殘疾人駕駛員培訓(xùn)心得體會報告 殘疾人康復(fù)培訓(xùn)心得體會(九篇)

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

2022殘疾人駕駛員培訓(xùn)心得體會報告一

早上好！今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。5月17日，即昨天是我國第二十五個助殘日。這是一個社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天；有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們從小就失去了治療的機(jī)會，生活變得越發(fā)困難。他們同樣是祖國的.未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的人才。

你們聽過海倫·凱勒的故事嗎？1880年，海倫·凱勒出生于塔斯喀姆比亞小鎮(zhèn)。一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而，就在這黑暗而寂寞的世界里，她竟然憑借堅定的信念和堅強(qiáng)的毅力，學(xué)會了讀書和說話，并以一名學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

同學(xué)們，比起殘疾人，我們有多么幸福！我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動……當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中；當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。

關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

5月19日，我校將舉行“慈善一日捐”活動，下面請五（1）班徐熙媛姐姐宣讀倡議書。

我的講話完了。謝謝大家！

2022殘疾人駕駛員培訓(xùn)心得體會報告二

活動目標(biāo)：

讓幼兒學(xué)會尊重，關(guān)愛殘疾人，培養(yǎng)幼兒的愛心。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛生活的精神。

活動準(zhǔn)備：

1、舞蹈錄像《千手觀音》

2、幼兒用書。

活動過程：

一.了解殘疾人

1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結(jié)：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

二.關(guān)愛殘疾人

1.設(shè)問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

2.想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論：我們怎樣關(guān)愛殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人

1.幼兒觀看幼兒用書。

2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

活動延伸：

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇?。

2022殘疾人駕駛員培訓(xùn)心得體會報告三

《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾人?！吨袊鴼埣踩耸褂迷u定標(biāo)準(zhǔn)》將各類殘疾人等級劃分如下：

1、視力殘疾：分盲和低視力兩類。盲包括一級盲和二級盲;低視力包括一級低視力和二級低視力。

2、聽力殘疾：分一級聽力殘疾、二級聽力殘疾、三級聽力殘疾和四級聽力殘疾四個等級。

3、言語殘疾：分一級言語殘疾、二級言語殘疾、三級言語殘疾和四級言語殘疾四個等級。

4、智力殘疾：分一級智力殘疾(重度)、二級智力殘疾(重度)、三級智力殘疾(中度)和四級智力殘疾(輕度)四個等級。

5、肢體殘疾：分一級(重度)肢體殘疾、二級(中度)肢體殘疾和三級(輕度)肢體殘疾三個等級。

5、精神殘疾：分一級(重度)精神殘疾、二級(中度)精神殘疾和三級(輕度)精神殘疾三個等級。

6、多重殘疾：凡是兩種以上殘疾的為多重殘疾。

此致

敬禮!

申請人：_

_年_月_日

2022殘疾人駕駛員培訓(xùn)心得體會報告四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫---，-，-族，19--年-月--日出生，家住---，身體殘疾。

我因病導(dǎo)致視力低下，看東西模糊不清，加上現(xiàn)在年事已高，行動極為不便，生活不能自理，年收入還不能維持基本生活，又沒有勞動能力，生活特別艱苦。聽說我的這種情況可以申請殘疾人補(bǔ)助，心里非常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光。于是，幾經(jīng)思考，特申請殘疾人補(bǔ)助，以度過艱苦的時日。

我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的`政府會給我解決實(shí)際困難。伸出援助之手，請求政府根據(jù)給予資助。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

2022殘疾人駕駛員培訓(xùn)心得體會報告五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，你們幸福嗎？（我很幸福?。┑拇_，我們每個同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福：因為我們有美麗的校園，有和藹可親的老師；因為在我們的身邊，有許多人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，更重要的是，我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇。

你們知道上周四（每年的12月3日）是什么節(jié)日嗎？——這是一個世界性的紀(jì)念日：“國際殘疾人紀(jì)念日”。今天我演講的主題就是《關(guān)愛殘疾人》。

當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中，當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時，也許，你并沒有察覺到這個世界有什么不同，你也許從沒有想過，眼前的一切對有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因為他們永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的鳴叫，甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

