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2023年無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選(優(yōu)質(zhì)14篇)

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2023年無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-23 10:28:41    小編:ZTFB

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以幫助我們反思,進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會是對個人經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫心得體會可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的行為和思考方式,進(jìn)而提高我們的學(xué)習(xí)效果和工作效率。通過對自己過去種種經(jīng)歷的回顧和總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且在今后的學(xué)習(xí)和工作中避免類似的錯誤或者不良行為。那么如何寫出一篇有價值的心得體會呢?首先,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),對于自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和表達(dá)。其次,在總結(jié)中要注意突出重點(diǎn),對于自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的收獲和成長進(jìn)行有針對性的分析和歸納。以下是我們?yōu)榇蠹沂占囊恍﹥?yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇一

在未參加本次培訓(xùn)前我們學(xué)院曾試運(yùn)行過雙語實(shí)驗(yàn)教學(xué),利用學(xué)院的第二課堂活動選一部分同學(xué)參加了此次活動,但是在備課時我發(fā)現(xiàn)了許多問題,如對于實(shí)驗(yàn)步驟具體操作的解釋,如何對關(guān)鍵動詞的解釋使得學(xué)生弄懂明白他所要做的操作;而在上課時又發(fā)現(xiàn),同學(xué)的英語水平不相同,對于同一個語句的理解程度不相同使得教學(xué)時間延長導(dǎo)致整個實(shí)驗(yàn)時間延長,整體效果很不好。

非常有幸參加了本次有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)的精品課培訓(xùn),高占先教授對于雙語有機(jī)實(shí)驗(yàn)的見解使我受益非線。

首先對于實(shí)驗(yàn)教材的理解。外文原版教材并不適合中國教學(xué)國情的特點(diǎn),而中國實(shí)驗(yàn)教材的外文翻譯是仁者見仁,智者見智的。并且目前為止這類教材并不是很多,如何選擇一本適合中國教育國情的并且語言符合英文語言特點(diǎn)而不是中國式的英文實(shí)驗(yàn)書很重要。畢竟學(xué)生要弄懂了實(shí)驗(yàn)才能做實(shí)驗(yàn)這是不能模棱兩可的,所以也非常期待大連理工大學(xué)的雙語實(shí)驗(yàn)書。

其次是對實(shí)驗(yàn)教師的要求,教師的作用是傳授知識授業(yè)解惑的`,無論是中文還是英文。這就要求教師首先他的英文水平是較高的,可以用多種方法解釋同一種操作。這也正是要求這名教師不但英文口語水平高更應(yīng)該是他對英文單詞的理解要好,能用淺顯易懂的單詞去解釋復(fù)雜的專有名詞,還能抓住不同語言的特點(diǎn)與精髓。這是對教育工作者的一個挑戰(zhàn)。

最后是對學(xué)生的要求。教學(xué)不應(yīng)該對學(xué)生有所要求,但對于雙語教學(xué),不是每一個學(xué)生都適合,所以不應(yīng)該是大眾化的,而是應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的一些初步情況去選擇。這樣既能讓雙語教學(xué)真正用起來真正起到它的作用而不是要犧牲一部分學(xué)生去達(dá)到這個目的。

大連理工大學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在這方面做了很多的貢獻(xiàn),通過與高教授的交流使我少走了不少彎路,也明確了這方面的發(fā)展方向,非常感謝全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心組織的這一次有機(jī)實(shí)驗(yàn)的精品課程培訓(xùn)內(nèi)容,也非常感謝高教授的精彩講解。

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無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇二

我有幸參加了在贛三中舉行的全市高中化學(xué)“實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”大賽,我?guī)е约簻?zhǔn)備多時的作品來到了贛三中,遺憾的是沒能獲得自己期待的成績,但不管怎樣,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參賽的機(jī)會,給了我一次鍛煉、提高自己的機(jī)會;還要感謝陳人萍、彭亮輝等老師對我的悉心指導(dǎo)。通過準(zhǔn)備、參加本次比賽,我也收獲了許多:

首先,對于創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,我深深體會到“工欲善其事,必先利其器”這句話的重要性。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不同于教學(xué)實(shí)驗(yàn),它需要我們做好充分的.準(zhǔn)備工作。它的每一個實(shí)驗(yàn)步驟都需要我們自己去設(shè)計(jì)、每一個實(shí)驗(yàn)條件都需要我們來嘗試、摸索,因此統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)時間、安排實(shí)驗(yàn)用具、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟無不需要通過認(rèn)真的思考以進(jìn)行合理的安排;否則,實(shí)驗(yàn)過程將混亂無序,甚至導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。其次,實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新不能完全靠某人的突發(fā)奇想,而更多的是要在教學(xué)中不斷反思自己的教學(xué),反思實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不完善的地方,再通過備課組、教研組集體討論,從而獲得新方法、新設(shè)計(jì)。我認(rèn)為,這樣的設(shè)計(jì)才是大賽的寵兒。

