通過寫心得體會(huì),可以更好地理清思路,提高學(xué)習(xí)和工作效率。注意總結(jié)中的文字表達(dá)要準(zhǔn)確、凝練。下面是一些成功人士的心得體會(huì),對我們的學(xué)習(xí)和工作有很好的啟示。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇一
我作為xx第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自我做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。同時(shí),我告訴自我:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是十分辛苦的,可是也是十分歡樂的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),進(jìn)取開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的'心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲歡樂和期望。我最清楚自我的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自我的夢想、青春、歡樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自我的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條貼合實(shí)際情景的少先隊(duì)工作的新路子,構(gòu)成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,經(jīng)過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。明白少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。經(jīng)過美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。
再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鰧W(xué)校小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、禮貌禮儀標(biāo)兵的評選活動(dòng),開展榜樣教育。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自我,看到自我的優(yōu)缺點(diǎn),經(jīng)過自我調(diào)控,堅(jiān)持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不一樣的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自我,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源?;顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以,僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐本事。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心進(jìn)取開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。
我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。所以,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行,以身示范,到達(dá)了顯著的教育效果。我以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)夢想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的歡樂!
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇二
無論在哪個(gè)時(shí)代,青年人都是肩扛社會(huì)大任,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。而今,責(zé)任的大旗正向我們遞來,我們應(yīng)不負(fù)韶華,共同振興國家。
歷,對青春年華的贊美從不缺乏,同時(shí),有志的青年對同胞的呼號(hào)也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”的口號(hào),無不是在向當(dāng)世青年呼吁:莫負(fù)韶華,與我同振國家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因?yàn)榍嗄険碛腥松顚氋F的青春,處在一個(gè)活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期,易被時(shí)代感染,易無懼邁上征程,能扛時(shí)代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會(huì)終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負(fù)了上天的饋贈(zèng),所以青年應(yīng)秉承先輩精神,發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識(shí),勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任,不負(fù)韶華,振興國家。
現(xiàn)如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年?!膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號(hào)”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負(fù)韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)?。近來竟有網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見社會(huì)與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂至死”“佛系度日”,從未想過對他人和社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”,此理論一旦擴(kuò)展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應(yīng)胸懷祖國,奮發(fā)圖強(qiáng),像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是的光?!蔽覀儜?yīng)拋開塵俗浮華,勇?lián)鹱约旱呢?zé)任,不辜負(fù)韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是的光!”
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇三
年6月9日12日,我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的年少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開始踏上少隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位以來,對少先隊(duì)工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn)使我對少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,明確了今后自己工作的方向,可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的體會(huì)。
一、培養(yǎng)孩子們自主意識(shí),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開手去做,多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力,目標(biāo)其實(shí)并不如想象中那么難以企及,事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)定,是自信地做好每一件事情的保障。
二、以大愛做小事。
中國。
中國。
特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)。
中國。
特色社會(huì)主義的預(yù)備隊(duì)。
黨
和國家對少先隊(duì)工作都無比重視。我們要站在為。
黨
為國家為社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育,它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行,以體驗(yàn)教育為基本途徑,讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉,自我教育,輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵(lì)和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法,努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子,處理好各方面的關(guān)系,工作中著眼全局抓好典型。
政治上達(dá)到一定的境界,才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次,輔導(dǎo)員要永葆童心,寓教育于活動(dòng)中,并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動(dòng)達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要。
寫作。
出眾,會(huì)撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)。
方案。
經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)。
理論文章等,且體魄健康,富有幽默感,多才多藝,使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力,使少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以,提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。
氣給我很大的鼓舞。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇四
少先隊(duì)員是祖國未來的希望,他們是學(xué)習(xí)、工作和生活的主力軍。在過去,少先隊(duì)員的觀念比較單一,他們只是知道要好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛國愛家,但如今,少先隊(duì)員的價(jià)值觀和人生觀已經(jīng)逐漸發(fā)生了變化,使得更多的家長和教育者都開始重視起少先隊(duì)員的變化。
