量比較,保障工作質(zhì)量。
在工作中,質(zhì)量是衡量成果的重要標(biāo)準(zhǔn)。五比五中的質(zhì)量比較,可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作過程中的質(zhì)量問題,并及時(shí)解決。我曾在一次評估中,發(fā)現(xiàn)我個(gè)人的質(zhì)量表現(xiàn)比同事差,隨后我向團(tuán)隊(duì)主管請教,并積極尋找改進(jìn)方法,在后續(xù)工作中取得了較好的成績。
四、效益比較,推動工作發(fā)展。
在機(jī)關(guān)工作中,光有方向和目標(biāo)是不夠的,還需要通過效益的比較推動工作穩(wěn)步發(fā)展。通過五比五中的效益比較,可以對比不同方案、不同進(jìn)展帶來的效益,從而為工作決策提供依據(jù)。在我工作的過程中,常常通過效益比較,結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整工作方案,以達(dá)到最大的效益。
五、客觀比較,提高工作效率。
在機(jī)關(guān)工作中,往往面臨不同的客觀條件和挑戰(zhàn)。五比五中的客觀比較,可以幫助我們從客觀角度出發(fā),找到更加合理的工作方法和手段,提高工作效率。在我所在的團(tuán)隊(duì)中,我們曾就某項(xiàng)工作進(jìn)行了客觀比較,發(fā)現(xiàn)同事們的工作效率比我高,隨后我向他們請教,并學(xué)習(xí)了他們的工作經(jīng)驗(yàn),取得了很好的效果。
總之,五比五是一種非常有效的管理工具,在機(jī)關(guān)工作中發(fā)揮著重要的作用。通過五比五的應(yīng)用,我們可以對工作進(jìn)行客觀評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足,并在調(diào)整工作策略和方向中提高工作效率和質(zhì)量,為機(jī)關(guān)工作注入了新的活力和動力。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇十
中央黨校校長校長陳希,也是中央政治局委員、中央書記處書記,中組部部長,他在《培養(yǎng)選拔干部必須突出政治標(biāo)準(zhǔn)》一文中談到整治腐敗時(shí)說道“干部政治上出問題,對黨的危害絕不亞于腐敗問題,其職務(wù)越高、平臺越大,給黨造成的損失越大?!绷?xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中也指出,選拔黨的干部,要突出政治標(biāo)準(zhǔn),提拔重用牢固樹立“四個(gè)意識”和“四個(gè)自信”、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?/p>
《黨章》規(guī)定,按照德才兼?zhèn)?、以德為先的原則選拔干部?!饵h政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》指出,要改進(jìn)干部考察工作,加強(qiáng)對政治品質(zhì)和道德品行、科學(xué)發(fā)展實(shí)績、作風(fēng)表現(xiàn)、廉潔自律情況的考察,全面歷史辯證地評價(jià)干部。要全面準(zhǔn)確地貫徹民主、公開、競爭、擇優(yōu)方針,完善公開選拔、競爭上崗等競爭性選拔方式,進(jìn)一步推進(jìn)干部人事制度改革。要落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,從嚴(yán)培養(yǎng)選拔干部,從嚴(yán)管理監(jiān)督干部,加強(qiáng)對干部選拔任用工作和《干部任用條例》執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,堅(jiān)決整治和嚴(yán)厲查處跑官要官、拉票賄選等選人用人上的不正之風(fēng)。
選拔干部突出政治標(biāo)準(zhǔn),就是要看四個(gè)是否。是否牢固樹立“四個(gè)意識”、是否堅(jiān)定“四個(gè)自信”、是否堅(jiān)持原則、敢于斗爭、是否善于從政治上觀察和處理問題、是否嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
“四個(gè)意識”是指政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。政治意識表現(xiàn)為堅(jiān)定政治信仰,堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)持政治原則,站穩(wěn)政治立場,保持政治清醒和政治定力,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩大局意識要求自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。核心意識要求在思想上認(rèn)同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動上維護(hù)核心。看齊意識要求向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
四個(gè)自信是指四個(gè)自信即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,由習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年大會上提出。