再次,認(rèn)真落實(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的方向應(yīng)從教師演示實(shí)驗(yàn)向?qū)W生實(shí)驗(yàn)、向綠色化實(shí)驗(yàn)過渡。好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不僅能很好的完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),而且能更好的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇三

在做xx的實(shí)驗(yàn)前,我以為不會難做,就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完。直到做完測試實(shí)驗(yàn)時,我才明白其實(shí)并不容易做,但學(xué)到的知識與難度成正比,使我受益匪淺。

在做實(shí)驗(yàn)前,必須要將課本上的知識吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時光。比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn),你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時光,使你事倍功半。做實(shí)驗(yàn)時,必須要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時,老師還會根據(jù)自我的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。

透過這次xx的實(shí)驗(yàn),使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識,更重要的是,做實(shí)驗(yàn)的過程,思考問題的方法,這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的,真正使我們受益匪淺。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇四

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是大學(xué)化學(xué)專業(yè)學(xué)生必須完成的一項(xiàng)任務(wù)。通過實(shí)驗(yàn),我們可以進(jìn)一步深化對無機(jī)化學(xué)原理的理解,提高實(shí)驗(yàn)操作能力,培養(yǎng)科學(xué)精神和實(shí)驗(yàn)精神。在我參與無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會,這些都對我的學(xué)習(xí)與成長起到了積極的推動作用。

第二段:實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)之前,充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。首先,我們需要仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)的原理、目的和步驟,了解所需材料和儀器的使用方法。同時,還要做好安全措施的準(zhǔn)備,如佩戴實(shí)驗(yàn)室衣物、護(hù)目鏡等。準(zhǔn)備工作的細(xì)致與否將直接影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行和結(jié)果的準(zhǔn)確性。通過做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,我深刻體會到了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致對于科學(xué)研究的重要性。

第三段:實(shí)驗(yàn)中的技巧與注意事項(xiàng)。

在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過程中,準(zhǔn)確使用儀器和正確操作是非常重要的。例如,在配制溶液時,需要注意溶質(zhì)與溶劑的配比、溶液的濃度和穩(wěn)定性等因素。在實(shí)驗(yàn)中,我還學(xué)到了許多實(shí)驗(yàn)技巧,如劇烈攪拌時要注意溫度控制,使用分析天平時要注意準(zhǔn)確稱量,避免人為誤差的產(chǎn)生。此外,為了提高實(shí)驗(yàn)的安全性和準(zhǔn)確性,我們還要注意實(shí)驗(yàn)室的清潔與干凈,隨手整理好試劑瓶、化學(xué)藥品和廢棄物等。這些技巧和注意事項(xiàng)的掌握對于完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)和獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)非常重要。

第四段:實(shí)驗(yàn)中遇到的問題與解決方案。

在實(shí)驗(yàn)過程中,我們常常會遇到一些問題,如實(shí)驗(yàn)設(shè)備出現(xiàn)故障、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不符等。這時,我們需要及時分析問題,尋找解決方案。例如,在一次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的顏色與標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果相差較大,經(jīng)過分析我發(fā)現(xiàn)可能是試劑和溶液的比例出現(xiàn)了問題,于是我重新調(diào)整了配比,最終得到了準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過這樣的解決問題的過程,我進(jìn)一步提高了自己的分析和解決問題的能力。

通過參與無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),我深刻認(rèn)識到實(shí)踐是理論的鞏固和拓展,理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合是科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)中,我充分感受到了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性,以及實(shí)驗(yàn)的耐心和細(xì)致。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)中存在的不足之處,如實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備不充分、操作不細(xì)致等。為了更好地提高實(shí)驗(yàn)水平,我決定加強(qiáng)對無機(jī)化學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高對實(shí)驗(yàn)原理和步驟的理解,同時加強(qiáng)對儀器使用和操作技巧的訓(xùn)練。只有不斷克服困難、積極探索,才能更好地完成無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

總結(jié):

通過參與無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),我不僅加深了對無機(jī)化學(xué)原理的理解,同時也提高了實(shí)驗(yàn)操作技能和解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和研究中,我將更加重視實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性,注重實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)中的技巧與注意事項(xiàng),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中的橋梁作用。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇五