在我們上學(xué)的路上，在菜市場前，在天橋上，在超市門前，在大街上隨處可見這樣的身影：一個盲人叔叔拄著手杖艱難地走著，一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進(jìn)，一位個頭不足一米的阿姨在人門異樣的目光中自卑地前行，一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋同學(xué)們，每當(dāng)你看見這樣的場面，你是如何想的？如何做的？也許，有的同學(xué)會硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢，也許，你會像看稀奇似的停下來駐足觀看，然后很好奇地問媽媽：“他們怎么了？”也許你會鄙夷、嘲笑他們的不便，也許更有甚者會乘人之危，去捉弄他們，也許我們每個人都會以不同的方式對待他們。

在我們周圍，確實(shí)有很多的殘疾人。因為殘疾，他們的生活很不方便；因為殘疾，他們很自卑，不敢面對生活；因為殘疾，他們對生活失去信心；因為殘疾，他們更需要我們的幫助。然而，周圍又有多少人對他們伸出了真誠的援助之手呢？我們不得不承認(rèn)，在這個利益多元化的社會中，能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了。

殘疾不是某個人的錯，他們只是我們中的不幸者，就像一棵根深葉茂的大樹，風(fēng)吹過，雨打過，總會有殘損受傷的枝葉，但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹，他們不應(yīng)被我們輕視慢待，甚至避而遠(yuǎn)之。

同學(xué)們，大家肯定也不會忘記我們曾經(jīng)接受過社會及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助。那么，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會回報，當(dāng)看到身邊的人有困難時，獻(xiàn)出我們一顆感恩的心，伸出我們溫暖的雙手，把愛和關(guān)懷送給他們。

給予別人快樂，自己就會更快樂。給予是一份愛心，是一份善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學(xué)都有一顆善良的心，都能積極主動地幫助我們身邊的殘疾人，給他們送去陽光和快樂。每年12月3日的“國際殘疾人”紀(jì)念日活動，旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。

一首歌曲這樣寫到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)心幫助下快樂地生活！你們說好嗎？——我的就到這里，謝謝大家！

2022殘疾人駕駛員培訓(xùn)心得體會報告六

殘疾人扶貧開發(fā)工作是一項長期而堅巨的任務(wù)，做好殘疾人扶貧工作不僅是關(guān)注弱勢群體、促進(jìn)社會和諧的必然要求，也是我縣推進(jìn)扶貧開發(fā)、加快經(jīng)濟(jì)振興的必然趨勢。近年來，我縣農(nóng)村殘疾人扶貧開發(fā)工作取得了一定的成績，殘疾人生產(chǎn)生活狀況也得到了一定的改善。現(xiàn)將我縣農(nóng)村殘疾人扶貧開發(fā)工作情況匯報如下：

xx縣位于xx省西北部，全縣轄23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，357個行政村，總面積20xx平方公里，總?cè)丝?63萬人，屬國家級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。全縣共有殘疾人9。7萬人，占總?cè)丝诘?。95%，其中視力殘疾14117人、聽力殘疾20752人、言語殘疾1571人、肢體殘疾31836人、智力殘疾5349人、精神殘疾3769人，多重殘疾19988人。

1、20xx年至今，我縣共建設(shè)殘疾人扶貧基地2個，其中xx縣雙峰養(yǎng)殖有限公司為市級龍頭企業(yè)，負(fù)責(zé)人龍興峰本人為肢體三級殘疾人，基地占地面積20。7畝，生豬存欄1000頭以上，有工作人員7人，其中殘疾人4名?；貙?shí)行殘聯(lián)引導(dǎo)、自主經(jīng)營的管理方式帶動周邊殘疾人進(jìn)行養(yǎng)殖。

xx縣胡集鎮(zhèn)四季服裝加工廠，負(fù)責(zé)人為陳翠英，本人因車禍造成殘疾，陳翠英的服裝廠員工以殘疾人為主，免費(fèi)培訓(xùn)，現(xiàn)在殘疾人員工11人，她本人在參加全省殘疾人職業(yè)技能大賽中獲得過一等獎。

2、殘疾人扶貧基地帶動貧困殘疾人家庭發(fā)展生產(chǎn)具有的優(yōu)勢和特色：一是具有針對性。殘疾人扶貧養(yǎng)殖基地主要是根據(jù)殘疾人特殊的身體條件而選擇養(yǎng)殖項目和發(fā)展規(guī)模，使殘疾人能夠宜于入手；二是具有可操作性?；馗鶕?jù)壩上特殊的自然條件和殘疾人相對較低文化素質(zhì)選擇養(yǎng)殖項目，使殘疾人養(yǎng)殖具有可發(fā)展性。

