百年奮斗心得體會參考文獻和感想 百年奮斗史體會(三篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于百年奮斗心得體會參考文獻和感想一

大家好！

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。新年伊始，黨中央召開了黨史學習教育動員大會，習近平總書記在大會上發(fā)表了重要講話。今天我們在這里召開黨史學習教育動員大會，目的是為了深入學習貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面落實中央、自治區(qū)黨委、市委的統(tǒng)一部署要求，對集團公司開展黨史學習教育工作進行動員部署，教育引導集團公司全體黨員干部認真學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

通過前段時間的黨史學習，從紅船到巨輪，我讀到了什么是“革命理想高于天”的堅定信仰；從改革開放到全面小康，我讀到了什么是“敢教日月?lián)Q新天”的時代情懷；從馬克思主義到其中國化生根結(jié)果，我讀到了什么是“只留清氣滿乾坤”的真理力量；從校園里一座座塑像的哲思中，讀到了什么是“茍利國家生死以”的革命意志；我們從焦裕祿精神到紅旗渠精神，我讀到了什么是“鞠躬盡瘁死而后已”的奮斗精神。我的感觸很大，我認為開展黨史教育是及其正確的，正當其時，這也體現(xiàn)了黨史獨具魅力，希望各級領導持續(xù)“勸學”、“促學”，更好地引導全體黨員真學、真懂、真信、真用黨史?，F(xiàn)就集團開展黨史學習教育進行部署，并提幾點要求。

讀史可以明智，知古方能鑒今。歷史是從昨天走到今天，又從今天走向明天的。過去、現(xiàn)在、未來是相通的。只有了解了過去，才能正確認識現(xiàn)在；只有正確認識了現(xiàn)在，才能科學把握未來。中國共產(chǎn)黨歷來重視歷史學習，善于借鑒和運用歷史經(jīng)驗治國理政。習近平總書記強調(diào)指出：“回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好?！薄?/p>

2021年，正值“十四五”開局之年，在全面脫貧再起新征程的起點時刻，在新的歷史時期，全國上下面臨新的歷史任務，黨中央從戰(zhàn)略角度提出建立以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。開展黨史學習教育，正當其時。用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。在學習黨史中不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，切實將黨員培育成改革發(fā)展的“生力軍”，將基層黨組織鍛造成為推動集團改革發(fā)展的“硬”堡壘?；鶎狱h組織要不斷推動學習成果切實轉(zhuǎn)化為提振精神、攻堅克難的強大動力，以“功成不必有我，功成必定有我”的決心促集團革新，以“跳起來摘桃子”的拼勁促集團發(fā)展，促進集團各項工作再上新臺階。

（一）知史愛黨、知史愛國。中國共產(chǎn)黨領導中國人民，推翻三座大山，從百廢待興到成為世界上最大的發(fā)展中國家，從告別饑腸轆轆到共享國富民豐。這是我們不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是繼往開來、奮勇前進的現(xiàn)實基礎。我們只有深入了解這段歷史，才能更深地愛黨愛國。每一位共產(chǎn)黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認識學習黨的歷史，從中汲取新的智慧和力量。

（二）知史明智、知史擔責。習近平指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑?！蓖ㄟ^學習黨史，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念；進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，不斷鞏固完善“不忘初心、牢記使命”長效機制，深刻認識共產(chǎn)黨人的初心和使命，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，促使全體黨員勇?lián)鷼v史重任，敢立改革潮頭，激發(fā)“起步就要提速、開局就要爭先”的強大勢頭和奮斗熱情，為集團發(fā)展揚帆起航。

（三）以史鑒今、以史興業(yè)。習近平指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量?！蔽覀冊诔欣^歷史中實現(xiàn)與時俱進，在放眼未來中實現(xiàn)開拓創(chuàng)新。學好黨史，能夠不斷提高黨員干事創(chuàng)業(yè)的水平和能力，不斷提高干部拒腐防變和抗御風險的能力，更有助于增強廣大黨員干部的歷史意識、歷史思維、歷史眼光，指導全體黨員自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事，持續(xù)提升集團防范化解金融風險能力，實現(xiàn)資產(chǎn)規(guī)模大增長，發(fā)展質(zhì)量邁上新臺階，助推集團全面實現(xiàn)“31200”目標任務，力爭完成強首府、強金融戰(zhàn)略，成為面向東盟的金融開放門戶南寧核心區(qū)的主力軍，打造服務首府實體經(jīng)濟發(fā)展的“金字招牌”。