有機(jī)化學(xué)是高等學(xué)校化工專業(yè)的必修課,要想學(xué)好有機(jī)化學(xué),首先,要認(rèn)真讀書,讀懂書上的定義,只有明白了定義才是解決以后所有問題的關(guān)鍵。其次,就我個人而言,我喜歡讀完書之后做筆記,就是把書上的知識有條理的自己整理在本子上,記住方程式是重中之重,而且有機(jī)化學(xué)的方程式比較復(fù)雜,副產(chǎn)物多,而且在不同條件下產(chǎn)物不同,主要應(yīng)記住特征反應(yīng)以及重要反應(yīng)條件。再就是整理網(wǎng)絡(luò)圖,就是有什么能氧化或還原成什么,這樣讓知識點(diǎn)成為知識面,方便在做推斷題的`時候能更好更快的推出產(chǎn)物。

想要努力學(xué)習(xí)一門課程,死記硬背就是確實(shí)沒用的。中學(xué)化學(xué)的科學(xué)知識比較散雜,要記的東西很多。比如:反應(yīng)的顏色變化、結(jié)晶的顏色、反應(yīng)方程式等,這些都很關(guān)鍵,難在推測題中發(fā)生。但是這些內(nèi)容在教材上沒表明其原理,你就可以利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料直觀介紹原理去協(xié)助記憶。你還可以搜尋一些有關(guān)化學(xué)史的資料,介紹一些物質(zhì)的辨認(rèn)出過程或者一些化學(xué)家的資料去培育興趣,存有了興趣就可以努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

學(xué)習(xí)過程中,老師的授課很重要,所以上課不可以不聽,即使對老師不滿意也要認(rèn)真聽講。根據(jù)老師講的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)墓P記,但是記住,不可以老師講什么記什么,那樣對學(xué)習(xí)沒有任何好處,只會浪費(fèi)上課的時間。要定期整理筆記,對筆記進(jìn)行刪剔與補(bǔ)充。在階段考試前將筆記拿出來看,對不扎實(shí)的知識夯實(shí)。而且要將新舊知識穿線,不要讓知識結(jié)構(gòu)發(fā)生斷層。

必須重新學(xué)習(xí)已經(jīng)研習(xí)過的東西,首先你必須曉得老師對這部分科學(xué)知識展開的怎樣的補(bǔ)足,所以建議你先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同學(xué)的筆記,不要只看看教材。在學(xué)新科學(xué)知識時,碰到問題必須馬上化解,因?yàn)槟闩龅降膯栴}很可能將是因?yàn)槟銓εf有科學(xué)知識不介紹所產(chǎn)生的。多腰,多練,多總結(jié)。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇六

從教學(xué)改革現(xiàn)狀以及所取得的成效來看,無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)在整個實(shí)驗(yàn)課程體系中的作用將越來越重要,只有做好無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),才能培養(yǎng)具有專業(yè)操作能力和一定創(chuàng)新意識的人才。

為此,筆者對無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的未來發(fā)展進(jìn)行了如下分析:

2.1無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)性作用更加明顯無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容設(shè)置應(yīng)以基礎(chǔ)性為主,從開始階段培養(yǎng)學(xué)生基本的實(shí)驗(yàn)技能。

如化學(xué)試劑等級、固、液、氣的取用方法,儀器的洗滌和使用等;教學(xué)中可通過無機(jī)化合物的合成和提純實(shí)驗(yàn)基本操作練習(xí),使學(xué)生在鞏固理論知識的同時,提升自身的科研素養(yǎng)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)紛繁復(fù)雜,學(xué)生要能在實(shí)驗(yàn)過程中從復(fù)雜現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,利用不同的方法解決問題,提升學(xué)生的觀察能力、知識運(yùn)用能力以及解決問題的能力。

如氫氧化鋅(zn(oh)2)兩性驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中,要控制好反應(yīng)條件,否則將會得出相反結(jié)果。

正確操作為向zn2+中逐滴加入氫氧化鈉(naoh),然后能觀察到生成白色沉淀,繼續(xù)滴加沉淀消失,最后變?yōu)闊o色溶液;若學(xué)生沒有控制好naoh的用量,將直接略過沉淀生成過程,學(xué)生就會得出“zn2+不與naoh反應(yīng)”的錯誤結(jié)論。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)要注重基礎(chǔ)操作,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和觀察能力,為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2.2無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)注重綜合性和研究性無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)除要注重學(xué)生基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)外,還可設(shè)計(jì)一系列具有一定難度的、應(yīng)用型或趣味型的綜合試驗(yàn)。

如測定雞蛋殼中鈣元素(ca)、鎂元素(mg)的含量、廢棄物中有效物質(zhì)的回收利用等,既可鍛煉學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能,還能提高學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力和探索能力。

化學(xué)學(xué)科的發(fā)展離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn),沒有實(shí)驗(yàn),任何新的物質(zhì)都無法被探知,因此化學(xué)實(shí)驗(yàn)可被視為研究學(xué)習(xí)的有效途徑。

