2022五年級(jí)大教研心得體會(huì)實(shí)用(9篇)

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)由一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生了。雖然，我很期待長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)的煩惱真是越來(lái)越多。我已經(jīng)由一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩變成了一個(gè)少言寡語(yǔ)的孩子。我多么希望這些煩惱能一掃而光啊!

我現(xiàn)在最大的煩惱就是父母給我的壓力太大，以致于壓的我喘不過(guò)氣。他們一點(diǎn)自由都不給我，使我一天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。就拿期末考試的語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō)吧。

那天晚上當(dāng)他們得知我語(yǔ)文才考了82分時(shí)，真是氣的火冒三丈。本來(lái)剛剛考完試 ，想好好休息幾天，可沒(méi)想到那天晚上剛從姥姥家回來(lái)媽媽就對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)文成績(jī)那么低，不知道抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，還在這無(wú)憂無(wú)慮的看電視，我都替你愁!”我真不知道，她居然會(huì)對(duì)我這樣說(shuō)，本來(lái)考完試就以為父母會(huì)讓我好好休息幾天，可事實(shí)卻恰恰相反。我真的是無(wú)可奈何。我說(shuō)：“剛考完試你就讓我學(xué)習(xí)，你想累死我呀，語(yǔ)文不就是82分，下學(xué)期好好努力不就行了!”當(dāng)時(shí)，媽媽的臉脹的像一個(gè)紅蘋(píng)果，已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。爸爸卻站在媽媽那一旁說(shuō)我：“你媽不是為了你好嗎，她就是想讓你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，擁有一個(gè)好工作，真是枉費(fèi)了我們一翻苦心!”

我知道他們的望女成鳳的心很急切，我也很想努力拿個(gè)好成績(jī)報(bào)答他們。但我認(rèn)為學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我們自由的空間還是有的。我不希望他們看到以后的我回是一個(gè)成天無(wú)精打采，凡事都漠不關(guān)心的人。我只希望父母能讓我擁有一快樂(lè)的童年，并不是每天都泡在書(shū)堆里的一個(gè)書(shū)呆子。

所以，在這里我想對(duì)我的父母說(shuō)：“爸爸，媽媽，我現(xiàn)在正是人生最美好的時(shí)期，請(qǐng)您們還我一個(gè)金色的童年，不要去逼迫我不想做的事情，而且我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的，希望您們能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!”

“媽媽，我的芭比娃娃在哪兒?”我著急地問(wèn)。

“那芭比娃娃，我……我……不知道。”媽媽好像有點(diǎn)心虛。

“在哪兒?那可是我收集多年的芭比娃娃?！蔽揖o張極了。

“送給人了，我已經(jīng)把芭比娃娃送給人了。女兒!你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，還留著個(gè)芭比娃娃干什么!”媽媽振振有詞地說(shuō)。

那幾個(gè)芭比娃娃是我用自己的零用錢(qián)買的，好不容易積攢了一丁點(diǎn)兒，買了一套芭比娃娃，它們每天陪我睡覺(jué)，讓我在黑夜中不感到害怕與孤獨(dú)。

我的眼淚情不自禁地從眼角滑落下來(lái)，我跨出家門(mén)，直往外跑，但不知不覺(jué)又跑回家中，我的眼淚仿佛流干似的，再也流不出淚來(lái)。難道長(zhǎng)大后就不能擁有小孩子的小玩意了嗎?難道長(zhǎng)大后就會(huì)失去充滿童真的回憶了嗎?這時(shí)，我真的很恨我媽。

夜幕降臨，漆黑的夜空，皎潔的月亮，本來(lái)就獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)的我更覺(jué)得孤獨(dú)、空虛。因?yàn)樵僖矝](méi)有芭比娃娃的陪伴了，但媽媽把芭比娃娃送給人的事實(shí)已經(jīng)無(wú)法改變了。

