中華飲食文化課程心得體會(huì) 中華飲食文化課程心得體會(huì)怎么寫(xiě)(五篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

推薦中華飲食文化課程心得體會(huì)一

大家好!

今昔十月,我們歡聚一堂, 今昔十月,我們意氣奔放!颯颯秋風(fēng),擋不住我們舉國(guó)歡慶, 飄飄落葉,卷不走我們綿綿思情, 蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間.我們相聚今日,我們難忘今朝……

今天我演講的題目是《愛(ài)我中華》!

__年的崢嶸歲月,__年的過(guò)眼云煙,我們運(yùn)籌帷幄,我們放眼寰球,我們指點(diǎn)江山,我們氣吞千古……方圓九州，泱泱大國(guó)，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強(qiáng)漢盛唐，領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年，何等風(fēng)光?

從“拼得十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力回轉(zhuǎn)”到“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”;從“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”到“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?！薄６嗌傥娜酥臼?多少英雄豪杰,拋頭顱,灑熱血,以拯救天下為己任：揮舞長(zhǎng)鞭,馳騁沙場(chǎng),橫刀策馬,南征北戰(zhàn),為中華民族的崛起,立下不朽功勞!

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,當(dāng)看今朝!

十一,一個(gè)激動(dòng)人心的日子;十一,一個(gè)萬(wàn)人歡慶的日子。對(duì)于今昔,我們心儀已久，當(dāng)時(shí)代把我們推向社會(huì)的風(fēng)口浪尖。試問(wèn)誰(shuí)人不愛(ài)國(guó)，誰(shuí)不想為國(guó)效忠，死而后已!然而在和平年代身為學(xué)生的我們又怎樣去愛(ài)國(guó)呢?我不止一次的深深思索，不止一次的捫心自問(wèn)：我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)該如何表達(dá)?作為新時(shí)代的熱血青年,雖談不上誓死報(bào)國(guó),但也應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,“八榮八恥”銘記心。我們要在樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念的同時(shí)，不斷提升自己的能力，注重并自覺(jué)地把良好的愿望、理想和實(shí)際本領(lǐng)有機(jī)地結(jié)合，做到“知行統(tǒng)一”。要不斷激勵(lì)自己勤于學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，促進(jìn)思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)的共同發(fā)展，共同提高。只有如此,方能為建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)而奮斗,并最后有所建樹(shù)!

時(shí)代的發(fā)展往往伴隨著科技的飛躍,網(wǎng)絡(luò)作為時(shí)代的先驅(qū),早已飛遍千家萬(wàn)戶,它為人們的生活帶來(lái)了極大的方便.與此同時(shí),一株株莠草也在暗暗滋長(zhǎng),無(wú)數(shù)學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò),不能自拔.一味地刀光劍影,一味地俠骨柔情……多少含苞欲放的花朵被虛幻所迷惑,多少凌云壯志被網(wǎng)絡(luò)所束縛,多少天真的笑臉被游戲所凝縮,多少燦爛的陽(yáng)光被網(wǎng)魔所掠奪;花樣的青春正被自己所消磨!!!青春的璞玉要用我們的身體去雕琢和磨練，青春的火炬要用我們的激情去點(diǎn)燃，請(qǐng)銘記：愛(ài)我中華，從我做起!

一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕! 奮斗吧 ! 同學(xué)們! 祖國(guó)在我們心中,偉大祖國(guó)的未來(lái)是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)閲?guó)慶節(jié)的到來(lái)歡呼，讓我們?cè)跒樽鎳?guó)的竭誠(chéng)奉獻(xiàn)中煥發(fā)青春的絢麗光彩，讓我們共同向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)!

愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛,迄立于民族世界之巔,傲瞰天下;愿我們的人民能夠彪炳青史,開(kāi)拓創(chuàng)新,橫刀立馬,盡顯英雄本色!

我的演講完了,謝謝大家!!!!!