為充分發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究功能,無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)增加設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),教師為學(xué)生提供參考資料和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),學(xué)生利用已有知識進(jìn)行創(chuàng)新性研究或?qū)ξ粗镔|(zhì)進(jìn)行性能探究。

如在做完“硫酸銅晶體制備實(shí)驗(yàn)”后,可進(jìn)一步引導(dǎo)測“五水硫酸銅晶體的含量和純度”。

學(xué)生可獨(dú)立或者分組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)路線,通過實(shí)際操作驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方法是否科學(xué)、合理,然后通過后續(xù)的改進(jìn)提升實(shí)驗(yàn)方案的可行性。

3結(jié)束語。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅是學(xué)好無機(jī)化學(xué)理論課程的基礎(chǔ)和有效方法,更是學(xué)習(xí)其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)鍵,因此應(yīng)對其進(jìn)行不斷改進(jìn),提高無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和科研能力,以適應(yīng)社會不斷發(fā)展的需求。

參考文獻(xiàn):

[4]向乾坤,趙秀琴.無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探討[j].廣州化工,2014.

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇七

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,編排好實(shí)驗(yàn)課程總表,備好實(shí)驗(yàn)器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個來源:

1、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒;

2、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;

3、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。

4、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品。

本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處,以便下次使用。

以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動納入學(xué)校教研活動中,有專門的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實(shí)驗(yàn)效果良好,取得了較好效果。

回顧過去的一年,在化驗(yàn)室同事的大力幫助與支持下,利用自己所掌握的知識,鉆研業(yè)務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,在自己的崗位上,盡職盡責(zé),較好地完成了本職工作。

自20xx的鐘聲敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向。

我無情地壓來,客戶在產(chǎn)品指標(biāo)上的各項(xiàng)要求與我們化驗(yàn)室人員的現(xiàn)有知識的沖突已無形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了。

為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗(yàn)的相關(guān)知識進(jìn)行重學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,使化驗(yàn)專業(yè)水平提高到了一個新的起點(diǎn)。有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐中具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,的解決辦法只有兩個,一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對實(shí)驗(yàn)各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。

在日常的工作中我們必須要面對現(xiàn)實(shí),不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睓C(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有所準(zhǔn)備的人。正是因?yàn)檫@半年如一日辛勤的工作,才使我獲得如此驕人的成績。但這些成績的取得與公司和化驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)、老師及同志們的`培養(yǎng)、支持和鼓勵是分不開的,在此向你們表示衷心的感謝。

金無足赤,人無完人。在肯定成績的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:由于我所學(xué)專業(yè)與所從事行業(yè)的不同,在產(chǎn)品性能指標(biāo)各方面我不能說我是百分百的認(rèn)識到了,不過我有信心,并相信勤能補(bǔ)拙,憑著我的年輕,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會克服不足,把工作做得更好。

常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。化驗(yàn)室的大型分析儀器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣、氮?dú)?、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達(dá)到實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度,熟悉事故處理方法。

首先對本室里的工作,要盡職盡責(zé),向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議和主張,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)外出時,自己要堅(jiān)守崗位,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,能獨(dú)擋一面,順利解決各類問題??偠灾?,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺不拆臺。

天時不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

社會在進(jìn)步,科技在發(fā)展。由于我具有一定計(jì)算機(jī)先進(jìn)理論,可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行技術(shù)資料的搜索和同行業(yè)之間的技術(shù)交流。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又到了今天,當(dāng)新的工作新的挑戰(zhàn)來到我面前時,我只想說,來吧,我已從工作中長大。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇八

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。化學(xué)知識的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。

剛開始做實(shí)驗(yàn)的時候,由于學(xué)生的理論知識基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使學(xué)生們感到了理論知識的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深了學(xué)生對課本理論知識的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識的準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等.否則,老師講解時就會聽不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時間,會事倍功半.雖然做實(shí)驗(yàn)時,老師會講解一下實(shí)驗(yàn)步驟,但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn)時,一定要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久就會忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時,老師會根據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個原因。在做實(shí)驗(yàn)時,開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟,忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,最后只好找其他同學(xué)幫忙。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續(xù)下去,對于思考題,有不懂的地方,可以互相討論,請教老師。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時間是充分的,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。比如說,在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,等老師教怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管學(xué)生的成績會很高,但對將來工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

上面的,非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作,對大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得寫作非常有效。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇九

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)專業(yè)學(xué)生必不可少的一門實(shí)踐課程,通過實(shí)驗(yàn)我們可以更深入地理解和掌握無機(jī)化學(xué)的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。在這學(xué)期的無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我有了很多收獲和體會。下面我將從實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作的技巧、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析、實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性這五個方面來分享我的實(shí)驗(yàn)心得。