第二段:原因分析。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化呢?首先,現(xiàn)代社會(huì)的信息發(fā)展迅速,少先隊(duì)員們開始接觸更廣泛的信息渠道。其次,教育方面也逐漸從傳統(tǒng)教育向創(chuàng)新教育轉(zhuǎn)變,這為少先隊(duì)員們提供了更多的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì),使得少先隊(duì)員們更加能夠自主思考和表達(dá)自己的想法。此外,在家庭的影響下,少先隊(duì)員們的生活方式也開始逐漸改變,如更加注重健康飲食和綠色環(huán)保等。
第三段:變化呈現(xiàn)。
這些與以往不同的變化都對少先隊(duì)員的人生哲學(xué)和價(jià)值觀產(chǎn)生了影響。例如,在傳統(tǒng)的愛國精神上,少先隊(duì)員們越來越關(guān)注公共事務(wù)、社會(huì)公益和志愿者活動(dòng),他們還更加自覺地保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物,有更高的文明素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在關(guān)注健康上,他們喜歡選擇健康、有營養(yǎng)的食物,熱衷于運(yùn)動(dòng)和健身,拒絕不良產(chǎn)品的誘惑。
第四段:變化的啟示。
少先隊(duì)員發(fā)生的變化,不僅僅是個(gè)人的成長和進(jìn)步的體現(xiàn),它最重要的意義在于啟示我們,教育早期投入的重要性,讓孩子能夠在最前沿的教育模式下開展一系列的學(xué)習(xí)和研究,為孩子未來的人生打下良好的基礎(chǔ),能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的社會(huì)。
第五段:總結(jié)。
總而言之,少先隊(duì)員們的變化在現(xiàn)代社會(huì)的影響下,不僅僅體現(xiàn)出了少先隊(duì)員們的成長和進(jìn)步,也啟示著我們,應(yīng)當(dāng)注重孩子的教育和成長,讓他們在最前沿的教育下開展自己的學(xué)習(xí)和思考,為孩子的未來鋪設(shè)良好的基礎(chǔ),讓他們更好地適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的社會(huì)和環(huán)境,為祖國和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇五
近日,我校舉行了一次特殊的學(xué)習(xí)活動(dòng),那就是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”的心得交流會(huì)。通過這次學(xué)習(xí),我們深入了解了“兩會(huì)”的重要意義,對我個(gè)人的成長乃至國家的發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。下面我將從兩會(huì)的背景介紹、學(xué)習(xí)內(nèi)容、自身體會(huì)、責(zé)任感以及對未來的展望五個(gè)方面,來分享我的心得體會(huì)。
首先,讓我們了解一下什么是“兩會(huì)”?!皟蓵?huì)”是指每年召開的全國人民代表大會(huì)和中國人民政治協(xié)商會(huì)議,是我國最高權(quán)力機(jī)關(guān)和最高政治協(xié)商機(jī)關(guān)。人民代表大會(huì)是由全國代表組成的,代表們討論并決定了我國的重大國家政策以及更加具體的法律法規(guī)。政治協(xié)商會(huì)議是由我國各個(gè)政治派別和各個(gè)社會(huì)團(tuán)體代表組成的,他們?nèi)嗣翊泶髸?huì)對國家的政策進(jìn)行監(jiān)督和建議。通過學(xué)習(xí),我們明白了兩會(huì)不僅僅是一群政治家的聚會(huì),更是為國家的未來發(fā)展探討道路的重要場所。
其次,我們學(xué)習(xí)了兩會(huì)的具體內(nèi)容。通過觀看兩會(huì)的宣傳片、聽取老師的專題講座以及回答老師提出的問題,我們了解了“兩會(huì)”的議程安排、代表們的話語權(quán)、重要提案以及各界人士的建議。在兩會(huì)期間,代表們就人民關(guān)心和密切相關(guān)的民生問題進(jìn)行廣泛討論,包括教育、醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)等方面的議題。我們發(fā)現(xiàn),兩會(huì)不僅關(guān)注國家整體發(fā)展,還著眼于人民群眾的具體需求,為了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福,代表們努力提出建設(shè)性的意見和建議。
第三,學(xué)習(xí)兩會(huì)讓我深感自身的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)兩會(huì),我明白了自己不僅僅是一個(gè)孩子,更是社會(huì)的一部分,是國家未來的主人,也具有應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名少先隊(duì)員,我要不斷學(xué)習(xí),通過自己的努力,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí),我也要關(guān)心身邊的人,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳播正能量。
第四,學(xué)習(xí)兩會(huì)使我受益匪淺,提高了自身的能力。通過觀摩兩會(huì),我學(xué)到了很多新知識(shí),了解了國家的運(yùn)作機(jī)制。在交流會(huì)上,我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,分享了自己的理解和感受。在和同學(xué)們的討論交流中,我不僅學(xué)到了他們的觀點(diǎn),也提高了自己的思考和表達(dá)能力。通過學(xué)習(xí)兩會(huì),我更加理解了成為一名合格的公民所需具備的素質(zhì)。
最后,我對未來有了新的展望。學(xué)習(xí)兩會(huì)讓我看到了一個(gè)美好的未來,看到了我國的發(fā)展帶給我們的期許和機(jī)遇。我希望能夠努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我也明白了未來的道路并不易,只有通過不斷努力和學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
通過這次學(xué)習(xí)兩會(huì)的活動(dòng),我深感“兩會(huì)”是一次向全體少先隊(duì)員敞開思維的大門。通過與同學(xué)們的交流和討論,我們不僅僅增加了對兩會(huì)的了解,也增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和使命感。同時(shí),我們也為將來的發(fā)展增加了動(dòng)力和信心。我相信,在不久的將來,我們這一代少先隊(duì)員一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國夢作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇六
青春與祖國這個(gè)話題,在祖國建國71周年之際,顯得更加耀眼。而我對它們,也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道,這看似完全不同的字眼,實(shí)則有著最為緊密的聯(lián)系。
何為祖國?它是山川河流,是繁星滿空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明,從磨難中淬煉出那樣堅(jiān)如磐石的民族精神,洗滌出一個(gè)神圣純凈的中國魂。正因如此,每一個(gè)中國人都要學(xué)會(huì)感恩,把祖國建設(shè)成更美好的家園。報(bào)答祖國,同時(shí)也促進(jìn)本國的發(fā)展,一舉兩得。那么,青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華,而是心境”,恰好我們“正值少年,風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚(yáng)澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多,而我們現(xiàn)在所擁有的,是否足夠投身祖國建設(shè),怎樣去建設(shè),是我們最值得思考的問題。
林奈曾說:“假如我有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給我的祖國。”因此無論你想做什么,都要把青春最偉大的理想與國家需求相結(jié)合。我校校長在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí),曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技,從而使企業(yè)走出困境的例子,啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻(xiàn)青春,這就是要同學(xué)們依據(jù)國家需求定目標(biāo)。很顯然,我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在候君,君卻無法邁步?,F(xiàn)在能做的,只有厚積薄發(fā),多關(guān)注國家時(shí)政。這個(gè)時(shí)代的青年,就是要對時(shí)政有自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的見解,培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維,讓自己有能為國家奉獻(xiàn)的能力。在的年華中做了最有意義的奉獻(xiàn),此生無悔!
祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔,萬物落后,而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢,而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革,正是一代代青年人奉獻(xiàn)青春成就的?;腥幌肫鹈珴蓶|主席邁步躍雄關(guān),“屈指行程二萬”,他傲立橘子洲,“指點(diǎn)江山,意氣風(fēng)發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子?!保还敉淌珊诎祹砉?;蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手……我告訴你,蒼茫大地,由中華主宰;書生意氣,仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改,砸鍋賣鐵支援朝鮮,挺過三年饑荒,到如今“可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還”,項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)獨(dú)占鰲頭,他們過的是怎樣的日子,卻又建設(shè)出怎樣的祖國!
相比之下,我們的生活又如何呢,是否像宋濂說的那樣,無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強(qiáng)則國強(qiáng),青年何時(shí)不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂,敢闖敢拼、不畏艱難的精神,是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌,青年的進(jìn)步是祖國的變強(qiáng)。青春是祖國的驕傲,祖國是青春的自豪!
