我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
描寫馬路邊打掃衛(wèi)生心得體會(huì)如何寫一
您在上下課時(shí)間是否需要往返于迎西校區(qū)和虎峪校區(qū)之間?您是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)紅燈亮起時(shí),與機(jī)動(dòng)車搶道的“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象就發(fā)生在我們大學(xué)生中間?您是否感受到,這些行為在嚴(yán)重影響交通安全的同時(shí),也在威脅著我們個(gè)人的生命安全?
親愛的同學(xué)們,為了大家免受意外傷害,我們?cè)诖颂匕l(fā)出“安全文明過(guò)馬路”倡議:
一、提倡勤奮,早起10分鐘,避開上課人行高峰,展示陽(yáng)光形象。
二、提倡安全,走人行橫道,模范遵守交通規(guī)則,展示責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
三、提倡文明,紅燈亮?xí)r走地下通道,享受別人的尊重,展現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)。
四、提倡禮讓,人讓人、人讓車、不搶道、不強(qiáng)行,展示文明理念。
五、提倡守法,按信號(hào)燈通行,紅燈停,綠燈行,展現(xiàn)守法態(tài)度。
親愛的同學(xué)們,馬路是現(xiàn)代文明的鏡子,也是大學(xué)生法律素養(yǎng)的試金石。敬重規(guī)則、遵守法律,是我院大學(xué)生遵紀(jì)守法、文明禮讓的精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。
人的生命只有一次!同學(xué)們,為你、為我、為我們的爸爸媽媽,紅燈亮起時(shí),請(qǐng)拉緊安全這根弦!
描寫馬路邊打掃衛(wèi)生心得體會(huì)如何寫二
爸爸,你是一個(gè)好爸爸,你總是在默默地關(guān)心著我,用著你那厚實(shí)的肩為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨。
小時(shí)候,因?yàn)閲?guó)家有政策,你把我送到了別人家。當(dāng)媽媽懷著我時(shí),全家人都盼望著是個(gè)男孩,可是沒(méi)想到又是一個(gè)女孩。那時(shí)的我還沒(méi)有上幼兒園,但我清楚地記得當(dāng)時(shí)總有一個(gè)瘦瘦的男人提著大包小包來(lái)到家里,那或許就是你吧??粗闩c“爸爸”在說(shuō)些什么,而我卻聽不懂??烧l(shuí)知道他們不給我喝奶粉,說(shuō)是怕上火,只給我吃米糊。你知道后,便立馬把我?guī)Щ亓思摇D氵€告訴過(guò)我,我回家的時(shí)候一直哭,見了誰(shuí)都怕,但唯獨(dú)不怕你。走路時(shí),你總會(huì)用你那像樹皮一樣粗糙的手牽著我的小手,生怕我走丟了。而我,也用我稚嫩的小手,緊緊地握著你的手。
后來(lái)啊,我上小學(xué)了,你卻出國(guó)了。家里只有媽媽照顧我,我對(duì)你的樣子越來(lái)越模糊不清,只是偶爾看一看那張泛黃的照片。媽媽總是指著照片上瘦瘦的你,告訴我,這是你爸爸。你也會(huì)偶爾打電話回來(lái),問(wèn)一問(wèn)我的情況,但也只是匆匆?guī)拙渚蛼鞌嗔穗娫挕:髞?lái)你從國(guó)外回來(lái)了,我看著瘦瘦的你,像是看著個(gè)陌生人,你的手像樹皮一樣粗糙,手臂上的青筋像蚯蚓一樣彎彎曲曲的。但你卻總是用你那粗糙的手牽著我的手,而我,卻感到如此熟悉又那么陌生。
再到了后來(lái),我上了初中,叛逆期卻悄然而至。我變得不愛說(shuō)話了,有什么事也只是說(shuō)給媽媽聽。每到放學(xué)了,我一推門喊的就是媽媽,一旁的你總是叼著根煙,拿著張報(bào)紙。憂愁的臉在暈黃的燈光下顯得那樣滄桑。每當(dāng)我跟媽媽在房間里偷偷地訴說(shuō)著心里話時(shí),我總會(huì)隱約地看見門縫里有一只眼睛始終在往房里看。那或許就是你吧。每到了放學(xué),不管風(fēng)刮得多么大,雨下得多么兇猛,你總會(huì)來(lái)接我,但我們總是不說(shuō)話??赡銋s不懂,我總是望著駕駛座上的你,你的側(cè)臉總是寫滿了滄桑。我想與你說(shuō)說(shuō)話,卻欲言又止。我知道,家里的負(fù)擔(dān)都扛在你肩上,你一定很累很累。心里有很多的苦卻道不出,只能用抽煙、喝酒的方法解決。你的臉總是憂愁的,牙齒也因抽煙而變成了黑色,手上的褶皺也越來(lái)越多,身材也總是瘦瘦小小的。