首先,在實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備階段,充分了解和把握實(shí)驗(yàn)的原理和操作步驟是非常重要的。在做實(shí)驗(yàn)前,我會仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)手冊,對于實(shí)驗(yàn)所用到的無機(jī)物和溶液的性質(zhì)進(jìn)行了解,做到心中有數(shù)。同時,我還會提前做一些附加的準(zhǔn)備工作,例如檢查實(shí)驗(yàn)器材是否完好,準(zhǔn)備好所需的試劑、試管和顯微鏡等。通過這些準(zhǔn)備工作的細(xì)致和全面,我的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得更加順利,提高了實(shí)驗(yàn)的效率。

其次,在實(shí)驗(yàn)操作的過程中,技巧和方法是非常重要的。在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時,我會認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)手冊,了解實(shí)驗(yàn)的過程步驟和操作要點(diǎn),掌握實(shí)驗(yàn)操作的基本原理。在實(shí)驗(yàn)操作中,我會嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)程和要求,注意儀器的使用方法,確保實(shí)驗(yàn)的可靠性。例如,在進(jìn)行氣體生成實(shí)驗(yàn)時,我會采取一些措施,如設(shè)置適當(dāng)?shù)臏囟群蛪簭?qiáng),調(diào)整反應(yīng)時間以及控制反應(yīng)的速度,以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。通過這些操作的技巧和方法,我順利地完成了實(shí)驗(yàn)并得到了準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

然后,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)之一。在實(shí)驗(yàn)后,我會認(rèn)真地對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié),找出實(shí)驗(yàn)結(jié)果中存在的問題和不足,并提出相應(yīng)的解決方法。例如,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值有較大的偏差時,我會檢查實(shí)驗(yàn)裝置和操作方法是否有誤,重新進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)以獲得更準(zhǔn)確的結(jié)果。通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和反思,我不斷提高了實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。

其次,對實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)也是我進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)之一。在實(shí)驗(yàn)過程中,我不僅僅遵循實(shí)驗(yàn)手冊上的操作方法,而且會不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)和創(chuàng)新。例如,在進(jìn)行氧化反應(yīng)時,我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的溶液色彩變化不明顯,我嘗試了調(diào)整溶液的濃度和添加一些輔助試劑來改善溶液的顏色,最終獲得了更好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過對實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn),我不僅提高了實(shí)驗(yàn)的可靠性和準(zhǔn)確性,也擴(kuò)展了自己的實(shí)驗(yàn)思維和創(chuàng)造力。

最后,團(tuán)隊(duì)合作在無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中也是至關(guān)重要的。在實(shí)驗(yàn)中,我要經(jīng)常與同組的同學(xué)互相配合和協(xié)作,合理分工,共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。例如,在進(jìn)行復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時,我們互相幫助和補(bǔ)充,提醒和糾正錯誤,使整個實(shí)驗(yàn)過程更加順利和高效。通過團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,我學(xué)到了如何在集體中發(fā)揮專長,如何與他人溝通和協(xié)作,提高了我在團(tuán)隊(duì)中的組織和協(xié)調(diào)能力。

總之,通過無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我不僅對無機(jī)化學(xué)的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)有了更深入的了解和掌握,還獲得了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)思維的培養(yǎng)。通過準(zhǔn)備充分、操作技巧、結(jié)果分析、方法改進(jìn)以及團(tuán)隊(duì)合作等方面的努力,我在無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到了很多收獲和進(jìn)步。相信通過不斷的努力和實(shí)踐,我會在無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中取得更好的成績和更深層次的體會。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇十

自己收獲最大、感受最深的是專家教授們就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場操作和改進(jìn)說明,化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,平時注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績是至關(guān)重要的,因此作為一名化學(xué)教師,除了具有淵博的知識外,還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,良好的思維品質(zhì)。對照自己平時教學(xué),雖然也比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),但對于部分實(shí)驗(yàn)因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)現(xiàn)象不明顯或?qū)嶒?yàn)不成功等結(jié)果,教學(xué)中倍感困惑。這次培訓(xùn)恰好安排了實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo),在現(xiàn)場我們培訓(xùn)每位教師都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn),同時就自己平時中困惑與他們面對面進(jìn)行了交流。真是對癥下藥,參加培訓(xùn)教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有效性。通過培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長搭建了平臺,而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,我覺得這樣的培訓(xùn)具有針對性的、有實(shí)效性的,符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。

通過本次培訓(xùn)我還體會到:

在新的課程理念下,化學(xué)教師應(yīng)樹立全新的.實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀,在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求,使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)!