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇七
尊敬的少先隊(duì)組織:
我叫xxx,我是xx學(xué)校xx班的一名小學(xué)生。
自從9月1日入學(xué)以來,我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
每周一升旗儀式時(shí),看到高年級(jí)的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。
我申請加入中國少年先鋒隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇八
年8月7日至11日,輾轉(zhuǎn)近4個(gè)小時(shí)飛機(jī)、汽車之后來到了位于上海市松江區(qū)小昆山鎮(zhèn)的希望工程教師培訓(xùn)中心,開始了上海充電之旅。
在上海團(tuán)市委的大力支持下,整個(gè)培訓(xùn)按日程表有序進(jìn)行。三天的學(xué)習(xí)中,大家深刻領(lǐng)悟了全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)的含義,知道了爭章活動(dòng)的新機(jī)制,對上?;A(chǔ)教育邁向現(xiàn)代化的過程有了更為顯明的認(rèn)識(shí)。領(lǐng)略了沈功玲老師出色的講課風(fēng)范,加深了對品牌活動(dòng)的規(guī)范運(yùn)作與創(chuàng)新的再認(rèn)識(shí)。特別值得一提的是葉小濤教授形象深動(dòng)的輔導(dǎo)員禮儀與修養(yǎng)的演講,讓我們在場的每一個(gè)參與者都激動(dòng)起來,讓大家在風(fēng)趣中認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員素質(zhì)提升的重要性。
的確,這次上海之行感受頗多,從上海講課的各位。
專家。
和與我們一起學(xué)習(xí)的海派輔導(dǎo)員們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了上海人的精明、能干、超前、和諧、敢為天下先,永爭一流的。
創(chuàng)業(yè)精神。
正是這種。
精神。
的呵護(hù)下,上海少先隊(duì)工作成為了全國少先隊(duì)教育的典范,成為了一門教育科學(xué),成為了少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展的可能。通過段鎮(zhèn)伯伯、沈功玲老師等一大批終身與紅領(lǐng)巾為伴的輔導(dǎo)員們的共同努力,上海少先隊(duì)輔導(dǎo)員們理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,誕生了如段鎮(zhèn)少先隊(duì)教育文集、沈功玲少先隊(duì)教育文集等一系列富有很高價(jià)值的理論著作,為我國少先隊(duì)教育的與時(shí)俱進(jìn)、全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一個(gè)從事了十多年中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作的老師來說,每每想起這些,不襟讓我深思,深思我走過的輔導(dǎo)員成長之路。
99年的一個(gè)暑假,擔(dān)任了四年多教師團(tuán)支部書記的我,被學(xué)校。
黨
總支書記找去談話,要求他把百廢待興的學(xué)校少先隊(duì)工作承擔(dān)起來。當(dāng)時(shí),我不停地問:自己能否適應(yīng)從教師團(tuán)支部書記轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)名副其實(shí)的‘孩子王’呢?此時(shí)的我感到要作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員的壓力重重。那一段日子,原來笑口常開的我好像一下了換了個(gè)人,吃不下,睡不香,真想打退堂鼓。但冷靜下來,仔細(xì)一想,才覺得作為年輕人,應(yīng)該把工作的壓力當(dāng)作激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,何況自己已經(jīng)是一名。
黨
員了!
為了能讓自己盡快上手輔導(dǎo)員工作,并讓學(xué)校少先隊(duì)工作盡快走上高速路,我利用假期,參加了省工、青、婦干部學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),又借來了許多過去的《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等教育期刊,從每頁上汲取著營養(yǎng),尋找著開展活動(dòng)的靈感,還向有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員借來《少先隊(duì)工作手冊》、《少先隊(duì)工作方法》等相關(guān)知識(shí)叢書進(jìn)行自學(xué)。經(jīng)過短短一個(gè)假期的充電,我終于對少先隊(duì)工作有了底。
于是,我抓住中少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)薄弱的特點(diǎn),主動(dòng)向?qū)W校。
領(lǐng)導(dǎo)。
提出建設(shè)一個(gè)隊(duì)室的要求,最后校。
領(lǐng)導(dǎo)。
終于被我的行動(dòng)所感動(dòng),給了一間空教室,面對空教室我沒有灰心,并通過自己好動(dòng)的雙手,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,隊(duì)室終于建成了,還成了當(dāng)時(shí)盤龍區(qū)第一所有隊(duì)室的中學(xué)少先隊(duì)組織。我的老總生涯從此步入了正軌。
眾所周知,長期以來,我們重小學(xué)、輕初中,與蓬勃發(fā)展的小學(xué)少先隊(duì)工作相比,中學(xué)少先隊(duì)工作一直顯得較為薄弱。所以在中學(xué)開展少先隊(duì)工作真是如履薄冰。既沒有可循的模式,又沒有具體的要求,還要讓更多的老師,特別是班主任理解支持自己的工作,再加上分?jǐn)?shù)的巨大壓力。真的,每開展一項(xiàng)工作的阻力都是非常大的。
工作的失職。就這樣,我在開心、煩惱、失望、成功的不斷垂煉下,勇于排除一切干擾,走自己的發(fā)展之路,最終探索出了適合昆十二中的團(tuán)隊(duì)一二六二教育模式。
正因如此,上海才有了段鎮(zhèn)、沈功玲、劉元璋、夏秀蓉,云南才有了王華祝、肖平、徐吟麗、李燕等一大批白發(fā)與紅領(lǐng)巾一起飄揚(yáng)的優(yōu)秀前輩。通過他們的不懈努力,如今,滇滬兩地少先隊(duì)教育工作已成為了基礎(chǔ)教育的有效補(bǔ)充,成為了廣大青少年健康成長的快樂家園(在上海尤其顯著)。
時(shí)尚,涌動(dòng)青春,亮點(diǎn)頻現(xiàn)的多種優(yōu)勢,成為少先隊(duì)文化事業(yè)得以發(fā)展的有力保證,但并未達(dá)到全面開花的局勢。
積累,不斷研究探索,理論方面有根基,達(dá)到實(shí)踐升華理論,理論指導(dǎo)實(shí)踐的良性循環(huán),使得各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),并可以供眾多輔導(dǎo)員借鑒學(xué)習(xí)。優(yōu)秀的工作表現(xiàn)不僅為隊(duì)員營造了一種文化氛圍,更贏得少先隊(duì)在學(xué)校的地位,真正詮釋著有為才會(huì)有位。但是一部分學(xué)校對少先隊(duì)工作重視不夠,雖有的輔導(dǎo)員自身積極拼搏,爭取優(yōu)秀成績,在工作中積累豐富經(jīng)驗(yàn),成績顯著,贏得學(xué)校認(rèn)可,但由于缺乏及時(shí)的累積與提煉,使很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)隨即流失。
還有的輔導(dǎo)員則順其自然,并不進(jìn)行大膽地嘗試與探索,只日復(fù)一日地完成日常工作即可,長期下來,不僅工作效率不見提高,更使得少先隊(duì)在學(xué)校中的位臵下滑。只成為完成工作的機(jī)器,失去了少先隊(duì)在隊(duì)員教育中的導(dǎo)向性,其蘊(yùn)涵的文化品位更不能得以展現(xiàn)。
輔導(dǎo)員任用期沒有固定時(shí)間,甚至輔導(dǎo)員任用是為了解決學(xué)校閑臵教師,政治、經(jīng)濟(jì)待遇根本得不到落實(shí),人員流動(dòng)快,人才外流。根據(jù)自身從事輔導(dǎo)員工作的體會(huì),我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作可以分為三個(gè)階段:模仿期(工作一年)——積累期(工作二、三年)——成熟期、創(chuàng)造期(工作三年以上)。少先隊(duì)工作的時(shí)代感強(qiáng),變化快,活動(dòng)豐富,輔導(dǎo)員的短期工作不易于工作效益的提高。如果在輔導(dǎo)員后備力量的培養(yǎng)上,學(xué)校注重長期發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),將優(yōu)秀人才著力由前輩引領(lǐng)、指點(diǎn),加之個(gè)人用心揣摩,使得新舊交接工作順利完成,新輔導(dǎo)員成熟也就較快了。如果教師沒有經(jīng)過長期培養(yǎng)而被任命為輔導(dǎo)員,似乎缺乏了前期的一些必要準(zhǔn)備,壓縮了前輩引領(lǐng)、指點(diǎn)的過程,雖然個(gè)人盡心努力,但畢竟需要摸索成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),所以成熟較慢。如果自身再不積極學(xué)習(xí),那效果可謂事倍功半!