三千年讀史學習有歸期，九萬里悟道踐行無窮期。只要把群眾刻在心上，把責任扛在肩上，把落實抓在手上，不負群眾不負黨，這才是我們學習的目標和方向。

（一）深入學習黨的理論，厚植黨員思想根基，提高思想筑牢黨組織堅強堡壘。教育引導全體黨員從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質(zhì)的認識，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創(chuàng)新理論，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（二）深入學習思想格局，樹立正確全面的歷史觀，開拓思維增強集團核心競爭力。教育引導全體黨員胸懷中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，樹立正確的歷史觀，從歷史長河、時代大潮、?全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律，提出因應的戰(zhàn)略策略，增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。

（三）深入學習黨性宗旨，始終全心全意服務職工，敢擔使命踐行國企的社會責任。教育引導全體黨員深刻認識黨的性質(zhì)宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。把黨史學習教育融入聯(lián)系群眾、服務群眾的全過程中，我們要以“黨員入企先鋒隊”“黨員入村先鋒隊”和融資服務中心等為載體，將企業(yè)融資難、融資貴的問題是否得到有效解決作為檢驗學習教育成效的試金石，切實履行國企責任，做好金融服務工作。

（四）深入學習強大精神，堅定國企改革決心毅力，堅定信心推動集團向縱深發(fā)展。教育引導全體黨員大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。我們要把開展黨史學習教育作為推動集團改革創(chuàng)新的重要契機和強大動力，堅持創(chuàng)新發(fā)展，以黨建創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新引領集團各項事業(yè)全面發(fā)展，為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃部署的“六大工程”出力添彩。

（五）深入學習寶貴經(jīng)驗，不斷凝聚黨員發(fā)展合力，整合力量助推集團高質(zhì)量發(fā)展。教育引導全體從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，堅定不移向黨中央看齊，斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。以學促干激發(fā)新動力，繼續(xù)發(fā)揚“朱槿模式”管理體系，注重與“工作推進”相結(jié)合，不斷開辟新的局面，積極迎接新時代新使命新挑戰(zhàn)，不畏艱難，促使集團上下形成“一盤棋”局面，推動集團公司各項戰(zhàn)略任務不斷結(jié)出碩果。

2021年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年，是“十四五”開局之年，集團公司正面臨千載難逢的發(fā)展機遇，作為新時代的金投人，我們要從先輩面臨的困難和挑戰(zhàn)中，增強應對危機困局、不斷攻堅克難的戰(zhàn)斗力和決心，凝心聚力謀發(fā)展、揚帆起航再出發(fā)，確保黨史學習教育取得實實在在的成效，努力做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

（一）加強組織領導，壓緊壓實責任。各部門、各級黨組織要高度重視，加強領導，精心組織，推動統(tǒng)籌規(guī)劃、一貫到底、上下聯(lián)動、層層推進，確保集團公司黨史活動既有統(tǒng)一部署安排，又有各自特色。我們要擔起本部門、本組織的主體責任，部門主要負責同志要承擔起“第一責任人”責任，確保任務明確、措施到位、責任到人，要堅持用習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話提領站位，牢固立起“以重溫黨史不忘來時之路”的歷史自覺、“以信仰之光照亮前行方向”的政治自覺、“以如磐定力凝聚奮斗偉力”的思想自覺、“以感恩奮進續(xù)寫歷史新篇”的行動自覺，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央及省委的決策部署上來。