1.以室為陣地,開發(fā)和利用條件性資源。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地,也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。同時,也要鼓勵師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),自制微型化、環(huán)保型教具,發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用,如用飲料瓶、注射器、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等。這樣既豐富物質(zhì)儲備,又對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展探究活動,實(shí)現(xiàn)對課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。

2.以校本為突破,開發(fā)和利用拓展性資源。

生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材,有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究,是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容。教學(xué)中,我們組織學(xué)生參觀、調(diào)研,并開展探究性小實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)了社會實(shí)踐能力,培養(yǎng)了社會責(zé)任感。

3.以師生智慧為隱性課程,開發(fā)和利用生成性資源。

完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。然而,實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)。教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,準(zhǔn)確把握“意外”帶來的教育契機(jī),將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成。

4.以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體,開發(fā)和利用輔助性資源。

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn),如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn)、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn)、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時中難以完成的實(shí)驗(yàn)等。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時,也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)。值得注意的是化學(xué)的基本特征,它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動難以代替的,現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段,要充分利用其優(yōu)勢并與傳統(tǒng)教學(xué)活動形成優(yōu)勢互補(bǔ),切莫盲目濫用。

讓我們都珍惜每一次培訓(xùn)。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇十一

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)專業(yè)學(xué)生必不可少的一門實(shí)驗(yàn)課程。在這門課中,我們通過進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)和掌握無機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)理論、基本操作技能以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析方法。通過每次實(shí)驗(yàn),我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲,下面將從實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析、實(shí)驗(yàn)感想四個方面進(jìn)行總結(jié)。

首先,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備是成功進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,了解所需藥品和儀器設(shè)備的名稱、特性、用途和相關(guān)安全操作事項(xiàng)。我們要做好實(shí)驗(yàn)筆記、實(shí)驗(yàn)記錄表、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)文檔的準(zhǔn)備工作。此外,在實(shí)驗(yàn)室中,我們需要保持實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的整潔和正常運(yùn)行狀態(tài)。準(zhǔn)備充分并嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,可以最大程度地保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。

其次,實(shí)驗(yàn)操作是無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的核心。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時,我們要佩戴好實(shí)驗(yàn)室安全裝備,保護(hù)好眼睛和皮膚。我們要熟悉并掌握各種實(shí)驗(yàn)操作步驟、操作儀器和使用技巧,確保安全、高效地完成實(shí)驗(yàn)。在各個實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)中,我們要注意實(shí)驗(yàn)儀器的正確使用和實(shí)驗(yàn)條件的控制。此外,我們還要注意實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)時觀察和記錄,及時發(fā)現(xiàn)異常情況并進(jìn)行調(diào)整。通過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)操作,我逐漸掌握了實(shí)驗(yàn)技巧,并提高了對實(shí)驗(yàn)操作的熟練度。

然后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析是對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),包括定量數(shù)據(jù)和定性數(shù)據(jù),并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和計(jì)算。我們還需要詳細(xì)地分析和解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并與理論知識進(jìn)行結(jié)合,從而得出合理的結(jié)論。同時,在實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析中,我們要注意錯誤分析和誤差控制,梳理出實(shí)驗(yàn)中存在的問題和改進(jìn)的方向。通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,我對無機(jī)化學(xué)領(lǐng)域的知識有了更加深入的了解,對實(shí)驗(yàn)的目的和意義也有了更加清晰的認(rèn)識。

最后,實(shí)驗(yàn)感想是無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的收獲和體會。在每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我都會進(jìn)行思考和總結(jié),提煉出實(shí)驗(yàn)中的收獲和體會。在實(shí)驗(yàn)中,我不僅加深了對無機(jī)化學(xué)理論知識的理解,還鍛煉了實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)思維的能力。通過和同學(xué)的合作和交流,我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。此外,實(shí)驗(yàn)中反復(fù)的實(shí)驗(yàn)操作讓我更加細(xì)致入微,提高了動手能力和觀察力。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將運(yùn)用到這些實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和技能,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力。

總之,無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是一門非常重要的實(shí)踐課程,通過參與實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行總結(jié)和歸納,我們能夠更好地理解和掌握無機(jī)化學(xué)理論,并培養(yǎng)科學(xué)精神和實(shí)踐能力。通過實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析和實(shí)驗(yàn)感想的總結(jié),我不斷提高了實(shí)驗(yàn)技巧和實(shí)驗(yàn)思維,并得到了豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和寶貴的體會。希望今后能夠在專業(yè)實(shí)踐中運(yùn)用這些知識和技能,進(jìn)一步提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂蒲兴健?/p>