爸爸,你對(duì)我的愛比我對(duì)你的愛或許更加深刻沉重,你用著你的方式向我訴說(shuō)著永遠(yuǎn)道不完的愛。一路有你,真好。
一路有你高二作文2一地野草,遇上了火,便有燎原之勢(shì);
一張白紙,遇上了詩(shī),便有傳世之美。
我遇上了你,便在曲徑通幽處追尋屬于我的唯一。
——題記
和著睡意醒來(lái),輕揉著惺忪的睡眼,拉開淡紫色的窗簾,天空好藍(lán),也好靜,似乎正在傾訴著新的一天的來(lái)臨。
隨著陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射進(jìn)來(lái),朦朧的睡意早已悄然離去。聽,風(fēng)吹過(guò)樹梢的聲音,再聽……額……媽媽的叫喊聲?!皝?lái)了,來(lái)了”順著聲音,我回應(yīng)著。來(lái)到餐桌旁,“快,吃早飯,你事兒多著呢!”“哦”又是這段平淡得不能再平淡得對(duì)話,重復(fù)得不能再重復(fù)的對(duì)話,算了,習(xí)慣了。
不一會(huì)兒,一聲聲的呼喚喚醒了塵封的心靈,解救了我被禁錮的身體,而那呼喚則來(lái)源于我的朋友,這則意味著,我可以出去玩了。我順手拿起背包,拉開抽屜,不管三七二十一,只要是吃的,都往里塞,可悲哀的是,吃的東西還真不多??蛇@并不影響我那激動(dòng)而又澎湃的心情,我飛快地跑了出去,本打算拖著車子就溜,可是隨著媽媽那聲喊叫,我又回來(lái)了。她翻開背包看了看說(shuō):“夠不夠吃啊,要買嗎?”“不要,夠了?!蔽液軈挓┑幕卮鹬?。還沒(méi)等她開口,我又向朋友那溜去了。而身后則大叫著:“騎車慢點(diǎn),過(guò)馬路小心,停下來(lái)要扶著過(guò)去,早點(diǎn)回家……”好不容易,到了朋友這里,就聽到他們?cè)谡f(shuō):“你媽還當(dāng)你是小孩子啊!”伴著他們的幾聲輕笑,我的臉紅彤彤的。
回到家,我便直接沖媽媽喊道:“你今天叫什么啊,真丟臉,我又不是小孩子了,有必要嗎?什么事兒都要管,真啰嗦?!北疽詾闀?huì)有場(chǎng)暴風(fēng)雨,沒(méi)想到卻是一片寂然,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,僅僅只是沉默著轉(zhuǎn)過(guò)身軀,在她轉(zhuǎn)身的瞬間,我卻分明看到了眼睛里泛著亮光,我知道那是她的眼淚。
后面的幾天,媽媽并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)太多的話,而我卻也不知道該怎么辦?在說(shuō)完那番話后,我已經(jīng)后悔了,可是我不明白我該如何重新?lián)嵛繈寢屇潜晃疑钌顐Φ男摹瓗滋旌蟮脑绯?,媽媽把我送到了路口,說(shuō)了句:“慢點(diǎn)走,注意安全?!薄班?,我知道了?!睖剀暗脑捳Z(yǔ)滋潤(rùn)了我的心靈,好甜蜜,眼角滑過(guò)一滴淚,是甜的……
一路有你,哪怕再苦再累,也是你愛的伴奏
一路有你,哪怕再多啰嗦,也是你愛的主旋律。
——后記
一路有你高二作文3風(fēng)搖枝葉,雨泣殘紅,雪衰欺草,深院索玲瓏;
芳魂孤寂,空閨只影,美麗四季,舞臺(tái)秀美景;
溫婉靈秀,飄飄灑灑,細(xì)雨閑花,大地放光彩。
春天,我想握著你的手,同你的一路陪伴。當(dāng)最后一滴雪孕育在你的生命里,你不畏寒冷,用你愛的溫存去滋潤(rùn)你可愛的孩子;你張開雙臂,用你騰飛的羽翼去擁抱你的子孫;你用你稚嫩的筆描繪出一副生機(jī)勃勃的春景圖。瞧,大地上的小草剛剛透出頭,想要挽上你去踏個(gè)青,因?yàn)槟愕囊宦放惆?,在繁華似錦的春天想投入你的懷抱,愿變?yōu)橐坏嗡?,傾聽你律動(dòng)著的脈搏。
夏天。我想握住你的手,因?yàn)槟愕囊宦犯吒瑁利惗挥性?shī)意的春天躲藏在一棵大樹下,飽覽到的是直插云霄的綠林。你好偉大啊,不畏風(fēng)吹雨打,你挺立在祖國(guó)母親的懷抱,因?yàn)槟愕囊宦放惆?,我像是溫室里的花朵享受你的撫慰,聆聽你沙沙的歌聲,偎依在你的綠蔭下,我愿化作一棵樹,裝點(diǎn)美麗而神奇的人間仙境,因?yàn)槟愕囊宦放惆椤?/p>