普通校與重點(diǎn)校少先隊(duì)的起點(diǎn)與發(fā)展不同。普通校的少先隊(duì)工作是從基礎(chǔ)抓起,按部就班地進(jìn)行,在逐步的成熟中挖掘、呈現(xiàn)亮點(diǎn)的,但往往得不到認(rèn)可,似乎可有可無;重點(diǎn)校的少先隊(duì)工作更注重于轟轟烈烈的活動(dòng),放棄基礎(chǔ)建設(shè),表現(xiàn)出需要時(shí)重要,平時(shí)不要的實(shí)惠主義,形成非凡的效應(yīng)。這樣就造成了發(fā)展的障礙與不均衡。
少先隊(duì)。
思想。
政治工作的感召力和滲透力不強(qiáng),德育教育與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存有差距,缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,很難營造少先隊(duì)德育教育的環(huán)境?,F(xiàn)代中學(xué)生。
思想。
活躍,見多識(shí)廣,擁有信息量大,他們的。
思想。
觀念和行為方式有了更多的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性,他們的。
精神。
文化需求呈現(xiàn)出多層次、多元性的變化,而中學(xué)少先隊(duì)組織現(xiàn)在的工作,由于無相對固定的時(shí)間開展活動(dòng),大多只能以擺出一副冷面孔簡單地說教,甚至根本不管,根本無法對現(xiàn)在的中學(xué)生進(jìn)行有效的教育,更不用說接受了,雨過地皮仍是干的。中學(xué)生在少先隊(duì)組織更加務(wù)實(shí),更在意在組織中我會(huì)得到什么,而不愿意因要履行自己的義務(wù)和責(zé)任,改變或失去什么,更不愿組織給自己添麻煩(指開會(huì)、盡義務(wù)等)。
目前應(yīng)試教育仍是我國普通教育的主流?,F(xiàn)代社會(huì)仍然特別重視教育的經(jīng)濟(jì)功能——為社會(huì)培養(yǎng)出大批發(fā)展經(jīng)濟(jì)所急需的各種人才,且評判和選拔這些人才時(shí)多側(cè)重于科學(xué)文化知識(shí)與專業(yè)才能的考核。在此社會(huì)背景下生長起來的應(yīng)試教育,具有嚴(yán)重的唯智傾向,就連從事了多年教育工作的老教師也這樣說不是不想組織和參加活動(dòng),而是學(xué)校最后考核我的是學(xué)生考試成績呀!我怎么能不象其他學(xué)科一樣去搶時(shí)間,讓學(xué)生多做幾道題呢,教育活動(dòng)是要浪費(fèi)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的。
這一切集中體現(xiàn)為普通教育中的分?jǐn)?shù)至上與片面追求升學(xué)率,評估某個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、教師業(yè)績等的唯一指標(biāo)就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)和學(xué)校的升學(xué)率。在昆明市教育局對學(xué)??己说木C合指標(biāo)中,根本沒有對少先隊(duì)工作的量化。
的不真正支持、班主任和任課老師的不配合,削弱了學(xué)校整合教育的力量。
加之自己的各方面待遇幾乎得不到落實(shí),本應(yīng)該由學(xué)校。
黨
組織直接管理的學(xué)校團(tuán)委,甚至簡單地劃歸學(xué)校某處室管理,讓大多數(shù)輔導(dǎo)員失去了堅(jiān)持認(rèn)真工作的信心。這樣勢必給學(xué)校少先隊(duì)的工作開展增大阻力,甚至導(dǎo)致輔導(dǎo)員不想去搞少先隊(duì)的活動(dòng),嚴(yán)重影響中學(xué)少先隊(duì)工作的全面開展。
活動(dòng)中弱化了。
思想。
政治教育工作。在當(dāng)前各種意識(shí)形態(tài)互相沖撞、價(jià)值取向多元化的復(fù)雜形勢面前,
思想。
思想。
困惑等。
精神。
方面的需求活動(dòng)開展較少,難以真正觸動(dòng)隊(duì)員的。
思想。
引起他們的共鳴教育效果不理想;或是就某項(xiàng)活動(dòng)能為。
學(xué)生中考、高考加幾分而組織,使得學(xué)生在勢力效應(yīng)的影響下參加到活動(dòng)中,使得活動(dòng)失去了它本身的教育價(jià)值。
走向何方。每一個(gè)輔導(dǎo)員,尤其是學(xué)校教師和德育工作者,具有不可推御的責(zé)任。奉獻(xiàn)的生活是我的人生,務(wù)實(shí)的工作是我的向往,我要做紅領(lǐng)巾的忠實(shí)追隨者。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇九
少先隊(duì)是中國特有的群眾性青少年組織,是中國學(xué)生自覺接受馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的普及者和實(shí)踐者,是中國未來的希望和中華民族偉大復(fù)興的接班人。在少先隊(duì)的成長中,有許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員在各個(gè)方面得到了表彰和鼓勵(lì),他們不僅是家庭的驕傲,同時(shí)也是少先隊(duì)、學(xué)校和社會(huì)的驕傲。
第二段:分享實(shí)例。
我校的某位少先隊(duì)員奮發(fā)圖強(qiáng),成績突出,取得了全國中青年少兒電視藝術(shù)邀請賽金獎(jiǎng)的好成績。她在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那一刻,深深地感受到了來自尊重、認(rèn)可、鼓舞、感恩的情感,同時(shí)也明白到金獎(jiǎng)并不是止步的終點(diǎn),而是一個(gè)新起點(diǎn),接下來需要更努力、更刻苦學(xué)習(xí),為祖國、為人民的美好生活作出更大貢獻(xiàn)。
第三段:總結(jié)自身體會(huì)。
對于我這個(gè)少先隊(duì)員而言,獲得個(gè)人榮譽(yù)是自己和隊(duì)伍前進(jìn)的助推器,同時(shí)是更多責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)氖直?。隨之而來的是更大的舞臺(tái)、更多的磨礪和挑戰(zhàn),這一切都需要我繼續(xù)保持初心,時(shí)刻銘記心中的使命和責(zé)任,更好地發(fā)揮作用,成為真正的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
來自我的其他少先隊(duì)員的分享中,我也獲得了很多寶貴的體會(huì):有的同學(xué)認(rèn)為榮譽(yù)是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,有的同學(xué)強(qiáng)調(diào)需要更深入地貫徹獨(dú)立自主、廉潔自律、勤勉好學(xué)、積極向上的少先隊(duì)員核心素養(yǎng),有的同學(xué)思考如何在成長的過程中變得更加自信、自尊、自愛、自強(qiáng),成為真正的有為青年。
第五段:結(jié)論和呼吁。
獲得榮譽(yù)是一份新起點(diǎn)和新責(zé)任,需要我們時(shí)刻保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),不斷提升自己,為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出貢獻(xiàn),體現(xiàn)出我們少先隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì),積極投身到時(shí)代的洪流之中,為實(shí)現(xiàn)中國夢添磚加瓦。同時(shí),我們也呼吁更多的同齡人能夠關(guān)注社會(huì)事務(wù)、積極參與志愿者活動(dòng)、樹立正確的人生觀和世界觀,為在美麗中心志愿服務(wù)、在感恩中成長做出自己應(yīng)盡的責(zé)任和貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇十
xx,女,1997年6月出生,是xx市xx縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在教師的關(guān)懷呵護(hù)下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學(xué)校的好學(xué)生,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子。
五年來歷任領(lǐng)悟委員,學(xué)校廣播室播音員,連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”。領(lǐng)悟上,她是佼佼者,有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣,各科領(lǐng)悟成績一向是年級(jí)前茅。尤其是語文更加優(yōu)異,令人敬佩,先后榮獲過“廣西中小學(xué)語文知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“第八屆‘語文報(bào)杯’全國小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)”、“中國—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)”、“全國首屆‘思維訓(xùn)練杯’數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)”……她的所得與她的付出是劃等號(hào)的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識(shí)的甘露。