（二）堅持示范帶動，做到以上率下。上有所率，下有所進；上有所行，下有所仿。集團黨委和基層黨組織領導要先學一步、學深一層，切實增強表率意識，發(fā)揮好示范引領作用。領導干部要以一名普通黨員身份帶頭參加支部集中學習、集中研討，帶頭撰寫學習體會、學習筆記、研究文章，帶頭參加建黨100周年活動，以“百年輝煌書記講”黨課評選活動為載體，認真撰寫黨課材料，為全體黨員一堂生動的黨課，進一步提升黨員學習積極性和自覺性，力爭將學習黨史從“搞活動”逐步轉(zhuǎn)向“抓常態(tài)”，形成長效的學習保障機制。

（三）創(chuàng)新宣傳方式，營造濃厚氛圍。我們要充分運用好各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體，大力宣傳新時代全方面黨史理論。通過線上線下相結(jié)合的方式，發(fā)掘報送優(yōu)質(zhì)學習資源，大力宣傳正面典型，營造濃厚學習氛圍。堅持領導帶學、個人自學、集體研學，通過主題黨日、情景黨課、考察學習等形式，講活故事、用活資源、搞活形式，發(fā)揮好老戰(zhàn)士、老黨員、老同志的作用，創(chuàng)新方式方法，精心規(guī)劃設計，充分運用各類宣傳平臺開展系統(tǒng)培訓。以黨史學習教育為契機，持續(xù)深入開展“讀原著、學原文、悟原理”活動，切實加強黨員干部的黨性鍛煉和政治歷練，確保在學思用貫通、知行信統(tǒng)一上下功夫見成效。

（四）力戒形式主義，做好成果轉(zhuǎn)化。部分人員在學習地過程中，不同程度地存在淺嘗輒止、一知半解、學而不思、學用脫節(jié)等問題。這是學習上的形式主義。學習最怕的就是形式主義。因此，持續(xù)推進黨史學習，必須提高認識，采取有力措施力戒形式主義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，做到學、思、用貫通，實現(xiàn)知、信、行統(tǒng)一。要力戒表面文章，在真學上下功夫，就是真心學、用心學，沉下心來學、專心致志地學；要力戒一知半解，在真懂上下功夫，學習必須學懂，學懂弄通、學深悟透才能感受到科學理論的無窮魅力和真理力量；要力戒心存疑惑，在真信上下功夫，黨史學習最根本的是理想信念的武裝，要解決信仰問題、立場問題；要力戒學用脫節(jié)，在真用上下功夫，“學習的目的全在于應用?！睂W通、學懂都是為運用做準備，學而不用等于不學，我們在學習的同時就要注重在轉(zhuǎn)化上下深功夫，緊密結(jié)合新時代新使命，緊密結(jié)合集團實際和崗位職責，切實提高自己的政治站位、思想境界和能力素質(zhì)，悟出開創(chuàng)工作新局面的新思路新辦法，把黨史學習轉(zhuǎn)化為履職盡責的能力、干好工作的本領。要注重把問題找實、把目標定實、把活動搞實、把工作做實，做到上不偏離政策，下不脫離實際，真正把理論學習上的收效轉(zhuǎn)化為實踐上的成就。

百年恰是風華正茂，未來仍需風雨兼程。同志們，百舸爭流，奮楫者先；千帆競發(fā)，勇進者勝。開展黨史學習教育，意義重大，影響深遠。集團各級黨組織要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔當本色。以時不我待的緊迫感、義無反顧的使命感和實際行動，凝聚共識，凝聚智慧，奮發(fā)有為樹標桿的磅礴之勢，為奮力開創(chuàng)集團公司高質(zhì)量發(fā)展譜寫新篇章，以優(yōu)異的成績?yōu)榻h百年華誕獻禮！

對于百年奮斗心得體會參考文獻和感想二

欲知大道，必先知史。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，為黨史學習教育提供了遵循和方向。今年是建黨一百周年，為了紀念這一偉大時刻我們學校開展了網(wǎng)上學黨史、開團課等相關活動。由此，我在認真學習的過程中也得到了深刻的心得與體會。