3、殘疾人扶貧基地發(fā)展存在的困難和問題：一是基地規(guī)模較小，輻射帶動能力相對較弱。二是基地建設(shè)資金相對短缺，嚴(yán)重影響了基地的壯大發(fā)展。三是政府扶持力度不夠強(qiáng)，一定程度限制了基地的健康發(fā)展；貧困殘疾人家庭對基地輻射帶動發(fā)展生產(chǎn)的要求和意見：一是加大輻射帶動力度，為殘疾人養(yǎng)殖戶提供全方位的服務(wù)，讓殘疾人養(yǎng)殖戶享受到更多的實(shí)惠。二是擴(kuò)大輻射范圍，帶動更多的有發(fā)展養(yǎng)殖愿望的貧困殘疾人家庭發(fā)展養(yǎng)殖。

4、xx縣農(nóng)村殘疾人開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是大棚蔬菜種植培。錯季蔬菜種植生產(chǎn)周期一般為3個月，全年分早、中、晚三季種植，殘疾人家庭從事蔬菜種植年戶均收入達(dá)5萬元。20xx年縣殘聯(lián)對全縣13個殘疾人大棚戶進(jìn)行了獎勵。

5、實(shí)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目對貧困殘疾人家庭創(chuàng)業(yè)增收具有的優(yōu)勢：一是投資小，回報高。錯季蔬菜種植每畝投入資金約1000元，產(chǎn)量可達(dá)9000余斤。二是時間短，見效快。

6、農(nóng)村貧困殘疾人家庭對實(shí)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目的要求和意見：一是注重市場導(dǎo)向，實(shí)時掌握產(chǎn)業(yè)類型行情；二是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)增收；三是政策扶持力度，幫助貧困殘疾人順利發(fā)展生產(chǎn)。

1、20xx年至今，縣殘聯(lián)針對農(nóng)村貧困殘疾人的特點(diǎn)開展了以蔬菜種植、家禽養(yǎng)殖、家電修理等為主要內(nèi)容的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000人以上，培訓(xùn)成本每人約1000—20xx元。培訓(xùn)后殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)比例為30%?？h殘聯(lián)、縣勞動就業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極為殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供必要的幫助和政策扶持，為他們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供政策保障。

2、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作存在的困難和問題：一是殘疾人文化素質(zhì)偏低，接受能力相對較弱。二是殘疾人年齡結(jié)構(gòu)偏大，對培訓(xùn)興趣不高。三是培訓(xùn)資金相對不足，使培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期效果；貧困殘疾人家庭對實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的要求和意見：一是通過培訓(xùn)能達(dá)到有效就業(yè)。二是培訓(xùn)時長太短，培訓(xùn)內(nèi)容無法在短時間內(nèi)掌握。

我縣屬于國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，全縣9。7萬殘疾人中，農(nóng)村殘疾人占90%以上，且絕大部分處于貧困線以下。新階段性的扶貧開發(fā)規(guī)劃實(shí)施以來，我縣搶抓機(jī)遇，精心組織，堅持開發(fā)式扶貧，以穩(wěn)定解決農(nóng)村貧困人口的溫飽和增加農(nóng)發(fā)收入為目標(biāo)，以農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整為突破口，突出種植業(yè)和特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)實(shí)施“兩水”（人畜飲水、水澆地）、“三通”（通路、通有線電視、通電話）、“三改”（改善辦學(xué)條件、改善醫(yī)療衛(wèi)生條件、改善農(nóng)村電網(wǎng)）、“三業(yè)”（蔬菜、畜牧、食用菌產(chǎn)業(yè)）四大扶貧工程，扶貧開發(fā)工作取得了顯著成效，90%的殘疾人從中受益，農(nóng)村貧困殘疾人家庭人均純收入由20xx年的1900元增長到現(xiàn)在的2420元。

2022殘疾人駕駛員培訓(xùn)心得體會報告七

我叫xxx，xx族，出生于xxxx年xx月xx日，這是身份證上的出生xxxx年xx月，與實(shí)際不符，實(shí)際年齡現(xiàn)在是xx歲，系xx市xx鎮(zhèn)xx村人，我家現(xiàn)在xxx口人：我、我老伴，和一個未結(jié)婚的兒子。