推薦中華飲食文化課程心得體會(huì)二

享有"東方侏羅紀(jì)"美譽(yù)的中華恐龍園位于江蘇省常州新的現(xiàn)代旅游休閑區(qū)內(nèi)，在滬寧沿線上占有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，水、陸、空交通十分便捷。她是一座將博物、高科技聲光電、影視特效與多媒體網(wǎng)絡(luò)等完美結(jié)合，融展示、科普、娛樂(lè)、休閑及參與性表演于一體的以恐龍為主題的綜合性主題游樂(lè)園。

作為恐龍園的標(biāo)志性建筑物，中華恐龍館的館體外形充分運(yùn)用仿生建筑手法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛三條恐龍高昂著龍頭在竊竊私語(yǔ)，一條豐盈巨碩的恐龍軀體呈現(xiàn)出大寫(xiě)意的造型，由此勾勒出恐龍館的博覽、娛樂(lè)及科普空間，全館總面積20xx0平方米以上，龍首最高處達(dá)71米，館體穹頂最高處達(dá)36米。中華恐龍館內(nèi)設(shè)有五個(gè)主廳和六個(gè)輔助廳。其中主廳包括中庭、陳列廳、景觀廳、觀光廳和影視廳;輔助廳有入口大廳、貴賓接待廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、備用展示廳及屋頂花園、紀(jì)念品售賣屋等空間。各廳通過(guò)邏輯路線，有發(fā)有合，互為關(guān)聯(lián) 。以生物演變史作為設(shè)計(jì)背景，重點(diǎn)突出恐龍從生存、繁衍、演化直至毀滅的構(gòu)思主線，揭示了生命與環(huán)境相互依存，人類必須保護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的深刻主題。

恐龍園運(yùn)用情景營(yíng)造手段，以飛濺的瀑布、冷峭的山巖、無(wú)水的海洋、茂密的叢林、洪荒的洞窟等，再現(xiàn)中生代特有的生存環(huán)境。化石陳列運(yùn)用互不雷同的手法，通過(guò)高科技手段和聲光電的運(yùn)用，結(jié)合影視成像、卡通動(dòng)畫(huà)、恐龍翻模、網(wǎng)絡(luò)游戲以及各類科技制作等，使中華恐龍館突破了傳統(tǒng)博物館的觀念，成為具 有震撼力的，集博物、科普、觀賞、游樂(lè)、參與為一體的現(xiàn)代新型恐龍博物館。并且在中華恐龍園里還引進(jìn)了一只大熊貓，更加增添了園區(qū)對(duì)市民的吸引力。

恐龍園注重綠色生態(tài)環(huán)境的營(yíng)造，在園內(nèi)栽種70余種、4000多株樹(shù)木，園區(qū)的綠化占全園總面積的70%以上。園區(qū)內(nèi)圍繞恐龍館設(shè)有穿越侏羅紀(jì)、恐龍山探險(xiǎn)、動(dòng)感立體電影、高空滑索、高空彈射、夏日雪橇、龍海探秘、模擬攀巖、情侶單車、以及水上自行車等數(shù)二十余項(xiàng)刺激、動(dòng)感的游樂(lè)活動(dòng)，使游客放松身心，流連忘返。中華恐龍園坐落在江蘇省常州市新北區(qū)現(xiàn)代旅游休閑區(qū)，又稱東方侏羅紀(jì)樂(lè)園，園區(qū)規(guī)劃總面積3000畝，一期占地450畝，是一座融科普、博物、游樂(lè)、休閑、環(huán)保于一體的以恐龍為主題的綜合性公園。

恐龍園的主體建筑中華恐龍館是中國(guó)國(guó)土資源部、中國(guó)地質(zhì)博物館與常州市人民政府的合作共建項(xiàng)目，是收藏展示中國(guó)系列恐龍化石最為集中的專題博物館。它以古生物發(fā)生、演化和滅絕為線索，旨在弘揚(yáng)人類與自然界和諧發(fā)展的新自然觀。運(yùn)用多項(xiàng)現(xiàn)代技術(shù)與娛樂(lè)手段，各功能空間以邏輯路線互相關(guān)聯(lián)，各展示廳既自成一體又相輔相成，營(yíng)造科學(xué)啟智與審美情趣相融合的動(dòng)感空間，是寓唯物史觀教育于旅游體驗(yàn)之中的新型科學(xué)殿堂。