一個(gè)月過(guò)去了，我好像已經(jīng)慢慢地習(xí)慣了，習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)自睡了，內(nèi)心也仿佛沒(méi)有之前的那種空虛、寂寞了，反而讓我變得更加成熟、更加獨(dú)立了。

我們渴望快樂(lè)、希望童真。但在成長(zhǎng)的道路上，煩惱會(huì)不期而遇，困擾著我們。我們只有努力戰(zhàn)勝煩惱，才可以培養(yǎng)自己的能力，使思想逐漸成熟起來(lái)。

我要感謝我的母親，如果那天不是她把芭比娃娃送給人，也許我的思想仍是那樣無(wú)知，也許到現(xiàn)在還是害怕黑黑的夜晚……

我們的成長(zhǎng)是彩色的，但這色彩中也常會(huì)伴隨著灰色的煩惱……

我現(xiàn)在處于小升初的年齡階段，在這關(guān)鍵而又特殊的階段，一大波煩惱，像個(gè)炸彈一樣，炸得我焦頭爛額。

“快快快，還有20分鐘快吃完飯上數(shù)學(xué)再上語(yǔ)文，還有素描。”媽媽在一旁使勁地催促著我。我狼吞虎咽地吃著，但思緒飄向了遠(yuǎn)方。自從到了五年級(jí)過(guò)后的暑假，媽媽也沒(méi)有征得我的意見(jiàn)，擅自武斷地給我報(bào)了五個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)，我那千瘡百孔，不堪一擊的心嘩啦地全碎啦，心中怒火熊熊燃燒，我心里有一些委屈更多的是氣憤?？赡怯帜茉鯓?母令如山，違抗不得。

早晨伴隨著我的那一張張?jiān)嚲?，越發(fā)越讓我覺(jué)得難受，一味的學(xué)習(xí)有什么用?這樣就能解決問(wèn)題?成績(jī)、考初中，這樣累的一切，成績(jī)效率增加一點(diǎn)點(diǎn)，怨恨、壓力轉(zhuǎn)眼間越來(lái)越多，得不償失，難道不能放松點(diǎn)?想著想著，心亂如麻，一滴滴淚從眼睛里掉出來(lái)，滑過(guò)臉頰，掉到了書(shū)上。早晨依舊陪伴我的是那令我生氣的一堆書(shū);晚上陪伴我的還是那臺(tái)的里射出刺眼的燈光。

我被這煩惱困擾了許久，它使我焦慮不安，茫然無(wú)措。可現(xiàn)在心平氣和地想一想，雖然媽媽的方法是錯(cuò)誤的，可她的愛(ài)意還在，只是為我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班而已呢，就是讓我提升一下學(xué)習(xí)知識(shí)。

我想到這兒，若有所思，不讓她失望而已。以后我會(huì)解決這些煩惱，并使它成為我的動(dòng)力，使自己越來(lái)越好。

2022五年級(jí)大教研心得體會(huì)實(shí)用六

1、學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!

2、老師首先要祝賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師的得力助手，甚至還有人說(shuō)你是五年(1)班的“名片”。你看，大家多么信任你呀。不過(guò)，你也有些小毛病，如考試粗心，有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。

3、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí)，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

4、每次班級(jí)去搬書(shū)都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧!

5、一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿，為班級(jí)增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

6、有你在的地方總是充滿了生機(jī)，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

7、老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?

8、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊(duì)長(zhǎng)”，聲音像洪鐘，又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體，是個(gè)天生的樂(lè)天派，我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣?？墒悄愕摹岸鄤?dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病，你會(huì)是一個(gè)非?？蓯?ài)的同學(xué)，愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來(lái)越無(wú)愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào)。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績(jī)定會(huì)在班上遙遙!

9、你熱愛(ài)科學(xué)，肯動(dòng)腦筋。書(shū)寫(xiě)有較大進(jìn)步。你心胸開(kāi)闊，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書(shū)、多積累，在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

10、你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了，你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字，好嗎?