堅(jiān)持原則、敢于斗爭、從政治上觀察和處理問題、嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩就是要敢于亮劍、敢于碰硬、敢于攻堅(jiān)、敢戰(zhàn)能勝,要有把握方向、把握大勢、把握全局的能力,要有保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力要懂規(guī)矩、講規(guī)矩,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩辦事,不越紅線,不違背國家和人民的利益,把國家和人民的利益放在第一位。
選拔任用干部,要全面辯證、客觀準(zhǔn)確評價(jià)干部,對干部政治表現(xiàn)既要有定性判斷,更要用事實(shí)說話,通過具體事例來體現(xiàn),不能狹隘地評價(jià),全方位、多角度綜合的選拔任用。
選拔干部要重視民心。
為了把握選人用人的準(zhǔn)確性,各地組織部門在干部選拔工作中,采取了一些相應(yīng)的形式,注意傾聽民意,取得了很好的效果。然而有些單位由于某些工作不到位,某些環(huán)節(jié)把握不當(dāng),出現(xiàn)了民意失真現(xiàn)象。
一、測評推薦過程中的民意失真。民主測評民主推薦是干部選拔過程中了解民意的一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié),在這一過程中造成民意失真一般有三種情況:一是傾斜性失真。即是由于參加測評推薦的對象不具代表性,如有的部門在推薦后備干部活動中,只集中部分機(jī)關(guān)人員進(jìn)行民意測驗(yàn),而沒有安排下屬單位的代表,這樣得到的結(jié)果僅僅反映一部分人的意見,而不能代表大多數(shù)群眾的心愿。二是引導(dǎo)性失真。這是由于在干部測評推薦活動中,主持人講話給人以某種錯覺,造成誤導(dǎo)。如有的單位推薦后備干部,在強(qiáng)調(diào)年輕化、知識化時(shí),簡單地劃一個(gè)界限,要求年齡在35歲以下,學(xué)歷在大學(xué)以上,結(jié)果大家對照條件,把視線只集中在個(gè)別人身上,使那些基本素質(zhì)好,年富力強(qiáng)的同志被排斥在外。三是心里障礙性失真。即在測評、推薦活動中由于環(huán)境不適,組織不當(dāng),使參加測評者心有余悸,不能獨(dú)立反映自己的意愿。有些單位在進(jìn)行民主測評和推薦活動中,人員座位過于擁擠,秩序組織不嚴(yán),把本來應(yīng)該背靠背進(jìn)行的活動,變成面對面,相互交頭接耳,使參評者產(chǎn)生心理障礙,推薦人員隨大流,其結(jié)果必然失真。
三、民主集中制執(zhí)行不當(dāng)造成民意失真。在選拔干部工作中,一是在選拔干部程序上沒有嚴(yán)格按《條例》要求實(shí)行集中指導(dǎo)下的民主。確定考察對象時(shí),未經(jīng)黨組織集體研究,簡單地以推薦得票多少決高低,沒有將組織上平時(shí)掌握的情況與推薦情況集中起來進(jìn)行綜合分析。二是確定考察對象沒有差額,這樣一方面未將幾個(gè)后備人選同時(shí)交給群眾去比較、鑒別,從中選優(yōu);易給人以帶“領(lǐng)導(dǎo)意圖”之嫌,因而有的人可能一味地去迎合領(lǐng)導(dǎo)心理或不愿反映實(shí)情。三是在決策中沒有在民主基礎(chǔ)上的集中,即未能聽取委員(常委)們的意見,黨委在研究干部工作時(shí),既沒有進(jìn)行表決,也沒有讓大家充分討論,方案提出后,僅由一兩個(gè)主要負(fù)責(zé)人發(fā)表意見就形成決議。
干部選拔工作中民意失真的種種現(xiàn)象,直接影響到選人用人的準(zhǔn)確性,因此,各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部和組織部門必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》,把握好選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的每一個(gè)環(huán)節(jié),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作質(zhì)量,把黨的群眾路線和民主集中制原則在我們干部工作中落到實(shí)處。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇十一
作為銀行員工,我們時(shí)常被詢問到各種問題,很多時(shí)候都涉及到我們個(gè)人與銀行的關(guān)系。近日,公司組織了一次關(guān)于銀行員工五比五看心得的分享會,我覺得十分有啟發(fā)性,對我個(gè)人以及我所在的工作團(tuán)隊(duì)都有借鑒意義。以下是我的體會和感受。
第一比五:顧客權(quán)益/銀行利益。
銀行員工必須時(shí)刻銘記自己的工作是為了服務(wù)客戶,而不僅僅是為了獲得利潤,因?yàn)殂y行最大的財(cái)產(chǎn)就是客戶。顧客的權(quán)益必須得到充分的尊重和重視,銀行的利益也必須得到保護(hù)。因此,銀行員工在服務(wù)過程中面對的第一個(gè)問題就是如何平衡顧客的權(quán)益和銀行的利益。比如,在協(xié)助顧客辦理業(yè)務(wù)的過程中,銀行員工應(yīng)該耐心解答顧客的問題,幫助顧客選擇適合的銀行產(chǎn)品,但也要時(shí)刻保持謹(jǐn)慎的態(tài)度,防范不當(dāng)行為對銀行帶來的潛在損失。