中華恐龍園圍繞高科技與恐龍主題設(shè)置了70余項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激、引人入勝的游樂(lè)項(xiàng)目，分為主題游樂(lè)、科技制作、小品觀賞、生態(tài)表演、趣味游戲等幾大類，與博物展示、園林綠化融化一體，不同的游樂(lè)項(xiàng)目迎合不同年齡段游客的休閑心態(tài)，使來(lái)中華恐龍園游玩的客人們仿若置身于歡樂(lè)的海洋。穿越侏羅紀(jì)，動(dòng)感電影、淺水野趣區(qū)、觀魚(yú)池、風(fēng)味燒烤區(qū)、巨樹(shù)、恐龍山探險(xiǎn)、高空滑索、小鳥(niǎo)表演、泰園鱷魚(yú)表演、海豹表演、綠色迷宮以及“冒險(xiǎn)恐龍島”特技表演等項(xiàng)目借助高科技和精巧的設(shè)計(jì)，既新奇、刺激、引人入勝，又突出了生態(tài)與環(huán)保緊密結(jié)合的主題，兒童樂(lè)園和森林攀爬等區(qū)域更是吸引小朋友的最佳游樂(lè)空間;形態(tài)逼真的恐龍群雕奔騰跳躍于碧綠的大草坪上，波光水影與優(yōu)美的館體造型相映成輝，著實(shí)令人賞心悅目、流連忘返。

為現(xiàn)代高科技人造景觀，中華恐龍園的造園置景手法也別具匠心。氣勢(shì)恢宏的仿古飛來(lái)石大門(mén)與現(xiàn)代仿生手法構(gòu)建而成的恐龍館形成鮮明的對(duì)比。園內(nèi)的綠化面積占整個(gè)園區(qū)的70%，草坪與鮮花組合的色塊隨處可見(jiàn)，銀杏、香樟、桂花、櫻花等70余種4000余株名貴樹(shù)木栽種其間，空氣中浸潤(rùn)著清新的的氣息。進(jìn)入樂(lè)園，游客就置身于綠樹(shù)蔥郁、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美景色中，令人流連忘返，心曠神怡。

為了盡可能滿足游客們“食、住、行、游、購(gòu)、娛”的旅游需求，恐龍園的商業(yè)配套設(shè)施日趨完善。園內(nèi)現(xiàn)有中餐飲點(diǎn)。禮品屋、禮品超市、繡苑、常州特色梳篦行、江南紫砂軒、藝術(shù)燙花亭等十余個(gè)旅游紀(jì)念品售賣點(diǎn)各具特色，既有樂(lè)園自行開(kāi)發(fā)的恐龍系列玩具和紀(jì)念品，又有濃郁地方特色的傳統(tǒng)工藝品。園區(qū)北部的外商休閑俱樂(lè)部可以滿足游客高檔餐飲和運(yùn)動(dòng)休閑的需求;夜色降臨，位于恐龍館觀光廳內(nèi)“太空月光城”的歌舞表演又給人們提供了另一處娛樂(lè)動(dòng)感空間。

中華恐龍園自20xx年9月20日試營(yíng)業(yè)以來(lái)，以獨(dú)特精良的項(xiàng)目創(chuàng)意吸引了周邊地區(qū)和眾多的海內(nèi)外游客，日均進(jìn)園游客在2800人次左右，20xx年“國(guó)慶”和今年“五一”黃金周期間，日均接待游客數(shù)量高達(dá)1.2萬(wàn)人次，最高時(shí)每天游客達(dá)2萬(wàn)多人。截止到目前，恐龍園已接待游客200余萬(wàn)人次。來(lái)中華恐龍園參觀瀏覽的客人們都認(rèn)為樂(lè)園的游樂(lè)博覽項(xiàng)目搭配合理，科普性強(qiáng)，雅俗共賞，值得一游。

隨著一年兩季春游、秋游市場(chǎng)的啟動(dòng)，恐龍園已成為滬寧線上頗為火爆的旅游景點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年三月初至四月份的兩個(gè)月間，恐龍園日均進(jìn)園人數(shù)已超過(guò)五千，最多時(shí)突破一萬(wàn)人，其中外地游客所占比例近70%，尤其是滬寧沿線一些城市的學(xué)校了解到恐龍園定位于科普與旅游相結(jié)合，具有融博物、游樂(lè)、休閑、參與性表演為一體的特色后，紛紛組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)前來(lái)，并將恐龍園列為深入科普教育、加強(qiáng)課外實(shí)踐、拓寬知識(shí)面的基地?！吨袊?guó)旅游報(bào)》更是把恐龍園納入“陽(yáng)春三月下江南”的游線向讀者作專題推薦。

恐龍園作為常州招商引資的引資的一個(gè)重要軟環(huán)境，其獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念、新穎的展示手段不光給來(lái)園的游客留下了深刻的印象，也給一些來(lái)常投資環(huán)境的客商留下了極好的印象，他們將恐龍園作為投資考察行程的重要部分，園區(qū)優(yōu)美的環(huán)境使他們對(duì)常州這個(gè)傳統(tǒng)的輕紡工業(yè)城市有了全新的認(rèn)識(shí)。