感謝黨和政府對我的照顧，我本人一直享受農(nóng)村低保待遇。我xx歲隱患xxxxx，因未及時治療，造成終生殘疾，雙腿伸不開，只能手抱雙膝蓋往前挪。早在十幾年前，經(jīng)相關(guān)部門鑒定，我為二級殘廢，綏化市殘聯(lián)為我頒發(fā)的《中華人民共和國殘疾證書》。近年來，我又患了腰間盤突出(六節(jié))、腰椎管狹窄、骨質(zhì)增生等疾病，致使身心承受著巨大的痛苦。

我老伴叫xxx，xx族，出生于xxxx年xx月xxx日，現(xiàn)年xx歲。小時候，她患小兒麻痹，也因未及時治療，造成雙腿不能直立行走。前些年，拄拐，走路扶墻，現(xiàn)在發(fā)展到了不能走路地步。經(jīng)相關(guān)部門鑒定，她為三級殘廢，xx年9月綏化市殘聯(lián)為她頒發(fā)了《中華人民共和國殘疾證書》，近年來，她又患有腦脹痛時有昏迷等疾病，因沒錢住院，現(xiàn)只靠藥片子緩解病痛。第一次低保申報時，把她落下了，這次主要是為她申請低保待遇。

目前，我家有xx間土房，有xx畝地，這點(diǎn)地，也是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源。我們老兩口的生活都是未訂婚的小兒子忙里忙外地照顧。由于家里收入極低，我和老伴身體殘疾又疾病纏身，家里已欠下了xx元外債。說一家人始終生活在水深火熱之中，一點(diǎn)都不夸張。

以上情況，完全屬實(shí)。希望領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)并批準(zhǔn)我老伴劉xx和我能一同享受農(nóng)村低保待遇。同時，我也相信親民愛民的政府領(lǐng)導(dǎo)一定能體察我家實(shí)際困難，向我家伸出援助之手，讓我們老兩口都能享受低保，讓我們共同感受黨和人民政府惠民政策的似海深恩!

致以

崇高的敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

伴隨社會文的發(fā)展進(jìn)步，在我們在工作或生活中也經(jīng)常需要寫申請書。對于申請書的撰寫一般要用到規(guī)范性的語言，那么你知道申請書要怎么寫了嗎？也許下面的“兒童殘疾申請補(bǔ)貼申請書”正合你意！希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

2022殘疾人駕駛員培訓(xùn)心得體會報告八

2018年，社區(qū)殘聯(lián)將繼續(xù)在省、市殘聯(lián)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)殘疾人工作全局，積極貫徹落實(shí)上級關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的重大部署，以加強(qiáng)殘疾人社會保障和服務(wù)為重點(diǎn)，著力解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力營造殘疾人參與社會活動的良好環(huán)境，盡力縮小殘疾人生活狀況與社會平均水平的差距，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧社會作出新貢獻(xiàn)。

我們將努力讓家庭特別困難的殘疾人住院可享受大病醫(yī)療救助。積極探索新形勢下，適合殘疾人特點(diǎn)的扶貧方式，把幫助和解決貧困殘疾人的基本生活和生產(chǎn)需要作為扶貧工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立多渠道的殘疾人扶貧資金投入方式，落實(shí)殘疾人扶貧開發(fā)的各項優(yōu)惠政策和扶貧措施，建立殘疾人扶貧基地1處以上。

積極開展貧困殘疾人的技能、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。結(jié)合完善社會保障體系等一系列改革舉措，將符合條件的貧困殘疾人納入各項保障領(lǐng)域;動員社會力量，深入開展幫、包、帶、扶活動，建立社會幫扶機(jī)制;對無勞動能力、無法定撫養(yǎng)人、無生活來源的殘疾人，積極配合民政部門幫助落實(shí)“低保”“五?！钡壬鐣葷?jì)措施，解決他們的溫飽問題。

同時，對重度殘疾人、一戶多殘、大病醫(yī)療難、子女入學(xué)難等殘疾人家庭實(shí)行臨時救助。使城鄉(xiāng)特困殘疾人的基本生活保障得以落實(shí)。