xx酷愛領(lǐng)悟,成績一向名列年級(jí)里前茅,語文,數(shù)學(xué),英語每次單元測試都在95分以上,每次期末文化素質(zhì)檢測,成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣分不開的,她從小就理解良好教育,進(jìn)入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級(jí)起學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級(jí),教師教會(huì)預(yù)習(xí)。從此以后,上課,她認(rèn)真聽講,用心思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)刻將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時(shí),她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時(shí)比教師的備課還要密,還要齊。由于xx的領(lǐng)悟方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效,所以她的“領(lǐng)悟經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊(duì)同學(xué)構(gòu)成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好領(lǐng)悟氛圍。
xx自我學(xué)得好,但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動(dòng)幫忙幾名學(xué)困生,只要一有空就會(huì)給差生講題,幫忙差生提高領(lǐng)悟的興趣。在她的幫忙下,班級(jí)里的幾名學(xué)困生成績都有明顯好轉(zhuǎn),領(lǐng)悟勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方,也都鐘愛問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學(xué)打電話來問一道題,正因是閱讀問題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學(xué)和xx家住得很近,于是她就直接到這名同學(xué)家里去,耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心兄弟姐妹,無論哪個(gè)同學(xué)有了煩惱、悲哀事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自我的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團(tuán),撫慰他們的憂傷,分享他們的愉悅。有同學(xué)問她這樣累不累?她總是說:“咱們要做一名健康愉悅的兒童,讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫忙同學(xué),得到教師和同學(xué)的一致好評。
xx是個(gè)關(guān)心班群眾,熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學(xué)都很信服她,成了教師的小助手,每一天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等狀況,對教師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認(rèn)真思考,用心同同學(xué)合作領(lǐng)悟,認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫忙同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。班里有幾個(gè)調(diào)皮的淘氣包,教師拿他們沒轍,很頭痛。可xx對付他們卻有一套。領(lǐng)悟基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補(bǔ)課;課堂上有不聽課搞小動(dòng)作的,只要她瞪一眼,就會(huì)乖乖坐好;紀(jì)律差、愛上游戲廳的同學(xué),她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動(dòng)。這些同學(xué)在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。
出黑板報(bào)是班級(jí)中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑板報(bào),同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,xx都主動(dòng)請纓,經(jīng)教師準(zhǔn)許后,她就會(huì)立刻組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成。黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。
還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,比如在晚上7點(diǎn)整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國的重xx聞,真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關(guān)心。”7時(shí)30分看中央七套節(jié)目,及時(shí)了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動(dòng)態(tài),還當(dāng)起了外公的小教師,教目不識(shí)丁的外公學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來,她始終以“沒有最好,僅有更好”為自我追求目標(biāo),時(shí)刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì),在磨練中不斷成熟,發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇十一
少先隊(duì)員是中國兒童的組織,簡稱少先隊(duì)。它不僅是一個(gè)由中國青少年自愿組成的群體,還是一個(gè)與自我認(rèn)知、與身心健康、與國家榮譽(yù)聯(lián)系緊密的群體。少先隊(duì)員成長的過程中會(huì)不斷有變化,從外貌到思想都會(huì)有所不同。本文將分享我作為一名少先隊(duì)員的變化心得和體會(huì)。
第一段:身體上的變化。
從我加入少先隊(duì)到現(xiàn)在,身體上的變化感受最明顯。當(dāng)我剛?cè)腙?duì)時(shí),每次游行、活動(dòng),走一段路就會(huì)感到很累。但是,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練和鍛煉,我慢慢地發(fā)現(xiàn)我變得更加強(qiáng)壯,更加耐力更好了。我可以輕松地走很遠(yuǎn)的路,跑得比以前快多了。這個(gè)過程讓我更加體驗(yàn)到了少先隊(duì)員的使命——鍛煉身體,豐富生活。
第二段:思想上的變化。
隨著成長,我的思想也發(fā)生了變化。起初,我只關(guān)注自己的喜好和興趣,不太關(guān)心集體,更不去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。但是,隨著少先隊(duì)員身份的成長,我逐漸明白了“個(gè)人的力量微薄,集體的力量偉大”的道理,并開始主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力為集體和他人做貢獻(xiàn)。這樣的變化讓我更加懂得了集體的力量,讓我更加體驗(yàn)到少先隊(duì)員的初心——為人民服務(wù),為祖國奉獻(xiàn)。
第三段:行為上的變化。
隨著少先隊(duì)員身份的成長,我的行為也發(fā)生了很大的變化。以前,我總是不注意自己的形象,不注意禮貌和規(guī)矩。但是,自從加入了少先隊(duì),我開始注意自己的言行舉止,著裝、發(fā)型、作風(fēng)等等,這些變化讓我更加自信,更有親和力,更受人尊敬。這一切都離不開少先隊(duì)的教育,讓我更好地踐行了少先隊(duì)員的規(guī)范——文明禮貌,有禮有節(jié)。
第四段:知識(shí)水平上的變化。
隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)逐漸變得更加嚴(yán)肅認(rèn)真,我的知識(shí)水平也在不斷提升。作為少先隊(duì)員,我更加重視知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,努力成為一個(gè)知識(shí)型的少先隊(duì)員。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),努力提高自己的成績。這些變化讓我更加了解少先隊(duì)員的任務(wù)——愛學(xué)習(xí),追求真理。
第五段:責(zé)任承擔(dān)上的變化。