學黨史，要帶著信仰學、學出信仰來，做信仰如磐的帶頭人。中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部內(nèi)涵豐富、波瀾壯闊的奮斗史，記載了無數(shù)共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想，不懼艱難困苦、不畏流血犧牲、艱苦奮斗的光輝事跡。學習黨史，是一次與革命先烈們跨越時空的靈魂對話，要在這樣的對話中感悟老一輩共產(chǎn)黨人對理想信念的不懈追求。學習黨史不是單純地觀史，要帶著對歷史的敬畏之心學、帶著對老一輩革命家們的敬意學、帶著為汲取精神力量來“補鈣”“筑基”“強本”的目的學。學習黨史也不是單純?yōu)閷W而學，而必須帶著一顆信仰之心學，做到入腦入心、入情入理，學出信念來、學出信心來，積極主動地蓄滿精神力量之池，做一個信仰如磐的帶頭人。

學黨史，要帶著感情學、學出感情來，做守忠守誠的領路人。中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部前赴后繼、繼往開來的傳承史。學黨史的過程，實際上就是知識力量和精神力量不斷傳承延續(xù)的過程。史乃“述往以來者師也，經(jīng)世之大略”，學好黨史，是為了更好地傳承黨史，以黨史力量鑄魂強魄、開辟未來。對學習來說，被動學習的效果遠遠比不上有感情地主動學習，唯有帶著對黨的感情學，從內(nèi)心上認可，從情感上交融，從精神上賡續(xù)，才能引起共振共鳴。學習黨史，要不斷增強對黨的情感認同、價值認同、理念認同，在以堅定的理想信念堅守初心的同時，還要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，厚植為民服務的理念，勇于為黨守忠、為民守誠，以實實在在的作風、一往無前的韌勁，真干實干、服務大局，做忠誠擔當之領路人。

學黨史，要帶著使命學、學出使命來，做黨的形象的代言人。中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部克己奉公、我將無我的奉獻史。習近平總書記指出，我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?；厥装倌暾鞒蹋h一直堅持著人民至上的價值理念，牢記著為了人民的根本宗旨，踐行著服務人民的錚錚誓言。正是無數(shù)黨員將奉獻之心時刻捧在掌心，將為民之使命時刻擔在肩上，才有了新中國的欣欣向榮，才有了人民群眾的幸福安康。學習黨史，就要帶著為人民謀幸福、為民族謀復興的使命學。沒有一顆初心，比為人民謀幸福更崇高；沒有一項使命，比為民族謀復興更偉大。唯有牢記使命，才能更好地傳承使命、踐行使命。要將黨史這座精神寶庫用好，保持始終不懈怠、不松勁的精神狀態(tài)加油干，積極發(fā)揮好模范先鋒的作用，做黨的形象的代言人。

以史鑄魂，篤學真學知史明史。學史者不茫，知史者不迷，用史者不亂。黨史是我們把握今天，創(chuàng)造明天的“指南針”，只有學習黨史，學好黨史，才能深刻理解歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，深刻把握堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史依據(jù)和豐富內(nèi)涵。對于黨員干部來說，要做到“寂然凝慮，思接千載”，在真學、篤學黨史中尋根鑄魂，把我們從黨的歷史中汲取的營養(yǎng)和智慧轉(zhuǎn)化為推動中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的強大動力。對于黨組織來說，要清楚認識到“欲知大道，必先為史。”要把黨史學習教育放在至關重要的位置上，既要防止出現(xiàn)“東一榔頭，西一棒槌”的挑著學，又要避免“想起來時抓一下，忙起來時松一下”的突擊學，持續(xù)不斷灌輸黨史理論，進而增強對黨的社會主義事業(yè)的堅決擁護和堅決贊同。