2022五年級(jí)大教研心得體會(huì)實(shí)用七

敬愛(ài)的張怡寧姐姐：

您好！

我是高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)三班的一名小學(xué)生，叫莫嘉敏。自從 年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕以來(lái)，我每次都在電視旁邊看比賽，我會(huì) 特別關(guān)注女子乒乓球；在比賽中，我看到了您表現(xiàn)出那樣出色、那樣高超的技術(shù)，拼搏的精神，贏得了廣大觀眾的贊美。您知道嗎？那天你為中國(guó)奪得了一枚來(lái)之不易的金牌時(shí)，所有看您比賽的觀眾都齊聲吶喊：“張怡寧贏了！中國(guó)贏了！”這是 多么振奮人心的呼喊聲??！這呼喊聲響砌云霄！那天我從怡寧姐姐身上感覺(jué)到了：只有不懈努力才能取得成功！這又是一個(gè)特別一年—— 廣州亞運(yùn)年，此刻我愿化成一只白鴿，銜著一枝青橄欖，在亞運(yùn)開(kāi)幕的那一天，飛在上空為您祝福。怡寧姐姐您一定胸口成竹、勝券在握了吧！|怡寧姐姐您是我的偶像！我多么期待看到你頑強(qiáng)拼搏的那一瞬間！我多么希望看到您再次登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！讓世界再一次為您鼓起震耳欲聾的掌聲。我多么想聽(tīng)到我國(guó)的國(guó)歌永遠(yuǎn)奏響。您能行的！我堅(jiān)信，您身上有獨(dú)特的色彩會(huì)更加絢爛！。我盼望著！等待著！您的“燦爛一笑”。

此致

順祝：

比賽順利

再創(chuàng)佳績(jī)

2022五年級(jí)大教研心得體會(huì)實(shí)用八

1、學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!

2、老師首先要祝賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師的得力助手，甚至還有人說(shuō)你是五年(1)班的“名片”。你看，大家多么信任你呀。不過(guò)，你也有些小毛病，如考試粗心，有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。

3、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí)，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

4、每次班級(jí)去搬書(shū)都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧!

5、一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿，為班級(jí)增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

6、有你在的地方總是充滿了生機(jī)，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

7、老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?

8、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊(duì)長(zhǎng)”，聲音像洪鐘，又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體，是個(gè)天生的樂(lè)天派，我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣。可是你的“多動(dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病，你會(huì)是一個(gè)非?？蓯?ài)的同學(xué)，愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來(lái)越無(wú)愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào)。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績(jī)定會(huì)在班上遙遙!

9、你熱愛(ài)科學(xué)，肯動(dòng)腦筋。書(shū)寫(xiě)有較大進(jìn)步。你心胸開(kāi)闊，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書(shū)、多積累，在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

10、你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了，你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字，好嗎?

2022五年級(jí)大教研心得體會(huì)實(shí)用九

夏日午后，一股股熱帶的熱風(fēng)吹來(lái)，須臾，天空便布滿烏云，下起大雨。這一連串的事件，彷彿訴說(shuō)著一切爭(zhēng)執(zhí)的開(kāi)端，令人心慌、心煩、心憂。

在那一天的下午，大雨不停地下、雷聲宛如一聲聲咆哮、撼動(dòng)大地。在學(xué)校的打掃時(shí)間，我看到我的同學(xué)不負(fù)責(zé)任、不去倒垃圾。原本只想好好勸說(shuō)他、沒(méi)想到他居然憤怒的回嘴，失去理智;被憤怒沖昏頭腦的我，開(kāi)始破口大罵，罵話有如一把把利刃飛出，我看著他帶著一種困惑、憤怒的表情走了出去。

在回家的路途中，我反復(fù)地仔細(xì)思考，我到底有沒(méi)必要這樣做呢?終于，我想通了，但是我也后悔了，后悔我當(dāng)初如此幼稚的行為。因?yàn)槲夷蔷髲?qiáng)的個(gè)性、不服輸?shù)膽B(tài)度，讓我們之間的橋梁因此破碎，如此這般，難道爭(zhēng)吵一定會(huì)破壞兩人的友誼嗎?我后悔，后悔當(dāng)初為何不找出一個(gè)更好的方法呢?我為什么不冷靜地停下來(lái)思考、溝通呢?無(wú)論如何，只能靠爭(zhēng)吵解決嗎?