秋天,我想握住你的手,因?yàn)槟愫駥?shí)的臂膀。為夏的一聲晴空霹靂響,你出現(xiàn)了,你偎依在收獲的秋天里,雖無(wú)數(shù)文人墨客認(rèn)為你是有微漠悲涼的感覺(jué),但仍然有你贊不絕口的地方,即使你失去了春天般的盎然,夏天般的熱烈,但你的純正芳香溢于我的心房,你別具一格,吾愛三秋。“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”。悠悠的情愫滌蕩心頭,但我依然嗅到你的香味,你陪我走過(guò)了秋天,讓我變得成熟,我愿化作一顆即將收獲的種子,來(lái)“義憤填膺”充實(shí)你的內(nèi)心。
冬天,我想握住你的手。因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)的品性。冬天,你用你畢生心血塑造了這個(gè)銀裝素裹的世界,好美啊!即使你雪欺衰草,草木凋零,但你孤芳自賞,“凌寒獨(dú)放”,傲立于寒風(fēng)中,我愿化作一株梅花,為你的生命填上一道亮麗的風(fēng)景線,即使過(guò)客有心弦上不逝的風(fēng)景,品嘗你花落塵泥碾作塵,只有香如故的裊裊香氣,又如蠟燭燃燒烴罷,留下一點(diǎn)點(diǎn)余熱未散的淚,冬天,我愛你!
四季,你陪我走過(guò)每一個(gè)驛站,因?yàn)槟愕呐惆?,我變得?jiān)忍不拔,撣撣身上灰塵,以笑臉迎接每一天的征程。
一路有你——四季!
吾獨(dú)愛四季。
一路有你高二作文4一盞茶,一縷香,一捧學(xué)習(xí)報(bào)細(xì)思量,溫一壺月光相伴,于字里行間聆聽那幽遠(yuǎn)的清香,書香暈染,茶香縈繞,心香氤氳……——題記
是誰(shuí)在積灰已久的書卷邊,用微光拂去塵埃?是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途上,用執(zhí)著驅(qū)散退縮?是誰(shuí)在波瀾不驚的腦海中,用探索掀起波濤?
是你——裊裊動(dòng)人的學(xué)習(xí)報(bào),顛覆懵懂愚昧,沐浴才華橫溢的唯美。
你是稀世難求的明珠,浸潤(rùn)細(xì)膩的智慧汁液,吸收精細(xì)的美月光華,取其精華,去其糟粕,閃爍溫潤(rùn)柔美……
你是飲下苦口良藥預(yù)先滑入的酸甜蜜餞,將芬芳與美味傳遞到四肢脾臟,將內(nèi)心的辛酸與苦楚掩蓋,牽起內(nèi)心的無(wú)畏于追求共抗學(xué)習(xí)之路的阻礙與挑戰(zhàn),讓我堅(jiān)定意志,克服畏葸。
你是亙古皎潔的月亮,消散黑暗的孤寂與荒涼,別有一番明媚與生機(jī),那瀉下的淡黃蒙紗,卷成一個(gè)個(gè)漩渦,洶涌著學(xué)習(xí)之流的激猛與困惑,翩若驚鴻,婆娑起舞,舞動(dòng)著求知流韻的風(fēng)騷明媚。
“心靈一隅”,我沉湎于隨筆的真切,向往風(fēng)乎舞雩的愜意,“妙語(yǔ)連珠”,我歆羨于針鋒相對(duì)的激烈,驚嘆口若懸河的智敏,“詩(shī)苑采風(fēng)”,我邂逅于詩(shī)韻的恬靜,釋懷塵世的紛擾,“美文共醉”,我魂縈夢(mèng)牽于那音韻尤美的深邃,崇拜精悍的哲思,“名家之作”,我癡迷于古往今來(lái)知識(shí)的浩瀚,聆聽古今中外智者的心聲,“青春聊吧”,我沉落于那似水般流淌的生命之悟,懷望似云般拂掠的塵世之感……
一切的心緒,一切的領(lǐng)悟,一切的一切,與那散發(fā)著淡墨馨香的紙張,共譜成報(bào)家之絕唱——學(xué)習(xí)報(bào)!如玫瑰般嬌艷欲滴,張揚(yáng)而個(gè)性;如菡萏般亭亭玉立,不乏機(jī)警于智敏;如傲梅般笑傲風(fēng)雪,博得眾人歌詠!以一種力求向上,力求逐遠(yuǎn)的生命姿態(tài),為空洞而艱苦的學(xué)習(xí)外皮,注入了豐盈的知識(shí)與內(nèi)涵。
無(wú)盡的謝意已匯入流淌于筆下的情思。你將我拉出蒙昧的泥潭,潑灑著人類的哲思,寄托超凡脫俗之意。銀河的亮星為你而墜,匯成綺麗的瀑布,皎潔的圓月為你而動(dòng),翩然起舞,輕扣著我的學(xué)習(xí)之船,為我注入豪放而張揚(yáng)的力量,為我掛起橫渡滄海的高擎云帆。
學(xué)習(xí)報(bào)——信仰的鑄塑,人生因你而莞爾一笑。
學(xué)習(xí)報(bào)——希望的孕育,生命因你而震撼動(dòng)容。
學(xué)習(xí)報(bào)——力量的蓄積,學(xué)業(yè)因你而輝煌精彩!