第二比五:風(fēng)險(xiǎn)控制/服務(wù)創(chuàng)新。
一方面,銀行員工必須時(shí)刻警惕風(fēng)險(xiǎn),采取必要的風(fēng)險(xiǎn)控制措施;在業(yè)務(wù)辦理和審核過程中,員工應(yīng)該審慎把關(guān),避免不良客戶和不良交易;另一方面,銀行也需要創(chuàng)新服務(wù),滿足不同客戶的需求。因此,銀行員工也必須具備敏銳感知市場動向和客戶需求的能力,同時(shí)保持謹(jǐn)慎和審慎的態(tài)度,推動銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新和優(yōu)化服務(wù),最終實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)控制和服務(wù)創(chuàng)新的良性循環(huán)。
第三比五:內(nèi)部協(xié)作/個(gè)人表現(xiàn)。
銀行是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu),每個(gè)員工都只是整個(gè)銀行機(jī)構(gòu)中的一個(gè)部分。因此,員工之間的協(xié)作和交流顯得尤為重要。良好的內(nèi)部協(xié)作可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力,提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),員工也不能忽視個(gè)人表現(xiàn)的重要性。每個(gè)員工的個(gè)人表現(xiàn)不僅關(guān)系到自身的職業(yè)成長和發(fā)展,也直接影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)和銀行的形象形象和業(yè)績。因此,員工需要努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,并積極參與到工作中去,同時(shí)保持良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。
第四比五:合規(guī)管理/效率優(yōu)先。
銀行作為金融機(jī)構(gòu),需要遵守各種金融法規(guī)和監(jiān)管規(guī)定,確保銀行業(yè)務(wù)的合規(guī)性和穩(wěn)健性。因此,在銀行員工日常工作中,遵守法規(guī)、規(guī)章、制度是最基本的職業(yè)要求。但是,銀行也需要提高工作效率和服務(wù)水平,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。銀行員工在服務(wù)客戶的過程中要堅(jiān)持合規(guī)原則,同時(shí)注意提高工作效率,以更高的效率和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶。
第五比五:客戶承諾/個(gè)人操守。
最后一點(diǎn),對銀行員工來說也是最重要的一點(diǎn),就是客戶承諾和個(gè)人操守。在銀行工作中,必須時(shí)刻確保自己的言行具備一定的社會責(zé)任感和倫理道德標(biāo)準(zhǔn)。銀行員工與客戶之間建立的信任關(guān)系來自于員工的真誠、專業(yè)和誠信。而這種信任關(guān)系不僅會影響到銀行員工的職業(yè)發(fā)展,還會對銀行整體形象產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,銀行員工應(yīng)該時(shí)刻提醒自己做一個(gè)誠信、可靠、值得信賴的人,時(shí)刻保持良好的個(gè)人操守和高尚的心靈涵養(yǎng)。
總之,銀行員工五比五看心得體現(xiàn)了不同側(cè)面的職業(yè)要求和職業(yè)素養(yǎng),既概括了銀行員工應(yīng)有的職業(yè)道德理念,也提出了員工在具體工作過程中應(yīng)注意的一些問題和注意事項(xiàng)。對于銀行員工來說,在遇到具體問題和挑戰(zhàn)時(shí),能夠?qū)⑽灞任蹇葱牡皿w會貫徹于個(gè)人工作中,必定能夠取得更好的工作成效和職業(yè)發(fā)展。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇十二
為規(guī)范財(cái)政資金,完善內(nèi)控制度,堵塞管理漏洞,保障資金安全。今年1月至3月,阿克蘇地區(qū)財(cái)政局在地區(qū)財(cái)政系統(tǒng)內(nèi)開展了“五查五看”行動,以進(jìn)一步提升財(cái)政資金運(yùn)行效率和安全性。
一是查看崗位與人員管理情況,看是否按照不相容職務(wù)相分離原則進(jìn)行崗位設(shè)置;是否交叉、重復(fù)設(shè)置崗位;是否足額配備崗位工作人員;是否建立崗位責(zé)任制,明確各崗位職責(zé)分工;崗位工作人員是否具備崗位所要求的資質(zhì)條件;崗位工作人員是否有不良生活情趣或違紀(jì)違法行為記錄;崗位工作人員是否按規(guī)定實(shí)行回避制度;是否建立規(guī)范的ab角替崗制度;工作人員離崗是否按規(guī)范程序辦理交接等。