作為一名少先隊(duì)員,我們必須承擔(dān)更多的責(zé)任。加入少先隊(duì)后,我開始認(rèn)真對待自己的責(zé)任,并主動(dòng)承擔(dān)起集體和他人交給我的任務(wù)。在組織活動(dòng)時(shí),我會(huì)盡自己所能為大家做好服務(wù),讓大家的生活更加便利;在學(xué)習(xí)中,我會(huì)主動(dòng)倡導(dǎo)班級(jí)和團(tuán)隊(duì)一同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這些變化讓我更加明白少先隊(duì)員的意義——承擔(dān)責(zé)任,做事創(chuàng)業(yè)。
總之,我們作為少先隊(duì)員,發(fā)生的變化是多方面的。在訓(xùn)練和鍛煉中,我們變得更加肯吃苦;在學(xué)習(xí)和掌握中,我們變得更加有知識(shí);在行動(dòng)和表現(xiàn)中,我們變得更加有品格。我相信,在以后的少先隊(duì)員生涯中,我們會(huì)不斷變得更好。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇十二
作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自身素質(zhì)提高等方面都有了不小的變化。在此,我想分享一下我在這方面的心得體會(huì)。
第二段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
作為一名隊(duì)員,我們不僅要為自己加油,還要懂得為整個(gè)隊(duì)伍共同努力。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,我的變化主要在于理解“團(tuán)結(jié)合作”的重要性。以前覺得自己一個(gè)人不好好做好自己的事情就行了,但是現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到只有大家共同努力、互相協(xié)作,才能完成任務(wù)更高效,也更有成就感。
第三段:自身素質(zhì)提高。
在少先隊(duì)的活動(dòng)中,我們不僅會(huì)學(xué)習(xí)到關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí),還會(huì)鍛煉自己的各項(xiàng)素質(zhì)。例如,在參加迎新晚會(huì)的策劃、組織中我負(fù)責(zé)了節(jié)目的編排和表演。這份責(zé)任讓我更深刻地體認(rèn)到一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),帶給我自信和成就感。
第四段:會(huì)議活動(dòng)的參與。
在少先隊(duì)的會(huì)議中我們也有了很大的變化,剛開始時(shí)可能還不會(huì)很好地將自己的觀點(diǎn)、想法表達(dá)出來,但是隨著時(shí)間的增長,我們變得更加自信和能夠表達(dá)得更加流暢。通過會(huì)議活動(dòng)的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了如何合理的表述自己的想法,而且我還學(xué)到如何更好的傾聽別人的想法,并認(rèn)真對待每一個(gè)同伴的意見。
第五段:總結(jié)。
在成為一名少先隊(duì)員之后,我有了更好的機(jī)會(huì)去鍛煉自己,將自己的價(jià)值最大化。我收獲了與眾不同的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力等。我也明白了在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)遇到更多的機(jī)會(huì)讓我挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己,我會(huì)更加珍惜這些機(jī)會(huì),不斷地積累自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇十三
在我國,全國兩會(huì)是一年一度的重要政治盛會(huì),對于國家的發(fā)展和決策起著至關(guān)重要的作用。作為少先隊(duì)員,我們有幸能夠?qū)W習(xí)兩會(huì)知識(shí),了解兩會(huì)精神,這對我們的成長和未來發(fā)展都有著重要的意義。在學(xué)習(xí)的過程中,我收獲了很多,也有很多心得體會(huì),下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:明確目標(biāo)+加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
作為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)兩會(huì)知識(shí),我們首先要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們要通過學(xué)習(xí),了解兩會(huì)的基本知識(shí)、組織結(jié)構(gòu)和職能職責(zé),掌握兩會(huì)代表的產(chǎn)生方式和成為一名合格的代表應(yīng)具備的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,我們要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極參加討論和交流,深入了解兩會(huì)的實(shí)際工作和重要決策。通過這樣的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的綜合素質(zhì)和國家意識(shí),為將來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:理解深度+增強(qiáng)責(zé)任感。
通過學(xué)習(xí)兩會(huì)知識(shí),我逐漸理解到兩會(huì)的重要性和它所承載的歷史使命。兩會(huì)不僅僅是召開會(huì)議,更是代表人大和政協(xié)的最高權(quán)力機(jī)關(guān),是民主政治的重要體現(xiàn)。作為少先隊(duì)員,我們要從小樹立起對國家大事的關(guān)注和重視,增強(qiáng)自己的責(zé)任感。只有從小樹立正確的價(jià)值觀和政治觀念,我們才能成長為熱愛祖國、為國家發(fā)展出力的有用之才。
第四段:培養(yǎng)能力+提升素質(zhì)。
參與兩會(huì)的學(xué)習(xí)和了解,不僅僅是為了增加知識(shí)和了解政治,更是為了培養(yǎng)我們的能力和提升我們的素質(zhì)。兩會(huì)是高層次的政治活動(dòng),需要代表們具備豐富的知識(shí)和高尚的品德。通過參與學(xué)習(xí)兩會(huì),我們學(xué)會(huì)了關(guān)注時(shí)事、理解國家大事,有效地提高了我們的綜合素質(zhì)和邏輯思維能力。在將來的發(fā)展中,這樣的培養(yǎng)和提升將成為我們走向成功的寶貴財(cái)富。
第五段:積極行動(dòng)+展望未來。
學(xué)習(xí)兩會(huì)知識(shí)不止于掌握知識(shí),更要付諸實(shí)踐和積極行動(dòng)。作為少先隊(duì)員,我們要深入學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,積極參與身邊的事務(wù)和志愿者活動(dòng),用我們的實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。通過這樣的實(shí)踐,我們將更好地理解和認(rèn)識(shí)兩會(huì)的意義,增強(qiáng)愛國意識(shí)和責(zé)任意識(shí),成為新時(shí)代的有用之才。未來,我們作為中國的希望和未來,必將為國家的繁榮和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過學(xué)習(xí)兩會(huì)知識(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到兩會(huì)的重要性和它對我們的影響。學(xué)習(xí)不僅僅是為了增加知識(shí),更是為了增強(qiáng)我們的責(zé)任感和愛國意識(shí)。我們要從小樹立正確的政治觀念和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,為國家的繁榮和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望每個(gè)少先隊(duì)員都能積極學(xué)習(xí)兩會(huì)知識(shí),將學(xué)習(xí)成果付諸實(shí)踐,為美好的未來努力奮斗。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇十四
近日,全國人民代表大會(huì)和中國人民政治協(xié)商會(huì)議召開了盛大的兩會(huì)。作為少先隊(duì)員,我們也積極參與了學(xué)習(xí)兩會(huì)的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我們深受啟發(fā),收獲良多。下面,我將分享我在學(xué)習(xí)兩會(huì)中的心得體會(huì)。
第一段:了解兩會(huì)的重要性。
通過學(xué)習(xí),我了解到兩會(huì)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)——全國人民代表大會(huì)和一個(gè)重要的民主黨派——中國人民政治協(xié)商會(huì)議。兩會(huì)的召開,標(biāo)志著我國各級(jí)政府開始全面總結(jié)過去一年的工作,制定未來一年的發(fā)展計(jì)劃。這是我國民主政治的重要體現(xiàn),也是我們少先隊(duì)員關(guān)注國家大事的好機(jī)會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)代表和委員的履職情況。