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇十二

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,鞏固理論知識的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中,我不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)技術(shù)的運(yùn)用,更加深了對無機(jī)化學(xué)原理的理解。通過實(shí)驗(yàn)的觀察、操作以及結(jié)果的分析,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先,在實(shí)驗(yàn)中我深刻體會到了實(shí)驗(yàn)操作的重要性。實(shí)驗(yàn)中,我們需要準(zhǔn)確地控制條件、測量數(shù)據(jù),以獲得準(zhǔn)確的結(jié)果。例如,在酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中,若滴管操作不準(zhǔn)確,滴加的體積較大或過小都會影響等值點(diǎn)的測定,進(jìn)而導(dǎo)致濃度的錯誤計(jì)算。因此,我們在實(shí)驗(yàn)中需要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行,熟練掌握各種實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法,保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。

其次,實(shí)驗(yàn)過程中的觀察與理解對于無機(jī)化學(xué)理論的理解至關(guān)重要。在觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的過程中,我們需要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的變化,逐漸理解無機(jī)化學(xué)反應(yīng)的機(jī)理與規(guī)律。例如,在氧化還原反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)溶液顏色的變化和氣體的產(chǎn)生與還原劑與氧化劑之間的電子轉(zhuǎn)移相關(guān)。這樣的觀察與理解,使我更加深刻地認(rèn)識到無機(jī)化學(xué)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐密不可分。

此外,實(shí)驗(yàn)中的團(tuán)隊(duì)合作也是無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不可或缺的一部分。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們需要與實(shí)驗(yàn)伙伴密切合作,相互幫助與配合。例如,在各種溶液配制實(shí)驗(yàn)中,我需要與實(shí)驗(yàn)伙伴相互搭配,分工合作,確保實(shí)驗(yàn)操作平穩(wěn)有序、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。這樣的團(tuán)隊(duì)合作意識與能力培養(yǎng)不僅僅是無機(jī)實(shí)驗(yàn)中,更是我未來工作與生活中必不可少的品質(zhì)。

進(jìn)一步地,實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)處理和結(jié)果分析是衡量實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。無論是質(zhì)量分析實(shí)驗(yàn)還是定量分析實(shí)驗(yàn),都需要經(jīng)過精確的數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果分析才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論。如果在數(shù)據(jù)處理上出現(xiàn)錯誤,就會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不準(zhǔn)確甚至錯誤。因此,在實(shí)驗(yàn)過程中,我要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄,評估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,并合理使用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。通過這樣的綜合分析,我在實(shí)驗(yàn)中獲得的成果得到了更加準(zhǔn)確和全面的科學(xué)解釋。

最后,在無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中收獲知識的同時,我也意識到了安全操作的重要性。無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中往往使用的化學(xué)品較多,并且有些化學(xué)品具有毒性或有害性。在實(shí)驗(yàn)中,我要保持高度警覺,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)范,做好個人防護(hù)措施,確保自己和實(shí)驗(yàn)伙伴的安全。只有安全意識牢固,才能更好地投入到實(shí)驗(yàn)中,取得良好的實(shí)驗(yàn)效果。

綜上所述,通過無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我不僅僅獲得了實(shí)驗(yàn)技術(shù)的提高,更深化了對無機(jī)化學(xué)理論的理解。通過嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)操作、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果分析,我學(xué)習(xí)到了實(shí)驗(yàn)操作的重要性以及數(shù)據(jù)分析的技巧。同時,在與實(shí)驗(yàn)伙伴們的合作中,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將持續(xù)發(fā)展這些經(jīng)驗(yàn)與能力,運(yùn)用在更廣泛的領(lǐng)域中。無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我對這個學(xué)科產(chǎn)生了更濃厚的興趣,我相信通過不斷的實(shí)踐與探索,我能夠在無機(jī)化學(xué)領(lǐng)域取得更大的突破和進(jìn)步。

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇十三

本學(xué)期,我共做了六個基礎(chǔ)光學(xué)實(shí)驗(yàn),它們是:實(shí)驗(yàn)6(應(yīng)用焦距儀測定焦距與頂焦距),實(shí)驗(yàn)10(應(yīng)用阿貝折射儀測量固、液體折射率),實(shí)驗(yàn)12(單色儀的調(diào)節(jié)與定標(biāo)),實(shí)驗(yàn)14(小型攝譜儀調(diào)節(jié)及最佳攝譜位置的確定),實(shí)驗(yàn)15(偏振光的產(chǎn)生、檢驗(yàn)、及強(qiáng)度測定),實(shí)驗(yàn)20(利用雙棱鏡干涉法測he—ne激光波長)。

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的光學(xué)實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)結(jié)束,在實(shí)驗(yàn)的過程中我收獲很多。