以史為鑒，常學常新育人勵己。“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替?！痹诮k爛的歷史長河中，中國共產(chǎn)黨用堅定的理想信念和鋼鐵般的意志撰寫了一部豐富生動的教科書。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，特別是在朝第二個一百年奮斗目標進軍的道路上，學習和總結(jié)黨史更為重要。要把黨史作為“必修課”學在日常、學在實處，照我們黨老一輩革命家的高尚品格，聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際情況，以嚴的標準對自身進行“體檢”，補齊思想短板。要不定期回頭“復檢”，把紅色基因浸入骨髓、融入靈魂，讓黨的每一個細胞鮮活起來。同時，要在錯綜復雜的環(huán)境中明辨是非，敢于思想交鋒，堅決反對歷史虛無主義，旗幟鮮明地和抹黑人民英雄的案例事件做斗爭，用真歷史滋養(yǎng)真擔當，做到學而信、學而用、學而行。

以史明理，學深學透昂揚奮力?！昂脮粎挵倩刈x，真理就要千次學”。黨史學習不是一時的，也不是一勞永逸的。翻開百年黨史，里面承載著從一窮二白到富足強盛的“奮進故事”，承載著一心向黨、不怕犧牲的“鐵血故事”，承載著可歌可泣、英勇頑強的“忠誠故事”。我們要堅持不懈，真挖、深挖、細挖歷史的真實脈絡，身臨其境、設身處地講好黨史故事，注重從黨的歷史經(jīng)驗中汲取開拓前進的智慧和力量，大力弘揚黨在發(fā)展進程中逐步形成的優(yōu)良作風和精神，在現(xiàn)有理論成果的基礎上與時俱進、深度融合，使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)內(nèi)化為廣大黨員干部精神力量，外化為積極向上的行為方式。要把中華民族偉大復興的中國夢融入黨史學習教育中，汲取實現(xiàn)中國夢的精神動力，獲得寶貴經(jīng)驗，練就擔當?shù)膶捈绨颍e極做好“六穩(wěn)”工作，落實好“六?！比蝿眨园簱P銳氣奮力書寫新時代新征程壯美華章。

我認為學黨史我們應該這樣做。常學常思，保有真誠心，滿飲絕對忠誠的信仰之“甜”。從戰(zhàn)爭年代短短28年300多萬共產(chǎn)黨員為國捐軀，到和平年代脫貧攻堅300多萬名第一書記和駐村干部吃住在村、工作在村，1800多名黨員將生命定格在脫貧攻堅的征程上，一抹抹共產(chǎn)黨員的個人“紅”譜寫一頁頁生動可人的鮮活“史”。黨員干部要堅持政治理論學習，緊扣真學、真信、真懂、真用，在學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想上下苦功夫、硬功夫，補足精神之鈣，鑄牢信念之魂，把穩(wěn)思想之舵。要以革命先烈先輩和先進典型為燈塔標桿，學先進、爭先進、當先進，不斷賡續(xù)蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神等紅色血脈，增強政治判斷力、領悟力、執(zhí)行力，堅定“砍頭不要緊，只要主義真”的政治信仰，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。深學細悟，保有敬畏心，品嘗左右搖擺的教訓之“辣”。以史為鑒，可以知興替。一百年來，我們黨從小到大、由弱勝強，無數(shù)革命先烈先輩在黑夜里追尋光明，摸著石頭過大河，探索著馬克思主義和中國國情結(jié)合的正確道路。這其中既有民族獨立、改革開放、脫貧攻堅的成功經(jīng)驗，也有左傾激進冒險機會主義、右傾保守投降主義的挫折教訓。黨員干部要深入觸摸黨史細節(jié)，吸取黨史經(jīng)驗教訓，堅持實事求是，堅持理論聯(lián)系實際，一切從實際出發(fā)，不唯書、不唯上、只唯實，細細品味主觀主義、經(jīng)驗主義、教條主義的辛辣教訓。要積極追尋黨史足跡，把握黨史脈絡和歷史規(guī)律，堅持“學習—實踐—再學習—再實踐”，把黨的歷史搞清楚，把黨在歷史上所走的路搞清楚，把黨今后要走的路搞清楚。學用結(jié)合，保有開拓心，歷經(jīng)篳路藍縷的創(chuàng)業(yè)之“苦”。歷史是今天的過去，今天是歷史的延伸。我們既是黨史的學習者，更是黨史的見證者、參與者和開拓者。黨員干部要在黨史與現(xiàn)實的結(jié)合中汲取智慧和力量，經(jīng)常學、深入學、反復學，堅持錨定“為人民謀幸福，為民族謀復興”的奮進方向，深植厚培“一枝一葉總關情”的人民情懷，要保持“功成不必在我”的干事胸懷，拿出抓鐵有痕、踏石留印的工作勁頭，發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛的“三?！本?，披堅執(zhí)銳、真抓實干，不斷增強謀事創(chuàng)業(yè)的能力和水平，續(xù)寫和創(chuàng)造全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新時代黨史篇章。