在學(xué)習(xí)兩會(huì)過程中,我們了解到代表和委員是代表和聯(lián)系人民利益的重要人員。他們積極參與提案、審議法律,代表人民參與國家決策。他們以廣泛調(diào)研為基礎(chǔ),站在人民的立場,提出一系列為人民謀幸福、為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量的意見建議。我們深受他們的敬業(yè)精神和為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。
第三段:關(guān)注代表和委員關(guān)注的議題。
在學(xué)習(xí)兩會(huì)的過程中,我們看到代表和委員們關(guān)注教育、環(huán)境保護(hù)、扶貧等重要議題,他們提出許多有針對性、切實(shí)可行的建議。我們深受他們的工作熱情和責(zé)任感所震撼,也意識(shí)到作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,關(guān)心人民生活,為解決問題出謀劃策。
第四段:學(xué)會(huì)運(yùn)用“兩會(huì)精神”
學(xué)習(xí)兩會(huì),不僅僅是了解國家大事,更是培養(yǎng)我們的能力。我們學(xué)會(huì)了代表們在兩會(huì)上積極發(fā)言的方法和技巧,學(xué)會(huì)了如何傳遞自己的觀點(diǎn)和想法。同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了代表們?yōu)槊癖姺?wù)的精神,學(xué)會(huì)了站在人民的立場上思考問題。這些能力對我們將來的發(fā)展和成長有著重要的影響。
第五段:為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
作為少先隊(duì)員,我們是祖國的未來,是社會(huì)的希望。學(xué)習(xí)兩會(huì),讓我們更加堅(jiān)定了將來為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗的決心。我們相信,只要我們用心學(xué)習(xí)兩會(huì),用心學(xué)習(xí)國家大事,我們一定能夠成長為對國家有用的人才,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
通過學(xué)習(xí)兩會(huì),我們少先隊(duì)員深刻體會(huì)到兩會(huì)的重要性,了解了代表和委員的履職情況以及關(guān)心的議題。同時(shí),我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用兩會(huì)精神,培養(yǎng)了自己的能力。最重要的是,我們將通過自己的努力和奮斗,為實(shí)現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。相信未來,我們一定能夠成為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的一代接班人。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇十五
近日,全國兩會(huì)如火如荼地進(jìn)行著。在這場年度盛會(huì)上,我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人將圍繞國家重大議題展開深入討論,為實(shí)現(xiàn)中國夢、為人民謀幸福貢獻(xiàn)智慧和力量。對于我們少先隊(duì)員來說,這是一場極具教育意義的盛會(huì),讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了國家發(fā)展與自身成長的密切關(guān)系。
第二段:對國家領(lǐng)袖的了解。
我們深入了解和學(xué)習(xí)國家領(lǐng)袖的工作報(bào)告,了解了國家各方面的政策和重點(diǎn)工作。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想四個(gè)歷史性任務(wù),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國?!蔽覀兩钌畹馗惺艿搅酥袊厣鐣?huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義和重要性,更加堅(jiān)定了我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢的責(zé)任和使命。
第三段:對國家政策的認(rèn)識(shí)。
我們也更加了解了國家政策和重點(diǎn)工作。在會(huì)場里,代表們暢所欲言,各抒己見。我們看到了代表們對教育、環(huán)保、醫(yī)療、文化、體育、科技,特別是對青少年個(gè)體成長和綜合素質(zhì)提升的關(guān)注和重視,被他們的話語深深感動(dòng)。作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該關(guān)心國家大事,了解國家政策,為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:對自己的認(rèn)識(shí)。
參加兩會(huì),見到了這么多的代表和媒體,我們也更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己。我們既感到自豪,也感到自卑。我們深深地感受到自己的不足,更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該如何努力學(xué)習(xí)和成長,才能更好地為社會(huì)、為國家、為人民出一份力。
第五段:總結(jié)。
總之,參加兩會(huì),給我們這些少先隊(duì)員帶來了很多收獲和啟示。我們深入了解和學(xué)習(xí)國家領(lǐng)袖的工作報(bào)告,了解了國家各方面的政策和重點(diǎn)工作,更加了解和認(rèn)識(shí)國家大事和自己的責(zé)任,更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中國夢的責(zé)任和使命。我們將在做好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參與社會(huì)公益和志愿服務(wù),貢獻(xiàn)自己微薄的力量,共同建設(shè)偉大的中國夢。
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇十六
近日,全國人民代表大會(huì)和中國人民政治協(xié)商會(huì)議在北京成功召開,為推進(jìn)中國特色社會(huì)主義提出了新方案,圍繞這次盛會(huì),我和同學(xué)們進(jìn)行了深入的討論,分享了我們對兩會(huì)的心得體會(huì)。
第一段:兩會(huì)習(xí)近平主席的重要講話。
兩會(huì)的開幕式上,中國國家主席習(xí)近平發(fā)表了富有深刻內(nèi)涵的講話,闡述了提高發(fā)展質(zhì)量和效益的要求,我們認(rèn)為,中國取得的巨大成功與經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長密不可分,習(xí)主席在講話中提出的新思想、新方案慷慨激昂,讓我們深受啟發(fā)。我們認(rèn)為,若要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo),我們需要堅(jiān)定信仰,持續(xù)提高科技創(chuàng)新和國防實(shí)力,搭建創(chuàng)新人才平臺(tái)。只有這樣,才能為我國的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:立法工作的持續(xù)進(jìn)步。
立法是人民代表大會(huì)的核心職責(zé)之一,近年來,中國已經(jīng)通過大量的立法工作來不斷完善我們的法律制度。在過去一年中,人民代表大會(huì)制定和修訂了一系列關(guān)鍵的法律和規(guī)定,包括制定了反家庭暴力法、網(wǎng)絡(luò)安全法等重要法律。我們認(rèn)為,這些法律的成立和完善,為我國各行業(yè)的長期健康發(fā)展奠定了堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)。
第三段:把握機(jī)遇,勇往直前。
我國正面臨著復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,但在“新常態(tài)”下,中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開始進(jìn)入新的階段。我們應(yīng)該要把握機(jī)遇,勇往直前,加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新和升級(jí),加強(qiáng)科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。只有這樣,我們才能為我國的可持續(xù)發(fā)展提供更好的動(dòng)能。
第四段:民生工程的深入指導(dǎo)。
中國政府始終把人民利益放在首位,近幾年已經(jīng)通過大量的“民生工程”來提高人民生活水平和健康狀況。例如“雪中送炭”、農(nóng)村義務(wù)教育階段辦學(xué)條件改善工程、以及醫(yī)療、養(yǎng)老、保障等政策的制定和調(diào)整。我們認(rèn)為,這些措施可以為社會(huì)提供更好的保障,幫助人們擺脫貧困,獲得更高的生存保障。