首先是學(xué)會了幾項(xiàng)重要光學(xué)儀器,如550型焦距儀、阿貝折射儀、單色儀、小型攝譜儀等的使用方法,并在實(shí)驗(yàn)操作的'過程中熟悉了它們的使用技巧。對于這些儀器的使用,我會在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),然后實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真觀察老師的演示,這樣在自己的操作過程中,就能很快掌握操作方法和技巧,不僅有利于保護(hù)光學(xué)元件,而且能使自己順利高效的完成實(shí)驗(yàn)。

其次,光學(xué)實(shí)驗(yàn)自身所具有的嚴(yán)謹(jǐn)性、精密性對我們來說也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。這要求我們在實(shí)驗(yàn)過程中不得有一絲的馬虎,必須全神貫注,認(rèn)真對待實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)事求是的記錄和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在有數(shù)據(jù)測量的實(shí)驗(yàn)中,我們都會做多組平行實(shí)驗(yàn),最終以取平均值的方法來減小實(shí)驗(yàn)誤差。這種嚴(yán)謹(jǐn)周密的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,培養(yǎng)了我的細(xì)心和耐心,對我以后的學(xué)習(xí)生涯也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

最后,光學(xué)實(shí)驗(yàn)與其他實(shí)驗(yàn)相比,最吸引人的地方是它的神奇與美麗,在做單色儀的調(diào)節(jié)與定標(biāo)實(shí)驗(yàn)時,我剛一開始實(shí)驗(yàn)就被視野中絢麗的各色光線所吸引,更為自己能調(diào)節(jié)出這樣的美景所自豪。其他各個實(shí)驗(yàn),也都以不同的方式,向我們詮釋著光與影的神奇魅力!

第一點(diǎn),希望實(shí)驗(yàn)室可以更新儀器設(shè)備,淘汰那些已經(jīng)損壞或者精確度大大降低的儀器。

第二點(diǎn),希望老師們可以調(diào)整實(shí)驗(yàn)安排,讓學(xué)生能在有限的實(shí)驗(yàn)機(jī)會里,參與更多的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,以豐富我們的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷。

另外,謝謝所有光學(xué)實(shí)驗(yàn)室的老師們這一學(xué)期對我們的辛勤培養(yǎng)。祝老師們事業(yè)順利,生活幸福!

無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會精選篇十四

高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手潛質(zhì)是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動手潛質(zhì),讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動手潛質(zhì)。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs—51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動手潛質(zhì),從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

軟件的修改也十分方便,軟件和硬件調(diào)試都透過后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個ram單元,接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時刻的設(shè)定及計(jì)時程序、從鍵盤上輸入兩個加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同時可參考單片機(jī)網(wǎng)上的比較生動的單片機(jī)學(xué)習(xí)教程,學(xué)習(xí)和試驗(yàn)一齊進(jìn)行。例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可透過8031單片機(jī)p1口輸入被測量,由單片機(jī)來進(jìn)行檢測和顯示,把幾門課程結(jié)合在一齊學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。由于p1口透過插座引出,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。

地,模擬地和數(shù)字地只能出現(xiàn)一個共地點(diǎn),最好電源和地單獨(dú)布層,走線合理,提高線路板的抗干擾性,為了提高抗干擾潛質(zhì),軟件設(shè)計(jì)時,可連續(xù)測量幾次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以濾去一些突變信號,提高整個系統(tǒng)的抗干擾潛質(zhì)。

由于單片機(jī)體積小、成本低、使用方便,因此被廣泛地應(yīng)用于儀器儀表、現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集和控制,但單片機(jī)存儲量有限,數(shù)據(jù)處理潛質(zhì)差,不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理,在那里利用單片機(jī)的串行口和上位pc機(jī)串口通訊,實(shí)驗(yàn)板上的max233串行轉(zhuǎn)換芯片實(shí)現(xiàn)ttl信號和rs232信號之間的轉(zhuǎn)換,和pc機(jī)通訊,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的監(jiān)控及信息的存儲、處理和打印清單,單片機(jī)完成現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集及各種信號的控制,構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元。

在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,單片機(jī)的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。如:工業(yè)控制、儀器儀表、電訊技術(shù)、辦公自動化和計(jì)算機(jī)外部設(shè)備、汽車與節(jié)能、商用產(chǎn)品、家用電器等。目前,單片機(jī)正朝著大容量片上存儲器、多功能i/o接口、寬范圍工作電源和低功耗方向發(fā)展。要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用,不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識,而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識,只有將這兩方面的知識融會貫通和有機(jī)結(jié)合,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。一個好的工程設(shè)計(jì)師不僅僅要掌握單片機(jī)的工作原理,而且還要不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價格比。因此還要注意培養(yǎng)學(xué)生理解新知識的自學(xué)潛質(zhì),掌握芯片發(fā)展動態(tài)。

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