按照省、市殘聯(lián)康復(fù)任務(wù)的要求，圍繞殘疾人“康復(fù)一人，幸福全家，奉獻(xiàn)社會”的目標(biāo)，建立“泰祥社區(qū)殘疾人康復(fù)指導(dǎo)中心”和“殘疾人康復(fù)指導(dǎo)站”，委托康復(fù)中心對腦癱、智殘兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。開展?fàn)巹?chuàng)白內(nèi)障無障礙區(qū)活動，為社區(qū)所有白內(nèi)障患者免費(fèi)手術(shù)。大力推動社區(qū)康復(fù)工作，做好基層康復(fù)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作，推動“康復(fù)進(jìn)社區(qū)、服務(wù)到家庭”，抓住建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療及醫(yī)療救助制度的契機(jī)，研究農(nóng)村貧困殘疾人醫(yī)療保障和康復(fù)救助問題的解決辦法，積極促使符合條件的貧困殘疾人納入醫(yī)療救助范圍。使我社區(qū)的部分貧困精神病患者得到醫(yī)療救助;繼續(xù)開展肢體康復(fù)訓(xùn)練、低視力助配、聾兒語訓(xùn)康復(fù)、用品用具供應(yīng)和麻風(fēng)病治療等工作;用品用具服務(wù)應(yīng)進(jìn)一步增加服務(wù)項目，擴(kuò)大服務(wù)范圍，為有需求的殘疾人提供用品用具供應(yīng)服務(wù)。加強(qiáng)殘疾預(yù)防和康復(fù)知識的宣傳，提高社會殘疾預(yù)防意識。

繼續(xù)配合教育部門進(jìn)一步鞏固殘疾兒童少年九年義務(wù)教育，完善特殊教育，使殘疾適齡兒童入學(xué)率穩(wěn)步提高。建立健全貧困殘疾學(xué)生助學(xué)制度，為激勵殘疾學(xué)生努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，幫助貧困失學(xué)殘疾兒童少年接受義務(wù)教育，保障殘疾人受教育權(quán)利。組織協(xié)調(diào)新聞媒體力量，圍繞發(fā)展殘疾人事業(yè)這個主題，針對殘疾人就業(yè)、康復(fù)、教育和生活保障等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)行深入宣傳報道，培育殘疾人事業(yè)發(fā)展文明進(jìn)步的社會環(huán)境;組織好“全國助殘日”活動;做好“兩刊”征訂宣傳工作。組織開展各種形式的殘疾人文化、體育活動，豐富殘疾人的文體生活。做好優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動員的訓(xùn)練和推薦工作。

切實(shí)加強(qiáng)殘聯(lián)干部隊伍的思想和作風(fēng)建設(shè)，搞好干部培訓(xùn)，提高殘聯(lián)干部隊伍的整體素質(zhì)。按照省、市要求，力爭使我們泰祥社區(qū)殘聯(lián)建設(shè)達(dá)到有“健全的組織機(jī)構(gòu)，適應(yīng)的工作隊伍，完善的規(guī)章制度，高效的運(yùn)行機(jī)制，必要的辦公條件和經(jīng)費(fèi)保障，良好的社會形象”的目標(biāo)。充分發(fā)揮基礎(chǔ)設(shè)施作用，開展康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)服務(wù)、用品用具服務(wù)及文體娛樂活動，重視和發(fā)揮專門協(xié)會作用，使殘疾人工作有人負(fù)責(zé)，把殘疾人工作延伸到每家每戶。進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)殘疾人幫扶工作，規(guī)范管理，增強(qiáng)服務(wù)能力。重視殘聯(lián)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，做好殘疾人事業(yè)對外交流和統(tǒng)計工作。

不斷擴(kuò)大社區(qū)殘疾人就業(yè)援助范圍度，利用“全國助殘日”和其他殘疾人節(jié)日，廣泛宣傳關(guān)心幫助殘疾人的典型事例，繼續(xù)利用社區(qū)殘聯(lián)“助殘愛心超市”和“慈善超市”救濟(jì)貧困殘疾人。

2022殘疾人駕駛員培訓(xùn)心得體會報告九

弘揚(yáng)人道主義精神做好企業(yè)殘疾人工作關(guān)心殘疾人生活，扶助殘疾人事業(yè)，滿足他們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要，使他們共享物質(zhì)禮貌和精神禮貌建設(shè)的成果，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的客觀要求。一向以來，我公司深入貫徹《中華人民共和國殘疾人保障法》等法律、法規(guī)，進(jìn)取做好殘疾人工作，努力推進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。