曾有人說(shuō)過(guò)：“在交談中，判斷比雄辯更重要。”世界如有爭(zhēng)吵的那一面墻，那就必有溝通之墻，將來(lái)我不會(huì)再走爭(zhēng)吵那一面，我會(huì)得饒人處且饒人。

我在這一次的爭(zhēng)吵之后，了解到溝通的重要性，因?yàn)槲覟榱藸?zhēng)吵而失去了一位朋友。溝通就像一根梁柱，可以修補(bǔ)友誼的橋，所以我們要用理智化解沖突。

前一陣子我和好朋友__吵架了，彼此都不說(shuō)話，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間沉淀之后，如今終于重修舊好，我再也不用過(guò)著孤單的日子，失而復(fù)得的友情，讓人格外珍惜啊!

以前我們倆是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，不管做什么事情都在一起，上課、下課出雙入對(duì)，就好像連體嬰一樣，人人看了都很羨慕我們的友誼，但是有一次，我不經(jīng)意把__的秘密說(shuō)了出去，結(jié)果她開(kāi)始對(duì)我很冷淡，甚至于把我當(dāng)成空氣一樣，剛開(kāi)始我覺(jué)得這又沒(méi)什么，所以我也不理她，從此兩人形同陌路，彼此之間沒(méi)有任何交流。

在吵架這段期間，我常常獨(dú)自一人，下課了，我倆一起嬉戲的場(chǎng)景不再，我常坐在教室里看書(shū)，或者獨(dú)自散步在校園中，沉淀一下自己的情緒，沒(méi)有__的陪伴，日子真的很無(wú)趣。有一次課堂上老師說(shuō)了一句：“退一步海闊天空。”并且說(shuō)了一個(gè)友情的故事，而我心有戚戚焉，突然開(kāi)始懷念和__的形影不離，下課后我忍不住寫(xiě)紙條跟__ 說(shuō)：“對(duì)不起，我不該把你的秘密說(shuō)出去，希望我們能夠回覆往日的感情?！倍鴂_或許也受到老師這句話的影響吧!從此我倆又如往常一樣，我也發(fā)現(xiàn)，有了__，生活變得更多采多姿。

人生的旅途中，常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的誤解，產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，最后讓自己最要好的人離你離去。破碎的鏡，就算補(bǔ)回來(lái)了，但是鏡面的裂痕依舊若隱若現(xiàn)。

那一天，我和我最要好的朋友開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，想不到他竟然惱羞成怒，對(duì)我說(shuō)出了不堪入耳的話;我一氣之下，就在大庭廣眾前羞辱他，他也不甘示弱地回了我?guī)拙?。在?zhēng)吵的過(guò)程中，我們雙方都用了巧妙的言詞正種了對(duì)方的要害，就像用尖銳的刀劍刺入了對(duì)方的心坎，而且刀刀見(jiàn)血，在爭(zhēng)吵的當(dāng)下，心靈嚴(yán)重受創(chuàng)，對(duì)于對(duì)方的惱怒，我感到不解;對(duì)于對(duì)方的言語(yǔ)攻擊，感到既悲傷又憤怒;眼眶里，泛著被恥笑的眼水。當(dāng)下的我，真的希望他不要存在于這個(gè)世上。

當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，洶涌的波濤漸漸平息了下來(lái)，爭(zhēng)吵之后，不再像當(dāng)時(shí)如此地氣憤了;現(xiàn)在的我，只希望他能了解我當(dāng)時(shí)的感受，希望他能了解我說(shuō)那些話的原因，最重要的是：我希望他能原諒我，讓我們像之前一樣地友好。事情就像我想的一樣，幾天后，我們又像以往一樣打鬧，就像詩(shī)人黎巴嫩說(shuō)的：“一場(chǎng)爭(zhēng)論可能是兩個(gè)心靈之間的捷徑?！睜?zhēng)吵之后，我們的感情變得更加堅(jiān)固;爭(zhēng)吵之后，我們變得更體諒對(duì)方;爭(zhēng)吵之后，我們變得更珍惜彼此。