二是查看賬戶管理情況,看是否按照規(guī)范程序開立、變更、撤銷和管理零余額賬戶;是否嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政專戶開立核準(zhǔn)程序;是否嚴(yán)格按照財(cái)政部發(fā)文規(guī)定清理歸并或撤銷財(cái)政專戶;是否按照有關(guān)政策要求制定財(cái)政專戶開戶銀行選擇辦法;是否與財(cái)政專戶開戶銀行簽訂銀行結(jié)算賬戶管理協(xié)議;是否將財(cái)政專戶全部歸口財(cái)政部門國庫管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理;是否將財(cái)政專戶資金收付納入信息系統(tǒng)管理等。
三是查看財(cái)政資金收付管理情況,看國庫集中收付制度改革是否已推進(jìn)到位;資金支付流程是否規(guī)范;資金支付審核是否實(shí)行初審復(fù)審多崗審核;支付印章是否按規(guī)定啟用、更換、保管和使用;資金收付相關(guān)票據(jù)和憑證是否按規(guī)定領(lǐng)取、保管、使用和核銷;單據(jù)傳遞是否實(shí)行交接登記制度;是否建立資金支付動態(tài)監(jiān)控機(jī)制;實(shí)行國庫集中支付電子化管理的,身份證書存儲介質(zhì)(ukey)是否按規(guī)定發(fā)放、更換、保管和使用;電子簽名、電子印章是否按規(guī)定進(jìn)行系統(tǒng)授權(quán)、備案、啟用和核銷,是否建立系統(tǒng)自動對賬及監(jiān)控管理等。
四是查看會計(jì)核算管理情況,看是否采用信息系統(tǒng)進(jìn)行賬務(wù)處理;是否及時(shí)審核原始憑證,據(jù)此生成記賬憑證,復(fù)核無誤后登記相應(yīng)的會計(jì)賬簿;是否按規(guī)定保管會計(jì)檔案,是否配置了保險(xiǎn)柜、專用檔案室等會計(jì)檔案管理設(shè)施;是否建立并嚴(yán)格執(zhí)行對賬制度;各級財(cái)政部門內(nèi)部國庫機(jī)構(gòu)與業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu)之間,上下級財(cái)政部門之間,財(cái)政部門與本級預(yù)算單位、與征收機(jī)關(guān)、與同級人民銀行國庫、與財(cái)政專戶開戶銀行及其上級單位是否按規(guī)定對賬等。
五是查看會計(jì)集中核算向國庫集中支付轉(zhuǎn)軌情況,看會計(jì)集中核算機(jī)構(gòu)是否按規(guī)定實(shí)行轉(zhuǎn)軌;資金支付是否按照規(guī)范化要求實(shí)行國庫集中支付管理;是否恢復(fù)預(yù)算單位會計(jì)核算權(quán)和財(cái)務(wù)管理權(quán);仍然保留核算中心為預(yù)算單位代理記賬的,是否明確界定預(yù)算單位與核算中心的委托代理記賬關(guān)系和雙方職責(zé);代理記賬員是否與財(cái)政部門國庫集中支付機(jī)構(gòu)資金審核、支付崗實(shí)行崗位分離等;逐筆檢查代理記賬的國庫支付中心與預(yù)算單位1月至12月底資金賬是否保持一致。
通過開展“五查五看”,進(jìn)一步健全完善了地區(qū)財(cái)政資金管理制度體系,對促進(jìn)地區(qū)各級財(cái)政部門更好地履行監(jiān)管職責(zé),完善財(cái)政資金安全管理辦法,提高財(cái)政資金管理水平,推進(jìn)財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理都具有十分重要的意義。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇十三
無論是大型企業(yè)還是小型企業(yè),對個(gè)人來說,企業(yè)都扮演著至關(guān)重要的角色。首先,企業(yè)提供了穩(wěn)定的工作機(jī)會,為個(gè)人提供了謀生的手段。其次,企業(yè)為個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展空間和職業(yè)機(jī)會,個(gè)人可以通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,在企業(yè)里實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。最后,企業(yè)是個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成就感的平臺,通過努力工作和表現(xiàn),個(gè)人可以得到企業(yè)的認(rèn)可和回報(bào),提升自己的自信心和自尊心。
企業(yè)對個(gè)人的評價(jià)通常是基于五個(gè)方面進(jìn)行的,即能力、態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。首先,企業(yè)看重個(gè)人的能力,包括專業(yè)技能和工作能力的發(fā)展。一個(gè)有能力的個(gè)人可以更好地完成工作任務(wù),提高工作效率。其次,企業(yè)追求個(gè)人的積極態(tài)度,一個(gè)積極向上的個(gè)人能夠面對困難和挑戰(zhàn),并以正確的態(tài)度解決問題。再次,企業(yè)注重個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力,團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)成功的重要因素之一,個(gè)人應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的能力,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。此外,企業(yè)對個(gè)人的溝通能力也非常重視,在信息爆炸的今天,良好的溝通能力對于個(gè)人的工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。最后,企業(yè)鼓勵個(gè)人具備創(chuàng)新能力,只有不斷創(chuàng)新才能使企業(yè)保持競爭力,個(gè)人的創(chuàng)新能力將決定企業(yè)的發(fā)展空間。