作為當代大學生我們應該不忘初心砥礪前行、努力學習科學文化知識、堅持黨的領導肩負時代重任。藍圖繪就，正當揚帆破浪；重任在肩，更須策馬加鞭。在黨成立百年之際，要認真落實好習近平總書記關于開展好黨史教育的指示要求，深入學思踐悟，汲取百年黨史之力奮斗新時代、奮進新征程！

對于百年奮斗心得體會參考文獻和感想三

《百年孤獨》是哥倫比亞著名作家馬爾克斯的一部杰作，他因這部偉大的作品獲得了諾貝爾文學獎。馬爾克斯使用了大量的筆墨描寫那些由于愚昧、保守、落后以及情欲所造成的孤獨，表現(xiàn)了一種因為不能掌握自身命運而產(chǎn)生的絕望、冷漠和疏遠感。這種孤獨的民族性成為阻礙民族或國家進步的一大障礙。

我是在幾個月前閱讀這本書的。書的開頭是那樣的奇異——“多年以后，奧雷連諾上校站在行刑隊面前，準會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠的下午……”我登時便被它深深地吸引住了，越往下讀，竟發(fā)覺自己是愈發(fā)地欲罷不能了。

從故事的開始到結(jié)尾是很漫長的——竟跨越了七代人。首先出場的是布恩蒂亞以及他的妻子烏蘇娜。他們開拓馬孔多鎮(zhèn)的過程著實是已經(jīng)令人驚奇不已了。而布恩蒂亞同吉卜賽人進行的種種交換更是讓人感到荒謬至極，更為可笑的則是他將幾十枚金幣全部熔化后無法將它們重新提煉出來的情節(jié)。不過看到這里的時候，我還只是覺得這部作品非常好笑而已。

接下來的情節(jié)變得更加精彩，從意大利來的鋼琴師皮埃特羅-克列斯比因追求阿瑪尓塔沒有成功而割腕自盡，奧雷連諾的妻子雷麥黛絲難產(chǎn)而死……這些情節(jié)可謂是驚心動魄、跌宕起伏，讓人在閱讀時完全沉浸其中，心情隨著內(nèi)容的變化忽而激動、忽而憂傷。

隨著情節(jié)的進一步發(fā)展，布恩蒂亞發(fā)了瘋，被鎖在樹上，烏蘇娜也變得日益衰老;奧雷連諾上校在經(jīng)歷了無數(shù)次沒有意義的戰(zhàn)斗之后，終日以做小金魚度日……看到這里時，他們所共有的悲劇性命運令我感到十分疑惑，但我仍不能明白個中的因由。

再到后來，情節(jié)已逐步推向高潮。當阿卡蒂奧的長女雷麥黛絲飛上天空從此消失時，我感到情節(jié)的荒誕實在已到了讓人完全無法想象的地步;而當梅梅的兒子最終破譯了神秘手稿，整個馬孔多被突如其來的狂風夷為平地時，我被深深地震撼了，內(nèi)心久久不能平靜。

布恩蒂亞家族的七代人有著相似的名字，看似不同的性格和相異的外貌。但究竟是什么讓他們最終都走向毀滅呢?作者在書中顯然已給予了我們許多暗示：“是孤獨?！彼裕覀円欢ㄒ粩嗤晟谱陨淼男愿?，決不能讓自己固步自封。只有這樣，布恩蒂亞家族的悲劇結(jié)局才不會再次上演。