經(jīng)過(guò)了這次的爭(zhēng)吵后，我了解了在做人處事時(shí)應(yīng)該知道的事，對(duì)于每個(gè)玩笑，每個(gè)人都有他的極限，要懂得適可而止;否則一不小心，休眠時(shí)的火山會(huì)再度爆發(fā)，造成無(wú)法收拾的殘局。與其事后彌補(bǔ)，不如一開(kāi)始就事先阻止這場(chǎng)災(zāi)難!

在我們學(xué)習(xí)生活，總會(huì)和同學(xué)們有過(guò)小摩擦，因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)執(zhí)，分享了與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)的作文給大家閱讀!

與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)作文1

我和___是同桌，也是好朋友。上課時(shí)，我們一起聽(tīng)講，一起學(xué)習(xí);下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍?？山裉欤覅s和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢?

原來(lái)，下了英語(yǔ)課后，老師發(fā)了一張?jiān)嚲?，卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，___最喜歡畫(huà)畫(huà)、涂色了，他卻沒(méi)帶彩筆，他問(wèn)了前面的同學(xué)，又問(wèn)后面的同學(xué)，可都沒(méi)借到，非常著急。他又問(wèn)正在看課外書(shū)的我：“___，你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了，怎么了?”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō)：“你能不能借我用用?”我見(jiàn)他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說(shuō)：“我不借給你?！蔽覀臉O了。

今天，他又向我借筆用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來(lái)，我心里想借，可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō)：“我以后不和你玩了?！蔽乙膊桓吲d了，順口說(shuō)道：“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

過(guò)了一天，我想和___和好，想和他一起玩，沒(méi)想到他卻對(duì)我不理不睬。又過(guò)了一天，我想給他道歉，可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說(shuō)不出口，我很煩惱?；丶液笪野堰@事告訴了爸爸，爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“做人要懂得大度。

學(xué)會(huì)寬容、謙讓?！蔽野堰@話牢記在心。第二天，我主動(dòng)去向___道歉，鄭重地說(shuō)：“___，對(duì)不起，我們和好吧!”___接受了我的道歉，我們和好了。

現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友

我有一個(gè)非常要好的朋友，我們一起上衛(wèi)生間，一起玩耍，一起上課，一起上學(xué)，一起回家……可是有一天我們回家時(shí)發(fā)生了一件特別特別令我生氣的事。

那天下午我們還是和往日一樣一起回家，經(jīng)過(guò)一個(gè)文具店時(shí)，她說(shuō)：“我忘記帶錢(qián)了，你帶了嗎?”我疑惑的問(wèn)她：“干什么?買什么東西?”她理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“快點(diǎn)借我五元錢(qián)，我要買消筆!”我無(wú)奈地回答她：“好吧!”從書(shū)包中拿出十元錢(qián)，我還沒(méi)遞給她呢!她就一把把兩個(gè)五元錢(qián)都拿走，然后急急忙忙的跑去了，看見(jiàn)她這個(gè)樣子，我生氣極了。

第二天我們一句話都沒(méi)說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)看誰(shuí)一眼?誰(shuí)也不理睬誰(shuí)?到了放學(xué)時(shí)間我們沒(méi)有走同一條路，她走了小路，雖然我不想和她走同一條路，但為了要回我的十塊錢(qián)，硬著頭皮也要走。當(dāng)我走到她的跟前時(shí)，我憤怒的說(shuō)：“把十元錢(qián)還我!”她拿出五元錢(qián)“啪”的一聲，放在我的手上說(shuō)：“我只借了你五元錢(qián)，你愛(ài)要不要!”說(shuō)完邁著大步走了。我把她拽回來(lái)，她推了我一把，我也打了她一下，就這樣，來(lái)回周旋了很久。我走了，就因?yàn)檫@件事，我丟失了友情，傷心極了。