三、個(gè)人對企業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)。
個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值體現(xiàn)主要有五個(gè)方面:一是通過個(gè)人自身的能力和才智為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。個(gè)人的能力和才智是企業(yè)發(fā)展的重要推動力,通過個(gè)人的努力工作和創(chuàng)新思維,企業(yè)可以得到更多的機(jī)遇和利益。二是個(gè)人的良好態(tài)度和積極性可以為企業(yè)帶來良好的工作氛圍和企業(yè)形象。一個(gè)熱情和積極向上的個(gè)人能夠激勵和帶動他人,為企業(yè)營造積極向上的工作環(huán)境。三是團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)成功的重要因素之一,個(gè)人具備團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力,能夠更好地協(xié)調(diào)和合作,為企業(yè)的團(tuán)隊(duì)注入活力和創(chuàng)造力。四是個(gè)人的創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,個(gè)人通過不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方式和方法,可以為企業(yè)帶來更高效率和更大的發(fā)展空間。五是個(gè)人對企業(yè)忠誠度和價(jià)值認(rèn)同感,忠誠的個(gè)人能夠以企業(yè)的利益為先,為企業(yè)的目標(biāo)和使命努力工作,為企業(yè)的長期發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
四、企業(yè)與個(gè)人的互動關(guān)系。
企業(yè)和個(gè)人之間是一種互動關(guān)系,企業(yè)給予個(gè)人機(jī)會和平臺,個(gè)人通過努力工作和表現(xiàn)來回報(bào)企業(yè)。首先,企業(yè)為個(gè)人提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,通過工作的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,個(gè)人可以不斷提升自己的能力和技能。其次,企業(yè)鼓勵個(gè)人通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來持續(xù)發(fā)展自己,這樣個(gè)人可以更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。再次,企業(yè)通過獎勵和晉升的方式來激勵個(gè)人,這樣個(gè)人可以更有動力和激情地為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。此外,個(gè)人的努力工作和表現(xiàn)也會得到企業(yè)的認(rèn)可和回報(bào),企業(yè)會為個(gè)人提供更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會和福利待遇。最后,個(gè)人對企業(yè)的忠誠度和價(jià)值認(rèn)同感也會影響企業(yè)對個(gè)人的關(guān)注和支持,企業(yè)通常會更加關(guān)注忠誠度高和價(jià)值認(rèn)同感強(qiáng)的個(gè)人。
通過對企業(yè)五比五看個(gè)人的理解和思考,我意識到個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值和作用是不可忽視的。作為個(gè)人,要不斷提升自己的能力,注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng),以及積極樂觀的工作態(tài)度。要不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,通過創(chuàng)新和改善工作方式和方法,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值和利益。同時(shí),個(gè)人要有忠誠度和價(jià)值認(rèn)同感,將企業(yè)的利益放在首位,為企業(yè)的發(fā)展和目標(biāo)努力工作。與企業(yè)的互動關(guān)系是雙向的,企業(yè)給予個(gè)人機(jī)會和平臺,個(gè)人通過努力工作和表現(xiàn)來回報(bào)企業(yè)。個(gè)人要珍惜這樣的機(jī)會,努力工作,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過與企業(yè)的互動和成長,我相信我可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,成就自己的夢想。