第五段:青少年應(yīng)該從兩會(huì)中受益。
對我們青少年來說,我們應(yīng)該在兩會(huì)中受益。我們可以通過參與討論,了解時(shí)政熱點(diǎn)和政策發(fā)展,更加深入地了解國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策和社會(huì)建設(shè),幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解我們的時(shí)代面貌,激發(fā)青少年的創(chuàng)新精神和動(dòng)力。
在整個(gè)過程中,我們更加深入地了解了我國經(jīng)濟(jì)、法律和社會(huì)的發(fā)展面貌,并且對我們國家未來的發(fā)展提出了許多新的思考和建議。作為中國青少年,我們將更加努力地學(xué)習(xí),用我們的知識(shí)與智慧,為中國特色的、全面的、深入的改革發(fā)展作出更積極的貢獻(xiàn)!
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇十七
20____年6月9日——12日,我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的20____年少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開始踏上少隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位以來,對少先隊(duì)工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn)使我對少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,明確了今后自己工作的方向,可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會(huì)。
一、培養(yǎng)孩子們自主意識(shí),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開手去做,多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力,目標(biāo)其實(shí)并不如想象中那么難以企及,事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)定,是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大愛”做小事。
中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的預(yù)備隊(duì)。黨和國家對少先隊(duì)工作都無比重視。我們要站在為黨為國家為社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育,它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行,以體驗(yàn)教育為基本途徑,讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉,自我教育,輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵(lì)和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法,努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子,處理好各方面的關(guān)系,工作中著眼全局抓好典型。
三、要不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
作為全體少先隊(duì)員無比信任的楷模,輔導(dǎo)員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養(yǎng),因?yàn)橹挥性谒枷胝紊线_(dá)到一定的境界,才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次,輔導(dǎo)員要永葆童心,寓教育于活動(dòng)中,并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動(dòng)達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要寫作出眾,會(huì)撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論文章等,且體魄健康,富有幽默感,多才多藝,使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力,使少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以,提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。
信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的.磨練,本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中,要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng),引導(dǎo)他們在實(shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養(yǎng)意志力,使他們看到自己的長處,從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
這次培訓(xùn)還參觀了閘北區(qū)永和小學(xué)和徐匯區(qū)的向陽小學(xué),兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象,特別是向陽小學(xué)的洪雨露老校長,他的精神氣給我很大的鼓舞。通過這次培訓(xùn),對我啟發(fā)很大,開闊了眼界,增長了知識(shí),更新了觀念,讓我對自己平常的工作有了更多認(rèn)識(shí)、探索,以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得,淺顯、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于青少年!
少先隊(duì)員談兩會(huì)心得體會(huì)精選篇十八
2021年全國“兩會(huì)”召開已經(jīng)結(jié)束,少先隊(duì)員們對于這次盛會(huì)是如何理解和看待的呢?在這里,我和一些隊(duì)員們分享了他們的心得和體會(huì)。
第二段:了解國家大事。
在這次“兩會(huì)”中,代表和委員們討論了很多有關(guān)國家發(fā)展的重要議題,如財(cái)稅改革、民生福利、科技創(chuàng)新等。作為少先隊(duì)員,我們也要關(guān)注國家大事,了解國家目前的發(fā)展?fàn)顩r,這是我們了解國家和社會(huì)發(fā)展的重要途徑。我們要通過學(xué)習(xí)和參與,讓自己成為有思想有責(zé)任感的人。
第三段:重視環(huán)境保護(hù)。
在今年的“兩會(huì)”中,環(huán)境保護(hù)成為重要議題之一。生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟惿娌豢苫蛉钡慕M成部分。作為少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該提高環(huán)保和節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,盡可能減少對環(huán)境的破壞。
第四段:關(guān)注教育問題。
教育是國家發(fā)展的重要支撐,而在“兩會(huì)”中,教育改革也成為一個(gè)重要議題。作為少先隊(duì)員,我們是未來的接班人,我們要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),了解國家對于教育這方面的相關(guān)政策和措施,為自己的未來和國家的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第五段:從身邊做起。
雖然我們作為少先隊(duì)員可能沒有機(jī)會(huì)參與到“兩會(huì)”的討論中,但是我們可以從身邊做起,努力學(xué)習(xí),關(guān)注社會(huì),盡自己的微薄之力為祖國獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們可以從小事做起,如加強(qiáng)文明禮儀教育,保護(hù)環(huán)境,關(guān)心弱勢群體等,這些都是我們在“兩會(huì)”中聽到的議題,也是我們要關(guān)注和實(shí)踐的。
結(jié)論:
通過這次“兩會(huì)”,我們少先隊(duì)員不僅了解了社會(huì)、國家、政治的現(xiàn)狀和前景,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身應(yīng)該做哪些事情,為祖國獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策盡心盡力。我們希望更多的少先隊(duì)員能了解到這次盛會(huì)的重要性,并從中汲取力量,為自己的未來和祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
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