通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了友情的重要，也學(xué)會(huì)了寬容、理解，再也不會(huì)因?yàn)樾∈陆锝镉?jì)較了。

大人要爭(zhēng)吵，街坊鄰居要爭(zhēng)吵，我們小朋友之間也不例外。

星期六，我和小朋友一起在玩滑板，本想炫耀一下自己的車技，可一個(gè)小朋友的滑板擋住了我大聲喊：“快把滑板車拿開(kāi)!”我喊了不知道多少聲，也沒(méi)有人去拿。因?yàn)槲宜俣忍?，已?jīng)無(wú)法跳下滑板。慘了，我碰到到了他的滑板，一下失去重心，差點(diǎn)摔下去。我站穩(wěn)后，怒氣沖沖，對(duì)滑板車的主人咆哮道：“你為什么不把它拿走呢?”他也理直氣壯地說(shuō)：“你明明知道那兒有滑板，為什么不跳下來(lái)，反而責(zé)怪起我來(lái)了，豈有此理!”就這樣，你一句我一句吵起來(lái)。我把眼睛瞪得又圓又大，他也不甘示弱地橫眉怒眼地瞪著，一副誰(shuí)也不怕誰(shuí)的架勢(shì)。旁邊不時(shí)還有人來(lái)勸架，可是我們像斗紅了眼的公雞，沒(méi)有一絲想要停止的意思，直到我怒氣沖天地回家。

吃晚飯時(shí)，我的心情十分復(fù)雜。我想：“我應(yīng)該不應(yīng)該去給他道歉呢?”可又轉(zhuǎn)念一想：“是他不對(duì)，我才不去給他道歉!”畢竟有心事，晚飯我也沒(méi)有認(rèn)真吃。當(dāng)我碰到他時(shí)，不再像以前那樣送去溫暖的問(wèn)候，而是互相冷冷的看一眼對(duì)方，就像兩個(gè)意不同，道不和的兩個(gè)陌生人。

我真想早日和他和好如初，可不知他是怎么想的呀!

海納百川，有容乃大。男孩子的胸懷就應(yīng)該像大海一樣寬廣豁達(dá)。隨著我慢慢的長(zhǎng)大，也漸漸的明白了這個(gè)道理。朋友之間在日常生活中難免有爭(zhēng)吵，但我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較，更應(yīng)該懂得不打不成交。

自古至今，有很多故事都是兩個(gè)人經(jīng)過(guò)爭(zhēng)吵摩擦，最后成為生死之交，其中我們比較熟悉的負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)故事，就是兩個(gè)人爭(zhēng)吵后成了好友的典型。戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候趙國(guó)良將廉頗，藺相如位列廉頗之上，為此廉頗很不服氣。說(shuō)：“找個(gè)機(jī)會(huì)一定要羞辱藺相如。”藺相如聽(tīng)到這些話后，不肯和他會(huì)面，每逢上朝時(shí)常常托辭有病，不愿跟廉頗爭(zhēng)位次的高下。藺相如的門(mén)客都不明白，藺相如說(shuō)：“強(qiáng)大的秦國(guó)之所以不敢輕易侵犯趙國(guó)，只因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人存在啊!現(xiàn)在如果兩虎相斗，勢(shì)必不能都活下來(lái)。我之所以這樣做，是以國(guó)家之急為先而以私仇為后啊!”廉頗聽(tīng)到這話，解衣赤背，背著荊條，通過(guò)門(mén)客引導(dǎo)到藺相如家門(mén)請(qǐng)罪，說(shuō)：“我這個(gè)粗陋卑賤的人，不知道將軍寬容我到這樣的地步啊!”兩人終于和好，成為誓同生死的朋友。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?爭(zhēng)吵有時(shí)不會(huì)讓朋友的關(guān)系破裂，反而是感情加深的催化劑。