為進(jìn)一步拓展中華恐龍園的規(guī)模，增加園區(qū)容量，提高園區(qū)的吸引力、生命力，恐龍園二期項(xiàng)目已建成對(duì)外開(kāi)放，重點(diǎn)建設(shè)了幾個(gè)以恐龍為主題的、參與性、科技性、娛樂(lè)性較強(qiáng)的項(xiàng)目，包括“飛天跚極”、大型水幕鐳射表演館、電動(dòng)滑道、水下潛艇等等。相信在不久的將來(lái)，在常州城北，將崛起一座集旅游、休閑、購(gòu)物、餐飲等功能于一體的新型旅游社區(qū)。

推薦中華飲食文化課程心得體會(huì)三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好：

今天我演講的題目是：《美德伴我行》。

中華民族擁有五千年?duì)N爛輝煌的文明，也擁有世世代代傳承下來(lái)的傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)美德是中華民族的魂和根。我國(guó)的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。

中華的傳統(tǒng)美德，也時(shí)時(shí)在我心中回蕩?！罢\(chéng)實(shí)守信的曾子”、“孔融讓梨的故事”、“程門(mén)立雪的尊敬”、“臥薪嘗膽的堅(jiān)持”、“將心比心的品德”等等，這些傳統(tǒng)的中華美德故事讓人久久難以忘懷。

20xx年汶川大地震，它讓無(wú)數(shù)人失去了寶貴的生命，社會(huì)各界的愛(ài)心人士伸出了援助之手，使這場(chǎng)百年不遇的災(zāi)難變得溫暖。同時(shí)，在這場(chǎng)大地震中失去雙腿仍堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的舞者廖智，她并沒(méi)有因?yàn)闉?zāi)難悲觀消沉，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，讓她找回了自己，重新走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)，展示出令人感動(dòng)的力與美。展現(xiàn)了自強(qiáng)不息的中華美德。

我們沒(méi)有像地震中的廖智的那樣堅(jiān)強(qiáng)，但我們可以從身邊的小事做起，同學(xué)們，老師們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩彬彬有禮問(wèn)好的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候……這不就是在繼承和弘揚(yáng)中華民族的美德和精神嗎？

人因?yàn)槊赖露利悾澜缫驗(yàn)槊赖露_紛。我們美麗的近城小學(xué)因?yàn)槊赖露椭C。

走入近小，看，我們的同學(xué)勤學(xué)善思，團(tuán)結(jié)互助，廣泛地閱讀書(shū)籍，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，力爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代少年。在家庭中，他們孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，才讓我們的美德少年深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)！

美德少年遍近小，再看看我們的老師。

我們的老師在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，積極進(jìn)取，鉆研教材，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生。主動(dòng)給學(xué)生分送早點(diǎn)、中餐，打掃校園衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親如一家。我處處以他們作為榜樣。

我們年級(jí)的楊會(huì)萍老師就是這樣一個(gè)典型的例子。楊老師愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子。她對(duì)家庭貧困的學(xué)生噓寒問(wèn)暖，對(duì)后進(jìn)生耐心輔導(dǎo)。她經(jīng)常為了上好一節(jié)課，課前反復(fù)鉆研教材，制作修改課件，課后經(jīng)過(guò)反思又把好的方法觀點(diǎn)推薦給年級(jí)組的教師們用。課余時(shí)，她結(jié)合教材特點(diǎn)，搜集資料匯編練習(xí)，做到資源分享。班級(jí)學(xué)生多，管理是個(gè)難題，到近小一年多的時(shí)光里，楊老師總是孜孜不倦地傳授給我班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。不論是教學(xué)教學(xué)方面還是班級(jí)管理方面，楊老師都給了我很大的幫助。這就是近小人，這就是眾多近小人的一例。寬于待人、嚴(yán)于律己的精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神……近小老師所做的這一切，不就是在繼承和弘揚(yáng)中華的美德和民族精神嗎？

我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲，這可以讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們的生命煥發(fā)絢麗的光彩。

我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲，這可以讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們的生命煥發(fā)絢麗的光彩。

推薦中華飲食文化課程心得體會(huì)四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“大樹(shù)奉獻(xiàn)給樹(shù)林，為樹(shù)林增添了風(fēng)采，我拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給您——親愛(ài)的祖國(guó)!”我看著國(guó)徽說(shuō);“水滴奉獻(xiàn)給江河湖海，為江河湖海增添了一絲色彩，我拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給你---敬愛(ài)的神州!”我仰望國(guó)旗想。