綜上所述,企業(yè)五比五看個(gè)人是一種全面評價(jià)個(gè)人綜合素質(zhì)的方法,個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值和作用不可忽視。個(gè)人要注重自身的能力提升和發(fā)展,同時(shí)要有團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,以及良好的工作態(tài)度。通過努力工作和表現(xiàn),回報(bào)企業(yè)給予的機(jī)會和平臺。個(gè)人要與企業(yè)互動、成長,并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,努力追求夢想。
銀行五比五看個(gè)人心得體會怎么寫篇十四
在人們追求職業(yè)成長和提高競爭力的趨勢下,培訓(xùn)已經(jīng)成為不可或缺的一部分。而對于培訓(xùn)班的效果,大家有不同的看法,但是經(jīng)過我的個(gè)人體驗(yàn),我認(rèn)為“五比五看培訓(xùn)”是一種非常適合培訓(xùn)班的培訓(xùn)模式,并且也是一種非常有效的培訓(xùn)方式。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),探討五比五看培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并分享我的個(gè)人體會和建議。
五比五看培訓(xùn),也可以理解為五個(gè)方面的比較。第一比是內(nèi)容比較,培訓(xùn)班的內(nèi)容是否系統(tǒng)、實(shí)用、針對性強(qiáng)。第二比是講師比較,培訓(xùn)班的講師是否專業(yè)、有經(jīng)驗(yàn)、能夠激發(fā)參與者的學(xué)習(xí)興趣。第三比是參與者比較,培訓(xùn)班的參與者是否具備一定的專業(yè)能力、學(xué)習(xí)動力和自我反思能力。第四比是方法比較,培訓(xùn)班的教學(xué)方法是否多樣化、適合參與者的需求和興趣。第五比是效果比較,培訓(xùn)班最終的效果是否符合參與者的期望和理想。
五比五看培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)在于,通過這種比較的方式,能夠深入地分析培訓(xùn)班的內(nèi)部和外部環(huán)境,探討培訓(xùn)的各個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí),這種比較還可以幫助參與者發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,提高自我反思和學(xué)習(xí)能力。
然而,五比五看培訓(xùn)本身也存在一些缺點(diǎn)和局限性。首先,比較本身就是一種主觀性很強(qiáng)的分析方法。不同的人對于培訓(xùn)班的內(nèi)容、講師、參與者、教學(xué)方法和效果有著不同的看法,而且這種看法受到個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、知識、價(jià)值觀等因素的影響。次之,五比五看培訓(xùn)容易忽略培訓(xùn)班的內(nèi)部和外部環(huán)境的復(fù)雜性。例如,培訓(xùn)班所處的行業(yè)、地域、文化、歷史等諸多因素都會影響到培訓(xùn)班的特點(diǎn)。最后,五比五看培訓(xùn)可能會過分關(guān)注表面的數(shù)據(jù),而忽略了培訓(xùn)過程中的情感和人文因素。培訓(xùn)不僅是知識和技能的傳授,更是對個(gè)人和組織的關(guān)懷和支持。
在我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中,五比五看培訓(xùn)是一種非常有效的培訓(xùn)模式。通過比較的方式,我能夠更加深入地了解培訓(xùn)班的內(nèi)部和外部環(huán)境,了解培訓(xùn)班的特點(diǎn)和目標(biāo),以及了解自己的不足之處。同時(shí),在比較的過程中,我也能夠發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)班在教學(xué)方法、參與方式、情感溝通等方面的優(yōu)劣,并進(jìn)行有針對性的改進(jìn)和提高。最終,我也能夠達(dá)到我自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和成長理想。
第五段:總結(jié)和建議。
在總結(jié)五比五看培訓(xùn)的優(yōu)缺點(diǎn)和個(gè)人體會的基礎(chǔ)上,我建議在進(jìn)行培訓(xùn)班的選擇和參與時(shí),要注重以下幾點(diǎn)。首先,要了解培訓(xùn)班的內(nèi)部和外部環(huán)境,包括培訓(xùn)班的特點(diǎn)、目標(biāo)、歷史和文化等;次之,要注重參與者的自我反思和學(xué)習(xí)能力,提高個(gè)人的專業(yè)能力和情感溝通能力;最后,要注重培訓(xùn)班的情感和人文因素,關(guān)注個(gè)人和組織的成長和發(fā)展。
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