描寫馬路邊打掃衛(wèi)生心得體會(huì)如何寫三
尊敬的廣大市民朋友們:
創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)是利民惠民工程,“文明交通”是文明城區(qū)的名片和標(biāo)志,城市的交通安全、交通秩序關(guān)乎到我們個(gè)人安危,所以需要你我共同參與?,F(xiàn)通州區(qū)正在廣泛開展“文明過(guò)馬路 誠(chéng)信通州人”志愿服務(wù)活動(dòng)。在此,區(qū)文明辦向廣大市民朋友們發(fā)出倡議:
一、誠(chéng)信守法,自覺(jué)踐行。遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通法制觀念,爭(zhēng)做誠(chéng)信守法通州人。
二、崇尚禮讓,宣傳帶動(dòng)。勸導(dǎo)提醒身邊人在斑馬線前遵守信號(hào)燈,不隨意亂穿馬路,帶頭禮讓。
三、熱心公益,傳播文明。
各位市民朋友們,文明交通一小步,社會(huì)進(jìn)步一大步。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,用交通文明引領(lǐng)城市文明,同攜手,共努力,為通州區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)、建設(shè)北京城市副中心奉獻(xiàn)自己的力量。
倡議人:_
日期:20__年__月__日
描寫馬路邊打掃衛(wèi)生心得體會(huì)如何寫四
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。我市正在創(chuàng)辦全國(guó)文明城市,禮讓斑馬線為建立我市文明形象有著重要的意義。做為黑河人,尤其是二小人,我們更要堅(jiān)決響應(yīng)、擁護(hù)市委、市政府關(guān)于文明城市創(chuàng)建的號(hào)召,理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。為此,向我校的全體師生發(fā)出如下倡議:
從現(xiàn)在開始,從每一位教師、每一位學(xué)生做起,做“文明過(guò)馬路、禮讓斑馬線”的模范;作為黑河市民,通過(guò)“愛黑河、講文明”實(shí)踐活動(dòng),努力提高個(gè)人素質(zhì),為提升黑河城市整體文明形象,貢獻(xiàn)我們每個(gè)市民的一份力量!
1、遵章守法,做一個(gè)合法行路的交通參與者。自覺(jué)學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī),在交通路口自覺(jué)做到紅燈停、綠燈行,過(guò)路要看紅綠燈。
2、崇尚禮讓,做一個(gè)文明行車的交通參與者。文明駕駛,禮讓行人,在斑馬線前自覺(jué)做到先減速、讓行人,開車禮讓斑馬線。
3、熱心公益,做一個(gè)志愿服務(wù)的交通參與者。主動(dòng)參與交通文明公益活動(dòng),積極宣傳交通法規(guī),倡導(dǎo)文明禮讓理念,勸阻交通不文明行為,引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車。
斑馬線,是行人的生命線!通過(guò)“文明過(guò)馬路,禮讓斑馬線”活動(dòng),為行人讓出一片過(guò)馬路的空間,使斑馬線回到它最本質(zhì)的意義——安全通行 “文明過(guò)馬路,禮讓斑馬線”活動(dòng),是塑造黑河市口岸城市形象,集聚消費(fèi)人氣的具體需要,作為邊境口岸城市和旅游城市,黑河市在做好景觀景點(diǎn)、城市環(huán)境建設(shè)的同時(shí),我們市民更要注重提高文明素質(zhì),真正把黑河打造成一個(gè)風(fēng)氣文明、環(huán)境優(yōu)美的口岸城市。而我們二小人作為愛輝區(qū)教育的品牌學(xué)校中的一員,更是讓廣大市民關(guān)注,大家都在看著二小人的表現(xiàn)。
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
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