即使我不能像雄鷹那樣在藍(lán)天上自由翱翔，但我可以像蝴蝶那樣為祖國(guó)為大地增添一絲色彩;雖然我沒(méi)有碧玉那青翠欲滴的身體和價(jià)值連城的身價(jià)，但我也能成就平坦大道和萬(wàn)丈高樓;雖然我沒(méi)有白天鵝潔白無(wú)暇萬(wàn)般美麗，但我可以煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。

盤(pán)古成就了開(kāi)天辟地的精彩神話;祖國(guó)的優(yōu)秀兒女創(chuàng)造了“大禹治水”的不朽神話;炎黃子孫鑄就了“地動(dòng)儀”是中國(guó)幾千年的璀璨明星;龍的傳人建樹(shù)了一代詩(shī)仙的文采飛揚(yáng)。

我們要向種子學(xué)習(xí)沖破巖層的封鎖，迎向光明;向雄鷹學(xué)習(xí)穿過(guò)風(fēng)暴的阻隔，飛向藍(lán)天;向駿馬學(xué)習(xí)突破級(jí)繩的束縛，沖向原野。

愛(ài)國(guó)情是荒原上流淌的一汪清泉;赤子心是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅;感恩情是在夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅的燈;愛(ài)我中華是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔!

我的演講完畢,謝謝大家!

推薦中華飲食文化課程心得體會(huì)五

合：親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

a：歲月的長(zhǎng)河淌過(guò)浸透血淚和屈辱的歷史，終于匯入了21世紀(jì)的洪流。

b：歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨;

c：星星之火可以燎原，無(wú)數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。

d：在五星紅旗下成長(zhǎng)的我們，見(jiàn)到的只有鮮花，迎接的只有笑臉。

a：80年前的記憶難以抹去，九〃一八成為一段沒(méi)齒難忘的歷史。

b：成為每一個(gè)國(guó)人傷痛不已的記憶。

c：80年后的幸福來(lái)之不易，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)

d：民族精神與自強(qiáng)意識(shí)，仍然需要我們牢牢放在心里。

a：古人說(shuō)：忘記過(guò)去的苦難可能導(dǎo)致未來(lái)的"災(zāi)禍。

b：紀(jì)念“九一八”，是為了不忘國(guó)恥，

c：是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，

d：是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。

合：五年級(jí)班隊(duì)主題活動(dòng)“勿忘國(guó)恥振興中華”現(xiàn)在開(kāi)始!!!

a：我們一定要牢記歷史，不忘國(guó)恥，以振興中華為己任!

b：現(xiàn)在請(qǐng)第一位演講者————。

c：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)演講。

d：翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們心痛不已，罪惡的日本侵略者繼九〃一八之后，在中國(guó)的土地上肆無(wú)忌憚，犯下了滔天罪行。

a：長(zhǎng)白山上焚燒的尸骨、731部隊(duì)實(shí)驗(yàn)室里的亡魂、七七盧溝

橋事變，南京大屠殺，他們提著滴血的屠刀，卻炫耀著殺人的功績(jī)。

b：這些都是抹不去的歷史罪證，讓我們懷著滿腔的仇恨，大聲吶喊“勿忘國(guó)恥，振興中華”，請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)演講《勿忘國(guó)恥，振興中華》。

c：牢記這段屈辱的歷史，振興中國(guó)，奮發(fā)圖強(qiáng)，同學(xué)們讓我們?cè)谶@里面對(duì)團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓，請(qǐng)同學(xué)們起立

d：舉起右手，我說(shuō)一句，就請(qǐng)大家說(shuō)一句

合：“牢記歷史、勿忘國(guó)恥、進(jìn)德修業(yè)、達(dá)濟(jì)天下、強(qiáng)國(guó)興校、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”

宣誓人：———。禮畢，請(qǐng)坐。

a：同學(xué)們，21世紀(jì)強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已然吹響，

b：讓我們用青春點(diǎn)燃熱血，奮斗鑄造輝煌，

c：五星紅旗就是我們的驕傲，五星紅旗就是我們的自豪，

d:讓我們大家一起唱這首“紅旗飄飄”。

合：唱的太棒了!請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)銘記“勿忘國(guó)恥振興中華”。

合：五年級(jí)“勿忘國(guó)恥振興中華”班隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)束!