一、圍繞殘疾人就業(yè)問題，扎扎實(shí)實(shí)地做好殘疾人工作進(jìn)取吸納殘疾人，妥善安排殘疾人就業(yè)，這是我公司多年以來一向堅持的一項重要工作。

自1994年，我公司改革分流后就開始停止向社會招工，即使是專業(yè)對口的技校畢業(yè)生也不再招收。在這種嚴(yán)峻情景下，我公司還是嚴(yán)格貫徹國家政策、法規(guī)，發(fā)揮人道主義精神，克服種種困難，進(jìn)取吸納安排殘疾人就業(yè)。自20xx年以來，共與80多名殘疾人簽訂了勞動合同。在實(shí)行減員增效、下崗分流的過程中，制定保護(hù)措施，保證殘疾職工不會下崗。自20xx年以來，我公司共安排600多名全民職工下崗，共清退1000多名臨時工，但沒有安排一位殘疾職工下崗，沒有清退一位殘疾臨時工。

二、促進(jìn)殘疾人康復(fù)醫(yī)療，完善生活福利制度，解決殘疾職工的后顧之憂殘疾職工由于存在生理缺陷，往往造成家庭生活困難。

為此，公司做到及時了解、全面掌握他們殘疾發(fā)生情景及康復(fù)需求，建檔立卡，做好健康教育，普及康復(fù)知識。在組織、指導(dǎo)殘疾人開展以家庭為基礎(chǔ)的康復(fù)訓(xùn)練的同時，并把職工醫(yī)院設(shè)立為公司殘疾人醫(yī)療康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，及時為殘疾職工供給優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療康復(fù)服務(wù)。完善生活福利制度，保障殘疾職工家庭的基本生活，解決殘疾職工后顧之憂。

三、加強(qiáng)殘疾職工的教育培訓(xùn)，提高殘疾人的整體素質(zhì)加強(qiáng)殘疾職工的教育培養(yǎng)，抓好殘疾職工的技能培訓(xùn)，是實(shí)現(xiàn)殘疾人就業(yè)和再就業(yè)的重要保障。

我們把殘疾職工的技能培訓(xùn)納入企業(yè)整體職業(yè)培訓(xùn)計劃。經(jīng)過開辦專門針對殘疾職工的“特色班”，有的放矢地加大培訓(xùn)力度。開展多層次的殘疾職工職業(yè)技能培訓(xùn)工作，對考試合格貼合條件的頒發(fā)職業(yè)資格等級證書。至目前為止，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)殘疾人100％持證上崗。

四、克服困難，按時繳交殘疾人就業(yè)金按時繳交殘疾人就業(yè)金，是殘疾人能夠維護(hù)其基本生活的重要保障，也是每一個企業(yè)都應(yīng)當(dāng)遵守和履行的一項義務(wù)。

多年來，我公司不論是在生產(chǎn)經(jīng)營狀態(tài)低迷、資金嚴(yán)重短缺的困難時期，還是在生產(chǎn)效益蒸蒸日上的大好時期，一向都不忘關(guān)心殘疾人生活，扶持殘疾人事業(yè)，按時繳交殘疾人就業(yè)金。自20xx年以來，共按時繳交殘疾人就業(yè)保障金200多萬元。

五、進(jìn)取開展結(jié)對子助殘活動，幫忙解決殘疾人生活中的實(shí)際困難生活上助殘。

茂石化公司工會建立了全公司101戶困難殘疾職工的檔案，每年春節(jié)為“低?！奔彝サ睦щy殘疾職工送上一份節(jié)日禮品，并針對殘疾職工特困戶具體情景進(jìn)行“結(jié)對子幫扶”。精神上扶殘。一些工傷致殘或本身有殘疾的職工，他們往往萬念俱灰，放棄了尋求組織上幫忙的念頭。但我們沒有讓這部分殘疾職工倒下去，而是經(jīng)過各種方式幫忙他們戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)不息。與此同時，我公司組織開展“手拉手，心連心”和“青年志愿者社區(qū)援助”等多種形式的活動，組織志愿者深入社區(qū)，為殘疾人供給幫扶服務(wù)，在全公司構(gòu)成了扶殘助殘的良好社會風(fēng)氣。